大家對(duì)作文都不陌生吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便以下是小編精心整理得滋潤我心靈的甘露作文【范文10篇】，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
滋潤我心靈的甘露作文【范文10篇】一
生活，有了笑的裝點(diǎn)，才變得千姿百態(tài)、五彩紛呈；年華，有了笑的滋潤，才能煥發(fā)出蓬勃朝氣、無限生機(jī)。從楊貴妃的“回眸一笑百媚生”，到蔡確的“睡起莞然成獨(dú)笑”，再到詩仙李白的“仰天長笑出門去”，笑，儼然成為了一個(gè)快樂的符號(hào)，在生命中流動(dòng)，奏出輕快優(yōu)美的篇章。而在這眾多不同的笑中，一位老人和藹慈祥的笑容卻在我的腦海中揮之不去。
記得那是一個(gè)盛夏的中午，驕陽似火，烈日炎炎，樹上的知了耐不住酷暑，聲嘶力竭的叫喊著，我背著沉重的書包，在太陽無情的炙烤下，匆匆的趕往培訓(xùn)班上課。我只顧著埋頭趕路，不要迎面撞上了一位老爺爺。我被一下子撞翻在地，疼得齜牙咧嘴，而那位老爺爺也被我撞得踉蹌了一下，所幸沒有受傷。我忍住四肢百駭傳來的灼痛感，掙扎著爬了起來，連忙道歉：“對(duì)不起，是我不小心撞到了您……”話還沒有說完，一位打扮時(shí)髦、濃妝艷抹的中年婦女便踏著一雙恨天高氣沖沖地趕來了。她先攙起老人一頓噓寒問暖，隨后又氣勢(shì)洶洶地轉(zhuǎn)向一旁手足無措的我：“你是哪個(gè)學(xué)校的？叫什么名字？你的家長呢？你撞傷了我父親，你知不知道？他可是大公司的老板，受了傷，醫(yī)藥費(fèi)和精神損失費(fèi)你賠得起嗎？”一連串尖利刻薄的話語從她紅艷的嘴唇中吐出來，像一把把鋒利的尖刀刮著我的心。我不知道如何應(yīng)對(duì)，深深地埋著頭，雙手無力的擰著，眼淚不停地順著臉頰滑落。
一旁被我撞到的老爺爺見這個(gè)架勢(shì)，實(shí)在忍無可忍了。他用凌厲的眼神制止了正在教訓(xùn)我女子，走到我跟前，俯下身子，親切的問：“小姑娘，你剛才沒摔傷吧？沒嚇著吧？我女兒脾氣比較爆，你別把她的話放在心上。但是，以后走路還是要小心點(diǎn)啊，萬一出什么事就不好了?！彼P(guān)切而溫和的話語讓我倍感溫暖。臨走前，他向我揮手道別，蒼老的臉上掛著一抹和藹的微笑。那個(gè)溫暖的微笑，仿佛有種神奇的力量，將之前的不愉快一掃而光，令我如沐春風(fēng)。
從那以后，老爺爺?shù)男θ菥蜕钌畹挠≡谖业哪X海中，它讓我懂得了寬容的含義。其實(shí)，有些事情并不需要過多的爭(zhēng)執(zhí)，一個(gè)溫暖的微笑就足以化解矛盾，讓一切煩惱煙消云散！
滋潤我心靈的甘露作文【范文10篇】二
當(dāng)一個(gè)人在沙漠中時(shí)，會(huì)渴望一掬清泉；當(dāng)一個(gè)人在黑暗中時(shí)，會(huì)渴望一束晨光；當(dāng)一個(gè)人無所適從時(shí)，會(huì)渴望心靈的甘霖。---------題記
”那個(gè)人“就是我，我曾經(jīng)歷經(jīng)太多的跌巖起伏，渴望了太多美好。卻殊不知，原來我的甘霖，就在生活里一個(gè)極易發(fā)現(xiàn)的地方——閱讀。閱讀是聽歌。一首歌就是一個(gè)故事，記述了最純，最真摯的情感。讀書的語調(diào)構(gòu)成了歌曲的旋律，婉約如小橋流水；讀書的心情譜寫了情感的樂章，傷悲若肝腸寸斷；讀書的語勢(shì)繪成了歌曲的激昂，豪放似大江東去。當(dāng)我們的心靈被束縛時(shí)，聽一聽《我是一只小小鳥》，會(huì)有一種惺惺相惜之情；當(dāng)我們遇到憂慮與愁悶時(shí)，聽一聽《甜蜜蜜》，原來每一個(gè)笑容都是恩惠，生活充滿蜜意；當(dāng)我們感到世間的不公時(shí)，聽一聽《沒有什么不同》會(huì)領(lǐng)悟每個(gè)人都生活在一片星空下，都需要努力奮斗······閱讀是聽歌。
閱讀也是反省自我經(jīng)歷。每個(gè)人的經(jīng)歷都是全然不同的，每一種經(jīng)歷就是一本書，需要按時(shí)“翻閱”。站在書里的時(shí)光鏡前，對(duì)比過去與現(xiàn)在，這是成長的兩端；翻閱書里的記憶寶庫，回憶每一件由少時(shí)至青年的事，這是成長的過程。成長，這是由不完美到完善自己的過程，人不會(huì)十全十美卻會(huì)懂得“每一天，要成為更好的人”?；蛟S你的成長經(jīng)歷是艱辛的，曾經(jīng)的低谷、迷茫與不堪使你擁有挫敗感，但再怎么樣，那玩意兒也總有下山的時(shí)刻；又或許，你根本沒什么好擔(dān)心的，把自己的藍(lán)圖完全交由父母繪制，甚至將自己早已設(shè)計(jì)好的交給父母篡改。未來要靠自己把握，能繪制出精美藍(lán)圖的，一定是經(jīng)歷了波峰波谷的完整自己?！斑^去”值得反省，“現(xiàn)在”值得把握，你存在于現(xiàn)在，還是過去呢？
滋潤我心靈的甘露作文【范文10篇】三
童年像是一朵朵色彩斑斕的花，童年像霧像雨又像風(fēng)，童年像潺潺的流水，更像是一首歡快的歌。而童年的趣事，就像一顆顆美麗的珍珠，永遠(yuǎn)藏在我的心中。
剛上幼兒園時(shí)，我特別喜歡滑梯運(yùn)動(dòng)。有一天，爺爺帶我去幼兒園玩滑滑梯，我從上面滑下來時(shí)用力過猛、速度太快了，下來后離開滑梯有很遠(yuǎn)一段的距離，我疼得齜牙咧嘴。爺爺卻在旁邊笑了，說：“我們家小琦真勇敢，不哭啦!”接著，大驚小怪地說：“啊呀，你的屁股怎么摔成兩瓣了?”我一聽馬上停住了哭，兩手一摸，咦，真的是兩瓣了，嚇得呆若木雞，不敢再去滑了，跟著爺爺灰溜溜地回家了。晚上，媽媽要給我洗澡，我臉漲得通紅，賴在角落里不動(dòng)。媽媽不解地問：“怎么回事?”我翹著嘴說：“我的屁股在滑梯時(shí)摔成兩瓣了，不能見人啦!”我都快要哭了，媽媽和站在旁邊的奶奶一聽，都哈哈大笑起來。媽媽向我解釋了一番，我才心中釋然，乖乖地配合洗澡。這件事一直到現(xiàn)在還成為家里的笑料。
當(dāng)然，還有夏天熱的時(shí)候?qū)W外婆家的小狗伸出舌頭散熱;學(xué)媽媽喂金魚而把金魚撐死;學(xué)游泳時(shí)的丑態(tài)百出;加入少先隊(duì)員時(shí)開心地得意忘形，留下許多笑柄;上學(xué)期領(lǐng)到獎(jiǎng)狀時(shí)，到鄰居家出了很多洋相的事……
點(diǎn)點(diǎn)滴滴匯成了我甜蜜的回憶?！巴甑膲?mèng)，七彩的夢(mèng);童年的歌，歡樂的歌;童年的腳印一串串;童年的故事一傫傫?！边@首歌真是我童年的真實(shí)寫照。每當(dāng)想起這些往事，我總“咯咯”地笑，笑得很甜蜜、很燦爛。但愿童年就是一棵沒有年輪的樹，永不老去，永不消失……
滋潤我心靈的甘露作文【范文10篇】四
回望中的道路總是扣人心弦?？晌覅s以一顆感恩的心，不急不緩地摸索到往事的繩，再慢慢地編織。直到把它編成一條好看的辮子。我希望當(dāng)我再回頭看時(shí)，它美麗安然。
小時(shí)候老師留給我的印象就是兇狠，因?yàn)槌朔谠E背不下來被罰，看到一雙黑溜溜的小眼睛盯著自己看，這心立刻涼了許多。
回憶到老師在課堂問我們長大后的夢(mèng)想是什么，許多小同學(xué)說想當(dāng)老師，殊不知孩子們其實(shí)是被老師的眼睛征服了，因?yàn)樗难劬υ跁r(shí)時(shí)刻刻盯著你，把你在腦海里深深地烙上了。
直到小學(xué)五年級(jí)時(shí)，居老師就像是天使的降臨，他和藹可親、平易近人，微笑時(shí)瞇著細(xì)眼看著我們的神情一直都存在于我的腦海中。他是位小學(xué)數(shù)學(xué)教師，因?yàn)樗瑪?shù)學(xué)不再讓我感到那么恐懼。
隱隱約約中記得那次，數(shù)學(xué)考試考得不理想，我拿著紅叉滿滿的試卷，眼淚汪汪地坐在角落里哭，老師看到我哭又看看試卷，明白了原因，安慰道：“別哭，別哭，張愛玉同學(xué)，我們先把這試卷上錯(cuò)題的毛病找出來，慢慢分析后下次肯定會(huì)做得很好，行不行?”看著老師焦急的神情，我停止了哭泣，和老師坐在位置上拿著本子慢慢地訂正了起來。
老師特別喜歡摸我的頭，每次看見他，他總是先微笑著，伸出手來摸摸我的后腦勺。
但等到上初二的時(shí)候偶然從一個(gè)小學(xué)同學(xué)那里得知，老師去世了，我一直沒緩過神來：為什么一個(gè)和藹可親的人會(huì)這么早離我們而去，一個(gè)好人就不會(huì)長命?世間有太多意想不到的事情會(huì)發(fā)生，沖擊著我們的承受力。
居老師，愿你在天堂里過得快樂，因?yàn)楹萌怂篮缶蜁?huì)去天堂，我一直堅(jiān)信著這個(gè)信念。
就在這個(gè)星期四的晚上，學(xué)校里舉行了一次演講會(huì)，請(qǐng)來了一位叫阿曼的老師。她充滿著孩子般的童心，完全不像是五十歲的人。她沒講什么長篇大論，而是通過幾個(gè)游戲和自己的介紹方式渲染著自己的舞臺(tái)?；蛟S這個(gè)是聽過的最有意義的、不會(huì)昏昏欲睡的演講，阿曼的豐富的情感最打動(dòng)人。
演講結(jié)束后，我的心一直在澎湃，竟然激動(dòng)地到舞臺(tái)后淚水汪汪地對(duì)老師說：“老師，我可以抱你一下嗎?”老師笑著抱了我一下，從旁邊的花束中拿下一朵花給我，又抱了我一下，我走下臺(tái)階，眼睛模糊了，開始大哭，惹得同學(xué)們都焦急地問我怎么哭了，我抽泣著說：“我想我以前的一位老師了，可是他去世了，阿曼老師讓我感覺到了他的存在……”
似蜜般滋潤過心田的人，讓我感到人生充滿了希望。
滋潤我心靈的甘露作文【范文10篇】五
人穿梭在喧鬧的城市中，生活在復(fù)雜的人際關(guān)系里，難免會(huì)受到各種各樣的影響，而此時(shí)，就更需要我們守護(hù)好心靈的空間，聆聽自己的腳步聲。
守護(hù)好心靈的空間，需守護(hù)好自己的稟性。春秋戰(zhàn)國時(shí)期，莊子受到當(dāng)時(shí)楚王的青睞，派人前來邀請(qǐng)他，希望他能負(fù)起丞相的重任，為國效力，而正在垂釣的莊子只是對(duì)他們說，你們回去吧，又繼續(xù)沉浸在垂釣的樂趣中。蔑視權(quán)貴，只為追求平靜生活的莊子，在當(dāng)時(shí)的社會(huì)中，就像一棵獨(dú)自地寂寞地守護(hù)心靈月亮的樹。他守護(hù)了自己的稟性，讓心靈的月亮照亮人生這一泓清泉。而明朝的吳三桂，把守山海關(guān)重地，為了一個(gè)陳圓圓，把清軍引入關(guān)中，使明朝毀于一旦。吳三桂沒有守住心靈的空間，沒有守護(hù)好愛國忠國的稟性，加速了明朝的滅亡。他的稟性被女色所迷惑，迷失了自己，忘記了責(zé)任，背叛了民族，失去了國家。守護(hù)好心靈的`空間，我們應(yīng)守護(hù)好自己的稟性。
守護(hù)好心靈的空間，需有一份堅(jiān)定不移的信念?？v觀古今偉人，哪一個(gè)不有著堅(jiān)定的信念?伯夷守節(jié)，隱身采薇，餓死首陽;屈原懷沙，行吟澤畔，投身汨羅;李曉紅，為了踐行南丁格爾的職責(zé)，鞠躬盡瘁;牛玉儒，為了堅(jiān)守為人民服務(wù)的宗旨，死而后已。是信念支撐著他們守護(hù)著心靈的空間!而現(xiàn)實(shí)生活中還有一些人，口口聲聲說自己不會(huì)為五斗米而折腰，但當(dāng)有人雙手奉上六斗、七斗時(shí)，卻找不到了自己;還有的人，當(dāng)面振振有詞，轉(zhuǎn)身后卻鋃鐺入獄。這些人也許會(huì)受得住一點(diǎn)點(diǎn)小小的誘惑，而當(dāng)別人把誘惑一點(diǎn)點(diǎn)的累加后，他的貪欲就會(huì)潛滋暗長，內(nèi)心的信念也就蕩然無存了，剩下的只是一抔污濁，如一潭死水，全無生機(jī)。守護(hù)好心靈的空間，我們應(yīng)該有一份堅(jiān)定不移的信念。
從古至今，從國內(nèi)到國外，有多少人能守護(hù)好心靈的空間，有多少人能聆聽自己內(nèi)心的腳步聲，有多少人能做到一個(gè)真正的自我?在社會(huì)突飛猛進(jìn)的今天，在實(shí)用主義盛行，價(jià)值觀多元走向的今天，更是考驗(yàn)我們守護(hù)心靈的空間的時(shí)刻，我們要時(shí)刻守護(hù)好心靈的空間，聆聽自己內(nèi)心的腳步聲。
守護(hù)好心靈的空間，讓一泓清泉里充滿月輝!
滋潤我心靈的甘露作文【范文10篇】六
甘霖，就像絕望時(shí)的一念信仰；就像干旱中的一場(chǎng)大雨；就像黑暗里的一縷陽光。那，一直滋潤我心靈的甘露是什么呢？
堅(jiān)持是心靈的甘霖。貝多芬耳聾后，他沒有放棄對(duì)音樂的創(chuàng)作，仍堅(jiān)持不懈。當(dāng)他感到耳朵越來越聾時(shí)幾乎絕望，但是，他告訴自己“我要扼住命運(yùn)的咽喉，它絕不能使我屈服?！边@一倔強(qiáng)的任性一直在激勵(lì)著他。就是貝多芬的這種堅(jiān)持創(chuàng)造了他無與倫比的天籟之音。貝多芬就像漫漫音樂史上一顆閃爍的星星，不斷的發(fā)光發(fā)熱，寫下一篇又一篇?jiǎng)尤说臉氛?。所以，他的這種精神激勵(lì)著每一個(gè)人，也深深地感動(dòng)著我。
勇敢是心靈的甘霖。劉胡蘭在一次營救計(jì)劃中，不幸落入敵人手中。但是面對(duì)敵人的嚴(yán)刑逼供，她毫不畏懼，始終昂首挺胸，不向敵人透露任何情報(bào)。最終劉胡蘭犧牲在了敵人的鍘刀下，展現(xiàn)劉胡蘭最勇敢的一面。勇敢是什么？勇敢是一種精神，不畏困難，勇敢向前；勇敢是一種品質(zhì)，不怕天，不怕地，不怕權(quán)不怕勢(shì)。勇敢是一種行動(dòng)，是一種寧死不向反對(duì)派低頭的英雄氣概。
愛心是心靈的甘霖?！白蠲缷寢尅?--吳菊萍，在發(fā)現(xiàn)孩子從10樓墜落時(shí)，踢掉高跟鞋，下意識(shí)地用雙手去接孩子。孩子獲救了，但是我們的最美媽媽手嚴(yán)重骨折了，但是面對(duì)記者的采訪，她只是一句簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的“這是本能，是一個(gè)母親應(yīng)該做的事情?！彼嵌嗝从袗坌陌?！愛心是對(duì)幼者無怨無悔的教導(dǎo)；愛心是對(duì)愛人無我無私的忠貞；愛心是對(duì)長輩無日無夜的關(guān)懷。
堅(jiān)持、勇敢、愛心都如同黑暗中的一盞明燈，為我指明方向；又如同一把大傘，為我避雨遮風(fēng)；更如同沙漠中的一汪清泉，似甘霖般滋潤我的心田。
滋潤我心靈的甘露作文【范文10篇】七
“萬事開頭難”。通過學(xué)溜冰，我深有其感。
有一次，表妹到我家來玩，帶來了一雙溜冰鞋。吃過飯后，表妹便對(duì)我說：“姐姐，我們下去溜冰吧”？“蝦米，我還不會(huì)溜冰嗎？”如果是實(shí)事求是的說，那會(huì)讓我大失風(fēng)度，說不定她還會(huì)幸災(zāi)樂禍。我無可奈何，只好依著她說：“好”。話音未落，妹妹的腳就像生了風(fēng)似的跑了下去。
怎么辦？我可從未碰這玩意呢！難道要表妹叫我？不行，不行。看來只有見機(jī)行事了。我慢慢吞吞的下了樓，不一會(huì)兒，就撞見了表妹。表妹大汗淋漓，氣喘吁吁的'對(duì)我說：“姐姐，該你了！”我連忙推辭道：“不了，不了，還是你都去溜吧”。表妹連忙道：“我累了，你去溜一會(huì)兒吧，順便讓我讓我欣賞你這溜冰的技術(shù)吧?！蔽覠o言以對(duì)，只好硬著頭皮去嘗試。我慢吞吞地穿上鞋子。剛一站起來，便與大地來了一個(gè)“擁抱”。疼得我叫苦連天。表妹看了，一邊苦笑，一邊對(duì)我說：“姐姐，原來你不會(huì)溜冰。。。。。?！痹掃€未說完，我便狡辯道：“這可不是，只是我好久未練了，生疏了。要不等我熟練熟練再和你較量較量”。我又站了起來，一只腳未踩穩(wěn)，摔了個(gè)四腳朝天。表妹似乎想明白了些什么，朝我這走過來?！斑€是我教你吧”。讓一個(gè)比我小兩歲的表妹來教我溜冰怕不是一件光榮的事，可我只好向他臣服?！艾F(xiàn)在，我教你，”她一本正經(jīng)的說，“先站好呈八字形，有利于保持平衡”。我按照她說的試了試，果真平衡了少許，我逐漸恢復(fù)了自信。接著，表妹叫我圍著圍桿走一圈。我手扶著欄桿，一絲不茍的走了起來，可偏偏就是這樣，還是摔了個(gè)狗啃泥。我摸了摸我自己疼痛的雙膝，忍著不哭，過了一會(huì)兒，又小心翼翼的爬起來，終于，走了一圈。表妹說；“休息一會(huì)兒，待會(huì)再慢慢走10圈。”我聽了想罷工，可為了能在點(diǎn)學(xué)會(huì)溜冰只好忍著點(diǎn)痛，不一會(huì)兒，又開始了魔鬼訓(xùn)練。漸漸地，我有了半途而廢的想法?？墒?，看著自己技不如人，覺得有些窩囊。我下定了決心，感覺渾身都充滿了力量，就連原本疲倦的身軀都顯得容光煥發(fā)了，不知不覺，黑暗織上了天空。功夫不負(fù)有心人，我又練了一會(huì)兒，終于能空手走了。
從此以后，我便每天堅(jiān)持不懈的溜冰。每次，身上總是青一塊，紫一塊，傷痕累累。在接下來的幾十天里我苦練溜冰，終于練出了成果，我學(xué)會(huì)了溜冰。現(xiàn)在我溜起來，可以說是身輕如燕，還會(huì)耍各種各樣的高手了。
是的，不經(jīng)歷風(fēng)雨怎能見彩虹？這就是我學(xué)溜冰的收獲。
滋潤我心靈的甘露作文【范文10篇】八
清風(fēng)吹拂著綠油油的大地、酣睡的露水還依偎著葉子，和煦的陽光照射著大地，仿佛在呼喊甜夢(mèng)中的人們，一切都是這么的安靜，和諧。
一瞬間，安靜被一個(gè)小女孩的嘆息聲打破，沒錯(cuò)，這個(gè)小女孩就是我，我在著急的尋找奶奶的手鐲，我來到之前玩耍過的草地，細(xì)心的尋找，傷心也一點(diǎn)一點(diǎn)的積累，我害怕看到奶奶傷心失望的眼神和聽到父母，陣陣的責(zé)罵。我恨不得穿越到昨天，不再頑皮的拿著鐲子玩。
我情不自禁的想要哭出聲來，我現(xiàn)在腦子里在想是否要去承認(rèn)，可……可我害怕，于是我為了保住好孩子的稱號(hào)，決定撒一次謊，正當(dāng)我扭頭要回家時(shí)，一顆蒲公英闖進(jìn)了我的視野。
天??！我被眼前的景色所驚呆，一顆弱小的蒲公英在一個(gè)巨大的石頭下，吸收著養(yǎng)分，努力生長，她是那么的頑強(qiáng)，讓我想起了一句詩，野草燒不盡，春風(fēng)吹又生，他努力的生長，想向世界的人展現(xiàn)自己的美，他成功了，一朵小黃花，在外盛開，黃中帶白，白中帶黃，多么美??！
是??！我不也是一朵花嗎？一朵潔白無瑕的百合嗎？為什么遇到一丁點(diǎn)兒困難？就讓自己潔白無瑕的身體變得污臟呢？
我鼓起勇氣，去向奶奶坦白，我回到家中，奶奶正坐在陽光下睡覺，滿臉的慈祥將變成無盡的失望，我咽了口口水，卻猛地看到那對(duì)鐲子正在奶奶的手中，在陽光下閃耀著光芒。
妹妹笑著走了過來，開始嘲笑我，我才發(fā)現(xiàn)我被眼前這個(gè)小女孩耍了，氣急敗壞的我開始追打這個(gè)小淘氣，我心中的一塊石頭也終于消失了。
直到現(xiàn)在，誠實(shí)都如同清純的甘露，滋潤著我的心田，人都應(yīng)誠實(shí)，因?yàn)檎\實(shí)是人最基本的道德，誠實(shí)就如同人人生的路上的通行卡，幫助我們走過一道道阻礙。
同學(xué)們讓誠實(shí)成為我們的指路人，讓誠實(shí)伴隨我們成長。
滋潤我心靈的甘露作文【范文10篇】九
“哇!好漂亮的蝴蝶呀!”年幼的我趴在爸爸新買來的裝飾畫前說。
那是一只擁有著閃閃發(fā)光的藍(lán)色大翅膀的`蝴蝶，在點(diǎn)著幾粒小沙粒般星星的黑色背景中顯得尤為突出。我一下子喜歡上了這幅畫，隨即便想畫出想那幅畫一樣美麗的畫。
從那以后我就在爸爸給我排草稿的A4紙上畫畫。
記得第一次我在紙上畫了一只小蝴蝶，恰巧被同桌看到，他揶揄道：“喲，那是什么呀?黑乎乎的，丑死了?！蔽疑鷼獾囊凰︻^，站起身，大聲對(duì)同桌說：“這是蝴蝶!”“哈哈，原來是蝴蝶呀，我還以為是什么呢，不過也只有你能畫出這樣的東西，哈哈!”同桌笑得彎下了腰，捂著肚子。我等著他，怒吼：“等著瞧!我一定會(huì)畫出讓你驚嘆的畫!”說完，有輕蔑地瞟了他一眼，坐了下來，繼續(xù)完成我的杰作——蝴蝶。
從那以后，我的課余時(shí)間就只有一項(xiàng)活動(dòng)——畫蝴蝶。而爸爸，也很支持我。
自從爸爸知道我喜歡蝴蝶后，他每次出差都會(huì)給我買一個(gè)蝴蝶結(jié)，有黑的，有紅的，有黃的……
大概過了兩個(gè)月，一年一度的繪畫比賽開始了，爸爸鼓勵(lì)我說：“阿囡的畫最漂亮了，阿囡就參加比賽吧?！蔽揖鸵ба?，報(bào)了名。
晚上我準(zhǔn)備把我報(bào)名的消息告訴爸爸時(shí)，媽媽告訴我，爸爸又出差去了。
爸爸走了，我一直都沒有頭緒，沒有靈感。沒有爸爸在旁邊絮絮叨叨，指導(dǎo)的身影，我突然覺得好不習(xí)慣。一直拖到了比賽的前三天，我的畫還沒有一點(diǎn)進(jìn)展。下午放學(xué)回家，媽媽告訴我，爸爸可能還要一點(diǎn)時(shí)間才能回到家，爸爸托媽媽對(duì)我說：“阿囡是最棒的，一定能畫出最好的畫來?！蔽业男睦锾鹱套痰?，不見許久的靈感又突然冒了出來。
晚上，我做了一個(gè)夢(mèng)，夢(mèng)見一只藍(lán)色的大蝴蝶把我抱了起來，身后跟著紅的，黃的，黑的，各種顏色的小蝴蝶。飛過了山崗，飛過了草地，飛過了城市，飛過了村莊，飛到了大洋彼岸，我看到了爸爸站在海邊的那塊陸地上向我招手……
就在比賽的前一天，我把我的畫交給了美術(shù)老師。
“哇!小A!你的畫好漂亮!不是原來的黑乎乎的一塊東西了!”同桌在我的旁邊驚嘆道。我笑了笑，看到比賽櫥窗中最顯眼的位置上的一幅畫——一只藍(lán)色的大蝴蝶抱著一個(gè)女孩在海面上飛翔，而在陸地上，是一個(gè)中年人……我在心里笑著：“爸爸，我成功了。”
滋潤我心靈的甘露作文【范文10篇】一十零
鳥欲高飛先振翅，人求上進(jìn)先讀書；養(yǎng)心莫若寡欲，至樂無如讀書；讀書何所求？將以通事理。書籍有很多類，值得我們?nèi)ヌ剿鞯臅局R(shí)實(shí)在是太多了！書能把我?guī)нM(jìn)一個(gè)個(gè)未知的世界，讓我懂得更多奧妙；書讓我能夠通過文字來表達(dá)自己最真切的感受；書能拓寬我的視野，增加我的閱歷，也讓我明白只有多經(jīng)歷風(fēng)雨，才能茁壯成長。我是個(gè)十足的小“書蟲”。每次，只要新書到手，我就會(huì)像一只饑餓的小老虎般興奮地?fù)渖先?，抱著書“啃”個(gè)沒完，就差沒到廢寢忘食的地步。你只要看到我那投入的神情就知道我是多么得愛看書了。書能讓我感到陶醉，我還時(shí)常會(huì)把自己想像成書中的一個(gè)人物呢！
在讀書的過程中，我和小鹿斑比交上了朋友，被吹小號(hào)的天鵝所打動(dòng)，跟隨形形色色的人物遨游了世界，聞見了花香，“聽見”了聲音，感受到大自然的神奇與美妙......真是受益匪淺！因?yàn)槲曳浅劭磿?，也?huì)抄錄一些好詞好句，所以掌握了很多詞匯量，知識(shí)面也比較廣泛，這些對(duì)我寫作文有了很大的幫助。如今我已經(jīng)有一些作文刊登在了報(bào)紙書刊上，在校內(nèi)校外的一些讀書比賽中也獲得了一些獎(jiǎng)項(xiàng)，而我的家庭也在2014年被評(píng)選為江寧區(qū)“書香家庭”。這些都讓我感到無比榮耀，也更加堅(jiān)定了我繼續(xù)讀書，讀好書的信念。書是一種很有魅力的東西，它能吸引人、改變?nèi)耍粫且环N神圣的東西，可以讓人凈化心靈、提高修養(yǎng)。當(dāng)讀書成為一種需要和享受，那將是一件美好的事情。
俗話說得好：書山有路勤為徑，學(xué)海無涯苦作舟。我們每個(gè)人都應(yīng)當(dāng)靜下心來，踏踏實(shí)實(shí)、好好地去讀書，讓書香伴隨我們一生。
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