熱門紅蜻蜓紅蜻蜓讀后感(匯總21篇)

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熱門紅蜻蜓紅蜻蜓讀后感(匯總21篇)
時間:2023-11-01 08:09:18     小編:FS文字使者

讀后感是對閱讀一本書后的個人感受和思考的整理和總結(jié),它可以幫助我們更好地理解書籍內(nèi)容,發(fā)現(xiàn)自己的收獲和感悟。讀后感能夠讓我們更深入地思考文學(xué)作品中的主題和人物形象,從而提高我們的思維能力和表達(dá)能力。通過寫讀后感,不僅可以記錄自己的記憶,也可以對書籍進(jìn)行評價和推薦。我想我應(yīng)該寫一篇讀后感了吧。在寫讀后感時,我們可以對自己與故事中的人物或情節(jié)產(chǎn)生共鳴的原因進(jìn)行分析?,F(xiàn)在,我們一起來閱讀一些有趣的讀后感范文,看看不同讀者對同一本書的感悟有何不同。

紅蜻蜓紅蜻蜓讀后感篇一

熱氣逼人的暑假中,我時常在書海中遨游?!独峭鯄簟贰痘煅蛲酢返群芏嗪脮急晃曳磸?fù)翻看,其中我最喜歡的是《蜻蜓眼》這本書。

《蜻蜓眼》是曹文軒的一部長篇力作,文章從一個孩子的視角來觀看特殊年月中一家人相扶相助的動人情景。杜梅溪在巴黎偶遇女子奧莎妮,便一見鐘情,生下了四個孩子。二戰(zhàn)時期,她和杜梅溪一起回上海定居藍(lán)屋。隨著時間的流逝,奧莎妮從年輕貌美的少女漸漸成為飽含滄桑的老婦。孩子們各自成家,又生下了自己的孩子,在孫輩中奧莎妮最愛的就是阿梅,她是唯一的一個孫女。在艱難的環(huán)境中,他們幸福的生活著,直到杜梅溪不幸去世,奧莎妮也去世了。

他們留下了物質(zhì)的寶物:蜻蜓眼,這是一種寶貝,一種橢圓形的珠子,據(jù)說只有兩枚。蜻蜓眼與寶石串成的項(xiàng)鏈更是價值連城,因此很多人對蜻蜓眼打起了壞主意。

書中,讓我感受到很多精神上的寶物:親情與快樂!比如奶奶將自己的毛衣解拆掉,編織毛衣,一件件毛衣都體現(xiàn)出濃濃的愛;在下雨天中撐一把紅艷艷的油紙傘,在雨中快樂的玩耍,笑容中蘊(yùn)含著窘境中難得的快樂;奶奶一直保留著她媽媽留下來的小皮箱,經(jīng)常去撫摸。皮箱中躲藏著思念故鄉(xiāng),愛護(hù)家鄉(xiāng),懷念國家的情感。

這些精神的財(cái)富,比物質(zhì)更飽含著奶奶喜愛家庭,懷念祖國的情感。而這些藍(lán)屋中的寶物,也會讓我念念不忘,繼續(xù)去尋找人間的真情!

紅蜻蜓紅蜻蜓讀后感篇二

蜻蜓眼,是戰(zhàn)國時期兩顆層層疊疊的如蜻蜓的眼睛一般琉璃制成的寶石。它被所有人稱為無價之寶,因?yàn)樗菬o價的。而阿梅的奶奶卻不這么認(rèn)為。它是阿梅的太爺爺在爺爺帶著奶奶來到他們面前時,送給奶奶的定親信物。因此這對奶奶來說意義重大,是她與爺爺?shù)膼矍橐娮C。如今,她又將蜻蜓眼送給了阿梅,讓阿梅的父母在阿梅結(jié)婚時帶上。

蜻蜓眼它傳承了阿梅一家祖孫情。如果沒有其他意外,也許,它還會繼續(xù)傳承下去。

故事發(fā)生在混戰(zhàn)時期的上海。原本的阿梅家,過著平淡無奇的`中西式結(jié)合的生活。但自從那一天,一隊(duì)人喊著口號沖進(jìn)阿梅家里,說阿梅的奶奶是國際間諜,而且是法國派來偵查情況的。那群人翻箱倒柜地搜,把奶奶的蜻蜓眼,從她的一只小皮箱內(nèi)拿出來扔在地上,因?yàn)檫@些人并不知道蜻蜓眼的價值。在阿梅家服侍了幾十年的胡媽和阿梅慶幸蜻蜓眼沒被拿走。不過那些人誣陷奶奶的事還是被傳了出去,這使得阿梅在學(xué)校中的生活愈發(fā)的艱難。她的伙伴們不再理她,同學(xué)們直接無視她,雖然有些老師對她十分同情,但是老師們還是不再因?yàn)樗龑W(xué)習(xí)好而表揚(yáng)她。甚至連學(xué)校有重大比賽演出都不讓她上場了……然而她并沒有放棄,堅(jiān)持做好自己。她那堅(jiān)定從容如雪松一般,堅(jiān)定不移,就如但丁說的“走自己的路,讓別人說去吧”一樣。她的這一高貴的品質(zhì)有令人欽佩,也使我明白了無論外界怎么樣,只要是對的,就要堅(jiān)持真理。

但是阿梅最令人敬佩之處的,在于阿梅對奶奶的孝順之情。因?yàn)槿魏稳嗽谶@樣的時候可能都會想要拋棄奶奶。連阿梅的奶奶都是這么想??墒前⒚窙]有。她不但沒有嫌棄奶奶,還加倍的孝順?biāo)⒕磁逅T谀棠滔胱屗龔椙贂r她就去彈琴,想要她干嘛,她就干嘛。她的這般孝順也讓奶奶放下了心。她雖然對學(xué)校里的事很傷心,但對奶奶總是露出高興的一面。相比較而言,讓我覺得慚愧的是,在平時的日子里我一遇到煩心事就發(fā)小脾氣。有時候往往把事情搞得很糟,一點(diǎn)兒也不像阿梅。所以我們要向阿梅學(xué)習(xí)尊老愛幼的高貴品質(zhì),學(xué)習(xí)她在大義面前忍辱負(fù)重的精神,學(xué)習(xí)她處事不驚的心理素質(zhì)。

蜻蜓眼,悲傷感人,雖然爺爺和奶奶都因那群“革命青年”的折磨,去世了,但是阿梅祖孫的深厚感情,以及阿梅身上流露出的無論面對什么樣的風(fēng)雨,依然堅(jiān)守本心,依然做好自己的高貴形象留在了我的心中。

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紅蜻蜓紅蜻蜓讀后感篇三

?蜻蜓眼》是作家曹文軒的作品,這本書中包含著許多情感,比如快樂、憤怒,當(dāng)然還有驚訝。這個作品中,故事情節(jié)很復(fù)雜,而且這是一個有3代人、三個地方的故事。本書的主人公名字叫阿梅,下面我們就來了解一下這個故事吧!

事情的發(fā)生地點(diǎn)分別在法國馬賽、中國上海和中國四川宜賓。這個故事是從法國馬賽開始的,阿梅的爺爺和奶奶在一家咖啡店中認(rèn)識,結(jié)了婚后生下四個兒女,并且來到了中國上海,他們建起了溫暖舒適的家——藍(lán)屋。阿梅是最小的一個孩子,也是其中唯一的女孩。她是一個混血小女孩,既善良又可愛,還是一位出類拔萃的“小鋼琴家”。在阿梅幼小的時候,整個藍(lán)屋每天都會回響著鋼琴的旋律。每當(dāng)阿梅彈鋼琴的時候,奶奶都會十分專注地聽。有時阿梅會閉著眼睛彈,她的手指好像自己在鋼琴的鍵上來回地跳動,那旋律,好像是鋼琴自己發(fā)出的一樣,渾然天成!看著看著,我的耳邊似乎就響起了那行云流水的旋律。

但此時,爺爺怎么也沒有力氣對付了,因?yàn)樗呀?jīng)老了,過了一段時間,爺爺就死了!緊接著奶奶也去世了!

我想,大家看完這本書,一定會非常的驚訝:以前的世道為什么會那么地不講理、不公平呢?但是現(xiàn)在,一切都是那么的美好,所以我們應(yīng)該珍惜,應(yīng)該守護(hù)現(xiàn)在的和平與和諧!

紅蜻蜓紅蜻蜓讀后感篇四

曹文軒老師的新作《蜻蜓眼》講述了上個世紀(jì)初的一段跨國戀情,渴望自由的爺爺拋下家業(yè)做了一名水手,在法國遇見奶奶并與她相愛,兩人在法國定居、結(jié)婚、生兒育女。在抗日戰(zhàn)爭爆發(fā)之后,奶奶毅然帶著孩子們跟著思國心切的爺爺回到中國上海。他們一家人相依相伴,在戰(zhàn)爭、饑荒、貧瘠中艱難卻又溫馨地生活著。曹文軒老師的筆觸溫柔細(xì)膩,筆下的人物有血有肉,栩栩如生,甚至連當(dāng)鋪的伙計(jì)都被他賦予了鮮活的個性。但整篇小說最吸引我不是爺爺奶奶至死不渝的愛情、不是一家人風(fēng)雨同舟的關(guān)懷體貼,而是曹文軒對奶奶奧莎妮“鄉(xiāng)思”的描寫。

思鄉(xiāng)是人類共有的.情感,不論古今中外,人們總是會在年輕時渴望離開自己熟悉的出生地,卻又在一次次的漂泊中懷念起離開的地方,他們給這個縈繞于夢中不去的地方起名叫做“故鄉(xiāng)”,在外的游子念到這個詞就會淚流滿面?!厄唑蜒邸分械哪棠虋W莎妮放棄家鄉(xiāng)和親人,陪伴著爺爺和孩子們漂洋過海來到戰(zhàn)火紛飛的中國,卻再也沒能回到故土。

奶奶帶著孫女阿梅去看黃浦江,看海,看海那邊的馬賽。奶奶時常撫摸離開法國時母親送她的小皮箱,并在阿梅帶著箱子去夏令營時發(fā)了火。這一切的思念與生活的苦難不斷糾纏,直到最后就如同琴弦再也忍受不了音符的拔高而忽然斷裂那般,奶奶去世前在手心寫下“我要回家”,這是這位優(yōu)雅的女子留給這個世界的最后一句話。

紅蜻蜓紅蜻蜓讀后感篇五

《蜻蜓,蜻蜓》是一部很感人的精品小說,作者殷健靈,他傾情奉獻(xiàn)的令人感動備至的最新力作,寫給天下一切珍愛親情的人。

其實(shí),在我們的身邊,也有許多留守孩子,他們非常可憐,看看他們的生存現(xiàn)狀,父母背井離鄉(xiāng)留下孩子獨(dú)自生活,那些孩子孤獨(dú),敏感,情感饑餓。他們不要財(cái)富,要的只是一個安全溫暖完整的家。

我想,對于這些爸爸媽媽不在身邊的留守孩子,我相信,他們需要的是發(fā)自內(nèi)心的關(guān)愛和感動。關(guān)愛,就像心靈的一股溫泉,是春天的雨露,是夏天的陰涼,是秋天的芳香,也是冬天的陽光。

如果我們大家多給予他們關(guān)愛,那他們一定會像我們一樣生活得快樂、幸福。

紅蜻蜓紅蜻蜓讀后感篇六

讀過一本好書,像交一個益友。這個暑假,我閱讀了不少好書,讓我最愛不釋手的是曹文軒的《蜻蜓眼》這本書。

這本書主要講述的是中國絲綢商之子杜梅溪在法國馬賽遇到了奧莎妮,兩人一見鐘情,結(jié)婚后生下四個兒女。奧莎妮和杜梅溪一起來到上海生活。幾年后,奧莎妮漸漸融入了新的生活,給家人帶來無限快樂。當(dāng)奧莎妮有了孫女阿梅后,社會運(yùn)動不斷,動蕩不安,批斗資本家,帶給他們是數(shù)不清的災(zāi)難。但她們在艱難的日子里仍然能夠微笑面對,互相幫助,互相依靠,幸福而艱難的生活著。

書中每個小故事都非常感人,看了之后讓我心情久久不能平靜。其中最讓我記憶猶新的是“香水”這一片段。奧莎妮奶奶的香水用完了,作為被批判的對象,他們根本不可能通過正常途徑買到香水。杜梅溪爺爺和阿梅無意中遇到了一位法國女人,法國女人非常同情他們的遭遇,并同意無條件的送給他們一瓶香水??此圃俸唵尾贿^的贈送過程,在當(dāng)時的社會背景下卻要受到批判、毆打、監(jiān)牢等殘忍的遭遇。所以他們必須偷偷摸摸地進(jìn)行。結(jié)果香水是拿到了,但杜梅溪爺爺卻遭受了殘酷地毒打。當(dāng)奧莎妮奶奶拿到香水的那一刻流下了幸福而傷心的眼淚。看完這個片段,我也情不自禁地流下眼淚,這充分說明了杜梅溪爺爺和阿梅對奶奶那份濃濃的愛。

書中文字優(yōu)美,故事情節(jié)跌宕起伏,有笑有淚,有贊美也有悲憤。深刻反映了動亂的社會給人們帶來的災(zāi)難。人們不僅不能正常地生活,連讀書教育都被剝奪了。但阿梅一家還是積極樂觀地對待,遇到困難不退縮,勇往直前。而阿梅在困難時期仍然能夠刻苦學(xué)習(xí),堅(jiān)持彈鋼琴。現(xiàn)在的我,在這么好的條件在卻不能夠好好學(xué)習(xí),遇到問題就后退,老是抱怨爸爸媽媽,想想確實(shí)不應(yīng)該。我也應(yīng)該像書中的人物一樣,積極樂觀面對生活,懂得感恩,刻苦學(xué)習(xí),讓自己成為社會有用的人才。

紅蜻蜓紅蜻蜓讀后感篇七

大自然的奧妙無窮無盡,給了人類無限創(chuàng)作的可能。在這一個個妙趣橫生的問號中,我探索到了屬于蜻蜓的小秘密。

“小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上頭”。是不是說蜻蜓對荷花情有獨(dú)鐘呢?好奇心促使我去觀察,去探索。

春光明媚的周日,我來到了日湖公園。那里有一方池塘,滿池綠油油的荷葉,像千萬把綠色的小油傘。那明亮的露珠,在荷葉上滾來滾去,春風(fēng)一吹,荷葉猶如亭亭玉立的女孩羞怯的擠來擠去,而那晶瑩剔透的小露珠全傾倒在池塘中,蕩漾開一圈又一圈的小漣漪。春天的池塘有著別樣的迷人風(fēng)景。

哎呀!差點(diǎn)忘了此行的目的,趕緊的找個隱蔽的.地方躲起來,一動不動,屏息凝視,嗯,我是一尊雕塑!

瞧,一只體態(tài)輕盈的蜻蜓,緩緩地“降落”在荷葉上。圓圓的腦袋上嵌著一對突出的淺綠色大眼睛,兩對透明的翅膀輕輕地扇動著,它的尾尖輕觸水面。快看!什么東西落了下來?博學(xué)的媽媽告訴我這是蜻蜓在產(chǎn)卵。

我恍然大悟,原來蜻蜓喜歡在水面上飛行,實(shí)則是在繁衍它的后代。想必這也是成語蜻蜓點(diǎn)水的由來。

忽然,一片陰影擋住了我的視線,我抬頭一看,天空烏云密布,傾盆大雨仿佛隨時都會倒下來,得趕緊去避避雨。咦,剛才還在高空的蜻蜓怎么飛得越來越低了,不會是受傷了吧?帶著困惑,戀戀不舍地離開了這方池塘。

回到家,我迫不及待地在網(wǎng)上搜集了一些有關(guān)蜻蜓的資料:終于明白,蜻蜓低飛不是因?yàn)槭軅怯捎谒某岚?,在雨天感受到了濕氣;再則蜻蜓捕捉的害蟲在雨天也飛得很低,蜻蜓不得不一路追隨它們。創(chuàng)作精神可佳的人類根據(jù)蜻蜓的飛行原理發(fā)明了直升機(jī)。

紅蜻蜓紅蜻蜓讀后感篇八

我在這個寒假閱讀了大量書籍,其中一本叫《蜻蜓蜻蜓》我很喜歡讀。

讀了這本書,我讀了作品感受到大自然對人類普遍需要的美好情感――愛的珍視。閱讀《蜻蜓蜻蜓》,猶如經(jīng)歷一趟美麗、溫暖的愛之旅程。()

放飛蜻蜓讀后感藍(lán)雪花讀后感金魚和鯉魚讀后感

紅蜻蜓紅蜻蜓讀后感篇九

小說講述了一個溫情滿滿的故事:阿梅出生于上海一個中法結(jié)合的家庭,與爺爺奶奶幸福地生活在藍(lán)屋中。突然有一天,一群人闖進(jìn)她的家中,誣蔑奶奶是間諜,并將家里砸得稀巴爛,從此阿梅一家便開始了苦難的生活。盡管如此,阿梅一家人不離不棄,互相幫扶,共同度過難關(guān)。

其中最令我感動的是爺爺與奶奶之間相濡以沫的真情。在遭受變故之后,阿梅一家一貧如洗。一天爺爺發(fā)現(xiàn)奶奶的'香水用完了,但奶奶卻隱瞞了下來。(因?yàn)槟棠淌欠▏?,所以香水對她來說非常重要。)爺爺知道后就拿著家里僅剩下的一塊好玉去換香水,一路遭受白眼和嘲笑,最終找到一位洋人女士,換到一瓶低廉的香水,滿足了奶奶的心愿。

讀到這里,我由衷地對爺爺感到敬佩。他是一個重情重義的人,無論發(fā)生什么,他都會不顧一切第一時間保護(hù)奶奶。其中,令我印象深刻的還有另一個故事:那時藍(lán)屋失去了收入來源,只能靠變賣屋子里的家具維持生計(jì),爺爺注意到奶奶對家鄉(xiāng)的思念,就賣了自己珍藏的一塊好表,買下一棵代表家鄉(xiāng)的銀杏樹,栽在了花園里來緩解奶奶的思鄉(xiāng)情切。

讀到這里,我的眼眶濕潤了,我被爺爺對奶奶的真心所感動了。他們同甘共苦三十多年,爺爺就像一棵大樹,為奶奶擋風(fēng)遮雨;而奶奶就像一束陽光,給爺爺帶來溫暖光明。生活中也有像這樣為你付出真心的人嗎?我認(rèn)為真正的朋友也應(yīng)該是這樣:默默關(guān)注你的心情,互相理解包容,在你需要幫助的時候,付出所有;在你傷心難過的時候,默默陪伴。朋友之間的溫情也同樣動人。

每當(dāng)你翻開這本書時,蜻蜓眼的光芒連同真心灑滿了世界的每個角落。

紅蜻蜓紅蜻蜓讀后感篇十

故事主要講了中國絲綢商的兒子杜梅溪在法國馬賽偶遇了法國女子奧莎妮,兩人一見鐘情,相愛、結(jié)合,并生下了四個兒女。二戰(zhàn)期間,上海淪陷,杜梅溪攜法國妻子回到上海接下了父親的'生意,從此,奧莎妮在上海定居下來,再也沒有回到法國。時光流逝,奧莎妮從少女到老婦,漸漸融入了中國的生活?????。她給這個中國家庭帶來了優(yōu)雅和溫潤,然而她的異國血統(tǒng)亦在特殊的年月中成為這個家庭的災(zāi)難來源。小說以奧莎妮的小孫女阿梅的成長為主要故事線索,并以這個孩子的視角勾勒了在那個特殊的年月中一家人相扶相幫、相濡以沫的動人情景。

最讓我疑惑不解的是“打劫”這一章,因?yàn)榫蠢?、愛老是中華民族的傳統(tǒng)美德,為什么那時的上海人一心想著、喊著打倒什么的,對杜梅溪這個老人拳打腳踢,居然還搶走奧莎妮的蜻蜓眼項(xiàng)鏈。他們從來沒有想過和諧這個字眼嗎?那時的上海為什么會變成那個樣子?我心里總是想著:如果世界永遠(yuǎn)和平該多好!

故事中的奶奶奧莎妮在那個年代受到了多少羞辱和誤會,卻依然微笑著面對生活,就仿佛天塌下來她那微笑也是永遠(yuǎn)的。這讓我的淚水奪眶而出,因?yàn)樗騽恿宋业男撵`。她,胸懷寬廣,善解人意,讓我想起了我自己,平時一點(diǎn)小事就抱怨就生氣,根本不能和她相比,讓我羞愧。我要向主人公奧莎妮學(xué)習(xí),做一個胸懷寬廣的人。

我推薦大家也來讀讀《蜻蜓眼》這本書,相信你會被這一家人所打動。我們一定要多讀書,讀書是一種快樂,是一種美的享受。

紅蜻蜓紅蜻蜓讀后感篇十一

前幾天,媽媽為我買了曹文軒的純美小說系列,讓我深有感觸的,是這本《蜻蜓眼》。

這本書從有四分之一法國血統(tǒng)的小女孩阿梅開頭,圍繞阿梅寫出了中國跨洋絲綢商之子杜梅溪與法國女子奧莎妮相識、相戀的故事。由于戰(zhàn)爭,杜梅溪帶著奧莎妮回到上海,繼承家產(chǎn)。從此以后,他們在上海結(jié)婚生子,有了孫女阿梅。再通過阿梅,從側(cè)面寫出了藍(lán)屋的艱辛。但在生活最艱苦時,奶奶奧莎妮仍然用微笑撐著藍(lán)屋。

其中最令我感動的是從馬賽來到上海,卻再也未能回去的奶奶奧莎妮。她在去世的時候,左手一直緊緊地握著,當(dāng)阿梅掰開她的手時,手心里的那四個字震撼人心:我要回家!

蜻蜓眼是兩顆像蜻蜓眼睛的珠子,那是太爺爺送給奶奶的,而奶奶在臨終前把它們送給了阿梅。蜻蜓眼是爺爺與奶奶愛情的象征。阿梅外公的一句話說得好:你爺爺是個放風(fēng)箏的老頭,你奶奶是風(fēng)箏,蜻蜓眼就是風(fēng)箏線,風(fēng)箏線斷了,風(fēng)箏便會掉下來。爺爺因?yàn)閬y世,多次受傷,最終帶著遺憾離開了人間。爺爺離世,蜻蜓眼被搶走,這些對奶奶來說都是巨大的打擊,可即使這樣,奶奶依然保持著微笑,坦然面對生活。

這本書從頭到尾有快樂,有悲傷,字里行間,句句透出真情。無論是阿梅還是爺爺奶奶,個個有血有肉,令人感動。從這本書中,我明白了許多道理,但令我印象最深刻的就是:即使在陰云密布的日子里,也要永遠(yuǎn)保持微笑。

紅蜻蜓紅蜻蜓讀后感篇十二

有一次,我在老家玩的時候,腦子里突然想出了一個念頭,決定做一次實(shí)驗(yàn),用竹蜻蜓飛在空中旋著,大家可能會以為不可能,但是我卻做到了。

事情是這樣的,我在玩竹蜻蜓的時候,它老是會掉下來,不能一直飛,這讓我覺得很無聊,我問我表哥說:“竹蜻蜓怎樣才能不停的飛呢?”他沉默了一會兒說:“我不知道,想一想吧,會想到的?!蔽倚南?,到底怎樣才可以嗎!

過了一會兒,表哥帶我去玩賽車,玩了一會兒,我覺得好奇怪,那為什么賽車會沖呢?我問表哥說:“那賽車為什么會跑呢?”他說:“我也不知道,不如我們把賽車拆開來看看結(jié)構(gòu)吧?!?/p>

拆開后一看,發(fā)現(xiàn)有一個馬達(dá)和輪子的根連著,我想了一下,腦子終于開竅了,原來馬達(dá)就是關(guān)鍵,我和表哥商議后決定用馬達(dá)和竹蜻蜓連接在一起,做了這個工作以后,發(fā)現(xiàn)沒效果,賽車要用電池,我們又解決了一個問題,真神奇啊!可怎樣才可以連接那么大的電池呢?在此,我們決定自己制造一個機(jī)器,專門用來放電池的,我們用賽車的一些散零件來做,經(jīng)過我們1、2個小時的時間,終于將次完成,我真是開心,我們再用萬能膠將它固定起來后,再來和竹蜻蜓融合在一起,便做成了一個電子的竹蜻蜓,這都是我和表哥2個人的努力??!真是很難得,我們將電源開啟,將手拿開,竹蜻蜓就在空中猛飛,為了不讓它能飛走,我們用繩子將它綁住,就像放風(fēng)箏一樣,牽住它,才能不讓我們的發(fā)明飛走,這同時也是我和表哥的情感、親情都在這個竹蜻蜓上。

這件事我永遠(yuǎn)也不會忘記,這件事還深深的映在我的腦海里,我會將它永遠(yuǎn)的記住,不會忘卻。

紅蜻蜓紅蜻蜓讀后感篇十三

莎士比亞曾說:“書籍是全世界的營養(yǎng)品?!彼赃@個暑假里我讀了很多書,其中我最喜歡讀的是曹文軒的長篇小說《蜻蜓眼》。

蜻蜓眼是主人翁杜梅溪送給奧莎妮的結(jié)婚禮物,是一種非常珍貴的寶石。這本書是以奧莎妮的孫女阿梅的角度來寫的。故事情節(jié)跌宕起伏,故事中的人物悲歡離合深深吸引著我,常常讓我牽腸掛肚。

這本書主要講:中國絲綢商之子杜梅溪在法國馬賽遇到了法國女子奧莎妮,兩人一見鐘情、相愛、結(jié)合并生下了四個兒女。二戰(zhàn)期間,杜梅溪攜帶法國妻子回到上海定居。此后,歲月流逝,奧莎妮從少女到老婦漸漸融入了中國的生活,她給這個家?guī)砹藵駶櫤蛢?yōu)雅,然而她的異國血統(tǒng)在特殊年月中卻成了這個家庭災(zāi)難的來源。

這本書我最感興趣的是《打劫》這一節(jié)。主要講,二戰(zhàn)期間,在我們中國,許多上海人都變得“沒腦子,”成天喊著“打倒”的口號,打倒那些他們認(rèn)為是國際間諜的外國人,所以奧莎妮成了他們打倒的對象,他們認(rèn)為奧莎妮是法國派來的間諜,三番五次去她家搗亂,對老年時期的杜梅溪和奧莎妮大吼大叫和毆打,杜梅溪的腿被打骨折了,也搶走了奧妮莎的寶貝——蜻蜓眼。

讀完之后,讓我百思不得其解的是:尊老愛幼一直是我們中華民族的傳統(tǒng)美德,為什么年老杜梅溪和奧莎妮會受到這種待遇呢?如果是現(xiàn)代社會,人們絕不會這樣去對待老人,為什么在那個特殊年代,人們最起碼的道德都沒有了,變得麻木“沒腦子?”所以長大后,我一定要去研究這段歷史,因?yàn)閷懶≌f一般都會有創(chuàng)作背景,我要去發(fā)現(xiàn)這個背景。

讀書使我變得越來越愛思考。最后,我推薦大家也來讀讀這本書。

紅蜻蜓紅蜻蜓讀后感篇十四

曹文軒,這個名字你一定熟悉,《草房子》就是他自己代表作,但是,在我看來《蜻蜓眼》這部小說也不輸《草房子》。

曹文軒的小說一貫走的是親情風(fēng),看著看著,不覺會讓人落淚,無論是見證生死離別的《草房子》,還是這部充滿悲情的《蜻蜓眼》,最終的結(jié)局總會出人意料,令人感動。

《蜻蜓眼》講述了中國絲綢商之子杜梅溪在法國馬賽偶遇了法國女子奧莎妮,兩人一見鐘情,相愛、結(jié)婚,并生下了四個兒女。二戰(zhàn)期間,杜梅溪攜妻子回到上海定居。此后,歲月流逝,奧莎妮從少女到老婦,漸漸融入中國生活,她給這個中國家庭帶來了優(yōu)雅與溫潤,然而她的異族血統(tǒng)亦在特殊的年月中成為這個家庭災(zāi)難的來源。小說以奧莎妮的小孫女阿梅的成長為主要故事線索,并以這個孩子的視角勾勒了在那個特殊年月中一家人相扶相幫、相濡以沫的動人情景。

家人,是一生中最重要的,孟子云:“無父無君,乃禽獸也”,連古人都明白了這一道理,那我們又怎能不尊重家人呢?什么是幸福?也許在以前,一家人在一起就是幸福。但如今,對于現(xiàn)在的人來說,地位,名利才是最重要的,家人,朋友,親情,友情有算點(diǎn)什么?有些小人為了個人利益不擇手段,出賣家人和朋友,只為那一點(diǎn)點(diǎn)錢,和老板的青睞,可是他們卻失去了最最重要的東西,沒有了親人和朋友的支持和幫助,以后遇到困難時有誰來鼓勵你?俗話說:“多一個朋友就多一條路”,如果你連信任你的`人都沒有,那你在社會上不管地位又多高,你都是一個失敗的人,一個忘記親情的守財(cái)奴!

《蜻蜓眼》是一部具有魔力的小說,催人淚下的故事道出了人間的真諦……

紅蜻蜓紅蜻蜓讀后感篇十五

《蜻蜓眼》一文太讓我感動了!我要學(xué)習(xí)文中奶奶那種堅(jiān)強(qiáng),在一群瘋狂的人面前,能夠做到真正的臨危不亂,即使在無力的情況下,也要保存最美好的生活。那顆蜻蜓眼,還有那只小皮箱都有著她對整個法國,五光十色的歲月,最美好的回憶!所以即使在藍(lán)屋幾乎被毀了情況下,這兩件東西依舊保管得完好無損。同時我們還要學(xué)習(xí)他們一家人的團(tuán)結(jié)、友愛和樂觀。在之后的上海,猶如一片浩蕩的大海。無人可以拯救你,你只能靠自己。但這一家人靠著自己不懈的努力!相扶相持、相儒以沫地最終“活”了下來,而這一切也源于他們有一個樂觀開朗的`法國奶奶。

這本書讓我每看一遍,都有新的感受!也從中得到道理:是致命的,也是鋒利的,就好似我們生活中有了挫折和困難,不能因?yàn)橐恍┳枇Χ鴵艨遄约?,要保持陽光開朗活潑,讓開心永駐心中!生活是美好的,它給人與啟迪、與省悟,讓我們憧憬明天,保持向上的心態(tài)。

加油!我們一起努力!

“雨地里,她和奶奶各自舉著一把紅油紙傘,一大一?。挥甏笃饋砹?,她們開始奔跑,一邊奔跑,一邊咯咯咯地大笑……”這段話出自于曹文軒的《蜻蜓眼》,他在書的前言中說道:“《蜻蜓眼》無疑是我個人創(chuàng)作史上一部很重要的書?!?/p>

紅蜻蜓紅蜻蜓讀后感篇十六

這幾天,我一直在反復(fù)閱讀《蜻蜓眼》這本書。

每當(dāng)我閱讀這本書中的每一個精彩的故事時,就會有一個長相神態(tài)與眾不同,小小的、嫩白的面孔上有一雙水靈靈大眼睛的小女孩牽著一位眼神慈祥的老太太的手出現(xiàn)在我眼前。你肯定很想知道她是誰吧?對,那就是小女孩阿梅和她的奶奶奧莎妮。這兩個人物給我留下了很深的印象。她們一老一小,一起共度難關(guān),不論日子有多艱難,她們總是一起用微笑來面對。

紅蜻蜓紅蜻蜓讀后感篇十七

“雨地里,她和奶奶各自舉著一把紅油紙傘,一大一??;雨大起來了,“明月”開始奔跑,一邊奔跑,一邊咯咯咯地大笑”這段話出自于曹文軒的《蜻蜓眼》,他在書的前言中說道:“《蜻蜓眼》無疑是我個人創(chuàng)作史上一部很重要的書?!?/p>

《蜻蜓眼》這個故事講述了中國男子杜梅溪在法國馬賽遇到了奧莎妮,兩人一見鐘情。二戰(zhàn)期間,他們搬到了中國上海定居,由于異國血統(tǒng)給家庭帶來了災(zāi)難。以奧莎妮的小孫女阿梅的成長為主要故事線索,在災(zāi)難中一家人相扶相幫、相濡以沫的動人情景。

讀完這本書后,書中的每一個故事都讓我感動,每一個人物都讓我牽腸掛肚。這家人在災(zāi)難發(fā)生之前是多么幸福,奧莎妮和孫女擁有他們各自的幸福,可以快樂地玩耍,可以到街上散步,可是好景不長,他們家遭遇了四次強(qiáng)盜的搶劫。祖?zhèn)鞯尿唑蜒蹝旒粨屪吡?,最后不得不用四幅名家的名畫去換回祖?zhèn)鞯膼矍樾盼铮虼怂麄円沧兊酶迂毨?。可是他們對生活并不悲觀,依然在痛苦中尋找快樂。

這種精神值得我們每個人學(xué)習(xí)。我們總會在生活中遇到不如意的事情,比如全力以赴地認(rèn)真復(fù)習(xí),但是還是在考試的時候遭遇了滑鐵盧;比如好不容易買來的新玩具,自己都舍不得玩,卻被其他小朋友弄壞了;比如穿上的漂亮的鞋子,自我感覺很不錯,卻遇到了下雨天弄臟了或者被其他小朋友課間踩臟了。

“人生不如意之事十之八九”,但是我們要常想一二,像奧莎妮一樣,樂觀地面對生活帶給我們的種種不如意,時刻保持微笑和愛的能力,因?yàn)樾闹杏袗酆蛯W(xué)會微笑的人運(yùn)氣總不會太差。

紅蜻蜓紅蜻蜓讀后感篇十八

曹文軒老師的作品《蜻蜓眼》講了一段跨國戀情,中國絲綢商之子杜梅溪在法國馬賽偶遇了法國女子奧莎妮,兩人一見鐘情,相愛,結(jié)婚生下了四個兒女。二戰(zhàn)期間,杜梅溪帶著妻子和兒子到上海定居。從此她從少女到老婦就從未回到過自己的家鄉(xiāng),漸漸地融入到了中國的生活,她給這個家庭帶了優(yōu)雅與溫暖,然而她的異國血統(tǒng)也成為這個家庭的災(zāi)難來源。文章主要寫奧莎妮唯一的孫女-----阿梅的成長,并以這個孩子的視角勾出那一家人相扶相幫,風(fēng)雨同舟的動人情景。

人都會思念家鄉(xiāng),何況是生在異國的奧莎妮呢?她,遠(yuǎn)在異國,但為了和她心愛的人一直走下去,不得不遠(yuǎn)離祖國,離開家人去中國生活。但這,也有她親愛的家人,那跟她一樣有著法國名字,長得相似,性格又差不多的孫女阿梅跟她最親了,因?yàn)閵W莎妮只有她這么個小孫女,其它都是男孩子,自然和阿梅更親。

從古至今,遠(yuǎn)離家鄉(xiāng)的游子一提到家鄉(xiāng),肯定都熱淚盈眶。

床前明月光,

疑是地上霜。

舉頭望明月,

低頭思故鄉(xiāng)。

其實(shí),外婆這一輩子過得挺幸福的,有那么多孩子陪她度過,最主要的是和她一起白頭到老的外公,他們在法國的某一家咖啡店認(rèn)識的.,太爺爺很看好外婆,太爺爺讓外公結(jié)婚時把家中的寶貝-----蜻蜓眼給外婆帶上,作為他們愛情的信物,然而他們回國后,卻被當(dāng)成了間諜,壞人搶走了蜻蜓眼,外公為了奪回,腳差點(diǎn)兒沒打斷,卻留下了后患,那天為了給外婆泡上一杯咖啡一個不小心摔倒了,就再也沒睜開過眼……外公為了外婆付出了很多,最后連命也搭進(jìn)去了。外公知道外婆十分思念家鄉(xiāng),所以把以前的家里頭相似的東西都買了下來,努力讓外婆把這當(dāng)成自己家。他們,真的很相愛。我認(rèn)為這大概就是“偉大的愛情”吧!

《蜻蜓眼》這一本書我讀了很久,不是因?yàn)樗謹(jǐn)?shù)很多,也不是因?yàn)椴焕斫庖馑?;更不是因?yàn)檫@很難讀。而是這其中的每一篇故事都使我熱淚盈眶,它的每一句,每一個字似乎都包含著一些深刻的含意,這本書算我這十年來看過的書中最好的一本,最感人的一本,最令我受益的一本!

紅蜻蜓紅蜻蜓讀后感篇十九

在馬賽一家溫馨的小咖啡館,柔和的燭光配上淡黃色的燈光,讓人感到渾身舒暢。中國絲綢商之子杜梅溪就在這家美麗的咖啡館中結(jié)識了法國少女奧莎妮,兩人一見鐘情,在芬芳迷人的薰衣草香中將六個孩子養(yǎng)育成人,在二戰(zhàn)期間返回上海,住進(jìn)藍(lán)屋。

《蜻蜓眼》以特殊時代,杜梅溪一家在大都市上海的生活為背景,以奧莎妮的小孫女阿梅的成長故事為線索,以孩子的視角,勾勒出文革時期擁有異國血統(tǒng)的一家人互幫互助、相濡以沫的感人場景。體現(xiàn)了在寒冷年代,人性的美和親情的溫暖。

奧莎妮被誣陷是間諜,送往搬磚地時,親人千里迢迢趕來幫忙;祖孫倆遇到困難時,遠(yuǎn)在江南的傭人宋媽都出手相助……讓這個在異國土地的法國老婦也可以感受到無比的溫暖。在最困難時期,一家人仍然生活得那么甜蜜,那么幸福,從生活中尋找快樂。

放下書,我眼前浮現(xiàn)出了一個美麗的'畫面:細(xì)雨飛揚(yáng),如絲如夢。奧莎妮與阿梅撐著紅油紙傘,在雨中奔跑、歡笑,她們優(yōu)雅、浪漫、充滿活力。聯(lián)想到現(xiàn)實(shí)生活中的我,遇到一點(diǎn)點(diǎn)挫折,就萎靡不振,一切在我看來都暗淡無光。看完這本書后我學(xué)會了堅(jiān)強(qiáng)樂觀地生活,用美好的眼光面對一切。

心靈光明,才會擁有永恒光明!

紅蜻蜓紅蜻蜓讀后感篇二十

寒假里,我讀上了《蜻蜓眼》這本書。它的作者是北京大學(xué)中文系教授,北京作家協(xié)會副主席——曹文軒老師。我還看了他的其他書如:《草房子》,《青銅葵花》……其中,有幾本書都把我感動的甚至流下了淚?!厄唑蜒邸愤@本書也被這位大作家寫的栩栩如生。

為什么叫蜻蜓眼呢?我翻開書漸漸看懂了。原來是太爺爺送給奶奶一條項(xiàng)鏈,它的吊墜很像蜻蜓的眼晴它很珍貴。故事就圍繞項(xiàng)鏈發(fā)展的。這本書的主要內(nèi)容是寫:中國絲綢商之子杜溪梅在法國馬賽偶遇法國女子奧莎妮,兩人一見鐘情,相愛,結(jié)合,并生下了四個兒女。二戰(zhàn)時期,杜溪梅攜法國妻子回到上海定居。此后,奧莎妮從少女到老婦,漸漸融入了中國的生活。她給這個家?guī)韮?yōu)雅和溫潤,并與最愛的小孫女——阿梅經(jīng)歷了許許多多故事。

讀了這本書后,我終于懂得了曹文軒書的最后三句話——我們必須知道中國所發(fā)生的故事,這是人類共通人性在中國的特殊表現(xiàn)。這種共通的人性在各種地方表現(xiàn)著。我們必須將筆觸到人性的底部,因?yàn)槿诵缘撞坑幸粭l暗流相通。

在書里,雖然一大家子日子過的非常清貧,但在我看來,他們很富有,因?yàn)榧词褂龅胶艽蟮睦щy,也從不埋怨一個字。

所以我喜歡這本書。

紅蜻蜓紅蜻蜓讀后感篇二十一

曹文軒老師的新作《蜻蜓眼》講述了上個世紀(jì)初的一段跨國戀情,渴望自由的爺爺拋下家業(yè)做了一名水手,在法國遇見奶奶并與她相愛,兩人在法國定居、結(jié)婚、生兒育女。在抗日戰(zhàn)爭爆發(fā)之后,奶奶毅然帶著孩子們跟著思國心切的爺爺回到中國上海。他們一家人相依相伴,在戰(zhàn)爭、饑荒、貧瘠中艱難卻又溫馨地生活著。曹文軒老師的筆觸溫柔細(xì)膩,筆下的人物有血有肉,栩栩如生,甚至連當(dāng)鋪的伙計(jì)都被他賦予了鮮活的個性。但整篇小說最吸引我不是爺爺奶奶至死不渝的愛情、不是一家人風(fēng)雨同舟的關(guān)懷體貼,而是曹文軒對奶奶奧莎妮“鄉(xiāng)思”的描寫。

思鄉(xiāng)是人類共有的情感,不論古今中外,人們總是會在年輕時渴望離開自己熟悉的出生地,卻又在一次次的漂泊中懷念起離開的地方,他們給這個縈繞于夢中不去的地方起名叫做“故鄉(xiāng)”,在外的游子念到這個詞就會淚流滿面?!厄唑蜒邸分械哪棠虋W莎妮放棄家鄉(xiāng)和親人,陪伴著爺爺和孩子們漂洋過海來到戰(zhàn)火紛飛的中國,卻再也沒能回到故土。

發(fā)了火。這一切的思念與生活的苦難不斷糾纏,直到最后就如同琴弦再也忍受不了音符的拔高而忽然斷裂那般,奶奶去世前在手心寫下“我要回家”,這是這位優(yōu)雅的女子留給這個世界的最后一句話。

可以這樣說,奶奶的一生是幸福的,她與爺爺相愛到了白頭,遵守了對太爺爺?shù)闹Z言,擔(dān)起了撫養(yǎng)兒孫的重任;但她同時又是不幸的,一別故土幾十載,再也沒有機(jī)會看看故鄉(xiāng)和親人,只能年復(fù)一年地望著黃浦江,將一腔思念寄予大海。更令人悲傷的是,這份思鄉(xiāng)之情在那個時代終究無法得到妥善的安放,她只會被埋葬在這塊她生活了半輩子,給予過她幸福和苦難的異鄉(xiāng)土地。

但這種思鄉(xiāng)的感情并不意味著奶奶奧妮莎對跟隨爺爺來到中國感到后悔,這種感情與她對這個家庭的愛、對這片曾經(jīng)陌生而如今熟悉的土地的愛是不分上下的。奧莎妮思念家鄉(xiāng),但也同樣積極生活,她沒有因?yàn)闊o法見到親人就消極處世,這份思念被她放在心底。她對家鄉(xiāng)的思念如同一壺酒,不斷經(jīng)歷歲月的沉淀,在越發(fā)醇香的同時又因?yàn)闊o法見到天日而摻入了絲絲苦澀。

小說將奶奶對于家鄉(xiāng)、對于過去的回憶通過插敘的手法穿插于文中,奶奶將她的家鄉(xiāng)親人、童年歲月、戀愛經(jīng)歷作為故事講給孫女阿梅聽,這種插敘手法的巧妙運(yùn)用給文章增加了一份富有浪漫主義色彩的朦朦朧朧的憂愁,時空和視角在這里交織,看著過去,卻活在當(dāng)下。

故鄉(xiāng)的思念,“今夜月明人盡望,不知秋思落誰家?!边€有的作品會通過在異地想象家鄉(xiāng)的故人故景來間接表達(dá)對故土的思念,例如“仍憐故鄉(xiāng)水,萬里送舟”,“來日綺窗前,寒梅著花未”。

在《蜻蜓眼》中,曹文軒老師將思鄉(xiāng)這種虛擬的情感實(shí)體化,把它寄托在作品中出現(xiàn)的`具體事物上,這種寫法使得思鄉(xiāng)之情更為具體,更充滿感染力。這份寄托是奶奶的小皮箱,是爺爺為奶奶種下的那棵杏樹,這是實(shí)實(shí)在在的,是可以讓奶奶“睹物思人”的。從小皮箱到杏樹,則又是一次轉(zhuǎn)變。小皮箱是奶奶的母親在送別時給她的禮物,杏樹則是爺爺為了緩解奶奶的思鄉(xiāng)之情特意栽種的。小皮箱中裝滿了奶奶對家鄉(xiāng)和童年的回憶,而杏樹不僅僅是奶奶思念家鄉(xiāng)的寄托物,也承載了爺爺對奶奶深沉的愛。這份愛伴隨著奶奶對故鄉(xiāng)的思念,深深根植于中國大地,開花結(jié)果,歷經(jīng)風(fēng)雨,生生不息。

故鄉(xiāng)是什么

故鄉(xiāng)是李白頭上的月亮

是王維窗前的梅花

是馬賽的咖啡

里昂的海

是裝在奶奶小皮箱里的

照片、紗巾

賀卡上的圣誕雪花

故鄉(xiāng)是爺爺種下的杏樹

是樹上累累的果子

在堅(jiān)硬的日子里

在異國的大地上

長出柔軟的心

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