特別是其中的話題作文，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎？下面是小編整理的閱讀的體現(xiàn)人物優(yōu)秀品質(zhì)【范文7篇】，僅供參考，歡迎大家閱讀。
體現(xiàn)人物優(yōu)秀品質(zhì)【范文7篇】一
在物質(zhì)文明與精神文明高度發(fā)達(dá)的今天，世界潮流千變?nèi)f化，處在這個(gè)時(shí)代的人們都一直在變化著腳步，但是盲目地追隨，甚至失去自我，成為人云亦云，亦步亦趨的人，從而把個(gè)性品質(zhì)拋至九霄云外，這樣的世界豈不是很恐怖。因此，品質(zhì)不應(yīng)因時(shí)而化。
品質(zhì)，是黑暗中的一點(diǎn)光源，助你摸索前進(jìn);品質(zhì)，是沉迷中的一絲清醒，讓你提高警惕;品質(zhì)，是寒冷中的一縷陽(yáng)光，使你身心溫暖。
堅(jiān)守品質(zhì)，是為了肯定自身的價(jià)值。屈原，中國(guó)第一位偉大的愛(ài)國(guó)詩(shī)人，曾被讒流放，才華橫溢的他不再為世人所欣賞，但他不放棄，繼續(xù)追求著他那心中的真善美，吟唱出“舉世皆濁我獨(dú)清，眾人皆醉我獨(dú)醒”的心聲，他那高風(fēng)亮節(jié)使他肯定了自身的價(jià)值，并沒(méi)有因環(huán)境而改變。
堅(jiān)守品質(zhì)，是為了抑制社會(huì)的弊端。一旦有了舒適的生活，人便會(huì)貪圖安逸，甚至忘本，隨之而來(lái)的便是一系列的問(wèn)題。但是，只要有一處人格的發(fā)光點(diǎn)，那么就仍有希望。唐太宗初期勵(lì)精圖治，但后來(lái)由于國(guó)強(qiáng)民富，他便開(kāi)始大興土木建宮闕，這些都被魏征看在眼里，他始終堅(jiān)守著艱苦奮斗的品質(zhì)，多次勸戒太宗，后來(lái)唐太宗自感慚愧，及時(shí)糾正了錯(cuò)誤。
堅(jiān)守品質(zhì)，是為了擁有的品質(zhì)。品質(zhì)之間是有聯(lián)系的，當(dāng)你擁有一種品質(zhì)時(shí)，你也會(huì)擁有另一種或幾種品質(zhì)。醫(yī)生竭盡全力地救死扶傷，從而領(lǐng)悟到生命的寶貴;教師嘔心瀝血地教書(shū)育人，從而體會(huì)到人才的重要;畫(huà)家如癡如醉地繪畫(huà)寫(xiě)生，從而領(lǐng)略到美的價(jià)值——種種這些都是他們恪盡職守，堅(jiān)守品質(zhì)的結(jié)晶。
品質(zhì)如同一株脆弱的幼芽，終有一天會(huì)長(zhǎng)成參天大樹(shù)，但這需要你的精心栽培。因時(shí)而異，不堪一擊等都不是真正的品質(zhì);追求高物質(zhì)的生活，附庸風(fēng)雅是虛偽的品質(zhì)。品質(zhì)的*其實(shí)就是簡(jiǎn)單的修身養(yǎng)性，陶冶情操——
“不以物喜，不以己悲”，我們要堅(jiān)定不移地守護(hù)品質(zhì)，使其如梅花般在大雪中屹立不倒，綻放花朵;如駿馬般在草地上奔馳不止，展現(xiàn)雄姿;如星星般在夜幕中閃亮不滅，締造光輝!
體現(xiàn)人物優(yōu)秀品質(zhì)【范文7篇】二
意外的發(fā)現(xiàn)優(yōu)秀作文
每個(gè)人的生活就像一場(chǎng)莎士比亞的話劇——每天都會(huì)上演許多突如其來(lái)，令人出乎預(yù)料之外的事情。這一個(gè)個(gè)看似是巧合的意外充斥著我們的生活，把我們的生活映襯的更加多姿多彩，且充滿了戲劇性。
一次星期天的下午，天氣炎熱，烈日當(dāng)空，太陽(yáng)公公仿佛要把大地上的所有事物都融化了似的。路邊的流浪狗也停下了“旅行”的步伐，躲在陰涼處，耷拉著耳朵，吐著舌頭，躺在地上。院里的小貓也臥在樹(shù)下，擺出“睡美人”的姿態(tài)，妖嬈至極！我獨(dú)自坐在院子里，一手拿著冰糕，一手拿著小扇不停的扇呀扇。
也許是因?yàn)樘鞖馓珶崃耍』钕裆Ｄ梅?，我的小冰糕“噗”的一下要在了地上，融化成一灘液體，就像那冰糕一滴滴晶瑩的眼淚。正當(dāng)我望著那可憐的小冰糕，準(zhǔn)備哀悼的'時(shí)候，我意外的發(fā)現(xiàn)了一只螞蟻小縱隊(duì)，他們奮勇向前，雖不時(shí)的碰著大他們身體數(shù)倍的石頭。也不曾灰心喪氣，而是繞開(kāi)石頭——繼續(xù)前進(jìn)！我有時(shí)候遇到困難就不會(huì)有勇氣迎刃而上，而是躲在角落里——被困難嚇倒！現(xiàn)在一想，我還真不如人家螞蟻。
我看的很入神，也不管我那可憐的小冰糕了，跟著那螞蟻小縱隊(duì)向他們的王國(guó)走去，走著走著，他們突然散開(kāi)，向一個(gè)個(gè)芝麻大的加快走去，啊！原來(lái)他們不是一個(gè)部落的呀！忽然一群螞蟻聞聲出動(dòng)，都來(lái)歡迎自己部落的勇士們。
過(guò)了一會(huì)兒一只好大好大的螞蟻出洞了，她的家還真是豪華：四周都有草木遮住，還有花朵做伴，有時(shí)蜜蜂還來(lái)他們家做客。四周都有螞蟻看守?？吹竭@里，我突然明白：這是蟻后的家?。∥浵亗兛吹较伜蟪霈F(xiàn)自動(dòng)排好隊(duì)迎接蟻后。
突然，一只七星瓢蟲(chóng)映入我的眼簾，那瓢蟲(chóng)好像異國(guó)的公主一般美麗，在這一群黑色的螞蟻中間，顯得格外顯眼，就好像夜空中的一顆星！誰(shuí)知，我正準(zhǔn)備向這位瓢蟲(chóng)小姐問(wèn)好，一群螞蟻就飛快地爬到瓢蟲(chóng)的背上，不一會(huì)，瓢蟲(chóng)便被螞蟻淹沒(méi)了。我大吃一驚，被眼前這恐怖的景象嚇了一跳！但我很快便明白了：生活不是童話！物競(jìng)天擇，適者生存，只有自己強(qiáng)大起來(lái)，才不會(huì)有外族來(lái)入侵！
這個(gè)下午，我發(fā)現(xiàn)了螞蟻的王國(guó)，我非常有成就感。我愿意牽著你的手去螞蟻的王國(guó)里散散步。
體現(xiàn)人物優(yōu)秀品質(zhì)【范文7篇】三
記得上學(xué)的時(shí)候，小編的語(yǔ)文成績(jī)向來(lái)是比較不錯(cuò)的，但也有讓人頭疼的事情：其一是背誦課文，其二就是寫(xiě)景的作文。
背課文還好，用心花點(diǎn)時(shí)間總背得過(guò)，但寫(xiě)景的時(shí)候就只能望洋興嘆了，憋老半天寫(xiě)出點(diǎn)東西來(lái)，連自己都不忍直視。當(dāng)時(shí)總歸還小，只知道寫(xiě)景難，不知到底難在哪里。
后來(lái)看書(shū)多了，發(fā)現(xiàn)寫(xiě)景并非難于上青天，對(duì)那些散文名家來(lái)說(shuō)這簡(jiǎn)直是道小菜，洋洋灑灑幾點(diǎn)筆墨，可以把景色渲染得如詩(shī)一般。寫(xiě)景到底有何秘訣呢?想知道嗎?真的想知道嗎?
就不告訴你。哈哈，來(lái)看文章吧……
1、《景如心》
在老家過(guò)的年，今年過(guò)了一個(gè)暖和的年。
今年冬天下雪很晚很晚，往年冬天最美的或許便是雪景，沒(méi)了雪的冬天便是枯燥無(wú)味的。過(guò)年時(shí)，鄉(xiāng)下的人不多，可能又是忙碌了一年還是沒(méi)時(shí)間回家?？傊?，這個(gè)年是泛著一絲淡淡的憂傷。
出去走走吧，或許能換來(lái)輕松點(diǎn)的心情。
走在鄉(xiāng)間的路上，并不感到寒風(fēng)刺骨，而是一絲淡淡的凄涼，那一絲凄涼從何而來(lái)呢?我不知道?；蛟S是殘敗的花朵，或許是毫無(wú)生機(jī)的枯樹(shù)，又或許是干燥到干裂的土地。這一切，在我眼中勾勒出了這么一個(gè)凄涼的情景。
我漫步走著，走進(jìn)了一片林地，樹(shù)葉在地上鋪了一層厚厚的天然地毯，每走一步，便會(huì)從腳下傳出窸窣聲，沒(méi)有鳥(niǎo)，沒(méi)有綠色的樹(shù)葉，沒(méi)有五顏六色的野花，什么都沒(méi)有，只有一棵棵枯敗的樹(shù)，無(wú)窮無(wú)盡。讓我感覺(jué)到了莫名的孤寂。
繼續(xù)漫步，走出了這片樹(shù)林，來(lái)到了一片湖泊前，或許是鄉(xiāng)下吧，空氣要好的多，碧綠的湖水托著湛藍(lán)的天，太陽(yáng)也散發(fā)出冬天中少有的溫暖。躺在一片草地上(注解：雖是冬天，但那兒的確有一片草地。)看著天空，嘴里的草根散發(fā)出淡淡的苦澀。頓時(shí)在樹(shù)林中的那一絲惆悵煙飛云散?；蛟S，每個(gè)人都是一只鳥(niǎo)，要想在這藍(lán)天翱翔，就要放棄那些拖累你的東西;或許，每個(gè)人都是一只野獸，要想野心得到滿足，就不可以對(duì)敵人有多余的感情;或許，每個(gè)人都是一粒卑微的蒲公英種子。要想扎根，就要在降落的地方生根發(fā)芽，即使是一塊貧瘠的土地。這片藍(lán)天又勾起了我的無(wú)限遐想。
在草地上躺了很久，嘴中的草根也早已無(wú)味，是時(shí)候該回去了。在往家走的石子路上，我好像想通了什么，夢(mèng)想的道路猶如那片林地，你只能孤身一人陷入毫無(wú)生機(jī)的絕望中掙扎，沒(méi)有任何一個(gè)人能幫你。如果你失敗了，你害怕了，你投降了，家還是會(huì)成為你的庇護(hù)。可如果走出了這片困惑，便會(huì)柳暗花明，見(jiàn)到可以自由翱翔的藍(lán)天。那兒充滿了自由，可就算那兒再美，再令人留戀，也比不上家。終歸是要回去的，或許，那兒才是每個(gè)完成夢(mèng)想的人的歸宿。就算你是孤傲的王者，或者冷艷高貴的王妃，也會(huì)渴望這樣一個(gè)溫暖的家。
2、《我和春天有個(gè)約會(huì)》
蕭索單調(diào)的冬季里，總是在盼望春天。盼望她的草長(zhǎng)鶯飛，絲絳拂堤，盼望她的千樹(shù)瓊花，碧波漣漪，盼望她的蘭馨蕙草，潤(rùn)物如酥;盼望她的春色滿園，落紅如雨。春者，吾所愛(ài)也!
我坐在微風(fēng)拂過(guò)的走廊，靜靜地等待即將赴約的春天。輕盈的腳步聲輕輕響起，她，終于來(lái)赴約了……
春之聲
“隆隆”的春雷為我們的約會(huì)“開(kāi)場(chǎng)”了，緊接著綿綿的細(xì)雨也來(lái)作伴，“刷刷”地下了起來(lái)，雨點(diǎn)打在玻璃上、屋頂上、樹(shù)葉上……沙沙、啪啪、叮當(dāng)……春雨敲打出的節(jié)奏是那樣動(dòng)聽(tīng)，伴著這奇妙的打擊樂(lè)，春姑娘的腳步聲越來(lái)越近了?！斑?呱!”啊，是青蛙!它被陣陣春雷叫醒了，你聽(tīng)，它們一聲高一聲低，聲音是多么悅耳啊。小燕子也一邊飛一邊“唧唧”的來(lái)湊熱鬧了。啊，多么美妙的春之曲啊!春姑于隨著樂(lè)曲來(lái)到了我的面前，美得不可方物……
春之色
春姑娘的禮服是綠色的，但僅有綠色的話就未免太單調(diào)了，所以各色的花都趕來(lái)為春光添色。粉的桃花，白的梨花，紫的泡桐花都依次開(kāi)放，為春姑娘的禮服增添上炫麗的色彩。色彩是繽紛的，紅燦燦的是太陽(yáng)，湛藍(lán)的是天空，嫩綠的是樹(shù)梢，嬌黃的是黃鶯……春姑娘的禮服是世界一切美的融合，一切色彩的總匯。這也不難怪詩(shī)人愛(ài)吟詠春天，畫(huà)家愛(ài)描繪春天。
春之氣
春姑娘的身上還有著迷人的香味。瞧，那株沙果樹(shù)長(zhǎng)花苞了。鮮紅的花苞好象涂了胭脂那般紅。湊進(jìn)了去聞，是一股撲鼻的香味?；ㄩ_(kāi)之后，花瓣竟是那樣的白!花的香味也變成了清香!盡管如此，還是引來(lái)一群群蜜蜂在花叢中飛舞，飄散著花粉的空氣，似乎也隨著蜜蜂的翅膀在輕輕的顫動(dòng)。走在剛被春雨洗刷過(guò)的路面上，一陣陣濕潤(rùn)的輕風(fēng)迎面吹來(lái)，清新的空氣沁人心脾。面對(duì)大自然芬芳的泥土氣息，我不由得做了個(gè)痛快的深呼吸，頓時(shí)渾身舒爽起來(lái)，多么沁人的春之氣啊!
春，暖人心脾，“沾衣欲濕杏花雨，吹面不寒楊柳風(fēng)?！?/p>
春，稍縱即逝，“林花謝了春紅，太匆匆。”所以“有花堪折直須折，莫待花落空折枝。”
春，沁涼潤(rùn)透，“天街小雨潤(rùn)如酥，草色遙看近卻無(wú)?！?/p>
春，吾希次年之約……
體現(xiàn)人物優(yōu)秀品質(zhì)【范文7篇】四
誠(chéng)信就是要求我們待人處事真實(shí)誠(chéng)懇、以信取人，做到言必信、行必果，一言九鼎，一諾千金。
誠(chéng)信是一個(gè)社會(huì)道德的風(fēng)向標(biāo)，是公民的第二個(gè)“身份證”。就個(gè)人而言，誠(chéng)信是高尚的人格力量;就企業(yè)而言，誠(chéng)信是寶貴的無(wú)形資產(chǎn);就社會(huì)而言，誠(chéng)信是正常的生產(chǎn)生活秩序;就國(guó)家而言，誠(chéng)信是良好的國(guó)家形象。誠(chéng)信的重要性由此可見(jiàn)。
誠(chéng)信是立身之本，也是走向成功的金鑰匙，還是社會(huì)和諧的潤(rùn)滑劑。
這是一個(gè)真實(shí)的故事：一天下午，江蘇揚(yáng)州大學(xué)附中高中生徐礪寒騎著自行車(chē)上學(xué)，途中因躲閃不及，不小心刮蹭了路邊停著的一輛寶馬車(chē)的后視鏡?？粗榱艘坏氐暮笠曠R，他嚇得不輕。但是，他并沒(méi)有逃開(kāi)的意思，而是停下車(chē)，四處搜尋，想找到車(chē)主。其實(shí)他真沒(méi)多想什么賠不賠得起的問(wèn)題，只想到自己撞壞了別人的車(chē)，就必須承擔(dān)責(zé)任。于是，為了向車(chē)主道歉，徐立寒在原地等了20多分鐘，但車(chē)主一直沒(méi)有出現(xiàn)。眼看就快要上課了，徐礪寒只好借了支筆，寫(xiě)下一張字條，說(shuō)明了事情的發(fā)生情況，道了歉，并留下了，他將紙條貼在車(chē)身上，然后準(zhǔn)備到學(xué)校上課。這時(shí)候，車(chē)主凌先生跟朋友正巧來(lái)取車(chē)，他們發(fā)現(xiàn)車(chē)被蹭了，后視鏡也碎了一地，車(chē)旁有個(gè)學(xué)生跨上自行車(chē)正要離開(kāi)。車(chē)主凌先生的朋友第一時(shí)間反應(yīng)是這個(gè)學(xué)生打算逃走，趕緊叫住他。凌先生這才注意到車(chē)窗上貼的字條，突然感覺(jué)不知道說(shuō)什么好，簡(jiǎn)直是“震驚”?？粗矍笆菔莞吒叩男』镒?，凌先生笑了，然后，走過(guò)去拍了拍徐礪寒的肩膀，什么也沒(méi)說(shuō)，只是催他趕緊去上學(xué)。
誠(chéng)信不僅是一種品質(zhì)，更是一個(gè)人的立身之本。
誠(chéng)信對(duì)于一個(gè)人很重要，對(duì)于一個(gè)國(guó)家則更為重要。一個(gè)不講誠(chéng)信的人是社會(huì)的危險(xiǎn)品，而一個(gè)不講誠(chéng)信的民族是莫大的悲哀。因此，我們做學(xué)生的更應(yīng)身體力行，從我做起，這樣才能在不久的將來(lái)?yè)?dān)負(fù)起建設(shè)國(guó)家的重任。
誠(chéng)信是一種高尚的品質(zhì)，是一種讓人折服的力量。誠(chéng)信是一種源源不斷的財(cái)富，也是一種取之不盡、用之不竭的智慧。總之，誠(chéng)信是開(kāi)往成功和幸福的列車(chē)。
體現(xiàn)人物優(yōu)秀品質(zhì)【范文7篇】五
在生活里，許多看似平凡的事情里往往隱藏著一些耐人尋味的道理。譬如，從蜘蛛結(jié)網(wǎng)中，我們能看到堅(jiān)持不懈的精神；從棗樹(shù)結(jié)果中，我們能領(lǐng)會(huì)到迎難而上的深刻涵義……
記得有一段時(shí)間，在我們班的同學(xué)中，興起了一股踢毽子的熱潮，就連一些男生也不甘寂寞，加入其中，踢得不亦樂(lè)乎。雖然我也是一名女生，卻因?yàn)椴惶珪?huì)踢毽子怕別人笑話而只能袖手旁觀。嘿！那些女生的毽子踢得可真棒了！只見(jiàn)毽子在她們的腳上，簡(jiǎn)直就像一個(gè)乖寶寶，圍著她們的身體上下飛舞，就是不落地。有時(shí)即使出了一點(diǎn)兒小小的意外，她們也能化腐朽為神奇，左一下右一下把它“救活”。于是，毽子又快活地在她們的腳上跳起舞來(lái)。有時(shí)竟然能踢上好幾十個(gè)，甚至上百個(gè)，直羨慕得我的眼珠子都快差點(diǎn)掉出來(lái)了！相比之下，那些男生的水平可就不敢恭維了。他們要么一下拋出去老高，伸出腳來(lái)一踢，能踢出去“十萬(wàn)八千里”；要么完全失去準(zhǔn)頭，能從樓上踢到樓下，其技術(shù)之臭，令人“慘不忍睹”。那么，為什么男女生踢毽子的水平相差會(huì)如此懸殊呢？經(jīng)過(guò)仔細(xì)觀察，我發(fā)現(xiàn)：主要是由男女生對(duì)踢毽子不同的態(tài)度決定的。男生踢毽子一般是“三分鐘的熱度”——來(lái)得快，去得也快；而女生則不同，她們非常有耐心，持之以恒，從不見(jiàn)斷。所以，踢毽子的技巧就越來(lái)越成熟，水平也越來(lái)越高。
通過(guò)踢毽子這件事，我悟出了這樣的道理：學(xué)習(xí)和踢毽子一樣，要踏踏實(shí)實(shí)，不能好高騖遠(yuǎn)。理想的實(shí)現(xiàn)，需要的是腳踏實(shí)地的具體行動(dòng)。只有實(shí)現(xiàn)了一個(gè)個(gè)小目標(biāo)，最終才能實(shí)現(xiàn)大理想?！白摰馈?、“紙上談兵”的人終究會(huì)被歷史所淘汰。
其實(shí)，生活的哲理無(wú)處不在。只要我們用心去發(fā)現(xiàn)，用心去體味，就會(huì)有所感悟，受益無(wú)窮。
體現(xiàn)人物優(yōu)秀品質(zhì)【范文7篇】六
30年前，一位老人莊嚴(yán)地宣布關(guān)閉了10年之久的高考大門(mén)又一次向人們坦露了它無(wú)私的胸懷。從此，寒窗苦讀，考取“功名”，又成了廣大知識(shí)分子成才的必由之路，
在高考之中，每個(gè)人無(wú)疑都是心酸的?？戳四敲炊嗟臅?shū)，學(xué)了那么多的單詞、語(yǔ)法，背了無(wú)數(shù)高考后一輩子也用不到的公式、古文，為的只是增加高考考好的幾率。難道高考真如別人所說(shuō)是“好學(xué)生之間的撞大運(yùn)”?就算完全犧牲了18歲應(yīng)有的激情與快樂(lè)，買(mǎi)到了一張有所有號(hào)碼的彩票，卻發(fā)現(xiàn)拿著這張彩票的不止你一個(gè)人，分到的獎(jiǎng)金甚至不如原來(lái)的三等獎(jiǎng)多，那是，你會(huì)不會(huì)有一種欲哭無(wú)淚的感覺(jué)呢?當(dāng)我們拿到了高考的卷子，卻發(fā)現(xiàn)自己做了那么多的“無(wú)用功”，搭進(jìn)了那么多的青春年華，換來(lái)的只是面對(duì)這一張卷子的一絲從容，會(huì)不會(huì)對(duì)著這一張卷子輕輕一嘆呢?所以，高考之人是心酸的，為自己渺茫的理想，也為自己的青春年華，
那么，高考之外呢?我們消耗了極大的時(shí)間，那我們又在高考之外得到了什么呢?
夜幕降臨，他依然伏在書(shū)桌上復(fù)習(xí)功課，做題的快樂(lè)無(wú)與倫比。午夜11點(diǎn)，筆在手中顫抖，抖得不停，筋疲力盡，一時(shí)間，竟不能自已。就在他準(zhǔn)備放棄的時(shí)候，門(mén)輕輕的開(kāi)了，母親像往常一樣端著一杯熱牛奶，放在桌上，溫柔的一句：“早些休息吧，別太累了。”他抬頭看了一眼母親，母親仿佛比自己還疲憊，鬢角的白發(fā)愈加明顯，一定是最近為自己過(guò)分操勞導(dǎo)致。母親從未向他抱怨過(guò)什么，永遠(yuǎn)是慈愛(ài)的微笑。
抖動(dòng)的手停了下來(lái)，握住了杯子，一股溫暖涌上心頭，“媽?zhuān)憧烊バ菹?，我?huì)注意的?！蹦赣H留下了一個(gè)微笑，轉(zhuǎn)身離去。他望著牛奶，母親慈愛(ài)的笑容在他的腦海中揮之不去。
手再次抓住了筆，不在抖動(dòng)，奮筆疾書(shū)，心也逐漸靜了下來(lái)，嘴角微笑。因?yàn)樗靼?，盡管自己付出了許多也不一定會(huì)有回報(bào)，但有親人的關(guān)懷與支持，他就不能輕易放棄，獲得了親人的信任，他無(wú)怨無(wú)悔。
體育課，別的同學(xué)都已經(jīng)去操場(chǎng)活動(dòng)了，他卻獨(dú)自一人在教室里，依舊奮筆疾書(shū)，遇到難題，緊眉思索，思索無(wú)果，聽(tīng)到窗外同學(xué)歡笑的聲音，起身，走出教室。
他不喜歡和男生們一起打球，也更反感和女生一起說(shuō)笑，他感到了孤單，仿佛整個(gè)世界只有他一個(gè)人。仍然是獨(dú)自一人，在操場(chǎng)上走著，腦子里仍冥思苦想著那道難題。腳碰到臺(tái)階，他狠狠地摔到地上，不自覺(jué)地叫了起來(lái)，可他的一聲并沒(méi)有引起任何人的注意，他艱難地站起來(lái)，拍了拍身上的塵土，看著自己胳膊與腿上被擦上的傷口，流下了眼淚。
下課后，回到教室，他極力去掩蓋自己的傷口，但還是被一旁細(xì)心的同桌發(fā)現(xiàn)了，“學(xué)霸，怎么受傷了?我給你找個(gè)創(chuàng)可貼。”后桌聽(tīng)到，“要不要緊啊，要不要扶你去醫(yī)務(wù)室，可別感染了?！焙?jiǎn)單的問(wèn)候，他剛才失落的心情煙消云散，原來(lái)同學(xué)們并不是不關(guān)心自己。
他看著周?chē)耐瑢W(xué)，看著這間奮斗了三年的教室，微笑。奮斗三年，痛苦、傷心、流淚，都已無(wú)所謂，只要在傷心時(shí)有同學(xué)的一句安慰、一聲關(guān)懷，就已足矣。友情，將會(huì)是他高中三年獲得的最重的禮物。
又一次?？冀Y(jié)束了，他望著自己停滯不前的成績(jī)，有些茫然不知所措。滴滴的雨聲結(jié)實(shí)地打在他的心坎之上，淚水流下，沖刷著他的付出與努力，難道這就叫做心碎的感覺(jué)?他心里想：我付出的無(wú)數(shù)個(gè)白天與黑夜難道都會(huì)隨風(fēng)而去?只留給我澀澀的痛楚?這叫我怎能甘心?難道要我就此放手?那將意味著教室里這所有浸透我汗水的稿紙都將被怯懦的狂風(fēng)吹走。“不，不，我絕不能被打敗，我要戰(zhàn)斗到底!”他大聲地喊出來(lái)，腦子里回想起那句話“人不是為失敗而生，一個(gè)人可以被毀滅，但絕不能被打敗!”。
再一次與心魔交鋒后，他再一次站在了勝利之巔，鏡中的他稍顯疲憊，但依舊遮掩不了他勝利的笑容，輕瞥被他拋在身后的“煩惱綜合癥”，笑道：“心中裝有執(zhí)著信念的人，豈能被你這空心的敵人所打倒?”時(shí)間的磨礪之下，他的實(shí)力與日俱增;煎熬的鐵錘之下，他的毅力日益延展;焦灼的煅燒之下，他的自信不斷成長(zhǎng)?！拔蚁嘈?，我有能力擁抱6月的驕陽(yáng)?！彼俅挝⑿?。
他長(zhǎng)大了，高考之外，拼搏之中，他收獲了親情、友情、自信與毅力，他收獲了屬于自己的成長(zhǎng)。他仿佛聽(tīng)到了花開(kāi)的聲音。
那么他又是誰(shuí)呢?他在我們每個(gè)人的內(nèi)心，他是我們每一個(gè)高中生的縮影。誠(chéng)然，高考是高中最重要的任務(wù)，高考能讓我們上一所理想的大學(xué)，難道那一張大學(xué)錄取通知書(shū)就是我們最后的成功?高考之外我們究竟獲得了什么呢?
高中三年，高考之外，親情、友情、毅力與自信，我們得到的可能更多，這些都是成長(zhǎng)道路上的一塊塊基石。將伴隨我們?cè)诮窈蟮娜松飞弦恢弊呦氯?，直到我們到達(dá)真正成功的彼岸!
體現(xiàn)人物優(yōu)秀品質(zhì)【范文7篇】七
①擁有誠(chéng)實(shí)，就舍棄了虛偽；擁有誠(chéng)實(shí)，就舍棄了無(wú)聊；擁有踏實(shí)，就舍棄了浮躁，不論是有意的丟棄，還是意外的失去，只要曾經(jīng)真實(shí)擁有，在一些時(shí)候，大度舍棄也是一種境界
②真誠(chéng)是美酒，年份越久越醇香濃型；真誠(chéng)是焰火，在高處綻放才愈是美麗；真誠(chéng)是鮮花，送之于人手有余香。
③如果你失去了金錢(qián)，你只失去了一小部分;如果你失去了健康，你只失去了一小半;如果你失去了誠(chéng)信，那你就幾乎一貧如洗了。
④一顆孤獨(dú)的心需要愛(ài)的滋潤(rùn)；一顆冰冷的心需要友誼的溫暖；一顆絕望的心需要力量的托慰；一顆蒼白的心需要真誠(chéng)的幫助；一顆充滿戒備關(guān)閉的門(mén)是多么需要真誠(chéng)這一把鑰匙打開(kāi)呀！
⑤只有我們?cè)敢獯蜷_(kāi)心內(nèi)的窗，才會(huì)看見(jiàn)心靈的寶藏；只有我們?cè)敢獯蜷_(kāi)心內(nèi)的窗，才會(huì)看見(jiàn)門(mén)外清明的風(fēng)景；只有我們?cè)敢獯蜷_(kāi)心內(nèi)的窗，人間的繁花滿樹(shù)與燈火輝煌才會(huì)一片一片飄進(jìn)窗來(lái)；只有我們?cè)敢獯蜷_(kāi)心內(nèi)的窗，我們才能坦然勇敢走出門(mén)去，一步一步走向光明的所在。
⑥尊重是一縷春風(fēng)，一泓清泉，一顆給人溫暖的舒心丸，一劑催人奮進(jìn)的強(qiáng)心劑。
⑦尊重別人是一種美德，受人尊重是一種幸福。
⑧寬容潤(rùn)滑了彼此的關(guān)系，消除了彼此的隔閡，掃清了彼此的顧忌，增進(jìn)了彼此的了解。
⑨生活如海，寬容作舟，泛舟于海，方知海之寬闊；生活如山，寬容為徑，循徑登山，方知山之高大；生活如歌，寬容是曲，和曲而歌，方知歌之動(dòng)聽(tīng)。
⑩學(xué)會(huì)寬容，意味著成長(zhǎng)，秀木出木可吸納更多的日月風(fēng)華，舒展茁壯而更具成熟的力量。
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