撰寫(xiě)讀后感可以幫助我們發(fā)現(xiàn)自己的不足，提高自己的思考和表達(dá)能力。寫(xiě)一篇較為完美的讀后感，需要從多個(gè)角度入手。首先，要對(duì)作品的內(nèi)容進(jìn)行簡(jiǎn)要概述，介紹作品的主旨、人物、情節(jié)等。其次，結(jié)合個(gè)人的感受和思考，對(duì)作品的主題、情感、意義等方面進(jìn)行深入分析，表達(dá)自己的見(jiàn)解和觸動(dòng)。此外，適當(dāng)引用作品中的經(jīng)典語(yǔ)句或描寫(xiě)，增加文章的質(zhì)感和深度。最后，要注意語(yǔ)言的準(zhǔn)確性和表達(dá)的流暢性，使讀后感更具可讀性和藝術(shù)性。以下是一些讀者對(duì)于作品的感受和評(píng)價(jià)的讀后感，每篇都有不同的觀點(diǎn)和體會(huì)。
康熙大帝讀后感篇一
讀康熙大帝，我覺(jué)得在定幽的春節(jié)假期，我有幸讀到了閻崇年先生寫(xiě)的《康熙大帝》。以下是為大家整理的關(guān)于,歡迎品鑒！
二月河的帝王系列全是經(jīng)典之作,當(dāng)我認(rèn)真讀完《康熙大帝》，一位雄才偉略，有膽有識(shí)，機(jī)智幽默的康熙皇帝躍然紙上。
康熙帝什么時(shí)候都保持一顆清醒的頭腦，不因奸佞小人的阿諛?lè)畛卸笱蟮靡?，也不因自己的一念之間而發(fā)威下令，從來(lái)都是得意而不忘形，失意而不灰心。最難能可貴的是他永遠(yuǎn)都能愛(ài)民如子，深刻體會(huì)民間疾苦，救無(wú)數(shù)百姓于水深火熱之中。他身邊的謀士從來(lái)不用別人推薦的人，都是自己微服私訪時(shí)起用的一些落迫之士，而這些人，往往都是智慧極高，又最能懂得知恩圖報(bào)的人。這位皇帝，也總是叫人捉摸不透，永遠(yuǎn)給人一種神秘而不得不敬重的感覺(jué)。
伴君如伴虎，不管皇帝對(duì)你有多么信任，多么憐愛(ài)，但康熙大帝中的臣子，人人都地體會(huì)到了"天威難測(cè)"這四個(gè)字的深刻含意，主憂臣辱，主辱臣死。做一個(gè)臣子，什么時(shí)候都如履薄冰，因?yàn)槟悴恢阑实蹠?huì)什么時(shí)候發(fā)火，皇帝一發(fā)火，腦袋搬家隨時(shí)都有可能，我終于明白為什么那么多人都在爭(zhēng)權(quán)奪力，因?yàn)橹粮邿o(wú)上的權(quán)力可以讓人為所欲為，可以讓很多人都把你隨便說(shuō)的一句話當(dāng)成命令來(lái)執(zhí)行。最最難得的康熙一直都明白，做為皇帝，不是治天下，而是治于天下。從來(lái)都不為所欲為。這樣的皇帝，真是千載難逢，得之，百姓之福，不得，百姓之憾也!
開(kāi)始并沒(méi)有選擇準(zhǔn)備看《康熙大帝》的，因?yàn)橐呀?jīng)看過(guò)電視劇了，雖然是斷斷續(xù)續(xù)的看的，但大致也明白了，皇帝挺好，從八歲登基開(kāi)始，歷經(jīng)磨難，大智若愚，除奸懲惡，大愛(ài)無(wú)言，憐恤蒼生，撤三藩，定邊疆，擴(kuò)版圖……這一切的一切都是文學(xué)小學(xué)塑造人物常用的完美的歌功頌德的寫(xiě)法。
其實(shí)從一開(kāi)始就有一個(gè)問(wèn)題，縈繞在很多讀者的腦海里，到底鰲拜有沒(méi)有想過(guò)殺康熙，如果真想殺的話，真有那么難嗎？要按文中所寫(xiě)，鰲拜早就下定決定要廢立了老三了，可遲遲沒(méi)有下手，這其中的緣由是什么？康熙羽翼未滿(mǎn)的時(shí)候不殺，偏等長(zhǎng)大了才動(dòng)手，又偏偏一出手就會(huì)走漏風(fēng)聲。這一切的一切從側(cè)面告訴我們一個(gè)猜想：鰲拜根本就沒(méi)想過(guò)殺康熙！
歷史從來(lái)都是當(dāng)朝者的執(zhí)意，一切都是安排好的結(jié)果，我們只不過(guò)附庸在歷史的過(guò)程中，臆想著可能會(huì)發(fā)生的場(chǎng)景，最終用自己的期望來(lái)定性那些已經(jīng)擋不住的程式化的真理。：正義戰(zhàn)勝了邪惡！
前些日子讀了二月河的《康熙大帝》感觸很深，最主要是對(duì)第一第二部的感受很深。因?yàn)槲液芟矚g看關(guān)于成長(zhǎng)的故事（不知道別人有沒(méi)有這樣的習(xí)慣），而前兩部就是講的康熙的成長(zhǎng)過(guò)程?？梢哉f(shuō)是經(jīng)過(guò)第一步的鏟除鰲拜，第二部的平定三番康熙才真正的登上皇位的。
我以前就特別喜歡那種很大氣的書(shū)。比如《射雕英雄傳》我就很喜歡，就是因?yàn)檫@部書(shū)很大氣》還有《昆侖》。這都是我很喜歡的書(shū)，也都是很大氣的書(shū)。而表現(xiàn)大氣可以借助自然的力量，也可以借助人的力量。射雕英雄傳里的草原大漠，昆侖中的大海暗礁，都給人一種大氣的感覺(jué)。這就是自然的力量，還有人的力量比如康熙大帝中的奢華的排場(chǎng)，狩獵時(shí)的壯觀景象等等。
二月河是一個(gè)很勤奮的作家。他沒(méi)有上過(guò)大學(xué)但是文化修養(yǎng)卻是很高的。他以前是研究紅學(xué)的。說(shuō)來(lái)慚愧，我以前竟沒(méi)有聽(tīng)說(shuō)過(guò)他，知道剛才上網(wǎng)搜索他的資料我才知道他竟然是河南的人，而且就在河南南陽(yáng)，離我的家鄉(xiāng)信陽(yáng)很近。這是二月河的一張照片，這算比較好看的了！
康熙大帝讀后感篇二
康熙原名愛(ài)新覺(jué)羅。玄燁，生于順治十年，卒于康熙六十年。終年68歲。
康熙精算術(shù)、會(huì)書(shū)畫(huà)、通外語(yǔ)。他八歲登基，十五歲廟謨獨(dú)運(yùn)智擒鰲拜，十九歲乾綱獨(dú)斷，決意撤藩;他一生四下江南，三征西域，為清朝擴(kuò)大了疆土;他征臺(tái)灣，靖東北，修明政治，疏浚運(yùn)河，開(kāi)博學(xué)鴻儒科，一網(wǎng)打盡天下英雄—是個(gè)文略武功直追唐宗宋祖、全掛子本事的一位皇帝。
康熙為清朝擴(kuò)大了疆土，還開(kāi)創(chuàng)了一個(gè)六十年的盛世。他的兒子和孫子繼續(xù)他的政績(jī)走下去，“康庸乾盛世”是中國(guó)歷史上罕見(jiàn)的一個(gè)長(zhǎng)大150多年的盛世，康熙也因此名垂千古，流芳百世!
康熙毋庸置疑是個(gè)明君，但是我覺(jué)得他在立太子這件事上做得不太好?？滴踝钕攘⒌奶邮菒?ài)新覺(jué)羅。胤礽，然后就因太子做了錯(cuò)事就把他廢了，之后又讓他復(fù)位。康熙做這件事太不講決策了，他不應(yīng)該那么早立太子，雖然他是皇后赫舍里氏的遺孤，寵愛(ài)他但也不一定在出生時(shí)就立為太子啊，而且后面還會(huì)出現(xiàn)一個(gè)叫愛(ài)新覺(jué)羅。胤禛的四阿哥比太子更賢明。
我佩服康熙的是在他十五歲時(shí)智擒鰲拜，他用的辦法沒(méi)準(zhǔn)兒大人都想不出，而他只是一個(gè)少年吶。還有他的寬容心也很讓我佩服，因?yàn)槟罴蚌棸菀郧皩?duì)朝廷有功就從輕發(fā)落。要是我干脆把鰲拜砍了算了。從這件事上，我看出了康熙擁有過(guò)人的智慧和寬容心。
康熙在十九歲的時(shí)候力排眾議決定撤三藩。當(dāng)一群明朝舊臣想反清復(fù)明時(shí)，康熙冷靜而不慌亂?？伤钚膼?ài)的皇后赫舍里氏卻因?yàn)槟菆?chǎng)政變難產(chǎn)而死，當(dāng)康熙立太子時(shí)便鑄成了一個(gè)凄美的錯(cuò)誤。
康熙三十九歲時(shí)四下江南視民情，三征西域擴(kuò)疆土，為清朝掃除邊境強(qiáng)敵。
康熙六十年，一代明君愛(ài)新覺(jué)羅。玄燁逝世，享年68歲。由四皇子愛(ài)新覺(jué)羅。胤禛繼承皇位，史稱(chēng)雍正皇帝。
康熙大帝讀后感篇三
8歲登基，智除鰲拜，平定三藩，統(tǒng)一臺(tái)灣，在位61年——清朝康熙大帝一直是我非常崇拜的一位皇帝。他不僅是清朝最偉大的一位皇帝，更是自古以來(lái)最勤政的一位皇帝。
康熙八年五月，16歲的康熙，經(jīng)過(guò)周密的策劃，單獨(dú)會(huì)見(jiàn)獨(dú)攬政權(quán)的逆臣鰲拜，并一舉擒獲，以迅雷不及掩耳之勢(shì)將其余黨一網(wǎng)打盡。有人說(shuō)16歲的毛頭小伙能做到這點(diǎn)真是很厲害，然而我卻認(rèn)為康熙真正厲害的是在擒獲鰲拜前，為了這一天，康熙從登基開(kāi)始忍辱負(fù)重，從親政以來(lái)秘密策劃。這期間整整8年就是一個(gè)字——忍!
勾踐臥薪嘗膽，韓信胯下之辱，司馬遷受宮刑寫(xiě)《史記》，孫臏?zhǔn)芡谙ドw之刑寫(xiě)《孫子兵法》，德川家康忍數(shù)年人質(zhì)之辱……這些人，因?yàn)槿潭晒ΑＨ淌且环N修養(yǎng)，忍辱是一種度量，而忍辱負(fù)重則是一種境界。沒(méi)有忍辱負(fù)重，康熙如果沒(méi)有經(jīng)過(guò)這種特殊的心境的磨練，是無(wú)法成為名垂千古的一代英君?？滴跞粢跊](méi)有勢(shì)力時(shí)硬性控制鰲拜，那鰲拜早就弒君自立;勾踐若要不堪凌辱，企圖反抗，那他無(wú)法活到被釋放返國(guó);司馬遷孫臏要是無(wú)法忍受如此酷刑，就無(wú)法完成歷史巨作;德川家康若要沖動(dòng)的反抗，那他就無(wú)法開(kāi)創(chuàng)幕府，成為日本英雄征夷大將軍。
忍更能體現(xiàn)一個(gè)人堅(jiān)強(qiáng)的意志。學(xué)校校慶時(shí)開(kāi)聯(lián)歡會(huì)，我們班作為學(xué)生代表參加了在禮堂的現(xiàn)場(chǎng)活動(dòng)，我們的位置雖然很偏，但是為了給各界人士留下對(duì)我們學(xué)校美好的印象，我們必須端正的得從頭坐到尾，不能說(shuō)話，還要最早入場(chǎng)最晚退場(chǎng)，有嘉賓入場(chǎng)時(shí)要起立鼓掌。忍的途中，我們很痛苦，做為小孩子，忍是最為困難的，我們很想動(dòng)，然而卻不能動(dòng)，內(nèi)心面臨著雙面的煎熬，我時(shí)時(shí)刻刻的告訴自己，不能動(dòng)，要為學(xué)校增光，想到這么多偉人為了成功忍了數(shù)年，我們難道連短短的一個(gè)多小時(shí)都無(wú)法忍受嗎?我受到了很大的鼓勵(lì)，我堅(jiān)持了下來(lái)，我們?nèi)嘁矆?jiān)持了下來(lái)。能將這些爛熟于心，并嚴(yán)格遵守的，恐怕全校沒(méi)有多少人，然而我們班卻做到了，沒(méi)有一個(gè)人違反紀(jì)律。因此我們班成為了全校重點(diǎn)表?yè)P(yáng)的班級(jí)，這是忍后的風(fēng)光。
努力吧，成為忍者超人!
康熙大帝讀后感篇四
二月河的《康熙大帝》，既不同于清史演義，也不像宮廷演義，出版社以及他本人是把它定義為歷史小說(shuō)的。因?yàn)樘摌?gòu)成分多，歷史上的很多史實(shí)在這本書(shū)里并不能看到。那么，這部書(shū)的看點(diǎn)在哪里呢?我覺(jué)得應(yīng)該注意幾個(gè)主要人物，以及由這幾個(gè)人物所貫穿的故事情節(jié)。
先說(shuō)康熙，這個(gè)曾被后人號(hào)稱(chēng)為“千古一帝”的清朝皇帝，其作為確實(shí)不同凡響。八歲登基，十六歲鏟除政治對(duì)手權(quán)臣鰲拜，十九歲清三藩，不到三十歲就力主收復(fù)臺(tái)灣，此后三次親征，六次南巡，個(gè)人功業(yè)彪炳史冊(cè)。更難得的是，康熙一生中并沒(méi)有多少被后人詬病的事情。
所以，看《康熙大帝》，我覺(jué)得應(yīng)該把重點(diǎn)放在康熙的識(shí)人、謀事、膽略、帝王心術(shù)這幾個(gè)方面。
在識(shí)人上，康熙先后從潦倒舉子中檢拔出伍次友、明珠、周培公、高士奇一批才俊，從臣僚中檢拔出小于成龍、傅鴻烈、郭琇、陸隴其、魏東亭等一班能臣，從草莽中檢拔出劉鐵成、武丹、穆子熙一班人，從皇子中甄別出八阿哥和四阿哥。同時(shí)，也把一批有可能成為貪官污吏的人員黜落掉。比如，進(jìn)士科考試過(guò)后，他上街私游，發(fā)現(xiàn)一名舉子口出狂言，說(shuō)本科自己一定能中，而且還說(shuō)已經(jīng)得到了上書(shū)房大臣明珠的允諾，等到考官把中試名單交到皇帝手中時(shí)，康熙果然看到名單中有那個(gè)舉人名字，于是提筆就劃掉了，跟隨的大臣馬上進(jìn)諫，說(shuō)國(guó)家取士有法度，不能僅憑某人那一句話就隨意更改，康熙馬上說(shuō)到：我豈是為了他口出狂言，而是看到他腳下踩了一枚測(cè)字先生掉落的銅錢(qián)。這樣的例子還有很多。
在謀事上，康熙容忍鰲拜專(zhuān)橫不法，不與正面沖突，為自己贏得親政時(shí)間;在撤除三藩上，先禮后兵，謀定而動(dòng)，知人善任，恩威并舉，尤其在對(duì)待王輔臣父子、傅鴻烈、西疆葛爾丹這些身人，都可以看出康熙是極富戰(zhàn)略眼光的。
在膽略上，一個(gè)撤除三藩、一個(gè)穩(wěn)西疆、一個(gè)收臺(tái)灣就可以看出來(lái)。
說(shuō)到帝王心術(shù)，圣明如康熙者也是不夠光明磊落的。比如，像魏東亭、索額圖，大概還有明珠這樣的大臣們的私邸里，都安插了皇帝的眼線?；实鄄幌嘈湃魏稳擞纱丝梢?jiàn)一斑，看來(lái)“孤家寡人”四字真不是虛設(shè);在對(duì)待索額圖、明珠黨爭(zhēng)問(wèn)題上，康熙皇帝也是視而不見(jiàn)，對(duì)于皇帝來(lái)說(shuō)，大臣有一點(diǎn)黨爭(zhēng)未必是壞事，他們可以相互監(jiān)督、相互制約，這比你們團(tuán)結(jié)一致糊弄皇上好得多，可以起到監(jiān)察部門(mén)起不到的作用。在對(duì)待皇權(quán)上，康熙皇帝是最最重視的，其他尤可，唯皇權(quán)一日不可旁落，臥榻之側(cè)，豈容他人酣睡?這也是他破釜沉舟也要撤藩的決心所在。在對(duì)待諸皇子們，康熙對(duì)待這些皇子們應(yīng)該說(shuō)還算是公平的，首先我都給你事做，通過(guò)做事來(lái)歷練、來(lái)甄別各人的能力。那么康熙皇帝心目中的接班人應(yīng)該是什么樣的呢?從書(shū)中隱隱約約的感覺(jué)到，應(yīng)該是敢用事，不越位;有毅力，能循法;善克己，堪承業(yè)?；拾俗愉h芒畢露，對(duì)皇權(quán)有威脅，拿掉;原太子優(yōu)柔寡斷，做事乖戾，拿掉;長(zhǎng)子起非分之想，拿掉。只有皇四子用鄔思道計(jì)謀：拼命做事，不爭(zhēng)是爭(zhēng)。最后獲得康熙青睞。在對(duì)待百官上，康熙臨去世前把那些得力大臣統(tǒng)統(tǒng)貶官黜落甚至送進(jìn)監(jiān)獄里，目的是即為新皇帝留下人才，又給新皇帝留下施恩的余地，同時(shí)也避免那些大臣因擁戴之功而恃功倨傲，新皇帝不好駕馭，真是一石數(shù)鳥(niǎo)。
在對(duì)待大臣節(jié)操方面，康熙首重一個(gè)忠字，這從對(duì)待李光地和編修《貳臣傳》就可以看出來(lái)。李光地在當(dāng)時(shí)屬于大學(xué)者，名滿(mǎn)天下，尤其是在收臺(tái)灣上有贊善之功，所以康熙封他為文華殿大學(xué)士，但是終其一生卻沒(méi)能進(jìn)上書(shū)房，也就是說(shuō)康熙沒(méi)給他“宰相”名份。這是為什么呢?這是因?yàn)榭滴踔蝗∷粋€(gè)忠心，卻不齒他的節(jié)操。從書(shū)上可以看出來(lái)，李光地在孝、友、信這些方面行止有虧，被時(shí)人所詬病而對(duì)滿(mǎn)清入關(guān)有大功的原明朝大臣洪承疇、錢(qián)謙益等人，康熙全都打入到貳臣傳中，給后世走投降道路的大臣一個(gè)警示。
伍次友這個(gè)人雖然書(shū)中著墨不少，但是我覺(jué)得人物描寫(xiě)并不豐滿(mǎn)。從初為帝師到真相大白，其人始終被蒙在鼓里，我覺(jué)得這不是一個(gè)識(shí)窮天下、學(xué)貫古今的瀟灑才子縮影表現(xiàn)出來(lái)的木訥。尤其是在與鄔思道相比，更加明顯。
明珠應(yīng)該是個(gè)幸運(yùn)兒，從他大難不死那一刻就注定了其人必將有后福。從他的綽號(hào)“琉璃蛋兒”，就可以看出這人的為官之道。書(shū)中對(duì)其人正面描寫(xiě)并不多，反面描寫(xiě)到不少，俗話說(shuō)“寧拆十座廟，不拆一樁婚”，但是明珠慣用的手法就是拆毀別人的婚姻，像伍次友與蘇麻喇姑，周培公與阿鎖，屬于十足的小人之尤。本來(lái)高士奇也在他的打擊之列，奈何高士奇棋高一著，拿皇帝之命封住了他的嘴。在與索額圖黨爭(zhēng)中、在任命官吏中，他的故事也不少，描寫(xiě)也很到位，很有些讓人忍俊不禁的地方，不妨多看看。
康熙大帝讀后感篇五
今天下午，我在圖書(shū)館里讀了日本作家長(zhǎng)與善郎寫(xiě)的一部作品《康熙大帝》，在《長(zhǎng)與善郎與巖波書(shū)店》這一章，我了解到在日本近現(xiàn)代文壇上，長(zhǎng)與善郎是位深受中國(guó)文化影響的劇作家和小說(shuō)家。
讀完整本書(shū)，我花了將近兩個(gè)小時(shí)。其中留給我印象最深刻的還要數(shù)最后一章，也就是第八章《康熙晚年――悲劇――死》，里面的一段話，我印象極為深刻。
“古人一年四季出獵，若此則人勞而禽獸亦不得遂其生。朕一年兩季行幸，春日水獵，欲人之習(xí)于舟楫也；秋日出哨，欲人之習(xí)于弓馬也。若此則人不勞而禽獸亦得遂其生?！笨滴跸埠么颢C，春天和秋天都有出外打獵的習(xí)慣，在處理繁忙的政務(wù)之外，還有閑情逸致打獵，由此可見(jiàn)，他也懂得享受生活，勞逸結(jié)合。
“春至?xí)r和，百花尚鋪一段錦繡，百鳥(niǎo)且囀無(wú)數(shù)佳音，何況為人在世，幸遇升平，安居樂(lè)業(yè)，自當(dāng)立一番好言，行一番好事，是無(wú)愧于今生，方為從化之良民，而無(wú)憾于盛世矣。朕深望之?！笨滴跚谡?ài)民，會(huì)為自己的行為反思。這不禁讓我想起了我自己，也是一個(gè)愛(ài)反思的人。每次到過(guò)年的時(shí)候，我就會(huì)反思過(guò)去的一年自己有沒(méi)有做錯(cuò)什么事情，如果是我做錯(cuò)了，我就會(huì)想辦法彌補(bǔ)。
“凡人處世，惟當(dāng)常尋歡喜。歡喜處自有一番吉祥景象。蓋喜則動(dòng)善念，怒則動(dòng)惡念。是故古語(yǔ)云，人生一善念，善雖未為，而吉神已隨之；人生一惡念，惡雖未為。而兇神已隨之，此誠(chéng)至理也夫。”記得小時(shí)候讀到的《三字經(jīng)》里面有說(shuō)過(guò)，“人之初，性本善”，一如康熙帝一樣，我也常常勉勵(lì)自己做一個(gè)善良的人。比如，在公交車(chē)上給老人讓座；把馬路上撿到的錢(qián)交給執(zhí)勤的警察叔叔；勸說(shuō)吵架的爸爸媽媽要趕緊和好。
讀完《康熙大帝》，我的內(nèi)心頗有許多感慨，修身、德行、養(yǎng)生、學(xué)問(wèn)、御眾，康熙帝的身上有許多值得我們好好學(xué)習(xí)的優(yōu)點(diǎn)。
康熙大帝讀后感篇六
如饑似渴地讀完5261傾慕已久的康熙大帝,一位雄才偉4102略,有膽有識(shí),機(jī)智幽默的康熙皇帝躍1653然紙上.
康熙帝什么時(shí)候都保持一顆清醒的頭腦,不因奸佞小人的阿諛?lè)畛卸笱蟮靡?也不因自己的一念之間而發(fā)威下令,從來(lái)都是得意而不忘形,失意而不灰心.最難能可貴的是他永遠(yuǎn)都能愛(ài)民如子,深刻體會(huì)民間疾苦,救無(wú)數(shù)百性于水深火熱之中.他身邊的謀士從來(lái)不用別人推薦的人,都是自己微服私訪時(shí)起用的一些落迫之士,而這些人,往往都是智慧極高,又最能懂得知恩圖報(bào)的人.這位皇帝,也總是叫人捉摸不透,永遠(yuǎn)給人一種神秘而不得不敬重的感覺(jué).
康熙帝的謹(jǐn)慎無(wú)人能及,不管這個(gè)人對(duì)自己多么忠心,不管自己對(duì)這個(gè)人多么信任,在背后也總得防一手,也許是性格使然,也許是做為一個(gè)皇帝,不得不這么做.無(wú)論何時(shí),無(wú)論何事,一切都在他的掌握之中,一切細(xì)微的變化和貓膩在他面前都無(wú)處遁形.忠心耿耿的魏東亭,一生當(dāng)中只做了一件隱埋康熙的事,到最后還是沒(méi)能逃過(guò)康熙的火眼金睛.他的細(xì)微與他的謹(jǐn)慎,也許就是所有人對(duì)他時(shí)敬時(shí)怕的原因.
做為一個(gè)皇帝,康熙從不強(qiáng)人所難,一代帝師伍次友,既是他的老師,又是他的朋友,康熙從不因?yàn)樽约菏歉吒咴谏系幕实鄱X(jué)得高人一等,特允伍次友可以稱(chēng)自己為“龍兒”,他多么希望自己的良師益友能成為自己身邊的大臣,來(lái)輔佐自己成就大業(yè),但伍次友翩然一只云中鶴,不愿意受宮廷森嚴(yán)的束縛,康熙也就把他放飛云際,多少人為之婉惜,只有他最能看得開(kāi),允伍次友密諫,這一英明決策,后來(lái)幫了他多大的忙,所有的人不得不佩服他的目光深邃.對(duì)女人他也是如此,無(wú)論是蘇嘛拉姑,還是秀兒,對(duì)于自己喜歡的女人,如果他們不喜歡自己,他也不會(huì)強(qiáng)迫她們,一切按她們自己的意愿來(lái),這一點(diǎn)尤其令人佩服!
對(duì)兒子厲,對(duì)內(nèi)臣嚴(yán)對(duì)外臣仁,這是所有大臣對(duì)康熙的一致評(píng)價(jià),召見(jiàn)大臣的時(shí)候,無(wú)論他身體適與不適,什么時(shí)候都是衣冠整齊,正襟危坐,即使在他晚年身體有恙也是如此,嚴(yán)于律己,寬以待人,他一直都在這樣做.對(duì)所有臣子,不管犯了多么大的過(guò)錯(cuò),他都不忍用殘暴的刑法或過(guò)嚴(yán)重的懲罰,螯拜,明珠殺一千次都不為過(guò)人的人,他都能寬恕,免他們于一死.對(duì)自己的兒子,他卻從不心慈手軟,一個(gè)十三阿哥,一關(guān)就是七八年.其實(shí)在心里,他最痛的還是自己的兒子.他總是把愛(ài)深埋心底,甚至用嚴(yán)來(lái)體現(xiàn)愛(ài).真可謂用心良苦!
伴君如伴虎,不管皇帝對(duì)你有多么信任,多么憐愛(ài),但康熙大帝中的臣子,人人都地體會(huì)到了“天威不測(cè)”這四個(gè)字的深刻含意,主憂臣辱,主辱臣死.做一個(gè)臣子,什么時(shí)候都如履薄冰,因?yàn)槟悴恢阑实蹠?huì)什么時(shí)候發(fā)火,皇帝一發(fā)火,腦袋搬家隨時(shí)都有可能,終于明白為什么那么多人都在爭(zhēng)權(quán)奪力,至高無(wú)上的權(quán)力可以讓人為所欲為,可以讓很多人都把你隨便說(shuō)的一句話當(dāng)成命令來(lái)執(zhí)行.最最難得的的康熙一直都明白,做為皇帝,不是治天下,而是治于天下.從來(lái)都不為所欲為.這樣的皇帝,真是千載難逢,得之,百性之福,不得,百性之憾也!
康熙大帝讀后感篇七
開(kāi)始并沒(méi)有選擇準(zhǔn)備看《康熙大帝》的，因?yàn)橐呀?jīng)看過(guò)電視劇了，雖然是斷斷續(xù)續(xù)的看的，但大致也明白了，皇帝挺好，從八歲登基開(kāi)始，歷經(jīng)磨難，大智若愚，除奸懲惡，大愛(ài)無(wú)言，憐恤蒼生，撤三藩，定邊疆，擴(kuò)版圖……這一切的一切都是文學(xué)小學(xué)塑造人物常用的完美的歌功頌德的寫(xiě)法。
其實(shí)從一開(kāi)始就有一個(gè)問(wèn)題，縈繞在很多讀者的腦海里，到底鰲拜有沒(méi)有想過(guò)殺康熙，如果真想殺的話，真有那么難嗎?要按文中所寫(xiě)，鰲拜早就下定決定要廢立了老三了，可遲遲沒(méi)有下手，這其中的緣由是什么?康熙羽翼未滿(mǎn)的時(shí)候不殺，偏等長(zhǎng)大了才動(dòng)手，又偏偏一出手就會(huì)走漏風(fēng)聲。這一切的一切從側(cè)面告訴我們一個(gè)猜想：鰲拜根本就沒(méi)想過(guò)殺康熙!
歷史從來(lái)都是當(dāng)朝者的執(zhí)意，一切都是安排好的結(jié)果，我們只不過(guò)附庸在歷史的過(guò)程中，臆想著可能會(huì)發(fā)生的場(chǎng)景，最終用自己的期望來(lái)定性那些已經(jīng)擋不住的程式化的真理。：正義戰(zhàn)勝了邪惡!
康熙大帝讀后感篇八
在工作之余拜讀了二月河的《康熙大帝》，以至于這部小說(shuō)讓我看得如癡如醉、廢寢忘食，思想完全融合到一代帝皇康熙的故事情節(jié)中，為他的八歲即位所驚訝，為他十四歲的親政而驚嘆，為他十六歲果斷鏟除鰲拜所折服，為他二十歲獨(dú)自平定擁有南方重兵的吳三桂而歡呼。無(wú)論是他的親征前線，與將士同甘共苦艱難時(shí)每天只吃一餐飯，還是微服私訪體恤平民、看不到貧病交加時(shí)的真情流露。無(wú)論是他惜才如金，不理清規(guī)，對(duì)亦友亦師的布衣才子伍次友的敬重有加，還是對(duì)他的貼身侍衛(wèi)魏東亭等一班忠臣關(guān)愛(ài)備至的諄諄君王意。他為國(guó)庫(kù)虧空前線告急時(shí)的焦慮如焚，他為黃河、淮河泛濫時(shí)的不惜重金痛下決心的整治，他為統(tǒng)一臺(tái)灣時(shí)的精心布局而嘔心瀝血，他事事以歷代的過(guò)錯(cuò)教育身邊大臣，他嫉惡如仇、獎(jiǎng)罰分明，他通曉諸子百家、史、書(shū)、詩(shī)、詞、音律。他還以前人百年未有的氣概與胸襟，處理了極其復(fù)雜的西藏問(wèn)題和蒙古事物，擴(kuò)大了中國(guó)版圖。正如書(shū)中所言，這樣的一代君王是五百年以來(lái)很少遇到的。所以，如我這等泛泛之輩，這樣粗淺的水平所能詳情描述的。所以，我只能從中認(rèn)識(shí)到一代君王他之所以能夠成為后人眼中的偉人，除了他有先天所具有的才能外，他更具有驚人的智慧、過(guò)人的膽略以及悟性。我更認(rèn)識(shí)到了，康熙之所以能政權(quán)穩(wěn)握，是因?yàn)樗昧藢W(xué)習(xí)，才會(huì)取他人之長(zhǎng)補(bǔ)己之短;他懂得了借鑒，他人的智慧就變成了他的智慧;他懂得了利用，才會(huì)讓別人的膽略變成了他的膽略;最后他懂得了控制，于是，他就變得越來(lái)越強(qiáng)大，越來(lái)越偉岸!
康熙大帝讀后感篇九
前幾個(gè)星期看了一本名叫《康熙大帝》——奪宮這本書(shū)，這是敘述了康熙8歲到16歲這個(gè)期間所發(fā)生的大小事?？滴跏菑?歲就開(kāi)始當(dāng)皇上的，經(jīng)過(guò)8年的風(fēng)風(fēng)雨雨，他從一個(gè)稚氣未脫的小男孩變成了一個(gè)處事果斷`懂得任用人才的人。這8年里，他不斷學(xué)習(xí)皇上應(yīng)有的為人處事態(tài)度，不斷學(xué)習(xí)古人的知識(shí)，增長(zhǎng)見(jiàn)識(shí)，最終把_山從鰲拜手中搶回來(lái)了。
當(dāng)年康熙登極時(shí)，還要求他的奶娘一同上朝，鰲拜便借康熙的年幼不懂事，而命自己為親政大臣。在其親政期間，鰲拜目中無(wú)人，主仆不分，逼殺忠臣，可謂是欺人太甚，而且他還曾經(jīng)多次殺康熙，例如以搜索索額圖的府第為名弒君，或用_片毒害康熙，或以搜朝廷重犯為名圍剿康熙讀書(shū)的地方，但康熙吉人自有天相，在忠臣們的幫助下逃過(guò)這些劫難，康熙忍辱負(fù)重，顧全大局，表面上與鰲拜有著良好的君主關(guān)系，而暗地里與忠臣們商討大計(jì)，等待適當(dāng)時(shí)機(jī)擒拿鰲拜等奸臣。歷史上還有一位8歲便當(dāng)皇上的人——就是漢質(zhì)帝劉纘。
漢質(zhì)帝是東漢第10位皇帝，他在位不到1年，便被梁翼毒死了。其實(shí)劉纘與康熙都是個(gè)聰明伶俐的人，可結(jié)果卻截然不同，這是為什么呢?因?yàn)榭滴跤兄藨?yīng)具有的人生之道——忍，忍一時(shí)風(fēng)平浪靜，康熙就趁著這風(fēng)平浪靜之時(shí)做好充分準(zhǔn)備，而劉纘卻在一次宴會(huì)上當(dāng)著眾人的面說(shuō)梁翼的不是：“此跋扈將_也!”使梁翼懷恨在心，最后用毒_毒死了劉纘，可見(jiàn)一個(gè)人的一句話威力是如此的大。
康熙的成功不單只在于他自身，還因?yàn)樗磉呌兄S多忠心耿耿的大臣，如曹寅(曹雪芹的祖父)`蘇麻喇姑`索額圖`明珠等人，他們都為這個(gè)_山作出很大貢獻(xiàn)，用書(shū)中的一句話形容：為了康熙，他們置身度外，鞠躬盡瘁，死而后已。
康熙大帝讀后感篇十
有約不來(lái)過(guò)夜半，閑敲棋子落燈花。
等待中，我把寫(xiě)給你的頒獎(jiǎng)詞不覺(jué)又吟誦了一遍：“一個(gè)生命竟如此厚重。他使一個(gè)國(guó)家有了傲視群雄的氣度。他鑄造的強(qiáng)盛國(guó)力和開(kāi)放包容的心態(tài)，使泱泱中華贏得了空前絕后的尊重。他是鐵血柔情的男兒，也是百科全書(shū)式學(xué)者和中國(guó)多民族統(tǒng)一的捍衛(wèi)者，開(kāi)拓了一幅用熱血和汗水描繪的康乾盛世鴻圖。遙望歷史的蒼穹，你是清朝那顆最亮的帝王星?！?/p>
“哈哈哈……此等美譽(yù)，朕愧不敢當(dāng)。”一陣豪爽的笑聲由遠(yuǎn)及近。抬眼，你策馬戎裝，穿越千年的時(shí)空疾馳而來(lái)。
初見(jiàn)，猶如故人逢。彼此握手，把酒，暢談。
我說(shuō)，作為中國(guó)在位時(shí)間最長(zhǎng)的一代帝王，你撤三藩，收復(fù)臺(tái)灣，平定噶爾丹，簽訂《尼布楚條約》，有力地促進(jìn)了民族大融合。歷史功績(jī)，昭昭于世。著名學(xué)者閻崇年先生曾這樣評(píng)價(jià)你：“中國(guó)兩千年皇朝史，堪稱(chēng)大帝者，前有唐太宗，后有康熙帝?！?/p>
聽(tīng)后，你仰天大笑。“生而為王，既然歷史把我推到這個(gè)位置，我就要以天下為己任。之所以起年號(hào)“康熙”，即蘊(yùn)含“萬(wàn)民康寧，天下熙盛”之意，對(duì)我來(lái)說(shuō)，這是責(zé)任，更是使命。”
千古一帝的氣度一覽無(wú)余。
我說(shuō)，“你的高遠(yuǎn)與胸襟，你的智慧和氣度，得益于你的祖母孝莊太皇太后的精心培育和輔佐?？梢哉f(shuō)，她用自己一輩子的幸福，換取了非常時(shí)期的政權(quán)穩(wěn)定。從小，她就教你識(shí)文斷字，把你當(dāng)成掌上明珠去呵護(hù)?！?/p>
“沒(méi)有祖母，就沒(méi)有我的今天。”思念的傷感讓你變得神情黯然。
“是的，沒(méi)有她，就沒(méi)有康熙王朝。于你而言，孝莊不僅僅是祖母，更亦父亦母、亦師亦友，也是你精神的頂梁柱。在你最脆弱的時(shí)候，她為你撐起一片天?！?/p>
“我還知道，在她逝后，你像個(gè)孩子一樣不吃不喝抱著棺材嚎啕大哭，由于傷心過(guò)度，你甚至數(shù)次暈厥。醒來(lái)抄起剪刀就剪掉自己的頭發(fā)，身體發(fā)膚受之父母，你無(wú)法表達(dá)自己的切膚之痛，只好剪掉自己的頭發(fā)放在祖母身邊陪伴她。此情此景，令人動(dòng)容。無(wú)法理解的是，至孝的你居然35年至死都沒(méi)有為她修建陵墓。”
即便千年之后提起祖母，你仍是止不住地哽咽。你說(shuō)，雖貴為天子，可我不是鐵血，是柔情。
聽(tīng)后，我冷笑。
“不，你是鐵血，沒(méi)有柔情!否則，你為何生生把你最?lèi)?ài)的藍(lán)齊兒格格嫁給噶爾丹和親?幾年之后又生生殺掉女兒的愛(ài)人?你完全剝奪了她愛(ài)的權(quán)利和自由!難道她生在帝王家，只是政治上的一個(gè)犧牲品?”我咄咄逼人。
你威嚴(yán)的目光射向我：“朕不是薄情寡義，你一個(gè)小女子真的不懂朕的苦衷。天下誰(shuí)不愛(ài)自己的兒女?誰(shuí)不愿享天倫之樂(lè)之情?大清是朕的，但朕也是大清的。我不率先，還能讓誰(shuí)做出犧牲?如若不然，那又是一場(chǎng)殘酷的戰(zhàn)爭(zhēng)，最后遭殃的是黎民百姓。為君之道，兩害相權(quán)取其輕，這樣的道理你都不懂?”
言辭間我絲毫不加相讓?zhuān)骸斑€有，那一直被你視為知己的容妃，陪你出生入死，只因她陣前救女，你就貶她終生為奴?”
你眼神中透出寒意和凜冽：“任何人在軍法面前一律平等。家都管不好，何以管天下?國(guó)有國(guó)法，軍有軍紀(jì)，任誰(shuí)違抗了都不行?！?/p>
我輕輕地說(shuō)，“你是鐵血，也是柔情。我理解你，這是歷史賦予你特定的使命。選擇的過(guò)程一定很艱難，雖然表面上你做得滴水不漏，云淡風(fēng)輕。”聽(tīng)后，你沉默，許久。
“依我看，在你的生命中，還是蘇麻喇姑最聰明。她那么愛(ài)你，即使是你的祖母親自做媒也不肯為妃，只把你當(dāng)成弟弟靜守一生?？此畦F血，實(shí)則柔情。大智若愚的選擇，既保全了自己，也回避了后宮爭(zhēng)寵的血雨腥風(fēng)?！?/p>
你微笑，頷首?！笆堑?，她冰雪聰明，且進(jìn)退自如。愛(ài)不是占有，靈魂的陪伴更是一種情有獨(dú)鐘。”
我深深嘆息。作為天子，人在高處不勝寒。你不缺女人，你只需一個(gè)靈魂伴侶。自祖母去世后，后宮佳麗三千個(gè)，有幾人真的能懂你?又能把知心話說(shuō)與誰(shuí)人聽(tīng)?身邊美女如云，不如一個(gè)蘇麻喇姑。
對(duì)家人，你是鐵血柔情。對(duì)群臣，你亦是如此。
康熙大帝讀后感篇十一
洞穿千古，愛(ài)新覺(jué)羅玄燁和他身旁那一群仁人志士、奸臣匪徒在二月河的筆下依舊栩栩如生，他們締造的一個(gè)時(shí)代自此在漫漫歷史長(zhǎng)河中不再無(wú)人問(wèn)津。
我們知道玄燁是因?yàn)樗牧硪粋€(gè)名字——康熙，一個(gè)塑造了封建王朝上下幾千年最后一抹輝煌-康熙盛世的康熙。我們談?wù)撍?，贊嘆他，贊他聰明絕頂、贊他執(zhí)政有方，然而亂世出英才，他的一切成就何嘗不是一次次危機(jī)的步步緊逼，一個(gè)個(gè)青年才俊的前仆后繼。
無(wú)論故事將康熙渲染的如何出神入化、神機(jī)妙算，我始終難忘的還是那個(gè)手把手扶持他的祖母——孝莊皇太后。論資歷她扶持過(guò)六歲登基的順治，所以后來(lái)扶持康熙大概顯得綽綽有余;論威嚴(yán)，諸如權(quán)力滔天，不把康熙放在眼里的鰲拜也要給她幾分薄面;論人脈，是她從舊部、老友以及她曾今幫助過(guò)的眾人手中借來(lái)三千家奴作為主力大敗三藩叛軍。是年輕氣盛的康熙不聽(tīng)她的極力勸阻急功近利的撤藩才激起三大藩王起兵，險(xiǎn)些釀成巨變;是她一手培養(yǎng)的蘇麻喇姑讓康熙身邊又添一員“大將”;只可惜后來(lái)的后來(lái)她等不到康熙回京，無(wú)以將‘太子永不能廢’的懿旨親自頒布，就與世長(zhǎng)辭，這倒是苦了后來(lái)的容妃。
八歲即位的康熙也許羨煞旁人，只是誰(shuí)曾想過(guò)，他一個(gè)剛過(guò)活泥巴玩兒年紀(jì)，尚且稚氣未脫的‘小朋友’的無(wú)奈。鰲拜打壓他、激他、監(jiān)視他，暗地以子虛烏有的罪名換他貼身侍從，不顧尚未親政的康熙的極力反對(duì)，誅殺同為輔政大臣的蘇克薩哈;可笑后來(lái)的鰲拜在奸臣的煽動(dòng)下策反卻被出賣(mài)，不過(guò)也的確顯得咎由自取了，畢竟他只是拳腳上尚能以一當(dāng)十的一介武夫，畢竟誰(shuí)人不想黃袍加身，但是，策反大討論中在對(duì)康熙處置上，在唯獨(dú)他手心寫(xiě)下的“隱”字中，讓我看到了曾今追隨皇太極出生入死的他心中殘存的忠義。巧遇伍次友是康熙的幸運(yùn)，伍次友的除鰲拜、廢三藩、收臺(tái)灣的三大建議基本是貫穿了康熙一生的任務(wù)，只是后來(lái)橫空出世的葛爾丹有些讓康熙猝不及防了。誰(shuí)曾想，和康熙幾乎青梅竹馬的蘇麻喇姑會(huì)喜歡上幾面之緣的伍次友。全身而退不留朝堂的伍次友又是多么的機(jī)智，他知道康熙對(duì)蘇麻喇姑不易讓人察覺(jué)的情愫，知道遠(yuǎn)離深不可測(cè)的朝廷，也知道久留定會(huì)大難臨頭。只是我偶爾還是莫名的惋惜，惋惜他一身才華，也質(zhì)疑他，質(zhì)疑他‘慫了’只顧全身而退。伍次友向康熙舉薦的周培公是第一個(gè)不懼權(quán)貴的“硬漢”，仗義直言，機(jī)敏果斷，從撤蕃中他面面俱到的部署早能看出他的遠(yuǎn)見(jiàn)卓識(shí)和細(xì)致入微，所以統(tǒng)領(lǐng)三千家奴的時(shí)候，他殺雞儆猴的決絕讓渙散的軍隊(duì)所向披靡，怎奈何小人誹謗，康熙謹(jǐn)慎多疑，再加上滿(mǎn)官排擠讓他被康熙冷落十一載，上獻(xiàn)的大清全圖顯示了無(wú)怨無(wú)悔的忠臣風(fēng)范。還有嘴若利劍，為收回臺(tái)灣殫精竭慮的姚啟圣，在大敗鄭經(jīng)據(jù)守臺(tái)灣的軍隊(duì)上他功不可沒(méi)，他的晚年比周培公要好得多得多，康熙賞他行宮居住，還給了手不釋卷的他珍籍無(wú)數(shù)。我佩服鄭經(jīng)在兵敗如山倒，眼見(jiàn)大勢(shì)已去時(shí)拔劍自刎的氣魄，追隨他至死的前額未剃的頭發(fā)算是他對(duì)前明君王最后的效忠吧。
我看康熙，是一臉的鐵面無(wú)情，是揮手下令的毫不猶豫。權(quán)宜葛爾丹，他不惜下嫁自己的掌上明珠藍(lán)齊格格，讓后來(lái)的藍(lán)齊兒在夫君與父王的惡戰(zhàn)中左右為難;為了平臺(tái)后臺(tái)灣的安定，他將自己從小到大的伴讀魏東亭貶去任職，直至其白發(fā)蒼蒼到了垂暮之年;為了自己九五之尊的無(wú)上皇威，在廢太子一事上容妃傳達(dá)的太后懿旨也顯得蒼白無(wú)力。我心疼容妃因此獲罪被貶去洗馬桶，在滿(mǎn)腔委屈與一身疲倦中含淚而終，死于意外。然而這都只不過(guò)是身不由己的康熙在外人面前華麗的偽裝吧。自己最?lèi)?ài)的女兒嫁給自己的仇人難到他不心疼?自己從小一起長(zhǎng)大勝過(guò)兄弟的伴讀去了遙遠(yuǎn)的臺(tái)灣任職難道他不痛苦不思念?眾目睽睽之下，他不得已重罰觸犯自己威嚴(yán)的自己最?lèi)?ài)的女人他不后悔?只是他要永遠(yuǎn)要時(shí)刻記得的是他的天子身份，他是為父為君為夫之間要選擇國(guó)家大義的天子，是有擔(dān)當(dāng)?shù)母易鞲覟榈奶熳?，是要遇事果斷決絕的天子。他的柔情也許永遠(yuǎn)被埋藏在心底最深處，從那年登基大概注定他不再有眼淚。他是可憐的，最終落得孤苦伶仃的可憐者，是在蘇麻喇姑和太后相繼去世后的可憐蟲(chóng)，他的晚年不是沒(méi)有三千佳麗陪伴，是沒(méi)有最?lèi)?ài)、無(wú)人理解、無(wú)人可以親近的精神上的孤寂。他閃閃發(fā)光的功勛和傳為佳話的盛世大概是他最后的慰藉。
整本小說(shuō)環(huán)環(huán)相扣，引人入勝，讀來(lái)讓人欲罷不能。眾多人物身上的忠義是在歷史塵埃中依舊光彩奪目的，康熙身上能力與責(zé)任的如影隨形還在指導(dǎo)我們懂得責(zé)任敢于擔(dān)當(dāng)。誠(chéng)然權(quán)衡利弊、左右為難的時(shí)候我們的理智還是應(yīng)當(dāng)永遠(yuǎn)占據(jù)上風(fēng)的，臨危不亂甚至于必要的時(shí)候需懂得舍生取義是值得借鑒的，常常說(shuō)起的大義在我們的瑣碎小事間大概就是不讓感情左右的最佳選擇?？v然我們的生活終究歸于平淡，然而平淡尚不能甘于平庸，雖然犧牲巨大，康熙還是圓了他的盛世夢(mèng)，那么，你的夢(mèng)呢?記得時(shí)刻提醒自己正在路上，說(shuō)不定就實(shí)現(xiàn)了呢。
康熙大帝讀后感篇十二
《康熙大帝》是一部由中國(guó)中央電視臺(tái)制作的歷史劇，該劇以康熙帝在位時(shí)期的政治斗爭(zhēng)為主線，展現(xiàn)了這位偉大皇帝的智慧和膽識(shí)，也揭示了封建帝制的局限與危機(jī)。通過(guò)觀看這部劇，我深刻體會(huì)到了康熙大帝的偉大和他對(duì)于中國(guó)歷史的深遠(yuǎn)影響。以下將從劇情的幾個(gè)重要方面，來(lái)闡述我對(duì)《康熙大帝》的心得體會(huì)。
首先，康熙大帝的卓越智慧給我留下了深刻的印象。康熙帝在位期間，身臨其境地面對(duì)了許多政治斗爭(zhēng)和權(quán)力爭(zhēng)奪。與其它王朝的皇帝相比，康熙大帝體察民情，注重輿情，憑借卓越的政治智慧和治國(guó)能力，成功地實(shí)現(xiàn)了國(guó)家的統(tǒng)一和穩(wěn)定。他以開(kāi)明包容的態(tài)度接納了滿(mǎn)洲族和漢族，使得不同民族在康熙時(shí)期享受相對(duì)的和平與繁榮。在《康熙大帝》中，劇中的康熙帝生動(dòng)形象地展示了他智者的風(fēng)采，令人欽佩不已。
其次，劇中的康熙大帝也展現(xiàn)了一位非凡的領(lǐng)導(dǎo)者的膽識(shí)和果斷?？滴醯鄄晃窂?qiáng)權(quán)勢(shì)力，勇于采取行動(dòng)，扶持有才干的臣子。他破釜沉舟地打破了舊有的封建血緣制約，通過(guò)一系列的改革和措施，加強(qiáng)了中央集權(quán)，提升了君主集權(quán)地位，使得國(guó)家的統(tǒng)一得以鞏固。在面對(duì)一系列內(nèi)外的挑戰(zhàn)和困難時(shí)，康熙帝始終保持頭腦冷靜，判斷準(zhǔn)確，經(jīng)歷種種磨難，保住了自己和王朝的穩(wěn)定。
然而，《康熙大帝》也深刻展示了封建帝制的局限和危機(jī)?？滴醯勖鎸?duì)的挑戰(zhàn)不僅有外族入侵，還有家族內(nèi)部的爭(zhēng)權(quán)奪利。封建社會(huì)的慣性思維和世襲制度是康熙帝努力改革的絆腳石?？滴醮蟮蹏L試通過(guò)改革，減弱血緣關(guān)系對(duì)權(quán)力的限制，但由于君主制度本身的缺陷和社會(huì)制度的慣性，他并未能完全解決這一問(wèn)題。觀看這部劇時(shí)，我深深感到，封建帝制在當(dāng)時(shí)的限制影響下，注定短暫而不可持續(xù)。
此外，《康熙大帝》中的女性形象也給我留下了深刻的印象。劇中的幾位女性角色都展示了各自的個(gè)性和智慧。康熙大帝的母親、妻子們無(wú)一不是其背后的智囊和支持者，以其獨(dú)特的智慧和才能為康熙帝的治理做出了積極的貢獻(xiàn)。通過(guò)這些女性形象，劇中不僅展現(xiàn)了女性的智慧和力量，也呈現(xiàn)了這段歷史時(shí)期對(duì)女性認(rèn)知的局限和片面。
總而言之，觀看《康熙大帝》讓我對(duì)康熙帝的智慧、膽識(shí)以及對(duì)封建帝制的思考有了更加深刻的認(rèn)識(shí)。這部劇以生動(dòng)的劇情和精彩的演繹，向觀眾展示了康熙大帝作為一位歷史偉人的非凡魅力。通過(guò)不斷創(chuàng)新和改革，康熙帝在崇尚科學(xué)和開(kāi)明思想的同時(shí)，也暴露了封建帝制的局限。我相信，在今天，通過(guò)對(duì)歷史的回顧和反思，我們可以更好地理解過(guò)去，分析現(xiàn)在，并在未來(lái)中追尋真正的進(jìn)步與發(fā)展。
康熙大帝讀后感篇十三
在《康熙大帝》這部電視劇中，我看到了一個(gè)偉大皇帝的成長(zhǎng)歷程，他的聰明才智、遠(yuǎn)見(jiàn)卓識(shí)以及為國(guó)家和人民付出的艱辛努力。這部劇讓我深入了解了清朝的歷史背景，也讓我對(duì)康熙這位偉大的帝王充滿(mǎn)了敬佩之情。以下將從康熙的智慧胸懷、為民造福的執(zhí)政理念、跨越民族文化的包容態(tài)度、和平治理的智慧手段以及他的人生感悟等五個(gè)方面來(lái)展開(kāi)談?wù)勎覍?duì)《康熙大帝》的心得體會(huì)。
首先，康熙的智慧胸懷是他成為偉大皇帝的重要原因之一?？滴跎钪O人治國(guó)理念，他明白只有贏得了人民的心，才能長(zhǎng)治久安。在劇中，康熙經(jīng)常親臨基層，了解百姓的生活狀況，努力為他們解決實(shí)際問(wèn)題。他開(kāi)創(chuàng)了“講事求心”、“尊師重教”等政策，使得清朝繁榮富強(qiáng)。在與不同官員和大臣的交流中，康熙總是聰明機(jī)敏，能夠快速洞悉問(wèn)題的本質(zhì)，并提出明確解決方法。他的智慧和胸懷讓我深受啟發(fā)，激勵(lì)我在自己的生活中也要保持謙虛、聰明、包容的態(tài)度。
其次，康熙的執(zhí)政理念是以人民利益為重。他秉持著“天下為公，人民至上”的原則，不斷為國(guó)家和人民做出努力?？滴跏冀K堅(jiān)持開(kāi)展平等、公正的考試選拔官員，使得清朝的官員隊(duì)伍充滿(mǎn)了人才。他也重視農(nóng)村經(jīng)濟(jì)的發(fā)展，鼓勵(lì)農(nóng)民種植和養(yǎng)殖技術(shù)的發(fā)展，提高了農(nóng)業(yè)生產(chǎn)效益?？滴踹€注重民生福利，不斷改進(jìn)醫(yī)療制度、教育制度和軍事組織，為人民提供更好的生活條件。他用自己的執(zhí)政理念詮釋了什么是一位真正為民造福的好皇帝。
第三，康熙展現(xiàn)了跨越民族文化的包容態(tài)度?？滴跏侵袊?guó)歷史上第一位擁有滿(mǎn)族和漢族血統(tǒng)的皇帝，他對(duì)不同民族的文化都持開(kāi)放包容的態(tài)度。在劇中，康熙與漢族、蒙古族、藏族、維吾爾族等各族人民都保持著平等、友好的關(guān)系。他深入了解各民族的傳統(tǒng)文化，并采納了一些優(yōu)秀的文化元素，使得中原文化、大漢文化得到了進(jìn)一步發(fā)展。他平等對(duì)待各民族，使得清朝成為一個(gè)多民族和諧共處的國(guó)家。
第四，康熙通過(guò)和平治理來(lái)維護(hù)社會(huì)穩(wěn)定。他面對(duì)的挑戰(zhàn)和沖突很多，但他總是保持冷靜、理智的態(tài)度，用智慧和手段化解矛盾。在劇中，康熙對(duì)待叛亂和起義總是采取寬容的態(tài)度，給叛軍以寬大的處理和機(jī)會(huì)，使得他們有機(jī)會(huì)融入社會(huì)。同時(shí)，康熙也注重修復(fù)內(nèi)外交通，并大力發(fā)展海洋經(jīng)濟(jì)，增強(qiáng)國(guó)家的綜合實(shí)力。他的治理方法很有啟示意義，我們要學(xué)會(huì)以和平的方式解決問(wèn)題，努力維護(hù)社會(huì)的穩(wěn)定。
最后，康熙給予我很多人生的感悟。他自小失去母親，長(zhǎng)大后又面對(duì)了各種壓力和困難，但他從不放棄。他用自己的努力和智慧，一步步走上皇位，成為一個(gè)偉大的帝王。他的堅(jiān)持和勇氣是我學(xué)習(xí)的榜樣，也鼓舞我不論遇到什么困難，都要堅(jiān)持下去，相信自己的力量。
綜上所述，《康熙大帝》這部電視劇讓我對(duì)康熙這位帝王有了更深刻的認(rèn)識(shí)和理解。他的聰明才智、為民造福的執(zhí)政理念、跨越民族文化的包容態(tài)度、和平治理的智慧手段以及他的人生感悟都給我留下了深刻的印象。這部劇不僅讓我了解了清朝的歷史，也讓我從康熙的智慧和胸懷中找到了自己生活的動(dòng)力和方向?！犊滴醮蟮邸肥且徊烤实膭〖?，不僅僅是一部歷史劇，更是對(duì)人性、智慧和勇氣的一次探索和呈現(xiàn)。
康熙大帝讀后感篇十四
《康熙大帝》是一部以康熙帝為主角的電視劇，通過(guò)生動(dòng)的故事情節(jié)和細(xì)膩的人物描寫(xiě)，展現(xiàn)了康熙帝在統(tǒng)治國(guó)家、處理政務(wù)、呵護(hù)百姓、保護(hù)邊疆等方面的偉大智慧和頂天立地的領(lǐng)導(dǎo)風(fēng)范。這部劇不僅僅是對(duì)歷史的再現(xiàn)，更是對(duì)人性、智慧和勇氣的真實(shí)寫(xiě)照。通過(guò)觀看這部劇，我深深地感慨到成為一位偉大的君主需要才智、毅力和膽識(shí)三者兼?zhèn)?。同時(shí)，我也從中領(lǐng)悟到，作為一個(gè)普通人，我們也可以在自己的工作和生活中發(fā)揮自己的智慧和勇氣，去追求事業(yè)上的成功和個(gè)人的成長(zhǎng)。
首先，作為一位偉大的君主，康熙帝展現(xiàn)了他的才智和智慧。在劇中，康熙帝能夠從周?chē)说难凵?、言談舉止中嗅出其中的端倪，通過(guò)觀察和思考，做出正確的決策。他對(duì)政事的精通和獨(dú)到的見(jiàn)解讓人佩服不已。例如，當(dāng)他面對(duì)內(nèi)閣大行人的密告時(shí)，他深思熟慮，通過(guò)謀士的輔助和個(gè)人的判斷，發(fā)現(xiàn)了這些密告的真相，為國(guó)家的穩(wěn)定和內(nèi)閣成員的公正做出了巨大貢獻(xiàn)。觀看他的智慧和才智的同時(shí)，我不能幫助地佩服他的頭腦和智慧。
其次，康熙帝展現(xiàn)了他的毅力和決心。在劇中，他面臨了各種挑戰(zhàn)和困難，但他從不屈服，始終堅(jiān)持到底。他不怕辛苦，甚至親自參與巡視，了解民情，為人民排憂解難。他不畏強(qiáng)權(quán)，對(duì)付野心勃勃的官員，與貪腐分子展開(kāi)斗爭(zhēng)，讓他們無(wú)法為惡，保護(hù)人民不受欺壓。他也不畏外敵，保護(hù)邊疆，戰(zhàn)勝了入侵的敵人，維護(hù)國(guó)家的安全和尊嚴(yán)?？吹剿臎Q心和毅力，我深深地感受到了一個(gè)偉大君主的堅(jiān)定和擔(dān)當(dāng)。
最后，康熙帝展現(xiàn)了他的膽識(shí)和勇氣。他在劇中多次冒險(xiǎn)，面對(duì)巨大的壓力，不懼困難和危險(xiǎn)。例如，他在得知桃花島兵變的消息后，毅然決然地親自率領(lǐng)軍隊(duì)去匡正那些害國(guó)之賊。他立志要為國(guó)家除害，不讓壞人逍遙法外，體現(xiàn)了他的勇氣和正義感。同樣，他也毫不猶豫地立下毒誓，要保護(hù)清朝而不被分裂，拒絕被分割國(guó)土。他的勇氣和膽識(shí)令人欽佩。作為一個(gè)君主，要做到這一點(diǎn)，需要極大的勇氣和智慧。
通過(guò)觀看《康熙大帝》，我認(rèn)識(shí)到作為一個(gè)普通人，也可以從康熙帝的智慧和勇氣中學(xué)到很多。我們也可以在工作和生活中發(fā)揮自己的才智和勇氣，去追求事業(yè)上的成功和個(gè)人的成長(zhǎng)。我們可以通過(guò)不斷地學(xué)習(xí)和思考，提升自己的才智，用智慧去解決問(wèn)題。同時(shí)，我們也需要堅(jiān)定自己的信念，面對(duì)困難和壓力時(shí)不屈不撓，保持清醒的頭腦和勇敢的心。只有這樣，我們才能真正成為一個(gè)有智慧、有勇氣的人。
總之，《康熙大帝》是一部值得觀看的電視劇。通過(guò)康熙帝的智慧和勇氣，我們可以學(xué)到很多人生的智慧和道理。不論是作為一個(gè)君主，還是作為一個(gè)普通人，我們都可以從劇中汲取智慧的積淀，去追求我們的夢(mèng)想和目標(biāo)。讓我們以康熙帝為榜樣，發(fā)揮自己的智慧和勇氣，成就自己的輝煌人生。
康熙大帝讀后感篇十五
閻崇年老師這本書(shū)是從橫向的一個(gè)角度去勾勒出康熙皇帝的整體面貌，他并不是按照一個(gè)時(shí)間線去講他這個(gè)人本身。盡管用這樣的一種方式，可能在一些細(xì)節(jié)上照顧不全，但整體上用這樣的字?jǐn)?shù)寫(xiě)康熙這一個(gè)朝代還是非常的出色了。
我們能夠清晰的看到康熙在他這61年的執(zhí)政生涯中都做了什么。8歲登基，14歲親政，然后就開(kāi)始了一系列的輝煌功績(jī)，更令人佩服的是，在這樣的功績(jī)之下，在群臣多次請(qǐng)求上尊號(hào)的環(huán)境下，他仍然保持頭腦清醒，拒絕了這些虛榮的東西，這對(duì)君主來(lái)說(shuō)實(shí)屬不易。
雖然我們說(shuō)在晚年的繼承人問(wèn)題上或者像閻老師總結(jié)的在八旗制度改革的問(wèn)題上，在民族融合的問(wèn)題上，在海洋發(fā)展的問(wèn)題上，存在一定的缺憾，但人無(wú)完人，沒(méi)有一個(gè)人，沒(méi)有一個(gè)皇帝能夠在方方面面做到?jīng)]有遺憾，縱觀全世界也沒(méi)有，所以就這些功過(guò)相比對(duì)來(lái)看的話，說(shuō)康熙是千古一帝，我認(rèn)為是沒(méi)有任何的問(wèn)題的。而且康熙無(wú)論是在個(gè)人修養(yǎng)方面還是在政治方面，都給我們帶來(lái)許多的啟發(fā)。
再回到這本書(shū)本身上來(lái)說(shuō)，雖然許多的文字是概括性的，但是閻老師畢竟是專(zhuān)業(yè)大家，功力深厚，有時(shí)候一句話可能背后需要付出非常多的專(zhuān)業(yè)勞動(dòng)，比如考證他去過(guò)避暑山莊多少次這類(lèi)的問(wèn)題，一般讀者可能就匆匆的略過(guò)。而且每一個(gè)章節(jié)分為三個(gè)小標(biāo)題，這種非常強(qiáng)的總結(jié)概括能力，讀起來(lái)也是相當(dāng)?shù)氖娣屓诉壿嬌暇秃芮逦?/p>
康熙大帝讀后感篇十六
康熙大帝是中國(guó)歷史上最偉大的皇帝之一，他執(zhí)政期間為中國(guó)帶來(lái)了繁榮和穩(wěn)定。在這段時(shí)間里，康熙大帝展現(xiàn)出了許多杰出的領(lǐng)導(dǎo)才能和智慧。通過(guò)深入了解他的生平和治理方式，我深受啟發(fā)，對(duì)他的治國(guó)之道有了更深入的認(rèn)識(shí)?？滴醮蟮垡运念Ｖ呛湍懽R(shí)，為我們留下了許多寶貴的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，讓我們?cè)诮裉斓臅r(shí)代也能從中受益。以下是我對(duì)康熙大帝治國(guó)之道的一些體會(huì)和思考。
首先，康熙大帝注重人才選拔和培養(yǎng)?？滴醮蟮壑腔鄣囊淮篌w現(xiàn)就是他知道自己不能包攬朝政，而需要優(yōu)秀的臣子來(lái)輔助自己。他廣泛選拔賢才，重用人才。無(wú)論背景如何，只要有才能就能得到康熙的青睞。他對(duì)知識(shí)淵博、能力強(qiáng)，為人正直誠(chéng)實(shí)的人很看重。并且，他注重培養(yǎng)后繼人選，為未來(lái)的政權(quán)輸送了大量?jī)?yōu)秀的后繼者。這種注重人才的做法，使得康熙讓一個(gè)龐大的中國(guó)帝國(guó)運(yùn)轉(zhuǎn)得井井有條，并且穩(wěn)定了他的統(tǒng)治。
其次，康熙大帝注重民生和百姓的福祉。他十分關(guān)注人民的疾苦，重視治理國(guó)家的公平和正義。他采取了一系列措施來(lái)改善農(nóng)民的生活條件，例如減稅減賦，取消賦役，創(chuàng)造了一個(gè)相對(duì)穩(wěn)定的經(jīng)濟(jì)環(huán)境?？滴醮蟮垡仓匾暯逃臀幕岢茖W(xué)研究和教育，鼓勵(lì)文學(xué)藝術(shù)的繁榮發(fā)展。此外，他還采取了一些措施來(lái)改善醫(yī)療和衛(wèi)生條件，提高人民的健康水平?？滴醮蟮鄣倪@些舉措，使得人民的生活水平有了顯著的提高，得到了廣大百姓的擁護(hù)和支持。
第三，康熙大帝注重治理和權(quán)力分配機(jī)制?？滴跎钪蝗酥﹄y以為繼，所以他建立了一套科學(xué)的權(quán)力分配機(jī)制。他在治理上采取了許多與時(shí)俱進(jìn)的措施，使得朝政能夠有效地運(yùn)作?？滴醮蟮劢⒘艘粋€(gè)完善的官僚體系，各級(jí)官員都有明確的職責(zé)和義務(wù)，他們必須遵循一系列的法律和規(guī)章制度。此外，他還制定了一套明確的繼承制度，以確保皇位的順利傳承。這些治理措施使得康熙大帝的統(tǒng)治強(qiáng)大而穩(wěn)定，為未來(lái)的君主提供了寶貴的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)。
第四，康熙大帝注重對(duì)外關(guān)系和國(guó)家安全。康熙大帝深知一個(gè)國(guó)家的安全是國(guó)家繁榮和發(fā)展的基礎(chǔ)。他以智慧和膽識(shí)，成功地解決了許多涉及外交和邊疆問(wèn)題。他與鄰國(guó)和外國(guó)建立了友好的關(guān)系，并且時(shí)刻保持警惕，防范外部威脅。他通過(guò)與其他國(guó)家的貿(mào)易往來(lái)和外交手段，鞏固了中國(guó)的地位，提高了中國(guó)的聲譽(yù)?？滴醯耐饨徊呗?，為中國(guó)的安全和繁榮做出了重要的貢獻(xiàn)。
最后，康熙大帝注重永續(xù)發(fā)展和傳承。他深知作為一個(gè)好的領(lǐng)導(dǎo)者，不能只顧眼前，還要有遠(yuǎn)見(jiàn)和擔(dān)當(dāng)。他鼓勵(lì)農(nóng)業(yè)生產(chǎn)發(fā)展和工業(yè)制造業(yè)的興起，促進(jìn)了經(jīng)濟(jì)的繁榮和發(fā)展。他注重科學(xué)技術(shù)和文化藝術(shù)的傳承，為后代留下了許多文化遺產(chǎn)和科技成果?？滴醮蟮鄣倪@種遠(yuǎn)見(jiàn)和擔(dān)當(dāng)，使得中國(guó)的發(fā)展能夠持續(xù)不斷，為后人提供了發(fā)展的基礎(chǔ)和動(dòng)力。
綜上所述，康熙大帝是中國(guó)歷史上一位偉大的君主，他的治國(guó)之道值得我們學(xué)習(xí)和借鑒。他的成功不僅僅體現(xiàn)在經(jīng)濟(jì)和軍事方面，更重要的是他注重人才選拔和培養(yǎng)，關(guān)注民生和百姓福祉，注重治理和權(quán)力分配機(jī)制，注重對(duì)外關(guān)系和國(guó)家安全，以及永續(xù)發(fā)展和傳承?？滴醮蟮鄣倪@些思想和作為，在今天的時(shí)代依然具有重要的意義和價(jià)值，對(duì)于我們建設(shè)更加美好的社會(huì)、推動(dòng)國(guó)家發(fā)展有著深遠(yuǎn)的影響。
康熙大帝讀后感篇十七
我知道，你對(duì)患病重臣十分關(guān)心，常常親自寫(xiě)圣旨進(jìn)行安慰，甚至派醫(yī)賜藥，指導(dǎo)善后調(diào)理，“為人君，止于仁”。這樣的柔情不勝枚舉。
但面對(duì)索爾圖、明珠等人結(jié)黨營(yíng)私、貪污腐敗，你毫不手軟，鐵面無(wú)情。
該革職的立即革職，該入獄的入獄，該斬首的無(wú)情斬首。即使是太子也不行。你說(shuō)大清最大的隱患在于朝廷，要求眾臣遵循“正大光明”牌匾，并把正殿改為“正大光明殿”，以示震懾和警醒。
你說(shuō)，“民生不遂，因?yàn)槔糁尾磺?，長(zhǎng)吏賢、則庶民從安”。因?yàn)椋茌d舟，亦能覆舟。
聽(tīng)后，我微微一笑?？晒湃艘哺嬖V我，“水至清則無(wú)魚(yú)，人至察則無(wú)徒?！?/p>
你目光凜冽地回應(yīng)我：“這是人際相處之道，但不是治國(guó)之道。千里潰堤，始于蟻穴。萬(wàn)里反腐，始于微小。”
果真是一代千古名君!談笑間你兵來(lái)將擋，字字珠璣，明察秋毫。
“可是，晚年你還是放松了警惕，沒(méi)有持續(xù)作戰(zhàn)，致使腐敗卷土重來(lái)。吏治腐敗，致使大清從康熙盛世走向乾隆執(zhí)政后期的民不聊生。和珅就是一個(gè)突出的典型?！蔽也槐安豢骸?/p>
“我承認(rèn)，這是我的失誤。如果讓反腐常態(tài)化、制度化進(jìn)行，就不至于發(fā)生后來(lái)的事情。當(dāng)引以為戒啊!”你深深嘆息。
像是突然想起了什么，“對(duì)了，你現(xiàn)在所處的這個(gè)時(shí)代如何?”你問(wèn)。
我不疾不徐，引用著名作家二月河的話來(lái)說(shuō)，“閱讀二十四史，反腐從來(lái)都是一個(gè)經(jīng)常的事情。但從沒(méi)有一個(gè)時(shí)代，一個(gè)事情，曾經(jīng)有過(guò)中國(guó)現(xiàn)在這樣的反腐力度。放眼全球，沒(méi)有哪一個(gè)國(guó)家反腐的難度和反腐的力度要求像中國(guó)這么高，在全國(guó)乃至于全世界人民心目中所產(chǎn)生的震撼性效應(yīng)，可以用一句毛澤東。
詩(shī)詞。
來(lái)形容：天翻地覆慨而慷?！?/p>
“反腐的力度可謂是雷霆萬(wàn)韻，空前絕后!”聽(tīng)后，你震撼。
“以史為鑒，總書(shū)記的十九大報(bào)告當(dāng)中提出反腐永遠(yuǎn)在路上!”我補(bǔ)充道。
聽(tīng)后，你不禁喃喃自語(yǔ)：“俱往矣，數(shù)風(fēng)流人物，還看今朝。”
看你陷入遐思，我吟起一首詩(shī)來(lái)。
萬(wàn)里扶桑早掛弓，水犀軍指島門(mén)空。
來(lái)庭豈為修文德，柔遠(yuǎn)初非黷武功。
牙帳受降秋色外，羽林奏捷月明中。
海隅久念蒼生困，耕鑿從今九壤同。
“多年前我寫(xiě)的詩(shī)歌你至今還記得?”你驚訝。
“我當(dāng)然記得。所有中國(guó)人都應(yīng)該記得。中國(guó)臺(tái)灣的收復(fù)，使中國(guó)的版圖從此歸一，這是你政治生涯中最為光彩奪目的功績(jī)?！?/p>
康熙二十二年，你命令福建水師提督施瑯艱出征中國(guó)臺(tái)灣。不久，捷報(bào)飛傳，你不勝欣慰，接連賦詩(shī)志賀，其中以這首《中秋日聞海土捷音》最可稱(chēng)道。
你說(shuō)過(guò)：“中國(guó)臺(tái)灣定則江海定，江海定則東南定，東南定則天下大定矣?！?/p>
你緊閉雙目，似乎又回到當(dāng)年收復(fù)中國(guó)臺(tái)灣的意境之中?！爸袊?guó)臺(tái)灣，現(xiàn)在怎么樣了?
我說(shuō)，“中國(guó)臺(tái)灣還是中國(guó)的臺(tái)灣，這是不可爭(zhēng)辯的事實(shí)。雖有些不入流的小雜音，但統(tǒng)的呼聲很高。”
聞言，你欣慰?！敖y(tǒng)是唯一的選擇。此乃大勢(shì)所趨，民心所向。任何人都無(wú)法阻擋歷史的潮流?！?/p>
“如果中國(guó)臺(tái)灣統(tǒng)一，中華民族就徹底完成大一統(tǒng)。這是永載史冊(cè)的光輝事情。”想到此，你我竟同時(shí)舉杯。
我說(shuō)，“你的一生是傳奇的一生。開(kāi)頭的頒獎(jiǎng)詞只是我個(gè)人對(duì)您的片面理解和認(rèn)識(shí)，不知你是否認(rèn)同?”
你微微一笑，“頒獎(jiǎng)詞太華麗，其實(shí)我做得還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠，恕我暫不接受。生而為人，每一個(gè)人都在踐行著自己的使命。“萬(wàn)民康寧，天下熙盛”就是我的使命。當(dāng)是“鞠躬盡瘁，死而后已?！?/p>
你確有千古一帝的胸懷和氣度。但帝王也有帝王的苦惱。晚年，九子奪嫡的局面讓你不堪重負(fù)。
“還有，你的父皇順治，到底是死于天花還是去五臺(tái)山出家當(dāng)了和尚?”
不是我太八卦，而是這兩個(gè)千古謎團(tuán)，讓我困惑太久，也讓后人至今爭(zhēng)論不休。
你皺眉：“歷史太容易偽裝，也太容易虛構(gòu)。我做好自己即可。每一個(gè)人都有自己的人生。”
繼而，你一個(gè)華麗的轉(zhuǎn)身，策馬消失在茫茫夜空中。
任我千呼萬(wàn)喚，你再也不肯回頭。
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康熙大帝讀后感篇十八
“讀一本書(shū)，不能書(shū)上怎么說(shuō)就怎么理解，讀書(shū)要加入自己的思考，了解什么是真的，什么是假的?！边@句話看似簡(jiǎn)單，但是真正做到的又能有幾人。懷著這樣的心情讀了二月河的《康熙大帝》，現(xiàn)在就這本書(shū)來(lái)說(shuō)一下他所寫(xiě)的康熙大帝。
在二月河的康熙大帝中，他給我們展示了被人稱(chēng)為“千古一帝”的康熙的風(fēng)采與才智。清圣祖康熙皇帝愛(ài)新覺(jué)羅?玄燁，順治皇帝第三子，清入關(guān)后第二位皇帝。他8歲登基，國(guó)家的內(nèi)憂外患迫使他磨練出了堅(jiān)毅、沉穩(wěn)的性格。他少年老成，小小年紀(jì)就在政治舞臺(tái)上獨(dú)當(dāng)一面。他采用欲擒故縱的計(jì)謀，殺了飛揚(yáng)跋扈、居功自傲的鰲拜，那年他年僅15歲;他采用穩(wěn)扎穩(wěn)打的戰(zhàn)略，拔掉了造反的“三藩”：吳三桂、尚之信、耿精忠，那年他也才32歲;他采用誘敵深入的謀略，一舉消滅了葛爾丹，平定了叛亂，那年他也不過(guò)34歲。隨后他又收復(fù)了臺(tái)灣，驅(qū)逐了沙俄勢(shì)力，拉開(kāi)了中國(guó)歷史上150多年的“康乾盛世”。
在這本書(shū)看來(lái)，康熙一生無(wú)愧于“大帝”二字。在他在位期間，他鞏固了帝位，肅清了朝野，平定了四方，統(tǒng)一了全國(guó)，開(kāi)拓了疆域。這本書(shū)從充分贊揚(yáng)了他的業(yè)績(jī)。我個(gè)人認(rèn)為看這本書(shū)我覺(jué)得應(yīng)該把重點(diǎn)放在康熙的識(shí)人、謀事膽略、帝王心術(shù)這幾個(gè)面。
在識(shí)人上，康熙先后從潦倒舉子中檢拔出伍次友、明珠、周培公、高士奇一批才俊，從臣僚中檢拔出小于成龍、傅鴻烈、郭琇、陸隴其、魏東亭等一班能臣，從草莽中檢拔出劉鐵成、武丹、穆子熙一班人，從皇子中甄別出八阿哥和四阿哥。同時(shí)，也把一批有可能成為貪官污吏的人員罷黜?？梢哉f(shuō)他在識(shí)人方面是相當(dāng)?shù)某晒Φ摹?/p>
在謀事上膽略上，康熙容忍鰲拜專(zhuān)橫不法，不與正面沖突，暗自積蓄自己的力量，為自己贏得親政時(shí)間;在撤除三藩上，先禮后兵，謀定而動(dòng)，將手握重兵的吳三桂、尚之信、耿精忠逐一掃除，同時(shí)他知人善任，恩威并舉，尤其在對(duì)待王輔臣父子、傅鴻烈、西疆葛爾丹這些身人，都可以看出康熙是極富戰(zhàn)略眼光的。
在對(duì)待大臣節(jié)操方面，康熙首重一個(gè)忠字，這從對(duì)待李光地和編修《貳臣傳》就可以看出來(lái)。李光地在當(dāng)時(shí)屬于大學(xué)者，名滿(mǎn)天下，尤其是在收臺(tái)灣上有贊善之功，所以康熙封他為文華殿大學(xué)士，但是終其一生卻沒(méi)能進(jìn)上書(shū)房，也就是說(shuō)康熙沒(méi)給他“宰相”名份。這是為什么呢?這是因?yàn)榭滴踔蝗∷粋€(gè)忠心，卻不齒他的節(jié)操?？此朴行┯馗辽佻F(xiàn)代人看來(lái)是這樣的。但是這也是康熙對(duì)個(gè)人操守方面的堅(jiān)持。也是對(duì)當(dāng)時(shí)大臣的一種警示。
這本書(shū)因?yàn)樘摌?gòu)成分多，歷史上的很多史實(shí)在這本書(shū)里并不能看到。它既不同于清史演義，也不像宮廷演義，出版社以及他本人是把它定義為歷史小說(shuō)的?？墒俏覀兺瑯涌梢詮倪@本書(shū)中了解康熙，了解歷史上的康熙王朝。雖說(shuō)是不完整的，有虛假的，可是我們可以拿他同其他歷史傳記比較，既可以了解事實(shí)，又更加有趣味性。就我給人而言，太枯燥的傳記我是看不下去。
在傳記之外人們對(duì)康熙也有自己的看法，即使是那些不識(shí)字是人，也從電視上或者長(zhǎng)者口中了解的一些有關(guān)康熙的事。在電視劇《康熙王朝》中，我們同樣看到了一個(gè)無(wú)愧于大帝二字的“康熙”。人無(wú)完人，盡管傳記以及電視劇中都把康熙說(shuō)成了完美的“千古一帝”，而他也是朝著自古第一完人努力。《清史稿》對(duì)康熙皇帝的評(píng)價(jià)是：“圣祖仁孝性成，智勇天錫。早承大業(yè)，勤政愛(ài)民?！贝蠖鄶?shù)人的看法也是：康熙是一位杰出的封建帝王，從他的政績(jī)不難看出。的確從帝王的角度看，他相當(dāng)?shù)某晒ΑＹ澝浪菓?yīng)該的。
但是從時(shí)代的發(fā)展看，康熙帝延誤了歷史的進(jìn)程沒(méi)有把握住歷史的機(jī)遇，謂的“康乾盛世”只能說(shuō)是落日的余輝。中國(guó)近代的落伍，始自康熙皇帝，因?yàn)樗幵谝粋€(gè)巨變時(shí)代，卻拒絕了重大的變革，其一生的功業(yè)只是在人為的延長(zhǎng)已經(jīng)衰落的封建社會(huì)。對(duì)于這些評(píng)價(jià)，我并不太感冒。這些對(duì)于我們來(lái)說(shuō)并沒(méi)有太大的意義。屬于康熙的時(shí)代已經(jīng)過(guò)去，我們活在現(xiàn)實(shí)，對(duì)于歷史，對(duì)于傳記，我們可以去也應(yīng)該去讀去了解。我們要追求真相，但也不能鉆牛角尖。我們要做的是了解史實(shí)的同時(shí)學(xué)習(xí)其中可以用于當(dāng)世的東西。即在讀書(shū)的過(guò)程中加入自己的理解。對(duì)于康熙，我們不可能像他一樣做一個(gè)帝王，可是我們可以學(xué)他的識(shí)人處事，學(xué)他的博學(xué)多才。他可以從弱勢(shì)走向巔峰，我們也可以從平凡走向成功。
康熙大帝讀后感篇十九
蘇聯(lián)的第二代領(lǐng)導(dǎo)人斯大林說(shuō)過(guò)：“只有偉大的目標(biāo)，才能產(chǎn)生偉大的力量。”而我今天介紹的康熙帝，則很好的驗(yàn)證了這句話。
康熙全名是愛(ài)新覺(jué)羅?炫華。在我看來(lái)，康熙帝是我國(guó)古代最杰出的帝王之一?？滴踉谝淮闻R朝時(shí)，當(dāng)時(shí)的太皇太后問(wèn)他有什么愿望，康熙就說(shuō)：“唯愿天下太平，生民樂(lè)業(yè)，共享太平之福而已?！痹诖撕罂滴醯男姓瓌t都按照這個(gè)目標(biāo)。
康熙自小就聰慧好學(xué)，他在晚年時(shí)曾回憶說(shuō)：“逐日未理事前，五更即起誦讀。日暮理事稍暇，復(fù)講論琢磨，竟至過(guò)勞，痰中帶血，亦未少輟。”康熙在出巡時(shí)亦不忘記帶上講官(即給康熙傳授知識(shí)的官員)，在路途上學(xué)習(xí)。在當(dāng)時(shí)，康熙重視西方科技，他曾經(jīng)向外國(guó)傳教士學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)、天文、地理、農(nóng)業(yè)，并在宮殿里親自試種水稻，培育出一種當(dāng)時(shí)算得上優(yōu)良的水稻。法國(guó)的傳教士白晉向路易十四贊揚(yáng)康熙是難得一見(jiàn)的“少年博學(xué)之君王”。康熙的這種精神很值得所有的中國(guó)人學(xué)習(xí)。
清初是一個(gè)戰(zhàn)亂頻繁的年代?？滴跻蛳铝畛贩沟脜侨饚П旆?。吳三桂的兵馬席卷了半個(gè)中國(guó)，但康熙給那些將領(lǐng)下令“剿撫并用，以剿為主，以撫為輔”，并且每到一處都要安撫百姓。康熙這樣做是為了減少人員傷亡。到了戰(zhàn)事的后期，吳三桂的許多手下都因?yàn)榭滴醯摹皩捲Ｈ屎瘛倍鴼w降，歸降的一些將領(lǐng)得到了重用。在這里，康熙的行政“仁厚”和“用人不疑，疑人不用”為后來(lái)收復(fù)臺(tái)灣奠定了基礎(chǔ)，也是盛世到來(lái)的原因之一。
康熙的愛(ài)民如子不像歷史的多數(shù)帝王那樣只掛在嘴邊。在康熙十六年九月二十八日出巡時(shí)，見(jiàn)一農(nóng)民餓得快死，就派人妥善照料他，至他康復(fù)為止。康熙在巡視洪災(zāi)地方，見(jiàn)百姓以水藻充饑，他就親自嘗一下，百姓艱苦，永記于心。在康熙晚年，中國(guó)人口已達(dá)到一億三千多萬(wàn)，這是盛世到來(lái)的標(biāo)志。如果是換了其他的帝王多數(shù)會(huì)以此為傲，但康熙想到的是如何繼續(xù)然人民豐衣足食。
吏治的好壞關(guān)系到民生?？滴鯐r(shí)期貪官很多，吏治腐敗。于是康熙就很下決心激清揚(yáng)濁。從而掀起穆?tīng)栙惏负透鸲Y、張伯行互參案這兩件轟動(dòng)全國(guó)的案件。下面我就介紹一下葛禮、張伯行互參案?？滴跷迨辏K省鄉(xiāng)試舞弊，其中總督葛禮受賄于科場(chǎng)，他卻被康熙任命審查舞弊案。當(dāng)時(shí)，同審官員張伯行向康熙舉報(bào)葛禮，但卻被反咬一口，當(dāng)時(shí)被任命查案的官員都被收買(mǎi)，把矛頭指向張伯行?？滴鹾髞?lái)派人暗查，最后這件案子以康熙的明判而結(jié)束。
到了康熙晚年，康熙以隱忍寬縱，多一事不如少一事的態(tài)度處理吏治，令腐敗之風(fēng)欲禁不止，失去了康熙帝原有的目標(biāo)。
對(duì)于我們，應(yīng)該確立一個(gè)目標(biāo)，并且付諸行動(dòng)。因?yàn)榫拖袼勾罅炙f(shuō)的：“只有偉大的目標(biāo)，才能產(chǎn)生偉大的力量?！?/p>
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