方案的不斷優(yōu)化和改進是實現(xiàn)長期目標的重要保障。一個好的方案應該考慮到各種影響因素和可能的風險，以便制定相應的對策。這些方案范文展示了不同情境下的方案制定和實施過程，對我們有很大的借鑒意義。
校慶策劃方案背景篇一
南通大學建校已近一百年，在這一百年的風風雨雨中我校歷盡滄桑卻依然屹立不倒，經(jīng)歷的大大小小的風浪不計其數(shù)。但這一切的一切并沒有能夠阻擋我校的發(fā)展與壯大，反而促成了我校數(shù)不清的榮譽與成就。在這樣的一個發(fā)展的過程中，南通大學逐漸形成了屬于自己的優(yōu)秀文化與高貴品質(zhì)。為了踐行我?！捌钔ㄖ形?力求精進”這一校訓，慶祝建校一百周年，弘揚通大精神，特舉辦“紀念南通大學建立一百周年系列活動”進一步展現(xiàn)南通大學的風采與魅力，透露出其濃厚的人文底蘊，同時表露廣大通大學子的青春活力以彰顯南通大學的前程充滿希望，豐富校園生活文化，顯現(xiàn)通大人文魅力是不變的主題。
南通大學學生會
20xx年xx月—xx月
南通大學全體在校師生
為更好的慶祝南通大學百年華誕，銘記百年來的滄桑歷程，展望美好的未來，特舉行“百年傳承”紀念品征集大賽，包括郵票、明信片、掛歷等紀念品的征集，通過號召同學踴躍參加此次活動，增強身為通大人的認同感與歸屬感，其中一些優(yōu)秀的作品設計將被永久保留。
為進一步加深對于南通大學辦學傳統(tǒng)、教育理念的認識，增強學校的凝聚力、向心力與師生的認同感；大力弘揚南通大學“祈通中西、力求精進”精神，擴大學校的社會影響，特舉行以“我們的通大，我們的標志”為主題的征集大賽，包括校歌、宣傳口號、校慶標識、吉祥物等標志的征集。
在全校范圍內(nèi)進行“百年通大，文化傳承”的讀書系列活動，以讀書、感悟、心得交流等活動形式來體現(xiàn)全校學生為通大崛起而讀書的志向。
為通大百年校慶提供一個交流展示平臺，激發(fā)同學們參與百年校慶的熱情。有利于百年校慶中新創(chuàng)意、新想法的融入。提高同學對校會的關注度和認同感。方便日后活動工作準備和開展。
邀請通大部分知名校友回校講述自己成長、工作中的心路歷程、介紹自己的成功經(jīng)驗。展現(xiàn)校友風采、弘揚通大精神、傳承通大傳統(tǒng)，鼓舞激勵在校通大學子。
校史展示以“時間長廊”為形式展示通大百年歷史，展示分為四個部分：創(chuàng)辦史（張謇辦學）、發(fā)展史（三校合并）、輝煌史（教學成果）、展望史（未來展望）。通過整體展示，傳播通大文化，發(fā)揚通大精神，讓更多學子明校史、知校情、展校風。
通過征集通大學子拍攝的通大景色，通大生活等優(yōu)秀攝影作品，以及一些張謇先生的生平圖片，通大以前的圖片等，在學校設點進行大規(guī)模展示。
為迎接百年校慶，學校組織多部電視專題片的拍攝，主要包括南通大學校歌mv、形象片、風光片、廣告片等，首映式上將向廣大通大人集中展示這些電視片的風采，展示拍攝過程中的片段，包括社會各界的感言。
由參賽者個人或團體自創(chuàng)有關“百年校慶”詩歌，并通過參賽的形式進行詩歌朗誦pk賽。
面向全校廣大師生征集有關通大過去創(chuàng)建的話劇劇本，挑選優(yōu)秀的進行編排，加深通大學子對母校的認識，張揚青春活力，用精湛生動的表演，回憶那段崢嶸歲月，勾勒屬于我們，屬于通大的美好藍圖。
在百年校慶系列活動即將結(jié)束的時候，特此奉上一場激情無限的大型聯(lián)歡晚會，唱響通大，讓另一個百年在歌聲中慢慢延續(xù)下去。 第五部分：踐行篤志（實踐類）
4
在校慶日當天，集合各學院在校生代表、研究生代表以及畢業(yè)生代表，用文字記錄下他們此時此刻的情感，并投入空瓶中，共同埋進通大的一片土地里。
百年之際，我校廣大學生將以重走發(fā)展路程的方式，從南通醫(yī)學院的前身私立南通醫(yī)學專門學校出發(fā)，沿著南通大學發(fā)展路程將火炬?zhèn)鬟f到南通大學各校區(qū)，以象征著南通大學大學生精神的一種傳遞。
校慶策劃方案背景篇二
為了迎接xx信息工程學院建校60周年，特此舉辦針對全校師生主題為“成信，我想對你說……”的祈?；顒?。
共青團xx信息工程學院委員會
學生公共關系協(xié)會
暫定
1. 學校一、二食堂
2. 通過全校學生會（包括龍泉校區(qū)）普及到各班收集
3. xx信息工程學院貼吧
xx信息工程學院全校師生
為學校建校60周年收集祈福，形式可以是詩歌，一段話，文章等，然后將其祝福的話語用氣球系住掛在銀杏大道或者舉辦校慶時圍繞體育館一圈懸掛等，地點根據(jù)當時形勢暫定，同時還有巨型橫幅萬人簽名活動。
前期：
1. 邀請全校學生會包括龍泉校區(qū)學生會以及社團普及到各班進行宣傳收集每個人對學校的祝福（形勢可以為詩歌，文章，一段話，繪畫、攝影等）。
2. 巨型橫幅進行宣傳，邀請學校師生進行“萬人簽名”祈福學校。
3. 學校貼吧宣傳，收集祈福內(nèi)容。
4. 展板宣傳，邀請學校會以及社團、社聯(lián)等畫展板進行宣傳，展板圍繞放在中心花園一圈以及一食堂和二食堂門口。
5. 海報宣傳，海報張貼每棟學生宿舍，還要包括教學樓等宣傳。
6. 學生組織宣傳，學生會以及社團群里等進行宣傳。
中期：
1. 各個學院進行收集，并進行篩選，同時將其用氣球懸掛，懸掛地方暫定，懸掛時間為校慶期間，同時學生公共關系協(xié)會每天要定時派人進行維護。
2. 巨型橫幅簽名，巨型橫幅在二食堂門口，邀請學校師生一起進行萬人簽名活動，邀請到時候?qū)⒕扌蜋M幅送給學校作為60周年的生日禮物。
3. 在萬人簽名活動的同時記性視頻拍攝，請簽名的同學說一下以“成信，我想對你說……”對我們學校的祝福語。
巨型橫幅：20米長*2米寬 約200元
兩條豎立橫幅： 8米長*1米寬 約80*2=160元
氣球：30袋*10元/袋 約300元
簽字筆（大型的）： 4盒*8元/盒 約32元
便條：50本*2元/本 約100元
總計約792元
校慶策劃方案背景篇三
展望未來，喜迎校慶
在活動過程中，我們堅持以志愿為原則;表達同學內(nèi)心對母校真切的祝福。
20xx年3月底
方舟文化廣場
在方舟文化廣場設點，讓同學們在氣球上寫下對母校生日的祝福語，
1:活動需要六名人員
3：另兩名學干準備好桌子兩張
4：兩名學干提前畫好以迎校慶為主題活動海報
7:活動時間長兩個小時，活動后將氣球掛在原處,作為我們對母校生日的一份禮物
1，活動中不能固步自封，要勇于創(chuàng)新，打造黨員服務站的特色，在宣傳方面找到更好的方法。
2，各個人分清責任區(qū)定時把工作做好，需幫助及時提出，大家合力解決。
3，要加黨員服務站與同學們的溝通交流,達到讓同學們深入了解我們黨員服務站的目的
美術學院黨員服務站監(jiān)察部
校慶策劃方案背景篇四
展望未來，喜迎校慶
在活動過程中，我們堅持以志愿為原則;表達同學內(nèi)心對母校真切的祝福。
20xx年3月底
方舟文化廣場
在方舟文化廣場設點，讓同學們在氣球上寫下對母校生日的祝福語，
1、活動需要六名人員
3、另兩名學干準備好桌子兩張
4、兩名學干提前畫好以迎校慶為主題活動海報
7、活動時間長兩個小時，活動后將氣球掛在原處,作為我們對母校生日的一份禮物
1、活動中不能固步自封，要勇于創(chuàng)新，打造黨員服務站的特色，在宣傳方面找到更好的方法。
2、各個人分清責任區(qū)定時把工作做好，需幫助及時提出，大家合力解決。
3、要加黨員服務站與同學們的溝通交流,達到讓同學們深入了解我們黨員服務站的目的
美術學院黨員服務站監(jiān)察部
校慶策劃方案背景篇五
為了進一步弘揚五四愛國精神，慶祝湖北省民辦教育年會在我校召開，充分彰顯我校辦學特色，培養(yǎng)學生的藝術表演力及欣賞能力，豐富校園文化生活，促進學生全面發(fā)展。初中部特此舉辦以“慶五四，迎校慶”為主題的文藝會演。
七、八年級全體師生。
學校小禮堂。
1、各班圍繞主題，充分發(fā)動學生積極參與，形成充滿活力的班集體。
2、各班準備1個節(jié)目，音樂老師準備一個節(jié)目；
3、現(xiàn)在開始準備，四月份排練，4月28日（七年級午休，八年級下午第八節(jié)課）在小禮堂彩排，5月4日下午在學校小禮堂演出（將5月4日下午的課與7日下午的課對調(diào)）。
1、形式不限，單人或團組表演均可，節(jié)目類型可以是戲劇、舞蹈、魔術、小品、相聲、健美操和課本劇等；節(jié)目題材力求體現(xiàn)新穎、活潑、生動、感人、優(yōu)美、意義深刻，發(fā)人深思等不同風格。
2、節(jié)目內(nèi)容必須符合慶祝五四愛國運動和慶祝湖北省民辦教育年會在我校召開的演出原則。
1、評分標準：
（1）主題鮮明，內(nèi)容積極健康向上。（1分）
（2）劇情流暢，配合默契，有深度，能引起觀眾的共鳴。（2分）
（3）演技細膩，劇中人物活靈活現(xiàn)，表情豐富，語言生動，語氣多變，眼神動作到位。（2分）
（4）舞臺效果感覺好，服裝道具齊全合適，演員出場順序井井有條。（2分）
（5）結(jié)合學校和學生實際，自編節(jié)目，有創(chuàng)意。（2分）
（6）有老師或家長參加演出。（1分）
2、設獎方法：
（1）比賽采取10分制。去掉一個最高分和一個最低分，取平均值保留兩位小數(shù)。若遇分數(shù)相同，看第三位小數(shù)決定勝出。
（2）學部優(yōu)秀節(jié)目：一等獎2個，二等獎3個，三等獎5個。優(yōu)秀節(jié)目參加學校比賽。
（3）優(yōu)勝班級獎：按獲學部一等獎3分，二等獎2分，三等獎1分；獲學校一等獎6分，二等獎4分，三等獎2分計算各班的總分，評出優(yōu)勝班級一等獎2個，二等獎3個，三等獎4個，分別獎班級量化分數(shù)一等獎10分，二等獎7分，三等獎4分，并頒發(fā)獎狀。
......
唐山職業(yè)技術學院60年一、活動目的通過系列文體活動，展示我校學生良好的精神面貌，宣傳我校素質(zhì)教育成果，從而達到振奮精神、鼓舞士氣、統(tǒng)一思想和凝聚力量，增加......
校慶策劃方案背景篇六
(1)初賽由評審人員經(jīng)過盲審選出15位選手進入決賽
(2)決賽中，15個作品的主講人對作品進行講解，由各分院代表進行打分進行排行。
(3)決賽最終將評出一等獎1名、二等獎2名、三等獎3名、優(yōu)秀獎4名
2、本次比賽以小組為單位參加比賽，每組1~3人，能夠跨專業(yè)、跨學院組隊
校慶策劃方案背景篇七
由參賽者個人或團體自創(chuàng)有關“百年校慶”詩歌，并通過參賽的形式進行詩歌朗誦pk賽。
2、“憶往昔，看今朝”話劇巡演
面向全校廣大師生征集有關通大過去創(chuàng)建的話劇劇本，挑選優(yōu)秀的進行編排，加深通大學子對母校的認識，張揚青春活力，用精湛生動的表演，回憶那段崢嶸歲月，勾勒屬于我們，屬于通大的美好藍圖。
3、“永不退色的記憶”——南通大學建立一百周年大型聯(lián)歡晚會（閉幕式）
在百年校慶系列活動即將結(jié)束的時候，特此奉上一場激情無限的大型聯(lián)歡晚會，唱響通大，讓另一個百年在歌聲中慢慢延續(xù)下去。第五部分：踐行篤志（實踐類）
4、“同埋時間囊”——紀念我們永不褪色的記憶
在校慶日當天，集合各學院在校生代表、研究生代表以及畢業(yè)生代表，用文字記錄下他們此時此刻的情感，并投入空瓶中，共同埋進通大的一片土地里。
5、火炬?zhèn)鬟f
百年之際，我校廣大學生將以重走發(fā)展路程的方式，從南通醫(yī)學院的前身私立南通醫(yī)學專門學校出發(fā)，沿著南通大學發(fā)展路程將火炬?zhèn)鬟f到南通大學各校區(qū)，以象征著南通大學大學生精神的一種傳遞。
校慶策劃方案背景篇八
一、活動主題 ：
展望未來，喜迎校慶
二、活動目的 ：
三、活動宗旨：
在活動過程中，我們堅持以志愿為原則;表達同學內(nèi)心對母校真切的祝福。
四、活動時間：
20xx年3月底
五、活動地點：
方舟文化廣場
六、活動形式：
在方舟文化廣場設點，讓同學們在氣球上寫下對母校生日的祝福語，
七、工作安排：
1:活動需要六名人員
3：另兩名學干準備好桌子兩張
4：兩名學干提前畫好以迎校慶為主題活動海報
7:活動時間長兩個小時，活動后將氣球掛在原處,作為我們對母校生日的一份禮物
八、活動注意事項：
1，活動中不能固步自封，要勇于創(chuàng)新，打造黨員服務站的特色，在宣傳方面找到更好的方法。
2，各個人分清責任區(qū)定時把工作做好，需幫助及時提出，大家合力解決。
3，要加黨員服務站與同學們的溝通交流,達到讓同學們深入了解我們黨員服務站的目的
美術學院黨員服務站監(jiān)察部
校慶策劃方案背景篇九
為了回顧學院歷史，展示辦學成就，展望美好未來，擴大知名度，激勵師生、校友愛校榮校的精神，增強社會各界關心、支持學校辦學的`熱情，凝聚各方力量，推動學校全面、快速、可持續(xù)發(fā)展，學院決定籌備啟動20xx年合校周年慶。
共建母校，展望未來，提高學院社會知名度。
本活動主以宣傳學院知名度為目的，讓更多社會在校高中生以及家長了解學院發(fā)展，同時也為了讓更多的同學能夠更深的認識xx工商學院，對學院的感情更深。
xx工商學院全體師生及能夠請到的長春市各界領導干部和新聞媒介。
20xx年7月1日上午 8：00——12：00
xx工商學院正陽校區(qū)操場
(一) 慶典前期準備工作
1、 從學院各個分院選拔一百人組成方隊練習方陣走步，教職員工也選一組，并排練一組鼓號隊。
2、 要求各個分院出一組優(yōu)秀的文藝節(jié)目，有自己特長想要表演的可積極報名。
3、 從學生中挑選優(yōu)秀女生作為禮儀小姐進行培訓，以供慶典服務用。
4、 聯(lián)系xx大學等各個院校學生可為我院慶典友情出演一些節(jié)目。
5、 聯(lián)系新聞媒介，爭取可以在長春電視臺新聞廣播可以播報我們的慶典大會。
6、 向個層邀請的領導干部發(fā)邀請函。
7、 向社會征集發(fā)傳單，公眾吸免費入場觀看節(jié)目
8、 從社會個單位拉贊助。
(二) 現(xiàn)場布置
1、 會場x臺安排10排4列座椅以供院領導、長春市干部及個贊助單位領導干部新聞記者等重要人士就坐。
2、 進校門擺放校史校情有關的圖片、x，展現(xiàn)一些從我院從去的一些優(yōu)秀學生優(yōu)秀成績，與我院歷年的一些豐功偉業(yè)。
3、 x臺前劃分一區(qū)域，慶典大會共擺設800張座椅，并劃分為1區(qū)、2區(qū)、3區(qū)、4區(qū)，中間搭建舞臺以供表演。
4、 x臺上方由一氣球拱門包圍上方寫上“熱烈慶祝xx工商學院合校x周年”。并用氣球拼成圖案用以裝飾。
5、 x臺兩側(cè)掛兩條條幅，內(nèi)容向?qū)W院師生進行征集，
6、 校外大門外布置10個高空氣球和彩帶(左右門各方五個)
7、 貴賓需要經(jīng)過到x臺的路鋪50米的紅色地毯。
(三) 慶典現(xiàn)場
1、 市領導、各部門負責同志出席，新聞記者也參加，全校師生出席
2、 主持人宣布校慶典正式開始。
3、 升國旗、奏國歌(全體起立)，方陣、鼓號隊做準備。
4、 方陣檢閱，
5、 介紹參加慶典的各級領導、嘉賓。
6、 校長致辭。
7、 教育廳領導講話。
8、 單位領導代表講話。
9、 在校生代表講話。
10、 發(fā)動和號召屆時到會的所有師生的簽名活動，表達“我以工商學院為榮”的自豪感。還可以邀請各級領導以及到場嘉賓參加。
11、 觀看文藝演出。
12、 由禮儀小姐帶領領導干部以及嘉賓到準備好的餐廳就餐。
1、會場所有設施要在活動前一天準備就緒并安裝，在活動當天開始前驗收并交付使用。
2、由于方陣節(jié)目都由我們自己出，排練一定要細致，內(nèi)容精彩，以免給領導市民留下不好的印象，影響學院聲譽以及外界對我院的評價。
3、拱門、空氣球、彩旗要保證質(zhì)量，保證會場結(jié)束不會有異樣。
4全體師生保證文明用語，時刻注意自己的形象，不要讓媒體與外界看到我們有不好的表現(xiàn)。
在此衷心的祝愿xx工商學院合校周年慶典圓滿成功，真心的祝福，xx工商學院明天會更好。
校慶策劃方案背景篇十
如今人們外出就餐，所追求的是一個愉悅完整的過程，“吃”只是這個過程中的一部分，而服務和用餐環(huán)境也是這個過程中的重要組成部分。因此，一個優(yōu)秀的餐飲團隊要不斷根據(jù)自身條件，洞察市場動向，挖掘春節(jié)市場潛力，增加適應市場的創(chuàng)利項目，必將獲益豐厚。
總之，春節(jié)這個大市場對于我們餐飲企業(yè)來說存在著巨大商機，我們要不斷研究、實踐、總結(jié)，必將打造出一批優(yōu)秀的春節(jié)餐飲品牌，也必將把新興的年宴生意做得更火更大!由此我們酒店策劃了年夜飯活動。
為進一步擴大酒店知名度，提高酒店經(jīng)濟效益，特籌劃20xx年大年三十晚“年夜飯”主題活動。具體內(nèi)容如下：
“新春納福、品海鮮盛宴”
20xx年1月30日至20xx年2月28日
年夜飯火爆預定中!
即日起，四方閣酒店推出除夕團圓宴、年夜飯!越早預定驚喜越多，1月15日前預定包廂即可享受驚喜三重禮、提前預訂年夜飯、團圓宴，用餐消費達到20xx元，名苑重磅奉送圣誕vip歡樂卡，內(nèi)含現(xiàn)金900元，預定宴會廳每桌還贈送抽獎機會；驚喜多多!還有更多好禮等著您，讓您一次爽到底；預定時間以交納定金為準!趕快行動吧!
預定電話：xxx
1、“蛟蛇鬧春迎新年、闔家歡樂在名苑”
方案一：推出年三十吉祥如意團圓宴活動：闔家團圓飯、驚喜三重禮
菜單一：前程似錦宴988元/桌
菜單二：蛇鳳呈祥宴1988元/桌
菜單三：吉祥如意宴3888元/桌
預訂有禮
1、預定年夜飯即可每桌贈送名苑大酒店幸福團圓水餃1份。
2、預定2桌以上(含2桌)，每桌再送紅葡萄酒1瓶。
3、預定大廳年夜飯9.5折優(yōu)惠。
抽獎有禮
宴會與包廂均在現(xiàn)場組織抽獎活動，獎酒店貴賓卡、100元代金券、酒水飲料等。(每桌限抽一張)
消費預定：
(1)、所有預訂需提前收取訂金，并交納最低消費金額的50%；
(3)、年夜飯菜單必須提前一個星期確認。
菜單一：前程似錦宴988元/桌
大展宏圖——金湯蟹黃翅
加官封爵——官燕炒鮮奶
花開富貴——蟹粉扒西蘭花
菜單二：蛇鳳呈祥宴1988元/桌
財源廣進——鮑汁扣廣肚
竹報平安——竹笙琵琶豆腐
年年有余——年糕三杯銀鱈魚
菜單三：吉祥如意宴3888元/桌
如意吉祥——松茸炒帶子
心想事成——鵝肝醬釀海參
前廳：
3、協(xié)助樓面給員工發(fā)放蛇角發(fā)箍；
4、安排一人協(xié)助樓面完成客人抽獎及登記工作；
5、安排足夠人員協(xié)助進行賓客引領工作；
樓面：
1、1月22日(即大年三十)下午4點前完成團圓宴的擺臺工作；
2、1月15日前完成餐廳的新年裝飾工作；
5、服務員應隨時關注用餐客人的隨身物品，謹防財物偷盜事件發(fā)生；
6、安排好包廂及大廳抽獎工作；
7、負責新年抽獎箱(一個)的制作；
8、負責酒店新年燈光的`裝飾工作(1月21日前完成)；
9、協(xié)助采購部完成宴會廳新年背景臺的布置(以大紅色為主突出新年氣息)；
廚房：
1、請根據(jù)方案中提供的價位擬定好新年團圓宴的菜單；
2、確保大年三十中、晚餐的上菜速度及出品質(zhì)量；
3、采購足夠的原材料，確保新年期間客人的點菜及菜肴的出品質(zhì)量；
4、請安排好足夠的人手：
采購：
1、請于1月22日前將酒店新年裝飾物品采購到位；
3、請于1月21日前做好新年期間酒水及物資的正常備貨；
4、請于1月22日下午17點前將蛇的服裝租借或采購到位；
行政：
2、負責協(xié)調(diào)各部門人員的調(diào)配安排到位；
3、做好現(xiàn)場拍照及錄像工作；
4、做好此次活動的培訓及檢查工作：
銷售：
1、制作好團圓宴的pop溫馨提示牌；
2、于1月20日前做好所有贈券或代金券的印刷工作；
3、于1月1日前完成酒店此次促銷活動的宣傳資料的印刷工作；
4、請于1月1日前完成新年團圓宴活動印刷品的制作及宣傳工作：
活動：
1、給每桌客人照全家福，并快洗贈送一份給客人：
2、在大廳提供電視，讓客人可以選擇性的看春晚：
3、給客人贈送飲料優(yōu)惠劵和某菜肴品嘗劵(下次光臨才可使用)：
所有一線管理人員于晚6點半在前廳集合，隨同抽獎的著蛇服者一同至宴會廳及包廂敬酒。
前兩周是試用期，2月15號看運行成效，根據(jù)實際情況做調(diào)整。預計2月17號至2月25達到滿客。
1、銷售經(jīng)費：1000元以內(nèi)；
2、采購菜肴原材料：每2天一次(鮮時蔬除外)，一次2萬元，預計11次進貨；
3、樓面布置、活動道具及活動禮品預計費用為5萬元；
總共預計費用為281000元。
校慶策劃方案背景篇十一
南通大學建校已近一百年，在這一百年的風風雨雨中我校歷盡滄桑卻依然屹立不倒，經(jīng)歷的大大小小的風浪不計其數(shù)。但這一切的一切并沒有能夠阻擋我校的發(fā)展與壯大，反而促成了我校數(shù)不清的榮譽與成就。在這樣的一個發(fā)展的過程中，南通大學逐漸形成了屬于自己的優(yōu)秀文化與高貴品質(zhì)。為了踐行我?！捌钔ㄖ形髁η缶M”這一校訓，慶祝建校一百周年，弘揚通大精神，特舉辦“紀念南通大學建立一百周年系列活動”進一步展現(xiàn)南通大學的風采與魅力，透露出其濃厚的人文底蘊，同時表露廣大通大學子的青春活力以彰顯南通大學的前程充滿希望，豐富校園生活文化，顯現(xiàn)通大人文魅力是不變的主題。
校慶策劃方案背景篇十二
當面對母校百年華誕時，我們又怎能不熱血沸騰？我們又怎能不盡一份聰明與體貼？山蔥蔥，水溶溶，努力，努力！我的策劃或許過于簡陋，但卻是我對百年校慶的一份真實的關注。
在這里，我寫的其實不是嚴格意義上的策劃，是我的一些想法，沒有具體的時間限制，所有主題都是現(xiàn)在就能夠啟動的。
1.目的：通過這類情勢了解校史校情，把握校史校情，并把它永駐心間。
2.活動啟動時間：即日便可
3.活動運行時間：校慶慶典即日——校慶慶典結(jié)束
4.預算：20萬元
5.負責方式：學校內(nèi)征集，學校印刷部分，各學院組織
1.現(xiàn)在開始著手組織活動，搜集材料，評選作品。
2.提拔學生代表，進行校情校史和校園地理的培訓，作為校慶時的向?qū)А?/p>
3.校慶前兩個月，將展品試展，求得廣大師生的最后意見。
4.聚集意見，選取有意圖見進行最后修訂。
5.統(tǒng)計來賓數(shù)目，進行集體印制，并做好隨時加印的預備
6.校慶前夕，一切就緒。
1.校慶前向全校師生提供校情校史資料，并征集全校師生對“校情校史”圖文冊的設計方案，最后聚集成冊，印刷出版，留成記念。
2.另外，學校還要印制校園地圖冊，除具體標明各建筑的具體方位外，還要在后面介紹各建筑的主要功能，當今情況。比如圖書館的具體情況，各學院的設置情況，盡量介紹出學校現(xiàn)在的雄厚實力。校慶時設立發(fā)放點進行發(fā)放，并設立咨詢點具體介紹學校情況，對來賓進行引導。
3.設計校慶記念品，比如發(fā)行記念郵票、記念信封，在同學們寄信的同時把的校慶傳播出往，我以為這是一種無形的氣力。
4.同一組織繪制海報，格式和大小要同一。張貼在學校各處宣傳欄，宣傳的校史校情。固然可以以時間發(fā)展為線索，制作海報，圖文并茂，構成一個連環(huán)序列，放置于主干道沿途的海報支架上，每隔一段即是一個的發(fā)展階段，一個百年歷程中的美麗火花，讓各位來賓和廣大校友了解百年歷史與本日之余，也隨之沿途參觀了南湖新校區(qū)的無窮風光。
5.展辦與校史校情有關的“老照片”展廳，最好都是黑白照片。除展出現(xiàn)存的黑白照片，訴說百年在科技、文化、體育、藝術、學生運動等各項成績，展現(xiàn)百年來的遷徙史歌之外，還可以搜集往屆校友現(xiàn)存的反應當年生活的黑白照片，也能夠是當年的班級合影，教您怎樣寫可以依照年代、學院專業(yè)劃分展區(qū)，也能夠依照主題劃分展區(qū)，體現(xiàn)百年來縱向，橫向的發(fā)展。
校慶策劃方案背景篇十三
1、讓幼兒知道六月一日是國際兒童節(jié)，是小朋友自己的節(jié)日。
一、帶領幼兒念兒歌，在喜慶氣氛中進入活動主題
1、出示幼兒用書，引導幼兒看書：小朋友看，書上畫的.是什么呀?書中的小朋友們在干什么?引導幼兒大膽回答。
教師小結(jié)：教師根據(jù)幼兒的回答進行小結(jié)，書上的小朋友在慶祝自己的節(jié)日呢?
2、你們知道他們在慶祝什么節(jié)日嗎?(六一兒童節(jié))
3、他們在慶祝六一兒童節(jié)的時候，嘴里還邊念著兒歌呢?我們一起來聽聽，教師示范兒歌。
4、教師有感情的念兒歌，(六一到，六一到，幼兒園里真熱鬧。辦個六一慶祝會，鮮花水果擺上了，再來做張大海報。你唱歌來我跳舞，今年節(jié)目真不少!)
5、提問：兒歌里提到的是什么節(jié)日?是誰的節(jié)日?你在這一天都會怎么度過呢?
教師根據(jù)兒歌內(nèi)容進行小結(jié)。兒歌里說的六一兒童節(jié)，是小朋友們的節(jié)日，他們在這一天辦了慶祝會，桌上擺滿了鮮花水果，還唱歌又跳舞，并且做了張大海報把慶祝六一兒童節(jié)的事情記錄了下來。
二、引導幼兒知道什么是海報
2、幼兒猜測回答。
老師小結(jié)：海報是用來宣傳和展示活動主要內(nèi)容的大幅畫面，當人們看到海報時，就能夠了解活動的大致內(nèi)容了。我們可以用畫、印、涂等方法制作海報。
三、引導幼兒構思制作海報的創(chuàng)意。
2、幼兒分組討論，老師聽取幼兒的意見，并請幼兒發(fā)表自己的構想。
3、老師充分采納幼兒的意見，并提出可以實際操作的建議，將這些建議進行綜合。
4、幼兒制作海報，感受自己創(chuàng)造的成果。
四、組織幼兒欣賞海報，感受自己創(chuàng)作出成果的自豪。
本次“六一”兒童節(jié)活動以“幼兒故事、童話劇表演”、“巧手兒比賽”、“小能人比賽”、“巧嘴兒比賽”、“結(jié)對子游園”等系列活動的形式來進行。
幼兒故事、童話劇表演賽
目的：通過參加幼兒故事、童話劇的表演，培養(yǎng)幼兒對文學作品的興趣;培養(yǎng)幼兒對文學作品的表現(xiàn)力。
要求：每班準備一個幼兒故事或童話劇;體現(xiàn)人人參與;選材符合本班幼兒水平;表演活潑、大方;服裝設計符合劇情需要;根據(jù)劇情的需要配有一定的背景和表演用的道具;講述、配樂錄音良好。
評獎：根據(jù)表演評出節(jié)目表演獎、最佳舞臺設計、最佳小演員。
巧手兒比賽(環(huán)保時裝設計和制作比賽)
目的：通過舉行環(huán)保時裝設計和制作比賽，培養(yǎng)幼兒的動手制作能力及創(chuàng)新意識;進一步培養(yǎng)幼兒的環(huán)保意識。
內(nèi)容與要求：要求幼兒人人參與，即參與收集廢舊物品、參與環(huán)保時裝的設計和制作;在制作的過程中保持周圍環(huán)境的清潔;要求幼兒的制作在1小時內(nèi)完成(可制作一件上衣或裙子或褲子)。
比賽形式：以班為單位進行比賽，由帶班教師和生活老師組織指導幼兒制作活動，備課教師到抽簽的其他班跟班檢查、評比。
評獎：根據(jù)幼兒的設計和制作情況評出班級獎和最佳作品獎。
小能人比賽
目的：通過開展“小能人比賽”，培養(yǎng)幼兒自己主動做事的好習慣;進一步提高幼兒動手做事的能力。
要求：要求幼兒能迅速地把放在一起的玩具物品進行分類、整理，并放在合適的地方;要體現(xiàn)分工與合作，并有序地進行。
比賽形式：大班選取“迷你餐廳”來進行玩具、物品的分類、整理比賽;中班選取娃娃家“小人國”來進行玩具、物品的分類、整理比賽;小班在本班級進行教室玩具、物品的分類、整理比賽。
評獎：根據(jù)比賽的速度和分類、 整理的現(xiàn)場結(jié)果分別評出一等獎、二等獎(學前班、大班一等獎2名，中班一等獎二名，小班一等獎一名，其余為二等獎)。
巧嘴兒比賽
目的：通過開展比賽，促進我園幼兒的語言表達能力的進一步提高，即幼兒愛說、會說、敢說;培養(yǎng)幼兒大膽展現(xiàn)自我的精神面貌。
內(nèi)容與要求：要求所有的選手均要參加以下三項內(nèi)容的比賽：
a、故事演講比賽：要求選手進行4分鐘以內(nèi)的故事演講，演講時，要求普通話準確，語調(diào)、表情、體態(tài)語言與故事情節(jié)相符。(滿分為10分)
b、環(huán)保時裝表演：要求選手們身著自己設計和制作的環(huán)保時裝(可以和爸爸、媽媽共同制作)隨著音樂大膽地進行時裝表演;隨后回答有關環(huán)保時裝設計和制作的有關問題。(表演和回答問題各5分，滿分為10分)
c、智力搶答：要求選手們根據(jù)主持人提出的問題進行搶答(分大、中、小三組進行搶答)，每答對一題給1分。
比賽形式：各班在進行預賽的基礎上，選派出3名幼兒參加平行班的半決賽，在半決賽中，學前班和大班共選出6名幼兒、中班選出5名幼兒、小班選出4名幼兒參加全園的決賽。
評獎：根據(jù)參賽選手的總得分評選出巧嘴兒10名，其余評為優(yōu)秀選手。(冠軍、亞軍、季軍)
比賽時間：預賽可在4月~5月靈活進行，半決賽在5月中旬進行，決賽在5月28日進行。
結(jié)對子游園
目的：使幼兒通過參加游園活動，進一步感受到“六一”兒童節(jié)的快樂;培養(yǎng)幼兒與不同年齡的小朋友合作與交往的能力，并使他們體驗到合作與交往的快樂。
要求：要求幼兒能積極、大膽地與不同年齡的小朋友結(jié)成對子參加“六一”游園活動。
游戲內(nèi)容：每班設計一個游戲項目，游戲要求以兩人為單位進行設計。
活動形式：幼兒結(jié)成對子后，到各個禮品分發(fā)放點領取“六一”禮品，然后和自己的對子一起自由到各游戲點參加游戲。
五、活動時間安排
(根據(jù)園所情況具體自行安排)
5月25日：幼兒故事、童話劇表演;
5月26日：巧手兒比賽;
5月27日：小能人比賽;
5月30日：巧嘴兒比賽;
6月1日：慶?！傲弧眱和?jié)“結(jié)對子”游園暨頒獎大會。
內(nèi)容：幼兒舞蹈表演;環(huán)保時裝表演;幼兒故事及童話劇比賽、巧手兒比賽、小能人比賽、巧嘴兒比賽頒獎;“結(jié)對子”游園活動。)
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