在平平淡淡的學(xué)習(xí)，許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷。根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。下面是小編幫大家整理的美好生活勞動(dòng)創(chuàng)造作文【通用10篇】，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
美好生活勞動(dòng)創(chuàng)造作文【通用10篇】一
建設(shè)美麗浙創(chuàng)造美好生活
當(dāng)江河被工廠的污染，被黃沙泥土所覆蓋；當(dāng)池塘被垃圾所吞噬，被黑色所浸染；當(dāng)自來(lái)水管里的水被臭味縈繞，被金屬味所纏繞時(shí)，我們生命的源泉就將被受到污染，那么，如果是這樣，大地上的萬(wàn)物都將不能再生存下去，包括我們?nèi)祟悺?/p>
一切生命的活動(dòng)都起源于水，現(xiàn)在的水受到了污染，淡水資源越來(lái)越少，這可都要“歸功”于河水周邊的工廠啊。是，是的，現(xiàn)在我們的科技確實(shí)有很大的提升，包括以后也有很大的提升空間，但是，我們?yōu)榱四軌蛸嶅X，或者是為了人們的利益，而破壞了水中的寧?kù)o與和諧，讓水中的生靈逃避，躲藏，死亡，甚至是，滅絕。
水是生命之源，這句話說(shuō)得沒(méi)錯(cuò)，我們不僅要改變污染的水源，做到“五水共治”的情況之下，我們還要節(jié)約用水。我們要愛(ài)惜每一滴水，在我們周圍，浪費(fèi)水的事可不少。比如說(shuō)在洗澡用的熱水之前，會(huì)白白地流失掉許多冷水，我們這時(shí)候就可以把冷水接在桶里，可以用它來(lái)洗衣服。又或者是在洗菜的時(shí)候，先洗一下有皮的菜，再削，然后再洗一次，這樣就會(huì)浪費(fèi)掉很多水了。而且還有可能把冷凍里的肉拿出來(lái)，為了快點(diǎn)解凍用熱水不間斷的沖著，結(jié)果因?yàn)橐恍┦虑榉中暮?，就把放在水池里的肉忘記了……可能在浪費(fèi)水的過(guò)程中，自己也沒(méi)有發(fā)現(xiàn)自己正在浪費(fèi)水，不過(guò)，這些壞毛病必須得改過(guò)來(lái)，也得盡快解決。
我做了一個(gè)實(shí)驗(yàn)。我把一次性杯子的底部戳了一個(gè)小孔，然后在杯子中放滿了水，這杯水用了不到五分鐘的時(shí)間就漏完了。這個(gè)實(shí)驗(yàn)?zāi)７碌木褪撬堫^沒(méi)有擰緊或者是漏水時(shí)的情況。假如用工具接住漏出來(lái)的水這種情況不算在內(nèi)的話，我們每次都不擰緊，漏水的情況不去修，一星期，一個(gè)月，一年，這樣下來(lái)就會(huì)產(chǎn)生一個(gè)非常龐大的數(shù)字了。這么多流失掉的水，在那些嚴(yán)重缺水的地區(qū)可是救命的水啊。
最近有好多明星都在玩“冰桶挑戰(zhàn)”對(duì)吧，其實(shí)這樣也是算作浪費(fèi)水資源的一類，如果沒(méi)有人有這個(gè)想法，世界上的水資源是不是還會(huì)多一些呢？
在日常生活中，也有很多可以節(jié)約用水的地方。我們可以把淘米的水用來(lái)洗頭發(fā)會(huì)變得烏黑亮麗，還可以用這水來(lái)洗臉，淘米水還有美白的功效，這樣一來(lái)不就一舉三得了嘛！我們還能用洗菜的臟水或者是用洗衣服的肥皂水用來(lái)沖廁所呢！在洗手、洗澡的時(shí)候，我們?cè)诓练试淼臅r(shí)候，可以把水龍頭關(guān)上，等到要用的時(shí)候我們?cè)匍_(kāi)不就可以節(jié)省掉好多水了嗎？在這樣節(jié)約用水的時(shí)候，我們要對(duì)大眾進(jìn)行節(jié)約用水的宣傳，讓大家一起跟我們節(jié)約用水。
我們要凝心聚力，支持更加重要的是要執(zhí)行“五水共治”這個(gè)的計(jì)劃，盡量要綠色出行，為未來(lái)的天空中，能增加一絲藍(lán)！
美好生活勞動(dòng)創(chuàng)造作文【通用10篇】二
也許有人說(shuō)，初中生活是美好的，因?yàn)槲覀儗膬和D(zhuǎn)入青少年了。也許有人說(shuō)，初中生活是辛苦的，因?yàn)槲覀儗男W(xué)的五門科目轉(zhuǎn)入七門科目。但是初中生活到底是美好的還是辛苦的呢？我覺(jué)的`初中生活既是美好的也是辛苦的。因?yàn)樵诔踔猩钪校壹雀械矫篮玫囊彩切量嗟?。但是這些又在哪了感覺(jué)得到？還記得開(kāi)學(xué)的那幾天，我在班上一個(gè)人也不認(rèn)識(shí)，感覺(jué)孤零零的。
但是在這時(shí)，有一位同學(xué)走了過(guò)來(lái)，對(duì)我說(shuō)；“你好，你叫什么名字？”我吞吞吐吐的說(shuō)出了我的名字。她看我不好意思的樣子，“哈哈，你不用不好意思。嗯，我們交個(gè)朋友吧！”她笑嘻嘻的說(shuō)?！敖慌笥眩俊蔽覄偟胶芨吲d。但嘴上說(shuō)不出“好啊?！彼咽址诺轿业募缟希f(shuō)；“去玩嗎？”我鼓起勇氣，“好啊，我們交朋友。去玩吧！”從此以后，我們成了很好的朋友。初中生活美好，在于可以交更多的朋友！在前幾天，我們?cè)┓盼逄旒?，作業(yè)十分多。在我們學(xué)校抄家庭作業(yè)時(shí)，我后面那個(gè)人好像對(duì)老師布置的作業(yè)這么多，不滿意似的，大聲喊道；“不止這么多作業(yè)干什么。”我這是與他想的相同。
晚上，我快速的寫(xiě)作業(yè)。一邊寫(xiě)，我就一邊嘆氣，十分不想寫(xiě)作業(yè)。但是不寫(xiě)也不行，我繼續(xù)地寫(xiě)著。那一夜我就熬了過(guò)來(lái)。直到現(xiàn)在，我還是不喜歡寫(xiě)作業(yè)，但是聽(tīng)了老師苦口婆心的講話，我終于明白了學(xué)習(xí)一定是會(huì)很辛苦，但是在學(xué)時(shí)的這段時(shí)間，我們一定要堅(jiān)持。還有不久就要考試了，現(xiàn)在只要我們自覺(jué)復(fù)習(xí)，認(rèn)真學(xué)習(xí)，只要這樣做，學(xué)習(xí)成績(jī)一定能迅速提高。
“學(xué)習(xí)就像爬山，爬山必有難，難中必有苦，苦中必有甜?！弊x書(shū)生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，痛苦與歡樂(lè)，都應(yīng)由每個(gè)人經(jīng)過(guò)自己慎重的考慮獲得答案，就此，也不是為讀書(shū)的樂(lè)趣。同學(xué)們，加油吧！為我們夢(mèng)想的那座高山，加油。為父母對(duì)我們的關(guān)愛(ài)，加油！
美好生活勞動(dòng)創(chuàng)造作文【通用10篇】三
一大早，姥姥就給我們說(shuō)：“五一期間楊凌舉辦采摘節(jié)活動(dòng)，咱們?nèi)グ?。”隨著一聲令下，我們?nèi)伊⒖坛霭l(fā)了。
到了楊凌的采摘地點(diǎn)，我們先去觀看花卉園，一進(jìn)園，我們看見(jiàn)到處是爭(zhēng)奇斗艷、競(jìng)相開(kāi)放的蝴蝶蘭，像一只只美麗的蝴蝶；走近一看，像一個(gè)個(gè)小朋友正在放的風(fēng)箏，又像天花板上的風(fēng)扇。有紫色的，有白色的，有黃色的，有紅色的，還有紫色和白色相間的，這顏色就像五顏六色的彩虹，掛在花卉園的中間。我們走在花叢中感覺(jué)很美麗，仿佛自己也是其中的一朵蝴蝶蘭。
我們依依不舍得離開(kāi)了花卉園，又來(lái)到創(chuàng)意館，走在蜿蜒曲折的長(zhǎng)廊中，我們一直關(guān)注著旁邊的一草一木，卻沒(méi)有注意到頭頂上的植物。我總感覺(jué)到是一盞盞綠色、黃色的燈籠。抬頭仔細(xì)一看，原來(lái)那里是大大的南瓜和地瓜，黃澄澄的，可好看了。遠(yuǎn)看像一盞盞家里明亮的大燈，近看像一個(gè)個(gè)娃娃的笑臉。因?yàn)樗鼈兲亓?，工作人員給它們底下用鐵絲和泡沫做了一個(gè)托盤，這樣它們不至于由于地心引力而掉下來(lái)。別看南瓜結(jié)在頭頂上，它的根可是在地上的，它的根從地上伸出一個(gè)像麻繩一樣的藤，一直順著支架爬上頂部，在那里結(jié)出豐碩的果實(shí)。我們不但不用擔(dān)心怎樣為它澆水，而且要用它的果實(shí)來(lái)點(diǎn)綴這美麗的世界。
接著，我們還參觀了南方果樹(shù)館和立體無(wú)土栽培館，所謂的立體無(wú)土栽培就是垂直無(wú)土栽培啦，這種栽培方式能夠極大的利用空間，而且還能夠節(jié)約資源，完全無(wú)污染，綠色又環(huán)保，通過(guò)這種栽培長(zhǎng)出的蔬菜別提有多健康了，我們參觀完，走的又累又餓，又到門口吃了一個(gè)大西瓜，可甜了，我真想帶幾個(gè)回家。
最后，我們收獲了一盆迷迭香和一盆碰碰香。據(jù)說(shuō)它們夏天時(shí)可以驅(qū)除蚊子，我們滿載而歸，全家人都很開(kāi)心！
美好生活勞動(dòng)創(chuàng)造作文【通用10篇】四
五一勞動(dòng)節(jié)就要到了，可以去自己想去的地方游玩啦。接下來(lái)是小編為大家整理的五一勞動(dòng)節(jié)游玩作文，希望對(duì)你有幫助。
“五一”假期，大家一定會(huì)抓住這一個(gè)大好機(jī)會(huì)，帶家人一起出去游玩，去體會(huì)一下大自然的風(fēng)情。這個(gè)假期，爸爸媽媽帶我去了淹城野生動(dòng)物園了解有關(guān)動(dòng)物的知識(shí)，也是為了開(kāi)闊我的眼界，去見(jiàn)識(shí)一下野生動(dòng)物的生活習(xí)性。
我們把車開(kāi)入了動(dòng)物園的大門，來(lái)到了一扇鐵門前。進(jìn)入鐵門，野生動(dòng)物車行區(qū)便展現(xiàn)在我們面前，區(qū)域內(nèi)有馬、羊、虎、狗熊等許多動(dòng)物，我拿著照相機(jī)“咔嚓、咔嚓”拍得不亦樂(lè)乎。一些溫順的動(dòng)物，如馬、羊等，還把頭伸進(jìn)我們的車窗，把我們嚇得哇哇大叫。看這些動(dòng)物的架勢(shì)，像是來(lái)討要食物的。幸好我們做了充分的準(zhǔn)備，把胡蘿卜從車窗里扔給了它們。這些貪得無(wú)厭的家伙吃到了食物，滿意地走了。
在往前開(kāi)，依次經(jīng)過(guò)了獅子、老虎、狼熊等兇猛的動(dòng)物區(qū)域。我把準(zhǔn)備好的肉扔給它們，看它們搶食物的樣子，真令人渾身發(fā)麻。有人還在動(dòng)物園里買了活雞給這些動(dòng)物吃，他們剛把雞扔下去，立刻被扯成碎片。看著這場(chǎng)景，真讓人心驚肉跳，不由得感慨：人類太殘忍了!
經(jīng)過(guò)了車行區(qū)，我們進(jìn)入了步行區(qū)。在這里我們看到了猴子、兔子等動(dòng)物及動(dòng)物幼兒養(yǎng)殖區(qū)和動(dòng)物幼兒園，挺新奇的。每一種動(dòng)物都有詳細(xì)資料和產(chǎn)地，我看得十分仔細(xì)，對(duì)一些沒(méi)有充分了解的動(dòng)物有了新的認(rèn)識(shí)。
在步行區(qū)正在舉行首屆國(guó)際馬戲節(jié)，薈萃全球馬戲精華。在我的記憶中，馬戲團(tuán)都在一個(gè)大帳篷里面表演，而且看馬戲表演都是在電視上，今天還是第一次坐在觀眾席上近距離觀看表演，心里非常激動(dòng)。
馬戲團(tuán)的表演實(shí)在精彩，雖然只是在一個(gè)小劇場(chǎng)里，但非常精彩。表演最滑稽可愛(ài)的還是那些打扮奇特的小丑，他們贏得了觀眾熱烈的掌聲。
傍晚時(shí)分從動(dòng)物園里出來(lái)，回想這一天的經(jīng)歷，真是感覺(jué)心曠神怡，不過(guò)還是覺(jué)得不過(guò)癮。我對(duì)爸爸媽媽說(shuō)：“要是下次有空，我一定還要來(lái)玩”。
美好生活勞動(dòng)創(chuàng)造作文【通用10篇】五
勞動(dòng)創(chuàng)造世界，我們每一個(gè)人都有責(zé)任，就用植樹(shù)造林來(lái)說(shuō)，森林是農(nóng)業(yè)的重要保障，森林和樹(shù)木能夠涵養(yǎng)水源，保持水土，防風(fēng)固沙，調(diào)節(jié)氣候，保護(hù)農(nóng)田和草原，提供農(nóng)需“四料”(木料、燃料、飼料、肥料)來(lái)源。大力開(kāi)展植樹(shù)造林，能夠從根本上改善農(nóng)牧業(yè)生產(chǎn)條件，植樹(shù)造林在改造自然、抗御災(zāi)害和保障農(nóng)牧業(yè)增產(chǎn)方面，有其他基本建設(shè)不能代替的獨(dú)特作用。不論山區(qū)、丘林，還是沙區(qū)、平原，因地制宜地營(yíng)造水源涵養(yǎng)林、水土保持林、防風(fēng)固沙林、農(nóng)田和牧場(chǎng)防護(hù)林，大搞“四旁”綠化，都是改善自然條件，保障農(nóng)牧業(yè)發(fā)展的一項(xiàng)基本建設(shè)。特別是水土流失、風(fēng)沙干旱等自然災(zāi)害比較嚴(yán)重的無(wú)林少林區(qū)，由于沒(méi)有森林的保障，要徹底改變這些地區(qū)的自然面貌，必須大力植樹(shù)造林，加速綠化。
森林能涵養(yǎng)水源，保持水土，水土流失的主要原因是土地裸露，缺乏植被，雨水一來(lái)，土壤受到?jīng)_刷侵蝕。有了森林，就會(huì)改變這種狀況。林木茂密的枝葉可以截留一部分降雨，松厚的枯枝落葉等地被物覆蓋的林地，其吸水和透水性能大大超過(guò)荒山荒坡，使大部分雨水滲入土層中，成為地下水，然后分層以不同速度補(bǔ)給到河川里，從而減少地表徑流和土壤侵蝕，加之林木發(fā)達(dá)的根系能固結(jié)土壤，從而發(fā)揮森林涵養(yǎng)水源&保持水土的效益。因此，河川上游有森林，就可以涵養(yǎng)水源，清水長(zhǎng)流;上坡上有森林，就能保持水土，保護(hù)農(nóng)田和水庫(kù);有森林的地區(qū)，不會(huì)大雨鬧水災(zāi)，無(wú)雨又鬧旱災(zāi)。群眾深有體會(huì)地說(shuō)：“山上林木多，水土不下坡、山上多種樹(shù)，等于修水庫(kù)，雨多它能吞，雨少他能吐?！边@生動(dòng)地說(shuō)明了森林對(duì)保持水土、調(diào)節(jié)水分的作用，森林是水利的源泉，森林之所以像一座大的天然的蓄水庫(kù)，就是這個(gè)道理。
森林能夠調(diào)節(jié)氣候，增加降水，減免干旱。降水量多少，在很大程度上取決于空氣中水汽的多少。此外，在森林區(qū)域，夏季上空和地表的溫差較小，不容易形成急劇上升的氣流，因而減少了產(chǎn)生冰雹的可能性。春秋季節(jié)，在森林或林帶保護(hù)下的農(nóng)田，氣溫較空曠地要高，晝夜溫差較小，因此空曠地低溫達(dá)到發(fā)生霜凍時(shí)，林帶保護(hù)區(qū)域內(nèi)還沒(méi)有出現(xiàn)霜凍，從而延長(zhǎng)了無(wú)霜期，使作物減免霜害。
勞動(dòng)創(chuàng)造世界，是我們每一個(gè)人的責(zé)任，希望大家看了我這篇作文后也能夠多植樹(shù)造林，為了減少水災(zāi)和旱災(zāi)，大家就去作吧!這樣才能創(chuàng)造世界，讓世界變得更加美好，更加讓人稱贊。
美好生活勞動(dòng)創(chuàng)造作文【通用10篇】六
生活，就像那五味瓶，酸、甜、苦、辣，樣樣具備……
酸
生物課上，老師正在津津有味地講課，臺(tái)下的一些同學(xué)也是說(shuō)的“云天霧動(dòng)”。我的同桌正在和另一位同學(xué)交頭接耳，可老師卻錯(cuò)認(rèn)為我在說(shuō)話，讓我站了起來(lái)，當(dāng)時(shí)我真想和老師說(shuō)清楚，可仔細(xì)一想，還是課下向老師解釋。被冤枉的滋味真不好受，我的心里酸溜溜的。
甜
太陽(yáng)懸掛在天空中，路邊的樹(shù)干得冒煙。一節(jié)體育課下來(lái)，同學(xué)們?cè)缫押沽鳑驯?，我也不例外。看著同學(xué)們飲用著甘甜的泉水，我只能眼巴巴的望著，怨誰(shuí)呢？我把水灌好了放在桌子上，可臨走時(shí)卻忘帶了。唉！正在懊惱之間，旁邊的一位同學(xué)遞給我一杯涼水，說(shuō)：“喝吧！”“可你呢”我說(shuō)?！皼](méi)關(guān)系，我?guī)Я藘善??！薄澳?，那就謝謝了?！蔽覍⑺伙嫸M，這水可真甜呀！
考試成績(jī)出來(lái)了，考的不錯(cuò)，我心里又是一陣興奮，終于功夫不負(fù)有心人。我付出了，我也收獲了。再想想，回到家里可以讓母親高興，得到父親的夸獎(jiǎng)，我的心里真是一個(gè)字：甜。
苦
上初中了，每天早去晚歸，和上小學(xué)的時(shí)候比起來(lái)，真是辛苦多了。課時(shí)延長(zhǎng)了，作業(yè)增多了，休息時(shí)間卻減少了。為此，許多同學(xué)在抱怨，可我覺(jué)得苦一點(diǎn)是應(yīng)該的，因?yàn)椤安唤?jīng)歷一番風(fēng)雨，又怎能見(jiàn)彩虹呢”？
……
有人說(shuō)，生活就是苦字當(dāng)頭，可我卻不這么認(rèn)為。我認(rèn)為自己大部分時(shí)間都是在甜中渡過(guò)的。如朋友的關(guān)心、老師的表?yè)P(yáng)、父母的疼愛(ài)、行人一個(gè)善意的微笑……
生活，如一首詩(shī)，應(yīng)該多一些熱烈的抒情，少一些愁苦的嘆息。
生活，如一幅畫(huà)，應(yīng)該多一些亮麗的色彩，少一些灰暗的筆調(diào)。
人生如一支歌，應(yīng)該多一些昂揚(yáng)的旋律，少一些悲哀的曲調(diào)。
讓我們品味著生活的各種滋味，駕起自己的小船，駛向彼岸，駛向未來(lái)……
美好生活勞動(dòng)創(chuàng)造作文【通用10篇】七
?????窗外天氣很熱，知了發(fā)出的聲音令人煩躁，但是我還是歪著頭，右手握著筆，左手托著腦袋，要在這張紙上畫(huà)出未來(lái)的一切......
????未來(lái)比現(xiàn)在還要美麗，還要先進(jìn)。就從房子開(kāi)始舉例吧！你瞧，那里的一排排房子與我們現(xiàn)在的不同，有仙女房子、蘋果房子、字母房子等等，最吸引人的那就是果樹(shù)房子了。你看，它的“樹(shù)桿”可粗啦！要幾百個(gè)人才能抱住它，“樹(shù)桿”的下面，就是大門，當(dāng)你走進(jìn)大門時(shí)，它會(huì)自動(dòng)打開(kāi)門，還會(huì)告訴我們準(zhǔn)確位子呢！它“樹(shù)枝”上的水果就是我們住的房間，住在那里，不但可以聞到花香，還能聞到水果的香味。在這種環(huán)境生活的人，個(gè)個(gè)都是身強(qiáng)體壯、精力十足。
????我們?cè)賮?lái)看看交通工具吧！古老的汽車已經(jīng)過(guò)時(shí)了，新的交通工具又來(lái)了，比如：飛碟啊、機(jī)器人啊、光子飛行器啊等等，它們給我們?nèi)祟愄砩狭朔奖?。這些交通工具不會(huì)發(fā)出噪音，就不會(huì)打擾正在睡覺(jué)的人們了......
????我仍然是歪著頭，右手握著筆，左手托著腦袋，然而我心里已明白未來(lái)的一切一切，這張白紙猶如是未來(lái)，而這支筆宛若是我們的理想，用這支筆在白紙上畫(huà)啊畫(huà)啊，這就是行動(dòng)。
????讓我們一起行動(dòng)起來(lái)吧！創(chuàng)造美好的未來(lái)！
美好生活勞動(dòng)創(chuàng)造作文【通用10篇】八
納多王子決定，救回小奧比！于是，他穿上盔甲，披上披風(fēng)，到妹妹的房間，看著熟睡的妹妹，，輕輕地吻了一下她，騎著一匹千里馬，上路了。
他到了迷霧森林拿著一把劍修煉劍法，吸引黑古拉，過(guò)了一會(huì)兒，他聽(tīng)見(jiàn)后面有些騷動(dòng)，往后一躍，原來(lái)是黑蓮！黑蓮對(duì)王子說(shuō)：“對(duì)不起，王子，黑古拉露出了他的真面目，他說(shuō)，要通知整個(gè)快樂(lè)星球！讓我告訴他，星球的秘密！我沒(méi)有答應(yīng)，就跑了出來(lái)，告訴你，明天，黑古拉要襲擊星球！他要．．．．．．??！”黑蓮被一支擊中。
后面站著黑古拉，他走過(guò)來(lái)：“真是叛徒！不過(guò)，既然，你知道了，就準(zhǔn)備迎戰(zhàn)吧！啊哈哈哈哈哈哈哈哈！”
就飛走了，
納多王子背起黑蓮，向皇宮跑去，到了皇宮，他走到自己的臥室，把書(shū)柜里的一本書(shū)拿了出來(lái)，于是，書(shū)柜立刻移開(kāi)了，后面有一扇門，密室！納多王子走進(jìn)密室，到最深處找到一株火紅的草，給黑蓮吃了下去，然后，把她抱到一張床上休息。
第二天，黑蓮醒了，他找到納多王子 ，說(shuō)：“謝謝你，王子，你一定是用火焰草救活我的吧！”然后，他告訴納多王子怎樣打敗黑古拉。
納多王子騎著飛龍，帶著十萬(wàn)大軍，出發(fā)了！黑古拉狡猾得很，他用幻術(shù)把兩萬(wàn)小奧比引進(jìn)陷阱，然后把三萬(wàn)小奧比控制，最后他用黑魔法把五萬(wàn)小奧比石化了，“哈哈哈哈哈哈哈！納多王子，把快樂(lè)星球讓給我吧！或許，我還會(huì)封你做個(gè)丞相！”這時(shí)候，一陣白光閃過(guò)，黑蓮來(lái)了！她用自己的魔力封印了黑古拉，然后帶著王子到黑暗星球拯救被困在里面的小奧比，把那十萬(wàn)小奧比變了回來(lái)，最后回到了快樂(lè)星球。
納多王子舉辦了盛大的舞會(huì)，并封黑蓮為公主。
后來(lái)，納多王子問(wèn)黑蓮，為什么有這么強(qiáng)大的法力，黑蓮笑嘻嘻的說(shuō)：“不告訴你！”
黑蓮水顏成了一對(duì)好姐妹，她們還有納多王子，快樂(lè)的生活在一起，不！還有小奧比們！
美好生活勞動(dòng)創(chuàng)造作文【通用10篇】九
一天，幾只小動(dòng)物一起在森林里玩耍。
突然，他們看到一幢非常漂亮的房子，他們都很喜歡。
小兔子說(shuō)：“這房子是我的，這里只有我會(huì)做飯，你們都不會(huì)，所以這房子是我的?！?/p>
小山羊說(shuō)：“如果這里雜草叢生，看你以后怎么采蘑菇做飯。所以這房子是我的?！?/p>
“這房子是我的?！毙『傉f(shuō)，“這里我最聰明，所以這房子是我的。”
這是門打開(kāi)了，里面走出了這是門打開(kāi)了，里面走出了一只小刺猬。小刺猬說(shuō)：“原來(lái)是你們要這幢房子呀。這樣吧，怎么大的房子，你們都住進(jìn)來(lái)吧！”
就這樣，大家都住了進(jìn)去，小刺猬負(fù)責(zé)采蘑菇，小兔子做飯，小山羊除草，小狐貍做一些小發(fā)明，
從此，在四個(gè)小伙伴過(guò)上了幸福的生活。
美好生活勞動(dòng)創(chuàng)造作文【通用10篇】一十零
盼星星盼月亮，五一國(guó)際勞動(dòng)節(jié)終于到了。今天一大早，我就和爸爸媽媽收拾好行李，興高采烈地出發(fā)去旅游了。
經(jīng)過(guò)四十五分鐘的車程，我們來(lái)到了目的地--均安生態(tài)樂(lè)園。這是一個(gè)空氣清新、環(huán)境優(yōu)美的天然生態(tài)樂(lè)園，有奇形怪狀的人工造石，白鷺紛飛的觀鷺島，還有破了吉尼斯世界記錄的鳳凰雕石象……
我們來(lái)到第一個(gè)景點(diǎn)：鳳凰臺(tái)。當(dāng)我看到這兩只巨大的石鳳凰，情不自禁地驚叫了一聲：“哇!真大啊!”據(jù)介紹，這兩只鳳凰共用1800余塊來(lái)自福建省的青石雕砌而成，雄鳳體形健壯，頭部向上微抬，氣勢(shì)不凡，雌凰體形纖巧，頭部微頷，祥和寧?kù)o。鳳凰石雕連基座高達(dá)18米，是極少見(jiàn)的大型石雕作品。真是名副其實(shí)的“世界之最”啊!
走著走著，我們已經(jīng)來(lái)到了渡船碼頭，這個(gè)景點(diǎn)是扒著船繞觀鷺島走一圈，還以看到可愛(ài)迷人的白鷺呢!我和爸爸媽媽便迫不及待地走上小狗形的船，一邊扒著船一邊欣賞著如詩(shī)如畫(huà)的風(fēng)景。過(guò)了一會(huì)兒，我們隱隱約約聽(tīng)到了“呱，呱”的`聲音。啊!原來(lái)我們已經(jīng)來(lái)到了觀鷺島!在綠樹(shù)成蔭的島上，成千上萬(wàn)的白鷺披著潔白如雪的斗篷，扇動(dòng)著有力的翅膀，在蔚藍(lán)的空中自由自在地飛翔。好像在說(shuō)：“歡迎來(lái)到這里游玩!”這里真像是一個(gè)白鷺的天堂!
在以前，我經(jīng)常幻想自己是傳說(shuō)中的美猴王孫悟空，看著他在電視屏幕上那神氣的樣子，我可羨慕不已啊!現(xiàn)在，我真的可以當(dāng)一回孫悟空了。來(lái)到花果山水簾洞景點(diǎn)前，我恍如身臨其境，來(lái)到了傳說(shuō)中。當(dāng)我登上花果山，遙望著遠(yuǎn)方的那一剎那，我真覺(jué)得自己是一個(gè)威風(fēng)凜凜的孫悟空啊!
不知不覺(jué)，太陽(yáng)公公已經(jīng)在我們不注意時(shí)悄悄地回家了。
我們也只好依依不舍地離開(kāi)了均安生態(tài)樂(lè)園。這次的旅游真叫人難忘啊!
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