寫下心得體會有助于加深對自身所學知識和經驗的理解和鞏固。寫心得體會時，我們可以加入一些反思和建議，以期更好地改進自己的行為和思考方式。下面是幾篇精心收集的心得體會范文，希望能給大家提供一些參考和寫作思路。
高尚品德的心得體會篇一
國學作為中國傳統文化的瑰寶，不僅包含了豐富的知識和智慧，更重要的是培養(yǎng)了人們高尚的品德。在國學的熏陶下，我深深體會到品德對一個人的重要性，深刻感受到國學對于塑造高尚品德的力量。
第二段：中庸之道與和諧為美。
國學中的中庸之道，教導我們做人要抱持平和與謙和的態(tài)度，以和為貴。國學倡導的中庸之道教導人們抵制極端和過激的行為，追求平衡和諧，保持內心的安寧。在日常生活中，我通過修習國學經典，感受到了中庸之道的魅力：無論是面對成功還是失敗，無論在與他人相處中遇到怎樣的困難，都能沉著應對，保持內心的平靜與豁達。
第三段：孝道與家國情懷。
國學重視教育人們孝道，強調家庭和睦和個人對家庭的責任。孝道是中國傳統文化的核心，國學中的經典著作《孝經》、《弟子規(guī)》等都在強調尊重父母和關心家人的重要性。在我修習國學的過程中，孝道對我的影響深遠。我學會了尊敬父母并懂得為他們著想，更重要的是，我意識到了作為一個有責任感的人，更要關心國家和社會。國學的教導使我對家庭和國家有了更深刻的理解和熱愛，培養(yǎng)了我對家庭和國家的忠誠和責任感。
第四段：修身齊家治國平天下。
國學強調個人修身齊家治國平天下，以身作則，為他人做出榜樣。在國學的召喚下，我學會了自我約束和自律。從小事做起，比如守時守信，禮貌待人，言行一致，從而在家庭中構建了和諧的氛圍。在學校和社會中，我努力做到遵紀守法，秉公處事，言行大方得體，以此展示了國學所教導的高尚品德。同時，國學還教導我們關注社會公益和為他人著想。我積極參與社會志愿者服務，通過行動推動社會的進步。
第五段：傳承與發(fā)展。
國學作為中國文化的重要組成部分，對培養(yǎng)高尚品德具有深厚的傳統和底蘊。然而，與時俱進的社會發(fā)展也提出了對國學傳承與發(fā)展的要求。在充分繼承傳統的同時，我們需要注重創(chuàng)新和應用。利用現代科技手段，通過開設在線國學課程等方式，傳播國學的精髓，使更多的人受益。只有不斷創(chuàng)新和發(fā)展，使國學與現代社會相結合，才能更好地承擔起培養(yǎng)高尚品德的使命。
結尾段：
總之，國學作為中國傳統文化的瑰寶，承載了豐富的知識和智慧，更培養(yǎng)了人們高尚的品德。修習國學使我深受感動，體會到品德對個人和社會的重要性。中庸之道和和諧為美的理念，教導我們保持平衡與謙和；孝道與家國情懷，使我們尊敬父母并關心社會；修身齊家治國平天下，讓我們以身作則，并為他人做出榜樣。保持傳承與發(fā)展的意識，使我們能更好地發(fā)揚國學的精髓。國學高尚品德的理念將繼續(xù)指引我，成為我一生中的座右銘。
高尚品德的心得體會篇二
美德是我們祖先流傳下的品質。人，因充滿美德而變得更美麗；國家，因充滿美德而變得更和諧；世界，因充滿美德而變得更繽紛。
李玫潔是一個品學兼優(yōu)，尊敬長輩，孝敬父母，獨立自強的孩子。在家里，在學校，她都是一個好孩子。在家里，她總會幫助父母做一些力所能及的事。幫助行動不便的奶奶倒水端飯，和奶奶聊天。自己的事情自己獨立完成，今天的事今天做好，是她對自己的一慣的要求。在學校，她努力學習，勤奮學習，尊敬師長，和同學友好相處。培養(yǎng)了許多良好的'學習習慣。和同學互相幫助，和同學們一起交流探討，共同提高。她熱愛班集體，對班級榮譽很愛護。每次集體活動都有她活動的身影。她愛好廣泛，舞蹈、鋼琴、古箏、書法、繪畫她都喜歡。多次在全縣演講、歌唱、繪畫比賽中獲獎。在社會，她誠實守信，熱愛公益活動，積極捐款。
讀了她的事跡后，我深深地感受到自己的缺點。李玫潔是那么的有禮貌，那么討人喜歡。她是老師心中的好孩子，學生心中的好同學。
是呀！從李玫潔的事跡當中，我們明白了中華美德是我們每個人都應該擁有的。中華美德是我們炎黃子孫的標志。美德是每個人都要擁有的。中華美德是指尊老愛幼，尊敬師長，孝順父母，樂于助人等。
而我們應該怎么做到這些呢？我們應該從小事做起。就比如我們一直說的環(huán)境問題，我們應該不僅不亂丟垃圾，還要勸阻身邊想丟垃圾的人。只要從小事做起，就可以逐步培養(yǎng)我們對美德的認識。除了不亂丟垃圾，我們還應該多多幫助身邊需要幫助的人。如：老奶奶過馬路時我們可以扶她一把。在地上撿到錢交給警察叔叔……這些都是我們力所能及的事。每當發(fā)生大地震和其它大災難時，我們應該積極捐款。這是我們應該做的也是唯一能做的。只有這樣我們才能幫助到那些正處在災難之中的人民。所以我們不應該只看重那幾塊錢，比起這個，那些受災的人民才更重要。
中華美德，是最進近幾年我們很多人都丟失的東西，讓我們一起把它找回來吧！
高尚品德的心得體會篇三
曹端是我們班的一位同學，不僅擁有出色的學業(yè)成績，而且在品德方面也表現出色。通過與曹端的交流和觀察，我深刻感受到了他高尚品德的力量與魅力。在這篇文章中，我將通過描寫曹端的行為和分享他的心得體會，來體現他的高尚品德對他自己和他所處的環(huán)境產生的積極影響。
首先，曹端在待人接物方面表現出了極為寬容和善良的品德。他對同學們和老師總是充滿耐心和理解。每當我們遇到困難和煩惱時，曹端總是第一個伸出援手，給予我們幫助和鼓勵。曾經有一次，我在數學課上遇到了難題，曹端主動走上前來詢問是否需要幫助，而且還耐心講解了解題思路。他的寬容和善良教會了我如何去關心他人，并傾聽他人的需求。
其次，曹端在學習中樹立了良好的自律與積極進取的品德。他熱愛學習，總是以積極主動的態(tài)度投入到學習中去。他堅持每天做好課前預習和課后復習，不斷總結和提高自己的學習方法和技巧。通過與曹端的交流，我深刻認識到只有付出努力，才能在學業(yè)上取得成功。曹端倡導的自律和積極進取的精神，讓我明白了努力和奮斗的重要性，并激發(fā)了我在學習中不斷進取的動力。
第三，曹端具備優(yōu)秀的道德品質和責任感。在班級中，他時常關心同學們的學習和生活情況。他是一個樂于助人、樂于分享的人，經常主動幫助其他同學解決困難，包括那些平時與他并不親近的同學。曹端告訴我，幫助他人不僅可以為他人帶去快樂，同時也能夠提升自己的幸福感。他的高尚行為影響了整個班級，我們紛紛向他學習，班級的和諧和團結感也因此逐漸增強。
第四，在曹端身上我看到了堅韌不拔和樂觀向上的品德。不管遇到什么困難和挫折，他從不放棄，總是充滿希望和勇氣地面對。曹端告訴我，困難和挫折是人生中不可避免的一部分，而如何應對和克服這些困難才是關鍵。他的樂觀向上和堅韌不拔的品質給了我很大的鼓舞和啟發(fā)，讓我更加堅信只要有足夠的勇氣，我就能夠戰(zhàn)勝一切困難。
最后，曹端還關注社會公益事業(yè)。他積極參與各種志愿者活動，關心弱勢群體的生活和教育問題。他說，作為一個受到教育的人，我們有責任回饋社會，幫助那些需要幫助的人。曹端的善舉和關愛為我樹立了榜樣，讓我明白了作為一個有責任感的人，我們應該用自己的言行去影響和幫助其他人，從而共同創(chuàng)造一個更美好的社會。
通過對曹端高尚品德的觀察和學習，我認識到一個人的品德是對他自己和周圍環(huán)境的一種積極影響。優(yōu)秀的品德使曹端在學業(yè)和人際關系中取得了巨大的成功，也讓他成為我們班的楷模和榜樣。我們要向曹端學習，樹立正確的人生觀和價值觀，并將高尚品德融入到自己的生活中。只有這樣，我們才能在追求個人成功的同時，為社會的進步和發(fā)展做出更大的貢獻。
高尚品德的心得體會篇四
近年來，中國社會風氣漸濃，革命英烈的高尚品德受到廣大人民的高度贊揚和崇敬。我也通過學習和了解，深刻體會到弘揚英烈高尚品德的重要性。弘揚英烈的高尚品德，對于我們每個人都有重要的指導和啟迪作用。通過學習英烈的事跡和品德，我深刻體會到堅定的信仰、愛國奉獻、正直誠實、勇往直前、無私奉獻是我們每個人應當學習和踐行的品德與價值觀。
首先，堅定的信仰是英烈高尚品德的體現之一。英烈是堅定信仰的化身，他們視國家和人民至高無上，毫不動搖地為信仰獻身。無論是陳賡，依然堅信“革命尚未成功，同志仍需努力”，在最艱難困苦的時候，信念是他堅守下去的力量源泉。這種堅定的信仰為我樹立了信心和力量，在困難和挫折面前不屈不撓，心無旁騖去追求自己的夢想。
其次，愛國奉獻是英烈高尚品德的主旨。無論是岳飛的“精忠報國”，還是焦裕祿的“為人民服務”，英烈們在國家和人民面前毫無私心，他們以自己的行動詮釋了愛國主義。他們把個人利益融入到國家和人民的利益之中，無私地為國家和人民做出了巨大貢獻。在他們身上，我看到了崇高的愛國情懷，也深深地激勵著我，讓我明白了一個人只有在以他人的利益為出發(fā)點時，才能獲得真正的成就和價值。
再次，正直誠實是英烈高尚品德的基石。當今社會，人們對誠實守信的呼喚越來越大，并且意識到誠實是品德的一項根本要求。正如岳飛的《滿江紅》中所寫，“面對霸權的虛偽，除了堅貞的信仰，不屈的勇氣，還需有心胸磊落，不畏強權”的精神。只有具備誠實正直的品質，才能樹立起可信賴的形象，為人處世以及事業(yè)發(fā)展打下堅實的基礎。英烈們以自己的行動告訴我們誠實的重要性。
最后，勇往直前和無私奉獻是英烈高尚品德的體現之二。英烈敬業(yè)精神和無私奉獻的精神，深深地打動了我。無論是在戰(zhàn)場上，還是在工作和學習中，都需要我們保持堅定的決心，勇于擔當，不怕困難，在坎坷中奮勇向前。同時，英烈們的無私奉獻更是令人欽佩。他們?yōu)榱藝液腿嗣竦睦?，付出了畢生的奮斗，身體力行的榜樣鼓舞著我們每個人。
總之，弘揚英烈的高尚品德對于每個人都有重要的借鑒和啟發(fā)意義。通過學習英烈們的事跡，我深刻體會到堅定的信仰、愛國奉獻、正直誠實、勇往直前、無私奉獻是塑造自己品德的寶貴財富。只有在以英烈品德為指導，不斷追求進步和成長，才能成為對國家和社會有真正影響的人物。而這正是我們每個人應當踐行的責任，也是我們應該為之努力奮斗的方向。
高尚品德的心得體會篇五
第一段：引言（200字）
曹端，北宋時期的史學家和文學家，被譽為“曹學之祖”。他在長期的學習和生活中，不僅取得了杰出的學術成就，還展現了許多高尚的品德。曹端的高尚品德深受后人的尊敬，值得我們學習。在這篇文章中，我們將一探曹端如何通過自己的言行標榜善良、誠實、寬厚的品德，并從中汲取力量，提高自己的品德水準。
第二段：善良（200字）
曹端一生以善良的品德為人處世。他曾經說過：“善人者，知恩報德，濟貧賑困，施食饋藥，不敢以勁悍害物之。”這句話體現了曹端為人的胸懷和善良之心。他常常將自己的財物與有需要的人分享，心懷慈悲，樂于助人。他認為善良不僅是一種美德，更是一個人應該具備的基本素質。曹端的善良品德啟示我們，要善待他人，尤其是那些需要幫助的人，幫助他們擺脫困境，分享自己的愛心。
第三段：誠實（200字）
曹端的品德中也包含了誠實的品質。他認為誠實是一個人應該具備的道德準則，他說：“誠意、公義，以事偏全之?！痹诓芏丝磥?，誠實是一種尊重他人、尊重事實的表現。他在生活中始終恪守誠實的原則，無論遭遇什么困難和挑戰(zhàn)，他從不欺騙他人，堅持說實話。曹端的誠實品德給我們上了重要的課程，提醒我們在面對困難時，應該堅持真實和誠實的原則，不撒謊、不欺騙他人。
第四段：寬厚（200字）
曹端的寬厚品質是他人生最重要的一部分。他在對待他人的言行中，始終保持寬容和寬厚。曹端認為：“恕過，則人和?！彼嘈艑捜莺驼徑馐墙⒑椭C社會的基石。他對待別人的錯誤和過失時，總是以寬厚的態(tài)度對待，不輕易發(fā)怒，寬宏大量。他相信只有以寬容和寬厚的態(tài)度對待別人，才能互相理解，化解矛盾，建立和諧的人際關系。曹端的寬厚品質教導我們，要學會寬容和諒解他人，不輕易對他人發(fā)火，做到心胸寬廣，真正建立起和諧的社會。
第五段：結語（200字）
曹端通過他的高尚品德給我們樹立了一個榜樣。他的善良、誠實和寬厚品質在當今社會仍具有重要的意義。我們應該向曹端學習，注重培養(yǎng)自己的品德，不斷提高自己的道德水準。只有通過善良的品德，我們才能真正成為一個受人尊敬的人，為社會做出更多的貢獻。曹端將他的生命奉獻給了學術和品德，他的高尚品德必將激勵著我們，走上更高的道德境界，成為一個真正的尊嚴的人。
高尚品德的心得體會篇六
第一段：引入國學高尚品德的重要性和影響力（200字）。
國學作為中國傳統文化的重要組成部分，以其深厚的思想內涵和博大精深的學問為世人所推崇。而其中的高尚品德更是國學所強調的核心之一。國學高尚品德立足于傳統文化與價值觀念，以仁、義、禮、智、信為基本準則，對于培養(yǎng)人們的德行修養(yǎng)、道德情操、個人品質等方面產生著積極的影響。通過學習國學高尚品德，我們能更好地了解自己，并在成長與發(fā)展過程中不斷提升自身的道德修養(yǎng)。
第二段：品德養(yǎng)成的重要途徑與方法（200字）。
養(yǎng)成高尚品德需要從日常生活和學習中獲得啟發(fā)。首先，我們應該注重對各種規(guī)范的學習和遵守，學會遵循道德準則和行為規(guī)范。其次，讀書是培養(yǎng)高尚品德的重要途徑。古人云：“非學無以廣才，非志無以成學?！敝挥型ㄟ^深入學習，我們才能獲取更多的知識和智慧，進而使自己能夠更恰當地對待他人，更準確地決策問題。此外，我們還應該培養(yǎng)自己的審美觀念，將美與善相結合，美德的追求激勵我們去做一個有修養(yǎng)、有品質的人。
國學高尚品德的核心是重視個人修煉和社會責任。在日常生活中，我們應以誠實守信為基本準則，不說假話、不做欺騙他人的事情。同時，我們也應該培養(yǎng)和發(fā)展自己的智慧，以明理、通人情的態(tài)度對待問題和他人，克制自己的情緒，不輕易發(fā)脾氣，善解人意。此外，我們還可以通過幫助他人、關心弱勢群體等社會行為來體現國學高尚品德的實踐。
國學高尚品德不僅能夠培養(yǎng)我們的人格和修養(yǎng)，還能對我們的成長起到積極的促進作用。首先，高尚品德賦予個人勇于面對困難的品質。在遇到挫折和困難時，我們可以借鑒國學高尚品德的精神，以頑強的毅力和樂觀的心態(tài)去面對，堅持不懈地努力。其次，高尚品德使我們能夠更好地與他人相處。通過修養(yǎng)自己的高尚品德，我們能夠培養(yǎng)出開放、包容、理解和尊重他人的態(tài)度，從而更好地與他人進行交流和合作。
國學高尚品德不僅對個人有著重要意義，對社會的發(fā)展也具有深遠影響。一個國家或社會的發(fā)展離不開每個個體的品德修養(yǎng)。高尚品德鼓勵我們?yōu)樯鐣鞒鲐暙I，志愿服務，關愛他人。這種精神傳統和價值觀念能夠在社會上形成共識，推動社會的進步和和諧發(fā)展。只有每個個體都具有高尚品德，社會才能更加和諧、穩(wěn)定和繁榮。
總結：通過學習國學高尚品德，我們能夠深刻理解和認識到品德的重要性和價值，了解到高尚品德對個人和社會的積極影響，并通過實踐和探索，逐漸提升自己的道德水平和品質素養(yǎng)，成為更好的人，并為社會的進步和發(fā)展作出貢獻。
注：本文章提供的文字量僅供參考，具體以自己實際需求為準。
高尚品德的心得體會篇七
高尚是一種美德，就像天上的最閃耀的星星，也許只是在迷路的時候有人幫你指出正確的路；也許只是丟了東西，有人想盡辦法幫你找到一件件小事，可能不足掛齒，但小事反映的品行卻是彌足珍貴的，那些看似普通不能再普通的人，在生活中呈現的平凡的美食，卻常常留存于人的內心中。
這是一個偶然的機會，讓我真真切切的感受到了這種美。這是我姐姐告訴我的故事。
在一個周末，她打車到書城看書，因為看得太著迷，竟然不知不覺的忘記了時間。直到一位阿姨提醒她，她才急急忙忙地沖出了書城，奔向車站，沒看清楚幾線車就上了車。大約過了20分鐘，終點站到了，她不假思索地下了車，東看看，西瞧瞧，不對，這個地方好陌生，沒來過呀？她想起剛才的場景，已經是上錯車了。這下麻煩可大了，天已經黑了，路上的行人也少了，人生地不熟的，她的身上也沒剩下幾個錢，所以有一種不祥的預感，油然而生。
這時候她看到遠處有一絲絲微弱的燈光，只見一個騎摩托車的中年大叔飛馳而來，她大喊著：叔叔！叔叔！你能不能載我回家呀！可是她只見那個叔叔飛馳而過，卷起了路邊的塵土。她垂頭喪氣，回到冷冷清清的站臺。
心中焦急的想著：怎樣辦，怎樣辦，誰能幫幫我呀！這時，一絲冰涼的液體落在她的手臂上，她抬頭一看，原先是下雨了，雨越下越大，大豆般的雨珠，一顆顆灑了下來，她所在在站臺的椅子上，急得眼淚涌出了眼眶。
突然水花四濺，一輛出租車來了，從車上下來一位大約30多歲的叔叔，對姐姐說：小姑娘你怎樣在那里站著啊！爸爸媽媽會很著急的！她不明白叔叔是好人還是壞人，于是姐姐冒了一把險，把家里的家庭地址告訴了這位叔叔。姐姐坐在車上，表面上看起來很平靜，可是心里可是害怕的不得了！想著各種壞事情，可是她使勁地搖了搖頭，告訴自我叔叔不會傷害自我的，自我必須不能害怕！
大約過了20分鐘，叔叔將她送到了家門口，她低頭想了一會兒對叔叔說：你到我家坐坐吧！他擺擺手說：我也該回家了！她聽完叔叔說這句話時，心里面很不是滋味！
在這樣的城市里，我們所遇到的每一個人僅有1%壞的，所以在這個世界上還是好人很多！
高尚品德的心得體會篇八
2)陰謀陷害別人的人，自己會首先遭到不幸?！了?/p>
3)善氣迎人，親如弟兄;惡氣迎人，害于戈兵?！苤?/p>
4)知恥近乎勇。——孔丘
5)入于污泥而不染不受資產階級糖衣炮彈的侵蝕，是最難能可貴的革命品質?！芏鱽?/p>
6)夫君子之行，靜以修身，儉以養(yǎng)德，非淡泊無以明志，非寧靜無以致遠?！T葛亮
8)勿以惡小而為之，勿以善小而不為。——劉備
9)國家用人，當以德為本，才藝為末?！滴?/p>
10)自我控制是最強者的本能?！挷{
高尚品德的心得體會篇九
2)動人以言者，其感不深;動人以行者，其應必速。
3)誰能養(yǎng)氣塞天地，吐出自是成虹霓。——宋·宋濂
4)你若要喜愛你自己的價值，你就得給世界創(chuàng)造價值。——歌德
6)為了高尚的目標，多大的代價我也愿付出?！_曼·羅蘭論人生
7)毫無理想而又優(yōu)柔寡斷是一種可悲的心理?！喔?/p>
8)如煙往事俱忘卻，心底無私天地寬?！砧T
10)和最高尚的美德以及最兇狠的狗一樣，最大的仇恨也是默不作聲的。
11)給自己唱贊歌的人，聽眾只有一個。
12)我能想象到的人的最高尚行為，除了傳播真理外，就是公開放棄錯誤?！固?/p>
13)自私自利之心，是立人達人之障。——呂坤
14)新鮮有力的主義，在性質上本來就有排他性。從開始就容忍敵方的信念，不可能有行動力，舉顯得軟弱，而毫無功效杜伽爾愛國主義和其它道德感情與信念一樣，使人趨于高尚。
15)壯心未與年俱老，死去猶能作鬼雄?！懹?/p>
16)希望是附麗于存在的，有存在，便有希望，有希望，便是光明?！斞?/p>
18)為了高尚的目標，多大的代價我也愿付出?！_曼·羅蘭
19)我善養(yǎng)吾浩然之氣?！献?/p>
您可能感興趣的文章：
1.黨員堅守紀律底線培養(yǎng)高尚情操發(fā)言稿匯總
2.勵志文章：自尊是人生的高尚境界
3.關于高尚的名言
4.有關高尚的名言
5.有關高尚的名言警句
7.堅守紀律底線培養(yǎng)高尚情操發(fā)言稿大全
高尚品德的心得體會篇十
古人云，書中自有黃金屋，是呀，書給了我比金子還要珍貴的東西——知識。我愛書，他是我孤獨時的朋友，是我迷失方向時的指南針，是我受益匪淺的教師。
書，是什么偉人說，書是人類提高的階梯，是通往成功彼岸的橋梁。教師說，書是知識的海洋，是禮貌的使者。爸爸說，書是良師益友，是心靈的美容師。而我卻說，書是智慧的化身，是茁壯成長的21金維他。
在我還不識字的時候，每一天晚上，媽媽都給我講故事，把我引入一個個神奇的世界?！栋餐缴挕纷屛彝甑氖澜缍嘧硕嗖省槲叶冗^了純真的童年時代，又引領我走進多彩的少年時光。高爾基的《童年》讓我了解到一代文學大師的童年生活;奧斯特洛夫斯基的《鋼鐵是怎樣煉成的》讓我懂得了生命的意義;《中華上下五千年》讓我知曉了中國燦爛的文化和悠久歷史;《流浪狗和流浪貓》使我懂得了什么是真正的友誼;《海倫·凱勒》使我明白了命運掌握在自我手中的真諦;《唐詩三百首》讓我學會李太白“長風破浪會有時，直掛云帆濟滄海”的自信樂觀;是書讓我懂得范仲淹“先天下之憂而憂，后天下之樂而樂”的仁者胸懷，是書讓我感受王維“明月松間照，清泉石上流”的閑淡寧靜;是書讓我領略杜甫“會當凌絕頂，一覽眾山小”的豪情壯志。
書，像一位知心的朋友，安撫著我的心靈;書，像一位博學的導師，開啟了我的智慧。書，像一位智者，陶冶了我的情操，書，給我插上了夢想的翅膀，讓我在知識的海洋里翱翔。書，美化了我的心靈，豐富了我的知識，提高了我的寫作水平和語言表達本事。英國文學家莎士比亞說：“書籍是全世界的營養(yǎng)品，生活里沒有書籍，就好比沒有陽光;智慧里沒有書籍，就好像鳥兒沒有翅膀。
同學們，愛書吧!書，是一把金鑰匙，呼喚我們用真摯的心去開啟知識殿堂的大門;書，是一葉扁舟，承載我們遨游在浩瀚的知識海洋中;讀書之趣在于寄托心靈，讀書之樂在于認識自我。書，是我形影不離的好朋友，是書，陪伴我度過了一個又一個春華秋實的完美歲月。
我的生活因讀書而精彩。書是知識的寶庫，讀書能夠使我感受到茫茫宇宙的無限和神奇，海洋世界的浩瀚和富饒，埃及金字塔的燦爛和瑰麗，尼亞加拉大瀑布的壯觀和震撼。讀書還能夠使我超越時空和先賢偉人交流。讀書開闊了我的視野，豐富了我的生活，讀書幫忙我提高，不斷提高。
同學們，就讓我們投入書的海洋，盡情享受閱讀的歡樂，讓書成為我們的朋友，讓好書伴我們一齊成長!
高尚品德的心得體會篇十一
在遙遠的古代，雖然有戰(zhàn)爭和殺戮的侵略，可是人們卻又很多禮貌和禮貌的行為。那里曾是一個禮儀之邦，可是近代的戰(zhàn)爭減少了，經濟在不斷地發(fā)展、提高。因為經濟的發(fā)展而給環(huán)境造成了很大的污染，并且有的人認為這也是理所當然的。
在國外，許多標語都是用中文寫的，你明白這意味著什么嗎？著意味著中國人不雅的行為已經引起了外國友人的蔑視。
在街上，放眼一望，遍地都是紙張和果屑，街上的垃圾桶幾乎都沒有起到它應有的作用。在大街上你能夠看到到處都是擺攤的，這也沒有什么奇怪?？墒怯械男∝溙^于膽大，竟然把小攤擺到了盲人道上去了，嚇得盲人幾乎都不敢出門了。
在公共汽車上，老人、孕婦、小孩在擁擠的車廂里站著，一些年輕人卻悠然自得的坐著，不知主動讓座，應對這群不知所謂的人，人類所謂的功德在哪里去了，難道他們應對這些事情都沒有感觸嗎？其實讓座也是一種禮貌的體現。
以往是一個舉止禮貌、環(huán)境優(yōu)美的一個角落，此刻卻因為他們不講禮貌禮貌，所以而讓人感到惋惜。
在那遙遠的地方，有一個不知名的小區(qū)，那里的人以往十分和諧，并且講禮貌懂禮貌，也熱情。而此刻卻因為他們不注重禮貌與禮貌，只要有什么不如意的就放聲大罵，還將生活垃圾排放到小河里，讓河水受到嚴重的污染，河里的魚蝦受到瀕臨死亡的威脅。但不只是這一方面的原因，還有許多工廠把很多的工業(yè)污水排入河流。
在生活中葉有許多不良的行為，在學校食堂買飯時，你在排隊，可卻久久地站在原地不動，先前望去，插隊的人絡繹不絕。
如果人類不遵守這些規(guī)則，能夠想象將來的世界會變成怎樣樣。如果保護環(huán)境能讓人類繼續(xù)延續(xù)那完美的文化傳統和禮貌禮貌，不要讓禮貌的千年傳統在我們這一代毀于一旦，不要讓我們遺臭萬年。
講禮貌，樹新風。讓我國的優(yōu)良傳統繼續(xù)發(fā)揚，繼續(xù)做一個禮儀之邦。
高尚品德的心得體會篇十二
“皮皮，皮皮，你今天早上又沒洗臉！快來洗臉！”小狗皮皮是狗狗國出名的壞品德大王，每次出門都不讓人放心?！安灰?，洗臉煩死了！”皮皮一回頭，看見爸爸媽媽在后面追著他，它跑到一個碼頭，見碼頭邊停著一艘客輪，它不管三七二十一，上了船。
船游了很久，皮皮想：我要趕快下來，這兒已經離家很遠了。這時廣播響了，傳出播音員響亮清脆的聲音：“品德高尚國到了，請下船。提醒大家:在品德高尚國里只能做好事，不能做壞事。”聽了這句話，皮皮全身發(fā)毛，心想：我可不會做出什么壞事來，就在這里呆一天吧。它聽著廣播里的注意事項，硬著頭皮下了船。
剛來到這個國家，皮皮就因為太餓暈倒了，醒來時，它發(fā)現自己躺在一個房子里。
“你終于醒了！”
“你是誰，我怎么在這里？”皮皮很疑惑。
“我叫聰聰，這是我的家，我看見你暈倒了就把你背到我家里來了。對了，你叫什么名字？”聰聰問。
“我叫皮皮，剛來到這個國家，謝謝你救了我，我們交個朋友吧！”
聰聰忽然緊張起來：“你是壞人還是好人，我可不和壞人交朋友！”
皮皮想：壞人都是小偷、大盜、土匪那些人，我可不是?！拔耶斎皇呛萌肆?！”可皮皮沒有料到，這個國家的壞人都是有壞品德的人，皮皮的品德就不好，所以它撒了一個謊。
“呀！我的牙好疼啊……”皮皮突然牙疼起來了。
“——我這就送你去醫(yī)院！”聰聰果然是個大好人，很快反應過來了，可它不知道這就是皮皮因為說謊話而受到的懲罰。
在去醫(yī)院的路上，路過飯店，皮皮口水直流。它摸摸那空空的肚子，對聰聰說：“我餓了……”
“我去幫你買吃的”聰聰說。
皮皮趁機跑進飯店，看到臺子上有一只燒雞，趁服務員不注意，就偷了那只燒雞。可他突然不能動了，原來，這又是它因為做壞事受到的懲罰，它只好向飯店老板道歉。這時，聰聰拿著一塊大面包過來，看到聰聰來了，皮皮就把它為什么來這兒的原因告訴了聰聰，聰聰原諒了它。飯店老板讓皮皮在這兒和聰聰一起打工，掙到了給皮皮回家的錢，讓皮皮回到了家。
皮皮回到家以后，它的品德變得高尚了，經常幫助別人，成為了狗狗國的好公民。
高尚品德的心得體會篇十三
美德就像一個可愛的小精靈，生活在人們的心里，使人們互相尊重，相親相愛。而我小區(qū)里的張奶奶，就是一位品德高尚、樂于助人的好人。
有一天，我剛回到我的小區(qū)里，突然看見張奶奶拿著一個掃帚在小區(qū)的道路上全神貫注地掃地。我問了問她是不是在那里當清潔工，她說不是，我疑惑地對她說：“那您為什么要那里掃地呢？”張奶奶答道：“因為那里的清潔工生病了，所以我來頂替他”。說完，張奶奶就這繼續(xù)掃地。我說：“我不打擾您在這掃地了，再見！”張奶奶回答說：“再見！”我回到家后，看了一會兒書，媽媽說：“家里沒鹽了，你幫我去外面的小賣部買包鹽。”我拿著錢剛出大門口，就看見那個清潔工大叔拿著錢給張奶奶，但張奶奶不要，兩個人拿著錢在門口互相推讓，我不明白為什么張奶奶不收這錢，我想著想著，那位大叔突然說：“你幫我掃了一天地，收了這錢沒關系的?！睆埬棠袒卮穑骸安挥?，不用，小事一樁！”那位大叔仍然堅持要張奶奶收下錢，張奶奶說可是那位大叔，就把錢收下了。
我來到了小賣部，買了一包鹽，就往回家的路上走。走著走著，又看見了張奶奶，她細心翼翼地把一些錢放到了那位大叔家的信箱。我覺得很奇怪，為什么張奶奶收下了錢還要把錢還給那位大叔呢？我好奇地走過去問張奶奶：“您為什么把錢給那位大叔家呢？”張奶奶說：“那位大叔生病了沒人照顧，他的工資又那么低，兒女也去了外地打工，每年才回來兩三次，再加上家里還有一個孫子要他養(yǎng)。更何況幫人是應當的，我怎樣能收他的錢呢？”張奶奶這種高尚的品德太讓人感動了，所以，我要努力向她學習，做一個樂于幫忙別人的好人！
以后我也要像張奶奶一樣多做好事，從身邊的小事做起，并像張奶奶一樣，用自我的行動帶動身邊更多的人做好事！
高尚品德的心得體會篇十四
3)辱，莫大于不知恥?！跬?/p>
5)我愿證明，凡是行為善良與高尚的人，定能因之而擔當患難。——貝多芬
7)說謊話的人所得到的，就只是即使說了真話也沒有人相信?！了?/p>
9)禮貌是兒童與青年所應該特別小心地養(yǎng)成習慣的第一件大事。——約翰洛克
10)在一個人民的國家中還要有一種推動的樞紐，這就是美德?！系滤锅F
11)高行微言，所以修身?！S石公
15)修身不言命,謀道不擇時.
16)崇德而定勢,行又而忘利,修修而忘名.
17)習與性成.
18)“無傷”二字,修已者之大戒也.
19)生而不有,為而不恃,功成而弗居.
20)上善若水,水善利萬物而不爭.
21)得道多助,失道寡助.
22)生于憂患,死于安樂.
23)修身以不護短為第一長進.人能不護短,則長進者至矣.
24)習慣之始如蛛絲,習慣之后如繩索.
25)君子反道以修德.
26)益者三友,損者三友.友直,友諒,友多聞,益矣.友便辟,友善柔,友便佞,損矣.
27)芝蘭生于幽林,不以無人而不芳;君子修道立德,不為窮困而改節(jié).
28)治外物易,治已身難.
29)日省其身,有則改之,無則加勉.
30)天行健,君子以自強不息.
高尚品德的心得體會篇十五
冬天的城市，是灰色的。街道上，人們都夾著腦袋，縮著肩膀，快速穿梭于街頭巷尾。那急促的鞋子“蹬蹬”聲，仿佛催促著每個人的心。
灰蒙蒙的空氣中夾雜著沉悶、焦慮。徘徊在公交車站的我，也為遲遲不來的的公交車而感到煩躁。
榨干飲料瓶中的最后一滴，我就將空瓶隨手丟進了垃圾桶。只見瓶子在空中劃過一條昏暗的弧線，“嘭！”“咚咚”瓶子砸到了垃圾箱的邊緣，又落到了地上。我瞥了瞥地上的空瓶，輕蔑地看著它，又甩過頭去，抱怨起車怎么還不來。
時間一分一秒的過去了……。
過了一會兒，一個六七歲大的小女孩蹦蹦跳跳地跑了過來，她站在公交車站旁，也同等待著公交車。她環(huán)顧了下四周，忽然，他把目光全部集中在那摔落于地的瓶子。她走過去，彎下腰，輕輕撿起空瓶，仔細地看了一番，又輕輕吹去瓶上的塵灰，并小心翼翼地將空瓶放進垃圾箱。
天依舊是灰的。但這個小女孩，卻是灰暗中的一個亮麗色彩。
……。
遠處，黑色的影子緩緩駛來，是公交車。我走上車，坐在車座椅上，看著車外的小女孩，我的內心無比愧疚。
一年過去了，小女孩那淳樸美麗的臉，我仍無法忘記。因為，是她，教會了我太多太多……。
高尚品德的心得體會篇十六
2)生活的理想，就是為了理想的生活?！獜埪勌?/p>
3)痛苦中最高尚的最強烈的和最個人的——乃是愛情的痛苦?！鞲袼?/p>
5)品德應該高尚些;處世，應該坦率些，舉止，應該禮貌些。——孟德斯鳩
7)君子不以利害義，則恥辱安從生哉!——孔子
8)忠誠是通向榮譽之路。——左拉
9)眾人以虧形為辱，君子以虧義為辱?！妒印?/p>
10)為人民利益而死，就比泰山還重?！珴蓶|
11)好勝者必爭，貪勇者必辱?！皱?/p>
12)榮譽就像螢火蟲，遠看閃閃發(fā)光，近看既不發(fā)熱，也不怎么亮?！s翰·韋伯斯特
14)依靠別人的名聲生活是可悲的。——尤維納利斯
15)不朽之名譽，獨存于德。——彼德拉克
【本文地址：http://mlvmservice.com/zuowen/6307007.html】
