最新康熙大帝心得體會范文(14篇)

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最新康熙大帝心得體會范文(14篇)
時(shí)間:2023-11-01 09:22:07     小編:夢幻泡

寫心得體會是對自己時(shí)間和經(jīng)歷的一種珍視和記錄。寫心得體會時(shí)要注重實(shí)踐和經(jīng)驗(yàn)的結(jié)合,給出具體的案例和實(shí)例支持。閱讀這些心得體會范文,可以拓寬我們的思維,了解不同領(lǐng)域的經(jīng)驗(yàn)總結(jié)。

康熙大帝心得體會篇一

康熙帝作為清朝的第四位皇帝,他執(zhí)政四十九年,期間進(jìn)行了一系列的政治、軍事和文化改革,對于中國歷史發(fā)展起著重要的作用。康熙心得體會,是許多歷史學(xué)家和研究者絞盡腦汁總結(jié)的重要一環(huán)。本文將圍繞康熙心得體會展開論述,從政治、軍事和文化三個(gè)方面深入剖析康熙帝的治國策略和影響。

政治方面,康熙帝以睿智和明智的領(lǐng)導(dǎo)才能,在政治體制上進(jìn)行一系列的改革。他取消了滿洲貴族的特權(quán)地位,實(shí)行了科舉制度和文治政策,為中國政治體制的鞏固作出了重大貢獻(xiàn)。此外,康熙帝采取開明的態(tài)度對待民族問題,尤其是對待漢族的政策。他通過設(shè)立吏部、兵部等職能部門來統(tǒng)一管理國家事務(wù),并招募了許多優(yōu)秀的官員來協(xié)助管理國家??滴醯圻€采取了慎重的外交政策,積極與各國建立友好關(guān)系,保持了國家的穩(wěn)定和和平。他的政治手腕和智慧在后世留下了深遠(yuǎn)的影響,為清朝的富強(qiáng)奠定了基礎(chǔ)。

軍事方面,康熙帝在軍事戰(zhàn)略上也展現(xiàn)出卓越的才能。他從小就受到嚴(yán)格的軍事訓(xùn)練,繼承了祖先們的軍事智慧和戰(zhàn)略思維??滴醯勐暑I(lǐng)清朝軍隊(duì)參與多次戰(zhàn)爭,如泛指世界史上延續(xù)時(shí)間之長各種沖突戰(zhàn)爭。由于康熙帝的聰明才智和毅力,清朝軍隊(duì)屢戰(zhàn)屢勝,有效地穩(wěn)定了國內(nèi)的局勢。他在軍事方面的成功,使得清朝能夠在康熙帝的統(tǒng)治下保持安定和繁榮??滴醯蹖娛率聞?wù)的關(guān)注不僅提高了清朝的軍事實(shí)力,而且也為后來的統(tǒng)治者樹立了良好的榜樣。

在文化方面,康熙帝促進(jìn)了漢文化和滿族文化的交流和融合。他積極推動了古代文學(xué)、歷史、哲學(xué)和藝術(shù)的研究,為后來的學(xué)者提供了寶貴的研究素材??滴醯郾救艘彩且晃幻翡J的文化觀察家和賞析家,視察了大量康熙文化之美,對于文化的繁榮和發(fā)展起到了重要的推動作用。康熙帝還鼓勵(lì)文人墨客創(chuàng)作,賞識和扶助了許多杰出的文化人才,推動了文學(xué)藝術(shù)的蓬勃發(fā)展。

綜上所述,康熙心得體會是中國歷史上一個(gè)重要的主題??滴醯墼谡巍④娛潞臀幕矫嫠〉玫某删?,為中國歷史的發(fā)展做出了巨大的貢獻(xiàn)。他的開明政策、智慧和勇氣,對于國家的繁榮和穩(wěn)定起到了至關(guān)重要的作用。而康熙心得體會,也將成為今后研究中國歷史的重要參考。

康熙大帝心得體會篇二

康熙心得體會我們能把目光回望到清朝,這是一個(gè)多事之秋的時(shí)節(jié)。在這個(gè)時(shí)期,中國正經(jīng)受著前所未有的寇亂和社會混亂。作為清朝的第四位皇帝,康熙面臨著巨大的挑戰(zhàn),以保衛(wèi)國家的繁榮和安定。然而,通過他的智慧和勤奮,康熙不僅成功地解決了這些問題,還給后世留下了寶貴的心得體會。

首先,康熙明確了一個(gè)重要的原則:兼容并包??滴趵斫獾?,僅憑一個(gè)人的力量無法使國家強(qiáng)大和興盛,尤其在一個(gè)多民族、多文化的國家里。因此,康熙采取了一種寬容和包容的態(tài)度,尊重并保護(hù)各民族的文化和信仰。他鼓勵(lì)漢族和滿族之間的交流和融合,使得兩者之間的關(guān)系得到改善。此外,他還允許蒙古族和其他少數(shù)民族在政府機(jī)構(gòu)中擔(dān)任要職,使他們感到自己被接受和尊重。這種兼容并包的政策使得各民族之間的矛盾得到緩解,促進(jìn)了中國社會的穩(wěn)定和發(fā)展。

其次,康熙注重治理能力和專業(yè)知識的培養(yǎng)。他明白統(tǒng)治一個(gè)龐大的帝國需要清晰而高效的管理體系。因此,康熙重視選拔有能力和正直的官員。他通過定期的考試和評估來提拔和獎(jiǎng)勵(lì)那些表現(xiàn)出色的人才??滴踹€設(shè)立了許多學(xué)院和教育機(jī)構(gòu),為官員培養(yǎng)專業(yè)知識和領(lǐng)導(dǎo)技能提供機(jī)會。這種注重能力和專業(yè)知識的培養(yǎng),使得康熙能夠擁有一支忠誠而高效的官員隊(duì)伍,有效地管理國家事務(wù),并確保國家的繁榮和穩(wěn)定。

再次,康熙注重與人民的聯(lián)系和了解。他明白了解人民的需求和情況對于一個(gè)有效的統(tǒng)治至關(guān)重要。因此,康熙進(jìn)行了多次巡視和實(shí)地考察,以了解人民的生活狀況,并且經(jīng)常與民眾進(jìn)行對話和交流。他還通過設(shè)立告信箱和官民聯(lián)系機(jī)構(gòu),以便人民能夠向他反映問題和建議。這種與人民的密切聯(lián)系,使得康熙能夠及時(shí)解決人民所關(guān)注的問題,并采取措施改善人民的生活。這進(jìn)一步增加了人民對康熙的信任和支持,為他的統(tǒng)治提供了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

最后,康熙注重自身修養(yǎng)和謙遜。他深知作為一個(gè)統(tǒng)治者,他的言行和品德對整個(gè)國家的影響巨大。因此,康熙注重修養(yǎng)和謙遜。他每天都會用飯前的時(shí)間來自我檢討和反思,以找出自己的不足之處,并努力改善。他也鼓勵(lì)官員們保持謙虛和坦誠的態(tài)度,與他們平等相處。這種修養(yǎng)和謙遜的品質(zhì),使得康熙能夠更好地理解人民,聽取他們的聲音,并作出明智的決策。

綜上所述,康熙心得體會對于我們現(xiàn)代人來說仍然具有重要的啟示意義。他的兼容并包、注重治理能力和專業(yè)知識的培養(yǎng)、與人民的聯(lián)系和了解,以及自身修養(yǎng)和謙遜的品質(zhì),都是我們所應(yīng)該學(xué)習(xí)和借鑒的。只有通過這些借鑒,我們才能夠在個(gè)人生活和事業(yè)中取得更好的發(fā)展,并為社會進(jìn)步作出更大的貢獻(xiàn)。

康熙大帝心得體會篇三

《康熙大帝》是一部由中國中央電視臺制作的歷史劇,該劇以康熙帝在位時(shí)期的政治斗爭為主線,展現(xiàn)了這位偉大皇帝的智慧和膽識,也揭示了封建帝制的局限與危機(jī)。通過觀看這部劇,我深刻體會到了康熙大帝的偉大和他對于中國歷史的深遠(yuǎn)影響。以下將從劇情的幾個(gè)重要方面,來闡述我對《康熙大帝》的心得體會。

首先,康熙大帝的卓越智慧給我留下了深刻的印象??滴醯墼谖黄陂g,身臨其境地面對了許多政治斗爭和權(quán)力爭奪。與其它王朝的皇帝相比,康熙大帝體察民情,注重輿情,憑借卓越的政治智慧和治國能力,成功地實(shí)現(xiàn)了國家的統(tǒng)一和穩(wěn)定。他以開明包容的態(tài)度接納了滿洲族和漢族,使得不同民族在康熙時(shí)期享受相對的和平與繁榮。在《康熙大帝》中,劇中的康熙帝生動形象地展示了他智者的風(fēng)采,令人欽佩不已。

其次,劇中的康熙大帝也展現(xiàn)了一位非凡的領(lǐng)導(dǎo)者的膽識和果斷??滴醯鄄晃窂?qiáng)權(quán)勢力,勇于采取行動,扶持有才干的臣子。他破釜沉舟地打破了舊有的封建血緣制約,通過一系列的改革和措施,加強(qiáng)了中央集權(quán),提升了君主集權(quán)地位,使得國家的統(tǒng)一得以鞏固。在面對一系列內(nèi)外的挑戰(zhàn)和困難時(shí),康熙帝始終保持頭腦冷靜,判斷準(zhǔn)確,經(jīng)歷種種磨難,保住了自己和王朝的穩(wěn)定。

然而,《康熙大帝》也深刻展示了封建帝制的局限和危機(jī)。康熙帝面對的挑戰(zhàn)不僅有外族入侵,還有家族內(nèi)部的爭權(quán)奪利。封建社會的慣性思維和世襲制度是康熙帝努力改革的絆腳石??滴醮蟮蹏L試通過改革,減弱血緣關(guān)系對權(quán)力的限制,但由于君主制度本身的缺陷和社會制度的慣性,他并未能完全解決這一問題。觀看這部劇時(shí),我深深感到,封建帝制在當(dāng)時(shí)的限制影響下,注定短暫而不可持續(xù)。

此外,《康熙大帝》中的女性形象也給我留下了深刻的印象。劇中的幾位女性角色都展示了各自的個(gè)性和智慧??滴醮蟮鄣哪赣H、妻子們無一不是其背后的智囊和支持者,以其獨(dú)特的智慧和才能為康熙帝的治理做出了積極的貢獻(xiàn)。通過這些女性形象,劇中不僅展現(xiàn)了女性的智慧和力量,也呈現(xiàn)了這段歷史時(shí)期對女性認(rèn)知的局限和片面。

總而言之,觀看《康熙大帝》讓我對康熙帝的智慧、膽識以及對封建帝制的思考有了更加深刻的認(rèn)識。這部劇以生動的劇情和精彩的演繹,向觀眾展示了康熙大帝作為一位歷史偉人的非凡魅力。通過不斷創(chuàng)新和改革,康熙帝在崇尚科學(xué)和開明思想的同時(shí),也暴露了封建帝制的局限。我相信,在今天,通過對歷史的回顧和反思,我們可以更好地理解過去,分析現(xiàn)在,并在未來中追尋真正的進(jìn)步與發(fā)展。

康熙大帝心得體會篇四

康熙萬世一統(tǒng)的十四年時(shí)光,鑄就了一個(gè)王朝的盛世。在我讀完《康熙大帝》這本書后,深深地感受到與康熙的一生相比,我這一生如此平凡。下文從人物形象、歷史考察、文化內(nèi)涵三個(gè)方面來分析談?wù)勛约旱淖x后感。

一、人物形象

康熙是一位典型的“知識分子”,他雖然出身皇室,但是非常注重文化藝術(shù)的學(xué)習(xí)和理論知識的掌握,以教育自己來提高自己。在讀書時(shí),康熙執(zhí)著追求真理,經(jīng)常會垂頭思索。尤其在反復(fù)翻閱史書的時(shí)候,往往能夠從各種各樣的歷史事件中領(lǐng)悟到成功的經(jīng)驗(yàn)和得到啟迪。同時(shí),康熙也是一個(gè)有強(qiáng)烈責(zé)任感和自制力的人。他認(rèn)為自己要以身作則,以全局看待問題,以國家政治和人民生活為中心,全力維護(hù)政治穩(wěn)定和百姓安定。

二、歷史考察

康熙時(shí)代是中國歷史上的一個(gè)重要?dú)v史階段。清朝經(jīng)過前期的探索與發(fā)展,達(dá)到了頂峰??滴醮蟮凼乔宄顐ゴ蟮幕实壑?,在他的時(shí)代,中國社會經(jīng)濟(jì)、文化、科技等各個(gè)領(lǐng)域都得到了空前的發(fā)展。并且他還把個(gè)人的追求放到了國家和民族的發(fā)展之中,使國家和民族呈現(xiàn)出更加穩(wěn)定和富強(qiáng)的局面,是清朝偉大文化、政治、軍事和經(jīng)濟(jì)成就的代表。

三、文化內(nèi)涵

《康熙大帝》中的很多文化內(nèi)涵值得我們深思。例如天時(shí)、地利、人和這一古代戰(zhàn)爭指揮理論被康熙所重視,他認(rèn)為這三者的平衡關(guān)系至關(guān)重要,只有符合這個(gè)關(guān)系,才能獲得勝利,才能統(tǒng)一全國各個(gè)地方,建立一個(gè)穩(wěn)定和諧的國家。另外,康熙強(qiáng)調(diào)文化的意義和價(jià)值。他認(rèn)為文化是傳承和發(fā)展國家、民族的寶貴財(cái)富,是提高民族文化自信和凝聚民族情感的重要手段。

四、個(gè)人認(rèn)知

《康熙大帝》閱讀讓我意識到,愛國主義對于任何時(shí)代的中國人都至關(guān)重要。無論在什么時(shí)候,崇尚強(qiáng)烈的國家意識,不斷學(xué)習(xí)、進(jìn)步、創(chuàng)新,才能實(shí)現(xiàn)國家和民族的發(fā)展。此外,在學(xué)習(xí)進(jìn)步的同時(shí),還要養(yǎng)成謙虛的心態(tài),虛心接受各種意見和建議,不斷挑戰(zhàn)自己,不斷提升個(gè)人素質(zhì)。

五、結(jié)語

總之,《康熙大帝》這本書不僅僅是一部歷史書籍,更是激勵(lì)大家勇于追求理想、追求真理、追求全面發(fā)展的典范。康熙的一生強(qiáng)調(diào)了學(xué)習(xí)、愛國、創(chuàng)新、團(tuán)結(jié)等幾個(gè)關(guān)鍵點(diǎn)。因此我相信他對我們今天的啟發(fā)仍然是深遠(yuǎn)的。愿我們繼承和發(fā)揚(yáng)他的精神,為中華崛起而努力奮斗!

康熙大帝心得體會篇五

《康熙大帝》是一部以康熙帝為主角的電視劇,通過生動的故事情節(jié)和細(xì)膩的人物描寫,展現(xiàn)了康熙帝在統(tǒng)治國家、處理政務(wù)、呵護(hù)百姓、保護(hù)邊疆等方面的偉大智慧和頂天立地的領(lǐng)導(dǎo)風(fēng)范。這部劇不僅僅是對歷史的再現(xiàn),更是對人性、智慧和勇氣的真實(shí)寫照。通過觀看這部劇,我深深地感慨到成為一位偉大的君主需要才智、毅力和膽識三者兼?zhèn)?。同時(shí),我也從中領(lǐng)悟到,作為一個(gè)普通人,我們也可以在自己的工作和生活中發(fā)揮自己的智慧和勇氣,去追求事業(yè)上的成功和個(gè)人的成長。

首先,作為一位偉大的君主,康熙帝展現(xiàn)了他的才智和智慧。在劇中,康熙帝能夠從周圍人的眼神、言談舉止中嗅出其中的端倪,通過觀察和思考,做出正確的決策。他對政事的精通和獨(dú)到的見解讓人佩服不已。例如,當(dāng)他面對內(nèi)閣大行人的密告時(shí),他深思熟慮,通過謀士的輔助和個(gè)人的判斷,發(fā)現(xiàn)了這些密告的真相,為國家的穩(wěn)定和內(nèi)閣成員的公正做出了巨大貢獻(xiàn)。觀看他的智慧和才智的同時(shí),我不能幫助地佩服他的頭腦和智慧。

其次,康熙帝展現(xiàn)了他的毅力和決心。在劇中,他面臨了各種挑戰(zhàn)和困難,但他從不屈服,始終堅(jiān)持到底。他不怕辛苦,甚至親自參與巡視,了解民情,為人民排憂解難。他不畏強(qiáng)權(quán),對付野心勃勃的官員,與貪腐分子展開斗爭,讓他們無法為惡,保護(hù)人民不受欺壓。他也不畏外敵,保護(hù)邊疆,戰(zhàn)勝了入侵的敵人,維護(hù)國家的安全和尊嚴(yán)??吹剿臎Q心和毅力,我深深地感受到了一個(gè)偉大君主的堅(jiān)定和擔(dān)當(dāng)。

最后,康熙帝展現(xiàn)了他的膽識和勇氣。他在劇中多次冒險(xiǎn),面對巨大的壓力,不懼困難和危險(xiǎn)。例如,他在得知桃花島兵變的消息后,毅然決然地親自率領(lǐng)軍隊(duì)去匡正那些害國之賊。他立志要為國家除害,不讓壞人逍遙法外,體現(xiàn)了他的勇氣和正義感。同樣,他也毫不猶豫地立下毒誓,要保護(hù)清朝而不被分裂,拒絕被分割國土。他的勇氣和膽識令人欽佩。作為一個(gè)君主,要做到這一點(diǎn),需要極大的勇氣和智慧。

通過觀看《康熙大帝》,我認(rèn)識到作為一個(gè)普通人,也可以從康熙帝的智慧和勇氣中學(xué)到很多。我們也可以在工作和生活中發(fā)揮自己的才智和勇氣,去追求事業(yè)上的成功和個(gè)人的成長。我們可以通過不斷地學(xué)習(xí)和思考,提升自己的才智,用智慧去解決問題。同時(shí),我們也需要堅(jiān)定自己的信念,面對困難和壓力時(shí)不屈不撓,保持清醒的頭腦和勇敢的心。只有這樣,我們才能真正成為一個(gè)有智慧、有勇氣的人。

總之,《康熙大帝》是一部值得觀看的電視劇。通過康熙帝的智慧和勇氣,我們可以學(xué)到很多人生的智慧和道理。不論是作為一個(gè)君主,還是作為一個(gè)普通人,我們都可以從劇中汲取智慧的積淀,去追求我們的夢想和目標(biāo)。讓我們以康熙帝為榜樣,發(fā)揮自己的智慧和勇氣,成就自己的輝煌人生。

康熙大帝心得體會篇六

近年來,“讀康熙心得體會”已經(jīng)成為了一種熱潮,越來越多的人開始關(guān)注康熙帝,并從中汲取靈感。而我也是其一,因此在讀完康熙帝的相關(guān)歷史書籍后,受到了很大的啟迪和啟發(fā)。在這篇文章中,我將分享我對于康熙帝的心得體會。

第一段:康熙帝的智慧和勤奮

作為清朝最有權(quán)勢的皇帝之一,康熙帝在他的統(tǒng)治時(shí)期取得了巨大的成功。他的出色管理和領(lǐng)導(dǎo)技能,成為了后人爭相學(xué)習(xí)的對象??滴醯鄄粌H擁有遠(yuǎn)見卓識的眼光,而且還極其勤奮。他對于國家事務(wù)的處理,是始終以國家利益為首要考慮,而不是個(gè)人利益。這種處理事務(wù)的態(tài)度,讓我在學(xué)習(xí)中受益匪淺。

第二段:深刻的文化信仰

康熙帝不僅僅是一位杰出的領(lǐng)導(dǎo)者,還是一位深刻且有著高度文化信仰的智者。他對于儒學(xué)有著濃厚的興趣,尤其是對于《四書五經(jīng)》有著深入的研究。對于康熙帝來說,儒學(xué)是治理國家的基礎(chǔ),也是他執(zhí)政的指導(dǎo)方針。這種深刻的文化信仰,不僅讓康熙帝成為了當(dāng)時(shí)中國的一位杰出領(lǐng)導(dǎo)者,也對我自己的成長和發(fā)展有著深遠(yuǎn)的影響。

第三段:康熙帝的權(quán)力分享

康熙帝在當(dāng)時(shí)的中國歷史上是一位非常尊重權(quán)力分享的皇帝。他認(rèn)為,權(quán)力不應(yīng)該完全集中在一己之手。因此,他積極鼓勵(lì)權(quán)力下放,讓各地官員有更大的決定權(quán)和管理權(quán)限。他親自檢查和引導(dǎo)地方政府的工作,努力推進(jìn)社會的發(fā)展。這種權(quán)力分享的理念,不僅體現(xiàn)出康熙帝的聰明與智慧,也讓我更加深入地理解了領(lǐng)導(dǎo)魅力和領(lǐng)導(dǎo)素質(zhì)的內(nèi)涵。

第四段:對于人民的關(guān)愛和保護(hù)

康熙帝的治國理念十分人性化,非常注重對于人民的保護(hù)和關(guān)愛。他采取了許多措施來保障民眾的安全和福利。例如,他努力推廣醫(yī)療衛(wèi)生知識,建設(shè)有關(guān)醫(yī)療、育嬰和保健方面的基礎(chǔ)設(shè)施。此外,他還鼓勵(lì)精兵簡政,嚴(yán)禁貪污腐敗。所有這些措施的背后,反映出康熙帝始終注重為人民謀利益,為社會帶來穩(wěn)定和繁榮的執(zhí)政理念。

第五段:康熙帝對我的啟發(fā)和學(xué)習(xí)

最后,我想談?wù)効滴醯鄣膯l(fā)和學(xué)習(xí)。通過學(xué)習(xí)康熙帝,我深刻地認(rèn)識到一個(gè)好的領(lǐng)導(dǎo)者不僅要有智慧和才能,還需要具備正直和公正的品質(zhì)。在平凡的工作和生活中,我也需要不斷地追求進(jìn)步和發(fā)展,既要注重個(gè)人成長,也要注重對社會和他人的貢獻(xiàn)??滴醯鄣某晒?,是對我們每個(gè)人的鼓舞和激勵(lì),相信在今后的學(xué)習(xí)和工作中,我們能夠?yàn)橹w慕并從中受益。

在總體上,讀康熙心得體會,不僅讓我尊重人性智慧和歷史價(jià)值,也加深了我對于國家治理和領(lǐng)導(dǎo)力的理解。我相信,康熙帝是當(dāng)時(shí)中國社會特別重要的一位領(lǐng)導(dǎo),他的思想和實(shí)踐對于后人的啟發(fā)和引領(lǐng)將會長久而深遠(yuǎn)地延續(xù)下去。

康熙大帝心得體會篇七

康熙心得體會是我對康熙帝在位期間的統(tǒng)治經(jīng)驗(yàn)和治國方略的總結(jié)和思考??滴醯凼乔宄罱艹龅幕实壑唬云渥吭降恼尾拍芎蛡ゴ蟮慕y(tǒng)治成就而被后世稱贊。通過對康熙帝的了解和研究,我深受其治國之道的啟發(fā),并從中獲得了許多啟示和體悟。

首先,康熙心得體會之一是他注重才能選拔和重用。康熙帝知道只有選拔和使用人才,才能使國家強(qiáng)大和繁榮。他積極采納和聆聽各地各階層的建議,廣泛搜尋人才,多次實(shí)行科舉制度,為各級官員提供了一個(gè)公平競爭的機(jī)會。此外,他還注重培養(yǎng)和任用能力出眾的臣子,例如在他的幫助下,很多清朝官員成為歷史上杰出的政治家和軍事家??滴醯鄣臋C(jī)智和英明眼光使他能夠識別和選拔優(yōu)秀的人才,這一點(diǎn)對任何領(lǐng)導(dǎo)者來說都是至關(guān)重要的。

其次,康熙心得體會之二是他重視民生,致力于改善人民的生活狀況。康熙帝了解到國家的繁榮離不開人民的支持和努力。他實(shí)施了一系列的政策和改革,旨在增加農(nóng)民的收入和改善農(nóng)村的生產(chǎn)條件。他發(fā)展農(nóng)業(yè)、推動農(nóng)田水利建設(shè)、鼓勵(lì)農(nóng)民種植糧食和經(jīng)濟(jì)作物等,有效地提高了農(nóng)村居民的生活水平。他還采取措施改進(jìn)稅收制度,減輕人民的負(fù)擔(dān),保障人民的權(quán)益??滴醯鄣倪@些舉措不僅彰顯了他對人民的關(guān)愛,也使國家的社會穩(wěn)定受益匪淺。

第三,康熙心得體會之三是他堅(jiān)決反對腐敗現(xiàn)象,并采取了嚴(yán)厲的措施來打擊貪污和貪官污吏??滴醯壅J(rèn)識到腐敗現(xiàn)象對國家的破壞性影響,因此他采取措施加強(qiáng)監(jiān)督和審計(jì),同時(shí)加大了對貪官污吏的打擊力度。他建立了嚴(yán)密的監(jiān)察機(jī)制,派遣巡視使和監(jiān)察使來調(diào)查地方官員的行為,確保官員遵守法律和道德準(zhǔn)則。他對貪官污吏毫不手軟,對涉嫌腐敗的官員嚴(yán)懲不貸,甚至將一些貪官罷免職務(wù)并追究刑責(zé)??滴醯鄣姆锤窢幦〉昧司薮蟮某晒?,對清朝的治理產(chǎn)生了積極的影響。

第四,康熙心得體會之四是他堅(jiān)持和平、穩(wěn)定的外交政策??滴醯壅J(rèn)識到一個(gè)國家的安全和穩(wěn)定離不開周邊國家的和平與合作。他通過外交手段解決與鄰國的爭端,積極開展貿(mào)易往來,促進(jìn)跨國交流與合作。他還采取措施鞏固邊境防線,加強(qiáng)對邊疆地區(qū)的統(tǒng)治,確保邊境地區(qū)的安全與穩(wěn)定??滴醯鄣耐饨徽呷〉昧孙@著的成績,使清朝得以在長時(shí)間內(nèi)保持和平與繁榮。

最后,康熙心得體會之五是他重視歷史文化傳承,注重教育和文化建設(shè)??滴醯圩鹬睾捅Wo(hù)歷史文化遺產(chǎn),支持書院的發(fā)展和學(xué)術(shù)研究。他重視教育,注重培養(yǎng)后繼英才,制定了一系列的教育政策和方法,提倡全面發(fā)展,鼓勵(lì)學(xué)生協(xié)作學(xué)習(xí)和鍛煉實(shí)踐能力??滴醯圻€倡導(dǎo)文人墨客的自由創(chuàng)作,推動紀(jì)實(shí)文學(xué)、歷史著作和詩歌等各種文化形式的繁榮發(fā)展??滴醯蹚V泛培養(yǎng)和支持了一批才華橫溢的文化藝術(shù)人才,使清朝的文化事業(yè)達(dá)到了一個(gè)輝煌的新高度。

總而言之,康熙帝的治國理念和政策具有很大的啟發(fā)意義。他注重才能選拔和重用,重視民生改革,堅(jiān)決打擊腐敗,堅(jiān)持和平外交政策,注重教育和文化傳承,這些都是任何領(lǐng)導(dǎo)者在治理國家時(shí)應(yīng)該學(xué)習(xí)和積極借鑒的。通過學(xué)習(xí)康熙帝的治國經(jīng)驗(yàn)和心得體會,我們能夠更好地提高自己的領(lǐng)導(dǎo)才能,為國家的發(fā)展和繁榮做出更大的貢獻(xiàn)。

康熙大帝心得體會篇八

洞穿千古,愛新覺羅玄燁和他身旁那一群仁人志士、奸臣匪徒在二月河的筆下依舊栩栩如生,他們締造的一個(gè)時(shí)代自此在漫漫歷史長河中不再無人問津。

我們知道玄燁是因?yàn)樗牧硪粋€(gè)名字——康熙,一個(gè)塑造了封建王朝上下幾千年最后一抹輝煌-康熙盛世的康熙。我們談?wù)撍?,贊嘆他,贊他聰明絕頂、贊他執(zhí)政有方,然而亂世出英才,他的一切成就何嘗不是一次次危機(jī)的步步緊逼,一個(gè)個(gè)青年才俊的前仆后繼。

無論故事將康熙渲染的如何出神入化、神機(jī)妙算,我始終難忘的還是那個(gè)手把手扶持他的祖母——孝莊皇太后。論資歷她扶持過六歲登基的順治,所以后來扶持康熙大概顯得綽綽有余;論威嚴(yán),諸如權(quán)力滔天,不把康熙放在眼里的鰲拜也要給她幾分薄面;論人脈,是她從舊部、老友以及她曾今幫助過的眾人手中借來三千家奴作為主力大敗三藩叛軍。是年輕氣盛的康熙不聽她的極力勸阻急功近利的撤藩才激起三大藩王起兵,險(xiǎn)些釀成巨變;是她一手培養(yǎng)的蘇麻喇姑讓康熙身邊又添一員“大將”;只可惜后來的后來她等不到康熙回京,無以將‘太子永不能廢’的懿旨親自頒布,就與世長辭,這倒是苦了后來的容妃。

八歲即位的康熙也許羨煞旁人,只是誰曾想過,他一個(gè)剛過活泥巴玩兒年紀(jì),尚且稚氣未脫的‘小朋友’的無奈。鰲拜打壓他、激他、監(jiān)視他,暗地以子虛烏有的罪名換他貼身侍從,不顧尚未親政的康熙的極力反對,誅殺同為輔政大臣的蘇克薩哈;可笑后來的鰲拜在奸臣的煽動下策反卻被出賣,不過也的確顯得咎由自取了,畢竟他只是拳腳上尚能以一當(dāng)十的一介武夫,畢竟誰人不想黃袍加身,但是,策反大討論中在對康熙處置上,在唯獨(dú)他手心寫下的“隱”字中,讓我看到了曾今追隨皇太極出生入死的他心中殘存的忠義。巧遇伍次友是康熙的幸運(yùn),伍次友的除鰲拜、廢三藩、收臺灣的三大建議基本是貫穿了康熙一生的任務(wù),只是后來橫空出世的葛爾丹有些讓康熙猝不及防了。誰曾想,和康熙幾乎青梅竹馬的蘇麻喇姑會喜歡上幾面之緣的伍次友。全身而退不留朝堂的伍次友又是多么的機(jī)智,他知道康熙對蘇麻喇姑不易讓人察覺的情愫,知道遠(yuǎn)離深不可測的朝廷,也知道久留定會大難臨頭。只是我偶爾還是莫名的惋惜,惋惜他一身才華,也質(zhì)疑他,質(zhì)疑他‘慫了’只顧全身而退。伍次友向康熙舉薦的周培公是第一個(gè)不懼權(quán)貴的“硬漢”,仗義直言,機(jī)敏果斷,從撤蕃中他面面俱到的部署早能看出他的遠(yuǎn)見卓識和細(xì)致入微,所以統(tǒng)領(lǐng)三千家奴的時(shí)候,他殺雞儆猴的決絕讓渙散的軍隊(duì)所向披靡,怎奈何小人誹謗,康熙謹(jǐn)慎多疑,再加上滿官排擠讓他被康熙冷落十一載,上獻(xiàn)的大清全圖顯示了無怨無悔的忠臣風(fēng)范。還有嘴若利劍,為收回臺灣殫精竭慮的姚啟圣,在大敗鄭經(jīng)據(jù)守臺灣的軍隊(duì)上他功不可沒,他的晚年比周培公要好得多得多,康熙賞他行宮居住,還給了手不釋卷的他珍籍無數(shù)。我佩服鄭經(jīng)在兵敗如山倒,眼見大勢已去時(shí)拔劍自刎的氣魄,追隨他至死的前額未剃的頭發(fā)算是他對前明君王最后的效忠吧。

我看康熙,是一臉的鐵面無情,是揮手下令的毫不猶豫。權(quán)宜葛爾丹,他不惜下嫁自己的掌上明珠藍(lán)齊格格,讓后來的藍(lán)齊兒在夫君與父王的惡戰(zhàn)中左右為難;為了平臺后臺灣的安定,他將自己從小到大的伴讀魏東亭貶去任職,直至其白發(fā)蒼蒼到了垂暮之年;為了自己九五之尊的無上皇威,在廢太子一事上容妃傳達(dá)的太后懿旨也顯得蒼白無力。我心疼容妃因此獲罪被貶去洗馬桶,在滿腔委屈與一身疲倦中含淚而終,死于意外。然而這都只不過是身不由己的康熙在外人面前華麗的偽裝吧。自己最愛的女兒嫁給自己的仇人難到他不心疼?自己從小一起長大勝過兄弟的伴讀去了遙遠(yuǎn)的臺灣任職難道他不痛苦不思念?眾目睽睽之下,他不得已重罰觸犯自己威嚴(yán)的自己最愛的女人他不后悔?只是他要永遠(yuǎn)要時(shí)刻記得的是他的天子身份,他是為父為君為夫之間要選擇國家大義的天子,是有擔(dān)當(dāng)?shù)母易鞲覟榈奶熳?,是要遇事果斷決絕的天子。他的柔情也許永遠(yuǎn)被埋藏在心底最深處,從那年登基大概注定他不再有眼淚。他是可憐的,最終落得孤苦伶仃的可憐者,是在蘇麻喇姑和太后相繼去世后的可憐蟲,他的晚年不是沒有三千佳麗陪伴,是沒有最愛、無人理解、無人可以親近的精神上的孤寂。他閃閃發(fā)光的功勛和傳為佳話的盛世大概是他最后的慰藉。

整本小說環(huán)環(huán)相扣,引人入勝,讀來讓人欲罷不能。眾多人物身上的忠義是在歷史塵埃中依舊光彩奪目的,康熙身上能力與責(zé)任的如影隨形還在指導(dǎo)我們懂得責(zé)任敢于擔(dān)當(dāng)。誠然權(quán)衡利弊、左右為難的時(shí)候我們的理智還是應(yīng)當(dāng)永遠(yuǎn)占據(jù)上風(fēng)的,臨危不亂甚至于必要的時(shí)候需懂得舍生取義是值得借鑒的,常常說起的大義在我們的瑣碎小事間大概就是不讓感情左右的最佳選擇??v然我們的生活終究歸于平淡,然而平淡尚不能甘于平庸,雖然犧牲巨大,康熙還是圓了他的盛世夢,那么,你的夢呢?記得時(shí)刻提醒自己正在路上,說不定就實(shí)現(xiàn)了呢。

康熙大帝心得體會篇九

今天我讀完了【康熙大帝】(驚風(fēng)密雨),其中的康熙大帝,為人打抱不平的江湖大盜“云一娘一”,機(jī)智敏捷的太監(jiān)小一毛一子,魯莽的小伙子“青猴兒”,從儒弱書生變成了軍師、對人毫不留情而又聰明機(jī)智的周培公,“犟驢子”姜立子(后來被皇太后命名為武丹),一奸一詐狡猾的汪士榮,擅長偽裝的“假朱三太子”楊起隆,反賊吳三桂等人物都給我留下了深刻的印象。

其中給我印象最深的是假“朱三太子”楊起隆,他不平凡的身世讓我特別留意,因?yàn)樗莻€(gè)假的朱三太子!真的朱三太子早已去世,楊起隆是從一個(gè)已死的太監(jiān)的懷里找了一個(gè)小匣子,匣子里就是那個(gè)能證明持有者是朱三太子的一個(gè)玉璽,還有更易被人拿走、同樣能證明朱三太子身份的并可以當(dāng)武器用的一精一鋼骨扇。因?yàn)槌钟辛诉@幾樣寶貝,楊起隆便成了“朱三太子”。

我還很喜歡太監(jiān)小一毛一子。他很會迷惑人??滴醭隽藞觥翱嗳庥?jì)”,可惜得很,只能讓小一毛一子挨打了?!爸烊印痹趯m里安插的一奸一細(xì)黃四村和阿三來了,黃鼠狼給雞拜年——沒安好心地想把小一毛一子拉到“朱三太子”的麾下,結(jié)果是黃蓋降曹一操一,最后,被識破后小一毛一子又逃了回來。

我喜歡這本書。

康熙大帝心得體會篇十

我知道,你對患病重臣十分關(guān)心,常常親自寫圣旨進(jìn)行安慰,甚至派醫(yī)賜藥,指導(dǎo)善后調(diào)理,“為人君,止于仁”。這樣的柔情不勝枚舉。

但面對索爾圖、明珠等人結(jié)黨營私、貪污腐敗,你毫不手軟,鐵面無情。

該革職的立即革職,該入獄的入獄,該斬首的無情斬首。即使是太子也不行。你說大清最大的隱患在于朝廷,要求眾臣遵循“正大光明”牌匾,并把正殿改為“正大光明殿”,以示震懾和警醒。

你說,“民生不遂,因?yàn)槔糁尾磺澹L吏賢、則庶民從安”。因?yàn)?,水能載舟,亦能覆舟。

聽后,我微微一笑。可古人也告訴我,“水至清則無魚,人至察則無徒。”

你目光凜冽地回應(yīng)我:“這是人際相處之道,但不是治國之道。千里潰堤,始于蟻穴。萬里反腐,始于微小?!?/p>

果真是一代千古名君!談笑間你兵來將擋,字字珠璣,明察秋毫。

“可是,晚年你還是放松了警惕,沒有持續(xù)作戰(zhàn),致使腐敗卷土重來。吏治腐敗,致使大清從康熙盛世走向乾隆執(zhí)政后期的民不聊生。和珅就是一個(gè)突出的典型?!蔽也槐安豢骸?/p>

“我承認(rèn),這是我的失誤。如果讓反腐常態(tài)化、制度化進(jìn)行,就不至于發(fā)生后來的事情。當(dāng)引以為戒啊!”你深深嘆息。

像是突然想起了什么,“對了,你現(xiàn)在所處的這個(gè)時(shí)代如何?”你問。

我不疾不徐,引用著名作家二月河的話來說,“閱讀二十四史,反腐從來都是一個(gè)經(jīng)常的事情。但從沒有一個(gè)時(shí)代,一個(gè)事情,曾經(jīng)有過中國現(xiàn)在這樣的反腐力度。放眼全球,沒有哪一個(gè)國家反腐的難度和反腐的力度要求像中國這么高,在全國乃至于全世界人民心目中所產(chǎn)生的震撼性效應(yīng),可以用一句毛澤東詩詞來形容:天翻地覆慨而慷。”

“反腐的力度可謂是雷霆萬韻,空前絕后!”聽后,你震撼。

“以史為鑒,總書記的十九大報(bào)告當(dāng)中提出反腐永遠(yuǎn)在路上!”我補(bǔ)充道。

聽后,你不禁喃喃自語:“俱往矣,數(shù)風(fēng)流人物,還看今朝?!?/p>

看你陷入遐思,我吟起一首詩來。

萬里扶桑早掛弓,水犀軍指島門空。

來庭豈為修文德,柔遠(yuǎn)初非黷武功。

牙帳受降秋色外,羽林奏捷月明中。

海隅久念蒼生困,耕鑿從今九壤同。

“多年前我寫的詩歌你至今還記得?”你驚訝。

“我當(dāng)然記得。所有中國人都應(yīng)該記得。臺灣的收復(fù),使中國的版圖從此歸一,這是你政治生涯中最為光彩奪目的功績?!?/p>

康熙二十二年,你命令福建水師提督施瑯艱出征臺灣。不久,捷報(bào)飛傳,你不勝欣慰,接連賦詩志賀,其中以這首《中秋日聞海土捷音》最可稱道。

你說過:“臺灣定則江海定,江海定則東南定,東南定則天下大定矣?!?/p>

你緊閉雙目,似乎又回到當(dāng)年收復(fù)臺灣的意境之中?!芭_灣,現(xiàn)在怎么樣了?

我說,“臺灣還是中國的臺灣,這是不可爭辯的事實(shí)。雖有些不入流的小雜音,但統(tǒng)的呼聲很高?!?/p>

聞言,你欣慰?!敖y(tǒng)是唯一的選擇。此乃大勢所趨,民心所向。任何人都無法阻擋歷史的潮流?!?/p>

“如果臺灣統(tǒng)一,中華民族就徹底完成大一統(tǒng)。這是永載史冊的光輝事情。”想到此,你我竟同時(shí)舉杯。

我說,“你的一生是傳奇的一生。開頭的頒獎(jiǎng)詞只是我個(gè)人對您的片面理解和認(rèn)識,不知你是否認(rèn)同?”

你微微一笑,“頒獎(jiǎng)詞太華麗,其實(shí)我做得還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠,恕我暫不接受。生而為人,每一個(gè)人都在踐行著自己的使命?!叭f民康寧,天下熙盛”就是我的使命。當(dāng)是“鞠躬盡瘁,死而后已?!?/p>

你確有千古一帝的胸懷和氣度。但帝王也有帝王的苦惱。晚年,九子奪嫡的局面讓你不堪重負(fù)。

“還有,你的父皇順治,到底是死于天花還是去五臺山出家當(dāng)了和尚?”

不是我太八卦,而是這兩個(gè)千古謎團(tuán),讓我困惑太久,也讓后人至今爭論不休。

你皺眉:“歷史太容易偽裝,也太容易虛構(gòu)。我做好自己即可。每一個(gè)人都有自己的人生。”

繼而,你一個(gè)華麗的轉(zhuǎn)身,策馬消失在茫茫夜空中。

任我千呼萬喚,你再也不肯回頭。

康熙大帝心得體會篇十一

峻月河的【康熙大帝】,既不同于清史演義,也不像宮廷演義,出版社以及他本人是把它定義為歷史小說的。因?yàn)樘摌?gòu)成分多,歷史上的很多史實(shí)在這本書里并不能看到。那么,這部書的看點(diǎn)在哪里呢?我覺得應(yīng)該注意幾個(gè)主要人物,以及由這幾個(gè)人物所貫穿的故事情節(jié)。

先說康熙,這個(gè)曾被后人號稱為“千古一帝”的清朝皇帝,其作為確實(shí)不同凡響。八歲登基,十六歲鏟除政治對手權(quán)臣鰲拜,十九歲清三藩,不到三十歲就力主收復(fù)臺灣,此后三次親征,六次南巡,個(gè)人功業(yè)彪炳史冊。更難得的是,康熙一生中并沒有多少被后人詬病的事情。

所以,看【康熙大帝】,我覺得應(yīng)該把重點(diǎn)放在康熙的識人、謀事、膽略、帝王心術(shù)這幾個(gè)方面。

在識人上,康熙先后從潦倒舉子中檢拔一出伍次友、明珠、周培公、高士奇一批才俊,從臣僚中檢拔一出小于成龍、傅鴻烈、郭琇、陸隴其、魏東亭等一班能臣,從草莽中檢拔一出劉鐵成、武丹、穆子熙一班人,從皇子中甄別出八阿哥和四阿哥。同時(shí),也把一批有可能成為貪一官污吏的人員黜落掉。比如,進(jìn)士科考試過后,他上街私游,發(fā)現(xiàn)一名舉子口出狂言,說本科自己一定能中,而且還說已經(jīng)得到了上書房大臣明珠的允諾,等到考官把中試名單交到皇帝手中時(shí),康熙果然看到名單中有那個(gè)舉人名字,于是提筆就劃掉了,跟隨的大臣馬上進(jìn)諫,說國家取士有法度,不能僅憑某人那一句話就隨意更改,康熙馬上說到:我豈是為了他口出狂言,而是看到他腳下踩了一枚測字先生掉落的銅錢。這樣的例子還有很多。

在謀事上,康熙容忍鰲拜專橫不法,不與正面沖突,為自己贏得親政時(shí)間;在撤除三藩上,先禮后兵,謀定而動,知人善任,恩威并舉,尤其在對待王輔臣父子、傅鴻烈、西疆葛爾丹這些身人,都可以看出康熙是極富戰(zhàn)略眼光的。

在膽略上,一個(gè)撤除三藩、一個(gè)穩(wěn)西疆、一個(gè)收臺灣就可以看出來。

說到帝王心術(shù),圣明如康熙者也是不夠光明磊落的。比如,像魏東亭、索額圖,大概還有明珠這樣的大臣們的私邸里,都安插了皇帝的眼線?;实鄄幌嘈湃魏稳擞纱丝梢娨话?,看來“孤家寡人”四字真不是虛設(shè);在對待索額圖、明珠一黨一爭問題上,康熙皇帝也是視而不見,對于皇帝來說,大臣有一點(diǎn)一黨一爭未必是壞事,他們可以相互監(jiān)督、相互制約,這比你們一團(tuán)一結(jié)一致糊弄皇上好得多,可以起到監(jiān)察部門起不到的作用。在對待皇權(quán)上,康熙皇帝是最最重視的,其他尤可,唯皇權(quán)一日不可旁落,臥榻之側(cè),豈容他人酣睡?這也是他破釜沉舟也要撤藩的決心所在。在對待諸皇子們,康熙對待這些皇子們應(yīng)該說還算是公平的,首先我都給你事做,通過做事來歷練、來甄別各人的能力。那么康熙皇帝心目中的.接班人應(yīng)該是什么樣的呢?從書中隱隱約約的感覺到,應(yīng)該是敢用事,不越位;有毅力,能循法;善克己,堪承業(yè)?;拾俗愉h芒畢露,對皇權(quán)有威脅,拿掉;原太子優(yōu)柔寡斷,做事乖戾,拿掉;長子起非分之想,拿掉。只有皇四子用鄔思道計(jì)謀:拼命做事,不爭是爭。最后獲得康熙青睞。在對待百官上,康熙臨去世前把那些得力大臣統(tǒng)統(tǒng)貶官黜落甚至送進(jìn)監(jiān)獄里,目的是即為新皇帝留下人才,又給新皇帝留下施恩的余地,同時(shí)也避免那些大臣因擁戴之功而恃功倨傲,新皇帝不好駕馭,真是一石數(shù)鳥。

在對待大臣節(jié)一操一方面,康熙首重一個(gè)忠字,這從對待李光地和編修【貳臣傳】就可以看出來。李光地在當(dāng)時(shí)屬于大學(xué)者,名滿天下,尤其是在收臺灣上有贊善之功,所以康熙封他為文華殿大學(xué)士,但是終其一生卻沒能進(jìn)上書房,也就是說康熙沒給他“宰相”名份。這是為什么呢?這是因?yàn)榭滴踔蝗∷粋€(gè)忠心,卻不齒他的節(jié)一操一。從書上可以看出來,李光地在孝、友、信這些方面行止有虧,被時(shí)人所詬病。而對滿清入關(guān)有大功的原明朝大臣洪承疇、錢謙益等人,康熙全都打入到貳臣傳中,給后世走投降道路的大臣一個(gè)警示。

伍次友這個(gè)人雖然書中著墨不少,但是我覺得人物描寫并不豐滿。從初為帝師到真相大白,其人始終被蒙在鼓里,我覺得這不是一個(gè)識窮天下、學(xué)貫古今的瀟灑才子縮影表現(xiàn)出來的木訥。尤其是在與鄔思道相比,更加明顯。

明珠應(yīng)該是個(gè)幸運(yùn)兒,從他大難不死那一刻就注定了其人必將有后福。從他的綽號“琉璃蛋兒”,就可以看出這人的為官之道。書中對其人正面描寫并不多,反面描寫到不少,俗話說“寧拆十座廟,不拆一樁婚”,但是明珠慣用的手法就是拆毀別人的婚姻,像伍次友與蘇麻喇姑,周培公與阿鎖,屬于十足的小人之尤。本來高士奇也在他的打擊之列,奈何高士奇棋高一著,拿皇帝之命封住了他的嘴。在與索額圖一黨一爭中、在任命官吏中,他的故事也不少,描寫也很到位,很有些讓人忍俊不禁的地方,不妨多看看。

康熙大帝心得體會篇十二

康熙原名愛新覺羅。玄燁,生于順治十年,卒于康熙六十年。終年68歲。

康熙精算術(shù)、會書畫、通外語。他八歲登基,十五歲廟謨獨(dú)運(yùn)智擒鰲拜,十九歲乾綱獨(dú)斷,決意撤藩;他一生四下江南,三征西域,為清朝擴(kuò)大了疆土;他征臺灣,靖東北,修明政治,疏浚運(yùn)河,開博學(xué)鴻儒科,一網(wǎng)打盡天下英雄—是個(gè)文略武功直追唐宗宋祖、全掛子本事的一位皇帝。

康熙為清朝擴(kuò)大了疆土,還開創(chuàng)了一個(gè)六十年的盛世。他的兒子和孫子繼續(xù)他的政績走下去,“康庸乾盛世”是中國歷史上罕見的一個(gè)長大150多年的盛世,康熙也因此名垂千古,流芳百世!

康熙毋庸置疑是個(gè)明君,但是我覺得他在立太子這件事上做得不太好??滴踝钕攘⒌奶邮菒坌掠X羅。胤礽,然后就因太子做了錯(cuò)事就把他廢了,之后又讓他復(fù)位??滴踝鲞@件事太不講決策了,他不應(yīng)該那么早立太子,雖然他是皇后赫舍里氏的遺孤,寵愛他但也不一定在出生時(shí)就立為太子啊,而且后面還會出現(xiàn)一個(gè)叫愛新覺羅。胤禛的四阿哥比太子更賢明。

我佩服康熙的是在他十五歲時(shí)智擒鰲拜,他用的辦法沒準(zhǔn)兒大人都想不出,而他只是一個(gè)少年吶。還有他的寬容心也很讓我佩服,因?yàn)槟罴蚌棸菀郧皩Τ⒂泄蛷妮p發(fā)落。要是我干脆把鰲拜砍了算了。從這件事上,我看出了康熙擁有過人的智慧和寬容心。

康熙在十九歲的時(shí)候力排眾議決定撤三藩。當(dāng)一群明朝舊臣想反清復(fù)明時(shí),康熙冷靜而不慌亂??伤钚膼鄣幕屎蠛丈崂锸蠀s因?yàn)槟菆稣冸y產(chǎn)而死,當(dāng)康熙立太子時(shí)便鑄成了一個(gè)凄美的錯(cuò)誤。

康熙三十九歲時(shí)四下江南視民情,三征西域擴(kuò)疆土,為清朝掃除邊境強(qiáng)敵。

康熙六十年,一代明君愛新覺羅。玄燁逝世,享年68歲。由四皇子愛新覺羅。胤禛繼承皇位,史稱雍正皇帝。

康熙大帝心得體會篇十三

開始并沒有選擇準(zhǔn)備看《康熙大帝》的,因?yàn)橐呀?jīng)看過電視劇了,雖然是斷斷續(xù)續(xù)的看的,但大致也明白了,皇帝挺好,從八歲登基開始,歷經(jīng)磨難,大智若愚,除奸懲惡,大愛無言,憐恤蒼生,撤三藩,定邊疆,擴(kuò)版圖……這一切的一切都是文學(xué)小學(xué)塑造人物常用的完美的歌功頌德的寫法。

其實(shí)從一開始就有一個(gè)問題,縈繞在很多讀者的腦海里,到底鰲拜有沒有想過殺康熙,如果真想殺的話,真有那么難嗎?要按文中所寫,鰲拜早就下定決定要廢立了老三了,可遲遲沒有下手,這其中的緣由是什么?康熙羽翼未滿的時(shí)候不殺,偏等長大了才動手,又偏偏一出手就會走漏風(fēng)聲。這一切的一切從側(cè)面告訴我們一個(gè)猜想:鰲拜根本就沒想過殺康熙!

歷史從來都是當(dāng)朝者的執(zhí)意,一切都是安排好的結(jié)果,我們只不過附庸在歷史的過程中,臆想著可能會發(fā)生的場景,最終用自己的期望來定性那些已經(jīng)擋不住的程式化的真理。:正義戰(zhàn)勝了邪惡!

康熙大帝心得體會篇十四

蘇聯(lián)的第二代領(lǐng)導(dǎo)人斯大林說過:“只有偉大的目標(biāo),才能產(chǎn)生偉大的力量?!倍医裉旖榻B的康熙帝,則很好的驗(yàn)證了這句話。

康熙全名是愛新覺羅?炫華。在我看來,康熙帝是我國古代最杰出的帝王之一??滴踉谝淮闻R朝時(shí),當(dāng)時(shí)的太皇太后問他有什么愿望,康熙就說:“唯愿天下太平,生民樂業(yè),共享太平之福而已?!痹诖撕罂滴醯男姓瓌t都按照這個(gè)目標(biāo)。

康熙自小就聰慧好學(xué),他在晚年時(shí)曾回憶說:“逐日未理事前,五更即起誦讀。日暮理事稍暇,復(fù)講論琢磨,竟至過勞,痰中帶血,亦未少輟?!笨滴踉诔鲅矔r(shí)亦不忘記帶上講官(即給康熙傳授知識的官員),在路途上學(xué)習(xí)。在當(dāng)時(shí),康熙重視西方科技,他曾經(jīng)向外國傳教士學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)、天文、地理、農(nóng)業(yè),并在宮殿里親自試種水稻,培育出一種當(dāng)時(shí)算得上優(yōu)良的水稻。法國的傳教士白晉向路易十四贊揚(yáng)康熙是難得一見的“少年博學(xué)之君王”。康熙的這種精神很值得所有的中國人學(xué)習(xí)。

清初是一個(gè)戰(zhàn)亂頻繁的年代??滴跻蛳铝畛贩沟脜侨饚П旆?。吳三桂的兵馬席卷了半個(gè)中國,但康熙給那些將領(lǐng)下令“剿撫并用,以剿為主,以撫為輔”,并且每到一處都要安撫百姓。康熙這樣做是為了減少人員傷亡。到了戰(zhàn)事的后期,吳三桂的許多手下都因?yàn)榭滴醯摹皩捲H屎瘛倍鴼w降,歸降的一些將領(lǐng)得到了重用。在這里,康熙的行政“仁厚”和“用人不疑,疑人不用”為后來收復(fù)臺灣奠定了基礎(chǔ),也是盛世到來的原因之一。

康熙的愛民如子不像歷史的多數(shù)帝王那樣只掛在嘴邊。在康熙十六年九月二十八日出巡時(shí),見一農(nóng)民餓得快死,就派人妥善照料他,至他康復(fù)為止??滴踉谘惨暫闉?zāi)地方,見百姓以水藻充饑,他就親自嘗一下,百姓艱苦,永記于心。在康熙晚年,中國人口已達(dá)到一億三千多萬,這是盛世到來的標(biāo)志。如果是換了其他的帝王多數(shù)會以此為傲,但康熙想到的是如何繼續(xù)然人民豐衣足食。

吏治的好壞關(guān)系到民生??滴鯐r(shí)期貪官很多,吏治腐敗。于是康熙就很下決心激清揚(yáng)濁。從而掀起穆爾賽案和葛禮、張伯行互參案這兩件轟動全國的案件。下面我就介紹一下葛禮、張伯行互參案。康熙五十年,江蘇省鄉(xiāng)試舞弊,其中總督葛禮受賄于科場,他卻被康熙任命審查舞弊案。當(dāng)時(shí),同審官員張伯行向康熙舉報(bào)葛禮,但卻被反咬一口,當(dāng)時(shí)被任命查案的官員都被收買,把矛頭指向張伯行。康熙后來派人暗查,最后這件案子以康熙的明判而結(jié)束。

到了康熙晚年,康熙以隱忍寬縱,多一事不如少一事的態(tài)度處理吏治,令腐敗之風(fēng)欲禁不止,失去了康熙帝原有的目標(biāo)。

對于我們,應(yīng)該確立一個(gè)目標(biāo),并且付諸行動。因?yàn)榫拖袼勾罅炙f的:“只有偉大的目標(biāo),才能產(chǎn)生偉大的力量?!?/p>

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