我們的學(xué)校作文【通用3篇】

格式:DOC 上傳日期:2022-06-10 15:35:07
我們的學(xué)校作文【通用3篇】
時(shí)間:2022-06-10 15:35:07     小編:郭同學(xué)

無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,說到作文,大家肯定都不陌生吧。根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。下面是小編幫大家整理的我們的學(xué)校作文【通用3篇】,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

我們的學(xué)校作文【通用3篇】

我們的學(xué)校作文【通用3篇】一

一道門,進(jìn)門出門,只在一霎那之間. ——題記

那年夏天,空氣中一直充斥著散不去的傷感,盡管那年的我們是那么的年少,不知道這一別意味著什么,所以,空曠的校門口留下了我們最后的歡笑.我們各自為自己夢(mèng)寐以求的初中去了,撇下了彼此在這偌大的城市一頭。

第一次站在聯(lián)中些許陳舊的校門口,感覺似乎自己長(zhǎng)大了.能很自豪地在院子里的小學(xué)生面前,穿著校服大搖大擺地走過,心里美滋滋的,我比你們都大哦!

這道校門,每天早上迎我來,晚上送我去,突然一天發(fā)現(xiàn)它變了樣,生銹的鐵門換成了在陽(yáng)光下發(fā)出耀眼金屬色的自動(dòng)門,門不高,一個(gè)高個(gè)的人可以輕易翻過,但它依然堅(jiān)守崗位,依然每天在那里見證如我一樣的學(xué)生的辛苦.

每天早上7點(diǎn)15分校門才開門,可我總是提前10分鐘就到了校門口,和同樣等候著的同學(xué)們談天說地,等待一天的到來和過去.

時(shí)間總是化解學(xué)習(xí)痛苦最好的解藥,從來到聯(lián)中的秋天到離開聯(lián)中的盛夏,也不過短短三年,一切如虛幻,一切如夢(mèng)影,直覺眨眼休憩之間,就到了該說再見的時(shí)候,淚眼朦朧中,聽到廣播里播送的學(xué)生畢業(yè)感言“離別不是結(jié)束,僅僅是一個(gè)開始”,是的,還有另一個(gè)校門等著我去,于是擦干眼淚,深吸一口夏日焦灼的空氣,回想三年里的點(diǎn)點(diǎn)滴滴.

能想起,這校門口,曾因發(fā)式不符合學(xué)校要求,罰站在校門口,迎來一群群上學(xué)的同學(xué),等待挨批的尷尬;這校門口,留下了未完成作業(yè)的我們奮筆疾書的身影;這校門口,也曾有過青春的萌芽,偷看心儀的女孩時(shí)的羞澀.

這一切都已不復(fù)存在,它們被收藏于我風(fēng)華正茂的內(nèi)心,無法復(fù)制的過去.而接下來,在同一個(gè)盛夏季節(jié)里,我又踏進(jìn)這將決定我一生的另一道校門.

校門高大,依然有能在陽(yáng)光下發(fā)出耀眼金屬色的自動(dòng)門,異于聯(lián)中的校門,它總是開著的,不管清晨天未亮?xí)r,還是晚上萬家燈火時(shí),它總是為莘莘學(xué)子敞開著,但因此卻缺少了與它相處的機(jī)會(huì),每天匆匆經(jīng)過它,來不及一眼流連,使我能記住它的全貌.

人生正是這樣匆匆路過的,所以,聯(lián)中的校門給我的印象也越來越模糊,上述的記憶恐怕是我再也多想不出的,所以,這所校門,我希望它能給我多一點(diǎn)的記憶,讓我不再因?yàn)槊篮玫挠洃浀娜笔Ф鴥H剩對(duì)時(shí)間的感嘆,不再直覺進(jìn)出這一道門,只在一霎那之間.

我們的學(xué)校作文【通用3篇】二

我們的學(xué)校坐落在魏塘鎮(zhèn)的東南角,那里景色宜人,美麗極了! 學(xué)校的東面有一條我每天上學(xué)必經(jīng)的市河。市河很深,河水碧綠,清清的河水中倒影著:樹、橋和高大的建筑物。

學(xué)校的前面有一條寬廣的馬路(晉陽(yáng)路),馬路兩旁綠樹成蔭、鮮花盛開,一棵棵小樹猶如一個(gè)個(gè)綠色的小衛(wèi)士,守衛(wèi)著我們的學(xué)校。

跨入學(xué)校大門,展現(xiàn)在眼前的是一幢壯麗的教育大樓。大樓的東邊是大操場(chǎng),大操場(chǎng)的中央是綠毯似的草坪,紅色塑膠跑道圍繞著草坪。教育大樓的西南邊是籃球場(chǎng),兩對(duì)綠色籃球架仰著頭聳立在那里,籃球場(chǎng)旁邊還有單雙杠、沙坑……

我們的學(xué)校真是個(gè)讓人贊嘆不已的好地方。

我們的學(xué)校作文【通用3篇】三

武鄉(xiāng)二中是一所環(huán)境優(yōu)美、條件優(yōu)良的省級(jí)示范初中,也是武鄉(xiāng)縣唯一一所省級(jí)示范初中,能來到這里,我感覺到無比幸運(yùn)。

二中占地面積約1200平方米,規(guī)模宏大。有班級(jí)45個(gè),在校學(xué)生2000多名。走進(jìn)校門,一幢莊嚴(yán)肅穆的教學(xué)樓就矗立在面前,共4層。從校園的最左方一直延伸到最右方,一層可以容納12個(gè)教室。第二層的樓梯從地面同上建造,在校門外遠(yuǎn)遠(yuǎn)的就能看清上方有一個(gè)巨大的電子顯示屏幕,平常的一些重要事件會(huì)從這里通知。

整個(gè)校園有藝體樓、綜合大樓、圖書樓、教學(xué)樓和實(shí)驗(yàn)樓。其中的綜合大樓、圖書樓、教學(xué)樓和實(shí)驗(yàn)樓都可以不費(fèi)吹灰之力到達(dá),因?yàn)樗鼈冎g相互連通,跨越了三分之二的校園。整個(gè)校園的墻壁灰白相間,嚴(yán)肅又不失清新美觀,除了藝體樓顯出活潑大方的桔色以外。字校到處可見綠色植物,大院里有、教室里有,老師的也公室也有。操場(chǎng)是武鄉(xiāng)縣的體育館,偌大的跑道和一望無垠的茵茵綠草,無不顯示著學(xué)校的優(yōu)美。二中擁有先進(jìn)的設(shè)施設(shè)備和全縣一流的教學(xué)系統(tǒng),如多媒體、現(xiàn)代化錄播室、理化實(shí)驗(yàn)室、圖書閱覽室等,為我們的學(xué)習(xí)營(yíng)造了良好的環(huán)境和條件:花草芳香、文明和諧。校園中處處有校園文化,偶爾瞥見,也會(huì)駐足久立。還有一批素質(zhì)高、能力強(qiáng)、教學(xué)經(jīng)驗(yàn)豐富的教師,也在不斷推動(dòng)教學(xué)教育的流動(dòng)。

開拓創(chuàng)新,銳意進(jìn)取。我來二中,就是二中人,也一定會(huì)為二中的輝煌不斷努力。

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