心得體會可以是對一段經(jīng)歷的總結(jié),也可以是對某個主題的深入思考和展望。寫心得體會時,要留有余地,給讀者留下思考和回味的空間。以下是一些來自不同領(lǐng)域的心得體會,希望能給大家提供一些新的思路和方法。
高校研學心得體會篇一
三天研學,我們了解了安微的歷史,參觀了安微硯臺博物館、陶行知紀念館,在糕餅博物館學做黃山燒筑,還去了詩情畫意的百年村莊——宏村。
其中,我最喜歡的還是“徽字號”?!盎兆痔枴崩锩嬗懈鞣N各樣的雕刻品,我們雕的正是“徽派四雕”中的竹雕。
我們六人一組,一到教室坐下,我就看見面前放著六個竹制的筆筒、六只左手手套和六把刻刀。筆筒是一個直徑大約7.7厘米的圓柱體,上面寫著“天道酬勤”。認真聽完老師的講解,我們就開始刻了。我把刻刀斜面朝上,使出洪荒之力,才刻好了一橫。正巧,指導老師來到了我身邊。我向她求助,她告訴我要反著拿刻刀,平口朝上。
我又開始干起來了,這回我吸取教訓,不費吹灰之力就把“天”刻好了。我再接再厲,又刻好了“天”和“道”兩個字?!俺辍弊植趴塘艘话耄蠋熅秃啊巴!绷恕K屓硕藖砟?,我們給刻的字上色。我仔細地為我的竹筒上色,終于完成了。被砂紙磨得油光發(fā)亮的筆筒上,不僅又“天道酬勤”,還有我的名字。
“天道酬勤”這四個字給了我很大的動力。只有勤奮,上天才會給你相應的回報。在以后的學習中,我要加倍地努力學習,爭取比現(xiàn)在更好。
高校研學心得體會篇二
近年來,高校專場研學培訓逐漸成為大學生們追逐知識與成長的新方式。在這個過程中,我們潛心思考問題、探索答案,不僅拓寬學識視野,還鍛煉了實踐能力,發(fā)展了綜合素質(zhì)。以下是我對高校專場研學培訓的一些心得體會,希望對有意參加研學培訓的大學生們有所啟發(fā)。
第一段:選拔培訓的重要性。
參加高校專場研學培訓的第一步就是參與選拔培訓。這個過程旨在評估學生的基本素質(zhì)和能力,篩選出最適合參與研學培訓的學生。作為參與者,我們需要嚴格自律,提升學習能力以及團隊協(xié)作能力。同時也要保持好心態(tài),不管成績?nèi)绾?,參與選拔培訓本身就是一次寶貴的學習經(jīng)歷,為參加后續(xù)培訓打下良好基礎(chǔ)。
第二段:研學活動的展開。
專場研學培訓的核心是研學活動,通過各類實踐和研究,激發(fā)學生們的好奇心、探索欲望和創(chuàng)造力。在這種學習模式下,我們將課堂上獲得的知識應用到實踐中,深入了解和把握問題的本質(zhì)。實踐活動的設置多樣化,如科考、社區(qū)服務等,使我們有機會接觸不同領(lǐng)域的知識,培養(yǎng)創(chuàng)新思維和解決問題的能力。
第三段:團隊合作的重要性。
專場研學培訓的開展少不了團隊合作。在活動中,每個人都扮演著重要的角色。只有密切配合,充分發(fā)揮各自的優(yōu)勢,才能取得好的成果。團隊合作培養(yǎng)了我們的溝通能力、協(xié)調(diào)能力和領(lǐng)導能力,讓我們深刻體會到團隊的力量。同時,還鍛煉了我們的應變能力,讓我們面對各種問題時能快速做出反應,緊密合作,共同解決。
第四段:思辨能力的培養(yǎng)。
在專場研學活動的過程中,我們多次面臨自己未曾遇到過的問題,需要我們展開獨立思考和深度探索。這種思辨能力的培養(yǎng)使我們能夠從多個角度思考問題,并能在不同情境下做出合理的判斷和決策。通過研學活動,我們不僅開闊了眼界,拓展了知識面,更重要的是培養(yǎng)了我們的批判性思維,使我們成為思考問題的有力者。
最后一段:對未來的啟示。
通過參與高校專場研學培訓,我們不僅提升了各方面的能力,也加深了對自我發(fā)展的認識。我們明白了學習不能停留在紙上談兵,而是要積極參與實踐,將所學知識應用到實際中去。同時,我們也認識到團隊合作的重要性,只有與他人攜手合作,才能共同創(chuàng)造出更大的價值。這些收獲和思考將對我們未來的發(fā)展產(chǎn)生積極的影響,成為我們成長道路上的底氣與動力。
總結(jié)起來,高校專場研學培訓不僅有助于拓寬我們的學識視野,還培養(yǎng)了實踐能力、團隊合作能力和思辨能力。通過選派學生參與研學,高校更好地發(fā)揮了培養(yǎng)綜合素質(zhì)人才的作用。我們應該珍惜這樣的機會,做好心理準備,主動參與選拔培訓,積極投身到研學活動中去,努力成為一名既有知識素養(yǎng),又有實踐能力的大學生。
高校研學心得體會篇三
最近喜歡上了《笑貓日記》這本書。剛看的,所以只看了一點白選。
有一個善良的小白,一個美麗的女主人,一個完全不同的人,一個戴著黑紗的女人,一個愛打扮的'費娜,一只會聽人說話的笑貓。小白和菲娜都是貴賓犬。小白在一只笑貓的幫助下,住在櫻花巷的一個好家庭里。小白在櫻花巷的經(jīng)歷就像一個又一個噩夢!
最后,小白見到了美麗的女主人,并和她單獨住在一起。
我非常喜歡這本書。作者寫得非常生動有趣,讓我像“心靈雞湯”一樣忘記了
溫暖了我。
高校研學心得體會篇四
在動手制作線裝書過程中,我們感受古人做書之不易,在體驗中收獲知識,在經(jīng)典中獲得智慧。
之后我們又來到了孔子六藝城??鬃恿嚦鞘且浴岸Y、樂、射、御、書、數(shù)”六藝為引線,將六藝融入具體的實踐體驗之中,我們通過體驗以射觀德,周游列國,參觀孔子八德展廳,感受儒家文化“孝、悌、忠、信、禮、義、廉、恥”的博大精深。
本次研學使我更加深刻的體會到了書本上沒有的知識,對學習儒家文化產(chǎn)生了濃厚的興趣,收獲滿滿!
高校研學心得體會篇五
研學旅行是高校培訓中不可或缺的一部分,通過實地考察和親身體驗,學生能夠更加深入地了解所學知識,并培養(yǎng)實踐能力和團隊合作精神。近日,我校組織了一次研學旅行活動,我有幸參與其中。在這次活動中,我獲得了許多寶貴的經(jīng)驗和心得。本文將從活動的意義、組織安排、實踐效果、團隊合作和個人收獲五個方面進行闡述。
首先,研學旅行在高校培訓中具有重要的意義。傳統(tǒng)的教學模式僅僅停留在課本知識的傳授,而研學旅行則讓學生能夠真實地接觸、感受所學知識在生活中的應用,使知識更加鮮活和有深度。同時,研學旅行也能夠增強學生的團隊合作意識,鍛煉他們在實踐中解決問題的能力。通過實地考察和親身體驗,學生能夠培養(yǎng)創(chuàng)新思維和發(fā)散性思維,從而更好地適應社會的發(fā)展需求。
其次,組織安排是研學旅行成功的關(guān)鍵。在本次研學旅行中,組織者事先制定了詳細的行程安排,包括目的地選擇、參觀路線、行車時間等等。同時,組織者還安排了專業(yè)導游和教師陪同,指導學生進行實地考察,并解答學生的問題。這樣的安排既保證了旅行的順利進行,又讓學生能夠更加全面地了解目的地的歷史、文化等方面的知識。
第三,研學旅行取得了良好的實踐效果。通過親身體驗,我深刻認識到理論知識與實踐相結(jié)合的重要性。在一次參觀實踐中,我們學習了關(guān)于環(huán)境保護的知識,然后進行了一次實地調(diào)查,發(fā)現(xiàn)了一些環(huán)境問題,并提出了相應的解決辦法。這種由理論到實踐的過程,讓我更加直觀地認識到環(huán)境保護問題的緊迫性和重要性。
第四,研學旅行中的團隊合作發(fā)揮了重要作用。實踐中,我們學會了傾聽他人的想法,尊重他人的意見,與隊友進行有效的溝通和協(xié)作。在面對困難和挑戰(zhàn)時,我們相互支持,共同克服困難,最終達到了預期的目標。通過這次團隊合作,我學到了很多關(guān)于合作的重要道理,也發(fā)現(xiàn)了自己在團隊中的不足之處。
最后,研學旅行給我個人帶來了很多收獲和成長。通過參與實踐活動,我拓寬了視野,增長了見識。我學到了很多書本上所學不到的知識,也體驗了真正的團隊合作。同時,通過和同學們的交流和互動,我建立了更深的友誼,培養(yǎng)了良好的人際關(guān)系能力。這次研學旅行不僅豐富了我的大學生活,也讓我真正地感受到了學習的快樂和樂趣。
總之,研學旅行是高校培訓中不可或缺的一部分。通過實地考察和親身體驗,學生能夠更加深入地了解所學知識,并培養(yǎng)實踐能力和團隊合作精神。在本次研學旅行中,我通過活動的意義、組織安排、實踐效果、團隊合作和個人收獲五個方面進行了總結(jié)和體會,深刻認識到研學旅行的重要性和實踐價值,也為自己今后的學習和發(fā)展定下了更高的目標。希望以后我們學校能夠組織更多的這樣的研學旅行活動,讓更多的學生受益。
高校研學心得體會篇六
近年來,隨著大學教育的不斷發(fā)展,高校專場研學培訓逐漸成為學生們提高實踐能力和綜合素質(zhì)的重要途徑。作為一名大學生,我有幸參加了一次高校專場研學培訓,這次經(jīng)歷讓我受益匪淺。下面我將圍繞專場研學培訓的主題,分為五個方面,詳細介紹我在這次活動中的感悟和體會。
首先,高校專場研學培訓給我提供了一個拓展視野的機會。在正式開始培訓之前,我們先來到了一個陌生的地方,這里是一個有著悠久歷史文化的小鎮(zhèn)。在整個培訓過程中,我們參觀了這個小鎮(zhèn)的古建筑、文物和當?shù)厝说膫鹘y(tǒng)手工藝。通過親身體驗和參與,我對這個小鎮(zhèn)的發(fā)展歷程和文化特點有了更深刻的了解。這個小鎮(zhèn)雖然在城市化進程中受到了一些沖擊,但它依然保留著獨特的魅力。這次研學培訓讓我看到了中國傳統(tǒng)文化的魅力,也讓我意識到傳統(tǒng)與現(xiàn)代可以相互結(jié)合,實現(xiàn)共贏。同時,這次培訓也喚醒了我對于本土文化的關(guān)注,讓我更加懂得尊重和傳承自己的文化。
其次,高校專場研學培訓激發(fā)了我的主動學習積極性。在培訓的過程中,我們除了觀察和聽講之外,還需要進行實地調(diào)研和小組合作。這種親身實踐和團隊合作的方式,讓我更加積極主動地投入到學習之中。通過與同學們的交流和合作,我學到了很多新知識,也得到了不少解決問題的方法。當遇到難題時,我們可以一起探討、研究,最終找到問題的答案。這種互動式學習方式讓我既鍛煉了自己的獨立思考能力,又增強了與他人合作的能力。這次培訓的學習方式給我打開了新的學習思路,讓我明白學習并不僅僅是被動接受知識,而是要主動追求新的知識和技能。
第三,高校專場研學培訓培養(yǎng)了我良好的團隊協(xié)作精神。在整個培訓過程中,我們分成小組進行實地調(diào)研和研究報告。每個小組成員根據(jù)自己的專業(yè)特長和興趣,承擔不同的任務。在這個過程中,我們需要互相協(xié)作、相互配合,共同完成任務。這要求我們要學會傾聽他人的意見、尊重他人的專業(yè)知識,并將個人能力和團隊目標有機結(jié)合起來。通過這次培訓,我意識到只有團隊協(xié)作才能取得更好的成果。作為團隊的一員,我深刻體會到了團隊協(xié)作的重要性和樂趣。這個培訓不但提高了我的學習能力,也培養(yǎng)了我與他人合作的能力,為將來的工作和生活打下了堅實的基礎(chǔ)。
第四,高校專場研學培訓激發(fā)了我對未來職業(yè)發(fā)展的熱情。在這次培訓中,我們有幸接觸到了一些行業(yè)的專家和企業(yè)的高管,他們?yōu)槲覀冎v述了行業(yè)的發(fā)展趨勢和就業(yè)的前景。通過與他們的交流,我了解到了行業(yè)的現(xiàn)狀和未來的發(fā)展方向,也得到了一些成功的經(jīng)驗和教訓。這使我更加明確了自己的職業(yè)目標和發(fā)展方向。我決心在將來的工作中努力學習和提高,為行業(yè)的發(fā)展做出自己的貢獻。這次培訓對我的職業(yè)規(guī)劃起到了很大的推動作用,讓我對未來充滿了信心和熱情。
最后,高校專場研學培訓讓我意識到學習不止于課堂。通過這次培訓,我認識到學習不僅僅局限于課本知識,更是一種生活態(tài)度和價值追求。在培訓的過程中,我看到了一些身邊的成功人士,他們不僅有著扎實的專業(yè)知識,還具備廣博的文化素養(yǎng)和人文見識。這讓我明白了學習的重要性和必要性。只有不斷學習和積累,我們才能在競爭激烈的社會中立于不敗之地。這次培訓讓我理解到學無止境的真諦,激發(fā)了我持續(xù)學習的動力。
綜上所述,高校專場研學培訓是大學生發(fā)展個人能力和提高綜合素質(zhì)的重要方式之一。通過這次培訓,我見識到了新知識,培養(yǎng)了學習和團隊合作的能力,提高了對職業(yè)發(fā)展的認識,并且認識到學習不止于課堂的重要性。這次體驗讓我收獲滿滿,我相信這將對我的未來產(chǎn)生積極的影響。
高校研學心得體會篇七
我們在上周四舉行研學活動。
我們的研學地點是在一個網(wǎng)球中心,大約走了三公里,我們到那兒認識了一個教官,他姓趙,外號種子,我們就叫他趙種子,他還吹牛說自己是隊里的顏值擔當,他還說自己在隊里排第二黑,"第一黑"就是綽號為:班長的黃小川,他是教我們軍訓的人,雖然喊著非常累,但也很有趣,我們的教官讓我們每個人都想一個隊名,在我們的爭議下商量同意叫戰(zhàn)狼隊,我們的教官又叫了幾個人去畫我們的戰(zhàn)旗。當他們把戰(zhàn)績拿來的時候,我們看見了說"四不像。"
我們又進行了杯子舞的環(huán)節(jié),種子老師教我們一句口號:拍拍碰碰碰拍拿扣,拍拿捧切換手扣,我們跟著歌曲跳起了杯子舞。
跳完杯子舞,就去領(lǐng)飯盒,我們吃的是米飯和魚香肉絲,又喝了一碗健康湯。
我們吃過午飯就開始了我們的下一個活動生命動力圈,首先分為a圈,和b圈,我在b圈。首先我們先搖了50下在100下,然后是1500下,在1500下的搖中有許多同學想放棄,但他們還是咬牙堅持著,直到堅持到結(jié)束。
我們?nèi)パ袑W旅行,知道了困難就像彈簧,如果你弱小它就會強大,如果你強大它就弱小,我們就反程回家了。
高校研學心得體會篇八
“ ”是“三嚴三實”中排第一位的要求,是為人做官的第一顆“扣子”,。要做到四個統(tǒng)一,把 踐行好、堅持好、實現(xiàn)好。
,首先要做“加法”。就是要加強理論武裝和黨性鍛煉、提升精神境界和道德情操。作為領(lǐng)導干部,只有加強理論武裝,把馬克思主義基本理論作為看家本領(lǐng),真正做到知之益深,信之愈堅,行之彌篤,才能真正把共產(chǎn)主義信仰作為不改的初衷、不懈的堅守、不變的承諾;作為領(lǐng)導干部,只有加強黨性鍛煉,才能銘記自己的第一身份是黨員、第一職責是為黨工作,做到任何時候都忠誠于組織,任何時候都與黨同心同德,不斷保持先進性和純潔性。作為領(lǐng)導干部,只有提升精神境界和道德情操,才能做社會主義道德的示范者、誠信風尚的引領(lǐng)者、公平正義的維護者,才能為民信服、不令而行。 ,其次要做“減法”。就是要用黨員純潔性要求來對照自己、檢點自己、修正自己,保持健康的從政心態(tài),自覺“修剪”欲望,茁壯心靈,提升定力,抵制誘惑。一要減去功利心,樹立正確政績觀、事業(yè)觀、工作觀,要有“功成不必在我”的胸襟,“不貪一時之功,不圖一時之名”,多干打基礎(chǔ),利長遠的事情,既盡力而為,又量力而行,把好事辦好,實事辦事,扎扎實實為百姓謀利益。二要減去名利心,“名利于我如浮云”,不興偽事,不采華名,做到淡泊名利,力戒浮躁,耐得住寂寞,守得住清貧;三要去除貪欲心,牢記“禍莫大于不知足,咎莫大于欲得”,無論什么情況下都要把握住自己,“守住自己的那口井”潔身自好,清廉自律,不干“一失足成千古恨”的蠢事,更不突破黨紀法規(guī)的底線。
,離不開內(nèi)優(yōu)外勝、自省他律。 ,首先是個體自覺。要堅持“吾日三省吾身”,始終以黨章為鏡鑒、以先進為標桿,以群眾為評判,通過自我回顧、
自我評價
、自我檢查。發(fā)現(xiàn)自己的缺點,認識自己的短處,去除心靈的雜草,修煉道德的境界。要常懷敬畏之心,不汲汲于榮名,不戚戚于卑位,自筑“防火墻”、自套“緊箍咒”、自設“高壓線”,切實練就金剛不壞之身。 還有賴于外在教育、激勵和約束。一要加強教育引導。毛澤東同志早在井岡山時期就指出,要“從教育上提高黨內(nèi)的政治水平”。要加強馬克思主義理論的宣傳教育,提高領(lǐng)導干部的看家本領(lǐng);要加強理想信念和道德品行教育,補足領(lǐng)導干部精神之“鈣”;要加強知識和能力提升的教育,增強領(lǐng)導干部推動工作的能力。二要大力宣傳先進典型,涵養(yǎng)正氣,摒棄歪風,營造清廉為官、事業(yè)有為的良好政治生態(tài)。列寧說過,榜樣的力量是無窮的。毛澤東講,典型本身就是一種政治力量。要通過選先進、樹標兵等形式,弘揚正能量,通過正向激勵,引導領(lǐng)導干部牢記“四有”要求,爭做政治的明白人、發(fā)展的'開路人、群眾的貼心人、班子的帶頭人。三要執(zhí)紀必嚴、違法必究,形成震懾,強化“不敢”。要把紀律挺在法律的前面,要讓紀律成為帶電的高壓線,執(zhí)紀必嚴、動輒則咎,體現(xiàn)紀律的嚴肅性;要堅持法規(guī)制度
面前人人平等、遵守法規(guī)制度沒有特權(quán)、執(zhí)行法規(guī)制度沒有例外,加大貫徹執(zhí)行力度,讓鐵規(guī)發(fā)力、讓禁令生威,讓領(lǐng)導干部心有所畏、言有所戒、行有所止,資料共享平臺
《高校 心得體會》()。,還要做到大與小的統(tǒng)一。從“大”方面來講,一是守“大節(jié)”;古人云,臨大節(jié),而不可奪也。領(lǐng)導干部的“大節(jié)”,就是要把握政治方向、堅定政治信念、站穩(wěn)政治立場、提高政治覺悟。要增強政治敏銳性和政治鑒別力,在政治風浪面前,旗幟鮮明,發(fā)聲亮劍,保持政治定力,在路線、方針、政策上同以 同志為總書記的黨中央保持高度一致。二是顧“大局”;就是要把黨的事業(yè)和人民利益放在第一位,正確處理黨的利益、群眾利益與個人利益的關(guān)系,不向組織伸手,不與群眾爭利,以先天下之憂而憂、后天下之樂而樂的為民情懷做人、做事。三是做“大事”。就是要為官一任,造福一方。要勇于擔當,勇于攻堅,勇于創(chuàng)新,在協(xié)調(diào)推進“四個全面”中建功立業(yè)。從“小”的方面看,領(lǐng)導干部不能對小事、小節(jié)、小利掉以輕心。古人云:“不慮于微,始成大患;不妨于小,終虧在德”。一要“慎微”,正所謂患生于所忽,矜發(fā)于細微。作為領(lǐng)導干部,時刻都要提高警惕,時刻保持清醒的頭腦,“勿以善小而不為,勿以惡小而為之?!眹朗氐拙€,謹小慎微。二要“慎始”,必須牢記“從善如登,從惡如崩”的古訓,不搞“下不為例”,把握“一念之間”,系好第一顆“扣子”,嚴把第一次“關(guān)口”,不改初心,永葆本色。三要“慎友”,領(lǐng)導干部交友不是小事,因為“人情之中有原則,交往當中有政治?!北仨氉鰸嵣碜院谩⒔挥延卸鹊谋砺?,不搞“小圈子”,遠離“小兄弟”,清除“江湖義氣”,維護好公道正派、清正廉明的良好形象。
,做到古與今的統(tǒng)一也很重要。傳統(tǒng)文化是我們 的強大基因,必須繼承和弘揚。古人很重視修身,如《禮記?大學》中提出的“格物、致知、誠意、正心、修身、齊家、治國、平天下”,“修身” 是中心環(huán)節(jié),是連結(jié)“內(nèi)修”和“外治”的樞紐。古人還對如何修身提出了內(nèi)容方面的要求,如《論權(quán)者謀》提出要修山容海納之懷,修納諫如流之聰,修貼律奉法之表,修大中至正之性等。也很有借鑒意義。中國共產(chǎn)黨人用歷史唯物主義和辯證唯物主義原理,批判地改造、繼承、弘揚了“修身”思想,賦予了“修身”思想嶄新涵義,我們更應該領(lǐng)會和踐行。毛澤東提出的“一個高尚的人,一個純粹的人,一個有道德的人,一個脫離了低級趣味的人,一個有益于人民的人?!庇绊懮钸h;鄧小平強調(diào),共產(chǎn)黨員是普通人中的先進分子,發(fā)人深省;江澤民認為,“黨員和干部要講個人的修養(yǎng)的問題,大有重申和強調(diào)的必要”,意蘊深刻;胡錦濤提出的黨性修養(yǎng)和自身完善是黨員“必修課”的論述,指向明確。黨的十八大后, 總書記著眼于黨和國家事業(yè)發(fā)展大局,對領(lǐng)導干部提出三嚴三實的要求,為加強黨員干部 提供了重要遵循,我們必須深學,細照,篤行,始終做到加強黨性修養(yǎng),堅定理想信念,提升道德境界,追求高尚情操,自覺遠離低級趣味,自覺抵制歪風邪氣。
高校研學心得體會篇九
最近喜歡上了《笑貓日記》這本書。剛看的,所以只看了一點白選。
有一個善良的小白,一個美麗的女主人,一個完全不同的.人,一個戴著黑紗的女人,一個愛打扮的費娜,一只會聽人說話的笑貓。小白和菲娜都是貴賓犬。小白在一只笑貓的幫助下,住在櫻花巷的一個好家庭里。小白在櫻花巷的經(jīng)歷就像一個又一個噩夢!
最后,小白見到了美麗的女主人,并和她單獨住在一起。
我非常喜歡這本書。作者寫得非常生動有趣,讓我像“心靈雞湯”一樣忘記了
溫暖了我。
高校研學心得體會篇十
20xx年10月27日,早晨7點我們?nèi)迥昙壢w師生在校領(lǐng)導的帶領(lǐng)下向目的地銀川出發(fā)。
此次研學旅行在丁校長“實踐育人”的教育思想指導下,由宋副校長帶領(lǐng)政教處具體操作實施。長達一個星期的精心準備,保證了此次以“走進科學,走近夢想”為主題的研學旅行圓滿成功。通過研學旅行,同學們走出課堂,融入自然,掌握知識。
路途中同學們一路歡歌笑語,大家輪番表演才藝,唱歌、講笑話、猜謎語等,氣氛十分活躍。讓原本乏味的行程,因為同學們的`青春活力而生動有趣。讓作為班主任的我感嘆:“研學旅行解放了孩子們的天性,原本我們以為內(nèi)向不愛說話的學生竟如此的大方、多才多藝。”
此次研學我采用的是學生小組自主管理制度,五人一小組,十人一大組的兩隊的管理方式結(jié)合起來。實行分時間段點名制度和層層負責的管理制度,有效杜絕了學生集合遲到、景點落人等現(xiàn)象。更可喜的是學生在自我管理的過程中學會了理解、體諒、互助、互愛。我們班的胡嘉樂同學在研學期間坐車暈車,小組的其他同學一路上細心照顧她,幫她拿行李、倒水,感動了隨行的老師們。
研學旅行,安全是重中之重。除了出發(fā)前的數(shù)次安全教育之外,旅行中為了保障同學們的安全,在上車、下車、到達目的地,班主任和隨隊老師都要進行點名,并將結(jié)果報給組團領(lǐng)隊,最終由領(lǐng)隊向校領(lǐng)導匯報。導游和帶隊老師負責監(jiān)督。由于管理規(guī)范、到位,三五年級全部學生無一例安全事故。
學生們有序地參觀了銀川科技館、賀蘭山巖畫,快樂的同時,學生們還了解了許多神秘而寶貴的大自然知識,知道了好多巖畫的知識,深深體會到了保護大自然的重要性。
研學旅行,“學”字是靈魂。行是知之始,知是行之成。研學期間在導游的指導下進行參觀。研學旅行中同學們提升了知識,開拓了眼界,提高了學習的興趣和熱情,真正做到了學有所獲。
我校一直在素質(zhì)教育的道路上不斷探索并取得了豐碩的成果,今后也將繼續(xù)借助研學旅行這個平臺,加大素質(zhì)教育的力度,深化素質(zhì)教育,點亮蘇希小學子靈動的生命。
高校研學心得體會篇十一
昨天,萬里晴空,陽光燦爛,我們懷著激動的心情,來到了風景如畫的東方年華青年營。
首先,映入我眼簾的`是東方年華雄偉的大門。穿過大門,我們來到了一片綠油油的草地,在這里我們舉行了開營儀式。儀式結(jié)束后,我們跟著講解員來到了神奇的陽光大棚。
午餐過后,我們興高采烈地來到了勇士過江拓展區(qū),這里有五環(huán)橋、木板橋、滾木桶等。這些項目又驚險又刺激,我最喜歡的就是滾木桶,它需要兩個人在里面爬,才能動起來。
快樂的時光很快就結(jié)束了,我們戀戀不舍地回到了學校。
高校研學心得體會篇十二
中秋節(jié)快到了。一家人吃了一頓豐盛的晚餐,然后上樓。大家坐在一起看電視劇有說有笑??吹竭@一幕,我不禁想起了在西五七的外婆。我爺爺今年去世了,奶奶經(jīng)常一個人在家。我想知道我奶奶這個假期過得好不好。這一刻我才明白,無論何時何地,和家人在一起才是最好的`。一定要懂得珍惜,失去了也不要想著后悔。
高校研學心得體會篇十三
當我站在高校的校門前,看著一幢幢教學樓,回憶起在這個校園度過的四年時光,內(nèi)心充滿了感慨和思考。“高校心得體會”成為我此刻的主題,是時候回首一下我的求學路程了。高校學習不僅是課堂知識的積累,更是人生閱歷的豐富,我在這里學到了很多東西,也有了不少心得體會。
第二段:開拓眼界,豐富見識
進入高校后,我終于從一個狹隘的小環(huán)境走向廣闊的世界,開拓了自己的眼界。在高校的圖書館里,我接觸到了各種各樣的書籍,從文學、歷史到科學、經(jīng)濟,每一本都是一扇通向新世界的大門。在各種各樣的學術(shù)講座和活動中,我聆聽過各領(lǐng)域的專家學者分享他們的研究成果和見解,拓寬了自己的思維深度和廣度。我意識到,知識的海洋是如此廣闊,而我的眼界還相對狹窄,這讓我更加珍惜每一個學習的機會,積極擴展自己的知識邊界。
第三段:社交交往,提升人際能力
高校是交友的好地方,我在這里結(jié)交了很多志同道合的朋友,也認識了不同性格和背景的同學。在共同學習和生活的過程中,我逐漸學會了與人相處,提升了自己的人際能力。我發(fā)現(xiàn)每個人都有自己的特點和見解,不同的思維和觀點會碰撞出火花。通過與他人的交往,我學會了傾聽和尊重他人的意見,也學會了與人合作,解決問題。這種社交交往不僅提升了我的人際能力,也為我以后的職業(yè)發(fā)展打下了堅實的基礎(chǔ)。
第四段:突破自我,鍛煉個人能力
高校讓我有機會鍛煉自己的個人能力,不斷突破自我。參加學校舉辦的各類社團活動,我擔任過責任者,組織過各種活動,培養(yǎng)了自己的領(lǐng)導能力和團隊精神。在社團活動中,我遇到了各種各樣的困難和挑戰(zhàn),但正是這些經(jīng)歷讓我變得更加堅強和成熟。同時,我也曾參加各類比賽和演講,積極鍛煉自己的表達能力和思維邏輯能力。這些鍛煉不僅提升了我的個人素質(zhì),也讓我在人與人之間更加自信和從容。
第五段:展望未來,奮發(fā)向前
通過高校四年的學習和生活,我收獲了很多心得體會。當我即將踏上社會之際,我對未來充滿了期待和信心。高校給了我一個良好的學習平臺,培養(yǎng)了我扎實的專業(yè)知識和良好的人文素養(yǎng)。我相信,無論未來會遇到怎樣的挑戰(zhàn)和困難,我都能夠應對并取得成功,因為高校給了我豐富的經(jīng)驗和寶貴的財富。
總結(jié):這四年的求學之路,讓我深感高校的重要性。在高校里,我不僅得到了知識的滋養(yǎng),也鍛煉了自己的各方面能力。我相信這些心得體會將伴隨著我未來的發(fā)展,成為我邁向更美好未來的基石。
高校研學心得體會篇十四
春天到來了,春天是萬物復蘇的季節(jié);欣欣向榮的季節(jié);是放飛夢想的季節(jié)。因為春天景色宜人,鳥語花香。在這如此美好的季節(jié),學校組織了研學活動。讓我們走進廣州名校,朝氣蓬勃,意氣風發(fā)。讓我們漫步海洋濕地,姹紫嫣紅。
在這次研學活動中,雖然很累,但是卻給了我許多收獲。就算是在車上三個小時的旅途中,我們也從導游那了解到了廣州文化起源等等許多有趣的知識。
首先,我們環(huán)游了大學城一周,最后在廣州財經(jīng)大學停了下來。下車后,我們聽著商學院的學姐們?yōu)槲覀兘榻B這里的風土人情。她那微微勾起的嘴角無疑多了一份親切感??粗斀?jīng)大學的校門驕傲的聳立在藍天之中,我們抬頭仰望,不禁多了一份仰慕感。在財經(jīng)大學的教室中,我們聽教授為我們正式介紹財經(jīng)大學,從它的歷史、方位、布局再到分數(shù)線。教授甚至與我們聊起了夢想,這接地氣的課堂,讓我們眼前一亮,并開始對大學生活有了新的向往。
吃過午飯,我們跟著導游又來到了大名鼎鼎的濕地公園。在這里,有我們說不上名的樹,為之驚嘆的名花異草。這里景色迷人,空氣清新,讓人感到每個毛孔都舒張開來,讓人情不自禁用力而又貪婪的呼吸著這美妙的'空氣。
于是我默默的對我的未來做了規(guī)劃:我現(xiàn)在的不足就是喜歡聊天,并且常常沒有時間觀念。學習上的不足是記憶力差,別的同學古詩背的又快又好,而自己背一天也只是吞吞吐吐說不出來。而未來,我希望能改正缺點。即使先天不足,但也要多一點勤奮的汗水,正所謂笨鳥先飛嘛。三年后,我希望可以考上一所自己心儀的高中,再三年后,我希望可以沖刺進入一家能讓人滿意的大學,活成想要的樣子,變成那個要不斷優(yōu)秀的女孩子。
閉上眼,今天的一幕幕倒映在腦海里,還有……未來那個優(yōu)秀到和太陽肩并肩的閃閃發(fā)光的寶藏女孩在沖自己莞爾一笑。
同時感謝這次研學活動,感謝老師辛勤付出,我會更加努力,長風破浪會有時,直掛云帆濟滄海。
高校研學心得體會篇十五
第一段:邁入高校的大門,我仿佛進入了一個嶄新的世界。新的環(huán)境、新的學習方式、新的朋友,一切都是那么新鮮而令人好奇。在這個大學的求學過程中,我不僅獲得了知識,更重要的是培養(yǎng)了自我管理的能力,拓寬了視野,使我受益終身。
第二段:第一次面對獨自管理自己生活的困難,我充分意識到了自我管理的重要性。在高校時光中,沒有了父母的守護,我必須學會自己照顧自己,合理規(guī)劃時間,做好學習與生活的平衡。經(jīng)過一段時間的摸索,我逐漸培養(yǎng)起了良好的自律習慣,不再依賴他人的提醒。這不僅是一種成長,更是對未來生活的一種準備和適應。
第三段:高校的學習方式與中學有著顯著的不同,這需要我們主動學習,深入思考。相較于中學老師一味灌輸?shù)哪J?,高校更注重培養(yǎng)學生的獨立思考能力和創(chuàng)新能力。我們需要預習、復習、做課外閱讀,并將所學的知識與實際生活相結(jié)合,做到知行合一。這種學習方式,不僅讓我們在學科知識上獲得了更廣闊的視野,更重要的是培養(yǎng)了我們的批判和創(chuàng)新思維,使我們成為了有能力解決實際問題的人才。
第四段:高校生活使我結(jié)識了來自不同地區(qū)的同學,擴大了我的交際圈子,拓展了我的人際關(guān)系。在與不同背景的同學交流中,我能夠更好地理解不同的文化、觀點和價值觀。我學會了尊重他人,接納差異,并從中吸取不同的觀點和見解,不斷完善自己。在高校里,我還參與了各種社團和活動,結(jié)識了志同道合的朋友,打破了原有的社交圈子,激發(fā)了我的創(chuàng)造力和團隊合作精神。
第五段:高校時光對于我來說不僅僅是學習和人際交往的過程,更是一段自我成長和人生體驗的時間。我通過參與各種社會實踐和志愿服務活動,意識到了社會責任的重要性。我深刻體會到在高校這個平臺上,我有義務幫助那些需要幫助的人和群體,努力為社會做貢獻。通過這些經(jīng)歷,我對自己的未來有了更清晰的規(guī)劃和目標,更加堅定了自己奮斗的方向。
總結(jié)段:進入高校,是我人生中一個重要的轉(zhuǎn)折點。高校給予了我知識,培養(yǎng)了我的能力,豐富了我的思想。在這個過程中,我發(fā)現(xiàn)了自己的不足,并通過不斷努力去改進和提升。我堅信,高校的經(jīng)歷將成為我人生中寶貴的財富,助我走向更廣闊的前程。
高校研學心得體會篇十六
今天看了《此地無銀三百兩》的故事,講的是古代有個人存了320塊銀子,怕被別人偷,就找了個木箱,把銀子放進去,埋在一棵大樹下。回到家,他還是不放心。他在紙上寫了“這里沒有銀子,320”幾個字,然后把紙掛在樹上。他的行為被鄰居王二看到了。半夜,王二把三百兩銀子全偷了。為了不讓他知道,王二把“王二不是隔壁偷的”幾個字寫在紙上,貼在樹上。
我覺得這兩個人很傻,因為越是想隱瞞,結(jié)果越是暴露。其實你仔細想想,我們經(jīng)常這樣做,就像我們上課的'時候,明明不聽老師講課,假裝認真聽講。我明明作業(yè)沒寫好,但還是有很多原因。
同學,你做過這樣的事嗎?
【本文地址:http://mlvmservice.com/zuowen/6558091.html】