好的總結(jié)應(yīng)該具備簡明扼要、重點突出、體現(xiàn)價值等特點。完美的總結(jié)需要有一個明確的目標(biāo)和規(guī)劃，確保思路清晰、主題鮮明。這些總結(jié)范文囊括了各種不同情境下的總結(jié)，適合不同人群的需求。
家庭勞務(wù)心得篇一
剛開始看到市婦聯(lián)《關(guān)于開展尋找“最美家庭”活動的通知》的時候，我眉頭皺了皺，最美的標(biāo)準(zhǔn)是什么，夫妻和睦？尊老愛幼？勤儉持家？在平時走村入戶工作時印象里這樣的家庭還真不少，貌似大部分家庭都能符合要求，但細(xì)細(xì)想來要找典型家庭并非易事。為了找到這樣的典型，營造尋找“最美家庭”的氛圍，我們把活動從機(jī)關(guān)單位拓展至各村各戶，采取發(fā)放倡議書、張貼廣告、設(shè)立活動宣傳欄等多種形式，吸引更多群眾積極參與，誠邀廣大村民與鎮(zhèn)婦聯(lián)一同尋找“最美家庭”，推薦“最美家庭”，爭做“最美家庭”。
隨著宣傳的深入，典型家庭逐漸多了起來。是的，這項工作，不是要讓人有多震撼，也不是要讓人有多感慨，更不是要讓人感動地聲淚俱下，而是去感受點滴幸福的瞬間。從工作的角度，我是有些慚愧的，并沒有挖掘出很多可歌可泣的故事，但是我嘗試去直接接觸了我眼中的最美家庭，嘗試著去描繪一種普通人的幸福模樣，嘗試著去用另一種方式感知自己的幸福家庭。在走訪中，有一對企業(yè)家，在艱難的創(chuàng)業(yè)之路上，夫妻互相扶持，在丈夫傾吐創(chuàng)業(yè)不易時，妻子默默的泡上一杯茶，淡淡的說：“不都過去了嗎”，這是默契的幸福。一對六十余歲的老夫妻，退休后依然發(fā)揮余熱，每天帶領(lǐng)大家跳廣場舞、學(xué)太極拳等，遇到刮風(fēng)下雨，還起早義務(wù)清掃廣場積水，讓參加晨練的朋友有個好站腳的地方，這是奉獻(xiàn)的幸福。一對年輕的小夫妻，兩人是大學(xué)同學(xué)，為了愛情，妻子遠(yuǎn)嫁興化，如今已懷孕八月，年輕的丈夫一有空，就會貼在妻子的肚子上和可愛的小天使說話，這是甜蜜的幸福。一位平凡的妻子，在丈夫意外去世后，堅持把丈夫生前欠下的所有菜籽錢全部還清，她說不能讓丈夫在九泉之下不安，這是誠信的幸?！瓉恚白蠲兰彝ァ钡牡湫秃芏?，只是平時缺少了發(fā)現(xiàn)美的眼睛。在尋找“最美家庭”的過程中，我每天都感受著幸福。這一個個幸福的瞬間也在教我經(jīng)營自己的幸福，這樣想著，忽然發(fā)現(xiàn)，我的家，何嘗不是一種最美。
一個最美的家庭其實不關(guān)家庭人員多少的事，只要家庭成員和和氣氣，多溝通交流，互相理解，互相關(guān)懷就好，所謂家和萬事興，家庭人員和睦相處才是一個最美的家庭。每一個“最美家庭”的背后，都聚集著一個個“最美”的人。正是有了這一個個家庭成員的向心力，這個家庭才符合最美的標(biāo)準(zhǔn)。每一個“最美家庭”，都洋溢著崇德向善的怡人芬芳，散發(fā)著溫暖你我的心靈熱度?；蛟S，他們并不是滿天星辰中最為亮麗的一顆，或許，他們并不是塵世徑陌中最新的一朵，但他們更多的是在平凡生活中堅守，在事業(yè)發(fā)展中奉獻(xiàn)的普通家庭，他們用自己善良的心，樸實的行動，搭建了屬于自己幸福的天地，雖然平淡，卻發(fā)揮出巨大的正能量，照亮了社會，為美麗大垛建設(shè)添磚加瓦。
利用周末時間，又重溫了習(xí)近平總書記發(fā)出的與新冠肺炎疫情防控有關(guān)的五封書信，紙短情長，字里行間皆是暖意。透過書信的一個個文字，回憶戰(zhàn)疫路上一幕幕感人場景，再到今天戰(zhàn)疫取得的階段性成果，不禁感嘆，何等偉大的精神動力，讓全國人民萬眾一心，眾志成城，共同抗疫，書寫出奇跡般的戰(zhàn)疫史詩。
那是抱定戰(zhàn)疫必勝的堅定信心，用戰(zhàn)斗到底的精神奏響這春天鏗鏘有力的堅守強(qiáng)音。生命至上、人民至上，全力以赴打贏這場保衛(wèi)人民生命健康安全的無硝煙戰(zhàn)爭。面對新冠肺炎疫情洶洶來襲，中國政府快速反應(yīng)、積極防控，讓我們再次見證了中國特色社會主義制度的顯著優(yōu)越性和強(qiáng)大生命力，見證了“中國速度”“中國力量”“中國精神”。黨中央堅持全國一盤棋，統(tǒng)一部署、統(tǒng)一指揮，有著這樣的超強(qiáng)舉措、堅強(qiáng)后盾，中國人民有十足的信心打贏這場戰(zhàn)“疫”。經(jīng)過全國人民的艱苦努力，全國疫情防控態(tài)勢積極向好，但是在鞏固戰(zhàn)果的同時，也要清醒認(rèn)清形勢，保持作戰(zhàn)狀態(tài)，不獲全勝，絕不輕言成功，防倒灌、防反彈，奪取疫情防控的全面勝利!
那是平凡英雄敢擔(dān)當(dāng)善作為的真實寫照，用無私奉獻(xiàn)的精神書寫這感動中國的平凡故事。戰(zhàn)疫路上，廣大青年不懼風(fēng)雨、勇挑重?fù)?dān)，在國家和人民需要的時刻勇敢站出來，選擇逆行，在疫情大考中交出了優(yōu)異答卷。廣大醫(yī)護(hù)工作者沖鋒在前、英勇奮戰(zhàn)，用實際行動詮釋了白衣天使救死扶傷的崇高精神?！耙摺甭纷邅?，無數(shù)平凡人用自己的平凡舉動書寫著不平凡的精彩故事，中華民族在歷史上經(jīng)歷過很多磨難，在磨難中越挫越勇、更加堅強(qiáng)、篤定前行。中華兒女團(tuán)結(jié)奮斗、自強(qiáng)不息的精神紐帶更是戰(zhàn)勝一切困難坎坷的力量源泉。戰(zhàn)疫路上，無數(shù)中華兒女舍小家為大家，任勞任怨、不辭辛勞、默默前行。每一個人都有很強(qiáng)烈的責(zé)任擔(dān)當(dāng)和奉獻(xiàn)精神，都愿意為抗擊疫情而貢獻(xiàn)自己的一份力量，這樣偉大的精神值得被贊美、值得被肯定!
那是傳遞秉持人類命運(yùn)共同體的堅定信念，用守望相助精神譜寫這大國擔(dān)當(dāng)?shù)膫髌婀适?。新冠肺炎疫情發(fā)生以來，中國以強(qiáng)有力的舉措保障著人民的生命安全，更以超越國界的實際行動推動著全球抗疫。在疫情蔓延全球之際，中國更是慷慨無私與世界分享抗疫經(jīng)驗，支援抗疫救援物資，彰顯了大國風(fēng)范，中華民族始終秉持著大道之行、天下為公、協(xié)和萬邦的寬廣胸襟。滄海橫流，方顯英雄本色。中國在疫情防控中率先垂范，自覺承擔(dān)更大責(zé)任，始終堅持正確的義利觀，把為人類做出更大貢獻(xiàn)作為自己所追求的目標(biāo)，發(fā)揮責(zé)任大國作用，展現(xiàn)負(fù)責(zé)任的大國形象，不斷貢獻(xiàn)中國智慧與力量。
紙短情長，精神永恒，汲取書信中的信心、肯定、信念“能量因子”，匯聚成前行路上的磅礴力量。今天的戰(zhàn)疫成果是中華兒女用艱辛與拼命勁換來的，也是中華兒女不怕困難、團(tuán)結(jié)一心的有力見證，閃耀著中華民族艱苦奮斗、無私奉獻(xiàn)、守望相助的精神光芒，這種“精神密碼”將帶給我們無窮的力量與啟迪，激勵我們無所畏懼、勇敢前行，繼續(xù)書寫新時代的輝煌篇章!
家庭勞務(wù)心得篇二
今年的暑假，我在農(nóng)業(yè)銀行海門三星支行進(jìn)行了一個月的暑期社會實踐。實習(xí)期間，我掌握了銀行業(yè)務(wù)的基本技能，熟悉了銀行日常業(yè)務(wù)的操作流程等。
我希望通過這次實習(xí)，能讓自己通過接觸社會上形形色色的人更加了解社會，并且培養(yǎng)自己與人溝通交流，處理問題的能力。而事實上，在這些方面確實得到了很大的鍛煉。雖然做這些時和我的專業(yè)并沒有什么關(guān)系，但充實了我的暑假。
銀行每日的基本業(yè)務(wù)有儲蓄業(yè)務(wù)，辦理貸款，個人理財，投資保險業(yè)務(wù)以及其他。我在銀行里首先學(xué)習(xí)的就是填寫一些最簡單的單子，開存單和轉(zhuǎn)賬之類等基本技能。最先學(xué)習(xí)的是教顧客通過自動發(fā)卡機(jī)辦卡，這個對于我來說沒有什么難度。但是后來發(fā)現(xiàn)了一系列的問題。有人自己的手機(jī)號背不出啦，有些年紀(jì)大點的人不知道怎么設(shè)置密碼啦，還有一些輸入太慢超時啦等等。后來辦卡之前我都會先確定顧客是否知道一些必要的個人資料。這樣就縮短了辦卡的時間，提高了效率。我還做的事就是幫他們開通網(wǎng)銀和手機(jī)銀行，對于不會用k令的顧客，教他們怎么用。這些也很簡單。比較困難的是填單子。不同的轉(zhuǎn)賬根據(jù)轉(zhuǎn)賬的額度，是否跨行，是否異地，個人還是公司，都要填不同的單子。有時候根據(jù)顧客的需要，要幫他們推薦最省錢便利的方式。經(jīng)過一個月的實踐，我雖然還不能完全了解銀行的全部基本技能，但大致也掌握了其中的大部分，所謂熟能生巧，主要是靠耐心與用心。
這一個月，我和同樣在大堂里的大堂經(jīng)歷楊會計以及安保小馬理財師小周成了朋友。在沒有多少顧客的時候，他們會根據(jù)我做的不好的地方告訴我哪些應(yīng)該怎么做。我漸漸了解了包括理財產(chǎn)品，基金，股票，開戶，存取現(xiàn)金，掛失，解掛，大小鈔兌換，受理中間業(yè)務(wù)等。這讓我更加了解了銀行。同時，我們會聊一些新聞之類的，聽到不同的人對于同一件事的看法也是讓我收獲頗多。他們都是很有責(zé)任心的人，對于什么都不懂的我也是很耐心，像小妹妹一樣會更加照顧我一些。雖然只是相處了一個月，最后竟然彼此都很舍不得對方，我想以后步入社會也一樣。
有人說，社會不是象牙塔，比你想的要殘酷的多。但我覺得，真心對待彼此是可以感受到的。你用了尊重與關(guān)懷，必然也會收獲到溫暖。同時我也看到了自己的不足，對于年紀(jì)大的顧客不斷的重復(fù)和溝通，我會覺得很無語，但是他們的職業(yè)素養(yǎng)讓他們不厭其煩地耐心溝通。如何與別人溝通好，這門技術(shù)是需要長期的練習(xí)。以前沒有工作的機(jī)會，使我與別人對話時不會應(yīng)變，會使談話時有冷場，這是很尷尬的。人在社會中都會融入社會這個團(tuán)體中，人與人之間合力去做事，使其做事的過程中更加融洽，事半功倍。別人給你的意見，你要聽取、耐心、虛心地接受。在我實習(xí)期間就遇到過一些第一次來銀行存錢的人，他們既不懂我所解釋的存款步驟，又表達(dá)不清自己的意思，交流過程很是困難，費(fèi)了很大功夫才為他們辦成一筆業(yè)務(wù)。讓我十分佩服。每天直接與各種各樣的個體客戶打交道，必須面對很多對銀行業(yè)務(wù)不熟悉的顧客，他們有的學(xué)歷高，有的學(xué)歷低。這是我們需要用最簡單的語言和最耐心的態(tài)度對待每一位客戶，但這有時說起來容易做起來難，耐心真的很重要，做什么都是如此。好奇心只是一時支撐你，而耐心是讓我們堅持下去的理由。
最后領(lǐng)的工資雖然只是一點錢，但是我并不在意。因為我覺得我學(xué)到的東西不是用這些錢來衡量的。這些錢也不是對我的能力和態(tài)度的精確判斷。一個人在他的學(xué)生時代最重要的是學(xué)習(xí)東西，增長見識，鍛煉能力，尤其在大學(xué)學(xué)習(xí)時候，參于社會實踐活動是一個很好的鍛煉機(jī)會，賺錢不是主要的，作為學(xué)生，能賺多少錢，等我們畢業(yè)了會有很多賺錢的機(jī)會。實習(xí)是為將來打基礎(chǔ)的重要階段，珍惜我們的每一個工作機(jī)會，不論什么人，什么學(xué)歷，從事什么工作，好好的表現(xiàn)、展示自己的能力，不要錯過好的機(jī)遇。沒有一件事情是輕輕松松的，但每一件事都是讓人成長的，經(jīng)歷一段過程，喜悅或是艱辛，盡管經(jīng)歷的方式不盡相同，但它的結(jié)果是相同的，我們都會因涉事而成長。其實工作中不一定有太多地方用到專業(yè)知識，更多的是我們要耐心、細(xì)心一步一個腳印、腳踏實際的去工作，只有基本工作做的夠好，才能贏得上級和同事的信賴，才有機(jī)會展示更多的才華。單憑專業(yè)知識不可能在工作上高枕無憂，更多的是在做一些很小的事情，而判斷一個人的工作能力怎樣恰恰是從些事情上看出來的，正可謂：一屋不掃何以掃天下？現(xiàn)實，就是這樣。以上就是我這個暑假社會實踐的體會。
到這樣的情況，都必須耐著性子為客戶講解和示范，直到客戶滿意的離開。我從這些事中看到了作為服務(wù)業(yè)中的`一員和顧客打交道的辦事技巧，也領(lǐng)略到了這其中的不易。
21世紀(jì)的科技高速發(fā)展，無人化，智能化操作滲透到了社會生活的各個領(lǐng)域，銀行業(yè)也不例外。我走進(jìn)銀行才意識到智能化辦理業(yè)務(wù)在銀行中已逐漸普及。從自動取款機(jī)，到網(wǎng)上銀行，信用卡，借記卡等方便使用，解放生產(chǎn)力的產(chǎn)品逐漸走進(jìn)人們的視野。電腦，互聯(lián)網(wǎng)在銀行業(yè)務(wù)中的重要性日益增加。不在有厚厚的存折，取代他的是小巧的銀行卡，不再需要排長隊取錢，取代他的是隨處可見的atm機(jī)，不再需要麻煩的人工轉(zhuǎn)賬，取代他的是網(wǎng)上營業(yè)廳的幾個簡單步驟。我憑著對計算機(jī)和網(wǎng)絡(luò)的熟悉，很快喜歡上用電腦辦公的樂趣。
這次實習(xí)，除了讓我對建設(shè)銀行的基本業(yè)務(wù)有了一定了解，并且能進(jìn)行基本操作外，我覺得自己在其他方面的收獲也是挺大的。作為一名一直生活在單純的大學(xué)校園的我，這次的畢業(yè)實習(xí)無疑成為了我踏入社會前的一個平臺，為我今后踏入社會奠定了基礎(chǔ)。
首先，我覺得在學(xué)校和單位的很大一個不同就是進(jìn)入社會以后必須要有很強(qiáng)的責(zé)任心。在工作崗位上，我們必須要有強(qiáng)烈的責(zé)任感，要對自己的崗位負(fù)責(zé)，要對自己辦理的業(yè)務(wù)負(fù)責(zé)。如果沒有完成當(dāng)天應(yīng)該完成的工作，那職員必須得加班；如果是不小心弄錯了錢款，而又無法追回的話，那也必須由經(jīng)辦人負(fù)責(zé)賠償。
其次，我覺得工作后每個人都必須要堅守自己的職業(yè)道德和努力提高自己的職業(yè)素養(yǎng)，正所謂做一行就要懂一行的行規(guī)?，F(xiàn)在銀行已經(jīng)類似于服務(wù)行業(yè)，所以職員的工作態(tài)度問題尤為重要，這點我有親身感受。在我實習(xí)快要結(jié)束時，基本業(yè)務(wù)流程我也算是掌握的差不多了，所以偶爾在空閑時指導(dǎo)老師讓我上崗操作。沒想到，看似簡單的業(yè)務(wù)處理，當(dāng)真正上崗時卻有這么多的細(xì)節(jié)需要注意，比如：對待客戶的態(tài)度，首先是要用敬語，如您好、請簽字、請慢走；其次與客戶傳遞資料時必須起立并且雙手接送，最后對于客戶的一些問題和咨詢必須要耐心的解答。這使我認(rèn)識到在真正的工作當(dāng)中要求的是我們嚴(yán)謹(jǐn)和細(xì)致的工作態(tài)度，這樣才能在自己的崗位上有所發(fā)展。
家庭勞務(wù)心得篇三
各位家長好！很榮幸在這里和大家交流家庭教育心得。
希望能向大家學(xué)習(xí)到更多更好的教育經(jīng)驗，同時也把我自己認(rèn)為可行的教育心得跟大家分享。
1、就是所謂的“親其師，信其道”。
作為由一年級新生過渡過來的二年級學(xué)生家長，我覺得我們現(xiàn)在比較迫切要做的事情就是，讓小朋友們愛上學(xué)習(xí)。
讓孩子愛上學(xué)習(xí)，必須先要讓他喜歡上他的老師們、愛上他的學(xué)校、敬畏學(xué)校的校長。
每當(dāng)放完暑假寒假，玩瘋了的孩子們只有想念他親愛的老師、可愛的學(xué)校和尊敬的校長，才會收心想回學(xué)校念書。
可想而知，一個不愛學(xué)校的學(xué)生，他會有多喜歡重回學(xué)校的懷抱；一個不喜歡老師的學(xué)生，他的當(dāng)科成績能有多好；一個不懂尊敬校長的學(xué)生，又怎會受這個學(xué)校的規(guī)章制度的約束。
2、開卷有益。
我認(rèn)為培養(yǎng)孩子一個良好的閱讀習(xí)慣對增強(qiáng)孩子的學(xué)習(xí)能力有直接的幫助。
孩子從閱讀中找到了樂趣，愛上閱讀后，孩子有了從淺到深的閱讀，他對文的理解能力提高了，學(xué)習(xí)能力必然也會得到提升。
閱讀不但可以開闊孩子的視野、積累詞匯，只要家長做好閱讀引導(dǎo)，他還會在閱讀中逐漸找到他的人生觀、價值觀和世界觀，從而提高他的思想境界。
向愛讀書的孩子們推薦《中國寓言故事》《世界經(jīng)典寓言故事》《羊皮卷》（猶其是這本《羊皮卷》，它能讓你明確自己的.人生方向和如何找到自己的人生位置）；向愛讀書的家長們推薦劉稱蓮的《陪孩子走過小學(xué)六年》和李若辰的《一認(rèn)真你就贏了》。
這兩本書曾經(jīng)在寶安日報上連載過，對小朋友的學(xué)習(xí)規(guī)劃、學(xué)習(xí)時間整合方面有很大幫助。
3、以身作則言傳身教。
父母是孩子的第一任老師，他們的一言一行直接影響到孩子的行為。
父母愛學(xué)習(xí)，小孩子也會受到感染，對他的學(xué)習(xí)主觀能動性起到很大的帶動作用。
1、讓孩子學(xué)會尊重“心存敬畏，行有所止”。
懂得尊重他人。
比如：上課好好聽講，是尊重老師；好好吃飯，是尊重父母……發(fā)現(xiàn)有不好的苗頭，立馬制止，防微杜漸，及時去除孩子行為上的瑕疵，以免造成她“目中無人”“飛揚(yáng)跋扈”的驕躁劣性。
2、五講四美三熱愛。
這個五講四美三熱愛更是老生常談了，從小就要耳提面命。
“五講”就是所謂的講文明、講禮貌、講衛(wèi)生、講秩序、講道德；“四美”，即心靈美、語言美、行為美、環(huán)境美；“三熱愛”，即熱愛共產(chǎn)黨、熱愛祖國、熱愛社會主義。
3、力所能及地勞動。
只會學(xué)習(xí)，不會勞動的孩子缺乏獨立自理的能力，一旦進(jìn)入社會將會無法照顧自己。
要從小讓她力所能及地勞動，比如洗自己的內(nèi)褲和襪子、掃地丟垃圾、擇菜洗菜等等。
4、強(qiáng)化自我保護(hù)意識。
從小要教會她如何保護(hù)自己，如何分辨好人與壞人，不吃陌生人給的食物，不去高危的地方玩耍；給孩子普及健康常識。
5、讓孩子認(rèn)識到金錢與價值觀的區(qū)別。
先讓孩子認(rèn)識金錢在生活中的作用，告訴他錢只是為我們的生活提供方便的一種工具，要花在需要的地方才能體現(xiàn)它的價值。
不能把賺錢當(dāng)作將來的人生目標(biāo)和理想，應(yīng)當(dāng)注重行為價值和人生意義。
6、讓孩子從小有著裝概念。
不要讓孩子養(yǎng)成攀比的壞毛病，從小引導(dǎo)她的場合著裝意識。
比如，在比較正式的場合應(yīng)該穿禮服；體育運(yùn)動時，穿運(yùn)動服；平時可以穿輕便的休閑服；有表演時穿演出服……。
絕不能混亂地一味濃妝艷抹，花枝招展。
家庭勞務(wù)心得篇四
新學(xué)期剛剛開始，對于一年級新生的每一位家長都有不同的感受，相同的是心里會有種孩子般的欣喜、激動。因為孩子進(jìn)入了小學(xué)啦，走進(jìn)人生的一個重要階段。每一位家長都有“望子成龍、望女成鳳”的心愿，每一位家庭是人們出生的地方，是人們最初的生活環(huán)境，是人們接受“人之初”教育的場所。家庭又是人們一生中生活時間最長久的環(huán)境。家庭教育對于每個人來說，它都是一種終身教育。系統(tǒng)的學(xué)校教育雖然要連續(xù)實施相當(dāng)長的時間，也只是人生整個歷程中的一個階段。各個等級的學(xué)校教育，實施的時間更為短暫。家庭教育則于此不同。從人們呱呱落地出生，甚至是未出生時就開始接受胎教，一直延續(xù)到離開人世。樣的要求，幾年過后，孩子的發(fā)展一樣嗎？不一樣！多少父母在希望中失望，多少家長在期望中絕望，是什么原因？答案就是家庭教育不同。
教育從家庭開始。家庭是人們出生的地方，是人們最初的生活環(huán)境，是人們接受“人之初”教育的場所。家庭又是人們一生中生活時間最長久的環(huán)境。家庭教育對于每個人來說，它都是一種終身教育。系統(tǒng)的學(xué)校教育雖然要連續(xù)實施相當(dāng)長的時間，也只是人生整個歷程中的一個階段。各個等級的學(xué)校教育，實施的時間更為短暫。家庭教育則于此不同。從人們呱呱落地出生，甚至是未出生時就開始接受胎教，一直延續(xù)到離開人世。所以說，每個家長都是孩子的第一任老師，也是孩子的終身老師，學(xué)校的老師最多教孩子五六年，但是，家長卻是要跟著孩子一輩子，耳聞目染，一言一行無不在影響著孩子，“教”著孩子，孩子是父母的影子、翻版。孩子的成功離不開父母的功勞，孩子的不如人意同樣烙有父母的印記。
成功由理念出發(fā)?；貞涴B(yǎng)育孩子18年的歷程，深感若要孩子成功就必須要和孩子一起成長，也就是要和孩子一起“好好學(xué)習(xí)”，更新家庭教育理念，找尋那些最適合自己孩子的'方法。都說“眼界決定境界”，方向?qū)α瞬庞谐晒Φ目赡?，理念錯了越是努力，離成功越遠(yuǎn)。
在證件泛濫的今天，沒有駕駛證不能當(dāng)司機(jī)、沒有教師證不能當(dāng)老師、沒有律師證不能當(dāng)律師、沒有會計證不能管財務(wù)。但是，沒有一個機(jī)構(gòu)是培訓(xùn)爸爸媽媽的，不拿到怎樣做個合格父母的證件，不能當(dāng)?shù)鶍?。?dāng)一個新生命來臨了，我們自然就晉級為父母。面對一個新的生命，缺乏經(jīng)驗的年輕父母難免要手忙腳亂，對孩子的教育或是來自父輩的言傳身教。傳統(tǒng)的家庭教育是一種傳承，我的父母怎樣教育我的，我就效仿怎樣教育我的孩子，有的是照著書本照本宣科；有的是自己摸著石頭過河。孩子的教育又受環(huán)境的影響、受社會的影響、受個性差異的影響，因此教育過程中會出現(xiàn)的一大堆問題，這些是身為父母的人難以預(yù)料的。
另一個原因，在我們的成長過程中得到的信息的途徑是單一的，所受的教育是正統(tǒng)，現(xiàn)在的孩子在這個繁雜的社會里，受著各種熏陶與影響，信息量之大是你無法想象的。一旦家長缺少學(xué)習(xí)，無論工作還是教子都會落后，落后于社會、落后于孩子，你會發(fā)現(xiàn)孩子離你越來越遠(yuǎn)，越來越?jīng)]有共同語言。身為父母沒有學(xué)習(xí)，難免教育理念會過時，教育方法會陳舊，收效甚微或不見其功是顯而易見的事。
孩子不可復(fù)制，生命不可從來。我們不能后悔，我們不能嘗試，我們不能冒險，正如諾貝爾獲得者，智利一位詩人（加里埃爾拉米斯特拉爾）的一首詩寫的：許多需要的東西我們可以等待，但是兒童不能等。他們的骨骼正在生成；血液正在生成；心智正在生成。對兒童我們不能說明天，他的名字叫今天。
一年級是教育的又一個好時機(jī)，孩子已經(jīng)來到你的身邊六七年了，或許看到孩子的一些驚喜，也或許看到了一些擔(dān)憂，趕快學(xué)習(xí)吧！只有學(xué)習(xí)生命才會精彩，只有學(xué)習(xí)我們教子路上少些坎坷，多些鮮花。唯有學(xué)習(xí)，才是作稱職家長的途徑。我深信這樣的兩句話：
教育從家庭開始，成功由理念出發(fā)。
孩子的成功才是做父母人生最大的成功。
家庭勞務(wù)心得篇五
寒假是學(xué)生們期待已久的假期，而對于家庭而言，寒假則是一段特殊的時光，孩子們回到家中，家庭勞務(wù)勞動成為不可或缺的一部分。在這個過程中，每個家庭成員都會得到鍛煉和成長的機(jī)會。以下是我對寒假家庭勞務(wù)勞動的一些心得和體會。
首先，家庭勞務(wù)勞動培養(yǎng)了我的責(zé)任感和團(tuán)隊意識。每天早晨，我都起床幫助父母做早飯，而且還分擔(dān)了洗碗的工作。這個過程中，我深刻地意識到自己在家中的角色和責(zé)任，明白到團(tuán)隊合作的重要性。只有每個人都盡自己的責(zé)任，家庭才能有序和諧地運(yùn)轉(zhuǎn)。
其次，家庭勞務(wù)勞動提高了我的實踐能力和動手能力。寒假期間，我?guī)椭改笒叩?、拖地、擦窗等一系列家?wù)工作。這些看似簡單的工作對于我來說卻是一次次的挑戰(zhàn)。通過動手實踐，我學(xué)會了如何做好每一件家務(wù)事，也提高了解決問題的能力。
第三，家庭勞務(wù)勞動讓我更加獨立和自律。寒假是一個長期的假期，我沒有了學(xué)校的作息時間和老師的監(jiān)督，在家里的時間基本上由我自己安排。這個時候，我需要自覺地完成每一件家務(wù)事，合理地安排自己的學(xué)習(xí)和娛樂時間，這對我培養(yǎng)了極大的自律能力和獨立性。
再次，家庭勞務(wù)勞動增強(qiáng)了我對家庭的關(guān)愛和感恩之心。在家中的角角落落，盡是父母的辛勤付出。在與家人共同勞作的過程中，我意識到了父母的辛苦和付出。通過親手參與家務(wù)事，在家庭勞動中，我更加感受到了家庭的溫馨和幸福，也更加珍惜和感激父母對我的關(guān)愛。
最后，家庭勞務(wù)勞動給我?guī)砹丝鞓泛统删透?。每?dāng)家務(wù)勞動完成后，整潔的家，以及家人們的笑臉都會給我?guī)順O大的快樂和成就感。我能夠親身感受到我的付出所帶來的改變，這種成就感和快樂是金錢無法衡量的。
總而言之，寒假家庭勞務(wù)勞動是一項能夠鍛煉和培養(yǎng)孩子們多方面能力的活動。通過參與家務(wù)事，我們可以培養(yǎng)責(zé)任感、團(tuán)隊意識，提高實踐能力和動手能力，獨立自律，增強(qiáng)對家庭的關(guān)愛和感恩之心，同時也能夠獲得快樂和成就感。在今后的生活中，這些能力和品質(zhì)將會在我成長的道路上起到重要的作用，對我人生的發(fā)展有著積極的影響。因此，我愿意將這些體會和心得一直攜帶下去，并將其貫徹于自己的生活中，做一個優(yōu)秀的人。
家庭勞務(wù)心得篇六
我很高興能為您寫一篇關(guān)于家庭教師心得的文章。家庭教師是一項非常有挑戰(zhàn)性和重要的教育職責(zé)，它可以為學(xué)生提供一種全面的教育體驗，幫助他們發(fā)展個人技能和興趣愛好。以下是我對家庭教師角色的心得和感受。
首先，家庭教師需要具備專業(yè)的教學(xué)技能和知識。他們需要了解不同年齡段學(xué)生的發(fā)展特點和需求，以便為他們提供適當(dāng)?shù)闹笇?dǎo)和支持。此外，家庭教師還需要掌握各種教學(xué)方法和技巧，以便有效地幫助學(xué)生掌握知識和技能。他們需要不斷學(xué)習(xí)和更新自己的知識和技能，以適應(yīng)不斷變化的教育環(huán)境和學(xué)生的需求。
其次，家庭教師需要與學(xué)生建立良好的溝通和關(guān)系。學(xué)生需要知道他們可以信任家庭教師，并且家庭教師需要了解學(xué)生的興趣愛好和個性特點，以便為他們提供更有針對性的指導(dǎo)和支持。家庭教師需要與學(xué)生和家長建立緊密的聯(lián)系，及時溝通學(xué)生的學(xué)習(xí)進(jìn)展和困難，并與家長合作，共同制定學(xué)生的教育計劃和目標(biāo)。
最后，家庭教師需要具備良好的心態(tài)和態(tài)度。家庭教師需要關(guān)注學(xué)生的個體差異和需求，不偏袒任何一方，并始終保持積極的態(tài)度和耐心。他們需要關(guān)注學(xué)生的情感需求，并提供支持和鼓勵，以幫助學(xué)生發(fā)展自信和自尊心。
總之，家庭教師是一項非常重要的教育職責(zé)，需要具備專業(yè)的教學(xué)技能和知識，與學(xué)生建立良好的溝通和關(guān)系，并具備良好的心態(tài)和態(tài)度。我相信，只有通過不斷地學(xué)習(xí)和實踐，家庭教師才能更好地履行自己的職責(zé)，為學(xué)生提供更加全面和有效的教育支持。
家庭勞務(wù)心得篇七
我的家庭教師，對我產(chǎn)生了深遠(yuǎn)影響。從我12歲起，他就開始為我提供一對一的指導(dǎo)，幫助我克服學(xué)習(xí)難題，鼓勵我發(fā)展興趣愛好。在過去的幾年里，我逐漸認(rèn)識到家庭教師對我的成長有著重要作用。
家庭教師的專業(yè)水平讓我欽佩不已。他根據(jù)我的學(xué)習(xí)狀況和特長，為我制定了詳細(xì)的學(xué)習(xí)計劃。通過這些計劃，我不僅在學(xué)術(shù)成績上取得了顯著進(jìn)步，還拓寬了我的知識面，提高了學(xué)習(xí)興趣。每當(dāng)我遇到困難，他總是耐心指導(dǎo)，使我從失敗中崛起，這對我的成長有著重要意義。
在家庭教師的影響下，我不僅提高了學(xué)習(xí)成績，還學(xué)會了如何處理人際關(guān)系。家庭教師常常與我分享他的成功經(jīng)驗，鼓勵我與他人建立良好的人際關(guān)系。他教會我如何傾聽他人，理解他人的觀點，以及如何與他人合作解決問題。這些技能在我今后的生活和工作中都起到了重要作用。
總之，我的家庭教師不僅教會了我知識，還教會了我如何成為一個優(yōu)秀的人。他的教導(dǎo)讓我認(rèn)識到，只有不斷學(xué)習(xí)和成長，才能在人生的道路上走得更遠(yuǎn)。我非常感謝他對我產(chǎn)生的影響，也希望將他的精神傳遞給更多的人。
家庭勞務(wù)心得篇八
甲方：(雇主)。
證件號碼：
乙方：(保姆)。
證件號碼：
甲乙雙方本著平等、自愿的原則友好協(xié)商，達(dá)成如下協(xié)議：
1、負(fù)責(zé)制作好老人每天三頓飯和與之相關(guān)的采買工作。
2、負(fù)責(zé)居室環(huán)境衛(wèi)生工作。
3、住在老人家中，照顧好老人的飲食和起居及與之相關(guān)的服務(wù)工作。
4、如果老人生病住院，負(fù)責(zé)照看和陪護(hù)工作。
其他補(bǔ)充：___________________________。
合同期限_______年_____月_____日至_______年_____月_____日，試工期為______天。
試用期間薪資______元/月，轉(zhuǎn)正后薪資為______元/月(春節(jié)期間從初____到初_____為雙薪)。乙方的工資按月結(jié)算，甲乙雙方約定甲方在每月_____日，以_____形式向乙方支付工資。
1、甲方有權(quán)要求乙方按照上述內(nèi)容提供服務(wù)。
2、甲方有義務(wù)按時支付服務(wù)費(fèi)用(工資)。
3、甲方應(yīng)尊重乙方的人格和勞務(wù)權(quán)利,不得歧視虐待乙方。
4、試用期間雙方都有權(quán)提出解除協(xié)議，甲方要結(jié)算工資給乙方及乙方要交還甲方物品。
5、甲方發(fā)現(xiàn)乙方患有疾病等不適合繼續(xù)照看老人的情形，有權(quán)隨時解除合同。
6、被聘期間乙方如有行為不端或虐待老人者，甲方有權(quán)解除合同并追究乙方法律責(zé)任。
7、甲方如發(fā)現(xiàn)乙方有損害甲方權(quán)益的行為或不勝任家政服務(wù)工作，甲方有權(quán)解除協(xié)議。
8、甲方若發(fā)現(xiàn)乙方在工作時間干乙方私活。
9、乙方因個人身體原因突發(fā)急病或其他傷害時，甲方應(yīng)及時通知其家人，并在力所能及的范圍內(nèi)采取必要的救治措施，但甲方不承擔(dān)任何與之相關(guān)的費(fèi)用。因從事合同規(guī)定的工作且排除個人身體原因所致的意外傷害，經(jīng)雙方協(xié)商一致，甲方可以適當(dāng)負(fù)擔(dān)部分醫(yī)藥費(fèi)用。
1、乙方有權(quán)利要求甲方按時支付服務(wù)費(fèi)用。
2、乙方有權(quán)利要求甲方為其工作提供必備設(shè)備或條件。
3、乙方須自覺履行上述服務(wù)項目，細(xì)心照顧老人。
4、乙方有任何新的需求和建議，及時提出。
5、乙方不得隨意將他人帶入甲方家中，不得隨意翻動甲方家中物品，如有偷竊等違法行為，甲方將移送司法機(jī)關(guān)處理。
6、乙方如遇親友生病等急事，需臨時離開時，應(yīng)及時告知甲方，征得甲方同意。
7、乙方工作期間，如因其過錯造成甲方及其家人的人身傷害或財產(chǎn)損毀，應(yīng)付賠償責(zé)任。
8、乙方提供身份證、戶口本原件以證實身份。提供身份證復(fù)印件供留存，終止協(xié)議時取回。
9、乙方如欲解除合同，則需提前_____天通知甲方，乙方不得擅自不辭而別，否則，甲方有權(quán)要求乙方賠償違約金______元。
10、甲乙雙方均就對方隱私事宜負(fù)有保密義務(wù)。
1、本合同自雙方簽字時生效。
2、本合同一式______份，雙方各執(zhí)____份。
甲方：
______年_____月____日。
乙方：
______年_____月____日。
家庭勞務(wù)心得篇九
科技不斷變化，而禮儀也在潛移默化之中發(fā)生了變化----禮儀的范疇逐漸縮小。 中國的禮儀文化以其平和、中正的特征，對人們產(chǎn)生深遠(yuǎn)的影響，然而禮儀范圍 之廣讓我無法在一篇文章中詳盡的敘述。而家庭禮儀是整個社會禮儀的基礎(chǔ)元素。它在現(xiàn)代社會生活中發(fā)揮著重要的作用，是維持家庭生存和實現(xiàn)幸福的基礎(chǔ)，能使家庭成員之間達(dá)成和諧的關(guān)系。在家庭中提倡講究文明禮貌對整個社會形成良好的風(fēng)氣有著積極的推動作用，也能為家庭生活帶來更多的幸福和歡樂。 那么接下來就讓我為大家介紹一下我們的家庭禮儀吧。
家中如果有客人來拜訪，你會怎樣招待對方呢？如果能夠有禮節(jié)的招待客人，不僅會增加你的個人魅力，更能給客人留下美好的印象。
接待前室內(nèi)的空氣要清新，要在客人到來之前將房間收拾得干凈整潔，客廳的桌子上要準(zhǔn)備好相應(yīng)的水果、食品、餐具等，主人也要著裝得體，準(zhǔn)備工作越是充分、詳細(xì)、具體，主人對客人的尊重程度就顯得越高。
迎客時，如果來的是一對夫婦，則首先兩位女士互相問候，其次兩位男士
向女士表示問候，后是兩位男士相互問候。但是在接待客人時，還要看幾位客人與主人的關(guān)系及客人所站的先后位置?？腿说絹砗螅龊媒榻B：不管客人是男是女，主人都應(yīng)先將客人介紹給自己的妻子，除非對方是一位長者或地位很高的人。但妻子無論對什么人都應(yīng)先向來人介紹自己的丈夫。介紹后丈夫及時伸手表示：“您好!快請坐。早就聽她提起過您，很高興認(rèn)識您?！比绻麃淼目腿吮容^多，應(yīng)按照介紹的禮節(jié)進(jìn)行介紹。若家里還有其他人，則要進(jìn)行簡單的介紹。然后，熱情地招呼客人入座。如果客人帶來了禮物，主人接受客人帶來的禮物時，眼睛注視著對方并雙手接過禮物，還要表示感謝：“何必這么客氣，讓您破費(fèi)了?！敝袊鴤鹘y(tǒng)習(xí)慣是接過禮物不打開包裝，等客人走后再打開。
家庭勞務(wù)心得篇十
寒假家庭勞務(wù)勞動是我們大多數(shù)學(xué)生在寒假期間都要參與的一項工作，通過幫助家人完成家務(wù)活，不僅能夠減輕父母的負(fù)擔(dān)，還能讓我們在勞動中鍛煉身體，培養(yǎng)勤勞的精神和獨立解決問題的能力。在這個寒假里，通過參與家庭勞動，我有了一些新的體會和收獲。
首先，我意識到勞動是一種責(zé)任。在寒假里，我主動擔(dān)起了家里的一些家務(wù)事務(wù)，比如做飯、洗衣服、打掃房間等。在過去，我總是認(rèn)為這些事務(wù)都是父母的責(zé)任，是他們的義務(wù)來完成的。但是在寒假里，當(dāng)我接過這些任務(wù)，我才意識到這不僅僅是父母的責(zé)任，也是我作為家庭成員的責(zé)任。勞動使我感到家庭成員之間有了更多的聯(lián)系，而不是簡單的依賴和被保護(hù)。
其次，勞動讓我明白了勞動的辛苦和重要性。曾經(jīng)我總是抱怨上學(xué)很累，但是在寒假里，我真正體會到了真正的辛苦。每天清晨起床，要準(zhǔn)備早餐，整理房間，還要完成學(xué)習(xí)任務(wù)，真的很辛苦。這讓我明白到了勞動的重要性，也讓我更加珍惜平時父母為我們所付出的勞動。通過親身參與勞動，我理解到了自己不應(yīng)該再抱怨，而是要更加努力為家庭做出貢獻(xiàn)。
在家庭勞務(wù)勞動中，我還發(fā)現(xiàn)了自己的不足。我有時會因為懶惰，做事不夠仔細(xì)，導(dǎo)致家務(wù)事情沒有做好，給家人帶來麻煩。我明白了這個問題的嚴(yán)重性后，我開始主動改變自己。我學(xué)會了更加細(xì)心地處理事務(wù)，不再馬馬虎虎。我也開始主動詢問家人需要什么幫助，更加主動地承擔(dān)起責(zé)任，幫助家人分擔(dān)負(fù)擔(dān)。通過這些努力，我感受到了成長和進(jìn)步的喜悅。
通過家庭勞務(wù)勞動，我也學(xué)會了如何合理安排時間。在以往的寒假里，我的時間安排總是松散和隨意的，沒有明確的目標(biāo)和計劃。而在這個寒假里，我體會到了時間的寶貴以及合理安排時間的重要性。為了完成我的學(xué)習(xí)任務(wù)和家庭勞動，我不得不合理安排好每天的時間，這讓我更加珍惜時間，更加高效地完成任務(wù)。通過這樣的時間管理，我發(fā)現(xiàn)自己在勞動和學(xué)習(xí)上都取得了不少的進(jìn)步。
總之，通過參與家庭勞務(wù)勞動，我懂得了勞動的責(zé)任感和重要性，發(fā)現(xiàn)了自己的不足，并學(xué)會了如何合理安排時間。這個寒假里，我不僅感受到了勞動的辛苦，也收獲到了成長和進(jìn)步的喜悅。我相信，通過持續(xù)的勞動，我能夠在未來的成長中更加獨立和自信。
家庭勞務(wù)心得篇十一
當(dāng)然可以，下面是一篇關(guān)于學(xué)習(xí)家庭教師經(jīng)驗的心得體會：
家庭教師，這個職業(yè)雖然看似微不足道，但是對我來說，卻是一個意義非凡的經(jīng)歷。作為一名學(xué)生，我有幸能夠接觸到家庭教師，從而為我答疑解惑，幫助我更好地理解學(xué)習(xí)內(nèi)容。
我第一次接觸到家庭教師的時候，我正處于一個相對迷茫的狀態(tài)，對于學(xué)習(xí)，我感到有些力不從心。家庭教師不僅為我解答了許多我無法理解的問題，也為我提供了一種全新的學(xué)習(xí)方式。通過家庭教師，我逐漸發(fā)現(xiàn)，學(xué)習(xí)并非一件枯燥無味的事情，而是一件充滿樂趣的事情。
家庭教師給我?guī)淼牟粌H僅是知識和技能的提升，更重要的是，她讓我明白，學(xué)習(xí)是一個持續(xù)不斷的過程，需要我們不斷地探索和嘗試。同時，家庭教師也教會我如何面對困難和挫折，讓我明白，只有堅持不懈，才能取得成功。
回顧我的學(xué)習(xí)經(jīng)歷，我深刻地認(rèn)識到，家庭教師對我產(chǎn)生的影響是巨大的。她的教學(xué)方法和態(tài)度，不僅讓我在學(xué)習(xí)上取得了明顯的進(jìn)步，也讓我在人格上得到了鍛煉。我從中體會到，只要我們保持積極向上的心態(tài)，就能夠克服一切困難，取得成功。
總之，家庭教師對我的影響是深遠(yuǎn)的，她讓我明白，學(xué)習(xí)不僅是一種責(zé)任，更是一種樂趣。我相信，在未來的學(xué)習(xí)生涯中，我會更加努力，更加堅定，去追求自己的夢想。再次感謝家庭教師，也希望所有學(xué)生都能有一位優(yōu)秀的家庭教師，讓他們在學(xué)習(xí)的道路上走得更遠(yuǎn)、更穩(wěn)。
家庭勞務(wù)心得篇十二
寒假是一年中最長的假期，也是學(xué)生們最期待的假期。為了讓我度過一個充實而有意義的寒假，父母提出了一個寒假家庭勞務(wù)勞動計劃。經(jīng)歷了一個月的家庭勞務(wù)勞動，我深刻體會到了勞動的價值，也收獲了許多寶貴的體驗和心得。
首先，家庭勞務(wù)勞動讓我對父母的辛苦有了更深的認(rèn)識。在過去的寒假里，我總是被父母呵護(hù)和照顧，很少需要動手做家務(wù)。然而，這次的家庭勞務(wù)勞動讓我親手體驗到了家務(wù)的辛苦和繁瑣。每天早上，在父母的安排下，我要掃地、擦桌子、洗碗等。尤其是洗碗，每天吃完飯后，我都要將碗筷洗得干干凈凈。一開始，我覺得這些家務(wù)太枯燥了，令人感到乏味。然而，隨著時間的推移，我逐漸發(fā)現(xiàn)這些家務(wù)對父母來說是需要花費(fèi)大量時間和精力的。通過親身的體驗，我更加懂得了父母的辛苦，也更加感激他們一直以來為我付出的努力。
其次，家庭勞務(wù)勞動培養(yǎng)了我的獨立生活能力。在家庭勞務(wù)勞動的過程中，我不但學(xué)會了基本的家務(wù)技能，還明白了如何獨立完成一些瑣事。尤其是在照顧妹妹的時候，我需要給她洗澡、喂飯、陪她玩耍。對于一個一直被照顧的姐姐來說，這是一項極大的挑戰(zhàn)。起初我猶豫不決，擔(dān)心無法勝任這個任務(wù)。然而，隨著時間的推移，我漸漸地適應(yīng)了這樣的生活，并且變得更加獨立自主。我明白了照顧一個人需要耐心和細(xì)心，并開始愿意主動承擔(dān)家務(wù)的任務(wù)。這讓我覺得成長了很多，也讓我對未來的生活更有信心。
再次，家庭勞務(wù)勞動教會了我合作與溝通的重要性。在家庭勞務(wù)勞動中，我需要和父母、妹妹一起配合完成各種任務(wù)。我們需要協(xié)調(diào)時間、分工合作，才能高效地完成家務(wù)。特別是在照顧妹妹的過程中，我與父母之間的溝通變得更加頻繁和緊密。我們需要商量各種事情，如妹妹的作息時間、飲食安排等。在這個過程中，我從中學(xué)會了尊重他人的意見和需要，也更加懂得如何與人合作。這對于我來說是個重要的成長過程，也讓我明白了團(tuán)隊合作的重要性。
最后，家庭勞務(wù)勞動讓我更好地認(rèn)識了自己。在過去的日常學(xué)習(xí)生活中，我很少有時間去審視自己，思考自己的優(yōu)點和缺點。然而，通過家庭勞務(wù)勞動，我開始反思自己的表現(xiàn)和角色。我發(fā)現(xiàn)自己有時候會驕傲自滿，不愿意做一些瑣碎的事情；有時候會放縱自己，不顧他人的感受。這些缺點都影響到了家庭的和諧和秩序。通過這次家庭勞務(wù)勞動，我更加明白了自身的問題，也知道了應(yīng)該如何去改進(jìn)。
總而言之，寒假家庭勞務(wù)勞動讓我全面地了解了勞動的意義和價值，并培養(yǎng)了我獨立生活能力、合作與溝通能力。同時，我也更好地認(rèn)識了自己，明白了自己存在的問題。這次寒假的家庭勞務(wù)勞動是我成長的機(jī)會，我將會以更加積極的心態(tài)投入到今后的學(xué)習(xí)生活中，為家庭的和諧與幸福做出貢獻(xiàn)。
家庭勞務(wù)心得篇十三
在《市加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)實施辦法》中，要求實施的六大育人工程之一是“家庭育人”工程，要落實的有利于未成年人思想道德建設(shè)的48件實事有5件涉及家庭。
是的，父母是孩子的第一任老師，孩子將來能成為什么樣的人，很大程度上取決于父母所實施的家庭教育。但，“育人”談何容易。僅一個“育”字，就有3層含義：一為生育，二為養(yǎng)育，三為教育。更何況育的對象是“人”，更是有著千奇百怪想法和做法的“未成年人”。
有一組漫畫《凱文和霍布斯》，圖一：兒子凱文說：爸爸，我希望你在這里簽個字并且做個公證。圖二：爸爸霍布斯看見紙上寫著：我--父親，已在下面簽字，證明我以前從沒做過家長，也沒有這方面的經(jīng)驗。我要為我犯下的錯誤負(fù)責(zé)，并同意支付由于我的不稱職，兒子要求進(jìn)行的任何心理咨詢的費(fèi)用。圖三：兒子一臉怒氣自言自語：我真不明白，你們沒有簽署任何協(xié)議，怎么被允許生孩子。
我認(rèn)為這畫的可貴之處在于，揭示了現(xiàn)代孩子們內(nèi)心的困惑和反抗：父母不了解自己，怎么能當(dāng)父母，我對父母不滿意。以及與之相對應(yīng)的父母的迷惑和憤怒：我們?yōu)楹⒆痈冻鲞@么多，孩子為什么不明白，這孩子怎么啦。
我是一名教師，同時又是一位家長，還是市心理熱線咨詢員，每每遇到同事、朋友、家長向我傾訴孩子的“罪行”，我會推薦一種自己一直在實施，而且很有效的家庭教育模式給他，那就是慈愛而堅決的家庭教育模式。
一、何謂慈愛而堅決的家庭教育模式
這是美國著名的家庭教育專家janenelsen和cherylerwin在《幫你走出溺愛孩子的誤區(qū)》一書中提出的，包括：教給孩子適當(dāng)?shù)男袨榉绞?，好的判斷能力，鍛煉孩子的個人耐力，以及幫助孩子養(yǎng)成所必備的人生態(tài)度和觀察理解能力。
我理解：慈愛就是尊重，堅決就是約束。如何適度地既慈愛又堅決，既尊重又約束？陶行知老先生給了答案：發(fā)現(xiàn)你的小孩，了解你的小孩，解放你的小孩，信任你的小孩，變成你的小孩。我們做父母的要時刻瞪大眼睛去觀察孩子，細(xì)心發(fā)現(xiàn)：我的孩子今天情緒不對，我的孩子特別善良。要時刻保持清醒的頭腦，勤于思考：我這樣做，對孩子有什么影響，從我身上，孩子學(xué)會了什么。然后給孩子真正的基本的需要，例如：歸屬感和價值感；感知生活和理解生活的能力；享有個人的權(quán)利和自由；廣博的社會知識和生活技能。
二、我實施慈愛而堅決的家庭教育模式的個案
女兒現(xiàn)在5歲2個月了，從2歲半上幼兒園開始，我開始記錄《小貝妙語》，相當(dāng)于她的成長記錄袋，其中不少有趣的細(xì)節(jié)，反應(yīng)了孩子品德、性格、生活方式“羽化”的過程和成長經(jīng)歷。尤其是，4-5歲階段，孩子的個性特征在此時被塑造而成。
個案一：（女兒4歲開始）
我的發(fā)現(xiàn)：孩子漠視父母的關(guān)愛的癥狀。表現(xiàn)--吃飯了，女兒看著飯菜說：沒有我愛吃的，我不想吃。
我的思考：支持孩子這種行為的思想觀念是，家里就一個孩子，父母的關(guān)注都在她身上，長久獨享這份愛，她習(xí)慣了，自認(rèn)為是家中的最重要，父母所做的每一件事都得是為了她。
對策：（1）和孩子交流，了解孩子的需求。包括：喜歡吃什么，為什么，不喜歡吃什么，為什么。（2）講故事，告訴孩子要健康成長需要攝取各種營養(yǎng)，不管口感如何都要盡可能吃。（3）請她在廚房幫忙，感受廚房的悶熱和油煙，體會媽媽的辛苦，同時珍惜自己和媽媽的勞動成果。
效果：（1）會每樣飯菜都吃，區(qū)別在于量的多少。（2）會在吃飯前說：謝謝媽媽。
擴(kuò)散訓(xùn)練：教孩子學(xué)會感恩，回報。
對策：（1）引導(dǎo)孩子看中央電視臺公益廣告《媽媽，洗腳》，重復(fù)說這孩子真懂事，知道疼媽媽。激發(fā)孩子要愛父母，為父母做事。（2）設(shè)置訓(xùn)練情境：假裝不舒服，躺在床上。引導(dǎo)她為自己服務(wù)。如：我需要你的幫助，請給我倒杯水……過一會，表現(xiàn)出有好轉(zhuǎn)并感謝她的幫助，如：謝謝你的幫助，我知道你愛我。（3）父母要經(jīng)常向孩子“索要”幫助和“愛”，鼓勵孩子向父母說：我愛爸爸媽媽。如：孩子，我需要你的幫助。愛爸爸嗎？以此，逐步培養(yǎng)孩子“大人也需要幫助”的意識，強(qiáng)化孩子“我愛爸爸媽媽，我能幫助他們”的意念。
效果：女兒快5歲時，一次，我發(fā)燒，家中只有我和女兒。我昏頭昏腦躺床上，只覺得她不停地在我身邊穿梭，輕聲叫我，輕輕摸我，幫我蓋了兩層被子，又弄了一塊小毛巾濕了冷水放在我額頭上。我聽見她給爸爸打電話，叫他快回來，給我買藥。然后，坐在我旁邊看書給我講故事。至今，那份感動縈繞在心頭。
個案二：（女兒3歲開始）
我的發(fā)現(xiàn)：孩子沒有責(zé)任感的癥狀。表現(xiàn)--媽媽，我?guī)湍銙叩亓?，你得表揚(yáng)我。
我的思考：支持孩子這種說法的思想觀念是，她所看到家務(wù)都是大人做，就認(rèn)為家務(wù)就應(yīng)該是大人做，她的任務(wù)是玩。孩子沒有“我是家庭小主人”的概念和責(zé)任。
對策：（1）恰逢社會上流行一首歌《我愛我的家》，我們改了歌詞。我愛我的家，可愛的爸爸，可愛的媽媽，可愛的小貝貝。爸爸媽媽愛貝貝，貝貝也愛爸媽。我愛我的家，努力加油吧，為了可愛的家，好好工作吧。三口人一起唱，感覺家特別溫暖。逐漸，女兒上學(xué)離開家時，要舉行簡短的告別儀式了，只有一句話：再見，可愛的家。（2）合理的家務(wù)分工，讓孩子明白自己是家庭的一份子，應(yīng)該為家做事，應(yīng)該為家人服務(wù)。借鑒一位同事的做法，三口人排值班，每人一天，戴上標(biāo)志。責(zé)任是：負(fù)責(zé)扔垃圾，擺碗筷，睡前提醒關(guān)好門窗、煤氣，拔掉插銷。表現(xiàn)好，則獎勵得星。（3）父母故意不負(fù)責(zé)任，讓她承擔(dān)責(zé)任以及后果。如：上舞蹈課前不提醒她帶所需物品，受到批評后加深印象。（4）給女兒的一封信。每次出差，我會給女兒和丈夫各寫一封信，并把兩封信的內(nèi)容都讀給孩子聽，女兒的信上要交代她，照顧爸爸，提醒爸爸哪些，并讓他們互相評價，獎勵得星。（5）每月一次家庭會議，三個人都要發(fā)言，說說自己為家和家人做了什么。
效果：（1）會提醒父母：媽媽，快走，要遲到了。爸爸，下雨了，關(guān)窗戶（2）每天晚上自己整理第二天用的書包。（3）父母交代的事情基本能完成。
個案三：（女兒4歲半開始）
我的發(fā)現(xiàn)：孩子不講信用，不守規(guī)則的癥狀。表現(xiàn)--睡覺前，例行講故事，講完一個，女兒又要求講一個，再要求講一個，無休止地提要求。
我的思考：支持孩子這種行為的思想觀念是，父母愛我，不舍得我哭鬧，會滿足我的一切要求。
對策：（1）和孩子商量，民主制訂規(guī)則，嚴(yán)格執(zhí)行，合理地限制和約束孩子的行為。用規(guī)則約束孩子，是在培養(yǎng)孩子從小遵紀(jì)守法的品質(zhì)。如：睡前只講一個故事，但孩子可選擇。（2）遵守誠信的對等交換原則。你對孩子提出規(guī)則外的某個要求，孩子一般會相應(yīng)提出一個要求交換，既然答應(yīng)了，就要遵守。
效果：我嘗試幫助女兒改掉睡前吮手指的習(xí)慣，危害她都知道，但屢試屢敗。這次，她非常強(qiáng)烈地提出要求，每天早上要自主選擇衣服，我趁機(jī)要求她改掉吮手指。她答應(yīng)了，果真不再違犯，我也履行承諾。有時，實在感覺她搭配的衣服出不了門（她對衣服厚薄的掌握還好，顏色的搭配就弱些了），有時丈夫也責(zé)怪我就一個孩子還弄得亂糟糟的。但為樹立講誠信、守規(guī)則的形象，我堅持了?，F(xiàn)在，女兒在幾次照鏡子比較后，有時也能聽進(jìn)我的合理化建議了。因此，規(guī)則和誠信父母尤其要帶頭嚴(yán)格執(zhí)行，別破壞。
個案四（女兒5歲開始）
我的發(fā)現(xiàn)：孩子依賴性強(qiáng)，不愿主動學(xué)習(xí)的癥狀。表現(xiàn)--女兒上了“快讀班”，一個月來，根據(jù)我的點讀測試，已經(jīng)能熟練快速的認(rèn)識81個常用字，還有幾十個不太熟練，提醒也能認(rèn)得。按常理，自主閱讀《幼兒畫報》困難不大。但，依舊依賴父母講故事。不愿意自己看書，看書只看圖畫，不看文字。
我的思考：支持孩子行為的思想觀念是，5年來，孩子習(xí)慣主要依靠“聽覺”獲取知識和信息，“視覺”的對象只是色彩斑斕的圖畫。對不形象的文字不“感冒”。
對策：（1）多激勵：老師夸你進(jìn)步大，認(rèn)字快，已經(jīng)是班上讀字最快的小朋友之一了。（2）培養(yǎng)興趣，激發(fā)閱讀文字的樂趣：上學(xué)放學(xué)的路上，讓孩子見到標(biāo)識牌、廣告牌上的字就讀。陪孩子一起放慢速度用手指著逐字逐字放聲朗讀書，讓孩子逐漸知道只看圖畫不能完整的理解，必須閱讀文字。（3）給孩子多創(chuàng)造獨自閱讀的機(jī)會和時間。如：孩子要求陪讀，父母故意以暫時沒空為由，讓孩子被迫先自己閱讀。
效果：剛開始實施一周，孩子已經(jīng)接受用手指著朗讀故事的方式，有時也能獨自主動出聲閱讀。
三、實施慈愛而堅決的家庭教育模式的體會
三句話：1、要成功實施慈愛而堅決的家庭教育模式，父母是孩子最好的榜樣，必須凡事先示范。
2、要成功實施慈愛而堅決的家庭教育模式，父母要把自己變成孩子，必須逢事先問，假如我是孩子。
3、要成功實施慈愛而堅決的家庭教育模式，父母必須要有情趣，學(xué)會換著花樣與孩子溝通。
一首詩：《預(yù)言》卡萊爾.吉本
你的孩子不僅僅是你的孩子，
他們是生活的兒子和女兒。
你們創(chuàng)造了他們，
然而，他們不屬于你。
你可以給他們你的愛，
但無法給他們你的思想，
因為他們有自己的思想。
你留得住他們的身體，
但鎖不住他們的靈魂，
因為他們的靈魂屬于明天，你無法造訪。
即使在夢里，
你可以努力讓自己像他們，
但是，無法讓他們像你。
因為生活從不倒退，昨天也永不再來。
愿我們都成為合格的父母，不給孩子的成長留有絲毫遺憾！
家庭勞務(wù)心得篇十四
近年來，家庭暴力事件不斷發(fā)生，家庭問題引發(fā)的社會問題日益嚴(yán)重。為了加強(qiáng)家庭教育，保護(hù)家庭健康發(fā)展，促進(jìn)家庭和睦，國家出臺了《婚姻法》和《家庭教育法》等法律法規(guī)，其中《家庭促進(jìn)法》成為了關(guān)鍵的一項措施。在實際生活中，人們需要更多地重視家庭培育、家庭關(guān)系建設(shè)、家庭權(quán)益保障等方面。本文將從法律和生活實踐兩個方面進(jìn)行探討。
一、法律素養(yǎng)方面：加強(qiáng)法律宣傳，增強(qiáng)家庭法律意識
隨著時代的發(fā)展，社會變革對于家庭關(guān)系的沖擊越來越明顯。傳統(tǒng)的家庭結(jié)構(gòu)與家庭內(nèi)部關(guān)系已經(jīng)逐漸發(fā)生了變化，對于家庭法律知識的了解和掌握也變得愈加重要。在《家庭促進(jìn)法》頒布的背景下，人們不僅要遵守其中的法律條款，還需要更加深入地了解其中的精神內(nèi)涵和真正的家庭促進(jìn)立意。法律宣傳應(yīng)進(jìn)一步加強(qiáng)，普及家庭法律知識，增強(qiáng)家庭法律意識。
二、家庭生活方面：加深親情和感情交流，厘清家庭責(zé)任
家庭是一個最基本的社會單位，關(guān)乎每個人的幸福感和情感體驗。因此，建設(shè)一個和諧幸福的家庭至關(guān)重要。人們應(yīng)該更加注重自我情感管理，精心處理家庭關(guān)系和家庭支出等事項，積極營造溫馨、穩(wěn)定、平等、和睦、和諧的家庭氛圍。家庭成員間要多進(jìn)行互動和交流，應(yīng)給孩子提供良好的家庭教育環(huán)境和家風(fēng)家訓(xùn)文化，激發(fā)他們的自信心和勇氣，塑造良好的人格品質(zhì)，又要認(rèn)真履行各自的家庭責(zé)任，形成合理的家庭分工和井然有序的家庭運(yùn)作機(jī)制。
三、親子教育方面：加強(qiáng)親子溝通，引導(dǎo)子女健康成長
親子關(guān)系是家庭和諧的前提條件。在親子關(guān)系上，父母需要有所作為，注重與孩子間的溝通，合理對待孩子的各種問題，關(guān)注孩子的學(xué)習(xí)、生活、成長等方面的問題。尊重孩子的個性和選擇，引導(dǎo)他們健康成長，培養(yǎng)孩子的自主性、適應(yīng)性和創(chuàng)造性，讓孩子在家庭和諧的環(huán)境中自信地成長。同時，父母還需要更好地了解和掌握新時代下的親子教育知識，使自己不斷更新教育觀念，提高自己的親子教育技能。
四、家庭法律糾紛方面：提高維權(quán)意識，守護(hù)家庭和睦
家庭法律糾紛是家庭產(chǎn)生問題的強(qiáng)烈信號，不能忽視。在家庭法律糾紛解決過程中，需要增加雙方的溝通與協(xié)調(diào)，避免沖動行為，提高自我控制能力和解決問題的能力。同時，要了解家庭法律知識，依法維護(hù)自己的權(quán)益，使家庭和睦穩(wěn)定，減少不必要的領(lǐng)域分歧和矛盾。如果雙方的協(xié)調(diào)仍然無法解決爭議，可以尋求法律的幫助和專業(yè)的咨詢。
五、社會責(zé)任方面：強(qiáng)調(diào)家庭倫理和公共責(zé)任，倡導(dǎo)家庭和諧發(fā)展
家庭是社會的基本結(jié)構(gòu)，也是社會的基石。人們需要加強(qiáng)家庭倫理修養(yǎng)，重視家庭和諧的基本理念和價值觀念，更加注重家庭的公共責(zé)任。在工作和生活中，人們要強(qiáng)化家庭內(nèi)部的公民意識和公共責(zé)任感，積極營造深層次的社會文化氛圍和社會風(fēng)尚，弘揚(yáng)家庭和諧祥和的文化精神，建設(shè)和諧幸福美滿的新時代家庭。
總之，《家庭促進(jìn)法》明確了家庭建設(shè)方向和目標(biāo)，為家庭建設(shè)和諧提供了法律保障。人們要充分認(rèn)識到家庭和諧的重要性，統(tǒng)籌各方面資源，營造和諧美好的家庭生活。只有這樣，我們才能在未來的家庭生活中，真正實現(xiàn)家庭的和諧發(fā)展。
家庭勞務(wù)心得篇十五
茲有乙方現(xiàn)承包甲方發(fā)包的裝修工程，根據(jù)有關(guān)法律、法規(guī)的規(guī)定，結(jié)合本工程的具體情況，甲、乙雙方在平等、自愿的基礎(chǔ)上協(xié)商一致，達(dá)成如下條款，并共同遵守執(zhí)行。
一、工程概況：
1、工程名稱：
2、工程地點：
3、承包內(nèi)容：工作量清單。
4、承包范圍：水電工、木工、漆工、瓦工。
5、承包方式：包清工，電動工具及零配件由乙方自備。
7、工期要求： 年 月 日至 年 月 日。
二、甲方工作：
1、甲方指派為駐工地代表，負(fù)責(zé)履行本合同的相關(guān)事宜，全面、全權(quán)負(fù)責(zé)現(xiàn)場的管理工作，對乙方的工程質(zhì)量、進(jìn)度、用料、安全文明等工作進(jìn)行監(jiān)督、檢查。
2、負(fù)責(zé)向乙方提供臨時水電。
三、乙方工作：
1、乙方為駐工地代表，常駐現(xiàn)場，負(fù)責(zé)履行合同范圍內(nèi)的應(yīng)盡職責(zé)，按照甲方要求組織施工，保質(zhì)、保量、按期完成施工任務(wù)，服從甲方工地代表的監(jiān)督和管理。
2、做好承包范圍內(nèi)各相關(guān)工種間的交叉配合工作，竣工驗收交鑰匙前的成品保護(hù)工作由乙方負(fù)責(zé)。
3、未經(jīng)甲方同意，不得擅自拆改原建筑結(jié)構(gòu)或設(shè)備管線。
四、關(guān)于質(zhì)量的約定：
1、乙方須嚴(yán)格按照甲方要求和施工圖紙、作法說明及設(shè)計變更等進(jìn)行施工，工程質(zhì)量達(dá)到施工合同要求，相關(guān)質(zhì)量驗收規(guī)范(gb50210-20__、gb50303-20__、gb50242-20__、gb50327-20__等)作為本工程的質(zhì)量評定驗收標(biāo)準(zhǔn)。
2、如因乙方責(zé)任原因造成質(zhì)量不合格或不能通過驗收，其返工費(fèi)用由乙方承擔(dān)，工期不順延。
3、如因甲供材料質(zhì)量不合格而影響工程質(zhì)量，其返工費(fèi)用由甲方承擔(dān)，工期順
延。
4、本工程質(zhì)保期為壹年，質(zhì)量保修期自竣工驗收之日起計。保修期內(nèi)如發(fā)生質(zhì)量問題，乙方須無償履行保修責(zé)任。
五、關(guān)于工期的約定：
1、如因甲方不能按約給付乙方工程進(jìn)度款而影響工期，工期順延。
2、如因乙方責(zé)任造成中途無故停工、窩工而影響工期，工期不順延。
3、因業(yè)主等不可抗力的因素而影響工期，工期順延。
六、關(guān)于價款和結(jié)算的約定：
1、雙方商定本工程合同承包價格元(人民幣)
2、本承包價格包含人工費(fèi)、機(jī)械費(fèi)、進(jìn)退場、垃圾清運(yùn)、材料上運(yùn)費(fèi)等。
3、付款方式：
a、開工后8日內(nèi)，甲方付款30%元作為乙方的前期進(jìn)場費(fèi)。
b、水電工程隱蔽驗收后，甲方付款30%元
c、瓦工及木基層、木飾面驗收后、漆工進(jìn)場時，甲方付款15%元。
d、竣工驗收合格后，甲方付款20%元。
e、余款5%元待壹年保修期滿后結(jié)清。
七、關(guān)于材料的約定：
1、甲方負(fù)責(zé)同業(yè)主聯(lián)系及時提供乙方所需材料，并按時到場。經(jīng)乙方驗收入庫后，由乙方負(fù)責(zé)保管。如因乙方保管不善而造成損壞，由乙方照價賠償。
2、乙方須在預(yù)算定額范圍內(nèi)使用材料(包括臨時電)，材料損耗按定額計，超支的不合理材耗由乙方自行承擔(dān)，并在承包價格中相應(yīng)扣減。
3、所有進(jìn)場的業(yè)主供材，乙方不得擅自挪用。
八、關(guān)于安全生產(chǎn)的約定：
1、甲乙雙方另行簽訂安全協(xié)議，作為本合同的附件，與本合同具有同等的法律效力。
2、乙方須嚴(yán)格遵守甲方和物管部門的規(guī)章制度，以及對文明現(xiàn)場和安全生產(chǎn)的要求。
3、乙方須嚴(yán)格遵守安全協(xié)議中的條款，嚴(yán)禁在施工現(xiàn)場發(fā)生違法亂紀(jì)等行為。
九、關(guān)于違約責(zé)任的約定：
1、乙方須自行完成本施工任務(wù)，嚴(yán)禁乙方將本項目再次進(jìn)行分包或轉(zhuǎn)包。
2、因乙方責(zé)任原因而延誤工期逾期完工，每延期一天乙方向甲方賠付違約金元。
3、乙方必須給進(jìn)場施工的工作人員購買人身保險，在施工中發(fā)生安全生產(chǎn)事故造成人身傷害或財產(chǎn)損失，由乙方承擔(dān)經(jīng)濟(jì)賠償責(zé)任。
4、如乙方違約給甲方造成經(jīng)濟(jì)損失，由乙方負(fù)責(zé)經(jīng)濟(jì)賠償，且甲方有權(quán)單方終止本合同。
本合同一式兩份，甲乙雙方各執(zhí)一份，自簽訂之日起生效，履行完畢后即終止。其中未盡事宜，雙方友好協(xié)商解決。
甲方：____________________
乙方：____________________
_____年_____月_____日??
家庭勞務(wù)心得篇十六
我跟張朋友一起報考駕照，駕校師傅是我的學(xué)生。報名后，我就開始學(xué)習(xí)科目一。先是閱讀課本，不明白的地方找同事請教;后是在上網(wǎng)練習(xí)，“金手指”上的練習(xí)每天最少做100道。
在此期間，我隔三差五地提醒張朋友，督促他學(xué)習(xí)。朋友“諾諾”有聲，答應(yīng)得好好的。下午4點多，我接到學(xué)生的電話，告知明天到東郊車管所去考試，并委托我給朋友通知。我撥通朋友的電話，建議他今晚到西安來，明早我倆一塊去考場，省事些。朋友覺得很突兀，抱怨說：“不是說好提前一個周通知嗎?咋突然明天考?”我聽到此番言論，大吃一驚：“我不是上周還規(guī)勸你開始練習(xí)么?”
事情過去很久，我終于諒解了朋友。原因很簡單，朋友在山區(qū)小縣城，生活節(jié)奏慢，任何事都需要別人三番五次地催促才能完成。小縣城有一種奇特的工作安排怪圈：上級規(guī)定的期限是30號完成，下級擔(dān)心下屬拖拉，便提前到25號，下下級再提前到20號。久而久之，辦事員掌握規(guī)律后，則養(yǎng)成了不到萬不得已就不行動的惰性思維。朋友對待駕?？荚嚲褪沁@種思維惰性的具體表現(xiàn)，盡管我不停督促，但絲毫沒有引起他的重視，他總以為到了最后關(guān)頭仍有余地。殊不知，這次考試是今天通知明天考。
近年來，流行“重要的話說三遍”，于是老師家長都要多次叮囑學(xué)生。其實，這從孩子成長的角度來看不是好事。孩子也會養(yǎng)成思維惰性，等著家長無限次地啰嗦。起初，說三遍還管用，時日一長，就會變成五遍六遍甚至八遍十遍。家長嫌孩子疲沓，孩子嫌家長啰嗦。
正確的做法是“重要的事說一遍”。李朋友的女兒三年級，要參加一個演出，演出時需要一段音樂。朋友幫女兒找到磁帶，女兒喜不自勝，接過后順手放在書桌上。朋友提醒她放在書包里收好，女兒“嗯嗯”兩聲，便埋頭看書寫作業(yè)。
第二天早晨，朋友開車送女兒上學(xué)時，發(fā)現(xiàn)磁帶還在書桌上，女兒卻渾然不覺，正忙忙乎乎地?fù)Q鞋，背書包。朋友不動聲色，開車前往學(xué)校。不久，女兒打來電話，帶著哭腔說：“爸爸，我忘拿磁帶了!”爸爸明知故問：“不會吧?我不是交給你了嗎?”女兒認(rèn)錯：“我落在書桌上了。你給我送來吧?”朋友口氣很柔和，但態(tài)度很堅決：“不行的，我馬上要主持董事會!”女兒放聲大哭：“那咋辦啊?節(jié)目馬上要開始了。”朋友建議道：“你找老師把節(jié)目往后調(diào)一調(diào)，自己打車回家去取!”女兒嚇壞了：“不行的，老師要打手的!”朋友果斷地說：“沒事，打不死!”然后掛斷電話。
經(jīng)歷一番波折，包括接受必要的處罰后，小孩子自然會養(yǎng)成好的習(xí)慣?！笆苋酥?，忠人之托”，這是責(zé)任心，也是誠實守信。無論重要還是不重要的話，都只說一遍，自小開始，教育孩子就會容易一些，省事一些。
家庭勞務(wù)心得篇十七
甲方：(發(fā)包方)
乙方：(承包方)
本著互相信任的原則，就甲方的水電工程達(dá)成以下協(xié)議。
第一條 工程概況
3.本項工程預(yù)計費(fèi)用 元人民幣。
第二條 材料供應(yīng)的約定
1.甲方提供的材料乙方必須至少提前三天向甲方提出下一工序需要購買的材料的清單，并注明所需要 材料的數(shù)量。
甲方應(yīng)按時提供乙方需要的材料。
甲方負(fù)責(zé)采購供應(yīng)的材料應(yīng)符合設(shè)計要求的合格產(chǎn)品，并應(yīng)按時供應(yīng)到現(xiàn)場，甲乙方應(yīng)辦理交接手續(xù)。
乙方如發(fā)現(xiàn)甲方提供的材料有質(zhì)量問題或規(guī)格差異，應(yīng)及時向甲方提出，甲方仍表示使用的，由此造成工程損失，責(zé)任由甲方承擔(dān)。
甲方供應(yīng)的材料按時抵達(dá)現(xiàn)場后，由乙方負(fù)責(zé)保管，由于保管不當(dāng)造成的損失，由乙方負(fù)責(zé)賠償。
2.甲方采購供應(yīng)的裝飾材料，均應(yīng)用于本合同規(guī)定的住宅裝飾，非經(jīng)甲方同意，乙方不得挪作他用。
如乙方違反此規(guī)定，應(yīng)按挪用材料價款的雙倍補(bǔ)償給甲方。
3.乙方提供的材料乙方供應(yīng)的水電材料甲方應(yīng)到現(xiàn)場驗收，如不符合設(shè)計、施工要求或規(guī)格有差異，應(yīng)禁止使用。
如已使用，對工程造成的損失由乙方負(fù)責(zé)。
乙方自帶施工的必須工具(錐子、切割片等)，要保證安全性、良好使用性，乙方自行承擔(dān)工具維修費(fèi)和損耗費(fèi)用。
第三條 關(guān)于工程質(zhì)量及驗收的約定
2.由于乙方施工技術(shù)差及責(zé)任心不到位等自身原因造成質(zhì)量問題，其返工費(fèi)用由乙方承擔(dān)，工期不變。
3.工程竣工：乙方應(yīng)提前兩天通知甲方驗收，甲方在接到通知兩日內(nèi)組織驗收，并辦理驗收手續(xù)。
第四條 有關(guān)安全生產(chǎn)和防火等的現(xiàn)場管理約定：
1.嚴(yán)格遵守規(guī)定的裝飾裝修施工時間，降低施工噪音，減少環(huán)境污染。
處理好由于施工帶來的擾民問題及與周圍單位、住戶的關(guān)系。
2.未經(jīng)甲方同意及有關(guān)部門批準(zhǔn)，施工中不得隨意拆改原建筑物結(jié)構(gòu)及各種設(shè)備管線。
3.工程竣工未移交甲方之前，負(fù)責(zé)對現(xiàn)場的一切設(shè)施和工程成品進(jìn)行保護(hù)。
4.保證裝飾裝修現(xiàn)場的整潔，竣工前做好衛(wèi)生清掃和處理工作。
5.負(fù)責(zé)裝飾裝修所產(chǎn)生垃圾的處理工作，每日至少清潔一次。
6.乙方如因施工原因需居住在現(xiàn)場，日常用水、用電等必須注意安全，工地發(fā)生工傷由乙方負(fù)責(zé)。
7.乙方應(yīng)做好施工材料保管工作，禁止閑雜人等進(jìn)入現(xiàn)常
8.未經(jīng)甲方許可，乙方不得攜帶任何甲供的裝修材料出門，若發(fā)現(xiàn)偷盜現(xiàn)象按材料價格加倍賠償。
第五條 關(guān)于工程價款、承包內(nèi)容、施工工藝、結(jié)算的約定：
1. 工程款付款方式：
2. 乙方承包內(nèi)容：
1)水電開槽、布線、穿線、埋槽
2)所有水電施工過程的垃圾清運(yùn)(每天現(xiàn)場整理裝袋)
3)水電施工的穿墻、打孔、切割
4)開關(guān)面板安裝
5)小五金、馬桶、的安裝
6)后期燈具的安裝
3.工程結(jié)算方式：
按實結(jié)算：
總價結(jié)算： 元/平米(套內(nèi)面積)
第六條 違約責(zé)任：
1.甲方未按合同約定時間付款的，每逾期一天，甲方向乙方支付 伍拾元的違約金。
2.由于乙方原因逾期竣工的，每逾期一天，乙方向甲方支付 伍拾元違約金。
第七條 糾紛處理方式：
因工程質(zhì)量雙方發(fā)生爭議時，雙方協(xié)商解決;當(dāng)事人不愿通過協(xié)商、調(diào)解解決，或協(xié)商、調(diào)解不成時，可以按照本合同約定向向人民法院提起訴訟。
第八條 合同的變更和解除：
1.合同經(jīng)雙方簽字生效后，雙方必須嚴(yán)格遵守。
任何一方需變更合同內(nèi)容，應(yīng)經(jīng)協(xié)商一致后，重新簽訂補(bǔ)充協(xié)議。
合同簽訂后施工前，一方如要終止合同，應(yīng)以書面形式提出，并按合同總價款 10 %支付違約金，并辦理終止合同手續(xù)。
2.施工過程中任何一方提出終止合同，須向另一方以書面形式提出，經(jīng)雙方同意辦理清算手續(xù)，訂立終止合同協(xié)議，解除本合同。
第九條。
其它約定：
1.雙方同意由第三方監(jiān)理( 裝修監(jiān)理公司)進(jìn)行協(xié)商工作。
在未經(jīng)第三方監(jiān)理( 裝修監(jiān)理公司)確認(rèn)情況下，甲方有權(quán)不支付乙方相關(guān)費(fèi)用。
2.經(jīng)過第三方監(jiān)理( 裝修監(jiān)理公司)確認(rèn)，甲方必須按照約定支付乙方相關(guān)費(fèi)用。
3.因氣候、停電等不可抗力或不可預(yù)見因素造成的工期延誤，經(jīng)雙方確認(rèn)后可以順延。
4.甲方在入住前可以要求乙方5次來現(xiàn)場配合其他工種的交叉施工，超過5次部分每次甲方需支付乙方50元/天的勞務(wù)費(fèi)。
5.保修期內(nèi)由于乙方的施工和產(chǎn)品造成的質(zhì)量問題由乙方免費(fèi)維修，在接到甲方通知后48小時內(nèi)必須到達(dá)現(xiàn)常由于甲方使用不當(dāng)或不可抗力或不可遇見原因造成的問題，甲方按實際發(fā)生費(fèi)用支付乙方維修費(fèi)用。
第十條 附則
(一) 本合同經(jīng)甲、乙雙方簽字(蓋章)后生效。
(二)本合同簽訂后工程不得轉(zhuǎn)包。
(三)本合同一式兩份，甲、乙雙方各執(zhí)一份。
(四)合同有效期至_____________________.
(五)水電工程保修伍年，過了保修期乙方來維護(hù)甲方應(yīng)支付相應(yīng)費(fèi)用。
甲方簽字： ? 乙方簽字(蓋章)
年 月 日 ?年 月 日
甲 方：__________________ 電話： 地 址： 法定代表人： 職位： 乙 方：__________________ 性別： 證件號碼：_______________ 年齡： 家庭地址： 20 年 第 1 頁 月 日 甲、乙雙方根據(jù)《中華人民共和國勞動合同法》 、甲方依法制定的規(guī)章和政策規(guī)定，在平等自愿、協(xié)商一致 的基礎(chǔ)上，簽訂本合同，以共同遵守合同所列條款： 1.勞動合同類型和期限 1.1甲、乙雙方選擇以下第 種形式確定本合同期限： (一)固定期限，自 年 月 日起至 年 月 日止，共 個月。
(二)無固定期限，自 年 月 日起至法定終止情形出現(xiàn)時即行終止。
(三)以完成一定的工作任務(wù)為期限：自 年 月 日起至 工作任務(wù)完成 時即行終止。
1.2雙方同意本合同有效期內(nèi)___個月為試用期，其中試用期自 年 月 日起至 年 月 _____日止。
。
2.工作內(nèi)容和工作地點 工作內(nèi)容和工作地點 部門(或崗位)擔(dān)任 職務(wù)，乙方具體工作 2.1根據(jù)甲方工作需要，乙方同意在甲方 內(nèi)容按照甲方的崗位職責(zé)要求執(zhí)行，乙方工作的地點是 。
2.2甲方因生產(chǎn)經(jīng)營需要可以調(diào)整乙方的工作崗位，乙方若無正當(dāng)理由，應(yīng)當(dāng)服從甲方的工作安排。
2.3乙方同意根據(jù)甲方工作需要，擔(dān)任 崗位工作。
甲方根據(jù)實際的工作需要，經(jīng) 與乙方協(xié)商，可對乙方的工作職務(wù)和崗位進(jìn)行調(diào)整。
2.4 乙方應(yīng)按照甲方的要求，按時完成規(guī)定的工作量，達(dá)到規(guī)定的質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)，并愛護(hù)設(shè)備及所使用的工 具。
3. 勞動報酬和保險福利待遇 3.1 乙方正常工作時間的工資按下列 種形式執(zhí)行。
3.1.1 月薪工資制：乙方月工資標(biāo)準(zhǔn)為人民幣 元/月，若甲方安排乙方加班，則加班費(fèi)按甲方 的有關(guān)規(guī)章制度執(zhí)行。
3.1.2 計時工資制：以實際工作時數(shù)計算，乙方工資標(biāo)準(zhǔn)為人民幣 元/小時支付。
3.1.3 計件工資制：按乙方崗位計件每月需完成_______位準(zhǔn)客戶，方有基本工資____________元。
若無 達(dá)成每月任務(wù)將無基本工資。
3.2 甲方根據(jù)企業(yè)的經(jīng)營狀況和依法制定的工資分配辦法調(diào)整乙方工資，乙方在六十日內(nèi)未提出異議的 視為同意。
3.3 甲方應(yīng)以貨幣形式按月支付乙方工資， 發(fā)薪日為每月 25 日前發(fā)放， 乙方個人所得稅由甲方按照有關(guān) 規(guī)定代扣代繳。
3.4 甲乙雙方按國家和當(dāng)?shù)卣P(guān)于社會保險的有關(guān)規(guī)定交納職工社會保險費(fèi)用。
當(dāng)雙方解除、終 止勞動合同后，按有關(guān)規(guī)定轉(zhuǎn)移。
3.5 乙方患職業(yè)病、因公負(fù)傷的待遇，按國家、省、當(dāng)?shù)卣挠嘘P(guān)規(guī)定執(zhí)行，若因個人患病或非 因公負(fù)傷，按國家和省及甲方依法制定的規(guī)章執(zhí)行。
4. 勞動時間 4.1 甲方實行國家法定的標(biāo)準(zhǔn)工作時間制度， 具體工作時間由甲方根據(jù)生產(chǎn)經(jīng)營需要安排， 乙方應(yīng)當(dāng)服從， 雙方以后另有約定的按補(bǔ)充協(xié)議或規(guī)章制度執(zhí)行。
4.2 甲方按照國家的規(guī)定安排乙方休息休假。
5. 勞動保護(hù)和勞動條件 甲方應(yīng)根據(jù)法律、法規(guī)的'規(guī)定，為乙方提供符合國家規(guī)定的勞動安全衛(wèi)生條件、必要的勞動保護(hù)用品，以 保障乙方在人身安全不受危害的環(huán)境下從事生產(chǎn) (工作) 甲方的勞動條件惡劣， 。
嚴(yán)重違反勞動安全衛(wèi)生標(biāo)準(zhǔn)的， 乙方可以拒絕履行本合同。
6. 勞動紀(jì)律 6.1 乙方應(yīng)嚴(yán)格遵守法律法規(guī)，遵守甲方的規(guī)章制度和勞動紀(jì)律，維護(hù)甲方的榮譽(yù)和利益，忠于職守，勤奮 工作，并保守甲方的商業(yè)秘密，不得利用甲方的商業(yè)秘密為本人或其他經(jīng)濟(jì)組織和個人謀取不正當(dāng)?shù)?經(jīng)濟(jì)利益; 第 2 頁 6.2 如果乙方違反合同規(guī)定，嚴(yán)懲玩忽職守或有不道德、粗魯行為，引起或預(yù)示將引起嚴(yán)重?fù)p害 到公司員工及他人人身和財產(chǎn)利益，乙方觸犯刑律受到法律制裁等，上述種種，甲方均有權(quán)立即予以 開除，并不給予“經(jīng)濟(jì)補(bǔ)償”(非 9.1 條范圍內(nèi))。
乙方損害他人人身和財產(chǎn)利益所造成的 損失，由乙方承擔(dān)全部賠償責(zé)任。
6.3 甲方的商業(yè)秘密包括： 6.3.1 公司程序性文件，包括操作規(guī)程和作業(yè)指導(dǎo)文件。
6.3.2 技術(shù)資料，包括軟件、硬件資料、集成電路及布圖、開發(fā)計劃及尚未上市的產(chǎn)品實物的照片、 技術(shù)圖紙、技術(shù)數(shù)據(jù)、技術(shù)指標(biāo)。
6.3.3 公司經(jīng)營計劃及指標(biāo)，包括財務(wù)及運(yùn)營數(shù)據(jù)。
6.3.4 市場狀況，包括業(yè)務(wù)網(wǎng)絡(luò)、合作伙伴及客戶資料。
6.3.5 供應(yīng)商資料、倉庫進(jìn)料及成品數(shù)據(jù)。
6.3.6 以任何形式存儲在各類住處包括電腦、網(wǎng)絡(luò)中的各種資料。
6.3.7 其他不為公眾知曉可能影響公司聲譽(yù)和經(jīng)營狀況的資料及信息。
7. 技術(shù)成果和非技術(shù)成果的歸屬 在甲方工作期間乙方所開發(fā)的產(chǎn)品、發(fā)展的客戶等技術(shù)成果和非技術(shù)成果歸屬甲方所有和享有;乙方所開 發(fā)的技術(shù)和產(chǎn)品，能夠申請專利的，申請權(quán)歸屬甲方。
8.勞動合同的變更、解除、終止、簽訂 勞動合同的變更、解除、終止、 8.1 經(jīng)甲、乙雙方協(xié)商同意，本合同可以變更、解除。
8.2 本合同期滿終止后，經(jīng)甲乙雙方協(xié)商，可以續(xù)訂勞動合同，續(xù)訂的勞動合同期限、工作內(nèi)容等由雙方協(xié) 商確定。
勞動合同期滿，沒有辦理終止勞動合同手續(xù)，而存在事實的勞動關(guān)系，視為延續(xù)過去合同，延 續(xù)合同的期限另行商定。
8.3 乙方有下列情節(jié)之一，甲方可以解聘乙方： 8.3.1 在試用期間，被證明不符合錄用條件的。
8.3.2 曠工天數(shù)連續(xù) 3 天或一年累計 7 天以上。
8.3.3 以欺詐手段訂立本合同的。
8.3.4 被依法追究刑事責(zé)任的。
8.3.5 泄露甲方商業(yè)秘密，給甲方造成損失的。
8.3.6 乙方嚴(yán)重違反勞動紀(jì)律、規(guī)章制度或嚴(yán)重失職、營私舞弊，對甲方利益造成損害的。
8.3.7 不能勝任勞動合同約定的工作，經(jīng)過培訓(xùn)或者調(diào)整工種后仍不能勝任工作的。
8.3.8 乙方患病或非因工負(fù)傷，按規(guī)定的醫(yī)療期滿后，不能從事原工作，也不能調(diào)換工種的。
8.3.9 勞動合同訂立時依據(jù)的客觀情況發(fā)生重大變化致使勞動合同無法履行， 經(jīng)當(dāng)事人協(xié)商不能就變更 勞動合同達(dá)成協(xié)議的。
8.3.10 甲方因營業(yè)情況發(fā)生變化，尚多余的職工又不能改換其它工種。
注:甲方按照本條款第 8.3.7/8.3.8/8.3.9 的規(guī)定解除本合同時，應(yīng)提前三十日以書面形式通知乙方。
8.4 有下列情形之一，乙方可以隨時通知甲方解除本合同： 8.4.1 甲方以侵害乙方合法人身權(quán)利手段強(qiáng)迫勞動的。
8.4.2 甲方不能按照本合同規(guī)定支付勞動報酬或者提供勞動條件的。
8.5 乙方在勞動期限屆滿后不再續(xù)簽合同的，應(yīng)于期限屆滿前三十日書面通知甲方，并于屆滿時辦理移交手 續(xù)。
乙方因其他原因終止合同關(guān)系，亦應(yīng)辦理移交手續(xù)。
8.6 有下列情節(jié)之一的，非經(jīng)甲方同意，乙方不得解除勞動合同： 第 3 頁 8.6.1 勞動合同還在履行中，在甲方從事重要工作崗位或擔(dān)任重要業(yè)務(wù)、開發(fā)任務(wù)，確實不能短期內(nèi)離 開的。
8.6.2 乙方給甲方造成經(jīng)濟(jì)損失尚未全部賠償?shù)摹?/p>
8.6.3 乙方的工作(包括其掌握的資料、物品、款項等)尚未辦理移交手續(xù)的。
8.7 乙方欲解除勞動合同， 應(yīng)當(dāng)提前三十日以書面形式通知， 甲方在乙方完成在手業(yè)務(wù)以及清理完所辦理的 債權(quán)、債務(wù)的情況下，甲方可以解除勞動合同。
8.8 乙方有下列情況之一，甲方不能解除本合同(以下若存在 8.3.1 及 8.3.4 兩種情況除外)： 8.8.1 患職業(yè)病或因工負(fù)傷， 醫(yī)療終結(jié)， 經(jīng)市/區(qū)/縣勞動鑒定委員會確認(rèn)喪失或者部分喪失勞動能力的。
8.8.2 患病或非因工負(fù)傷，在規(guī)定的醫(yī)療期內(nèi)。
8.8.3 女職工在孕期、產(chǎn)期、哺乳期內(nèi)的。
8.8.4 在甲方處連續(xù)工作時間 10 年以上且距法定退休年齡十年以內(nèi)的職工。
8.8.5 法律法規(guī)規(guī)定的其他情形。
9. 違約責(zé)任 9.1 甲方解除本合同，以下情況應(yīng)依法給予乙方經(jīng)濟(jì)補(bǔ)償： (一) 未按照勞動合同約定提供勞動保護(hù)或者勞動條件的; (二) 未及時足額支付勞動報酬的; (三) 未依法為勞動者繳納社會保險費(fèi)的; (四) 用人單位的規(guī)章制度違反法律、法規(guī)的規(guī)定，損害勞動者權(quán)益的; (五) 因本法第二十六條第一款規(guī)定的情形致使勞動合同無效的; (六) 法律、行政法規(guī)規(guī)定勞動者可以解除勞動合同的其他情形。
(七) 勞動者患病或者非因工負(fù)傷，在規(guī)定的醫(yī)療期滿后不能從事原工作，也不能從事由用人單位另行安 排的工作的; (八) 勞動者不能勝任工作，經(jīng)過培訓(xùn)或者調(diào)整工作崗位，仍不能勝任工作的; (九) 勞動合同訂立時所依據(jù)的客觀情況發(fā)生重大變化，致使勞動合同無法履行，經(jīng)用人單位與勞動者協(xié) 商，未能就變更勞動合同內(nèi)容達(dá)成協(xié)議的。
補(bǔ)償?shù)臉?biāo)準(zhǔn)為按乙方在甲方工作的年限， 每滿一年(六個月以內(nèi)補(bǔ)給半個月工資)補(bǔ)給乙方一個月工資 (以辭職者前 12 個月的平均薪資為標(biāo)準(zhǔn)) ，最多不超過 12 個月。
9.2 乙方若提前要求解除合同，須提前三十日向甲方申請解除勞動合同并完整地辦理離職及移交手續(xù)，甲方 應(yīng)付予乙方全部工資，乙方免予給付違約金。
9.3 乙方違反勞動合同法規(guī)定解除勞動合同，或者違反勞動合同中約定的保密義務(wù)或者競業(yè)限制，給用人單 位造成損失的，應(yīng)當(dāng)承擔(dān)賠償責(zé)任，賠償標(biāo)準(zhǔn)根據(jù)損失的大小決定，如協(xié)商不能達(dá)成交由勞動仲裁部門調(diào)解。
10. 10.甲、乙雙方約定的其他事項 10.1 根據(jù)公司生產(chǎn)經(jīng)營需要，每周固定加班八小時，薪資中已含該固定的加班費(fèi)，不再另計; (如遇緊急生 產(chǎn)需要甲方可以安排加班過調(diào)休) 11.勞動合同的無( 11.勞動合同的無(失)效 11.1 以欺詐、脅迫的手段或者乘人之危，使對方在違背真實意思的情況下訂立或者變更勞動合同的; 11.2 用人單位免除自己的法定責(zé)任、排除勞動者權(quán)利的; 11.3 違反法律、行政法規(guī)強(qiáng)制性規(guī)定的。
第 4 頁 13. 13.勞動爭議的處理 雙方履行本合同如發(fā)生爭議，可先協(xié)商解決，不愿協(xié)商或協(xié)商不成的，當(dāng)事人可以在爭議發(fā)生之日起六十 日內(nèi)向有管轄權(quán)的勞動爭議仲裁委員會申請仲裁。
14. 14.雙方協(xié)商約定的其他內(nèi)容 14.1 本合同未盡事宜，等甲乙雙方另行簽訂補(bǔ)充協(xié)議。
甲乙雙方依法簽訂的各項補(bǔ)充協(xié)商，是本合同的有 效附件，與本合同具有同等的法律效力，補(bǔ)充協(xié)議與本合同不一致的，以補(bǔ)充協(xié)議為準(zhǔn)。
14.2 本合同一式二份，甲、乙雙方各執(zhí)一份，自雙方簽署之日起生效。
14.3 勞動合同涂改的部分、未經(jīng)合法授權(quán)代簽，無效。
勞動合同為解決雙方勞動爭議的依據(jù)。
14.4 簽訂 本合同前，乙方已閱讀過本合同內(nèi)容及合同中所涉及的相關(guān)規(guī)章制度并同意受期約束。
家庭勞務(wù)心得篇十八
在日常生活中，我們常常會面臨各種矛盾和挑戰(zhàn)，而家庭作為一個最基本的社會單位，其在促進(jìn)家庭和睦、溫馨、和諧等方面發(fā)揮著重要的作用。近年來，我國相繼頒布了《家庭促進(jìn)法》等相關(guān)法律法規(guī)，旨在加強(qiáng)家庭教育、維護(hù)家庭權(quán)益、預(yù)防和化解家庭糾紛，促進(jìn)家庭和睦。在家庭促進(jìn)法的實踐中，我深深體會到許多寶貴的經(jīng)驗和啟示。
第二段：法律意識的覺醒
在接受家庭促進(jìn)法教育之前，我們常常將家庭問題視為家庭內(nèi)部問題，忽略了家庭與社會之間的關(guān)系。而在法律意識的覺醒下，我開始深刻理解家庭作為一個社會單位，具有一系列的法律、制度和制約性，家庭成員之間的糾紛也需要通過法律方式來解決。同時，我們也應(yīng)該將法律的思維方式融入到我們的日常生活中，主動維護(hù)家庭權(quán)益，預(yù)防和化解家庭糾紛。
第三段：家庭教育的重要性
家庭教育是家庭促進(jìn)的重要手段之一，其作用在于幫助家庭成員建立正確的人生觀、價值觀和道德觀念。在家庭教育中，我們應(yīng)該注重家庭成員之間的相互教育，通過溝通交流、共同參與家庭活動等方式，培養(yǎng)家庭成員的自我意識和責(zé)任意識，同時也加強(qiáng)家庭成員之間的感情交流，增強(qiáng)家庭凝聚力。
第四段：和諧家庭的構(gòu)建
和諧家庭是每個人的向往，而構(gòu)建和諧家庭需要家庭成員共同努力、合作。在實踐中，我深刻理解到家庭和諧的關(guān)鍵在于相互尊重、理解和信任。每個家庭成員都要尊重其他成員的人格、利益和權(quán)利，理解和包容對方的不足之處，同時也要建立相互信任的關(guān)系。只有這樣，家庭才能成為一個溫馨、和諧的地方。
第五段：家庭促進(jìn)法的實踐意義
通過家庭促進(jìn)法的學(xué)習(xí)和實踐，我深深認(rèn)識到了家庭在社會中的重要地位和作用。家庭促進(jìn)法的實踐，不僅促進(jìn)了家庭和諧、幸福生活，也增強(qiáng)了家庭成員之間的責(zé)任感、使命感和榮譽(yù)感，同時也增強(qiáng)了法律意識。家庭成員之間的互動和交流，不僅增進(jìn)了家庭親情，也提高了社會文明和道德水平，為我們的未來發(fā)展帶來了積極的影響。
結(jié)論：
家庭作為一個最基本的社會單位，在現(xiàn)代社會中面臨著許多的挑戰(zhàn)與機(jī)遇。在家庭促進(jìn)法的指引下，我們應(yīng)該注重家庭教育、構(gòu)建和諧家庭，通過法律方式解決家庭糾紛，維護(hù)家庭權(quán)益。只有保障家庭成員的權(quán)益和尊嚴(yán)，才能創(chuàng)造出富有活力、和諧、穩(wěn)定的家庭，從而也能為我們的家庭、社會和國家的長遠(yuǎn)發(fā)展貢獻(xiàn)巨大的力量。
家庭勞務(wù)心得篇十九
根據(jù)《中華人民共和國民法典》和有關(guān)規(guī)定，甲乙雙方作為平等的民事主體，經(jīng)協(xié)商一致，確立勞務(wù)合作關(guān)系，自愿就具體勞務(wù)內(nèi)容簽訂本合同，以便雙方共同遵守。
第一條雙方是建立在地位平等，協(xié)商一致的前提下，就勞務(wù)事項達(dá)成的勞務(wù)協(xié)議，雙方僅僅是勞務(wù)合作關(guān)系，非雇傭關(guān)系。本勞務(wù)合同期限為。合作期限屆滿，雙方不再具有任何法律關(guān)系，但乙方享有優(yōu)先繼續(xù)合作的權(quán)利。
第二條乙方承擔(dān)的勞務(wù)內(nèi)容為：承擔(dān)甲方生物技術(shù)中心實驗區(qū)及辦公區(qū)域的保潔服務(wù)。
1、尊重甲方的管理制度;保潔服務(wù)過程中，不影響甲方的正常工作;保持個人衛(wèi)生、操作衛(wèi)生及身體健康。
2、按照規(guī)定的時間和保潔標(biāo)準(zhǔn)做好甲方指定區(qū)域的環(huán)境衛(wèi)生整潔服務(wù)。
3、妥善收集、整理、清運(yùn)垃圾，并存放于甲方指定地點。
4、增強(qiáng)成本意識，愛惜保潔工具及洗滌清潔用品。
5、非勞務(wù)服務(wù)時間段，乙方自由活動，可以在甲方提供的場所內(nèi)休息，但不得在甲方辦公或?qū)嶒瀰^(qū)內(nèi)閑逛。
6、其它：
第三條須達(dá)到的勞務(wù)要求：
1、為便于雙方合作完成勞務(wù)內(nèi)容，甲方會將勞務(wù)時間安排、勞務(wù)附屬條件配臵、勞務(wù)內(nèi)容、勞務(wù)內(nèi)容完成時間、需要達(dá)到的技術(shù)參數(shù)或標(biāo)準(zhǔn)等方面告知乙方，雙方應(yīng)該充分理解和配合，以便很好的完成勞務(wù)內(nèi)容。
2、甲方根據(jù)勞務(wù)內(nèi)容可以提供必要的條件、設(shè)施、場所、用具讓乙方完成勞務(wù)。
3、乙方在勞務(wù)期間及非勞務(wù)期間，不得違反甲方的規(guī)章制度以至于影響甲方及甲方員工的正常工作。非勞務(wù)服務(wù)時間段，乙方自由活動，可以在甲方提供的場所內(nèi)休息，但不得在甲方辦公或廠區(qū)內(nèi)閑逛。
4、其它：
第四條乙方提供勞務(wù)方式為：以乙方的知識、特有技能、服務(wù)提供勞務(wù)，因為雙方系合作關(guān)系，乙方不得讓其他人代為履行本勞務(wù)協(xié)議。
第五條乙方負(fù)有保守甲方商業(yè)秘密的義務(wù)。商業(yè)秘密是指：甲方未公開的財務(wù)數(shù)據(jù)資料;甲方的所有客戶信息;甲方未公開進(jìn)行中或計劃談判的投資項目信息及資料;甲方相關(guān)科研項目信息;甲方技術(shù)配方、技術(shù)秘密的信息及資料;因乙方勞務(wù)范圍知悉的能給甲方帶來經(jīng)濟(jì)利益的信息及資料、甲方所有其他的非為業(yè)內(nèi)同行所知悉的信息及資料等。包括但不僅限于包括客戶名單、行銷計劃、采購資料、定價政策、財務(wù)資料、進(jìn)貨渠道、技術(shù)方案、工程設(shè)計、電路設(shè)計、制造方法、配方、工藝流程、技術(shù)指標(biāo)、計算機(jī)軟件、數(shù)據(jù)庫、研究開發(fā)記錄、技術(shù)報告、檢測報告、實驗數(shù)據(jù)、實驗結(jié)果、圖紙、樣品、樣機(jī)、模型、模具、操作手冊、技術(shù)文檔、相關(guān)的函電等等。除了勞務(wù)需要或經(jīng)過甲方書面同意，乙方不得擅自利用、讓他人利用或?qū)λ诵孤渡虡I(yè)秘密，如果使用、發(fā)表、泄露有關(guān)甲方商業(yè)秘密將使甲方的業(yè)務(wù)及聲譽(yù)受到損害，乙方在勞務(wù)合作期間，應(yīng)盡其最大努力避免此種情況發(fā)生。此種保密要求不受時間限制;只有法庭判定應(yīng)當(dāng)公開的信息或甲方已經(jīng)通過紙質(zhì)媒體公開該信息。乙方違反保守商業(yè)秘密事項，給甲方造成經(jīng)濟(jì)損失的，乙方應(yīng)依法承擔(dān)經(jīng)濟(jì)賠償責(zé)任，甲方保留進(jìn)一步追究乙方相關(guān)法律責(zé)任的權(quán)利。
第六條甲方支付乙方勞務(wù)報酬的標(biāo)準(zhǔn)：按照每月人民幣1500元的標(biāo)準(zhǔn)向乙方支付或按照方式進(jìn)行支付。甲方為乙方購買人身意外傷害保險，受益方為甲方，用于乙方在為甲方提供勞務(wù)過程中發(fā)生意外傷害的補(bǔ)償。保險期間與勞務(wù)合同期限相同。
第七條乙方依法繳納個人所得稅的，甲方依法代為扣繳。
第八條發(fā)生下列情形之一，本合同終止：
1、本合同期滿的;。
2、雙方就終止本合同協(xié)商一致的;或一方提前一周通知對方解除的;。
4、乙方不能按時完成勞務(wù)內(nèi)容的或達(dá)不到勞務(wù)標(biāo)準(zhǔn)的，甲方可以提前3天通知乙方解除該勞務(wù)合同。
第九條依據(jù)本合同第八條約定終止或解除本合同，雙方互不支付違約金。
第十條本合同終止、解除后，乙方有義務(wù)在一周內(nèi)將有關(guān)勞務(wù)內(nèi)容向甲方移交完畢，并附書面說明，如給甲方造成損失、應(yīng)予賠償，交接或賠償完畢后3日內(nèi)，甲方支付剩余的勞務(wù)費(fèi)。
第十一條乙方在勞務(wù)過程中，應(yīng)持必要的注意和謹(jǐn)慎義務(wù)，保持身體健康，避免勞務(wù)過程中遭受身體傷害并為此負(fù)責(zé)。如因甲方過錯導(dǎo)致的傷害，甲方按過錯的程度，承擔(dān)必要的補(bǔ)償責(zé)任。乙方在非提供勞務(wù)時間段，甲方不支付勞務(wù)費(fèi)。第十二條因本合同引起的有關(guān)任何爭議，均向甲方所在地法院提請訴訟。
第十三條本合同甲、乙雙方的通訊地址為雙方聯(lián)系的固定通訊地址，若在履行本合同中雙方有任何爭議，該地址為雙方法定地址。若其中一方通訊地址發(fā)生變化，應(yīng)立即書面通知另一方。
甲方《勞務(wù)操作規(guī)范》。
第十五條本合同自簽字或蓋章之日起生效，一式兩份，甲乙雙方各執(zhí)一份。
甲方：______乙方：______。
______年______月______日。
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