感悟可以幫助我們更好地從成功和失敗中汲取經(jīng)驗和教訓。感悟的表達需要具備邏輯思維和語言表達的能力，所以我們需要多加練習和積累。接下來是一些關于生活、成長和情感的感悟范文，希望對大家有所啟發(fā)。
禪修課帶來的感悟篇一
“收起槍，別跟任何人說。哪怕，生活無法忍受也要堅持下去，這樣的生活才有可能變得有價值?！焙仙蠒荆X海中仍久久浮現(xiàn)這這樣一句話：有價值的生活？我反復咀嚼著，想要探清它根本的味道?！朵撹F是怎樣煉成的》作者尼古拉？奧斯特洛夫斯基，奧斯特洛夫斯基出生在烏克蘭一個工人家庭，他只念了三年的書，十歲左右就開始干活謀生。奧斯特洛夫斯基干過各種職業(yè)，可以說他是一個普通的工人，當然他也是紅軍戰(zhàn)士，更可以說他是共青團基層干部?！朵撹F是怎樣煉成的》的中有大量情節(jié)都取材于他自身的經(jīng)歷。細細品味書中關于的保爾？柯察金一切的起起伏伏，他的成長、命運的波瀾無不牽動著我的心情，感受著他積極向上的精神。
《鋼鐵是怎樣煉成的》是一部閃爍著崇高的理想光芒、洋溢著熾熱的革命激情的長篇小說。它告訴我們，堅韌頑強的保爾遇到的不僅是戰(zhàn)火、困難、真槍實彈，還有精神層面的折磨。當代的人更多的是精神上的困難。但艱難困苦是短暫的，只要執(zhí)著于心中的信念，在突破障礙、戰(zhàn)勝困難后，回顧走過的道路，我們就會領悟到，那是磨煉人生的火焰。這一切的艱難困苦會在我們?nèi)松漠嬀砩显鎏沓龉廨x的一筆。就像保爾，成就一個生命不息、奮斗不止的布爾什維克形象。
有這樣一句我們耳熟能詳?shù)脑姡骸皩殑︿h從磨礪出，梅花香自苦寒來”，但我們很少去細細品味。和保爾的經(jīng)歷相比，我們才明白現(xiàn)在遇到的困難是多么的渺小，也許未來還有更多的困難等待著我們，但這是必須要去經(jīng)歷體驗，是我們無法逃脫的，是我們成功的必經(jīng)之路。何況當今的社會是競爭激烈的信息社會，如果現(xiàn)在我們還只是在學校學習，面對那小小的挫折就抱怨責備，那未來的路我們要如何去面對！因此無論我們遇到什么困難都應勇敢的站起來，勇敢的面對一切挑戰(zhàn)，勇敢地接受挫折與失敗！堅信自己的力量！堅信勝利就在我們前方！因為只有滿懷堅定地信念和充足的信心，擁有務實的目標，才能無畏的奮發(fā)。
從另一角度看，保爾的經(jīng)歷還告訴了我們什么才是人生的意義。人生，不是虛度光陰。既然世界給了我們生命就該好好利用生命中的時間。莎士比亞說：“人生苦短，若虛度光陰，則短暫的人生就太長了。”在這既長又短的人生里，我們應該做些什么呢？平平淡淡的就這樣度過嗎？盡管不可能像保爾一樣為革命付出，那么我們還不能為身邊的人付出嗎？現(xiàn)在的我們總是不愿意付出，只想索取，不知道付出也是一種快樂。人生如白駒過隙，一晃即逝?？磥砗荛L的人生其實很快就會過去。所以讓我們活出一個有意義的人生，活出一個有價值的人生吧！至少不會辜負這個生命的存在。
“人最寶貴的生命，生命屬于每個人只有一次。人的一生應當這樣度過?；厥淄拢粦摱饶耆A而悔恨，也不因碌碌無為而羞愧，臨終時能說：‘我的整個生命和全部精力都獻給了世界上最壯麗的事業(yè)——為人類的解放而斗爭’。”這句話無疑是整本書最震撼的一句話，其實這句話是經(jīng)常聽到的，也常常被我們引用到作文中去。歷史上，馬克思，恩格斯，毛主席……等等的偉人，他們都印證了這句話。
是的，保爾的一生是偉大的，是光榮的。我們該向保爾學習，學習他在學習時虛心求教，刻苦專研；學習他在生活中積極樂觀，不畏挫折；學習他做人做事，寬容大度，謙虛謹慎。
禪修課帶來的感悟篇二
事實上，我整個暑假的每一天都在準備這開學的第一課。事實上，我整個暑假也沒有備過一節(jié)課。鴉片戰(zhàn)爭也好，兩半社會也好，近代化也好。在我看來，都沒有足夠的價值可以占用這樣完美的一節(jié)課，一切都新鮮完整的剛剛開始，暑假殘余的朝氣還沒有被耗盡。
講什么呢?講授總是從問題開始。
孩子們陷入思考。有些孩子露出了理解的笑容，有些則陷入茫然。
兩分鐘后，我說"如果沒有想過的話，從今天開始試著想想也來得及。注意這個問題它沒有標準答案，沒有正確與否，更不要與別人參照，接受社會的評價，就算你今天還是這樣想，明天就變了想法，也沒有關系，首先從去想做起。給這個問題一個自己的答案?！?/p>
孩子們在思考中等待我解釋。
我之所以我有這個問題。源于我自身。我說：“大家猜一猜老師什么時候開始思考這個問題?”
我真正開始思考這個問題。是兩三年前。為什么，我對孩子們說：“拿我自己舉一個例子，我在像你們這么大的時候，腦子里想的事情和你們一樣，你們猜是什么?”學生們整齊劃一：“上高中!”上完高中呢?”“上大學!”“上完大學呢?”“找工作!”“找完工作呢?”
剛才還興致勃勃的孩子們沉默了，角落里一個歡快的聲音說：“找老婆!”很快，快樂的笑聲傳遍整個教室。我說：“那個我倒是不需要。那找完老婆呢?”沒有人說話了。我說：“是啊，找完老婆，人生的滾滾巨輪終于開始減速了，終于有時間去思考這個問題了，可是一切都太遲了。老師就是這樣，等到今天才去思考這個問題。發(fā)現(xiàn)人生的路窄了太多。年輕人的眼前是一片色彩斑斕的未來，充滿了各種可能性。而我的未來，看上去就是數(shù)不清的重復。絕望的很哪!”我開玩笑的說。
“為什么要讓大家思考這個問題。不是要一個統(tǒng)一的結論。也不是讓大家一次性的把它想清楚。而是想讓大家去思考，人生只有一次，我到底打算怎么過。就好像一次賽跑，先去確定自己的終點，然后再開始努力。而不要像老師一樣，跑到了一半，發(fā)現(xiàn)根本沒有找對方向，得非所愿，愿非所得。就算想不出個結果，起碼知道自己想要什么，不想要什么，這樣也是好的。”這是我這節(jié)課的第一個問題。
我在黑板上寫下第二個問題：“什么叫努力?”
孩子們不說話，大概還沒從剛才的問題中緩過勁兒來。
緊接著我說：“能坐在這個教室里的人，絕大多數(shù)都覺得自己很努力?？墒墙^大多數(shù)也努力的還不夠。努力從來都不是按部就班的把別人都做了的事情跟著做一遍。而是比別人，比自己的極限多做一些。即使到了極限，還是往前走了哪怕一步，也叫努力，而跟別人跑的一樣多的家伙。即使再氣喘吁吁，不過只能證明自己不行，不能證明自己努力。大部分人，都是渾水摸魚的活著，根本沒有努力，而沒有努力，你根本不知道自己能到達哪里?，F(xiàn)在再去想，過去的一年，你真的為自己的目標努力了么?”
集體沉默，這個問題，算是我自己回答了我自己。
我在黑板上寫下第三個問題：“為什么要坐在這里讀書上課?”有孩子小聲說：“為了上高中?！蔽铱隙ā斑@是一個很明確的答案。還有別的么?”顯然有。但是孩子們不說話。他們習慣了接受，而不是表達。
我說：“我給你們講一個我聽來的故事。
有一個母親，跟自己四歲的孩子坐在車里。這時候有人橫穿馬路。一下子逼得母親踩了急剎車。孩子問母親“媽媽，他們?yōu)槭裁匆@樣過馬路?”這個母親很懂得教育，她說：“她們橫穿馬路，不是因為他們橫穿馬路一定不會受傷，而是因為他們無知，他們不知道這樣很危險。”孩子追問：“媽媽，他們?yōu)槭裁磿o知?”這位母親說：“因為他們不讀書啊?！焙⒆永^續(xù)問：“媽媽，書這么好的東西，他們?yōu)槭裁床粣圩x?”
“我現(xiàn)在問你們，書這么好的東西，為什么你們不愛讀?為什么你們僅僅為了上高中而讀?”孩子們笑了，他們什么都明白。
我接著說：“我是一個有信仰的人。我不信仰任何宗教，我只信仰兩樣東西，美德和智慧。你為了上高中而讀書，是你的選擇，不分對錯，我不評價，我盡量幫你。但如果你也為了美德和智慧而讀書，你就是我獨木橋上的同路人?！?/p>
最后，我說：“那個母親是個很了不起的母親。她沒有指責甚至漫罵橫穿馬路者。而是借這個機會給孩子上了巧妙的一課。這一課就是，人不是死于疾病，意外，人是死于無知，無知是世間一切惡的源頭。我希望你們即使不熱愛讀書，也要為了避免無知而讀?！?/p>
現(xiàn)在來復習一下。今天的三個重點。
第一，思考一下，你想怎樣活著。
第二，怎樣算是努力，你努力了么?
第三，為追求美德和智慧而讀書，為避免無知而讀書。
讀到這里，我還有話可說。我不害怕有人不解我的理想主義。我也知道，我們中的絕大多數(shù)人最終會碌碌無為，然后孤獨終老。但是連一個啟發(fā)的機會，思考的途徑都不給孩子的話，我們可能會失去更多對未來的希望。
在這個世故的世界上，我選擇不諳世事。
禪修課帶來的感悟篇三
20xx年3月9日星期一下午，我在疫情期間，與全國大學生一起通過網(wǎng)絡上了一節(jié)別開生面的思政課。短短幾小時的網(wǎng)絡課，卻讓我有了許多新的感受。從艾四林教授、秦宣教授、王炳林教授、馮秀軍教授的授課中，我深刻的認識并學習到了:一，應對這次疫情就是一場偉大的斗爭。只要我們齊心協(xié)力、萬眾一心，我們中國人民可以應對一切災害。
新型冠狀病毒感染的肺炎疫情防控工作是當前最重要的工作，農(nóng)村也不例外。特別是隨著城鎮(zhèn)化不斷推進，農(nóng)村各家各戶幾乎都有人在外上學或務工。農(nóng)村疫情防控，必須嚴陣以待、不留死角。
智能手機的普及，使得農(nóng)村的信息傳播渠道大為拓寬。筆者所在的河北省灤平縣平坊滿族鄉(xiāng)于營村，從1月20日開始，村兩委就通過300多人的村務群，每天及時發(fā)布消息;同時，用好村內(nèi)大喇叭、移動音箱等設備，定時播放縣鄉(xiāng)有關公告，提醒村民做好個人防護?！靶畔⒕o跟形勢走，專家說啥我都有”，對所有村民更好了解疫情、掌握科學防護手段起到了積極作用。
提升村民的防護意識，干部的為民服務意識強不強、綜合治理能力好不好至關重要。考慮到農(nóng)村還有不少行動不便、信息接收能力有限的群體，類似上門排查等一對一的提醒方式，也很有必要。有條件的地區(qū)，還可以主動作為，為村民提供體溫測量、口罩配備、房屋消毒等服務。這些舉措，讓村民感到溫暖和貼心。通過這個過程，村民對為什么要防控疫情，如何做好個人防護，會有新的認識。
需要注意的是，受限于知識水平、健康素養(yǎng)，對于村里反復強調(diào)的防護常識，并不是所有村民都能立刻接受的。有人就表示不解，覺得過年串門是傳統(tǒng)，“沒啥大不了的事”。另外，由于鑒別能力有限，面對網(wǎng)上紛繁復雜的信息，一個不注意順手轉發(fā)，就有可能“好心辦壞事”，以訛傳訛造成不良影響。這說明，農(nóng)村的疫情防控工作，還有不小的提升空間。結合地區(qū)實際情況，把疫情防控宣傳引導工作往深處想、向實里做，才有可能真正保障好人民的身體健康和生命安全。
這次突發(fā)公共衛(wèi)生事件，是一次對農(nóng)村基層組織、群眾基礎和治理能力的重要檢驗。村干部輪流值班、黨員分片包保、志愿者站崗排查、村里能人積極倡導、在村村民互相監(jiān)督等舉措多管齊下，有效減少了人員流動性，程度實現(xiàn)了對病毒的物理隔離。春節(jié)期間，村民普遍較為空閑，在一些地方，村兩委、駐村干部通過打油詩等形式做防護提醒，不僅普及了醫(yī)學常識，也有利于消除村民心理恐慌、增強村莊凝聚力。
為了更好應對疫情，于營村在縣鄉(xiāng)黨委、政府指導下，村兩委聯(lián)合黨員、村醫(yī)、駐村干部、志愿者等不同群體，全面開展疫情防控工作。一些農(nóng)村干部每天在群里總結防控經(jīng)驗，討論下一步的防控工作。以敬業(yè)的工作態(tài)度，迅速掌握專業(yè)的工作方法，正是當前全國廣大黨員干部都在做的一件事。中國基層的疫情防控網(wǎng)，正是靠千萬基層干部“一針一線”織起來的。
禪修課帶來的感悟篇四
舉世矚目的北京冬奧會勝利開幕了，最讓我印象深刻的中國自由式滑雪運動員谷愛凌奪冠的比賽。
決賽時，谷愛凌前兩輪落后法國選手，在最后一輪的時候。她做出了之前前所未有地向左偏軸轉體1620，獲得全場最高分96分，問鼎冠軍。
谷愛凌不執(zhí)著于結果，享受過程的燦爛笑容讓我想到了我自己。
有一段時間，我非常不樂意去參加足球比賽，害怕自己會輸，又找不到贏的辦法，只想做逃兵。是爸爸媽媽一直鼓勵我，告訴我過程比結果更重要，要享受比賽。于是我嘗試放松心情，降低目標。訓練的時候我認真聽教練的話，專注落實訓練內(nèi)容;比賽的時候我努力拼搏，奮力拼搶，與隊友團結配合……每次訓練或比賽回到家，爸爸都會問我，兒子今天開心嗎?是的，我不再糾結于輸贏，我的心態(tài)越來越好。
有一次踢比賽，對手3:2反超我們，眼看比賽就要結束了，可是我沉住氣，不慌亂，在接到隊友的傳球后，冷靜地射門——球進了。最后1分鐘，我?guī)椭蜿牥馄搅吮确帧Ｗ罱K經(jīng)過點球大戰(zhàn)中我們以7:6贏得了比賽。
比賽不會有常勝將軍，冠軍不是考量隊員的唯一標準。可以輸，但不能認輸，比賽可以輸，精神不能輸，成績可以落后，志氣不能落后。不論是什么比賽，不要太在意結果，過程比結果更重要。
禪修課帶來的感悟篇五
端午節(jié)最激烈的比賽，莫過于那鑼鼓喧天，岸邊吶喊聲歡呼聲四起的龍舟比賽了。但是比賽總是有人歡喜有人愁。勝利者享受著眾人的歡呼，接受著眾人的祝賀。而一邊的二三名只能有的是不甘和一絲落寞。這是我一貫的想法。但是在偶爾之間，看到了那些沒有拿到第一的隊伍，臉上依舊掛著高興和神采飛揚的笑容，便忍不住過去問了下他們的感受，但是他們大多都很開心自己能夠參加比賽，覺得比賽最重要的是享受了過程。這顛覆了我一貫的想法，也給予我一些人生感悟。
或許是我總是把輸贏看得太重，所以才會習以為常的認為輸了比賽只有失落感覺，但是我卻忘記了比賽的意義。比賽只是為了讓我們享受競技的過程，在這個過程中去努力刻苦的奮斗，然后用自己的奮斗成果去爭取我們的目標，第一名并不是最重要的目標，因為我們在比賽中已經(jīng)得到了比第一名更寶貴的.東西，那是堅持不懈，那是團結協(xié)助，那是不同的人生感悟，他們都遠比一個第一名的名號來得要珍貴。因而享受比賽過程，才是我們真正去比賽的意義。
從這次龍舟比賽得到了享受過程的人生感悟，我想在未來的生活之中，我會嘗試著放下那必勝的念頭和緊張感，而是真正的去享受比賽的過程，感受比賽帶給我的出去勝負之外的其他更重要的東西，這樣，才能夠成為自己人生真正的贏家。
禪修課帶來的感悟篇六
在開幕時刻，我們珍惜這來之不易的相聚；在閉幕時分，我們攜手期盼更快、更高、更強更團結的未來！
今夜，全世界的'目光，再次聚焦于“雙奧之城”北京！五環(huán)旗下的中國自信、中國氣魄！中國姿態(tài)通過鏡頭傳向全世界——北京冬奧會閉幕式驚艷亮相，為“簡約、安全、精彩”的冬奧盛會畫上浪漫而圓滿的句號！
繼在開幕式上展現(xiàn)了“中國式浪漫”后，著名導演張藝謀又帶領團隊在閉幕式營造著世界大同的歡樂與溫暖。舉重若輕地用“一場簡約又盛大的大party”續(xù)寫了開幕式上那朵“雪花的故事”。整個閉幕式從空中閃亮的大雪花火炬開始，好似從開幕式結束的一刻定格至今，孩子們用絢爛喜人的雪花花燈點亮場地上的“冬”字會徽！在斑斕炫麗的色彩中開啟擁抱世界的歡聚！無數(shù)條紅絲帶從四面八方飛入“鳥巢”將場內(nèi)懸掛的雪花火炬臺裝點成為一個巨大的紅色中國結！
中國結，象征吉祥團結。每一根絲帶都可以獨立成結，而許多根不同的絲帶也可以共同編織，編成之后，美美與共。如同人類命運共同體的構建，和諧合作的國際大家庭，需要所有人共同建設。
被網(wǎng)友譽為“行走的流量。”大家感佩于他們超越自我的拼搏精神，也盛贊他們的自信與國際范兒！
本屆冬奧會中國隊收獲9金、4銀、2銅，獎牌總數(shù)達15枚；金牌數(shù)和獎牌數(shù)均創(chuàng)歷史新高，致敬每一位拼搏的冬奧健兒！辛苦了！為你們驕傲！
禪修課帶來的感悟篇七
【作文一】
據(jù)我所知，我校舉辦夏令營少年軍校培訓至少有四年了，甚至更久，而且規(guī)模越辦越大，越辦越有經(jīng)驗。下面是我參加了兩屆少年軍校培訓的感悟。
首先，我覺得少年軍訓最大的特點就是要培養(yǎng)孩子的獨立性。孩子體驗了五天離開父母身邊的生活：每天的衣服得自己洗(不洗的話就得穿著滿是汗水味的軍服)，床具得自己收拾(不收拾的話將會在全體同學面前受到批評，甚至處罰)，吃飯時也再不能再有電視陪伴(教官和老師會監(jiān)督他們的紀律)。
其次，讓孩子體驗到生活儉樸的五天?，F(xiàn)在的孩子生活條件都特別好，而到了軍校里邊，他們大部分時間只能穿軍服軍鞋這個單一的服裝(這時即使是家里最差的衣服他們都會十分滿意的)，飯食再沒有家里的那種美味(但是訓練后的他們覺得特別香)，睡覺也不能隨心所欲(每天就是聽著哨聲，匆忙起身，匆忙睡覺;有些為了不在集合的時候掉隊，甚至提前設鬧鐘起床洗漱)。
第三，孩子的紀律性加強了。他們做事不能再拖拉(哨聲就是他們進行每一項事情的指令和時間表)，只要一拖拉，落在后面，他們將面臨的是嚴厲的處罰;再調(diào)皮的孩子看到教官嚴肅的表情，各種躁動的細胞都會收斂。
第四，培養(yǎng)孩子的斗志。訓練時，集體的精神激勵了他們，他們不會輕言放棄;他們會體驗到堅持到底的喜悅。他們在不斷的戰(zhàn)勝自己中學會了堅強。
第五，他們學會了與人相處，團隊協(xié)作。離開了父母，他們更多的時間是與舍友相處，他們必須學會如何與舍友處理好關系，學會了分享，在這個集體里面，沒有分享的東西自己感覺無味。在有限的洗澡時間里，他們必須學會如何分配時間，在衛(wèi)生檢查時，他們必須學會如何協(xié)作，把共同的空間收拾得更好而受到表揚，至少不被批評。
第六，他們的情感將會在最后一天受到?jīng)_擊。雖然軍校生活很辛苦，教官很嚴肅，但在最后一天即將離開的時候，他們還想再來，他們對教官是感激和不舍，甚至抱著教官痛哭。回到家后，他們會發(fā)現(xiàn)父母是天下最可愛的人，家里是最溫暖的港灣，是唯一可靠的人。距離讓他們產(chǎn)生了美。
雖然只有短短幾天，但這幾天的教育和收獲是在家里和學校很難得到的。
【作文二】
八月十五日是一個難忘的日子，我們學校組織了“激情歲月，巔峰游樂”的夏令營活動。這是我第一次參加夏令營活動。這一天，我們在專業(yè)輔導老師的帶領下，開展了豐富多彩的地面拓展活動。了解地震知識，學習樓宇逃生。
早上七點二十分，我們大家準時坐上了大巴車，七點三十分準時出發(fā)。一路上大巴車像清晨的鳥巢，同學們有的像剛睡醒的小鳥一樣，吱吱喳喳的討論著將要進行的夏令營活動，有的在觀賞沿途的風景，還有的閉目養(yǎng)神。經(jīng)過兩個多小時左右的路程，我們終于到達了目的地——嵊州市下王體驗營。進入體驗營，我發(fā)現(xiàn)自己好像走進了游樂場，有水上項目、真人cs……一點也不像我想象中的.體驗營。
首先我們進行了地面拓展活動。教練帶領我們來到長廊下，把我們分成兩個小隊。我們是“狗仔隊”，他們是“敢死隊”。教練先給我們玩了兩個小游戲。一個是“巧妙逃生”，三個人一組，兩個人當樹，一個人當松鼠。當教練說“樵夫來了!”“大樹”要逃，當教練說“獵人來了!”“松鼠”要逃，當教練說“火災來了!”“大樹和松鼠”都要逃。這個游戲訓練了我們的反應能力。
第二個游戲是“吃水果”七個人一組，每一組都有自己喜歡的“水果隊名”。當被人說到自己的“水果隊名”時，要馬上蹲下來，并說上“xx蹲，xx蹲，xx蹲完xx蹲”。(第一和第二個xx是自己的“水果隊名”，第三個xx是別人的“水果隊名”)這個游戲鍛煉了我們的團體合作精神。
吃完午飯，我們玩起了真人cs，教練先給我們講解了所有的裝備后，讓我們穿上裝備，我們“狗仔隊”來抓，“敢死隊”來躲。在活動進行中，我打“死”了5個人!
玩完真人cs，我們又去了地震體驗館和火災逃生館。體驗完了這些，同學們念念不舍地上了大巴。
這次夏令營活動讓我增長了地震和火災逃生的知識，開闊了眼界，鍛煉了我們應激反應能力和團隊合作精神。
【作文三】
上個星期，我們學校舉辦了一次“科技·體驗”夏令營，晚上在一所學校的宿舍里睡，沒有空調(diào)，更沒有電風扇，甚至連風都沒有，那是相當熱啊!
對呀，這里確實太熱啦!這里沒有空調(diào)，也沒電風扇和風，這是多么難受多么炎熱啊!這時，我的毛孔里冒出了幾絲汗。忽然，我聽見有人在打鼾，這人已經(jīng)睡著了，循著打鼾聲看去，這個人原來是朱屹凝，他早就睡熟了。我也應該睡了。我便馬上閉上眼睛開始睡，可是過了半個小時，我還沒睡著，我在床上轉來轉去，怎么也睡不著。真熱真熱!我的頭上已冒出了好幾粒汗了?？禳c到明天吧!可現(xiàn)在偏偏只是10時40分啊!后來，我又閉上眼睛，哪里都不動。心靜自然涼，慢慢地，我終于睡著了。
我終于知道這次睡覺為什么老師們讓我們睡宿舍。其實就想讓我們知道大人們以前的生活是多么的艱苦!以前沒電風扇和空調(diào)，而且布著蚊帳，那是多么的熱，腳一碰到蚊帳，那是難受極了!空氣就像凝固了似的，人差不多要被悶死。而我們想在呢?天天晚上涼空調(diào)、扇電風扇，衣來伸手，飯來張口。還天天說哪不好，哪不好，真是生在福中不知福!
大人以前的生活和我們現(xiàn)在的生活真是天壤之別啊!
禪修課帶來的感悟篇八
環(huán)旗下，青春是永恒的旋律。在北京2022年冬奧會上，中國“00后”冬奧健兒們書寫著奧運的新傳奇。截至8日，本屆冬奧會上，中國體育代表團共斬獲3金2銀，其中，“00后”運動員貢獻了1金2銀。
青年興則國興，青年強則國強。在這場世界矚目的冰雪盛會上，眾多充滿青春朝氣的“00后”主動扛起了為國爭光的時代重任，“小小年紀”書寫了“大大擔當”，向全世界展示了中國青年可敬可愛可信的卓越風采。
“千禧一代”，用非凡的實力煥發(fā)出青春光彩。俗話說，初生牛犢不怕虎，自古英雄出少年。在北京冬奧會上，“00后”一代大放異彩，在奧運舞臺上開創(chuàng)他們的時代。 無論是18歲的谷愛凌“一飛沖天”獲得自由式滑雪女子大跳臺金牌，還是17歲的蘇翊鳴“一鳴驚人”為中國隊創(chuàng)造歷史最好成績，抑或是21歲的李文龍“龍騰虎躍”獲得短道速滑寶貴銀牌 ……這些被譽為“千禧一代”的青年運動健兒挑戰(zhàn)自我、不畏強敵，在冬奧會上摘金奪銀、贏得榮光。 在他們身上，我們強烈感受到了“00后” 以“長江后浪推前浪”的非凡實力和愛國情懷顯示出“一浪更比一浪強”的青春魅力。
“青春無敵”，展現(xiàn)當代中國青年的精神之美。拼搏與奮斗是青年最美的姿態(tài)，也是青春最實的內(nèi)容。在自由式滑雪女子大跳臺決賽中，2003年出生的中國選手谷愛凌嘗試用從未做出的超高難度動作“轉體1620”成功挑戰(zhàn)第三跳，這是目前自由式滑雪大跳臺女選手能做出的最高難度動作，也正是這次“絕地反擊”，最終谷愛凌上演了超級大逆轉，以令人驚艷的表現(xiàn)摘得桂冠。 在冬奧賽場上，像谷愛凌這樣的“00后”還有很多，他們腳踩冰刀雪板，馳騁冰雪賽場，以“青春無敵”的姿態(tài)不僅綻放出冰天雪地里炙熱的“中國力量”，更向人們展現(xiàn)了當代中國青年的精神之美、拼搏之美和奮斗之美。
“強國有我”，共同奏響民族復興的“時代凱歌”。人生能有幾回搏。從賽場到人生，無不需要這樣的執(zhí)著勇毅和拼搏奮斗。“00后”的冬奧故事，無疑是一個個鮮活個體的勵志故事，由此也點燃了億萬中華兒女矢志奮斗，再創(chuàng)偉業(yè)的豪情與力量。 我們要像冬奧健兒那樣，做“強國有我”的一代新人，永不言棄、勇攀高峰，以一顆“愛拼才會贏”的進取之心奮斗事業(yè)，自覺地把個人的理想追求融入到國家發(fā)展和民族復興當中，把小我融入祖國的大我、人民的大我之中，努力以“為了祖國，沖”和“不負人民，拼”的昂揚姿態(tài)在實際工作的“賽場”上賽出好業(yè)績、賽出高水平，共同奏響民族復興的“時代凱歌”。
青春最迷人，拼搏最美麗。我們期待，包括“00后”在內(nèi)的廣大中國運動健兒在接下來的北京冬奧會上有更出色、更精彩的表現(xiàn)。由此也更加堅信，青春之中國必定和世界“一起向未來”！
禪修課帶來的感悟篇九
這個假期，我閱讀了四大名著之一的《水滸傳》。它的語言文字巧妙、豐富多彩，又耐人尋味。
《水滸傳》寫了北宋年間，官場腐敗，一些好漢揭竿而起，在梁山泊起義，打劫不義之財。朝廷多次派兵攻打失敗，最后招安了這些好漢。此后，好漢們?yōu)閲鲬?zhàn)，平定了兩處叛亂，傷亡殆盡。小說中有很多精彩的故事，如倒拔垂楊柳、智取生辰綱等。而“忠君報國”的精神，在小說的結尾部分得到了升華。
在結尾部分中，好漢們平定了南方的叛亂，回到了都城，各自受了賞賜，到各地區(qū)去任職。幾名貪官很嫉妒，便定下計策，假裝封賞，在朝廷賞賜的酒中下了藥，賜給宋江。
他喝了酒后，感覺身體不適，知道有人陷害他，死在旦夕，卻不愿毀了“替天行道”之名，沒有聲張，也沒有因此起兵造反，最終無辜地死去。皇帝得知后，非常后悔，當眾批評了這幾名貪官。書中有一句話：“寧可朝廷負我，我忠心不負朝廷?！边@句話很鮮明地寫出了好漢們的愛國和不計較私人利益的精神，令人驚嘆。
我想，要做到真正愛國，并不是很容易的事。有些人雖然愛國，但是更加看重私人利益。從古至今，有很多人在接受了他人的賄賂后，就按著賄賂人的指示行事，以達到其意圖，有時甚至會出賣國家，這些人就是典型的漢奸。好漢們?yōu)閲绤s無怨無悔，是因為他們的愛國，讓他們認為這是光榮的。
《水滸傳》中的好漢們的愛國思想令人驚嘆。我想，要做到熱愛自己的國家，就要像小說中的好漢們那樣，做到真正的愛國。
禪修課帶來的感悟篇十
在得知黃文秀同志的先進事跡后，我被這位用美好青春詮釋了共產(chǎn)黨人的初心使命、譜寫了新時代的青春之歌的榜樣所感動，她那么優(yōu)秀卻放棄大城市的工作機會，毅然回到家鄉(xiāng)，在脫貧攻堅第一線傾情投入、奉獻自我。“一個人要活得有意義，生存得有價值，就不能光為自己而活，要用自己的力量為國家、為民族、為社會做出貢獻?！边@是黃文秀在大學入黨申請書中寫道的一句話，道出的卻是她對黨、國家和人民那一份無盡的赤忱。
作為駐村第一書記，黃文秀腳踏實地埋頭苦干。在她駐村滿一周年時，她的汽車里程表恰好增加兩萬五千公里，她為此寫下感言：“我心中的長征，駐村一周年愉快”。正是這一年的長征路，她帶領88戶418名貧困群眾脫貧;正是這一年的長征路，她將全村貧困發(fā)生率下降20%以上;正是這一年的長征路，凝聚了黃文秀在平凡崗位上的非凡業(yè)績，見證了她的公仆之心、忘我工作的精神。
在我們基層，像黃文秀這樣熱血付出而又默默無聞的共產(chǎn)黨人還有很多很多，他們本可以在城市中扎根，卻始終不忘家鄉(xiāng)人，選擇了扎根基層。在群眾需要的時候，他們始終沖在前面，始終牢記為民的宗旨，全身心地投入到幫助群眾、服務群眾中去。我們要學習他們那種精神，我相信對于脫貧攻堅這項任務，我們一定會交出滿意的答卷。
禪修課帶來的感悟篇十一
6月16日，廣西壯族自治區(qū)百色市凌云縣的一場暴雨和山洪，徹底奪走了黃文秀年僅30歲的生命，她的青春就這樣永遠定格在了她所熱愛的這片熱土上。
“一個人要活得有意義，生存得有價值，就不能光為自己而活，要用自己的力量為國家、為民族、為社會做出貢獻”。黃文秀在多年前的入黨志愿書里寫道。回過頭看，黃文秀生前的種.種事跡正是身為一個共產(chǎn)黨員對自己的理想信念的踐行，將自己無悔的青春與生命的熱血獻給了她所追求的事業(yè)。
作為畢業(yè)于北京知名高校的研究生，黃文秀毅然決然的放棄了留在大城市的工作機會，沒有絲毫猶豫的回到自己的家鄉(xiāng)，深入到邊緣的百色村，駐扎在脫貧攻堅的第一線。作為一個小姑娘，初入鄉(xiāng)村，不適應不習慣的諸多問題越來越多，生活的困難可以慢慢挺過去，但是工作上的瓶頸卻讓黃文秀一籌莫展。
一接觸基層扶貧工作，黃文秀就開始挨家挨戶對村里的貧困戶訪問，俯下身子了解他們的家庭問題，傾聽他們的生活疾苦，但是，有的村民并不配合她的工作，甚至覺得小姑娘就是來鍍金的，并不能，也沒有足夠的能力為他們解決實際困難。面對這個棘手的情形，黃文秀盡管覺得無力適從，但仍然奔走在群眾堆里，幫他們干農(nóng)活，收拾屋子，申請補助等等，真真切切為村民著想，成為了百坭村的“家里人”，是百坭村的“女兒”。
以心換心，贏得真心。黃文秀切實維護群眾利益，關心百姓痛癢，換來了相互的信任。她作為駐村第一書記，在就職期間帶領88戶418名貧困群眾脫貧，貧困率下降20%，這一工作成績得到了上級領導以及村民的一致肯定。
黃文秀的先進事跡觸動了無數(shù)人，特別是駐扎在脫貧攻堅一線的基層工作者們，基層服務者們要以黃文秀這一“時代楷?！睘榘駱樱瑘远ɡ硐胄拍?，勇于擔當，敢于啃扶貧這塊“硬骨頭”，在脫貧攻堅的路上勇毅前行。
禪修課帶來的感悟篇十二
“一個人要活得有意義，生存得有價值，就不能光為自己而活，要用自己的力量為國家、為民族、為社會做出貢獻?！?/p>
黃文秀在入黨申請書中這樣寫道。她是這么寫的，也是這么做的?！皶r代楷模”黃文秀倒在了扶貧路上，她的一生，定格在芳華綻放的30歲，她的一生詮釋了不忘初心，牢記使命。
不忘初心，扎根鄉(xiāng)村沃土。黃文秀同志研究生畢業(yè)后，放棄大城市的工作機會，毅然回到家鄉(xiāng)，在脫貧攻堅第一線傾情投入、奉獻自我，用美好青春詮釋了共產(chǎn)黨人的初心使命，譜寫了新時代的青春之歌。廣大黨員干部和青年同志要以黃文秀同志為榜樣，不忘初心、牢記使命，勇于擔當、甘于奉獻，在祖國最需要的地方去，在新時代的長征路上做出新的更大貢獻。
常懷感恩之心。感恩是一種修養(yǎng)，是一種美德。黃文秀就是把感恩之心轉化為奮斗力量的典范。黨的扶貧政策讓黃文秀一家脫了貧，走出了大山。研究生畢業(yè)的她毅然決然地回到家鄉(xiāng)，到樂業(yè)縣百坭村擔任駐村第一書記，埋頭苦干，帶領88戶418名貧困群眾脫貧。把希望帶給更多父老鄉(xiāng)親，用實際行動感黨恩。
守初心擔使命?！皶r代楷?！秉S文秀為踐行初心和使命提供了一個生動鮮活的范例。作為駐村干部，黃文秀有一顆耐得住寂寞的為民服務之心，工作中她遭遇不理解、不配合，面對“閉門羹”，她拿出甩開膀子的干勁兒和久久為功的韌勁兒，一步一步走進百姓心里，帶領貧困戶走出貧困的泥沼。
“為什么我的眼里常含淚水，因為我對這土地愛得深沉?！闭且驗榱私獍傩盏乃妓搿⑺杆?，黃文秀才有了“等不起”的緊迫感、“慢不得”的危機感、“坐不住”的責任感。廣大黨員干部和青年同志要像黃文秀那樣，從回望中汲取前行力量，多點“泥土氣”，用實干鼓起夢想的風帆，用奉獻溫暖百姓的心窩。
禪修課帶來的感悟篇十三
《水滸傳》是一部非常經(jīng)典的中國名著，還有《紅樓夢》，《三國演義》，《西游記》，號稱“中國四大名著”。
一個‘義’字，包括了太多的內(nèi)容。《水滸傳》中一百零八好漢為兄弟，為朋友赴湯蹈火，兩肋插刀，就只為了一個‘義’字；為人民除暴安良，出生入死，也只為一個‘義’字。由此可見，一個‘義’字雖然只有三筆，有時卻要用一個人的生命去寫。在現(xiàn)實生活中，給人讓座幾乎誰都可以做得到，但救人于危難之中卻不是誰都可以做到的。因為它需要有相當?shù)挠職?，甚至是一命換一命的決心。
《水滸傳》寫英雄們走上反抗的道路，各有不同的原因和不同的情況，但是在逼上梁山這一點上，許多人是共同的。如阮氏三雄的造反是由于生活不下去，他們不滿官府的剝削，積極參加劫取生辰綱的行動，從而上了梁山。
解珍，解寶是由于受地主的掠奪和迫害起而反抗的。魯智深是個軍官，他嫉惡如仇，好打不平，因此造成和官府的矛盾，結果被逼上山落草。武松出身城市貧民，為打抱不平和報殺兄之仇，屢遭陷害，終于造反，勇猛地向統(tǒng)治階級進行沖擊。他是從血的教訓中覺醒過來的。
讀完這本《水滸傳》后，我的感想很深，它真實地描寫了宋代農(nóng)民起義，發(fā)展和失敗的全過程，揭露了封建社會的黑暗和腐朽，及統(tǒng)治階級的罪惡。它以杰出的藝術描寫手段，揭示了中國封建社會中農(nóng)民起義的發(fā)生。如果宋江不去謀什么招安，而是去聯(lián)合江南人馬一起反抗昏帝，那么我相信，最后的結果一定是天下的百姓都過上了幸福的日子。
禪修課帶來的感悟篇十四
編者按：《由讀書會帶來的“虛幻”》一文中，作者在參加的讀書會上，思考了詩歌創(chuàng)作的意圖，寫詩，如果脫離深沉，脫離美學，如果沒有內(nèi)涵，最好不要輕意下筆。接下來我們一起來看看更多作者從讀書會中得到的感悟吧!
晚間參加鳳凰網(wǎng)的讀書會，受益頗多。標題是：重溫八十年代之詩歌歸來。副標題是：熊培云新書分享會。在美女、才女沈星的主持下，我與一群熱愛閱讀的記者、學生、讀者們，在心靈上，經(jīng)歷了103分鐘的愉悅分享。
熊先生在讀書會上談了很多個人的思想觀點，有的我記在本子上，很多根本跟不上他的講話內(nèi)容。他講之前在沈星的微信朋友圈子里，發(fā)現(xiàn)一些詩性的語言或詩意的句子，很不錯，于是就反省自己寫評論寫了很多年，為什么把詩歌丟在一旁，或者說丟掉了詩歌?從某種意義上，是沈星勾起他重新寫詩的欲望。熊培云先生的詩集叫《我是即將來到的日子》，聽著就是一個詩意的集子名字。我在本子上記下熊先生提到的葉芝說過一句話：“人們在與別人的爭吵中發(fā)明了辯術，在與自己爭吵中創(chuàng)造了詩?！焙髞砦壹毤毜卮^這一句，和自己爭吵?是不是等于和自己過不去?和自己過不去，反而創(chuàng)造了詩?那么詩到底是什么?不是說，詩與美是一對孌生姐妹么?爭吵也是另一種美?不對，對于事物與事物的爭吵，人與人的爭吵，我是一概不喜歡的，我最害怕聽人大聲說話，哪怕說話的人沒有惡性。對人對事，我喜歡心平氣和地講道理。所以我還是對詩不了解，不了解詩，那就更談不上寫詩評詩。特別提醒自己，詩，不是用白話語言來寫，不能用平常心境去讀。寫詩，如果脫離深沉，脫離美學，如果沒有內(nèi)涵，最好不要輕意下筆。
而對于熊培云先生，他是這么解釋詩歌創(chuàng)作的。他說，對于他來說，其實并不是這樣像葉芝提到的在與自己爭吵中創(chuàng)造詩。他說他寫評論的時候是在與自己爭吵--而非與別人爭吵，他并不想說服別人什么，而證明他自己是對的，而是想讓自己明白一些事理。寫詩的時候，他也不是在跟自己爭吵，而是在聆聽自己。爭吵討論的是事實概念，而寫詩或者說詩歌本身帶給他的完全是一種人生意義。我現(xiàn)在靜下來想想，其實每位寫作者，對于詩歌是一個早期的非常隱蔽的有關寫作的線索，我們每個人的啟蒙教育是詩歌，最早的文學啟蒙還是詩歌。小學語文課本上的。
唐詩。
很多首背得滾瓜爛熟，但不能完全理解其中的意境。后來長大閱讀多些，就常常思考這樣一個問題，從某個角度而言，古人的思想品味其實相比現(xiàn)代人要高明得多，精神世界相比現(xiàn)代人更豐富更高級。古人借景能生情、能生詩。并且流芳百世。比如：野曠天低樹，江清月近人。又比如：秋陰不散霜飛晚，留得枯荷聽雨聲。那些意境，特別美妙?，F(xiàn)代人的詩，有的根本不能企及，無法達到此種意境。
熊先生在讀書會上細細慢慢地聊天。他聊到，今天的漢語，讓他有一種想要逃亡的感覺。當打開刷微博，看到滿屏都是臟話和怨憤、是語言上的自相殘殺的時候，真的感到非常痛心。他說，我們是有過《詩經(jīng)》的民族，我們是有過詩意表達的民族，我們今天仍然需要、也有權利去要求精致的語言。我們需要詩歌，我們需要意義，我們需要生活，我們不光需要面包，還需要玫瑰。他寫評論、寫散文，現(xiàn)在寫詩，只是一種創(chuàng)作的表達方式，談不上是上世紀八十年代詩歌的回歸，他只代表個體的一種表達方式，他說他曾讀到“在冰冷的爐邊，渡過童年”，所以他的心中念念不忘詩，不能丟掉詩，因為他的童年，和我們的童年，都有在爐邊長大的經(jīng)歷，我想是詩，圓了許多人的人生美夢;我想詩是，恩澤靈魂的東西，我們的心安放在文字里，在詩里，我想這是每位熱愛詩或者文字的人，都可以接受的觀點。
禪修課帶來的感悟篇十五
第一節(jié)班會時，同學們請李連杰老師和班長豆豆給大家介紹“我的中國夢”，x老師給同學們講了自己小時候以及長大后的夢想是什么樣的，他說每個人都要有夢想，而且要不斷努力地去實現(xiàn)它。在課間的時候我們大家還做了夢想長城的游戲。
第二節(jié)班會馬云老師給同學講了一個關于夢想和堅持的故事：有個劉老師哥哥因為電擊上去了雙手，但他沒有放棄，用雙腳實現(xiàn)了他的鋼琴夢，我覺得這是很不容易的！夢想永遠和汗水及眼淚是分不開的，只要不斷努力，堅持自己的夢想，就能成功。成功是因為你雖然失敗了卻不放棄。你一定要記住哦！
開學第一課讓我非常感動，我覺的每個人都有夢想，但是要想實現(xiàn)它，就要象馬云老師說的那樣，堅持自己的夢想，只有不斷努力才能成功。夢想和汗水、淚水是分不開的。我也有夢想，我的夢想是當一名鋼琴家，我一定努力，不怕苦不怕累，不放棄，爭取實現(xiàn)我的夢想。在班級里我還是一名優(yōu)秀的學生干部，我經(jīng)常幫助老師干一些力所能及的活，老師夸我是他的好助手呢！
禪修課帶來的感悟篇十六
說起《水滸傳》，我就熱血沸騰。因為這本書里的英雄足以讓所有人震驚。作者是文學家施耐庵。
在這些英雄里面，我最崇拜的就是智多星吳用。吳用為晁蓋獻策，智取生辰綱，用藥酒麻倒了青面獸楊志，奪了北京大名府梁中書送給蔡太師慶賀生辰的十萬貫金銀珠寶；宋江在潯陽樓念反詩被捉，和戴宗一起唄押赴刑場，快行斬時，吳用用計劫了法場，救了宋江和戴宗；宋江二打祝家莊失??；第三次攻打祝家莊時，吳用利用雙掌連環(huán)計攻克祝家莊……一生屢出奇謀，屢建戰(zhàn)功。
在我眼里，書中的貪官是一條條邪惡貪婪的大蛀蟲。梁山好漢的結局不應該是這樣的。結局如果是好漢們因為具有強烈的正義感和打抱不平的思想，除去了所有的貪官，該多好??！
總而言之，梁山好漢的精神是值得我們每一個人學習的，我們不應該向往貪官的這種生活，要具有正義感，內(nèi)心擁有永遠也擦不去的“忠、義”二字。
禪修課帶來的感悟篇十七
全國兩會召開期間，習近平總書記在參加各省代表團審議時多次談到脫貧攻堅。(6月25日，光明日報)
近日，黃文秀的先進事跡在各大新聞媒體上被廣泛宣傳，引發(fā)了社會的熱議。作為北京師范大學選調(diào)生的她，本可以在大城市里選擇輕松的生活，從事輕松的工作，但是“固執(zhí)”的她卻毅然選擇回到她那窮困的老家，因為她心中始終掛念著家鄉(xiāng)的困難群眾。
從黃文秀扶貧手記的字里行間里，我們不難看出她從一個扶貧“新手”逐漸成為“熟路”的過程是艱苦的。從家鄉(xiāng)困難群眾最開始對她的“質疑”，認為她只是來這里鍍金的，不會真心扎根這里幫助大家脫貧，到后來走村入戶，“死皮賴臉”的向鄉(xiāng)親們了解情況、收集訴求，全完將自己融入困難群眾之中，到后來老鄉(xiāng)們慢慢接受她、認可她，這個過程并不容易，也充滿了委屈。她背地里流過多少淚，我們不得而知，但是她始終將自己的責任扛在肩上，將自己的使命記在心中。
從黃文秀扶貧手記的字里行間里，我們不難看出她從一個扶貧“新手”逐漸成為“熟路”的過程是快樂的?！拔乙惨尲依锏暮⒆釉诖髮W里申請入黨”，讓孩子入黨是她經(jīng)過深思熟慮的決定，是她希望將自己未完成的使命和責任繼續(xù)傳承下去的希望。25000公里，是她心中的長征，是她在駐村一年時間里車輪走過的印記，也是她將自己奉獻給基層、奉獻給困難群眾的永恒記憶。
黃文秀雖然離開了我們，但是她的精神必將長存，必將成為所有扶貧干部的標榜。我們要學習黃文秀的先進事跡，學習她扎根基層，默默奉獻的精神，學習她為了黨和國家事業(yè)，為了困難群眾早日過上幸福生活甘愿犧牲寶貴生命的無畏精神，她和所有奮斗在扶貧第一線的基層干部就是新時代“最可愛的人”。
禪修課帶來的感悟篇十八
走得再遠，都不能忘記是從哪里來，要到哪里去，以及為什么而出發(fā)。習近平總書記強調(diào)：唯有不忘初心，方可告慰歷史、告慰先輩，方可贏得民心、贏得時代，方可善作善成、一往無前。戰(zhàn)功赫赫卻深藏功名的老黨員張富清、投身脫貧攻堅一線黃文秀的先進事跡又一次向我們展示了共產(chǎn)黨人牢記使命，甘于奉獻的初心本色，也給當代黨員干部們上了生動的一課。
自覺踐行宗旨堅守“初心”，共產(chǎn)黨人的初心，就是要為人民謀幸福，為中華民族謀復興。堅守初心，就要始終堅持全心全意為人民服的宗旨，心系人民、情系人民，時刻不忘我們黨來自人民、根植人民，要立足崗位苦干擔當，做到忠誠一輩子、奉獻一輩子。
深化整改落實守好“初心”。在開展“不忘初心、主題教育”主題教育中，必須把學習教育、調(diào)查研究、檢視問題、整改落實貫穿主題教育全過程;聚焦解決思想根子問題，自覺對表對標;要教育引導廣大黨員干部了解民情、掌握實情，搞清楚癥結在哪里，拿出破解難題的實招、硬招。只有廣泛聽取意見，把“改”字貫穿始終，立查立改、即知即改，才能真正達到認真檢視反思的效果，真正做到解民心之憂。
“初心”是共產(chǎn)黨人艱苦奮斗的源泉，是先進的共產(chǎn)黨人拋頭顱、灑熱血不斷探索出來的寶貴成果。在新時代的復興之路上，廣大干部要不忘初心、守好初心，砥礪前行勇?lián)鷷r代使命!
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