大家都跟作文打過交道吧，寫作文可以鍛煉我們的獨處習(xí)慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。那么問題來了，話題作文應(yīng)該怎么寫？下面是小編精心整理的寫人作文【精選4篇】，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
寫人作文【精選4篇】一
天天在鍵盤上敲打著些乏味的字，昨天晚上，又睡不著，熬了個通宵。大清早的，我正在整理著亂七八糟的文件。忽然聽見有人在敲門，那聲音很小，只是輕輕地。我放下手中的資料，輕輕地問了聲誰，那個人沒有反應(yīng)。于是我就走了過去，這時，只看見一個小男孩，瘦小的背影，他正悄悄往回走。我遲疑了一下，忙趕上了他，問小朋友剛才是你的敲門嗎？你有什么事找叔叔嗎？
那個小男孩停住了腳步，轉(zhuǎn)過身來，我才知道他是我鄰居的小孩，曉亮。那孩子的眼腫腫的，一看就是昨天夜里沒睡好，那一雙清澈的眼睛，似乎在訴說著什么……
我忙問，亮亮，起的這么早呀？
“叔叔，剛才是我敲的門……我想……？”他一會說。
“那你找阿姨有什么事嗎？告訴阿姨，阿姨如果能幫你，一定幫你?！?/p>
“阿姨，我想把這些錢捐給災(zāi)區(qū)的小朋友，可我不知道怎么做才能捐出去……你能幫我忙……”
這時我才發(fā)現(xiàn)，他雙手捧著的那個黃色的儲蓄罐。頓時我的眼睛模糊了……
“阿姨當(dāng)然能幫你了……你放心吧，亮亮，你是個好孩子，你那么懂事，長大了一定是個好人?！?/p>
“阿姨你幫我轉(zhuǎn)告那些小朋友們，希望他們能夠早點好起來，我們都在等待著他們能夠……重新進(jìn)入校園……”
“好！阿姨答應(yīng)你……”
我緊緊的抱了一下那個可親善良的小男孩，淚兒模糊了我的雙眼，我在想著那個可親的孩子，他只有四歲左右大，然而他是那么的董事，為了不打擾繁忙的父母，竟然一個人早早的起來……我不知道他在我的門前，站了多長時間。只是我的心兒，曾在那一刻，被那個孩子感動了。
地震了，有很多熱心的人們，主動的加入了營救的列隊，他們是勇雄，是天使……那個在田園里遙望的小男孩，或許正思考著他的那些錢，會什么時候到達(dá)災(zāi)區(qū)，他則是個小天使，災(zāi)區(qū)的親人們，不要怕，有溫總理和我們在一起，你們就快要得救了，在忍耐一下，再堅持一下，有無數(shù)的天使在人間，你們不要為了失去家園而哭啼……陽光總在風(fēng)雨后，讓我們一起祝福那些災(zāi)難中的親朋吧，一起為他們祈?！?/p>
寫人作文【精選4篇】二
暑假八月初，我和家人高高興興地去成都旅游，我感到格外興奮！
八月二日下午，我和爸爸、表哥一同去游覽人民公園，作文 游人民公園。我們下了公交車后，直接從東面正門走進(jìn)公園。公園里的人真多呀，有許多人是游客，也有不少是成都本地人。有的游客在開心地拍照，有的走來走去看風(fēng)景，還有的三五人圍成一桌，一邊聊天，一邊品茶。公園里還有許多老人，大多數(shù)都在吹拉彈唱，好悠閑呀！
人民公園的風(fēng)景十分優(yōu)美。茂密的樹枝遮著火辣辣的太陽，陽光只能從縫隙里鉆進(jìn)來，星星點點地灑落在地上。公園里到處盛開著五顏六色的鮮花，招引無數(shù)的'蜜蜂蝴蝶在花下飛來飛去，小學(xué)四年級作文《作文 游人民公園》。小草嫩嫩的，綠綠的，就像一塊綠毯子鋪在地上。公園里還有一個小湖，湖水十分清澈，可愛的金魚在水中快活地游來游去。公園里還有兩座碑，一座叫“辛亥秋保路死事紀(jì)念碑”，另一座叫“川軍出川抗日陣亡將士紀(jì)念碑”。這兩座碑是全國重點歷史文物，聞名全國。
我們在公園里愉快地東游西逛，美麗的景色令我們十分陶醉。欣賞完風(fēng)景后，我們又到公園的游樂園里開碰碰車，坐小飛機，玩得非常高興！
游玩了兩個多小時后，我們才戀戀不舍地離開了人民公園。游人民公園是我到成都旅游玩得最開心的一次，我會永遠(yuǎn)記住美麗的人民公園。
寫人作文【精選4篇】三
今天中午，好久不見的雪花兒迫不及待地從天而降，光臨常州，這可樂壞了我們這群孩子。
我望著窗外鵝毛般的大雪飄然而下，一片白雪皚皚的美景，玩耍的念頭在腦中猶然而生。在我再三請求下，爸爸同意了，我拉著他的手就奔向雪地。
一到樓下，我們就開始摩拳擦掌，盤算著堆一個大雪人。爸爸分配我滾雪人的腦袋，他滾身子，最后在路燈下會合。
我心想：滾雪人的腦袋還不容易？還沒等任務(wù)分配完，我已經(jīng)跑到一個中意的點旁，蹲下來，伸手抓起一把，雪揉成一個小雪球，在雪地上推著滾著，到了終點，小雪球已經(jīng)成了一個大雪團(tuán)。望著自己的成果我得意洋洋的抖了抖肩。
這時候，在我前面的爸爸垂頭喪氣地叫著我說：“快來幫我一把，這個雪球太大了！我實在推不動了。”正在興頭上的我聽了昂首挺胸地向爸爸滾的雪球走去。來到雪球旁，我望了望爸爸身邊的雪球，不屑一顧地說：“這還不容易，看我的！”說完我就推了起來?？墒?，這個雪球就是不爭氣，它像被釘住似的，任我左拉右推，都無濟(jì)于事。爸爸嘲笑道：“嘿，這種水平還吹牛！”我不服氣，靜了靜心，想出了一個好辦法。我用雙手捧著雪球一側(cè)的底，再用力向前一推，這下雪球可聽話了，一直被我滾到了終點，爸爸在一旁拍手叫好。
后來我和爸爸又精心給雪人添了眼睛、鼻子、耳朵、嘴和手，一個雪娃娃就誕生了。
這場大雪不僅給我們帶來了歡樂，還讓我在堆雪人的過程中懂得了做事要靜心思考才會成功的道理，真是一舉兩得呀！
寫人作文【精選4篇】四
我這個人特別好客，心腸很好，所以在班特別受歡迎，當(dāng)然心腸好，朋友也就多了，我有三個朋友，我分別給他們列了個級別：A、B、C朋友。
A朋友是我的外甥——梓韜，他胖胖的，肚上一層層肉，足足三層，所以他的小肚子被我們稱為“三層肉”，看他走路的樣子，小肚子上下?lián)u，像抱著一個“游泳圈”，所以小肚子也被稱為游泳圈可別看他胖，動作一樣利索。打起籃球可叫棒，在學(xué)校我們合作可是無敵哦。所以他是我體育上的好朋友。
B朋友是我的大冤家、死對頭——志超。志超、志燦、志偉被稱為“三兄弟”，到這你可能會問了，既然是兄弟了，為什么被稱為死對頭呢？事情是這樣的，為了排行，我與志超吵得叫一個熱鬧，爭得面紅耳赤，最后我成了小三，他成了老大，事后，我一直騷擾著他，我一要打破砂鍋——問個到底，我一問，他一閃，就這樣一問一閃，我與他鬧翻了天，見到面就“吵”，直到校門口。這樣他成了我生活中的好朋友。
c朋友的外貌簡直像一只貓頭鷹，跟加上黑眼圈，更像一只實在的貓頭鷹了，就是他——郭明哲，因為他的相貌加上他學(xué)習(xí)上的什么問題都難不倒他，成了我們班的“萬事通”只要你一喊“萬事通”他就以風(fēng)的速度一般沖了過來，什么難題都能迎刃而解。就這樣他成了我學(xué)習(xí)上的好朋友。
我的同學(xué)各種各樣，但他們同樣是我的朋友，我的親人。小學(xué)五年即將過去，可留在我腦海的同學(xué)們卻永遠(yuǎn)抹不過去，他們似乎掉進(jìn)了我回憶的流年。
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