2023年心理社團(tuán)心得體會(huì)大全(23篇)

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2023年心理社團(tuán)心得體會(huì)大全(23篇)
時(shí)間:2023-11-01 11:31:22     小編:GZ才子

心得體會(huì)是一種對(duì)過(guò)去的回顧和總結(jié),對(duì)未來(lái)的規(guī)劃和指導(dǎo)。在寫(xiě)心得體會(huì)時(shí),我們應(yīng)該先梳理自己的思路,確定要表達(dá)的重點(diǎn)和主題。讓我們一同來(lái)瀏覽小編為大家準(zhǔn)備的一些心得體會(huì)范文。

心理社團(tuán)心得體會(huì)篇一

第一段:介紹心理社團(tuán)活動(dòng)及目的(about 150 words)

高中心理社團(tuán)活動(dòng)是一個(gè)為了幫助同學(xué)們更好地了解自己、關(guān)心他人、提升心理素質(zhì)而設(shè)立的組織。作為心理社團(tuán)的成員,我們不僅參加各種心理輔導(dǎo)活動(dòng),還組織了一系列有關(guān)心理健康的座談會(huì)和講座。通過(guò)這些活動(dòng),我們可以自主學(xué)習(xí)和交流各個(gè)方面的心理知識(shí),加強(qiáng)自己的心理素質(zhì)。我們的目的是通過(guò)這些活動(dòng),幫助同學(xué)們更好地面對(duì)壓力,增強(qiáng)自信,培養(yǎng)自己的社交能力。

第二段:參與心理社團(tuán)活動(dòng)的收獲(about 250 words)

參與心理社團(tuán)活動(dòng)給我?guī)?lái)了許多寶貴的收獲。首先,我擁有了更多的心理素養(yǎng)。在活動(dòng)中,我們學(xué)習(xí)了如何管理情緒、如何在困難面前保持積極的心態(tài)等等。我們還學(xué)習(xí)了一些實(shí)用的心理技巧,如情緒管理、溝通技巧等。這些知識(shí)不僅幫助我更好地應(yīng)對(duì)自己的情緒問(wèn)題,還為我與身邊的人建立更好的關(guān)系提供了基礎(chǔ)。

其次,通過(guò)參與心理社團(tuán)活動(dòng),我提高了自己的社交能力。在活動(dòng)中,我有機(jī)會(huì)與不同的同學(xué)進(jìn)行深入的交流,學(xué)會(huì)了傾聽(tīng)和共情。我也學(xué)會(huì)了表達(dá)自己的觀點(diǎn),并接受不同觀點(diǎn)的存在。這些經(jīng)驗(yàn)對(duì)我的人際交往有著積極的影響,使我更加自信地與人溝通并建立良好的人際關(guān)系。

第三段:心理社團(tuán)活動(dòng)對(duì)發(fā)展個(gè)人品格的影響(about 250 words)

心理社團(tuán)活動(dòng)不僅對(duì)我個(gè)人的心理健康有著積極的影響,還對(duì)我個(gè)人品格的發(fā)展有很大幫助。在活動(dòng)中,我們不僅要參與講座和座談會(huì),還要組織和策劃一些活動(dòng)。這些活動(dòng)需要團(tuán)隊(duì)合作和領(lǐng)導(dǎo)能力。因此,通過(guò)參與心理社團(tuán)活動(dòng),我逐漸鍛煉出了團(tuán)隊(duì)合作和領(lǐng)導(dǎo)能力。我學(xué)會(huì)了傾聽(tīng)和集思廣益,學(xué)會(huì)了分工合作和推動(dòng)項(xiàng)目進(jìn)展。這些經(jīng)驗(yàn)不僅對(duì)我的個(gè)人品格發(fā)展有著積極的影響,還對(duì)我今后的職業(yè)生涯有著深遠(yuǎn)的影響。

第四段:心理社團(tuán)活動(dòng)的反思和展望(about 300 words)

參與心理社團(tuán)活動(dòng)讓我深刻認(rèn)識(shí)到心理健康的重要性,也讓我認(rèn)識(shí)到自己還有許多需要努力改進(jìn)的地方。通過(guò)與同學(xué)們的交流,我認(rèn)識(shí)到自己有時(shí)候還缺乏耐心和理解。所以,我下一步計(jì)劃將更多的時(shí)間用于自我提升,比如閱讀更多的心理類書(shū)籍和參加一些專業(yè)的培訓(xùn)課程。同時(shí),我還計(jì)劃將所學(xué)的心理知識(shí)分享給更多的人,幫助他們解決困擾和面對(duì)挑戰(zhàn)。

未來(lái),我希望心理社團(tuán)活動(dòng)能更深入地推廣,為更多的同學(xué)提供幫助。我希望能夠組織更多有趣且有實(shí)際意義的活動(dòng),讓更多的同學(xué)受益。我也希望能夠與其他學(xué)校的心理社團(tuán)展開(kāi)合作,交流經(jīng)驗(yàn),互相學(xué)習(xí)。我相信通過(guò)這些努力,我們可以為高中生們的心理健康做出更大的貢獻(xiàn)。

第五段:總結(jié)心理社團(tuán)活動(dòng)的意義及對(duì)個(gè)人成長(zhǎng)的價(jià)值(about 150 words)

參與高中心理社團(tuán)活動(dòng)是我在高中生活中最有意義和收獲的經(jīng)歷之一。通過(guò)學(xué)習(xí)和交流,我提高了自己的心理素養(yǎng)和社交能力,鍛煉了團(tuán)隊(duì)合作和領(lǐng)導(dǎo)能力,對(duì)我個(gè)人品格的發(fā)展產(chǎn)生了積極的影響。同時(shí),參與心理社團(tuán)活動(dòng)也讓我認(rèn)識(shí)到自己還有很多需要改進(jìn)和提升的地方。因此,我將繼續(xù)努力學(xué)習(xí),不斷提升自己,將所學(xué)的心理知識(shí)分享給更多的人。希望通過(guò)我們的努力,心理社團(tuán)活動(dòng)能夠更深入地推廣,為更多的同學(xué)提供幫助,讓他們擁有更健康、積極的心態(tài),迎接未來(lái)的挑戰(zhàn)。

心理社團(tuán)心得體會(huì)篇二

近年來(lái),心理學(xué)的研究逐漸深受社會(huì)的重視,為了讓青年學(xué)子們更好地了解和掌握心理學(xué)知識(shí),校內(nèi)心理社團(tuán)應(yīng)運(yùn)而生。作為一名心理社團(tuán)的成員,我深深地感受到心理學(xué)對(duì)于個(gè)人成長(zhǎng)的巨大幫助,下面我將分享我在心理社團(tuán)的體驗(yàn)和收獲。

段二:在心理社團(tuán)中認(rèn)識(shí)了自己

初進(jìn)心理社團(tuán),我發(fā)現(xiàn)其實(shí)自己對(duì)于自己的內(nèi)心遠(yuǎn)不如想象中了解。通過(guò)參加社團(tuán)組織的活動(dòng)和課程學(xué)習(xí),我對(duì)于自己的情感、性格和行為等方面有了更為清晰的認(rèn)識(shí),這樣的認(rèn)識(shí)不僅讓我更好地理解自己,也讓我對(duì)他人的言行有了更為寬容的態(tài)度。同時(shí),通過(guò)社團(tuán)課程的學(xué)習(xí),我也更好地了解了內(nèi)心問(wèn)題的發(fā)生和處理方式,讓自己變得更加健康。

段三:體驗(yàn)和學(xué)習(xí)了溝通技巧

作為一名敏感且害怕沖突的人,我曾經(jīng)在與他人交流等方面碰到很多困難。然而,在心理社團(tuán)的溝通小組中,我摸索著學(xué)習(xí)了積極傾聽(tīng)、觀察他人言行外化的技巧和清晰地表達(dá)自己的能力,這也讓我走出了自己的舒適區(qū),變得更加自信和獨(dú)立。

段四:通過(guò)參加講座豐富了心理知識(shí)儲(chǔ)備

心理社團(tuán)舉辦的講座展示了非常廣泛和深入的心理學(xué)知識(shí),這些知識(shí)涉及到情緒、成癮、身心健康等等方面。通過(guò)參加講座,我的心理知識(shí)儲(chǔ)備得到了大大的提高,同時(shí)也讓我更好地理解他人的內(nèi)心和行為。

段五:與同儕分享了成長(zhǎng)的經(jīng)歷

在心理社團(tuán)里,同儕之間的交流和分享變得方便快捷。在社團(tuán)聚會(huì)中,我們分享了自己成長(zhǎng)的經(jīng)歷和感悟,相互幫助和鼓勵(lì)。通過(guò)這樣的交流,我們深入地認(rèn)識(shí)了彼此,進(jìn)而也能獲得更深層次的成長(zhǎng)和體驗(yàn)。

段六:總結(jié)

總之,在這個(gè)個(gè)體化的時(shí)代中,人們對(duì)于心理健康的關(guān)注日益增加,參加心理社團(tuán)可為個(gè)人提供一個(gè)認(rèn)識(shí)自己、接觸周圍世界、減輕壓力的機(jī)會(huì)。而在學(xué)習(xí)、交流和分享中,我們也能夠獲得更多的資源和指導(dǎo),讓自己得到更好地發(fā)展和提高。因此,我強(qiáng)烈建議有興趣的同學(xué)也能夠積極加入心理社團(tuán),享受這一成長(zhǎng)的機(jī)會(huì)。

心理社團(tuán)心得體會(huì)篇三

我認(rèn)為作為大學(xué)生,心理健康就是對(duì)生活和學(xué)習(xí)有樂(lè)觀的心態(tài);有正確的自我主觀意識(shí);能很好地把握自己,控制自己的情緒;和同學(xué)們關(guān)系和諧,很好的融于集體;能很好的適應(yīng)環(huán)境…心理咨詢,是指咨詢員運(yùn)用心理學(xué)的知識(shí),通過(guò)詢問(wèn)等方法解決其心理困惑。

心理咨詢事實(shí)上是幫助來(lái)訪者實(shí)現(xiàn)心靈再度成長(zhǎng)的過(guò)程。

那些認(rèn)為只有心理有病的人才會(huì)去心理咨詢的觀念是不對(duì)的。

總之,心理咨詢是指運(yùn)用心理學(xué)的方法,對(duì)在心理適應(yīng)方面出現(xiàn)問(wèn)題并企求解決問(wèn)題的來(lái)訪者提供心理援助的過(guò)程。

心理社團(tuán)心得體會(huì)篇四

進(jìn)入心理協(xié)會(huì)已將近半年了,在這20xx年的時(shí)間里,我學(xué)到了很多東西。心理協(xié)會(huì)給我的感覺(jué)更像是一個(gè)家,在協(xié)會(huì)中,每個(gè)部門之間、每個(gè)人之間的關(guān)系更像是兄弟姐妹,我也相信只有團(tuán)結(jié)如此,我們的“家”才會(huì)發(fā)展的更加美好,才會(huì)有更加輝煌的明天。

在工作期間,我深刻體會(huì)到了“在其位,謀其政”的重要性,對(duì)我們而言就是做好本職工作,,在什么職位就必須做什么事。認(rèn)真做好本崗位的工作,做好本職工作,無(wú)論作為部長(zhǎng)還是干事,我們都必須在其位謀其政。其次,一個(gè)人的態(tài)度決定著他的能力與付出程度;另外,培養(yǎng)時(shí)間與紀(jì)律觀念是非常必須的;協(xié)調(diào)好內(nèi)部人員的關(guān)系對(duì)我來(lái)說(shuō)也是新的挑戰(zhàn)。

在納新大會(huì)中,我們吸收了不同專業(yè)、不同學(xué)院、不同特長(zhǎng)的干事,使他們?cè)诠ぷ髦心軌蚧パa(bǔ),提高宣傳板的數(shù)量和質(zhì)量。在歷次宣傳板中,我們部大部分人員都很積極,能夠及時(shí)地完成板報(bào)的制作,其次板報(bào)在設(shè)計(jì)上及圖片的選擇、布局和色彩上都有所提高,但在落款方面存在很大的失誤與不足;總的來(lái)說(shuō),宣傳板的制作仍有很大的提高空間。

在培訓(xùn)與聯(lián)系干事方面,我們?nèi)宰龅牟粔虺錾?,首先,與干事的溝通交流不夠,以至于在有些活動(dòng)中,有些干事參加活動(dòng)不積極、不認(rèn)真,出現(xiàn)了拖拉、推脫找借口等各種情況。另外,干事的時(shí)間與紀(jì)律觀念不強(qiáng),例會(huì)的質(zhì)量有待提高,增添些實(shí)質(zhì)性內(nèi)容等。

從每次的會(huì)議、心智拓展運(yùn)動(dòng)會(huì)、“漂流信”、感恩節(jié)晚會(huì)、以及各部之間的聯(lián)誼的活動(dòng)中,我學(xué)到了溝通、交流、合作的重要性,各部有各部的優(yōu)缺點(diǎn),我們完全可以互補(bǔ)、合作,將工作做得更出色。但是在各部溝通交流中,我們需要更多地了解一下各部的工作性質(zhì)和側(cè)重點(diǎn),各部之間多相互體諒,多分擔(dān)些責(zé)任和工作,提高工作效率。另外,加強(qiáng)與各學(xué)院之間的溝通交流、團(tuán)結(jié)合作能更好的推進(jìn)工作的開(kāi)展與進(jìn)行。

總之,在工作中,不斷地發(fā)現(xiàn)問(wèn)題、解決問(wèn)題,充分調(diào)動(dòng)心理協(xié)會(huì)內(nèi)部每個(gè)人的積極性,是我們的出發(fā)點(diǎn)。心理協(xié)會(huì)為我們提供了一個(gè)鍛煉自我,提升能力的平臺(tái),在這里我們可以盡情地發(fā)揮自己的聰明才智,為自己的人生增添亮點(diǎn),為心協(xié)的明天貢獻(xiàn)自己的力量。

心理社團(tuán)心得體會(huì)篇五

高中心理社團(tuán)是一個(gè)涵蓋了心理學(xué)知識(shí)與技巧的學(xué)習(xí)和實(shí)踐的平臺(tái)。通過(guò)不斷的討論與學(xué)習(xí),我們有機(jī)會(huì)深入了解心理學(xué)的應(yīng)用,在提高自己心理素養(yǎng)的同時(shí),為他人提供心理支持與幫助。在過(guò)去的一年里,我積極參與了心理社團(tuán)的活動(dòng)并擔(dān)任重要角色,從中收獲頗多,下面我將就我的心得與體會(huì)進(jìn)行分享。

在心理社團(tuán)的活動(dòng)中,我有幸擔(dān)任了組織者的角色。每次活動(dòng)的策劃和組織都是一項(xiàng)巨大的挑戰(zhàn)。我需要和小伙伴們商討活動(dòng)的主題和內(nèi)容,并在有限的時(shí)間內(nèi)合理安排每個(gè)環(huán)節(jié)。在這個(gè)過(guò)程中,我發(fā)現(xiàn)了自己組織、溝通和協(xié)調(diào)的能力。我學(xué)會(huì)了傾聽(tīng)他人的意見(jiàn),并且通過(guò)討論和妥協(xié)來(lái)最終確定活動(dòng)的方案。同時(shí),我也學(xué)會(huì)了應(yīng)變能力,當(dāng)計(jì)劃遇到困難時(shí),及時(shí)做出調(diào)整。這個(gè)過(guò)程不僅提高了我的組織和管理能力,也培養(yǎng)了我的團(tuán)隊(duì)合作意識(shí)和責(zé)任感。

參與心理社團(tuán)活動(dòng),我最大的收獲之一是對(duì)心理學(xué)知識(shí)的深入了解。通過(guò)每周的學(xué)習(xí)和討論,我學(xué)到了許多關(guān)于人類行為和思維的基本原理。比如,我了解到人的行為是由內(nèi)部和外部因素共同影響的,如環(huán)境、遺傳和社會(huì)因素等。這些理論不僅幫助我更好地理解自己和他人的行為,也讓我在與他人交流中更加聰明、理智地應(yīng)對(duì)。我也學(xué)到了如何應(yīng)對(duì)和減輕壓力,提高自己的情緒管理能力。這些知識(shí)將對(duì)我未來(lái)的學(xué)習(xí)和生活產(chǎn)生積極的影響。

心理社團(tuán)的活動(dòng)還提供了一個(gè)實(shí)踐的平臺(tái),讓我們可以將所學(xué)應(yīng)用到實(shí)際情境中。其中一次特別有意義的活動(dòng)是為一位剛剛失去親人的同學(xué)提供心理支持。在這個(gè)活動(dòng)中,我和其他社團(tuán)成員一起為這位同學(xué)提供了心理咨詢和幫助。通過(guò)聆聽(tīng)和關(guān)懷,我們?cè)噲D為他帶來(lái)安慰和支持。盡管我們并不能徹底解決他的內(nèi)心困擾,但這次經(jīng)歷教會(huì)了我什么是真正的同理心和關(guān)愛(ài)。它也讓我更加理解了自己的責(zé)任和義務(wù),不僅要關(guān)注自己的心理健康,也要為他人提供力所能及的幫助。

通過(guò)心理社團(tuán)的活動(dòng),我不僅提高了自己的心理素養(yǎng)和解決問(wèn)題的能力,同時(shí)也發(fā)展了自己的溝通和表達(dá)能力。在討論活動(dòng)的過(guò)程中,我學(xué)會(huì)了如何表達(dá)自己的觀點(diǎn)并傾聽(tīng)他人的意見(jiàn),通過(guò)言辭的辯論和討論,我不斷錘煉自己的辯證思維能力,并且與他人進(jìn)行充分溝通,共同尋求最佳解決方案。可以說(shuō),心理社團(tuán)的活動(dòng)不僅僅是一種學(xué)習(xí)和實(shí)踐的機(jī)會(huì),也是一個(gè)培養(yǎng)自己綜合素質(zhì)的舞臺(tái)。

總的來(lái)說(shuō),心理社團(tuán)的活動(dòng)給予了我很多的啟示和成長(zhǎng)。通過(guò)參與和組織活動(dòng),我提高了自己的組織、管理和溝通能力,同時(shí)也深入了解了心理學(xué)知識(shí)和技巧的應(yīng)用。在未來(lái)的學(xué)習(xí)和生活中,這些收獲將為我提供有力的支持和幫助。同時(shí),我也認(rèn)識(shí)到心理社團(tuán)的活動(dòng)不僅僅是促進(jìn)個(gè)人發(fā)展的機(jī)會(huì),更是提供心理支持和幫助他人的平臺(tái),這也是我作為一個(gè)高中生應(yīng)盡的責(zé)任和義務(wù)。

心理社團(tuán)心得體會(huì)篇六

我作為社團(tuán)代表參加了本期社團(tuán)干部培訓(xùn),這期培訓(xùn)是以講座的形式進(jìn)行的,主講是河南理工大學(xué)機(jī)械學(xué)院黨委書(shū)記王全才,聽(tīng)后頗有收獲。

首先王書(shū)記講了領(lǐng)導(dǎo)的含義,他從兩方面說(shuō)起:一是作為動(dòng)詞談?lì)I(lǐng)導(dǎo)的含義,領(lǐng)導(dǎo)是是實(shí)現(xiàn)目標(biāo)的一種過(guò)程;二視作名詞談?lì)I(lǐng)導(dǎo),領(lǐng)導(dǎo)即領(lǐng)導(dǎo)者,是一種組織的特征,它是指有一定權(quán)力并且可以利用一定資源的人。他說(shuō)作為一個(gè)團(tuán)體我們都應(yīng)該有自己的追求目標(biāo),要實(shí)現(xiàn)目標(biāo)就應(yīng)該一信念作為支撐、作為動(dòng)力、作為力量源泉。我想作為學(xué)生干部,我們是擁有權(quán)力最小的人,但是,我們必須好好利用,在上級(jí)與下級(jí)之間起到橋梁與紐帶作用,使信息上傳下達(dá),使活動(dòng)順利開(kāi)展,工作順利進(jìn)行。

接著,王書(shū)記就學(xué)生干部應(yīng)具有的能力等因素作了精彩演說(shuō),聽(tīng)過(guò)之后,感覺(jué)思想有了更高層次的提高。確實(shí)作為領(lǐng)導(dǎo)者,應(yīng)該有素養(yǎng)、有氣質(zhì)、有能力、有道德品德,而這些都是我們?cè)陂L(zhǎng)期的社會(huì)實(shí)踐中塑造形成的。在以后的生活工作中,我也應(yīng)該注意自己的言行,凡事不能隨便,學(xué)會(huì)思考問(wèn)題,“三思而后行”做一個(gè)有思想的人。

也許下一年我就要置身社團(tuán),做一個(gè)小小的領(lǐng)導(dǎo),我想我應(yīng)該以此次講座為指導(dǎo),從以下幾個(gè)方面努力:

一、有良好的人際關(guān)系,人際關(guān)系到自己的前途,也關(guān)系到社團(tuán)的發(fā)展方向,所以要搞好。

二、信譽(yù),“網(wǎng)開(kāi)一面不是領(lǐng)導(dǎo)的作風(fēng)”,凡是嚴(yán)于律己、公平公正。

三、學(xué)習(xí)努力,學(xué)習(xí)的能力是一切能力的基礎(chǔ),一切要發(fā)展下都要學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)的能力關(guān)系到領(lǐng)導(dǎo)者的政治及素質(zhì),要善于思考、勤于總結(jié),為后來(lái)奠定基礎(chǔ)。

四、決策能力:學(xué)會(huì)出主意,學(xué)會(huì)分配任務(wù)。

五、多觀察人物情懷,多了解社團(tuán)的發(fā)展。多關(guān)注世間變幻。與時(shí)俱進(jìn)。

即將踏上學(xué)生干部生涯,即將帶領(lǐng)一群有相同愛(ài)好的同學(xué),任重而道遠(yuǎn)。社團(tuán)工作對(duì)我是一種挑戰(zhàn),它讓我對(duì)對(duì)生活、對(duì)工作有了更高的熱情,也將成為我一生的財(cái)富。立志學(xué)習(xí),勤奮,將成為我的一種精神。為社團(tuán)事業(yè)打開(kāi)新的局面。為自己的職業(yè)生涯譜寫(xiě)更加燦爛的明天!

心理社團(tuán)心得體會(huì)篇七

第一段:介紹心理社團(tuán)活動(dòng)的背景和目的(200字)

在現(xiàn)代社會(huì),心理健康問(wèn)題越來(lái)越受到人們的重視。高中生正處于青少年時(shí)期,面臨著諸如學(xué)業(yè)壓力、人際關(guān)系、家庭關(guān)懷等種種挑戰(zhàn)。為了幫助高中生更好地面對(duì)這些問(wèn)題,提升他們的心理健康水平,我校特設(shè)立了心理社團(tuán),并舉辦了一系列的心理社團(tuán)活動(dòng)。這些活動(dòng)旨在通過(guò)交流、互動(dòng)的方式增進(jìn)學(xué)生的心理健康知識(shí),培養(yǎng)他們的自我認(rèn)知與人際溝通技巧,以及積極應(yīng)對(duì)壓力的能力。

第二段:心理社團(tuán)活動(dòng)的具體形式和內(nèi)容(200字)

心理社團(tuán)的活動(dòng)形式多種多樣,各種游戲、探討小組、心理講座和情景劇都成為了活動(dòng)的一部分。例如,在一個(gè)活動(dòng)中,社員聚集在一起參加一個(gè)身份互換游戲。這個(gè)游戲通過(guò)讓每個(gè)人面對(duì)各種不同的生活情景,思考和體會(huì)其他人的感受,從而培養(yǎng)社員的同理心和情感智力。此外,心理講座也是活動(dòng)的重要一環(huán)。專業(yè)的心理咨詢師給出關(guān)于心理健康的重要性、應(yīng)對(duì)壓力的方法以及自我管理的技巧等方面的知識(shí),并提供了一對(duì)一的咨詢服務(wù)。

第三段:參加心理社團(tuán)活動(dòng)的收獲和體會(huì)(300字)

通過(guò)參加心理社團(tuán)活動(dòng),我深刻地體會(huì)到了交流的力量。在心理社團(tuán)的活動(dòng)中,我和其他社員共同參與各種討論和游戲,通過(guò)對(duì)別人的話語(yǔ)和行為的觀察,我更好地理解了他們背后的情感需求。這種交流促使我主動(dòng)展開(kāi)和他人的對(duì)話,并學(xué)會(huì)尊重和包容不同意見(jiàn)。另外,社團(tuán)活動(dòng)中的心理講座也開(kāi)拓了我的視野。通過(guò)傾聽(tīng)專業(yè)人士的講解,我加深了對(duì)心理健康的認(rèn)識(shí),了解到了許多自我管理和應(yīng)對(duì)壓力的技巧,這對(duì)我以后的成長(zhǎng)和發(fā)展都有著重要的意義。

第四段:心理社團(tuán)活動(dòng)帶給我?guī)椭陀绊懀?00字)

參加心理社團(tuán)活動(dòng)對(duì)我的成長(zhǎng)產(chǎn)生了很大的幫助和影響。首先,我學(xué)會(huì)了如何更好地管理自己的情緒。通過(guò)對(duì)別人情感的觀察和學(xué)習(xí),我了解到情緒的自我調(diào)節(jié)是心理健康的關(guān)鍵。其次,我也積累了一些與人溝通的技巧。在心理社團(tuán)的活動(dòng)中,我不僅要表達(dá)自己的觀點(diǎn),還需要傾聽(tīng)別人的聲音,并嘗試?yán)斫馑麄兊母惺?。這使我成為一個(gè)更好的傾聽(tīng)者和溝通者。最后,我也從心理社團(tuán)的活動(dòng)中認(rèn)識(shí)到大家都需要幫助,也都有能力給予幫助。通過(guò)與社員的互動(dòng)和互助,我深刻體會(huì)到心靈相通的重要性,從而更加有信心和勇氣去面對(duì)困難和挑戰(zhàn)。

第五段:總結(jié)心理社團(tuán)活動(dòng)的意義和建議(200字)

總之,心理社團(tuán)的活動(dòng)給我?guī)?lái)了許多寶貴的收獲和體會(huì)。通過(guò)參與各種交流和討論,我提高了自己的情商和人際關(guān)系能力。我也學(xué)到了應(yīng)對(duì)壓力和管理情緒的方法,這對(duì)于我的成長(zhǎng)和發(fā)展至關(guān)重要。然而,我認(rèn)識(shí)到,這只是我自身成長(zhǎng)和發(fā)展的一部分。我希望我們的學(xué)校能夠進(jìn)一步加強(qiáng)心理社團(tuán)的培訓(xùn)和活動(dòng),使更多的同學(xué)受益。同時(shí),我也希望學(xué)校能夠提供更多的心理咨詢資源,為學(xué)生提供更多的幫助和支持,共同助力每個(gè)學(xué)生實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想。

心理社團(tuán)心得體會(huì)篇八

第一段:引言(150字)

作為一名大學(xué)生,我一直覺(jué)得心理學(xué)是一門非常有意思和必要的學(xué)科,能夠讓我們更好地了解自己和他人。當(dāng)我聽(tīng)說(shuō)學(xué)校有一些心理社團(tuán)時(shí),我深感興趣并決定加入其中。在經(jīng)過(guò)了一學(xué)期的參加和實(shí)踐后,我認(rèn)為這個(gè)決定是正確的,因?yàn)閺闹形沂芤娣藴\,獲得了許多體驗(yàn)和經(jīng)驗(yàn),并成為了更好的自己。

第二段:社團(tuán)介紹和相關(guān)活動(dòng)(250字)

我加入的心理社團(tuán)位于學(xué)校心理咨詢中心,主要面向在校學(xué)生,幫助他們解決生活和學(xué)習(xí)中的心理問(wèn)題,提高他們的心理素質(zhì)。社團(tuán)每周會(huì)舉行一次例會(huì),通常包括心理學(xué)知識(shí)講座、小組討論和案例分析等。此外,還會(huì)定期開(kāi)展一些活動(dòng)和服務(wù),比如“情感壓力管理”和“心理健康公益咨詢”等。通過(guò)這些活動(dòng),我們可以更好地了解心理學(xué)知識(shí)并將其應(yīng)用于實(shí)踐中,增強(qiáng)自己的心理能力和實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)。

第三段:我的體驗(yàn)和收獲(300字)

在社團(tuán)中,我參與了很多活動(dòng)和服務(wù),在實(shí)踐中逐漸積累了很多經(jīng)驗(yàn)和技能。比如,在一次情感壓力管理活動(dòng)中,我和其他社團(tuán)成員幫助一些同學(xué)解決了他們的情感問(wèn)題,讓他們感到相對(duì)的釋放。這是一次非常有意義和有成就感的活動(dòng),讓我更加深入地認(rèn)識(shí)到心理學(xué)的重要性。

另外,在例會(huì)和小組討論中,我也獲得了很多啟發(fā)和收獲。通過(guò)與其他成員的交流和分享,我更好地了解了自己和其他人的感受和想法,并逐漸提高了自己的溝通和協(xié)作能力。此外,我還學(xué)到了很多實(shí)用的心理學(xué)知識(shí),比如人格心理學(xué)、人際交往和情緒管理等,這些知識(shí)將對(duì)我的未來(lái)發(fā)展產(chǎn)生長(zhǎng)遠(yuǎn)的影響。

第四段:面臨的挑戰(zhàn)和解決方案(300字)

盡管加入心理社團(tuán)帶來(lái)了很多收獲,但我也面臨了一些挑戰(zhàn)和困難。其中最大的一項(xiàng)是時(shí)間管理。作為一名學(xué)生,我有很多作業(yè)和考試需要處理,而參加心理社團(tuán)的時(shí)間也需要合理安排。為了解決這個(gè)問(wèn)題,我制定了一個(gè)詳細(xì)的時(shí)間表,將每個(gè)任務(wù)和活動(dòng)都列入其中,并根據(jù)需要進(jìn)行調(diào)整和優(yōu)化。在制定和執(zhí)行計(jì)劃時(shí),我也更了解自己的優(yōu)劣點(diǎn),并逐漸克服了自己的不足之處。

另一個(gè)重大挑戰(zhàn)是溝通和協(xié)作。在社團(tuán)中,我們需要和其他成員一起工作和合作,需要之間相互支持,理解和協(xié)調(diào)。在這個(gè)過(guò)程中,我認(rèn)識(shí)到了自己對(duì)于他人觀點(diǎn)有時(shí)無(wú)法充分展現(xiàn)自己的想法,因此需要更多的訓(xùn)練才能成為更好的溝通者和協(xié)作者。在例會(huì)和小組討論中,我也嘗試認(rèn)真傾聽(tīng)和向其他成員請(qǐng)教,不斷提高自己的溝通和協(xié)作能力。

第五段:總結(jié)和展望(200字)

通過(guò)參加心理社團(tuán),我獲得了很多體驗(yàn)和收獲,并且也面臨了一些挑戰(zhàn)和困難。我認(rèn)為這一過(guò)程對(duì)我非常有幫助,讓我更了解自己和他人,更好地處理情感和關(guān)系,并逐步成長(zhǎng)為一個(gè)更加成熟和有思想的人。在未來(lái),我還將繼續(xù)參加心理社團(tuán)和更多相關(guān)活動(dòng),不斷提高自己的心理能力和實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),并在日常學(xué)習(xí)和生活中體現(xiàn)心理學(xué)的智慧。

心理社團(tuán)心得體會(huì)篇九

我加入了心理社團(tuán)已經(jīng)有一段時(shí)間了,隨著時(shí)間的推移,我感受到了很多不同的體驗(yàn)和收獲。這里是讓我成長(zhǎng)和學(xué)習(xí)的地方,我在這里得到了一種新的認(rèn)識(shí)和思考方式,讓我在生活中更好地應(yīng)對(duì)各種挑戰(zhàn)和問(wèn)題。下文將會(huì)分享我的心理社團(tuán)的心得體會(huì)。

第二段:友誼和支持

加入心理社團(tuán)讓我結(jié)交了許多志同道合的好友,我們互相支持和鼓勵(lì),一同成長(zhǎng)。社團(tuán)成員們的鼓勵(lì)和認(rèn)可讓我更有信心面對(duì)困難和考驗(yàn)。我們不僅在學(xué)習(xí)上相互幫助,還會(huì)組織各種有趣的活動(dòng)、聚餐和游戲,讓我們的關(guān)系更加緊密和和諧。

第三段:鍛煉能力和認(rèn)知

在心理社團(tuán)的學(xué)習(xí)中,我學(xué)到了很多有關(guān)心理的知識(shí),不僅讓我認(rèn)識(shí)到了自己的不足之處,還讓我明白了很多事情的本質(zhì)和原理。同時(shí),我們還有各種各樣的任務(wù)和活動(dòng),讓我鍛煉了很多解決問(wèn)題和團(tuán)隊(duì)協(xié)作的能力。這些能力對(duì)于我的未來(lái)發(fā)展有著非常重要的作用。

第四段:享受自由和創(chuàng)造

心理社團(tuán)讓我體驗(yàn)到了獨(dú)立和自由。在這里,我們可以自由地表達(dá)自己的想法和觀點(diǎn),毫無(wú)壓力。社團(tuán)也為我們提供了很多探索和發(fā)揮創(chuàng)造力的機(jī)會(huì)。我們可以提出自己的想法,為社團(tuán)的發(fā)展出謀劃策,盡情地展示自己的才華和能力。

第五段:感悟和展望

通過(guò)心理社團(tuán)的學(xué)習(xí)和活動(dòng),我關(guān)注到了很多日常生活中被我們忽視的問(wèn)題和現(xiàn)象,進(jìn)一步加深了我對(duì)人性和社會(huì)的認(rèn)識(shí),并給予了我很多啟示。未來(lái),我會(huì)繼續(xù)保持學(xué)習(xí)心理知識(shí)的熱情,嘗試把知識(shí)應(yīng)用到實(shí)際生活中,更好地服務(wù)于人們,為社會(huì)作出自己的貢獻(xiàn)。

結(jié)尾:

總的來(lái)說(shuō),加入心理社團(tuán)給了我很多收獲和成長(zhǎng)的機(jī)會(huì)。通過(guò)與志同道合的人同行,我感受到了相互鼓勵(lì)和支持的力量,學(xué)習(xí)到了許多知識(shí)和能力,享受到了自由和創(chuàng)造的快樂(lè)。這使我更加堅(jiān)信,人與人之間的相互理解和支持,才是人類最美好的東西之一。

心理社團(tuán)心得體會(huì)篇十

小學(xué)心理社團(tuán)是一個(gè)讓孩子們學(xué)習(xí)心理知識(shí)和交流情感的平臺(tái)。在這里,孩子們可以和志同道合的伙伴們分享自己的煩惱和快樂(lè),也可以借助老師的指導(dǎo),逐漸掌握一些自我管理和解決情感問(wèn)題的方法。在我參加小學(xué)心理社團(tuán)的這段時(shí)間里,我受益匪淺,這篇文章就來(lái)分享一下我的心得體會(huì)。

第二段:學(xué)會(huì)了傾聽(tīng)

在小學(xué)心理社團(tuán)里,我學(xué)會(huì)了傾聽(tīng)。在日常生活中,我經(jīng)常會(huì)遇到一些煩惱或困擾,在社團(tuán)里,我可以向自己的同伴們尋求幫助,并且得到別人認(rèn)真傾聽(tīng)和給予建議的回復(fù)。在這個(gè)過(guò)程中,我也深刻認(rèn)識(shí)到傾聽(tīng)別人的難度和重要性,因?yàn)楸M管聽(tīng)起來(lái)簡(jiǎn)單,但是需要用心去做,需要在思想上和行動(dòng)上雙重投入。

第三段:提高了情商

小學(xué)心理社團(tuán)的課程內(nèi)容多樣化,從情緒認(rèn)知、情感表達(dá),到自我調(diào)節(jié)、情感管理都有涉及。每個(gè)知識(shí)點(diǎn)的學(xué)習(xí),都讓我受益匪淺。在社團(tuán)課上,老師不僅會(huì)給我們傳授這些知識(shí)的概念,而且也會(huì)引導(dǎo)我們?nèi)ヌ剿髯约旱那榫w體驗(yàn),并通過(guò)一些游戲和角色扮演來(lái)實(shí)踐這些技能。這種多角度、多維度的學(xué)習(xí)方式,提高了我們的情商,讓我們更好地控制和管理自己的情感。

第四段:培養(yǎng)了人際交往能力

在小學(xué)心理社團(tuán)里,我認(rèn)識(shí)了很多新朋友。我們一起學(xué)習(xí)、一起玩耍,在相處的過(guò)程中,我覺(jué)得自己的人際交往能力也得到了提高。我學(xué)會(huì)了如何與別人合作、如何尊重別人的意見(jiàn)、如何處理矛盾和糾紛。這些技能不僅有助于我和同齡人的交流,也能為將來(lái)與長(zhǎng)輩、同事之間的關(guān)系打下良好的基礎(chǔ)。

第五段:總結(jié)

小學(xué)心理社團(tuán)的一個(gè)最大的作用,就是幫助我們學(xué)習(xí)如何健康地生活、如何深刻地理解自己和別人。從參加小學(xué)心理社團(tuán)的這段時(shí)間里,我發(fā)現(xiàn)自己的自我認(rèn)知和理解能力都得到了很大的提高。不僅如此,我也能更加冷靜地處理情感問(wèn)題,與人交往更加得心應(yīng)手??傊瑓⒓有W(xué)心理社團(tuán),是一次難得而寶貴的機(jī)會(huì),我會(huì)繼續(xù)努力,發(fā)揮自己的優(yōu)勢(shì),讓自己的生活變得更加有意義和豐富。

心理社團(tuán)心得體會(huì)篇十一

小學(xué)心理社團(tuán)是為了幫助孩子們更好地理解自己的情感和表達(dá)自己的情感而設(shè)立的。我曾在小學(xué)參加了這個(gè)社團(tuán),這次經(jīng)歷使我深刻地認(rèn)識(shí)到情感的力量和如何正確地表達(dá)情感是多么重要。

第二段:理解情感

在小學(xué)心理社團(tuán)中,我們首先學(xué)習(xí)了如何理解情感。情感是我們內(nèi)心的感覺(jué)和思維過(guò)程,當(dāng)我們能夠理解自己的情感時(shí),也能更好地理解他人的情感。在情感交流中,我們應(yīng)該學(xué)會(huì)傾聽(tīng)和關(guān)注對(duì)方的情感,這不僅能夠增強(qiáng)人際關(guān)系的親密度,還能讓我們更加理解自己。

第三段:表達(dá)情感

在理解情感之后,我們要學(xué)習(xí)如何表達(dá)情感。我們學(xué)會(huì)了如何通過(guò)言語(yǔ)和身體語(yǔ)言表達(dá)自己的情感,這種能力對(duì)于我們未來(lái)的成長(zhǎng)非常重要,因?yàn)楫?dāng)我們能夠準(zhǔn)確地表達(dá)自己的情感時(shí),我們能夠更加自信和堅(jiān)定。

第四段:團(tuán)隊(duì)合作

在小學(xué)心理社團(tuán)中,我們也學(xué)習(xí)了團(tuán)隊(duì)合作的重要性。在這個(gè)社團(tuán)中,我們通過(guò)各種游戲和活動(dòng),學(xué)會(huì)了如何團(tuán)結(jié)合作。我們需要互相信任和支持,在團(tuán)隊(duì)合作中,我們也學(xué)會(huì)了如何更好地理解自己和他人。

第五段:收獲與啟示

通過(guò)參加小學(xué)心理社團(tuán),我收獲了很多,也得到了很多啟示。我認(rèn)識(shí)到情感是多么重要,而且我們需要學(xué)會(huì)正確地表達(dá)自己的情感。我們需要更加關(guān)注他人的情感,尊重他人的感受。團(tuán)隊(duì)合作是成功的關(guān)鍵,只有在互相信任和支持的基礎(chǔ)上,團(tuán)隊(duì)才能夠取得成功。我相信通過(guò)這次經(jīng)歷,我不僅擁有了更加強(qiáng)大的心理素質(zhì),而且也對(duì)自己的未來(lái)有了更多的信心。

總結(jié):

通過(guò)小學(xué)心理社團(tuán)的參與,我學(xué)會(huì)了如何理解自己和他人的情感,學(xué)會(huì)了如何正確的表達(dá)自己的情感,學(xué)會(huì)了如何在團(tuán)隊(duì)合作中獲得成功。這次經(jīng)歷使我收獲了很多,也讓我更加堅(jiān)信人際關(guān)系和團(tuán)隊(duì)合作的重要性。

心理社團(tuán)心得體會(huì)篇十二

小學(xué)心理社團(tuán)是一種幫助孩子們探索內(nèi)心世界和提升情感能力的組織。在過(guò)去的一年里,我作為一名小學(xué)心理社團(tuán)的成員,參加了各種活動(dòng)和培訓(xùn),得到了很多收獲和啟發(fā),本文將從個(gè)人角度出發(fā),分享我在小學(xué)心理社團(tuán)中的心得體會(huì)。

第二段:培訓(xùn)中的領(lǐng)悟

小學(xué)心理社團(tuán)的培訓(xùn)內(nèi)容涵蓋了情感管理、人際溝通、自我認(rèn)知等方面的知識(shí)和技能。通過(guò)專業(yè)的講解和實(shí)踐演練,我認(rèn)識(shí)到了自己在某些情況下會(huì)出現(xiàn)的情緒反應(yīng)和處理方式,并學(xué)會(huì)了通過(guò)情感表達(dá)的方式來(lái)解決問(wèn)題和調(diào)節(jié)情緒。培訓(xùn)中還有一次叫做“自我認(rèn)同拼圖”的活動(dòng),讓我了解到自己是一個(gè)獨(dú)立的個(gè)體,有自己的優(yōu)點(diǎn)和不足,也使我更加珍惜身邊的每一個(gè)人和事物。

第三段:參加活動(dòng)的收獲

小學(xué)心理社團(tuán)還會(huì)不定期地組織各種社會(huì)實(shí)踐和課外活動(dòng),如慰問(wèn)活動(dòng)、環(huán)保行動(dòng)、生命教育等。通過(guò)參加這些活動(dòng),我不僅增強(qiáng)了自己的動(dòng)手能力和實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),還感受到了關(guān)懷和愛(ài)的力量,懂得了從小事入手,為他人著想的道理。在生命教育中,我聽(tīng)取了專家的講解,了解了生命的寶貴和珍貴,認(rèn)識(shí)到自己在保護(hù)生命方面所需具備的責(zé)任感和勇氣。

第四段:與他人的交流與合作

小學(xué)心理社團(tuán)是一個(gè)集人才、智慧、情感于一體的組織,我們會(huì)與來(lái)自不同班級(jí)、不同學(xué)校、不同年級(jí)的小伙伴一起學(xué)習(xí)交流,互相傾聽(tīng)、支持、鼓勵(lì)。在社團(tuán)活動(dòng)中,我有機(jī)會(huì)與他人交流自己的思想和感受,也學(xué)會(huì)了多角度看待問(wèn)題和尊重他人的意見(jiàn)。在團(tuán)隊(duì)合作中,我懂得了分工合作、互相信任、共同進(jìn)步的道理,也錘煉了自己的溝通協(xié)調(diào)能力和責(zé)任心。

第五段:結(jié)語(yǔ)

小學(xué)心理社團(tuán)的成長(zhǎng)既需要組織的引領(lǐng)和指導(dǎo),也離不開(kāi)每一個(gè)成員的努力和參與。通過(guò)參加小學(xué)心理社團(tuán),我發(fā)現(xiàn)自己不僅在情感技能和內(nèi)心探索方面有了進(jìn)步,也在思想覺(jué)悟和社交能力方面取得了進(jìn)步。感謝小學(xué)心理社團(tuán)給我提供了這個(gè)成長(zhǎng)的平臺(tái)和機(jī)會(huì),我會(huì)繼續(xù)在日后的生活中,努力將這些所學(xué)所得運(yùn)用到實(shí)際中,為自己和他人創(chuàng)造更美好的未來(lái)。

心理社團(tuán)心得體會(huì)篇十三

本人是一名再普通不過(guò)的成員,在協(xié)會(huì)擔(dān)任學(xué)術(shù)研究部的副部長(zhǎng)。雖然現(xiàn)在已是大二的學(xué)生了,但我卻始終無(wú)法忘卻大一時(shí)懷著那顆真誠(chéng)的心去入會(huì)的心情:當(dāng)時(shí)的自己已加入推普而自豪,而現(xiàn)在已留在推普更自豪。

回顧那些在推普做事的經(jīng)歷,想起來(lái),是那么的開(kāi)心,雖然有時(shí)有點(diǎn)小情緒,但是我們大家還是那么的開(kāi)心快樂(lè),時(shí)間過(guò)的真快,已在推普走過(guò)兩年了,推普的大小事也都經(jīng)歷了,對(duì)自己的成長(zhǎng)幫助不少。我很自豪能成為其中的一員,很欣喜我能隨著這社團(tuán)的成長(zhǎng)而成長(zhǎng),隨著社團(tuán)的強(qiáng)大而強(qiáng)大。在這聚集有著共同夢(mèng)想的社團(tuán)里,我受益匪淺。在此期間我就學(xué)到一些列舉如下:a不要猶豫對(duì)你發(fā)展有利的選擇,當(dāng)唯恐你不能堅(jiān)持時(shí),找一個(gè)伙伴去督促你前進(jìn)。而且選擇了,就要全力以赴,要懂得付出了總會(huì)有收獲,別在回報(bào)來(lái)臨之前放棄。再者,一定要讓人認(rèn)可你前期的努力,只有這樣,你才有動(dòng)力繼續(xù)堅(jiān)持下去。b團(tuán)隊(duì)作戰(zhàn)時(shí),每個(gè)人必須各司其職,同時(shí)也要統(tǒng)籌兼顧,這也是我們以后能晉升為領(lǐng)導(dǎo)的一項(xiàng)必備技能。c一定要少說(shuō)話多做事,不要對(duì)別人的工作指手畫(huà)腳,因?yàn)槟悴皇穷I(lǐng)導(dǎo),即使是,在剛起步的`團(tuán)隊(duì)里,最好更多的是鼓勵(lì)。d一定要定位自己在別人心目中的印象,不要一天一個(gè)狀態(tài)。有時(shí)怒了,也不要行于色;喜,要與人共享。e孤軍奮戰(zhàn)很難成功,這時(shí)你需要選擇一個(gè)高于自己水平的團(tuán)隊(duì)融入其中他成功了你也就成功了。還有就是,一個(gè)人可以走的很快,但一個(gè)團(tuán)隊(duì)能走的更遠(yuǎn)。f既然選擇了,就要努力地做好,切勿三心二用,既你的損失,更是社團(tuán)的損失,要一心一意對(duì)待自己的選折。

心理社團(tuán)心得體會(huì)篇十四

轉(zhuǎn)眼之間自己已經(jīng)快高一結(jié)束,待的各種社團(tuán)、協(xié)會(huì)與學(xué)生會(huì)也有7~8種吧,從普通的社員到各類干事、部長(zhǎng)、社長(zhǎng)等等,也是一種漸進(jìn)的過(guò)程。應(yīng)該說(shuō)通過(guò)各種活動(dòng)還是學(xué)到不少東西的,尤其是從事外聯(lián)的工作事務(wù),在這里需要與各類人打交道(在你希望做成成績(jī)的情況下,經(jīng)過(guò)努力的情況下),上至校長(zhǎng)、老師,下至少同學(xué);外至高官名爵,下至平頭百姓。不過(guò)還好,慢慢的自己結(jié)交到不少其他校外的朋友、同學(xué),時(shí)不時(shí)還能找到一些自己的老鄉(xiāng)敘敘,在自己手頭經(jīng)過(guò)的事情很多很多,以至于往往自己都不知道到底干了些什么,偶爾想起來(lái)得用本寫(xiě)——點(diǎn)點(diǎn)滴滴的,記錄了自己的各種經(jīng)歷、喚起自己的各類感想,也就算體會(huì)人間的冷暖百態(tài)。

社團(tuán)是一塊比學(xué)生會(huì)干凈得多而又“五臟俱全”很需要人去協(xié)調(diào)指揮的空間,在這里你什么都是需要自己去開(kāi)創(chuàng)的,它不同于學(xué)生會(huì)等(已經(jīng)不具備真正學(xué)生管理自己的職能)的單位,上面會(huì)指揮你趕這干那,完全是學(xué)校的哈巴狗,脫開(kāi)學(xué)校就沒(méi)什么能力,他們太官僚,社團(tuán)相對(duì)是自謀生路(除非學(xué)校有嚴(yán)格控制)。在這里,自己可以鍛煉各個(gè)相關(guān)方面的能力。

社團(tuán)很鍛煉人,能真正的'去結(jié)交一些人,體現(xiàn)你的能力——不管你以前是什么,在這里一切都是從頭開(kāi)始。但是在社團(tuán)也有一些不盡人意,比如:你的工作不一定在學(xué)生自己中間就能夠引起相對(duì)多的影響力、認(rèn)可度,你往往會(huì)是花了很大的力氣作出不少成績(jī)而沒(méi)有幾個(gè)人來(lái)理解或者說(shuō)來(lái)支持——很苦(身體苦、心苦、還一定程度上花錢)。另外,自己的忙上忙下(偶爾需要逃節(jié)課還不是正當(dāng)?shù)睦碛桑](méi)人買帳。在組織活動(dòng)時(shí)候,自己永遠(yuǎn)跟別人是朋友,大家都是自愿來(lái)自愿往,沒(méi)有任何的強(qiáng)制,沒(méi)人同情時(shí)候往往還得自己“單槍匹馬”上戰(zhàn)場(chǎng),任何的問(wèn)題都是自己在兜著。學(xué)校的各種要求就像緊箍咒在禁錮著的一片熱心,消磨著自己的意志——我畢竟是會(huì)心冷、心涼的,我不是神,我的精力怎么都是會(huì)消散的。我只是一個(gè)人,一個(gè)有普通人的心的人,在看到有各種需要會(huì)獻(xiàn)愛(ài)心的人、常常很“傻”的做義工的人(而其他卻是在好好的賺錢的時(shí)候);另外一個(gè)方面,則是在各種利益誘惑面前也會(huì)動(dòng)心、起變化的人。社會(huì)畢竟是需要一點(diǎn)愛(ài),需要一點(diǎn)點(diǎn)人文關(guān)懷,于是我加入了;但是一個(gè)人到底是苦水很多,有時(shí)候感覺(jué)為什么就沒(méi)有人來(lái)理解呢?本來(lái)想恨心做做冷血?jiǎng)游?,怎么一下又?huì)轉(zhuǎn)變自己的心意?連自己好象也說(shuō)不情況......

太多的時(shí)候,自己就像是在把社團(tuán)或者學(xué)生工作當(dāng)作自己的一種事業(yè)來(lái)經(jīng)營(yíng)——不管結(jié)果怎么樣!無(wú)怨無(wú)悔的做著一切的努力,希望社團(tuán)能更好的發(fā)展。但是。為什么自己的工作就沒(méi)有人來(lái)知道關(guān)注、來(lái)支持、來(lái)理解平時(shí)的工作是好了沒(méi)有人說(shuō)一句話,砸了就評(píng)判的意見(jiàn)可以把你淹死,真的自己感到很心涼。常常的時(shí)候我們的工作都是需要找其他專業(yè)或社團(tuán)的人來(lái)——他們還很熱心,也對(duì)我的工作提出許多中肯的意見(jiàn)與建議。我,對(duì)不起,已無(wú)力承受!說(shuō)句不“忠”的話,我常常想,為什么我們的社團(tuán)不能是非專業(yè)的呢?那樣或許大家就是感興趣才來(lái)這里,他們也會(huì)真正的工作,那時(shí)我也會(huì)真心的貢獻(xiàn)自己的力量,提供一切機(jī)會(huì)給他們挖掘潛能、提高能力,實(shí)踐自我、放飛青春了。

“冰凍三尺非一日之寒”,或許以前我應(yīng)該要注意到“內(nèi)部的量變”的,不過(guò),沒(méi)有;或許有人還懷著不少期望,曾經(jīng)給過(guò)不少暗示,不過(guò),我忽略了;或許也有不少人事實(shí)是一直在暗中支持我,希望現(xiàn)在的我知道他(她)是誰(shuí),這次,我一定會(huì)知道感激了。

錯(cuò)過(guò)的,不會(huì)在有;流過(guò)的,已然難收;“悔悟”了——只要是自己的選擇,我都會(huì)努力。

也許“目標(biāo)”還沒(méi)有,所以我還在茫然思索;

也許“夢(mèng)想”還很遠(yuǎn),所以我還在點(diǎn)滴求證;

也許“道路”還艱辛,所以我還在繼續(xù)努力;

也許“前景”很光明,所以我必須保持自信

心理社團(tuán)心得體會(huì)篇十五

我很榮幸參加本次的社團(tuán)骨干培訓(xùn)。社團(tuán)是學(xué)生積極學(xué)習(xí)自己愛(ài)好的交流活動(dòng)的地方,大學(xué)生離不開(kāi)社團(tuán),我們可以選擇自己喜歡,愛(ài)好的學(xué)習(xí)討論交流,和自己一樣愛(ài)好的人交流心得,相互學(xué)習(xí)。在這次社團(tuán)骨干培訓(xùn)中我學(xué)的很多東西,例如什么樣和社員交流,什么樣加強(qiáng)和學(xué)校和社聯(lián)的聯(lián)系等。在將近一個(gè)月的社團(tuán)負(fù)責(zé)人培訓(xùn)包括:團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神、創(chuàng)新精神、應(yīng)變能力。我們很多時(shí)都會(huì)有一些小游戲,做到玩中學(xué),學(xué)中玩!

這次培訓(xùn)使我對(duì)以后的素質(zhì),工作以及學(xué)習(xí),生活都有了更加明確的方向。首先,各社團(tuán)開(kāi)展活動(dòng)要堅(jiān)持四項(xiàng)基本原則,擁護(hù)黨的路線、方針、政策,在遵守國(guó)家法律、法規(guī)和校紀(jì)的基礎(chǔ)上,開(kāi)展各種健康、有益、有益于提高覺(jué)悟的活動(dòng)。在這一點(diǎn)上我們各個(gè)社團(tuán)基本都做到了,各個(gè)社團(tuán)以豐富校園生活,弘揚(yáng)校園文化,提高學(xué)生綜合素質(zhì),為同學(xué)們的全面成才服務(wù)為宗旨開(kāi)展了許多豐富多彩的活動(dòng)。比如陶行知研究協(xié)會(huì)開(kāi)展的“明日之師”教學(xué)模擬大賽,不僅符合了合肥學(xué)院的文化還提高了同學(xué)們的能力,有利于學(xué)院以及同學(xué)們的進(jìn)步。 通過(guò)培訓(xùn)后,我覺(jué)得我們要具備一定的素質(zhì)。

首先,作好一名學(xué)生干部還應(yīng)該具備良好的身體素質(zhì),好的身體才是革命的本錢,和良好的人際關(guān)系。其次,在工作方面,個(gè)人能力很重要,它決定著學(xué)生干部的工作效率。因此,學(xué)生干部必須具備以下幾點(diǎn):一,組織能力。學(xué)生干部作為學(xué)生的骨干和帶頭人,經(jīng)常是各種學(xué)生活動(dòng)的策劃者和實(shí)施者,需要把廣大同學(xué)組織起來(lái)。這就需要學(xué)生干部能號(hào)召群眾,組織群眾,發(fā)動(dòng)群眾的能力。

作為學(xué)生干部,經(jīng)常碰到制定計(jì)劃,寫(xiě)總結(jié)及各種材料,無(wú)良好的文字,語(yǔ)言表達(dá)能力是很難做到的。此外,需要經(jīng)常對(duì)同學(xué)進(jìn)行思想教育,沒(méi)有良好的表達(dá)能力,更是難以勝任的。

作為學(xué)生干部,應(yīng)及時(shí)了解、掌握并反饋各種信息,及時(shí)作到上情下達(dá)。通過(guò)收集信息、分拆信息,發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,進(jìn)而盡快找到解決問(wèn)題的方法。因此,我們應(yīng)深入同學(xué)當(dāng)中,與同學(xué)打成一片,廣泛聽(tīng)取同學(xué)意見(jiàn)。

另外我們還需要具備社交能力和團(tuán)結(jié)協(xié)作能力,因?yàn)閷W(xué)生工作不是依靠一兩個(gè)同學(xué)就能夠完成的,而是需要大家共同參與,依靠大家的力量才能開(kāi)展。在處理學(xué)習(xí)與工作上要注意統(tǒng)籌兼顧、提高效率、珍惜時(shí)間??偟膩?lái)講,此次社團(tuán)干部培訓(xùn)活動(dòng)讓我們真正從培訓(xùn)中學(xué)到了工作知識(shí)和工作方法。發(fā)現(xiàn)自身不足,不斷加強(qiáng)和改進(jìn),端正工作態(tài)度和工作作風(fēng)。懂得什么叫以身作則,如何去以身作則,怎樣才能使自己能為一個(gè)合格或優(yōu)秀的社團(tuán)干部,明確了社團(tuán)以后發(fā)展路線和發(fā)展方向。以上是我這次社團(tuán)骨干培訓(xùn)的心得體會(huì)。

心理社團(tuán)心得體會(huì)篇十六

隨著g20的腳步越走越近,城市的變化也越來(lái)越大,市民們?yōu)榱私o外國(guó)貴客留下一個(gè)好印象,紛紛行動(dòng)了起來(lái)。我們學(xué)校也不甘落后,舉辦了足球比賽、暢游20國(guó)、志愿暖冬等系列活動(dòng)。這不,又邀請(qǐng)了多所學(xué)校,參加“繽紛五彩橋,連通g20”的大型g20活動(dòng)。

我們學(xué)校以造橋?qū)<摇┮陨瑢W(xué)們也在橋梁建造上格外感興趣,這次活動(dòng)目的不僅是為迎接g20,更是為向其他學(xué)校,向社會(huì)展示我們茅以升實(shí)驗(yàn)學(xué)校的風(fēng)采。

星期四上午,為了能夠順利舉行此次活動(dòng),全校進(jìn)行了一次彩排,我也接受了重要責(zé)任——體驗(yàn)區(qū)志愿者。

終于迎來(lái)萬(wàn)般期待的活動(dòng)了,我和鄒金濤、葛霖熹三位志愿者快速就位,忙碌起來(lái)。

我們所志愿的項(xiàng)目是“浮橋”,薛老師給了我們兩座浮橋——一座是用泡面紙板做的浮橋,由鄒金濤負(fù)責(zé);另一座就是由我負(fù)責(zé)的易拉罐浮橋了。

規(guī)則很簡(jiǎn)單,就是把重5千克的鐵稱放在浮橋上,3秒不掉入水中,就算成功。我的任務(wù)就是管秩序,講解規(guī)則,并在有需要時(shí)幫助參與者。

我見(jiàn)他們倆還有些羞澀,鼓勵(lì)他們:“怕什么?當(dāng)志愿者,別的不用,就是要臉皮厚?!蔽业脑挵阉麄兌盒α?,但是也是有效果的,他們拋開(kāi)拘束,熱火朝天地“干”起來(lái)。

在炎炎夏日,涼水是最吸引人 ,很快,浮橋的水池邊就擠滿了人。我抓住這個(gè)好機(jī)會(huì),趕快介紹了起來(lái):“這個(gè)是浮橋,你們要體驗(yàn)一下嗎?”我一邊教小朋友們?cè)趺醋?,一邊還不忘拉票,不大一會(huì)兒,我們的投票板上就收獲滿滿啦!

我看了看“隔壁鄰居”的投票板,呀,密密麻麻貼滿了各色小花。再看看我們的,還要努力??!有了目標(biāo),我們更加賣力宣傳起來(lái):“來(lái)來(lái)來(lái),好玩的浮橋哦,快來(lái)體驗(yàn)吧!”

“好的,成功!去那邊蓋章吧……”

“真棒!快去蓋章吧……”

“……”

心理社團(tuán)心得體會(huì)篇十七

“墻角數(shù)枝梅,凌寒獨(dú)自開(kāi)。遙知不是雪,為有暗香來(lái)?!?/p>

淡淡的花香,在風(fēng)兒的攜帶下,慢慢飄散,緩緩漫延……

那是__年9月的開(kāi)學(xué)季。新生入校安排,學(xué)校工作部署任務(wù)剛完成,就接到電話:“忙完,到我辦公室來(lái)一趟,”校長(zhǎng)在電話的那頭說(shuō)。

晚時(shí),見(jiàn)到面帶微笑的韓校長(zhǎng),沒(méi)等我開(kāi)口,他就開(kāi)門見(jiàn)山,直奔主題,“咱學(xué)校要組建書(shū)法社團(tuán),由你擔(dān)任任課老師,你準(zhǔn)備一下,有困難再協(xié)調(diào)”。就這樣懷著校領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我的信任與支持,我坦然的接下了這個(gè)任務(wù)。

“萬(wàn)事開(kāi)頭難,先苦后有甜。”經(jīng)過(guò)近兩周的忙碌,“萌芽書(shū)法社團(tuán)”組建成功,并在燦爛的陽(yáng)光下順利開(kāi)課。

__年12月5日,滑縣教育局組織的青年教師培訓(xùn)在縣英民中學(xué)又一次開(kāi)課了,本次培訓(xùn)主題之一就是三字的現(xiàn)場(chǎng)評(píng)比,作為我們學(xué)校書(shū)法社團(tuán)的任課教師,我可不能示弱啊!我這樣想著。終于粉筆字現(xiàn)場(chǎng)評(píng)比榮獲語(yǔ)2班的第一名,我想這跟我的學(xué)生有很大的關(guān)系,是他們一路風(fēng)雪陪我走過(guò)這一學(xué)段的。

__年12月29日周五,是學(xué)校慶元旦節(jié)目匯演的日子,書(shū)法社團(tuán)的每位學(xué)生都現(xiàn)場(chǎng)展示了自己的作品,其中一位八年級(jí)的女生18分鐘就完成了一張正楷字,可賀的是她還榮獲了全校的一等獎(jiǎng)。

我們書(shū)法班的教室,實(shí)屬一個(gè)小的.書(shū)法展,墻上張貼著每個(gè)學(xué)生的書(shū)寫(xiě)作品,一排排工整的字體,就像列隊(duì)的戰(zhàn)士一樣,最前面的是我的三字作品,和同學(xué)們的排成一排,咋一看,就像一幅完美的圖畫(huà)。

“帶到山花爛漫時(shí),她在花中笑。”

每次書(shū)法活動(dòng)結(jié)束,她們都捧著自己的作品,捧著榮獲的獎(jiǎng)狀,猶如雪中梅花。一場(chǎng)大雪后,本學(xué)期的書(shū)法教學(xué)任務(wù)順利結(jié)束。

日轉(zhuǎn)星移,風(fēng)雪兼程,我們的未來(lái)學(xué)子還在茁壯成長(zhǎng),我們的責(zé)任任重而道遠(yuǎn)。

人生,理應(yīng)如此;美,理應(yīng)如此。

心理社團(tuán)心得體會(huì)篇十八

在中國(guó),大學(xué)生是一個(gè)令人心疼的'群體,承載著人們很多的希望。他們有知識(shí)、有夢(mèng)想、有旺盛的生命活力和火熱的青春激情。

在學(xué)校校園,大學(xué)生社團(tuán)是一道美麗的風(fēng)光。據(jù)統(tǒng)計(jì),60%以上的在校學(xué)生屬于一個(gè)或幾個(gè)社團(tuán),而90%以上的學(xué)院生參與過(guò)由社團(tuán)參加的某些活動(dòng)。從學(xué)校時(shí)代的固定班級(jí)和沉重的學(xué)習(xí)任務(wù)中解脫出來(lái),邁過(guò)18歲的門檻,大學(xué)生們馬上地跨越學(xué)校、專業(yè)和年級(jí)的界限,按照自己的興趣、特長(zhǎng)或意愿,自由地組合在一起,建立了諸多各樣的社團(tuán)。這些社團(tuán)可以分為理論學(xué)習(xí)、學(xué)術(shù)技術(shù)、文學(xué)美術(shù)、體育健身、志愿服務(wù)、社會(huì)政治、同鄉(xiāng)會(huì)等特點(diǎn)。在社團(tuán)里,可以了解新同學(xué),和志同道合的朋友交流思想,可以一起讀書(shū)或打球,可以參加講座;也可以走出校園,參加社會(huì)實(shí)踐,了解美國(guó)現(xiàn)實(shí)。在社團(tuán)里的日子通常是大學(xué)期間最難忘的歷程:在社團(tuán)里學(xué)到了教學(xué)上學(xué)不到的東西,結(jié)識(shí)了人生都難忘的同學(xué)。

首先要選擇自己感興趣的社團(tuán),因?yàn)閷W⒁豁?xiàng)工作的前提是偏愛(ài)他,所以擅長(zhǎng)文藝的朋友可以選擇表演協(xié)會(huì);偏愛(ài)講演的朋友可以選擇演講社、林莽文學(xué)社;喜好跑步的朋友可以選擇網(wǎng)球協(xié)會(huì)、足球協(xié)會(huì)等成為揮灑興趣的天地;珍惜環(huán)境喜好自然的朋友可以選取生態(tài)環(huán)境學(xué)舌;善于助人的朋友可以參與青年志愿者等。

1、選擇管理完善的社團(tuán),只有在這些常常舉辦活動(dòng),有較多組織、管理體制的社團(tuán),才能學(xué)到東西。所以在你做出選擇之前,應(yīng)該查閱該社團(tuán)的相關(guān)資料,切勿貿(mào)然地隨意作出選擇。

2、可以選取跨專業(yè)的社團(tuán),文理滲透,以提升自己的綜合能力。

選擇不可更加草率,需要慎重選用要認(rèn)真了解所要加入學(xué)生社團(tuán)的運(yùn)作能力水準(zhǔn),了解師生社團(tuán)已經(jīng)舉辦的活動(dòng),明確學(xué)生社團(tuán)對(duì)自身發(fā)展已經(jīng)發(fā)揮什么樣的作用或者自己在學(xué)生社團(tuán)中將扮演什么角色,而且也要為學(xué)員社團(tuán)多提供活動(dòng)建議,調(diào)動(dòng)自己的積極性,同時(shí)也能讓學(xué)員社團(tuán)多組織會(huì)員喜歡的活動(dòng)。

3、不能貪多,要做到適可而止。參加社團(tuán)組織雖然好,但其前提是不要與正常的學(xué)習(xí)相矛盾。有的人認(rèn)為社團(tuán)活動(dòng)豐富多彩,很有意思,就一連參加好幾個(gè)社團(tuán),整天不是到這個(gè)社團(tuán)開(kāi)會(huì),就是去那些社團(tuán)值班,如此繁忙,難免顧此失彼,更有甚者嚴(yán)重妨礙學(xué)業(yè),得不償失。建議新生選擇一兩個(gè)自己最感興趣的、最擅長(zhǎng)的社團(tuán)即可,畢竟學(xué)生而是以學(xué)習(xí)為主。

心理社團(tuán)心得體會(huì)篇十九

以下是我從11年12月至今天,接任舞音堂社團(tuán)第四屆會(huì)長(zhǎng)一職的些許感悟,可能由于工作經(jīng)驗(yàn)尚淺有很多不到位的地方,但也希望能和大家一起分享,共同進(jìn)步。其中也不免會(huì)有過(guò)于主觀偏激,不成熟的成分,還望予以指正。

:有信心有實(shí)力,肯負(fù)起社團(tuán)責(zé)任,這是我們所需要的人。只要盡心盡力地干了實(shí)事了,就值得贊揚(yáng)。不管成功還是失敗,過(guò)程中得到了鍛煉,這是我們最需要的。不過(guò)失敗以后,一定要主動(dòng)承認(rèn)錯(cuò)誤,總結(jié)教訓(xùn),才會(huì)有進(jìn)步。

與其總是抱怨自己社團(tuán)缺少人才,還不如怪自己不識(shí)人才。細(xì)心去了解成員的能力與激情。珍惜可以跟成員進(jìn)行溝通加深了解的時(shí)間和機(jī)會(huì)。如果平時(shí)不好好溝通,有事干時(shí)就難免千呼無(wú)一應(yīng)。

會(huì)長(zhǎng)、部長(zhǎng)平時(shí)就要加強(qiáng)和部員溝通,路上、食堂里、群里還是會(huì)議過(guò)后,大家都要抓住時(shí)間溝通,聊聊天,談?wù)剬W(xué)習(xí)或者生活,感情自然就加深了。

:做事不但要有激情,還要有責(zé)任心,要做就要把它做得最好。做事要敢于創(chuàng)新,敢于嘗試,敢于挑戰(zhàn)失敗,敢于為失敗負(fù)起全部責(zé)任。

:開(kāi)會(huì)不要開(kāi)形式的會(huì)議,要開(kāi)會(huì)必定有緊要的事情要解決,沒(méi)有實(shí)質(zhì)性內(nèi)容的會(huì)議不要開(kāi)。浪費(fèi)時(shí)間,又積累怨氣。

:組織負(fù)責(zé)外聯(lián)的成員聯(lián)系商家拉贊助解決,這是主要的。其次可以適當(dāng)向成員收取會(huì)費(fèi)。

:要提高成員參與集體活動(dòng)的積極性,首先活動(dòng)內(nèi)容要豐富多彩,適合年輕人的心理,對(duì)成員有足夠的吸引力且時(shí)間安排合適,組織嚴(yán)密,準(zhǔn)備充分。其次,應(yīng)盡量讓大多數(shù)成員能夠參加活動(dòng)的組織工作,活動(dòng)前要充分征求各成員對(duì)活動(dòng)的意見(jiàn)和建議,活動(dòng)后要做好信息反饋,總結(jié)經(jīng)驗(yàn)和不足。

1、劃分權(quán)力邊界,明確各分管負(fù)責(zé)人的權(quán)利和責(zé)任。

2、信任下屬,充分放權(quán),善于抓大放小。

3、公正對(duì)待每位機(jī)構(gòu)成員,不偏信,不偏私,公正獎(jiǎng)懲。

4、作為會(huì)長(zhǎng)低調(diào)做人,及時(shí)與成員溝通,多多交流。

心理社團(tuán)心得體會(huì)篇二十

“墻角數(shù)枝梅,凌寒獨(dú)自開(kāi)。遙知不是雪,為有暗香來(lái)?!?/p>

淡淡的花香,在風(fēng)兒的攜帶下,慢慢飄散,緩緩漫延……

那是xx年9月的開(kāi)學(xué)季。新生入校安排,學(xué)校工作部署任務(wù)剛完成,就接到電話:“忙完,到我辦公室來(lái)一趟,”校長(zhǎng)在電話的那頭說(shuō)。

晚時(shí),見(jiàn)到面帶微笑的韓校長(zhǎng),沒(méi)等我開(kāi)口,他就開(kāi)門見(jiàn)山,直奔主題,“咱學(xué)校要組建書(shū)法社團(tuán),由你擔(dān)任任課老師,你準(zhǔn)備一下,有困難再協(xié)調(diào)”。就這樣懷著校領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我的信任與支持,我坦然的接下了這個(gè)任務(wù)。

“萬(wàn)事開(kāi)頭難,先苦后有甜?!苯?jīng)過(guò)近兩周的忙碌,“萌芽書(shū)法社團(tuán)”組建成功,并在燦爛的陽(yáng)光下順利開(kāi)課。

xx年12月5日,滑縣教育局組織的青年教師培訓(xùn)在縣英民中學(xué)又一次開(kāi)課了,本次培訓(xùn)主題之一就是三字的現(xiàn)場(chǎng)評(píng)比,作為我們學(xué)校書(shū)法社團(tuán)的任課教師,我可不能示弱啊!我這樣想著。終于粉筆字現(xiàn)場(chǎng)評(píng)比榮獲語(yǔ)2班的第一名,我想這跟我的學(xué)生有很大的關(guān)系,是他們一路風(fēng)雪陪我走過(guò)這一學(xué)段的。

xx年12月29日周五,是學(xué)校慶元旦節(jié)目匯演的日子,書(shū)法社團(tuán)的每位學(xué)生都現(xiàn)場(chǎng)展示了自己的作品,其中一位八年級(jí)的女生18分鐘就完成了一張正楷字,可賀的是她還榮獲了全校的一等獎(jiǎng)。

我們書(shū)法班的教室,實(shí)屬一個(gè)小的書(shū)法展,墻上張貼著每個(gè)學(xué)生的書(shū)寫(xiě)作品,一排排工整的字體,就像列隊(duì)的戰(zhàn)士一樣,最前面的是我的三字作品,和同學(xué)們的排成一排,咋一看,就像一幅完美的圖畫(huà)。

“帶到山花爛漫時(shí),她在花中笑?!?/p>

每次書(shū)法活動(dòng)結(jié)束,她們都捧著自己的作品,捧著榮獲的獎(jiǎng)狀,猶如雪中梅花。一場(chǎng)大雪后,本學(xué)期的書(shū)法教學(xué)任務(wù)順利結(jié)束。

日轉(zhuǎn)星移,風(fēng)雪兼程,我們的未來(lái)學(xué)子還在茁壯成長(zhǎng),我們的責(zé)任任重而道遠(yuǎn)。

人生,理應(yīng)如此;美,理應(yīng)如此。

心理社團(tuán)心得體會(huì)篇二十一

大家好,我叫xxx,來(lái)自東風(fēng)路小學(xué)四六班。

我們學(xué)校每年都要開(kāi)展特色社團(tuán)活動(dòng),而且每個(gè)年級(jí)的社團(tuán)都各有不同。我現(xiàn)在四年級(jí),“這次會(huì)有什么社團(tuán)呢?”我常常這樣想,很期待班級(jí)的社團(tuán)活動(dòng)。

終于,在我馬上要放棄,覺(jué)得沒(méi)有社團(tuán)活動(dòng)的時(shí)候,老師隆重宣布了這次的社團(tuán)內(nèi)容:“這次的社團(tuán)有:能工巧匠,茶韻茶藝,快樂(lè)廚房……最后一個(gè),文學(xué)社!”老師說(shuō)的最后一個(gè)社團(tuán),一下子把我的難題解開(kāi)了,我本來(lái)還想著什么都報(bào)的,但聽(tīng)到文學(xué)社這三個(gè)字時(shí),我就決定報(bào)它了,為什么?我愛(ài)說(shuō)話,我在語(yǔ)言表達(dá)能力方面還不錯(cuò),說(shuō)不定,還能當(dāng)個(gè)團(tuán)長(zhǎng)呢!

就這樣,我奔著當(dāng)團(tuán)長(zhǎng)的決心,邁進(jìn)了文學(xué)社的大門。這時(shí),有好多同學(xué)已經(jīng)到了,可能他們比我還積極吧。我盡量不去管他們那好奇打量的眼光,可他們像掃描機(jī)一樣,把我從頭看到腳,又從腳看到頭,來(lái)回幾遍,我被盯得渾身發(fā)毛,只能加快腳步,迅速找個(gè)位置坐了下去。那些“掃描儀”才結(jié)束了“檢查工作”。

我們之間誰(shuí)都不說(shuō)話,這種尷尬的'氣氛一直持續(xù)到老師來(lái)才結(jié)束。老師熱情極了,給我們又打招呼又問(wèn)好。接下來(lái)就是我那時(shí)候一點(diǎn)不想干,聽(tīng)到就害怕,現(xiàn)在已經(jīng)干的非常好,想想就感到榮耀的事:選班長(zhǎng)兼主持人!一聽(tīng)到這句話,我立馬條件反射般舉了手,當(dāng)大家的目光都轉(zhuǎn)向我時(shí),我才意識(shí)到自己干了一件“愚不可及”的事。于是我一臉興奮的被叫上了臺(tái),當(dāng)了一次“小老師”!

站在講臺(tái)上的感覺(jué)很棒,我像王老師一樣,拿起筆,一頁(yè)一頁(yè)的翻著幻燈片,組織好的話語(yǔ)像小溪一樣緩流而出,而同學(xué)們則認(rèn)真地聽(tīng)我講課,這使我備受鼓舞,一節(jié)課下來(lái),雖然只有四十分鐘,但就是這四十分鐘讓我感覺(jué)到快樂(lè),自信和自豪,何樂(lè)而不為呢?所以更決定了我加入社團(tuán)的決心。

每當(dāng)一提到文學(xué)社,我就忍不住的激動(dòng)。腦海里就不自主的浮現(xiàn)出第一次上臺(tái)的那一個(gè)個(gè)畫(huà)面。那感覺(jué),真是太棒了!我愛(ài)我的社團(tuán),我愛(ài)我的學(xué)校!

心理社團(tuán)心得體會(huì)篇二十二

9月,莘莘學(xué)子懷揣夢(mèng)想踏進(jìn)了大學(xué)校園,在這片神圣的領(lǐng)土上,等待他們的將是各種豐富的學(xué)習(xí)生活,社團(tuán)活動(dòng)就是其中之一,經(jīng)過(guò)篩選,一部分同學(xué)加入到了我們的隊(duì)伍中——旅地學(xué)生會(huì),為我們的團(tuán)體注入了新鮮的血液。但是,作為一名學(xué)生會(huì)干部應(yīng)具備良好的組織管理能力,團(tuán)隊(duì)合作能力,社交能力和創(chuàng)新能力。為增強(qiáng)學(xué)生會(huì)新招的一批干部的全局意識(shí)、服務(wù)意識(shí)、責(zé)任意識(shí)、效率意識(shí)、創(chuàng)新意識(shí),加強(qiáng)學(xué)生會(huì)干部隊(duì)伍的凝聚力,戰(zhàn)斗力,提高學(xué)生干部的整體素質(zhì)。我院本著“鍛煉自己,服務(wù)同學(xué)”的宗旨舉行了此次學(xué)生會(huì)干部培訓(xùn)活動(dòng)加強(qiáng)與對(duì)干部的教育,培養(yǎng)和管理。以促進(jìn)學(xué)生干事適應(yīng)新環(huán)境,接受新挑戰(zhàn)和自主解決問(wèn)題的綜合能力,從而更好的服務(wù)同學(xué),服務(wù)老師,服務(wù)于學(xué)院。

我們部以加強(qiáng)學(xué)生干部隊(duì)伍自身建設(shè),不斷提升干部素質(zhì)為宗旨,本著務(wù)實(shí)進(jìn)取,大膽實(shí)踐,勇于創(chuàng)新的原則,開(kāi)展了20xx年新干事培訓(xùn),主要內(nèi)容如下:

我們舉行了生活部全體成員見(jiàn)面會(huì)

主要完成部長(zhǎng)及老干事和新干事之間的相互熟悉,增進(jìn)感情。特別是部長(zhǎng)和老干事用自己的親身經(jīng)驗(yàn)來(lái)教新干事們?nèi)绾卧趯W(xué)習(xí)、工作各方面都能更好的協(xié)調(diào),做得更有效;同時(shí)也讓新干事明確旅地學(xué)院學(xué)生會(huì)的章程及條例;確定工作紀(jì)律和各項(xiàng)規(guī)章制度。在工作上做到具有紀(jì)律、具有原則。

1.使1x級(jí)新生干事認(rèn)識(shí)到拓展人際關(guān)系并積極與他人合作的重要性;

5.通過(guò)培訓(xùn)使1x級(jí)新生干事學(xué)習(xí)到了:對(duì)工作充滿激情.工作踏實(shí)肯吃苦.謙虛好學(xué).良好的交際能力.團(tuán)隊(duì)合作意識(shí).創(chuàng)新精神的優(yōu)秀品質(zhì)。

經(jīng)過(guò)如上培訓(xùn)工作,新干事以達(dá)到以下標(biāo)準(zhǔn)為目標(biāo):

一、努力提高自身的思想政治素質(zhì),全面加強(qiáng)自身的.論修養(yǎng)。

二、有全心全意為同學(xué)服務(wù)的責(zé)任心和任勞任怨的奉獻(xiàn)精神。

三、不斷提高自身的文字功底及語(yǔ)言能力。

四、工作積極主動(dòng),發(fā)揮自身創(chuàng)造力,善于獨(dú)立思考,有開(kāi)拓進(jìn)取精神,有宏觀駕馭工作的能力。

五、培養(yǎng)專業(yè)基本技能,學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)良。

六、嚴(yán)格遵守學(xué)院分團(tuán)委宣傳部的各項(xiàng)規(guī)定,執(zhí)行各項(xiàng)決議,履行工作程序,講求工作效率。

心理社團(tuán)心得體會(huì)篇二十三

作為一名活動(dòng)中心的社團(tuán)教師,對(duì)如何構(gòu)建一個(gè)家庭,學(xué)校社會(huì)共同的育人環(huán)境模式。提高教師的育人作用,從而使學(xué)生最大限度的獲益,提高教育教學(xué)效率,是作為一名教師要經(jīng)常思考的問(wèn)題。本人針對(duì)教師三問(wèn),結(jié)合自己的教育教學(xué),社團(tuán)活動(dòng)做了深刻的思考。

對(duì)于一個(gè)人的成長(zhǎng)過(guò)程,離不開(kāi)家庭。學(xué)校、社會(huì)、三個(gè)方面。教師是這三個(gè)方面的總要一環(huán)。在學(xué)生的成長(zhǎng)過(guò)程中,教師對(duì)于一個(gè)學(xué)生的成長(zhǎng)至關(guān)重要。學(xué)生的健康成長(zhǎng),是需要教師的正確引導(dǎo),關(guān)心呵護(hù),在教育教學(xué)活動(dòng)中,本人做到,不歧視每個(gè)學(xué)生,每個(gè)學(xué)生都是未來(lái)社會(huì)主義的建設(shè)者。從小關(guān)愛(ài)學(xué)生的健康成長(zhǎng),是一名教師的職責(zé),是我教育的最重要的環(huán)節(jié)。一個(gè)社團(tuán)是一個(gè)整體,學(xué)生的能力有高有低,年齡有大有小,讓每一個(gè)學(xué)生都能健康成長(zhǎng),教師要有耐心,不急于求成,正視每個(gè)學(xué)生的能力差異,看到每個(gè)學(xué)生的長(zhǎng)處正確引導(dǎo),使學(xué)生健康快樂(lè)的成長(zhǎng)。

在我的社團(tuán)中,學(xué)生的家庭條件都不是很好,如何讓每一個(gè)學(xué)生都能夠在音樂(lè)的學(xué)習(xí)中獲得知識(shí)技能,提高學(xué)生的審美能力,讓學(xué)生學(xué)習(xí)生活更有自信,從小學(xué)會(huì)關(guān)心關(guān)愛(ài)他人,樂(lè)于幫助他人,是每一個(gè)家長(zhǎng)教師社會(huì)所希望的。教師通過(guò)與家長(zhǎng)座談,家長(zhǎng)會(huì),個(gè)別交流,問(wèn)卷,家長(zhǎng)課程培訓(xùn),課后學(xué)生指導(dǎo)等交流活動(dòng)。與家長(zhǎng)達(dá)成共識(shí),定期向家長(zhǎng)匯報(bào)學(xué)生的學(xué)習(xí)情況,通過(guò)微信號(hào)隨時(shí)與家長(zhǎng)溝通,做到回復(fù)及時(shí),有問(wèn)必回,互相商量。不開(kāi)展與學(xué)生能力達(dá)不到的活動(dòng)。每次活動(dòng)自愿參加不強(qiáng)迫做到公平公正。

一個(gè)人喜歡做的事,做自己喜歡的事,總會(huì)想辦法做好,作為自己喜歡的職業(yè),喜歡的事,每天與孩子在一起,看到他們每天的成長(zhǎng)過(guò)程,自己的努力是值得的,做好自己的事,不浪費(fèi)學(xué)生的寶貴時(shí)間。在學(xué)生有限的開(kāi)發(fā)階段,完成學(xué)生最大的開(kāi)發(fā)塑造,讓每個(gè)學(xué)生家庭獲益。

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