大家對作文都不陌生吧，根據(jù)寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題下面是小編精心整理的學會做一件事的作文【精選6篇】，僅供參考，歡迎大家閱讀。
學會做一件事的作文【精選6篇】一
上個星期六，我和媽媽在街道上逛街，我看見有很多不講衛(wèi)生的人，把抽完煙的煙頭扔得到處都是，保潔阿姨還得彎下腰一個一個的把煙頭撿起來，再放進垃圾桶里，我覺得他們很幸苦。
回到家，我想呀想，怎么能讓保潔阿姨不那么累呢？我突然腦子里點亮了一個燈泡，我想：“撿煙頭可以讓保潔阿姨不累。”于是，我給媽媽說了這件事，媽媽開心的說：“好呀！好呀！”
我決定先從小區(qū)里的煙頭開始撿起。我穿上衣服拿了一個塑料袋就下樓了。在電梯里的時候，我就很興奮，一邊哼著小曲一邊想“能幫助保潔阿姨真的'很棒”。下到一層出了電梯，我就看見地上有一個煙頭，我輕輕的抓住裙子，小心的蹲下去，用手捏住煙頭，放在塑料袋里，再小心的提起袋子，慢慢地站起來，尋找下一個煙頭。令我沒想到的事，小區(qū)里地上的煙頭好多啊，不一會兒我就撿了許多的煙頭，塑料袋里都有小半袋了。而且地上還有碎紙屑、果皮，我順便都撿了起來。走完小區(qū)，我收獲了很多煙頭，然后我把煙頭袋都倒在了垃圾桶里。
做完這一切，我累得氣喘吁吁、滿頭大汗，終于體會到了保潔阿姨的辛苦。但是，看著干凈整潔的地面，我也非常的開心。為了小區(qū)的美麗，街道的干凈整潔，我愿意做一個環(huán)保小衛(wèi)士。
學會做一件事的作文【精選6篇】二
你們知道直播是什么嗎？就是人在這，聲音卻在那兒。李老師人不在我們班，他的聲音卻一直給我們講課。我們很好奇就一直盯著黑板，趁劉老師一出去，大家就七嘴八舌的議論起來了：“這是什么？為什么會發(fā)出聲音？好奇怪……”
劉老師也直播，可是很糟糕，她在那邊講啊講，可我們都豎起了耳朵聽，還是聽不清。劉老師和李老師折騰大半天也沒弄好。
不說這些頭疼的事了，今天的體育課倒是很有收獲。雖然依然是做做操，跑跑步，還站在太陽底下被烤了好一會兒，可是戴著口罩上體育課讓我頭一次明白了可以不戴口罩呼吸是一件多么幸福的事。以前，怎么沒覺得呢？
學會做一件事的作文【精選6篇】三
在一個烈日炎炎的中午，我快速地吃好了飯，跑回教室。沒想到，老陳同學拉了我一下，就超上我。
到了教室，我是第二。我心有不甘，對老陳同學說：＂本來我是第一的，被你一拉，我才成了第二名。＂＂那結(jié)果我還是第一，你還是第二啊?。⒗详愅瑢W不甘示弱。＂哼，第一了不起??？又不是成績?nèi)虻谝唬。⑽矣只鼐匆痪洹＃⒛氵@個敬酒不吃吃罰酒的家伙，給你點顏色看看。＂說著，老陳同學拿起剪刀向我飛來。我趕忙躲開，可是老陳同學的剪刀卻摔歪了！我一生氣，撿起剪刀去嚇他，沒想到，沒有嚇到他，反而被他打了一下。正在這時，小任同學進來了，一把抓住了老陳同學，把老陳同學逼回了老巢。老陳同學告了老師，老師很公平，罵了我一頓，也罵了老陳同學一頓。我心想：唉，要是當時我不和他爭第一，不和他吵架，不和他打罵，事情也不會這樣。其實細細想來，老陳同學也是一個對朋友很好的人，還送過我掛件，他爸爸媽媽對我也很好。而現(xiàn)在，我因這件小事和他的友誼從此斷絕了，我還真有點后悔。我恨不得有一個地洞鉆進去！
我真不該這樣，我錯了！
學會做一件事的作文【精選6篇】四
我曾做過許多好事，我覺得做好事的滋味真幸福。
記得在四年級的時候，老師曾向我們說過：“老人院里的老人們的生活過得很枯燥、無聊。”當時，我腦子忽然閃過一個天真的想法，便插了一句：“老師，要不我們表演幾個節(jié)目給老人們看，哄他們開心，好嗎？”“恩！”老師點了點頭。老師把我的想法告訴給了老人院的院長，院長很高興地答應了，并定了個時間，就在老人院里舉辦。 我和幾個小伙伴為了這次的演出，不斷地練習我們的舞步，還吃了不少的苦頭。我們還聽說，老人院里的老人自從聽到了這個消息后，高興得整夜沒合眼。
時間過得真快，表演的日子到了，我們穿好了演服，站上了老人院里的舞臺。老人家們都在椅子上坐好了，準備看我們的演出?！拔掖硖}峰小學的.同學們向各位長輩問好！下面，我們將為你們表演舞蹈。”音樂響起來了，我和伙伴們的心情都放松了許多，在音樂中盡情地舞蹈。我們見到臺下老人們燦爛的笑容，我們也開心地笑了。臺下有一位戴著眼鏡的阿伯，他的樣子十分和藹。他在我們表演完說了一句：“俗話說的好，臺上一分鐘，臺下十年功，見到小朋友們這么努力，我們很感激你們，你們讓我們老人家感到快樂。我衷心地說聲謝謝！”
??！此時此刻，我的內(nèi)心感受到無比幸福。做好事的感覺真好！
學會做一件事的作文【精選6篇】五
今天的作文課上，班主任譚老師為了幫助我們觀察物體，給我們帶來了一個漂亮的工藝品。這個工藝品金碧輝煌，是兩匹馬交措相連組成的一個插筆座。
馬的前蹄正向上提起，后足落地，馬的兩只前蹄也互相交錯，身子一前一后，好像母女倆在講悄悄話。
這兩匹馬體態(tài)輕盈，神形兼?zhèn)洌瑹o論從正面、側(cè)面哪個角度去看，都極為生動健美。這兩匹馬昂首揚尾，四蹄騰空，自由奔放，動作協(xié)調(diào)，既使人感受到力量，又激發(fā)人們的想像。
馬身上沒有轡頭、鞍鐙、韁繩，頭上卻有一穗迎風飄動的瓔珞。這種細微的藝術(shù)處理，具有濃厚的中國特色和風格。
我給這兩匹馬取名叫“筆座馬”，是因為這兩匹馬的前面有一個插筆的筆座。那天，當我看見它的時候，我就聯(lián)想起一件有趣的事情來。
一天，我在寫作業(yè)的時候，不小心把家里的一件工藝品馬弄壞了，我很著急，因為那是媽媽最喜歡的一件工藝品，我頓時不知所措，便撒謊說我把它丟到學校里了，可能是我說漏了嘴，最后，我還是向媽媽承認了錯誤，爸爸媽媽都夸我是個知錯就改的好孩子。
看見譚老師這個雙馬工藝品筆座，我想，譚老師一定是個愛學習的人，不然的話，她怎么那樣知識豐富呢？
學會做一件事的作文【精選6篇】六
那是一個深冬的早晨，天陰沉沉的，寒風“呼呼”從耳邊吹過，讓人不禁戰(zhàn)栗起來。這時，學校舉辦的冬季運動會開始了。
首先比的是團體項目，第一個就是迎面接力賽。我和七名隊員來到比賽場地，做準備活動，看著跑道，我不禁又回想起家長、老師和同學們囑咐千萬遍的“不要掉棒”這句話。
裁判把各班隊員帶上跑道，給每班的首發(fā)隊員一根接力棒。場上的隊員們摩拳擦掌，躍躍欲試，我的心跳也漸漸加快了。這時，裁判舉起發(fā)令槍，“嘭”一聲，各班的首發(fā)隊員像離弦的箭一般飛了出去，我連忙擺好接棒的姿勢。眼看隊員離我越來越近了，十米、五米、三米……我立即“縱身一躍”去接棒，可曾想，我偏偏就在這關(guān)鍵的時候掉鏈子，手一滑，沒接到棒，反而讓棒脫了手。我急忙三步并兩步?jīng)_上前撿棒?？删瓦@點時間，其他選手已經(jīng)反超了我，我趕緊飛快地向?qū)γ媾苋ァ?/p>
到了對面，我的心還在突突狂跳，掉棒的自責感一瞬涌上心頭，差點讓我流出淚來。后來，經(jīng)過其他隊員的努力，我們班取得了第四名。雖然大家都沒有怪罪于我，但我心頭這份愧疚與自責和掉棒的遺憾卻永遠抹不掉了。
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