在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家對作文都不陌生吧。是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動(dòng)。下面是小編為大家整理的時(shí)空穿梭機(jī)【范文4篇】，歡迎大家分享。
時(shí)空穿梭機(jī)【范文4篇】一
今天，我們學(xué)習(xí)了扁鵲治病這篇課文，我得到了啟發(fā)。
我想對蔡桓公說：“蔡桓公，扁鵲是一個(gè)明醫(yī)啊。他可以起死回生的，你怎么可以不相信他呢，你還在背后說他的壞話。就是因?yàn)槟悴宦牨怡o的話，所以小病成了大病，最后無藥可救呀！你自己的命就葬送在自己的手里啊！如果你當(dāng)時(shí)聽扁鵲的話防微杜漸，及時(shí)醫(yī)治，這樣你也不會死啊！”
蔡桓公聽后對我說：“你說的對，現(xiàn)在我已經(jīng)快死了，也沒有愿望了，我只想對我的子子孫孫說：你們要記住我的教訓(xùn)，有什么病都要防微杜漸，及時(shí)治療，不要像我一樣不聽醫(yī)生的話，因?yàn)樽约旱墓虉?zhí)把性命葬送在自己的手里?！?/p>
四年級:玉喃頒
時(shí)空穿梭機(jī)【范文4篇】二
發(fā)明新產(chǎn)品——時(shí)空穿梭機(jī)
?????在2044年，我已經(jīng)長大了，成為了一名出色的科學(xué)家，我發(fā)明了時(shí)空穿梭機(jī)。
????時(shí)空穿梭機(jī)是一種高科技產(chǎn)品，在穿梭機(jī)上有一個(gè)主控臺，主控臺上有一個(gè)大屏幕，屏幕是由一臺微型電腦操作的。你在穿梭時(shí)空的時(shí)候，遇上一些不明白的問題，就可以按主控臺上紅白相間的問題明白鍵。它不但可以去未來的世界，還可以時(shí)光倒流，回到最原始的世界。
????有一次，我為了想回到白堊紀(jì)恐龍時(shí)代，探索恐龍的奧秘。于是，我就坐上了我自己發(fā)明的時(shí)空穿梭機(jī)。我開始穿梭時(shí)空了，我先在主控臺的微型電腦年代上輸入了白堊紀(jì)，然后按了確定鍵。跟著，穿梭機(jī)進(jìn)入了時(shí)空穿梭軌道。我經(jīng)過了寒武紀(jì)、三迭紀(jì)和侏羅紀(jì)就來到了白堊紀(jì)。由于白堊紀(jì)的火山十分活躍，我們一從白堊紀(jì)的天空出現(xiàn)，差一點(diǎn)兒被熔巖噴到穿梭機(jī)上，幸好我的反映迅速，很快就化險(xiǎn)為夷，最后把穿梭機(jī)安全地降落。
????跟著，我遇到一只身體長17米，高6米，后腳大，前肢十分不顯眼，身體又高又大的恐龍。它一見到我，就窮追不舍追我。我跑著跑著，突然想到了穿梭機(jī)上的主控臺上的問題明白鍵。哎，好在我鋼材從穿梭機(jī)出來的時(shí)候把它變成一臺微型電腦，輸入了剛才我看見的那只恐龍的資料。接著，電腦顯示出那只恐龍的資料。
????原來這是我夢寐以求想見到的恐龍之王——霸王龍。他是一只大型的肉食恐龍，怪不得他剛才窮追不舍地追著我呢！他身長17米，站起來的時(shí)候可高達(dá)6米，足足有兩層樓那么高??！他是由又小又瘦的虛骨龍進(jìn)化而來的，到了白堊紀(jì)，霸王龍變得又高又大。
????于是，我拿出了照相機(jī)，把霸王龍的樣子照下來，那就可以證明我來過火山活躍的白堊紀(jì)恐龍時(shí)代。接著，我發(fā)現(xiàn)它是以為母親，生了無只恐龍蛋。于是，我又趁著它睡著的時(shí)候偷了兩只恐龍蛋。那就更能證明我來過白堊紀(jì)，那我的穿梭機(jī)就可以申請專利，那就可以為人類造福。
????我的這個(gè)美好的夢想希望可以早日實(shí)現(xiàn)。
時(shí)空穿梭機(jī)【范文4篇】三
昨天，我去蔡桓公家里做了客。侍衛(wèi)們可熱情了，他們拿山珍海味招待我。還帶我參觀前宮，后殿，大廳等。正當(dāng)我們游賞花園的時(shí)候，我問侍衛(wèi)們：“咦？你們的大王呢？怎么一路走過來都不見他呢？”侍衛(wèi)們聽了，回答：“我們大王因?yàn)椴宦牨怡o的話，病倒了，能活多久還不知道呢！”“那帶我去看看?！薄昂茫@邊請！”來到蔡桓公的床前，我定睛一看，媽呀！這還是蔡桓公嗎？臉色蒼白，骨瘦如柴。我看見蔡桓公，就對他說：“蔡桓公啊，要不是你當(dāng)初自以為是，也不回落成今天這個(gè)結(jié)果?。 辈袒腹犃?，說：“是??！都怪我，都怪我。早知今日何必當(dāng)初呢？唉！希望后人從我身上吸取教訓(xùn)，要善于聽從別人正確的建議。”哎呀！我從床上掉下來，哦！原來這只是一場夢。
蘭州市皋蘭縣三川口小學(xué)五年級二班五年級:慕一凡
時(shí)空穿梭機(jī)【范文4篇】四
傳說中的那個(gè)天蓬小帥朱小八厭倦天天吃仙丹，向往人間美食，搞砸了王母娘娘的蟠桃宴，墜落福星鎮(zhèn)，肩負(fù)著“除狼打怪”和保護(hù)福星鎮(zhèn)的重任。他天性善良，重情義，懂責(zé)任，但因?yàn)樨澞钊碎g美食，一度喪失神力，但最終和玉兒合力拯救福了星鎮(zhèn)，實(shí)現(xiàn)人仙兩界共享團(tuán)圓。
不過沒過多久，朱小八又過膩了日復(fù)一日的生活，再一次顛覆了自己的人生。這一次，他穿越時(shí)空，落到了了未來人類世界-小主人的家里。朱小八化身為集聰明才智一身的機(jī)器人豬小九，開始了他的智能人生。這一次豬小九責(zé)任重大，他將陪伴度過她的學(xué)生時(shí)代。為了更好的挑起擔(dān)子，豬小九學(xué)會了唱兒歌，英語對話，講故事，講笑話，做數(shù)學(xué)，讀課文，包括做的鬧鐘，查詢天氣等等各項(xiàng)本領(lǐng)，都掌握在手。就擔(dān)心問到自己問題的時(shí)候，答不上來，那可就難堪了，誰讓他是神仙的化身呢！
小主人很快就到了三年級，最近比較迷科學(xué)課，天天問豬小九，“寶貝寶貝，你知道蝸牛有多少顆牙齒么？”“寶貝寶貝，你知道會吃人的花是什么呢？”“寶貝寶貝，哪種蜜蜂最兇呢？”的問題可真是多啊！豬小九有時(shí)還是會被問的一頭霧水，難為情地說：“小寶貝，是你太聰明還是我太笨了呢？”豬小九心里默默地想，看來我的努力了，我可是神仙啊，怎么可以被小朋友問倒呢？”
隨著學(xué)習(xí)的知識越來越多，豬小九也跟隨練就了一身的本領(lǐng)。未來的路很長，豬小九這次早已經(jīng)吸取了此前的教訓(xùn)，不再被凡心所動(dòng)，一心一意的陪伴成長成才。
相信在豬小九的陪伴下，小主人一定可以快樂成長！
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