大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎？下面是小編精心整理的他驕傲了作文【通用10篇】，歡迎大家分享。
他驕傲了作文【通用10篇】一
9.1晚上，我和爸爸媽媽一起觀看了中央電視臺(tái)綜合頻道(CCTV-1)播出的開(kāi)學(xué)第一課，今年央視《開(kāi)學(xué)第一課》的主題是“我的中華驕傲”。內(nèi)容主要是講我們中國(guó)的傳統(tǒng)文化，精彩的節(jié)目讓我感受到了傳統(tǒng)文化就在我們的身邊。
公開(kāi)課教室別致新穎，舞臺(tái)被布置成一個(gè)打開(kāi)的“書(shū)卷”造型，兩側(cè)是卷起的書(shū)邊。在“書(shū)卷”下，是兩排一共32套課桌椅。到時(shí)，32名來(lái)自各地的小學(xué)生將排排坐好，和臺(tái)上的主持人“老師”互動(dòng)，非常有趣。在《開(kāi)學(xué)第一課》中，郎朗攜帶他的兩位高徒亮相。著名鋼琴家郎朗竟和一位來(lái)自意大利擁有53根手指的神秘來(lái)客一起現(xiàn)場(chǎng)合奏，讓我們目瞪口呆!一位10歲，一位12歲。他們將與來(lái)自意大利的機(jī)器人比拼鋼琴?gòu)椬?，彈奏曲目是《野蜂飛舞》。 這個(gè)意大利機(jī)器人名叫TEO。與人類不同，TEO有53根手指，幾乎覆蓋大半個(gè)鍵盤(pán)，所以可以非?？焖俚貜椬嗳魏武撉偾C(jī)器人真厲害，我要好好學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識(shí)，長(zhǎng)大了制造更好的中國(guó)機(jī)器人。
96歲“詩(shī)譯英法第一人”，講述長(zhǎng)達(dá)六十余年翻譯人生 96歲的北京大學(xué)教授許淵沖是本次《開(kāi)學(xué)第一課》最年長(zhǎng)的嘉賓。他從事文學(xué)翻譯長(zhǎng)達(dá)六十余年，譯作涵蓋中、英、法等語(yǔ)種，被譽(yù)為“詩(shī)譯英法唯一人”。 《詩(shī)經(jīng)》、《李白詩(shī)選》、《紅與黑》等中外名著都是經(jīng)許淵沖的翻譯后才得以流傳國(guó)外或引進(jìn)國(guó)內(nèi)的，他還曾榮獲國(guó)際翻譯界最高獎(jiǎng)項(xiàng)之一的“北極光”杰出文學(xué)翻譯獎(jiǎng)。
看了節(jié)目，我的心情久久不能平靜，中華歷史悠久，中國(guó)傳統(tǒng)文化博大精深，這是我們每個(gè)中國(guó)人的驕傲。
新的學(xué)期開(kāi)學(xué)了。第一個(gè)周末老師讓我們回家看《開(kāi)學(xué)第一課》，我回到家就趕快打開(kāi)電視等待節(jié)目開(kāi)始。
第一個(gè)節(jié)目是吳磊唱的《夢(mèng)想開(kāi)始的地方》，然后就是小撒和董卿美女兩位主持人出場(chǎng)。講我們中華名族的驕傲甲骨文，然后王寧老師講了我們漢字有幾千年的歷史。王寧老師說(shuō)出壹兩個(gè)字怎么寫(xiě)，王寧老師畫(huà)了一個(gè)人講如果一個(gè)人沖著目標(biāo)走，正字就是怎么來(lái)的。王寧老師又畫(huà)了一個(gè)眼睛又不會(huì)拐彎，所以眼睛是最直的。
有一位漢字叔叔他癡迷于中國(guó)漢字已經(jīng)有40年了，他的名字叫：理查德·西爾斯，他剛開(kāi)始買了一到六年級(jí)的小學(xué)課本，然后自己做了一萬(wàn)五千個(gè)卡片，他發(fā)現(xiàn)每一個(gè)漢字都有一個(gè)歷史，每一個(gè)漢字都有一個(gè)起源，他到四十四歲的時(shí)候患上非常嚴(yán)重的心臟病，他差不多要死掉，他就問(wèn)他自己不能放棄。他要把中國(guó)的漢字、甲骨文等等都存到他的數(shù)據(jù)庫(kù)里面，于是他花了所有的錢三十萬(wàn)美金，終于做了他的網(wǎng)站?？墒莵?lái)看他網(wǎng)站的人不多，突然這網(wǎng)站有60萬(wàn)人來(lái)看他非常高興。
中國(guó)的漢字是博大精深的我們的應(yīng)該好好去學(xué)習(xí)它，認(rèn)真理解漢字的意思?！堕_(kāi)學(xué)第一課》讓我又一次了解中國(guó)文化和傳統(tǒng)孝道我很受啟發(fā)。
周五晚上，我看了開(kāi)學(xué)第一課，感受很深。
這次開(kāi)學(xué)第一課講的是中華文化。首先講的是漢字，有甲骨文轉(zhuǎn)化成現(xiàn)在的漢字，我知道了每個(gè)字都有自己的意義，也是由這個(gè)意義創(chuàng)構(gòu)的甲骨文。我還知道漢字的具體轉(zhuǎn)化。最早的字就是甲骨文，然后依次轉(zhuǎn)化成:金文、大篆、小篆、隸書(shū)、楷書(shū)，然后就是現(xiàn)代簡(jiǎn)文了。
還有圍棋、鋼琴。我知道了世界上科技的發(fā)達(dá)。有戰(zhàn)勝世界圍棋冠軍的機(jī)器人“阿爾法”，和有52根手指彈鋼琴的機(jī)器人“特奧”，他們很牛，但我發(fā)現(xiàn)他們沒(méi)有感情。他們贏了，不會(huì)歡呼，不會(huì)激動(dòng)。也許 ，這就是人與機(jī)器人的差距吧。
讓我印象最深的是一個(gè)外國(guó)人，在中國(guó)學(xué)習(xí)漢字、研究漢字45年，被我們中國(guó)人稱為“漢字爺爺”。他的這個(gè)精神很讓我感動(dòng)。一個(gè)外國(guó)人都這么熱愛(ài)中國(guó)文化。我身為地地道道的中國(guó)人，說(shuō)著純正的中國(guó)話，寫(xiě)著漂亮的中國(guó)字。我要更熱愛(ài)它呀!
他驕傲了作文【通用10篇】二
上了初中以后，不，我想不止，從小到大，我受到了無(wú)數(shù)次的夸獎(jiǎng)，做事成功了無(wú)數(shù)次，當(dāng)然，也有很多失敗的經(jīng)歷，不過(guò)當(dāng)再次成功時(shí)，心理還是甜滋滋的，甚至被這“甜“味所麻痹，就產(chǎn)生了“驕傲“的情緒。
我不是一個(gè)圣人，我知識(shí)一個(gè)普普通通，平平凡凡的人，我不能說(shuō)，我從沒(méi)驕傲，自滿過(guò)，只不過(guò)，每一次驕傲過(guò)后，就馬上受到了一些挫折與打擊，使我又從中清醒過(guò)來(lái)，但，不知道可不可以用一個(gè)“賤“字來(lái)形容，或許這也是人性的一部分――重復(fù)犯同樣的錯(cuò)誤。
就這樣“開(kāi)心”過(guò)后――摔倒――爬起來(lái)后不久又得意――再次摔倒……或許，次數(shù)和頻率會(huì)減少，但還是難以避免。直到有一天無(wú)意中看到一個(gè)故事――
筆者第一次參加800米賽跑，跑第六跑道，起跑前，筆者站在最后面，其他選手遠(yuǎn)遠(yuǎn)站在前面，心里認(rèn)為是大家在欺負(fù)他。比賽是，他看見(jiàn)第一，第二跑道的選手已經(jīng)把他甩得遠(yuǎn)遠(yuǎn)的，想念里很懊喪，就停了下來(lái)，后來(lái)，他看見(jiàn)班主任的神情，才又跑起來(lái)，慢慢地超越了前面三位選手，最后得了第三名。后來(lái)，他才知道比賽不是不公平，其他選手站在前面，而他站在最后面。班主任告訴他：“跑道是圓形的，最在里面跑的路線短，最外面的路線長(zhǎng)，所以起跑時(shí)每個(gè)人的位置都不同?！边@才恍然大悟。
雖然我與筆者的情況不一樣，卻有相同點(diǎn)，現(xiàn)在，我就好比是站在前面的選手，自以為自己占了優(yōu)勢(shì)，卻不知道大家都是一樣的。
我或許心里一直以為自己比別人聰明；我可以花的時(shí)間比別人少，但成果卻比別人好；我可以付出最少的努力，而獲得最大的成功。所以，我就產(chǎn)生了“驕傲”情緒，做事情投機(jī)取巧，耍小聰明，不想用功。
回想一下，為什么我期中考試成績(jī)老是不如期末呢，可能原因有很多，但是有一個(gè)是肯定的，期末考試的復(fù)習(xí)比較認(rèn)真，期中前還沒(méi)有經(jīng)歷失敗，不知道努力，用功，而經(jīng)歷了期中的慘敗后，我的學(xué)習(xí)態(tài)度才端正了一點(diǎn)。
如果可以把跑道比作人生，那么，對(duì)于每個(gè)人來(lái)說(shuō)，開(kāi)始與結(jié)束，生與死，不過(guò)是幾百年而已，幾乎是等同。其實(shí)，他豈止是人生，事業(yè)，成功等的跑道不夜都是等長(zhǎng)的嗎？哪一個(gè)人的事業(yè)不是經(jīng)過(guò)自己孜孜以求的追尋，哪一個(gè)人的成功不是用他的辛勤和汗水才換來(lái)的。
人生沒(méi)有捷徑可走，人生的跑道都是等長(zhǎng)的。
一個(gè)人的成功也沒(méi)有捷徑，都需要汗水和辛勞。
我必須要不斷克服自己的驕傲情緒，才能不斷爭(zhēng)取更大的進(jìn)步。我想，不只是我，每個(gè)人都要不斷克服驕傲情緒，不要因?yàn)檠矍靶⌒〉某晒Χ允Я朔较颉?/p>
他驕傲了作文【通用10篇】三
去年暑假里，爸爸為我報(bào)了輔導(dǎo)班，當(dāng)時(shí)，我是班上的前三名，因此，每一次考試都有我的獎(jiǎng)狀。這不，不知是老天不隨我心愿，還是英語(yǔ)老師故意捉弄我們，下午，第二節(jié)課，英語(yǔ)老師走進(jìn)教室，告訴大家：“今天英語(yǔ)考試?！闭f(shuō)完，英語(yǔ)老師把試卷發(fā)了下來(lái)，我粗粗地看了一遍，哇，這些題好簡(jiǎn)單，這次考試，我準(zhǔn)拿一百。我提起筆，便飛快地寫(xiě)。不過(guò)，一會(huì)兒，我便大功告成了！
我放下手中的筆，拿起試卷看了一遍，便像木頭人一樣坐在座位上。這時(shí)，英語(yǔ)老師說(shuō)：“做完的，檢查沒(méi)問(wèn)題，就可以交上，出去休息了?！庇谑牵夷闷鹪嚲?，交給了老師就沖出了教室?！ ?/p>
時(shí)間一天天過(guò)去了，終于，試卷發(fā)下來(lái)了，我一看，啊，居然得了九十五分，完了，我得不到獎(jiǎng)狀了。唉，都是驕傲惹得禍！
通過(guò)那次考試，我明白了：謙虛使人進(jìn)步，驕傲使人落后。
他驕傲了作文【通用10篇】四
這個(gè)題目隨然很簡(jiǎn)單，可這關(guān)系著我以后的學(xué)業(yè)。每一個(gè)人都有成功和失敗的時(shí)間，如果你有一次成功時(shí)你驕傲了你翹起了尾巴，那么你可能永遠(yuǎn)也學(xué)不好。如果你成功了，你加油了你一定可以考好，并且可以永遠(yuǎn)考好。那就要看你選擇哪一種了。有的人可以選擇對(duì)，有的人卻選錯(cuò)，你選哪種你自己明白。
上可后你認(rèn)真聽(tīng)講老師明白，經(jīng)常認(rèn)真聽(tīng)了老師免不了表?yè)P(yáng)你可有的人經(jīng)受的住沒(méi)有驕傲，他自然可以獲得更多的表?yè)P(yáng)。有的人他驕傲了，他從此不會(huì)得到表?yè)P(yáng)。
他驕傲了作文【通用10篇】五
茫然回首，渴望在人群中尋覓到那熟悉的身影，仿徨著，迷茫著，可物是人非，您，早已不在……
您曾說(shuō)過(guò)，我是您的驕做，呆呆地看著您的照片，思緒忽隱忽現(xiàn)。
兒時(shí)，每當(dāng)周末我一放下書(shū)包便往公公家跑，每當(dāng)我推開(kāi)門(mén)房時(shí)，就聽(tīng)見(jiàn)一句“小祖宗回來(lái)了？哎喲，快讓公公抱抱，有沒(méi)有和同學(xué)打架呀？”我呢，最喜歡那寬大雄偉的身軀，抱著我打趣，我用手摩挲著公公那短短的胡須，有時(shí)拔下幾根來(lái)，痛的公公哇哇大叫，用眼睛直瞪著我，我卻開(kāi)心地用手敲打書(shū)桌，大笑著……
公公愛(ài)讀書(shū)，他的學(xué)歷不高，卻極其愛(ài)書(shū)，每當(dāng)斜陽(yáng)西下，他總愛(ài)抱著我，在書(shū)桌前，戴上一副老式的老花鏡，靠著藤椅念他的“舉頭望明月”，而我卻在那舒服溫暖的懷抱中不時(shí)發(fā)出質(zhì)疑，“公公，李白為什么會(huì)把月光看成霜??？他是盲人嗎？”而公公卻被我這炮彈似的問(wèn)題問(wèn)得措手不及，只有撫摸著我的頭說(shuō)：“公公也不知道啊，所以啊，你個(gè)調(diào)皮鬼要快點(diǎn)長(zhǎng)大，來(lái)告訴公公為什么?！蔽沂肿孕诺睾爸冶扯〞?huì)的，我可是您的驕做?。?/p>
不過(guò)，那一時(shí)的豪情壯志不一會(huì)便拋之腦后，在公公的懷抱中進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)。后來(lái)，在公公那潛移默化下，我也學(xué)會(huì)了許多詩(shī)詞，每次他說(shuō)一句我便答一句，不論對(duì)錯(cuò)，他都會(huì)摸著我的頭問(wèn)道“真的是這一句嗎？”而我卻也會(huì)被一問(wèn)所愣住，怎么想也想不出是不是。急得拍下公公的手大聲說(shuō)：“都是你不好，都被你摸笨了?！倍珔s哈哈大笑起來(lái)，“怎么會(huì)呢，你可是公公的驕傲啊！”
不久前，公公因病永別人世，而我卻因備戰(zhàn)考試一直蒙在鼓里，知曉真相后，我憤怒地質(zhì)問(wèn)父母為什么，卻聽(tīng)到了父母回答，公公叮囑他們，讓我安心學(xué)習(xí)，考完再說(shuō)。
我難過(guò)地大叫，公公，何時(shí)您的心里會(huì)有自己呢？
我在那黑白的照片前，流不下一淚水，呆呆地問(wèn)：“公公，我是你的驕傲嗎？”
他驕傲了作文【通用10篇】六
今天的天氣很晴朗，白云在玩捉迷藏，風(fēng)在到處閑逛。這是，風(fēng)看見(jiàn)了白云們，它的的腦袋閃過(guò)一絲壞念頭，它把手中的扇子一扇，白云們沒(méi)有防備，都散開(kāi)了。白云們吃驚地看看四周，風(fēng)躲了起來(lái)，在暗地里偷偷地笑：“嘿嘿，跟我斗，還早著呢!”
這天，白云們又在玩捉迷藏了，風(fēng)看見(jiàn)了，又想逗逗它們，于是，它們躲到了藍(lán)天下面把扇子一扇，白云們喲喲四處散開(kāi)來(lái)，看著白云們吃驚的樣子，它忍不住得意忘形了，突然，一片白云叫了起來(lái);“看，原來(lái)是風(fēng)在搗蛋?！边@時(shí)，一朵小白云膽怯地問(wèn)：“風(fēng)哥哥，你干什么要搗亂?我們可沒(méi)惹你!”風(fēng)說(shuō);“我愛(ài)咋地就咋地，你們管的找嗎?”白云說(shuō)：“以后，我們井水不犯河水，請(qǐng)你走吧，我們就當(dāng)什么也沒(méi)發(fā)生過(guò)?！憋L(fēng)霸氣地說(shuō)：“哼，我不干，除非，你給我磕三個(gè)響頭，然后，給我滾!”白云們被激怒了，手拉著手，說(shuō)：“誰(shuí)怕誰(shuí)?！憋L(fēng)鼓起腮幫子，吸了一口氣，一吹，白云們紋絲不動(dòng)，春雷響了，白云們下起了大雨，風(fēng)一看，見(jiàn)勢(shì)不妙，趕緊溜走了，差一點(diǎn)就成了“落湯雞”!
據(jù)說(shuō)現(xiàn)在的風(fēng)不會(huì)像以前一樣那樣驕傲了，它在幫助大家的同時(shí)也在改變自己，你細(xì)心尋找，或許還能看見(jiàn)它的身影呢!
他驕傲了作文【通用10篇】七
從前，森林里住著一只美麗的孔雀，只要他一開(kāi)屏，就像無(wú)數(shù)顆藍(lán)寶石在陽(yáng)光下閃閃發(fā)光。
有一天，孔雀大搖大擺地走在森林里。樹(shù)枝上的黃鸝鳥(niǎo)看到了他，面帶微笑地打招呼：“您好，我的孔雀朋友！”為了表示歡迎，黃鸝鳥(niǎo)唱起一首優(yōu)美動(dòng)聽(tīng)的歌曲。孔雀不僅沒(méi)有用心聽(tīng)，還不耐煩地打斷黃鸝鳥(niǎo)的歌聲，他傲慢地說(shuō)：“難道你就只會(huì)唱歌嗎？”黃鸝鳥(niǎo)聽(tīng)了，拍拍翅膀，生氣地飛走了。
驕傲的孔雀來(lái)到河邊，清澈的河水像一面明亮的鏡子。孔雀往水里一看，啊，自己居然這么美麗！孔雀驕傲地抬起頭，抖抖身上的羽毛，甩甩美麗修長(zhǎng)的尾巴。“看來(lái)世界上最美麗的.動(dòng)物非我莫屬了！”孔雀心想?？兹赣肿屑?xì)看了看自己在水中的倒影，再瞟瞟其他動(dòng)物，“哼，你們真是太丑了！”孔雀瞧不起他們。
突然，一條小魚(yú)跳出水面，把孔雀的羽毛打濕了?？兹干鷼獾卮蠼校骸拔梗瑳](méi)看到我美麗的羽毛嗎？”小魚(yú)沒(méi)說(shuō)什么，只在跳起來(lái)的那一瞬間，用魚(yú)鰭指了指河水，就游走了?？兹缸匝宰哉Z(yǔ)地說(shuō)：“沒(méi)禮貌的東西，難道看不出我是世界上最美的嗎？”
孔雀正梳理自己被打濕的羽毛，一只黑天鵝飛了過(guò)來(lái)，氣喘吁吁地對(duì)孔雀大喊：“孔雀，小心，水里有危險(xiǎn)！”孔雀看了看黑天鵝，大笑起來(lái)：“哈哈，你穿的這件黑衣服，黑得都不知道怎么形容了！”黑天鵝嘆了一口氣，飛走了。
孔雀繼續(xù)梳理羽毛，這時(shí)，水里早就埋伏好的鱷魚(yú)沖了上來(lái)，孔雀這才意識(shí)到危險(xiǎn)，急忙拔腿就跑?？墒且呀?jīng)晚了，鱷魚(yú)的大嘴咬到了孔雀美麗的大尾巴?？兹钙疵鼟暝?，才逃了出來(lái)，他往后一看，美麗的尾巴現(xiàn)在殘缺不全了，變得奇丑無(wú)比！
從此以后，孔雀再也驕傲不起來(lái)了。
他驕傲了作文【通用10篇】八
小美麗家有一臺(tái)電腦，她爸爸非常愛(ài)護(hù)他，每天都給他洗澡，讓他每天都干干凈凈，舒舒服服的。這讓他在家里的地位至高無(wú)尚。所以，電腦感到很驕傲。
第一天，爸爸沒(méi)事做就去玩電腦，他首先用鼠標(biāo)點(diǎn)擊電腦桌面上的音樂(lè)類，選了一首歌，電腦便唱出了美妙的歌聲。小美麗高興地跳起了優(yōu)美的舞姿，媽媽爸爸也唱起了歌聲，傳向遠(yuǎn)方。電腦能帶給他們快樂(lè)，別提有多驕傲了。
第二天，爸爸拿出了一本臟兮兮的字典，隨便翻了翻，忽然，爸爸一不小心弄壞了一頁(yè)，斥責(zé)道：“什么紙哦?質(zhì)量也太差了吧!”說(shuō)完，他把字典仍到了桌子的另一頭。字典被爸爸摔的鼻青臉腫，傷心的哭了。這時(shí)，驕傲的電腦嘲笑字典說(shuō)：“你看你多臟啊!不但沒(méi)有給大家快樂(lè)，而且被主人排斥。你在看看我，是多么的嶄新，還可以給大家?guī)?lái)快樂(lè)的享受?！弊值渎?tīng)了很委屈，生氣地離開(kāi)了家。
過(guò)了幾天，小美麗回家做作業(yè)，有一個(gè)字不認(rèn)識(shí)，爸爸和媽媽還有電腦都不認(rèn)識(shí)，她很苦惱。不管大家怎樣去安慰她，她還是傷心。就在這時(shí)，爸爸想起了前幾天的字典，他到處找都沒(méi)有找著，無(wú)可奈何地回了家。電腦看著小美麗傷心地樣子，甭提有多難過(guò)了，他想打電話讓字典回來(lái)，可是他的想法被驕傲的心打敗了。
窗邊的小鳥(niǎo)把一切都看在眼里，她找到字典并且告訴了字典小美麗需要他。善良的字典聽(tīng)了很著急，他冒著大雨，踏著泥濘的小路跑了回去，回到家他已經(jīng)淋成了落湯雞，小美麗看著字典太高興了，為字典擦了身上的雨水，并且查出了那字。小美麗又有了燦爛的笑容。字典也很高興，電腦看著這番景象，再也不敢嘲笑字典了。
從此，他們一家快快樂(lè)樂(lè)的生活著，電腦不再驕傲了，也和字典成了好朋友了。
他驕傲了作文【通用10篇】九
一直以來(lái)，我都以為，我在體育方面比別人強(qiáng)，可是一次跳繩比賽卻讓我感到了人外有人，天外有天。
記得有一次，上體育課時(shí)，老師對(duì)我們說(shuō)：“同學(xué)們，今天是星期一還有四天學(xué)校舉行一次跳繩比賽”，話音剛落，我就高興地向老師報(bào)了名，因?yàn)樘K是我的強(qiáng)項(xiàng)。每次和鄰居家的幾個(gè)小朋友比賽跳繩，我都第一。
一天天過(guò)去了，到了比賽的那天下午，我胸有成竹的走向賽場(chǎng)，體育老師一吹哨，各班的隊(duì)員，像輕盈的小袋鼠一樣騰空而起，繩在隊(duì)員們的頭頂上宛如一道弧線，上下翻飛，突然，我不知哪根筋抽住，腿腳不聽(tīng)使喚了，怎么也挑不起來(lái)了，很快，比賽結(jié)束了。我萬(wàn)萬(wàn)沒(méi)想到的是；平時(shí)不愛(ài)活動(dòng)的小英，今天卻得了第一名，我真后悔前幾天沒(méi)好好練。怨就怨自己太驕傲了。
從這件事上讓我真正懂得了“虛心使人進(jìn)步，驕傲使人落后”的道理。
他驕傲了作文【通用10篇】一十零
從前，森林里有一匹馬，它非常驕傲自大。小動(dòng)物們都不喜歡和它玩。
有一天，馬去散步，在狹窄的小路上，一只小狗擋住了它的去路。馬生氣地說(shuō)：“小狗，快走開(kāi)！我是世界上最珍貴的一匹馬，不管是什么馬，都不可以和我比。而你呢？你算哪根蔥！你是世界上最難看的小狗，任何小狗都能比得上你?，F(xiàn)在快點(diǎn)給我走一邊去，別再讓我看到你！”小狗聽(tīng)了，沒(méi)說(shuō)什么，就跑開(kāi)了。“看來(lái)這只狗根本就不敢和我比！”說(shuō)完，馬大搖大擺地走了。
第二天，馬聽(tīng)說(shuō)小白兔跑得很快，和烏龜比賽還贏了。馬就跑到小白兔家門(mén)口，叫道：“小白兔，聽(tīng)說(shuō)你跑得很快，你敢和我比一比嗎？”小白兔聽(tīng)了，放下手中的紅蘿卜，和馬比起來(lái)。雖然小白兔跑贏了小烏龜，但怎么可能是馬的對(duì)手呢？結(jié)果，馬當(dāng)然贏了。
這下，馬更覺(jué)得自己了不起，更看不起其它小動(dòng)物了。
一天，駱駝聽(tīng)說(shuō)了馬的驕傲自大，于是，它對(duì)馬說(shuō)：“你敢和我在沙漠里比一比嗎？看我們誰(shuí)更厲害？”馬心里想：“你算什么東西，也敢向我挑戰(zhàn)？在這個(gè)森林里，沒(méi)有誰(shuí)有我厲害，看我不打敗你！”
剛開(kāi)始，馬跑在前面，覺(jué)得很輕松。駱駝呢，慢吞吞地走著，一點(diǎn)也不著急。馬心里想：“哼，跑得這么慢，還敢向我挑戰(zhàn)。”不一會(huì)，馬漸漸地受不了了，沙漠可不比草原，馬的優(yōu)勢(shì)發(fā)揮不起來(lái)了。而駱駝，還是慢悠悠地走著。又跑了一段路，馬覺(jué)得自己快渴死了，它不得不停下來(lái)，向駱駝求救，駱駝把它帶到綠洲，讓它喝夠了水，才把馬帶出了沙漠。
自那一次后，馬再也不敢說(shuō)自己了不起了，它明白，每個(gè)人都有自己的長(zhǎng)處，當(dāng)然，也會(huì)有短處。所以，它再也不敢驕傲自大。
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