最熱溺水安全應(yīng)急預案(匯總18篇)

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最熱溺水安全應(yīng)急預案(匯總18篇)
時間:2023-11-01 12:20:19     小編:雅蕊

總結(jié)是自我認知的過程,讓我們更好地了解自己的強項和待提升的方向。寫總結(jié)時要注意時間順序和邏輯性。如果你對總結(jié)寫作還不太熟悉,不妨看看以下這些范文,或許會有些啟發(fā)。

溺水安全應(yīng)急預案篇一

在學校抑或是社會中,有時會突發(fā)一些難以預料的事件,為了降低事故造成的危害,時常需要預先編制應(yīng)急預案。那么什么樣的應(yīng)急預案才是好的`呢?以下是小編收集整理的小學溺水安全應(yīng)急預案,歡迎閱讀與收藏。

為預防小學生突發(fā)溺水事故,確保學校各項應(yīng)急工作高效有序地進行,最大限度地減少人員傷亡和財產(chǎn)損失,穩(wěn)定社會秩序和校園秩序,根據(jù)市教育局有關(guān)文件精神,結(jié)合我校工作實際,特制定本應(yīng)急預案。

組長:賀xx

副組長:李xx、徐xx

成員:各校校委會成員、各班班主任

1、加強對學生預防溺水事故的安全教育,增強師生的自我防范意識。

2、利用班會、板報、櫥窗等對學生進行防溺水安全的教育。

3、每年初夏時節(jié),發(fā)放“關(guān)于加強學生安全教育致家長的一封信”,明確責任。

4、當發(fā)生學生溺水時,領(lǐng)導小組要立即趕赴現(xiàn)場進行搶救并報告上級,請求110、120救助。

5、協(xié)助有關(guān)部門調(diào)查處理和事故善后處理工作。

1、班主任要利用板報、班會課對學生進行預防溺水安全教育。

2、每年初夏時節(jié),發(fā)放“關(guān)于加強學生安全教育致家長的一封信”,對學生安全提出具體要求,并與家長、學生簽定安全責任書。

3、教育學生不要在放學、上學時段私自結(jié)伴,在沒有任何保護措施的情況下去游泳。講清危害和周圍學校學生私自外出游泳發(fā)生溺水事故的教訓,防患于未然。

4、學生進行校外活動時,最易發(fā)生溺水事故,班主任要加強組織領(lǐng)導,將安全放在第一位。

5、各班主任、任課教師上課前要清點學生人數(shù),對未到校的學生要查明原因,及時與家長取得聯(lián)系,預防學生私自外出發(fā)生意外溺水事故。

6、發(fā)揮學生干部的作用,做好對學生預防私自結(jié)伙去游泳苗頭的勸阻,并及時報告班主任或?qū)W校。

1、如果學生因游泳而發(fā)生溺水事故,第一個發(fā)現(xiàn)者應(yīng)立即呼救并設(shè)法營救,但應(yīng)當注意保護自己,同時要報告學校。

2、學校接到學生溺水的報告后,應(yīng)立即趕往事故現(xiàn)場,組織救援,并立即向教育局報告,必要時撥打110、120求救。

3、動用一切器材對溺水者進行營救,給溺水者做人工呼吸,盡快救醒溺水者,減少傷亡程度。

4、第一時間通知溺水者家長。

5、盡快將溺水者轉(zhuǎn)移到附近的醫(yī)院去治療。

6、如果發(fā)現(xiàn)溺水者死亡,必須馬上如實地向校長報告,校長向上級主管部門報告死亡情況,并協(xié)助有關(guān)部門做好事故后的處理工作。

溺水安全應(yīng)急預案篇二

平昌縣石埡小學2018年年為了加強校園安全管理,防止溺水事故的發(fā)生,確保學生的生命和財產(chǎn)安全,按照“以人為本,安全第一,預防為主”的原則,依據(jù)上級有關(guān)文件精神和要求,結(jié)合本校實際制定本預案。

1、應(yīng)急領(lǐng)導小組組長:李必海

副組長:沈永年

成員:孫華平、劉淵、劉江南、孫亮、李瓊、李明文、蔡模儒、村小主任、各班主任。

職責:全面負責組織、協(xié)調(diào)防溺水工作。負責制定;督促檢查防溺水安全教育和各項措施的落實。當溺水事故發(fā)生時,負責下達預案的啟動和終止指令。全力維護師生的身體健康和生命安全;維護校園的安全和穩(wěn)定。

2、應(yīng)急工作小組

(1)宣傳教育組組長:劉淵成員:各班主任職責:負責學生防溺水安全教育;按照學校領(lǐng)導小組的指令,負責與有關(guān)單位聯(lián)系與溝通,加強防溺水工作的綜合管理。

(2)現(xiàn)場救護組組長:李明文成員:蔡模儒

職責:依現(xiàn)場情況制定和落實施救措施,對傷病員進行緊急搶救,聯(lián)系就近醫(yī)院救治,或撥打120請求救助。

(3)事故調(diào)查組組長:沈永年成員:孫繼平班主任職責:協(xié)助公安部門對學生溺水事故原因進行調(diào)查,和事故責任的認定。

(4)善后處置組組長:沈永年成員:李明文職責:負責師生及學生家長的思想工作,做好溺水師生的安撫慰問工作;協(xié)同有關(guān)部門調(diào)查,盡快恢復正常的教育教學秩序;聯(lián)系保險公司,對溺水學生進行理賠,妥善處理各種善后事宜。

1、加大宣傳教育力度。充分利用校園廣播、電視、專題片等媒體和召開家長會開展防溺水安全專題教育活動,和防溺水等安全知識宣傳,增強學生的防溺水安全意識。

2、加強門衛(wèi)管理。嚴格執(zhí)行學生出入校園請銷假制度,嚴把出校審批關(guān),未經(jīng)班主任準假不允許學生出校。

3、進一步加強學生上放學路隊管理。

4、加強周邊水域安全防范。聯(lián)系水域附近小橋街社區(qū)的協(xié)管,加強水域的管理。

5、組織印發(fā)了《告家長書》,召開家長會通報最近發(fā)生的中小學

生溺水事件,告知家長必須承擔起監(jiān)護人責任,切實增強家長的.安全意識和監(jiān)護意識,特別提醒、督促家長在暑假、節(jié)假日、周末和放學后加強對學生的安全教育和監(jiān)管。

1、學生一旦發(fā)生溺水事故,最早發(fā)現(xiàn)或知曉的教師應(yīng)立即向?qū)W校應(yīng)急領(lǐng)導小組報告。學校電話:0827—(行政辦)(安全辦)

2、學校應(yīng)急領(lǐng)導小組視情況下達預案啟動指令。指揮組織各工作小組,采取積極果斷措施進行施救,并及時與學生家長聯(lián)系,以最快的速度,送到醫(yī)院進行救治,力爭將損失降到最低。

3、一旦出現(xiàn)溺水傷亡事件,學校將及時、如實將有關(guān)情況上報應(yīng)急領(lǐng)導小組。

4、做好溺水學生和家長的思想工作,出現(xiàn)傷亡情況,積極聯(lián)系保險公司予以理賠,各種善后事宜。

5、協(xié)同有關(guān)部門,對事故原因進行調(diào)查,對責任進行認定,如屬責任事故,將追究有關(guān)部門和個人的責任。

1、認真總結(jié)經(jīng)驗教訓,防止溺水事故發(fā)生。

2、實行嚴格的責任追究制度。本著“誰主管,誰負責”的原則,切實做到全員安全,人人有責。

溺水安全應(yīng)急預案篇三

本預案開始執(zhí)行時間為20xx年5月1日。

為了有效地做好防“溺水”安全工作,學校成立領(lǐng)導小組。

組長:_____

副組長:____

成員:___及各班主任。

職責:接收上級文件及時送領(lǐng)導指示,及時傳達文件、會議精神、接聽電話、記錄,收集材料、編擬方案、出專欄、簡報等。

2、宣傳教育組:

組長:_____

成員:各級部主任、班主任

職責:按照上級文件精神及時布置傳達到年段、班級及全體學生,落實游泳安全工作制度,經(jīng)常性地對學生進行防溺水安全教育,強調(diào)學生做到未經(jīng)學校的許可,家長、老師的帶領(lǐng),不得私自游泳,禁止到水庫、池塘、溪流中去洗澡游泳。組織督促班級的安全教育、安全檢查、安全整改和安全記錄工作。編擬教育方案、利用學校升旗講話、標語、宣傳欄、班會、班級手抄報、家校聯(lián)系卡、致家長一封信等進行正面宣傳教育,預防溺水事故的發(fā)生。

3、應(yīng)急處理組:

組長:_____

成員:各有關(guān)班主任

職責:一旦發(fā)生事故,接報后馬上趕赴現(xiàn)場,指導協(xié)助急救,協(xié)調(diào)學校、家長、村的關(guān)系,做好上報及善后處理工作。

1、學校必須按照上級的文件要求和安全工作制度經(jīng)常性地對學生進行防溺水安全教育,強調(diào)學生做到未經(jīng)學校的許可,家長、老師的帶領(lǐng),不得私自游泳,禁止到水庫、池塘、溪流中去洗澡游泳。

2、德育處利用學校升旗講話、標語、宣傳欄、主題班會、班級黑板報、家校聯(lián)系卡、致家長一封信、等進行正面宣傳教育,組織督促班級游泳安全教育、安全檢查、安全整改和安全記錄工作。

3、班主任負責每天的巡查,教師都應(yīng)負責每節(jié)課的點名,發(fā)現(xiàn)可疑情況馬上向?qū)W校、家長反饋,查其學生缺席的原因,采取電話聯(lián)系、家訪等各項措施防堵溺水事故的發(fā)生。

4、制定和落實學校游泳安全制度

(1)嚴禁私自外出游泳;

(2)嚴禁擅自結(jié)伴外出游泳或到水邊游玩;

(3)嚴禁到河邊、湖邊、水庫、水塘等不明水域游泳或游玩;

(5)正確的游泳應(yīng)是在家長、老師的帶領(lǐng)下到有資質(zhì)的正規(guī)游泳場館,并嚴格遵守游泳場所安全規(guī)則,同時要進行游泳遇險時的自救、逃生常識以及施救和報警方式的教育,避免游泳事故的發(fā)生。

(1)不去活動中禁止的水域游泳;

(2)飯后或激烈運動后,不立即下水游泳;

(3)下水游泳前要做準備運動;

(4)不在冷水中游泳;

(5)不可疲勞游泳;

(6)不在游泳場跳水;

(7)不在水中打鬧,不準惡作??;

(8)注意保暖;。

遇到有人溺水時的施救辦法:

(1)當自己的同伴或其他人溺水時,必須馬上呼救,向就近的人們求救,再向家長和學校報告。絕不許看到有人溺水,而自己害怕跑開,又不喊不叫不說,造成嚴重的后果。

(2)施救時應(yīng)注意從其背部拉住腋窩托出,不要被溺水的人緊抱纏身。救上岸后,使其頭部下垂,壓其背部,將其口內(nèi)或腹內(nèi)水排出。至無水外溢為止。若溺水者休克,立即進行人工呼吸。

(3)對于過分緊張掙扎的溺者,應(yīng)避免被其拖住,如被抓、抱,則應(yīng)迅速、果斷地解脫,再采取安全措施,然后拖帶。對于已經(jīng)沉沒在水中的溺者,首先是快速尋找,尋找時,應(yīng)盡量避免盲目性。可先在溺者落水的地點,或潛入場地的幾個重點地方尋找,務(wù)求快速發(fā)現(xiàn)溺者。

(4)就地搶救。溺者出水后,立即排除呼吸道異物,水,進行人工呼吸等急救措施,千萬不要因為遠途運送或約請醫(yī)師而錯過急救時間。人工呼吸前,把溺者負送到平坦、松軟和安靜的地方安置后,不管溺者是真死或假死,都要盡一切可能搶救生命。人工呼吸前,應(yīng)把溺者的口扳開,拉出舌頭,必要時,可把拉出的舌頭用繃帶固定在口外,以免堵塞氣管。

(5)人工呼吸的方法:a口對口式:用手扳開下頜使其頭向后仰(防止舌頭后滑壓住呼吸道),用另一只手捏住鼻孔,清除喉嚨阻塞物,嘴對著嘴,不停地吹氣和吸氣。向溺者肺部吹氣時注意胸部的擴張。當看到胸部自然回落時再進行一次深呼吸。盡可能快地重復六次,然后每分鐘重復十二次,直至溺者恢復呼吸。b、口對鼻式:如果溺者牙關(guān)緊鎖,無法使其張開口,應(yīng)采取口對鼻孔不停地吹氣、吸氣的方式,直至溺者恢復呼吸。

(6)在水中發(fā)生抽筋時,不要慌,先吸一口氣,然后站在水底、用手揉捏腿肚子,并用力把腳掌向上翹,這樣很快就會恢復。正常。以上方法若不見好,可以仰浮水面,用臂劃水慢慢上岸。若無把握游上岸,應(yīng)及早呼救。

溺水安全應(yīng)急預案篇四

副組長:xxx。

成員:xxx。

9、身心情況欠佳時,如疲倦、飽食、饑餓、生病、情緒不好不宜戲水。

10、從事任何水上活動時,均應(yīng)穿上救生衣,以策安全。

11、不穿著牛仔褲或長褲下水。

12、如果看見有人溺水,要大聲呼救。未熟練救生技術(shù)者,不準救生。

一般在水中所發(fā)生之意外事件,通常由于兩個原因:

2、、體力耗竭:不斷之掙扎,將體力耗盡,減少生存之機會。

1.池邊不可奔跑或追逐,以免滑倒受傷。

2.池邊不可任意推人下水,以免撞到他人或撞到池邊受傷。

3.池邊嚴禁跳水,常因水淺,造成頸椎受傷而終生癱瘓。

4.戲水時,不可將他人壓入水中不放,以免因嗆水而窒息。

5.水中活動時,已感有寒意時,或?qū)⒂谐榻瞵F(xiàn)象時,應(yīng)登岸休息。

溺水安全應(yīng)急預案篇五

親愛的老師、同學們:

大家好!

彎彎的__河蜿蜒穿過我們美麗的__縣城,河水靜悄悄地流淌,閃動著粼粼的水光,就好似明亮的眼眸,凝視著我們美麗的小城。夏季來臨,小城的人們總是把河兩岸當成消暑的樂園。這條安靜美麗的小河帶給了我們無限的歡樂,但也見證了一個個生命的消失,見證了親人的痛苦和別離。

經(jīng)常聽說在河里戲水的孩子出了意外事故,在醫(yī)院工作的媽媽也經(jīng)常向我描述這樣一張張圖畫,一個個溺水的孩子在醫(yī)務(wù)人員的拼力搶救下仍靜靜離開了人世,淚流滿面的家長抱著嘴唇已是白色,全身冷冰冰的孩子是那樣悲痛欲絕。溺水事故就像殘酷的殺手,奪去了一條又一條寶貴的生命!這根本原因還是人們?nèi)狈Π踩庾R而造成了不可挽回的慘痛結(jié)局。

真正的安全需要我們自己去注意,我們應(yīng)該積極行動起來,共同預防溺水,讓悲劇不再重演。我們一定要聽從老師和家長的教導,不要獨自在河邊、水塘邊玩耍;應(yīng)在成人帶領(lǐng)下學會游泳;不去非游泳區(qū)游泳;不會游泳者不要游到深水區(qū),即使帶著救生圈也不安全;游泳前做熱身運動有助于預防下肢抽筋。預防溺水,保證安全,從我們自己做起。

媽媽還教我怎樣去搶救溺水者,希望我在需要時能搶救他人生命。溺水者抬出水面后,應(yīng)立即清除其口、鼻腔內(nèi)的水、泥及污物,用紗布將舌頭拉出口外,解開衣扣、領(lǐng)口,以保持呼吸道通暢;然后抱起傷員的腰腹部,使其背朝上、頭下垂進行倒水。呼吸停止者應(yīng)立即進行人工呼吸,急救者位于傷員一側(cè),用力托起傷員下頜,捏住傷員鼻孔,深吸一口氣后,往傷員嘴里吹氣,待其胸廓稍有抬起時,放松其鼻孔。心跳停止者應(yīng)先進行胸外心臟按壓,讓傷員仰臥,背部墊一塊硬板,急救者右手掌平放在其胸骨下段,左手放在手背上,借急救者身體重量用力,每分鐘100~120次進行心臟按壓,直到心跳恢復為止。

我們一定要珍惜寶貴的生命,學會保護自己,學會幫助他人。“珍愛生命,預防溺水”,讓我們行動起來,讓悲痛的事故遠離我們身邊,讓生命之花開出絢爛的色彩!

謝謝大家!

溺水安全應(yīng)急預案篇六

為確保我校師生生命財產(chǎn)安全,保障教育事業(yè)健康發(fā)展,結(jié)合我校實際情況,特制定防溺水工作應(yīng)急預案。

實行防溺水責任校園領(lǐng)導負責制,快速、及時、有效地處置學校防溺水工作中出現(xiàn)的各類突發(fā)性災害事故。采取有效措施,立足學校,堅持自保、自救,防大災、保安全,確保不出安全事故。

1、加強防溺水知識教育。學校利用周一升旗儀式、各班主任充分利用班會及安全教育課,及時對學生進行防溺水事故安全教育。教育學生不下河抓魚,不下河洗澡,暴風雨天氣不在路上行走,河水暴漲時不強渡強涉。

2、于學校附近塘、堰、河、水庫等處樹立“嚴禁下水抓魚、游泳”、“珍愛生命”、“水深危險”等警示標語。

3、事故處置辦法:

(1)發(fā)動學生檢舉揭發(fā)下河洗澡的學生,將其上報學校,由學校和家長配合進行批評教育。

(2)一旦學生發(fā)生溺水現(xiàn)象,立即報告學校防溺水工作領(lǐng)導小組,領(lǐng)導小組在上報教育局同時組織搶險突擊隊以最快速度趕往事發(fā)現(xiàn)場,采取措施當場急救,情況嚴重應(yīng)立即送往醫(yī)院搶救,盡最大可能彌補損失。

(3)防溺水工作領(lǐng)導小組聯(lián)系家長做好善后事情處置。

4、對因工作不負責任或失誤造成安全事故的.,要嚴肅追糾當事人的責任。

溺水安全應(yīng)急預案篇七

為確保我校小學生生命安全,預防青少年兒童溺水,結(jié)合我校實際情況,特制定防溺水工作應(yīng)急預案。

一、指導思想和要求。

實行防溺水責任村領(lǐng)導負責制,以防溺水、保安全為目的,以宣傳教育、安全設(shè)施完善為抓手,采取有效措施,快速、及時地處置村莊水域防溺水工作中出現(xiàn)的各類新情況、新問題,確保不發(fā)生學生溺水安全事故。

二、防溺水工作基本情況分析。

1、在校學生情況:

我校轄區(qū)6個行政村,分別是前西河頭、后西河頭、東西河頭、神山埠、耿家屯、大埠南,現(xiàn)有在校學生176人。

2、村莊所轄范圍水域分布情況:

我校轄區(qū)村莊有水庫1個,位于東西河頭村,面積20000平方米,水深8米。有池塘7個,其中1個位于前西河頭村,面積80平方米,水深4米;2個位于后西河頭村,面積60、80、1000平方米,水深3-5米;1個位于耿家屯村,面積80平方米,水深4米;1個位于大埠南村,面積20__平方米,水深4米;2個位于后西河頭村,面積均2400平方米,水深4米。有溝渠1個,位于神山埠村,面積10000平方米,水深3米。有石坑1個,位于后西河頭村西南,面積50平方米,水深8米。

三、組織機構(gòu)。

1、成立防溺水工作領(lǐng)導小組(以下簡稱領(lǐng)導小組)。

組長:劉朝暉。

副組長:劉永俊。

成員:徐奎進、崔秀峨、王倩倩、趙娜、隋曉菲、郭金貴、劉晶晶。

職責:負責防溺水安全教育的宣傳;所轄范圍內(nèi)水域警示標志、防護欄等安全設(shè)施的設(shè)置;成立防溺水工作巡邏及應(yīng)急處置隊伍;發(fā)生溺水事件的預案演練及現(xiàn)場應(yīng)急處置;檢查、監(jiān)督防溺水措施的落實及資料收集與歸檔等工作。

2、成立防溺水工作巡邏及應(yīng)急處置隊伍。

隊長:劉永俊。

職責:在領(lǐng)導小組的統(tǒng)一組織下,對周邊水域,定期的進行巡查,暑假期間不間斷巡查(巡查時隨身攜帶救助工具);發(fā)現(xiàn)存在隱患的水域,巡查人員應(yīng)隨時報告領(lǐng)導小組,協(xié)助做好整改處置,消除隱患;發(fā)生溺水事件時,積極采取現(xiàn)場處置措施并及時報告;發(fā)現(xiàn)孩子在存在隱患或危險的水域或其周邊戲水,應(yīng)上前予以勸阻和制止;協(xié)助家長與村莊、學校密切配合,加強學生放學后、雙休日、節(jié)假日的安全管理。

1、加大宣傳教育力度。

(1)懸掛防溺水宣傳橫幅、張貼標語、制作宣傳欄、利用廣播向村民開展防溺水安全知識宣傳,增強村民、學生的防溺水安全意識。

(2)在宣傳欄張貼防溺水圖片、告示等,宣傳防溺水知識,提高學生的自我保護能力;采取必要措施提醒孩子:如去有水的地方玩耍,必須要有家長的陪同,確保孩子的人身安全;并在學生當中形成互相提醒、互相監(jiān)督、及時反饋的信息通道。

(3)向村民發(fā)放“關(guān)愛生命,預防溺水——致全體村民的一封信”等宣傳材料,讓學生家長明白村莊防溺水工作要求,了解學生作息時間,提高家長的安全防范意識,履行好監(jiān)護人的職責,與村莊和學校共同做好防溺水工作。

2、所轄范圍水域設(shè)置警示村志、安全設(shè)施情況。

在1處溝渠設(shè)置警示標志1塊,材質(zhì)為水泥,內(nèi)容是水深危險。安全設(shè)施情況……。

在1石坑設(shè)置警示標志1塊,材質(zhì)為水泥,內(nèi)容是水深危險。安全設(shè)施情況……。

3、加強周邊水域安全隱患排查整治,設(shè)置好警示標志、安全防護設(shè)施、安全隔離欄、防護欄,消除各類安全隱患。配備必要的救生衣(圈)、長繩、長桿、拖網(wǎng)等救護、打撈工具,存放于便于取用的地方。出現(xiàn)溺水事件時,盡最大程度救護溺水者,減少人員傷亡。

4、防溺水工作相關(guān)人員,要向領(lǐng)導小組提供準確有效的通信聯(lián)絡(luò)方式,聯(lián)絡(luò)方式更換時,要及時報告,保證通信暢通。

5、防溺水工作相關(guān)人員要加強對預案的學習培訓,并結(jié)合日常工作進行演練,盡快形成一支能夠應(yīng)對溺水事件的訓練有素的隊伍,確保各項應(yīng)急措施落實到位,有效管用。

五、應(yīng)急處置措施。

1、一旦發(fā)生溺水事故,最早發(fā)現(xiàn)者應(yīng)立即采取相關(guān)措施對溺水學生進行救護,并在第一時間向領(lǐng)導小組組長報告溺水水域的位置等相關(guān)情況,領(lǐng)導小組視情況啟動預案,指揮組織相關(guān)人員,攜帶救助工具,以最快的速度趕赴現(xiàn)場,積極采取果斷措施進行施救。同時要了解溺水學生的真實、全面、有用的盡可能多的信息。并及時與學生家長聯(lián)系,情況嚴重的應(yīng)以最快的速度送醫(yī)院進行救治,力爭將損失降到最低。

當只依靠學校、村莊力量無法救助時,在采取應(yīng)急措施的同時,要立刻報警,求助于專業(yè)部門施救。

當場急救措施:(供參考)。

方法一:將傷員抬出水面后,應(yīng)立即清除其口、鼻腔內(nèi)的水、泥及污物,用紗布(手帕)裹著手指將傷員舌頭拉出口外,解開衣扣、領(lǐng)口,以保持呼吸道通暢,然后抱起傷員的腰腹部,使其背朝上、頭下垂進行倒水。或者抱起傷員雙腿,將其腹部放在急救者肩上,快步奔跑使積水倒出?;蚣本日呷“牍蛭?,將傷員的腹部放在急救者腿上,使其頭部下垂,并用手平壓背部進行倒水。

方法二:呼吸停止者應(yīng)立即進行人工呼吸,一般以口對口吹氣為最佳。急救者位于傷員一側(cè),托起傷員下頜,捏住傷員鼻孔,深吸一口氣后,往傷員嘴里緩緩吹氣,待其胸廓稍有抬起時,放松其鼻孔,并用一手壓其胸部以助呼氣。反復并有節(jié)律地(每分鐘吹16~20次)進行,直至恢復呼吸為止。

方法三:心跳停止者應(yīng)先進行胸外心臟按摩。讓傷員仰臥,背部墊一塊硬板,頭低稍后仰,急救者位于傷員一側(cè),面對傷員,右手掌平放在其胸骨下段,左手放在右手背上,借急救者身體重量緩緩用力,不能用力太猛,以防骨折,將胸骨壓下4厘米左右,然后松手腕(手不離開胸骨)使胸骨復原,反復有節(jié)律地(每分鐘60~80次)進行,直到心跳恢復為止.

2、一旦出現(xiàn)溺水傷亡事件,應(yīng)在第一時間如實將有關(guān)情況向教育辦、管委、教體局報告。報告電話,上班時間:__。

3、協(xié)助有關(guān)部門,對事故原因進行調(diào)查,并提供真實可靠的信息,做好學生家長的思想穩(wěn)定工作。

溺水安全應(yīng)急預案篇八

為了認真作好防“溺水”教育宣傳工作,避免事故的發(fā)生,確保師生的生命財產(chǎn)安全,留守兒童學校特制訂防溺水事故應(yīng)急預案如下。

組長:xxx

副組長:xxx、xxx

成員:全體教師

1、學校必須嚴格貫徹中小學生防溺水及其他安全工作會議的要求和學校安全工作制度,經(jīng)常性地對學生進行防溺水安全教育,強調(diào)學生做到,不到水庫、池塘、溪流中去洗澡、游泳。

2、雙休日、暑假等節(jié)假日,須在家長的陪同或陪護下,方可到正規(guī)的游泳場所去游泳。

3、每節(jié)課任課教師都應(yīng)負責查看學生數(shù),發(fā)現(xiàn)可疑情況馬上向?qū)W校、家長反饋,查其學生缺席的原因,采取各項措施防溺水事故的發(fā)生。

4、對學生做好正確的游泳教育工作:

(1)不去活動中禁止的水域游泳。

(2)飯后或激烈運動后,不立即下水游泳。

(3)下水游泳前要做準備運動。

(4)在冷水中游泳時,須慢慢入水,并有意控制呼吸,以減少冷水對身體的影響。

(5)游泳不可太疲勞,要注意不斷上岸休息。

(6)激烈游泳后,應(yīng)在水中放松,調(diào)節(jié)好呼吸后再出水。

(7)不在天然游泳場跳水,以免出現(xiàn)撞、碰傷。

(8)不在水中打鬧、相互追逐,更不準做惡作劇。碰撞了別人后不要馬上離開,要觀察對方情況,肯定無事后才可離開。

(9)出現(xiàn)頭暈、惡心、冷顫等異常情況時,應(yīng)及時出水。

(10)游泳上岸后,應(yīng)淋浴,并馬上擦干身體、穿衣保暖。

5、做好校園周邊環(huán)境調(diào)查,對學校附近的池塘,河、湖旁,豎立警示牌“禁止游泳”,“戲水”。

6、假如遇到有人溺水時的施救辦法:

(1)當自己的同伴或其他人溺水時,必須馬上呼救,向就近的人們求救,再向家長和學校報告。絕不許看到有人溺水,而自己害怕跑開,又不喊不叫不說,造成嚴重的后果。

(2)施救時應(yīng)注意從其背部拉住腋窩托出,不要被溺水的人緊抱纏身。救上岸后,使其頭部下垂,壓其背部,將其口內(nèi)或腹內(nèi)水排出。至無水外溢為止。若溺水者休克,立即進行人工呼吸。

(3)對于過分緊張掙扎的溺者,應(yīng)避免被其拖住,如被抓、抱,則應(yīng)迅速、果斷地解脫,再采取安全措施,然后拖帶。對于已經(jīng)沉沒在水中的溺者,首先是快速尋找,尋找時,應(yīng)盡量避免盲目性??上仍谀缯呗渌牡攸c,或潛入場地的幾個重點地方尋找,務(wù)求快速發(fā)現(xiàn)溺者。

(4)就地搶救。溺者出水后,立即排除呼吸道異物,水,進行人工呼吸等急救措施,千萬不要因為遠途運送或約請醫(yī)師而錯過急救時間。人工呼吸前,把溺者負送到平坦、松軟和安靜的地方安置后,不管溺者是真死或假死,都要盡一切可能搶救生命。人工呼吸前,應(yīng)把溺者的口扳開,拉出舌頭,必要時,可把拉出的舌頭用繃帶固定在口外,以免堵塞氣管。

(5)人工呼吸的方法:

a、口對口式:用手扳開下頜使其頭向后仰(防止舌頭后滑壓住呼吸道),用另一只手捏住鼻孔,清除喉嚨阻塞物,嘴對著嘴,不停地吹氣和吸氣。向溺者肺部吹氣時注意胸部的擴張。當看到胸部自然回落時再進行一次深呼吸。盡可能快地重復六次,然后每分鐘重復十二次,直至溺者恢復呼吸。

b、口對鼻式:如果溺者牙關(guān)緊鎖,無法使其張開口,應(yīng)采取口對鼻孔不停地吹氣、吸氣的方式,直至溺者恢復呼吸。

(6)在水中發(fā)生抽筋時,不要慌,先吸一口氣,然后站在水底、用手揉捏腿肚子,并用力把腳掌向上翹,這樣很快就會恢復正常。以上方法若不見好,可以仰浮水面,用臂劃水慢慢上岸。若無把握游上岸,應(yīng)及早呼救。

溺水安全應(yīng)急預案篇九

為了加強學生安全管理,防止溺水事故的發(fā)生,確保學生生命安全,按照以人為本、安全第一、預防為主的原則,依據(jù)上級有關(guān)文明精神和要求,結(jié)合實際,制定本預案。

以人為本、安全第一,統(tǒng)一領(lǐng)導、分級負責,正確引導、以防為主,快速反應(yīng)、高效處置。

學校成立學生溺水事故應(yīng)急處理領(lǐng)導小組和具體工作小組,統(tǒng)一領(lǐng)導學生溺水事故的應(yīng)急處理工作。

(一)應(yīng)急領(lǐng)導小組

組長:滕學臣(校長) 王玉山(書記)

副組長:劉振亮(副校長) 吳德剛(副校長)

職責:全面負責組織、協(xié)調(diào)防溺水工作。負責制定防溺水安全應(yīng)急預案;督促檢查防溺水安全教育和各項措施的落實。黨溺水事故發(fā)生時,負責下達預案的啟動和終止指令。全力維護學生身體健康和生命安全,維護教育教學工作和假期的安全與穩(wěn)定。

(二)應(yīng)急工作小組

1.應(yīng)急指揮組:滕學臣 劉振亮

職責:負責溺水事故的現(xiàn)場指揮,下達預案的啟動和終止指令;向上級部門報告事故情況。

2.現(xiàn)場救護組:寧鑫 戚順娥

職責:依據(jù)現(xiàn)場情況制定和落實施救措施,對傷病人員進行緊急搶救,聯(lián)系當?shù)蒯t(yī)院救治,或撥打120請求救助。

3.事故調(diào)查組:董治斌 徐文科

職責:協(xié)助公安部門對溺水事故原因進行調(diào)查,認定事故責任。

4.輿情監(jiān)控組:陳照昆 孫儉寶

職責:負責事故發(fā)生后的輿情監(jiān)控,及時對外發(fā)布事故真相及發(fā)展,監(jiān)控輿情動態(tài)并及時處理。

5.善后處置組:吳德剛 王錫英 徐全福 徐敬進

職責:負責學生家屬的思想工作,做好家屬親友的安撫慰問工作;協(xié)同有關(guān)部門調(diào)查事故原因,盡快恢復正常秩序;聯(lián)系保險公司,對溺水學生家屬進行理賠,妥善處理各種善后事宜。

(一)加大宣傳教育力度

1.政教處和各級部、班主任定期對學生進行防溺水安全教育,幫助學生掌握防溺水、自救、救他等知識。

2.通過辦防溺水專欄,出防溺水板報,張貼防溺水圖片等形式,宣傳防溺水知識,提高學生的自我保護能力。

3.嚴格落實教育部關(guān)于防溺水的“六不準一會”要求。

4.各班主任嚴格考勤制度,一旦發(fā)現(xiàn)有遲到、缺課的學生,及時查明原因,及時逐級報告和通知家長,嚴防溺水事故的發(fā)生。

(二)加大督促檢查力度

1.加大督促檢查。完善學生請假制度,學生不得隨便出入校門,加強課外時間特別是上下學時段學校周邊水域巡查。

2.積極聯(lián)系周邊水域管理部門,排除周邊水域安全隱患,在學校周邊水域設(shè)立警示牌,增強師生防溺水安全意識。

3.學校周邊水域事故多發(fā)點,安排專人不定期的進行巡查。發(fā)現(xiàn)隱患及時報告應(yīng)急領(lǐng)導小組,協(xié)調(diào)有關(guān)部門予以處理。

4.如發(fā)現(xiàn)有學生在存在隱患或危險的水域或周邊戲水,應(yīng)上前予以勸阻和制止,形成互相提醒、互相監(jiān)督、及時反饋的信息通道。

(一)學校應(yīng)當堅持24小時值班和校領(lǐng)導帶班制度,保持通信暢通。

(二)事故發(fā)生或發(fā)現(xiàn)可能發(fā)生后,第一發(fā)現(xiàn)人按照就近就快的原則,通知周邊人員采取防止事故發(fā)生或救援受傷人員的措施,同時通知校醫(yī)、安保開展救援,立即向領(lǐng)導小組如實報告情況。

(三)領(lǐng)導小組應(yīng)當在10分鐘內(nèi)先電話后書面向上級業(yè)務(wù)主管部門報告(書面報告最遲不得晚于事件發(fā)生后半小時)。緊急信息要邊處置、邊核實、邊報告,最新處置進展情況要及時續(xù)報,報告要客觀、真實,不得遲報、謊報、瞞報和漏報。

(一)一旦發(fā)生溺水事故,最早發(fā)現(xiàn)或知曉的人員應(yīng)組織現(xiàn)場施救,并向應(yīng)急領(lǐng)導小組報告。

(二)應(yīng)急領(lǐng)導小組決定下達預案啟動指令。指揮組織各工作小組,采取積極果斷措施進行施救,并及時與學生家屬聯(lián)系,以最快的速度送往醫(yī)院進行救治,力爭將損失降到最低。

(三)一旦出現(xiàn)溺水傷亡時間,應(yīng)及時、如實將有關(guān)情況上報。

(四)做好溺水學生和家屬的思想工作,出現(xiàn)傷亡情況,積極聯(lián)系保險公司予以理賠,協(xié)調(diào)處理各種善后事宜。

(五)協(xié)同有關(guān)部門,對事故原因進行調(diào)查,對責任進行認定,如屬責任事故,追究有關(guān)部門和個人的責任。

(六)啟動反思和追責機制。

1.按照安全責任要求和程序,啟動問責和追責機制,本著“誰主管,誰負責”的原則,人人將安全工作記在心頭上,講在口頭上,抓在手頭上,落在行動上。強化安全責任意識和安全意識。

2.認真總結(jié)經(jīng)驗教訓,并積極采取補救措施,防止溺水事故再次發(fā)生。

本預案發(fā)布后,校領(lǐng)導小組要對相關(guān)人員進行預案解讀培訓,每學期至少組織1次演練。

溺水安全應(yīng)急預案篇十

1、處置事件的組織:領(lǐng)導組,搶險組。

2、報告程序:

(1)溺水事件發(fā)生后,學校搶險隊伍一方面積極開展施救工作,另一方面防溺水應(yīng)急工作小組立即開展調(diào)查工作。

(2)及時向主管領(lǐng)導報告。

(3)根據(jù)需要向上級有關(guān)部門報告。

(4)做好溺水事故后期工作工作。

1、當發(fā)生溺水時,不熟悉水性時可采取自救法:除呼救外,取仰臥位,頭部向后,使鼻部可露出水面呼吸。呼氣要淺,吸氣要深。因為深吸氣時,人體比重降到0.967,比水略輕,可浮出水面(呼氣時人體比重為1.057,比水重),此時千萬不要慌張,不要將手臂上舉亂撲動,而使身體下沉更快。

2、會游泳者,如果發(fā)生小腿抽筋,要保持鎮(zhèn)靜,采取仰泳位,用手將抽筋的腿的腳趾向背側(cè)彎曲,可使痙攣松解,然后慢慢游向岸邊。

3、救護溺水者,應(yīng)迅速游到溺水者附近,觀察清楚位置,從其后方出手救援。或投入木板、救生圈、長桿等,讓落水者攀扶上岸。

溺水安全應(yīng)急預案篇十一

根據(jù)我校近江河特點,特定防溺水工作預案,通過事例教育廣大學生知道到江河玩水的危害,保障學生的生命安全,杜絕溺水事件發(fā)生。

1、成立校防溺水工作領(lǐng)導小組。

組長:(校長)副組長:(政教主任)

成員:各班班主任、年級組長

2、成立校防溺水工作搶險突擊隊

組長:

成員:

組長:在縣教育局辦公室、鎮(zhèn)政府的領(lǐng)導下,貫徹執(zhí)行縣指揮部指示精神,全面指揮校園防溺水工作。

副組長:根據(jù)校園出現(xiàn)的險情,為組長提出排險、搶險方案。及時分析匯總,為組長決策提供科學依據(jù)。根據(jù)組長的指令,指揮搶險隊伍進行搶險。聯(lián)系醫(yī)療部門,調(diào)動醫(yī)務(wù)人員、醫(yī)療設(shè)備,組成醫(yī)療隊參加搶救工作。負責學校穩(wěn)定。

成員:在學校防溺水領(lǐng)導小組的統(tǒng)一指揮下,負責檢查、監(jiān)督防溺水措施的落實情況,

1、具體教育時間及內(nèi)容:

學校要利用周五總結(jié)會,各班主任要充分利用班會、隊會課及安全教育課,及時對學生進行防溺水事故安全教育。教育學生不下河抓魚,不下河洗澡,暴風雨天氣不在路上行走,河水暴漲時不強渡強涉。

2、各時段、各河段檢查人員安排:

午休時,毛河由午休值班教師巡視。周五放學時,毛河由劉xx巡視。丹江由陳xx巡視。縣河由余xx巡視。

3、事故處置辦法:

(1)發(fā)動學生檢舉揭發(fā)下河洗澡的學生,將其上報學校,由學校和家長配合進行批評教育。

(2)一旦學生發(fā)生溺水現(xiàn)象,救援人員應(yīng)采取以下措施當場急救,情況嚴重應(yīng)立即送往醫(yī)院搶救:(方法一)將傷員抬出水面后,應(yīng)立即清除其口、鼻腔內(nèi)的水、泥及污物,用紗布(手帕)裹著手指將傷員舌頭拉出口外,解開衣扣、領(lǐng)口,以保持呼吸道通暢,然后抱起傷員的腰腹部,使其背朝上、頭下垂進行倒水?;蛘弑饌麊T雙腿,將其腹部放在急救者肩上,快步奔跑使積水倒出?;蚣本日呷“牍蛭唬瑢麊T的腹部放在急救者腿上,使其頭部下垂,并用手平壓背部進行倒水。(方法二)呼吸停止者應(yīng)立即進行人工呼吸,一般以口對口吹氣為最佳。急救者位于傷員一側(cè),托起傷員下頜,捏住傷員鼻孔,深吸一口氣后,往傷員嘴里緩緩吹氣,待其胸廓稍有抬起時,放松其鼻孔,并用一手壓其胸部以助呼氣。反復并有節(jié)律地(每分鐘吹16~20次)進行,直至恢復呼吸為止。

1、認真開展汛前房屋設(shè)施的安全檢查,防患于未然。

5月8——10日對全校的房屋、圍墻、電器線路、排水管道等進行一次全面徹底的安全檢查,排除各種安全隱患,對有危險隱患的房屋設(shè)施立即停用,并及時搶修。

2、加強防溺水知識教育。(學校值班室電話:)

對因工作不負責任或失誤造成安全事故的.,要嚴肅追糾當事人的責任。

溺水安全應(yīng)急預案篇十二

為了加強施工工地安全治理,防止溺水事故的發(fā)生,確保施工作業(yè)人員的生命和財產(chǎn)安全,按照以人為本、安全第一、預防為主的原則,依據(jù)上級有關(guān)文件精神和要求,結(jié)合本工程實際制定本預案。

1、應(yīng)急領(lǐng)導小組

職責:全面負責組織、協(xié)調(diào)防溺水工作。負責制定;催促檢查防溺水安全教育和各項措施的降實。當溺水事故發(fā)生時,負責下達預案的啟動和終止指令。全力維護施工作業(yè)人員的軀體健康和生命安全;維護工程建設(shè)的安全和穩(wěn)定。

2、應(yīng)急工作小組

(1)宣傳教育組

職責:負責施工作業(yè)人員防溺水安全教育;按照項目部的指令,負責與有關(guān)單位聯(lián)系與溝通,加強防溺水工作的綜合治理。

(2)現(xiàn)場搶救組

職責:依據(jù)現(xiàn)場事情制定和降實施救措施,對傷病人員舉行緊急救護,聯(lián)系當?shù)蒯t(yī)院救治,或撥打120請求救助。

(3)事故調(diào)查組

職責:協(xié)助公安部門對施工作業(yè)人員溺水事故緣故舉行調(diào)查,認定事故責任。

(4)善后處置組

職責:負責施工作業(yè)人員家屬的思想工作,做好溺水人員的安撫慰咨詢工作;協(xié)同有關(guān)部門調(diào)查事故緣故,盡快恢復正常的施工作業(yè)秩序;聯(lián)系保險公司,對溺水施工作業(yè)人員舉行理賠,妥善處理各種善后事宜。

1、加大宣傳教育力度

(1)項目部定期對施工作業(yè)人員舉行游泳安全教育,讓施工作業(yè)人員掌握

一些有關(guān)防溺水、自救等知識,在緊急事情下,會舉行簡單的處理,強調(diào)“關(guān)注生命,安全第一”。

(2)經(jīng)過辦防溺水專欄,出防溺水板報,張貼防溺水圖片等形式,宣傳防溺水知識,提高施工作業(yè)人員的自我愛護能力。

(3)、要求施工作業(yè)人員別到河邊、塘邊逗留歇息,別得私自下河游泳,杜絕施工作業(yè)人員游泳“溺水”事故的發(fā)生。

(5)、施工隊負責人應(yīng)在班前班后負責清點施工作業(yè)人員,發(fā)覺人數(shù)別對馬上調(diào)查并向項目部反饋,查其施工作業(yè)人員缺席的緣故,采取各項措施防溺水事故的發(fā)生。

(6)、關(guān)于擅自外出游泳的施工作業(yè)人員,項目部將按有關(guān)規(guī)定予以處罰,屢教別改者清退出場。

2、加大催促檢查力度

部位周邊水域設(shè)立警示牌,增強施工作業(yè)人員防溺水安全意識。

(3)工地周邊水域事故多發(fā)地方,安排專人別定期的舉行巡查。發(fā)覺存在隱患的水域,巡查人員應(yīng)報告項目部應(yīng)急領(lǐng)導小組,協(xié)調(diào)有關(guān)部門予以處理。(4)如發(fā)覺有人員在存在隱患或驚險的水域或其周邊戲水,應(yīng)上前予以勸阻和制止。在施工作業(yè)人員當中形成互相提醒、互相監(jiān)督、及時反饋的信息通道。

1、施工作業(yè)人員一旦發(fā)生溺水事故,最早發(fā)覺或知曉的人員應(yīng)馬上向應(yīng)急領(lǐng)導小組報告。

2、應(yīng)急領(lǐng)導小組視事情下達預案啟動指令。指揮組織各工作小組,采取積極果斷措施舉行施救,并及時與施工作業(yè)人員家屬聯(lián)系,以最快的速度送醫(yī)院舉行救治,力爭將損失落到最低。

3、一旦浮現(xiàn)溺水傷亡事件,應(yīng)及時、如實將有關(guān)事情上報。

4、做好溺水施工作業(yè)人員和家屬的思想工作,浮現(xiàn)傷亡事情,積極聯(lián)系保險公司予以理賠,協(xié)調(diào)處理各種善后事宜。

5、協(xié)同有關(guān)部門,對事故緣故舉行調(diào)查,對責任舉行認定,如屬責任事故,將追究有關(guān)部門和個人的責任。

1、仔細總結(jié)經(jīng)驗教訓,防止溺水事故再次發(fā)生。

2、實行嚴格的責任追究制度。本著“誰主管,誰負責”的原則,人人將安全工作記在心額頭,說在口額頭,抓在手額頭,降在行動上。

防溺水安全應(yīng)急領(lǐng)導小組、工作小組人員分工

1.應(yīng)急領(lǐng)導小組

組長:

組員:

(1)宣傳教育組:(2)現(xiàn)場處置組:(3)事故調(diào)查組:(4)善后處置組:

溺水安全應(yīng)急預案篇十三

為創(chuàng)建穩(wěn)定和諧的社會環(huán)境,保障學生的生命安全,我校始終把安全工作放在頭等重要的位置,從“說政治、保穩(wěn)定、促進展”的高度動身,堅持“安全第一,預防為主”的方針,做到了人人抓、事事抓、時時抓、處處抓。為了防止學生溺水事故的發(fā)生,學校本著對安全工作高度重視的精神,成立了以校長趙改芝為組長的安全領(lǐng)導小組,層層降實責任。并與各位家長協(xié)調(diào)配合,齊抓共管。在全體師生中樹立“安全工作重于泰山”的思想,做到警鐘長鳴,防患于未然。為了深入貫徹教育局的有關(guān)安全會議精神,確保全體同學安全,特制定此預案。

1、成立防溺水領(lǐng)導小組

組長:

副組長:

成員:

2、職責:

(1)負責領(lǐng)導、協(xié)調(diào)、組織防溺水工作,提供必要的預防經(jīng)費和貨物保障。(2)負責常見防溺水安全教育的'開展、檢查催促、資料收集與歸檔等工作。

1、加大宣傳教育力度

(1)向家長發(fā)放《溺水安全教育告全體家長書》的宣傳材料,讓家長明確學校的作息時刻,提高家長的安全意識,并履行好監(jiān)護人的職責。

(2)在學校周邊水域設(shè)立警示牌,提醒學生在夏季養(yǎng)成良好的安全意識。

(3)利用廣播、黑板報、戧牌等開展安全專題教育活動,并利用班隊會、升旗儀式等加強安全知識的宣傳。

(4)經(jīng)過特意辦一期手抄報,張貼一些防溺水圖片,宣傳一些防溺水知識,提高學生的自我愛護意識。

2、加大催促檢查力度

(1)學校實行嚴格的門衛(wèi)制度,學生在校期間決別允許隨便出入校園。如有事有病必須持班主任簽字的請假條,確保學生在校園期間的安全。

(2)學校在夏季堅定杜絕學生下河游泳,并防止學生放學后到河灣玩水,如有學生私自下河游泳,班主任應(yīng)及時批判教育并通知家長,從而讓學生養(yǎng)成良好的安全意識。

(3)規(guī)范放學路隊。放學時班主任要清點好本班學生人數(shù),明確學生回家路線,把路隊護送到指定地方,并規(guī)范家長接送地方,教育學生按時回家,嚴禁到有水的地點玩水。

(4)讓家長與學校緊密配合,加強學生放學后、雙休日、節(jié)假日的安全治理。如去有水的地點玩耍,必須要有家長的陪同,確保小孩的人身安全。

(5)在學生當中形成互相監(jiān)督,及時反饋的信息通道,如發(fā)覺有玩水的同學要及時制止,馬上向?qū)W校報告。

(6)實行嚴格的責任追究制度。學校本著“誰主管,誰負責”的原則,讓人人將安全工作記在心上,說在口額頭,抓在手額頭,降在行動上。

3、增強學校的應(yīng)急處置能力

溺水安全應(yīng)急預案篇十四

為加強對防溺水安全工作的組織領(lǐng)導工作,我調(diào)整了防溺水工作領(lǐng)導小組,具體名單如下:

組長:xxx

副組長:xxx

成員:xxx

為加強對防溺水工作的管理,切實將縣委縣政府的會議精神貫徹落實到位,領(lǐng)導小組明確了具體工作職責如下:

(1)負責領(lǐng)導、協(xié)調(diào)、組織防溺水工作,提供必要的預防經(jīng)費和物資保障。

(2)負責常見防溺水安全教育的開展、檢查督促、資料收集與歸檔等工作。

1、加大宣傳教育力度

(1)學校向家長發(fā)放《致學生家長的一封信》和宣傳材料,提高家長的安全意識,并履行好監(jiān)護人的職責。

(2)利用廣播、宣傳車等開展安全教育活動,并加強安全知識的宣傳。

(3)通過宣傳欄,張貼一些防溺水圖片,宣傳一些防溺水知識,提高學生的自我保護意識。

2、加大督促檢查力度

(1)加大對學校的檢查力度。學生在校期間決不允許隨便出入校園。如有事有病必須持班主任簽字的請假條,確保學生在校園期間的安全。

(2)在學校周邊水域設(shè)立警示牌,提醒學生在夏季養(yǎng)成良好的安全意識。

(3)各村(社區(qū))落實包保責任制,加強對溝塘等危險水域進行巡查,并做好巡查記錄。

(4)讓家長與學校密切配合,加強學生放學后、雙休日、節(jié)假日的安全管理。如去有水的地方玩耍,必須要有家長的陪同,確保孩子的人身安全。

(5)在學生當中形成互相監(jiān)督,及時反饋的信息通道,如發(fā)現(xiàn)有玩水的同學要及時制止,立即向?qū)W校報告。

(6)實行嚴格的責任追究制度。按照“屬地管理”“誰主管,誰負責”的原則,讓人人將安全工作記在心上,講在口頭上,抓在手頭上,落在行動上。

3、增強應(yīng)急處置能力

(1)如發(fā)生溺水事件,防溺水工作領(lǐng)導小組立即啟動預案,學校、派出所、鎮(zhèn)衛(wèi)生院、鎮(zhèn)安全辦第一時間趕赴現(xiàn)場,采取積極果斷措施進行營救,學校及時與家長聯(lián)系。

(2)如出現(xiàn)溺水傷亡事件,中心校、鎮(zhèn)領(lǐng)導小組及時如實將有關(guān)情況上報教育局、縣委縣政府。

(3)鎮(zhèn)、村(社區(qū))和相關(guān)部門聯(lián)動,做好對事件的善后處理。

(4)對事故原因進行調(diào)查,對有關(guān)部門和個人進行責任追究。

溺水安全應(yīng)急預案篇十五

為了強化校內(nèi)安全管理,防止溺水事故的發(fā)生,確保同學的生命和財產(chǎn)安全,根據(jù)以人為本,安全第一,預防為主的原則,依據(jù)上級有關(guān)文件精神和要求,結(jié)合校內(nèi)實際制定本預案。

1、應(yīng)急領(lǐng)導小組

組長:xxx

副組長:xxx

成員:xxx

職責:全面負責組織、協(xié)調(diào)防溺水工作。負責制定;催促檢查防溺水安全教育和各項措施的落實。當溺水事故發(fā)生時,負責下達預案的啟動和終止指令。全力維護師生的身體健康和生命安全;維護校內(nèi)的安全和穩(wěn)定。

2、應(yīng)急工作小組

(1)宣傳教育組

組長:劉敬祥

成員:

職責:負責同學防溺水安全教育;根據(jù)學校領(lǐng)導小組的指令,負責與有關(guān)單位聯(lián)系與溝通,強化防溺水工作的綜合管理。

(2)現(xiàn)場搶救組

職責:依現(xiàn)場情況制定和落實施救措施,對傷病員進行緊急搶救,聯(lián)系當?shù)蒯t(yī)院救治,或撥打120懇求救助。

(3)事故調(diào)查組

職責:幫助公安部門對同學溺水事故原因進行調(diào)查,和事故責任的認定。

(4)善后處置組

職責:負責師生及同學家長的思想工作,做好溺水師生的安撫慰問工作;協(xié)同有關(guān)部門調(diào)查,盡快恢復正常的.教育教學秩序;聯(lián)系保險公司,對溺水同學進行理賠,妥當處理各種善后事宜。

1、加大宣傳教育力度

(1)充足利用播送、電視、專題片等媒體開展防溺水安全專題教育活動,和防溺水等安全學問宣傳,增加同學的防溺水安全意識。

(2)通過辦防溺水專欄,出防溺水板報,張貼防溺水圖片等形式,宣傳防溺水學問,提高同學的自我愛護力量。

(3)向家長發(fā)放“關(guān)愛生命,預防溺水——致全校家長的一封信”等宣傳材料,讓同學家長明確學校防溺水工作要求,了解學校作息時間,提高家長的安全防范意識,履行好監(jiān)護人的職責,協(xié)作學校共同做好防溺水工作。

2、加大催促檢查力度

(1)加大催促檢查。同學在校期間決不答應(yīng)隨便出入校內(nèi)。如有事有病必需持班主任簽字的請假條,確保同學在校內(nèi)期間的安全。

(2)學校應(yīng)主動聯(lián)系學校周邊水域管理部門,排解水域周邊安全隱患,在學校周邊水域建立警示牌,提示同學養(yǎng)成良好的防溺水安全意識。

(3)學校周邊水域事故多發(fā)地點,學校布置專人不定期的進行巡查。發(fā)現(xiàn)存在隱患的水域,巡查人員應(yīng)報告校應(yīng)急領(lǐng)導小組,協(xié)調(diào)有關(guān)部門予以處理。

(4)如發(fā)現(xiàn)有在存在隱患或危險的水域周邊戲水的孩子,應(yīng)上前予以勸阻和制止。在同學當中形成相互提示、相互監(jiān)督,按時反應(yīng)的信息通道,如發(fā)現(xiàn)有玩水的同學要按時制止,立刻向?qū)W校報告。

(5)讓家長與學校親密協(xié)作,強化同學放學后、雙休日、節(jié)假日的安全管理。如去有水的地方玩耍,必需要有家長的伴隨,確保孩子的人身安全。

2、學校應(yīng)急領(lǐng)導小組視情況下達預案啟動指令。指揮組織各工作小組,實行主動果斷措施進行施救,并按時與同學家長聯(lián)系,以最快的速度,送到醫(yī)院進行救治,力爭將損失降到最低。

3、一旦顯現(xiàn)溺水傷亡大事,學校將按時、照實將有關(guān)情況上報萬福鎮(zhèn)鎮(zhèn)中心小學應(yīng)急領(lǐng)導小組。

4、做好溺水同學和家長的思想工作,顯現(xiàn)傷亡情況,主動聯(lián)系保險公司予以理賠,各種善后事宜。

5、協(xié)同有關(guān)部門,對事故原因進行調(diào)查,對責任進行認定,如屬責任事故,將追究有關(guān)部門和個人的責任。

1、認真總結(jié)經(jīng)驗教訓,防止溺水事故再次發(fā)生。

2、施行嚴格的責任追究制度。本著“誰主管,誰負責”的原則,讓人人將安全工作記在心上,講在口頭上,抓在手頭上,落在行動上。

溺水安全應(yīng)急預案篇十六

以 “安全第一,預防為主” 為出發(fā)點,以責任重于泰山為基本原則,特制定防溺水突發(fā)事件預案,能夠統(tǒng)一指揮,有條不紊地進行緊急疏散全校師生,使安全事故損失限制降低到最低范圍。

校長為事故應(yīng)急處理臨時指揮最高負責人;各主任為事故應(yīng)急處理現(xiàn)場指揮負責人;全體教師負責第一現(xiàn)場搶救工作和疏散協(xié)調(diào)穩(wěn)定工作;辦公室負責與上級或有關(guān)部門緊急聯(lián)系或求援事宜;體育、校醫(yī)教師專門負責臨時救護工作。

當發(fā)生安全事故時:

1、事故發(fā)生時要保持鎮(zhèn)靜,沉著應(yīng)對,值班人員一邊指揮學生進行緊急集結(jié)疏散,一邊以最快速度將發(fā)生事故信息傳遞到辦公室和防溺水領(lǐng)導小組。

2、防溺水領(lǐng)導小組人員要立即趕赴事故現(xiàn)場,聽取事故情況匯報,召集領(lǐng)導小組應(yīng)急處理會議,馬上按工作職責到現(xiàn)場指揮全校師生進行緊急疏散,協(xié)同有關(guān)部門搶險救災,全力組織搶救,維持秩序,疏散師生到安全區(qū)域,對受傷人員展開救援救護。

組織施救及學生自救,努力將人員傷亡減少到最低程度。具體如下:

(1)全校用校園喇叭發(fā)出緊急集合信號。

(2)用校園喇叭進行現(xiàn)場指揮疏散。

(3)各班主任立即指揮學生按順序疏散。

(4)疏散地點一般以學校操場或周邊高地處為集結(jié)點,以遇緊急情況,直接疏散出校門。

(5)自救時根據(jù)事故性質(zhì)向公安、交警、消防、衛(wèi)生防疫、交通管理等部門緊急求援。

(6)保護現(xiàn)場,監(jiān)控險情,關(guān)注事態(tài)發(fā)展。

1、班主任教師與家長聯(lián)系、溝通盡量在學校門口或者以電話方式解決,必須來校解決的班主任要通過門衛(wèi)將家長引進校門。

2、來訪人員門衛(wèi)要認真審查,進行登記,經(jīng)學校領(lǐng)導或被訪人員同意后方可進入校園。不履行登記手續(xù),強行闖入,門衛(wèi)加以阻止,不得放行。

3、學校配合有關(guān)部門調(diào)查取證,做好傷患人員的慰問工作,并及時與傷患人員家屬取得聯(lián)系,做好對家屬的安撫解釋工作。

4、校醫(yī)室做好衛(wèi)生防疫工作,防止疫情發(fā)生。

5、安全小組負責災后的善后處置工作,及時調(diào)查災情損失情況,傷亡人員情況,并形成書面材料上報,做好受傷人員的救治和災后現(xiàn)場處理、恢復正常教學秩序及重建等工作。

1、每周值日教師要嚴格按照值勤制度值日。

2、各班主任要對學生進行遵守秩序、禮貌謙讓、愛護同學的教育,加強學生的自救自護的教育和訓練。

3、學校每月開展一次防安全事故預演,提高自救能力。

4、學校要不定期的對學校設(shè)施,尤其是消防設(shè)施進行檢查,發(fā)現(xiàn)問題,及時補救、整改。

溺水安全應(yīng)急預案篇十七

為了加強校園安全管理,防止溺水事故的發(fā)生,確保師生的生命和財產(chǎn)安全,按照以人為本、安全第一、預防為主的原則,依據(jù)上級有關(guān)文件精神和要求,結(jié)合學校實際制定本預案。

一、組織機構(gòu)

(一)防溺水安全應(yīng)急領(lǐng)導小組組長:

副組長:

成員:

職責:全面負責組織、協(xié)調(diào)防溺水工作。負責制定防溺水安全應(yīng)急預案;督促檢查防溺水安全教育和各項措施的落實。當溺水事故發(fā)生時,負責下達預案的啟動和終止指令。全力維護師生的身體健康和生命安全;維護校園的安全和穩(wěn)定。

(二)應(yīng)急處置工作小組

1、指揮組

組長:

成員:

職責:發(fā)生緊急情況立即啟動應(yīng)急預案,全面負責突發(fā)事件的指揮協(xié)調(diào)等工作,冷靜面對媒體采訪,形成正確的輿論導向。

2、宣傳教育組

組長:

成員:

宣傳教育組職責:負責學生防溺水安全教育;按照學校領(lǐng)導小組的'指令,負責與有關(guān)單位聯(lián)系與溝通,加強防溺水工作的綜合管理。

3、現(xiàn)場處置組

組長:

成員:

現(xiàn)場處置組職責:依據(jù)現(xiàn)場情況制定和落實施救措施,對傷病人員進行緊急搶救,聯(lián)系當?shù)蒯t(yī)院救治,或撥打120請求救助?,F(xiàn)場警戒、維持好現(xiàn)場,禁止非專業(yè)應(yīng)急人員進入現(xiàn)場,做好交通管理工作。

4、事故調(diào)查組

組長:

成員:

事故調(diào)查組職責:協(xié)助公安對學生溺水事故原因進行調(diào)查,認定事故責任。

5、通訊聯(lián)絡(luò)組

組長:

成員:

職責:嚴格履行事故報告制度,及時向上級有關(guān)部門報告情況,做到30分鐘內(nèi)電話口頭報告,2小時內(nèi)簡要書面報告,將上級指令及時傳達到下級。

6、善后處置組

組長:

成員:

善后處置組職責:負責師生及學生家長的思想工作,做好溺水師生的安撫慰問工作;協(xié)同有關(guān)部門調(diào)查事故原因,盡快恢復正常的教育教學秩序;聯(lián)系保險公司,對溺水學生進行理賠,妥善處理各種善后事宜。

二、防溺水安全預防措施

(一)加大宣傳教育力度

1、學校、年級、各班級通過升旗儀式、主題班會、預防溺水集中教育簽名等活動對學生進行防溺水安全教育,讓學生掌握有關(guān)防溺水、自救等知識,在緊急情況下會進行簡單的處理,強調(diào)“關(guān)注生命,安全第一”。

2、通過學校安全平臺學習、防溺水專欄、黑板報,觀看防溺水警示教育視頻、張貼防溺水圖片等形式,宣傳防溺水知識,提高學生的安全意識和自我保護能力。

3、向家長發(fā)放“致家長一封信”、防溺水安全承諾書等宣傳材料,讓學生家長明確防溺水工作要求,提高家長的安全防范意識,履行好監(jiān)護人的職責,配合學校共同做好防溺水工作。

4、周末和假期期間要利用qq、微信、班級群等現(xiàn)代通訊手段,及時提醒家長依法承擔對孩子的安全監(jiān)管職責,反復告誡孩子不能私自到河流、湖泊、水庫、池塘等水域游泳嬉水,切實加強學生預防溺水教育和監(jiān)管,堅決杜絕發(fā)生學生溺水安全事故。

5、任課教師每節(jié)課都應(yīng)負責清點學生,發(fā)現(xiàn)可疑情況馬上向?qū)W校、班主任反饋,查其學生缺席的原因,采取各項措施防溺水事故的發(fā)生。

(二)加大督促檢查力度

1、加大督查力度。學生在校期間堅決不允許隨便出入校園。如有事必須持班主任簽字的請假條,以及值班人員簽字方可出校,學校要求所有請假學生原則上必須由家長到校接送,確保學生在離校安全。

2、學校應(yīng)積極配合周邊水域管理部門,排除周邊水域安全隱患,在學校周邊水域設(shè)立警示牌,增強學生防溺水安全意識。

3、如發(fā)現(xiàn)校園周邊存在隱患的水域,應(yīng)報告校園應(yīng)急領(lǐng)導小組,協(xié)調(diào)有關(guān)部門予以處理。

4、如發(fā)現(xiàn)有孩子在存在隱患或危險的水域或其周邊戲水,應(yīng)上前予以勸阻和制止。在學生當中形成互相提醒、互相監(jiān)督、及時反饋的信息通道,如發(fā)現(xiàn)有玩水的同學要及時制止,并立即向?qū)W校報告。

5、促進家長與學校密切配合,加強學生放學后、雙休日、節(jié)假日的安全管理。如去有水的地方玩耍,必須要有家長的陪同,確保孩子的人身安全。

三、應(yīng)急處置措施

1、學生一旦發(fā)生溺水事故,最早發(fā)現(xiàn)或知曉教師應(yīng)立即向?qū)W校應(yīng)急領(lǐng)導小組報告。

2、學校應(yīng)急領(lǐng)導小組視情況下達預案啟動指令。指揮組織各工作小組,采取積極果斷措施進行施救,并及時與學生家長聯(lián)系,以最快的速度送醫(yī)院進行救治,力爭將損失降到最低。

3、一旦出現(xiàn)溺水傷亡事件,學校應(yīng)及時、如實將有關(guān)情況上報市。

4、做好溺水學生和家長的思想工作,出現(xiàn)傷亡情況,積極聯(lián)系保險公司予以理賠,協(xié)調(diào)處理各種善后事宜。

5、協(xié)同有關(guān)部門,對事故原因進行調(diào)查,對責任進行認定,如屬責任事故,將追究有關(guān)部門和個人的責任。

6、針對突發(fā)事件產(chǎn)生的輿情,及時匯集、整理、分析,及時與相關(guān)處室或部門會商解決對策,及時做好與相關(guān)網(wǎng)絡(luò)媒體溝通工作,在第一時間內(nèi)發(fā)出學校聲音,有效引導輿論,最大限度縮小突發(fā)事件產(chǎn)生的不良影響。

四、后期處置

1、針對發(fā)生溺水事件,要舉一反三總結(jié)經(jīng)驗教訓,針對應(yīng)急處置工作中的成功經(jīng)驗以及暴露出來的問題,進一步修改完善相關(guān)方案。

2、嚴格落實責任追究制度。本著“誰主管,誰負責”、“誰在崗,誰負責“盡職免責、失職追責”的原則,視情節(jié)輕重給予相應(yīng)處分和其他處理,構(gòu)成犯罪的,將移交司法部門依法追究刑事責任。

溺水安全應(yīng)急預案篇十八

為預防學生突發(fā)溺水事故,確保學校各項應(yīng)急工作高效有序地進行,最大限度地減少人員傷亡和財產(chǎn)損失,穩(wěn)定社會秩序和校園秩序,根據(jù)市教育局和九龍中心學校的`有關(guān)文件精神,結(jié)合我校工作實際,特制定本應(yīng)急預案。

組長:孫俊兵

副組長:洪來華、馮友珍

組員:夏陵群、章丹桂、方琴、代蓮華、劉雁芳、王想呈、張佳卉

1、加強對學生預防溺水事故的安全教育,增強師生的自我防范意識。

2、利用班會、板報、櫥窗等對學生進行防溺水安全的教育。

3、每年初夏時節(jié),發(fā)放“關(guān)于加強學生安全教育致家長的一封信”,明確責任。

4、當發(fā)生學生溺水時,領(lǐng)導小組要立即趕赴現(xiàn)場進行搶救并報告上級,請求110、120救助。

5、協(xié)助有關(guān)部門調(diào)查處理和事故善后處理工作。

1、班主任要利用板報、班會課對學生進行預防溺水安全教育。

2、每年初夏時節(jié),發(fā)放“關(guān)于加強學生安全教育致家長的一封信”,對學生安全提出具體要求。

3、教育學生不要在放學、上學時段私自結(jié)伴,在沒有任何保護措施的情況下去游泳。講清危害和周圍學校學生私自外出游泳發(fā)生溺水事故的教訓,防患于未然。

4、學生進行校外活動時,最易發(fā)生溺水事故,班主任要加強組織領(lǐng)導,將安全放在第一位。

5、各班主任、任課教師上課前要清點學生人數(shù),對未到校的學生要查明原因,及時與家長取得聯(lián)系,預防學生私自外出發(fā)生意外溺水事故。

6、發(fā)揮學生干部的作用,做好對學生預防私自結(jié)伙去游泳苗頭的勸阻,并及時報告班主任或?qū)W校。

1、如果學生因游泳而發(fā)生溺水事故,第一個發(fā)現(xiàn)者應(yīng)立即呼救并設(shè)法營救,但應(yīng)當注意保護自己,同時要報告學校。

2、學校接到學生溺水的報告后,應(yīng)立即趕往事故現(xiàn)場,組織救援,并立即向教育局報告,必要時撥打110、120求救。

3、動用一切器材對溺水者進行營救,給溺水者做人工呼吸,盡快救醒溺水者,減少傷亡程度。

4、第一時間通知溺水者家長。

5、盡快將溺水者轉(zhuǎn)移到附近的醫(yī)院去治療。

6、如果發(fā)現(xiàn)溺水者死亡,必須馬上如實地向校長報告,校長向上級主管部門報告死亡情況,并協(xié)助有關(guān)部門做好事故后的處理工作。

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