每個人都曾試圖在平淡的學習、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。范文書寫有哪些要求呢？我們怎樣才能寫好一篇范文呢？下面是小編幫大家整理的優(yōu)質范文，僅供參考，大家一起來看看吧。
升入初中的作文篇一
總喜歡倚在欄桿上，看花開，看花落。好像只要看著它，下課短短的幾分鐘也會被延長。
秋天，樹上的花一朵接一朵的暗自凋零，沒有人注意它，只有我。千言萬語也說不清道不明，那是怎樣一種令人心酸的景象？地上的花鋪成了地毯，枝頭的花搖搖欲墜，空中的花在翩翩起舞。你看，它旋轉著、飄蕩著，好像要舞出生命中最后的舞蹈。秋風依舊強勁，秋雨依舊寒冷?！扒镲L秋雨愁煞人”，秋風，你是何等的無情？秋雨，你又是何等的冷漠？偶爾從樹下經過，窺見花兒落在塵土里，落在風中，更多的時候，是落在我的心中。我拾起一朵落花，思量道：花兒的離開，到底是樹的不挽留？還是風的強勢？有一天，我抬頭一看，突然見不到落花，奇怪，花為什么不落了？凝神一望，啊！其實是花落光了。
終于迎來春天，風中清甜新鮮的空氣飛舞、打鬧、逃竄，然后被我吸進肺里。春天來了，那棵紫荊樹會怎樣呢？這樣想著，腳下的步伐也邁得更快些。漫漫冬天，我終于知道它的名字叫紫荊樹。曾經鋪滿落花的土地，現(xiàn)在被同學打掃得干干凈凈。雖是早已有了心理準備，但真正看到那一幕時，心中依然有按捺不住的驚喜與驚訝。枝頭的花一朵又一朵地怒放，它們喧鬧著、擁擠著，全然不顧別人的震撼。它們三五成群地堆在一起，重重地壓低了枝頭，張揚地、放肆地開放，揮霍著青春。此情此景莫不是應了白居易的“亂花漸欲迷人眼”？聽說花的蜜是可以吮吸的，有同學向我介紹：“它甜甜的?！钡也蝗唐茐幕▋壕`放出的優(yōu)美，于是，就任由它們努力地向外擴張，延伸。
原來，秋天時的凄涼，是為了成就春天時的華麗。無聲無息，不言不語，花兒用行動證明了一切。忍受風的無情，樹的冷眼，用美麗贏得尊重與愛憐。
再看看我自己，好像一直沒有自己的目標，不知道為什么而活。生活主宰著我的一切，卻不是我主宰生活的一切。從來沒有努力去做一件事，從來沒有想過未來?？匆娡g人已到達了某個頂峰，我也只會羨慕，然后安慰地說一句：“我永遠也做不到的，算了吧！”但是，花尚能如此，為何我還能自暴自棄？當然不可以。
在這花開的時節(jié)里，我許下承諾。在花落時，我等待著結果。
“有志者事竟成”，ibelieve。從今天開始吧！就朝著成功奔跑，擁抱美好的未來。
在這場落花的啟示中，我找到了人生的航標，前進的方向。那么，你呢？
升入初中的作文篇二
妹妹的絕招 我的妹妹比我小四歲，是我的小跟班。她有很多“絕招”，只要她使出這些招數(shù)，我就無計可施，只有乖乖投降了。 絕招一：哭 有一次，媽媽獎勵我考試取得好成績，買了好多我愛吃的零食，我怕被妹妹……
妹妹的絕招
我的妹妹比我小四歲，是我的小跟班。她有很多“絕招”，只要她使出這些招數(shù)，我就無計可施，只有乖乖投降了。
絕招一：哭
有一次，媽媽獎勵我考試取得好成績，買了好多我愛吃的零食，我怕被妹妹發(fā)現(xiàn)后搶走，就把零食藏到柜子里。可還是被機靈的妹妹發(fā)現(xiàn)了，我只好忍痛割愛把零食分了她一半，但她并不滿足，見我不再給她，就一屁股坐在地上開始哇哇大哭起來。外婆聞聲而來，我一看外婆出現(xiàn)在面前，就知道大事不妙，只好任由妹妹去拿零食，結果，妹妹把我的零食“洗劫一空”?？珊薜氖俏疫€不能對她發(fā)脾氣，誰讓她是妹妹呢！
絕招二：鬧
一天下午，放學回家后我就開始認真寫作業(yè)，妹妹因為一整天沒人陪她玩，就開始纏著我，非要我陪她玩。擔心作業(yè)多，我就沒有同意，結果她就開始“無理取鬧”，先把我的書都扔到地上，然后又搶走了我的筆藏了起來。無奈之下，我也只好陪她玩了。爸爸下班回家后，見我作業(yè)都沒做完，結果把我狠狠地訓了頓。
絕招三：耍賴
妹妹的生日到了，收到了很多精美的玩偶，想跟我換幾個我從海邊撿來的海螺，我一口答應了。但是，當我把海螺交給妹妹后，她居然一溜煙地跑了！我立馬追了過去，但是，她左躲右藏，任我軟硬兼施、磨破嘴皮，她就是不給我玩偶，最后，我只有放棄了，真是“損失慘重”?。?/p>
妹妹的“一哭、二鬧、三耍賴”真的讓我無法招架，哎！誰讓我是當哥哥的呢！
升入初中的作文篇三
每個人有每個人不同的夢想，可是，有一個女孩的夢想就被一次意外而破沒了。
女孩的家庭很貧窮，爸爸每天都等著三輪車給別人送貨，一趟下來掙得或許只有二三十，但他為了女兒的學業(yè)，不辭辛苦，同行勸他不用這么賣力，而他只是笑笑，說：“多拉點活，好給我閨女多掙點學費，我還打算給她報個英語班呢?！迸⒌母赣H有一個哥哥，他的學習很好，生活也很好，他的女兒在班級里的成績在全班前三名，英語更是不得了，女孩的父親以前沒用不肯讀書，現(xiàn)在后悔來不及了，就把希望寄托在了女孩的身上。
女孩的父親就真的給女孩報了一個英語輔導班，而女孩卻對舞蹈很感興趣，可又不敢跟父親說，怕父親生氣，輔導班的三樓有一個舞蹈班，女孩每天都會上樓看她們跳舞，自己在外面偷偷學。女孩有一個好朋友——琳琳也在里面，她會教女孩跳每天舞蹈老師教過的動作，女孩很聰明，一教就會。
女孩在學英語輔導班時，因為爸爸是蹬三輪的，同學們都嘲笑她，她很難過，在回家的路上，他坐在爸爸的三輪車上，膽怯地說：“爸爸，我不想上英語輔導班了?！卑职之敃r氣得直把他從車上拉下來，說：“你要是不學英語，你就不用回家了?！闭f完，變狠下心來，騎著車走了。女孩連忙從地上爬起來，追上去，哭喊道：“爸爸，不要丟下我，我學英語---我學英語---”卻不小心摔倒了，女孩只能趴在地上叫著爸爸，希望爸爸不要走。終于，女孩的爸爸往后看了一眼，看見女孩摔倒了，連忙停下車，抱起女孩，心疼地說：“閨女，誰疼了沒？”女孩擦掉眼淚，抽泣道：“爸爸，我學英語?！迸⒌母赣H抱著女孩，眼中閃著淚花。
有一天女孩在舞蹈班跟琳琳學舞蹈，忽然，舞蹈老師經過，看見女孩的舞蹈很有天賦，于是就打算免費讓那個女孩來學舞蹈，女孩很開心，老師還給了她一雙紅色的舞蹈鞋和服裝。
女孩的爸爸在第一次發(fā)現(xiàn)女孩的紅舞鞋時，把女孩打了一頓，而且還把紅舞鞋扔了出去。女孩的媽媽心疼女孩，把鞋子撿了回來，女孩很開心，給媽媽跳了一只支舞；女孩的爸爸有一次發(fā)現(xiàn)了紅舞鞋，比上次打得更兇了，而且，媽媽也不在身邊，女孩留下了無助的眼淚。
女孩的爸爸在送貨時，正好這戶人家的兒子和女孩是同一個班的，女孩的父親這才知道，原來今天不用上學，女孩的父親連忙跑到輔導班，找到英語輔導班，英語老師告訴女孩已經有一個月沒來了，女孩的父親頓時恍然大悟，問老師有沒有舞蹈班，老師說在三樓有一個舞蹈班，女孩的父親立馬上樓。女孩此時還不知道。
女孩的父親看到了女孩，于是便沖了進去，當老師知道這是女孩的父親，于是就提議讓女孩去市里比賽，可女孩的父親不同意，把女孩拽了出來。在路上，女孩一直哭，而女孩的父親很生氣，在教訓女孩的時候，一時失手把女孩推到了地上，地上的一塊凸起的石頭正好撞到了女孩的后腦，女孩當場就暈了過去，女孩的父親當時就后悔了。
女孩的母親在手術室外面怨女孩的父親，女孩的父親不說話。此時，女孩安靜地躺在手術室內的床上，紅舞鞋也安安靜靜的穿在女孩的小腳上，手術室的燈滅了，女孩雖然脫離了生命危險，但是這輩子卻只能在輪椅上過了。
女孩的悲慘遭遇讓我們知道了，我們要尊重別人的夢想，也不要把自己的期望寄托在別人的`身上，應該要自己去爭取，我更希望不要再讓這種悲劇發(fā)生了。
升入初中的作文篇四
要數(shù)我最敬佩的人就是我的班主任黃火明――黃老師。
黃老師的個子也不很矮，中等身材，留著一頭長長的烏黑的頭發(fā)，一雙圓溜溜的眼睛，一張櫻桃小嘴，臉上像小姑娘似的年輕。
黃老師的要求很嚴格，上課的時候，學習新的內容，如果有一個同學不會，下課后老師再一個個耐心地教他們。黃老師雖然很嚴格，但在課堂是有時也會跟我們一邊玩一邊給我們增長知識，這樣同學們才有興趣去學，在做作的時候，黃老師再三叮囑：“做作業(yè)一定要認真做好，不要馬虎”，黃老師一這么說，沒有做好的，同學也都提起精神來了。
有一次，學校放學了，就下起的大雨，有的同學的家近的就冒著大雨回去了，吵鬧的學校一下子變靜了，外面的雨越下越大了，雷聲也越來越響了，整個學校就只有我一個學生了，我坐在教室里聽著外面的打類聲，我害怕極了，就哭了出來，想著：今天媽媽加班，可能很遲才回來。突然，聽見走廊傳來腳步聲，我以為是媽媽就走了出去叫了一聲：“媽媽”原來是老師，老師問我為什么還不回去，我把媽媽加班的事說給了老師聽，老師說：“那我送你回去吧?！?/p>
過了一會兒，老師把我送回了家。一開門，只見媽媽拿著雨傘急匆匆的跑下來，我叫了一聲“媽媽”，媽媽抬起頭，高興地說：“老師，不好意思，麻煩你了”老師說：“沒關系，學生的家長沒來接學生，老師送回來是應該的?！闭f完，老師在雨中慢慢的消失了。
還有一次。早晨，我去公園散步，一路上，我看見了一位小男孩騎著自行車，一不小心就撞倒了一位老奶奶，這位小男孩不但不向老奶奶道歉，并且還在笑呢，我準備走過去，一不小心，我把腳扭傷了。黃老師看見了，走過去叫小男孩回來，黃老師對小男孩說：“小弟弟，你把老奶奶撞倒了，就應該向老奶奶道歉?！?/p>
小男孩聽了黃老師的話，臉漸漸地紅了，小男孩對老奶奶說：
“老奶奶，對不起，我知道錯了，請你原諒我吧?！崩夏棠搪犃耍吲d地說：“知錯認錯的孩子是好孩子。”小男孩聽了老奶奶的話就笑了，黃老師和小男孩把老奶奶送回家去，老奶奶的家人非常感謝黃老師。黃老師高興的回去了。
我愛我的老師，我也敬佩我的老師。
升入初中的作文篇五
我盼望已久的春天終于來了。她帶著生命和希望，腳步輕盈的來了。她越過高山，飛過河流，千里迢迢地來了。她辛苦了!可她一刻也顧不得休息，便迫不及待的躍動在山川、平原……所到之處，都留下了勃勃生機。
這時，山上的積雪融化了，雪水匯成小溪匆匆的流著小動物們在溪邊散步。它們有的低頭喝水，有的側著腦袋欣賞自己映在水里的影子。溪里漲滿了春水。一根根木頭隨著流水往前淌，像一支艦隊在前進。清澈的河水里，幾條小魚自由自在的游來游去。鴨子、鵝在水里盡情嬉戲著，水面皺起一圈圈園暈，別有一番情趣。
當我漫步在小路上時，看見遠處有幾顆柳樹。從它的樹皮上，我隱隱約約?？吹搅肆硪环N顏色，這就是生命之色——綠色。柳枝上垂掛的細條，微微鼓出了綠茸茸，米粒大的小嫩芽，它團著身軀，像是熟睡在夢想中。實際，它早已蘇醒，正在成長，努力展示著生命的氣息。
在路旁，我發(fā)現(xiàn)了上端被火燒焦的茅草，拔開他的根部一看，呀!真是奇跡!那燒焦的茅草根部又抽出了鮮嫩的綠色的芽。我不由地驚嘆那草頑強的生命力，真是“野火燒不盡，春風吹又生”啊!
一群小鳥唧唧喳喳的叫著，從我的頭頂掠過，有的落在了樹枝上，有的落在了房子上，有的……這時，它們的叫聲更大了，好像在迎接著春天的到來。
春天，花開了，顏色真是數(shù)不過來了，有紅的、有黃的、有粉的、有紫的、有……。當春風吹過的時候，一陣花香就撲鼻而來，引來了勤勞的蜜蜂和美麗的蝴蝶，它們在花蕊上翩翩起舞，好像都被花香陶醉了。
春天也是耕耘的季節(jié)，農民們都在地里播種，在田里插秧……
春天，也常常引起我的思索，人們總是把春天看作生命和希望的象征，而我們少年兒童又被稱作“祖國的花朵”。那么，就讓我們珍惜這寶貴的春光，為祖國創(chuàng)造出更美好的春天吧!
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