在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，特別是其中的話題作文。根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。以下是小編為大家收集的作文仿寫步驟【范文8篇】，歡迎大家分享。
作文仿寫步驟【范文8篇】一
懵懂時
鄉(xiāng)愁是一件溫暖的毛衣
穿的人在這頭
織的人在那頭
上學(xué)后
鄉(xiāng)愁是一灣淺淺的小溪
我站在盡頭
母親在源頭
成長中
鄉(xiāng)愁是一首悠遠(yuǎn)的笛樂
他在那頭吹
我在這頭聽
而現(xiàn)在
鄉(xiāng)愁是一輪圓圓的明月
看的人在這頭
望的人在那頭
痛苦
絕望時
痛苦是一次漫長的行程
如此長遠(yuǎn)
如此累人
孤獨時
痛苦是一個人的舞會
開始是自己
結(jié)束也是自己
困難時
痛苦是無限延長的空間
我想離開
卻找不到出口
疑惑時
痛苦是不斷分裂的細(xì)胞
解決了這個
那個又開始滋生
幸福
小時侯
幸福是一顆小小的糖果
含在嘴里
卻甜在心頭
畢業(yè)后
幸福是一本厚厚的同學(xué)錄
人各四方
真情卻濃聚一處
后來啊
幸福是一張和美的全家福
時光流逝
但笑容永鑄
而現(xiàn)在
幸福是一封暖暖的家書
遠(yuǎn)在天邊
然而溫馨眼前
作文仿寫步驟【范文8篇】二
仿寫少年閏土初中作文
教室里走進(jìn)一個女孩，她扎著一個蓬松的馬尾辨，閃閃發(fā)亮的眼睛長長的睫毛，瓜子似的小臉蛋，身穿一套休閑服，腳穿一雙運動鞋。她害羞的眨了眨眼睛，從我有好的笑了笑，她這一笑，臉上露出兩個小酒窩，嘴角向上翹起，好像一個洋娃娃。
這女孩便是耿藝瑞。我認(rèn)識她，剛不久，她是我們班的轉(zhuǎn)校生，今年11歲。那時她很友好的跟我們玩，現(xiàn)在是融為一體，跟我們女生是一伙的，她的.字寫得很好，堪稱全班第一。
就在剛不久的運動會的個人賽時，她臨時擔(dān)任起——后勤隊隊長，跑完400米她就主動給我們端茶倒水，跑上跑下，灌水，倒水，送水一個人全包了，還在那里吶喊助威，讓我們充滿活力。
她的作文寫得很好，在我們班時，屢次滿分，她的媽媽是一位語文老師，所以他的語文成績很好。不過她的數(shù)學(xué)成績也不錯。她有時會給我們帶點棒棒糖。她喜歡跑步，有一次她陪我們訓(xùn)練，那時還下著毛毛細(xì)雨，我們和耿藝瑞依然訓(xùn)練者，她比我們跑得都好，因為她已經(jīng)跑了2千米了。
希望我們的新同學(xué)，就算到了初中，也不會遺忘我們。
作文仿寫步驟【范文8篇】三
從前有一只小兔，它很想要離家出走。
有一天，它對媽媽說：“我要跑走啦！”
“如果你跑走了，”媽媽說，“我就去追你，因為你是我的小寶貝呀！”
“如果你來追我，”小兔子說，“我就變成小汽車讓你追不到我。”
“如果你變成小汽車，”媽媽說，“我就變成紅綠燈讓你停下來。”
“如果你變成紅綠燈，”小兔子說，“我就變成圖書館里的書讓你找不到我?！?/p>
“如果你變成圖書館里的書，”媽媽說，“我就變成圖書管理員，一樣還能找到你?！?/p>
“如果你變成圖書管理員，”小兔子說，“我就變成田里的小麥?！?/p>
“如果你變成田里的小麥，”媽媽說，“我就變成農(nóng)夫，每天給你澆水、施肥。”
“如果你變成農(nóng)夫，”小兔子說，“我就變成一個小孩偷偷跑回家。”
“如果你變成小孩偷偷跑回家，”媽媽說，“我就是你的媽媽，用雙手抱住你?！?/p>
“天哪！”小兔子說，“我不如就待在這里，當(dāng)你的小寶貝吧?！?/p>
它就這么辦了。
“來根紅蘿卜吧！”媽媽說。
作文仿寫步驟【范文8篇】四
晚飯后，火燒云上來了。天空中，一片火一樣的紅色。從西邊一直燒到東邊，像是天空中著了火。
火燒云的顏色極多，一會兒橘紅色，一會兒紫檀色的，一會兒半紅半黃，一會兒半灰半茄紫色，有些說也說不出來，美麗的顏色。一會兒，天空出現(xiàn)了一條龍，看著很威武，尾巴不停地?fù)u擺，天空似乎都要被它搖顫動了似的。過了幾秒鐘，那條龍變大了，一個龐然大物頓時出現(xiàn)在天空?？墒牵^了一會兒，龍的身影卻模糊了，之后就不見了。再想看到它，怎么也不行了。
忽然，又來了一只可愛的小兔子，后面跟著它的幾個孩子。小兔子不停地向人們做著POSS，我仿佛都能聽見它們歡快的笑聲了。笑著笑著，小兔們卻找不到了，笑聲也消失了。我真想上天空中去尋找它們神秘的身影。
接著又來了一只大老虎，和動物園的東北虎差不多大。它仰天長吼，伸出鋒利的爪子，張牙舞爪的?？墒牵晦D(zhuǎn)眼就變了。它慢慢地進(jìn)入其它云層中，威武的身影再也看不見了。
天空中時而像這個，時而像那個，人們什么也看不清楚了。轉(zhuǎn)眼工夫，火燒云下去了。
作文仿寫步驟【范文8篇】五
讀后感寫作四大步驟之三：發(fā)感——聯(lián)
“發(fā)感”就是對“感點”——中心論點——進(jìn)行論證。這一部分是讀后感的主體部分，是對感點的闡述，通過擺事實、講道理證明感點的正確性，或正面論、反面證證明感點的合理性。需要強調(diào)的是，所擺的事實、所講的道理都要圍繞感點來展開，而不能游離于感點之外。否則，就會不知所云，下筆千言，離題萬里。
發(fā)感還要聯(lián)系實際，深入論證。聯(lián)系實際，既可以由此及彼地聯(lián)系現(xiàn)實生活中相類似的現(xiàn)象，也可以由古及今聯(lián)系現(xiàn)實生活中的相反的種種問題，有時候還可以是個人的思想、言行、經(jīng)歷。聯(lián)系實際，要有針對性，必須緊扣感點，而不能泛泛而談，不能脫離感點隨意聯(lián)想，不著邊際。
作文仿寫步驟【范文8篇】六
教室里走進(jìn)一個女孩，她扎著一個蓬松的馬尾辨，閃閃發(fā)亮的眼睛長長的睫毛，瓜子似的小臉蛋，身穿一套休閑服，腳穿一雙運動鞋。她害羞的眨了眨眼睛，從我有好的笑了笑，她這一笑，臉上露出兩個小酒窩，嘴角向上翹起，好像一個洋娃娃。
這女孩便是耿藝瑞。我認(rèn)識她，剛不久，她是我們班的轉(zhuǎn)校生，今年11歲。那時她很友好的跟我們玩，現(xiàn)在是融為一體，跟我們女生是一伙的，她的字寫得很好，堪稱全班第一。
就在剛不久的運動會的個人賽時，她臨時擔(dān)任起——后勤隊隊長，跑完400米她就主動給我們端茶倒水，跑上跑下，灌水，倒水，送水一個人全包了，還在那里吶喊助威，讓我們充滿活力。
她的作文寫得很好，在我們班時，屢次滿分，她的媽媽是一位語文老師，所以他的語文成績很好。不過她的數(shù)學(xué)成績也不錯。她有時會給我們帶點棒棒糖。她喜歡跑步，有一次她陪我們訓(xùn)練，那時還下著毛毛細(xì)雨，我們和耿藝瑞依然訓(xùn)練者，她比我們跑得都好，因為她已經(jīng)跑了2千米了。
希望我們的新同學(xué)，就算到了初中，也不會遺忘我們。
六年級:高清菁
作文仿寫步驟【范文8篇】七
柳樹彎彎，
他對泥土說：
“我是春天?！?/p>
西瓜甜甜，
他對嘴巴說“
”我是夏天?！?/p>
黃葉飄飄，
他對大樹說：
”我是秋天?！?/p>
北風(fēng)瑟瑟，
他對娃娃說：
”我是冬天?！?/p>
作文仿寫步驟【范文8篇】八
一片片美麗的云朵，
輕輕地在空中飄浮著，
一會兒變成一頭大獅子，
一會兒又變成可愛的小狗。
云朵沿著寬闊的草原，飄著……
云朵沿著美麗的小山坡，走著……
云朵沿著寬闊的大海，滾著……
云朵灑下了一片片美麗的鮮花。
鮮花飄進(jìn)了茂密的樹林，
流進(jìn)了長長的小溪，
融入了一望無際的大海。
云朵啊，是誰把你帶來？
是風(fēng)嗎？
不，是天上的放牧女呀！
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