每個人都曾試圖在平淡的學習、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。范文怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢？下面是小編幫大家整理的優(yōu)質(zhì)范文，僅供參考，大家一起來看看吧。
3.15國旗下講話篇一
大家早上好!
今天我講話的主題是：從自己做起，養(yǎng)成良好的習慣。
同學們，我們懷著一個美好的夢想，為了一個遠大的抱負，從四面八方，來到**中學這片沃土，求知學習。
我們都是**中學發(fā)展的見證人，僅僅三年的時間，**中學就建設(shè)成為一座四季常青，綠樹成陰，花團錦簇的花園式學校。在這樣一個清新幽雅的環(huán)境里學習，我們感到舒心，感到開心。然而，在我們這個美麗的校園里，也出現(xiàn)了一些不美麗的事情。同學們可以看到，打掃一新的地面紙片紛飛，吃完飯之后的餐廳一片狼藉，剛剛粉刷過的墻壁流下了眼淚。這，雖然只是我們中間極少數(shù)同學的杰作，但它卻給優(yōu)美的環(huán)境帶來很大的傷害。
可能有些同學會說，這些都是小事情，無足掛齒?？晌覀円溃械拇笫虑槎际墙⒃谛∈虑樯系?。東漢時有一個叫陳蕃的少年，他自命不凡，一心只想做大事。一天，他的好朋友薛勤前來拜訪，見他自己獨居的院子里臟亂不堪，便對他說：“你怎么不把你的屋子打掃干凈呢?”陳蕃回答說：“大丈夫在人世間，應當橫掃天下，怎么能夠花費寶貴的時間去打掃一間屋子呢?”薛勤當即反問：“一屋不掃，何以掃天下?！?/p>
連自己腳下的事情就懶得做的人，是不可能成為“激揚文字，揮斥方遒”英雄豪杰的。一直以來，學校領(lǐng)導和老師們默默工作，無私奉獻，努力為同學們營造優(yōu)美的校園環(huán)境。但是，同學們想過嗎?學校要發(fā)展，形象要高大，光靠老師的努力是遠遠不夠的，需要你，我，他，大家的共同努力，塑造出**中學美麗的形象，展現(xiàn)出**中學高尚的品位。
同學們，有一句話說的好，播下一種行為，就會收獲一種習慣。播下一種習慣，就會收獲一種性格，播下一種性格，就會收獲一種命運。同學們，當你拿著廢紙、塑料袋，準備隨手扔在地上的時候，你應該記住你的責任。當你走向餐廳，準備橫穿綠化帶的時候，你應該恪守你的責任。當你手中端著沒有吃過錯的剩飯，準備倒在地上的時候，你應該牢記你的責任。當你嗓子發(fā)癢，準備隨地吐痰的時候，你應該堅守你的責任。當你真正地把責任兩個字高懸于頭頂，你會猛然發(fā)現(xiàn)，自己長大了，變得成熟了，成為一名文明守紀，愛校如家的優(yōu)秀學生。
同學們，新的學期，就應該有新的形象，就應該有新的起點，就應該有新的目標。金色的收獲，是要從辛勤的耕耘開始的。你們承載著未來的希望和重托，祖國需要你們具有堅定信念，愛國熱情，社會公德，法律意識，文明守紀的品質(zhì)。所以，從現(xiàn)在開始，你們必須從小事做起，嚴格要求自己，對同學要講團結(jié)，講誠信，將文明。你們必須從自己做起，對老師要講尊敬，講禮貌，要珍惜每位老師的勞動成果。你們必須從身邊做起，對班級要講關(guān)心，對學校要講熱愛，對他人要講奉獻。這樣天長日久，我們一定會養(yǎng)成從文明、和-諧，良好、文明的行為習慣，我們一定會使**中學變成一座學習的樂園，文明的搖籃，從而打造**中學更加輝煌燦爛的明天!
謝謝大家!
3.15國旗下講話篇二
我們中華民族素來就具有“禮儀之邦”的美稱，具備禮儀修養(yǎng)是做人的基本要求。文明禮貌不僅能給社會、給他人帶來愉快、和諧，也能給自己帶來快樂、溫馨。
同學們，課間是讓大家放松緊張的神經(jīng)、休息疲勞的雙眼的時刻。文明有序的課間游戲，能給大家?guī)磔p松和愉悅，好讓大家以飽滿的熱情投入到下一節(jié)課的學習當中去。但我們也經(jīng)常發(fā)現(xiàn)有的同學沒有進行有益的活動，只是一味地在走廊內(nèi)追逐打鬧。好多同學樓上樓下拉拉扯扯、跑來跑去，這樣既不安全又不雅觀，跑得滿頭大汗，累得氣喘吁吁，坐到教室里好長時間平靜不下來，多影響學習呀!還有，課間休息時，我們經(jīng)常會聽到一些同學不是在輕聲細語地交談，而是高聲喊叫、大吵大鬧。有的同學為了一點小事就爭吵不休，甚至大打出手，真是沒有一點君子風度!
走進校園，環(huán)顧四周。潔凈的校園一塵不染，整整齊齊;紅花綠草，鳥語花香;朗朗書聲，清脆悅耳。置身于這樣的環(huán)境，我們的身心也更加愉快。走進這樣的校園，你的一聲問好就是一天中最動人的語言;你的一個微笑就是校園里最燦爛的陽光;你從容優(yōu)雅的身影，就是校園里最美麗的風景。
看，那是誰?他彎腰撿起了一片躺在地上的廢紙，把它投進了垃圾箱。他撿起的不僅是一片廢紙，還是一份責任，一種好習慣。
看，那是哪一個班級?排著整齊的隊伍走在樓梯上，遇到別的班級還能主動避讓。他們讓出的不僅是幾尺寬的樓梯，更是一份安全，一種風度。
國旗下講話稿范文
看，那幾個同學聚在一起談心，聊得多愉快;看，那幾個同學在跳皮筋，玩得多開心;再看，那些同學在靜靜地欣賞墻報，看得多專心……
同學們，請讓我們的課間多一些快樂的歡笑，少幾聲刺耳的尖叫;請讓我們的課間多一些有趣的游戲，少一些瘋狂的奔跑;請讓我們的校園多一份文明與優(yōu)雅，少一些魯莽和粗俗。
今天，就讓我們在國旗下立下誓言：維持有序課間，人人有責;爭做文明學生，人人有份。祝愿我們的學習和生活處處開滿文明之花!
3.15國旗下講話篇三
尊敬的領(lǐng)導、老師、同學們：
早上好!
沐浴著涼爽的秋風，我們又迎來了這個星期的升旗儀式，今天國旗下講話的主題是：“養(yǎng)成教育”倡議書。
轉(zhuǎn)眼間，我們已經(jīng)在校園中度過的時光快一個月了。在新學期的伊始，我們都在準備著。初到的七年級同學準備著適應全新的校園環(huán)境，八年級準備著為九年級的學習打好堅實的基礎(chǔ)，而九年級的同學們正爭分奪秒的準備沖刺。為了我們自身能夠更好地、健康地發(fā)展，我們面臨著一個全新的挑戰(zhàn)，那就是養(yǎng)成良好的習慣。
自古以來，我們中國都被稱為“禮儀之邦”。一個人優(yōu)雅的外在氣質(zhì)需要由禮儀來體現(xiàn)。所以首先我們應該樹立禮儀意識，懂禮貌，養(yǎng)成良好的禮儀習慣 。也許有的同學認為禮儀就是問好，也許有的同學認為禮儀是一種很復雜的規(guī)則，其實不然。中學生日常的禮儀有參加升旗儀式時衣著整齊，自覺肅立，行注目禮;文明禮貌，使用好禮貌用語請、您好、謝謝等。關(guān)于禮儀還有不少內(nèi)容，都是些做人的基本禮貌，你做到了多少呢?
其次，我們需要養(yǎng)成良好的生活習慣。平日里，生活節(jié)儉，不相互攀比;生活有規(guī)律，按時休息，會珍惜時間;關(guān)心父母長輩，主動承擔力所能及的家務(wù)等等，這些都是值得提倡和學習的良好習慣。面對每天的生活，我們要有自己最佳的節(jié)奏感，把握住時間，這樣胸有成竹的來養(yǎng)成良好的習慣。
作為學生的我們，當然是把學習作為首要任務(wù)。好的學習習慣是我們獲取知識的捷徑，沒有它，學習只能事倍功半。成績優(yōu)異的同學無一例外都是有良好的學習習慣：上課專心聽講，勤于思考，積極參與討論，用于發(fā)表自己的見解;認真預習、復習，自覺按時完成作業(yè)，考試不作弊堅持原則等。在學習上，學會以培養(yǎng)良好的學習習慣的方式來克服自身的困難，清楚前進道路上的重重障礙，登上理想的高峰。
在緊張的學習之余，還不能忘了堅持鍛煉。擁有一個強健的體魄才能保障我們能好好學習。我們要“一會”“二學”“三別”“四帶”“五無”。
一會：會唱國歌;二學：學習雷峰陳納;三別：向粗魯告別，向陋習告別，向壞事告別;四帶：把禮儀帶進校園，把微笑帶給同學，把孝敬帶給長輩，把謙讓帶向社會;五無：地面無痰跡，室內(nèi)無紙屑，桌凳無刻畫，墻壁無腳印，出言無臟語。
在此，我們向全體師生發(fā)出倡議：養(yǎng)成良好習慣，創(chuàng)造美好校園!
3.15國旗下講話篇四
尊敬的各位老師、親愛的同學們：
大家早上好!
有位教育家說過：一個良好的習慣是人終生享用的財富，它好象你在銀行存了一大筆存款，我們享用的是它的利息;壞習慣則是巨額的債務(wù)，隨著年齡的增長，債務(wù)也不斷增加，一生也逃不出。今年正是我們成都市爭創(chuàng)文明城市的重要時候，我們更應該盡我們的一份力量和職責，因此我在這里向全校同學提出倡議：《做文明學生、創(chuàng)和諧校園》
一、穿著、儀表文明：
1、按學生要求著裝，不佩戴項鏈、耳環(huán)(針)、戒指、手鏈、手鐲等飾物，不穿奇裝異服，按要求佩戴校牌、紅領(lǐng)巾、團徽等。
2、不化妝、不畫眉(除演出外)，不紋眉，不紋身，不留長指甲，不涂指甲油，著裝整潔，樸素大方，不污損、破爛，不披衣散扣。
3、按要求修剪頭發(fā)，不染發(fā)，不燙發(fā)，男生不留長發(fā)，不穿背心、拖鞋、褲衩及不得披衣撒扣在校園行走和進入教室。
二、 行為文明：
1、按時上學。盡可能的不要遲到。(培養(yǎng)集體榮譽感和嚴格遵守紀律的意識)
2、自己的事自己做。以愛護校園環(huán)境為己任，自覺維護校園清潔衛(wèi)生。
3、文明禮貌習慣。說話要和氣，用語要文雅，態(tài)度謙遜，不說臟話、粗話、不給別人取綽號，不惡語傷人，校內(nèi)一律使用普通話，校外提倡使用普通話。
4、站姿、坐姿、書寫的習慣。坐如鐘，站如松，行如風，臥如弓。
5、學會欣賞別人，每個人都有自己的缺點和優(yōu)點，你要學習別人的優(yōu)點。
6、學會關(guān)心他人。遵守社會公德和公共秩序，別人有困難時要主動伸出援手，奉獻自己的愛心。
三、生活文明
1、愛清潔，講衛(wèi)生的習慣。比如：飯前便后洗手;不對著人打噴嚏和咳嗽;不亂仍果皮紙些等。
2、勤儉節(jié)約習慣。比如：節(jié)約每一張紙，每一分錢，節(jié)約用水，用電等。
3、按時作息。
希望同學們都努力做到以上要求，人人爭做文明人，人人為創(chuàng)建文明城市而努力。謝謝大家。
3.15國旗下講話篇五
老師們，同學們：
早上好!今天我講話的主題是：《期末考試來了，你準備好了嗎?》。
不知不覺，距離期末考試還有十來天的時間。又到了收獲的季節(jié)，相信我們又多了一份緊張、興奮和期待。我們的緊張，來源于父母那熱切的目光;我們興奮，是因為又到了我們驗證自我的時刻;我們期待是因為又到了我們展示自我風采的時刻。面對日益臨近的期末考試，我想給同學們提出幾條建議。
1、要有明確的目標。
美國耶魯大學進行了一項調(diào)查，研究人員問調(diào)查的學生這樣一個問題：“你們有目標嗎?”只有10%的學生確認參與他們有目標。研究人員又問了第二個問題：“如果你們有目標，那么，你們是否可以把它寫下來呢?”結(jié)果只有4%的學生清楚地把自己的目標寫下來。20xx年后，耶魯大學的研究人員在世界各地追訪當年參與調(diào)查的學生，他們發(fā)現(xiàn)，當年白紙黑字寫下人生目標的那些學生，無論是事業(yè)發(fā)展還是生活水平，都遠遠超過了另外那些沒有寫下目標的人?？梢?，人生目標的確定，對一個人的一生來說是多么重要!
因此，我希望同學們要盡快確立自己的期末考試目標，時時提醒自己、鞭策自己。
2、從現(xiàn)在開始行動，合理利用時間
十天的時間不算長，但善于安排的人可以有一個長足的進步。誰珍惜時間，時間就對誰慷慨;誰荒廢時間，時間也就荒廢誰。因此我們要抓住分分秒秒，提高學習效率。從現(xiàn)在就開始行動，基礎(chǔ)知識要扎實，重點知識要夯實，難點知識要務(wù)實;從現(xiàn)在就開始行動，不把今天的事情留給明天，因為明天是失敗者找借口的日子;從現(xiàn)在就開始行動，如果我們遲疑了，成功就會投入別人的懷抱!
3、要有戰(zhàn)勝一切困難的勇氣。
期末考試漸漸向我們走來，在這個過程中，同學們在思想上、生活上、學習上不可避免地會遇到這樣那樣的困難。困難似彈簧，你弱它就強。困難在弱者面前永遠是一座不可逾越的大山，那些因為一次考試失利，就垂頭喪氣的人一定是困難面前的弱者。為了實現(xiàn)我們心中的目標，我們要鼓足勇氣，迎難而上，做思想上的強者!做生活上的強者!做學習上的強者!
4、要全身心地投入。
在這段日子里，同學們要在心中樹立一塊倒計時牌，要有緊迫感和危機感，要一門心思撲到學習上，將全部精力、全部時間用到學習上。俗話說，一分耕耘一分收獲。期末復習內(nèi)容多，時間緊，要想考出好成績，就必須全身心地投入到復習之中，珍惜每一分每一秒，這樣，你才能以從容、自信的態(tài)度面對期末考試。
同學們，考試在即，你準備好了嗎?請記住，“梅花香自苦寒來，寶劍鋒從磨礪出?！笔Ｏ碌臅r間由你來把握。相信你一定能抓住它，駕御它!最后，祝同學們期末考試個個都旗開得勝。
3.15國旗下講話篇六
尊敬的老師，親愛的同學們：
大家好!
今天的升旗儀式只是我們很多次升旗儀式中的一次，國旗依舊鮮艷、國歌依舊莊嚴，一切都顯得那么平常，但對我們六年級的全體同學來說卻有著特殊的意義，因為再過一個星期我們就要奔赴畢業(yè)考試的考場，即將光榮畢業(yè)了。在此，我謹代表學校全體六年級畢業(yè)生，向為了同學們健康成長而奉獻心血與智慧的領(lǐng)導和老師們致以崇高的敬意!
又是一個金色的六月，伴著似火的驕陽，滿載六年的收獲，幾天后，我們就要告別辛勤培育我們的老師，離開六年溫馨熟悉的校園，結(jié)束小學階段的學習與生活，邁入中學那全新的學習征程。此時此刻，看著我們胸前飄揚的領(lǐng)巾，在同學們一張張朝氣蓬勃的笑臉映襯下，更顯輕靈紅艷，還記得入校時，老師們手把手教會我們?nèi)绾闻宕?，還記得入隊時，同學們發(fā)自內(nèi)心的歡欣激動，如今，我們即將把它摘下，但就像這六年來的美好回憶一樣，它們都將被我們珍藏在心底，伴隨著我們的不斷成長，成為我們生命中永不磨滅的印記。
六年的歲月，漫長而又短暫。朝夕相處間，那一幕幕溫馨感動猶在眼前。難忘課堂上，老師那清流晨露的諄諄教誨;難忘放學后，老師那和風細雨的耐心輔導;難忘考試前，老師的叮嚀期待;難忘考試后，老師的舒眉展顏;難忘操場上，同學們的奮力拼搏，難忘活動中，師長們的喜悅自豪。六年過去，河小已不僅僅是我們獲取知識的地方，更成為了我們心靈成長的殿堂，在這里，我要代表所有六年級的畢業(yè)生和他們的家長，深深地感謝河背街小學——這所培育我們成長的搖籃;深深地感謝河小的領(lǐng)導和老師——我們?nèi)松念I(lǐng)路人，是你們用知識的甘露澆灌了我們萌動的心田，更用自己對教育事業(yè)的忠誠和執(zhí)著，教會了我們?nèi)绾巫鋈?，做一個勇敢、堅強、奮發(fā)向上的人。
河小，我親愛的母校，是您給了我們今天的一切，很快，我們就要和您道別，在此，我要大聲對您說：我們已經(jīng)準備好了，我們一定會從容應考，用一份滿意的答卷來回報為我們傾注全部心血的老師們。今后，無論我們走到哪里，無論我們在干什么，都不會忘記母校六年來對我們的培養(yǎng)和教育，我們永遠都是河小人，我們一定不會辜負母校的期望，努力學習，掌握更多的知識和本領(lǐng)，將來走向社會，成為一名對國家、對人民有用的人才。
最后，請允許我代表河小六年級全體畢業(yè)生同學，再次向?qū)W校領(lǐng)導和老師們致以最崇高的敬意!
祝愿老師們身體健康，祝同學們快樂成長!
祝福我們的母校事業(yè)蒸蒸日上，更加輝煌!
謝謝大家!
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