在我們平凡的日常里，肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧。通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。下面是小編收集整理的綻放的作文【精選6篇】，歡迎閱讀與收藏。
綻放的作文【精選6篇】一
在充滿青澀與愉悅的中學(xué)時(shí)代，我們擺脫了原本的無(wú)知與幼嫩，漸漸走向成熟。友情的萌芽也悄悄在我們之間發(fā)芽。在與身邊的同學(xué)相處了一年多后，才終于明白什么叫珍貴的友情。
那是在剛剛結(jié)束了一周的緊張功課的周五晚上，我正打算從沉重的書(shū)包里拿出數(shù)學(xué)作業(yè)寫(xiě)，可誰(shuí)知，它竟不在我書(shū)包里。我想以往都是讓同桌當(dāng)作自己作業(yè)帶回家了吧！我急忙打電話問(wèn)我同桌，果然不出我所料作業(yè)在她那兒，她說(shuō)：“要不明天我送你家去吧？”“不用了，我去車(chē)站拿就行了。”她倒爽快，“沒(méi)事，我把你作業(yè)稀里糊涂帶回了家，應(yīng)該把它送你家里去?！闭f(shuō)完就掛了。我笑笑，這人??！
誰(shuí)知第二天天公不作美，臺(tái)風(fēng)提前登陸廈門(mén)了，竟下起了瓢潑大雨。我看看窗外下的這么大的雨，心想：她應(yīng)該不會(huì)來(lái)了吧！知道吃午飯的時(shí)候，就在我確定她不會(huì)來(lái)的時(shí)候，門(mén)鈴響了。我拉開(kāi)門(mén)，看見(jiàn)一個(gè)外貌頗像“賣(mài)魚(yú)的”女孩，頭發(fā)被雨淋的一縷一縷的，還直往下淌水，臉上、額上滿是細(xì)細(xì)密密的小水滴。她邊喘著粗氣，一邊從褲袋里拿出一個(gè)大塑料袋，里面一層疊一層套有好多小塑料袋，她說(shuō)：“我怕大雨把你的作業(yè)淋透了，又向沿街的幾個(gè)店家要了好幾個(gè)塑料袋。喏，給你吧！”我一時(shí)語(yǔ)塞，喉嚨哽咽住了。沒(méi)來(lái)得及向她說(shuō)聲謝謝，便又打起那把紅傘，消失在雨幕中。
友情有時(shí)候不求回報(bào)。到了下星期一，她的鼻音很重，我問(wèn)她是不是感冒了，她苦笑說(shuō)沒(méi)事。此時(shí)，我內(nèi)心的很愧疚，感到像無(wú)底洞一樣，越來(lái)越深。
不要總是抱怨同學(xué)之間雞毛蒜皮的不愉快，好好珍惜相處的這短短三年時(shí)間，坦誠(chéng)相待，讓我們都為他人再多奉獻(xiàn)一點(diǎn)，讓友誼之花在同學(xué)們之間盛放！
綻放的作文【精選6篇】二
學(xué)會(huì)了在淚水中綻放笑容，在怯懦時(shí)還要假裝堅(jiān)強(qiáng)。喜歡上了被黑夜吞噬的孤獨(dú)，習(xí)慣了在午夜憑窗而望的憂傷。我們的青春悄然綻放，我們的故事靜靜流淌。
（一）
覺(jué)得自己，更像一株雜草，沒(méi)有花兒一樣的多嬌。拼命努力地向上瘋長(zhǎng)，掙扎著挺立，孤獨(dú)的在風(fēng)中搖曳，有時(shí)又錯(cuò)亂的支離破碎，冗雜，卻更加頑強(qiáng)。
變得那樣的莫名其妙，淚腺似乎異常發(fā)達(dá)。不再有地動(dòng)山搖的嚎啕，卻懂得了欣賞那晶亮的珠子從臉頰上滑落的哀傷。
（二）
突然感到了語(yǔ)言的貧乏，不在喧嚷，戀上了靜靜佇立在不起眼的角落，欣賞那輕輕的風(fēng)過(guò)，柔弱的小樹(shù)葉露新芽。會(huì)因感動(dòng)而潸然淚下，會(huì)因傷痛而淚流滿面，在一切的無(wú)聲無(wú)息中，情不自禁，感悟到了此時(shí)無(wú)聲勝有聲的深長(zhǎng)。
變得脆弱敏感，總是小心翼翼地將自己包裹起來(lái)，在驚恐與彷徨中面對(duì)一切未知，一邊逃避，一邊絕望，一邊受傷。
（三）
越發(fā)像只刺猬，總是用自己滿身的刺去傷害自己最愛(ài)的人，總是一副玩世不恭，經(jīng)常以愛(ài)自己的人歇撕底里，終一日，徹悟自己給他們帶來(lái)的刺痛，于是在夜的掩飾下狠狠拔掉自己的刺，留給自己滿身的傷，卻又小聲告訴自己要堅(jiān)強(qiáng)。
青春，就是這樣一點(diǎn)點(diǎn)開(kāi)場(chǎng)，沒(méi)有想象中的華美與繽紛，卻有那銘記的傷與痛，淚與笑。
也許，我們都一樣，都不懂得逃過(guò)悲傷，過(guò)與錯(cuò)，像是擺在天平的兩側(cè)，怎么走都會(huì)迷惘。
也許，這就是成長(zhǎng)。
當(dāng)我們學(xué)會(huì)在孤獨(dú)中堅(jiān)強(qiáng)，當(dāng)我們努力用小小的心去承載更多的痛，學(xué)會(huì)用微笑詮釋自己的遍體鱗傷。我們最終化繭成蝶，學(xué)會(huì)飛翔！回頭望望，身后留下一串腳印，那是曾經(jīng)的傷痛在向我們微笑與歌唱！
綻放的作文【精選6篇】三
清晨，我搓捻著花盆里的茉莉花，小心翼翼的擦拭葉片上的灰塵，有些葉子已經(jīng)泛黃了，我把它們放在了直射陽(yáng)光的地方。希望它們能加油，快過(guò)冬了，能照到太陽(yáng)的時(shí)日不多了。我又仔細(xì)地噴了些水，便去上補(bǔ)習(xí)班了。媽媽為了我能出人頭地，給我報(bào)了很多補(bǔ)習(xí)班，我?guī)缀醺杏X(jué)不到周末的存在。
中午回家吃飯，一進(jìn)門(mén)的第一件事就是飛奔去窗臺(tái)，看看那些鵝黃的葉子們，有沒(méi)有變綠，是不是更有活力了呢?我滿懷欣喜的推開(kāi)窗，卻不曾想到會(huì)看到這樣的景象：那些帶黃色的葉子全部散落在窗臺(tái)上、花盆里，有的還帶著綠色，只有一點(diǎn)黃色的斑點(diǎn)而已。全部的，都被剪掉了!我震驚的望著眼前這一幕，用顫抖的手去觸碰一片掛在上面的葉子，還沒(méi)碰到，一陣風(fēng)把它刮到空中，打了個(gè)旋兒，朝遠(yuǎn)方飄去。我想去抓，卻觸不可及。我去質(zhì)問(wèn)媽媽，媽媽卻滿不在乎的說(shuō)：“不就是幾片葉子，已經(jīng)快枯了，還留在上面礙眼干什么。”我的心涼了半截，再怎么說(shuō)，它們也是有生命啊!只是沒(méi)有作用了，竟然就可以隨意丟棄嗎?
難道就像媽媽說(shuō)的那樣，成功只是給努力的人，有準(zhǔn)備的人?不成功就像這掙扎的葉子，也許，它們正在努力地進(jìn)行光合作用，可是，已經(jīng)晚了不是嗎?它們已經(jīng)被丟棄，也許會(huì)被掃在垃圾桶里，被丟在垃圾場(chǎng)，和其他垃圾一起被燒掉。前幾天，它們還在空中跳舞，今天，它們的生命就這樣草草的結(jié)束了，就連化為春泥的機(jī)會(huì)也沒(méi)有。
我仿佛看見(jiàn)它變成了老師，教導(dǎo)我：“去奮斗吧，孩子!現(xiàn)在還不晚，你才剛剛開(kāi)始成長(zhǎng)，要努力地汲取養(yǎng)分，獲得更多的知識(shí)，要奔跑，加快腳步?！被?，會(huì)追著陽(yáng)光跑，等到花苞綻放的那一時(shí)刻，就是永恒的光芒。
過(guò)了幾天，茉莉長(zhǎng)出來(lái)了幾個(gè)花骨朵，第二天，只剩下了那個(gè)最大的，我沒(méi)有再去質(zhì)問(wèn)媽媽，因?yàn)槿~子對(duì)我說(shuō)的話。果然這朵花越長(zhǎng)越大，在一天晚上盛開(kāi)了，也盛開(kāi)在我的心里，生生不息!
綻放的作文【精選6篇】四
在這浮華的塵世中，青春，這兩個(gè)字背后所隱藏的故事可能是身心疲憊的我們所能感受到的唯一的一絲慰藉了。曾今的年華，都經(jīng)不起時(shí)間的沖刷；如今的我們，只有緬懷這份珍貴的記憶來(lái)理順心頭的愁絲。
沒(méi)有顧慮，只有遐想，這可能是青春最大的特點(diǎn)了。在此階段，我們?cè)鴮?duì)自己迷戀的某人瘋狂的追求過(guò)，曾經(jīng)為自己的理想?yún)群斑^(guò)，也對(duì)世間的教條掙扎過(guò)……一切令人費(fèi)解，不可思議的事在此階段做起來(lái)都如隨風(fēng)飛舞的落葉，順其自然，不在意結(jié)果如何。然而，時(shí)光在永不停息的穿梭著，美好的青春年華總在不經(jīng)意間逝去，留下的只有幾抹劃痕。
青春中的愛(ài)情，我認(rèn)為正如徐志摩老先生所說(shuō)：人這一生，至少該有一次，為了某個(gè)人而忘了自己的存在。不求有結(jié)果，不求同行，不求曾今擁有，甚至不求她愛(ài)我，只求在我最燦爛的年華里，遇見(jiàn)你。的確??！愛(ài)情是青澀的，無(wú)論結(jié)果如何，只要曾今在自己的內(nèi)心有劃過(guò)深深的痕跡，足矣。
青春中難免會(huì)有迷惘，也許年輕的我們尚不知自己所追求的是什么，可能內(nèi)心只有一個(gè)如泡影般炫彩的幻想，整天忙忙碌碌的不讓自己停下來(lái)，為的可能就是簡(jiǎn)單的讓自己的心靈得到一絲慰藉，其實(shí)殊不知，我們正在揮霍青春，對(duì)于未來(lái)，可能只是一片可怕的空白，如同被洪水淹沒(méi)了的世界。
青春中最多的是那些奮斗的身影，這是一個(gè)充滿激情，充滿動(dòng)力的階段，可能你自身的才華在此能發(fā)揮的淋漓盡致，為你鑄造將來(lái)輝煌的人生打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。毫無(wú)疑問(wèn)這樣的旅途注定是孤獨(dú)的、艱辛的，更有可能遭受他人百般的誤解，對(duì)此，你唯有緘口不言。泰然處之，不必在意他人的眼神，因?yàn)橹挥心阕约翰徘宄约核氲玫降氖鞘裁础?/p>
郭敬明曾今說(shuō)過(guò)：一恍惚，一剎那，我們就這樣垂垂老去。的確，青春易逝，也許只有當(dāng)我們真正失去時(shí)，我們才能體會(huì)到，可到那時(shí)唯有追悔莫及。罷了罷了，也許每個(gè)人對(duì)青春的感受都不同吧！將來(lái)如何？全看你在此階段如何把握了。
“每一個(gè)不曾起舞的日子，都是對(duì)生命的辜負(fù)”的確，青春是用來(lái)綻放的，不是用來(lái)虛度的。所以，請(qǐng)珍視青春，珍視擁有的現(xiàn)在，在一切都還未晚的時(shí)候，盡可能的留下屬于自己的所有。
綻放的作文【精選6篇】五
在每個(gè)人的心中，都有一顆種子，那可種子在等到成長(zhǎng)完畢的時(shí)候，就會(huì)綻放成花朵，有些人明白了道理，心中的花朵就會(huì)綻放，有些人學(xué)會(huì)了感恩，心中的花朵就會(huì)綻放，而臥，卻是經(jīng)歷了挫折，心中的花朵才會(huì)因此綻放。
去年九月，我從初二的學(xué)習(xí)生活中轉(zhuǎn)到了初三，面對(duì)初三的學(xué)習(xí)氛圍，我充滿了期待。
剛剛步入初三的時(shí)候，我還是一個(gè)成績(jī)不高不低的中層生，在每天的學(xué)習(xí)生活中感到了無(wú)盡的壓力，但我還是會(huì)克服壓力，勇往直前，但我所前進(jìn)的方向是錯(cuò)誤的，有些時(shí)候老師講課的內(nèi)容難度非常的大，而且速度也是初二時(shí)候的一倍左右，我還沒(méi)有來(lái)得及反應(yīng)過(guò)來(lái)，老師就已經(jīng)講到了另一個(gè)內(nèi)容這種事情對(duì)于我來(lái)說(shuō)已經(jīng)是經(jīng)?？梢砸?jiàn)到的事情，因?yàn)檫@個(gè)緣故，我也不敢在下課去問(wèn)老師的緣故，我的各科科目的聽(tīng)課效率低了很多，就這樣，持續(xù)了很久。每次考試的時(shí)候，我都會(huì)害怕，害怕自己考得不好，害怕考試會(huì)出到我不會(huì)的題目，直到考試結(jié)束后出來(lái)成績(jī)之后才送了一口氣，然后又是因?yàn)樽约撼煽?jī)極低而引起的憂愁。初三上學(xué)期的時(shí)候，經(jīng)歷了很多次考試，這一次次的考試讓我明白了自己的不足之處，可是我卻沒(méi)有及時(shí)的改正，以至于一錯(cuò)再錯(cuò)，最終我的成績(jī)退步了很多。
每次考試差的時(shí)候，老師都會(huì)找我談話，問(wèn)我錯(cuò)誤的原因是什么，可是我每次都找出相同的錯(cuò)誤地區(qū)，是因?yàn)?，我在考差了之后，沒(méi)有及時(shí)的做出相應(yīng)的改正，只是心情不好一整子，就任由那些錯(cuò)誤留在那里，讓那些不明白的地方積聚下去。
有很多次，我想認(rèn)真的查看自己的錯(cuò)誤的原因，可是，只要一回到家里面，我就會(huì)忍不住的拿起了手機(jī)，在無(wú)盡的游戲時(shí)間之中忘掉了一切，最后發(fā)現(xiàn)時(shí)間已經(jīng)過(guò)了很久之后打消掉查看錯(cuò)誤的想法。這也是我一次次成績(jī)考差的主要原因。因?yàn)槲铱偸窃谖一丶抑鬀](méi)有正視自己的錯(cuò)誤，才會(huì)導(dǎo)致現(xiàn)在的結(jié)果。
現(xiàn)在回想起來(lái)，我還記得老師說(shuō)夠：“無(wú)論什么時(shí)候，不管遇到什么事情，都不要放棄，堅(jiān)持自己的想法堅(jiān)持自己想要做的事情，否則的話，你永遠(yuǎn)都是一坨爛泥?！?/p>
也就是那一句話，讓我心中的種子綻放，綻放出心中的花朵，讓我改變了自己。
綻放的作文【精選6篇】六
有馳騁草原的不羈，便會(huì)有策馬徐行的自得；有固守一方寸土的滿足，便會(huì)有坐擁一整塊疆域的雄心。人生在世，姿態(tài)萬(wàn)千，有人甘愿承平一生，隨波逐流以求長(zhǎng)命百歲，但卻有人直面陽(yáng)光，傲然綻放，哪怕只是須臾，也足夠璀璨。
她綻放著，忠貞于一生一世的愛(ài)戀。張愛(ài)玲傾其所有去支撐她薄如蠶翼的愛(ài)情，毫無(wú)保留，毫不收斂，背叛與欺騙來(lái)得猝不及防，她未曾哭啼著糾纏，也不費(fèi)心地挽留，只是淡淡地轉(zhuǎn)身離去，留下一句：“愛(ài)，就是不問(wèn)值不值得?！敝皇撬K其一生也未曾忘記過(guò)，她的《小團(tuán)圓》《傾城之戀》里到處都有胡蘭成的身影，或許她也曾期許，在輾轉(zhuǎn)經(jīng)年后的偶遇，他們也能像世鈞與曼幀一樣在潮起潮落間回憶起當(dāng)年，只是她不愿成為那西風(fēng)中凋零的枯枝。張愛(ài)玲是忠貞的，胡蘭成既是不愛(ài)了，那愛(ài)情便是她一個(gè)人的景致——百鳥(niǎo)朝鳳也好，燈火闌珊也罷，她都如一朵傲人的玫瑰恣意綻放著，在每一個(gè)懂她的人心中，永不凋謝。
他綻放著，執(zhí)著于戲如人生的舞臺(tái)?！栋酝鮿e姬》里，程蝶衣的那股認(rèn)真勁兒，讓段小樓感嘆：“你可真是不瘋魔不成活啊，這唱戲的瘋魔，不假，可這做人也瘋魔，在這人世上，在這凡人堆里，咱們可怎么活??！”的確，程蝶衣誓守住戲臺(tái)上的片刻芳華，念念不忘段小樓“虞姬虞姬奈何兮”的深情。在太平盛世里，意氣風(fēng)發(fā)的段小樓當(dāng)真像極了霸王，重情重義，瀟灑不羈，但轉(zhuǎn)而風(fēng)雨飄搖，他卻背叛得最徹底，而程蝶衣呢，卻始終活在戲里，忘記了這人世間唱到了哪一出，他不愿通達(dá)地活過(guò)，亦不愿奴顏媚骨以求保全性命，但他沒(méi)能逃過(guò)段小樓的聲聲指控，鳳仙懸梁去了，而他佇立在風(fēng)塵中，眼眸里的最后一絲光亮也滅了，四周寂靜，只聽(tīng)見(jiàn)戲臺(tái)轟然坍塌的聲音。滄海月明，鮫人落淚，落塵的凡世注定成不了程蝶衣的夢(mèng)，奈何這段小樓只是那假霸王，配不上真虞姬的美。
梵高之于向日葵，杜拉斯之于愛(ài)情，天才的偏執(zhí)只為保全內(nèi)心的凈土，支撐著他們永不凋零的盛開(kāi)。而凡人往往在物欲橫流的津渡迷失了方向，虛度一生到臨終卻只能擺擺手，嘆息一句：生不逢時(shí)。電影《熔爐》里說(shuō)：“我們一路奮戰(zhàn)，不是為了改變這個(gè)世界，而是不讓這個(gè)世界改變?cè)镜奈覀??！鄙拈L(zhǎng)短我們無(wú)法掌握，但我們可以選擇生命的姿態(tài)，選擇去為內(nèi)心的堅(jiān)守而奮戰(zhàn)到底。聶魯達(dá)說(shuō)：“我承認(rèn)我歷經(jīng)滄?！保热裟菧嫔Ｖ心阄丛羞^(guò)一次的綻放，漫長(zhǎng)
生命也只能在那醉人的百花齊放中顯得相形見(jiàn)絀了。
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