心得體會是對自己在學(xué)習(xí)、工作或生活中的一些體會和感悟的總結(jié)。寫心得體會時要注意平衡客觀和主觀，既要有事實依據(jù)和數(shù)據(jù)支持，又要有個人感受和思考的表達。這些心得體會凝聚了不同人的智慧和經(jīng)驗，值得我們深思和借鑒。
電工識圖實訓(xùn)心得體會篇一
在一周的實習(xí)過程中，最挑戰(zhàn)我動手能力的一項訓(xùn)練就是連接電路。對我來說，這無疑是一門新的學(xué)問，既是一種挑戰(zhàn)，也使我學(xué)到了很多有使用價值的知識。這個實習(xí)是我最感興趣的實習(xí)，因為從小我就喜歡組裝和拆卸。總結(jié)這個實習(xí)，我感覺自己有時候十分的粗心。剛開始檢測電器元件的時候，由于粗心，竟然將已損壞的元件誤檢測成為正常元件，結(jié)果導(dǎo)致我又重新連接線路，浪費了大量的時間。在連接元件過程中，由于事先沒有計劃好元件之間的連接，導(dǎo)致接線在電路板上長距離繞行，既浪費了材料，又使電路板面顯得凌亂。但值得欣慰的是，我連接的線路的接線頭達到了老師講解時提出的“似露非露”的標(biāo)準(zhǔn)。在這個實習(xí)環(huán)節(jié)中，我明白了細心的重要性。同時也明白了自己的動手能力還十分的不足，缺乏鍛煉，在這種情形下無法勝任以后的工作，所以在日后的學(xué)習(xí)過程中，我應(yīng)該努力的將理論與實際聯(lián)合起來，著重鍛煉自己的動手能力，使自己面對以后的工作時有一定的底氣與信心。
總的來說，我對這門課是熱情高漲的。
第一，我從小就對這種小制作很感興趣，那時不懂連接和組裝，卻喜歡把東西給拆來裝去，但這樣一來，這東西就給廢了?，F(xiàn)在的電工實習(xí)課，正是學(xué)習(xí)如何把東西“裝回去”。每次完成一個步驟，我都像孩子那樣高興，并且很有“成就感”。
第二，電工電子實習(xí)，是以學(xué)生自己動手，掌握一定操作技能并親手設(shè)計、制作、組裝與調(diào)試為特色的。它將基本技能訓(xùn)練，基本工藝知識和創(chuàng)新啟蒙有機結(jié)合，培養(yǎng)我們的實踐能力和創(chuàng)新精神。作為信息時代的大學(xué)生，作為國家重點培育的高技能人才，僅會操作鼠標(biāo)是不夠的，基本的動手能力是一切工作和創(chuàng)造的基礎(chǔ)和必要條件。
通過一個星期的學(xué)習(xí)，我覺得自己在以下幾個方面與有收獲：
一、對電工技術(shù)的理論有了初步的、系統(tǒng)的了解。我了解到了控制電路板圖的設(shè)計制作與工藝流程、連接電器元件的技巧等。這些知識不僅在課堂上有效，對以后的電工技術(shù)課的學(xué)習(xí)有很大的指導(dǎo)意義，而且在日常生活中更是有著現(xiàn)實意義。
調(diào)試時，好幾個元件的間距特別小，稍不留神，就把連接好的接線又弄斷了，但是我還是完成了任務(wù)。最后，特別感謝在實習(xí)過程中所有幫助過我的老師和同學(xué)。
建議：
1，經(jīng)常出現(xiàn)幾個小組共用一件工具的情況，建議以后能增加工具的數(shù)量；
2．建議將儀器存儲柜中有故障的儀器和無故障的分開，以免造成不必要的麻煩。
電工識圖實訓(xùn)心得體會篇二
這半年多的時間，我學(xué)到了很多東西，不僅有學(xué)習(xí)方面的，更學(xué)到了很多做人的道理，對我來說受益非淺。做為一個剛踏入社會的年輕人來說，什么都不懂，沒有任何社會經(jīng)驗。不過，在領(lǐng)導(dǎo)和師傅的幫助下，我很快融入了這個新的環(huán)境，這對我今后踏入新的工作崗位是非常有益的。除此以外，我還學(xué)會了如何更好地與別人溝通，如何更好地去陳述自己的觀點，如何說服別人認同自己的觀點。相信這些寶貴的經(jīng)驗會成為我今后成功的最重要的基石。實訓(xùn)是每一個大學(xué)畢業(yè)生必須擁有的一段經(jīng)歷，它使我們在實踐中了解社會，讓我們學(xué)到了很多在課堂上根本就學(xué)不到的知識，也打開了視野，增長了見識，為我們以后更好地服務(wù)社會打下了堅實的基礎(chǔ)。
實訓(xùn)總結(jié)
通過這一個星期的電工基礎(chǔ)實訓(xùn)，我得到了很大的收獲，這些都是平時在課堂理論學(xué)習(xí)中無法學(xué)到的，我主要的收獲有以下幾點：
3．本次實培養(yǎng)了我們的動手實踐能力和細心嚴(yán)謹?shù)淖黠L(fēng)。
這一周的時間，我學(xué)到了很多東西，不僅有學(xué)習(xí)方面的，更學(xué)到了很多做人的道理，對我來說受益非淺。這對我今后踏入新的工作崗位是非常有益的。除此以外，我還學(xué)會了如何更好地與別人溝通，如何更好地去陳述自己的觀點，如何說服別人認同自己的觀點。相信這些寶貴的經(jīng)驗會成為我今后成功的最重要的基石。實訓(xùn)是每一個大學(xué)畢業(yè)生必須擁有的一段經(jīng)歷，它使我們在實踐中了解社會，讓我們學(xué)到了很多在課堂上根本就學(xué)不到的知識，也打開了視野，增長了見識，為我們以后更好地服務(wù)社會打下了堅實的基礎(chǔ)。
電工識圖實訓(xùn)心得體會篇三
時間像小馬車，過的飛速。轉(zhuǎn)瞬間，為期四天的實訓(xùn)就結(jié)束了。
在這幾天中，我學(xué)到了很多學(xué)問。令我印象最深刻的是電子電工這門課了。老師帶我們來到了教室，安排好了位置，我就迫不及待的想打開面前的“百拼電子世界”的盒子，可我還是忍住了。老師讓我們打開盒子，把蓋子放在上方，把說明書放在下方，把裝導(dǎo)線的盒子放在蓋子里，把絕緣板放在右上方，放在面前的是泡沫盒，里面裝的`是各種各樣的器材。擺放完后老師教我們相識盒子里的材料。
接下來是組裝小燈泡的串聯(lián)和并聯(lián)電路，并聯(lián)只有一條電路，其中一個小燈泡壞了的話另一個小燈泡就不會亮了。串聯(lián)就不一樣了，它可是有2條電路的就算一個燈泡壞了，另一個燈泡也會接著亮著。老師教我們“迷你紅綠燈”的拼裝，還教我們音樂門鈴的組裝方法。
學(xué)完這些后評優(yōu)的時間到了，考題是拼裝音樂門鈴。老師宣布起先后同學(xué)們都努力的在拼裝，第1名；第2名；第3名……眼看名次快被同學(xué)們搶走了“啪”開關(guān)被打開了，可音樂卻沒響起來，我檢查了以遍，原來是少了以根w2的導(dǎo)線可我剛裝好人數(shù)就已經(jīng)滿了。
下面的時間都是熱我們自己拼裝的，我拼裝了以個“太空大戰(zhàn)”
的門鈴聲。其他同學(xué)也拼了一些五花八門的鈴聲，慢慢的就下課了。
在這段歡樂的時間中，也有令我缺憾的地方：因為天氣的緣由就沒參與過高空的項目。這次實訓(xùn)我特別快樂，它給了我很多第1次，第1次自己洗一份；第1次做木工；第1次為自己包扎傷口……我想這幾天的生活會恒久印在我的心中。
電工識圖實訓(xùn)心得體會篇四
在這次為期兩個星期的實習(xí)中，一天天重復(fù)的工作讓我慢慢的習(xí)慣了作為電工所具備的耐性，不斷地練習(xí)讓我明白了熟能生巧，只有不斷的付出才能做到更好。
實習(xí)是教學(xué)與生產(chǎn)實際相結(jié)合的重要實踐性教學(xué)環(huán)節(jié)。在實習(xí)過程中，學(xué)校也以培養(yǎng)學(xué)生觀察問題、解決問題和向生產(chǎn)實際學(xué)習(xí)的能力和方法為目標(biāo)。培養(yǎng)我們的團結(jié)合作精神，牢固樹立我們的群體意識，即個人智慧只有在融入集體之中才能最大限度地發(fā)揮作用。剛來到電工實習(xí)場，對所接觸到的一切都感到很新鮮，很陌生、很好奇、都想動手摸一摸、做一做、試一試。
這次的實訓(xùn)重點培訓(xùn)了動手能力，從看圖到看懂圖，再從認識設(shè)備到熟悉設(shè)備再到熟悉使用，從錯誤連接電路圖到正確連接電路圖。本次實習(xí)的目的電工專用設(shè)備主要是：使我們對電子元件及電路安裝有一定的感性和理性認識;培養(yǎng)和鍛煉我們的實際動手能力。使我們的理論知識與實踐充分地結(jié)合，作到不僅具有專業(yè)知識，而且還具有較強的實踐動手能力，能分析問題和解決問題的應(yīng)用型技術(shù)人才，為以后的順利就業(yè)作好準(zhǔn)備。在以前我們學(xué)的都是一些理論知識，好多東西看起來十分簡單，看著電路圖都懂，但沒有親自去操作，就不會懂得理論與實踐是有很大區(qū)別的。看一個東西簡單，但在實際操作中就是有許多要注意的地方，有些東西也與你的想象不一樣，我們這次的實訓(xùn)就是要我們跨過這道實際和理論之間的鴻溝。
維修電工
在這次實訓(xùn)中我學(xué)到了認識電路圖，根據(jù)電路圖連接實物圖，對新的電器元件能弄明白使用方法，并能正確的使用。不管是見過的沒有見過的電路圖，經(jīng)過了這次我都能自己看懂，不管是使用過的和沒有使用過的電器元件，經(jīng)過這次我能正確的使用，使我加深記憶。理論和實踐總是有距離的，比如，我每次接雙速電機啟動控制電路時，看似簡單的圖，但是在接得時候總是有看錯或者接錯，只有在自己檢查時才發(fā)現(xiàn)自己是看錯位置或者落了一條線沒有接，但當(dāng)我實在檢查不出錯誤的原因時，只能去請教老師或者同學(xué)。所以，我們在學(xué)好理論的同時也要兼顧實踐，這樣才能夠在以后的工作中犯錯誤。
總的來說，我喜歡這門課程。第一，通過實踐真正覺得自己可以做些什么了有點存在的小成就感;第二，通過電工實習(xí)，加強了我們的動手實踐能力和設(shè)計創(chuàng)新精神。作為信息時代的大學(xué)生基本的動手能力是一切工作和創(chuàng)造的基礎(chǔ)和必要條件。第三，在電工實習(xí)的這些日子里，大家的團隊精神得到了很大的加強。我們不再是單體而是一個整體。大家都深深的感受到軍訓(xùn)時所唱的“團結(jié)就是力量”不再是一句空話，我們是實體，通過團結(jié)合作完成了任務(wù)!
實訓(xùn)的時間雖然很短，但是我們學(xué)到的比我們在學(xué)校一年學(xué)的還要多，以前我們光只注意一些理論知識，并沒有專門的練習(xí)我們的實際動手能力。這次的實習(xí)使我意識到我的操作能力的不足，在理論上也有很多的缺陷。所以，在以后的學(xué)習(xí)生活中，我需要更努力地讀書和實踐。
電工識圖實訓(xùn)心得體會篇五
通過一個星期的學(xué)習(xí)，我覺得自己在以下幾個方面與有收獲：
我們了解到了焊普通元件與電路元件的`技巧、印制電路板圖的設(shè)計制作與工藝流程、收音機的工作原理與組成元件的作用等。這些知識不僅在課堂上有效，對以后的電子工藝課的學(xué)習(xí)有很大的指導(dǎo)意義，在日常生活中更是有著現(xiàn)實意義。
實踐出真知，縱觀古今，所有發(fā)明創(chuàng)造無一不是在實踐中得到檢驗的。沒有足夠的動手能力，就奢談在未來的科研尤其是實驗研究中有所成就。在實習(xí)中，我鍛煉了自己動手技巧，提高了自己解決問題的能力。比如做收音機組裝與調(diào)試時，好幾個焊盤的間距特別小，稍不留神，就焊在一起了，但是我還是完成了任務(wù)。
通過組裝一個光控報警電路讓我們將在課本中學(xué)習(xí)到的一些電路的組成以及一些電路元器件的工作原理以及其正常工作的檢測運用到實踐中，并且得到延伸以及拓展。不僅增強了實際動手能力，也同時深化了我們對課本知識的了解，以及運用。真正的做到發(fā)現(xiàn)問題，提出問題，解決問題的自主學(xué)習(xí)，在實踐中找尋問題的所在，并運用自己所知道的知識去解釋，與同學(xué)互幫互助，共同探討共同進步。
我學(xué)會了基本的焊接技術(shù)，電路的檢測與調(diào)試，知道了電子產(chǎn)品的裝配過程，我們還學(xué)會了電子元器件的識別及質(zhì)量檢驗，知道了整機的裝配工藝，這些都我們的培養(yǎng)動手能力及嚴(yán)謹?shù)墓ぷ髯黠L(fēng)，也為我們以后的工作打下了良好的基礎(chǔ)。而且這在我們以后的計算機專業(yè)課學(xué)習(xí)硬件中應(yīng)該也是很有用的。
通過了電子電工實訓(xùn)，我確實是學(xué)到了很多知識，拓展了自己的的視野。通過這一次的電子電工實訓(xùn)，增強了我的動手打操作的能力。記得我在讀高中的時候，我?guī)图依锇惭b一個開關(guān)控制電路，由于自己的動手能力不夠強，結(jié)果把電路接成短路，還好因為電路原先裝有保險絲，才沒有造大的安全事故。而通過這一次的電子電工實訓(xùn)，我就掌握了比日光燈電路安裝更標(biāo)準(zhǔn)的電路，學(xué)會了許多。也學(xué)習(xí)了一些低壓電器的有關(guān)知識，了解了其規(guī)格、型號及使用的方法。
通過了這電工的實訓(xùn)，也培養(yǎng)了我們的膽大、心細、謹慎的工作作風(fēng)。 總的來說，這次的實習(xí)是一個非常寶貴的經(jīng)驗，讓我們能更多的接觸到生活中實際存在的電路學(xué)著排查問題，進行簡單的處理，不致毫無頭緒，對于今后的生活學(xué)習(xí)等也起到了一定的積極因素。希望以后能多點類似此類的實際操作課程，將實際與理論更好的結(jié)合起來。要求學(xué)生掌握電烙錢的正確使用的方法，避免意外的受傷。
總的來說這次電工的實訓(xùn)，也培養(yǎng)了我們的規(guī)范化的工作作風(fēng)，以及我們的團結(jié)協(xié)作的團隊的精神。
電工識圖實訓(xùn)心得體會篇六
通過低壓這門課程的學(xué)習(xí)使我了解了電工電子技術(shù)的基礎(chǔ)，電工測量儀表的使用，電動機的控制，出點危害和觸電急救，觸電的防護技術(shù)，電氣安全工作與措施，電氣防火與防爆，手持式電動工具與移動是電氣設(shè)備的使用等。通過高壓的課程學(xué)習(xí)使我了解了變壓器的內(nèi)部結(jié)構(gòu)及安裝，各種繼電器的保護，高壓電工儀表的使用，操作票的填寫等。
在實際操作學(xué)習(xí)中，認識了電工常用的基本工具，怎么樣來操作安裝工具;還學(xué)會了如何檢查和使用絕緣手套等絕緣用具。尤其是一些模擬活動使人身臨其境，培養(yǎng)了我們的膽大、心細、謹慎的工作作風(fēng)。知道操作的時候要心細、謹慎，避免觸電及意外受傷等危險事故的發(fā)生。通過實操，我確實是學(xué)到了很多知識，拓展了自己的的視野，增強了我的動手操作的能力，和實際運用能力。
在培訓(xùn)的過程中，培訓(xùn)老師對我們孜孜不倦的教導(dǎo)，不僅僅教會我們書本上的知識而且還教會我們一些書本上沒有的知識。例如一些在工作中怎么應(yīng)急處理一些情況，還有就是在整個教學(xué)過程中老師一直在教導(dǎo)我們認識安全的重要性，要時時刻刻做到“三不傷害”即不傷害自己，不傷害別人，不被別人傷害。
在這次培訓(xùn)中，我們也認識到同事之間相互配合相互協(xié)作的重要性。在平時的工作中要做到聯(lián)?；ケ９ぷ?。通過這次的培訓(xùn)讓我認識到自己還有很多的不足之處，以前在學(xué)校里只是學(xué)到理論知識，通過培訓(xùn)才知道在實際工作中要做到理論和實際相結(jié)合才能做好工作。通過這次培訓(xùn)，認識到電工是一門技術(shù)性強，知識不斷更新的專業(yè)，只有不斷學(xué)習(xí)，不斷提高，才能適應(yīng)新的形勢，適應(yīng)公司發(fā)展的要求。
最后，我衷心的感謝xx中建職業(yè)培訓(xùn)學(xué)校的這次培訓(xùn)學(xué)習(xí)的機會，通過這次學(xué)習(xí)，我一定把所學(xué)的知識融入到我的工作中不負所望，在今后的'工作中一定再接再厲，努力工作。
電工識圖實訓(xùn)心得體會篇七
我們這次電工實訓(xùn)主要分為兩個部分。
第一個是三項異步電動機的正反轉(zhuǎn)掌握。這個看似簡潔的試驗，其實沒想象中的簡潔。為了做好這個試驗，我們整整花費了兩天的時間！但我覺得收獲還是很豐厚的，通過這個實訓(xùn)我們把握了掌握電路的接線及檢查方法；通過學(xué)習(xí)低電壓電器的有關(guān)學(xué)問，我們了解了掌握電路基本環(huán)節(jié)的作用，并把握了三相異步電動機的正反轉(zhuǎn)掌握電路的工作原理。這個部分我最大的感受就是要有心細、謹慎的工作作風(fēng)，在接線的時候肯定要保持留意力高度集中，哪里接錯了一根線都不會出效果。同時還要有急躁，面對越來越多的接線，不要有怕麻煩的心理，思路不要亂，對比電路圖急躁細致地接好每一根線。接好線路后再認真檢查一遍，用萬能表檢測電路是否連通，確定無誤后再交付老師評分。
其次個是收音機的組裝。雖然這是個選做的試驗項目，但這個試驗很有意思，所以大部分同學(xué)都選擇了這個項目！通過這個實訓(xùn)，我們了解了收音機的基本學(xué)問，初步把握了焊接技術(shù)，和簡潔電路元器件裝配，并對故障的診斷和排除以及對收音機的遠離工作也有了肯定的理解。
這個部分我最大的感受就是肯定要細心、和冷靜！在那么小的電路板上要焊接上幾十個元件，如假如不集中精力，略微不當(dāng)心就可能前功盡棄了！雖然練習(xí)了一下午的焊接，但一到真正開頭焊接的時候，同學(xué)們都有一種感覺，就是手會顫抖，經(jīng)過幾個點的焊接以后我們慢慢把握了訣竅，最終可以焊出圓錐型的光亮圓滑焊點了。當(dāng)看著自己親自焊接的收音機能接收到電臺的'時候，心里是何等的愉快而興奮啊！雖然這次實訓(xùn)為期不長，但內(nèi)容豐富，包含了多種力量和技術(shù)的訓(xùn)練，它將基本技能訓(xùn)練，基本工藝學(xué)問和創(chuàng)新啟蒙有機結(jié)合，培育我們的實踐力量和創(chuàng)新精神，元件識別力量、組裝力量、以及萬用表測量力量等等。給平日只學(xué)理論學(xué)問的我們以很好的實踐機會，讓我們在自己動手的過程中漸漸把握一些相關(guān)的學(xué)問，于無形之中，提升自己的動手力量。通過這次電子工藝實習(xí)，我深刻的熟悉到了，理論學(xué)問和實踐相結(jié)合是教學(xué)環(huán)節(jié)中相當(dāng)重要的一個環(huán)節(jié)，只有這樣才能提高自己的實際操作力量，并且從中培育自己的獨立思索、勇于克服困難。實習(xí)是培育我們動手力量的一個好機會，為我們以后的工作打下了良好的基礎(chǔ)。總之，在實習(xí)過成中，要時刻保持糊涂的頭腦，消失錯誤，肯定要仔細的冷靜的去檢查分析錯誤！通過這次電工實習(xí)，還學(xué)到了許多專業(yè)學(xué)問以外的東西。比如做事要有急躁，切不行急躁。其次每一環(huán)節(jié)都得仔細認真，一著不慎滿盤皆輸，一個小小的錯誤可能導(dǎo)致整個試驗的失敗。還有團隊精神很重要，實習(xí)過程中，只有團隊之間親密協(xié)作，方能快速正確的進行試驗。這些東西，或許是這次實習(xí)的最大收獲，認為正確而不懷疑以后對自己有很大關(guān)心，盼望自己以后做任何事情都得牢記！
電工識圖實訓(xùn)心得體會篇八
近年來，隨著科技的不斷進步，計算機科學(xué)及技術(shù)領(lǐng)域的發(fā)展越來越迅猛。在這個數(shù)字時代，人們對于視覺成績的依賴也越來越大。作為計算機科學(xué)與技術(shù)專業(yè)的學(xué)生，我有幸參與了一次關(guān)于識圖與構(gòu)造的實訓(xùn)活動，并在其中獲得了很多體會與收獲。在這篇文章中，我將以五段式的方式，分享我的實訓(xùn)心得體會。
首先，在識圖與構(gòu)造的實訓(xùn)中，我深刻體會到了圖像處理技術(shù)的重要性，以及其在現(xiàn)實生活中的廣泛應(yīng)用。在我們的日常生活中，無論是智能手機的相機功能、社交媒體中的濾鏡效果、還是安防監(jiān)控系統(tǒng)的圖像識別，都離不開圖像處理技術(shù)的支持。通過學(xué)習(xí)和實踐，我認識到圖像處理技術(shù)的強大之處，并意識到這是一個非常有前景和發(fā)展?jié)摿Φ念I(lǐng)域。
其次，通過實訓(xùn)，我發(fā)現(xiàn)識圖與構(gòu)造不僅需要專業(yè)知識，還需要耐心和細心。在實踐過程中，因為圖像太大或者因為光線不足等原因，很多時候圖片并不能得到清晰的展示。這就需要我們耐心地進行調(diào)整和修復(fù)，使其達到最佳效果。此外，一些細節(jié)的處理也需要我們細心觀察和操作，以保證結(jié)果的準(zhǔn)確性和美觀度。
第三，識圖與構(gòu)造實訓(xùn)使我對于團隊合作的重要性有了更深一層次的理解。在實訓(xùn)當(dāng)中，我們需要與隊友們一起分工合作，共同完成任務(wù)。而這不僅僅是完成一項技術(shù)任務(wù)，更是鍛煉我們的溝通、協(xié)作和領(lǐng)導(dǎo)能力。通過與隊友們的相互配合和支持，我更加深刻地認識到，一個團隊的力量是無窮的。
第四，識圖與構(gòu)造實訓(xùn)也增強了我的動手實踐能力。在實訓(xùn)過程中，我們要利用圖像處理軟件進行各種操作，并實時根據(jù)目標(biāo)調(diào)整參數(shù)。這使我不僅掌握了基本的軟件操作技巧，還培養(yǎng)了我的快速反應(yīng)能力和創(chuàng)造力。這些能力對于我以后的工作生活都有很大的幫助，并使我具備了更高的競爭力。
最后，在整個實訓(xùn)過程中，我收獲了一種對于學(xué)習(xí)的熱情和對于未來的信心。通過實際操作，我更加深入地了解了識圖與構(gòu)造的原理和應(yīng)用，對自己的專業(yè)方向有了更清晰的認識。同時，看到自己在實訓(xùn)中的獲得和成長，我也對自己的未來充滿了信心。我相信只要努力學(xué)習(xí)和實踐，我一定能夠在這個領(lǐng)域中取得更好的成績。
總而言之，識圖與構(gòu)造實訓(xùn)為我提供了一個寶貴的機會，使我更加深入地了解了圖像處理技術(shù)，提高了我的動手實踐能力，并讓我對未來充滿了信心。通過團隊合作和個人努力，我們能夠在這個領(lǐng)域中取得更好的成就。我相信，隨著科技的不斷進步，我們的學(xué)習(xí)和實踐也會越來越有意義，并為社會的發(fā)展做出更大的貢獻。
電工識圖實訓(xùn)心得體會篇九
電工識圖是電工技術(shù)中非常重要的一環(huán)，它是電工從事工作的基礎(chǔ)。通過識圖，電工能夠讀懂電氣圖紙，理解并安裝正確的電氣設(shè)備，保證電力系統(tǒng)的正常運行。在實踐中，我積累了一些心得體會，下面我將從電氣圖紙的組成、常用符號的識別、連接方式的判斷、故障排除的思路以及相互參照的法則等幾個方面，分享我所了解到的識圖心得。
首先，電氣圖紙的組成包括了圖形符號、注釋說明、電路線路、布線圖等內(nèi)容。電工應(yīng)該先了解整個圖紙的構(gòu)成，熟悉各個部分的功能和相互之間的關(guān)系。注釋說明中的文字是關(guān)鍵，會對圖紙進行詳細的解釋和說明，我們需要仔細閱讀并理解其中的內(nèi)容。電路線路反映了電力系統(tǒng)的分布，布線圖展現(xiàn)了電纜的走向和接線方式。掌握了這些基本組成部分，才能更好地理解電氣圖紙。
其次，掌握常用符號是識圖的關(guān)鍵。我們需要熟悉各種電氣圖紙符號，例如電源符號、電器符號、保護設(shè)備符號等。對于初學(xué)者來說，這需要一定的時間和耐心去積累和記憶。我通常會將常見符號和其對應(yīng)的含義整理出來，制作成手冊或卡片，方便隨時查閱和復(fù)習(xí)。此外，還可以通過參加培訓(xùn)班或借助電氣軟件進行模擬練習(xí)，增加對符號的熟悉程度。
第三，正確判斷連接方式是避免錯誤的關(guān)鍵。電氣圖紙中的連接方式有很多種，常見的有并聯(lián)、串聯(lián)、星型連接、三角形連接等。在初學(xué)階段，我常常會犯迷糊，容易將不同連接方式搞混。隨著實踐的增多，我漸漸掌握了正確的判斷方法。連接方式的選擇與電氣元件的性質(zhì)、電路的要求等有關(guān)，我們需要充分理解每種連接方式的特點和應(yīng)用場景，通過分析圖紙中相關(guān)的線路和符號，才能正確判斷連接方式，避免錯誤和故障的發(fā)生。
第四，故障排除的思路非常重要。在實際工作中，電器設(shè)備或電線路出現(xiàn)故障是很常見的，掌握故障排除的思路可以幫助我們快速找到問題所在。通常，我會先檢查并排除電源問題，觀察設(shè)備的運行狀態(tài)和指示燈等。如果電源正常，我會進一步檢查電氣線路，用萬用表或測試儀檢測電壓、電流等參數(shù)，以便定位故障點。不同的故障需要采取不同的解決方法，我們要根據(jù)對電氣圖紙的理解，結(jié)合實際情況，靈活選擇應(yīng)對措施。
最后，相互參照法則是解讀電氣圖紙的重要法則。相互參照法則就是指當(dāng)我們讀取電氣圖紙時，可以通過相互參照的方法，從一個引用的符號或線路中找到另一個引用對象的位置，以達到整體理解的目的。相互參照包括物理參照和邏輯參照兩種。物理參照是指通過直線引導(dǎo)，將不同部分相關(guān)的線路或符號連接起來，形成物理上的參照關(guān)系。邏輯參照是指通過邏輯引導(dǎo)，根據(jù)電路的邏輯關(guān)系，理解其中的邏輯引用關(guān)系，從而找到另一個參照點的位置。
綜上所述，電工識圖對于電工人員來說至關(guān)重要，通過學(xué)習(xí)和實踐，積累了一些識圖心得。首先，了解電氣圖紙的組成；其次，掌握常用符號；第三，正確判斷連接方式；第四，掌握故障排除的思路；最后，遵循相互參照法則。通過不斷學(xué)習(xí)和實踐，我相信自己在電工識圖方面會越來越熟練，并能夠更好地應(yīng)用于實際工作中。
電工識圖實訓(xùn)心得體會篇十
實訓(xùn)是大學(xué)學(xué)習(xí)的重要組成部分，它能夠幫助我們將所學(xué)理論知識應(yīng)用于實際操作中，并提升我們的實際能力。識圖與構(gòu)造實訓(xùn)是我們專業(yè)的重要實訓(xùn)項目之一，通過這個實訓(xùn)，我學(xué)到了很多東西，收獲了很多經(jīng)驗。下面我將結(jié)合我的實際體驗，分享一下對識圖與構(gòu)造實訓(xùn)的心得體會。
首先，識圖與構(gòu)造實訓(xùn)使我認識到圖紙設(shè)計的重要性。實訓(xùn)開始之前，我對于圖紙設(shè)計并沒有太多的認識，認為只要按照要求畫出來就可以了。然而，在實踐過程中，我逐漸發(fā)現(xiàn)圖紙設(shè)計對于整個工程項目的順利進行至關(guān)重要。合理的圖紙設(shè)計能夠提高施工效率，降低施工難度。因此，我在實訓(xùn)過程中更加注重了圖紙設(shè)計的規(guī)范性和細致性，注重標(biāo)注各種尺寸，確保圖紙準(zhǔn)確無誤。
其次，識圖與構(gòu)造實訓(xùn)加強了我對構(gòu)造原理的理解。在實踐中，我們不僅需要根據(jù)圖紙進行設(shè)計，還需要深入了解構(gòu)造原理，才能夠合理地進行構(gòu)造。通過實訓(xùn)，我學(xué)習(xí)到了很多基本的構(gòu)造原理，了解了不同材料的特點和使用方法。這讓我看到了工程的豐富內(nèi)涵和多樣性，也增強了我對于施工過程中各個環(huán)節(jié)的認知。
第三，識圖與構(gòu)造實訓(xùn)培養(yǎng)了我的團隊合作能力。在實踐中，很少有一個項目是一個人完成的，通常都需要團隊合作來完成。在實訓(xùn)中，我和我的同學(xué)一起分工合作，協(xié)力完成任務(wù)。我們需要相互協(xié)調(diào)，相互配合，才能夠順利完成圖紙的設(shè)計和構(gòu)造。這讓我深刻體會到，團隊合作是每個工程師必備的能力之一，只有團隊合作良好，工作才能夠更高效、更快速地完成。
此外，識圖與構(gòu)造實訓(xùn)也提醒我要注重細節(jié)。在實踐中，細節(jié)往往決定著整個工程的成敗。一旦出現(xiàn)細節(jié)上的疏漏，可能會導(dǎo)致整個工程的失敗。因此，我在實訓(xùn)中更加注重處理細節(jié)，通過認真檢查和反復(fù)修改，確保每一個細節(jié)都得到妥善處理。只有注重細節(jié)，才能夠真正做到精致完美。
最后，識圖與構(gòu)造實訓(xùn)也增強了我的問題解決能力。在實踐中，難免會遇到各種問題和困難。而解決這些問題需要我們動腦思考，靈活應(yīng)對。在實訓(xùn)中，我遇到過很多問題，有些問題甚至讓我束手無策。然而，通過與同學(xué)們的積極討論和老師的指導(dǎo)，我逐漸學(xué)會了分析問題，尋找解決方案，并最終解決了這些問題。這讓我更加堅信，只要我們努力思考，經(jīng)過不斷實踐和總結(jié)，就能夠找到問題的解決方法。
總之，識圖與構(gòu)造實訓(xùn)是一次非常有意義的實踐活動。通過這個實訓(xùn)，我不僅學(xué)到了專業(yè)知識與技能，也培養(yǎng)了實際能力和解決問題的能力。它讓我更加深入地了解了工程的實踐性和復(fù)雜性，并增強了我的團隊合作意識和細致工作態(tài)度。我相信，這次實訓(xùn)對于我的未來發(fā)展將起到積極的推動作用。
電工識圖實訓(xùn)心得體會篇十一
水暖電識圖實訓(xùn)是我們專業(yè)課程的一大重點實踐內(nèi)容，旨在提升我們在相關(guān)領(lǐng)域的專業(yè)技能。通過課堂學(xué)習(xí)和實踐操作，我深切體會到了理論知識與實際應(yīng)用相結(jié)合的重要性。在實訓(xùn)過程中，我通過學(xué)習(xí)圖紙規(guī)范和符號的意義，了解了各種水暖電管道布置和設(shè)備的原理和配合方法等重要知識。在接觸到實際工作時，這些理論知識派上了用場，使我能夠理解和識別圖紙中的各種符號和線路關(guān)系，為之后的實際操作打下了堅實的基礎(chǔ)。
第二段：操作技能的提高
在實訓(xùn)課程中，我們不僅學(xué)習(xí)了理論知識，還進行了大量的實際操作。在實訓(xùn)室中，我們親手進行了水暖電管道的布置、設(shè)備的安裝和連線等一系列操作。通過反復(fù)練習(xí)，我逐漸掌握了識圖、驗線的方法和技巧。通過實踐，我學(xué)會了如何合理安裝并接線各個設(shè)備，提高了自己的操作能力。在實際操作中，我學(xué)會了有效規(guī)劃工作步驟、運用正確的工具和方法，并逐漸培養(yǎng)了自己的解決問題的能力。
第三段：團隊合作的重要性
水暖電識圖實訓(xùn)課程的操作過程中，我們進行了許多小組合作。每個小組成員在完成任務(wù)時都必須密切協(xié)作，并互相配合。通過團隊合作，我們能夠有效地分工合作，提高工作效率。團隊合作的訓(xùn)練使我學(xué)會了傾聽并尊重隊友的意見，學(xué)會了齊心協(xié)力解決問題，也學(xué)會了在危機時刻保持冷靜，共同面對并解決困難。團隊合作的培養(yǎng)，不僅讓我更好地了解了自己，也讓我認識到了團隊合作的力量，為今后的工作和生活帶來了很大的啟示。
第四段：實踐操作的重要性
實踐是提高自己技能的關(guān)鍵步驟。通過實訓(xùn)課程的學(xué)習(xí)和實際操作，我能夠?qū)旧系闹R應(yīng)用到實際生活中，將課堂中的概念與實際問題相結(jié)合。實踐操作不僅鞏固了我對理論知識的掌握，還提高了我的解決問題的能力。只有通過實際操作，才能發(fā)現(xiàn)理論知識與實際工作之間的差距，并及時進行調(diào)整和改進。實踐操作的重要性體現(xiàn)在我們能夠更好地將所學(xué)知識應(yīng)用到實際生活中，提高自己的專業(yè)能力。
第五段：心得體會與展望
通過水暖電識圖實訓(xùn)，我受益匪淺。我不僅學(xué)到了豐富的專業(yè)知識和技能，提升了自己的操作能力，還鍛煉了團隊合作與問題解決的能力。然而，僅僅停留在現(xiàn)有水平上是不夠的。對于未來，我必須持續(xù)不斷地學(xué)習(xí)和實踐，提高自己的專業(yè)素養(yǎng)。作為一名水暖電工，我希望通過不斷的學(xué)習(xí)和實踐，能夠為社會做出更大的貢獻，為人們的生活提供更好的服務(wù)。
總結(jié)：通過水暖電識圖實訓(xùn)，我不僅對水暖電領(lǐng)域的理論知識有了進一步的了解，還提高了自己的操作技能和團隊合作能力。實踐操作的重要性使我認識到理論與實踐相結(jié)合的重要性，并對未來的發(fā)展產(chǎn)生了深遠的影響。今后，我將不斷學(xué)習(xí)和實踐，提高自己的專業(yè)素養(yǎng)，為社會做出更大的貢獻。
電工識圖實訓(xùn)心得體會篇十二
最近我們到吉太公司進行了一個星期的實訓(xùn)，時間過得真快，忙碌的一個星期就這么過去了。回想這一個星期，實訓(xùn)期間的快樂和苦澀仿佛就在昨天。
其實這回實訓(xùn)相比上次的金工實訓(xùn)可以算是輕松多了，主要這回學(xué)校是把實訓(xùn)時間提前了，所以天氣就沒暑假那么恐怖了。
第一天上午由張老師給我們上理論課，在老師聲情并茂的講解和生動的舉例說明下，我對低壓配電有了初步的認識。我知道了變、配電所的任務(wù)就是接受電能、分配電能和變換電能，同時對下一級負荷出現(xiàn)的事故及意外情況具有保護作用。如下一級負荷出現(xiàn)短路或過載，該級變、配電所會迅速動作，切斷對下一級負荷的供電。常用于一半小型車間或工段的車間配電房就擔(dān)負著對該車間或工段動力及照明設(shè)備的配電盒保護作用。
到了下午，張老師就給我們分配任務(wù)了：設(shè)計并裝配一個車間配電柜的模型，從低壓電網(wǎng)中接受電能并分配給具體的用電設(shè)備，且具有簡單的短路、過載及欠壓保護。老師還告訴我們評分的標(biāo)準(zhǔn)是線路的正確性和安裝的工藝性。開工前看著前面一組完成的作品，大家都覺得兩天的工作時間會比較寬裕，我也暗自下決心要比前面一組做個更好。但是事實并沒有我想象的那么簡單。第一次看到這么粗這么硬的電線，而我們還要把這些電線用手拗得有棱有角的，所以一個下午下來同學(xué)們一個個都在叫手疼了，我現(xiàn)在還能感受到那次工作后留下的老繭。最后由于我太過注重工藝導(dǎo)致我沒能在規(guī)定時間里完成電路，大概又加班了一個小時，不過因為我電路良好的'工藝，最終還是拿到了一個不錯的成績。
接下來就是這次實訓(xùn)的第二部分——電子實訓(xùn)。還是像電工實訓(xùn)那樣，先由一位老師給我們介紹的電子實訓(xùn)的相關(guān)知識。下午就是實戰(zhàn)了，這次我吸取了上次的教訓(xùn)，從一開始就趕在了大家的前面，剪線都是好幾根一起來，所以節(jié)省了很多時間。畢竟以前都沒有接觸過電焊，所以一開始動作還是有點笨拙，不過焊多了就熟練了，還是滿有趣的一次經(jīng)歷。最后一天就是要靠前一天練就的技術(shù)來完成了，在電路板上焊一個汽車倒車警示電路。這個工作最大的難度就是要在電路板上設(shè)計一個正確合理的電路，焊接反而只是用了很少的時間。但是焊接同樣也是非常重要的，就像我這次，線路怎么檢查都是正確的，卻不能達到最終的效果，估計就是焊接出了問題，而焊接問題是很難檢查出來的，最后我也只能無果而終了。
由此我心得了一個教訓(xùn)，在焊接的時候一定要保證焊接的成功率，否則會給檢查工作帶來很多難以預(yù)測的麻煩。
電工識圖實訓(xùn)心得體會篇十三
通過這一個星期的電工技術(shù)實習(xí)，我得到了很大的收獲，這些都是平時在課堂理論學(xué)習(xí)中無法學(xué)到的，我主要的收獲有以下幾點：
2．了解了簡單電工橫桿的安裝方法，掌握了一般開關(guān)的倒閘方法；
3．本次實習(xí)增強了我們的團隊合作精神，培養(yǎng)了我們的動手實踐能力和細心嚴(yán)謹?shù)淖黠L(fēng)；
通過實踐，深化了一些課本上的知識，獲得了許多實踐經(jīng)驗，另外也認識到了自己部分知識的缺乏和淺顯，激勵自己以后更好的學(xué)習(xí)，并把握好方向；信息時代，僅會操作鼠標(biāo)是不夠的，基本的動手能力是一切工作和創(chuàng)造的基礎(chǔ)和必要條件；而且，現(xiàn)在嚴(yán)峻的就業(yè)形勢讓我認識到，只有不斷增加自身能力，具有十分豐富的知識才能不會在將來的競爭中被淘汰；總而言之，這次實習(xí)鍛煉了自己，為自己人生的道路上增添了不少新鮮的活力我會一如既往，將自己的全部心血傾注于工作上；我們的工作需需要有積極的工作熱情和踏實的工作作風(fēng)；我將以這次培訓(xùn)為契機，找準(zhǔn)自己前進的標(biāo)桿，在工作中向智慧型發(fā)展，在業(yè)務(wù)上朝科研型努力。
電工識圖實訓(xùn)心得體會篇十四
水暖電識圖實訓(xùn)是建筑工程類專業(yè)的一門實踐性課程，通過識圖和實際操作，培養(yǎng)學(xué)生的工程實踐能力和解決問題的能力。在這門課程的學(xué)習(xí)中，我深受益于對圖紙的分析和解讀能力的培養(yǎng)，同時也認識到實際工程中每一個細節(jié)的重要性。以下是我在水暖電識圖實訓(xùn)課程中的體會和心得。
首先，對于水暖電圖紙的分析和解讀能力是非常重要的。在課程中，我們學(xué)習(xí)了如何閱讀和理解不同類型的圖紙，包括平面圖、剖面圖和施工圖等。通過對圖紙的仔細觀察和分析，我們能夠了解建筑物的結(jié)構(gòu)和設(shè)備布置，為后續(xù)的實際操作做好準(zhǔn)備。通過這門課程，我學(xué)會了如何正確地讀圖，理解圖紙中的符號和標(biāo)注，對整個工程有了更清晰的認識，提高了工作的準(zhǔn)確性和效率。
其次，實際操作的重要性也在水暖電識圖實訓(xùn)中得到了充分的體現(xiàn)。在課程中，我們進行了許多與水暖電相關(guān)的實際操作，如安裝水管、電線的鋪設(shè)以及設(shè)備的調(diào)試等。通過親自動手操作，我親身體會到了實際施工的難度和細節(jié)要求，并且學(xué)會了如何解決實際工作中的問題。實際操作使我對水暖電識圖的理論知識有了更深入的理解，并且提升了我的實際工作能力。
另外，在實訓(xùn)課程中，與團隊合作密切相關(guān)。在團隊中，每個人扮演著不同的角色，有人負責(zé)識圖，有人負責(zé)實際操作，有人負責(zé)調(diào)試設(shè)備等。通過團隊合作，我們能夠共同解決問題，并且互相學(xué)習(xí)，提高了整個團隊的綜合能力。在實際工作中，團隊合作是非常重要的，只有通過團隊的努力和協(xié)作，才能取得更好的工作效果。
此外，課程還培養(yǎng)了我們的解決問題的能力。在實際操作過程中，我們常常面臨各種問題和挑戰(zhàn)，如設(shè)備故障、管道堵塞等。通過不斷思考和探索，我們學(xué)會了如何分析和解決問題，并通過實際操作來驗證和修復(fù)。這種解決問題的經(jīng)驗在實際工作中非常寶貴，培養(yǎng)了我們的應(yīng)變能力和解決問題的能力。
最后，在水暖電識圖實訓(xùn)中，我還深刻認識到每一個細節(jié)的重要性。在實際操作中，一個小小的疏忽可能會導(dǎo)致整個工程的失敗，因此嚴(yán)謹和細致是必不可少的。在課程中，我們更加注重細節(jié)的把控和操作的精準(zhǔn)性，以確保工作的質(zhì)量和安全性。這種注重細節(jié)的意識在實際工作中非常重要，能夠為我們的工作打下堅實的基礎(chǔ)。
總之，水暖電識圖實訓(xùn)是一門非常實用和重要的課程，通過對圖紙的分析和解讀以及實際操作，培養(yǎng)了學(xué)生的工程實踐能力和解決問題的能力。在課程中，我學(xué)會了如何正確地讀圖和理解圖紙，體會到了實際操作的重要性，并通過團隊合作和解決問題的過程提高了自己的工作能力。通過這門課程的學(xué)習(xí)，我對水暖電方面的知識和技能有了更全面和深入的了解，為今后的工作奠定了堅實的基礎(chǔ)。
電工識圖實訓(xùn)心得體會篇十五
為了鍛煉學(xué)生的動手能力及激發(fā)學(xué)生的創(chuàng)新能力，我們班于20xx年4月14日－20日的一周時間內(nèi)進行了電工實訓(xùn)。在實訓(xùn)過程中，我們先后進行了家用供電線路實訓(xùn)、電機正反轉(zhuǎn)實訓(xùn)、電機可點動可自鎖實訓(xùn)、工作臺自動往返循環(huán)控制線路實訓(xùn)。
在星期一的上午，我們進行了家用供電線路實訓(xùn)。家用供電是一個電工所需掌握的最基本的技能。雖然在日常生活中，我們已經(jīng)接觸過一些家用電器元件，但對它們?nèi)绾尾季稚胁磺宄Ｊ紫戎笇?dǎo)老師介紹了一些元件的使用原理及接線時應(yīng)注意的情況。然后我們就按照原理圖進行接線。在剛開始時，一些元器件雖然理論上明白，但具體操作起來還有困難。有的線接對了，但線路的布局不太美觀。我們就想別的同學(xué)請教，看看他們是怎樣接線的。很快，我們就掌握了，并開始一個一個的把元器件接起來。首先我們接了一個過載保護器，然后是電度表。在接閘刀開關(guān)的時候，我和我的搭檔產(chǎn)生了分歧。因為在線路圖上沒有閘刀開關(guān)，但我應(yīng)該加上一個。按照常識，電度表和保護器在電表箱里，一般人看不見。而閘刀開關(guān)，我們是能看見的，它控制著家庭總供電線路。因此，我們額外的加了一個閘刀開關(guān)。然后，我們又開始接日光燈。在接日光燈的時候，因為它不像普通的`白熾燈泡那樣簡單。我們小心翼翼的接好之后，就開始接白熾燈泡了。在接燈泡的時候，我犯了一個低級的錯誤。雖然我知道應(yīng)該把開關(guān)接在火線上，但我把零線也接到了開關(guān)的另一端，以至于我在按開關(guān)的時候產(chǎn)生了短路現(xiàn)象。在隨后接插座的過程中還是比較順利的。通過本次實訓(xùn)，加深了對供電網(wǎng)絡(luò)的認知，加深了對日光燈電路、一燈兩地控制、聲光控延時電路、燈光可調(diào)電路的理解。
在星期二的中午我們做了電動機正反轉(zhuǎn)實訓(xùn)。剛開始，老師介紹了一些元器件的使用，接線。但我們對接觸器、空氣開關(guān)、熱繼電器接觸的太少，所以不是很理解。指導(dǎo)老師說，“要想很明白這些器件的工作原理，就得去實踐，但一定要注意安全，你可以不做，也要注意安全。我們開始接線了，但有的器件怎樣接還是不懂，但幸運的是我們是第一批進行實訓(xùn)的，而這些器件是剛購置的，一些器件的說明書還未扔掉，就這樣我們一邊看著說明書一邊接線。大約過了一個多小時吧，線接完了，合上開關(guān)，電動機轉(zhuǎn)了。按下反轉(zhuǎn)開關(guān)，電動機實現(xiàn)功能，我們成功了。
電工識圖實訓(xùn)心得體會篇十六
在為期一個月的實習(xí)當(dāng)中感觸最深的便是實踐聯(lián)系理論的重要性，當(dāng)遇到實際問題時，只要認真思考；對就是思考，運用所學(xué)的知識，一步一步的去探索，是完全可以解決遇到的一般問題的；這次的內(nèi)容包括電路的連接和三相異步電動機電路的安裝；本次實習(xí)的目的主要是：使我們對電子元件及電路安裝有一定的感性和理性認識；培養(yǎng)和鍛煉我們的實際動手能力；使我們的理論知識與實踐充分地結(jié)合，作到不僅具有專業(yè)知識，而且還具有較強的實踐動手能力，能分析問題和解決問題的應(yīng)用型技術(shù)人才，為以后的順利就業(yè)作好準(zhǔn)備；本次實習(xí)的對我們很重要，是我們機電一體化學(xué)生實踐中的重要環(huán)節(jié)；在以前我們學(xué)的都是一些理論知識；這一次的實習(xí)正如老師所講，沒有多少東西要我們?nèi)ハ耄嗟氖且覀內(nèi)プ?，好多東西看起來十分簡單，看著電路圖都懂，但沒有親自去操作，就不會懂得理論與實踐是有很大區(qū)別的；看一個東西簡單，但在實際操作中就是有許多要注意的地方，有些東西也與你的想象不一樣，我們這次的實訓(xùn)就是要我們跨過這道實際和理論之間的鴻溝；不過，我堅信自己的是有一定能力的；實訓(xùn)的時間雖然很短，但是我們學(xué)到的比我們在學(xué)校一年學(xué)的還要多，以前我們光只注意一些理論知識，并沒有專門的練習(xí)我們的實際動手能力；這次的實習(xí)使我意識到我的操作能力的不足，在理論上也有很多的缺陷；所以，在以后的學(xué)習(xí)生活中，我需要更努力地讀書和實踐。
電工識圖實訓(xùn)心得體會篇十七
星期三的中午，我們做了電動機既可點動又可自鎖控制線路實訓(xùn)。這個實驗做起來是比較順手的，它是基于上一個實驗的基礎(chǔ)上，和上一個實驗差不多，很快我們就做完了實驗。接著我們開始做第四個實訓(xùn)，工作臺自動往返循環(huán)控制線路的實訓(xùn)。這個實訓(xùn)是一個綜合的實訓(xùn)，是把以前的實驗所完成的功能運用到實際生產(chǎn)中。很快我們就接好了線，就等著合閘了。下午的時候，合閘，電動機不轉(zhuǎn)，我們開始找原因，找了半天沒找到。這時，我的搭檔看見，我把三相電輸出其中的一相接到零線上了。接好線，合閘，電動機轉(zhuǎn)了，但沒有實現(xiàn)其相應(yīng)的功能，我們繼續(xù)查找錯誤，但始終沒有查找出來，接線是正確的。這時，我想起了老師的話，電動機的三相有三種接法。我們就開始換接線方法，合上開關(guān)，電動機轉(zhuǎn)了，實現(xiàn)其功能，我們總算成功了。
短短的一周就這樣過去了，我學(xué)到了很多很多，給我的一個最大的感觸就是一個好的電工不應(yīng)該只會接線，而是會發(fā)現(xiàn)錯誤，改正錯誤。這次實訓(xùn)不僅加深了我們對知識的.理解，更重要的是提高了我們的動手能力，增強了我對電工學(xué)習(xí)的熱愛，增加了學(xué)習(xí)的動力和興趣。做一個電工難，做一個好的電工更難。電猛于虎，掌握一手好的技能是是一個電工必需的。未來的社會離不開電，也不能離開電。我不知道我的明天會不會去做一個電工，但我知道我的生活離不開電。實訓(xùn)就這樣過去了，但真正的實訓(xùn)還未開始，我將要繼續(xù)努力，繼續(xù)奮斗。
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