養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣對提高學(xué)習(xí)效果起到至關(guān)重要的作用。注意總結(jié)的語法和拼寫錯誤，以免影響整體的專業(yè)性和可信度。下面是一些總結(jié)的常見題材和類型，供大家參考。
學(xué)年第二學(xué)期國旗下講話篇一
尊敬的各位老師，親愛的同學(xué)們，大家早上好!
今天我在國旗下講話的題目是“每天一小步，天天有進步”。
“千蘊萬釀準備著，只待開學(xué)第一天。”伴隨著春天的腳步，我們迎來了新的學(xué)期。眼前的一切都是那么的美好，校園依舊美麗整潔，老師依舊意氣風發(fā)，同學(xué)依舊親切隨和。一種久違的溫暖不禁由心間升騰。
今天是新學(xué)期的第一天，“一”這個數(shù)字在中國人眼里，自古就有著豐富的內(nèi)涵，永遠都是一個美好的象征。那么同學(xué)們，對于我們而言，這第一天的“一”我們應(yīng)該賦予它怎樣的含義呢?此刻，或許你想到了新學(xué)期的第一個愿望，或許你期待著新學(xué)期的第一堂課?或許你正在醞釀著新學(xué)期的第一個目標;在拷問自己同時，我想每一名同學(xué)們都已經(jīng)在心底播下一個意味深長的種子，期待它的萌發(fā)。
今天，我想把我播在心中的那粒種子與同學(xué)們分享。在我看來，每個開學(xué)的第一天，都是人生中每一個成長階段的開始，它意味著把之前的成功和失敗統(tǒng)統(tǒng)拋棄，從頭開始。不管之前誰強誰弱，而今天，大家都是同一條水平線上的挑戰(zhàn)者，夢想與機遇共有，拼搏加努力齊飛。
“一”既是新的開始，也是構(gòu)成進步的要素。我們都渴望自己不斷進步，但“進步”從來都不是一蹴而就的，它是靠每一個微小的進步逐漸累積起來的，是每一個好的習(xí)慣逐漸保持的結(jié)果。也許，每一天我們都不能明顯得發(fā)現(xiàn)自己有所改變，但只要我們每天都能努力讓自己進步，每一天都能堅持一種良好的習(xí)慣，這就是我們的成功，一種潛滋暗長的進步將會逐漸匯聚成一股強大的力量，推動著我們不斷向夢想靠近。
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學(xué)年第二學(xué)期國旗下講話篇二
孔子名丘，是我國古代著名的思想家、政治家和教育家?？鬃幼杂浊趭^好學(xué)，15歲時就確立了堅定的學(xué)習(xí)志向，開始走上了自學(xué)的道路。他不僅刻苦努力，認真讀書，而且虛心好問，他的許多學(xué)問是他隨時隨地向別人請教得來的。他問過有名的學(xué)者，也問過普通的農(nóng)夫；他問過白發(fā)蒼蒼的老人，也問過梳者小辮的孩童；他還愿意向不如自己的人請教，能夠“不恥下問”。從這當中，他體會到一個道理：“三人行，必有我?guī)熝伞?。意思說，幾個人在一起，其中必定有值得我學(xué)習(xí)的人。
有一次，孔子有機會進入魯國的太廟。太廟是古代帝王祭祀祖先的地方，里面陳列著許多文物古器，還常舉行祭祀活動，在這里，可以了解歷史和有關(guān)的典章制度?？鬃舆M太廟后，就下功夫認真地進行考察，對每一件不明白的事，都向別人請教。從廟里陳列的件件文物古器到舉行儀式時伴奏的音樂，樣樣都要找人問個究竟?；顒咏Y(jié)束后，他還拉住別人的衣袖，繼續(xù)問一些自己不明白的問題。他這樣做，曾被人看不起。有人說：“誰說這個年輕人懂得禮呢？他跑進太廟，什么事都要問?！笨鬃勇犃苏f：“不懂就問，這就是禮??！”這就是古書上記載的“子入太廟每事問”的故事。
因為這種虛心好學(xué)的精神是學(xué)好文化科學(xué)知識所必須具備的良好習(xí)慣。我們每個同學(xué)都要從小養(yǎng)成這種勤思善問的好習(xí)慣。
學(xué)年第二學(xué)期國旗下講話篇三
尊敬的老師、親愛的同學(xué)們：
這里，我給大家講個小故事：幾年前，一位中國人到英國的一所大學(xué)探望一個中國的朋友，兩個人久別重逢，坐在校園的草地上有說有笑。這時，兩位英國大學(xué)生興奮地向她們走來，熱情地向她們倆問好，還不停地說話。但遺憾的是，這對中國朋友一句也聽不懂。是她們不會英語嗎？不，是因為兩個英國大學(xué)生說的是普通話。后來通過英語交談后才知道，兩位大學(xué)生在學(xué)校學(xué)習(xí)中文，看到她倆滿以為是一個實踐的好機會，卻沒想到遇上了既不會聽也不會說普通話的中國人。英國大學(xué)生失望地走了，只扔下一句話：中國人也不會說普通話。
老師們，同學(xué)們，讓我們一起說普通話，用規(guī)范語，實現(xiàn)順暢交流，構(gòu)建和諧校園。
我的發(fā)言就到這里，謝謝大家！
學(xué)年第二學(xué)期國旗下講話篇四
尊敬的老師、親愛的同學(xué)們：
早上好！
回顧上個學(xué)期，我們播種過希望、我們曾有過收獲，同學(xué)們在知識海洋里盡情享受著學(xué)習(xí)的快樂。但是回顧昨天，也有些遺憾，我們還有一部分同學(xué)在學(xué)習(xí)上努力還不夠，沒有取得理想的成績。為了能讓我們夢想成真，就讓我們在新的學(xué)期里發(fā)揚互幫互助、積極主動、探索創(chuàng)新、努力進取的精神，取得各自滿意的成績。共同創(chuàng)造鄄城一中美好的明天！為此，向同學(xué)們提出如下幾點要求：
一、自我調(diào)整，按時到校
新學(xué)期的開始，意味著緊張的學(xué)習(xí)已經(jīng)來臨，各位同學(xué)要開展自我調(diào)整，并把以休息為主的假期生活，調(diào)整到以學(xué)習(xí)為主的校園生活中來，要把全部精力投入到學(xué)習(xí)上來；要調(diào)整作息時間，晚上要按時睡覺，保證第二天有充沛精力投入學(xué)習(xí)。做到按時到校，服從學(xué)校以及老師的部署。
二、團結(jié)友愛，文明守紀
同學(xué)們要為加強校風和班風建設(shè)作出貢獻，要增強集體意識，培養(yǎng)團隊精神，嚴格遵守校規(guī)校紀，嚴格遵守教育教學(xué)秩序，文明禮貌，團結(jié)互助，爭做學(xué)校的好學(xué)生。我們每一位同學(xué)都生活在一個集體當中，我們的學(xué)校是一個大集體，我們的班級是一個小集體。在集體中，我們誰也離不開誰。班里有人干了壞事，整個班級都會受到影響。班級里有同學(xué)得了榮譽，我們?nèi)嗤瑢W(xué)都會感到光榮。因此，在一個集體中，不管是大集體也好，還是小集體也好，不管是學(xué)校里也好，還是班級里也好，同學(xué)之間都要互相團結(jié)、互相學(xué)習(xí)、互相幫助、互相關(guān)心。集體的力量大無比。只有這樣，我們才會不斷受益，才會不斷提高。
三、提高自己的學(xué)習(xí)成績
我這里所說的學(xué)習(xí)成績不只是我們每一次考試的分數(shù)，而是我們學(xué)生學(xué)習(xí)的綜合能力、綜合素質(zhì)。希望同學(xué)們在老師的教育下，能主動積極地參與學(xué)習(xí)，積極探討好的學(xué)習(xí)方法，自主合作學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)時要注重預(yù)習(xí)、復(fù)習(xí)、傾聽、記憶、解題、思考與感悟等良好學(xué)習(xí)習(xí)慣的養(yǎng)成，這些有利于搞好學(xué)習(xí)的做法，雖然大多數(shù)同學(xué)都懂，卻不是大多數(shù)學(xué)生都能持之以恒的。希望同學(xué)們早晨來到學(xué)校抓緊早讀，認真上好每一堂課，認真聽講，積極思維，熱烈發(fā)言，善于發(fā)現(xiàn)問題，解決問題，一絲不茍完成老師布置的作業(yè)，當天的學(xué)習(xí)任務(wù)當天完成，決不拖到明天。希望每一位同學(xué)都成為愛學(xué)習(xí)會學(xué)習(xí)的人。希望我們都能在生活的大課堂中，善于發(fā)現(xiàn)，善于思索，善于獲取知識，使自己“活到老，學(xué)到老”，最終學(xué)會做人，學(xué)會做事。
四、牢記安全，健康成長
安全是一切學(xué)習(xí)生活的保障，人的生命只有一次，希望同學(xué)們要善待自己，珍愛生命。我們要時刻注意安全，把“安全”兩字謹記于心。要注意季節(jié)性流行疾病的防治、要注意交通安全：走路時靠右行，過馬路時要處處留心，乘車必須遵守交通規(guī)則；注意食品安全：不買三無產(chǎn)品、過期食品；注意活動安全：課間不許在操場上奔跑、打鬧，不許翻墻，不做危險的游戲。不要和陌生人說話，放學(xué)按時回家，節(jié)、假日不隨便外出。要用安全知識武裝自己，將安全知識與實際生活結(jié)合起來，讓安全陪伴我們健康成長。
同學(xué)們，新的學(xué)期是一個新的開始，是一輪新的希望，更是一個新的征程，讓我們?nèi)熒舷乱恍?，以更新的理念，更新的姿態(tài)，更加扎實的行動來證明：從現(xiàn)在開始，我們一定會做得更好！
最后，祝老師們在新的一年里身體健康、工作愉快、家庭幸福！祝同學(xué)們快樂成長，學(xué)習(xí)進步！謝謝大家！
尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:
喜慶、祥和的新春佳節(jié)伴隨著短暫的寒假生活已經(jīng)過去，新的學(xué)期已經(jīng)開學(xué)，我們滿載著201*豐收的喜悅，步入了滿懷憧憬的201*，我們要用積極的姿態(tài)投入到緊張而又充實的校園生活中。
我們要定好目標，執(zhí)著信念，永不言敗，一起因目標而努力，因夢想而精彩，塌塌實實地一步步走下去。固然，成就和榮譽往往令人羨慕、欽佩，但是“千里之行，始于足下，”要想使理想成為現(xiàn)實，積累是必不可少的，我們應(yīng)該從現(xiàn)在做起，從點點滴滴做起，一步一個腳印塌實地朝著宏偉的目標邁進。
新學(xué)期，無疑也為我們提供了嶄新的園地，但是需要提醒的是：榮譽和成績往往要荊棘編就，成功的道路往往由汗水鋪通，征途決非一帆風順。它需要忠貞不渝的追求，朝氣蓬勃的熱情，腳踏實地的努力，持之以恒的攀登。所以，要培養(yǎng)堅忍不拔、吃苦耐勞的精神。決心學(xué)習(xí)的人，得有經(jīng)受磨練的思想準備，要有高遠的志向，要有學(xué)習(xí)的熱忱，在困難和挫折面前，不灰心喪氣，把堅韌不拔的毅力體現(xiàn)在學(xué)習(xí)之中！
我們還應(yīng)該培養(yǎng)優(yōu)秀的道德品質(zhì)。當我們坐在明亮的教室里，手捧嶄新的課本，聽著老師的教誨，同學(xué)們，我們是否想到了我們正受到社會各界給予我們的幫助及關(guān)愛呢？我們的老師、父母以及社會上與我們素不相識的人都默默地關(guān)注著我們，而中國自古以來就有“滴水之恩將涌泉相報”的古訓(xùn)：父母養(yǎng)育了我們，我們應(yīng)該感謝父母；老師給予了我們知識，提高了我們的能力，我們應(yīng)該感謝老師；他人關(guān)心幫助了我們，我們應(yīng)該感謝他們。學(xué)會感恩、知恩圖報是中華民族的傳統(tǒng)美德，值得我們不斷發(fā)揚和繼承！
新學(xué)期，新征程，新面貌，此時此刻，相信我們每一位同學(xué)的心中都充滿著奮進的激情，因為我們每個人的臉上都洋溢著青春的活力。讓我們把握住201*這個美好的春天，把理想化為宏圖，把計劃付諸行動，蕩起理想的雙槳，與學(xué)校同舟共濟，破浪前行，展現(xiàn)學(xué)子的風采，奉獻青春的智慧。
尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:
喜慶、祥和的新春佳節(jié)伴隨著短暫的寒假生活已經(jīng)過去，新的學(xué)期已經(jīng)開學(xué)，我們滿載著201*豐收的喜悅，步入了滿懷憧憬的201*，我們要用積極的姿態(tài)投入到緊張而又充實的校園生活中。
我們要定好目標，執(zhí)著信念，永不言敗，一起因目標而努力，因夢想而精彩，塌塌實實地一步步走下去。固然，成就和榮譽往往令人羨慕、欽佩，但是“千里之行，始于足下，”要想使理想成為現(xiàn)實，積累是必不可少的，我們應(yīng)該從現(xiàn)在做起，從點點滴滴做起，一步一個腳印塌實地朝著宏偉的目標邁進。
新學(xué)期，無疑也為我們提供了嶄新的園地，但是需要提醒的是：榮譽和成績往往要荊棘編就，成功的道路往往由汗水鋪通，征途決非一帆風順。它需要忠貞不渝的追求，朝氣蓬勃的熱情，腳踏實地的努力，持之以恒的攀登。所以，要培養(yǎng)堅忍不拔、吃苦耐勞的精神。決心學(xué)習(xí)的人，得有經(jīng)受磨練的思想準備，要有高遠的志向，要有學(xué)習(xí)的熱忱，在困難和挫折面前，不灰心喪氣，把堅韌不拔的毅力體現(xiàn)在學(xué)習(xí)之中！
我們還應(yīng)該培養(yǎng)優(yōu)秀的道德品質(zhì)。當我們坐在明亮的教室里，手捧嶄新的課本，聽著老師的教誨，同學(xué)們，我們是否想到了我們正受到社會各界給予我們的幫助及關(guān)愛呢？我們的老師、父母以及社會上與我們素不相識的人都默默地關(guān)注著我們，而中國自古以來就有“滴水之恩將涌泉相報”的古訓(xùn)：父母養(yǎng)育了我們，我們應(yīng)該感謝父母；老師給予了我們知識，提高了我們的能力，我們應(yīng)該感謝老師；他人關(guān)心幫助了我們，我們應(yīng)該感謝他們。學(xué)會感恩、知恩圖報是中華民族的傳統(tǒng)美德，值得我們不斷發(fā)揚和繼承！
新學(xué)期，新征程，新面貌，此時此刻，相信我們每一位同學(xué)的心中都充滿著奮進的激情，因為我們每個人的臉上都洋溢著青春的活力。讓我們把握住201*這個美好的春天，把理想化為宏圖，把計劃付諸行動，蕩起理想的雙槳，與學(xué)校同舟共濟，破浪前行，展現(xiàn)學(xué)子的風采，奉獻青春的智慧。
謝謝大家
學(xué)年第二學(xué)期國旗下講話篇五
尊敬的老師們、同學(xué)們：
大家好！
今天，我國旗下講話的主題是：爭做雷鋒式的好少年。
在即將到來的三月里，我們將享受著和煦的春風，我們將沐浴著明媚的陽光，我們也將追逐著燦爛的霞光，耳邊響起難忘的歌聲——我們要做雷鋒式的好少年，在這陽光燦爛的春天，高舉鮮紅的旗幟，立下偉大的革命志愿。
說起雷鋒叔叔，相信同學(xué)們都不陌生。他的樂于助人，他的做好事不留名、他那善于鉆研的釘子精神，都給我們留下了深刻的印象。風里雨里，泥里水里，哪里有困難，哪里就有他的身影。
可同學(xué)們知道嗎？雷鋒叔叔年僅22歲就犧牲了。他的一生雖然是短暫的，但他能做到把“有限的生命投入到無限的為人民服務(wù)”之中，他的精神鼓舞著我們一代又一代的社會主義接班人。
每天早晨站在學(xué)校門口的文明監(jiān)督員。在炎熱的夏天，他們?nèi)淌苤柕闹藷?。在寒冷的冬天，他們又飽受刺骨的寒風。他們卻沒有一句怨言，這是為什么呢？因為他們心中都有著同一個信念——為學(xué)校服務(wù)，為同學(xué)們服務(wù)，爭做雷鋒式的好少年。
學(xué)雷鋒,要從身邊的小事做起,看見水龍頭沒關(guān),主動上前把它擰緊,我們就是"節(jié)能小雷鋒";看見地上靜靜地躺著一片紙屑,主動彎腰把它拾起,我們就是"環(huán)保小雷鋒";看見同學(xué)有困難,主動幫他們一把,我們就是"愛心小雷鋒";看見父母和老師勤勞的身影,主動遞上一杯熱茶,我們就是"禮儀小雷鋒","感恩小雷鋒".
同學(xué)們，我們是新世紀的接班人，時代要求我們要有淵博的知識，同時還要有高尚的情操，樂于為他人，為集體服務(wù)。
同學(xué)們，在這飄動的國旗下，在這即將到來的三月里，讓我們再一次用行動來表示像雷鋒叔叔那樣，從身邊的小事做起，樂于助人，刻苦鉆研，爭做雷鋒式的好少年。
謝謝大家！
學(xué)年第二學(xué)期國旗下講話篇六
老師們，同學(xué)們：
大家好！
今天，我國旗下講話的題目是《團結(jié)就是力量》。
透過時空的隧道，我們的眼前就會浮現(xiàn)出這樣的畫面：‘神州’飛空，上九天攬月，災(zāi)區(qū)重建，靠萬眾一心。在災(zāi)難來臨的日子里，中華民族凝聚起無堅不摧的力量，煥發(fā)出民族精神的強大生命力。團結(jié)，讓我們創(chuàng)造出一個有一個奇跡，戰(zhàn)勝一個有一個挑戰(zhàn)。在水與火，生于死的考驗中，中華民族的優(yōu)秀兒女始終站在一起，團結(jié)統(tǒng)一，也正是憑著這一份團結(jié)，中華民族長期屹立與世界民族之林。
俗話說得好：一個巴掌拍不響。同心山成玉，協(xié)力土變金，成功需要克難攻堅的精神，更需要團結(jié)協(xié)作的合力！
排隊買菜時，那些插隊的人，心安理得，面無愧色，這樣的人，不懂的團結(jié)；別人休息，學(xué)習(xí)時，毫無顧及地打鬧，大聲喧嘩，不設(shè)身處地地考慮自己給別人帶來的干擾，這樣的人，不懂團結(jié)；稍有不順，張口就罵，不考慮這些罵人的語言帶給周圍的難看，這樣的人，不懂團結(jié)。不分對象，不分場合，以取人短處為樂，這樣的人，不懂團結(jié)。談?wù)剤F結(jié)僅僅是幾分鐘，而付出團結(jié)，體驗團結(jié)則將伴隨我們一生，同學(xué)們不如從眼前的做起：不插隊，不喧嘩，不說臟話，不嘲笑他人，讓團結(jié)的甘泉滋養(yǎng)我們的心靈。團結(jié)協(xié)作，不僅是人們生存和發(fā)展的條件，更是現(xiàn)代社會發(fā)展對人們的要求，隨著科技的迅猛發(fā)展，僅靠一個人“閉門造車”式的創(chuàng)造已不可能，這樣更需要人們團結(jié)協(xié)作。一次游戲，一次打掃衛(wèi)生，一次發(fā)明，一次創(chuàng)造，離不開你我他的共同協(xié)作。
就像歌詞中寫的：團結(jié)就是力量，這力量是鐵，這力量是鋼，比鐵還硬，比鋼還強。運動會，聯(lián)歡會，無不透著我們團結(jié)的力量。
我的講話完了，謝謝大家！
學(xué)年第二學(xué)期國旗下講話篇七
老師們，同學(xué)們：
大家早上好！我是四年級的吳若琪。今天我國旗下演講的題目是《爭做綠色使者》 同學(xué)們，你們知道嗎？ 3月12日，是我國的“全民植樹節(jié)”。
我們中華民族自古就有“愛樹、育樹”的傳統(tǒng)。愛白楊的挺拔，愛垂柳的柔美。愛松樹不屈的風骨。除了這種精神的寄托外，人們更看重它的實用價值。有了樹，才會有和諧美麗的大自然；有了樹，才有清爽、新鮮的空氣；有了樹，才會有高樓、房屋和鐵路。
樹，它不僅能防風固沙，保持水土，還能美化環(huán)境，是城市的忠誠衛(wèi)士，它用它特有的顏色為城市披上綠色的新裝。這個忠誠的城市衛(wèi)士，為了美化城市，還真做了不少的“工作”呢！比如綠樹進行光合作用，提供人類呼吸所需的氧氣。它還是吸收氮氣、二氧化碳、臭氧的天然凈化物，并且具有調(diào)節(jié)空氣溫度、濕度，吸粉塵、噪音等功能。所有這些，都使人們高度重視綠樹的作用。于是才有了這一年一度的綠色節(jié)日——植樹節(jié)。如今，植樹造林已成為民族風尚，綠化家園成為時代的追求。
同學(xué)們，明天植樹節(jié)到了。我們要積極行動起來，在校內(nèi)保護花草，給花壇里的小花澆一點水，給操場上的小樹培一培土，一起來美化綠化我們的校園。除此之外，我們同學(xué)更要爭做綠化宣傳員、環(huán)保小衛(wèi)士，要愛護我們校園中的一草一木，愛護我們這個城市中的一草一木。
同學(xué)們，在植樹節(jié)里，讓我們牢記，多走幾步，不穿越綠化帶，不踐踏綠地?！拔鹨陨菩《粸?，勿以惡小而為之”，從我做起，從你做起，從小事做起，從身邊做起，從現(xiàn)在做起，做綠化、美化環(huán)境的有心人。將來，我們的校園將更加美麗，我們的城市也將更加美麗！我們祖國的明天也必將更加明媚燦爛！
我的演講完畢，謝謝！
學(xué)年第二學(xué)期國旗下講話篇八
老師、親愛的同學(xué)們：
大家早上好！
在我們愉快地邁進新學(xué)年的時候，我們又迎來了一年一度的教師節(jié)，今天是我們老師的節(jié)日，在此，我代表常平實驗小學(xué)所有的同學(xué)衷心地祝福我們尊敬的老師節(jié)日快樂，身體健康，工作順利！
有一位老師師曾經(jīng)說過這樣的話：我們不需要太多的榮譽和贊美，我們只喜歡老師這兩個字這質(zhì)樸的語言無疑是老師們共同的心聲，是他們內(nèi)心世界最真實的情感流露。我們感謝老師辛勤的教育，感恩于他們的諄諄教誨，然而，再多贊美的言語，華麗的詞藻，也比不上我們用愛和行動來感恩老師。
感恩老師，并不需要我們?nèi)プ鲶@天動地的大事，它表現(xiàn)在日常生活中的點點滴滴：
課堂上，一道堅定的目光，一個輕輕的點頭，證明了你在全身心投入，你在專心致志地聽講，這便是感恩；下課后，在走廊里遇到了老師，一抹淡淡的微笑，一聲甜甜的老師好，這也是感恩；放學(xué)了，向老師招招手，說一聲老師再見，這依然是感恩；當然，認真地完成每次作業(yè)，積極地舉手發(fā)言，靠自己的努力換來理想的成績，取得更大的進步，獲得更好的發(fā)展，這更是對老師辛勤工作的最好回報，也是老師最大的欣慰，最快樂的滿足。
不要把這些歸結(jié)為無謂的小事，不要不屑于身邊的'這些點點滴滴，因為在這點滴小事的背后，包含的正是你對老師的尊重和肯定。
同學(xué)們，乘著九月的翅膀，我們走進了新的學(xué)年，我們的老師又開始了新的耕耘，今朝灑下愛心與汗水，明日迎來桃李滿天。我們也加入了新的學(xué)習(xí)旅程，讓我們攜起手來，老師熱愛學(xué)生，學(xué)生尊敬老師，讓濃濃的師生情永駐我們的心間，讓我們常平實驗小學(xué)的校園彌漫真情的祝福老師，節(jié)日快樂！。
我的發(fā)言就到這里，謝謝大家！
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：
大家早上好！今天我發(fā)言的題目是《致教師》。
秋季從天堂降臨，風吹來的方向，隱約有落葉飄零的聲音。在這個丹桂飄香的季節(jié)，我們迎來了教師節(jié)。
心情也一下子變得如秋日的天空般澄澈明凈，面對教師二字，我們虔誠得不敢尋覓詞匯。大家都說教師培養(yǎng)著祖國的棟梁，可我要說他們就是祖國的棟梁！正是他們，支撐起我們一代人的脊梁！掬一脈書香，老師從校園小徑走來，走進我們那青春的芳草地，為我們拾來了光彩奪目的智慧：玄妙深奧的幾何圖形，精彩有趣的abcd，月吟風唱的之乎者也他們教會我們用自己的頭腦大膽探索。去尋找，去發(fā)現(xiàn)，用知識裝點人生，讓生活充滿驚喜。
老師在躬身為我們澆水、鋤草間在我們的心里傾注了愛，在我們的靈魂深處凝結(jié)了真情。捧著一顆心來，不帶半根草去。這是教育家陶行知先生的真摯感言。父母之愛，讓我們感受到養(yǎng)育的艱辛；朋友之愛，讓我們體會到互助的溫暖；教師之愛，讓我們享受到了不求回報無私關(guān)愛的偉大。教師的愛是一種高尚的愛，這愛不僅是出于他們職業(yè)本身的責任和義務(wù)，教師們更是把學(xué)生看作是自己的子女，傾注了全部的心血。有人說：疼愛自己的孩子是本能，而熱愛別人的孩子是神圣！教師給予的愛恰恰就是這種神圣。教師的愛是一種理智的愛，教師思考的是學(xué)生未來的長遠發(fā)展，他們從不因眼前的不理解而放任遷就。教師的愛包含母愛且勝于母愛，在于這種愛是嚴格要求和精心施教的完美結(jié)合，在于它突破了母親的那種一味的溺愛。
緊張的早晨，繁忙的白天，不眠的夜晚，再加上疲倦的周末。人們常常這樣來形容教師的生活。教師們像所有的人一樣，平凡又不平凡，開拓著自己的方向：魏書生癡心不改圓南夢，蘭畹清風欲何求，田馬來身患絕癥，與死神交臂之間領(lǐng)人生真情，三尺講臺之上追求生命的價值，殷雪梅一生從教，無悔追求，用生命譜寫了一曲教育界永恒的贊歌！還有那千百萬無私奉獻，默默耕耘的教育者筑起中華民族騰飛的基石。
哦，老師。不，也許應(yīng)該稱您為桑樹。多少次，您微笑地看著我咀嚼您的奉獻，我永遠是您的蠶。今天在這里，我要對您說出愛的語言：天空雖然沒有留下痕跡，但滿園的桃李會共同見證您曾經(jīng)飛過！祝教師節(jié)快樂！
我的發(fā)言就到這里，謝謝大家！
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：
大家早上好！今天我發(fā)言的題目是《讀書月里飄書香》。
書籍是人類進步的階梯。我們的學(xué)校是一個書香濃郁的校園，每班都有圖書角，我很高興地看見我的伙伴們對讀書的那種出自內(nèi)心的喜愛。
和書籍交朋友吧，讓我們一起在充滿書香的校園里，成長、進步、快樂！
我的發(fā)言就到這里，謝謝大家！
學(xué)年第二學(xué)期國旗下講話篇九
尊敬的各位老師，親愛的少先隊員們：
大家早上好！清晨走進校園，看到老師們明媚的笑臉，聽到一聲聲祝福，一串串笑語，我感受到春天般的溫暖；看到少先隊員們長高的個兒，紅潤的臉兒，我觸摸到了孩子們成長的魅力。
新學(xué)年開始，我相信我們每一個少先隊員都積攢起了一股“氣壯如?！钡母蓜艃海瑫{借“初生牛犢不怕虎”的膽識，取得更大的進步！親愛的隊員們，你們知道今年我們將迎來恩施市實驗小學(xué)的七十華誕這件大喜事嗎？(知道)是呀，七十年前，在這片人杰地靈的土地上，誕生了第一所公立小學(xué)――也就是我校的前身――湖北省七師附小，長期以來，學(xué)校始終堅持教育“三面向”，牢固樹立“一切為了學(xué)生，為了一切學(xué)生，為了學(xué)生的一切”的辦學(xué)理念，全面貫徹教育方針，全面推進素質(zhì)教育，全面提高教育質(zhì)量。以“高標準、嚴要求、抓改革、促發(fā)展”為方略，在實驗中探索，在改革中前進，各方面工作取得了令人矚目的成績。
七十年的艱苦創(chuàng)業(yè)，經(jīng)歷了許多風雨坎坷；七十年的辛勤澆灌，桃李滿天下；七十年的深厚積淀，成就了今日學(xué)校的輝煌。老師們、同學(xué)們，成績意味著過去，過去已成為歷史！未來的可持續(xù)發(fā)展才是我們孜孜以求的目標。
新學(xué)期，新里程，而今邁步從頭越。在新的`學(xué)期里，我們?nèi)w師生要繼續(xù)按照學(xué)年工作計劃中確定的“落實科學(xué)發(fā)展觀、促進教師專業(yè)化成長、再創(chuàng)輝煌迎校慶”這一主線，認真學(xué)習(xí)，踏實工作，用實際行動向校慶七十周年獻禮。
我們的全體教職員工，將以更加飽滿的熱情、增強業(yè)務(wù)技能、提高道德素質(zhì)。將進一步強化“弘揚正氣、追求卓越”的學(xué)校精神；樹立“弘揚正氣、富有才氣、多些書卷氣、充滿神氣、具有銳氣”的良好形象；把工作當成崇高的事業(yè)去對待，全面關(guān)心每一個學(xué)生、關(guān)心學(xué)生的每一天、關(guān)心學(xué)生的每一次成功與失敗；要把“為家長服務(wù)、為學(xué)生服務(wù)”、“家長的要求就是我們的追求”的思想銘記在心。
對于我們少先隊員，老師在這里想問問，你們知道什么是修養(yǎng)嗎？回答不上來吧！不要緊，讓老師來告訴你們吧！修養(yǎng)是文化、智慧、善良和知識所表現(xiàn)出來的一種美德，是崇高人生的一種內(nèi)在的力量。有修養(yǎng)的同學(xué)不會在安靜的教室里大聲地喧嘩；有修養(yǎng)的同學(xué)不會在美麗的校園隨手丟下廢棄的垃圾；有修養(yǎng)的同學(xué)不會在樓梯、走道里追逐打鬧；有修養(yǎng)的同學(xué)不會把快樂建立在別人的痛苦之上；有修養(yǎng)的同學(xué)不會為一點小事與人斤斤計較；有修養(yǎng)的同學(xué)不會不講誠信，欺瞞撒謊；有修養(yǎng)的同學(xué)不會不讀書。所以說修養(yǎng)是一種品質(zhì)，是一種令別人尊敬并被大家推崇的行為。
孩子們先在心里問問自己，你們想不想成為一個有修養(yǎng)的人？請你們大聲告訴老師，你們想不想成為一個有修養(yǎng)的人？(想)太好了，都想做個有修養(yǎng)的人，那請聽好咯：有修養(yǎng)的同學(xué)他會隨手關(guān)掉白白浪費的電燈；有修養(yǎng)的同學(xué)他會默默為同桌撿起掉落的書本；有修養(yǎng)的同學(xué)他會認真地學(xué)習(xí)，不斷地進步；有修養(yǎng)的同學(xué)他會衷心地為別人的成功贊美；有修養(yǎng)的同學(xué)他會微笑著向老師、同學(xué)問好；有修養(yǎng)的同學(xué)他的心中不僅僅裝著自己；有修養(yǎng)的同學(xué)他會懂得讀一本好書，就是和許多高尚的人談話老師再問問你們，能做到這些嗎？(能)老師相信你們，你們一定會成為一個有修養(yǎng)的人。
隊員們，修養(yǎng)不僅能給予他人以滿意和快樂，而且還會使自己變得更美麗，變得更高尚。多一份修養(yǎng)，就多了一份人生崇高的完美；多一份修養(yǎng)，就多了一種生活的純真愉快。我想我們每個人都在追求真善美，也都希望做一個有修養(yǎng)的人，那為什么不付諸行動呢？“勿以惡小而為之，勿以善小而不為?！边@是古訓(xùn)。親愛的隊員們，讓我們滿懷信心行動起來吧！從自身做起，從生活的一點一滴的小事做起。做一個有修養(yǎng)的學(xué)子，為人生奠基，讓生命綻放在愛與善良之中。請記住老師的一句話：沒有最好，只有更好！謝謝大家！
學(xué)年第二學(xué)期國旗下講話篇十
國旗下的講話記載表
~第二學(xué)期第二周
主題
助人為樂我美德
內(nèi)
容
助人為樂，是中華民族的美德。
在別人有困難，需要幫助的時候，如果我們能發(fā)自內(nèi)心地去幫助他們，不但別人的難題解決了，自己也會覺得很快樂。當別人在學(xué)習(xí)上遇到了“攔路虎”，你伸出了友誼的手幫助他，你會比被幫助的人還喜悅。這，正是至理名言“助人為快樂之本”的.具體體現(xiàn)。
在我們的周圍，到處可以看到助人為樂的人和事。一位低年級的小朋友受傷了，你就會發(fā)現(xiàn)高年級的大哥哥大姐姐帶他到衛(wèi)生室上藥；有人考試失誤，傷心地落淚，立刻就會有人去安慰，權(quán)他不要灰心，不要氣餒，跌倒了再爬起來。徐州市鼓樓區(qū)煤港路小學(xué)一位同學(xué)不幸失去了一只胳膊，換假肢需要一萬元人民幣，全區(qū)小朋友伸出友誼之手，捐款八千多元。這位同學(xué)和家長感到得熱淚盈眶！雷鋒叔叔自覺把自己的“有限生命”投入到“無限的為人民服務(wù)”之中，所到之處，都留下了他助人為樂的事跡。雷鋒成了全國人民學(xué)習(xí)的楷模。
如果大家都能以助人為目的，你有困難的時候，我?guī)椭悖晃矣欣щy的時候，你幫助我，那么，我們的社會就會更加美好，就會更加和諧溫暖。
同學(xué)們，讓我們真心誠意，力所能及地去幫助同學(xué)，幫助周圍的人，為他們排憂解難，在別人享受到幸福之中，分享其中特有的快樂吧！
主講人：李火元
202月27日
學(xué)年第二學(xué)期國旗下講話篇十一
老師們、同學(xué)們：
早上好!濃濃春意驅(qū)散了冬季的寒冷，萬象更新孕育著新年的期望。經(jīng)過寒假的休整，我們迎著朝陽，滿懷著新的希望，迎來了新學(xué)期的到來。首先我代表全體行政祝大家在新的一年身體健康、家庭幸福、工作順利!
回顧上個學(xué)期，通過全體師生的共同努力，我們學(xué)校的各項工作都圓滿完成，特別是師生競賽捷報頻傳。何云校長獲評為深圳市基礎(chǔ)教育系統(tǒng)“名教師”;劉智強老師在省讀書月活動中榮獲優(yōu)質(zhì)指導(dǎo)教師獎;青年教師黃鍇在區(qū)“新課程·新理念”教學(xué)大賽中，榮獲英語第一名;我校青年教師團隊在深圳市第十八屆全國教育教學(xué)信息化大獎賽中獲2個二等獎，2個三等獎;曾頌玲老師成功申報區(qū)教育科學(xué)“十二五”規(guī)劃一般課題一項;曾錦花老師分別榮獲xx區(qū)“中華十德”課例評比一等獎、語文錄像課例比賽一等獎、“新課程·新理念”教學(xué)大賽語文第四名;青年教師曾盈盈在xx區(qū)第五屆班主任技能大賽中榮獲一等獎;青年教師xx、應(yīng)屆畢業(yè)美術(shù)教師xx參加xx區(qū)錄像課例比賽，分獲語文二等獎、美術(shù)二等獎。我校教職工合唱隊參加區(qū)教職工“唱響教育情,共筑中國夢”合唱比賽，在決賽中一舉榮獲一等獎、優(yōu)秀創(chuàng)編獎、優(yōu)秀演員獎等多個獎項。我校學(xué)生積極也響應(yīng)號召，熱情參與校內(nèi)外各項小比賽活動。其中，楊xx同學(xué)在xx區(qū)中小學(xué)生校園安全知識競賽總決賽中榮獲一等獎，等等?；仡櫳蟼€學(xué)期，我們既收獲了喜悅，傳遞了正能量，又提升了幸福感。
二、要增強文明禮儀，見到老師、客人要問好，同學(xué)間在日常生活和學(xué)習(xí)中要和諧相處，相互謙讓，團結(jié)友愛，互相幫助，共同促進。三、要強化安全意識，課間安靜休息，不追逐打鬧，學(xué)會保護自己，希望每位同學(xué)都能夠健健康康成長、快快樂樂的學(xué)習(xí)。
老師們、同學(xué)們，一年之計在于春，讓我們踏著春天的腳步，勤奮學(xué)習(xí)工作，銳意進取，追求卓越，為海韻學(xué)校更美好的明天而共同努力!謝謝大家!
第二學(xué)期開學(xué)國旗下講話三
尊敬的各位老師、親愛的同學(xué)們:
大家好!
寶馬騰飛迎福至，靈羊起舞報春來。融融的春意伴隨著節(jié)日的歡樂，我們迎來了20xx年春季開學(xué)典禮。在這里，我代表學(xué)校向大家致以真誠的問候與祝福：祝大家在新的一年里，健康快樂，工作順利，學(xué)習(xí)進步!
俗話說：“一年之計在于春”，春天是播種的季節(jié)，更是耕耘的季節(jié)。三個月以后，我們畢業(yè)班的同學(xué)們將參加人生中最重要的一場考試——20xx年中、高考，我希望畢業(yè)班的同學(xué)頑強拼搏，講究方法，追求效率，祝愿你們“羊”到功成，揚眉六月。我希望非畢業(yè)班的同學(xué)勤奮踏實，嚴于律己，自強不息。我希望全體教職工育人為本，育德為先，責任為重。
經(jīng)過寒假的休息和調(diào)整，新學(xué)期如期到來，借此機會，我向同學(xué)們提如下幾點希望：
第一，將學(xué)習(xí)視為學(xué)生的天職。作為學(xué)生，希望大家做到主動學(xué)習(xí)、科學(xué)學(xué)習(xí)、幸福學(xué)習(xí)。
一個人成就有大小，水平有高低，決定這一切的因素很多，但最根本的是學(xué)習(xí)。作為學(xué)生一定要知道，學(xué)習(xí)是自己的事情，正如吃飯一樣，是任何人都不能包辦代替的;因此，我們要主動學(xué)習(xí)。
同時，學(xué)習(xí)需要付出努力，需要有克服困難的意志，有戰(zhàn)勝懶惰的勇氣，但更重要的是，學(xué)習(xí)需要遵循規(guī)律，還要結(jié)合自身實際，掌握恰當?shù)姆绞椒椒?，科學(xué)有效的學(xué)習(xí)。
學(xué)習(xí)還應(yīng)該是一件快樂的事。在學(xué)習(xí)中解除了自己的迷惑，增長了見識，獲取了更多的信息，讓視野更開闊，讓思路更敏捷，讓心靈更充實;因此同學(xué)們要通過主動學(xué)習(xí)、科學(xué)學(xué)習(xí)，在學(xué)習(xí)中尋找快樂、體驗快樂，幸福地學(xué)習(xí)!
第二，注重全面發(fā)展，掌握一兩門特長。同學(xué)們除了要搞好學(xué)習(xí)之外，還要注重自己的全面發(fā)展，積極參加各項有利于身心全面發(fā)展的課外活動、社團活動。通過參加活動拓闊視野，增強實踐創(chuàng)新能力，提高綜合素養(yǎng)促進自己個性化發(fā)展。
第三，正確面對困難，對自己充滿自信。在人生道路上，難免會遇到這樣那樣的困難。有的人在困難面前意志堅強，信心百倍，敢于挑戰(zhàn);有的人則膽戰(zhàn)心驚，畏畏縮縮，失去進取的勇氣。困難是磨練個人意志的試金石，自信是人生潛能最有力的控制者，是個性最鮮明的執(zhí)行者，是創(chuàng)造性思維中最重要的因素，一個人失敗了并不可怕，可怕的是失去對自己的信心，一個人對自己都沒有自信，那才是真正的失敗，請同學(xué)們記?。核崽鹂嗬倍加袪I養(yǎng)，成功和失敗都有收獲。
最后，特別希望同學(xué)們文明守紀、做一個有品位的青少年。同學(xué)們要傳承中華民族的傳統(tǒng)美德，在校是個好學(xué)生，在家是個好孩子，在社會上是個好公民;不管在校內(nèi)校外，都要嚴格自律、文明禮貌，展示麻高學(xué)生的良好風貌!
馴馬騰飛千里路，牧羊更上一重峰。新的一年，我們的生命年輪都將增長一歲，我們的人生厚度又將增加一層。老師們、同學(xué)們，只要我們胸懷希望，就總能與春天相伴;只要我們付出努力，就一定能收獲累累碩果。只要我們師生同心同德，銳意進取，開拓創(chuàng)新，就一定能夠迎來學(xué)校及個人發(fā)展的嶄新的春天!美好的祝愿從這里放飛，美好的生活從這里起航。最后，我再次祝福大家在新的一年身體安康。
第二學(xué)期開學(xué)
學(xué)年第二學(xué)期國旗下講話篇十二
各位老師、同學(xué)們：
大家早上好!
今天我講話的主題是《珍愛生命，安全第一》。
同學(xué)們，一人安全，全家幸福;生命至上，安全為天;安全第一，預(yù)防為主;安全責任，重于泰山。為了讓學(xué)校安全警鐘長鳴，為了我們能有一個舒心、優(yōu)雅、文明的學(xué)習(xí)環(huán)境，我謹向大家發(fā)出以下倡議：
一、加強校園安全的宣傳教育。各班要經(jīng)常認真組織開展對班級學(xué)生的安全教育活動，針對班級學(xué)生年齡特點重點進行交通安全、食品衛(wèi)生安全、校園活動安全的教育，提高我們同學(xué)們的安全意識，自覺樹立自我安全意識,讓安全走進我們的生活，走進我們的心中。
二、做好春季流感等防病工作。春季是傳染病流行的季節(jié)，要加強疾病預(yù)防。各班一定要按要求做好每日晨、午檢，一旦發(fā)現(xiàn)有流感或其他傳染病發(fā)生，要及時向校醫(yī)室報告，并立即采取正確的防控措施，不能任之蔓延。同時，我們一定要注意個人衛(wèi)生，勤洗手，勤鍛煉，不暴飲暴食;室內(nèi)要勤通風，勤灑掃。
三、注意課間活動安全。請同學(xué)們課間不要在樓道或操場上，做那些劇烈的、過激、過猛的運動，避免發(fā)生各種傷害事故;上下樓梯做到“右行禮讓”;不追逐嬉戲，不打鬧，不攀爬門窗、欄桿，不擁擠，不搶道;不在教學(xué)樓內(nèi)打球、踢球等。尤其是課外活動期間，各班一定要按照學(xué)校要求的場地，有組織地、文明地活動，千萬不要在滿校園里窮追亂撞。
五、講究飲食衛(wèi)生，養(yǎng)成良好習(xí)慣。我們經(jīng)?？吹讲糠职嗉壺撠熜l(wèi)生打掃的同學(xué)在校園里的各個角落清掃拾果皮紙屑，用自己的雙手去保護校園環(huán)境的優(yōu)美。但是，我們也經(jīng)?？吹剑翰賵錾?、樓梯上、走廊里，有紙屑、食品袋、果皮等。同學(xué)們，我們是學(xué)校的主人，保護環(huán)境，凈化校園，是我們每個人應(yīng)盡的責任和義務(wù)。拒絕三無食品，不吃腐爛變質(zhì)食品，不隨地吐痰，不亂扔果皮紙屑。
六、強化“防火災(zāi)、防觸電、防侵害”意識。不玩火，不焚燒廢棄物;不隨意觸摸各種電器。不接受陌生人接送與來訪，遇到形跡可疑的人要及時報告家長或老師。
七、認真學(xué)習(xí)，珍惜時光。遠離網(wǎng)吧，拒絕毒品，遠離臺球室，遠離游戲廳，不看不健康的書籍，不同社會閑雜人員交往。
同學(xué)們，校園是我家，安全靠大家!為了創(chuàng)建安全、和-諧、文明的校園，為了大家都能健康快樂地成長，讓我們攜起手來，從現(xiàn)在做起，從自我做起，從點滴做起，時刻加強安全意識，努力增強自我防范能力，做到警鐘長鳴，為構(gòu)建和-諧校園貢獻自已的一分力量!
我的講話完了。謝謝大家!
學(xué)年第二學(xué)期國旗下講話篇十三
春天春光明媚，水分充足，是種植花草樹木最好的日子。下面是本站小編給大家整理的第二學(xué)期植樹節(jié)。
僅供參考。
尊敬的老師、親愛的同學(xué)們：
大家好：我今天演講的題目是《為大地增添更多的綠色》。
又是一年春來到，帶來了大自然的復(fù)蘇和欣欣向榮。今天是3月12日，我們又迎來了一年一度的植樹節(jié)!
同學(xué)們，你們知道我們?yōu)槭裁匆矘湓炝謫?
我們生活的自然界中，生物和氣候、土壤、水等環(huán)境條件之間存在著錯綜復(fù)雜的相互關(guān)系。就像我們?nèi)梭w的各個器官、各種機能之間都是保持平衡的，一旦某個環(huán)節(jié)失去了平衡，人就會生病。自然界也是一樣，一旦失去了生態(tài)平衡，便會產(chǎn)生種種不良后果。
在自然界中，森林是保持生態(tài)平衡的衛(wèi)士，森林讓氣候變得穩(wěn)定正常。
有了森林，地面就不怕風吹雨沖，水土就不易流失。大風遇到了防護林帶，會被大大減弱;雨水沿著樹干慢慢地流到地上，被枯枝落葉、草根樹皮所堵截，能滲透到地下而不會迅速流走。在少雨的季節(jié)里，這些儲藏在地下的水，一部分匯成溪流，流出森林，滋養(yǎng)農(nóng)田，一部分經(jīng)過樹根的吸收、樹葉的蒸騰，回到空中，又變成雨，再落下來。許多國家的護林實踐表明，當國家森林覆蓋率占全國總面積的30%以上，而且分布均勻時，國家就不會發(fā)生較大的風沙旱澇等自然災(zāi)害?？上У氖牵覈纳指采w率僅有16.5%，這怎么不讓我們深感焦慮呢!
面對這些問題，我們該做什么呢?
保護環(huán)境，人人有責，但我們現(xiàn)在還只是學(xué)生，不可能為全人類的環(huán)境作出特別大的貢獻，但我們可以從身邊的小事做起，從保護學(xué)校環(huán)境做起。
例如：不隨地亂扔果皮紙屑，保持教室和清潔區(qū)的整潔，干凈，避免使用一次性的飲料杯、飯盒、塑料袋，愛護學(xué)校的花草樹木，看見不環(huán)保的不良行為能及時制止，保持校園的清潔等。
這些雖然是小事，但只要大家一起努力，一起動手，我們就能為保護地球作出一份貢獻。
除此之外，我們學(xué)校四年級同學(xué)還以實際行動為大地增添一份綠色，這個星期，在老師們的組織和領(lǐng)導(dǎo)下，同學(xué)們走出校門，走進大自然，積極參加植樹活動，提高自己的動手能力，感受大自然的快樂，增強勞動觀念，享受為大地增添綠色的那份樂趣，大家用心植下一棵樹，也是植下一棵對祖國的熱愛之心，對綠化環(huán)境的一棵希望之心。
尊敬的各位老師，親愛的同學(xué)們：
早上好!三月，細雨如絲，小樹抽出了新芽，花兒綻開了笑臉，小草也悄悄探出了腦袋，同學(xué)們，你們是否聞到了春的氣息。
俗話說，“一年之計在于春”!春天是萬物復(fù)蘇的季節(jié);春天更是播種的季節(jié)!而一年一度的植樹節(jié)，正踏著春的節(jié)拍，款款而來。
我們中華民族自古就有“愛樹、育樹”的傳統(tǒng)。愛白楊的挺拔，愛垂柳的柔美，愛松樹不屈的風骨。除了這種精神的寄托外，人們更看重它的實用價值。有了樹，才會有和諧美麗的大自然;有了樹，才有清爽、新鮮的空氣;有了樹，才會有高樓、房屋和鐵路。
樹，它不僅能防風固沙，保持水土，還能美化環(huán)境，是城市的忠誠衛(wèi)士，它用特有的顏色為城市披上綠色的新裝。這個忠誠的衛(wèi)士，為了美化城市，還真做了不少的“工作”呢!比如綠樹進行光合作用，提供人類呼吸所需的氧氣。它還是吸收氮氣、二氧化碳等天然凈化物，并且具有調(diào)節(jié)空氣溫度、濕度，吸粉塵、降噪音等功能。所有這些，都使人們高度重視綠樹的作用。于是才有了這一年一度的綠色節(jié)日-----植樹節(jié)。如今，植樹造林已成為民族風尚，綠化家園已成為時代的追求。
同學(xué)們，我們作為學(xué)校中的一員，也要積極行動起來，在校內(nèi)保護花草，給花壇里的小花澆一點水，給操場上的小樹培一培土，一起來美化綠化我們的校園。除此之外我們同學(xué)更要爭做綠化宣傳員、環(huán)保小衛(wèi)士，要愛護我們校園中的一草一木，愛護我們這個城市中、社區(qū)里的一草一木。
同學(xué)們，讓我們把每一天都當做植樹節(jié)，讓我們牢記，多走幾步，不穿越綠化帶，不踐踏綠地?！拔鹨陨菩《粸?，勿以惡小而為之”，從我做起，從你做起，從小事做起，從現(xiàn)在做起，做綠化、美化環(huán)境的有心人，我們的校園將更加美麗，我們的城市也將更加輝煌!我們祖國的明天也必將更加燦爛!
讓我們銘記3月12日——植樹節(jié)，讓。
口號。
落實行動，把綠色帶到世界每一個角落。
謝謝大家!
老師，同學(xué)：早上好!
今天，我在國旗下的演講題目是：植樹節(jié)，我們期待綠色的山脈。立即到3月12日，這是一個綠色的環(huán)境，期待著綠色的山脈，呼吁人們愛的特殊的日子-植樹節(jié)的環(huán)境。
我要贊美綠色，因為有藻類到高聳的樹木，只有使貧瘠的地球充滿活力，只有動物，只有人類。我要贊美綠色，綠色的自然是人類財富的寶藏，也是人類美麗和藝術(shù)的源泉。我期待著一個天，清澈的河漫游魚，在清澈的小河開朗，鳥在樹枝上唱歌，沉默的春天不再安靜。
期待有一天，暴力洪水不再咆哮，燒焦的熱不再肆虐。
期待有一天，每個山谷充滿希望的花朵，每一條小溪都跳舞快樂舞蹈，所有的曠野都成了一片綠洲，所有的生命一直是上帝的愛和人類的善良。
學(xué)生，中國是一個非常低的綠色地區(qū)的國家，不到世界平均水平的一半。然而，中國的木材采伐是世界第一，森林面積正在減少。所以我們應(yīng)該珍惜綠色生活，愛綠色，從自己開始，從一邊開始，我們不僅保存紙，少一次性筷子，還有很多樹木，綠色的國家。作為中學(xué)生我們應(yīng)該做什么?我們可以在校園里種一棵樹，在花園里放一朵花，給草上澆一盆水嗎?我們應(yīng)該保護校園的美麗環(huán)境有點努力做一點責任。在校園里，我們要保護草坪，愛植被，不要踩他們，我們要愛所有的花和樹，讓他們喜歡我他們是充滿活力的成長，并不斷改善地球的環(huán)境。
我希望學(xué)生能從我開始，從小開始，從一開始，從現(xiàn)在開始。做綠色，美化人們的環(huán)境，我堅信我們的校園會更美麗，我們的城市會更美麗!我們的祖國明天也會更美麗!我的演講結(jié)束了，謝謝!
學(xué)年第二學(xué)期國旗下講話篇十四
每段時期自己都有屬于自己的角色，天真無邪的童年，懵懵懂懂的少年，輕狂迷茫的青年。
可能很多時候你會懷念自己以前的角色，或者想象自己未來的角色，但最重要的是演好你自己現(xiàn)在的角色。
因為你只有在自己的角色里才真正有發(fā)言權(quán)。
行勝于言，但是在行動之前給自己樹立好的心態(tài)更能起到事半功倍的效果。
調(diào)整自己，這是不論干什么都要一直進行的一個過程。
給自己正確積極的定位，要考慮到外界因素，但也不要被外界環(huán)境壓倒。
學(xué)會選擇，學(xué)會放棄，學(xué)會承認自己的弱點，接下來我們就可以在更堅實更廣闊的道路上奔跑。
“我們不能左右天氣，但可以改變心情;我們不能選擇容貌，但可以展示笑容;我們不能預(yù)知明天，但可以把握今每一天都是新的，銘記昨天的教訓(xùn)，但要忘記那些失敗帶給自己的彷徨，學(xué)會關(guān)上那些陰暗的窗戶。
是的，許多痛心的事，難忘的失敗是不會這么輕易抹去的，那就把它留在心底化作力量，如果不會化作力量也不要讓它成為自己的絆腳石。
任何的限制，都是從自己的內(nèi)心開始的。
所以說任何選擇都在自己手中。
每個人到了關(guān)鍵時候都會行動起來，所以只說行動還遠遠不夠。
奮斗的理由很簡單，但堅持的理由呢?很多時候，成功就是一點一點“熬”出來的。
這個熬不是說“你離高考沒多長時間了，那就跟著大家一起努力一陣子吧”，這樣的話你也熬了，而且也熬得非常辛苦，因為按著別人的方法、別人的步伐，怎么能不辛苦?這樣熬得沒有效率。
我們是要熬，是針對自己的漏洞，自己的弱點去熬，其實這個熬就是堅持，帶著思考的堅持。
別人的經(jīng)驗也是可以參考的。
同學(xué)之間訴訴心事，交流下經(jīng)驗是很好的事情，但畢竟每個人都不一樣，別人遇到的問題你可能也會有同感，但肯定不會完全一樣，這個時候你把他的解決方案借鑒一部分，再加上自己認為適合自己的，那不是更好嗎?很多時候，我們要么堅持自己一貫的東西，一意孤行;要么就是沒有自己的原則，覺得別人的方法這么好，自己怎么從沒想到，然后搬來全用，這都是不夠理智的。
很多事情都要把握個度，要有自己的思考，這樣思考著的“熬”才會真的有效率。
現(xiàn)在我們的時間真的很寶貴，可不要真的熬著混日子，要熬著想東西，改進自己。
請相信，每一天我們都在進步，只是我們現(xiàn)在還看不見，這些進步都不會消失，一定會在某個時刻，我們想不到它們的時候體現(xiàn)，或多或少的幫我們的很多勵志的東西都會很激情洋溢，但我們本是凡人，很多時候還是實事求是的好。
你可以高燒四十度還堅持學(xué)習(xí)，但你解決的問題和你制造的麻煩一樣多，所以說不要死扣什么精神，自己做事也要計算成本，要讓自己也能利益最大化。
高考之路本漫長，所以一路前行更要懂得愛護自己，保護自己。
這幾句話，就算只讀一句也可以感受到它的分量。
說再多也沒有自己努力來得重要，加油吧，同學(xué)們!
學(xué)年第二學(xué)期國旗下講話篇十五
今天我們一起回憶一下已經(jīng)走過的六月的活動：在六月的第一天，同學(xué)們度過了屬于你們自己的節(jié)日，六一國際兒童節(jié);六月五日各類環(huán)?；顒拥拈_展讓我們受到教育綠色出行、徒步鍛煉、節(jié)能;在高考期間努力做文明的市民，給大哥哥大姐姐助力;在傳統(tǒng)端午節(jié)還品味了濃濃的粽香，觀看劃龍舟、祭奠屈原文化活動。
今天，我就以《花開六月，繽紛無限》作為國旗下講話的題目。
六月的天空明凈湛藍，六月的太陽光芒萬丈，六月的夕陽絢麗多姿，六月的鮮花爭齊斗艷。六月是一首動聽的歌，拍打著我們的心潮，六月是一首美麗的詩，吟誦在荷塘月色中。
六月是離別的季節(jié)。六年級的同學(xué)們馬上要畢業(yè)了，即將離開這美麗的校園。在這分別之際，老師真心的希望你們把優(yōu)良的學(xué)習(xí)習(xí)慣行為習(xí)慣，留給學(xué)弟學(xué)妹們。愿你們帶走的是微笑，留下的是美好。你們今天為母校添光彩，明天母校以你們而驕傲。
六月又是收獲的季節(jié)。期末考試一天天臨近。再過兩周，就要迎來了緊張而關(guān)鍵的期末考試，時間對于我們每個人來說都是那么寶貴。親愛的同學(xué)們，珍惜這有限的時間吧，專心上課、好好復(fù)習(xí)，讓我們滿懷信心去迎接，以優(yōu)異的成績，去回報老師家長辛勤的培育。
六月是感恩的季節(jié)，這個月中有一個感恩的節(jié)日，父親節(jié)，六月的第三個星期日是父親節(jié)，祝我們平凡而偉大的父親節(jié)日快樂，平安健康!!父親和母親共同撐起我們的家，感恩父愛!感恩母愛!學(xué)會感恩和回報，感恩社會，感恩生活!
六月二十日，我們學(xué)校還有一個傳統(tǒng)活動，邀請去年畢業(yè)的學(xué)生回來相聚，感恩老師的教育。
同學(xué)們，六月，是流汗的季節(jié)，是拼搏的季節(jié)，更是收獲的季節(jié);六月是考試的季節(jié)，是畢業(yè)的季節(jié)，更是感恩的季節(jié)。
學(xué)年第二學(xué)期國旗下講話篇十六
老師們、同學(xué)們：
神，已成為中華民族持續(xù)發(fā)展的需要，時代發(fā)展的必然要求。
在此，我校團委向全體學(xué)生提出以下倡議：
1、向雷鋒同志學(xué)習(xí)，做一個愛黨、愛祖國、愛人民、愛科學(xué)、愛社會主義，有正確人生觀和價值觀的青年學(xué)生。要牢固樹立遠大理想，要切實增強責任感和使命感。
3、向雷鋒同志學(xué)習(xí)，聽從指揮，干一行愛一行。做任何事，要始終保持謙虛謹慎、不驕不躁和艱苦奮斗的作風，爭做班級中一顆永不生銹的螺絲釘。
4、我們要學(xué)會“感恩”，對他人的幫助時時懷有感激之心。當你感謝他人的幫助時，第一反應(yīng)常常是今后自己也應(yīng)該這樣做，那么就從現(xiàn)在起感恩你身邊的人，那些曾為你付出的父母、老師和曾幫助過你的同學(xué)們。
5、學(xué)習(xí)雷鋒的集體主義精神。要自覺遵守學(xué)校規(guī)章制度，嚴格遵守《中學(xué)生日常行為規(guī)范》。不打架，不吸煙，不講臟話粗話，真正做到講文明、講禮貌。在學(xué)校里，要自覺愛護公共財物。
6、積極開展學(xué)雷鋒活動。校團委將組織在全校積極開展“三個一”活動，即每個學(xué)生至少做一件好事；每個班級開展一次學(xué)雷鋒活動；學(xué)生團員開展一次志愿者活動。還要求所有的團員干部和團員學(xué)生增強團員意識，起到模范帶頭作用。
雷鋒的名字是激勵我們幾代人成長的路標，我們撿起一只小紙，就能拾起高尚的品德；扶起摔倒的陌生人，華夏的崛起也可在互相扶持中被扶起。同學(xué)們，讓我們一起從小事做起，積水成淵，將雷鋒精神發(fā)揚光大。希望全校師生都積極參與學(xué)雷鋒活動，積極參與到公益服務(wù)中來。通過親身實踐，不斷加深對雷鋒精神的認識，從而使學(xué)雷鋒成為我們一種自覺行為。
2月20日，校學(xué)生會主席蔣愷婧同學(xué)代表“零基金會”向全體同學(xué)發(fā)出了倡議，作為今年學(xué)雷鋒月活動的序曲，我們今天在這里舉行捐贈儀式。
請各班班長作為班級代表放在捐款箱里。
感謝各位同學(xué)的愛心，20，“零基金會”幫助了21位學(xué)生，希望今天你的愛心能讓更多同學(xué)受益。
老師們、同學(xué)們，捐贈儀式到此結(jié)束。
做一個快樂的英語學(xué)習(xí)者。
高一（5）班金紫琳。
各位老師，各位同學(xué)，大家早上好我今天國旗下發(fā)言的主題是：做一個快樂的英語學(xué)習(xí)者。
我們學(xué)習(xí)英語，精讀，精聽，精說有余，但泛讀，泛聽遠遠不夠。具體說就是，每天多看一些單詞，不用記那么熟，甚至有可能只是混個臉熟。這樣做有兩個好處：一是書很快就翻完了，覺得其實也沒多少單詞，會給自己很強的信心；二是翻完一遍的時間比較短，可以馬上再來一遍。于是就這樣不斷反復(fù)看反復(fù)記，逐步加深印象，慢慢地就能記住很多單詞。而在其中最重要的首先便是對未知的單詞與知識保持足夠的好奇心；其次在記憶單詞的時候要多聯(lián)想，采用更多的線索去記憶；最后，好記性不如爛筆頭。平時總結(jié)的點點滴滴都記下來，沒事就拿出來翻翻，反復(fù)的學(xué)習(xí)與記憶。
我認為，語言的學(xué)習(xí)是培養(yǎng)一種感覺，而感覺要靠數(shù)量的積累來培養(yǎng)。于是就不得不提到被大家深惡痛絕的背單詞了。作為一個學(xué)生，我們每天都在背，背單詞，背課文，背公式……怎么把這么多東西都塞進腦袋里，成了廣大學(xué)子的終生大事。于是，一條神奇的“記憶曲線”開始廣為流傳。它的發(fā)明者艾賓浩斯做了一個長達5年的記憶實驗。這個實驗，包括了我們記憶的3個階段：識記，遺忘，重學(xué)。它第一次揭示了我們遺忘的`規(guī)律：不是隨著時間慢慢遺忘的，而是由快到慢，由多到少的。然而，直接把記憶遺忘曲線當作記憶曲線，按照固定的8個記憶周期來復(fù)習(xí)知識，根本不靠譜。那到底怎樣才能深深將一個個單詞刻在我們的靈魂深處呢？通過對比記憶無意義音節(jié)和詩歌的遺忘曲線，艾賓浩斯發(fā)現(xiàn)，越是容易理解的學(xué)習(xí)材料，記憶效果越好。也就是說，比起單一的單詞釋義，如果我們能把單詞放在圖片和例句情景中去理解，會更容易記憶。但這遠遠不夠，于是，艾賓浩斯提出了一個時間間隔效應(yīng)：想要記得牢，高強度的集中復(fù)習(xí)可不一定有效。將復(fù)習(xí)時間間隔開來，在快要遺忘的時候馬上復(fù)習(xí)，才最好。我們也不必再被市面上那些宣稱按記憶曲線規(guī)劃的app或速記教材糊弄了。把你的學(xué)習(xí)材料變得可理解，有意義，然后找準自己的最佳復(fù)習(xí)間隔時間，這才是記憶鞏固的王道。
說完單詞，我們再說說閱讀，在很多人身上都發(fā)生過這樣的靈異事件。辛辛苦苦攢了好幾千的詞匯量，結(jié)果當這些單詞組合在一起就怎么也看不懂了。在語言學(xué)習(xí)里，一大難關(guān)便是文化差異。例如一個超級簡單的句子:itisrainingcatsanddogs.其實，在北歐神話里，因為掌管風暴的奧丁，常和狗一起出現(xiàn)；老巫婆則常帶著貓在暴雨中登場。這樣一理解以后，原本不可理喻的句子一下也變得親切許多。英語里，像這樣含有西方獨特文化的表達，還有很多。搞不懂這些言外之意，認識再多單詞也是沒用的。除此之外，“單詞都認識，但就是讀不懂句子”，這句話本身就是個偽命題。要知道，當給新事物取名時，動手能力超強的中國人民，喜歡把幾個舊單詞，重新組裝成新單詞，而聯(lián)想能力豐富的英美人民，喜歡先翻翻以前的單詞里，看看有沒有類似的。于是，在英語里，越是天天見的單詞，越是有n種意想不到的可能。翻翻柯林斯詞典，我們就會發(fā)現(xiàn)，go可查的就有76個意思，而較少的can也有十幾個意思。那么，在“單詞都認識”這句話說出之前，我們真應(yīng)該三思了。最后，對于絕大多數(shù)學(xué)子來說，在讀懂全文的路上，一個更強大的阻礙是dd語法。事實上，從初高中,四六級到托福雅思，每一階段，單詞量越往上漲，“單詞都認識”對我們的幫助也越來越小。真正能夠加深我們對英語句義理解的，反而是文化，詞源，語法……等等等等。那我們是否又回到背背背上了呢，然而這些知識，和單詞最大的不同在于，知道什么時候該用，比知道意思更重要。因此，比起死記硬背，我們更應(yīng)該在閱讀中去積累。
讀透一篇文，比讀完百篇文好；讀故事新聞，比讀雞湯美文好。
有不懂的地方，打破砂鍋查到底，直到你知道什么時候該用，以及怎么用為止。這樣，才再沒有句子，可以難住你。
當然，這一切的前提是dd別讓單詞拖后腿。
不單單是英語學(xué)習(xí)，任何一門學(xué)科的學(xué)習(xí)都必然會有其枯燥的地方。我們要做的就是保持一顆對新鮮事物永恒的好奇心，不讓生活的艱辛使我們失去了對世界的探索與熱愛；不讓重負與壓力磨滅了我們的天性，使我們忘記新知識帶來的喜悅。做一個快樂的英語學(xué)習(xí)者，便是做一個擁抱廣袤世界的人。
捐出一份壓歲錢，幫助一個小伙伴。
高三1班蔣愷婧。
各位老師、各位同學(xué)，大家早上好！今天我發(fā)言的主題是“捐出一份壓歲錢，幫助一個小伙伴?！?/p>
陽春三月，萬物復(fù)蘇，柳綠花紅，鶯歌燕舞，大地一片生機勃勃的景象。當然，在我們東湖中學(xué)也是如此。聽，教室里傳來的是東湖學(xué)子們朗朗的讀書聲；看，操場上出現(xiàn)的是東湖學(xué)子們矯健碩壯的身影。茫茫人海，我們能相聚在這里，這得需要多大的緣分。在這里，我們一起奮斗、一起拼搏、一起飛翔！但是，你可知，一些與我們朝夕相處的小伙伴為了來到這里學(xué)習(xí)，他們究竟付出了多少?；蛟S我們并未察覺到，他們是出身貧寒，他們是生活艱辛。可是，那又怎樣，他們擁有一顆積極向上、勇敢無畏的心。有這一點，就足夠了。
為了讓這些同學(xué)有更好的物質(zhì)基礎(chǔ)、把更多的精力投入到學(xué)習(xí)中去，()我校團委學(xué)生會組織“捐出一份壓歲錢、幫助一個小伙伴”活動。具體內(nèi)容如下：
活動地點：東湖中學(xué)。
活動時間：2-3月。
活動對象：全體學(xué)生。
活動內(nèi)容：校團委學(xué)生會以3月學(xué)雷鋒月為契機，發(fā)起、組織全體學(xué)生自愿捐出一份壓歲錢，所有捐款全部存入“零基金”，來幫助我校生活困難的學(xué)生。
活動流程：
第一階段：發(fā)出倡議(2月20―26日)。
由“零基金“會成員以國旗下講話、海報的形式發(fā)出倡議，讓學(xué)生了解到他們身邊還有很多經(jīng)濟條件困難的學(xué)生，倡議他們獻出愛心、捐出一份壓歲錢。
第二階段：捐贈活動（3月6日）。
由“零基金”會成員組織各班班長代表本班參與捐贈活動。
同學(xué)們，你的仁愛之心，你的點滴之恩，你的無名關(guān)懷，你的善意之舉，就是他們最大的幸運。眾人拾柴火焰高，能力不分大小，捐款不分多少，善舉不分先后．貴在有份愛心。滴水匯成大江，碎石堆成海島。只要人人獻出一點愛，世界將變成美好的未來！
請獻出一份愛心，成全一份勇敢的堅持。希望大家踴躍參與。
作為東湖“零基金會”成員代表，在此我發(fā)出倡議：“捐出一分壓歲錢，幫助一個小伙伴，增添一份溫暖，讓愛充滿東湖”。
弘揚工匠精神，成就出彩人生。
高一（4）班?金裕丹。
何為工匠精神？工匠精神便是指工匠對自己的產(chǎn)品精雕細琢，精益求精、更完美的工作理念。他們?nèi)諒?fù)一日地做著相同的工作，在枯燥中依靠著信念與堅持最終收獲圓滿。
而我們的學(xué)習(xí)亦是要堅持不懈。
自我們踏入學(xué)府的那一天起，便每天重復(fù)地做著上學(xué)，放學(xué)，完成課業(yè)的工作。我們就好比是那一位位工匠，在學(xué)習(xí)中完善自己的不足，充實自己的精神財富。或許這是一個枯燥而且漫長的過程，會讓人一次又一次地偷懶甚至是放棄，會讓人在一次次的碰壁后失去最初的動力以及信心。如此我們便會開始迷茫起來；我為了什么而學(xué)習(xí)？以后我又該怎么辦？等等一系類問題浮上心頭，便讓人覺得前方的人生道路被層層迷霧掩蓋起來，不知所措地呆在原地。我想，之所以會出現(xiàn)這種問題，便是由于我們的目標不夠堅定所致。首先，確立一個明確的目標或者計劃一個該階段希望完成的小目標。即：我該做什么。這無論是對于學(xué)習(xí)還是其他方面都不失為一個不錯的方法。在確立目標之后我們要明白我該如何做。找到能達到你目標的方法，并且為之而不斷努力。簡單的事情重復(fù)做，你就是專家；重復(fù)的事情用心做，你就是贏家。
《賣油翁》的故事太耳熟能詳了，還記得他對陳堯咨說；“我亦無他，唯手熟爾?！闭f的不過就是熟能生巧的道理。那么作為學(xué)生，我們已經(jīng)在學(xué)習(xí)的道路上走到高中了。超過九年的學(xué)習(xí)經(jīng)驗，只怕早該已經(jīng)熟能生巧了吧？心理學(xué)上認為一件事情堅持做21天以上就能成為習(xí)慣，超過90天就能成為穩(wěn)定的習(xí)慣，想必對我們而言更加不在話下了吧。
在我看來，人最怕的就是沒有理想地生活下去。一旦有了自己的目標，就會自然而然地有了動力，它會激勵你不斷地向目標靠攏，使得生活也更加鮮活精彩起來。即使最終我們沒能獲得大成，我想，這一路以來的艱辛回憶都值得品味一生了吧?？偠灾?，在學(xué)習(xí)的道路上我們不能怕吃苦，怕枯燥，要竭盡全力地去做好自己，否則便可能會留下終生的遺憾。到時候回憶往昔，才痛恨當初的自己為何不明白堅持，不明白努力。
學(xué)年第二學(xué)期國旗下講話篇十七
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)，敬愛老師，親愛的同學(xué)們：
大家早上好!我是六(九)班的~~~同學(xué)。
金秋時節(jié)，丹桂飄香，碩果累累，今天我們迎著美麗的朝陽在鮮艷的五星紅旗下隆重集會，啟動“消防安全伴我行”活動。
為組織實施好這次活動，我們學(xué)校做了精心準備，上周學(xué)校邀請了縣消防大隊警察叔叔，給我們舉辦了一場有關(guān)消防知識的講座，讓我們增長了不少消防知識，消防安全警鐘要長鳴，我們要牢記于心，共同努力構(gòu)建和諧校園。11月9日，是一年一度的消防安全日，11月9日恰好與火警電話號碼119相同。提到“消防”二字，我們必然會聯(lián)想到“火災(zāi)”，腦海里便會出現(xiàn)濃煙、毒氣和烈焰這樣的一些場景。有人在火場死里逃生，有人葬身火?！，F(xiàn)代社會生活中，火災(zāi)已經(jīng)成為威脅公共安全，危害人們生命財產(chǎn)的一種多發(fā)性災(zāi)害。同學(xué)們，人的生命只有一次，當你來到這個世界上的是時候，你是幸運的，但同時你也開始了一次沒有回頭重來的旅程。因此生命對于每一個人而言都是寶貴的，只有珍愛生命，我們的生活才能幸福美滿。當然，假若真的遇上火災(zāi)，也不要慌亂。因為世界上沒有絕望的處境，只有絕望的人。
面對滾滾濃煙和熊熊烈焰，只有保持冷靜，機智的運用火場自救逃生知識，才可能拯救自己，甚至他人的生命和財產(chǎn)。在這里我教大家?guī)渍校阂脻衩砦孀∽约旱目诒?，蹲下身子，通過安全的通道走到安全的地方;在撥打119火警電話時，必須保持冷靜清醒的頭腦，準確說出起火地點、燃燒對象、火勢情況;若火已及身，切勿驚跑!因為奔跑或拍打時會形成風勢，加速氧氣補充，促旺火勢。當外衣著火時，應(yīng)趕緊設(shè)法脫掉衣服或就地打滾，壓滅火苗。
世界上什么東西最寶貴?毫無疑問，是人的生命!每個人來到這個美麗的地球上，都是幸運的。短短的一生，只要生命不息，都可以盡情享受到新鮮的空氣、溫暖的陽光，享受到親人的關(guān)愛、老師的呵護，享受到日新月異的生活，憧憬一個又一個美好的希望。
在消防安全宣傳日之際，希望大家能夠關(guān)注消防安全，珍愛生命，不要玩火，學(xué)會保護自己。
我的演講完畢，謝謝大家!
學(xué)年第二學(xué)期國旗下講話篇十八
尊敬的老師們、親愛的同學(xué)們：
大家上午好！
帶著對暑假生活的美好記憶，懷著對新學(xué)期的美好向往，我們又回到了美麗的校園。今天，我們在這里隆重舉行新學(xué)期開學(xué)典禮，首先我代表學(xué)校對新入學(xué)的136名一年級小同學(xué)表示熱烈的歡迎，衷心希望你們能夠盡快的熟悉校園生活，在老師的教育下快樂學(xué)習(xí)健康成長！
在剛剛過去的一學(xué)年里，全校師生齊心協(xié)力、辛勤工作、努力拼搏，取得了可喜的成績，學(xué)校榮獲地級“三八紅旗先進集體”、“市級教育教學(xué)先進集體”等殊榮，157名同學(xué)順利進入初中學(xué)習(xí)。以上成績的取得與全校師生共同努力分不開的，在此代表學(xué)校對大家的辛勤付出表示衷心的感謝！
成績已經(jīng)成為過去，面對新學(xué)年，我們要更加努力。在這里我向同學(xué)們提議：
第一、樹立一個信心：我能我行。我們讀書學(xué)習(xí)，需要有決心、有信心、有行動。在這兒要送大家三句話：“相信自己，我能成功！鼓勵自己，天天成功！超越自己，一定成功！”
第二、創(chuàng)立一種學(xué)風：認真刻苦。新學(xué)期開始，我們要在全校創(chuàng)立一種優(yōu)良的學(xué)習(xí)風氣。凡事從“認真”開始，認認真真地讀書，認認真真地上課，認認真真地做作業(yè)。
第三、培養(yǎng)一種意識：安全自護。每個人的生命只有一次，平時要遵守交通秩序，做到不攀高，不滑樓梯，不玩火，上下樓梯靠右行等，樹立牢固的安全意識，時刻把安全牢記心間。
第四、培養(yǎng)一個習(xí)慣：自覺自愿。學(xué)習(xí)進步，貴在自覺。我們要在老師的指引下，培養(yǎng)自己良好的習(xí)慣。同學(xué)們要自覺遵守小學(xué)生守則和學(xué)校的規(guī)章制度，自覺養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣、學(xué)習(xí)習(xí)慣和生活習(xí)慣。
敬愛的老師們，我們肩上的責任關(guān)系著學(xué)生、家庭和社會的未來，只有以充滿的熱情投入工作，才能無愧于我們光榮的職業(yè)。我們應(yīng)以高尚的人格感染學(xué)生，以文明的儀表影響學(xué)生，以廣博的知識引導(dǎo)學(xué)生，以博大的胸懷愛護學(xué)生，我希望我們每位教師爭做學(xué)生歡迎、家長滿意、同行敬佩的優(yōu)秀教師。我相信，我校這支思想素質(zhì)好，業(yè)務(wù)能力強，富有責任意識和進取精神的教師隊伍一定能為我們每一位學(xué)生的成長和發(fā)展搭建廣闊的舞臺！
老師們、同學(xué)們，新學(xué)期奮進的號角已經(jīng)吹響，讓我們一起努力，共同放飛心中的理想，共同鑄就實驗小學(xué)新的輝煌！
最后祝老師們工作順利！祝同學(xué)們學(xué)習(xí)進步！
謝謝大家！
學(xué)年第二學(xué)期國旗下講話篇十九
親愛的老師們、同學(xué)們：
大家早上好!今天我在國旗下講話的題目是《亮出燦爛微笑志愿服務(wù)社會》。
活動廣場，他們微笑服務(wù)，為四海賓客熱情服務(wù);偏遠山鄉(xiāng)，他們走村入戶，為農(nóng)家孩子鋪墊知識道路;大災(zāi)大難，他們迎難而上，為災(zāi)區(qū)人民送去希望的曙光……雖然他們來自不同的地方，說著不同的語言，但是他們卻有著一個共同的名字——志愿者。
同學(xué)們，你們認識自愿者嗎?你們身邊有志愿者嗎?12月5日是“國際志愿者日”，從第40屆聯(lián)大確定1986年12月5日為“國際志愿人員日”起，這一節(jié)日已在全世界各國志愿者中心手相傳了24屆。1994年12月5日，由共青團中央等單位發(fā)起的“中國青年志愿者協(xié)會”在北京正式成立，從此，中國志愿者也加入了世界志愿者服務(wù)的行列中，以“奉獻、友愛、互助、進步”為宗旨開展了許多志愿服務(wù)活動。
“5.12”汶川大地震時，我們看到他們佩戴著黃絲帶、紅絲帶、綠絲帶，哪里有困難，哪里有需要，哪里就有他們的身影。志愿者們對同胞的牽掛、關(guān)愛和無私奉獻，奏響了感天動地的愛的樂章。20xx年北京奧運會上，我們看到他們疏導(dǎo)進入賽場的人流、為外國朋友指路、為詢問者答疑……他們用溫暖的問候，用美麗的微笑，用熱情的服務(wù)，給中外賓客留下了深刻印象。
中國志愿者精神是對中華民族團結(jié)友愛、助人為樂、見義勇為、尊老愛幼、尊師重教等傳統(tǒng)美德的繼承和光大，是社會主義時代精神的弘揚和體現(xiàn)。同學(xué)們，讓我們都成為一名小小志愿者，樹立責任和奉獻意識，弘揚志愿服務(wù)的精神，做推廣好習(xí)慣的小先鋒和宣傳員，用燦爛的微笑帶給別人快樂，用勤勞的雙手帶給他人幸福。
我講話完畢，謝謝大家!
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