在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷。根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。下面是小編為大家整理的回味作文【范文8篇】，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
回味作文【范文8篇】一
當(dāng)你看著人們的背影漸行漸遠(yuǎn)，你就該知道，有些路啊，只能一個(gè)人走，你只能目送人們的背影越走越遠(yuǎn)。回味，回味人生。
前幾天，偶然翻出書(shū)柜中那本上了灰的。雖然我早已翻閱幾遍了，卻還是忍不住再次翻開(kāi)，體驗(yàn)龍應(yīng)臺(tái)那孤寂的人生感受。第一次看，還只是亂翻，卻陰錯(cuò)陽(yáng)差地看見(jiàn)了那篇讓人沉思的“四千三百年”。幾十年前，廈門(mén)海外有一個(gè)叫金門(mén)的小島，在四十四天內(nèi)承受了四十七萬(wàn)枚炸彈的轟炸在地下至今還留有不計(jì)其數(shù)的地雷。這里的孩子從不敢在沙灘玩耍，他們從不問(wèn)海的這一邊到哪一邊有多長(zhǎng)，也從不想象，不敢想象外面的世界。這些孩子的人生早一步完整，殘缺的部分叫做童年。如果駕車(chē)在金門(mén)，可見(jiàn)許多林中都有一塊“請(qǐng)勿靠近”的木牌，再往里走，就可能看見(jiàn)一塊墓碑，上面大都鑲著一張?jiān)缫哑扑椴豢暗暮诎渍?，上面也大都是正值青春的年輕人。他們未曾感受這世界的美好，就已匆匆離去，留給家人無(wú)限的悲哀。
而這些，卻都是因?yàn)閼?zhàn)爭(zhēng)……有時(shí)候，時(shí)代太殘酷了，我細(xì)細(xì)回味歷史，卻發(fā)現(xiàn)歷史使人心痛的不忍直視，只得自欺欺人地閉上眼……
次日，余興未退的我再次拿起，已經(jīng)不記得是第幾次回味了，我仿佛看見(jiàn)了自己的影子。憶起上小學(xué)的時(shí)候，剛?cè)雽W(xué)時(shí)，父母都不在身邊，我緊緊扣著爺爺那雙粗糙的手，磨出老繭的掌心被我的小手焐出顆顆汗珠，他將我?guī)У浇淌议T(mén)口，輕輕拉開(kāi)我的手，將我慢慢推向老師，我用怯怯的眼神環(huán)顧著四周，再回頭看爺爺，早已不見(jiàn)爺爺?shù)纳碛埃业谝淮胃械饺绱藷o(wú)助。直到老師用母親般的手掌撫摸著我的頭，內(nèi)心的恐懼才得以平復(fù)……白駒過(guò)隙啊，轉(zhuǎn)眼小學(xué)已經(jīng)畢業(yè)了，往往一件事情的結(jié)束就是另一件事情的開(kāi)始。初一報(bào)到那天，我倔強(qiáng)的拒絕母親送我的要求，獨(dú)自下樓前行幾步后，卻生氣的發(fā)現(xiàn)母親偷偷的跟我下了樓，我接近憤怒地拒絕并咆哮著要求母親上樓。甩下一串話后，大步離去，之留給她一個(gè)漸行漸遠(yuǎn)的身影。她并沒(méi)有再跟上來(lái)，因?yàn)槲夷蔷髲?qiáng)不羈的神情和漸行漸遠(yuǎn)的背影早已告訴她：不必追。
從依賴(lài)到反感，這就是成長(zhǎng)，這就是人生。當(dāng)一本書(shū)讀爛了，再去回味咀嚼，你會(huì)發(fā)現(xiàn)它早已融進(jìn)了你的生活，詮釋著你的點(diǎn)滴。
其實(shí)應(yīng)該回味的，不僅僅是龍應(yīng)臺(tái)的一本，更是那鮮為人知的歷史，那青澀不羈的成長(zhǎng)，還有，目送背影的人生。
回味作文【范文8篇】二
魔鞋600字作文
一個(gè)陽(yáng)光燦爛的早晨，我正在陽(yáng)臺(tái)上看一本科幻小說(shuō)，突然，一束刺眼的激光照在我身旁，嚇了我一跳。我定神一瞧，天哪，飛碟!不，不可能，我用力揉了揉眼睛，飛碟!還是飛碟!它的外形酷似一只碟子，跟書(shū)上描寫(xiě)的一模一樣，絕對(duì)錯(cuò)不了。飛碟緩緩降落，停在我家門(mén)前的草地上。門(mén)開(kāi)了，走出了一位小女孩，她頭上扎著一條又黑又長(zhǎng)的馬尾辮，漂亮的瓜子臉，一雙水汪汪的眼睛，一張櫻桃小嘴，跟我們地球人沒(méi)什么兩樣。
小女孩快步向我走來(lái)。沒(méi)等我開(kāi)口，她先開(kāi)始了自我介紹:“你好，我叫小機(jī)靈，我的家鄉(xiāng)在水星上?！蔽易屑?xì)打量著眼前這位不速之客，發(fā)現(xiàn)她腳上的鞋子很奇怪，鞋背上嵌著三顆小按鈕，鞋的'側(cè)面有個(gè)紅色的小孔。見(jiàn)我目不轉(zhuǎn)睛地盯著她的鞋子，她好像看透了我的心思似的，二話沒(méi)說(shuō)就跑進(jìn)飛碟，拿了一雙和她腳上一模一樣的鞋子，眨了眨眼睛對(duì)我說(shuō):“你喜歡?那就送給你吧!”我連忙擺擺手，笑了笑說(shuō):“不不不，你誤會(huì)了，我只是想了解這鞋子的功能?！彼c(diǎn)了點(diǎn)頭，非常友好地告訴我說(shuō):“這雙鞋子是魔鞋，功能可多了。在大街上，只要你輕輕按一下按鈕，它就會(huì)把道路兩旁的灰塵一點(diǎn)不剩地吸進(jìn)去，經(jīng)過(guò)消毒、過(guò)濾等多道工序加工，吐出來(lái)的就是新鮮空氣。還有就是不論什么臟東西、舊東西，只要經(jīng)過(guò)它的加工，都會(huì)變廢為寶!”聽(tīng)了她滔滔不絕、如數(shù)家珍的介紹，我心里別提有多羨慕了。水星一定是個(gè)鳥(niǎo)語(yǔ)花香、空氣特新鮮的星球，反觀我們?nèi)祟?lèi)生存的星球……
唉!生態(tài)環(huán)境日益惡化，地球媽媽面黃肌瘦。小女孩看著我那副唉聲嘆氣的模樣，捧著那雙神奇的魔鞋安慰我說(shuō):“這雙鞋送給你，希望你們的地球早日康復(fù)!”她把鞋輕輕地放在枯黃的草地上。我連忙轉(zhuǎn)身回家拿了一個(gè)色彩斑斕的貝殼，塞在她的手里說(shuō):“謝謝你!這是我的一點(diǎn)心意，請(qǐng)你收下!”小女孩回到飛碟中，朝我揮揮手，飛碟在空中畫(huà)了條弧線，飛走了。“傻笑什么?”媽媽不知什么時(shí)候來(lái)到我身邊，拍拍我的肩膀問(wèn)。我“啊”了一聲，一下子從幻想中回過(guò)神來(lái)。我興奮地告訴媽媽:“等我長(zhǎng)大了，我要發(fā)明一種魔鞋，讓我們的天更藍(lán)，水更清，山更綠!”
回味作文【范文8篇】三
今天早晨，一改往日的艷陽(yáng)高照，天空像罩了一張灰色的幔，空氣也變得濕漉漉的。我心里別提有多高興了，干渴的春天帶給人的煩燥，瞬間蒸發(fā)得無(wú)影無(wú)蹤。
中午，天色越來(lái)越暗，云層像個(gè)滲水的篩子，細(xì)細(xì)地落下雨來(lái)，像牛毛，像花針，像細(xì)絲。過(guò)了一會(huì)兒，雨滴由點(diǎn)成線，扯天拽地，密密地斜織著，大地萬(wàn)物都沐浴在春雨里，灑脫的雨絲，飄落到房屋、樹(shù)木和莊稼上，飛濺起朵朵銀花，像無(wú)數(shù)輕捷柔軟的手指，彈奏出一首又一首幽雅的小曲。每一個(gè)音符都帶著夢(mèng)幻般的色彩。地上水越集越多，匯成無(wú)數(shù)小溪，緩緩地四處漫流。
空氣經(jīng)過(guò)雨水的洗滌，倍感清新；楊柳剛剛吐出的嫩芽，嬌綠得格外惹眼；粉紅的桃花像羞紅臉的小姑娘，更加迷人；盛開(kāi)的油菜花，黃澄澄一片，分外妖嬈。
農(nóng)民們，有的披著雨衣，有的戴著草帽，有的干脆淋在雨中，忙著施肥，種田，真是“瀟瀟春雨灑田園，好雨知時(shí)兆瑞年”??！
這場(chǎng)春雨，也給孩子們帶來(lái)了無(wú)限樂(lè)趣，三五個(gè)集到一起，在雨地里相互追逐，誰(shuí)一不小心經(jīng)過(guò)樹(shù)下，調(diào)皮的同伴就會(huì)猛一搡樹(shù)，樹(shù)上的雨水嘩地一聲，灑落在樹(shù)下的人身上，涼颼颼的，讓人激靈一下，爽到了家。
我的心也被這綿綿春雨濕潤(rùn)了，同時(shí)希望也在這雨中萌生了。我在雨中盡情沐浴著，讓雨水沖刷去心中的不暢和郁悶——那就是幾天前，大火燒毀了我縣山區(qū)幾千畝的防護(hù)林，深深地灼傷了我的心。哎！如果那片林還存活著，春雨中它們的翠綠該是多么誘人?。∵@幾日，人們自發(fā)捐款買(mǎi)種子，準(zhǔn)備重新播種造林，我便毫不猶豫地掏出了自己平時(shí)積攢的所有零花錢(qián)。
晚上，雨淅淅瀝瀝地還在慢性子地下著。我看電視的時(shí)候不知不覺(jué)睡著了，我夢(mèng)見(jiàn)我們買(mǎi)的種子，在春雨的滋潤(rùn)下，已經(jīng)破土而出，燒毀的林地上滿山遍野都長(zhǎng)出了綠苗！
回味作文【范文8篇】四
時(shí)光的長(zhǎng)河帶著我的青春“奔流到海不復(fù)回”，成長(zhǎng)回眸，幅幅畫(huà)面，酸甜苦辣，歷歷在目!
——題記
十歲·水痘
十歲時(shí)，我長(zhǎng)了一身可惡的水痘。
那時(shí)的我，很倔強(qiáng)，一度地認(rèn)為同學(xué)的水痘不會(huì)傳染給我，不聽(tīng)同學(xué)們的勸說(shuō)，一意孤行地與那個(gè)同學(xué)玩耍。誰(shuí)料，隨后，我身上就長(zhǎng)滿了水痘。炎熱的夏日，母親整日整夜地陪伴輸液的我。身上的水痘因在夏天，所以發(fā)了炎，比他人的都要嚴(yán)重。就這樣輸了七天的液體，母親就這樣消瘦了些許。
成長(zhǎng)回眸，日夜陪伴溫暖了心田!
十三歲·棒棒糖
十三歲時(shí)，我擁有一個(gè)“與眾不同”的棒棒糖。
那年，數(shù)學(xué)成績(jī)極其不理想，我沒(méi)出息地趴在課桌上哭了。就在那時(shí)，我隱隱約約聽(tīng)到有人叫我，我停止了哭泣，仔細(xì)聽(tīng)其音，她的聲音溫和動(dòng)聽(tīng)，抬頭一望，她是我班極不起眼的女生，手中拿著棒棒糖，示意要給我吃。我擦干淚，傻傻地笑了。這時(shí)的她，四周發(fā)著耀眼的光芒……
成長(zhǎng)回眸，棒棒糖的甜蜜滋潤(rùn)我心!
十五歲·落榜
十五歲，我屢次哭泣的一年。
這年，我中考失利。追究其因就是我始終學(xué)的不夠。其余的都是客觀理由?？删鸵蚱淇陀^理由，他人一提及此事，我的眼淚就在眼眶中打轉(zhuǎn)，回家后就會(huì)一個(gè)人哭。就那樣，日復(fù)一日，我已不再哭泣，我學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng)!
成長(zhǎng)回眸，落榜之事，教訓(xùn)之一，我心堅(jiān)強(qiáng)!
回味作文【范文8篇】五
站在陽(yáng)臺(tái)上，望著角落里空空的鸚鵡籠子，我的心里感到莫名的難受，回想起我的兩只小鸚鵡，眼淚忍不住掉了下來(lái)。
那是三年級(jí)的事了。一天，爺爺從外面買(mǎi)來(lái)兩只可愛(ài)的虎皮鸚鵡，一只身體長(zhǎng)著淡綠色的容貌，翅膀是黃色的'；另一只身上有著像老虎一樣的斑紋，美麗極了。我給他們各取了一個(gè)名字，一個(gè)叫“黃香蕉”，一個(gè)叫“藍(lán)天”。它們每天都在籠子里“嘰嘰喳喳”地叫著，好像在演奏樂(lè)曲。突然有一天，我突發(fā)奇想：聽(tīng)說(shuō)鸚鵡會(huì)說(shuō)話，我何不試試訓(xùn)練他們呢？
說(shuō)干就干，我把籠子取下來(lái)，放在地上，“黃香蕉”和“藍(lán)天”驚恐地在籠子里跳來(lái)跳去，“藍(lán)天”還不小心跳到了飲水池里，被濺起的水花淋成了“落湯雞”。等了一會(huì)兒，他們不鬧騰了，我對(duì)他們說(shuō)：你好?！包S香蕉”偏著頭，不解地望了我一眼。我耐心地說(shuō)：你好你好你好，可它們還是不理我，自己干自己的事。“我總不能在這說(shuō)一下午吧。”我暗暗想著，突然一個(gè)辦法在我腦子里浮現(xiàn)了出來(lái)?！皩?duì)，就這么干?！蔽掖蠼幸宦?，跑到房間里，拿出錄音機(jī)，把“你好”兩個(gè)字錄了進(jìn)去，再把錄音機(jī)放在籠子前面，不停地回放。
做完這些后，我滿意地點(diǎn)點(diǎn)頭，回房間看書(shū)去了。到了晚上，我去檢查它們的“學(xué)習(xí)成果”。我對(duì)它們說(shuō)了一句“你好”，它們依然不理我，究竟怎么回事呢？我去請(qǐng)教了爺爺，原來(lái)，不是所有的鸚鵡都會(huì)學(xué)說(shuō)話。如果想鸚鵡開(kāi)口說(shuō)話，就要去剪掉它們的舌頭。我望著籠子里活蹦亂跳的鸚鵡，怎么也不忍心去剪掉它們的舌頭。
因?yàn)橐粓?chǎng)禽流感，“黃香蕉”和“藍(lán)天”永遠(yuǎn)地離開(kāi)了我。望著那空空的鳥(niǎo)籠子，我在心里默默地為它們祝福，希望它們?cè)谔焯靡材苌畹匦腋！?/p>
回味作文【范文8篇】六
有些人明明有一雙明亮的眼睛，可以看見(jiàn)世界萬(wàn)物的美好，但卻感到不滿，喜歡看不見(jiàn)的感覺(jué)，喜歡視而不見(jiàn)，這些人我們稱(chēng)為“假文盲”。
一天，凜冽的寒風(fēng)呼呼的刮者。在寫(xiě)有母子上車(chē)處的候車(chē)口那兒，站著幾位強(qiáng)壯的男士，奇怪，這兒不是母子上車(chē)處，他們不是男士嗎?近看看，那幾位男士將眼睛閉得緊緊的裝作看不見(jiàn)，瞧他們那樣兒，一臉的茫然，好像若無(wú)其事。不僅如此，一位帶著小孩的婦女都被他們擠到了一邊，那位婦女只好眼巴巴的望著，望著……
從這個(gè)故事中我為那位婦女感到氣憤，一群身體健壯的大男子漢，和一位帶著小孩的婦女搶位子，這真是太可笑了更加可恨的是，他們還裝成文盲，來(lái)剝奪其他人士的同情。他們也不好好想想，那位婦女多么需要?jiǎng)e人對(duì)她的關(guān)心與照顧。而他們不僅沒(méi)給予她關(guān)愛(ài)，還傷害她，真是不可理喻。這樣的事，不僅僅在社會(huì)上隨處可見(jiàn)，就連我們美麗的校園里也存在著一些假文盲。
有一天，一位低年級(jí)的小朋友在校門(mén)口隨手仍了一片小紙屑在地上，這時(shí)正是同學(xué)們進(jìn)校門(mén)的高峰期，不知道多少同學(xué)從那片紙屑上跨過(guò)，就不見(jiàn)一個(gè)人將它撿起，一個(gè)人，兩個(gè)人，三個(gè)人……只到同學(xué)們的身影遠(yuǎn)去，它依舊靜靜的待在那里，一動(dòng)不動(dòng)。
從紙屑上跨過(guò)的同學(xué)一定都看見(jiàn)了那片紙屑，可就是沒(méi)有一位同學(xué)愿意彎下腰撿起那片小紙片，他們一個(gè)個(gè)都裝作沒(méi)看見(jiàn)，對(duì)年那片紙視而不見(jiàn)。
社會(huì)上的假文盲越來(lái)越多了，要是他們?cè)俣嘁唤z公德心，多一絲對(duì)弱者的幫助，世界將變得更加美好!
同學(xué)們，要是我們?cè)俣嘁恍┘?xì)心。相信我們校園會(huì)變得更加的輝煌!
回味作文【范文8篇】七
淚花，是每個(gè)人一生中必不可少的'東西，可能是喜極而泣，可能是傷心而泣，而我留下的是感動(dòng)的淚水。
那是一個(gè)陽(yáng)光明媚的早上，爸爸媽媽都去上班了，家里就只有我和奶奶。奶奶坐在躺椅上曬太陽(yáng)。我剛從床上起來(lái)，肚子就想起了早餐鈴，我看了看錢(qián)包，就只有一塊錢(qián)了，我嘆了口氣。然后突然想起了一件：昨天晚上，我看見(jiàn)媽媽往她的外套口袋里放了20元錢(qián)。我便打開(kāi)衣柜的門(mén)，看見(jiàn)了那件衣服，便懷著忐忑的心情，摸了摸衣服的口袋?！巴廴?！”我輕聲地說(shuō)。里面有20元錢(qián)：一張10元，兩張5元。我本想把里面的錢(qián)全拿走，然后突然想到：如果我把錢(qián)全拿走，那媽媽肯定會(huì)懷疑，我只拿個(gè)5無(wú)，媽媽一定不會(huì)發(fā)現(xiàn)。我抱著僥幸心理拿走了一張五元的紙幣，又拿點(diǎn)衛(wèi)生紙，捂著肚子，從奶奶面前晃過(guò)：“奶奶，我肚子好疼，我去上廁所了?！?/p>
逃過(guò)了奶奶這一關(guān)，我便拿著錢(qián)去買(mǎi)了一個(gè)雞蛋餅，痛痛快快地吃完，然后把嘴角上的油汁和殘?jiān)寄ㄈズ?，裝作若無(wú)其事的樣子往家走。走在路上，想起了媽媽經(jīng)常教育我的話：人的一生不能偷東西，要靠自己的努力，那才是真的。我不禁為自己的行為感到羞慚，下決心要向媽媽坦白。
時(shí)間過(guò)得真快，轉(zhuǎn)眼間就到了晚上，媽媽下班了。聽(tīng)到門(mén)口有響聲，我立即跑去開(kāi)門(mén)，殷勤地說(shuō)：“媽?zhuān)闵习喽嗬垩?！?lái)，我給您倒杯茶！”“今天是怎么了？平常見(jiàn)你不聲不響的！今天怎么這么積極！”“媽……媽……”我突然像舌頭打結(jié)了似的，說(shuō)不出話來(lái)了?！拔业男￠|女，你說(shuō)什么呢？”我終于鼓起勇氣：“媽媽?zhuān)瑢?duì)不起，我今天拿了你的5元，買(mǎi)了雞蛋餅。”“寶貝，五元不多，但你知道錯(cuò)了就是好的，以后用錢(qián)一定要跟媽媽要，不要自己偷偷地拿?！眿寢尠盐覔г趹牙?，欣慰地笑了。我哽咽著“嗯！”了一聲，悄悄擦去眼角流下的淚花！
這次的淚花讓我感動(dòng)，讓我快樂(lè)！
回味作文【范文8篇】八
清晨，當(dāng)人們還在沉睡中，突然“嘩啦啦，嘩啦啦”下起了春天的第一場(chǎng)雨。我聞聲來(lái)到窗前，拉開(kāi)窗簾、推開(kāi)窗戶。微風(fēng)吹來(lái)，一陣清新、幽香、淡雅的泥土氣息迎面而來(lái)。
我出神地看著，雨淅淅瀝瀝地下著。你看，雨還會(huì)變魔術(shù)呢：一會(huì)兒像牛毛，一會(huì)兒像蠶絲，一會(huì)兒又像斷了線的珠子……這雨像落葉一樣輕，像針尖兒一樣細(xì)，一串串， 一串串，輕輕落在街上，落在人門(mén)心中。雨聲里，園中的每一片樹(shù)葉，每一叢草，每一把泥土，都變成了奇妙無(wú)比的琴鍵，飄飄灑灑的雨絲，是無(wú)數(shù)輕捷柔軟的手指，彈奏出一首有一首優(yōu)雅的小曲，每一個(gè)音符都帶著幻想的色彩。樹(shù)上的小鳥(niǎo)躲在樹(shù)葉下嘰嘰喳喳地叫，好像在說(shuō)：“真涼快，真爽!”一棵棵樹(shù)貪婪地吮吸著春天的甘露，如果你仔細(xì)地聽(tīng)，還能聽(tīng)見(jiàn)咕咚咕咚喝水的聲音。
大街上，濕漉漉的馬路，像一條閃閃發(fā)光的河。街上的人們撐著的花花綠綠的傘，仿佛是浮在水面上的點(diǎn)點(diǎn)花瓣。偶爾過(guò)往的車(chē)輛，就像水波里穿梭的小船。大街上行人熙熙攘攘，不是還傳出孩子們看見(jiàn)春雨時(shí)爽朗的笑聲。
小草貪婪地吮吸著春雨的甘露，小草醒了，掀開(kāi)被子，從地下使勁往上鉆，終于露出了它那尖尖的小腦袋，享受著春雨的沐浴。你看它們變得多精神，多嫩，多綠啊!這些小草高興得像一個(gè)個(gè)調(diào)皮的小孩子，偷偷地，趁著爸爸媽媽或爺爺奶奶不在家，就在地坪上任憑春雨淋浴著自己，任憑小雨珠在它們身上打滾，蕩秋千。柳樹(shù)也抽出了嫩嫩的，綠油油的枝條。瞧，那些細(xì)長(zhǎng)的柳條，多像一位美麗的仙女披著一頭長(zhǎng)長(zhǎng)的秀發(fā)。風(fēng)兒一吹，長(zhǎng)長(zhǎng)的秀發(fā)就隨風(fēng)飄揚(yáng)，美麗的“仙女”顯得更加的漂亮了!
思 雨后，天空中出現(xiàn)了一道彩虹，仿佛是一座啦、連接天與地的彩橋。樹(shù)葉上，花瓣上都有一顆顆晶瑩剔透的小水珠，湊近看時(shí)，水珠仿佛把天地融合在了一起，大地更綠了，天更藍(lán)了，陽(yáng)光照在小水珠上，水珠一閃一閃的，像一顆小星星……春雨落到哪里，哪里便充滿了生機(jī)，真是“好雨知時(shí)節(jié)，當(dāng)春乃發(fā)生。 隨風(fēng)潛入夜，潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲?！碧幱谧虧?rùn)著大地，孕育這萬(wàn)物，可自己卻消失的無(wú)影無(wú)蹤，春雨的一生是多么短暫，那么平凡，但它對(duì)大自然和人類(lèi)的貢獻(xiàn)卻無(wú)法估量。
我贊美你，春雨!
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