優(yōu)質(zhì)研究生科研心得（模板20篇）

以過去一段時間的工作和生活經(jīng)驗(yàn)為基礎(chǔ)。怎樣寫一篇精彩的演講稿，讓聽眾印象深刻？寬容是一種重要的品質(zhì)，它能夠幫助我們建立和諧的人際關(guān)系。如何提高學(xué)習(xí)效率是學(xué)生們共同面臨的挑戰(zhàn)。下面是一些行業(yè)內(nèi)的專家觀點(diǎn)和見解，相信會對大家有所幫助。

研究生科研心得篇一

作為一名即將畢業(yè)的文科研究生，回首自己的研究生生涯，我有著很多值得分享的心得體會。在這篇文章中，我將從選擇文科研究生專業(yè)、學(xué)術(shù)研究的方法與技巧、學(xué)術(shù)交流與合作、規(guī)劃職業(yè)發(fā)展以及對未來的展望等方面，談?wù)勎业捏w會。

首先，選擇文科研究生專業(yè)是一個重要的決定。文科研究生的專業(yè)選擇不僅需要考慮個人興趣與愛好，還需要關(guān)注就業(yè)前景和個人發(fā)展方向。在選擇研究生專業(yè)的時候，我發(fā)現(xiàn)很多人會盲目地跟隨熱門專業(yè)，而不是根據(jù)自己的興趣和未來的規(guī)劃來選擇。我認(rèn)為，選擇文科研究生專業(yè)應(yīng)該關(guān)注自己的興趣與潛力，并結(jié)合實(shí)際情況來進(jìn)行評估。同時，也要了解自己所選擇專業(yè)的前景和就業(yè)市場的需求，以便做出更加明智的選擇。

其次，學(xué)術(shù)研究的方法與技巧是文科研究生必須掌握的重要能力。在我的研究生生涯中，我學(xué)到了如何進(jìn)行文獻(xiàn)綜述、設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)、分析數(shù)據(jù)和撰寫學(xué)術(shù)論文等基本技能。然而，僅僅掌握這些技能遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠，還需要培養(yǎng)批判性思維、邏輯思維和創(chuàng)新思維等能力。在學(xué)術(shù)研究中，我們不僅需要了解傳統(tǒng)的研究方法，還需要關(guān)注最新的研究進(jìn)展和技術(shù)發(fā)展。因此，我認(rèn)為不斷學(xué)習(xí)和更新知識是一個文科研究生必須具備的素質(zhì)。

第三，學(xué)術(shù)交流與合作是文科研究生必不可少的一部分。在大學(xué)里，我們可以通過參加學(xué)術(shù)會議、討論小組和研討會等方式，與同行進(jìn)行交流和合作。這些活動不僅可以幫助我們擴(kuò)大學(xué)術(shù)人脈，還可以提高我們的學(xué)術(shù)能力和專業(yè)素養(yǎng)。在我的研究生生涯中，我參加了很多學(xué)術(shù)會議，并與國內(nèi)外一些優(yōu)秀的學(xué)者進(jìn)行了交流和合作。這些經(jīng)歷不僅讓我受益匪淺，還為我未來的學(xué)術(shù)發(fā)展奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

規(guī)劃職業(yè)發(fā)展是每一位文科研究生都需要考慮的問題。作為一個有志于從事學(xué)術(shù)研究或教學(xué)工作的研究生，我認(rèn)為合理規(guī)劃職業(yè)發(fā)展是非常重要的。首先，我們應(yīng)該明確自己的職業(yè)目標(biāo)和所需的技能和背景知識。其次，我們應(yīng)該利用大學(xué)期間的資源，如實(shí)習(xí)、社團(tuán)活動和學(xué)術(shù)研究等，來提升自己的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)和專業(yè)能力。最后，我們還應(yīng)該不斷關(guān)注行業(yè)的發(fā)展動態(tài)和就業(yè)市場的需求，及時調(diào)整和更新自己的職業(yè)規(guī)劃。

最后，對于未來的展望，我對文科研究生的發(fā)展充滿了信心。隨著社會的進(jìn)步和科技的發(fā)展，文科研究的領(lǐng)域也在不斷拓展和深化。我相信，未來的文科研究生會面臨更多的機(jī)遇和挑戰(zhàn)，同時也需要具備更多的技能和知識。因此，作為一名即將畢業(yè)的文科研究生，我將繼續(xù)保持對學(xué)術(shù)研究的熱情，不斷提升自己的能力和素質(zhì)，為我自己的未來做好充分準(zhǔn)備。

總之，讀文科研究生的心得體會是一個長期的積累和總結(jié)過程。在這篇文章中，我分享了我在選擇研究生專業(yè)、學(xué)術(shù)研究的方法與技巧、學(xué)術(shù)交流與合作、規(guī)劃職業(yè)發(fā)展以及對未來的展望等方面的心得體會。我相信這些經(jīng)驗(yàn)不僅適用于我個人，也適用于更多的文科研究生。希望我的分享可以對大家有所幫助，共同進(jìn)步。

研究生科研心得篇二

作為一名文科研究生，我有幸能夠深入研究我所感興趣的課題，不斷拓寬自己的知識面。在這個過程中，我經(jīng)歷了許多挑戰(zhàn)和困惑，但同時也收獲了許多寶貴的體會。在接下來的文章中，我將分享我在讀文科研究生期間的心得和體會，并探討如何在這個領(lǐng)域中獲得成功。

首先，養(yǎng)成良好的研究習(xí)慣是十分重要的。在文科研究生階段，我們需要通過大量的閱讀和文獻(xiàn)調(diào)研來支持自己的研究。因此，必須養(yǎng)成每天堅(jiān)持閱讀的習(xí)慣。當(dāng)然，不僅僅是數(shù)量，質(zhì)量也非常重要。我們應(yīng)該學(xué)會選擇適合自己研究方向的經(jīng)典著作以及最新的研究成果，同時注意挖掘和評估不同觀點(diǎn)之間的異同。此外，合理安排時間，建立專注的工作環(huán)境也是至關(guān)重要的，這樣才能更好地保證研究的深度和廣度。

其次，在研究過程中，要善于溝通和交流。文科研究的特點(diǎn)之一是要不斷與他人合作和交流。在與同學(xué)、導(dǎo)師以及其他專家的討論中，我們能夠獲得不同的觀點(diǎn)和思路，進(jìn)一步拓寬自己的視野。通過分享自己的研究成果，我們也能夠獲得有益的反饋和建議，進(jìn)一步改進(jìn)自己的研究方向。因此，保持積極主動的溝通和交流習(xí)慣，可以幫助我們在文科研究領(lǐng)域中更好地成長和發(fā)展。

此外，文科研究生需要有扎實(shí)的寫作能力。在研究過程中，我們需要寫各種各樣的論文、報(bào)告和研究文章。因此，良好的寫作能力是非常必要的。首先要學(xué)會規(guī)范的學(xué)術(shù)寫作風(fēng)格，包括引用和參考文獻(xiàn)的標(biāo)準(zhǔn)等，并且要注重語言的準(zhǔn)確性和流暢性。其次，要注重邏輯和結(jié)構(gòu)的清晰。一個好的論點(diǎn)需要能夠合理地論證和組織，并且在整篇文章中保持一致的線索。最后，要不斷修正和改進(jìn)自己的寫作。通過和他人的交流和反饋，我們可以發(fā)現(xiàn)并改正自己文章中的不足之處，提高寫作的質(zhì)量。

此外，對于文科研究生來說，廣泛掌握相關(guān)的研究方法是非常必要的。因?yàn)檠芯窟^程依賴于對不同研究方法的運(yùn)用，所以我們需要了解和學(xué)習(xí)不同的方法，并敏銳地運(yùn)用到自己的研究中。通過使用定量和定性的研究方法，我們能夠更全面和準(zhǔn)確地了解和分析我們所研究的課題。此外，我們還需要能夠處理和統(tǒng)計(jì)大量的數(shù)據(jù)，掌握一些常見的統(tǒng)計(jì)軟件，以便更好地處理和解釋研究數(shù)據(jù)。

最后，要保持好的心態(tài)和積極的態(tài)度。研究生階段是一個學(xué)習(xí)和成長的過程，其中難免會遇到各種困難和挑戰(zhàn)。這些困難可能來自于自己的研究課題，也可能來自于與導(dǎo)師和同學(xué)的關(guān)系。在這個過程中，要保持良好的心態(tài)，不斷調(diào)整和適應(yīng)。我們要充分意識到研究生期間的挑戰(zhàn)和壓力是正常的，并且能夠通過適當(dāng)?shù)恼{(diào)整和自我調(diào)節(jié)來應(yīng)對。保持積極的心態(tài)和對自己未來的信心，能夠幫助我們更好地度過這個階段，并取得更好的研究成果。

綜上所述，作為文科研究生，我們需要養(yǎng)成良好的研究習(xí)慣、善于溝通和交流、具備扎實(shí)的寫作能力、掌握相關(guān)的研究方法，并且保持良好的心態(tài)和積極的態(tài)度。通過不斷努力和學(xué)習(xí)，我們能夠在文科研究領(lǐng)域中取得良好的成績，并為自己的未來打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

研究生科研心得篇三

《有效提問提高課堂教學(xué)有效性提問》是我校結(jié)合教學(xué)實(shí)際于20xx年5月提出并申報(bào)的課題。近3年來，在領(lǐng)導(dǎo)的精心指導(dǎo)下，學(xué)校堅(jiān)持以新課程改革為突破口，以課題研究為切入點(diǎn)，全體課題組成員積極參與，認(rèn)真實(shí)踐，使教研工作負(fù)有一定成效，取得了一定的理論價(jià)值和實(shí)踐價(jià)值的成果，盡管它是一只羽毛未豐，舉步蹣跚的丑小鴨，但畢竟使研究工作取得了突破性進(jìn)展，達(dá)到了預(yù)定目標(biāo)。現(xiàn)將一年來課題研究工作總結(jié)如下：

當(dāng)研究課題申報(bào)后，我們成立了課題研究小組，認(rèn)真做到研究課題、人員、獎懲三落實(shí)。確保課題研究工作有序開展。課題研討共劃分為以下三個階段進(jìn)行：

1、課題研究準(zhǔn)備籌劃階段（20xx年5月——20xx年6月）認(rèn)真組織課題組成員，討論搜集有關(guān)文獻(xiàn)，確定研究內(nèi)容，制定研究目標(biāo)、途徑、方法，撰寫實(shí)驗(yàn)研究方案。

2、課題研究實(shí)施試驗(yàn)階段（方案中2—3階段）（20xx年9月——20xx年6月）組織教師根據(jù)研究方案指定的課題，積極開展形式多樣的研討活動，通過組織對有關(guān)文獻(xiàn)的學(xué)習(xí)，撰寫論文，交流心得、反思，開展教學(xué)設(shè)計(jì)，不斷完善和創(chuàng)新在抓好典型引路的基礎(chǔ)上，探索出閱讀教學(xué)的個性教學(xué)特點(diǎn)和規(guī)律。

3、課題研究完善總結(jié)階段（20xx年9月——20xx年12月）通過在第二階段的教學(xué)時間上，要求課題組成員認(rèn)真反思，理論與實(shí)踐研究的成果整理檔案，形成課題研究結(jié)題報(bào)告，接受上級驗(yàn)收評估。

課題研究小組成員緊密圍繞“教學(xué)反思與教育智慧生成的關(guān)系”這一主課題，廣泛探索適應(yīng)于新課程要求下的教學(xué)方法，認(rèn)真做到了五個堅(jiān)持：

二是堅(jiān)持每學(xué)期上好一節(jié)公開課，在課堂教學(xué)中找規(guī)律；

三是堅(jiān)持每學(xué)期寫好一篇相關(guān)小論文或教學(xué)反思從理論與實(shí)踐的結(jié)合部創(chuàng)特色；

四是在學(xué)生學(xué)習(xí)效果上求論證；

五是課題成員堅(jiān)持在相互交流，研討中提升自我。

我們通過文獻(xiàn)學(xué)習(xí)、課堂實(shí)踐、調(diào)查反思，總結(jié)提高的課研思路，組織看優(yōu)質(zhì)課例光碟，進(jìn)行優(yōu)質(zhì)課堂技能競賽撰寫的論文反思等有效研究，使課題研究內(nèi)容得到了全面落實(shí)，課題研究的目標(biāo)基本實(shí)現(xiàn)，其成果主要體現(xiàn)在以下幾個方面：

1、教師養(yǎng)成了良好的教學(xué)反思的習(xí)慣。學(xué)校的每一位任課教師每周都寫教學(xué)反思，在反思中發(fā)現(xiàn)教育智慧，并運(yùn)用教育智慧，不斷提高教育教學(xué)質(zhì)量。同時，我校的教師逐漸走上了專業(yè)發(fā)展的道路。

2、教育智慧不斷生成。通過交流對話、典型引路、個案跟蹤、教科互動等方式，激活了教師群體的教學(xué)智慧，提高了每位教師新課堂策略的構(gòu)建能力。

3、學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣普遍高漲。

4、教師業(yè)務(wù)素質(zhì)得到了提高。良好的教學(xué)環(huán)境，寬松和諧的研究氛圍，為師生搭建了展示自我的平臺。

本次課題研究極大地提高了教師研究教學(xué)的積極性，雖是“摸著石頭過河”，但通過課題研究增強(qiáng)了教師的自信心。因?yàn)檎n題研究組成員在課題的研究中得到了成長。我們將認(rèn)真總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，將研究成果在教學(xué)中推廣應(yīng)用。組織研究成果突出的研究者為全校教師上示范課。

我們在完善已結(jié)題的課題基礎(chǔ)上，圍繞新課題改革的實(shí)際，緊密聯(lián)系實(shí)際汲取成功經(jīng)驗(yàn)，克服研究中的不足，確立新課題，使研究工作再上新臺階，以達(dá)到優(yōu)化課堂結(jié)構(gòu)，優(yōu)化教學(xué)手段，提高課堂教學(xué)效益之目的。使廣大教師由普通型向?qū)I(yè)型、學(xué)者型教師轉(zhuǎn)變，讓我校教師在課題研究工作上由“羽毛未豐”向展翅騰飛的大雁一樣凌空翱翔。去擁抱又一個燦爛的科研春天！

研究生科研心得篇四

本學(xué)期的教研工作開展中認(rèn)真執(zhí)行工作計(jì)劃，結(jié)合學(xué)校工作安排，強(qiáng)調(diào)研究、指導(dǎo)、服務(wù)和管理的功能，緊緊圍繞“深化課程改革、提高教學(xué)質(zhì)量、促進(jìn)師生發(fā)展”這一目標(biāo)，堅(jiān)持以落實(shí)教學(xué)常規(guī)為基礎(chǔ)，以加強(qiáng)教學(xué)研究為重點(diǎn)，以教研組建設(shè)為載體，進(jìn)一步提升教師實(shí)施新課程的潛力，促進(jìn)全校小學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)質(zhì)量的提高，而為主軸開展了豐富多彩的教研活動。

本學(xué)期加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)，把握課改發(fā)展動態(tài)，進(jìn)一步提升課程實(shí)施水平，本學(xué)期我校數(shù)學(xué)教師認(rèn)真閱讀《數(shù)學(xué)思維教育學(xué)》、《小學(xué)數(shù)學(xué)教育心理學(xué)》、《數(shù)學(xué)史》這三本書，加深了對數(shù)學(xué)史、數(shù)學(xué)本質(zhì)和數(shù)學(xué)教學(xué)活動的認(rèn)識。充分發(fā)揮遠(yuǎn)程教育這兩個平臺，學(xué)習(xí)了相關(guān)理論文章，分享數(shù)學(xué)教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，努力實(shí)現(xiàn)了互動交流的目的。

本學(xué)期我校以人教版教材各資料領(lǐng)域的整體解讀為重點(diǎn)，通用年級組等各層面開展多種形式的活動，有效提升了教師理解教材、把握教材的潛力。期初的教材分析，進(jìn)一步改善教材分析活動的資料與方式，教師能立足于教材的整體解讀與分析，以單元教材分析為切入口，幫忙教師提高教材的研讀潛力。

本學(xué)期組織教師寫了數(shù)學(xué)論文寫作。期末每個教師都寫了一遍數(shù)學(xué)教學(xué)論文.增強(qiáng)了教師執(zhí)行常規(guī)意識。為使“減負(fù)增效”真正落到實(shí)處，認(rèn)真組織教師學(xué)習(xí)了《中小學(xué)課堂教學(xué)推薦》，教師的教學(xué)常規(guī)意識得到提高，成為學(xué)校的教學(xué)常態(tài)。本學(xué)期進(jìn)行了兩次觀摩課。選派了xxx、xx、xxx、xxx四位老師到貴陽聽了全國優(yōu)秀“贏在課堂”的講座和示范課，課后xxx老師回到學(xué)校上了一節(jié)示范課。教師的學(xué)科教學(xué)常規(guī)得到了提高。

本學(xué)期結(jié)合繼教的學(xué)習(xí)，聽課對相關(guān)教師“小學(xué)數(shù)學(xué)學(xué)科課堂教學(xué)推薦”了解學(xué)校數(shù)學(xué)教學(xué)的整體現(xiàn)狀，找出了差距，主要是學(xué)生的計(jì)算潛力太差，對以怎樣提高我校學(xué)生的.計(jì)算潛力進(jìn)行了專項(xiàng)課題研討活動。開展課堂教學(xué)研究。本學(xué)期將根據(jù)新課程的要求，組織教師參加了到xx縣xx鎮(zhèn)中心小學(xué)、以數(shù)學(xué)教學(xué)為載體的校際交流，切實(shí)開展了研討活動，取得了預(yù)期的成果回校后教研組還在網(wǎng)上發(fā)了簡報(bào)。

校本研修進(jìn)一步做實(shí)。教研組提高校本研修的針對性與實(shí)效性。堅(jiān)持以課堂教學(xué)為主陣地，加強(qiáng)了對有效課堂的探索，繼續(xù)重視青年教師的培養(yǎng)工作，組織8位教師參加了“國培計(jì)劃”和遠(yuǎn)程學(xué)習(xí)。參培教師全部合格。

注意學(xué)生學(xué)習(xí)用心性的提高。從最基礎(chǔ)的抓起，組織全校教師進(jìn)行了作業(yè)展，并評出了優(yōu)秀，由學(xué)校進(jìn)行了獎勵。通用多種形式開展教研教學(xué)研究。特別是重視提高每次活動的有效性、專題性。

研究生科研心得篇五

（1）認(rèn)真研究大綱，虛心學(xué)習(xí)指導(dǎo)教師的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，認(rèn)真聽課、講課，達(dá)到規(guī)定的.時數(shù)，寫出較高水平的教案。

（2）在指導(dǎo)教師的指導(dǎo)下，承擔(dān)課堂教學(xué)任務(wù)，完成分析教材、備課、講授、批改作業(yè)、輔導(dǎo)答疑、評課等教學(xué)環(huán)節(jié)。

（3）課堂教學(xué)中，與學(xué)生積極互動，共同發(fā)展，處理好傳授知識與培養(yǎng)能力的關(guān)系，培養(yǎng)學(xué)生的獨(dú)立性和自主性。講究教學(xué)方法、重點(diǎn)突出、詳略得當(dāng)。

（4）充分發(fā)揮現(xiàn)代信息技術(shù)的優(yōu)勢，應(yīng)用計(jì)算機(jī)多媒體等教學(xué)手段輔助教學(xué)。

（5）積極主動地完成學(xué)校和指導(dǎo)教師交辦的各教學(xué)工作任務(wù)。

研究生科研心得篇六

第一段：引入文科研究生的重要性及挑戰(zhàn)（200字）

文科學(xué)科的研究生教育一直以來都備受關(guān)注，而作為文科研究生的學(xué)習(xí)者，我深深感受到了它的重要性和挑戰(zhàn)性。文科研究生培養(yǎng)著重于培養(yǎng)學(xué)生的批判思維、文化素養(yǎng)和研究能力，需要學(xué)習(xí)者掌握較深的文獻(xiàn)分析和理論研究方法。這些挑戰(zhàn)讓我在這一學(xué)習(xí)階段中面臨了許多困惑，但它們也同時帶給了我成長和收獲。

第二段：方法與技巧的培養(yǎng)（200字）

在讀文科研究生的過程中，我逐漸理解到了研究方法與技巧的重要性，并積極探索和學(xué)習(xí)。我通過參與研討班、與導(dǎo)師交流和閱讀高水平學(xué)者的論文，提高了自己的文獻(xiàn)分析、數(shù)據(jù)收集和處理等研究技巧。同時，我也發(fā)現(xiàn)了一些適合自己的學(xué)習(xí)和寫作方法，比如堅(jiān)持遵循計(jì)劃、及時復(fù)習(xí)和反思等。這些方法與技巧的培養(yǎng)使我在研究生學(xué)習(xí)中更加高效并且獲得了優(yōu)異的成果。

第三段：跨學(xué)科的拓展與合作（200字）

隨著研究領(lǐng)域的拓寬，我發(fā)現(xiàn)跨學(xué)科的知識在文科研究中具有重要價(jià)值。例如，在研究文學(xué)作品時，通過了解歷史、哲學(xué)和社會學(xué)等多個學(xué)科，我能夠更全面地理解作品的背景與內(nèi)涵。此外，合作也是我深入探究問題的重要途徑之一。通過與同學(xué)和導(dǎo)師的合作，我接觸到了更多的觀點(diǎn)和方法，并且在討論中能夠更好地理清自己的思路?？鐚W(xué)科的拓展和合作不僅增強(qiáng)了我的綜合素養(yǎng)，也為我的研究提供了更廣闊的視野。

第四段：求職準(zhǔn)備與思考（200字）

讀文科研究生并不僅僅是為了追求學(xué)術(shù)成就，更重要的是為將來的就業(yè)做好準(zhǔn)備。在這一階段，我不斷思考著自己的發(fā)展方向和職業(yè)規(guī)劃，并積極參與實(shí)習(xí)和社會實(shí)踐。通過參與人文活動和社團(tuán)組織，我鍛煉了自己的組織能力和溝通能力，并且了解到了文科研究生可能涉及的職業(yè)領(lǐng)域。同時，我也學(xué)會了如何撰寫簡歷和面試技巧，為將來的求職做好準(zhǔn)備。

第五段：對未來的展望（200字）

在讀文科研究生的過程中，我汲取了許多知識，培養(yǎng)了自己的能力，并且提前為未來的發(fā)展做好了準(zhǔn)備。我對于未來的展望是能夠運(yùn)用所學(xué)，深入研究文化、歷史和社會問題，并通過自己的努力為社會做出一份貢獻(xiàn)。我相信，文科研究生的學(xué)習(xí)并不僅僅是為了自己，更是為了不斷拓展人類的思維邊界和文化發(fā)展的基石。我希望在未來的道路上能夠繼續(xù)保持熱情和勇氣，不斷探尋并實(shí)現(xiàn)自己的價(jià)值。

總結(jié)：

文科研究生的學(xué)習(xí)對于培養(yǎng)學(xué)生的批判思維、文化素養(yǎng)和研究能力是非常重要的。在這一過程中，我們需要不斷探索和學(xué)習(xí)各種方法與技巧，并拓寬視野，與其他學(xué)科進(jìn)行合作與交流。同時，我們還需要思考自己的職業(yè)規(guī)劃，為將來的發(fā)展做好準(zhǔn)備。讀文科研究生不僅僅是為了追求學(xué)術(shù)成就，更是為了為社會做出貢獻(xiàn)，為人類的文化發(fā)展貢獻(xiàn)一份力量。相信以我所學(xué)，未來的道路一定會更加光明。

研究生科研心得篇七

研究生是一個特殊的階段，是環(huán)境、人際交往、學(xué)業(yè)任務(wù)等方面都發(fā)生巨大變化的階段。在這個階段中，科研是研究生必修的課程，也是研究生了解更多學(xué)術(shù)前沿知識的途徑。在這個過程中，我深刻地體會到了科研的重要性，并發(fā)現(xiàn)了科研的許多困難和挑戰(zhàn)。今天我就來分享一下自己的心得體會。

第二段：對于科研選擇的思考

在研究生期間，進(jìn)行科研選擇是非常重要的?？蒲蟹较虻倪x擇應(yīng)該從自己研究的特長出發(fā)，并考慮到將來的職業(yè)規(guī)劃等因素，選擇符合自己發(fā)展的科研方向。在選擇方向后，就要積極的投入到學(xué)習(xí)中，并不斷地了解學(xué)科的發(fā)展動態(tài)，并進(jìn)行實(shí)驗(yàn)和探究。有了自己的研究方向和面對問題的思考方式，我們就可以獨(dú)立開展科研項(xiàng)目，開展學(xué)術(shù)研究。

第三段：科研實(shí)驗(yàn)的實(shí)踐問題

科研的實(shí)驗(yàn)是非常重要的環(huán)節(jié)之一。在進(jìn)行科研實(shí)驗(yàn)時，我們需要遵循科學(xué)規(guī)律、注意安全衛(wèi)生、以嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膽B(tài)度進(jìn)行設(shè)計(jì)、準(zhǔn)備各種實(shí)驗(yàn)儀器和材料，詳細(xì)記錄實(shí)驗(yàn)的過程和數(shù)據(jù)。實(shí)驗(yàn)過程經(jīng)常會產(chǎn)生許多問題，需要我們深入地思考，并且積極地采納課題指導(dǎo)老師的意見，并且收集和了解相關(guān)的文獻(xiàn)資料。老師在調(diào)整和指導(dǎo)我們實(shí)驗(yàn)方面都非常重要，并且科研團(tuán)隊(duì)主要依靠合作和交流來實(shí)現(xiàn)項(xiàng)目的完成。

第四段：對于科研成果的服務(wù)意義

獨(dú)立完成科研項(xiàng)目后，就要進(jìn)行科研成果的發(fā)表和轉(zhuǎn)化?？蒲谐晒陌l(fā)表對于自己的職業(yè)生涯和學(xué)術(shù)發(fā)展非常重要，尤其在學(xué)術(shù)界的競爭日益激烈的今天，一個優(yōu)秀的成果可以推動我們的職業(yè)規(guī)劃和學(xué)術(shù)研究。將科研成果轉(zhuǎn)化為現(xiàn)實(shí)生產(chǎn)力，促進(jìn)科學(xué)技術(shù)的發(fā)展，對于社會也有非常重要的作用。我們需要在清楚的知道科研成果價(jià)值的前提下，積極的進(jìn)行成果的推進(jìn)工作。

第五段：總結(jié)

科研需要我們付出很大的精力和付出，不僅需要我們堅(jiān)定的信心，更需要誠實(shí)勇敢、懂得合作、敢于創(chuàng)新和突破等素質(zhì)。在科研中，我們需要不斷地學(xué)習(xí)、不斷地思考、不斷地嘗試，將之為我們自身的珍貴財(cái)富。只有我們不斷地追求真理，不斷地提高自身的素質(zhì)，才能取得真正有分量的科研成果。這也是我們在研究生期間所需要掌握的，更為重要的科研精神和方法。

研究生科研心得篇八

1、該生在教學(xué)實(shí)踐過程中工作表現(xiàn)高度熱忱，講解巨細(xì)靡遺，能兼顧不同程度學(xué)生的需要，亦能根據(jù)學(xué)生反應(yīng)及教師指導(dǎo)調(diào)整板書、速度、教學(xué)方式、內(nèi)容……，努力求得學(xué)生最大利益。批改作業(yè)認(rèn)真，評語多樣、豐富而懇切。上課秩序掌控得宜，收放自如，優(yōu)秀穩(wěn)健。發(fā)現(xiàn)問題能主動提出討論，討論中自然流露極佳學(xué)養(yǎng)與見識。

2、該生在教學(xué)實(shí)踐過程中能認(rèn)真鉆研教材，積極掌握教材，把握教學(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn)，試教認(rèn)真，虛心好學(xué)，積極參加聽課、評課，及時有效地完成實(shí)習(xí)任務(wù)。

3、該生在教學(xué)實(shí)踐過程中聽課認(rèn)真，備課仔細(xì)，能夠積極查閱資料，豐富教學(xué)內(nèi)容。試講勤奮，授課大方，表達(dá)流利，教態(tài)自然，能較熟練地運(yùn)用現(xiàn)有教學(xué)設(shè)備，采用多種教學(xué)手段促使學(xué)生思考。課堂民主又不失紀(jì)律性，深受學(xué)生喜愛。該生已具備一名合格青年教師的基本素質(zhì)。

4、該生在教學(xué)實(shí)踐過程中認(rèn)真鉆研教學(xué)大綱和教材，備課認(rèn)真努力；在教師指導(dǎo)下能按時寫出完整、周密、質(zhì)量好的教案。試講效果較好。

5、該生在教學(xué)實(shí)踐過程中備課目的明確，對教材掌握熟練，能結(jié)合教材和學(xué)生的特點(diǎn)恰當(dāng)?shù)刎瀼亟虒W(xué)原則和運(yùn)用教學(xué)方法；講課思想性科學(xué)性正確；教學(xué)態(tài)度自然，語言表達(dá)清楚、流暢、準(zhǔn)確，板書規(guī)范，無錯別字，實(shí)驗(yàn)操作正確、熟練；組織教學(xué)能力較強(qiáng)，教學(xué)效果好。

6、該生在教學(xué)實(shí)踐過程中，能夠刻苦鉆研，虛心請教，積極施行新的教育理念，探索新的教學(xué)方法，并協(xié)助指導(dǎo)老師做好班級管理工作，貼近學(xué)生，深受學(xué)生喜愛。尤為可貴的是能夠加強(qiáng)自身業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，并引導(dǎo)幫助學(xué)生樹立正確化學(xué)學(xué)習(xí)新方法，表現(xiàn)優(yōu)異，成績斐然。

研究生科研心得篇九

（一）科研工作成果重點(diǎn)抓國家自然科學(xué)基金項(xiàng)目，省級科研成果獎二等以上沖刺。

充分利用京津冀一體化，加強(qiáng)與重點(diǎn)醫(yī)療、院校的合作，爭取在20xx年申報(bào)成功國家自然科學(xué)基金項(xiàng)目；第一完成單位的省級科研成果獎二等以上獎勵。

（二）完成院級重點(diǎn)臨床與基礎(chǔ)課題項(xiàng)目的支持工作。

（三）繼續(xù)對sci論文進(jìn)行大力支持。

加強(qiáng)對學(xué)會、協(xié)會及質(zhì)控中心工作的'管理。出臺獎勵辦法，對出任省級各學(xué)術(shù)團(tuán)體的主任委員的本院職工進(jìn)行獎勵。

積極倡導(dǎo)科室舉辦繼教項(xiàng)目，依規(guī)進(jìn)行獎勵，嚴(yán)懲違規(guī)操作人員。

大力弘揚(yáng)醫(yī)院文化，開展出國深造、博士生導(dǎo)師及工作突出等人員開展講座。

研究生科研心得篇十

1、概述

20xx年度是我工作的第二個年頭，從20xx年7月進(jìn)入公司時的對一切感到好奇到今日能夠?qū)y井事業(yè)有所簡介，可以說20xx年對我來說是成長與挑戰(zhàn)并存的一年。毋庸置疑對于每一個人生剛剛起步的年輕人來說，扎扎實(shí)實(shí)走好人生的每一步都是十分重要的。在小隊(duì)工作學(xué)習(xí)了一段時間并且順利地通過了公司組織的轉(zhuǎn)正答辯之后，我選擇了地球物理研究所作為我進(jìn)一步工作努力的沃土。20xx年9月，我如愿分配到了研究所核測井室，開始了新的工作里程。雖然現(xiàn)在工作時間不長，也沒能夠完完全全進(jìn)入科研工作的節(jié)奏，但迄今為止起步是好的，并且我相信會一直順利地進(jìn)行下去。

2、小隊(duì)工作完成情況

20xx年初，我所在的四分公司c4072測井小隊(duì)繼續(xù)進(jìn)行eilog-05的驗(yàn)收和實(shí)驗(yàn)工作。這套設(shè)備由于種種原因，已經(jīng)連續(xù)驗(yàn)收了近兩年的時間，在和廠家的配合之下，我們已經(jīng)完成了對儀器之間大組合和分串測量的試驗(yàn)。主要問題集中在測井資料的達(dá)標(biāo)問題上，由于沒有完整的關(guān)于本套設(shè)備的技術(shù)標(biāo)準(zhǔn)和施工指標(biāo)，我們只能以5700的標(biāo)準(zhǔn)作為其驗(yàn)收標(biāo)準(zhǔn)。由于系統(tǒng)之間的差異，導(dǎo)致我們的資料始終沒有達(dá)到標(biāo)準(zhǔn)。

基于標(biāo)準(zhǔn)的不完善等問題，5月至6月間受技術(shù)質(zhì)量部指派，我對eilog-05的相關(guān)技術(shù)指標(biāo)進(jìn)行了整理，并于6月中下旬完成了《eilog測井采集資料質(zhì)量要求》和《eilog測井過程質(zhì)量控制》兩個標(biāo)準(zhǔn)的起草工作，目前兩標(biāo)準(zhǔn)已經(jīng)進(jìn)入到討論和試行階段。

在整個小隊(duì)人員的通力合作下，大部分儀器的驗(yàn)收工作已經(jīng)結(jié)束。7月我隊(duì)還承擔(dān)了bp石油公司來我公司考察的接待任務(wù)，作為國產(chǎn)儀器的代表向外賓展示了國產(chǎn)儀器的技術(shù)水平和能力。

3、研究所工作完成情況

9月中，我被分配至研究所工作。當(dāng)時正在舉辦大慶油田發(fā)現(xiàn)50周年的活動，我被安排進(jìn)有集團(tuán)各單位派人組成的演員隊(duì)伍，擔(dān)任伴舞。這樣一來使我沒能及時地來到研究所工作，知道10月才算是真正的開始了新的工作。

來地球物理研究所之前，但我獲悉我被分配到這個單位的時候我通過認(rèn)識的同事朋友對研究所的狀況進(jìn)行了了解。對地球物理的基本情況有了基本的了解之后，結(jié)合我自己的興趣愛好，我決定進(jìn)入核測井室進(jìn)行碳氧比方面的研究。在自己主動要求之后，我如愿進(jìn)入了核測井室。

通過短暫的幾個月的時間，我已經(jīng)對儀器原理、組織有了一定的了解，并且盡一切可能的時間對電子學(xué)上的東西進(jìn)行補(bǔ)習(xí)，充實(shí)相關(guān)知識。在一些工作中我已經(jīng)能起到一定的輔助作用，獨(dú)立簡單的實(shí)驗(yàn)操作和記錄。

10月我開始了對脈沖中子孔隙度儀器進(jìn)行調(diào)研工作，現(xiàn)在已經(jīng)完成對儀器原理并且有了初步的儀器的設(shè)計(jì)思路。

1、eilog-05快速與成像測井平臺

由于我所在的測井小隊(duì)一直處于驗(yàn)收儀器的狀態(tài)，所以上井工作的機(jī)會十分少，但是也正是由于這種原因，我花了大量的時間在儀修車間和模擬井上，對儀器自身的原理和結(jié)構(gòu)都學(xué)習(xí)長進(jìn)了不少。至于測井裝備的操作能力，我僅用一口井的時間就完全學(xué)會了上井是需要的各種操作，從第二口井的工作開始我始終獨(dú)立進(jìn)行從操作直到測井曲線后處理的工作。

小隊(duì)的師傅們都會偶爾抱怨驗(yàn)收工作的漫長且沒完沒了，我卻覺得驗(yàn)收的工作對我來說是一筆財(cái)富，通過這項(xiàng)工作我很快的進(jìn)入了角色，在掌握操作技巧和對儀器的了解上我無疑可以說是進(jìn)步最快的。

通過對《eilog測井采集資料質(zhì)量要求》和《eilog測井過程質(zhì)量控制》兩個標(biāo)準(zhǔn)的起草工作，我進(jìn)一步深入了解了儀器的各類指標(biāo)，并對標(biāo)準(zhǔn)化施工有了更深刻的了解。

在工作中我養(yǎng)成了筆不離手的習(xí)慣，時時刻刻記錄有用的信息，每天一次的工作日報(bào)，讓我在積累中逐漸的總結(jié)經(jīng)驗(yàn)、認(rèn)識，化感性認(rèn)知為理性認(rèn)知，從定性到定量，最終在實(shí)習(xí)期滿的時候?qū)懗隽祟H具價(jià)值的論文，獲得了優(yōu)異的成績。

2、各類c/o相關(guān)儀器

一進(jìn)入碳氧比組，我就開始了對儀器原理的學(xué)習(xí)。在各位師傅和前輩的指導(dǎo)下，我開始學(xué)習(xí)《放射性測井原理》中的相關(guān)部分，很快我就對儀器的原理有了一定的理解。從只是大概的指導(dǎo)碳氧比測井到清楚地了解了儀器的原理、結(jié)構(gòu)、工作方式等，我認(rèn)為這是不小的進(jìn)步。

當(dāng)然理論上的學(xué)習(xí)不能只停留在理論上，我通過參與組里的實(shí)驗(yàn)也大大的提高的技術(shù)水平和理論能力。簡單到普通的高溫實(shí)驗(yàn)，復(fù)雜到伴隨粒子的實(shí)驗(yàn)，我努力把我所能理解的東西統(tǒng)統(tǒng)記錄在筆記本上，雖然我知道不能一口氣把所有的東西都學(xué)會，但是積累是熟悉掌握的一個必須的過程。很多別人看起來很簡單的東西，比如示波器的調(diào)節(jié)和電路板的焊接，我都是一點(diǎn)一點(diǎn)的學(xué)習(xí)了解。我深知，沒有電路學(xué)的基礎(chǔ)，在對儀器的電子學(xué)上的認(rèn)知有著很大的障礙，所以我必須把這個障礙除掉。

3、脈沖中子孔隙度測井儀

一只儀器的從無到有需要經(jīng)過原理方法論證一直到制作等環(huán)節(jié)。我有幸接觸到了對脈沖中子孔隙度儀器的論證的工作。從最開始不知道何為脈沖中子孔隙度，到現(xiàn)在對該種儀器的原理方法初窺門徑，有些粗淺的認(rèn)識，我學(xué)到了設(shè)計(jì)一種儀器是多么的復(fù)雜的系統(tǒng)工程。

由于相關(guān)的中文的文獻(xiàn)比較少，即使找到也只是應(yīng)用相關(guān)的文章，于是我只能設(shè)法找了些外文的資料。通過對這些資料的翻譯和整理，我的英語水平有了一定的提高，尤其是對于專業(yè)上相關(guān)的詞匯寫了很多，積累了不少。在閱讀文獻(xiàn)的過程中，我基本掌握了脈沖中子孔隙度測井儀的工作原理。通過和常規(guī)的補(bǔ)償中子測井儀的比較，我了解到了脈沖中子孔隙度測井儀的優(yōu)點(diǎn)。在已經(jīng)完成的第一份報(bào)告中，我簡要提及了關(guān)于這種儀器的設(shè)計(jì)思路。我會繼續(xù)的把這項(xiàng)工作做下去，盡早完成相關(guān)的調(diào)研工作。

1、公司培訓(xùn)

20xx年度參加了多次公司組織的培訓(xùn)活動。

年初，參加了四分公司組織的hse安全培訓(xùn)，聽了有經(jīng)驗(yàn)的老師傅的經(jīng)驗(yàn)之談，我認(rèn)識到了安全的`重要性，也知道了如果不注意平時都不當(dāng)回事兒的安全上的事宜，后果是非常的嚴(yán)重的。在了解了國外先進(jìn)測井公司的施工方式之后，我才知道原來我們的工作距離先進(jìn)水平有多么多的差距。

11月參加了放射性作業(yè)培訓(xùn)，由于現(xiàn)在工作與放射性測井研究室，沒有放射性工作證是不行的。經(jīng)過三日的培訓(xùn)，和最后的考試，我學(xué)到了放射性防護(hù)的相關(guān)知識。

2、專業(yè)知識自學(xué)

由于我是物探專業(yè)畢業(yè)的，即對測井的知識一知半解又沒有電路上扎實(shí)的基礎(chǔ)，所以工作開展起來是很有一定困難的。

我對于測井知識的理解主要來自于大學(xué)時候在華東石油局進(jìn)行實(shí)習(xí)的時候接觸的測井曲線，對于整個測井的流程，以及測井的儀器都沒有感性和理性的認(rèn)識。光靠對測井曲線的一點(diǎn)點(diǎn)了解是沒有辦法勝任小隊(duì)的工作的，就更別題研發(fā)的工作了。

我在20xx年內(nèi)，自學(xué)了《礦場地球物理》、《核測井原來》、《石油地質(zhì)學(xué)》、《電路》等一些課程，同時加強(qiáng)已經(jīng)生疏的數(shù)學(xué)、物理基礎(chǔ)。

20xx年對我來說將會是充滿挑戰(zhàn)和機(jī)遇的一年。在工作中，我會繼續(xù)深入對c/o儀器的學(xué)習(xí)，對儀器的設(shè)計(jì)、生產(chǎn)、制造的過程加強(qiáng)學(xué)習(xí)了解。對于脈沖中子孔隙度儀器，我會進(jìn)一步對其進(jìn)行調(diào)研。此外，在學(xué)習(xí)上我要盡早突破對電子學(xué)的盲點(diǎn)，力爭是這一塊不會對我對儀器的學(xué)習(xí)造成障礙。同時要加強(qiáng)對物理原理的深入探究，只有從物理有所突破才能在創(chuàng)新上有所建樹。

20xx年，地球物理研究所一共迎來了13位新鮮面孔，我就是其中一位。我在工作和學(xué)習(xí)中得到了領(lǐng)導(dǎo)和同事的關(guān)懷和幫助，有了比較大的進(jìn)步。唯一的建議就是沒有辦公用的計(jì)算機(jī)，開展起工作來比較困難，而且自己的個人計(jì)算機(jī)在做一些專業(yè)上的應(yīng)用的時候沒有辦法達(dá)到比較好的效果，希望公司能夠盡快為我們配備辦公用的電腦，以便更好的開展工作。

研究生科研心得篇十一

研究生階段是一個寶貴的學(xué)習(xí)和探究科學(xué)問題的時期。在這個階段，我們需要通過多種途徑來進(jìn)行科學(xué)研究，以提高自己的科研水平和能力。在此過程中，我深刻認(rèn)識到科學(xué)研究的重要性，也認(rèn)識到了科研的困難和挑戰(zhàn)。本文將分享我的科研經(jīng)驗(yàn)和體會，希望對研究生的科研工作有所幫助。

第二段：科研問題的選擇和研究思路

科研問題的選擇是科研工作的重要第一步。在進(jìn)行科研的時候，我認(rèn)為選擇合適的科研問題非常關(guān)鍵。首先，我們需要選擇自己感興趣的科研問題，因?yàn)榭蒲行枰ㄙM(fèi)大量的時間和精力，而興趣是支撐我們堅(jiān)持下去的最重要動力。其次，我們需要選擇具有一定的現(xiàn)實(shí)意義和研究價(jià)值的科研問題，因?yàn)榭蒲械哪康氖墙鉀Q實(shí)際問題，而不是空談理論。最后，我們需要了解該科研問題的前沿和現(xiàn)有研究，從而為我們的研究提供指導(dǎo)和思路。

第三段：實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)和研究方法

選擇科研問題之后，就需要設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)并選擇研究方法進(jìn)行實(shí)驗(yàn)。在實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)方面，我們需要考慮實(shí)驗(yàn)的目的、方法和過程。實(shí)驗(yàn)方法的選擇則取決于具體的實(shí)驗(yàn)問題和實(shí)驗(yàn)設(shè)備，需要根據(jù)所需要的數(shù)據(jù)和結(jié)果來選擇方法。在進(jìn)行實(shí)驗(yàn)的同時，我們需要時刻關(guān)注實(shí)驗(yàn)結(jié)果的可信度，避免因?yàn)閷?shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)不當(dāng)或?qū)嶒?yàn)誤差過大而影響科研結(jié)果的準(zhǔn)確性和信度。

第四段：數(shù)據(jù)分析和結(jié)果呈現(xiàn)

實(shí)驗(yàn)完成之后，就需要進(jìn)行數(shù)據(jù)分析和結(jié)果呈現(xiàn)。數(shù)據(jù)分析是復(fù)雜和細(xì)致的工作，需要我們掌握豐富的統(tǒng)計(jì)和分析方法，并能夠靈活運(yùn)用。結(jié)果的呈現(xiàn)則需要我們選擇準(zhǔn)確的數(shù)據(jù)可視化方式，并注重表達(dá)清晰和準(zhǔn)確，讓讀者輕松理解我們的研究結(jié)果。

第五段：挑戰(zhàn)與收獲

在進(jìn)行科研的過程中，我們會遇到許多挑戰(zhàn)和困難。例如，實(shí)驗(yàn)條件可能不充分，技術(shù)操作可能存在誤差，以及文獻(xiàn)查閱和分析可能會消耗大量時間和精力。但是，科研也給我們帶來了很多收獲，例如我們能夠深入了解一個問題，掌握新的技能和方法，與同行交流和合作，以及推動學(xué)科的發(fā)展和應(yīng)用。這些都是科研給我們帶來的寶貴財(cái)富。

結(jié)論：

總之，科研是一個充滿挑戰(zhàn)和機(jī)遇的過程，需要我們持續(xù)學(xué)習(xí)和不斷探索。在科研過程中需要注重思路的調(diào)整和不斷完善、實(shí)驗(yàn)的設(shè)計(jì)和實(shí)驗(yàn)方法的選擇、數(shù)據(jù)分析和結(jié)果的呈現(xiàn)、及時溝通和交流以及不斷總結(jié)和反思，希望我的科研經(jīng)驗(yàn)和體會能對各位研究生在日后的科研工作中有所幫助。

研究生科研心得篇十二

研究生是學(xué)術(shù)研究的主力軍之一，做好科研工作對于每位研究生都是非常重要的。在這個過程中，有些研究生能夠快速適應(yīng)并取得不錯的成果，有些則需要經(jīng)過很長時間的努力才能有所進(jìn)展。本文將從自己的經(jīng)驗(yàn)出發(fā)，總結(jié)了一些針對研究生的科研心得體會，以供需要的同學(xué)參考。

第一段：確定研究方向

在進(jìn)入研究生階段之前，我們只有很少的機(jī)會接觸復(fù)雜的科研問題。因此，在確定研究方向時，我們需要認(rèn)真思考自己的興趣、長處以及以后的發(fā)展方向。我們需要了解自己所研究領(lǐng)域的前沿動態(tài)，找到已有研究中的短板，確定自己所研究的問題的獨(dú)特性和重要性。確定研究方向不是簡單的選擇一個新的題目，而是需要大量的思考和調(diào)查。

第二段：積累專業(yè)知識

絕大多數(shù)的研究生基礎(chǔ)都不是非常扎實(shí)，也不會立即掌握并理解所有需要的知識。 在這樣的情況下，我們應(yīng)該盡快積累專業(yè)知識。這可以通過閱讀專業(yè)書籍、參加課堂講座、聽導(dǎo)師的講解等一系列方式來完成。另外，我們還可以選擇參加一些相關(guān)的研究生研討會，主動融入研究生的群體中，更好地理解行業(yè)最新發(fā)展動態(tài)。

第三段：尋找科研導(dǎo)師

科研導(dǎo)師對于研究生來說是至關(guān)重要的。他們可以指導(dǎo)我們的研究并提供非常寶貴的建議。在尋找導(dǎo)師時，需要在多個角度綜合考慮，了解導(dǎo)師的研究方向、經(jīng)驗(yàn)和個性特點(diǎn)。我們還應(yīng)該了解導(dǎo)師的研究團(tuán)隊(duì)，并考慮團(tuán)隊(duì)協(xié)作氛圍和能力狀況。找到合適的導(dǎo)師后，還需要與導(dǎo)師溝通交流，建立起良好的師生關(guān)系。

第四段：掌握科研方法

科學(xué)研究需要依據(jù)一種特定的方法來進(jìn)行。深入掌握科研方法是我們進(jìn)行科研工作的關(guān)鍵。首先，我們需要了解常用的研究方法和實(shí)驗(yàn)技術(shù)，可以參考學(xué)術(shù)論文或者學(xué)術(shù)期刊。其次，我們需要認(rèn)真分析數(shù)據(jù)、檢驗(yàn)數(shù)據(jù)的可靠性以及分析數(shù)據(jù)的結(jié)果。最后，我們還需要關(guān)注數(shù)據(jù)的統(tǒng)計(jì)分析方法，以便能夠正確分析和評估所得到的研究結(jié)果。

第五段：完善學(xué)術(shù)素養(yǎng)

除了以上的幾個方面，還需要注重完善自己的學(xué)術(shù)素養(yǎng)。我們應(yīng)該認(rèn)真閱讀最新的學(xué)術(shù)期刊和專業(yè)書籍，掌握最新的研究成果以及研究熱點(diǎn)。我們還需要參加學(xué)術(shù)會議、對話和學(xué)術(shù)講座，與其他專業(yè)人士交流和探討。除此之外，編寫優(yōu)質(zhì)的學(xué)術(shù)論文，參加各類學(xué)術(shù)比賽是非常重要的，用以展示自己對知識的掌握和學(xué)術(shù)技能的關(guān)鍵。

結(jié)語：

總之，做好科研工作是每個研究生必須面對的問題，也是我們作為科研工作者必須要接受的挑戰(zhàn)?？傮w來說，只有不斷的實(shí)踐和努力，才能夠不斷提升自己的學(xué)術(shù)水平和研究能力，成為真正意義上的科學(xué)家。同時，我們還應(yīng)該注意培養(yǎng)自己的學(xué)術(shù)道德和規(guī)范，并不斷提高自己的綜合素質(zhì)，以便更好地適應(yīng)未來的挑戰(zhàn)。

研究生科研心得篇十三

回首過去一年，作為一名研究生，我覺得自己過得是比較充實(shí)而有意義的，有很多收獲，學(xué)到了很多新的知識，總的來說自己成熟了很多。我對自己過去一年的學(xué)習(xí)、生活、科研及社會工作等方面做一個小結(jié)，目的是總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，發(fā)現(xiàn)不足之處，以利于今后繼續(xù)發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn)，彌補(bǔ)不足。

我一直對自己有較高的要求。大學(xué)時期我已經(jīng)加入中國共產(chǎn)黨，始終高標(biāo)準(zhǔn)要求自己。我注意學(xué)習(xí)先進(jìn)的政治理論，關(guān)心國內(nèi)國際大事，積極擁護(hù)黨和國家的各項(xiàng)路線、方針、政策，自覺遵守法律、法規(guī)和學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度切實(shí)地提高了自己的思想認(rèn)識，同時注重加強(qiáng)對外界時政的了解，通過學(xué)習(xí)，提高了自己的政治敏銳性和鑒別能力。同時，我清醒地意識到自己所擔(dān)負(fù)的社會責(zé)任。這一年里，我積極響應(yīng)學(xué)校組織的多次黨員活動，配合當(dāng)前的理論前沿，為自己補(bǔ)充新鮮血液。

我努力學(xué)習(xí)專業(yè)課程，并閱讀了大量與本專業(yè)相關(guān)的書籍和論文，這既讓我開闊了視野，也使我對自己研究方向的內(nèi)容以及整個學(xué)科的結(jié)構(gòu)有了進(jìn)一步的認(rèn)識。研究生的課程學(xué)習(xí)并不是很重，但是老師的寬松對我來說就像是無形的壓力。突然感覺自己好像有好多東西需要學(xué)習(xí)，所以我不敢放松學(xué)習(xí)，希望在有限的學(xué)生生涯中更多地學(xué)到點(diǎn)東西。

我嚴(yán)格要求自己，養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣。作為班里的學(xué)習(xí)委員，我平時為人處世和善熱情，和同學(xué)關(guān)系融洽，尊敬師長；我也是學(xué)院研究生會的一名副**，主要負(fù)責(zé)學(xué)術(shù)部，平常積極參加學(xué)校的文體活動，積極開展一些對同學(xué)的科研工作有幫助的活動，如研究生經(jīng)驗(yàn)交流會等，拉近學(xué)院研究生之間的關(guān)系，讓同學(xué)們有更多的交流機(jī)會。

前期一直在實(shí)驗(yàn)室?guī)椭M師兄師姐做實(shí)驗(yàn)，學(xué)習(xí)到許多寶貴的實(shí)用知識。目前在做活性炭再生的相關(guān)實(shí)驗(yàn)，平常也會查看一些近期的相關(guān)文獻(xiàn)，不斷地學(xué)習(xí)借鑒新的理論和方法。

研究生科研心得篇十四

回首2016年，我覺得還是比較充實(shí)而有意義的，有很多收獲。在這里對自己過去一年的學(xué)習(xí)、生活、科研等做一個小結(jié)，目的是總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，發(fā)現(xiàn)不足之處，以利于今后繼續(xù)發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn)，彌補(bǔ)不足，為將來適應(yīng)社會做好準(zhǔn)備，把自己的人生道路走得更穩(wěn)、更好，更快成材以服務(wù)于祖國、軍隊(duì)和人民。
政治思想和道德品質(zhì)方面，我注意學(xué)習(xí)先進(jìn)的政治理論，關(guān)心國際國內(nèi)大事，始終與黨中央、中央軍委保持高度一致，積極擁護(hù)黨和國家的各項(xiàng)路線、方針、政策，自覺遵守法律、法規(guī)和學(xué)校的各項(xiàng)章程制度。雖然自己已是一名正式共產(chǎn)黨員，但我始終不忘黨的宗旨，時刻以一名共產(chǎn)黨員和中國軍人的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自我，約束自我，始終與黨中央，中央軍委保持一致，用科學(xué)發(fā)展觀來認(rèn)識世界，認(rèn)識社會，能清醒地意識到自己所擔(dān)負(fù)的社會責(zé)任，對個人的人生理想和發(fā)展目標(biāo)，有了相對成熟的認(rèn)識和定位。
在學(xué)習(xí)方面，我努力學(xué)習(xí)專業(yè)課程，閱讀了大量與本專業(yè)相關(guān)的書籍和論文，根據(jù)自身研究方向的要求，有針對性的認(rèn)真研讀了有關(guān)核心課程。在導(dǎo)師的指導(dǎo)下，積極參與各項(xiàng)科研活動，在活動過程中，認(rèn)真閱讀教材、查閱學(xué)術(shù)資料和參考書籍，增強(qiáng)自己的實(shí)踐動手能力。通過對研究方向的深入鉆研，對專業(yè)領(lǐng)域的應(yīng)用背景、科學(xué)前沿以及整個學(xué)科的結(jié)構(gòu)都有了宏觀、深入的認(rèn)識，使自己具備了自我學(xué)習(xí)，認(rèn)真思考、善于鉆研的能力，為自己的科研工作打下扎實(shí)基礎(chǔ)。
在生活方面，嚴(yán)格要求自己，養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣。作為班里的班長，我平時為人處世和善熱情，和同學(xué)關(guān)系融洽，尊敬師長，并積極參加學(xué)校各種文體活動，積極幫助導(dǎo)師和科研秘書處理一些生活學(xué)習(xí)工作中遇到的問題。
在科研方面，在寒假期間和暑假前夕開始開展預(yù)實(shí)驗(yàn)，在此之前參考大量國內(nèi)外的文獻(xiàn)，預(yù)實(shí)驗(yàn)開展相對順利，并且得出一些預(yù)期實(shí)驗(yàn)結(jié)果。整理論文一篇，應(yīng)經(jīng)投稿，正在外審中。
本人在過去的一年中所獲頗豐，從學(xué)業(yè)、科研工作，到個人素質(zhì)，都得到了充分的培養(yǎng)和鍛煉，是充實(shí)且有意義的一年。相信這些經(jīng)歷和積累都將成為本人人生道路上的寶貴財(cái)富。在以后的工作和學(xué)習(xí)中，本人將繼續(xù)保持并發(fā)揚(yáng)嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)的作風(fēng)，兢兢業(yè)業(yè)，爭取取得更大的成績。

研究生科研心得篇十五

工科研究生是我國高科技領(lǐng)域中極其寶貴的人才資源,他們的人際關(guān)系拓展可以助其成才而同時容易被社會所忽視的重要問題。下面是本站小編為你整理的工科研究生拓展人際關(guān)系，希望對你有幫助。

1、經(jīng)濟(jì)壓力因素。工科研究生在拓展人際關(guān)系中工科性高校文科研究生同其他研究生一樣，都承受著巨大經(jīng)濟(jì)壓力。隨著我國研究生教育逐漸取消公費(fèi)制度，而改為獎學(xué)金制，家庭情況不好的文科研究生，除了要解決高昂的學(xué)費(fèi)問題，還有解決其生活費(fèi)用等問題。工科研究生在拓展人際關(guān)系中而學(xué)校能夠提供的勤工儉學(xué)機(jī)會較少，且酬勞不高，因此常外出實(shí)習(xí)或打工賺錢，而影響正常學(xué)習(xí)。這類研究生面臨的壓力往往也是多方面的，而且具有長期性，加之其自卑心理，最易出現(xiàn)嚴(yán)重心里問題。

2、學(xué)業(yè)壓力因素。工科研究生在拓展人際關(guān)系中研究生的學(xué)業(yè)壓力大是眾所周知的。對于文科研究生而言，其學(xué)業(yè)壓力主要體現(xiàn)在學(xué)習(xí)過程和。

畢業(yè)論文。

的寫作上。在研究生階段，由于學(xué)習(xí)方式和本科生有著巨大區(qū)別，基本上是以研究生自主性為主。尤其對于文科研究生而言，自主閱讀是學(xué)習(xí)的主要形式。導(dǎo)師除了課堂講授外，還會給學(xué)生布置大量的小論文，和推薦大量的專業(yè)理論閱讀資料。除此，還要隨時處理導(dǎo)師交給的項(xiàng)目任務(wù)。另外，畢業(yè)論文寫作也會給研究生帶來巨大壓力，由于一般對畢業(yè)論文的要求較高，因此學(xué)生需要很早準(zhǔn)備，并閱讀大量文獻(xiàn)資料，花費(fèi)大量精力和時間。這對學(xué)生的心里素質(zhì)和定力是極大考驗(yàn)。20xx年北京某大學(xué)一歷史系研究生從6層高樓墜落，其原因便是畢業(yè)論文的開題做的不好。

3、就業(yè)壓力因素。工科研究生在拓展人際關(guān)系中隨著研究生教育大規(guī)模擴(kuò)展，我國研究生就業(yè)形勢也日趨嚴(yán)峻。相對理工科研究生而言，文科研究生的就業(yè)形勢要嚴(yán)峻的多，一方面是社會需求的不足和各種門檻的限制，另一方面則是文科研究生對所學(xué)專業(yè)的虛無感。其對就業(yè)前景的擔(dān)憂和焦慮尤為突出。

工科研究生拓展人際關(guān)系，必須內(nèi)外兼治，既要從客觀入手，又要從主觀上加強(qiáng)。提升研究生應(yīng)對壓力的能力就是從主觀上增強(qiáng)研究生的心里承受能力和排解壓力的能力。因此，筆者建議，建立研究生心里健康服務(wù)站。工科研究生拓展人際關(guān)系服務(wù)站的主要功能是對研究生進(jìn)行定期心理輔導(dǎo)和應(yīng)對壓力的能力培訓(xùn)，聯(lián)合輔導(dǎo)員協(xié)調(diào)研究生在人際關(guān)系和感情方面遇到的壓力。通過定期心里輔導(dǎo)和培訓(xùn)提高研究生心里承受能力，并掌握壓力的排解技巧和方法。工科研究生拓展人際關(guān)系通過對研究生在與導(dǎo)師、同學(xué)相處等人際關(guān)系方面的壓力通過協(xié)調(diào)、座談和小活動等來化解。

減輕研究生的壓力是工科研究生拓展人際關(guān)系的重要手段。但是減輕研究生的心里壓力必須保證在研究生教育質(zhì)量的前提下進(jìn)行。筆者認(rèn)為可以從以下幾個方面入手：一是轉(zhuǎn)變研究生培養(yǎng)模式，建立一種即可提高研究生教育質(zhì)量，又可使研究生所承受的心里壓力在可控范圍內(nèi)。這樣既能有利于研究生教育質(zhì)量的提升，又有利于減少研究生所面臨的壓力。研究生所承受心里壓力的減輕也會對教育質(zhì)量的提高產(chǎn)生積極影響;二是，吸引社會資金，成立研究生資助專項(xiàng)基金，適當(dāng)解決貧困研究生的學(xué)費(fèi)和生活費(fèi)問題，從而減輕貧困研究生面臨的經(jīng)濟(jì)壓力。

研究生科研心得篇十六

【導(dǎo)語】本站的會員“vkdha”為你整理了“文科研究生論文開題報(bào)告”范文，希望對你有參考作用。

開題一般是為研究課題制定研究方案。研究生的開題報(bào)告，兼有申報(bào)課題和制定研究方案兩種功能，是實(shí)施研究前寫成的關(guān)于整個研究的重要性、必要性、可行性的論證以及對研究內(nèi)容和整個過程的構(gòu)思、策劃和安排。

一、理解開題報(bào)告的結(jié)構(gòu)。

學(xué)位論文的寫作實(shí)際就是一項(xiàng)課題研究，但是由于學(xué)位論文研究的課題成果形式就是一篇論文，一般沒有研究經(jīng)費(fèi)、時間短并且是個人完成，因此學(xué)位論文開題報(bào)告就沒有或者沒必要寫時間進(jìn)度安排、預(yù)計(jì)的成果形式、經(jīng)費(fèi)預(yù)算、研究的組織管理等部分。主要結(jié)構(gòu)有以下四部分：

（一）問題的提出。

主要說明自己要研究的問題是怎么樣的一個問題，必要時順便把題目中有關(guān)概念解釋一下；然后在文獻(xiàn)綜述基礎(chǔ)上，闡述這個問題目前研究的不足；最后再簡略談?wù)劷鉀Q了這個問題有什么樣的意義。正如什維亞柯夫所說：對于任何一種學(xué)位論文，對任何一種科學(xué)著作來說也都一樣，它的木釘性具有頭等的意義。作者必須對自己提出非常名曲的人物，任意一些含糊不清的地方在這兒都是不恰當(dāng)?shù)?。最后，根?jù)需要，可簡單談?wù)務(wù)勓芯康目尚行?，即研究的主、客觀條件。

（二）研究的主要內(nèi)容與基本思路。

主要研究內(nèi)容就是要研究的這個問題包括的主要方面，簡略地介紹一下；基本思路，就是對研究中涉及到的主要關(guān)系、聯(lián)系、層次、順序的考慮，先簡略地把寫出來，然后再通過論文提綱寫出來，提綱最好附在整個開題報(bào)告最后，提綱寫到三級標(biāo)題比較合適。

（三）研究的重點(diǎn)、難點(diǎn)和預(yù)計(jì)的創(chuàng)新點(diǎn)。

撰寫學(xué)位論文，是一個知識生產(chǎn)和創(chuàng)新的過程。研究生的學(xué)位論文必須倡導(dǎo)和要求創(chuàng)新。[2]38這部分注意要謹(jǐn)慎地寫創(chuàng)新，字?jǐn)?shù)不太多，注意結(jié)合前面文獻(xiàn)綜述中了解的已有的研究情況，照應(yīng)起來。

（四）研究的主要方式、方法。

這個部分又是一個重點(diǎn)，首先要弄清自己的研究類型，然后根據(jù)研究類型把那些可能影響研究效度、信度的因素以及你如何提高研究的科學(xué)性的措施簡略交代清楚。比如說實(shí)驗(yàn)研究，就要把采用的基本實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)說明白，然后說明可能的干擾因素及其消除辦法等；再如調(diào)查研究，要重點(diǎn)說明對象的設(shè)計(jì)（如何獲得樣本等）和工具的設(shè)計(jì)（如問卷）以及可能存在的問題和彌補(bǔ)措施等，順便也就交代了研究的具體方法。特別注意不要隨便寫文獻(xiàn)法、觀察法、比較法，任何研究都要查閱文獻(xiàn)、都要觀察、都要用比較，一定要弄清這幾個方法的獨(dú)特含義。研究方法多種多樣，任何一種方法都不能包打天下，每種方法各有其適用的課題。研究方法只是實(shí)現(xiàn)研究目標(biāo)的手段，它應(yīng)該由課題性質(zhì)、研究思路、研究關(guān)鍵和研究成果的形式?jīng)Q定。[2]99。

（五）主要參考文獻(xiàn)。

參考文獻(xiàn)不是指寫開題報(bào)告所引用的文獻(xiàn)，而是要寫的論文的文獻(xiàn)。參考文獻(xiàn)體現(xiàn)出是否具備了研究該問題的基礎(chǔ)條件，是不是全面深刻把握了該問題研究的基本情況。文獻(xiàn)要盡量是重要的、經(jīng)典的、有代表性的，要體現(xiàn)不同學(xué)科、不同時期、不同學(xué)派、不同國家的已有研究情況。文獻(xiàn)先按中外文文獻(xiàn)分類，再按學(xué)科分大類排序，最后在各學(xué)科內(nèi)再按照時間排序。所有文獻(xiàn)用一個序號排下來，既可以用所謂國家統(tǒng)一標(biāo)準(zhǔn)格式，也可以用傳統(tǒng)的格式。

二、交代開題報(bào)告理論支撐。

問題研究要以已有思想、理論和方法為基礎(chǔ)，這是不言而喻的。但是，這不等于說任何問題的研究都必須有具體的某人理論為支撐。做研究的目的是為了解決問題，而不是為了某種理論或者方法的.運(yùn)用固守一個理論視角。研究要以問題為中心，而不是理論中心、學(xué)科中心、方法中心。因此，凡是有利于解決我們的問題的理論和方法，都是我們的理論支撐或者方法支撐。要不要在開題報(bào)告或者論文里專門交代理論支撐，這要看研究的類型、問題的性質(zhì)。研究者認(rèn)為這些具體理論對于解決這個問題特別有效、甚至是無此理論則不能解決這個問題，這樣的研究肯定需要比較詳細(xì)地對理論進(jìn)行介紹。但是更多的課題并不是這樣的，對它們的研究當(dāng)然也需要理論指導(dǎo)、理論基礎(chǔ)，然而這些理論基礎(chǔ)不是解決問題的模板，而是以指導(dǎo)、滲透、規(guī)范等多種方式影響著我們的整個研究。并且這些理論基礎(chǔ)很廣泛，可能是博采了已有相關(guān)研究的一切積極成果，也可能只采用了其中的基本理念。這樣，就不好具體說研究的具體理論支撐。對于大部分研究來說，局限于某一個或者某幾個具體理論支撐反倒不利于問題的解決，是一種違反研究方法論的做法。

當(dāng)然，不是任何課題研究都有明確具體的理論支撐，但是任何課題研究都要有自己的理論基礎(chǔ)。理論基礎(chǔ)主要體現(xiàn)在對問題的闡述和分析中。比如在有些段落這樣寫道本研究以教育與社會的辨證關(guān)系原理為基礎(chǔ)、本研究以馬克思主義人的全面發(fā)展理論為基礎(chǔ)，批判吸收了當(dāng)代西方哲學(xué)、尤其是人本主義思潮中的合理主張、本研究以知識社會學(xué)的有關(guān)理論為依據(jù)根據(jù)人力資本理論，教育的經(jīng)濟(jì)效益等等。還有的從字里行間可以看出你在用歷史唯物主義觀點(diǎn)、用辯證法觀點(diǎn)、用科學(xué)哲學(xué)觀點(diǎn)、用人力資本理論、用統(tǒng)計(jì)學(xué)原理、用人類學(xué)理論等等，這些實(shí)際上就在體現(xiàn)自己的理論基礎(chǔ)，完全不必要機(jī)械地、死板地、不分課題類型和課題需要地去專門闡述理論支撐。

一般來說，理論基礎(chǔ)和理論支撐是有機(jī)地結(jié)合在兩個地方來體現(xiàn)的：一是問題提出中文獻(xiàn)綜述時，在評論別人研究的時候就能夠體現(xiàn)出來。評論別人時自然就有自己的觀點(diǎn)和立場，不用專門聲明就可以看出作者堅(jiān)持什么、反對什么；另一個就是在研究的基本思路部分，只有用自己堅(jiān)持的理論基礎(chǔ)，才可以有對問題研究的基本思路。這個部分體現(xiàn)自己的理論基礎(chǔ)或者理論支撐最明顯、最集中，但是也不見得要去大聲聲明、大寫特寫，應(yīng)只作簡明扼要的介紹。

研究生論文開題報(bào)告范文

研究生學(xué)位論文開題報(bào)告模版

東南大學(xué)研究生論文開題報(bào)告

研究生科研心得篇十七

　20xx年x月x日，在我踏入xx校園的時候，我便真真正正的成為了一名碩士研究生。在這過去的一年里，不僅加強(qiáng)了專業(yè)知識，更提高了專業(yè)素養(yǎng)。在導(dǎo)師、專業(yè)老師以及同學(xué)的幫助下，我獲得了很大的進(jìn)步并在學(xué)期末榮幸的獲得了校級x等獎學(xué)金。在這里對自己過去一年的思想、學(xué)習(xí)與生活等方面做一個小結(jié)，目的是總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，發(fā)現(xiàn)不足之處，以利于今后繼續(xù)發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn)，彌補(bǔ)不足，為接下來的研究生生活確定方向，進(jìn)一步完善自我，提高個人能力。

過去的這一年最重要的事情就是我在20xx年xx月xx日那天，光榮的成為了一名正式的共產(chǎn)黨員。這以后，我更加的以黨員的標(biāo)準(zhǔn)來要求自己，不斷提高自己的思想覺悟與思想認(rèn)識。在對科學(xué)發(fā)展觀的學(xué)習(xí)過程中我發(fā)現(xiàn)，它對我的思想與科研理念有很大的指導(dǎo)作用。國家以發(fā)展為重中之重，而科研又以國家的需要與社會的需求為方向，科學(xué)發(fā)展觀以發(fā)展為第一要義，指導(dǎo)我在學(xué)習(xí)科研知識時不能盲從，要在前人的基礎(chǔ)上開拓創(chuàng)新，不斷發(fā)展和豐富所學(xué)知識；它以人為本，指導(dǎo)我在學(xué)習(xí)工作中不能眼高手低、要用實(shí)踐來取得發(fā)言權(quán)；它的基本要求是全面、協(xié)調(diào)、可持續(xù)，指導(dǎo)我做學(xué)問要一步一個腳印，不斷前進(jìn)，且勿急于求成；它根本方法是統(tǒng)籌兼顧，告訴我在搞科研時要綜合考慮，不要丟三落四。

我們用一年級一年的時間獲得了研究生應(yīng)完成的課程學(xué)分。上半學(xué)期可也比較緊張，我主要的精力花在了學(xué)習(xí)專業(yè)課程，并閱讀了大量有關(guān)鋼結(jié)構(gòu)的書籍和論文上，這既讓我開闊了視野，也使我對自己研究方向——xxxx內(nèi)容以及整個學(xué)科的結(jié)構(gòu)有了進(jìn)一步的認(rèn)識。而在下半學(xué)期中，慢慢的將學(xué)習(xí)與工作的重點(diǎn)由只是按部就班埋頭讀書轉(zhuǎn)變到有目標(biāo)的思考與科研創(chuàng)新中，適應(yīng)這種與大學(xué)學(xué)習(xí)的極大差異。而在這一年多的學(xué)習(xí)過程中，我的自我學(xué)習(xí)的能力與專業(yè)水平都有所提高，這是令人欣慰的。

尤其是在研一期間對xxxx研究的先鋒——xx與xx的課題團(tuán)隊(duì)的研究方法與成果進(jìn)行了收集與總結(jié)，在掌握前沿動態(tài)的條件下將現(xiàn)有知識、成熟的理論研究與當(dāng)今熱點(diǎn)相結(jié)合，讓我領(lǐng)略了遙感世界的另一片天空。這讓我深刻體會到，在學(xué)術(shù)研究過程中要不斷拓寬知識面，閱讀國內(nèi)外文獻(xiàn)是必不可少的。只有這樣，才能更準(zhǔn)確的掌握科研動態(tài)與發(fā)展方向，熟悉了研究方向的現(xiàn)狀、方法。

在下半學(xué)期3月，由于課題組沒有工位，于是在工作室進(jìn)行每天比較規(guī)律的課題科研工作。在這幾個月的課題組的時間中，除了課題的思路更加清晰了，學(xué)習(xí)的效率較從前提高了許多，工作的質(zhì)量也提升了。這主要?dú)w功于工作時間的保證和與課題組同學(xué)和老師的交流影響。任何時候，溝通交流的能力和團(tuán)隊(duì)協(xié)作的素質(zhì)都是走出校園融入社會必不可少的一部分。

生活方面與原來最大的不同就是，研究生學(xué)習(xí)讓我離家更遠(yuǎn)了一些，從本科時候的同一個市變成了相隔好幾百公里的兩地，從從前的每周回家變成了一學(xué)期回一次家，這也讓我有一段時間不適應(yīng)。但是，似乎這才是求學(xué)，這才是更好的獨(dú)立。我有了更多時間去接觸同學(xué)，和同學(xué)關(guān)系也處的非常融洽。課余生活也隨之豐富起來，比如，組團(tuán)去打羽毛球，一起辦游泳月票等。同時，還根據(jù)自身的能力，業(yè)余參與了一些社會活動，為個人綜合素質(zhì)的全面發(fā)展打下基礎(chǔ)。

以上便是我對研究生過去了的一年的總結(jié)，在接下來研二的一年半中，正式加入了課題組的我將會把更多的精力放在科研任務(wù)上，對課題制定詳細(xì)的計(jì)劃，進(jìn)行系統(tǒng)全面的研究，并開展畢業(yè)論文的準(zhǔn)備工作，爭取順利畢業(yè)。

這一年，總的來說我成熟了很多。然而，人無完人，我本身還存在很多的不足——課題工作有時會缺乏激情，創(chuàng)新意識不足，遇到困難容易舉步不前，且考慮問題不夠全面。在接下來的一年中，我會不斷的克服和改正自身缺點(diǎn)，從日常的點(diǎn)滴行為做起，用嚴(yán)格的標(biāo)準(zhǔn)要求自己，使自己不斷進(jìn)步，為將來適應(yīng)社會做好準(zhǔn)備，把自己的人生道路走得更穩(wěn)、更好。

研究生科研心得篇十八

1.研究生招生首次超過本科生，為建設(shè)高水平研究型學(xué)院奠定了基礎(chǔ)

學(xué)院進(jìn)一步規(guī)范了研究生的招生工作程序，加大招生宣傳工作的力度，充分調(diào)動各方面的積極性。在廣大教職員工的共同努力下，研究生招生順利完成學(xué)校計(jì)劃，招生人數(shù)首次超過本科生，為建設(shè)高水平研究型學(xué)院奠定了基礎(chǔ)。

20共招研究生156名，其中博士生32名，碩士生114名，工程碩士10名。

目前學(xué)院在校研究生總數(shù)為425名，其中博士研究生103名，碩士生306名，工程碩士16名。按學(xué)院各系所統(tǒng)計(jì)：

土木系：223名，其中博士47名，碩士170名，工程碩士6名

力學(xué)系：137名，其中博士37名，碩士98名，工程碩士2名

巖土所：65名，其中博士19名，碩士38名，工程碩士8名

2、研究生培養(yǎng)管理進(jìn)一步規(guī)范，學(xué)位論文水平提高

學(xué)院進(jìn)一步規(guī)范了研究生的新生入學(xué)教育與培養(yǎng)管理程序，順利完成了屆進(jìn)校研究生的培養(yǎng)計(jì)劃制定和學(xué)年任務(wù)。屆研究生均按時完成了選題報(bào)告并進(jìn)入論文研究階段。

為進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)院學(xué)位和學(xué)術(shù)委員會的工作，成立了學(xué)院新一屆學(xué)位和學(xué)術(shù)委員會，制定了《力學(xué)與建筑工程學(xué)院學(xué)術(shù)委員會工作條例》，使學(xué)院研究生培養(yǎng)和學(xué)位審查工作有章可循。

通過對屆畢業(yè)生的學(xué)位論文和答辯情況進(jìn)行了審查，我院研究生的論文具有較高水平，整體培養(yǎng)質(zhì)量良好。

05~共畢業(yè)研究生90名，其中博士生學(xué)位16名，碩士學(xué)位70名，工程碩士學(xué)位4名。

在學(xué)院抽查由校外專家評審的11份碩士論文中，5篇論文評閱成績在90分以上，占總數(shù)的45.5%;70名碩士中，評閱和答辯成績均在90分以上的論文有22篇，占總數(shù)的30%以上。

學(xué)院16名博士畢業(yè)生的論文中，專家評閱的平均成績在90分以上的`有8人，占總數(shù)的50%;由學(xué)校抽查外審的6篇博士論文中，有4篇評閱成績在90分以上，占67%。

3、土木工程一級博士學(xué)科點(diǎn)申報(bào)成果，為學(xué)院的發(fā)展提供了空間

05~06學(xué)年學(xué)院參與的土木工程一級博士學(xué)科點(diǎn)的申報(bào)，順利獲得通過。使我院擁有土木工程和力學(xué)兩個一級學(xué)科博士點(diǎn)整體授予權(quán)，目前學(xué)院已具有11個博士點(diǎn)和14個碩士點(diǎn)可以招生。

二、科學(xué)研究情況

1、科研獲獎項(xiàng)目增加，為學(xué)校增得榮譽(yù)

05~學(xué)院的科研項(xiàng)目獲獎數(shù)目位學(xué)校前列，為學(xué)校增得榮譽(yù)，受到學(xué)校嘉獎。獲獎項(xiàng)目具體如下：

(1)何滿潮，“巖石力學(xué)與工程”，獲國家級教學(xué)成果二等獎。

(2)何滿潮，孫曉明，“三峽庫區(qū)巨型古滑體穩(wěn)態(tài)預(yù)測預(yù)報(bào)及信息化選址技術(shù)”，獲2006年國家科技進(jìn)步二等獎。

研究生科研心得篇十九

**，我們小組獲得了國家大學(xué)生創(chuàng)新研究項(xiàng)目——《*****》，歷時一年，項(xiàng)目基本完成，進(jìn)入結(jié)項(xiàng)階段。

回想起過去一年里參加科研的過程，尋找課題、撰寫項(xiàng)目申請書、查閱相關(guān)參考文獻(xiàn)，確定項(xiàng)目方向、實(shí)施方案與尋找創(chuàng)新點(diǎn)。并制定詳細(xì)的研究方案和步驟。在*老師和相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)的幫助下，最后確定研究結(jié)果和項(xiàng)目評價(jià)。

不知不覺中，漫長又短暫的科研項(xiàng)目終于進(jìn)入了后期的資料整理和分析成果的階段。我們在這個過程中成長著、收獲著，也享受著這樣的一個過程。

對于能夠親身參加這一次本科生科研項(xiàng)目，我感到很榮幸。這是我第一次參與科研項(xiàng)目，所以學(xué)到了很多以前不知道的東西。整個項(xiàng)目的過程讓我詳盡了解到了從事一個科研項(xiàng)目的基本過程，我也從紙上談兵走到了實(shí)踐的道路上，不但培養(yǎng)了興趣，也感到學(xué)有所用的成就感。課題研究取得的成果是大家共同奮斗付出的功勞，這與*老師的悉心指導(dǎo)、學(xué)長學(xué)姐們的鼎力提攜以及和隊(duì)友們的團(tuán)結(jié)合作是分不開的。他們的知道十分的有必要，雖然每次去*老師辦公室都會受到批評，但我還是十分的高興，因?yàn)槔蠋熍u我們說明我們做的還不夠，我們還需要努力奮斗，需要更上一層樓。這也說明了老師十分的重視我們。

作為一名受到十二年基礎(chǔ)教育的學(xué)生，以往受到的教誨是好好學(xué)習(xí)、天天向上，而對于科研可謂是一竅不通?？蒲信c學(xué)習(xí)不一樣，學(xué)習(xí)是被動的接受知識，或者說主動的學(xué)習(xí)已有的研究成果，進(jìn)行消化，而沒有創(chuàng)造。一直以來我認(rèn)為科研需要很高的起點(diǎn)，需要以十分扎實(shí)的專業(yè)知識作為基礎(chǔ)，所以對于本科生在二年級進(jìn)行的科研，自身是有所畏懼的，認(rèn)為自己的水平不夠，還需要更多的積累。但是身邊的同學(xué)老師都鼓勵我積極參與，勸誡我說，哪怕做不出什么特別突出的東西，但是這也是一個寶貴的經(jīng)驗(yàn)，是大學(xué)中最寶貴的財(cái)富之一。況且我們還是做了一些小東西，雖然算不上十分創(chuàng)新的東西，但還是有一點(diǎn)我們自己的思想在里面。而且這雖然算不上十分創(chuàng)新的成果，但卻是我們邁向創(chuàng)新殿堂的一小步。

**是一名十分靠譜與積極的同伴，在生活中也是我的一名好朋友，他的對待科研的熱情與嚴(yán)謹(jǐn)讓我佩服，沒有多思考便接受邀請，成為科研小組的一員，事實(shí)證明，加入這一小組是我一生中難以忘記的美好之一。它具有十分出色的領(lǐng)導(dǎo)能力，會把事情按照時間來安排，雖然很多時候我都不是十分愿意遵守，但大多時候我還是聽從了安排。良好的時間安排對我們項(xiàng)目的完成有著十分重要的意義。

我們原本擬定的計(jì)劃分為四個階段：第一階段完成對問題進(jìn)行比較透徹的了解，學(xué)習(xí)相關(guān)的數(shù)學(xué)軟件以便后期利于模型的模擬。第二階段查找有關(guān)文獻(xiàn)，對現(xiàn)有研究成果進(jìn)行了解。第三階段是就實(shí)際問題來建立模型，編寫程序。第四階段是繼續(xù)修正模型，完成論文。但是在實(shí)際實(shí)施計(jì)劃的過程中卻遇到了不少的意外。令我印象深刻的是第二、第三階段。

第二階段主要是進(jìn)行文獻(xiàn)閱讀，同時也在思考如何進(jìn)行較好的建模。我們不乏遇到這種情況，就是自認(rèn)為想到了一個較好的點(diǎn)子，一個較新的思路可以讓我們的研究更新穎，但是后來仔細(xì)查找文獻(xiàn)后，發(fā)現(xiàn)已經(jīng)研究人員提出過相關(guān)觀點(diǎn)，并取得了一定成績，這對我們來說打擊是比較大的。不過同時也讓我們認(rèn)識到人外有人，天外有天。我們是站在巨人的肩膀上看問題，有時候這巨人的肩膀高的無法想象，抬起頭看見遠(yuǎn)處的山峰，自以為就能登頂，實(shí)際上還在巨人的腰間徘徊。一開始我們閱讀了大量的文獻(xiàn)，其中不乏英文文獻(xiàn)，這使得閱讀變得困難，但是這點(diǎn)困難在科研中不值一提，一邊看文獻(xiàn)一邊查單詞，在多次討論中，一點(diǎn)一點(diǎn)弄懂了gs算法的內(nèi)涵與意義，以及程序如何實(shí)現(xiàn)，擴(kuò)充了知識儲備，學(xué)到了很多東西。這里我們還和國外的科研人員通過郵件來往，這不僅增加了我們的知識，更重要的是這可以鍛煉我們的英語能力以及與外國科研人員溝通交流的能力。**的**教授也對我們通過郵件進(jìn)行了指導(dǎo)，這是令我十分的鼓舞。

項(xiàng)目過程中，在個人素質(zhì)提升方面，我也感受到了新的啟發(fā)與收獲。

首先是創(chuàng)新思維的整體提升，在自己的已有的知識層面上進(jìn)行陌生知識的發(fā)現(xiàn)，探討到實(shí)現(xiàn)，不僅僅是學(xué)習(xí)難度的提升，更是創(chuàng)新意識的培養(yǎng)。比如我們在處理溫差驅(qū)動的時候，別人都是運(yùn)用的隨機(jī)llg方法，而我們突破性的想到了用溫度對磁矩求導(dǎo)得出磁場，雖然最終沒有選擇這么做，但這種創(chuàng)新想法十分令我鼓舞。

其次就是在整個學(xué)習(xí)中，團(tuán)隊(duì)的合作素養(yǎng)，交流與同進(jìn)退的協(xié)作工作能力也不斷讓我意識到團(tuán)隊(duì)合作的重要性。從項(xiàng)目開始到結(jié)尾，每個人都時刻在提出自己的意見與學(xué)習(xí)心得，工作的分擔(dān)以及相互的交流讓我們少走了彎路，多得了真理。尤其是我們想師兄師姐的咨詢，這起到了十分大的作用。

最后，*老師嚴(yán)謹(jǐn)、積極的科研態(tài)度給了我們極大的感動與收獲。在此真誠感謝*老師對我們本科生科研項(xiàng)目課題的指導(dǎo)，*老師帶給我們的不僅是他豐富的項(xiàng)目經(jīng)驗(yàn)，還有他對項(xiàng)目敏銳的洞察力，他對我們反饋的每一條信息的分析使得我們的項(xiàng)目進(jìn)行地更有效率。他十分的嚴(yán)厲，說話一針見血，非常有魄力。

科研并沒有想象中的那么困難，我認(rèn)為門檻不在于知識，年齡或者閱歷等等，而在于態(tài)度是否認(rèn)真，理想是否遠(yuǎn)大。如果一開始進(jìn)行科研的目的只是為了得到一段科研經(jīng)歷的話，哪怕?lián)碛性俣嗟闹R、閱歷，都無法得到一個較好的成績。世界上聰明的人很多，有時候成績并不取決于獨(dú)創(chuàng)性，或者新穎程度，而在與治學(xué)的嚴(yán)謹(jǐn)。哪怕重復(fù)了他人已有的實(shí)驗(yàn)，得到了相同的結(jié)果，這也是科研，這也是一種成績體現(xiàn)。與此同時，我們應(yīng)該將自己的眼界抬高，放遠(yuǎn)一些，不要固步自封，自以為創(chuàng)新的點(diǎn)很可能十幾年前就有人已經(jīng)做過了，這可以算是一種精神上的打擊，但更激勵著人們前進(jìn)。因?yàn)榭茖W(xué)是屬于人類文明的東西，并不是拿來衡量一個人知識水平和成就高低的標(biāo)尺。

十分感謝能有這樣的經(jīng)歷，這必是我人生的寶貴財(cái)富。

研究生科研心得篇二十

尊敬的各位老師和領(lǐng)導(dǎo)：
你們好!我是來自2018級材料科學(xué)與工程專業(yè)的**x，進(jìn)入研究生階段已經(jīng)有兩年多。在過去的兩年多里，我刻苦學(xué)習(xí)，時刻以高標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己，在各級領(lǐng)導(dǎo)和老師以及同學(xué)們的關(guān)心幫助下，通過自身的不斷努力，我在各方面均取得了一些進(jìn)步?，F(xiàn)將自己一年來的思想、學(xué)習(xí)、科研情況作出匯報(bào)。
在思想上，我樂觀積極，樹立了良好的人生觀和道德觀;我熱愛祖國，熱愛人民，堅(jiān)決擁護(hù)共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)和社會主義制度。我覺得一個人的價(jià)值是由他對社會對別人所作的貢獻(xiàn)來衡量的，我認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的各種理論，并努力把他們付諸實(shí)現(xiàn)，對黨有了更清晰的認(rèn)識。永遠(yuǎn)保持與時俱進(jìn)，認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的工作路線，正確貫徹黨的方針政策，時刻關(guān)注著黨和國家的發(fā)展形勢。以高要求、高標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己。
在學(xué)習(xí)上，我刻苦鉆研，努力學(xué)習(xí)，認(rèn)真學(xué)習(xí)專業(yè)知識，拓寬知識層面。通過這一年多的學(xué)習(xí)，在老師和同學(xué)們的指導(dǎo)和幫助下，我收獲了很多，專業(yè)知識增長了許多，表達(dá)能力以及溝通能力也得到進(jìn)一步的提高。但在今后的學(xué)習(xí)過程中仍有需要改善的地方。今后的學(xué)習(xí)中，我會提高對自我的要求，加倍努力學(xué)習(xí)，爭取使自我的成績有所突破。
生活方面，本人自覺遵守作為一名大學(xué)生的守則，參加各項(xiàng)活動，尊敬師長，與同學(xué)和睦相處，關(guān)心熱愛班群眾，樂于幫忙他人，勞動用心肯干，自覺鍛煉身體，養(yǎng)成了每一天跑步的習(xí)慣。同時，我也認(rèn)真負(fù)責(zé)，對于老師教給我的任務(wù)都認(rèn)真負(fù)責(zé)地完成，比如，教學(xué)弟操作實(shí)驗(yàn)設(shè)備，教他們數(shù)據(jù)分析方法以及一些實(shí)驗(yàn)注意事項(xiàng)。一年多的大學(xué)生活給了我提升自我的機(jī)會，比如經(jīng)常與同學(xué)交流并結(jié)交了一些很好的朋友，學(xué)到了為人處世的方法，鍛煉了自我的潛力。這些經(jīng)歷使我明白了機(jī)會要靠自我爭取，爭取到了就總會有或多或少的收獲，不爭取的話就什么也得不到。
在科研中，我始終堅(jiān)持嚴(yán)謹(jǐn)認(rèn)真的作風(fēng)，堅(jiān)決摒棄弄虛作假的行為，沒有學(xué)術(shù)不端的現(xiàn)象。我勤奮努力，認(rèn)真鉆研。在導(dǎo)師的指導(dǎo)和幫助下，我的論文也成功發(fā)表。今后我仍然會更加的努力，努力科研，爭取發(fā)表更多的文章。
綜上所述，我認(rèn)為自己在研究生期間認(rèn)真努力、勤奮進(jìn)取，我的思想境界、科研能力取得了不少進(jìn)步。我一定再接再厲，更飽滿的斗志投入到以后的學(xué)習(xí)和科研當(dāng)中。

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