總結(jié)是一種思考的方式，通過總結(jié)我們可以更深刻地理解問題的本質(zhì)。通過總結(jié)，我們可以發(fā)現(xiàn)并總結(jié)一些重要的經(jīng)驗和教訓(xùn)。下面列舉了一些寫作總結(jié)時常見的錯誤和應(yīng)注意的問題。
找對象的自我評價篇一
自我評價。
在過去的半年中,我嚴格按照黨章的規(guī)定要求自己，堅定政治信念，加強政治理論、法律法規(guī)、金融知識學(xué)習(xí)，自覺遵紀守法，認真履行職責，以實際行動實踐“三個代表”重要思想。
經(jīng)過半年的學(xué)習(xí)能夠熟悉和掌握法律，法規(guī)，身心得到了很大的提高。知道如何遵紀守法，普法于眾，不但提高了自己的修養(yǎng)品質(zhì)而且也熏陶了自己周圍的人，很是符合黨章的規(guī)定。使自己的事業(yè)心、責任心強，奮發(fā)進取，工作認真，態(tài)度積極，雷厲風行，勇挑重擔，敢于負責，不計較個人得失;工作勤勉，兢兢業(yè)業(yè)，任勞任怨。
在工作與生活中，自己有時不太注意汲取，習(xí)慣于憑主觀意志辦事，缺乏主動性和創(chuàng)造性，影響了自己進步與提高的速度。在今后工作中，要努力結(jié)合本職工作，注意積累，勤于思考。從而進一步提高自身的黨性，為人民服務(wù)。
這份鑒定主要是本人大學(xué)以來各種方面的情況，以便進行批評與自我批評，同時也是這次選舉預(yù)備黨員的材料。
政治方面：
共產(chǎn)主義是我的信仰。一個人如果沒有一種可以終生奉行的信仰的話，也就失去了自己的方向，在很多事情上會很胡涂，不知道怎么處理，日子也過得漫無目的，浪費時光。有信仰才能有動力，才有原則，才會讓自己覺得很充實，才可以分辨是非。我進入大學(xué)以后，這個感覺越來越強烈，同時通過對實事和我黨政策的了解，更加堅定了我的共產(chǎn)主義的信仰。因為我覺得它是最科學(xué)，最先進的，揭示了歷史的發(fā)展趨勢，未來的世界也將是這樣的，自己理應(yīng)為真實的未來而努力。
黨校學(xué)習(xí)，雖然學(xué)習(xí)在11月份就結(jié)束的，而且一個星期只有一次課，但收益卻頗大。老師的講課都是比較精辟的，他們的真心話語和精彩的分析讓我在原有認知的基礎(chǔ)上對黨有了更深入和真實的認識。其中還有很重要的一點，就是共勉的作用吧?？粗@么多同學(xué)和我一起奮斗，更看到了我黨堅實的群眾基礎(chǔ)?？吹搅它h員為人民服務(wù)，為建設(shè)盡心盡力的赤子之心。對自己心里的觸動很大，也感覺到自己的基礎(chǔ)知識有所不足，黨校學(xué)習(xí)結(jié)束后，本人并沒有停止學(xué)習(xí)，而是更加努力地學(xué)習(xí)黨的三個代表，更加深入的了解馬列主義，毛澤東思想以及在我國現(xiàn)代化建設(shè)中發(fā)揮的中大作用，用它武裝自己。并且經(jīng)常本宿舍和旁邊宿舍的黨員的交流。不過學(xué)無止境，我以后也會抱著嚴謹?shù)膽B(tài)度繼續(xù)學(xué)習(xí)黨的知識，關(guān)心實事和黨的政策;同時平時做事從小事做起，盡量用黨員的標準要求自己。
學(xué)習(xí)方面：
本人認為自己無論是作為一個入黨積極分子，不可以只是空有一腔熱忱而沒有相應(yīng)的能力，要有相應(yīng)的知識才可以把自己的熱情化為行動，才可以真正做到為人民服務(wù)。所以我注意學(xué)習(xí)方面的各種問題。上課努力聽講，盡量消化自己學(xué)過的知識。認真學(xué)好專業(yè)知識的同時注意注意自己其他非專業(yè)知識的學(xué)習(xí)，盡量提高自己的綜合素質(zhì)。例如電腦方面的學(xué)習(xí)，我自己自學(xué)了很多，同時學(xué)會了制作網(wǎng)頁，制作flash等。同時把學(xué)到的知識用到自己的工作上，發(fā)揮了自己的長處。
工作方面：
黨員是平凡的，也是不平凡的。黨員的平凡體現(xiàn)在從身邊事情做起，以身作則，為人民服務(wù)。作為一個入黨積極分子，作為一個向黨組織靠攏的人，工作方面一定要全心全意為人民服務(wù)。
以前做的怎么樣，本人都應(yīng)該總結(jié)經(jīng)驗，眼光向前看，用黨員的標準來要求自己，繼續(xù)努力，爭取加入中國共產(chǎn)黨!
在成為預(yù)備黨員的三個月中，我在黨支部教育和黨員同志們的幫助下，從思想認識到工作生活都有了一定程度的變化。
思想認識提高方面，我通過參加一季度黨課，參加一季度形勢任務(wù)報告會，認識到作為一名黨員，不能只圖一個稱號，而要有責任心和使命感，自覺地落實八條義務(wù)，站到黨和國家利益的高度想問題、做事情，從一言一行中體現(xiàn)黨的先進性，在具體工作中發(fā)揮先鋒模范作用。
工作方面，黨小組把我列入了黨員現(xiàn)任區(qū)，負責機巷皮帶安全運轉(zhuǎn)和文明生產(chǎn)工作，我每班堅持提前20分鐘下井、推遲10分鐘升井，接-班前先對設(shè)備檢查一遍，交-班后再檢查一遍，發(fā)現(xiàn)故障及時排除，一季度實現(xiàn)了安全運轉(zhuǎn)無事故。
生活方面，我原來說話不太注意方式，總想著反正是公事公辦，常常板著臉跟人講話，結(jié)果好心不被理解，好事沒有辦好，黨支部給我指出后，我認真進行了反思，認識到了后果的嚴重性，并開始改正，現(xiàn)在基本上能夠心平氣和的與工友交談，融洽了同志之間的關(guān)系。
存在的不足之處是，學(xué)習(xí)不夠，特別是自學(xué)不夠，與黨支部規(guī)定的一年讀三本書的目標還有一定差距。我決心二季度再作努力，工作上爭先進，思想上再提高，自學(xué)方面趕上去，經(jīng)得起黨組織的考驗。
找對象的自我評價篇二
敬愛的黨組織：
自從去年月我作為入黨積極分子列入考察對象后，在這一年中，我更加嚴格地要求自己，處處注意以一個黨員的身份要求自己的言行和為人處世。并時時從工作生活中，領(lǐng)導(dǎo)的談話中，一些影視片中和報章雜志中吸取有益的成分，不斷充實自己、完善自己。并且還定期地寫出自己的思想動態(tài)，原創(chuàng)：匯報給黨組織。經(jīng)過這一年的考察期，我覺得自己不論是在思想意識上，還是在平時的`言談舉止中，都較以前有了較大提高。為了進一步接受黨的教育，提高自己的思想，也為了正確樹立自己的人生目標和理想，我特向黨組織申請轉(zhuǎn)為預(yù)備黨員。
×在過去的一年中，發(fā)生了很多的事情，但給我影響最深，對我影響最大的，還是我村林改工作，由于利益的再分配給村民思想上產(chǎn)生一些波動，有些人在林改政策上認識模糊，以至到上級有關(guān)部門上訪，在此期間，我在思想與黨支部保持一致，在工作中積極配合村委會林改工作，在生活中向村民宣傳國家的林改政策，雖然林改出現(xiàn)了一些波折，但最終在村黨支部正確領(lǐng)導(dǎo)下，全村各小組林改方案均獲通過基本完成組界色圖任務(wù)全村林改工作呈現(xiàn)出良好勢頭，全村村民都能從這一改革中獲得收益這說明，我們的黨是真正全心全意為人民服務(wù)的，是為人民利益著想的。
×通過對有關(guān)文件的學(xué)習(xí)，看到國家國泰民安，國際地位日受尊重，人民生活蒸蒸日上，我對黨的認識又從黨實際的工作中得到了深入，以前我的認識還只是停留在理論基礎(chǔ)之上。我深刻體會到：我國黨中央領(lǐng)導(dǎo)的政府是強有力的，中國共產(chǎn)黨是全國人民凝聚在一起的核心，能夠成為黨的一分子，我將感到無上光榮！
看到祖國在黨的正確領(lǐng)導(dǎo)下日益強大，作為中國人，我為之高興，為之自豪。對我而言，今年歲了，年輕旺盛，我想，我能確確實實能為祖國做點事了，也感到一些責任在肩上。我還是會更加努力地提高自己的思想認識，形成正確的世界觀、人生觀，以期早日達到一個共產(chǎn)黨員的標準而成為黨的一分子。
請黨組織考慮我的轉(zhuǎn)正申請請求。
×
×此致
敬禮
轉(zhuǎn)正申請人：戴向陽
《考察對象轉(zhuǎn)正申請》
找對象的自我評價篇三
自我評價。
呢，大家不清楚可以先來看看一些優(yōu)秀的范文學(xué)習(xí)借鑒一下。以下是小編搜集整理的考察對象自我評價，歡迎閱讀，供大家參考和借鑒!更多資訊盡在自我評價欄目!
自2xx年10月1日入職以來，轉(zhuǎn)眼兩個月的試用期已過，在領(lǐng)導(dǎo)的正確指引和同事們的共同努力下，我們養(yǎng)老服務(wù)中心從剛剛成立時的千頭萬緒成長為今天的井井有條。這兩個月讓我從思想、工作能力、專業(yè)知識各方面都有顯著地提升，每一項工作都讓我受益匪淺，是我人生中的巨大財富。現(xiàn)將兩個月來的工作情況總結(jié)如下：
養(yǎng)老服務(wù)事業(yè)對剛剛?cè)肼毜奈襾碚f，很片面的理解為養(yǎng)老院，通過這段時間的工作和對中心的深入了解，我明白養(yǎng)老服務(wù)中心不僅僅是養(yǎng)老院，而是集居家養(yǎng)老、日間照料、民生服務(wù)為一體的便民機構(gòu)，我們承擔著幫兒女盡孝、替老人解難、為政府分憂的使命，讓老人身心都能得到最好的照顧，老有所樂，讓所有的居民都得到最便捷的服務(wù)才是我們的宗旨。作為養(yǎng)老服務(wù)中心的一名工作人員，要以養(yǎng)老服務(wù)中心為家，把服務(wù)放在第一位，與領(lǐng)導(dǎo)和同事們克服困難，齊心協(xié)力共同把我們養(yǎng)老服務(wù)中心建設(shè)的更好。
養(yǎng)老服務(wù)中心是剛剛成立的單位，各項工作都是任務(wù)艱巨，作為第一批被聘用的員工，承載著更多的工作。兩個月來，從清潔衛(wèi)生到各部門業(yè)務(wù)，同事們都不怕吃苦、不怕臟累，給中心營造了良好的工作環(huán)境和氛圍。
我們中心剛剛成立，各個部門、崗位的工作我都與同事們共同學(xué)習(xí)，在摸索和學(xué)習(xí)中工作，服從領(lǐng)導(dǎo)安排，發(fā)揮自己的特長，讓自己無論將來從事哪個崗位，都能勝任，都能講工作做好。
我是一名醫(yī)學(xué)生，因此在工作中更加關(guān)注養(yǎng)老服務(wù)、養(yǎng)老護理方面的工作，這些方面的工作需要我們用心、耐心、細心，“老吾老以及人之老”，把每一位老人當做自己的親人，在身體和心靈上給予更多的關(guān)注和幫助，多體貼老人，多與老人溝通，讓老人有歸屬感、被關(guān)懷感。在日常照料中除了用心、耐心，還要格外細心，無論是日間的護理照料還是老人參加娛樂活動，尤其是給老人喂藥工作，要嚴格執(zhí)行工作流程，處處留心，細心觀察，以確保老人的安全和健康。工作中對老人及其子女提出的建議和意見及時上報領(lǐng)導(dǎo)，取其精華，不斷完善我們的工作。
這兩個月是我走出校門后學(xué)到知識最多的兩個月。制度學(xué)習(xí)方面，從入職的第一天起，就開始了員工守則的學(xué)習(xí)，后來逐漸學(xué)習(xí)了各個崗位的工作制度、工作流程，這些學(xué)習(xí)并非是紙上談兵，而是讓我們的工作更有序，服務(wù)更規(guī)范;專業(yè)學(xué)習(xí)方面，從付老師那里系統(tǒng)的學(xué)到了服務(wù)老人的知識，如：與長著的溝通、護理長著的技能等。這些知識和技巧都是在學(xué)校里學(xué)不到的，學(xué)習(xí)的同時也讓我感受到養(yǎng)老服務(wù)中心的這個大家庭的和諧和團結(jié);業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)方面，從剛剛?cè)肼殨r企業(yè)入住信息調(diào)查到最近的入戶調(diào)查問卷，我們走出單位，面對各種情況的居民，不僅鍛煉了我的溝通能力，也讓我學(xué)到了許多溝通技巧以及了解到居民真正的需求，同時也學(xué)會了面對挫折。
兩個月的時間轉(zhuǎn)瞬即逝，我雖然做了一些工作，但仍存在不足主要表現(xiàn)在：第一，我的理論知識水平還不足需要進一步學(xué)習(xí)。第二，養(yǎng)老護理工作對于我學(xué)臨床醫(yī)學(xué)而言是個新的崗位，許多工作我都是邊摸索邊干，以致工作不能游刃有余，工作效率有待進一步提高。
在接下來的時間里，我決心認真提高業(yè)務(wù)、工作水平，為我中心的發(fā)展貢獻自己的力量。第一，加強學(xué)習(xí)，拓展知識面。除了學(xué)習(xí)吃透我中心的各項工作制度、流程外，還要通過網(wǎng)絡(luò)、培訓(xùn)、參觀等方式學(xué)習(xí)更多的養(yǎng)老護理知識，注重實踐。第二，本著實事求是的原則，做到上情下達，下情上報，做好領(lǐng)導(dǎo)的助手。第三，更加努力工作，提高自己的工作能力，發(fā)揮自己的特長，學(xué)習(xí)更多的工作技能，勤奮務(wù)實，做好單位交給我的每一項工作。
在今后的工作中，我將揚長避短，發(fā)奮工作，力求把工作做得更好，不辜負領(lǐng)導(dǎo)對我的期望與栽培，用更優(yōu)質(zhì)的服務(wù)讓領(lǐng)導(dǎo)滿意，讓老人滿意，讓每一位居民滿意。
按照《黨政領(lǐng)導(dǎo)干部選拔任用工作條例》第四章的規(guī)定，在干部考察工作過程中，同考察對象面談是一個重要方法。但是，長期以來，對同考察對象面談這一考察方法(以下簡稱面談考察)的運用，一直是一個薄弱環(huán)節(jié)，也是組織部門干部考察工作一個迫切需要解決的課題。筆者認為，要加強和改進面談考察工作，提高干部考察工作水平，必須充分認識面談考察的特征，準確把握當前面談考察法在運用中存在的問題，認真把握面談考察工作的幾個關(guān)鍵環(huán)節(jié)，努力提高考察人員的素質(zhì)。
面談考察不是考察人員簡單地與考察對象面對面談話，也不是完全憑經(jīng)驗和閱歷就能洞察考察對象一切的帶有神秘色彩的相面。它是通過考察人員精心設(shè)計，有著科學(xué)合理的面談內(nèi)容和組織形式，是考察工作者同考察對象在特定或非特定場景下，通過面對面的交流、談話，以觀察和了解考察對象素質(zhì)特征、能力狀況及其他相關(guān)情況的一種干部考察方法。
這里說的特定場景，是由考察人員安排的一個相對固定、獨立而正規(guī)的場合和環(huán)境，一般只有考察人員和考察對象在場，由考察人員提問，考察對象作答;非特定場景是相對特定場景而言的場合和環(huán)境，不單有考察人員和考察對象在場，還有其他相關(guān)人員在場，這個環(huán)境一般相對寬松，考察人員與考察對象之間交流和溝通相對隨意。這種特定或非特定場景使面談與日常的觀察、平時與干部閑談式的聊天區(qū)別開來。面對面的交流、談話的雙向溝通方式，不但突出了面談問、聽、察、析、判的綜合性特色，而且使面談與個別訪談、民主測評、查閱資料等考察方法也區(qū)別開來。
面談考察主要包括如下幾個要素：一是面談考察的目標，是指通過面談考察希望實現(xiàn)的結(jié)果，具體來說指考察人員希望運用這一考察方法掌握的考察對象的素質(zhì)特征、能力狀況及其他相關(guān)情況。二是面談考察的主體，是指進行面談的考察人員和考察對象。在進行面談考察時，一般由一名考察人員為主提問，其他考察人員輔助提問，由考察對象有針對性地作答。三是面談考察的內(nèi)容，是指考察者與考察對象當面交談的話題。這種話題需要針對考察者希望掌握的情況及與擬任職位對考察對象能力素質(zhì)要求進行合理選擇。在特定場景面談中，這種要求表現(xiàn)為精心設(shè)計的一個個具體的問題在非特定場景下，這種要求表現(xiàn)為隨意的話題。四是面談考察的方式，是指面談活動的組織方式。不同的面談方式對考察對象考察的側(cè)重點也不同。
面談考察具有如下幾個顯著的特點：一是面談主體地位具有非對稱性。面談中的雙方都非常明確談話的最終目的，而談話的一方是考察人員，對面談的結(jié)果具有決定權(quán)，另一方是考察對象，只有發(fā)言權(quán)，雙方的地位是明顯不對稱的。這就使面談考察和個別談話區(qū)別開來。在面談考察中提供情況者則是考察對象本人，自身的德才表現(xiàn)的評判基本掌控在考察人員手中，這種非對稱性加劇了談話的緊張感，有利于模擬一種面試的氛圍，讓考察者能在一定的情境中對考察對象本人做出全面的觀察和分析。二是面談考察內(nèi)容具有靈活性。面談的具體話題，是由考察者根據(jù)所掌握的情況，有選擇地靈活提出問題，往往在似乎漫無目的的閑談中考察了解考察對象。這就使面談考察與正式的公選面試區(qū)別開來。從而使程序相對簡單，情境相對隨和，溝通相對容易，反映的情況也相對真實。三是面談考察手段具有主動性。同考察對象面談，可以談話，可以提問，可以觀察，眼、耳、嘴、腦并用，一句話，就是可以相對主動地調(diào)動多種手段進行考察了解，相對主動地了解想要了解的問題。四是面談考察具有直接互動性。這是面談考察的最大特點。面談考察將考察工作中的兩大主體安排到了一起，雙方直接進行交流溝通，通過信息的不斷發(fā)送和接收，直接地獲取考察需要了解和掌握的信息。在面談考察中，通過考察可以形成對考察對象的直接主觀印象或者直覺，獲得相對完整的考察印象，這種直覺對我們了解事實真相往往是不可缺少的。
經(jīng)過多年來的實踐證明，面談考察方法是個別談話等其他考察方法的有益補充，是考察工作的進一步延伸。面談考察可以考察到個別談話等其他考察手段難以考察到的內(nèi)容，發(fā)揮其他考察方法難以替代的作用。
(一)同考察對象泛泛面談，面談考察易流于形式，走過場。一是簡單地詢問其工作職責、基本情況或身體狀況;二是同考察對象聊天氣氣候、社會傳聞、趣聞逸事等不著邊際的話題。三是把考察組通過個別訪談、民主測評、查閱資料后得到的總體印象抽象概括地向考察對象進行單向的反饋。上述種種面談，雖然考察組走了程序，但事實上由于工作浮于表面，走的是過場，因此無法了解到考察組需要掌握了解的情況，或者了解到的情況價值意義不大。產(chǎn)生上述現(xiàn)象的主要原因，不在于考察人員對同考察對象面談的意義認識不夠，而在于其受自身知識能力素質(zhì)的局限，因而不知、不善、不能同考察對象作深入的面談;以走程序的心態(tài)和態(tài)度來對待考察對象面談，有意無意地影響了這一方法的作用發(fā)揮，從而影響了考察工作的質(zhì)量。
自我總結(jié)。
替代面談考察。由于考察工作任務(wù)繁重，考察者要廣泛接觸群眾，深入了解干部情況，常常心有余而力不足，要求考察對象寫份。
工作總結(jié)。
提供有關(guān)情況以備撰寫考察材料時使用。在干部個人總結(jié)缺乏足夠透明度的情況下有的干部對自身工作評價失當不恰當?shù)胤从匙约旱某煽兡：救伺c他人所做工作的區(qū)別實行成果共享。在考察不充分時容易依據(jù)干部的個人總結(jié)作為考察干部的材料從而造成考察材料(結(jié)論)失真。
(三)主動放棄使用與考察對象面談這一考察方法。原因是受傳統(tǒng)思想觀念的影響。一是擔心引發(fā)群眾猜疑。考察組與考察對象在考察接觸時存在著某種忌諱，擔心讓群眾看到了，在群眾中造成考察組成員與考察對象關(guān)系不正常的錯覺，從而引起不必要的嫌疑和影響。二是擔心泄密。因為在個別訪談時，群眾反映的情況應(yīng)當保密，考察人員擔心自己在提問時走火，成為考察對象打探秘密的目標。為了不泄密，倒不如主動回避的好。同時考察對象也有意無意地采取回避的態(tài)度。三是對考察對象本人不是充分信任。俗話說：鼻子下面一條口，人人都說自己好?？疾烊藛T認為考察對象介紹的情況不太可信，還是周圍群眾說的真實可靠。四是認為沒有必要或嫌麻煩。認為通過個別訪談、民主測評、查閱資料等方法，對考察對象已了解得差不多了，沒有必要同考察對象面談。這樣，簡單地放棄同考察對象面談這一環(huán)節(jié)，實質(zhì)上就剝奪了考察對象。
自我介紹。
甚至自我澄清有關(guān)事實的機會。
(二)合理選擇面談考察的方式。這是做好面談考察工作的基礎(chǔ)。面談考察方式選擇得當與否，直接關(guān)系到面談考察的成效。面談考察有以下幾種方式：根據(jù)面談考察開展的時間不同，可以分為考察開始時面談和考察結(jié)束時面談。考察開始時面談適用于對考察對象的情況基本熟悉，或者已收到考察對象舉報材料，同時考察時間較緊的情況。考察結(jié)束時面談適用于對考察對象現(xiàn)實表現(xiàn)情況不熟悉的情形，這是在所有面談考察中運用最多的方式。在考察結(jié)束時，對通過運用各種考察方法了解的情況進行梳理，找準需要通過面談考察進一步掌握的問題，從而得出對考察對象全面的、綜合的印象。根據(jù)面談的內(nèi)容不同，可分為專題面談和開放式面談。專題面談適用于對考察對象情況基本清楚，只有個別問題尚不了解或心存疑惑的情況。這種面談的優(yōu)勢在于針對性強，對需要了解的情況作深入透徹的考察。開放式面談就是只要能夠達到面談的目標，面談的話題或內(nèi)容不拘泥于某一方面或幾個方面，根據(jù)需要考察者可以相對隨意地進行選擇。根據(jù)考察場景不同，可分為正規(guī)地點面談、實地面談和餐桌面談。
(三)科學(xué)分析歸納面談考察中所獲得的信息并得出正確的結(jié)論。這是做好面談考察工作的關(guān)鍵?？疾烊藛T通過面談考察和個別訪談等其他考察方法，掌握了第一手材料以后，還要努力用馬克思主義的立場、觀點、方法，對獲得的大量情況進行認真的分析，去粗取精，去偽存真，從而得出科學(xué)的考察結(jié)論。在面談考察中，考察人員大體的工作流程是：向考察對象提出有關(guān)問題、聽取考察對象的陳述、觀察考察對象的行為舉止、儀表氣質(zhì)分析、提煉出考察人員需要掌握的考察對象的關(guān)鍵事件、關(guān)鍵行為及思維方式、工作方式歸納、概括出考察對象現(xiàn)已具備的某方面的能力素質(zhì)綜合考察對象所具備的整體能力素質(zhì)，作出對考察對象的評價對照擬任職位的要求作出考察對象是否適合任職的結(jié)論。在這個過程中，對考察人員的工作提出如下幾個方面的要求：一是要善問，要講究提問的方式方法。二是要善聽和能察?？疾烊藛T要練就一雙順風耳和千里眼，可以聽出弦外之音，可以察出秋之細毫，將需要了解的考察對象的情況盡取囊中。三是要善析。考察人員要對通過面談考察所掌握的考察對象的情況，提煉出干部所從事工作中的關(guān)鍵事件和在關(guān)鍵事件中的關(guān)鍵行為，定性分析要客觀，定量分析要適度，恰如其分地概括出干部的本質(zhì)特征。四是要善判?？疾烊藛T必須對考察中取得的素材進行全面深入地辯證分析，對考察對象的能力素質(zhì)及是否合乎擬任職位的要求作出不是簡單膚淺而是深刻全面，不是形而上學(xué)而是唯物辨證的綜合判斷。
三國時期著名思想家劉劭說：一流之人，能識一流之善;二流之人，能善二流之美。盡有皆流，則亦能兼達眾才。干部考察人員的能力素質(zhì)、個性特征直接影響面談考察的效果。要做好面談考察工作，對考察人員的素質(zhì)有著較高的要求。
(一)良好的個人品格與修養(yǎng)。考察人員所處的位置，決定了他們代表著組織，代表著一種組織文化特征，從他們身上可以反映出組織的風范?？疾烊藛T必須給人以正直、公道正派和良好修養(yǎng)的感覺，使每位考察對象在與他們的接觸中感受到彼此的價值。
(二)良好的自我認識能力。心理學(xué)研究表明，人們總是習(xí)慣于以自我為標準去評價人。作為考察人員，如果不能夠?qū)ψ晕矣幸粋€健全、準確的認識，就無法準確地評價他人。
(三)善于把握人際關(guān)系。面談考察的過程是一個人際交往的過程。在與考察對象的交流中，應(yīng)該善于利用有關(guān)人際關(guān)系的知識和自身對人際關(guān)系的敏銳感知去判斷考察對象處理人際關(guān)系的能力。
(四)較為豐富的社會工作經(jīng)驗。面談考察結(jié)束后對考察對象的評價總體來說是一個非量化評價的過程，它的質(zhì)量在很大程度上依賴考察人員所具有的社會經(jīng)驗，借助于工作經(jīng)驗的直覺判斷往往能夠比較準確地把握考察對象的特征。同時，較為豐富的社會工作經(jīng)驗也是提高和掌握考察技能的保障條件之一。
(五)能公正、客觀地評價考察對象。干部考察的目的是為組織挑選所需要的領(lǐng)導(dǎo)人才。故而不可因個人的好惡，或者憑考察人員的外表、習(xí)慣、家庭背景等非評價因素影響評價的結(jié)果。公正、客觀的評價意味著能以獨立第三者的角度去評價考察對象的品德、素質(zhì)、能力?？疾烊藛T能否做到公正、客觀將決定考察的有效度和可信度。
找對象的自我評價篇四
我是一個傳統(tǒng)并很看重家庭的人,希望能遇到一個對我好,從細節(jié)方面關(guān)心我照顧我,有能力,遇到什么事情時能冷靜的去處理的軍人,可能是從小在一個軍人的家庭環(huán)境中長大,所以對軍人的感情特別深,希望我的幸福離我不遠了!
曾經(jīng)的我是傷痕累累，但是我還是鼓起了勇氣!那怕再受一次傷。
也要給自己最后一個難得的機會!我長得不是很漂亮，但是我一直努力的讓自己變得更加的完美，能每天為心愛的他做飯褒湯，看著他一天比一天精神，那是我最幸福的事!
你夢想著找一美女就別來了，你要想找一搖錢樹就別見了，張曼玉和朱莉姐那種財情兼?zhèn)涞呐袷遣粫硌愕募s的。
當然我也沒做周幼琳的夢，你要真是一小鉆男我也接不住，沒期待您長得跟男模寫真似的一樣，看一眼就血脈噴張。
內(nèi)涵豐富，氣質(zhì)不俗，帶點幽默感，身心健康歷史清白的中等貨色就行，要是當過兵還有點腹肌那就更靠譜了(緊密團結(jié)在一起的崩往這里湊)!
高中以下學(xué)歷免談，主動學(xué)習(xí)并有一定成就的除外，我喜歡有主見的男人，尤其是在外邊的時候，我讓你做主才會問你話，這機會你都利用不了，那就甭指望你干別的了。
自我介紹一下，我花季雨季都過去了，正處在一個不尷不尬的年齡，沒打算就這么著就步入婚姻殿堂，就想找個肩膀能溫暖一陣子。
本人興趣愛好廣泛，性格開朗穩(wěn)重善良，同時具備以下的特點:
1、有理想。
正在為國家一級注冊結(jié)構(gòu)工程師而努力。
2、有責任心。
有上進心，在學(xué)校能代11門課，從工作到現(xiàn)在幾乎都是帶新課，這個也和考證有關(guān)系。
3、有事業(yè)心,有孝心,有愛心(家里養(yǎng)了狗狗)
4、生活態(tài)度積極(每天散步，每周打掃房間、洗衣服應(yīng)該算積極)。
5、喜愛旅游,喜愛美食,特別喜歡讀書(除了一些專業(yè)書籍以外，歷史書籍是我的最愛，除此之外就偶爾看看網(wǎng)絡(luò)大神的玄幻小說，最愛夢入神機，幾乎每本必看)。
游,就算不能去環(huán)游世界但是也可以去很多地方走走看看.希望我們的未來是夫妻加情人加知己的有愛情基礎(chǔ)的家庭關(guān)系.還有我相信一個道理, 如果兩個人從一開始的相戀到最終殿堂，必定是雙方用完美的眼光接受了不完美的對方。
秋水伊人，女性，天蝎座，o型。
學(xué)中文出身，好幻想，喜歡秋水河畔，盈盈一水間，在水一方的美好意境，故而雖明知自己絕非佳人，卻取名秋水伊人。
相貌:五官端正，長發(fā)，單眼皮，中身等材，相貌平平，生來與漂亮無緣，雖不至有礙市容，卻也不能為市容添彩，是那種走在大街上絕無回頭率的再平常再普通不過的一名女子。
寬寬的腦門，彎彎曲曲近似約等號的眉毛下，是一對不大的眼睛。
時常自我解嘲:“眼小聚光”、“濃縮就是精華”。
唯一值得欣慰和驕傲的是身材勻稱，雖已過不惑之年，依然沒有發(fā)福的跡象，因此常給人一種錯覺:個高。
常常戲言:在我身上永遠不可能發(fā)生那種文人筆下的浪漫而感人的一見鐘情式的愛情。
優(yōu)點:活潑開朗，心地善良，單純熱情。
缺點:馬馬虎虎，粗心大意，脾氣急躁，虎頭蛇尾，三分鐘熱度。
我信奉:凡事對得起天地良心。
奉行:己所不欲，勿施于人。
最喜歡的格言:送人玫瑰，手留余香。
因此，當別人需要幫助的時候，常常盡一己之力。
我覺得幫助別人才能使自己更快樂。
吃苦耐勞、堅強樂觀、熱情助人是我的優(yōu)點，任性、執(zhí)拗、粗心大意是我的缺點。
個性特征:孩子氣重，活潑開朗、為人真誠、重情重義，浪漫有余現(xiàn)實性不足，喜怒哀樂形于色，不掩飾，不矯情，不做作。
心無城府，大大咧咧，說笑由心，敏感自尊。
愛說愛笑愛玩愛鬧愛運動，坦誠地與他人相處，不愿看他人臉色，希望與他人和平共處，不勾心斗角，輕松愉快的享受生活。
總以為人活著不易，短短幾十年彈指一揮間，何必計較恩恩怨怨?故而凡事寬容、忍讓、豁達，不再為追求功名利祿等身外之物而奔波勞累，也曾希冀大徹大悟，不為情所牽，不為愛所累，無奈畢竟是凡夫俗子，依然經(jīng)不住情的誘惑，愛的魔力，情不自禁的成為愛的奴隸。
但由此也悟出許多:一切隨緣，順其自然，不強求、不豪取、不壓抑，輕松隨意得跟著感覺走。
喜歡雨中漫步，喜歡自然風光，討厭呆板無生機活力的東西，思維跳躍性強，不喜歡按部就班的生活和工作。
視讀書、聽音樂、運動為人生享受，凄迷哀婉的音樂、離愁別緒的詩文、飄落的秋葉、衰敗的枯草，都足以引起我的傷感我的柔情。
安靜的時候不愿任何人打擾，獨自躺在床上胡思亂想，或靜靜地讀一本書，熱鬧時人越多越開心;高興時玩兒得忘乎所以，傷心時哭得天昏地暗;壓抑時就瘋狂的運動，直到筋疲力盡;對自己喜歡和鐘情的人恨不得掏心挖肺，傾我所有，對自己討厭的人又表現(xiàn)得相當冷漠;助弱不畏強，吃軟不怕硬;思想超前而行為保守，重視傳統(tǒng)道德;好幻想無耐性，虎頭蛇尾，但一旦使自己認定的，便也相當執(zhí)著，不撞南墻不死心。
喜歡無拘無束，瀟灑快樂的生活。
從沒有過欲哭無淚的時候，想哭就痛痛快快得哭一場，哭過之后，洗把臉，淡淡的化點妝，又像沒事人一樣。
傷感的時候信筆胡畫，于方寸之間記下我的酸甜苦辣。
憂郁的時候就唱不成調(diào)的歌曲，“外表柔弱，內(nèi)心堅強”是他人給我的評價。
難怪別人常常說:真是一個沒心沒肺的傻大姐。
呵呵呵，江山易改，秉性難移。
習(xí)慣了過簡單的生活。
不善理家理財卻重視家庭氣氛，我相信好的家庭是幸福的港灣，不好的家庭是人間地獄。
愛做飯不愛吃飯，喜歡吃零食水果，愛買書買音樂光盤和小飾物，不愛刷鞋洗襪子，討厭虛偽、用情不專和陰雨天氣，喜歡穿舒適輕便的運動裝，個性略為男性化，溫柔不足，脾氣急躁，多愁善感，典型的主情主義者。
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愛熱鬧也愛安靜，熱鬧的時候人越多越好，越亂越好，鬧他個天翻地覆，不醉不歸;安靜的時候，獨自一人，靜靜的捧著一本書，悠閑的躺在床上，挑燈夜讀。
不如意的時候也去過卦攤算命，奇怪的是，不同的算命先生說法驚人的一致:外表柔弱內(nèi)心剛強，男人心女人身。
可能是因為自己骨子里就欣賞那種俠肝義膽，自然希望自己有俠義豪爽之氣。
身邊有許多不同年齡段的朋友，朋友可以分不同種類。
有可以把自己最私密的事情傾訴的知己朋友，有可以一起吃喝玩鬧的酒肉朋友，有象親人般的朋友。
不同的心境需要不同的朋友，不管哪類朋友，都能在特定的場景使自己的心情得到極大的放松。
最喜歡的浪漫場景:聽著傷感的歌曲，和自己心愛的人在蒙蒙細雨中，踩著松軟的落葉，牽著手靜靜的慢步;雨打窗欞的陰郁天氣里 ，看著感人的愛情故事或與愛人共同欣賞著凄美的愛情大片。
喜歡運動，大學(xué)時是中長跑運動員，最佳成績:1986年大學(xué)生運動會，400*400接力第五名，3000米長跑第三名，打破校紀錄，校紀錄保持10多年。
當年拿體育獎學(xué)金90多元，當時30元就夠一個月的生活費，呵呵呵，大部分都請客了，和朋友共同分享了。
今天依然喜歡運動，每天早晨和愛人一起晨練，老了，跑不動了，常常是跑一段走一段，哎!好漢不提當年勇。
我的人生信條:把握現(xiàn)在，著眼未來，不沉湎過去，走過的不悔，沒走過的不怕 ，輕松隨意的跟著感覺走。
找對象的自我評價篇五
自我評價
是個人在一個時期、一個年度、一個階段對自己的學(xué)習(xí)和工作生活等表現(xiàn)的一個自我總結(jié)
。下面是小編為大家收集整理的入黨發(fā)展對象自我評價，歡迎大家閱讀。在領(lǐng)導(dǎo)、組織的關(guān)心指導(dǎo)和同志們的幫助下，作為一名黨員，先鋒模范作用主要體現(xiàn)在以下幾個方面：
一、在學(xué)習(xí)理論，堅定共產(chǎn)主義理想信念上做表率。
學(xué)習(xí)理論有了深度，認識水平就有高度，查擺問題和解剖問題才有力度。因此，平時注重對馬列主義書籍及論述文章的收集和學(xué)習(xí)，僅收集“三講”“三個代表”的剪報文章就達60多篇，并將有關(guān)文章應(yīng)用到部門的政治學(xué)習(xí)中去，能認識到共產(chǎn)主義的理想信念不是憑空產(chǎn)生的，而是來源于對人類社會發(fā)展規(guī)律和人生價值的科學(xué)認識與理性把握，來源于馬克思主義理論的武裝。
二、在學(xué)習(xí)現(xiàn)代管理知識，提高管理能力上做表率。
科學(xué)文化管理知識是社會文明的基礎(chǔ)，是社會文明的基礎(chǔ)，是人類進步的階梯，當今世界知識經(jīng)濟已現(xiàn)端倪，經(jīng)濟全球化，科技信息化的步伐越來越快。自已深感時不待我的緊迫，因此，能夠不斷學(xué)習(xí)賓館飯店的管理知識，并不時充實到工作中去。積極在部門推進“樣板會議室”，評尋服務(wù)名星”，“每月推薦二本好書”，進行書法比賽等健康有益的活動。
三、在工作態(tài)度，作風紀律上做表率。
作為一名部門經(jīng)理，時刻不忘組織的信任，對待工作勤勤懇懇，每天能早到、晚走，帶頭遵守單位的
規(guī)章制度
，對領(lǐng)導(dǎo)交辦工作都能積極踏實的做好。敢于闡明自已的觀點，為人正直，作風正派，能把自已置于領(lǐng)導(dǎo)和群眾的監(jiān)督之下，不以手中的權(quán)力為個人謀私利，有較強的事業(yè)心和責任心。四、關(guān)心群眾生活，履行“三個代表”做表率。
堅持三個代表，歸根結(jié)底就是要統(tǒng)一體現(xiàn)在不斷實現(xiàn)人民群眾的根本利益上，只有親近群眾，植根群眾，了解群眾，造福群眾，才能真正代表群眾。因此，能結(jié)合部門實際，有計劃對家距大廈較遠的員工進行家訪。平時關(guān)心群眾疾苦，對生病在家的員工進行慰問，對個別家景困難的員工還能給予力所能及作的經(jīng)濟幫助。對大廈員工遇到的法律上的難題也能進行耐心解答。
不足：
一、學(xué)習(xí)上，缺少對馬列主義理論的系統(tǒng)公文寫作學(xué)習(xí)。
二、工作上對員工開展價值激勵和情感激勵，推進經(jīng)營工作方面還有很多工作要做。
按照中共本溪市委、市教育局部署，今天我們在這里召開了全校黨員開展“黨政機關(guān)下基層、黨員干部進萬家”活動的動員大會。
“黨政機關(guān)下基層、黨員干部進萬家”活動是進一步建立健全黨政機關(guān)和黨員干部聯(lián)系基層、服務(wù)群眾的有效載體和長效機制，能積極組織和引領(lǐng)黨員干部轉(zhuǎn)變工作作風，以實際行動踐行科學(xué)發(fā)展觀，增強本溪教育服務(wù)老工業(yè)基地振興的能力，進一步發(fā)揮教育工作在本溪和諧社會建設(shè)中的作用。
作為一名黨員教師，我們將會積極投身此次活動，為了把此次活動開展好，我們決心做好以下幾方面工作。
1、充分認識此次活動的重要意義。我們要深入領(lǐng)會““黨政機關(guān)下基層、黨員干部進萬家”活動的精神，統(tǒng)一思想，提高認識，明確目的。本次活動是以鄧小平理論、“三個代表”重要思想和黨的xx大精神為指導(dǎo)，以加強黨的執(zhí)政能力建設(shè)和先進性建設(shè)項目為主線，以聯(lián)系基層群眾、服務(wù)群眾，推動教育發(fā)展、促進教育和諧為主旨，力求為老工業(yè)基地振興、為本溪和諧社會建設(shè)作出應(yīng)用貢獻。
2、積極主動地參與到此次活動中來，我們每一個黨員同志都會主動地、積極地、謙虛地參加到此次活動中來，充分發(fā)揮黨員的先鋒模范作用。
3、盡全國將活動要求落到實處。按照學(xué)校統(tǒng)一要求部署，認真履行各自職責，努力作到四個切實，使一些在學(xué)習(xí)、生活上有困難的學(xué)生得到有效且長效的幫助;努力提升活動的整體水平和服務(wù)質(zhì)量，確保這不行始終充滿生機與活力。
4、通過開展形式多樣的活動，將xx大精神和此次活動精神貫穿到日常教學(xué)工作中。例如，轉(zhuǎn)變對學(xué)困生消極的教育方式，關(guān)注學(xué)困生的學(xué)習(xí)和生活情況，課下經(jīng)常與他們溝通交流，及時了解他們的思想，并對那些取得進步的孩子提出表揚和獎勵。注重學(xué)校與家庭教育的配合，幫扶老師不定期地進行家訪，與家長溝通，交流教育心得。對于一些生活上有困難的學(xué)生，教師適當給予經(jīng)濟上的資助。對于單親家庭、父母外出打工家庭等特殊情況，教師可采取不同方式對其進行幫助。
我相，通過開展此次活動，不僅能使一些有困難的學(xué)生及家庭得到了切身的利益，而且此次活動也為我們?nèi)｜h員提高黨性修養(yǎng)提供了一個平臺。以這次活動為載體，我們能把黨的xx大精神的學(xué)習(xí)落到實處。踐行了科學(xué)發(fā)展觀;增強了黨員干部的宗旨意識、大局意識，增強了黨的凝聚力戰(zhàn)斗力和創(chuàng)造力;同時，也提高了我們黨員做好教育工作的能力。
我們一定會抓住此次機會，立足本職，將黨的xx大精神和此次活動精神貫穿在日常教學(xué)工作中去，努力成就一名讓人民滿意的教師。我相信在學(xué)校黨總支的領(lǐng)導(dǎo)下，在全體黨員的努力下，我們一定會圓滿完成這項政治任務(wù)。為本溪教育事業(yè)的蓬勃發(fā)展及社會穩(wěn)定作出我們實小人的貢獻。
20xx年10月，帶著初入大學(xué)的興奮和對中國共產(chǎn)黨深深的向往，我真誠地向黨組織遞交了
入黨申請書
，決心按照一個共產(chǎn)黨人的要求嚴格要求自己，積極向黨組織靠攏。這兩年來，我一方面積極參加黨課學(xué)習(xí)，經(jīng)常向黨組織作思想?yún)R報，另一方面努力學(xué)習(xí)專業(yè)知識及人生哲學(xué)，在思想的洗禮，知識的陶冶，以及人格的塑造上都取得了一定成績?，F(xiàn)將本人成長履歷概括向黨組織匯報如下：這兩年來，我把更多的時間和經(jīng)歷投入到專業(yè)知識技能的汲取上和實踐，從課堂的授課到課后的讀書自學(xué)，從專業(yè)書本到課外讀物，我都投之以最大的興趣和毅力。在班上多次擔任組長和編輯，和同學(xué)們一起學(xué)習(xí)一起探討共同進步;多次在班級組織班會的開展，主要為了調(diào)節(jié)班級的氣氛和緩解同學(xué)們在學(xué)習(xí)上的壓力，在此同時學(xué)習(xí)更多的知識;參一起加了志愿者小隊，慰問孤寡老人，和他們談心，了解他們的生活起居，讓他們不會有孤單的感覺;參加了國防教育俱樂部，在里面多次擔任重要任務(wù)，如學(xué)校升旗旗手、校運動會旗手、葛洲壩冬季萬人長跑旗手等。被評為“08級優(yōu)秀學(xué)員”;在學(xué)習(xí)的空余時間到外面去做兼職，體驗了生活的酸甜苦辣。通過自己的不斷努力，得到了老師的認可并獲“08級優(yōu)秀學(xué)員”。
這兩年來我在挫折與困難中培養(yǎng)自己獨立堅強的個性，在學(xué)習(xí)中鍛煉自己的毅力和品質(zhì)，在人際關(guān)系中堅持“以誠待人”的理念，以求自身人格塑造的不斷完善。
人無完人，我在追求自我完善的過程中，雖然在各個方面有所成長成熟，但也仍然存在各方面的不足與缺陷。以上是我對自己學(xué)習(xí)生活方面的
自我鑒定
與總結(jié)，收獲與不足并存，我將在今后的生活與學(xué)習(xí)中繼續(xù)總結(jié)經(jīng)驗，在黨組織的培養(yǎng)和幫助下，發(fā)揚優(yōu)點，摒棄缺點，為爭取早日成為一名合格黨員而努力奮斗，不辜負黨組織的期望。找對象的自我評價篇六
自我評價。
是很重要的一種衡量，大家要用心的去寫好。以下是小編搜集整理的考察對象自我評價優(yōu)選范文，歡迎閱讀，供大家參考和借鑒!更多資訊盡在自我評價欄目!
在學(xué)習(xí)方面，嚴格要求自己，憑著對個人目標和知識的強烈追求，牢固地掌握了一些專業(yè)知識。隨著技術(shù)的更新，工藝流程的不斷完善，要求我們不斷加強自身能力建設(shè)。我抱著不斷進取的求知信念，從沒有放棄學(xué)習(xí)理論知識和操作知識。在提高專業(yè)知識的同時也努力提高自身的素質(zhì)修養(yǎng)。通過自己的努力，我取得了有益的成績。在08至09學(xué)年度，綜合測評為班級第一名。于xx年9月榮獲“優(yōu)秀學(xué)兵”稱號;于xx年6月榮獲“優(yōu)秀團干部”稱號;榮獲07至08學(xué)年度國家。
勵志。
獎學(xué)金;榮獲07至08學(xué)年度馬來西亞助學(xué)金;榮獲07至08學(xué)年度中國人保財險臨滄分公司助學(xué)金，xx年6月參加中國人保財險臨滄分公司助學(xué)金座談會，并代表受助學(xué)生致辭;榮獲08至09學(xué)年度省勵志獎學(xué)金;榮獲08至09學(xué)年度馬來西亞助學(xué)金.
在學(xué)生工作方面，自大一起我就擔任學(xué)生干部，具有很強的進取意識、創(chuàng)新精神和挑戰(zhàn)精神并將這些精神融入到工作中。在擔任學(xué)生干部期間，在認真做好自己本職工作的同時，也積極的配合學(xué)校和院系的工作，為系部建設(shè)出謀劃策，盡自己的力量!
我曾是校團委辦公室委員，在此期間，積極配合學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)組織完成各種校級活動。在xx年12月份參與組織我校掛牌慶典儀式;在xx年3月參與組織我校大學(xué)生文明修身工程;xx年5月參加“青年之間”趣味競技活動，所在團隊榮獲第一名的好成績.
曾經(jīng)，我是數(shù)理系學(xué)生會外聯(lián)部一名干事，現(xiàn)任數(shù)理系學(xué)生會副主席。xx年6月我參與組織了“臨滄師專數(shù)理系學(xué)代會”，并做主持人，主持此次學(xué)代會;還參與組織過多次迎新晚會、元旦晚會、畢業(yè)晚會，xx年6月參與組織數(shù)理系的畢業(yè)晚會時，代表在校生發(fā)言;參與組織過多次“迎新杯”籃球賽、排球賽，且我系取得了優(yōu)異的成績。
出生于19xx年9月19xx年至xx年期間多次遞交了。
入黨申請書。
經(jīng)過支部考察于xx年4月正式成為本支部的入黨積極分子?，F(xiàn)就該同志一年多來的工作學(xué)習(xí)表現(xiàn)鑒定如下：
在政治上，能夠認真學(xué)習(xí)馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想，深入學(xué)習(xí)實踐科學(xué)發(fā)展觀，堅決擁護中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)，堅決貫徹執(zhí)行黨的路線、方針和政策。面對現(xiàn)階段經(jīng)濟發(fā)展過程中遇到各種問題，該同志能保持清醒的認識，堅持宣揚社會主義榮辱觀，堅信唯有在中國共產(chǎn)黨的正確領(lǐng)導(dǎo)下建設(shè)社會主義和諧社會，才是中國人民安居樂業(yè)的重要保障，也是中國繁榮富強的唯一途徑。
在工作中，能夠以高度的敬業(yè)精神，踏踏實實完成領(lǐng)導(dǎo)交辦的每一件工作，勤于思敏于學(xué)，將學(xué)習(xí)和思考貫穿到工作當中。該同志善于反思和總結(jié)，努力加強業(yè)務(wù)知識積累和業(yè)務(wù)技能訓(xùn)練，在提高工作效率的同時，不斷豐富擴展工作成果。在短短的一年多的時間里，該同志從一名普通的員工，逐步成長為公司銷售部門的一名業(yè)務(wù)骨干，充分顯示了其良好的學(xué)習(xí)能力和實踐能力。
在日常生活方面，能夠響應(yīng)黨團組織和公司工會的號召，積極參加各項集體活動，得到了群眾的認可，也取得了一定的成績。作為一名入黨積極分子，該同志在中國人壽司慶晚會、“革命歌曲大家唱”活動、系統(tǒng)內(nèi)單位運動會、公司迎春文藝晚會等大型活動上，積極落實領(lǐng)導(dǎo)各項安排，努力完成組織交辦的任務(wù)，充分發(fā)揮了青年員工的骨干作用，為新進公司的大學(xué)生提供了表率，也展示了青年員工健康向上的精神風貌。
在個人修養(yǎng)方面，能夠嚴格按照共產(chǎn)黨員的標準要求自己，無論在日常的工作中還是在生活中，都能自覺加強自身修養(yǎng)。該同志生活作風嚴謹，做事認真踏實，待人寬人嚴己，注重團隊精神，善于與同事合作，面對困難工作時從不推諉，同事需要幫助時也毫不吝嗇。該同志注重在學(xué)習(xí)生活中培養(yǎng)自己的個性，在工作實踐中磨煉自己的能力，不斷追求自身價值的實現(xiàn)。
雖然仍然專業(yè)知識有待進一步豐富、工作技能有待進一步提高，但其積極追求進步，以高度的熱情和誠懇的態(tài)度，在思想上、行動上積極向黨組織靠攏，思想政治覺悟不斷提高，工作能力與業(yè)績不斷進步，個人的整體素質(zhì)得到提升并日益走向成熟。本支部經(jīng)考察，該同志的表現(xiàn)符合入黨積極分子的要求，其入黨動機端正，對黨的認識明確，已基本符合入黨條件。
朱：男，1975年生，漢族，山東樂陵人，大學(xué)本科學(xué)歷，中學(xué)一級教師，是德州市實驗中學(xué)數(shù)學(xué)教師(xx年8月取得高級中學(xué)教師資格)。現(xiàn)任高二數(shù)學(xué)組的備課組長;高二3班的班主任;同時擔任高二3和4班的數(shù)學(xué)教學(xué)工作。
06-07學(xué)年，數(shù)學(xué)組有12人，我擔任備課組長工作。xx年-xx學(xué)年，數(shù)學(xué)組有10人，我擔任備課組長工作。xx年的高考，在畢業(yè)生基礎(chǔ)較差的情況下，在市教委統(tǒng)計的結(jié)果里，我校進步名次躍居全市第4，市區(qū)第1。而年級數(shù)學(xué)班組的成績又是名列前茅、出類拔萃的。
張佃杰老師在xx年“德州市高中數(shù)學(xué)優(yōu)質(zhì)課”評選中榮獲一等獎;崔明偉老師在xx年山東省中學(xué)數(shù)學(xué)教評比中，課件《直線與平面垂直》獲高中組二等獎;張民麗老師輔導(dǎo)的孫曉飛同學(xué)在xx年的高考中以643分的好成績列全市第5名;同時，xx年我個人的撰寫的論文《新課標下的高中數(shù)學(xué)教學(xué)》在山東省教學(xué)研究會舉行的全省論文評選中榮獲一等獎;xx年9月，張立軍老師和趙霞老師在市優(yōu)質(zhì)課的評選中，分獲一，二等獎。
04-07三年間，擔任04級1班的班主任工作。在xx年的高考中，本科上線23人，專科上線27人，取得了顯著的成績，受到了領(lǐng)導(dǎo)的好評。xx年至今，擔任07級3班的班主任工作，08-xx年上學(xué)期，獲得了學(xué)校的教學(xué)和班級管理雙優(yōu)勝班集體。
建構(gòu)主義理論認為，人在閱讀過程中，只有在閱讀對象和自己的直接或間接的生活經(jīng)驗產(chǎn)生意義建構(gòu)時，才能形成閱讀者的個人意義，這也是產(chǎn)生認同和共鳴的基本前提。
我5月四川地震的日子里，我利用學(xué)生詩朗誦的方式讓學(xué)生們經(jīng)歷了一次心靈的洗禮。
也許，理想的教育中，師生交往的本質(zhì)就是教師人格精神與學(xué)生人格精神在教育情景中的相遇，是師生之間平等的心靈溝通，是雙方的對話，是雙方的傾聽。若教師心如枯井，只是生硬的向?qū)W生灌輸知識，非但引不起學(xué)生的共鳴，反而會使學(xué)生產(chǎn)生厭煩之情。
班主任如何用尋找契機，讓師生達到心理的溝通和共鳴呢?我安排了每月一次“大宣誓”和每周一次“小宣誓”。具體的說，就是每月我親自給學(xué)生領(lǐng)頭宣誓，每周讓班委領(lǐng)頭作宣誓。宣誓可以讓同學(xué)們心靈震撼和心靈溝通，同時產(chǎn)生無窮的力量。“一周一次宣誓，一個宣誓鼓舞一周”。
班風建設(shè)無小事，一點一滴皆文章。關(guān)于值日的公平，關(guān)于自習(xí)課紀律的公共道德(犧牲小我)，關(guān)于宿舍的和諧關(guān)系(兄弟姊妹歸屬感)，關(guān)于同桌的學(xué)習(xí)伙伴關(guān)系(要經(jīng)常切磋)，關(guān)于優(yōu)秀學(xué)生的強強聯(lián)手(水漲船高，而不是水落石出)，關(guān)于后進學(xué)生的健康心態(tài)(不要把自己當破罐子破摔)，關(guān)于雨雪狂風天氣的按時到校(及時表揚)，關(guān)于請假規(guī)則。等等，不要忽視每一個小事情，一件小事處理不及時，會破壞一種環(huán)境，會改變一種方法論。本人一直單位兩個重點班級的教學(xué)管理工作，成績突出，效果顯著。多名同學(xué)是全省的數(shù)學(xué)奧林匹克比賽中獲獎，如：苑永勝參加“奧林匹克競賽”獲市級一等獎，并且該生在xx年的高考中以滿分(150分)的成績被名牌大學(xué)錄取。xx年同時參與了人教社b版教科書的修訂工作;xx年成功執(zhí)教“市級公開課”《算法的概念》,并且制作成光盤隨教參發(fā)行;xx年在聊大參加了省教育廳組織的基礎(chǔ)教育課程新教材培訓(xùn);在xx年暑假的遠程培訓(xùn)中，個人獲得了市級優(yōu)秀學(xué)員的稱號。
歲月如梭，轉(zhuǎn)眼一年的預(yù)備期即將結(jié)束。在領(lǐng)導(dǎo)老師們的關(guān)心支持下，在同學(xué)的熱心幫助下，通過自身的不斷努力，我很快適應(yīng)了環(huán)境，經(jīng)過黨員前輩和領(lǐng)導(dǎo)老師們的教導(dǎo)熏陶，我不僅更加堅定了自己入黨的決心，而且在學(xué)習(xí)上、生活中也不忘嚴格要求自己，無論何時都積極上進，不斷以一名黨員的條件自警。然而不可避免的是，思想約束和實際操作之間仍存在一定的距離，但我想我會繼續(xù)努力改進自己。以下我從政治思想、學(xué)習(xí)、學(xué)生工作、生活方面做一個入黨。
自我鑒定。
為了能夠更好地受到黨員前輩和領(lǐng)導(dǎo)老師們的監(jiān)督，從而幫助自己進步，我便從政治思想、學(xué)習(xí)、學(xué)生工作、生活方面做一個。
自我評定。
：
思想方面，政治立場堅定，熱愛祖國，擁護黨的各項方針政策。與時俱進，開拓創(chuàng)新。認真學(xué)習(xí)馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想，中國教育總網(wǎng)文檔頻道學(xué)習(xí)黨的路線、方針、政策及決議，學(xué)習(xí)黨的基本知識，學(xué)習(xí)科學(xué)、文化和業(yè)務(wù)知識，努力提高為人民服務(wù)的本領(lǐng)。黨校的培訓(xùn)則使我懂得了黨的有關(guān)知識，由此我立志要成為黨的一員，來為黨的最終目標努力!發(fā)揚社會主義新風尚，提倡共產(chǎn)主義道德，為了保護國家和人民的利益，在一切困難和危險的時刻挺身而出，英勇斗爭，不怕犧牲。
雖然目前還沒有遇到危及國家和人民的利益而我又有能力挺身而出的時候，但我想一旦出現(xiàn)了這種情況，我會以預(yù)備黨員的身份提醒自己，以黨員的條件要求自己。所以我想，當遇到這種情況，我只要有能力，就會挺身而出!我不斷努力、不斷學(xué)習(xí)，以使自己的政治、思想水平有了很大的提高。
找對象的自我評價篇七
從一名共青團員到向黨總支遞交神圣的入黨申請書，從一名入黨積極分子到成為發(fā)展對象，這一步步走來，我不斷的堅定自己成為一名光榮的共產(chǎn)黨員的信念。
中國共產(chǎn)黨把人民的利益放在第一位，全心全意為人民服務(wù)服務(wù)。建黨至今，我以享受到許多黨給我們提供的益處。作為回報，我要加入中國共產(chǎn)黨，一方面為黨服務(wù)，一方面為人民服務(wù)。我要貢獻出自己的力量為他人謀利益。
我要堅持走中國特色的社會主義道路，堅持中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)，堅持改革開放，堅持科學(xué)發(fā)展觀，堅持四項基本原則;在先進的中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)下，我不斷的加強自身的能力，加強自身的業(yè)務(wù)素質(zhì);我要密切聯(lián)系群眾，向群眾宣揚黨的主張，遇事同群眾商量，及時向黨反應(yīng)群眾的意見和要求，維護黨群眾的正當權(quán)益。我要為實現(xiàn)共產(chǎn)主義奮斗終身。
作為一名發(fā)展對象，我要在生活、工作、學(xué)習(xí)中起到先鋒模范的帶頭作用。把黨和群眾的利益放在首位，個人利益服從于黨和群眾的利益，先人后己。在生活小事中，我要充分的發(fā)揮自己的模范作用。我舍友有困難，我關(guān)心幫助。同學(xué)需要求助，我積極的伸出援助之手。當宿舍衛(wèi)生不整潔，我首先為他人服務(wù)，打掃公共衛(wèi)生。在學(xué)習(xí)上，我積極進取，勤學(xué)好問，帶動他人認真學(xué)習(xí)。
現(xiàn)在的我，還需要不斷的提升。我認真學(xué)習(xí)毛澤東思想、鄧小平理論、“三個代表”的重要思想，不斷的提高自己的思想道德，使自己馬克思主義理論水平、思想政治覺悟得到進一步提高。我更堅定為共產(chǎn)主義事業(yè)奮斗終身的決心!
我承認黨的章程，遵守黨的紀律，保守黨的秘密。我堅信黨員是一面旗幟，走到哪里，哪里有中國共產(chǎn)黨員。我要認真履行黨章上要求的一切，嚴格的要求自己，接受黨組織的檢驗,希望早日成為一名共產(chǎn)黨員。
找對象的自我評價篇八
敬愛的黨組織:。
惲代英，生于湖北省武漢市，優(yōu)秀共產(chǎn)黨，是武漢地區(qū)五四運動主要領(lǐng)導(dǎo)人之一。1920xx年，他加入共產(chǎn)黨，之后被黨派到黃埔軍校，被蔣介石等認為是“黃埔四兇”之一，同蔣介石、汪精衛(wèi)背叛革命進行了堅決斗爭。他還參加組織和發(fā)動了南昌起義、廣州起義。1930年，在上海被國民黨當局逮捕。面對敵人的威逼利誘，他堅貞不屈，面對敵人的壓迫，他至死不渝。1931年4月29日，他英勇就義于南京，年僅36歲。
一個鮮活充滿著熱血的生命，永遠地離開了我們，但他的英雄事跡和精神如閃耀群星，永遠應(yīng)領(lǐng)著人民群眾前進;如滋涓涓細流，永遠滋潤和洗滌著后代的心靈。一個民族不能沒有英雄，更不能沒有緬懷先烈，學(xué)習(xí)革命精神的后輩，我們的惲代英為了民族的獨立獻出了寶貴的生命，為了徹底埋葬舊世界，建立社會主義新中國而前赴后繼，英勇作戰(zhàn)，拋頭顱，灑熱血。在中華民族面臨生死存亡的危險時刻，用自己的血肉之軀筑起了長城。是他把對國家、對勞苦大眾的愛化作戰(zhàn)斗中得精神力量，不怕犧牲，勇往直前，建立了人民當家做主的新中國。在國家危難、國家最需要之時，他們不畏懼、不退縮，毫不猶豫，挺身而進，將自己的全部精力和寶貴的生命奉獻給了人民和國家，把自己的滿腔熱血灑滿了祖國大地。他是民族的脊梁，祖國的驕傲，是激勵全體人民團結(jié)奮斗的精神力量，是我們終身學(xué)習(xí)的精神楷模。
在今日，沒有了當日的戰(zhàn)火，沒有了當年的硝煙。我們享受的使我們最崇敬的英雄為我們留下的和平環(huán)境，我們是時代的幸運兒，應(yīng)該懂得今日幸福生活背后的代價。作為一名新時代的黨員，我們更應(yīng)該意識到自己所肩負的歷史責任和歷史使命。我們應(yīng)該用英雄故事喚醒我們心中的激情，繼承先烈的遺志，為人民、為家鄉(xiāng)、為祖國永遠的服務(wù)，努力學(xué)習(xí)，努力奮斗。作為大學(xué)生黨員的我們，要發(fā)揮先鋒楷模作用。我覺得要做到以下幾點：
一、在思想上發(fā)揮先鋒模范作用。繼承惲代英愛黨、愛國的革命精神，以他的嚴格要求自己為前提，加強自身的理論修養(yǎng)，切實提高自己的思想政治素質(zhì)。努力學(xué)習(xí)馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“”重要思想，認真學(xué)習(xí)黨的路線、方針、政策及決議，加強思想道德修養(yǎng)，樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀。
二、在學(xué)習(xí)上發(fā)揮先鋒模范作用。以惲代英的艱苦奮斗、努力學(xué)習(xí)為目標，好好學(xué)習(xí)，努力掌握科學(xué)文化知識。學(xué)會自主學(xué)習(xí)，樹立遠大思想，努力實踐，充分發(fā)揮自身優(yōu)勢，使自己文化精神大提升。同時還應(yīng)積極投入課外活動的學(xué)習(xí)中，豐富自己的知識面。
三、在行動上發(fā)揮先鋒模范作用。以惲代英的利群助人、不怕苦不怕累精神為精神支柱，努力去關(guān)心在學(xué)習(xí)上、在生活上有困難的同學(xué)。積極充當起老師和同學(xué)之間的溝通紐帶，積極聽取老師和同學(xué)們的意見，做好溝通工作。做到堅持集體利益高于個人利益，熱愛學(xué)校和關(guān)心集體。同時應(yīng)正確對待批評和榮譽，在錯誤面前勇于改正，在榮譽面前不居功。充分發(fā)揮先鋒模范的作用。
今日，惲代英已離開我們，但他的精神永存，我相信一定會在我們身上繼承。同學(xué)們，讓我們一起努力，老發(fā)揮先鋒模范作用吧!
匯報人：
找對象的自我評價篇九
作為一名黨員發(fā)展對象更應(yīng)該好好
自我評價
，重新認識自我。下面是本站小編為大家?guī)淼狞h員發(fā)展對象自我評價，相信對你會有幫助的。20xx年10月，帶著初入大學(xué)的激情和對中國共產(chǎn)黨深深的向往，我真誠地向黨組織遞交了
入黨申請書
，決心按照一個共產(chǎn)黨人的要求嚴格要求自己，積極向黨組織靠攏。20xx年4月，我以優(yōu)異成績從黨校畢業(yè)。這兩年來，我一方面加強理論修養(yǎng)，通過學(xué)習(xí)時事政策、黨的基本知識，不斷提高思想政治覺悟，堅持共產(chǎn)主義理想和社會主義理念，并努力學(xué)習(xí)專業(yè)知識及人生哲學(xué)，在思想道德，知識修養(yǎng)和人格塑造上都取得了一定的成績;另一方面，我參加了各種實踐活動，在學(xué)生會、移動培訓(xùn)班及社團工作中認真負責，綜合能力得到了較大提高。 在思想上，我積極上進，熱愛祖國、熱愛人民，擁護中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)、擁護各項方針政策，遵守國家的法律法規(guī)及各項規(guī)章制度
，積極向黨組織靠攏。在學(xué)習(xí)上，我認真刻苦。除了專業(yè)課的學(xué)習(xí)，我還喜歡去圖書館看一些人文著作及時尚刊物，擴大知識面，加強個人修養(yǎng)。一份耕耘一份收獲。我的努力得到了回報，現(xiàn)已取得三等獎學(xué)金證書，普通話二級甲等證書，大學(xué)四級和六級英語證書，計算機一級和二級優(yōu)異證書以及學(xué)院先進個人證書。這些證書證明了我大學(xué)兩年并沒有荒廢掉，我還會繼續(xù)努力，在接下來的兩年的大學(xué)生涯加強學(xué)習(xí)， 不斷成長。
在工作上，我認真負責。大學(xué)生活給了我很多挑戰(zhàn)自我的機會。在參與這些活動的過程中，我結(jié)交了一些很好的朋友，學(xué)到了許多為人處事的方法，鍛煉了自己的能力。在學(xué)院組織部當干事，擔任班上的副團支書，參加嘉應(yīng)學(xué)院移動人才培訓(xùn)班并擔任綜管部副部長都是很好的經(jīng)歷。通過參加這些活動， 我不斷豐富著自己的閱歷。今年我擔任班上的副班長，我會繼續(xù)嚴格要求自己，認真地做好工作，認真履行上情下達下情上傳，為同學(xué)服務(wù)，為老師分憂，進一步凝聚班風，優(yōu)良學(xué)風。
在生活上，我養(yǎng)成了良好的生活習(xí)慣，生活充實而有條理，有嚴謹?shù)纳顟B(tài)度和良好的生活態(tài)度和生活作風，為人熱情大方，誠實可信，樂于助人，有自己的處事原則，能與同學(xué)們和睦相處。我積極參加體育鍛煉，增強身體素質(zhì)，也熱愛勞動，積極參加學(xué)校開展的各項文體活動，參加社會實踐，繼承和發(fā)揚了艱苦奮斗的精神，也參加了英語俱樂部，舞蹈培訓(xùn)班，書法培訓(xùn)班等，豐富了課余生活，使自己在各方面都得到了相應(yīng)的鍛煉和提高。
這兩年來，我一直以認真的態(tài)度和積極的熱情投身于學(xué)習(xí)和工作中，雖然有成功的喜悅，也有失敗的心酸。但我明白“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來”，做任何事情都要經(jīng)過一番磨煉，我們才會真正的成長起來。在以后的生活學(xué)習(xí)中，我會繼續(xù)總結(jié)經(jīng)驗，在黨組織的培養(yǎng)和幫助下，發(fā)揚優(yōu)點，摒棄缺點，為爭取早日成為一名合格黨員而努力奮斗，不辜負黨組織的期望。
從一名共青團員到向黨總支遞交神圣的入黨申請書，從一名入黨積極分子到成為發(fā)展對象，這一步步走來，我不斷的堅定自己成為一名光榮的共產(chǎn)黨員的信念。
中國共產(chǎn)黨把人民的利益放在第一位，全心全意為人民服務(wù)服務(wù)。建黨至今，我以享受到許多黨給我們提供的益處。作為回報，我要加入中國共產(chǎn)黨，一方面為黨服務(wù)，一方面為人民服務(wù)。我要貢獻出自己的力量為他人謀利益。
我要堅持走中國特色的社會主義道路，堅持中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)，堅持改革開放，堅持科學(xué)發(fā)展觀，堅持四項基本原則;在先進的中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)下，我不斷的加強自身的能力，加強自身的業(yè)務(wù)素質(zhì);我要密切聯(lián)系群眾，向群眾宣揚黨的主張，遇事同群眾商量，及時向黨反應(yīng)群眾的意見和要求，維護黨群眾的正當權(quán)益。我要為實現(xiàn)共產(chǎn)主義奮斗終身。
作為一名發(fā)展對象，我要在生活、工作、學(xué)習(xí)中起到先鋒模范的帶頭作用。把黨和群眾的利益放在首位，個人利益服從于黨和群眾的利益，先人后己。在生活小事中，我要充分的發(fā)揮自己的模范作用。我舍友有困難，我關(guān)心幫助。同學(xué)需要求助，我積極的伸出援助之手。當宿舍衛(wèi)生不整潔，我首先為他人服務(wù)，打掃公共衛(wèi)生。在學(xué)習(xí)上，我積極進取，勤學(xué)好問，帶動他人認真學(xué)習(xí)。
現(xiàn)在的我，還需要不斷的提升。我認真學(xué)習(xí)毛澤東思想、鄧小平理論、“三個代表”的重要思想，不斷的提高自己的思想道德，使自己馬克思主義理論水平、思想政治覺悟得到進一步提高。我更堅定為共產(chǎn)主義事業(yè)奮斗終身的決心!
我承認黨的章程，遵守黨的紀律，保守黨的秘密。我堅信黨員是一面旗幟，走到哪里，哪里有中國共產(chǎn)黨員。我要認真履行黨章上要求的一切，嚴格的要求自己，接受黨組織的檢驗,希望早日成為一名共產(chǎn)黨員。
在成為預(yù)備黨員的三個月中，我在黨支部教育和黨員同志們的幫助下，從思想認識到工作生活都有了一定程度的變化。
思想認識提高方面，我通過參加一季度黨課，參加一季度形勢任務(wù)報告會，認識到作為一名黨員，不能只圖一個稱號，而要有責任心和使命感，自覺地落實八條義務(wù)，站到黨和國家利益的高度想問題、做事情，從一言一行中體現(xiàn)黨的先進性，在具體工作中發(fā)揮先鋒模范作用。
工作方面，黨小組把我列入了黨員現(xiàn)任區(qū)，負責機巷皮帶安全運轉(zhuǎn)和文明生產(chǎn)工作，我每班堅持提前20分鐘下井、推遲10分鐘升井，接-班前先對設(shè)備檢查一遍，交-班后再檢查一遍，發(fā)現(xiàn)故障及時排除，一季度實現(xiàn)了安全運轉(zhuǎn)無事故。
生活方面，我原來說話不太注意方式，總想著反正是公事公辦，常常板著臉跟人講話，結(jié)果好心不被理解，好事沒有辦好，黨支部給我指出后，我認真進行了反思，認識到了后果的嚴重性，并開始改正，現(xiàn)在基本上能夠心平氣和的與工友交談，融洽了同志之間的關(guān)系。
存在的不足之處是，學(xué)習(xí)不夠，特別是自學(xué)不夠，與黨支部規(guī)定的一年讀三本書的目標還有一定差距。我決心二季度再作努力，工作上爭先進，思想上再提高，自學(xué)方面趕上去，經(jīng)得起黨組織的考驗。
找對象的自我評價篇十
在領(lǐng)導(dǎo)、組織的關(guān)心指導(dǎo)和同志們的幫助下，作為一名黨員，先鋒模范作用主要體現(xiàn)在以下幾個方面：
一、在學(xué)習(xí)理論，堅定共產(chǎn)主義理想信念上做表率。
學(xué)習(xí)理論有了深度，認識水平就有高度，查擺問題和解剖問題才有力度。因此，平時注重對馬列主義書籍及論述文章的收集和學(xué)習(xí)，僅收集“三講”“三個代表”的剪報文章就達60多篇，并將有關(guān)文章應(yīng)用到部門的政治學(xué)習(xí)中去，能認識到共產(chǎn)主義的理想信念不是憑空產(chǎn)生的，而是來源于對人類社會發(fā)展規(guī)律和人生價值的科學(xué)認識與理性把握，來源于馬克思主義理論的武裝。
二、在學(xué)習(xí)現(xiàn)代管理知識，提高管理能力上做表率。
科學(xué)文化管理知識是社會文明的基礎(chǔ)，是社會文明的基礎(chǔ)，是人類進步的階梯，當今世界知識經(jīng)濟已現(xiàn)端倪，經(jīng)濟全球化，科技信息化的步伐越來越快。自已深感時不待我的緊迫，因此，能夠不斷學(xué)習(xí)賓館飯店的管理知識，并不時充實到工作中去。積極在部門推進“樣板會議室”，評尋服務(wù)名星”，“每月推薦二本好書”，進行書法比賽等健康有益的活動。
三、在工作態(tài)度，作風紀律上做表率。
作為一名部門經(jīng)理，時刻不忘組織的信任，對待工作勤勤懇懇，每天能早到、晚走，帶頭遵守單位的規(guī)章制度，對領(lǐng)導(dǎo)交辦工作都能積極踏實的做好。敢于闡明自已的觀點，為人正直，作風正派，能把自已置于領(lǐng)導(dǎo)和群眾的監(jiān)督之下，不以手中的權(quán)力為個人謀私利，有較強的事業(yè)心和責任心。
四、關(guān)心群眾生活，履行“三個代表”做表率。
堅持三個代表，歸根結(jié)底就是要統(tǒng)一體現(xiàn)在不斷實現(xiàn)人民群眾的根本利益上，只有親近群眾，植根群眾，了解群眾，造福群眾，才能真正代表群眾。因此，能結(jié)合部門實際，有計劃對家距大廈較遠的員工進行家訪。平時關(guān)心群眾疾苦，對生病在家的員工進行慰問，對個別家景困難的員工還能給予力所能及作的經(jīng)濟幫助。對大廈員工遇到的法律上的難題也能進行耐心解答。
不足：
一、學(xué)習(xí)上，缺少對馬列主義理論的系統(tǒng)公文寫作學(xué)習(xí)。
二、工作上對員工開展價值激勵和情感激勵，推進經(jīng)營工作方面還有很多工作要做。
找對象的自我評價篇十一
按照中共本溪市委、市教育局部署，今天我們在這里召開了全校黨員開展“黨政機關(guān)下基層、黨員干部進萬家”活動的動員大會。
“黨政機關(guān)下基層、黨員干部進萬家”活動是進一步建立健全黨政機關(guān)和黨員干部聯(lián)系基層、服務(wù)群眾的有效載體和長效機制，能積極組織和引領(lǐng)黨員干部轉(zhuǎn)變工作作風，以實際行動踐行科學(xué)發(fā)展觀，增強本溪教育服務(wù)老工業(yè)基地振興的能力，進一步發(fā)揮教育工作在本溪和諧社會建設(shè)中的作用。
作為一名黨員教師，我們將會積極投身此次活動，為了把此次活動開展好，我們決心做好以下幾方面工作。
1、充分認識此次活動的重要意義。我們要深入領(lǐng)會““黨政機關(guān)下基層、黨員干部進萬家”活動的精神，統(tǒng)一思想，提高認識，明確目的。本次活動是以鄧小平理論、“三個代表”重要思想和黨的xx大精神為指導(dǎo)，以加強黨的執(zhí)政能力建設(shè)和先進性建設(shè)項目為主線，以聯(lián)系基層群眾、服務(wù)群眾，推動教育發(fā)展、促進教育和諧為主旨，力求為老工業(yè)基地振興、為本溪和諧社會建設(shè)作出應(yīng)用貢獻。
2、積極主動地參與到此次活動中來，我們每一個黨員同志都會主動地、積極地、謙虛地參加到此次活動中來，充分發(fā)揮黨員的先鋒模范作用。
3、盡全國將活動要求落到實處。按照學(xué)校統(tǒng)一要求部署，認真履行各自職責，努力作到四個切實，使一些在學(xué)習(xí)、生活上有困難的學(xué)生得到有效且長效的幫助;努力提升活動的整體水平和服務(wù)質(zhì)量，確保這不行始終充滿生機與活力。
4、通過開展形式多樣的活動，將xx大精神和此次活動精神貫穿到日常教學(xué)工作中。例如，轉(zhuǎn)變對學(xué)困生消極的教育方式，關(guān)注學(xué)困生的學(xué)習(xí)和生活情況，課下經(jīng)常與他們溝通交流，及時了解他們的思想，并對那些取得進步的孩子提出表揚和獎勵。注重學(xué)校與家庭教育的配合，幫扶老師不定期地進行家訪，與家長溝通，交流教育心得。對于一些生活上有困難的學(xué)生，教師適當給予經(jīng)濟上的資助。對于單親家庭、父母外出打工家庭等特殊情況，教師可采取不同方式對其進行幫助。
我相，通過開展此次活動，不僅能使一些有困難的學(xué)生及家庭得到了切身的利益，而且此次活動也為我們?nèi)｜h員提高黨性修養(yǎng)提供了一個平臺。以這次活動為載體，我們能把黨的xx大精神的學(xué)習(xí)落到實處。踐行了科學(xué)發(fā)展觀;增強了黨員干部的宗旨意識、大局意識，增強了黨的凝聚力戰(zhàn)斗力和創(chuàng)造力;同時，也提高了我們黨員做好教育工作的能力。
我們一定會抓住此次機會，立足本職，將黨的xx大精神和此次活動精神貫穿在日常教學(xué)工作中去，努力成就一名讓人民滿意的教師。我相信在學(xué)校黨總支的領(lǐng)導(dǎo)下，在全體黨員的努力下，我們一定會圓滿完成這項政治任務(wù)。為本溪教育事業(yè)的蓬勃發(fā)展及社會穩(wěn)定作出我們實小人的貢獻。
找對象的自我評價篇十二
1、加強自身基本功的訓(xùn)練，課堂上做到精講精練，注重對學(xué)生能力的培養(yǎng)，知識上做到課課清、段為了段清。
2、對差生多些關(guān)心，多點愛心，再多一些耐心，使他們在各方面有更大進步。
3、加強守紀方面的教育，使學(xué)生不僅在課堂上集中注意力學(xué)習(xí)，課下也要按校紀班規(guī)嚴格約束自己。
4、教育學(xué)生要注意保持環(huán)境衛(wèi)生，增強主人翁意識和責任感。
5、利用各種方法，訓(xùn)練學(xué)生提高、集中注意力。
6、在教學(xué)上下功夫，努力使班級學(xué)生的成績在原有的基礎(chǔ)上有更大的進步。我是一個對集體充滿了熱情的人，勤勤懇懇、腳踏實地是我的工作作風，助人為樂是我的快樂之本，只要是對學(xué)校對大家有好處的事情我都會不計較個人得失，把他完成好。我把一生矢志教育的心愿化為熱愛學(xué)生的一團火，將自己最珍貴的愛奉獻給孩子們，相信今日含苞欲放的花蕾，明日一定能盛開絢麗的花朵。
以上是我對我的工作所做的自我鑒定，我相信我能用我的愛與熱情把祖國明天的花朵培育得更璀璨。
找對象的自我評價篇十三
對待工作認真負責，善于溝通、協(xié)調(diào)有較強的’組織能力與團隊精神；活潑開朗、樂觀上進、有愛心并善于施教并行；上進心強、勤于學(xué)習(xí)能不斷提高自身的能力與綜合素質(zhì)。在未來的工作中，我將以充沛的精力，刻苦鉆研的精神來努力工作，穩(wěn)定地提高自己的工作能力。
1、扎實的`專業(yè)基礎(chǔ)：在校成績不錯，認真對待學(xué)業(yè)，努力學(xué)習(xí)專業(yè)知識，為日后工作打好基礎(chǔ)。另外，還修了雙學(xué)位—心理專業(yè)。
2、曾在院學(xué)生會宣傳部擔任干事，和勵耘青年志愿者協(xié)會管院分會擔任宣傳部部長一職。能很好融入組織和與別人交流，友好相處。
3、為人開朗，積極；對事、對工作認真負責‘勤奮做人。
我在工作上，責任心強、適應(yīng)能力強、態(tài)度熱忱、做事細心，能腳踏實地地把自己的工作做好的同時協(xié)助同事把部門的工作完成！從事學(xué)校校長行政文員工作的一段時間以及在學(xué)校親身作為言傳身教的老師的過程中，逐漸鍛煉出自己忍耐的性格，雖然有時候會犯錯，我知道犯錯是不好的，但是犯錯之后我會積極地吸取教訓(xùn)，讓自己盡量在下次能夠避免同樣的錯誤。有位前輩說得好“什么都不做才會什么錯都不會犯”，我感謝每一次失誤，讓我慢慢改過，讓我成長！同時，我感覺到了自己從校園出來以后的成長，從一個羞羞答答的女孩兒到要單獨去應(yīng)付很多的難題和親身去面試其他的人，從一個對人事工作毫無認知的門外漢到逐步地能協(xié)助學(xué)校校長處理、跟進一些工作，這個過程除了很多來自領(lǐng)導(dǎo)和其他同事的幫助，我自己也在不斷地努力。我知道前面的路還很長，我還要去經(jīng)歷各樣的事，我會堅強、會很努力的'去面對、去經(jīng)歷、去成長。
找對象的自我評價篇十四
1、端正學(xué)習(xí)態(tài)度，自覺、主動加強理論學(xué)習(xí)。
第一是要加強對教育經(jīng)典著作的學(xué)習(xí)，不斷充實自身的教育理論意識;
第三是要在學(xué)習(xí)中做到結(jié)合實際深入思考，并能利用理論來指導(dǎo)實踐工作。
2、在工作中要嚴于律已，以身作則，真正做到為人師表。保持平和心態(tài)，不要過于急燥。在對待學(xué)生方面，要做到平等、公正的態(tài)度。特別是對待困難學(xué)生要有耐心，有恒心，對待不聽話的學(xué)生，可以采用一些比較隨和的辦法，別讓師生關(guān)系僵化，因為這樣的效果就不大好。因此，要時刻為人師表。
3、在工作過程中，虛心聽取學(xué)生們的意見和建議，提高自身的教育意識，增強自己敢于同不良現(xiàn)象做堅決斗爭的勇氣，樹立良好教師的自我形象。
找對象的自我評價篇十五
教師發(fā)展性教學(xué)評價強調(diào)突出教師的主體地位，鼓勵教師進行自我評價。因為教師最了解自己的工作背景、工作對象、在工作中的優(yōu)勢和困難以及想從評價中得到什么。所以在評價一開始就要與教師溝通，根據(jù)教育教學(xué)實際和教師本人的情況，形成具有個體化的評價目標和評價方法。在收集信息的過程中要選擇恰當?shù)那篮头绞?，鼓勵教師自主提交評價資料，給教師提供表現(xiàn)自己能力和成就的機會；同時要創(chuàng)設(shè)寬松的氛圍，鼓勵教師提出教育教學(xué)過程中的困難和疑惑，與教師一起分析各種嘗試和探索。在對評價資料和數(shù)據(jù)進行分析時，要與教師進行充分溝通，注重資料的背景和影響因素，達成評價結(jié)論的過程要與教師一起進行討論，對教師存在的優(yōu)勢、不足和進步形成清晰的認識，注重分析現(xiàn)象的原因，提高教師自我反思的能力，并且與教師一起提出改進的建議。
2．教師自我評價的結(jié)果不宜與教師的`獎懲或利益掛鉤，這樣可以避免教師由于壓力或追求功利的目的而不能正確對待自我評價，在自我評價中不顧實際地抬高自己，或者有意隱瞞自己的不足和缺點，從而失去了通過自我評價促進教師發(fā)展的目的。
在鼓勵教師進行自我評價的同時，還應(yīng)重視和充分發(fā)揮學(xué)生、家長和同事對教師的評價作用，做到自評和他評相結(jié)合。因為學(xué)生、家長和同事都是教師的工作伙伴，他們不但直接或間接地參與了教學(xué)活動，而且能夠從不同側(cè)面反映教師的工作表現(xiàn)，對教師教學(xué)工作的改進和提高會產(chǎn)生積極的影響。但由于學(xué)生和家長在教育教學(xué)的目標、過程和方法等方面可能會與教師有不同的理解，其中有些方面可能會帶有較大的主觀性和局限性，甚至所作出的評價結(jié)果可能會是不合理的。對此，教師一方面要以積極的心態(tài)正確地對待學(xué)生和家長的評價，另一方面還要堅持正確的教育理念和教育方法，不能簡單地屈就學(xué)生、家長不合理的要求。同時，教師也要加強與學(xué)生和家長的溝通，將此作為自己應(yīng)做工作的一部分，而不要糾纏在學(xué)生、家長的評價是否正確、是否公平的問題之上。
1．全員評價和全面評價的原則；
2．評價者和評價對象共同發(fā)展的原則；
4．民主化原則（評價在民主、平等、和諧的氣氛中進行）；
5．定性和定量相結(jié)合原則；
6．使評價對象的發(fā)展和進步在獎懲性評價中得到充分認可的原則。
找對象的自我評價篇十六
我叫張xx，xx區(qū)第x中學(xué)教師，在校期間連年被評為優(yōu)秀學(xué)生干部，92年專科畢業(yè)，同年年初分配到xx區(qū)第五中學(xué)任教來到第五中學(xué)擔任地理課，并擔任班主任工作。當時那個班級是二年連續(xù)更換四位班主任的差班，工作中我克服了重重困難，大膽改革，重選班級干部，帶領(lǐng)學(xué)生積極與科任老師密切配合，團結(jié)協(xié)作，同時也得到校領(lǐng)導(dǎo)的大力支持與幫助，班級學(xué)習(xí)成績各紀律都得到一定的提高。
任班主任工作，96年任初二地理，96年7月至97年7月任初一地理，97年9月-98年7月任初二地理，98年7月-99年7月初一地理，99年9月-2000年7月初二地理，20xx年x月至年底因工作需要教初一初二兩個學(xué)年的勞技課。
思想積極，要求進步，擁護中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)，愛崗敬業(yè)，無私奉獻。92年任教以來，一直以愛國心，事業(yè)心，責任心“三心”為動力，全身心投入教育教學(xué)工作，以良好的師德形象，獨具特色的教育教學(xué)方法，在廣大師生中贏得了良好的聲譽。
工作中我不斷鉆研科學(xué)育人的方法，探索教育規(guī)律，以不怕苦累的實際行動感召學(xué)生，以樸實端莊的人民教師形象教育學(xué)生，做到了為人師表，修德修才。
教育工作中，我把課前精備、課上精講、課后精練作為減輕學(xué)生負擔，提高教學(xué)質(zhì)量的教學(xué)三環(huán)節(jié)，面對有限的課時，我以改革精神探索提高教學(xué)效率的科學(xué)方法，激發(fā)學(xué)生自覺參與學(xué)習(xí)的意識，最大限度地提高單位時間里的教學(xué)效益。把提高教學(xué)效益當作首要任務(wù)，把課前精備、課上精講、課后精練作為減輕學(xué)生負擔，提高教學(xué)質(zhì)量的教學(xué)學(xué)校工作總結(jié)三環(huán)節(jié)。課前精備，是指上課前把功夫下在深入鉆研教材，廣泛搜集有關(guān)資料，精心設(shè)計課堂結(jié)構(gòu)及教學(xué)方法上，特別是認真研究怎樣“用最節(jié)省的時間、最簡潔的方法讓學(xué)生掌握最多的知識，并促使學(xué)生最快地轉(zhuǎn)化為能力”。課上精講，是指在課堂教學(xué)中，集中時間，集中精力，講清教材的重點、難點、疑點、能力點、思路和規(guī)律，激活課堂氣氛，教得生動，學(xué)得主動，充分發(fā)揮課堂潛在功能。課后精練，是指在課后作業(yè)的安排上，本著質(zhì)量高，數(shù)量少，內(nèi)容精，方法活，形式多樣，針對性強的要求，精心設(shè)計，合理分配，嚴格控制作業(yè)數(shù)量。
先后擔任三年時間班主任工作。積極探索班級管理新路子。所帶班級班風純正，學(xué)風較端正。倡導(dǎo)“嚴謹、求實、啟智、育人”的教風，不斷加強自身師德，提高業(yè)務(wù)素質(zhì)，努力把學(xué)生培養(yǎng)成為熱愛國家、愛社會、愛他人的時代青年。
愛學(xué)生如親人，對學(xué)習(xí)成績優(yōu)秀的學(xué)生予以更大的支持，對成績或生活情況較差的有自悲心理的學(xué)生予以鼓勵和幫助，日常通過班會、團活、升旗、宣傳欄等形式開展活動以培養(yǎng)學(xué)生樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀，鼓勵學(xué)生竟選學(xué)生干部，樹立起自強自立精神。我提出的“抬頭做人埋頭學(xué)習(xí)”的要求已成為學(xué)生的自覺行動。
我大膽改革勞動技術(shù)課的教學(xué)模式，將“我講你聽”的“滿堂灌”變成授課、實踐和競賽等雙向交流的多種方式并存，活躍了課堂氣氛。我運用錄音、錄像投影等現(xiàn)代化手段，增強了教學(xué)直觀性、趣味性，受到學(xué)生的普遍歡迎。組織學(xué)生開展野外實踐活動并指導(dǎo)學(xué)生撰寫實踐報告、小論文，在提高應(yīng)用能力方面作出了可貴的探索。
學(xué)習(xí)是手段，創(chuàng)造才是目的。在教育學(xué)生時我以培養(yǎng)能力，發(fā)展智力，造就新型人才為目的。以思維能力及創(chuàng)造力的培養(yǎng)為突破口，以地理課堂教學(xué)為主陣地，以地理課外活動和社會實踐活動為兩翼，全面滲透創(chuàng)造力培養(yǎng)的教學(xué)原理、原則與策略，在探索中小學(xué)生創(chuàng)造性思維規(guī)律，開發(fā)中小學(xué)生創(chuàng)造潛能的途徑等方面取得了突破性研究成果。
學(xué)生思維能力及創(chuàng)造力培養(yǎng)是時代的需要。一是注重提高學(xué)生的自學(xué)能力;二是提高學(xué)生的參與意識;三是能使學(xué)生養(yǎng)成不盲目接受、深入思考、敢于否定、勇于發(fā)表見解的優(yōu)良心理品質(zhì)，培養(yǎng)了學(xué)生創(chuàng)造性思維能力。
學(xué)生思維力、創(chuàng)造力的培養(yǎng)，主渠道是課堂教學(xué)。要最大限度地發(fā)揚課堂民主，調(diào)動學(xué)生參與學(xué)習(xí)的積極性，創(chuàng)設(shè)生動活潑的氣氛，讓學(xué)生愉快思考、主動探索、大膽質(zhì)疑，敢于標新立異。采用“引導(dǎo)式”，充分發(fā)揮教師的主導(dǎo)作用，要巧設(shè)問題，善設(shè)疑點，給學(xué)生一個自由發(fā)揮的天地，說己之欲說，寫己之欲寫，提供其積極參與的思維空間。學(xué)生只有在此境界中才會產(chǎn)生最佳心態(tài)，從而誘發(fā)潛在的創(chuàng)造智能，使思維趨于活躍，使靈氣得到解放。
富蘭克林有一句話：“空無一物的袋子是難以站得筆直的?！蓖瑯?，地理教師如果沒有淵博的知識，不注重吸納時代活水，創(chuàng)造力就是一句空話。
在現(xiàn)代科學(xué)迅速發(fā)展的今天，各學(xué)科間的橫向交叉、滲透和融合趨勢日趨明顯，這必然反映到地理教學(xué)內(nèi)容上來?！拔沂冀K是教育教學(xué)戰(zhàn)線上的一名新兵。”我總是用這樣的想法來鞭策自己學(xué)習(xí)和不斷提高。正是一直有這樣的業(yè)務(wù)上的饑餓感，培育努力學(xué)習(xí)，在學(xué)習(xí)中探索的習(xí)慣。并常以自己的讀書行動體會去感染學(xué)生，熏陶學(xué)生，潛移默化中使學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)地理的習(xí)慣。由于自身文化底蘊逐漸厚實，95年，我以優(yōu)異的成績考入省教育學(xué)院進行數(shù)字專業(yè)本科學(xué)歷函授學(xué)習(xí)，于97年合格畢業(yè)，三年函授學(xué)習(xí)，我閱讀了大理專業(yè)書籍，開闊了視野，豐富了理論知識。為干好教育教學(xué)本質(zhì)工作打下了堅實的基礎(chǔ)。
憑著對教育事業(yè)的摯愛深情，憑著“干什么都要爭第一，樣樣工作爭優(yōu)異”的強烈事業(yè)心，我針對地理教學(xué)中存在的弊端，結(jié)合自己的教學(xué)實踐，進行了大膽的教學(xué)改革，創(chuàng)造了許多成功的經(jīng)驗。我撰寫的論文《人類與地理自然環(huán)境的關(guān)系》榮獲省獎勵。
我們認為：讀書，是凸現(xiàn)地理教學(xué)邊緣性特征，實現(xiàn)地理教師自我“充電”的最佳途徑。讀書不僅為創(chuàng)造提供原材料，而且能夠啟發(fā)地理教師創(chuàng)造的靈感。
事業(yè)上的不斷追求與創(chuàng)新就是一名教師的生命。如今，我的思路更加開闊，目標更加遠大，步伐更加堅實。有決心在地理教研乃至普教研究這塊園地中，更加辛勤地耕耘，用自己的汗水，澆灌出更加豐碩的果實，讓青春在對事業(yè)的追求中煥發(fā)出光華。
篇四：
找對象的自我評價篇十七
我們大大學(xué)生共青團團員應(yīng)該具有強烈的進取心，應(yīng)該有著在開創(chuàng)事業(yè)中實現(xiàn)自身價值的渴望。在共青共青團團員鮮明光輝稱號下，我反問自己：我們共青團團員要干什么？我們青年共青團團員在新形勢下，應(yīng)明確共青共青團團員絕不僅僅是一種所謂的政治標簽，更是一種責任，一種動力源泉，我們應(yīng)當保持與時俱進的精神狀態(tài)，弘揚與時俱進的學(xué)習(xí)風氣，開拓與時俱進的局面。這正是我們完成艱巨任務(wù)、完善自我的迫切需要。
本人憑著“一分耕耘，一分收獲”的信念，在大學(xué)三年中拼搏進取。思想上要求上進，積極向黨組織靠攏，自覺學(xué)習(xí)先進理論知識武裝頭腦，關(guān)心時事，以主人翁姿態(tài)把握時代脈搏。
學(xué)習(xí)上，本人目標明確，態(tài)度端正，勤奮好學(xué)，成績優(yōu)秀，多次獲得“三好學(xué)生”和“優(yōu)秀共青團團員”稱號，在牢固掌握本專業(yè)理論知識的同時，具有較強的實操能力，如進行相關(guān)課程設(shè)計，曾多次榮獲“軍訓(xùn)優(yōu)秀學(xué)員”、“優(yōu)秀學(xué)生干部”、“三好學(xué)生”、“優(yōu)秀共青團團員”、“社會活動積極分子”等稱號。
本人在任學(xué)生會宣傳部干事期間，在老師的.關(guān)懷指導(dǎo)，各部成員的鼎力支持下，以高效優(yōu)質(zhì)團結(jié)的作風順利完成各項任務(wù)，曾多次組織校內(nèi)外大型科技報告、體育賽事、文藝演出等，均取得良好效果，在活動中起到關(guān)鍵作用，表現(xiàn)突出。有較強的團隊精神，良好的人際溝通能力 在各項工作中，能把同學(xué)們團結(jié)到一起，善于與他人協(xié)同“作戰(zhàn)”。在同學(xué)中，有良好的人際關(guān)系和較高的威信。
我一直注重把自己培養(yǎng)成適應(yīng)社會發(fā)展和現(xiàn)代化建設(shè)的共青共青團團員，并得到同學(xué)的熱心支持幫助，教師的深切關(guān)懷輔導(dǎo)，雖然我只是一個將踏入社會的大學(xué)生沒有豐富的工作經(jīng)驗，但我將會發(fā)揮自身優(yōu)勢把大學(xué)學(xué)到的專業(yè)知識和社會經(jīng)驗運用于以后的實際工作中，不負各方厚望，不負共青共青團團員的光輝稱號。這就是我，一個大學(xué)生共青團團員的自我評價。
找對象的自我評價篇十八
(2)有利與無傷原則
(3)公正原則
(4)公益原則
(5)病人自主原則
釋如下醫(yī)德基本準則。
(1)以人為本，踐行宗旨。是最基本的醫(yī)德準則。以人為本就是要在 醫(yī)療活動中尊重人的價值，強調(diào)病人的中心地位，是醫(yī)學(xué)倫理精神的集中 體現(xiàn);踐行宗旨是指踐行救死扶傷這一醫(yī)學(xué)服務(wù)的最高宗旨，是醫(yī)務(wù)人員 應(yīng)該承擔的基本職責。 以人為本、踐行宗旨，是醫(yī)學(xué)事業(yè)和人民健康利益的根本要求。在我 國的醫(yī)德傳統(tǒng)中， 人們一直強調(diào) “醫(yī)本活人” 、 “濟世救人” 毛澤東則把 ; “救 死扶傷，實行革命的人道主義”視為醫(yī)德的精髓。 《醫(yī)師宣言》也明確要求 “把病人利益放在首位” 以人為本、踐行宗旨的醫(yī)德準則是這些醫(yī)德思 。 想精髓的集大成者。
(2)嚴謹求實，精益求精。是醫(yī)務(wù)人員在學(xué)風方面應(yīng)該遵循的醫(yī)德準 則。醫(yī)學(xué)發(fā)展日新月異，社會公眾的健康需求不斷提高，醫(yī)學(xué)模式正在由 生物醫(yī)學(xué)模式向生物—心理—社會醫(yī)學(xué)模式轉(zhuǎn)變。這些都要求醫(yī)務(wù)人員終 生學(xué)習(xí)，培養(yǎng)全面、高超的業(yè)務(wù)素質(zhì)。 嚴謹求實、精益求精要求醫(yī)務(wù)人員： “熱愛學(xué)習(xí)，鉆研業(yè)務(wù)，努力提高 專業(yè)素養(yǎng)，誠實守信，抵制學(xué)術(shù)不端行為。 ”
(3)尊重患者，關(guān)愛生命。是醫(yī)務(wù)人員處理醫(yī)患關(guān)系時應(yīng)該遵守的重 要醫(yī)德準則，這一準則首先要做到平等待患。 平等待患是對病人的權(quán)利、尊嚴的普遍尊重和關(guān)心，體現(xiàn)的是人際交 往中社會地位和人格尊嚴的平等。要做到平等待患，醫(yī)務(wù)人員必須把病人 擺在和自己平等的地位上，尊重病人的人格和尊嚴;任何時候、任何場合、 任何事情，對待病人，不論是男女老幼、美丑智愚、種族國別、地位高低。
主要內(nèi)容：
找對象的自我評價篇十九
員工自我評價范文，應(yīng)屆畢業(yè)生網(wǎng)小編特意為你整理推薦
員工的自我評價
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一、思想上，為人正直，穩(wěn)定、謙虛。事業(yè)心、進取心強，能設(shè)身處地為他人著想，熱愛集體。要做一個具有良好專業(yè)技術(shù)水平又有高尚職業(yè)道德的優(yōu)秀員工，愛崗敬業(yè)、誠實守信、遵紀守法、奉獻社會。
二、學(xué)習(xí)上，目標明確，刻苦勤奮，成績優(yōu)良，學(xué)好專業(yè)課同時高度重視基礎(chǔ)課程和課外的學(xué)習(xí)，使自己全面發(fā)展，培養(yǎng)合理的知識結(jié)構(gòu)，注意提高獨立思考，解決問題和學(xué)習(xí)的能力。
三、工作上，積極肯干，責任心強，細心，獨立又協(xié)同，有創(chuàng)新能力。
四、生活上，艱苦，積極參加適當?shù)捏w育煅煉以保持健康體魄，充足精力、有良好的日常生活習(xí)慣，喜歡聽音樂，看書和旅行，團結(jié)、關(guān)心、幫助同學(xué)并與他們?nèi)谇贤ǎm應(yīng)性較強。
轉(zhuǎn)眼間我來到xx百貨工作將近一年了。在這一年里，我在部門領(lǐng)導(dǎo)及同事們的關(guān)心與幫助下圓滿的完成了各項工作，在思想覺悟方面有了更進一步的提高，現(xiàn)將本年度的工作情況主要總結(jié)有以下幾項：
1、專業(yè)知識、工作能力和具體工作。
我是xx年10月份來到xx工作，擔任八部的營管。營業(yè)部是與其他部門不同，主要是以餐飲為主。俗話說：百貨無大事，營管的工作大部門比較瑣碎，但為了搞好工作，我不怕麻煩，向領(lǐng)導(dǎo)請教、向同事學(xué)習(xí)、自己摸索實踐，在很短的時間內(nèi)便熟悉了百貨的工作，明確了工作的程序、方向，提高了工作能力，在具體的工作中形成了一個清晰的工作思路，能夠順利的開展工作并熟練圓滿地完成本職工作。
在這一年，我本著xx管理理念“第一次就把事情做好”這樣一個目標，開拓創(chuàng)新意識，積極圓滿的完成了以下本職工作：
(1)協(xié)助部門經(jīng)理做好了員工考勤監(jiān)督，員工培訓(xùn)，員工入職的登記和每月星級服務(wù)員評選等工作，并把原來沒有具體整理的文件按類別整理好放入貼好標簽的文件夾內(nèi)，給大家查閱文件提供了很大方便。
(2)做好了節(jié)假日活動賣場布置，新專柜進場的`施工管理。
(3)參與公司各部門間的配合，如上報企劃部一周信息，聯(lián)系工務(wù)科維修損壞的硬件，上交每周一篇廣播稿至廣播室，領(lǐng)用行政部物品，協(xié)助保衛(wèi)科維持賣場秩序等工作。
(4)積極參加公司人事對營管的每一次培訓(xùn)，完成培訓(xùn)后的考試，并取得的成績一次比一次優(yōu)越。
(5)協(xié)助好部門經(jīng)理做好員工的管理工作。管理工作是公司的一項重要工作，需要認真負責，態(tài)度端正，并按照公司制度管理每一位員工，體現(xiàn)人性化管理。
(6)認真、按時、高效率地做好公司領(lǐng)導(dǎo)及部門經(jīng)理交辦的其它工作。
(7)為了部門工作的順利進行及其他部門之間的工作協(xié)調(diào)，除了做好本職工作，我還積極配合其他同事做好工作。
2、職業(yè)態(tài)度。熱愛自己的本職工作，具有強烈的責任感和事業(yè)心，積極主動認真的學(xué)習(xí)專業(yè)知識，能夠正確認真的對待每一項工作，熱心為大家服務(wù)，認真遵守勞動紀律，保證按時出勤，出勤率高，全年沒有請假現(xiàn)象，有效利用工作時間，堅守崗位，需要加班完成工作按時加班加點，保證工作能按時完成。
3、工作質(zhì)量和業(yè)績。在開展工作之前做好個人工作計劃，有主次的先后及時的完成各項工作，達到預(yù)期的效果，保質(zhì)保量的完成工作，工作效率高，同時在工作中學(xué)習(xí)了很多東西，也鍛煉了自己，經(jīng)過不懈的努力，使工作水平有了長足的進步，開創(chuàng)了工作的新局面，為公司及部門工作做出了應(yīng)有的貢獻。
總結(jié)一年的工作，盡管有了一定的進步和成績，但在一些方面還存在著不足。比如有創(chuàng)造性的工作思路還不是很多，個別工作做的還不夠完善，這有待于在今后的工作中加以改進。我今后努力方向?qū)⑹钦J真學(xué)習(xí)各項規(guī)章制度，不斷加強個人修養(yǎng)，自覺加強學(xué)習(xí)，努力使思想覺悟和工作效率全面進入一個新水平，力求把工作做得更好，為部門的發(fā)展做出更大更多的貢獻。
我叫xx，到xx單位工作已經(jīng)有三個月了，在過去的工作三個月里，有成功，有失敗，有歡樂，也有苦惱。在領(lǐng)導(dǎo)及關(guān)懷與指導(dǎo)下，在各位同事的鼎力支持幫助下，我的工作能力有了很大的提高，現(xiàn)將3個月來的工作做一個自我評定。
1、努力學(xué)習(xí)，不斷提高業(yè)務(wù)能力.在工作中，認真學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)知識，不斷積累經(jīng)驗，積極參加學(xué)習(xí)培訓(xùn)，不斷充實自己;2，遵章守紀;3個月來，自己在工作中做到不怕苦，不怕累，學(xué)習(xí)優(yōu)秀員工的方法，認真完成了本崗位各項工作任務(wù);3，團結(jié)同事，共同努力.同事關(guān)系融洽，團結(jié)友愛，互幫互助，互相尊重;4，由于自己工作經(jīng)驗不足，在工作中缺乏處理用戶投訴的實踐經(jīng)驗，服務(wù)工作做得不夠細致，這是我以后努力的方向。
2、本人自進入本公司工作以來，在各位同事的關(guān)懷幫助下，通過個人的努力和工作相關(guān)經(jīng)驗的積累，知識不斷拓寬，業(yè)務(wù)工作能力取得了極大進步。
3、回顧過去的3個月，我認真學(xué)習(xí)營業(yè)的培訓(xùn)，積極參加崗位培訓(xùn).全心全意，以禮待人，熱情服務(wù)，耐心解答問題，為客戶提供優(yōu)質(zhì)服務(wù)，并在不斷的實踐中提高自身素質(zhì)和業(yè)務(wù)水平，成長為一名合格的營業(yè)員.
在以后的工作與生活中，我相信通過我的努力在以后的工作中我一定會成長為一名優(yōu)秀員工，爭取成為別人學(xué)習(xí)的對象.為xx單位作出貢獻。
找對象的自我評價篇二十
我是一名2014年即將畢業(yè)的大專生。通過這幾年的不斷努力，我掌握了學(xué)習(xí)方法，變成了學(xué)習(xí)的主人，鍛煉了自己的毅力，培養(yǎng)了自己吃苦耐勞的品質(zhì)，為自己終身學(xué)習(xí)奠定了基矗經(jīng)過這幾年的學(xué)習(xí)使我在個人修養(yǎng)方面的素質(zhì)得到了提高，本專業(yè)基礎(chǔ)課程的學(xué)習(xí)為以后更深入地學(xué)習(xí)和研究本專業(yè)更深一層次的知識做好了準備。
在思想品德上，我有良好道德修養(yǎng)，并有堅定的政治方向。我熱愛祖國，熱愛人民，堅決擁 護共-產(chǎn)-黨領(lǐng)導(dǎo)和社會主義制度，遵紀守法，愛護公共財產(chǎn)，團結(jié)同學(xué)，樂于助人。并以務(wù)實求真的精神熱心參予學(xué)校的公益宣傳和愛國主義活動。
在學(xué)習(xí)上，我圓滿地完成本專業(yè)課程。并具備了較強的英語聽讀寫能力。對office辦公軟件和其它流行軟件能熟練操作，平時我還涉獵了大量文學(xué)、心理、營銷等課外知識。相信在以后理論與實際結(jié)合當中，能有更大提高!
在生活上，我崇尚質(zhì)樸的生活，并養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣和正派的作風。此外，對時間觀念性十分重視。由于平易近人待人友好，所以一直以來與人相處甚是融洽。敢于拼搏刻苦耐勞將伴隨我迎接未來新挑戰(zhàn)。
作為積極樂觀新時代青年，我不會因為自己是大專文憑而失去自信心，反而我會更加迫切要求自己充實充實再充實。完善自我實現(xiàn)未來目標。我相信:努力一定能贏得精彩!塑造一個健康，充滿自信的我，自信來自實力，但同時也要認識到，眼下社會變革迅速，對人才的要求也越來越高，社會是在不斷變化，發(fā)展的，要用發(fā)展的眼光看問題，自身還有很多的缺點和不足，要適應(yīng)社會的發(fā)展，得不斷提高思想認識，完善自己，改正缺點。要學(xué)會學(xué)習(xí)，學(xué)會創(chuàng)新，學(xué)會適應(yīng)社會的發(fā)展要求。
這幾年學(xué)到的專業(yè)知識必將應(yīng)用到以后的工作之中，通過學(xué)習(xí)提高了工作能力。由于有豐富的知識儲備，將會在以后的工作中得心應(yīng)手，高人一籌。除了工作方面的提高、毅力的鍛煉，更重要的是為以后的人生提供了豐富的營養(yǎng)，將自己塑造成有用的人才，充分發(fā)揮個人的作用，有效地服務(wù)于社會。做一個有理想，有道德，有文化，有紀律的社會主義建設(shè)者和接-班人。
篇四：
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