2023年珍惜今天讀后感(案例20篇)

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2023年珍惜今天讀后感(案例20篇)
時間:2023-11-02 03:07:37     小編:紫衣夢

讀后感是對書籍閱讀過程中的思考和心境的記錄和概括。寫讀后感時要注意用自己的語言表達(dá)對書中情節(jié)和人物的理解,展示與作者的共鳴和對話。以下是一些經(jīng)典文學(xué)作品的讀后感范文,如果你也讀過這些作品,不妨看看別人的觀點和感悟。

珍惜今天讀后感篇一

前幾天,偶然在網(wǎng)上看到了一篇作文――《珍惜“今天”》,讀完之后,我的心情久久不能平靜。

“楊柳枯了,有再青的時候;桃花謝了,有再開的時候;燕子去了,有再來的時候?!弊匀唤绲氖挛锞褪沁@樣循環(huán)往復(fù),但有一種東西就如那黃河之水一去不復(fù)返,那就是時間。昨天給人帶來回憶,明天給人帶來希望,但今天呢?今天是昨天的繼續(xù),又是明天的基礎(chǔ),因此它具有無比重要的作用,正如《珍惜“今天”》文中所說的,“抓住今天,可以彌補(bǔ)昨天,準(zhǔn)備明天?!笔茄?,“今天”對任何一個有志之士都是無比可貴的。當(dāng)今世界已進(jìn)入信息時代是需要我們抓住每一分、每一秒的時間的,一味地去回首“昨天”或一味的向往“明天”都是徒勞的,因而,珍惜“今天”就更是至關(guān)重要的。

“明日復(fù)明日,明日何其多,我生待明日,萬事成蹉跎?!蔽覀冎挥姓湎恳粋€今天的每一分每一秒,在這個有限的時間里勤奮地學(xué)習(xí),回首昨天才是問心無愧的,展望明天才是充滿信心的,我們只有把握“今天”的分分秒秒,學(xué)得更多的知識,彌補(bǔ)昨天,準(zhǔn)備未來,才能做一個走在時間前面的人。

珍惜今天讀后感篇二

大家早上好!

我是x(x)班的xxx。

臨近期末考試之際,我為大家演講的題目是《珍惜今天,勤奮學(xué)習(xí)》。

在這個世界上,時間是最珍貴的。金錢買不到它,權(quán)勢留不住它。

我們的生命是一分一秒的時間組成的,所以珍惜今天,就是珍惜生命;反過來講,荒廢今天,就是荒廢生命。

魯迅先生說過,上蒼給每個人都是一天24小時,勤勞的人得到智慧和力量,懶惰的人只能留下悔恨和無奈。

我們班的xxx、xxx、xxx等同學(xué)就做得很好,她們有的是學(xué)校管樂隊的隊員,有的是學(xué)校合唱小組的成員,而且她們的學(xué)習(xí)成績一直很優(yōu)秀。

她們之所以取得這么好的成績,就是因為她們非常珍惜時間。

畢業(yè)班的大哥哥、大姐姐,你們要珍惜現(xiàn)在的每一分每一秒,努力學(xué)習(xí),迎接畢業(yè)考試。

我們非畢業(yè)班的同學(xué)們,也應(yīng)當(dāng)珍惜今天的時間,認(rèn)真學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識,為以后的學(xué)習(xí)打下堅實的基礎(chǔ)。

花謝了,有再開的時候;

燕子去了,有再回的時刻;

然而人的生命要是結(jié)束了,就再也沒有復(fù)活的`機(jī)會了。

花有重開日,人無再少年。同學(xué)們,讓我們共同珍惜今天,珍惜現(xiàn)在的分分秒秒吧!

我的演講完畢,謝謝大家!

珍惜今天讀后感篇三

《珍惜“今天”》這篇文章說明了在“昨天……令天……明天……”這個時間表中,一個革命者應(yīng)該最珍借今天。作者說:“抓住今天,甚至可以彌補(bǔ)昨天?!?/p>

不行,這絕對不行!可是,應(yīng)該怎么辦?

然而,自責(zé)是無濟(jì)于事的,坐著說何如起來行!《珍惜“今天”》一文使我猛醒,使我奮起。于是,我打開筆記本,抄錄文中引用的董必武同志的詩—“逆水行舟用力撐,一篙松勁退千尋,古云‘此日足可惜,吾輩更應(yīng)惜秒陰?!弊屗鳛槲胰松蟮郎稀白ソ瘛钡淖毅懓桑?/p>

珍惜今天讀后感篇四

"楊柳枯了,有再綠的時候;花兒謝了,有再開的時候;燕子去了,有再來的時候,讀《珍惜"今天"》有感作文。"自然界的事物就是這樣循環(huán)反復(fù),周而復(fù)始。然而,有一樣?xùn)|西是一去不復(fù)返的,那就是時間。讀了《珍惜今天》這篇文章,我更加認(rèn)識珍惜時間,珍惜"今天"的重要性。

"昨日不可留。"是啊,昨天已是過眼云煙,再也無可挽留。如果在昨天,你取得了一點成績,就沾沾自喜;或是因為做錯了一件事情而愁眉不展。那么你就永遠(yuǎn)陷進(jìn)了昨天的泥潭。而今天的時間,就從你的沾沾自喜或愁眉不展中悄悄地流逝了。

推開世紀(jì)的大門,我們迎接的是一個日新月異,瞬息萬變的科技時代,我們更需要有"今日事,今日畢"的精神,不能坐享其成。有些同學(xué)不以這種精神來刻苦奮斗,而是在那兒靠幻想度日。幻想自己成為名人,干出了一番大事業(yè),小學(xué)六年級作文《讀《珍惜"今天"》有感作文》。殊不知,這名人的成功,也需要他們牢牢抓住今天的時間來奮斗。有些同學(xué)就在這種幻想中,度過今天,又望著天花板等待明天的到來。朋友啊,"我生待明日,萬事成蹉跎!"

人生經(jīng)歷中最重要的階段,不是昨天,不是明天,而是今天。我們應(yīng)當(dāng)在有限的今天勤奮學(xué)習(xí),努力工作。彌補(bǔ)昨天,準(zhǔn)備明天。

古往今來,人們常??畤@時間之快。"君不見黃河之水天上來,奔流到海不復(fù)還?"朱自清先生在《匆匆》中寫道:"洗手的時候,日子從水盆里過去;吃飯的時候,日子從飯碗里過去;默默時,便從凝然的雙眼前過去。我覺察他去的匆匆了,伸出手遮挽時,他又從遮挽著的手邊過去,……"時間的無情,人生的有限,這些更加促使我們?nèi)フ湎r間,珍惜今天的每分每秒,明天的成功往往取決于今天的勤奮。

我們只有珍惜每一個今天,在有限的時間里多做出點成績,回首昨天才是問心無愧,展望明天才是信心百倍。朋友,"莫等閑,白了少年頭,空悲切!"

珍惜今天讀后感篇五

讀了《珍惜“今天”》這篇文章,認(rèn)識到了珍惜“今天”的重要性,受到了很大的教益。

在祖國萬馬奔騰的時代里,多少有志之士為我們做出了榜樣.優(yōu)秀共青團(tuán)員張海迪,她是個高位截癱的殘疾人。但她的生命之火并未熄滅,她不斷地克服在生活道路上的重重困難,憑著一題自強(qiáng)不息的赤子之心,努力學(xué)習(xí)文化知識,精益求精地掌握為人民服務(wù)的本領(lǐng),成了‘名億萬青年效仿的榜樣.她的生命之所以能放出奇光異彩,恰恰是她抓‘今”的結(jié)果.她兒童時代的“昨日”是在痛苦中度過的,而命運(yùn)之神留給她的明日也將是短暫的,但她沒有沉淪,而是緊緊地把握住了手中的“今天“,把自己的全部精力撲在上面,珍借一分‘秒的時間刻苦學(xué)習(xí),她的今夭才是最有意義的。

社會上有這么一些人,一談到抓緊時間,多學(xué)點什么,總是長嘆一聲,唉,整天忙這忙那,哪有什么時間呢,這種人的思想是不足取的,更是不可信的。在他們眼里,一生一世就是“玩樂”二字。他們并不是沒有時間,而只不過是他們不想珍惜今天的一種托辭。時間就如同海綿中的水,只要你使勁去擠,總是能擠出點滴的。魯迅先生說:我是把別人喝咖啡的時間都用上了。魯迅先生的這種精神不正是致力于振興中華的人們所共有的嗎?那些不珍惜今天的人,必將被快速前進(jìn)的明天所拋棄。

在當(dāng)今的社會里,科學(xué)技術(shù)飛速發(fā)展,新的科學(xué)技術(shù)革命又在席卷全球,我國是發(fā)展中國家,無論是在經(jīng)濟(jì)或科技方面都比較落后,這就說明,每一名富有民族榮譽(yù)感的中國人,都應(yīng)在本職工作中珍惜今天,不斷創(chuàng)新。為早日把我國建成具有高度民主和文明的社會主義強(qiáng)國而奮斗。

毛主席對青年說過:世界歸根到底是屬于你們的。這表明實現(xiàn)四化,實現(xiàn)祖國統(tǒng)一的神圣大業(yè)都將肩負(fù)在我們這輩人身上,真可謂任重而道遠(yuǎn).如果我們不趁著大好時光,珍惜時間去努力學(xué)習(xí),而是虛度年華,到頭來只能是少壯不努力,老大徒傷悲.而做一個“江郎才盡”來貽笑后人,今天的中學(xué)生是無比幸福的,所以我們要抓“今”,要努力,以百倍的精力投入到學(xué)習(xí)中去,用嶄新的姿態(tài),旺盛的朝氣,去迎接祖國絢麗的未來。

最后,我要向一切為“中華崛起’而奮斗的有志青年提出希望:珍惜“今天’,振興中華。

珍惜今天讀后感篇六

今天是昨天的繼續(xù),又是明天的基礎(chǔ),因此它具有無比重要的作用,正如《珍惜今天》中所說的“抓住今天,可以彌補(bǔ)昨天,準(zhǔn)備明天?!苯裉鞂τ谌魏我粋€人都非常重要。

以前,我上課經(jīng)常走神,現(xiàn)在想來真覺得懊悔,這樣不但什么也不明白,而且影響了下面的學(xué)習(xí)。雖然走神只有一分鐘或更短的時間,但損失的卻是原來的基礎(chǔ)上還要多的時間。如果每節(jié)課都如此,我一天的學(xué)習(xí)收獲又是什么呢?然而昨天的過失是可以用珍惜今天來彌補(bǔ)的。

昨天在督促我奮進(jìn),使我不能放棄每分每秒;明天又在向我召喚,要求自己把握每分每秒。這只有用今天去準(zhǔn)備。我們要把握分分秒秒,學(xué)更多的知識,彌補(bǔ)昨天,準(zhǔn)備未來,做一個走在時間前面的人。

珍惜今天讀后感篇七

讀完文章,使更加不安了。當(dāng)今世界已進(jìn)入信息時代。時代的進(jìn)步,促使我們必須抓住每一秒、每一分的時間,因而珍惜“今天”就更是至關(guān)重要的。記得著名發(fā)明家愛迪生在他八十誕辰時,莊嚴(yán)宣布自己是一百三十五歲的人,就會使人不解,但如果了他的工作作風(fēng),也就不足為怪了。因為抓緊時間,也就等于延長了生命。這使我認(rèn)識到,抓緊“今天”就能換取更多的明天,對人類社會的進(jìn)步 就能有所貢獻(xiàn)。時光如水,稍縱即逝。我們生活在當(dāng)今知識爆炸的時代,我們今天的任務(wù)是學(xué)習(xí),而明天將肩負(fù)起建設(shè)祖國的重任,時代要求我們以分秒必爭的精神去珍惜“今天”。

以前,我上課常有走神的現(xiàn)象,這樣不但當(dāng)時學(xué)不明白,還影響了下面的學(xué)習(xí)。雖然走神可能只有一分鐘或更短,但所造成的損失卻是十分鐘、二十分鐘乃至更多時間。如果節(jié)節(jié)課如此,我一天的學(xué)習(xí)收獲是什么呢?此時,我為自己沒有把握“今天”而懊悔,然而“昨天”的過失是可以用珍惜“今天”來彌補(bǔ)的。

“珍惜今天”應(yīng)成為我的座右銘?!白蛱臁痹诙轿見^進(jìn),使我不能放棄每秒、每分;“明天”又在向我召喚,要求把握每秒、每分。這只有用“今天”去準(zhǔn)備。我要把握“今天”的分分秒秒,學(xué)更多的知識,彌補(bǔ)昨天,準(zhǔn)備未來,走在時間前面的人。

珍惜今天讀后感篇八

抓住“今天”,踏踏實實地干,才能在“今天”成為“昨天”的時候不致悔恨,也才能得到美好的.“明天”。這就是我讀了《珍惜“今天”》后悟出的道理。

“昨天”,它或許使你感到幸福,或許使你感到痛苦。有的人因為沉醉于“昨天”的幸福之中,而失去了“今天”的大好時光,也有的人因為深陷于“昨天”的痛苦之中,而浪費(fèi)了“今天”的寶貴時間。

那些整日沉醉于“昨天”的人,總是“癡情”地欣賞他們的腳印,在原地打著轉(zhuǎn)轉(zhuǎn),滿足于“昨天”的腳印。他們只有“昨天”的幸福,“今天”同樣是一無所得。

那些終日深陷于痛苦”的人,總是悔恨地嘆息他們“昨天”跌了跤,坐在跌跤的地方哭泣,沒有勇氣爬起來繼續(xù)前進(jìn)。他們只有“昨天”的痛苦,“今天”同樣是一無所得。

這使我想起了我自己,上小學(xué)時我的學(xué)習(xí)是全班最出色的,年年是三好學(xué)生、學(xué)習(xí)標(biāo)兵,各項競賽也都成績優(yōu)異。上了中學(xué),我時時想起了小學(xué)的成績,沉醉在小學(xué)的得意之中,產(chǎn)生了驕傲情緒,學(xué)習(xí)漸漸落后了,一次考試,成績竟然排在了30名之后??蛇@時的我卻不是檢查自己,吸取教訓(xùn),急起直追,反而陷入了痛苦之中,要不是老師及時批評教育,我可真要滑到可怕的泥坑中了。

“明天”,有些人一味地空想它的美好,沒有從“今天”踏踏實實地做起,白白浪費(fèi)了“今天”,在明天到來的時候,一片空白,于是陷入了悔恨之中。

現(xiàn)在,我才真正理解了“今天”的珍貴。為什么要讓“昨天”的幸福與痛苦絆住你的腳步呢?為什么要一味地空想“明天”的美好而不去走好今天的路呢?“今天”應(yīng)該是實干而大干的時候。讓我們像達(dá)芬奇,達(dá)爾文那樣,抓住“今天”,努力拼搏吧!我們的拼搏會使“今天”變成“昨天”的時候不致后悔,會使“明天”到來的時候不致痛苦??偨Y(jié)“昨天”的經(jīng)驗教訓(xùn),充滿對“明天”的希望,緊緊抓住“今天”吧!

珍惜今天讀后感篇九

“明日復(fù)明日,明日何其多”,“我生待明日,萬事成搓此,”這是我認(rèn)字以后學(xué)會的第一首歌。當(dāng)時我哪里懂得爸爸教我這首歌的意圖。日后我雖然漸漸地懂得了它的含義,但只是讀時感動一時,。然后還是外甥打燈籠—照舅(舊)。

就拿上次外語考試說吧。成績不屑說有多么低了,我先是大哭一場,接著又鄭重其事地訂了學(xué)習(xí)計劃。計劃確是掛在墻上了,卻沒有掛在心里。有一個星期口上午,因為參加乒乓球大戰(zhàn),使兩小時的外語閱讀“泡了湯。。,,下午剛拿起數(shù)學(xué)書,劉威又來了,“盛情難卻”,于是我又奔赴游泳池。一路上我還自我安慰:“反正有晚上的時間呢!,可偏偏晚上又有電視劇《霍元甲》。我曾下狠心決定“忍痛割愛,可那“萬里長城永不倒,的歌聲一傳來,我的心一下就飛了。心想“反正還有明天呢!我就看這一次,就一次還不行嗎?就這樣經(jīng)常想方設(shè)法找借口??戳恕墩湎А敖裉欤愤@篇文章,我深深地感到:用這種態(tài)度對待學(xué)習(xí),什么考大學(xué),為“四化”貢獻(xiàn)力量,哪有「刁兒呀!我總羨慕鄰居小平,人家學(xué)習(xí)、身體樣樣第一。

其實,論聰明程度,不是我吹,大人們都說我比她強(qiáng),可就是成績……。我漸漸發(fā)現(xiàn)小平無論是課下,還是自習(xí)課獷總是那么抓緊時間努力學(xué)習(xí),可我呢?老是高談闊論,怡然自得。下晚自習(xí)的鈴還沒響,我就迫不及待地整理東西了。可小平卻用這小段時間背英語。以前,我曾因為她抓緊時間學(xué)習(xí)取笑今丈她,現(xiàn)在我后悔了。等我們長大以后該為祖國貢獻(xiàn)力量的時候,我要是什么也不會,那時又該誰笑誰呢?我今年都十六歲了,已經(jīng)是青年了?!扒嗄陼r代人的思維最敏捷,最有創(chuàng)造力,是做學(xué)問出成果的黃金時代?!蔽乙プ 敖裉臁迸M(jìn)取。當(dāng)我白發(fā)蒼蒼的時候,回首這漫長的人生道路,我獻(xiàn)給人們的,不是空虛的秀枝,而是知識的蜜果。每個人來到這個世界時,所得的時間都是平等的,可是當(dāng)他們離開人世間的時候,結(jié)果又是多么不同啊!有些人為人類作出了貢獻(xiàn),榮獲了崇高的榮譽(yù),可有些人卻是碌碌無為,甚至遭到人們的唾棄。

珍惜今天讀后感篇十

讀了《珍惜今天》這篇文章,我很有感觸。這不禁使我想起了一個故事。古時,有位風(fēng)華正茂的.青年人,一心想刻苦讀書,成就一番大事業(yè)。立志第一天,他想時間還多呢,不妨明天開始學(xué),第一個今天就這樣過去了。第二天,他又想再歇一天吧,養(yǎng)養(yǎng)元?dú)?。到了第三天,他又放松了,想還是從明天開始吧。就這樣日復(fù)一日,歲月消逝。轉(zhuǎn)眼,他已是七十老翁了,這時,他才知努力已晚,痛作詩道:“鏡里但見鬢如銀,虛度閑置七十春。只因長立明日志,一生事業(yè)付子孫?!?/p>

七十老翁的經(jīng)歷多么發(fā)人深省啊!

人生八十載,悠悠二萬九千二百天,可謂長矣!但它卻可以分為昨天、今天和明天,為未來之日,可望而不可及,今日不抓緊,等待明天,今日就會變?yōu)樽蛉?,而明天,就會變?yōu)榻裉?。這樣往復(fù)循環(huán),八十載瞬而逝。

大發(fā)明家愛迪生幾乎平均每三天有一項發(fā)明。在他八十歲壽辰時,他聲稱自己已活過一百三十五歲。他就是抓住了今天,并走在了今天的前面。

真正珍惜時間的人都善于抓住今天,只有庸夫懶漢才乞求明天。抓住今天是通向未來的大道。

前程似錦,來日方長,但只有抓住今天才能有美好的前景。

珍惜今天讀后感篇十一

有一天,我在一張報紙上看到了一篇課文——《珍惜“今天”》,讀完它以后的,我的心久久地沉浸在思考中。

“燕子去了,有再來的時候;楊柳枯了,有再青的時候;桃花謝了,有再開的時候。”朱自清先生的語句向我們說明了自然界的.規(guī)律:許多事物都在一直循環(huán),但是生命和時間卻是永遠(yuǎn)也不能循環(huán)的。正如《珍惜“今天”》中所說的:“抓住今天,可以彌補(bǔ)昨天,準(zhǔn)備明天。”今天,對每一個人都是十分重要、十分珍貴的。一個人不能一味的回憶昨天,只有“今天”才是最珍貴的時光。

時間過得十分地快。今天我們一定要好好學(xué)習(xí),因為我們將是祖國的棟梁。但是現(xiàn)在許多同學(xué)都不珍惜學(xué)習(xí)時間,上課睡覺、搞小動作等。我以前也不珍惜時間,但自從我看了這篇作文后,便懂得了如何珍惜時間,懂得了珍惜時間的重要性。

讓我們一起珍惜“今天”,用有限的人生來創(chuàng)造屬于自己的價值!

珍惜今天讀后感篇十二

一味地回首“昨天”或者一味地向往“明天”都是徒勞的,只有踏踏實實地干,才能在“今天”成為“昨天”的時候不至悔恨,才能得到一個個美好的“明天”。這就是我讀完《珍惜“今天”》這篇短文后的感想,“昨天”它或許使你感到無比的幸福,或許使你感到極大的痛苦,有的人因為總是沉緬于“昨天”的幸福之中,而失去了“今天”的大好時光,也有人因為總是深隱于“昨天”的痛苦之中,而浪費(fèi)了“今天”的寶貴時間。

· 那些些日夜為“昨天”所陶醉的人,總是“癡情”地欣賞著他們的腳印,在原地打著轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)。他們沒有再邁向一步,前進(jìn)的路上只有“昨天”的腳印,他們只有“昨天”的幸福,而“今天”卻是一無所有。

· 那些終日被“痛苦”所淹沒的人,總是麻木地看著他們“昨天”跌倒的一跤,坐在跌跤的地方哭泣,他們沒有勇氣爬起來繼續(xù)走下去,他們只有“昨天”的痛苦,“今天”同樣是一無所有。

· 這使我想起了自己,上中學(xué)以前我的學(xué)習(xí)成績是全班最好的一個,小學(xué)五年級,是“三好學(xué)生”,優(yōu)秀班干,各項活動,競賽也都成績優(yōu)異。可上中學(xué),我時時想起小學(xué)的成績,沉醉于小學(xué)的“幸?!敝校瑢W(xué)習(xí)漸漸落后了,這時我仍然沒意識到滑下去的危險,心想:小學(xué)時我總是第一,以后一努力就會趕上去的。但我一直沒有努力,直至有一次考試排在了十多名,我才感到確實落后了,可是,這時我又陷入了痛苦之中,覺得自己漏洞太多,而放棄了努力,如今我已不惑之年想起來,仍然是后悔。

· “明天”,它或許是美好的,或許是痛苦的,有的人一味地向往“明天”,無論怎樣想,他們又得到了什么呢?一無所有,他們的“今天”同樣是白白地浪費(fèi)掉了。

· 現(xiàn)在我才真正理解了“今天”的珍貴,何必讓“昨天”的幸福與痛苦絆住你的腳呢?為什么再讓“明天”的美好與苦惱使你無法走好今天的路呢?為什么要讓“今天”應(yīng)該是大干的時候而等待明天去干呢?讓我們像達(dá)芬奇,達(dá)爾文那樣;和那些勇于創(chuàng)造“今天”的人一樣,去為“今天”也是為“明天”而拼搏吧。我們的拼搏會使“今天”變成昨天的時候不會后悔,會使“明天”到來的時候不再痛苦。

珍惜今天讀后感篇十三

燕子去了,有在來的時候;楊柳枯了,有再青的時候;桃花謝了,有再開的時候;時間走了,卻不再回來。

懊悔的人痛惜昨天,幻想的人希冀明天,踏實的人珍視今天。在生活中,有的人沉浸在回憶中,他們依戀昨天;有的人沉迷于夢想中,他們企盼明天;而我要做珍惜寶貴今天的人。我明白“逝者如斯”的道理,我不會總把理想帶到明天。我要把今天過得更好、更充實。

珍惜今天讀后感篇十四

今天是昨天的繼續(xù),又是明天的基礎(chǔ),因為它具有無比重要的作用,正如《珍惜"今天"》文中所說的"抓住今天",可以彌補(bǔ)昨天,準(zhǔn)備明天。是呀,"今天"對任何一個有志之士都是無比可貴的。

達(dá)·蘇奇、達(dá)爾文不也正是由抓住"一個鐘頭""半個小時"來珍惜"今天",因而取得了巨大成就嗎?世界上又有哪位偉人不是因此而取得成功呢?讀完文章,使我更加不安了。當(dāng)今世界已進(jìn)入信息時代。時代的進(jìn)步,促使我們必須抓住每一分、每一秒的時間,因而珍惜"今天"就更是至關(guān)重要。

記得著名發(fā)明家愛迪生在他八十誕辰時,莊嚴(yán)宣布自己是一百三十五歲的人,就會使人不解,但如果了解它的工作作風(fēng),也就不足為怪了。因為抓緊時間,也就等于延長了生命。

這使我認(rèn)識到,抓緊"今天"就能換取更多的明天,對人類社會的進(jìn)步就能有所貢獻(xiàn)。時光如水,稍縱即逝。我們生活在當(dāng)今知識爆炸的時代,我們今天的任務(wù)是學(xué)習(xí),而明天將肩負(fù)起建設(shè)祖國的重任,時代要求我們以分秒必爭的精神去珍惜"今天"。

以前,我上課常有走神的現(xiàn)象,這樣不但當(dāng)時學(xué)的不明白,還影響了下面的學(xué)習(xí)。雖然走神可能只有一分鐘或更短,但所造成的損失卻是十分鐘、二十分鐘乃至更多時間。如果節(jié)節(jié)課如此,我一天的學(xué)習(xí)收獲是什么呢?此時,我為自己沒有把握"今天"而懊悔,然而"昨天"的過失是可以用珍惜"今天"來彌補(bǔ)的。

"珍惜今天"應(yīng)成為我的座右銘。"昨天"在督我奮進(jìn),使我不能放棄每秒、每分;"明天"又在向我召喚,要求自己把握每秒、每分。這只有用"今天"去準(zhǔn)備。我要把握"今天"的分分秒秒,學(xué)更多的知識,彌補(bǔ)昨天,準(zhǔn)備未來,他走在時間前面的人。

珍惜今天讀后感篇十五

讀了《珍惜“今夭”》,我又一次深深感到:今天這段時間是多么的寶貴。

是的,昨天已經(jīng)過去,是拉不回來的。我們國家經(jīng)歷了十氣浩劫,就在這十年中,我們同世界上的發(fā)達(dá)國家之間出現(xiàn)砂很大的差距,怎么辦,只有抓住今天,從今天做起。才能迎頭趕上。

當(dāng)今世界正處在知識爆炸的時代,新知識,新成果,新技術(shù)不斷出現(xiàn),世界上每秒鐘都在發(fā)生著變化,第三代計算機(jī)已研制成功,信息時代已經(jīng)來臨,航天技術(shù).飛速發(fā)展,美國的航夭飛機(jī)已經(jīng)飛入太空。蘇聯(lián)已經(jīng)具備了登上火星的全部條件。在這日新月異的時代,要取得成就,趕上世界先進(jìn)的科技水平,就要抓住今夭了嘴璐實地地干。象達(dá)爾文說的那樣,決不放棄那怕是微不足道的一小段時間,去學(xué)習(xí)、去工作。

現(xiàn)在,我們國家正在掀起改革的浪潮,上上下下,都在為主本世紀(jì)末實現(xiàn)工農(nóng)業(yè)總產(chǎn)值翻兩番的目標(biāo)而奮斗。因為在工廠、農(nóng)村實行了生產(chǎn)貴任制,工人、農(nóng)民充分發(fā)揮了積極性,使鋼材、原煤、原油,糧食:棉花等三十多種主要產(chǎn)品提前兩年達(dá)到預(yù)定指標(biāo)或超過了六五計劃規(guī)定的任務(wù),祖國正呈現(xiàn)出蒸蒸日上、欣欣向的干勁,只爭朝夕的精神,又喜人景象,這種爭分奪秒了各行各業(yè)的人……在這種歷史條件下,時間越發(fā)寶貴了,誰徽惰,誰踱方步誰就會被社會所淘汰,誰不珍惜今天,誰就不會有所作為。作為當(dāng)代的中學(xué)生,面對瞬息萬變的社會,我們更加倍珍惜一分一秒的時間,學(xué)習(xí)豐富的科學(xué)文化知識,為將來擔(dān)負(fù)起建設(shè)祖國的重任打下堅實的基礎(chǔ)。

祖國歷盡搶桑,現(xiàn)在正在走向康復(fù),我們要做祖國優(yōu)秀的'兒女,用我們的今天,去裝點祖國的未來。

珍惜今天讀后感篇十六

"楊柳枯了,有再綠的時候;花兒謝了,有再開的時候;燕子去了,有再來的時候。"自然界的事物就是這樣循環(huán)反復(fù),周而復(fù)始。然而,有一樣?xùn)|西是一去不復(fù)返的,那就是時間。讀了《珍惜今天》這篇文章,我更加認(rèn)識珍惜時間,珍惜"今天"的重要性。

"昨日不可留。"是啊,昨天已是過眼云煙,再也無可挽留。如果在昨天,你取得了一點成績,就沾沾自喜;或是因為做錯了一件事情而愁眉不展。那么你就永遠(yuǎn)陷進(jìn)了昨天的泥潭。而今天的時間,就從你的沾沾自喜或愁眉不展中悄悄地流逝了。

推開世紀(jì)的大門,我們迎接的是一個日新月異,瞬息萬變的科技時代,我們更需要有"今日事,今日畢"的精神,不能坐享其成。有些同學(xué)不以這種精神來刻苦奮斗,而是在那兒靠幻想度日?;孟胱约撼蔀槊?,干出了一番大事業(yè)。殊不知,這名人的成功,也需要他們牢牢抓住今天的時間來奮斗。有些同學(xué)就在這種幻想中,度過今天,又望著天花板等待明天的到來。朋友啊,"我生待明日,萬事成蹉跎!"

人生經(jīng)歷中最重要的階段,不是昨天,不是明天,而是今天。我們應(yīng)當(dāng)在有限的今天勤奮學(xué)習(xí),努力工作。彌補(bǔ)昨天,準(zhǔn)備明天。

古往今來,人們常??畤@時間之快。"君不見黃河之水天上來,奔流到海不復(fù)還?"朱自清先生在《匆匆》中寫道:"洗手的時候,日子從水盆里過去;吃飯的時候,日子從飯碗里過去;默默時,便從凝然的雙眼前過去。我覺察他去的匆匆了,伸出手遮挽時,他又從遮挽著的手邊過去,……"時間的無情,人生的有限,這些更加促使我們?nèi)フ湎r間,珍惜今天的每分每秒,明天的成功往往取決于今天的勤奮。

我們只有珍惜每一個今天,在有限的時間里多做出點成績,回首昨天才是問心無愧,展望明天才是信心百倍。朋友,"莫等閑,白了少年頭,空悲切!"

珍惜今天讀后感篇十七

小時候,我曾一遍一遍地想,什么時候我才會長大?如今的我,屈指一算,也已十三歲了,時間過得真快,我不由的'感嘆:“一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰。”我們該好好珍惜今日了!

歲月的流逝,很容易讓一個人老去,我們的青春是有限的。青春,青下面有月,春下面有日,日月江河都是我們的,但回頭看也只是一眨眼的功夫。

昨天是過去時,需非常經(jīng)典才值得回憶重溫;明日是將來時,會發(fā)成什么事誰也不知道;只有近日才是現(xiàn)在進(jìn)行時,瑣碎的塵埃也備受關(guān)注。今日如此重要,沒有今日就沒有當(dāng)下我的存在,就沒了呼吸之間的生命。

珍惜今日吧!只要你認(rèn)真地過每一分鐘,你的未來將不會是夢。

珍惜今天讀后感篇十八

讀了《珍惜“今天”》這篇文章,認(rèn)識到了珍惜“今天”的重要性,受到了很大的教益。

在祖國萬馬奔騰的時代里,多少有志之士為我們做出了榜樣.優(yōu)秀共青團(tuán)員張海迪,她是個高位截癱的殘疾人。但她的生命之火并未熄滅,她不斷地克服在生活道路上的重重困難,憑著一題自強(qiáng)不息的赤子之心,努力學(xué)習(xí)文化知識,精益求精地掌握為人民服務(wù)的本領(lǐng),成了‘名億萬青年效仿的榜樣.她的生命之所以能放出奇光異彩,恰恰是她抓‘今”的結(jié)果.她兒童時代的“昨日”是在痛苦中度過的,而命運(yùn)之神留給她的明日也將是短暫的,但她沒有沉淪,而是緊緊地把握住了手中的“今天“,把自己的全部精力撲在上面,珍借一分‘秒的時間刻苦學(xué)習(xí),她的今夭才是最有意義的。

社會上有這么一些人,一談到抓緊時間,多學(xué)點什么,總是長嘆一聲,唉,整天忙這忙那,哪有什么時間呢,這種人的思想是不足取的,更是不可信的。在他們眼里,一生一世就是“玩樂”二字。他們并不是沒有時間,而只不過是他們不想珍惜今天的一種托辭。時間就如同海綿中的水,只要你使勁去擠,總是能擠出點滴的。魯迅先生說:我是把別人喝咖啡的時間都用上了。魯迅先生的這種精神不正是致力于振興中華的人們所共有的嗎?那些不珍惜今天的人,必將被快速前進(jìn)的明天所拋棄。

在當(dāng)今的社會里,科學(xué)技術(shù)飛速發(fā)展,新的科學(xué)技術(shù)革命又在席卷全球,我國是發(fā)展中國家,無論是在經(jīng)濟(jì)或科技方面都比較落后,這就說明,每一名富有民族榮譽(yù)感的中國人,都應(yīng)在本職工作中珍惜今天,不斷創(chuàng)新。為早日把我國建成具有高度民主和文明的社會主義強(qiáng)國而奮斗。

毛主席對青年說過:世界歸根到底是屬于你們的。這表明實現(xiàn)四化,實現(xiàn)祖國統(tǒng)一的神圣大業(yè)都將肩負(fù)在我們這輩人身上,真可謂任重而道遠(yuǎn).如果我們不趁著大好時光,珍惜時間去努力學(xué)習(xí),而是虛度年華,到頭來只能是少壯不努力,老大徒傷悲.而做一個“江郎才盡”來貽笑后人,今天的中學(xué)生是無比幸福的,所以我們要抓“今”,要努力,以百倍的精力投入到學(xué)習(xí)中去,用嶄新的姿態(tài),旺盛的朝氣,去迎接祖國絢麗的未來。

最后,我要向一切為“中華崛起’而奮斗的.有志青年提出希望:珍惜“今天’,振興中華。

珍惜今天讀后感篇十九

人有時就是怪,喜歡用放大鏡看問題。這些天,我就因為小到可以把篩子孔當(dāng)漏斗的事,而想不通,整天懶洋洋,什么事情都不感興趣。不用上班的日子,懶在床上直到太西斜,是常事,正常的習(xí)慣被自己打亂。

突然聽說,前幾天,一幫在籃球場上pk。一個人運(yùn)著球沒跑幾步就倒地不起,其他的感覺情況不妙,連忙把他送往醫(yī)院。醫(yī)院與球場不過500米,可他等不及見醫(yī)生,先向閻羅王報到了。才用四十多年的,就走完了一生的路程!

想想也是,人世間:有多少人,幾年前曾上九天攬月下五洋捉鱉,幾年后卻成了給醫(yī)生送小車讓醫(yī)生睡夢也要笑的客戶;有多少人,幾天前還陶醉在合家團(tuán)聚共享天倫的喜悅中,幾天后卻被與親人-陰-兩隔的悲痛折磨得撕心裂肺;有多少人,眨眼前還操縱著方向盤,沉醉在與戀人溪邊看流云月下聽蛙鳴的甜蜜里,眨眼后卻成了少了胳膊瘸了腿的殘疾人......這些悲劇的扮演者,不論年齡的大小,不分職位高低,男女沒有差別,會哭的能笑的都有。

人喜歡做夢,并且喜歡做好夢,都希望人世間天天鶯歌燕舞,人人笑面如花。但是很多事情是不以我們的意志為轉(zhuǎn)移的。要不人世間哪里需要醫(yī)院,怎么會有窮人,煩惱、痛苦等也會從字典里消失。未來不可預(yù)見,誰也不敢說誰會怎么樣,誰也不敢說誰不會怎么樣。

苦短,未來是夢,今天才是真實的存在。看看自己零件不多配件不少,想想自己比上不足比下有余。開心是一天,痛苦也是一天。整天當(dāng)雞毛蒜皮般的煩惱的俘虜,何苦?振作起來:出去運(yùn)動收獲健康,看看書報充實頭腦,與朋友聊聊迎接......珍惜今天,今天!

珍惜今天讀后感篇二十

《珍惜“今天”》這篇文章說明了在“昨天……令天……明天……”這個時間表中,一個革命者應(yīng)該最珍借今天。作者說:“抓住今天,甚至可以彌補(bǔ)昨天?!?/p>

不行,這絕對不行!可是,應(yīng)該怎么辦?

然而,自責(zé)是無濟(jì)于事的,坐著說何如起來行!《珍惜“今天”》一文使我猛醒,使我奮起。于是,我打開筆記本,抄錄文中引用的董必武同志的詩—“逆水行舟用力撐,一篙松勁退千尋,古云‘此 日足可惜,吾輩更應(yīng)惜秒陰?!弊屗鳛槲胰松蟮郎稀白ソ瘛钡淖毅懓?!

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