最優(yōu)工程師成長心得體會(通用16篇)

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最優(yōu)工程師成長心得體會(通用16篇)
時間:2023-11-01 12:53:38     小編:筆塵

心得體會是對一段時間內(nèi)的經(jīng)驗和感悟的總結(jié)和反思,它可以使我們更加深入了解自己,提高自身素養(yǎng)。寫心得體會可以幫助我們總結(jié)經(jīng)驗,提取問題,進一步改進自己的工作和生活方式??偨Y(jié)是我們提高自身能力的重要方法之一。做好總結(jié)能夠讓我們更好地認識自己的不足,及時糾正錯誤,進一步提高自己的能力水平。積極總結(jié),才能不斷進步。從現(xiàn)在起,我們應(yīng)該更加注重總結(jié),不斷思考自己的所見所聞所做,加以總結(jié),并能深刻領(lǐng)會其中的道理,取得更大的成長??偨Y(jié)可以為我們的未來鋪平道路,幫助我們更加明確自己的目標,更有針對性地發(fā)展自己。寫心得體會時,要盡量避免主觀臆斷和情緒化的描述,保持客觀公正。以下是一些心得體會的精選,希望能給大家?guī)硪恍╈`感。

工程師成長心得體會篇一

解答案例的難點和重點應(yīng)注意:

1、注意背景材料:一般來說案例背景材料的每一句話,每個用詞均是為提問、分析和解答埋下伏筆設(shè)定條件的。因此,解答和分析要充分利用背景材料所設(shè)定的各項條件。審題時要理解問題的含義和考核內(nèi)容。弄清背景材料中內(nèi)涵的因果關(guān)系、邏輯關(guān)系、法定關(guān)系、表達順序等各種關(guān)系和相關(guān)性內(nèi)容,以防答題出現(xiàn)漏項、判斷失誤、答非所問等情況。

2、分層次解答:要運用所掌握的知識,結(jié)合背景材料,分層次地解答問題。要注意問題的問法,問什么答什么。比如,提問“某某事件是否正確?說明理由。并寫出正確的做法”。答題時應(yīng)首先回答“正確或不正確”,再回答“理由或原因”,最后把“正確的做法”寫出來,答題要嚴謹,層次清晰,內(nèi)容完整。

3、解答問題針對性要強,內(nèi)容要完善,重點要突出,逐層分析、逐步表達,依據(jù)充分合理、結(jié)論明確、簡單明了,尤其是要注意與考試用書的內(nèi)容緊密結(jié)合。

答題應(yīng)注意哪些事項:

1、答案要符合相關(guān)知識、觀點正確,不能根據(jù)實際經(jīng)驗隨意發(fā)揮。

2、關(guān)鍵詞表述準確、語言簡潔,把握不準的地方盡量回避,避免畫蛇添足。

3、解答緊扣題意、不能隨意改變材料背景。

4、分析背景材料中內(nèi)涵的因果關(guān)系、邏輯關(guān)系、法定關(guān)系,表達順序等各種關(guān)系和相關(guān)性。

工程師成長心得體會篇二

隨著現(xiàn)代工業(yè)的發(fā)展,工藝工程師作為工業(yè)生產(chǎn)的重要組成部分,扮演著至關(guān)重要的角色。作為一名工藝工程師,我在過去幾年的工作中汲取了許多寶貴的經(jīng)驗教訓,并有幸見證了自己的成長。在這篇文章中,我將分享我從中獲得的成長心得體會。

首先,作為一名工藝工程師,不斷學習和獲取新知識是非常重要的。隨著技術(shù)的不斷進步和工業(yè)生產(chǎn)方式的不斷變革,工藝工程師需要時刻保持對新技術(shù)和新方法的關(guān)注和學習。我發(fā)現(xiàn)通過學習新知識,我可以不斷提高我在工作中的能力,快速適應(yīng)新的工作環(huán)境和任務(wù)。同時,學習也能夠幫助我掌握更高級的技能,并在實踐中積累更多的經(jīng)驗。

其次,與同事的合作和相互學習也是我成長的重要因素。作為一個團隊,我們每個人都有自己的專長和經(jīng)驗,通過與同事的合作和交流,我們能夠共同解決問題和面對挑戰(zhàn)。在我與同事的合作中,我學到了很多實踐經(jīng)驗和工藝技巧,這些是書本上學不到的。此外,團隊合作也幫助我更好地理解和適應(yīng)不同的工作環(huán)境,提高了我的溝通和協(xié)作能力。

另外,從失敗中吸取教訓也是我成長的關(guān)鍵。在工藝工程師的職業(yè)生涯中,失敗是無法避免的一部分。無論是由于技術(shù)問題、設(shè)備故障還是其他原因,都可能導致生產(chǎn)過程的失敗或不滿意的結(jié)果。然而,我學會了從失敗中吸取教訓,找到問題的原因,并采取相應(yīng)的措施來避免類似問題的再次發(fā)生。對于每一次失敗,我都認真總結(jié)經(jīng)驗,并制定改進計劃,不斷提升自己的技能和能力。

此外,工藝工程師還需要不斷提高自己的問題解決能力。在生產(chǎn)過程中,可能會出現(xiàn)各種各樣的問題,需要工藝工程師快速反應(yīng)并解決。為此,我深入學習了各種解決問題的方法和工具,并在實踐中加以運用。通過提高我的問題解決能力,我能夠更好地應(yīng)對各種復雜的生產(chǎn)問題,確保生產(chǎn)進程的順暢進行。

最后,作為一名工藝工程師,我意識到自己還有很多需要學習和提升的地方。工業(yè)領(lǐng)域的變革和創(chuàng)新是持續(xù)不斷的,作為一名工藝工程師,我需要保持對行業(yè)發(fā)展的敏銳觀察和持續(xù)學習的態(tài)度。不斷學習和提升自己,才能更好地適應(yīng)工作的需求,并在工作中不斷取得成長和進步。

總的來說,作為一名工藝工程師,我的成長離不開持續(xù)學習、與同事合作、從失敗中吸取教訓、提高問題解決能力以及對行業(yè)發(fā)展的敏銳觀察。我相信,只有不斷努力學習和改進自己,才能在這個快速變化的時代中取得成功,并成為一個優(yōu)秀的工藝工程師。我將繼續(xù)保持學習的態(tài)度,不斷追求進步,為工業(yè)生產(chǎn)的發(fā)展做出更大的貢獻。

工程師成長心得體會篇三

從20xx年xx月入職公司設(shè)計管理部結(jié)構(gòu)設(shè)計師至今已有四個多月了。當時公司“xxxx”項目主體施工在28層,目前已完成主體31層施工,正進行內(nèi)外裝飾,裝修。感受了一個商業(yè)、辦公、住宅一體化綜合項目的技術(shù)特點和管理方法。

“xxx”項目主體采用框支剪力墻結(jié)構(gòu),全現(xiàn)澆樓板,基礎(chǔ)采用筏板基礎(chǔ),主體結(jié)構(gòu)高度100m。在施工過程中,遇到了很多各專業(yè)之間技術(shù)銜接、各工種本身施工特點、產(chǎn)品保護與圖紙不銜接及圖紙本身的錯漏碰缺的問題。

在部門領(lǐng)導、同事的共同努力下,完成的主要工作如下:

積極與項目管理部,設(shè)計單位進行溝通,對出現(xiàn)的問題進行了及時處理,保證了施工的順利進行。如:住宅塔樓外包墻的穩(wěn)定性的處理,屋頂水箱結(jié)構(gòu)調(diào)整的處理,頂層雙肢墻連梁的處理等。同時配合項目景觀,室內(nèi)裝飾對所涉及的結(jié)構(gòu)問題進行了處理。如:玻璃幕墻部分,由審圖公司提出的“鋼龍骨架支撐在懸臂板上的強度問題”的處理。參與室內(nèi)裝飾設(shè)計圖紙的審查等。

按照公司行政管理部的統(tǒng)一安排,完成了《工程設(shè)計服務(wù)合同標準范本》,《概念任務(wù)書標準范本《規(guī)劃與建筑方案設(shè)計任務(wù)書標準范本》,《擴初及施工圖任務(wù)書標準范本》及《本部門主導的制度流程》的修訂。

完成了本部門《設(shè)計變更》,《技術(shù)核定單》,《會議紀要》資料的梳理。

通過自己的工作經(jīng)歷,深刻感受到要成為一名優(yōu)秀結(jié)構(gòu)工程師首先要做到:

1、專業(yè)技術(shù)水平過硬,不說外行話,才能得到各方的尊重。

2、充分熟悉圖紙結(jié)合現(xiàn)場情況,發(fā)現(xiàn)圖紙和現(xiàn)場不符要立刻查明原因并與設(shè)計單位溝通,及時處理。

3、在現(xiàn)場施工過程中發(fā)現(xiàn)問題要現(xiàn)場解決,及時與各方溝通,防事態(tài)惡化。

4、要充分了解現(xiàn)場情況,積極完成公司安排的各項任務(wù)和各進度節(jié)點。

在今后工作中,努力提高自己的學識水平和專用能力。對于建筑行業(yè)的新規(guī)范、新標準,每次更新后要認真學習和研究,掌握新規(guī)范、新標準。把規(guī)范、標準應(yīng)用于工程建設(shè)中,不斷地總結(jié)經(jīng)驗和教訓。每一個工程竣工驗收后,要認真總結(jié)在工程過程處理的問題,并整理成冊。經(jīng)常分析在處理工程問題的經(jīng)驗與教訓,發(fā)現(xiàn)自己在工程處理中存在哪些問題,哪些方面值得提高,哪些方面值得繼續(xù)發(fā)揚,做一個優(yōu)秀的結(jié)構(gòu)工程師。

工程師成長心得體會篇四

作為一名優(yōu)秀工程師,我深感成長路上的辛酸和歡樂。在多年的實踐中,我體悟到了許多關(guān)于工程師成長的重要心得。通過不斷學習和努力,我逐漸成為了一名深受尊敬的工程師,并深刻體會到優(yōu)秀工程師的成長之道。

第二段:追求知識。

作為一名優(yōu)秀工程師,首要的成長途徑就是追求知識。只有不斷學習新知識,才能保持自身的競爭力,并拓展自己的技能。我通過參加培訓課程、閱讀專業(yè)書籍和論文,以及積極參與技術(shù)交流會議等方式,不斷充實自己的知識庫。同時,我也非常注重對現(xiàn)有技術(shù)的深入理解和應(yīng)用,通過親自實踐,以及與同事的合作,不斷提升技術(shù)實力。

第三段:鍛煉溝通能力。

與人溝通是一名優(yōu)秀工程師必備的軟技能。工程師在日常工作中需要與多個部門和人員進行合作,如產(chǎn)品經(jīng)理、設(shè)計師、測試工程師等。而良好的溝通能力,使得合作更加高效,減少誤會和沖突。我通過加強和他人的交流,不斷提升自己的溝通能力。尤其是學會傾聽他人的想法和意見,虛心接納反饋,使得與他人的溝通更加順暢和有效。

第四段:保持創(chuàng)新思維。

作為一名工程師,有時候我們需要突破傳統(tǒng)思維,勇于創(chuàng)新。在遇到棘手的問題時,優(yōu)秀工程師會積極發(fā)散思維,尋找新的解決方案。我善于觀察和思考,并在工作中提出了一些創(chuàng)新的想法和方法。同時,我還積極關(guān)注最新的科技發(fā)展和行業(yè)趨勢,以便能夠在不斷變化的環(huán)境中快速適應(yīng)和應(yīng)對。

第五段:勤奮和堅持。

優(yōu)秀工程師的成長離不開勤奮和堅持。在追求技術(shù)的道路上,一味地堅持和努力才能夠獲得更多的收獲。我相信,只有通過不斷地實踐和修煉,才能夠不斷提升自己的能力和水平。同時,我也不忘記反思和總結(jié),時刻保持對自己的要求和自律。這種堅持和勤奮,使我在工作中邁出了穩(wěn)健的步伐,逐漸成為了一名優(yōu)秀的工程師。

總結(jié)。

作為一名優(yōu)秀工程師,勤奮學習、鍛煉溝通能力、創(chuàng)新思維以及堅持努力是我心得體會的主要內(nèi)容。通過這些心得,我不僅在技術(shù)上得到了提升,也在與人合作和解決問題的能力上取得了長足進步。我相信,只有不斷地積累經(jīng)驗、保持學習的態(tài)度,并融入團隊合作,才能不斷提升自己,成為一名真正出色的工程師。

工程師成長心得體會篇五

我實習的單位是××××××學院,這是一所由××市教委、××(集團)公司與德國××基金會合作的一所探索、實踐德國“雙元制”職業(yè)教育模式的全日制中等專業(yè)學校。我在學校里主要是負責校園內(nèi)網(wǎng)的管理,其涉及到校園網(wǎng)網(wǎng)站的正常登陸和訪問,校園內(nèi)各系部主機是否正?;ヂ?lián),有無被病毒感染、傳播。使得校園網(wǎng)內(nèi)的計算機能夠正常運行,做好校園網(wǎng)的管理和維護工作。 從學生到實習工程師,短短幾個月的工作過程使我受益匪淺。不僅是在專業(yè)知識方面,最主要是在為人處事方面。社會在加速度地發(fā)生變化,對人才的要求也越來越高,要用發(fā)展的眼光看問題,得不斷提高思想認識,完善自己。作為一名it從業(yè)者,所受的社會壓力將比其他行業(yè)更加沉重,要學會創(chuàng)新求變,以適應(yīng)社會的需要。在單位里,小到計算機的組裝維修,大到服務(wù)器的維護與測試,都需要一個人獨立完成??梢哉f,近3個月的工作使我成長了不少,從中有不少感悟,下面就是我的一點心得:

第一是要真誠:你可以偽裝你的面孔你的心,但絕不可以忽略真誠的力量。第一天去網(wǎng)絡(luò)中心實習,心里不可避免的有些疑惑:不知道老師怎么樣,應(yīng)該去怎么做啊,要去干些什么呢等等吧!踏進辦公室,只見幾個陌生的臉孔。我微笑著和他們打招呼。從那天起,我養(yǎng)成了一個習慣,每天早上見到他們都要微笑的說聲:“老師早”,那是我心底真誠的問候。我總覺得,經(jīng)常有一些細微的東西容易被我們忽略,比如輕輕的一聲問候,但它卻表達了對老師同事對朋友的尊重關(guān)心,也讓他人感覺到被重視與被關(guān)心。僅僅幾天的時間,我就和老師們打成一片,很好的跟他們交流溝通學習,我想,應(yīng)該是我的真誠,換得了老師的信任。他們把我當朋友也愿意指導我,愿意分配給我任務(wù)。

第二是溝通:要想在短暫的實習時間內(nèi),盡可能多的學一些東西,這就需要跟老師有很好的溝通,加深彼此的了解,剛到網(wǎng)絡(luò)中心,老師并不了解你的工作學習能力,不清楚你會做那些工作,不清楚你想了解的知識,所以跟老師很好的溝通是很必要的。同時我覺得這也是我們將來走上社會的一把不可缺少的鑰匙。通過溝通了解,老師我我有了大體了解,邊有針對性的教我一些知識,我對網(wǎng)絡(luò)部線,電腦硬件安裝,網(wǎng)絡(luò)故障排除,工作原理應(yīng)用比叫感興趣,所以老師就讓我獨立的完成校內(nèi)大小部門的網(wǎng)絡(luò)檢修與電腦故障排除工作。如秘書處的辦公室內(nèi)局域網(wǎng)的組件,中心服務(wù)機房的服務(wù)器監(jiān)測等,直接或間接保證了校園網(wǎng)的正常運行和使用,在這方面的工作中,真正學到了計算機教科書上所沒有或者真正用到了課本上的知識,鞏固了舊知識,掌握了新知識,甚至在實踐中推翻了書本上舊有的不合實際的知識,這才真正體現(xiàn)了知識的真正價值,學以致用。

第三是激情與耐心:激情與耐心,就像火與冰,看似兩種完全不同的東西,卻能碰撞出最美麗的火花。在中心時,老師就跟我說,想做電腦網(wǎng)絡(luò)這一塊,激情與耐心必不可少,在產(chǎn)品更新方面,這一行業(yè)就像做新聞工作,補斷的更新,這就需要你有激情,耐心的去不斷的學習提高自己的專業(yè)水平。在一些具體的工作當中也是這樣的:記得剛來學校實習的時候老師安排我去綜合部安裝win98操作系統(tǒng),我本想對我來說是非常簡單的事,可沒想到出現(xiàn)了很多問題,開始是硬件問題:光驅(qū)不能用使我在一開始安裝系統(tǒng)時就出現(xiàn)了急躁的情緒,然后順利解決后,98系統(tǒng)的驅(qū)動問題又讓我大傷腦筋!從一開始的u驅(qū)動慢慢的安裝,再通過硬件監(jiān)測軟件查看硬件型號,到最后把系統(tǒng)安裝成功,用了整整兩天的時間,通過自己的捉摸,調(diào)試,自此,我算是真正的搞明白的計算機的硬件安裝,維護和更新,接著我又進行了各種計算機操作系統(tǒng)的反復安裝調(diào)試,一遍又一遍的調(diào)試安裝,自然有些煩,但我用我的熱情耐心克服這些困難,問老師,查資料,一個個問題迎刃而解,自己在這方面的知識得到了充實。這些在平常的書本上僅僅是獲得感性的認識在這里真的實踐了,才算是真正的掌握了,也讓我認識到了自己的不足,告誡自己,不管做什么,切忌眼高手低,要善于鉆研。還有我感觸比較深的就是查看log日志記錄,因為服務(wù)器的維護是復雜又艱辛的,既要保障物理安全又要保證系統(tǒng)安全,這就需要通過查詢log日志記錄,每一分鐘的服務(wù)器狀況都有l(wèi)og日志記錄,而且它一是數(shù)據(jù)量大、二是有大量無用信息,所以查看log使非?!巴纯唷钡氖虑?。像這些工作我熬深深地感覺到每有激情與耐心是做不好的。 第四是細心負責和基本的專業(yè)素養(yǎng):細心負責是做好每一件事情所必備的基本素質(zhì),基本的專業(yè)素養(yǎng)是前提。

不健康信息、是否倡導了不健康不科學的生活方式和態(tài)度等各個方面。所以說要做好這些事情,不細心負責,沒有基本的專業(yè)素養(yǎng),是很容易出現(xiàn)漏洞的。 第五是“主動出擊”:當你可以選擇的時候,把主動權(quán)握在自己手中。在中心服務(wù)器機房的時候,我會主動的打掃衛(wèi)生,主動地幫老師做一些力所能及的事情,并會積極地尋找合適的時間,向老師請教問題,跟老師像朋友那樣交流,談生活學習以及未來的工作,通過這些我就和老師走的更近,在實習當中,,老師就會更愿意更多的指導我。獲得更大的收獲。記得當時經(jīng)濟學院反映網(wǎng)絡(luò)不同,我就自高奮勇,去進行檢修,等網(wǎng)絡(luò)接通的時候,我心里感覺很高興,因為我的主動,我鞏固了我所學的知識,并且得到了老師的認可。 第六是講究條理:如果你不想讓自己在緊急的時候手忙腳亂,就要養(yǎng)成講究條理性的好習慣?!白鍪裁词虑槎家袟l理,”這是從小爸爸給我的忠告。在網(wǎng)絡(luò)中心日常的文件材料很多,這就需要很有條理的去整理好,以免用的時候翻箱倒柜的去找,耽擱時間,浪費精力,誤了事情。所以主任的桌子上總是收拾得井井有條。這一點對我感觸很深,同時讓我聯(lián)想到在一本書上看到這么一個故事,一位在美國電視領(lǐng)域頗有成就的美籍華人當部門經(jīng)理時,總裁驚訝于他每天都能把如山的信件處理完畢,而其他經(jīng)理桌上總是亂糟糟堆滿信件。他說,“雖然每天信件很多,但我都按緊急性和重要性排序,再逐一處理?!笨偛糜谑前堰@種做法推廣到全公司,整個公司的運作變得有序,效率也提高了。所以說:養(yǎng)成講究條理的好習慣,能讓我們在工作中受益匪淺。 整個的實習過程是緊張而愉快的,我得工作態(tài)度和成效已得到了領(lǐng)導和同事們的一致稱贊。今后,我將繼續(xù)保持認真負責的工作態(tài)度,高尚的思想覺悟,進一步完善和充實自己,爭取在工作中取得新的突破。

工程師成長心得體會篇六

第一段:導言(100字)

作為一名工藝工程師,我一直在工作中不斷成長和學習。在這個充滿挑戰(zhàn)和機遇的領(lǐng)域中,我親身經(jīng)歷了各種項目和困難,積累了寶貴的經(jīng)驗和心得。在這篇文章中,我將分享我在工藝工程師職業(yè)發(fā)展中的成長心得和體會。

第二段:不斷學習的重要性(250字)

作為一名工藝工程師,不斷學習是我成長的關(guān)鍵。隨著技術(shù)的不斷發(fā)展和變革,我必須不斷學習新的理論知識、技術(shù)和工藝。通過參加培訓課程、研討會和行業(yè)展覽會,我不斷擴展自己的知識和技能,提高自己的專業(yè)水平。

此外,我還要主動學習團隊合作、溝通技巧和項目管理等軟技能,這對于一個工藝工程師來說同樣至關(guān)重要。只有不斷學習和提升自我,才能在競爭激烈的工藝工程師領(lǐng)域脫穎而出。

第三段:實踐中的成長(250字)

實踐是工藝工程師成長的關(guān)鍵。通過參與各種項目和任務(wù),我能夠?qū)⒗碚撝R轉(zhuǎn)化為實際應(yīng)用。每個新項目都是一個機會,讓我挑戰(zhàn)自己、解決問題和積累經(jīng)驗。

在實踐中,我不僅學到了如何設(shè)計、改進和優(yōu)化工藝流程,還學會了與各種利益相關(guān)者合作,包括其他工程師、技術(shù)人員和客戶。與團隊合作并取得共同目標的經(jīng)驗,不僅提高了我的領(lǐng)導能力,也讓我更好地理解了整個項目的流程和挑戰(zhàn)。

第四段:挑戰(zhàn)和困難的應(yīng)對(300字)

在工藝工程師的職業(yè)生涯中,我經(jīng)歷了許多挑戰(zhàn)和困難。有時,項目進度緊張,我必須在有限的時間內(nèi)完成任務(wù)。有時,技術(shù)難題讓我陷入困境,需要花費大量時間和精力尋找解決方法。

在面對這些挑戰(zhàn)和困難時,我學會了保持冷靜和樂觀。我意識到,挑戰(zhàn)和困難是成長的機會。通過面對和克服困難,我變得更加堅韌和自信。我也學會了尋求幫助和與團隊合作,因為在大部分情況下,眾人的智慧和力量勝過個人的能力。

第五段:未來的展望(300字)

作為一名工藝工程師,我對未來充滿信心和期待。我相信技術(shù)的進步將帶來更多的創(chuàng)新和機遇。我將繼續(xù)學習和提升自己的技能,以應(yīng)對未來的挑戰(zhàn)。

我也希望能夠在工藝工程師的職業(yè)生涯中發(fā)揮更大的作用。我希望能夠成為一名出色的領(lǐng)導者,能夠帶領(lǐng)團隊解決復雜的技術(shù)問題,并為公司的發(fā)展做出重要貢獻。

總結(jié)(50字)

工藝工程師的職業(yè)生涯是一個不斷成長和學習的過程。通過不斷學習、實踐和應(yīng)對挑戰(zhàn),我相信我能夠在這個激動人心的領(lǐng)域中取得更大的成就。

工程師成長心得體會篇七

20xx年xx月26至28日,我有幸參加了由省高管局舉辦的全省高速公路橋梁養(yǎng)護工程師培訓會。此次培訓,匯聚了省內(nèi)各高速公路管理單位業(yè)務(wù)骨干和精英,參加人數(shù)達120人,各單位“學員”聚在一起,相互學習,交流工作中的不同經(jīng)驗,總體來說,收獲頗多。

此次培訓主要內(nèi)容包括:橋梁病害的預(yù)應(yīng)力維修加固、斜拉橋主要病害與維修、大跨徑鐵路斜拉橋懸索橋施工技術(shù)、橋梁檢測與病害處理技術(shù)、交通部橋梁技術(shù)狀況監(jiān)測實施程序、監(jiān)測重點介紹。

培訓會上,省規(guī)劃設(shè)計院宛勁松教授給我們講解了橋梁病害的預(yù)應(yīng)力維修與加固、斜拉橋主要病害與維修。他結(jié)合多年設(shè)計經(jīng)驗以及一些工作實例進行了細致入微、形象生動的講解,舉例剖析到位。他提到:“在橋梁設(shè)計中要遵循實用、經(jīng)濟、美觀的原則。橋梁病害維修加固方法為主動加固與被動加固,主動加固分為施加預(yù)應(yīng)力和改變結(jié)構(gòu)體系,其中預(yù)應(yīng)力包含預(yù)應(yīng)力錨桿、精軋螺紋鋼筋、預(yù)應(yīng)力鋼絲網(wǎng)片、預(yù)應(yīng)力體內(nèi)鎖、預(yù)應(yīng)力體外鎖、預(yù)應(yīng)力碳纖維板。而針對橋梁不同的部位,采取的一些維修加固方法的實用性又有所不同,從維修加固方法的實用性上,對于上部結(jié)構(gòu)而言:預(yù)應(yīng)力鋼絲網(wǎng)片、預(yù)應(yīng)力碳纖維板,適用于板梁、空心板、t梁、小箱梁、i梁、曲線橋,預(yù)應(yīng)力體內(nèi)鎖、預(yù)應(yīng)力體外鎖,適用于曲線橋、箱梁、鋼構(gòu);對于下部結(jié)構(gòu),預(yù)應(yīng)力鋼絲網(wǎng)片、預(yù)應(yīng)力碳纖維板、精軋螺紋鋼筋、預(yù)應(yīng)力錨桿,適用于墩臺身、蓋梁、帽梁、涵洞、通道、橋塔;對基礎(chǔ)而言,精軋螺紋鋼筋、預(yù)應(yīng)力錨桿,適用于地錨、錨錠、樁基、沉井、天然基地、防護結(jié)構(gòu)?!?/p>

漢十高速公路管理處廖衛(wèi)東教授是高路系統(tǒng)的權(quán)威性專家,他首先給我們講解了橋梁檢測與病害處理技術(shù)、交通部橋梁技術(shù)狀況監(jiān)測實施程序、監(jiān)測重點介紹。并結(jié)合高速公路橋梁養(yǎng)護的實際,從橋梁工程師的職責、橋梁病害的常規(guī)病與檢修、橋梁的監(jiān)測控制等多方面進行了詳細的講解,并列舉身邊的甚至是他管養(yǎng)的高速公路的橋梁實例進行實例講解,通俗易懂、詳實。

中鐵大橋局集團陳開利教授給我們講解了大跨度鐵路斜拉橋懸索施工技術(shù),并列舉了五峰長江大橋、滬通長江大橋進行實例講解。陳開利教授從施工的角度對斜拉橋懸索技術(shù)進行了介紹,介紹了懸索橋的歷史來源、懸索橋施工的重難點、主橋施工技術(shù)以及大跨度公鐵懸索橋需要進一步研究的內(nèi)容等。大跨度公鐵懸索橋需要進一步研究的內(nèi)容:結(jié)構(gòu)體系研究,包括邊中跨布置及主纜矢跨比、主纜形式、加勁梁邊中跨布置及截面結(jié)構(gòu)形式、橋塔截面形式、塔梁連接形式、結(jié)構(gòu)體系剛度、荷載標準等。風-車-橋耦合振動、車輛走行性及安全評估研究。深海潛流條件橋梁基礎(chǔ)工程結(jié)構(gòu)受力機理研究。超大跨徑懸索橋剛度指標評估研究,包括從結(jié)構(gòu)動力特性、車輛走行性和風致抖振響應(yīng)3個方面,分析梁、塔索等構(gòu)件剛度對橋梁性能的影響,大跨度鐵路懸索橋剛度評價指標的研究。

通過這次的學習,我深知自己橋梁儲備知識的不足,在今后的學習當中,我要多看一些關(guān)于橋梁設(shè)計的規(guī)范以及橋梁施工和驗收的技術(shù)規(guī)范,不斷積累、儲備、提升自身理論水平。并在以后的工作中加強理論與實際的結(jié)合,在實踐中鞏固理論,相信通過自己的努力,對橋梁的認知會更上一層樓。

工程師成長心得體會篇八

這是一片神奇的土地,孕育著幼苗茁壯成長,這是一個富有書香氣息集體,處處洋溢著濃郁的讀書氛圍。這就是泰來縣教育中心幼兒園,一所有著27年辦園歷史的省級示范幼兒園。

讀書,只有讀書,才能讓教師的專業(yè)知識更加豐厚,思想觀念不斷更新,業(yè)務(wù)技能更加熟練,專業(yè)水平更加精湛,這是全體教師共同認定的真理。因此,幼兒園把教師讀書活動作為提升專業(yè)素質(zhì)的重要工作常抓不懈地開展。

為提高讀書活動實效性,幼兒園成立了以園長為組長的“讀書活動領(lǐng)導小組”,研究每學期的讀書活動方案,確定具體的活動內(nèi)容,有針對性地開展自讀、群讀、精讀及讀書匯報活動。集體讀書活動由教師自己選擇書目,群讀以教研組為單位大家共同讀一本書后匯報讀書所得。精讀由園長針對每一名教師的專業(yè)發(fā)展贈送專業(yè)書,利用一個假期或一個學期通讀整本書,并有名段記錄和學習反思。幼兒園每學期都要為教師購買新的專業(yè)書籍,園長每年參加幼教交流會,也會帶回很多專家推薦的好書,所以教師們能不斷看到新書,拓寬知識視野,豐富文化底蘊,對讀書充滿熱情。每學期幼兒園都要組織“讀書匯報會”或“教師讀書沙龍”,會上,教師們講述讀書所得,交流理論及心得體會,介紹新書,暢談讀書感受,表演有關(guān)讀書的精彩節(jié)目,每一次匯報會上,園長都要對教師的讀書活動提出好的建議,引領(lǐng)教師喜歡讀書、會讀書,并將讀書收獲充分運用于教育實踐。讀書,讓這里的教師能講、善談,工作富有創(chuàng)造性,各項比賽在省市獲大獎,綜合素質(zhì)不斷提升。讀書,讓幼兒園的領(lǐng)導和老師擁有創(chuàng)新的理念,與時俱進,不斷創(chuàng)造輝煌的業(yè)績。

“讓孩子從小喜歡讀書,熱愛書籍”是幼兒園的教育培養(yǎng)目標,營造良好的讀書環(huán)境,為孩子提供更多的書籍是提高幼兒讀書興趣的關(guān)鍵。每個班級都建立了“圖書閱讀區(qū)”,每天晨間區(qū)域活動時,孩子們?nèi)齼蓛蓢渲?,自我閱讀,相互講述的過程中,增長知識,提高了閱讀興趣。天天閱讀,讓孩子們養(yǎng)成了良好的閱讀習慣,他們學會愛護圖書,語言表達能力有了很大提高,在每月開展的“月表演”活動中,孩子們朗讀、表演、講故事,精彩展示自己的讀書收獲。

六一兒童節(jié),教師給孩子最好的禮物就是圖書,孩子們?nèi)绔@珍寶,贈書活動讓孩子們意識到讀書的重要,更讓孩子懂得從小就要愛讀書,才能成為知識豐厚的人。

幼兒園里有很多特殊的書,是孩子們用自己的雙手繪制的圖書,這些小書看似簡單,卻讓孩子們在閱讀中學習講述,喜歡閱讀。還有一些特別的書,是那些大大小小的積木塊,每一塊上都有不同的圖案,組合在一起就是一本書,其中有無數(shù)奇妙有趣的故事。孩子的讀書興趣就是在這樣生動有趣的形式下培養(yǎng)起來的。

“腹有詩書氣自華”,隨著幼兒教育改革的不斷推進,這些幼兒教師們愿意繼續(xù)徜徉在書的海洋,讓自己學識更豐厚,思想更先進,教育策略更科學。她們也決心讓幼兒園小朋友的讀書活動開展得更加生動活潑,讓這些孩子們更加喜歡讀書,盡享讀書帶來的快樂。

工程師成長心得體會篇九

每位家長都希望自己的孩子很優(yōu)秀,包括我自己也希望自己的孩子在德、智、體、美各方面都表現(xiàn)得優(yōu)秀些,可是如何把孩子教育好,是每個家長都要面臨的復雜問題。在此,我簡單地講述一下自己對孩子教育的一點點體會。

我看過盧勤老師寫的一本書,名字叫《把孩子培養(yǎng)成財富》,使我受益匪淺。盧勤是當代國內(nèi)最懂孩子心的家庭教育專家,開創(chuàng)了有中國特色的家庭教育,也影響著新一代家長的教育理念,是新時代父母的家教指南。

現(xiàn)在的家長壓力太大了,獨生子女,所有的希望都在孩子身上,這意味著100%的成功和失敗,孩子幾乎成了大人的全部。在物質(zhì)上給孩子的太多,在精神上卻給孩子的太少,留給孩子財產(chǎn)容易,把孩子變成財富卻不那么容易。所以我要呼吁廣大的父母們,與其把財富留給孩子,不如把孩子培養(yǎng)成財富。

首先,我們的人生觀要擺正,那,什么樣的人生才是財富呢?快樂健康、積極向上、有成就感、勞動、創(chuàng)造、享受、生活幸福、家庭和睦、孝敬長輩,這樣的人生才是社會的財富,是父母最大的精神財富,所以我們要賞識孩子、給她們自信、夸孩子、規(guī)范孩子的行為,永遠不要和別的孩子比高低。只要今天比昨天有進步,就應(yīng)該鼓勵、肯定、祝賀。

“望子成龍、望女成鳳”的心態(tài),我們每位家長都存在,每個家長都希望自己的孩子成績好,出類拔萃,給孩子過高的期望值。殊不知,家長越是這樣,孩子就越有壓力,考試就會緊張,發(fā)揮就會不好。記得楊璨羽剛上三年級的時候第一次考試,語文、數(shù)學都考了88分,回家后她沒有馬上告訴我成績,而是不敢講,后來等我問到她后才說:“我考的不好,兩門都是88分”。當時,我也是在心里暗暗生氣,一、二年級時最低也在90分以上啊,這次是怎么了?但靜心一想后對孩子說:好啊,考的真好,我們家要發(fā)財了,給我考回來了四個“8”,“發(fā)發(fā)發(fā)發(fā)”啊。孩子一聽好高興啊,媽媽不但沒有批評她,還表揚了她。聽別人說,三年級是個坎,有個適應(yīng)過程,不怪孩子。另外我也從自身分析原因:“以前我總是給她檢查作業(yè),是不是養(yǎng)成了依賴心理,從而缺乏獨立思考的能力?”從此后我再不給她檢查作業(yè)了,有困難時再來找我。漸漸的成績就有了進步,在三年級其中考試時取得了全年級第一的好成績。

心態(tài)決定成敗,成長比成績重要,不要給孩子太多的壓力,畢竟小學成績不穩(wěn)定是很正常的。不要去埋怨、指責孩子,多對孩子說:“你真棒,太好了”。讓孩子樹立信心,大聲喊出:“我能行”。

孩子的感受和他們的行為有直接的關(guān)系,孩子有好的感受才會有好的行為,我們要接受他們的感受。

每天睡覺前,我都會和孩子聊會天,問問今天在學校有什么高興或者不高興的事,遇到自己不能判斷的事情,我會正面加以引導,遇到不開心的事,給予安慰。在學校有時也會遇到不開心的事,比如有同學打到她,回來就會給你訴苦,說某同學打到自己了,要是沒打到什么,就對孩子說沒關(guān)系,別人又不是故意的。不要讓孩子去記仇,要團結(jié)同學、不要打架、不要隨便拿別人的東西等等。經(jīng)開導,孩子就會很開心,就會愉快的和同學相處。因此,我們要多與孩子有效溝通,這樣才能更好的理解她們。

好學習習慣,就得多看書、多閱讀、增加學習興趣,開拓視野,獨立完成作業(yè),培養(yǎng)自覺性。作為家長有時會因為工作很忙而忽視了孩子,可是現(xiàn)實要求我們就應(yīng)該要做到:抽空幫助孩子復習,盡量抽時間陪伴孩子,遇到困難多多幫助孩子。這樣孩子才能不斷的進步。

教育孩子是一門極其復雜的課程,作為我們家長也需要不斷地進步和學習,與時俱進,做一個智慧的父母,陪伴孩子一起成長。

最后請孩子們記住三句話:

面對生活,微笑著說:太好了;

面對困難,勇敢地說:我能行;

與人相處,主動說:我來幫助你。

工程師成長心得體會篇十

轉(zhuǎn)眼間,我的第一屆學生已經(jīng)開始為中考奮斗了,不知不覺四年的生活就這樣過去了,沒有感覺自己的變,卻感覺學生已經(jīng)成熟穩(wěn)重,回過頭來慎思自己工作后的點點滴滴,感慨頗多。

踏上工作崗位第一年,不知如何寫教案,站在講臺上又不知如何把我的知識傳授給學生,兼任班主任的我不知如何處理班級問題,連我自己也開始懷疑當初自己當老師的決定是對還是錯,我的自信心開始消失,當初的激情開始銳減。然而學校的一系列舉措將我從彷徨中拉回來。

青藍工程的適時開展給我們青年教師的成長搭建了平臺。在我校每一個青年教師的成長都離不開老教師的幫助和鼓勵。和外校相比,有了老教師的指引和幫助,我們經(jīng)歷的挫折更少,我們少走了很多彎路。我是幸運的,因為遇到了生命中的一位良師益友---袁慧。面對彷徨中的我,袁老師跟我談心,她告訴我任何成績的取得必須要經(jīng)過一個過程,這個過程未必就那么一帆風順,遇到困難、曲折都是很正常的事情,關(guān)鍵是我們應(yīng)當如何去面對和處理。她的一席話驚醒了夢中人。袁老師開始培養(yǎng)我的自信心,從知識的梳理到教案的書寫,從課下備學生到駕馭課堂,她都悉心指導。這樣,我對教學開始有了信心。袁老師告訴我,它山之石可以攻玉,要多聽聽老教師的課,于是聽課成了我的一個習慣,借鑒不同老師的授課方式、處理教材和啟迪學生思維的方法,我的課堂開始有了變化。

如果說青藍工程是我們進步的平臺的話,那么集體備課和研討課則是為我們青年教師的成長提供了沃土。在全球化的今天,任何領(lǐng)域的成功都要靠一個團隊的合作奮斗,沒有哪個成績的取得是僅僅靠個人完成的,這一點在我們地理組上表現(xiàn)尤為突出。地理學科小,人數(shù)少,成了我們研究課堂的一個優(yōu)點,每個周我們都可以湊到一起研究課堂,然后上課觀摩,再討論研究,再觀摩,直到我們滿意為止。正是這種定期的集體備課和研討課活動,讓我的課堂發(fā)生了質(zhì)的改變,也最終取的入選區(qū)級優(yōu)質(zhì)課的資格。

正是有了領(lǐng)導的關(guān)懷,同事間的互助,師生間的靈犀,才讓我這個初出茅廬的年輕教師得到了很好地成長。我在變,但我心中不變的是我的教師夢?!拔蚁氤蔀橐幻處?”這個小學就有的夢想,我內(nèi)心一直堅守的一個追求。

有人說,夢想的力量是無窮的,它可以給前進的人們以無窮的力量。人生可以沒有財富,但是人生不可以沒有夢想。有夢就有了方向,有夢就有了期許。又如一位名家所說,問問自己是把教師當成了一生的職業(yè)還是當成了一生的事業(yè)。而我認為教師更應(yīng)該是擁夢而前,讓我們在成就學生的同時也在不斷的成就自己,永載教育理想,體現(xiàn)學科價值。

有了理想,我們才能不斷學習,不斷進取。每一天時時處處都需要我細心的觀察認真的學習,隨時隨地都有很多值得我學習的地方。教學反思一直被認為是教師專業(yè)發(fā)展和自我成長的核心因素。美國心理學家波斯納提出了教師成長的公式:成長=經(jīng)驗+反思,由此可見教學反思的重要性。聽一節(jié)課,我們可以借鑒它的優(yōu)點,找出它的不足,寫出我們的反思;上一節(jié)課,我們更要反思目標達成了沒有,教學邏輯是否是從自己的角度設(shè)計的,有沒有與學生產(chǎn)生共鳴,怎樣設(shè)計才能更好;看一篇文章,對我的教學有沒有可借鑒之處。

在新課程環(huán)境下,青年教師要加快自身專業(yè)化發(fā)展,還必須不斷創(chuàng)新。記得一位數(shù)學老師在講提取公因式一節(jié)時是這樣講的:一位農(nóng)民有兩兒分別叫愛國、愛民,后來又生一兒子,取名愛黨,不料,三兒子滿月時,老農(nóng)被抓,老農(nóng)不明白,問原因。罪名竟然是“愛國民黨”。即:愛國+愛民+愛黨=愛(國民黨)。就這樣,本來很抽象的提取公因式在玩笑中學會了。

作為一名年輕教師,前行的路還很長,需要我們不斷學習,不斷創(chuàng)新,常懷感恩之心。

工程師成長心得體會篇十一

瀏覽教材非常的重要,每天都要保證至少兩個小時的閱讀時長,每天不管什么時候看,一定要保證起碼兩個小時以上;閱讀教材的最終目的是掌握教材的大體知識點,簡單梳理教材疑難點,需要有堅持的信念喲,堅持下去,如果中斷就很難就很難保持閱讀計劃了。

在之前讀教材過程中,肯定會發(fā)現(xiàn)很多不理解,看不明白的知識點,這個時候可以看建設(shè)工程教育網(wǎng)老師的視頻,建設(shè)工程教育網(wǎng)的老師們一般講解的都非常到位,有了老師們的權(quán)威講解,一般教材里的疑難雜癥基本就都可以攻克掉了。

這個過程往往最關(guān)鍵最有難度的階段,也是查漏補缺的關(guān)鍵階段。我們一定要在通讀教材、突破難點之后,趁熱打鐵,用自我檢驗。四門課程每天都要都做一些,做題的時候不要看書,還需限定好自己的做題時間。自己做完之后再按照答案對自己做的進行批改,不對的習題可以過幾天重復瀏覽,增加自身對知識點記憶的牢固性。

最后臨考階段不僅僅考驗的是我們我們的知識儲備,更考驗的是我們的考前心態(tài)。這個時候你的心態(tài)一定要放平穩(wěn),不要因為馬上就要考試了就驚慌緊張,也不要以為自己復習的不到位而感覺自己這次考試一定就考不好了。考前大家都緊張,如果你不緊張,你就先人一步。備考階段學習的內(nèi)容比較多,可能會因記混淆,此時需要對腦海中知識體系進行大概的梳理,在建設(shè)工程教育網(wǎng)上在多看看考前沖刺習題與信息,視頻和易錯題也可以挑重難點多看上幾遍。一定要補充好睡眠,不要晚上熬夜太晚復習,這樣會讓白天復習和考試的注意力受到影響。

最后希望建設(shè)工程教育網(wǎng)上備考二級造價工程師考試的小伙伴兒們都能順利通過2019年二級造價工程師考試!

工程師成長心得體會篇十二

我于20xx年進入大學,雖然學的不是計算機專業(yè),但接觸電腦之后,就愛上了電腦。在學校機房練了段時間,找到了一點與電腦契合的感覺,為了方便與心愛的電腦時時刻刻溝通,便買了一臺二手電腦在寢室操練。憑借對電腦、對計算機網(wǎng)絡(luò)的極大興趣,以及我的勤學苦練,大二第二學期的時候我一次性通過了計算機三級《網(wǎng)絡(luò)技術(shù)》考試,而且筆試,機試均為優(yōu)秀。我感覺通過過級考試對自己的理論和上機實踐都有很大的促進作用,在備考的過程中由于目標明確,所以學習的效率很高。過了三級之后,我覺得要進一步的提高就應(yīng)該迎接更高的挑戰(zhàn)。查了一些資料,也與一些計算機愛好者溝通了一下,憑著自己的判斷,我決定考一個計算機網(wǎng)絡(luò)方面的認證。ccna思科認證很好,可報考費要1000多元,囊中羞澀,只得放棄;了解到國家人事部和信息產(chǎn)業(yè)部共同舉辦的軟件水平考試已與職稱掛鉤,如果過了這個認證,對自己將來就業(yè)也有好處,而且報考相對便宜,經(jīng)過再三權(quán)衡,我最終選擇了軟考中的《網(wǎng)絡(luò)工程師》認證。我的網(wǎng)工備考之路先從考試大綱開始。通讀了網(wǎng)工的考試大綱后,先根據(jù)大綱內(nèi)容選擇備考書籍,不要盲目的信任指定教材,選好書籍后,指定備考復習計劃,接下來要做的就是充滿必勝的信心,嚴格執(zhí)行你的計劃。

我所選用的參考資料一共有四本書,雷震甲主編的《網(wǎng)絡(luò)工程師教程》清華大學出版社出版;《計算機網(wǎng)絡(luò)》第三版;《cisco網(wǎng)絡(luò)技術(shù)教程》電子工業(yè)出版社出版;《網(wǎng)絡(luò)工程師輔導(20xx版)》西安電子科技大學出版社出版。

我花了二個半月的時間準備考試。要看的內(nèi)容很多,為了把這幾本書都看完,我制定了一個整體方案:先把四本書通讀一遍,對于很難理解的概念標記一下,繼續(xù)向下讀,每天保證4~5個小時的看書時間,三個星期看完第一遍。這一遍的收獲是對這三本書的`知識結(jié)構(gòu)有了一個大體的認識(當然這四本書中間有一些重復的知識點,可以略去)。緊接著第二遍要精讀,在這個過程中對書本知識要逐字逐句地閱讀理解,特別是難理解的地方,往往是薄弱環(huán)節(jié),也是考試的重點所在,要突破書本中關(guān)節(jié)性的難點,并對各章節(jié)能進行高度概括和總結(jié),做到融會貫通,靈活運用。在你第一遍讀書時所標記的內(nèi)容,現(xiàn)在可能有一半以上都已經(jīng)明白了,對于這一遍中遇到的很難理解的東西盡量要弄懂,這一遍大約也用了三個星期。在看第一,二遍書的過程中,對于那種非常難理解而考試中又一定會涉及的知識點,我就到ciu平臺中聽相關(guān)的知識點講座,不能從ciu獲得的就查資料,通過qq或ciu論壇請教高手。最后二周的時候我就開始做題目了,一定要多做題,只有在做題目的過程中,你才會發(fā)現(xiàn)你知識儲備的薄弱環(huán)節(jié)。在考前幾天,應(yīng)以休息和調(diào)節(jié)心態(tài)為主,適當?shù)乜偨Y(jié)復習,以最好的狀態(tài)去迎接考試,從而使自己發(fā)揮出最高水平。

在考試時保持輕松的心情是很必要的。我在做題時,每道題目都讀兩遍,第一遍讀懂題目的意思,第二遍語法分析,最后確認選擇答案。我覺得時間是足夠的,要細心控制少犯不必要的錯誤。

我參加完網(wǎng)絡(luò)工程師考試的最深的體會是:備考的時候一定要有信心。復習要做有規(guī)律有計劃。堅持到底!每一位準備考網(wǎng)絡(luò)工程師的朋友,只要用心努力,一定都會順利通過的。

總而言之,一句話,只要有心,沒有做不成的事情。祝大家好運!

工程師成長心得體會篇十三

成長心得體會要怎么寫,才更標準規(guī)范?根據(jù)多年的文秘寫作經(jīng)驗,參考優(yōu)秀的成長心得體會樣本能讓你事半功倍,下面分享【成長心得體會優(yōu)秀5篇】,供你選擇借鑒。

作為一個外企的部門經(jīng)理,我也是從一名青澀的大學生,通過自己的奮斗,用五年的時間做到現(xiàn)在的的位置,期間有很多的酸甜苦辣以及更多的經(jīng)驗經(jīng)歷,希望能將自己的感悟現(xiàn)今的大學生分享,希望大家能為今后有一份滿意的工作打好基礎(chǔ)。五年的經(jīng)歷一言難盡,這里總結(jié)了幾個關(guān)鍵點,雖是老生常談,但都是心得體會,也都是周邊成功人士的真實寫照,與君共勉!

1、工作態(tài)度

我曾經(jīng)在一個上千職工的私人集團公司做總經(jīng)理助理,在你們眼里除了處理文件及協(xié)助老板處理一些相關(guān)事務(wù)就夠了??赡菚r只要公司存在的工作我都有可能被派去。記得有一次為了趕貨,我和辦公室的所有職員都到車間包裝產(chǎn)品,整整做了三天三夜,老板并沒有向我們說聲謝謝,更不用說加班工資了;還有公司駕駛員因出事故被吊銷了駕照,一時找不到合適的人,我又成為了駕駛員長達三個月,還有一次,老板自己接了個現(xiàn)金生意的單子,但必須貨到付款,于是我又變成了業(yè)務(wù)員,跟著貨車顛簸了兩天把貨送到了對方,直到把款結(jié)回來等等。

也許是因為當時太單純,沒有想得太多,老老實實地當牛做馬,沒有覺得委屈,也沒有想過憑什么要我去做那些工作。但現(xiàn)在想想,我覺得真是憨人有憨福,我不下過車間,體會不到在車間工作的職員的辛苦,以及他們的所思所想,在當駕駛員的三個月里,我的駕駛本領(lǐng)突飛猛進,通過送貨結(jié)款我考驗了自己能力。我不知道大家剛工作時是什么心態(tài)。是不是覺得自己是個大學生卻做這些活。但我當時堅信我付出的心血不會白流,這些都將成為我的經(jīng)驗,叫你兼職文件打印,也許在你認為,你跟本不屑去做這些事,可你知道嗎,在做這份工作的時候,你有沒有想過,從你手里出來的那份文件是不是很精致,很優(yōu)美,讓人看了是不是耳目一新!

我還記得在老板把我的工資翻了幾翻我還是要離開時,老板那種可惜的眼神。我如果做得不出色,他憑什么挽留我呢!由于我的工作態(tài)度和工作能力,后來公司老總把我當朋友看待,在我后來的工作中給了我我不少的幫助。相信市場是公平的,當回報不平衡時,自然有人出局,不是你,就是老板。

2、堅持學習

在外企的壓力是不用多說了,你比別人慢一點,就意味著機會的流失。專業(yè)知識是一定要熟練的,這也是你份內(nèi)的事;其次你應(yīng)該堅持外語學習,擴大知識面。這點無庸質(zhì)疑,在外企,英語是一把利器,廣博的知識有利于人際的溝通。我大學畢業(yè)時的英語是六級,考了60分,這樣的水平想在外企長足的發(fā)展顯然不夠的。當初我的資歷在外企還不夠和國外人對話,但看懂相關(guān)的英語文章是迫在眉睫的事,所以我把重點放在了閱讀上,因為網(wǎng)站有龐大的信息庫,涉及的范圍很廣,從體育、美容到管理,非常適合enlarge your vision,所以我那時是利用午休和晚上的時間各閱讀半小時,并一直堅持了下來。后來后悔如果大學期間就有這樣的積淀,也許進步會更快的。

3、敬業(yè)精神

一個人的工作是他生存的基本權(quán)利,有沒有權(quán)利在這個世界上生存,看他能不能認真地對待工作。能力不是主要的,能力差一點,只要有敬業(yè)精神,是可以通過訓練提高,沒有天賦,雖不能做到卓越,但可以努力做到優(yōu)秀。而如果不敬業(yè),應(yīng)付工作,最終失去的是同事與領(lǐng)導的信任,更多展示才華的機會,再找別的工作、做其他事情都沒有可信度。如果認真做好一個工作,往往還有更好的、更重要的工作等著你去做。這就是良性發(fā)展。敬業(yè)不是在為老板賣命,而是在為自己前途作鋪墊。

4、關(guān)于跳槽

我不知道大家是怎么想的。我個人認為在找一份工作之前,肯定都會考慮到這幾個方面:一、公司的這份工作是否適合我;二、我能否勝任這方面的工作;三、我能不能接受公司給我的待遇及一些可能出現(xiàn)的相關(guān)問題。不敢保證剛畢業(yè)的大學生都這樣想,但都是用腦袋想問題的人。也許在進公司以后,與你想的是天壤之別,但如果你在重新另找公司的話,是否就保證跟你的要求與理想接近了呢!用兩個月的時間找工作,用三個月的時間適應(yīng)這份工作,再用兩個月的時間去體會你是否該換工作,再用兩個月的時間決定你是否跳槽,你的一年的工作時間就這樣毫無結(jié)果的度過了。所以,只有當公司的環(huán)境已經(jīng)限制了你的發(fā)展外,你才能考慮到這一點。跳槽只有在原有基礎(chǔ)上越跳越好,而不是越跳越糟!

5、待遇的問題

做為老板與職員不是父母與孩子的關(guān)系,這點很實際。在他付給你報酬的同時,你應(yīng)該給他很好的回報,這是經(jīng)濟社會的游戲規(guī)則。所以,企業(yè)在招聘銷售人員的時候,都采用他認為我應(yīng)該付給他多少工資。ok!在此基礎(chǔ)上最低限度是我給你的工資必須你給我賺回來,因為外企不是慈善機構(gòu)!假如你做得很好,老板一般不會輕易減工資。

如果把你工資降下來的話,很有可能這是公司辭退一個員工的方法,讓你不能接受后自動離開。呵呵,我只是把自己這幾年的工作經(jīng)驗和大家分享下,另外我還有幾個詞語要送給一些浮躁的大學生:踏實、信心、責任、堅持。

11月份,在持續(xù)了一個星期的陰雨天氣之后,29號這天,太陽公公終于露出了溫暖的笑容,仿佛太陽公公知道我們實驗小學要為我們四年級全體同學舉辦——十歲成長禮。

活動在同學們的笑聲中拉開了序幕。孩子們在家長的陪同、老師的帶領(lǐng)下,頭戴生日帽,緩緩有序地穿過成長門,在舞臺前依次就坐。

下午一點半,儀式正式開始。祝福篇中,周校長為同學們送上了美好的祝福和殷切的期望,祝愿我們在今后的人生道路上:心懷感恩、勇于擔當、收獲明天!

儀式進行到成長篇,每個班級表演集體節(jié)目。我們班準備的節(jié)目是詩歌朗誦《我十歲了》,恰好是第一個節(jié)目。我覺得我們表演得是最好的,無論是服裝還是氣場,還是從個人到集體,表演的每一個細節(jié),我覺得都是最完美的。我們班的節(jié)目表演完以后,臺下響起了熱烈的掌聲。接下來,其他班級分別表演了他們的節(jié)目,雖然都各有特色,但我覺得都沒有我們班表演的好。如果活動有評獎的話,我想我班的節(jié)目肯定是第一名!

接下來是第三篇章——才藝篇。我們班的才藝節(jié)目是快板《十歲的我》,是由我和李博、施鴻宇、劉梓萌四人表演。這個節(jié)目是孫老師(陳奕萌媽媽)用大半個月的時間精心幫我們編排的。我們四個在臺下候場的時候,我是激動的心、顫抖的腿啊,緊張得我直哆嗦。生怕我一個不小心演不好,把節(jié)目演砸了,拖了班級后腿。等到上臺以后,我就完全忘記了緊張和寒冷,全身心地投入到表演中。我牢記并按照孫老師教我的動作、語氣和神態(tài),熟練地表演起來。我們四個配合默契,完美地把節(jié)目表演完了。當聽到臺下響起熱烈的掌聲時,我心里懸著的那塊石頭終于落下來了。

在最后的感恩篇中,全體同學都站了起來,面向父母長輩,用手語演繹《感恩的心》,我們用無聲勝有聲的語言來表達對父母、對老師深深的愛。我十歲了,我長大了,我要知道感恩、懂得關(guān)愛;我要學會分享、樂于付出……成長禮在全體同學的莊嚴宣誓中落下帷幕。

非常感謝學校和老師為我們舉辦的這場活動,經(jīng)過這個儀式,我感覺我真的長大了!

《成長比成功更重要》就是講述了中國北京微軟亞洲研究院的30位成功的中國人的成長故事,在外人眼中,這些中國人無疑是極其成功的,但他們外表看來平凡普通,成長過程也很平常,他們的“絕妙”與“完美無瑕”來自于他們自身的不懈努力,來自于學校與教師恰當?shù)慕逃?,當然也離不開他們的家庭教育,他們每個人也都飽受挫折,可是他們站起來了,使自我更堅強更“聰明”。

作者從中國人的角度出發(fā),挖掘、討教、分析了30位研究人員的成長故事,并嘗試總結(jié)出了一些規(guī)律性的東西。

在這30人中間有大陸人;有年長者,有年輕者;有少年大學生,被譽為“神童”之人,也有任性愛玩,調(diào)皮搗蛋之人;有家境殷實的大戶人家,也有生活拮據(jù)家庭困難的小老百姓;有出國留學載譽歸來的大教授,也有本科、研究生、碩士、博士上來……讀完所有中國等級課程的學者;有沉穩(wěn)內(nèi)向刻苦鉆研之人,也有外向開朗銳意創(chuàng)新之人。而這種規(guī)律性的經(jīng)驗,竟可與傳統(tǒng)教育中所要求的許多素質(zhì)和技能一一對應(yīng),并構(gòu)成鮮明比較。

作者凌志軍先生將我們國家的教育體系比喻成一座大廈,里面容納了億萬學生,每一個學生在那里都有自我的位置,這個大廈并非我們經(jīng)常見到的那種形狀,是一個金字塔,塔有五級,學生則有五種類型,分別對應(yīng)金字塔的五個層次:

a、厭學型:不歡樂、厭煩、心理上的強烈反感和抵觸,恨不得把課本摔到教師臉上去;

b、被動型:消極、被動、麻木,在父母教師的督促和環(huán)境的壓力下取得提高;

c、機械型:全身心投入刻苦用功,按部就班的朝著一流的方向努力;

e、自主型:擁有上一級學生的特征,此外還有:自主、自由、堅韌、歡樂,有個性,有活力,有想象力,享受學習而又不是完成學習,不以分數(shù)衡量成敗,不必須是第一名,但必須有獨立的意志,有強烈的興趣,有一個執(zhí)著追求的目標。

而作為e學生,你不得不有以下幾個觀念:

1、你不需要無微不至的照顧,獨自去尋找奶奶家。

寄人籬下,有一種很難受的感覺,但這對人的性格培養(yǎng)是有好處的,張亞勤這樣敘述了自我的童年。張亞勤兩歲父親便離他而去,母親再嫁,他生活在一個復雜的家庭,這種寄人籬下感覺,他小小年紀就學會承受。一個人要把自我放在一個更適合自我的位置上。一個人不可能一輩子都得到別人無微不至的呵護,也不可能在任何地方都處在眾星捧月的位置上。

2、你不僅僅屬于你的父母,你屬于整個世界。

一個人是否能成功,很大程度取決于一個人的家庭教育。李開復出生于一個稱得上是豪門的家庭,在他11歲時,他偶然有機會隨哥哥去美國讀書,他向往美國的生活,可是他也擔心一向?qū)λ麌栏竦哪赣H會反對,而事實卻恰恰相反,母親卻十分開明,決定給他一片自由的天空。就如李開復自我說的,如果當初我沒有去美國的話,此刻也不會很失敗,但至少沒有此刻這么成功。

3、無論你出生在寒舍還是豪門,起點都是一樣的。

沈向洋的父親是個窮教師,母親是地道的農(nóng)民,他讀書的地方,是個搖搖欲墜、破爛不堪的“牛棚教室”。很多年以后,和李開復一樣,他來到了世界聞名的卡耐基梅隆大學的計算機系。他獲得了和李開復一樣的學位,并且步步緊逼李開復的成就和名望。

但他們的經(jīng)歷卻完全不一樣:一個來自臺北的富有家庭,一個來自蘇北的窮苦農(nóng)民家。但他們有著一個相同點:他們都是在11歲離開父母踏上了美洲大陸。

4、不怕淘氣,就怕沒有一個好習慣。

張亞勤從來就被人稱為是天才兒童,全因為他能迅速跳級,這在此刻的學生和教師看來,簡直不能想象??墒窃绞锹敾鄣暮⒆?,就越容易東張西望,時常表現(xiàn)出一種坐不住的樣貌來。亞勤喜歡把所有的學習當游戲,沒有一個興趣能夠堅持不懈。但他母親的一席話卻改變了他的壞習慣:先做應(yīng)當做的事,然后再做自我想做的事。

5、你的一生能走多遠,很大程度上取決于童年的天地有多大。

如果他一向在武漢,沒有走進那個“流放地”,是不可能有今日的。的潮流使他從職工大院里舉家搬到了葉縣,那里沒有大院,沒有高墻,他每一天接觸到不一樣的人,眼界和空間都大了許多。童年生活的職工大,簡直就是他的噩夢。有了開闊的眼界,他堅定地抱有出國門的信念,這給他的成功之路奠定了扎實的基礎(chǔ)。

“我們既然無法改變教育,那就改變對教育的看法。”是作者的金玉良言,還是應(yīng)時之語?我無興趣,但很贊同要做一個e學生,即enjoy(歡樂地學)、eq(情商比智商更重要)、excellence(卓越)。

認真的讀他的著作,從中我找到了對生活的自信以及進取樂觀的心態(tài)和勇于嘗試的勇氣。在不斷的努力和不斷的嘗試過程中,總會碰到一些意想不到的機遇,或許這時期望就出現(xiàn)了。在工作和生活中,時時作好準備,時時堅持上進的心態(tài)也是很重要的一環(huán)。

如果還未開始就放棄了努力,就等于失去了一切機會;失去機會等于失去了成功的期望,這樣就與我們的最初目標背道而馳,這是極為不可取的。

在以后的工作中,我會努力創(chuàng)造機遇,勇于應(yīng)對生活和工作中遇到的各種挑戰(zhàn),在未來的生活和工作開創(chuàng)出屬于自我的一片天地。

陽光照耀著大地,我們打扮得漂漂亮亮的,走在校園里成了一道亮麗的風景線,因為今天是我們的十歲成長禮。

同學們有序地排著整齊的隊伍走到舞臺兩邊各自的座位上,此時,家長們早已等候在觀眾席上了。

成長禮開始了,最先出場的是李婷瑄、朱子安等四位主持人,喧鬧的活動現(xiàn)場頓時鴉雀無聲。第一版塊由王欣悅和三班的一位同學為大家講述了她們的成長故事。第二版塊,同學們用表演來祝福自己,節(jié)目精彩紛呈,同學們紛紛展現(xiàn)了自己的才藝。有的唱歌,有的跳舞,有的畫畫,有的彈古箏,有的彈鋼琴,有的詩朗誦,有的轉(zhuǎn)魔方,有的變魔術(shù),有的表演相聲。同學們都用心地表演,每個節(jié)目都贏來了陣陣熱烈的掌聲。我可是第二版塊的主持人之一呢,怎么能沒有自己的節(jié)目!我表演的節(jié)目是拼裝機器人,不過很遺憾,我遺漏了最后一個環(huán)節(jié),把拼裝好的機器人演示給大家看。第三版塊,王安彤媽媽為大家讀自己寫給王安彤的信,老師還安排家長們把事先準備好的給孩子的信念給自己的孩子聽,場面非常感人,有好多同學都感動得哭了。第四版塊,我們一起給老師和家長們唱了感恩的心,并做了手語動作來表示自己對家長的愛。

我們十歲了,以后就不再是兒童,而是少年了。我以后一定要好好學習,報答所有愛我的人。還要為家長做更多自己力所能及的事情,以此孝敬他們。

“稍息、立正、跨立、向左看……”這些動作一直徘徊在我的腦海里,像星星一樣鑲嵌在黑幕中,抹也抹不去。

早上起來,不知怎么了。太陽公公愁眉苦臉的,烏云伯伯反到得意起來。小草微微地垂下頭,小花也不像往日那樣絢麗。剛到學校,老師讓我們下去集合。校長們的莊重發(fā)言,給我們信心。

教官身穿軍裝,魁梧而又壯實。深邃的眼睛透露出激情和興奮。我們首先站軍姿,站了多少小時我已經(jīng)忘了,只記得當時我汗流浹背、重心不穩(wěn)……但是我們最后還是堅持下來。教官認真的糾正我們每一個動作、每一個細節(jié)。在練習跑步的時候,我們跑得參差不齊,但是在教官給我們分解完動作后,又加上我們反復地練習流下豆粒般的汗水。我們不再自我意識,而是變得更加團結(jié)起來。在摸擬會操時,沒有一個人因為腳腫了而放棄,沒有一個人因為腳起泡而中途放棄,沒有人因為哪里擦傷、流血而喊疼。

終于到了會操的時候。我們邁著矯健的步伐,喊著嘹亮的口號親密配合著高教官。在陣陣喝彩聲中,我們規(guī)范自如的完成了各項動作展演。操場邊的樹葉隨風飄揚,小鳥也呼朋引伴地賣弄清脆的喉嚨,與清風流水應(yīng)和著。那一刻,我們每個人都開心地笑了,因為,我只知道我們是最棒的!

軍訓過后,微黃的面孔變得黝黑起來;稚嫩的嗓音變得沙啞起來;懶散的我們變得規(guī)矩起來。這別樣的成長禮,將催我不斷奮進、超越自己、走向成功!

工程師成長心得體會篇十四

第一段:

我有幸成為一名工程師徒,這是我人生中寶貴的一段經(jīng)歷。工程師徒制度是傳統(tǒng)行業(yè)中一種重要的培訓方式,通過師傅與徒弟間的相互交流與學習,傳承與發(fā)展優(yōu)秀工匠精神。在這個過程中,我不僅學到了很多專業(yè)知識與技巧,還收獲了許多寶貴的心得體會。

第二段:

作為一個工程師徒,我最深刻的體會就是學習的重要性。師傅們不僅教會我們具體的技術(shù)操作,更重要的是教會了我如何學習。無論是學習新的工藝技術(shù)還是了解最新的行業(yè)發(fā)展,都需要我們付出持續(xù)的努力去學習。只有不斷學習、不斷進步,我們才能跟上行業(yè)的發(fā)展步伐。

第三段:

工程師徒的過程中,我還深感團隊合作的重要性。在工程師的工作中,往往需要與其他工程師、設(shè)計師以及施工人員等多個部門進行緊密的合作。而在這個過程中,團隊合作起著至關(guān)重要的作用。只有通過良好的溝通與協(xié)作,我們才能夠?qū)⒏鱾€環(huán)節(jié)的工作銜接得愈發(fā)緊密,最終達到預(yù)期的效果。

第四段:

此外,作為工程師徒,我還學會了嚴謹與細致。在工程師的工作中,一個小小的疏忽可能會導致巨大的損失。因此,我在師傅的教導下,努力培養(yǎng)了對細節(jié)的敏感性以及嚴謹?shù)墓ぷ鲬B(tài)度。只有嚴格要求自己,才能夠在工作中做到盡善盡美。

第五段:

通過這段時間的學習與實踐,我認為工程師徒制度是非常有價值的,值得推廣。它不僅為新手提供了進入行業(yè)的機會,也為行業(yè)注入了新鮮血液,激發(fā)了行業(yè)的活力。同時,它也是一種傳統(tǒng)與現(xiàn)代的結(jié)合,將傳統(tǒng)技藝傳承下來,融合現(xiàn)代科技與工藝,使得工程行業(yè)更加適應(yīng)時代的發(fā)展。

總結(jié):

通過成為一名工程師徒,我不僅學習到了專業(yè)知識與技能,還養(yǎng)成了良好的學習態(tài)度、團隊合作意識以及嚴謹?shù)墓ぷ鲬B(tài)度。這些寶貴的心得體會將伴隨我一生,并影響我未來的職業(yè)發(fā)展。我相信,只要持續(xù)努力學習與實踐,我一定能夠成為一名出色的工程師,為行業(yè)的發(fā)展貢獻自己的力量。

工程師成長心得體會篇十五

9月1號,我懷著激動而又興奮的.心情來到了我的實習單位天正監(jiān)理公司,開始了我的實習工作。到目前為止已經(jīng)有幾個月的時間了,在這段時間的實習中,我憑借領(lǐng)導的教導和自己的努力,自己的專業(yè)知識、實踐能力有了很大的提高。在這期間,做為一名實習生,我學到了很多,總結(jié)出了自己的心得體會。

雖然是一名實習生,但我一直按一名監(jiān)理員要求自己,為做好監(jiān)理工作,我嚴格要求自己,注重以身作則,以誠待人。我一直刻苦努力,團結(jié)同事,積極工作,認真學習,工作中遇到難題及時請教監(jiān)理員和監(jiān)理工程師,不斷提高了自己的專業(yè)技術(shù)水平。發(fā)揚吃苦耐勞精神。不怕吃苦,主動找事干,做到“眼勤、嘴勤、手勤、腿勤”,積極適應(yīng)各種艱苦環(huán)境,在繁重的工作中磨練意志,增長才干。加強學習,勇于實踐,博覽群書,在向書本學習的同時注意收集各類信息,廣泛吸取各種“營養(yǎng)”;同時,端正學習態(tài)度,提高學習效率,努力培養(yǎng)自己具有正確的思想觀點、踏實的工作作風。

通過這段時間的實習,我發(fā)現(xiàn)監(jiān)理每天的工作量也是比較大的,事無巨細,只要是屬于職責范圍的,都要認真去對待,并且要直接對甲方負責。監(jiān)理員除了午休和整理文檔,其余大部分時間都在工地第一線,也是非常辛苦的,比如要澆筑混凝土的時候,旁站是一個非常重要的工作。同時通過監(jiān)理們的言傳身教,我被他們認真負責的態(tài)度所感動。他們高超的專業(yè)素質(zhì),火眼金睛,很多問題,我怎么看都沒發(fā)現(xiàn)問題,監(jiān)理們憑借敏銳的職業(yè)嗅覺都一一發(fā)現(xiàn),并且不厭其煩的要求施工方整改,這種敬業(yè)的態(tài)度讓我很是感動。

在實習期間,我接觸了大量的專業(yè)知識,并作了許多實習記錄,對一些新的施工工藝進行了了解。所謂實踐是檢驗真理的唯一標準,通過旁站,使我近距離的觀察了整個房屋的建造過程,學到了不少很適用的具體的施工知識,這些知識往往是我在學校很少接觸,很少注意的,但又是十分重要基礎(chǔ)的知識。我的實習崗位是土建專業(yè)監(jiān)理員,在對基本的施工工藝有所了解后,還必須了解施工質(zhì)量的規(guī)范,怎樣的水平才算合格,哪些情況是不合格的,都要熟記。

經(jīng)過一個月的學習和鍛煉自己在建筑行業(yè)資料整理及工地管理上取得一定的進步,利用項目部學習建筑工程監(jiān)理規(guī)范和業(yè)主組織學習資料管理辦法,細心學習他人長處,改掉自己不足,并虛心向領(lǐng)導、同事請教,在不斷學習和探索中使自己在資料整理上有所提高。在工作中要嚴于律已,不斷加強作風建設(shè)。這段時間來我對自身嚴格要求,始終把握得平淡、舍得付出、默默無聞作為自己的準則,始終把作風建設(shè)的重點放在嚴謹、細致、扎實、求實腳踏實地埋頭苦干上。在工作中,以制度、紀律規(guī)范自己的一切言行,嚴格遵守公司各項規(guī)章制度,尊重領(lǐng)導,團結(jié)同志,謙虛謹慎,主動接受來自各方面的意見,不斷改進工作;堅持做到不利于公司形象的事不做,不利于公司形象的話不說,積極維護公司的良好形象。

通過這次實習,越來越覺得人際交往的重要性,學會了如何去尊重工人,當工人們的勞動成果出現(xiàn)偏差時,我們并不是直接去指責,而是反映問題,善意提醒,這樣有利于緩和矛盾,不挫傷工人勞動積極性,對于穩(wěn)定施工質(zhì)量很有幫助。

這次實習我不但學到了很多施工技術(shù),管理方面的基本知識,還學到了監(jiān)理專業(yè)的一些常識,并且經(jīng)常深入工地,在第一線進行學習,理論與實踐相結(jié)合,在短短一個月內(nèi),個人能力得到了一定的提升,并且在工作中得到了師傅們和總監(jiān)的認可,總監(jiān)也對我的工作給與了比較高的評價。我在工作中,學會了融入團隊中來,依靠團隊的力量,解決困難的問題。熱情對待工作,對待周圍的人。

工程師成長心得體會篇十六

每個人都有自己的特長或優(yōu)點,當然也有缺點。??傇?jīng)說過“優(yōu)點突出的人,往往缺點也突出”。但補短是一件難事,雖然我們說勤能補拙,但是很多時候,勤勞并不能彌補短處。相反,揚長是容易的事情。

在工作中,你經(jīng)常發(fā)現(xiàn),表達能力強的人往往邏輯思考能力弱,而思考能力強的人卻往往表達不出來。但各自若把精力都放在改進自己的缺點而非利用自己的優(yōu)點上,往往會事倍功半,甚至事與愿違。人的效益提升往往是把自己的優(yōu)點最大化發(fā)揮,而避免把精力放在成效甚微的缺點改進上。

做任何事情,都需要考慮成本效率的最大化。

走出舒適區(qū)包括身體上也包括思想上的。面對室外的寒冷和未除的困意,人的身體都會抗拒早起,但當你今天堅持爬起來了,明天你就有了再次早起的理由,你會告訴自己不要讓昨天的努力荒廢掉;如果你有一次妥協(xié)了,你會又一次陷入苦惱的掙扎中。

思想上也是,人只有走出自己思想的舒適區(qū),才能發(fā)現(xiàn)還有更廣闊的世界,獲得更廣闊的視野,否則就會永遠把自己困在自我的小屋子里,得不到成長。這幾天和同事們共同發(fā)起了部門聯(lián)動的思想碰撞,一開始大家都不適應(yīng)。但當經(jīng)過幾輪的思想碰撞,最后每一個人頭上都掛了銷量指標,轉(zhuǎn)換角色后,從銷量達成的根本思考問題,大家發(fā)現(xiàn)合作才是銷量達成的根本。幾天后,大家主動合作似乎成為溝通的常態(tài)。

我們一直認為,只有思想改變了,行為才能改變,但今天總結(jié)起來,應(yīng)該是反過來的,先改變行為,思想才會隨之發(fā)生改變。

如果是一位弱者,再小的目標也會感覺有困難;而強者永遠是直面困難,思考解決的方法。面對目標,思考的是增量的邏輯以及達成的方法,并且相信自己能夠達成。當困難來臨時,任何人都會迷茫,而強者選擇的是勇敢前行,當你走著走著,前方的路線就清晰了,弱者則往往選擇遲步不前。

無論環(huán)境無何變化,無論時間無何推移,總有一些事物是亙古不變的。對于銷售人員,永遠不變的的基礎(chǔ),但基礎(chǔ)提升的見效通常是一項緩慢的過程,不會馬上見到效果,如同在前文講過的“j曲線”,可能一開始會略在下降,因為各項體制或前期遺留的問題在作怪,并不一定是自身的問題。

所以,如果我們認為一件方法是對的,就要堅持一段時間再下結(jié)論,不要根據(jù)實時的反應(yīng)左右搖擺,或草率做出結(jié)論。

這個世界上,只有時間不會騙人,成長,一直在。

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