總結(jié)可以幫助我們更好地發(fā)現(xiàn)問題和解決問題,是我們在追求進步的道路上的必備工具。怎樣制定合理的目標并達成它們?下面是一些可行的建議書樣例,供大家在撰寫建議時參考和借鑒。
找對象的自我評價篇一
按照中共本溪市委、市教育局部署,今天我們在這里召開了全校黨員開展“黨政機關(guān)下基層、黨員干部進萬家”活動的動員大會。
“黨政機關(guān)下基層、黨員干部進萬家”活動是進一步建立健全黨政機關(guān)和黨員干部聯(lián)系基層、服務(wù)群眾的有效載體和長效機制,能積極組織和引領(lǐng)黨員干部轉(zhuǎn)變工作作風(fēng),以實際行動踐行科學(xué)發(fā)展觀,增強本溪教育服務(wù)老工業(yè)基地振興的能力,進一步發(fā)揮教育工作在本溪和諧社會建設(shè)中的作用。
作為一名黨員教師,我們將會積極投身此次活動,為了把此次活動開展好,我們決心做好以下幾方面工作。
1、充分認識此次活動的重要意義。我們要深入領(lǐng)會““黨政機關(guān)下基層、黨員干部進萬家”活動的精神,統(tǒng)一思想,提高認識,明確目的。本次活動是以鄧小平理論、“三個代表”重要思想和黨的xx大精神為指導(dǎo),以加強黨的執(zhí)政能力建設(shè)和先進性建設(shè)項目為主線,以聯(lián)系基層群眾、服務(wù)群眾,推動教育發(fā)展、促進教育和諧為主旨,力求為老工業(yè)基地振興、為本溪和諧社會建設(shè)作出應(yīng)用貢獻。
2、積極主動地參與到此次活動中來,我們每一個黨員同志都會主動地、積極地、謙虛地參加到此次活動中來,充分發(fā)揮黨員的先鋒模范作用。
3、盡全國將活動要求落到實處。按照學(xué)校統(tǒng)一要求部署,認真履行各自職責(zé),努力作到四個切實,使一些在學(xué)習(xí)、生活上有困難的學(xué)生得到有效且長效的幫助;努力提升活動的整體水平和服務(wù)質(zhì)量,確保這不行始終充滿生機與活力。
4、通過開展形式多樣的活動,將xx大精神和此次活動精神貫穿到日常教學(xué)工作中。例如,轉(zhuǎn)變對學(xué)困生消極的教育方式,關(guān)注學(xué)困生的學(xué)習(xí)和生活情況,課下經(jīng)常與他們溝通交流,及時了解他們的思想,并對那些取得進步的孩子提出表揚和獎勵。注重學(xué)校與家庭教育的配合,幫扶老師不定期地進行家訪,與家長溝通,交流教育心得。對于一些生活上有困難的學(xué)生,教師適當給予經(jīng)濟上的資助。對于單親家庭、父母外出打工家庭等特殊情況,教師可采取不同方式對其進行幫助。
我相,通過開展此次活動,不僅能使一些有困難的學(xué)生及家庭得到了切身的利益,而且此次活動也為我們?nèi)|h員提高黨性修養(yǎng)提供了一個平臺。以這次活動為載體,我們能把黨的xx大精神的學(xué)習(xí)落到實處。踐行了科學(xué)發(fā)展觀;增強了黨員干部的宗旨意識、大局意識,增強了黨的凝聚力戰(zhàn)斗力和創(chuàng)造力;同時,也提高了我們黨員做好教育工作的能力。
我們一定會抓住此次機會,立足本職,將黨的xx大精神和此次活動精神貫穿在日常教學(xué)工作中去,努力成就一名讓人民滿意的教師。我相信在學(xué)校黨總支的領(lǐng)導(dǎo)下,在全體黨員的努力下,我們一定會圓滿完成這項政治任務(wù)。為本溪教育事業(yè)的蓬勃發(fā)展及社會穩(wěn)定作出我們實小人的貢獻。
找對象的自我評價篇二
從一名共青團員到向黨總支遞交神圣的入黨申請書,從一名入黨積極分子到成為發(fā)展對象,這一步步走來,我不斷的堅定自己成為一名光榮的共產(chǎn)黨員的信念。
中國共產(chǎn)黨把人民的利益放在第一位,全心全意為人民服務(wù)服務(wù)。建黨至今,我以享受到許多黨給我們提供的益處。作為回報,我要加入中國共產(chǎn)黨,一方面為黨服務(wù),一方面為人民服務(wù)。我要貢獻出自己的力量為他人謀利益。
我要堅持走中國特色的社會主義道路,堅持中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo),堅持改革開放,堅持科學(xué)發(fā)展觀,堅持四項基本原則;在先進的中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)下,我不斷的加強自身的能力,加強自身的業(yè)務(wù)素質(zhì);我要密切聯(lián)系群眾,向群眾宣揚黨的主張,遇事同群眾商量,及時向黨反應(yīng)群眾的意見和要求,維護黨群眾的正當權(quán)益。我要為實現(xiàn)共產(chǎn)主義奮斗終身。
作為一名發(fā)展對象,我要在生活、工作、學(xué)習(xí)中起到先鋒模范的帶頭作用。把黨和群眾的利益放在首位,個人利益服從于黨和群眾的利益,先人后己。在生活小事中,我要充分的發(fā)揮自己的模范作用。我舍友有困難,我關(guān)心幫助。同學(xué)需要求助,我積極的伸出援助之手。當宿舍衛(wèi)生不整潔,我首先為他人服務(wù),打掃公共衛(wèi)生。在學(xué)習(xí)上,我積極進取,勤學(xué)好問,帶動他人認真學(xué)習(xí)。
現(xiàn)在的我,還需要不斷的提升。我認真學(xué)習(xí)毛澤東思想、鄧小平理論、“三個代表”的重要思想,不斷的提高自己的思想道德,使自己馬克思主義理論水平、思想政治覺悟得到進一步提高。我更堅定為共產(chǎn)主義事業(yè)奮斗終身的決心!
我承認黨的章程,遵守黨的紀律,保守黨的秘密。我堅信黨員是一面旗幟,走到哪里,哪里有中國共產(chǎn)黨員。我要認真履行黨章上要求的一切,嚴格的要求自己,接受黨組織的檢驗,希望早日成為一名共產(chǎn)黨員。
找對象的自我評價篇三
自我評價
是個人在一個時期、一個年度、一個階段對自己的學(xué)習(xí)和工作生活等表現(xiàn)的一個自我總結(jié)
。下面是小編為大家收集整理的入黨發(fā)展對象自我評價,歡迎大家閱讀。在領(lǐng)導(dǎo)、組織的關(guān)心指導(dǎo)和同志們的幫助下,作為一名黨員,先鋒模范作用主要體現(xiàn)在以下幾個方面:
一、在學(xué)習(xí)理論,堅定共產(chǎn)主義理想信念上做表率。
學(xué)習(xí)理論有了深度,認識水平就有高度,查擺問題和解剖問題才有力度。因此,平時注重對馬列主義書籍及論述文章的收集和學(xué)習(xí),僅收集“三講”“三個代表”的剪報文章就達60多篇,并將有關(guān)文章應(yīng)用到部門的政治學(xué)習(xí)中去,能認識到共產(chǎn)主義的理想信念不是憑空產(chǎn)生的,而是來源于對人類社會發(fā)展規(guī)律和人生價值的科學(xué)認識與理性把握,來源于馬克思主義理論的武裝。
二、在學(xué)習(xí)現(xiàn)代管理知識,提高管理能力上做表率。
科學(xué)文化管理知識是社會文明的基礎(chǔ),是社會文明的基礎(chǔ),是人類進步的階梯,當今世界知識經(jīng)濟已現(xiàn)端倪,經(jīng)濟全球化,科技信息化的步伐越來越快。自已深感時不待我的緊迫,因此,能夠不斷學(xué)習(xí)賓館飯店的管理知識,并不時充實到工作中去。積極在部門推進“樣板會議室”,評尋服務(wù)名星”,“每月推薦二本好書”,進行書法比賽等健康有益的活動。
三、在工作態(tài)度,作風(fēng)紀律上做表率。
作為一名部門經(jīng)理,時刻不忘組織的信任,對待工作勤勤懇懇,每天能早到、晚走,帶頭遵守單位的
規(guī)章制度
,對領(lǐng)導(dǎo)交辦工作都能積極踏實的做好。敢于闡明自已的觀點,為人正直,作風(fēng)正派,能把自已置于領(lǐng)導(dǎo)和群眾的監(jiān)督之下,不以手中的權(quán)力為個人謀私利,有較強的事業(yè)心和責(zé)任心。四、關(guān)心群眾生活,履行“三個代表”做表率。
堅持三個代表,歸根結(jié)底就是要統(tǒng)一體現(xiàn)在不斷實現(xiàn)人民群眾的根本利益上,只有親近群眾,植根群眾,了解群眾,造福群眾,才能真正代表群眾。因此,能結(jié)合部門實際,有計劃對家距大廈較遠的員工進行家訪。平時關(guān)心群眾疾苦,對生病在家的員工進行慰問,對個別家景困難的員工還能給予力所能及作的經(jīng)濟幫助。對大廈員工遇到的法律上的難題也能進行耐心解答。
不足:
一、學(xué)習(xí)上,缺少對馬列主義理論的系統(tǒng)公文寫作學(xué)習(xí)。
二、工作上對員工開展價值激勵和情感激勵,推進經(jīng)營工作方面還有很多工作要做。
按照中共本溪市委、市教育局部署,今天我們在這里召開了全校黨員開展“黨政機關(guān)下基層、黨員干部進萬家”活動的動員大會。
“黨政機關(guān)下基層、黨員干部進萬家”活動是進一步建立健全黨政機關(guān)和黨員干部聯(lián)系基層、服務(wù)群眾的有效載體和長效機制,能積極組織和引領(lǐng)黨員干部轉(zhuǎn)變工作作風(fēng),以實際行動踐行科學(xué)發(fā)展觀,增強本溪教育服務(wù)老工業(yè)基地振興的能力,進一步發(fā)揮教育工作在本溪和諧社會建設(shè)中的作用。
作為一名黨員教師,我們將會積極投身此次活動,為了把此次活動開展好,我們決心做好以下幾方面工作。
1、充分認識此次活動的重要意義。我們要深入領(lǐng)會““黨政機關(guān)下基層、黨員干部進萬家”活動的精神,統(tǒng)一思想,提高認識,明確目的。本次活動是以鄧小平理論、“三個代表”重要思想和黨的xx大精神為指導(dǎo),以加強黨的執(zhí)政能力建設(shè)和先進性建設(shè)項目為主線,以聯(lián)系基層群眾、服務(wù)群眾,推動教育發(fā)展、促進教育和諧為主旨,力求為老工業(yè)基地振興、為本溪和諧社會建設(shè)作出應(yīng)用貢獻。
2、積極主動地參與到此次活動中來,我們每一個黨員同志都會主動地、積極地、謙虛地參加到此次活動中來,充分發(fā)揮黨員的先鋒模范作用。
3、盡全國將活動要求落到實處。按照學(xué)校統(tǒng)一要求部署,認真履行各自職責(zé),努力作到四個切實,使一些在學(xué)習(xí)、生活上有困難的學(xué)生得到有效且長效的幫助;努力提升活動的整體水平和服務(wù)質(zhì)量,確保這不行始終充滿生機與活力。
4、通過開展形式多樣的活動,將xx大精神和此次活動精神貫穿到日常教學(xué)工作中。例如,轉(zhuǎn)變對學(xué)困生消極的教育方式,關(guān)注學(xué)困生的學(xué)習(xí)和生活情況,課下經(jīng)常與他們溝通交流,及時了解他們的思想,并對那些取得進步的孩子提出表揚和獎勵。注重學(xué)校與家庭教育的配合,幫扶老師不定期地進行家訪,與家長溝通,交流教育心得。對于一些生活上有困難的學(xué)生,教師適當給予經(jīng)濟上的資助。對于單親家庭、父母外出打工家庭等特殊情況,教師可采取不同方式對其進行幫助。
我相,通過開展此次活動,不僅能使一些有困難的學(xué)生及家庭得到了切身的利益,而且此次活動也為我們?nèi)|h員提高黨性修養(yǎng)提供了一個平臺。以這次活動為載體,我們能把黨的xx大精神的學(xué)習(xí)落到實處。踐行了科學(xué)發(fā)展觀;增強了黨員干部的宗旨意識、大局意識,增強了黨的凝聚力戰(zhàn)斗力和創(chuàng)造力;同時,也提高了我們黨員做好教育工作的能力。
我們一定會抓住此次機會,立足本職,將黨的xx大精神和此次活動精神貫穿在日常教學(xué)工作中去,努力成就一名讓人民滿意的教師。我相信在學(xué)校黨總支的領(lǐng)導(dǎo)下,在全體黨員的努力下,我們一定會圓滿完成這項政治任務(wù)。為本溪教育事業(yè)的蓬勃發(fā)展及社會穩(wěn)定作出我們實小人的貢獻。
20xx年10月,帶著初入大學(xué)的興奮和對中國共產(chǎn)黨深深的向往,我真誠地向黨組織遞交了
入黨申請書
,決心按照一個共產(chǎn)黨人的要求嚴格要求自己,積極向黨組織靠攏。這兩年來,我一方面積極參加黨課學(xué)習(xí),經(jīng)常向黨組織作思想?yún)R報,另一方面努力學(xué)習(xí)專業(yè)知識及人生哲學(xué),在思想的洗禮,知識的陶冶,以及人格的塑造上都取得了一定成績?,F(xiàn)將本人成長履歷概括向黨組織匯報如下:這兩年來,我把更多的時間和經(jīng)歷投入到專業(yè)知識技能的汲取上和實踐,從課堂的授課到課后的讀書自學(xué),從專業(yè)書本到課外讀物,我都投之以最大的興趣和毅力。在班上多次擔(dān)任組長和編輯,和同學(xué)們一起學(xué)習(xí)一起探討共同進步;多次在班級組織班會的開展,主要為了調(diào)節(jié)班級的氣氛和緩解同學(xué)們在學(xué)習(xí)上的壓力,在此同時學(xué)習(xí)更多的知識;參一起加了志愿者小隊,慰問孤寡老人,和他們談心,了解他們的生活起居,讓他們不會有孤單的感覺;參加了國防教育俱樂部,在里面多次擔(dān)任重要任務(wù),如學(xué)校升旗旗手、校運動會旗手、葛洲壩冬季萬人長跑旗手等。被評為“08級優(yōu)秀學(xué)員”;在學(xué)習(xí)的空余時間到外面去做兼職,體驗了生活的酸甜苦辣。通過自己的不斷努力,得到了老師的認可并獲“08級優(yōu)秀學(xué)員”。
這兩年來我在挫折與困難中培養(yǎng)自己獨立堅強的個性,在學(xué)習(xí)中鍛煉自己的毅力和品質(zhì),在人際關(guān)系中堅持“以誠待人”的理念,以求自身人格塑造的不斷完善。
人無完人,我在追求自我完善的過程中,雖然在各個方面有所成長成熟,但也仍然存在各方面的不足與缺陷。以上是我對自己學(xué)習(xí)生活方面的
自我鑒定
與總結(jié),收獲與不足并存,我將在今后的生活與學(xué)習(xí)中繼續(xù)總結(jié)經(jīng)驗,在黨組織的培養(yǎng)和幫助下,發(fā)揚優(yōu)點,摒棄缺點,為爭取早日成為一名合格黨員而努力奮斗,不辜負黨組織的期望。找對象的自我評價篇四
自我評價。
是很重要的一種衡量,大家要用心的去寫好。以下是小編搜集整理的考察對象自我評價優(yōu)選范文,歡迎閱讀,供大家參考和借鑒!更多資訊盡在自我評價欄目!
在學(xué)習(xí)方面,嚴格要求自己,憑著對個人目標和知識的強烈追求,牢固地掌握了一些專業(yè)知識。隨著技術(shù)的更新,工藝流程的不斷完善,要求我們不斷加強自身能力建設(shè)。我抱著不斷進取的求知信念,從沒有放棄學(xué)習(xí)理論知識和操作知識。在提高專業(yè)知識的同時也努力提高自身的素質(zhì)修養(yǎng)。通過自己的努力,我取得了有益的成績。在08至09學(xué)年度,綜合測評為班級第一名。于xx年9月榮獲“優(yōu)秀學(xué)兵”稱號;于xx年6月榮獲“優(yōu)秀團干部”稱號;榮獲07至08學(xué)年度國家。
勵志。
獎學(xué)金;榮獲07至08學(xué)年度馬來西亞助學(xué)金;榮獲07至08學(xué)年度中國人保財險臨滄分公司助學(xué)金,xx年6月參加中國人保財險臨滄分公司助學(xué)金座談會,并代表受助學(xué)生致辭;榮獲08至09學(xué)年度省勵志獎學(xué)金;榮獲08至09學(xué)年度馬來西亞助學(xué)金.
在學(xué)生工作方面,自大一起我就擔(dān)任學(xué)生干部,具有很強的進取意識、創(chuàng)新精神和挑戰(zhàn)精神并將這些精神融入到工作中。在擔(dān)任學(xué)生干部期間,在認真做好自己本職工作的同時,也積極的配合學(xué)校和院系的工作,為系部建設(shè)出謀劃策,盡自己的力量!
我曾是校團委辦公室委員,在此期間,積極配合學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)組織完成各種校級活動。在xx年12月份參與組織我校掛牌慶典儀式;在xx年3月參與組織我校大學(xué)生文明修身工程;xx年5月參加“青年之間”趣味競技活動,所在團隊榮獲第一名的好成績.
曾經(jīng),我是數(shù)理系學(xué)生會外聯(lián)部一名干事,現(xiàn)任數(shù)理系學(xué)生會副主席。xx年6月我參與組織了“臨滄師專數(shù)理系學(xué)代會”,并做主持人,主持此次學(xué)代會;還參與組織過多次迎新晚會、元旦晚會、畢業(yè)晚會,xx年6月參與組織數(shù)理系的畢業(yè)晚會時,代表在校生發(fā)言;參與組織過多次“迎新杯”籃球賽、排球賽,且我系取得了優(yōu)異的成績。
出生于19xx年9月19xx年至xx年期間多次遞交了。
入黨申請書。
經(jīng)過支部考察于xx年4月正式成為本支部的入黨積極分子?,F(xiàn)就該同志一年多來的工作學(xué)習(xí)表現(xiàn)鑒定如下:
在政治上,能夠認真學(xué)習(xí)馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想,深入學(xué)習(xí)實踐科學(xué)發(fā)展觀,堅決擁護中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo),堅決貫徹執(zhí)行黨的路線、方針和政策。面對現(xiàn)階段經(jīng)濟發(fā)展過程中遇到各種問題,該同志能保持清醒的認識,堅持宣揚社會主義榮辱觀,堅信唯有在中國共產(chǎn)黨的正確領(lǐng)導(dǎo)下建設(shè)社會主義和諧社會,才是中國人民安居樂業(yè)的重要保障,也是中國繁榮富強的唯一途徑。
在工作中,能夠以高度的敬業(yè)精神,踏踏實實完成領(lǐng)導(dǎo)交辦的每一件工作,勤于思敏于學(xué),將學(xué)習(xí)和思考貫穿到工作當中。該同志善于反思和總結(jié),努力加強業(yè)務(wù)知識積累和業(yè)務(wù)技能訓(xùn)練,在提高工作效率的同時,不斷豐富擴展工作成果。在短短的一年多的時間里,該同志從一名普通的員工,逐步成長為公司銷售部門的一名業(yè)務(wù)骨干,充分顯示了其良好的學(xué)習(xí)能力和實踐能力。
在日常生活方面,能夠響應(yīng)黨團組織和公司工會的號召,積極參加各項集體活動,得到了群眾的認可,也取得了一定的成績。作為一名入黨積極分子,該同志在中國人壽司慶晚會、“革命歌曲大家唱”活動、系統(tǒng)內(nèi)單位運動會、公司迎春文藝晚會等大型活動上,積極落實領(lǐng)導(dǎo)各項安排,努力完成組織交辦的任務(wù),充分發(fā)揮了青年員工的骨干作用,為新進公司的大學(xué)生提供了表率,也展示了青年員工健康向上的精神風(fēng)貌。
在個人修養(yǎng)方面,能夠嚴格按照共產(chǎn)黨員的標準要求自己,無論在日常的工作中還是在生活中,都能自覺加強自身修養(yǎng)。該同志生活作風(fēng)嚴謹,做事認真踏實,待人寬人嚴己,注重團隊精神,善于與同事合作,面對困難工作時從不推諉,同事需要幫助時也毫不吝嗇。該同志注重在學(xué)習(xí)生活中培養(yǎng)自己的個性,在工作實踐中磨煉自己的能力,不斷追求自身價值的實現(xiàn)。
雖然仍然專業(yè)知識有待進一步豐富、工作技能有待進一步提高,但其積極追求進步,以高度的熱情和誠懇的態(tài)度,在思想上、行動上積極向黨組織靠攏,思想政治覺悟不斷提高,工作能力與業(yè)績不斷進步,個人的整體素質(zhì)得到提升并日益走向成熟。本支部經(jīng)考察,該同志的表現(xiàn)符合入黨積極分子的要求,其入黨動機端正,對黨的認識明確,已基本符合入黨條件。
朱:男,1975年生,漢族,山東樂陵人,大學(xué)本科學(xué)歷,中學(xué)一級教師,是德州市實驗中學(xué)數(shù)學(xué)教師(xx年8月取得高級中學(xué)教師資格)。現(xiàn)任高二數(shù)學(xué)組的備課組長;高二3班的班主任;同時擔(dān)任高二3和4班的數(shù)學(xué)教學(xué)工作。
06-07學(xué)年,數(shù)學(xué)組有12人,我擔(dān)任備課組長工作。xx年-xx學(xué)年,數(shù)學(xué)組有10人,我擔(dān)任備課組長工作。xx年的高考,在畢業(yè)生基礎(chǔ)較差的情況下,在市教委統(tǒng)計的結(jié)果里,我校進步名次躍居全市第4,市區(qū)第1。而年級數(shù)學(xué)班組的成績又是名列前茅、出類拔萃的。
張佃杰老師在xx年“德州市高中數(shù)學(xué)優(yōu)質(zhì)課”評選中榮獲一等獎;崔明偉老師在xx年山東省中學(xué)數(shù)學(xué)教評比中,課件《直線與平面垂直》獲高中組二等獎;張民麗老師輔導(dǎo)的孫曉飛同學(xué)在xx年的高考中以643分的好成績列全市第5名;同時,xx年我個人的撰寫的論文《新課標下的高中數(shù)學(xué)教學(xué)》在山東省教學(xué)研究會舉行的全省論文評選中榮獲一等獎;xx年9月,張立軍老師和趙霞老師在市優(yōu)質(zhì)課的評選中,分獲一,二等獎。
04-07三年間,擔(dān)任04級1班的班主任工作。在xx年的高考中,本科上線23人,??粕暇€27人,取得了顯著的成績,受到了領(lǐng)導(dǎo)的好評。xx年至今,擔(dān)任07級3班的班主任工作,08-xx年上學(xué)期,獲得了學(xué)校的教學(xué)和班級管理雙優(yōu)勝班集體。
建構(gòu)主義理論認為,人在閱讀過程中,只有在閱讀對象和自己的直接或間接的生活經(jīng)驗產(chǎn)生意義建構(gòu)時,才能形成閱讀者的個人意義,這也是產(chǎn)生認同和共鳴的基本前提。
我5月四川地震的日子里,我利用學(xué)生詩朗誦的方式讓學(xué)生們經(jīng)歷了一次心靈的洗禮。
也許,理想的教育中,師生交往的本質(zhì)就是教師人格精神與學(xué)生人格精神在教育情景中的相遇,是師生之間平等的心靈溝通,是雙方的對話,是雙方的傾聽。若教師心如枯井,只是生硬的向?qū)W生灌輸知識,非但引不起學(xué)生的共鳴,反而會使學(xué)生產(chǎn)生厭煩之情。
班主任如何用尋找契機,讓師生達到心理的溝通和共鳴呢?我安排了每月一次“大宣誓”和每周一次“小宣誓”。具體的說,就是每月我親自給學(xué)生領(lǐng)頭宣誓,每周讓班委領(lǐng)頭作宣誓。宣誓可以讓同學(xué)們心靈震撼和心靈溝通,同時產(chǎn)生無窮的力量?!耙恢芤淮涡?,一個宣誓鼓舞一周”。
班風(fēng)建設(shè)無小事,一點一滴皆文章。關(guān)于值日的公平,關(guān)于自習(xí)課紀律的公共道德(犧牲小我),關(guān)于宿舍的和諧關(guān)系(兄弟姊妹歸屬感),關(guān)于同桌的學(xué)習(xí)伙伴關(guān)系(要經(jīng)常切磋),關(guān)于優(yōu)秀學(xué)生的強強聯(lián)手(水漲船高,而不是水落石出),關(guān)于后進學(xué)生的健康心態(tài)(不要把自己當破罐子破摔),關(guān)于雨雪狂風(fēng)天氣的按時到校(及時表揚),關(guān)于請假規(guī)則。等等,不要忽視每一個小事情,一件小事處理不及時,會破壞一種環(huán)境,會改變一種方法論。本人一直單位兩個重點班級的教學(xué)管理工作,成績突出,效果顯著。多名同學(xué)是全省的數(shù)學(xué)奧林匹克比賽中獲獎,如:苑永勝參加“奧林匹克競賽”獲市級一等獎,并且該生在xx年的高考中以滿分(150分)的成績被名牌大學(xué)錄取。xx年同時參與了人教社b版教科書的修訂工作;xx年成功執(zhí)教“市級公開課”《算法的概念》,并且制作成光盤隨教參發(fā)行;xx年在聊大參加了省教育廳組織的基礎(chǔ)教育課程新教材培訓(xùn);在xx年暑假的遠程培訓(xùn)中,個人獲得了市級優(yōu)秀學(xué)員的稱號。
歲月如梭,轉(zhuǎn)眼一年的預(yù)備期即將結(jié)束。在領(lǐng)導(dǎo)老師們的關(guān)心支持下,在同學(xué)的熱心幫助下,通過自身的不斷努力,我很快適應(yīng)了環(huán)境,經(jīng)過黨員前輩和領(lǐng)導(dǎo)老師們的教導(dǎo)熏陶,我不僅更加堅定了自己入黨的決心,而且在學(xué)習(xí)上、生活中也不忘嚴格要求自己,無論何時都積極上進,不斷以一名黨員的條件自警。然而不可避免的是,思想約束和實際操作之間仍存在一定的距離,但我想我會繼續(xù)努力改進自己。以下我從政治思想、學(xué)習(xí)、學(xué)生工作、生活方面做一個入黨。
自我鑒定。
為了能夠更好地受到黨員前輩和領(lǐng)導(dǎo)老師們的監(jiān)督,從而幫助自己進步,我便從政治思想、學(xué)習(xí)、學(xué)生工作、生活方面做一個。
自我評定。
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思想方面,政治立場堅定,熱愛祖國,擁護黨的各項方針政策。與時俱進,開拓創(chuàng)新。認真學(xué)習(xí)馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想,中國教育總網(wǎng)文檔頻道學(xué)習(xí)黨的路線、方針、政策及決議,學(xué)習(xí)黨的基本知識,學(xué)習(xí)科學(xué)、文化和業(yè)務(wù)知識,努力提高為人民服務(wù)的本領(lǐng)。黨校的培訓(xùn)則使我懂得了黨的有關(guān)知識,由此我立志要成為黨的一員,來為黨的最終目標努力!發(fā)揚社會主義新風(fēng)尚,提倡共產(chǎn)主義道德,為了保護國家和人民的利益,在一切困難和危險的時刻挺身而出,英勇斗爭,不怕犧牲。
雖然目前還沒有遇到危及國家和人民的利益而我又有能力挺身而出的時候,但我想一旦出現(xiàn)了這種情況,我會以預(yù)備黨員的身份提醒自己,以黨員的條件要求自己。所以我想,當遇到這種情況,我只要有能力,就會挺身而出!我不斷努力、不斷學(xué)習(xí),以使自己的政治、思想水平有了很大的提高。
找對象的自我評價篇五
自我評價。
在過去的半年中,我嚴格按照黨章的規(guī)定要求自己,堅定政治信念,加強政治理論、法律法規(guī)、金融知識學(xué)習(xí),自覺遵紀守法,認真履行職責(zé),以實際行動實踐“三個代表”重要思想。
經(jīng)過半年的學(xué)習(xí)能夠熟悉和掌握法律,法規(guī),身心得到了很大的提高。知道如何遵紀守法,普法于眾,不但提高了自己的修養(yǎng)品質(zhì)而且也熏陶了自己周圍的人,很是符合黨章的規(guī)定。使自己的事業(yè)心、責(zé)任心強,奮發(fā)進取,工作認真,態(tài)度積極,雷厲風(fēng)行,勇挑重擔(dān),敢于負責(zé),不計較個人得失;工作勤勉,兢兢業(yè)業(yè),任勞任怨。
在工作與生活中,自己有時不太注意汲取,習(xí)慣于憑主觀意志辦事,缺乏主動性和創(chuàng)造性,影響了自己進步與提高的速度。在今后工作中,要努力結(jié)合本職工作,注意積累,勤于思考。從而進一步提高自身的黨性,為人民服務(wù)。
這份鑒定主要是本人大學(xué)以來各種方面的情況,以便進行批評與自我批評,同時也是這次選舉預(yù)備黨員的材料。
政治方面:
共產(chǎn)主義是我的信仰。一個人如果沒有一種可以終生奉行的信仰的話,也就失去了自己的方向,在很多事情上會很胡涂,不知道怎么處理,日子也過得漫無目的,浪費時光。有信仰才能有動力,才有原則,才會讓自己覺得很充實,才可以分辨是非。我進入大學(xué)以后,這個感覺越來越強烈,同時通過對實事和我黨政策的了解,更加堅定了我的共產(chǎn)主義的信仰。因為我覺得它是最科學(xué),最先進的,揭示了歷史的發(fā)展趨勢,未來的世界也將是這樣的,自己理應(yīng)為真實的未來而努力。
黨校學(xué)習(xí),雖然學(xué)習(xí)在11月份就結(jié)束的,而且一個星期只有一次課,但收益卻頗大。老師的講課都是比較精辟的,他們的真心話語和精彩的分析讓我在原有認知的基礎(chǔ)上對黨有了更深入和真實的認識。其中還有很重要的一點,就是共勉的作用吧??粗@么多同學(xué)和我一起奮斗,更看到了我黨堅實的群眾基礎(chǔ)??吹搅它h員為人民服務(wù),為建設(shè)盡心盡力的赤子之心。對自己心里的觸動很大,也感覺到自己的基礎(chǔ)知識有所不足,黨校學(xué)習(xí)結(jié)束后,本人并沒有停止學(xué)習(xí),而是更加努力地學(xué)習(xí)黨的三個代表,更加深入的了解馬列主義,毛澤東思想以及在我國現(xiàn)代化建設(shè)中發(fā)揮的中大作用,用它武裝自己。并且經(jīng)常本宿舍和旁邊宿舍的黨員的交流。不過學(xué)無止境,我以后也會抱著嚴謹?shù)膽B(tài)度繼續(xù)學(xué)習(xí)黨的知識,關(guān)心實事和黨的政策;同時平時做事從小事做起,盡量用黨員的標準要求自己。
學(xué)習(xí)方面:
本人認為自己無論是作為一個入黨積極分子,不可以只是空有一腔熱忱而沒有相應(yīng)的能力,要有相應(yīng)的知識才可以把自己的熱情化為行動,才可以真正做到為人民服務(wù)。所以我注意學(xué)習(xí)方面的各種問題。上課努力聽講,盡量消化自己學(xué)過的知識。認真學(xué)好專業(yè)知識的同時注意注意自己其他非專業(yè)知識的學(xué)習(xí),盡量提高自己的綜合素質(zhì)。例如電腦方面的學(xué)習(xí),我自己自學(xué)了很多,同時學(xué)會了制作網(wǎng)頁,制作flash等。同時把學(xué)到的知識用到自己的工作上,發(fā)揮了自己的長處。
工作方面:
黨員是平凡的,也是不平凡的。黨員的平凡體現(xiàn)在從身邊事情做起,以身作則,為人民服務(wù)。作為一個入黨積極分子,作為一個向黨組織靠攏的人,工作方面一定要全心全意為人民服務(wù)。
以前做的怎么樣,本人都應(yīng)該總結(jié)經(jīng)驗,眼光向前看,用黨員的標準來要求自己,繼續(xù)努力,爭取加入中國共產(chǎn)黨!
在成為預(yù)備黨員的三個月中,我在黨支部教育和黨員同志們的幫助下,從思想認識到工作生活都有了一定程度的變化。
思想認識提高方面,我通過參加一季度黨課,參加一季度形勢任務(wù)報告會,認識到作為一名黨員,不能只圖一個稱號,而要有責(zé)任心和使命感,自覺地落實八條義務(wù),站到黨和國家利益的高度想問題、做事情,從一言一行中體現(xiàn)黨的先進性,在具體工作中發(fā)揮先鋒模范作用。
工作方面,黨小組把我列入了黨員現(xiàn)任區(qū),負責(zé)機巷皮帶安全運轉(zhuǎn)和文明生產(chǎn)工作,我每班堅持提前20分鐘下井、推遲10分鐘升井,接-班前先對設(shè)備檢查一遍,交-班后再檢查一遍,發(fā)現(xiàn)故障及時排除,一季度實現(xiàn)了安全運轉(zhuǎn)無事故。
生活方面,我原來說話不太注意方式,總想著反正是公事公辦,常常板著臉跟人講話,結(jié)果好心不被理解,好事沒有辦好,黨支部給我指出后,我認真進行了反思,認識到了后果的嚴重性,并開始改正,現(xiàn)在基本上能夠心平氣和的與工友交談,融洽了同志之間的關(guān)系。
存在的不足之處是,學(xué)習(xí)不夠,特別是自學(xué)不夠,與黨支部規(guī)定的一年讀三本書的目標還有一定差距。我決心二季度再作努力,工作上爭先進,思想上再提高,自學(xué)方面趕上去,經(jīng)得起黨組織的考驗。
找對象的自我評價篇六
我是一個傳統(tǒng)并很看重家庭的人,希望能遇到一個對我好,從細節(jié)方面關(guān)心我照顧我,有能力,遇到什么事情時能冷靜的去處理的軍人,可能是從小在一個軍人的家庭環(huán)境中長大,所以對軍人的感情特別深,希望我的幸福離我不遠了!
曾經(jīng)的我是傷痕累累,但是我還是鼓起了勇氣!那怕再受一次傷。
也要給自己最后一個難得的機會!我長得不是很漂亮,但是我一直努力的讓自己變得更加的完美,能每天為心愛的他做飯褒湯,看著他一天比一天精神,那是我最幸福的事!
你夢想著找一美女就別來了,你要想找一搖錢樹就別見了,張曼玉和朱莉姐那種財情兼?zhèn)涞呐袷遣粫硌愕募s的。
當然我也沒做周幼琳的夢,你要真是一小鉆男我也接不住,沒期待您長得跟男模寫真似的一樣,看一眼就血脈噴張。
內(nèi)涵豐富,氣質(zhì)不俗,帶點幽默感,身心健康歷史清白的中等貨色就行,要是當過兵還有點腹肌那就更靠譜了(緊密團結(jié)在一起的崩往這里湊)!
高中以下學(xué)歷免談,主動學(xué)習(xí)并有一定成就的除外,我喜歡有主見的男人,尤其是在外邊的時候,我讓你做主才會問你話,這機會你都利用不了,那就甭指望你干別的了。
自我介紹一下,我花季雨季都過去了,正處在一個不尷不尬的年齡,沒打算就這么著就步入婚姻殿堂,就想找個肩膀能溫暖一陣子。
本人興趣愛好廣泛,性格開朗穩(wěn)重善良,同時具備以下的特點:
1、有理想。
正在為國家一級注冊結(jié)構(gòu)工程師而努力。
2、有責(zé)任心。
有上進心,在學(xué)校能代11門課,從工作到現(xiàn)在幾乎都是帶新課,這個也和考證有關(guān)系。
3、有事業(yè)心,有孝心,有愛心(家里養(yǎng)了狗狗)
4、生活態(tài)度積極(每天散步,每周打掃房間、洗衣服應(yīng)該算積極)。
5、喜愛旅游,喜愛美食,特別喜歡讀書(除了一些專業(yè)書籍以外,歷史書籍是我的最愛,除此之外就偶爾看看網(wǎng)絡(luò)大神的玄幻小說,最愛夢入神機,幾乎每本必看)。
游,就算不能去環(huán)游世界但是也可以去很多地方走走看看.希望我們的未來是夫妻加情人加知己的有愛情基礎(chǔ)的家庭關(guān)系.還有我相信一個道理, 如果兩個人從一開始的相戀到最終殿堂,必定是雙方用完美的眼光接受了不完美的對方。
秋水伊人,女性,天蝎座,o型。
學(xué)中文出身,好幻想,喜歡秋水河畔,盈盈一水間,在水一方的美好意境,故而雖明知自己絕非佳人,卻取名秋水伊人。
相貌:五官端正,長發(fā),單眼皮,中身等材,相貌平平,生來與漂亮無緣,雖不至有礙市容,卻也不能為市容添彩,是那種走在大街上絕無回頭率的再平常再普通不過的一名女子。
寬寬的腦門,彎彎曲曲近似約等號的眉毛下,是一對不大的眼睛。
時常自我解嘲:“眼小聚光”、“濃縮就是精華”。
唯一值得欣慰和驕傲的是身材勻稱,雖已過不惑之年,依然沒有發(fā)福的跡象,因此常給人一種錯覺:個高。
常常戲言:在我身上永遠不可能發(fā)生那種文人筆下的浪漫而感人的一見鐘情式的愛情。
優(yōu)點:活潑開朗,心地善良,單純熱情。
缺點:馬馬虎虎,粗心大意,脾氣急躁,虎頭蛇尾,三分鐘熱度。
我信奉:凡事對得起天地良心。
奉行:己所不欲,勿施于人。
最喜歡的格言:送人玫瑰,手留余香。
因此,當別人需要幫助的時候,常常盡一己之力。
我覺得幫助別人才能使自己更快樂。
吃苦耐勞、堅強樂觀、熱情助人是我的優(yōu)點,任性、執(zhí)拗、粗心大意是我的缺點。
個性特征:孩子氣重,活潑開朗、為人真誠、重情重義,浪漫有余現(xiàn)實性不足,喜怒哀樂形于色,不掩飾,不矯情,不做作。
心無城府,大大咧咧,說笑由心,敏感自尊。
愛說愛笑愛玩愛鬧愛運動,坦誠地與他人相處,不愿看他人臉色,希望與他人和平共處,不勾心斗角,輕松愉快的享受生活。
總以為人活著不易,短短幾十年彈指一揮間,何必計較恩恩怨怨?故而凡事寬容、忍讓、豁達,不再為追求功名利祿等身外之物而奔波勞累,也曾希冀大徹大悟,不為情所牽,不為愛所累,無奈畢竟是凡夫俗子,依然經(jīng)不住情的誘惑,愛的魔力,情不自禁的成為愛的奴隸。
但由此也悟出許多:一切隨緣,順其自然,不強求、不豪取、不壓抑,輕松隨意得跟著感覺走。
喜歡雨中漫步,喜歡自然風(fēng)光,討厭呆板無生機活力的東西,思維跳躍性強,不喜歡按部就班的生活和工作。
視讀書、聽音樂、運動為人生享受,凄迷哀婉的音樂、離愁別緒的詩文、飄落的秋葉、衰敗的枯草,都足以引起我的傷感我的柔情。
安靜的時候不愿任何人打擾,獨自躺在床上胡思亂想,或靜靜地讀一本書,熱鬧時人越多越開心;高興時玩兒得忘乎所以,傷心時哭得天昏地暗;壓抑時就瘋狂的運動,直到筋疲力盡;對自己喜歡和鐘情的人恨不得掏心挖肺,傾我所有,對自己討厭的人又表現(xiàn)得相當冷漠;助弱不畏強,吃軟不怕硬;思想超前而行為保守,重視傳統(tǒng)道德;好幻想無耐性,虎頭蛇尾,但一旦使自己認定的,便也相當執(zhí)著,不撞南墻不死心。
喜歡無拘無束,瀟灑快樂的生活。
從沒有過欲哭無淚的時候,想哭就痛痛快快得哭一場,哭過之后,洗把臉,淡淡的化點妝,又像沒事人一樣。
傷感的時候信筆胡畫,于方寸之間記下我的酸甜苦辣。
憂郁的時候就唱不成調(diào)的歌曲,“外表柔弱,內(nèi)心堅強”是他人給我的評價。
難怪別人常常說:真是一個沒心沒肺的傻大姐。
呵呵呵,江山易改,秉性難移。
習(xí)慣了過簡單的生活。
不善理家理財卻重視家庭氣氛,我相信好的家庭是幸福的港灣,不好的家庭是人間地獄。
愛做飯不愛吃飯,喜歡吃零食水果,愛買書買音樂光盤和小飾物,不愛刷鞋洗襪子,討厭虛偽、用情不專和陰雨天氣,喜歡穿舒適輕便的運動裝,個性略為男性化,溫柔不足,脾氣急躁,多愁善感,典型的主情主義者。
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愛熱鬧也愛安靜,熱鬧的時候人越多越好,越亂越好,鬧他個天翻地覆,不醉不歸;安靜的時候,獨自一人,靜靜的捧著一本書,悠閑的躺在床上,挑燈夜讀。
不如意的時候也去過卦攤算命,奇怪的是,不同的算命先生說法驚人的一致:外表柔弱內(nèi)心剛強,男人心女人身。
可能是因為自己骨子里就欣賞那種俠肝義膽,自然希望自己有俠義豪爽之氣。
身邊有許多不同年齡段的朋友,朋友可以分不同種類。
有可以把自己最私密的事情傾訴的知己朋友,有可以一起吃喝玩鬧的酒肉朋友,有象親人般的朋友。
不同的心境需要不同的朋友,不管哪類朋友,都能在特定的場景使自己的心情得到極大的放松。
最喜歡的浪漫場景:聽著傷感的歌曲,和自己心愛的人在蒙蒙細雨中,踩著松軟的落葉,牽著手靜靜的慢步;雨打窗欞的陰郁天氣里 ,看著感人的愛情故事或與愛人共同欣賞著凄美的愛情大片。
喜歡運動,大學(xué)時是中長跑運動員,最佳成績:1986年大學(xué)生運動會,400*400接力第五名,3000米長跑第三名,打破校紀錄,校紀錄保持10多年。
當年拿體育獎學(xué)金90多元,當時30元就夠一個月的生活費,呵呵呵,大部分都請客了,和朋友共同分享了。
今天依然喜歡運動,每天早晨和愛人一起晨練,老了,跑不動了,常常是跑一段走一段,哎!好漢不提當年勇。
我的人生信條:把握現(xiàn)在,著眼未來,不沉湎過去,走過的不悔,沒走過的不怕 ,輕松隨意的跟著感覺走。
找對象的自我評價篇七
《政治思想方面自我鑒定》無論何時何地我都奉行嚴于律己的信條,并切實的遵行它。平時友愛同學(xué),尊師重道,樂于助人。以前只是覺得幫助別人感到很開心,是一種傳統(tǒng)美德?,F(xiàn)在我理解道理,樂于助人不僅能鑄造高尚的品德,而且自身也會得到很多利益,幫助別人的同時也是在幫助自己?;仡櫵哪辏液芨吲d能在同學(xué)有困難的時候曾經(jīng)幫助過他們,相對的,在我有困難時我的同學(xué)們也無私的伸出了援助之手。對于老師,我一向是十分敬重的,因為他們在我彷徨的時候指導(dǎo)幫助我。如果沒有老師的幫助,我可能將不知道何去何從。我現(xiàn)在領(lǐng)悟到,與其說品德是個人的人品操行,不如說是個人對整個社會的責(zé)任。一個人活在這個世界上,就得對社會負起一定的責(zé)任義務(wù),有了高尚的品德,就能正確認識自己所負的責(zé)任,在貢獻中實現(xiàn)自身的價值。
社會實踐能力有了很大提高。大學(xué)四年中,我參加了不少的校內(nèi)活動和做過一些社會實踐。參加校內(nèi)的活動可以認識到更多的同學(xué),也就增加了與其他同學(xué)交流和向其學(xué)習(xí)的機會,鍛煉了自己的交際能力,學(xué)到別人的長處,認清自己的短處。此外,還一直做班委和寢室長,對自己既是壓力又是動力。我喜歡做一些社會活動,會讓大學(xué)生活更豐富多彩,做過家教、志愿者、推銷員和設(shè)計員等,有時會感到累些,但樂此不彼。
體育成績一向很好。我的體質(zhì)并非很出色,可是通過我的練習(xí)和對體育項目的理解,還是能很好的完成體育課的教授項目。我喜歡運動,基本對所有運動都感興趣,尤其是足球。在四年之后的今天,我的球技有了質(zhì)的提高,腳法和意識。我是從高一開始接觸足球,起步比較遲,可進步很快,總能在同一水平的伙伴中踢一段時間后脫穎而出。我認為這可能是由于抱定了要踢好的決心,也許還有那么點運動天賦。踢足球不僅鍛煉了身體,而且增強了團隊精神和集體榮譽感。
我的優(yōu)點是誠實、熱情、性格堅毅。我認為誠信是立身之本,所以我一直是以言出必行來要求自己的,答應(yīng)別人的事一定按時完成,記得有好幾次,同學(xué)或老師約了我見面,我答應(yīng)以后必定按時到達指定約會地點,即使有急事也從不失約,給他們留下了深刻的映像。由于待人熱情誠懇,所以從小學(xué)到大學(xué)一直與同學(xué)和老師相處得很好,而且也很受周圍同學(xué)的歡迎,與許多同學(xué)建立起深厚的友誼。在學(xué)習(xí)知識的同時,我更懂得了,考慮問題應(yīng)周到,這在我的畢業(yè)論文設(shè)計中充分展示了出來。我這個人有個特點,就是不喜歡虎頭蛇尾,做事從來都是有始有終,就算再難的事也全力以赴,追求最好的結(jié)果,正因為如此,我把自己的志視為主要因素,相信只要有恒心鐵棒就能磨成針。一個人最大的敵人不是別的什么人,而是他本身。這么多年來,我一直都是在跟自己作戰(zhàn),準確地說,是和自己的意志戰(zhàn)斗?,F(xiàn)在回想起來,我確實比以前堅毅了許多,但我不會松懈下來的。以上這些優(yōu)點,是我今后立身處世的根本,我應(yīng)該繼續(xù)保持,并不斷以此鞭策自己奮發(fā)向上。
我個人認為自己最大的缺點就是喜歡一心兩用甚至多用。急功近利,喜歡一口氣學(xué)許多東西,但是貪多嚼不爛,即使最后都能學(xué)會,也已經(jīng)搞得自己很疲勞。如今想想,這樣其實并不好,正所謂貴在精而不在廣。如果我一段時期內(nèi)專注于一種學(xué)問,不求博但求精,相信一定能更深刻的理解并掌握這門知識。自從我發(fā)現(xiàn)自己有這個缺點和問題后,我常常警戒自己,步入社會后也不能一心兩用。
通過四年的大學(xué)生活,學(xué)到了很多知識,更重要的是有了較快掌握一種新事物的能力。思想變成熟了許多,性格更堅毅了。認識了許多同學(xué)和老師,建立起友誼,并在與他們的交往中提升了自身素質(zhì),認清了自身的一些短處并盡力改正。社會實踐能力也有很大提高,為將來走向社會奠定基矗.
四年的大學(xué)生活是我人生這條線上的一小段,是閃閃發(fā)光的一段,它包含了汗水和收獲,為我劃平人生的線起著至關(guān)重要的作用。
找對象的自我評價篇八
對待工作認真負責(zé),善于溝通、協(xié)調(diào)有較強的’組織能力與團隊精神;活潑開朗、樂觀上進、有愛心并善于施教并行;上進心強、勤于學(xué)習(xí)能不斷提高自身的能力與綜合素質(zhì)。在未來的工作中,我將以充沛的精力,刻苦鉆研的精神來努力工作,穩(wěn)定地提高自己的工作能力。
1、扎實的`專業(yè)基礎(chǔ):在校成績不錯,認真對待學(xué)業(yè),努力學(xué)習(xí)專業(yè)知識,為日后工作打好基礎(chǔ)。另外,還修了雙學(xué)位—心理專業(yè)。
2、曾在院學(xué)生會宣傳部擔(dān)任干事,和勵耘青年志愿者協(xié)會管院分會擔(dān)任宣傳部部長一職。能很好融入組織和與別人交流,友好相處。
3、為人開朗,積極;對事、對工作認真負責(zé)‘勤奮做人。
我在工作上,責(zé)任心強、適應(yīng)能力強、態(tài)度熱忱、做事細心,能腳踏實地地把自己的工作做好的同時協(xié)助同事把部門的工作完成!從事學(xué)校校長行政文員工作的一段時間以及在學(xué)校親身作為言傳身教的老師的過程中,逐漸鍛煉出自己忍耐的性格,雖然有時候會犯錯,我知道犯錯是不好的,但是犯錯之后我會積極地吸取教訓(xùn),讓自己盡量在下次能夠避免同樣的錯誤。有位前輩說得好“什么都不做才會什么錯都不會犯”,我感謝每一次失誤,讓我慢慢改過,讓我成長!同時,我感覺到了自己從校園出來以后的成長,從一個羞羞答答的女孩兒到要單獨去應(yīng)付很多的難題和親身去面試其他的人,從一個對人事工作毫無認知的門外漢到逐步地能協(xié)助學(xué)校校長處理、跟進一些工作,這個過程除了很多來自領(lǐng)導(dǎo)和其他同事的幫助,我自己也在不斷地努力。我知道前面的路還很長,我還要去經(jīng)歷各樣的事,我會堅強、會很努力的'去面對、去經(jīng)歷、去成長。
找對象的自我評價篇九
我叫張xx,xx區(qū)第x中學(xué)教師,在校期間連年被評為優(yōu)秀學(xué)生干部,92年專科畢業(yè),同年年初分配到xx區(qū)第五中學(xué)任教來到第五中學(xué)擔(dān)任地理課,并擔(dān)任班主任工作。當時那個班級是二年連續(xù)更換四位班主任的差班,工作中我克服了重重困難,大膽改革,重選班級干部,帶領(lǐng)學(xué)生積極與科任老師密切配合,團結(jié)協(xié)作,同時也得到校領(lǐng)導(dǎo)的大力支持與幫助,班級學(xué)習(xí)成績各紀律都得到一定的提高。
任班主任工作,96年任初二地理,96年7月至97年7月任初一地理,97年9月-98年7月任初二地理,98年7月-99年7月初一地理,99年9月-2000年7月初二地理,20xx年x月至年底因工作需要教初一初二兩個學(xué)年的勞技課。
思想積極,要求進步,擁護中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo),愛崗敬業(yè),無私奉獻。92年任教以來,一直以愛國心,事業(yè)心,責(zé)任心“三心”為動力,全身心投入教育教學(xué)工作,以良好的師德形象,獨具特色的教育教學(xué)方法,在廣大師生中贏得了良好的聲譽。
工作中我不斷鉆研科學(xué)育人的方法,探索教育規(guī)律,以不怕苦累的實際行動感召學(xué)生,以樸實端莊的人民教師形象教育學(xué)生,做到了為人師表,修德修才。
教育工作中,我把課前精備、課上精講、課后精練作為減輕學(xué)生負擔(dān),提高教學(xué)質(zhì)量的教學(xué)三環(huán)節(jié),面對有限的課時,我以改革精神探索提高教學(xué)效率的科學(xué)方法,激發(fā)學(xué)生自覺參與學(xué)習(xí)的意識,最大限度地提高單位時間里的教學(xué)效益。把提高教學(xué)效益當作首要任務(wù),把課前精備、課上精講、課后精練作為減輕學(xué)生負擔(dān),提高教學(xué)質(zhì)量的教學(xué)學(xué)校工作總結(jié)三環(huán)節(jié)。課前精備,是指上課前把功夫下在深入鉆研教材,廣泛搜集有關(guān)資料,精心設(shè)計課堂結(jié)構(gòu)及教學(xué)方法上,特別是認真研究怎樣“用最節(jié)省的時間、最簡潔的方法讓學(xué)生掌握最多的知識,并促使學(xué)生最快地轉(zhuǎn)化為能力”。課上精講,是指在課堂教學(xué)中,集中時間,集中精力,講清教材的重點、難點、疑點、能力點、思路和規(guī)律,激活課堂氣氛,教得生動,學(xué)得主動,充分發(fā)揮課堂潛在功能。課后精練,是指在課后作業(yè)的安排上,本著質(zhì)量高,數(shù)量少,內(nèi)容精,方法活,形式多樣,針對性強的要求,精心設(shè)計,合理分配,嚴格控制作業(yè)數(shù)量。
先后擔(dān)任三年時間班主任工作。積極探索班級管理新路子。所帶班級班風(fēng)純正,學(xué)風(fēng)較端正。倡導(dǎo)“嚴謹、求實、啟智、育人”的教風(fēng),不斷加強自身師德,提高業(yè)務(wù)素質(zhì),努力把學(xué)生培養(yǎng)成為熱愛國家、愛社會、愛他人的時代青年。
愛學(xué)生如親人,對學(xué)習(xí)成績優(yōu)秀的學(xué)生予以更大的支持,對成績或生活情況較差的有自悲心理的學(xué)生予以鼓勵和幫助,日常通過班會、團活、升旗、宣傳欄等形式開展活動以培養(yǎng)學(xué)生樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀,鼓勵學(xué)生竟選學(xué)生干部,樹立起自強自立精神。我提出的“抬頭做人埋頭學(xué)習(xí)”的要求已成為學(xué)生的自覺行動。
我大膽改革勞動技術(shù)課的教學(xué)模式,將“我講你聽”的“滿堂灌”變成授課、實踐和競賽等雙向交流的多種方式并存,活躍了課堂氣氛。我運用錄音、錄像投影等現(xiàn)代化手段,增強了教學(xué)直觀性、趣味性,受到學(xué)生的普遍歡迎。組織學(xué)生開展野外實踐活動并指導(dǎo)學(xué)生撰寫實踐報告、小論文,在提高應(yīng)用能力方面作出了可貴的探索。
學(xué)習(xí)是手段,創(chuàng)造才是目的。在教育學(xué)生時我以培養(yǎng)能力,發(fā)展智力,造就新型人才為目的。以思維能力及創(chuàng)造力的培養(yǎng)為突破口,以地理課堂教學(xué)為主陣地,以地理課外活動和社會實踐活動為兩翼,全面滲透創(chuàng)造力培養(yǎng)的教學(xué)原理、原則與策略,在探索中小學(xué)生創(chuàng)造性思維規(guī)律,開發(fā)中小學(xué)生創(chuàng)造潛能的途徑等方面取得了突破性研究成果。
學(xué)生思維能力及創(chuàng)造力培養(yǎng)是時代的需要。一是注重提高學(xué)生的自學(xué)能力;二是提高學(xué)生的參與意識;三是能使學(xué)生養(yǎng)成不盲目接受、深入思考、敢于否定、勇于發(fā)表見解的優(yōu)良心理品質(zhì),培養(yǎng)了學(xué)生創(chuàng)造性思維能力。
學(xué)生思維力、創(chuàng)造力的培養(yǎng),主渠道是課堂教學(xué)。要最大限度地發(fā)揚課堂民主,調(diào)動學(xué)生參與學(xué)習(xí)的積極性,創(chuàng)設(shè)生動活潑的氣氛,讓學(xué)生愉快思考、主動探索、大膽質(zhì)疑,敢于標新立異。采用“引導(dǎo)式”,充分發(fā)揮教師的主導(dǎo)作用,要巧設(shè)問題,善設(shè)疑點,給學(xué)生一個自由發(fā)揮的天地,說己之欲說,寫己之欲寫,提供其積極參與的思維空間。學(xué)生只有在此境界中才會產(chǎn)生最佳心態(tài),從而誘發(fā)潛在的創(chuàng)造智能,使思維趨于活躍,使靈氣得到解放。
富蘭克林有一句話:“空無一物的袋子是難以站得筆直的?!蓖瑯?,地理教師如果沒有淵博的知識,不注重吸納時代活水,創(chuàng)造力就是一句空話。
在現(xiàn)代科學(xué)迅速發(fā)展的今天,各學(xué)科間的橫向交叉、滲透和融合趨勢日趨明顯,這必然反映到地理教學(xué)內(nèi)容上來?!拔沂冀K是教育教學(xué)戰(zhàn)線上的一名新兵?!蔽铱偸怯眠@樣的想法來鞭策自己學(xué)習(xí)和不斷提高。正是一直有這樣的業(yè)務(wù)上的饑餓感,培育努力學(xué)習(xí),在學(xué)習(xí)中探索的習(xí)慣。并常以自己的讀書行動體會去感染學(xué)生,熏陶學(xué)生,潛移默化中使學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)地理的習(xí)慣。由于自身文化底蘊逐漸厚實,95年,我以優(yōu)異的成績考入省教育學(xué)院進行數(shù)字專業(yè)本科學(xué)歷函授學(xué)習(xí),于97年合格畢業(yè),三年函授學(xué)習(xí),我閱讀了大理專業(yè)書籍,開闊了視野,豐富了理論知識。為干好教育教學(xué)本質(zhì)工作打下了堅實的基礎(chǔ)。
憑著對教育事業(yè)的摯愛深情,憑著“干什么都要爭第一,樣樣工作爭優(yōu)異”的強烈事業(yè)心,我針對地理教學(xué)中存在的弊端,結(jié)合自己的教學(xué)實踐,進行了大膽的教學(xué)改革,創(chuàng)造了許多成功的經(jīng)驗。我撰寫的論文《人類與地理自然環(huán)境的關(guān)系》榮獲省獎勵。
我們認為:讀書,是凸現(xiàn)地理教學(xué)邊緣性特征,實現(xiàn)地理教師自我“充電”的最佳途徑。讀書不僅為創(chuàng)造提供原材料,而且能夠啟發(fā)地理教師創(chuàng)造的靈感。
事業(yè)上的不斷追求與創(chuàng)新就是一名教師的生命。如今,我的思路更加開闊,目標更加遠大,步伐更加堅實。有決心在地理教研乃至普教研究這塊園地中,更加辛勤地耕耘,用自己的汗水,澆灌出更加豐碩的果實,讓青春在對事業(yè)的追求中煥發(fā)出光華。
篇四:
找對象的自我評價篇十
進入大學(xué)快半年了。在這高中生向大學(xué)生轉(zhuǎn)型的半年時間里,我改變了很多
我入團很久很久,所以我深深感受到這個大家庭的溫暖。團組織使我健康成長,使我認識正確的人生觀,世界觀。
作為團員我們堅持與時俱進,全面建設(shè)節(jié)約型社會。在這種情況下作為一個共青團員,我們應(yīng)該從以下幾點做起。
首先要端正思想,提高思想覺悟水平。在學(xué)習(xí)和生活上樹立起作為共青團員應(yīng)該起到帶頭和模范作用,其次積極參與學(xué)校組織的各項團員活動,在活動中學(xué)習(xí)理論,在活動中實踐理論,這樣才能做到學(xué)以致用,也符合馬克思的理論與實踐相結(jié)合的原則。再者按時繳納團費,不拖后腿,爭取為團的事業(yè)作出自己的微薄之力。此外,努力提高自身思想素質(zhì),弘揚社會主義道德風(fēng)尚,嚴于律己,揚善抑惡、求實創(chuàng)造、與時俱進,將優(yōu)秀的中華民族傳統(tǒng)美德發(fā)揚光大。認真遵守學(xué)院各項規(guī)章制度,認真學(xué)習(xí)《團的章程》,自覺履行團員的義務(wù),執(zhí)行團的決議,遵守團的紀律,完成團組織交給的任務(wù),發(fā)揮團員的模范作用也是一個團員應(yīng)盡的責(zé)任。
在學(xué)習(xí)之后,我懂得了科學(xué)的生涯規(guī)劃,認真鉆研專業(yè)知識,刻苦學(xué)習(xí),積極投身社會主義現(xiàn)代化建設(shè)。作為21世紀的接班人,新世紀在悄悄降臨之際也給我們帶來了新的要求,經(jīng)濟日新月異,科技翻天覆地,所以更多、更快、更廣的吸收新知識即成了放在我們面前必須解決的一個問題。除了學(xué)習(xí)文化知識,在其他方面也應(yīng)該做到全面發(fā)展。所以,在課余時間,我也進行一些文體活動。平時在家里,我也常和家人一起出去打球以增加我在體育方面的能力。我還學(xué)習(xí)了關(guān)于禮儀和著裝方面的知識,我認為懂得這些是對別人的一種尊重,在今后的生活中可以充分體現(xiàn)一個人的基本素質(zhì),所以我在這方面也培養(yǎng)自己,使自己達到對學(xué)生“德、智、體、美、勞”全面發(fā)展的要求。
在個人成長的路上,我們不但要敢于創(chuàng)新,而且要在馬克思主義思想,毛澤東思想鄧小平理論“三個代表”重要思想反思自己的言行舉止。作為團員必須具有積極的心態(tài),樂觀的精神,和敢于向困難挑戰(zhàn)的精神,而且驕不躁,敗不餒,能發(fā)揚團結(jié)友愛,關(guān)心他人,具有團隊精神,和集體榮譽感。“勿以惡小而為之,勿以善小而不為!”良好的道德習(xí)慣不是一朝一夕,而是長期的養(yǎng)成過程。我從我做起,管好自已。只有這樣才不會違背于作為新一代光榮的共青團員的精神。
當然“人無完人”,我也有缺點,相信在不斷反省自己的同時,我會盡量做到有錯則改,無則加勉。由于參加團的時間不長,政治思想覺悟還有待提高;對學(xué)習(xí)的規(guī)律仍需進一步適應(yīng),方法也尚需改進;在工作中,也要彌補不足,盡最大的努力為同學(xué)們服務(wù)。新的一年里,我一定認真要向老團員學(xué)習(xí),勤勉敬業(yè),在平凡的工作和學(xué)習(xí)中取得更大的成績。
相信中國在未來里,因有我們的拼搏而更加富強,因有我們的'努力而更加精彩,因為有我們的成績而更加燦爛,讓我們一同創(chuàng)造美好生命,強大的國家。不要再沉默,用你、我黎明前的鐘聲去敲響明天的太陽,當陽光普照大地,就將會有新種子的萌發(fā),我們將會繼續(xù)向遠處的眺望,前進。
另外,學(xué)習(xí)之余,我也參加學(xué)校其他活動,擴展視野,擴充知識,更全面地塑造自己?,F(xiàn)在,我參加了笛簫協(xié)會,選修了民間文化等各方面課程,我希望自己不浪費這四年光陰,不浪費這么好的資源,將自己向更完美的方向塑造,當然,不會失掉個性。
以上是我作為一個團員對我大學(xué)生活的自我評定??偟膩碚f,我對自己的變化比較滿意,我沒有隨波逐流,而是堅持自我、完善自我。請團組織相信我,今后我會做的更好!
找對象的自我評價篇十一
我們大大學(xué)生共青團團員應(yīng)該具有強烈的進取心,應(yīng)該有著在開創(chuàng)事業(yè)中實現(xiàn)自身價值的渴望。在共青共青團團員鮮明光輝稱號下,我反問自己:我們共青團團員要干什么?我們青年共青團團員在新形勢下,應(yīng)明確共青共青團團員絕不僅僅是一種所謂的政治標簽,更是一種責(zé)任,一種動力源泉,我們應(yīng)當保持與時俱進的精神狀態(tài),弘揚與時俱進的學(xué)習(xí)風(fēng)氣,開拓與時俱進的局面。這正是我們完成艱巨任務(wù)、完善自我的迫切需要。
本人憑著“一分耕耘,一分收獲”的信念,在大學(xué)三年中拼搏進取。思想上要求上進,積極向黨組織靠攏,自覺學(xué)習(xí)先進理論知識武裝頭腦,關(guān)心時事,以主人翁姿態(tài)把握時代脈搏。
學(xué)習(xí)上,本人目標明確,態(tài)度端正,勤奮好學(xué),成績優(yōu)秀,多次獲得“三好學(xué)生”和“優(yōu)秀共青團團員”稱號,在牢固掌握本專業(yè)理論知識的同時,具有較強的實操能力,如進行相關(guān)課程設(shè)計,曾多次榮獲“軍訓(xùn)優(yōu)秀學(xué)員”、“優(yōu)秀學(xué)生干部”、“三好學(xué)生”、“優(yōu)秀共青團團員”、“社會活動積極分子”等稱號。
本人在任學(xué)生會宣傳部干事期間,在老師的.關(guān)懷指導(dǎo),各部成員的鼎力支持下,以高效優(yōu)質(zhì)團結(jié)的作風(fēng)順利完成各項任務(wù),曾多次組織校內(nèi)外大型科技報告、體育賽事、文藝演出等,均取得良好效果,在活動中起到關(guān)鍵作用,表現(xiàn)突出。有較強的團隊精神,良好的人際溝通能力 在各項工作中,能把同學(xué)們團結(jié)到一起,善于與他人協(xié)同“作戰(zhàn)”。在同學(xué)中,有良好的人際關(guān)系和較高的威信。
我一直注重把自己培養(yǎng)成適應(yīng)社會發(fā)展和現(xiàn)代化建設(shè)的共青共青團團員,并得到同學(xué)的熱心支持幫助,教師的深切關(guān)懷輔導(dǎo),雖然我只是一個將踏入社會的大學(xué)生沒有豐富的工作經(jīng)驗,但我將會發(fā)揮自身優(yōu)勢把大學(xué)學(xué)到的專業(yè)知識和社會經(jīng)驗運用于以后的實際工作中,不負各方厚望,不負共青共青團團員的光輝稱號。這就是我,一個大學(xué)生共青團團員的自我評價。
找對象的自我評價篇十二
師德是教育教學(xué)的核心。作為教師首先自己要有高尚的道德情操,才能以德治教、以德育人、以高尚的情操引導(dǎo)學(xué)生全面發(fā)展。下面就這一年中的師德自我評價如下:
一、依法執(zhí)教。擁護黨的基本路線,全面貫徹國家教育方針,自覺遵守《教師法》等法律法規(guī)。
二、熱愛教育事業(yè),對工作盡職盡責(zé),能認真?zhèn)湔n、上課,認真批改作業(yè),不敷衍塞責(zé)。
三、熱愛學(xué)生。關(guān)心愛護全體學(xué)生,尊重學(xué)生的人格,平等、公正對待學(xué)生。對學(xué)生要求嚴格,耐心教導(dǎo),保護學(xué)生合法權(quán)益,促進學(xué)生全面主動、健康發(fā)展。
尤其擔(dān)任班主任工作以來,更使我深刻地意識到作為教師師德師風(fēng)的重要性,因此,我要不斷改進自己的教育教學(xué)風(fēng)格,不斷學(xué)習(xí)優(yōu)秀教師的優(yōu)秀經(jīng)驗,不斷充實自己,豐富自己的視野,為成為一名更加優(yōu)秀的教師而努力。
四、嚴謹治學(xué),樹立終身學(xué)習(xí)的觀念,為了不斷提高自己的教學(xué)水平和業(yè)務(wù)能力,我能刻苦鉆研新教材,上網(wǎng)查閱資料,不斷學(xué)習(xí)新知識,探索教育教學(xué)規(guī)律,改進教育教學(xué)方法,提高教育教學(xué)和科研水平。
五、團結(jié)協(xié)作,謙虛謹慎,尊重同志,相互學(xué)習(xí)、相互幫助,維護其他教師在學(xué)生中的威信。
六、尊重家長。主動與學(xué)生家長聯(lián)系,認真聽取意見和建議。
七、為人師表,模范遵守社會公德,衣著整潔得體,語言規(guī)范健康,舉止文明禮貌,嚴于律己,作風(fēng)正派,以身作則,注重身教。
找對象的自我評價篇十三
1. 愛崗敬業(yè)上做得不夠突出。狹隘地認為自身素質(zhì)還可以,考試考核我都能應(yīng)付,逐漸放松了對專業(yè)的鉆研,尤其是自己卻不能科學(xué)及時備課,不能主動上好示范課,教學(xué)業(yè)務(wù)上有所退步。
2. 工作皮沓,主動意識不強。有時對待一些中心工作抱著糊的態(tài)度,不愿深入,存在求穩(wěn)怕亂思想,不愿接受新的思想、新的方法,墨守成規(guī),遇事不愿多想,心想反正上有領(lǐng)導(dǎo),領(lǐng)導(dǎo)咋說我咋辦,肯定錯不了。許多工作到推不掉時才倉促動手做。
3、記政治學(xué)習(xí)筆記,總是從各類報刊上東摘一段,西抄一段,以湊滿學(xué)校要求的字數(shù)為原則,應(yīng)付差事。而不是從心底里去學(xué)習(xí)時事政治,關(guān)心國家大事。
4. 平時不注意自身形象,不拘小節(jié)。說話隨口無心,想說就說,不分場合、對象。
5、對教研工作不熱心,不能積極參與課改實驗中。情緒易激動,言行有時過激,自控能力不強。
6、教學(xué)方法落后,課堂教學(xué)語言欠精煉。。
7、忽視學(xué)生的思想品德教育,只注重課堂知識的教學(xué),要求學(xué)生過于嚴厲。偶爾對學(xué)生小施懲戒,還認為是對學(xué)生的關(guān)愛,有歧視后進生的言行。
8、有時學(xué)生中出現(xiàn)問題,與家長沒有及時取得聯(lián)系,家訪較少。
9工作上怕挑重擔(dān),圖舒服。幼兒教師心得體會三、原因分析
一是思想覺悟不高,認識不夠。一直以來,總認為我一個普通教師只要教好書,上好課,管好學(xué)生不出問題,完成領(lǐng)導(dǎo)分配的工作,工資不會被扣就萬事大吉了。國家大事與我無關(guān),作風(fēng)問題是“上梁不正下梁歪”,與我一個普通老百姓無關(guān),天塌下來有領(lǐng)導(dǎo)頂著,事情布置下來了,有同事一起扛著,國家大事是領(lǐng)導(dǎo)們關(guān)心的事,少我一 個人關(guān)心,地球照樣轉(zhuǎn),由于有這種思想作崇,因此也就忽視了政治學(xué)習(xí),記筆記也就是為了完成任務(wù)。
二是認為搞教研不是我們一線教師的事,而是教研部門專門從事教學(xué)研究人員的事,我們老師沒有那個水平,不會搞,也沒有時間,更沒有必要,況且其它有些戰(zhàn)線的同志還是“上班沒事干,拿份報紙看,不要一小時,全天事做完”,為什么要給我們老師捆得那么緊。因此對教研工作熱情不高,態(tài)度消極。
三是缺乏積極進取精神??傁矚g看自己感興趣的書籍,教學(xué)業(yè)務(wù)方面的書籍看得較少,先進的教學(xué)思想、教學(xué)理念、教學(xué)方法吸收的不多??傉J為那些業(yè)務(wù)書籍看起來枯躁無味,而且多年的教學(xué)已使自己的教學(xué)方法成了定勢,一時是很難改過來的,或者,實在要改時,也不是我一個人要改,跟著大家一起來。若真到不適應(yīng)教學(xué)要被淘汰時,也不是我一個人被淘汰。因此,就存在著一種不著急的心里。備課欠深鉆教材,懶于思考教學(xué)方法,教學(xué)模式。然而,某些問題同事也是模棱兩可地回答。至使教學(xué)方法老化,語言表達欠精煉.。
四是總認為多一事不如少一事和家長很少取得聯(lián)系。教學(xué)的事情本來就多,忙不過來。學(xué)生在校只要不出什么大問題,沒有必要給家長講,有的事情既使與家長聯(lián)系了,也解決不了多大問題,因此和家長聯(lián)系很少。
找對象的自我評價篇十四
1、端正學(xué)習(xí)態(tài)度,自覺、主動加強理論學(xué)習(xí)。
第一是要加強對教育經(jīng)典著作的學(xué)習(xí),不斷充實自身的教育理論意識;
第三是要在學(xué)習(xí)中做到結(jié)合實際深入思考,并能利用理論來指導(dǎo)實踐工作。
2、在工作中要嚴于律已,以身作則,真正做到為人師表。保持平和心態(tài),不要過于急燥。在對待學(xué)生方面,要做到平等、公正的態(tài)度。特別是對待困難學(xué)生要有耐心,有恒心,對待不聽話的學(xué)生,可以采用一些比較隨和的辦法,別讓師生關(guān)系僵化,因為這樣的效果就不大好。因此,要時刻為人師表。
3、在工作過程中,虛心聽取學(xué)生們的意見和建議,提高自身的教育意識,增強自己敢于同不良現(xiàn)象做堅決斗爭的勇氣,樹立良好教師的自我形象。
找對象的自我評價篇十五
會計自我評價范文,應(yīng)屆畢業(yè)生網(wǎng)小編特意為你整理推薦
會計工作自我評價
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在業(yè)務(wù)知識和能力方面:熱愛本專業(yè)并投入了極大的熱情,通過扎實學(xué)習(xí)《基礎(chǔ)會計學(xué)》、《成本會計》、《財務(wù)會計》、《稅務(wù)會計》等各門課程,我系統(tǒng)地掌握了本專業(yè)所必需的基本理論、基本知識、技能和方法,在此基礎(chǔ)上,結(jié)合專業(yè)特點及工作實際,加強了會計、計算機應(yīng)用能力的鍛煉,能熟練將操作系統(tǒng)靈活運用到財務(wù)辦公中編輯文檔,制表等,為更好地從事財務(wù)工作,提高工作效率及質(zhì)量打下了堅實的基礎(chǔ)。
在政治思想方面:本人積極要求進步,擁護黨的路線、方針、政策,遵紀守法,廉潔自律,具有良好的社會公共道德和職業(yè)道德;有較強的集體榮譽感及團隊協(xié)作精神,能尊敬師長、團結(jié)同學(xué)、助人為樂。平時注重加強政治思想學(xué)習(xí),認真學(xué)習(xí)鄧小平理論、 “三個代表”重要思想和黨的十六大報告,以及有關(guān)財經(jīng)方針、政策和財務(wù)會計法規(guī)、制度,提高了自己的政策水平及明確是非的能力。
通過兩年財務(wù)會計專業(yè)的學(xué)習(xí),我不僅在思想境界、知識結(jié)構(gòu)和業(yè)務(wù)水平方面得到了極大的提高,而且培養(yǎng)了我一定的自學(xué)能力、創(chuàng)新能力和團體合作精神。
在這將揮手告別學(xué)校的時候,我將以飽滿的熱情、堅定的信心、更好地將所學(xué)知識運用到工作中,發(fā)揮財務(wù)會計在經(jīng)營管理中的積極作用,將來的工作是對我知識的檢驗,也是對我人生的挑戰(zhàn)。我會在工作中不斷地完善自己,提高自己,適應(yīng)工作的需要。
我于20xx年6月30日成為公司的試用員工,擔(dān)任會計一職,轉(zhuǎn)眼間三個月試用期已接近尾聲,現(xiàn)將我的工作及學(xué)習(xí)生活情況作如下自我鑒定。
進公司以來,本人尊敬領(lǐng)導(dǎo),與同事關(guān)系融洽,在較短的時間內(nèi)適應(yīng)了公司的工作環(huán)境。為盡快進入工作角色,我自覺認真學(xué)習(xí)本公司、本部門、本崗位的各項制度、規(guī)則,嚴格按照公司里制定的工作制度開展工作。并利用業(yè)余時間進行自學(xué)理論知識,業(yè)務(wù)水平和理論素養(yǎng)都有所提高。
工作中我始終保持謙虛謹慎、虛心求教的態(tài)度,主動向領(lǐng)導(dǎo)、同事們請教,向他們學(xué)習(xí),在實踐中檢驗所學(xué)知識,查找不足,提高自己。近三個月的工作,培養(yǎng)了我仔細、認真、謙虛的工作態(tài)度。 我的工作內(nèi)容包括:預(yù)制金蝶記賬憑證、上報統(tǒng)計報表等。
在本部門的工作中,我一直嚴格要求自己嚴以律已,拾遺補漏,不斷地發(fā)現(xiàn)自身問題,解決問題,總結(jié)原因,積累經(jīng)驗,從而完善和提升自己能力,認真及時做好每一項任務(wù),同時幫助同事做一些自己力所能及的事情。
我非常珍惜此次工作機會,在以后的工作中,我會用謙虛的態(tài)度和飽滿的熱情做好我的本職工作,同時鍛煉自己、提升自己短板,和公司一同成長,同公司一起展望美好的未來。
自從xxxx年進入到了xx的大家庭,到現(xiàn)在已有差不多三年的時間,在領(lǐng)導(dǎo)及同事們的幫助指導(dǎo)下,通過自身的努力,無論是在敬業(yè)精神、思想境界,還是在業(yè)務(wù)素質(zhì)、工作能力上都得到進一步提高。
財務(wù)部門作為現(xiàn)代企業(yè)管理的核心機構(gòu),對其從業(yè)人員,有很高的素質(zhì)要求,要具備良好的人際交往能力。對下要收集財務(wù)會計信息,對上要匯報財務(wù)會計信息,對內(nèi)要相互配合整理財務(wù)會計信息,對外要與社會公眾和政府部門搞好關(guān)系。我很榮幸成為xx財務(wù)部的一員。
我在xxxxx部時主要負責(zé)會計工作,雖然工作內(nèi)容不同,但都是需要經(jīng)常與相關(guān)部門和其他人員進行溝通,完成公司與相關(guān)部門的業(yè)務(wù),工作內(nèi)容看似簡單,但對員工素質(zhì)以及工作態(tài)度要求十分嚴格,辦理業(yè)務(wù)都需細心謹慎,資料準備齊全;需預(yù)見可能出現(xiàn)的狀況并能提前應(yīng)對防患于未然;條理清晰,思路明了,堅持原則以確保公司整體業(yè)務(wù)能在本環(huán)節(jié)順利運轉(zhuǎn)。在擔(dān)任此工作過程中歷練了我的專業(yè)素質(zhì),職業(yè)操守以及敬業(yè)態(tài)度。
剛剛進入公司時,在工作初期感受到了工作的壓力和困難,經(jīng)常發(fā)現(xiàn)自己在工作中走彎路,因?qū)I(yè)務(wù)不夠了解、經(jīng)驗不足導(dǎo)致工作效率低下。但是,考驗的過程也是成長的過程,在遇到挫折時我能不斷的總結(jié)經(jīng)驗,積極改正,向同事們虛心學(xué)習(xí)經(jīng)驗技巧;遵紀守法、努力鉆研、扎實工作,以勤勤懇懇、兢兢業(yè)業(yè)的態(tài)度對待本職工作。
在公司領(lǐng)導(dǎo)指導(dǎo)和同事們的幫助下,保證工作的順利進行,能及時有效提供準確的數(shù)據(jù)和財務(wù)分析以供領(lǐng)導(dǎo)層決策;同時做到自己負責(zé)的各種報表按要求填報,不出任何差錯。受公司良好的文化氛圍,完善的規(guī)章制度和嚴謹?shù)墓ぷ髯黠L(fēng)帶給我的改變,使我能夠迅速成長,轉(zhuǎn)變,我獲得的不僅是工作能力的提升,更重要的是良好的性格和工作習(xí)慣。
在工作中我還有很多方面有待提高,要成為一名優(yōu)秀的財務(wù)人員,除了要具備嚴謹、正直的工作作風(fēng),保證財務(wù)信息的及時準確,為決策提供有用信息,還需要具備分析能力,通過財務(wù)信息發(fā)現(xiàn)問題,解決問題,以保證公司的.健康發(fā)展。
這要求財務(wù)人員能掌握全面的專業(yè)技能,在以后的工作中,我除了要做好本職工作,還應(yīng)加強專業(yè)技能學(xué)習(xí),多向同事請教,使自己的工作能和其他同事有效銜接并能為他們的工作帶來方便。我會在各位優(yōu)秀同事的熱心幫助下,多學(xué)知識,掌握更多的技能,與同事多交流,發(fā)揚團隊精神,在財務(wù)工作中發(fā)揮重要作用。
在xx我受益匪淺,不斷成長,今后我將一如既往地不懈努力,持之以恒地堅持理論學(xué)習(xí),服從領(lǐng)導(dǎo)、服從安排、盡職盡責(zé)、勇于進取;深入學(xué)習(xí),做到勤學(xué)、精學(xué),加強理論和專業(yè)知識的學(xué)習(xí),逐步提高自己的理論水平和業(yè)務(wù)能力,不斷進取,用科學(xué)的理論知識武裝自己,用科學(xué)的發(fā)展觀來分析問題、解決問題。繼續(xù)提高自身政治修養(yǎng),強化為公司服務(wù)的宗旨意識。增強工作的預(yù)見性、創(chuàng)新性、有效性,用正確的人生觀和價值觀鼓舞自己,提升自身價值,爭取更大進步。
工作期間,接觸了不少人和事,財務(wù)工作本身就是一項團隊工作,作為其中的一分子,我踏踏實實做事,謙虛低調(diào)做人,努力學(xué)習(xí)行業(yè)新知識,向同事們學(xué)習(xí)經(jīng)驗技巧,在領(lǐng)導(dǎo)和同事們的幫助下,盡力與其一起努力保證日常財務(wù)工作的運行,保證月底結(jié)賬的順利進行,及時提供準確的數(shù)據(jù)和財務(wù)分析以供領(lǐng)導(dǎo)層決策;同時做到自己負責(zé)的各種報表按要求填報,不出任何差錯,這是我職責(zé)之所在。
通過工作提高和自我剖析,認真完成單位領(lǐng)導(dǎo)交給的任務(wù),在意識形態(tài)上能很好的適應(yīng)新形勢的要求、持之以恒地堅持理論學(xué)習(xí),尤其在日常業(yè)務(wù)工作的時候,埋頭于紛繁復(fù)雜的業(yè)務(wù)堆里。積極倡導(dǎo)堅持以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),樹立新觀念,注意用新知識、新文化、從而不斷提高個人政治修養(yǎng),增強分析問題解決問題,提高明辨是非的能力。
工作上解除固有思維定勢的束縛,突破盲從的思維惰性,大膽負責(zé),增強使命感和責(zé)任感。對于管理上存在的軟肋,堅持在工作中敢于講原則、堅持原則,努力在自身工作中謀求大膽管理創(chuàng)新發(fā)展。扎實做好財務(wù)基礎(chǔ)工作。嚴格按照《會計法》進行記賬、結(jié)賬,切實做到手續(xù)完備、內(nèi)容真實、數(shù)據(jù)準確、賬目清晰。
認識到自己在思想觀念上存在著差距,認識到要提高工作效率,還需要進一步增強事業(yè)心和責(zé)任感,我不斷改進工作作風(fēng),堅持科學(xué)的態(tài)度和求實的精神,兢兢業(yè)業(yè)地做好各項工作,樹立強烈的時間觀念、今天能辦的事不拖到明天。同時嚴格要求自己,始終保持與時俱進、開拓創(chuàng)新,以熱忱飽滿的精神狀態(tài)、勤勤懇懇。
今后我將創(chuàng)新工作思路,創(chuàng)新工作方式方法,轉(zhuǎn)變觀念,克服片面不足,增強業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)能力,更好的完成財務(wù)工作,推動財務(wù)事業(yè)又好又快發(fā)展。
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