專業(yè)培訓(xùn)演練心得體會及收獲大全(16篇)

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專業(yè)培訓(xùn)演練心得體會及收獲大全(16篇)
時間:2023-11-01 05:28:15     小編:雁落霞

通過總結(jié)經(jīng)驗和感悟,我們可以更好地為自己樹立目標,并制定可行的計劃來實現(xiàn)這些目標。寫心得體會時,我們要避免簡單堆砌感受和情緒,而要注重深度思考和理性分析。以下是小編為大家收集的心得體會范文,供大家參考。通過閱讀這些范文,可以幫助我們更好地了解心得體會的寫作特點和方法,同時也可以拓寬我們的思路,啟發(fā)我們對某個問題的思考。希望大家可以從中受益,并能夠運用到自己的學(xué)習(xí)和工作生活中。讓我們一起來看看吧,相信一定會有收獲的。

培訓(xùn)演練心得體會及收獲篇一

為期八天的x年x一中新教師培訓(xùn)已結(jié)束,在這段時間里,我每天都在被這里的人這里的事感動著,鼓舞著,充實著,內(nèi)心一次次地被沖擊與震撼著。

8月19日上午,李校長在嗓子不舒服的情況下,站著為我們做了三個多小時的關(guān)于教師職業(yè)價值追求的報告。他高屋建瓴的為我們闡述了如何做一個幸福的人,如何成為一名幸福的、優(yōu)秀的老師,我一次次的被感動著。關(guān)于教師的角色定位,李校長把教師比喻成“園丁,農(nóng)夫,教練,導(dǎo)演及導(dǎo)游”,貼切而生動的比喻讓我對教師的角色有了新的認識,教師應(yīng)該是學(xué)生的引領(lǐng)者、指導(dǎo)者,應(yīng)該指引幫助學(xué)生親身體驗這個世界的美與真實,而不是代替他們。

下午沙校長的講話讓我明白了教育是什么以及好教師的三個境界:做人、做事、做學(xué)問。沙校長所講的為人應(yīng)該具備的精神:正氣、底氣、靈氣、銳氣以及大氣,給了我很大的觸動。唯有讀書,才能不斷豐富思想的深度,拓展生命的寬度,增加人生的厚度,才能讓我們的視野更加開闊,行動更具智慧,精神更加充實。教育是心靈的事業(yè),教師更是滋養(yǎng)學(xué)生精神成長的事業(yè),心靈的事業(yè)需要用心去思考。

8月20日上午,魯校長就課程與教學(xué)方面為我們闡述了課堂應(yīng)是積極主動的、探究的一個過程。課堂是師生相互交流的過程。教師不應(yīng)是課堂的主宰者,學(xué)生應(yīng)是課堂的主體,在課堂上應(yīng)充分調(diào)動學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性,主動性,讓每一個同學(xué)在課堂中都動起來……下午吳紅莉校長的關(guān)于閱讀的報告則讓我明白了唯有讀書,讀好書才能使自己不斷成長,吳校長從如何選書,選哪些書給我們做了介紹,領(lǐng)著我們?nèi)ソ庾x,感悟了很多好的文章,如龍應(yīng)臺的《目送》、《先生》、《窗邊的小豆豆》、《阿朝來啦》等等。很慶幸聽了吳校長的報告我對自己有了反思,所讀的書不夠多,知識面不夠廣,真的需要改變,讓閱讀成為一種習(xí)慣,讓閱讀成為一種生活方式。

隨后的優(yōu)秀青年教師代表的發(fā)言讓我明白了如何成長為一名優(yōu)秀的教師。在教學(xué)中要做到“教學(xué)反思”,善于總結(jié)教學(xué)過程中的成果和出現(xiàn)的問題,不斷調(diào)整自己的知識結(jié)構(gòu)和教學(xué)方法以獲得持續(xù)的終身發(fā)展,達到成長的飛躍。只有在每次的反思中,我們才能得到真正意義上的成長。有付出不一定會有收獲,但是一如既往地努力耕耘,必將換來一份充實而又沉甸甸的碩果。

x一中第六屆班主任論壇中14名優(yōu)秀班主任的報告讓我學(xué)到了太多太多。他們毫無保留地把自己管理班級的經(jīng)驗分享給我們,教我們?nèi)绾闻惆閷W(xué)生成長,一個個教育案例讓我內(nèi)心震撼,他們都用心去愛每一個學(xué)生,真正做到了以愛動其心,以嚴導(dǎo)其行。是啊,我們的教育對象是一群十五、六歲,朝氣蓬勃、活潑可愛的孩子們,面對他們,我們真的應(yīng)該做到尊重與傾聽,寬容與信任,善良與關(guān)愛,公平與平等,鼓勵與贊賞。

作為新教師,最大的不足是缺少經(jīng)驗,對教學(xué)的重、難點把握不好。針對這一情況,在培訓(xùn)后期學(xué)校組織的學(xué)科帶頭人點評新教師教案,指導(dǎo)新教師講課的活動,在很大程度上彌補了這一不足。非常感謝老師們的付出與幫助,他(她)們不厭其煩地一遍遍地給我們指出教案中的不足,我們再修改,再備課再講。我深刻認識到要想把課上好,把教學(xué)組織好,就必須在備課前,就熟悉教材,吃透教材再根據(jù)學(xué)生情況認真?zhèn)湔n。

總之,教師成長需要四個“新”——一個工作的新態(tài)度,一份做人的新責(zé)任,一種教學(xué)的新觀念,一項人生的新規(guī)劃。

培訓(xùn)結(jié)束了,但我的內(nèi)心多了幾分堅定與充實。新的起點,新的奮斗。從教之路任重而道遠。我已邁出了第一步,今后我會不斷的虛心求教,反思進取,勇于實踐,敢于創(chuàng)新,在攀登優(yōu)秀教師的山峰上拾級而上,走出自己的風(fēng)采,做一名驕傲的一中人。

教師培訓(xùn)講座心得體會

年輕教師培訓(xùn)心得體會

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生物教師培訓(xùn)心得體會

地理教師培訓(xùn)心得體會

教師培訓(xùn)反思心得體會

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培訓(xùn)演練心得體會及收獲篇二

懷著激動的心情,在這炎熱的季節(jié)里,我很幸運地成為了清水頤園幼兒園教師隊伍中的一員,開始了人生新征程。學(xué)校為了使我們新教師盡快的適應(yīng)教育工作,領(lǐng)導(dǎo)特地安排了3天的培訓(xùn)。這次培訓(xùn)雖然時間短,但是培訓(xùn)內(nèi)容十分豐富。

備課是教學(xué)工作中一個極為重要的環(huán)節(jié),因此培訓(xùn)的第一天就是備課要求及方法。陸老師的講座讓我了解到教師反思的重要性,并對教師提出了幾點要求:一要有反思的意識和習(xí)慣,二要學(xué)會“教學(xué)反思”的方法,三要打通反思的的途徑。美國學(xué)者波斯納十分簡潔的提出了教師成長的規(guī)律:“經(jīng)驗+反思=成長”。通過學(xué)習(xí)讓我知道教學(xué)反思是教師進步的階梯,是教師進步的重要途徑。

第二天從王老師的“你樂意被監(jiān)控嗎?”小調(diào)查中開始,大家紛紛發(fā)表了自己的意見。對于剛踏入工作崗位不久的我,自己在教學(xué)工作中是比較薄弱的,需要很多的實踐,摸索,經(jīng)驗的積累。需要虛心向經(jīng)驗型教師學(xué)習(xí),積極參加園本教研活動,以適合幼兒的年齡特門師徒故事。從中我也了解到了孔夫子周游列國14年的部分艱辛苦難,以及在困難面前,他的弟子們所表現(xiàn)出的智與勇。所有“道”的教與傳播,都不會是一帆風(fēng)順的,而在這個過程中,堅持正確的思路、堅定思想信念,智慧而平靜地對待問題與挫折,終會有所收獲。

《恰同學(xué)少年》中,從少年毛爺爺成才過程中而收獲到的幾個詞:經(jīng)世致用,修學(xué)儲能,先博后淵。忽然間想到那則頗為諷刺的小故事——上學(xué)是為了什么?(讀書是為了上大學(xué),上大學(xué)為了找好工作,找好對象……)那個時候的自己也是迷茫懵懂,來到先鋒工作后,隨著年齡增長也慢慢知道了自己這份工作的'重要性和意義,也在學(xué)會約束自己的語言行為,在學(xué)習(xí)中充實自己,豐富自己。

影片中老師也說到“有好老師才有好的教育”,而好的老師是言行示范者,這也讓我由此想到了之前一位師長教給我的“敬物”之道,用“無字天書”(抹布)俯身低頭擦試物品及地面。老師講并示范無字天書應(yīng)打開對折,手放在中間來擦試。做這件事情時首先要心態(tài)端正,大方恭敬。敬物的過程就是靜心的過程,“掃地掃地掃心地,心底不掃空掃地”,只有俯身放下自己傲慢之心,低頭反省自察才有可能讓自己內(nèi)心清澄明澈起來。同樣,如果將此“敬物”用在班級每周三習(xí)勞日,老師靜心敬虔待物,相信孩子們所吸納到的也不一定是恭敬之心。

“善之本在教,教之本在師”,而每一位師者帶給我的心得與分享也讓我漸漸地感知善,靠攏善。在新的學(xué)期,有明師引路,相信自己也可以帶著成長陪伴孩子收獲。

培訓(xùn)演練心得體會及收獲篇三

培訓(xùn)是人們積極追求個人發(fā)展和全面提升的重要途徑,在現(xiàn)代社會中扮演著重要的角色。參加培訓(xùn)可以幫助個人獲取新的知識和技能,拓寬職業(yè)發(fā)展的眼界。通過參加培訓(xùn),我學(xué)到了許多有價值的東西,并且收獲了許多寶貴的經(jīng)驗。在這篇文章中,我將分享我在培訓(xùn)過程中的收獲和心得體會。

首先,培訓(xùn)讓我了解到了專業(yè)知識和技能的重要性。在培訓(xùn)課程中,我們深入學(xué)習(xí)了各種專業(yè)知識和技能,如市場營銷、溝通技巧、項目管理等。培訓(xùn)讓我認識到這些專業(yè)知識和技能對于事業(yè)發(fā)展的重要性,讓我意識到只有具備了這些知識和技能,才能更好地應(yīng)對職業(yè)挑戰(zhàn)。通過培訓(xùn),我不僅學(xué)到了如何制定營銷策略和開展市場調(diào)研,還學(xué)到了如何與團隊成員進行更高效的溝通和協(xié)作。這些專業(yè)知識和技能將成為我未來職業(yè)發(fā)展的重要資本。

其次,培訓(xùn)讓我認識到自己的潛力和價值。在培訓(xùn)過程中,我們不僅學(xué)到了一些具體的知識和技能,還通過參與各種實踐活動和案例分析來培養(yǎng)自己的分析和解決問題的能力。通過與其他參與者的互動,我不僅看到了他們的優(yōu)點和長處,也發(fā)現(xiàn)了自己的一些優(yōu)勢和潛力。這讓我對自己有了更深的了解,并認識到每個人都有自己的價值和特長。培訓(xùn)讓我意識到,只要發(fā)揮自己的潛力,充分發(fā)揮自己的優(yōu)勢,就能夠在職業(yè)發(fā)展中取得更好的表現(xiàn)。

此外,培訓(xùn)讓我看到了學(xué)習(xí)的重要性。培訓(xùn)不僅是一種獲取新知識和技能的途徑,也是一種不斷學(xué)習(xí)和成長的機會。在培訓(xùn)課程中,我們不僅學(xué)到了一些具體的知識和技能,也學(xué)到了如何學(xué)習(xí)和思考問題的方法。通過參與各種討論和交流,我們可以不斷地學(xué)習(xí)和成長,提高自己的領(lǐng)悟能力和創(chuàng)新能力。培訓(xùn)讓我認識到學(xué)習(xí)是一種持續(xù)不斷的過程,只有不斷學(xué)習(xí)和適應(yīng)新的環(huán)境,才能在職業(yè)發(fā)展中保持競爭力。

最后,培訓(xùn)讓我體驗到了團隊合作的重要性。在培訓(xùn)課程中,我們經(jīng)常需要與其他參與者一起進行各種活動和案例分析,通過團隊合作來達到共同的目標。通過這些團隊合作,我深刻地認識到團隊合作的力量和重要性。團隊合作不僅可以發(fā)揮每個人的優(yōu)勢和潛力,也可以增強大家之間的溝通和協(xié)作能力。在培訓(xùn)過程中,我學(xué)到了如何成為一個出色的團隊成員,在團隊中擔(dān)當(dāng)起自己的角色,并與其他人緊密合作,共同達到高質(zhì)量的工作成果。

綜上所述,通過參加培訓(xùn),我不僅學(xué)到了許多有價值的知識和技能,還獲得了許多寶貴的經(jīng)驗。培訓(xùn)讓我意識到專業(yè)知識和技能的重要性,讓我認識到自己的潛力和價值,讓我看到了學(xué)習(xí)的重要性,也讓我體驗到了團隊合作的重要性。通過這些收獲和體驗,我相信我將能夠在職業(yè)發(fā)展中不斷取得進步,并取得更好的成就。

培訓(xùn)演練心得體會及收獲篇四

近年來,隨著國家對人才培養(yǎng)的重視程度逐漸提升,各種培訓(xùn)活動也變得越來越普遍。作為一名職場上的人,參加各種培訓(xùn)是提升自身能力的必經(jīng)之路。在這個過程中,我也參加了不少各類培訓(xùn)課程,從中收獲頗豐,同時也讓我深刻認識到了培訓(xùn)對于我們職業(yè)生涯的重要性。

1.吸收新知識的能力提升

參加各類培訓(xùn)課程最大的受益莫過于能夠?qū)W到新的知識和技能。與網(wǎng)上自學(xué)不同,培訓(xùn)課程更具有針對性和實用性。課程內(nèi)容從基礎(chǔ)到高級,專門針對性能夠讓我們迅速提升專業(yè)技能。除此之外,參加培訓(xùn)也讓我學(xué)到了許多前沿理論知識和最新的工作經(jīng)驗,這些知識的吸收能力的提升對職業(yè)發(fā)展具有極大的幫助。

2.推動個人職業(yè)發(fā)展

通過參加各種培訓(xùn)活動,我個人的職業(yè)素質(zhì)得到了有效提升。在這個過程中,我不僅僅學(xué)到了新的知識和技能,同時也對自身職業(yè)發(fā)展的方向有了更明確的認識。同時在職場上更能夠準確而自信地掌握機會,達到更華麗的成就。

3.擴展社交網(wǎng)絡(luò)

參加各種培訓(xùn)課程還能夠認識更多的人,擴展自己的社交網(wǎng)絡(luò)。在課程中認識了同樣志同道合的人,并對他們的人脈、經(jīng)驗、以及成功路徑進行了交流和探討。這些在后期發(fā)展中也獨具巨大價值。

4.不斷領(lǐng)悟?qū)W習(xí)的方法

除此之外,我還領(lǐng)悟到了一些學(xué)習(xí)的方法和策略。通過在實踐中得到反饋,往往能夠更快地找到自己的盲點,針對性學(xué)習(xí)能夠更快地提升自己的職業(yè)素質(zhì)。通過不斷的嘗試,我也更加清晰地感受到什么樣的學(xué)習(xí)方式最適合自己,這從長遠角度來看對于我個人職業(yè)發(fā)展的成功至關(guān)重要。

5.增加自信與動力

通過參加培訓(xùn)課程,我不斷地吸收新知識、提高自身能力,這讓我心理上更加自信,并增強了前進的動力,在職場發(fā)展中贏得更多的機會并取得更高的成就。

總的來說,參加各種培訓(xùn)課程對于我們職業(yè)生涯的發(fā)展具有不可低估的作用。通過不斷的學(xué)習(xí)和嘗試,我們可以迅速提升自身職業(yè)素質(zhì),不斷拓展自己的眼界和能力范圍,從而在職場上站穩(wěn)腳跟,走上成功之路。

培訓(xùn)演練心得體會及收獲篇五

第一段:介紹培訓(xùn)口才的背景及目的(150字)

近年來,隨著社會的快速發(fā)展和競爭的日益激烈,良好的口才已成為現(xiàn)代社會中不可或缺的一項能力。為了提高自己的溝通能力和語言表達能力,我參加了一次針對口才的培訓(xùn)。本次培訓(xùn)的目的是使學(xué)員能夠流利地表達觀點和思想,更好地與人溝通,從而提升自己在工作和生活中的競爭力。

第二段:培訓(xùn)過程的收獲(250字)

在培訓(xùn)的過程中,我經(jīng)歷了一系列的講座、討論和實踐等環(huán)節(jié)。通過這些培訓(xùn),我不僅學(xué)會了正確運用語言和聲音的技巧,還了解了如何在公眾場合中保持良好的姿態(tài)和自信。在演講練習(xí)中,我學(xué)會了如何準備演講稿和熟悉背誦,如何掌握語速和停頓,以及如何運用肢體語言和眼神交流來增強表達的有效性。通過模擬情境演練,我逐漸擺脫了緊張和害怕,提高了自己的表達能力和自信心。

第三段:口才培訓(xùn)對我的價值(250字)

口才培訓(xùn)對我來說具有很大的價值。首先,我意識到溝通不僅僅是簡單地傳遞信息,而是在于用簡練的語言將思想和觀點傳達給別人。其次,口才培訓(xùn)教會了我如何成為一個更好的傾聽者,更加注重他人的觀點和感受。這不僅可以幫助我更好地與他人建立聯(lián)系,增強我在團隊中的合作能力,還可以提高我的人際關(guān)系處理能力。最重要的是,口才培訓(xùn)讓我更加了解自己的優(yōu)點和不足,找到了改進和提升的方向,使自己在職場競爭中更具優(yōu)勢。

第四段:實踐口才技巧的收獲和體會(300字)

在培訓(xùn)結(jié)束后,我積極地應(yīng)用所學(xué)的口才技巧,參加了一些演講比賽和工作中的會議。通過這些實踐,我發(fā)現(xiàn)我的表達能力得到了較大的提升。我能夠更加自如地陳述自己的觀點,讓別人聽得懂和接受,更好地與同事和上司交流。此外,我還注意到自己在團隊中的影響力增強了,同事們更愿意傾聽我的建議和意見,這使我在工作中更容易獲得支持和合作??偠灾瑢嵺`是鞏固口才技巧的關(guān)鍵,只有通過實踐,才能真正將所學(xué)的技巧融入到自己的表達中,從而達到預(yù)期的效果。

第五段:總結(jié)口才培訓(xùn)的收獲和對未來的展望(250字)

通過這次口才培訓(xùn),我收獲了很多。我學(xué)會了如何正確地表達思想和觀點,增強了自己的自信心,在團隊協(xié)作中取得了更好的成果。然而,我也意識到口才不是一蹴而就的,需要不斷的練習(xí)和實踐才能真正掌握。因此,我將繼續(xù)進行口才訓(xùn)練并應(yīng)用這些技巧,從而在未來的工作和生活中更加出色地表現(xiàn)。我相信,通過不斷的努力和實踐,我的口才能力將進一步提升,我將能夠更好地與人溝通,取得更大的成功。

總結(jié):

通過這次口才培訓(xùn),我對口才的重要性有了更深刻的理解,并學(xué)會了運用一系列的技巧來提高自己的表達能力。同時,我也發(fā)現(xiàn)了自己在應(yīng)用技巧時的進步和改進方向。通過實踐,我不僅在職場上取得了更好的成績,還在人際關(guān)系中收獲了更多。我相信,只要堅持實踐和不斷改進,我會在口才方面取得更大的成就。

培訓(xùn)演練心得體會及收獲篇六

xx年9月25日至11月26日的兩個月期間,我很榮幸地成為國家級的職教骨干教師培訓(xùn)對象,參加了上海華東師范大學(xué)舉辦的國家級骨干教師培訓(xùn)學(xué)習(xí)班。此次的培訓(xùn)主要包括教學(xué)理論、專業(yè)知識、實訓(xùn)項目開發(fā)、企業(yè)教育等幾大模塊。回顧這兩個月的學(xué)習(xí)生活,收獲頗豐?,F(xiàn)將本次學(xué)習(xí)心得總結(jié)如下:

在職業(yè)教育理論知識學(xué)習(xí)階段,學(xué)院安排了有關(guān)職業(yè)教育發(fā)展形勢的精彩講座。雷正光老師——《綜合素質(zhì)就業(yè)導(dǎo)向的職教課程發(fā)展觀》、陸素菊老師——《校本研究與教師專業(yè)發(fā)展》、吳德芳老師——《職業(yè)倦怠與情緒調(diào)節(jié)》、鄭潔老師——《上課這點事--中職課堂發(fā)現(xiàn)》、張勤老師——《職校生心理特征與德育工作創(chuàng)新》、劉德恩老師——《師生關(guān)系與溝通》、陸素菊老師——《職校教師專業(yè)發(fā)展與其策略策略》、張永老師——《中職生的認知特點與教學(xué)法創(chuàng)新》等。從講座中,我深切感受到了國家現(xiàn)在對職業(yè)教育的重視程度,使我在認識上對“職業(yè)教育”的理解有了一個質(zhì)的飛躍。

此次的理論教學(xué)貼近學(xué)校工作實際,分別涉及教育對象的認識與分析、課程開發(fā)和教學(xué)方式的改革、教師教學(xué)技能的提高、教師的專業(yè)化發(fā)展、教育教學(xué)研究方法的學(xué)習(xí)等,極大的豐富了教師的教育教學(xué)理論和實踐,并通過上海市“十一五”名師張勤老師的介紹,了解當(dāng)?shù)芈殬I(yè)教育的發(fā)展形勢,對自身學(xué)校的發(fā)展增加了新的思考和探索。作為職教教師,我們要樹立不選擇學(xué)生的育人觀念,在技能教學(xué)中要大力推廣行動導(dǎo)向的教學(xué)指導(dǎo)思想,改革傳統(tǒng)教學(xué)方法,推廣使用項目教學(xué)法、模塊式教學(xué)法等適合職教特點的教學(xué)方法,使學(xué)生真正學(xué)好一技之長,使我們的教學(xué)更貼近企業(yè)生產(chǎn)的環(huán)境,培養(yǎng)學(xué)生適應(yīng)企業(yè)的能力,培養(yǎng)企業(yè)需要的人才。

在專業(yè)知識的理論學(xué)習(xí)階段,學(xué)院開設(shè)了《軟件項目管理》、《軟件需求》、《數(shù)據(jù)庫基礎(chǔ)》、《php與面向?qū)ο笤O(shè)計》、《測試基礎(chǔ)》等課程。軟件項目管理課程不僅讓我們了解了整個軟件開發(fā)的流程和編寫文檔所需軟件的介紹和使用,還了解到文檔的重要性。軟件需求和數(shù)據(jù)庫的設(shè)計不僅處于軟件開發(fā)流程的前端,而且占據(jù)著非常重要的地位,若在程序編碼開始后再進行改動,將會導(dǎo)致程序編碼全部重寫。老師們所授知識的廣與,讓我深感以前知識的不足和老化,每天堅持認真聽課,做筆記,勤問勤動手,對于自己掌握比較扎實的知識,也能熱心與同學(xué)講解,并能較及時地完成老師布置的作業(yè)。在學(xué)習(xí)中,我為杜育根、謝曉祥、孫海英等老師的淵博的專業(yè)知識所折服,對他們高深的專業(yè)素養(yǎng)和高度的敬業(yè)精神贊嘆不已,真切感受到了名師的風(fēng)采,這些都會成為今后我學(xué)習(xí)的楷模。

在實訓(xùn)項目開發(fā)階段,我們進行了實訓(xùn)練習(xí)和實訓(xùn)項目《網(wǎng)站管理系統(tǒng)》的開發(fā),實訓(xùn)過程是辛苦的,但卻是收獲最大,能力提高最快的。我們以小組的形式進行實訓(xùn),大家都體會到了團隊合作的力量,各組內(nèi)成員都通力合作,在遇到有困難的地方就積極的向老師請教,并相互學(xué)習(xí)和交流。這個過程也讓我充分體會到團隊協(xié)作及組員間溝通的重要性,并且得到了真正的鍛煉。通過實訓(xùn),我現(xiàn)在已能較熟練地掌握軟件設(shè)計的流程,學(xué)會編寫相關(guān)的開發(fā)文檔,同時也體會到各文檔在軟件開發(fā)中的重要性,并且在實踐操作中加深了對三層架構(gòu)的設(shè)計,并在php中實現(xiàn)了如何與mysql數(shù)據(jù)庫的連接操作,及如何用qtp進行軟件測試等。

在培訓(xùn)期間,學(xué)院組織我們參觀了阿里巴巴網(wǎng)絡(luò)技術(shù)有限公司、上海坦思計算機系統(tǒng)有限公司、上海罔三華大計算機系統(tǒng)有限公司、浙江天煌科技實業(yè)有限公司等,讓我們了解到這些企業(yè)的企業(yè)文化,了解了相關(guān)技術(shù)領(lǐng)域的動態(tài),及當(dāng)前軟件公司主要使用的技術(shù)。使理論與實踐的距離進一步縮短,更新觀念,擴大視野。

參加培訓(xùn)的學(xué)員是來自全國不同中等職業(yè)學(xué)校的專業(yè)教師,我們對彼此計算機的教學(xué)方式方法,學(xué)生的教學(xué)管理等方面進行了細致的交流,不同的思想,生動新穎的教學(xué)方式給了我很大的觸動和啟發(fā),使我受益匪淺。為以后的教學(xué)進行必要的改進。不僅讓我開闊了視野,同時我也認識到了自己的不足,每一位同學(xué)都是我學(xué)習(xí)的榜樣。學(xué)習(xí)與生活中大家相互幫助,關(guān)心愛護,收獲知識的同時,我們也收獲了友誼。

兩個月的學(xué)習(xí)是辛苦的,但是回味其中的過程是快樂的;培訓(xùn)的時間是短暫的,但收獲卻是豐碩的。在那里,我們感受了專家學(xué)者們的人格魅力,感受了最累最投入的學(xué)習(xí)過程,感受了優(yōu)秀的企業(yè)文化??傊?,這次培訓(xùn)無論從技術(shù)水平、教學(xué)能力、與人相處等方面都有了非常大的提高。再次感謝學(xué)校給了我這次培訓(xùn)的機會,在今后的工作中我一定不辜負學(xué)校對我的期望,積極進取,把各項工作做到最好。最后,再次感謝華東師大為我們?nèi)w學(xué)員提供的寶貴學(xué)習(xí)機會!

培訓(xùn)演練心得體會及收獲篇七

第一段:引言(150字)

關(guān)于培訓(xùn)的話題,無論你是職場新人還是資深員工,都應(yīng)該頗有感觸。通過培訓(xùn)來提升自我能力已經(jīng)成為了大多數(shù)人所接受的一種事實。我自己也多次參加過各種培訓(xùn),從中獲得了很多收獲和啟示。在這篇文章里,我將分享一些我的心得和體會。

第二段:培訓(xùn)收獲(250字)

在我的職業(yè)生涯中,我曾參加過幾次培訓(xùn)。其中最深刻的一次是去年參加的講演培訓(xùn)。這次培訓(xùn)上,我學(xué)到了如何有效地傳達自己的思想,如何克服講演時的害怕和緊張等??偟膩碚f,這次培訓(xùn)幫助我了解到如何在日常工作中實用這些技能,提高自己在職場中的表現(xiàn)。即使我現(xiàn)在并不是一位講演者,但這些技能在任何行業(yè)任何職位中都是非常有用的。

第三段:培訓(xùn)心得(250字)

有些人會認為,參加培訓(xùn)只需要聽講者發(fā)表的內(nèi)容即可。但我認為,為了獲得更好的效果,參加培訓(xùn)者應(yīng)該做到以下幾點:首先,要提前準備好相關(guān)的材料,做好筆記,避免在培訓(xùn)中遺漏重要的內(nèi)容,同時便于后續(xù)鞏固所學(xué)知識;其次,要積極參與到培訓(xùn)中,和其他聽講者共同切磋思想,互相幫助;最后,培訓(xùn)結(jié)束后要及時整理收獲和思考,將學(xué)到的知識應(yīng)用到實際工作和生活中。

第四段:培訓(xùn)啟示(350字)

由于不同的培訓(xùn)主題和講者,培訓(xùn)體驗也是各不相同的。但無論是哪種培訓(xùn),都為我?guī)砹撕芏鄦⑹?。我認為,培訓(xùn)最重要的啟示就是:工作和學(xué)習(xí)并不是兩件互相獨立的事情,相反,它們互相促進。在職場中,無論是領(lǐng)導(dǎo)還是員工,都需要不斷學(xué)習(xí)新知識、新思想。只有這樣,才能跟上時代的步伐,更好地應(yīng)對挑戰(zhàn)。

第五段:總結(jié)(200字)

總而言之,培訓(xùn)可以幫助我們獲得新知識、提高技能,將培訓(xùn)中所學(xué)的知識融入到實際工作中可以讓我們更加高效、專注地工作。更為重要的是,培訓(xùn)給了我們擴展視野和思考問題的新角度,總能給我們帶來很多的新啟示。因此,不管是在職場中還是在生活中,我們都應(yīng)該保持學(xué)習(xí)的熱情,不斷地參加各種培訓(xùn)和課程,追求自我完善,不斷提高自身的價值。

培訓(xùn)演練心得體會及收獲篇八

我參加培訓(xùn)已有兩周,這是一次非常有意義和豐碩的經(jīng)歷。在這兩周中,我學(xué)習(xí)到了很多新知識和技能,也結(jié)交了一些新朋友。這次培訓(xùn)對我來說是非常重要的,因為它不僅讓我在工作上有所提高,更讓我領(lǐng)悟到了很多人生哲理和處事原則。在這篇文章中,我將分享一下我的培訓(xùn)收獲和心得體會。

段落二:學(xué)習(xí)新知識

這次培訓(xùn)涵蓋了很多知識領(lǐng)域,例如市場營銷、管理、溝通技巧等等。在這些課程中,我學(xué)到了很多實用的技巧和方法。比如在市場營銷課程中,我學(xué)習(xí)到了如何進行市場研究、分析競爭對手、制定營銷計劃等等;在管理課程中,我了解到了如何領(lǐng)導(dǎo)和管理團隊、制定企業(yè)戰(zhàn)略等等。這些知識將會讓我在工作中更加得心應(yīng)手,更加高效地完成任務(wù)。

段落三:提高自我認知

在這次培訓(xùn)中,我還意識到了自己的一些不足之處。比如在溝通方面,我發(fā)現(xiàn)自己有時候表達不夠清晰,也缺乏一定的耐心和溝通技巧。通過培訓(xùn)中的案例分析和角色扮演,我開始了解到了如何進行有效的溝通,如何避免溝通中出現(xiàn)的誤解和沖突。這讓我重新審視了自己的溝通方式,并開始嘗試運用新學(xué)的知識進行溝通。

段落四:交流互動

在培訓(xùn)中,我結(jié)交了很多來自不同企業(yè)、不同行業(yè)的新朋友。我們一起分享了各自的經(jīng)驗和心得,也一起討論了一些在工作中遇到的難題。這些交流讓我受益匪淺,在這個過程中,我不僅學(xué)到了新知識,更學(xué)會了和不同人溝通和合作的技巧。這些技巧對我來說將會在將來的工作中起到非常重要的作用。

段落五:總結(jié)

通過這次培訓(xùn),我學(xué)到了很多知識和技巧,也遇到了很多新朋友。但最重要的收獲是:我開始了解到了自己的優(yōu)勢和不足,并開始嘗試改變自己。我相信這將會是我的一次重生,讓我成為一個更加成熟和優(yōu)秀的人。在今后的工作中,我將會繼續(xù)努力,盡自己最大的努力,讓自己不斷進步。

培訓(xùn)演練心得體會及收獲篇九

這天下午第二節(jié)課,我們校園舉行了一場精彩的消防演習(xí)活動。

開始,校園突然出現(xiàn)了十分緊急的三聲哨響,大家聽到哨聲,我們四(4)班的同學(xué)按照以前的慣例,前三排從前門走,后三排從_走,迅速而又緊張地走出教室。一出教室,大家按照老師的要求,彎下身子,拿出毛巾,捂住口鼻,迅速而有秩序從樓上消防通道往下跑去,因為大家明白大火來臨時,首先要注意自身的安全,要防止二氧化碳氣體毒害,不能擠來擠去,以免影響了他人的逃生。

到了藍球場,只見濃煙滾滾,刺鼻的煙味撲鼻而來,同學(xué)們立即按照老師的要求,立刻拿出毛巾捂住口鼻,蹲了下來。安全逃生的第一關(guān),我們勝利脫險。

之后,校園通知我們到足球場那邊練習(xí)如何滅火。剛到足球場,只見兩個鐵桶燃起了熊熊大火,火勢越來越旺。這時,消防主任拿起滅火器告訴大家:“同學(xué)們,遇到這樣的大火,我們不要害怕,要沉著冷靜,要學(xué)會使用滅火器滅火。怎樣使用滅火器滅火?此刻我給大家做一個示范,請同學(xué)們仔細、認真觀看。”消防主任很熟練地給我們一次次示范。之后,他請了幾個老師和一些高年級的同學(xué)去學(xué)著用滅火器滅火,大家看著,情緒都十分激動,就連低年級的同學(xué)也躍躍欲試,可時間不允許。滅火的第二關(guān)就這樣結(jié)束了。

最后,我們集中在操場上,羅校長做了總結(jié)發(fā)言。我記憶最深的是,羅校長說:“如果分子來了,我們必須不要恐懼,就應(yīng)鎮(zhèn)靜;如果火災(zāi)來了,我們必須要學(xué)會自救,千萬不要推推擠擠的?!?/p>

這是一場多么精彩的消防防演習(xí)呀!我們從中嘗到了不少東西。

培訓(xùn)演練心得體會及收獲篇十

培訓(xùn)是人生不可或缺的一部分,通過參與培訓(xùn),我們可以提高自己的技能、充實知識儲備,同時也可以獲得寶貴的經(jīng)驗和心得體會。在經(jīng)歷了一次培訓(xùn)的過程后,我深刻地意識到了培訓(xùn)的重要性,并從中收獲了許多益處和啟示。以下是我對于培訓(xùn)收獲的心得體會。

首先,培訓(xùn)帶給我最大的收獲是知識的增長。在培訓(xùn)中,我學(xué)到了許多新的理論和實踐知識,這些知識不僅豐富了我的專業(yè)知識儲備,也拓寬了我的視野。通過培訓(xùn),我了解到了許多領(lǐng)域的前沿動態(tài)和最新技術(shù),這對我的工作和個人發(fā)展都產(chǎn)生了積極的影響。此外,培訓(xùn)還提供了一個與來自不同背景和行業(yè)的人交流的平臺,通過與他們的交流與討論,我獲得了更多的知識和見解。

其次,培訓(xùn)讓我意識到了自己的不足和需要改進的地方。在培訓(xùn)中,我們會接觸到一些優(yōu)秀的講師和行業(yè)專家,他們的經(jīng)驗和見解讓我深感自己的不足之處。通過與他們的交流與學(xué)習(xí),我發(fā)現(xiàn)了自己工作上的一些盲點和不足,同時也認識到了自己所欠缺的一些技能和能力。這讓我意識到自己還有很多需要學(xué)習(xí)和提高的地方,激發(fā)了我進一步自我提升的動力。

培訓(xùn)還使我意識到了自己的潛力和能力。通過培訓(xùn),我參與了一些實踐項目和團隊合作,這讓我意識到了自己的潛力和能力。在與團隊成員的合作中,我發(fā)現(xiàn)自己具備很好的溝通和協(xié)作能力,并能夠帶領(lǐng)團隊完成任務(wù)。這讓我對自己的能力充滿了信心,并鼓勵我繼續(xù)努力和挑戰(zhàn)更高的目標。同時,培訓(xùn)還提供了一個展示自己才華的平臺,通過在培訓(xùn)中的表現(xiàn),我得到了一些學(xué)習(xí)和工作機會,這對于我個人的職業(yè)發(fā)展具有重要的意義。

在培訓(xùn)中,我還學(xué)到了如何與人相處和處理人際關(guān)系的技巧。在與其他培訓(xùn)學(xué)員的交流與合作中,我學(xué)會了傾聽和尊重他人的意見,學(xué)會了與他人建立良好的關(guān)系并解決問題。這些技巧在工作和生活中都具有重要的作用,幫助我處理與同事、客戶和上級的關(guān)系,提高了我的人際交往能力。

最后,通過參加培訓(xùn),我深感到學(xué)習(xí)是一種持續(xù)的過程。培訓(xùn)只是一個學(xué)習(xí)的起點,要想不斷進步和提高,就必須保持學(xué)習(xí)的態(tài)度并持續(xù)努力。在培訓(xùn)結(jié)束后,我仍然會繼續(xù)深化學(xué)習(xí),提升自己的知識和能力。對于我而言,培訓(xùn)不僅是一次知識的積累和技能的提升,更是一次自我成長和進步的契機。

總而言之,通過參加培訓(xùn),我獲得了很多寶貴的收獲和啟示。培訓(xùn)讓我學(xué)到了很多新的知識,修正了自己的不足,激發(fā)了自己的潛力和能力,并提升了我的人際交往能力。同時,培訓(xùn)也讓我認識到學(xué)習(xí)是一種持續(xù)的過程,只有不斷學(xué)習(xí)和進步,才能在職業(yè)和個人發(fā)展中取得更大的成功。因此,我將繼續(xù)保持學(xué)習(xí)的態(tài)度,不斷提升自己,邁向更高的目標和更廣闊的前景。

培訓(xùn)演練心得體會及收獲篇十一

工廠培訓(xùn)是現(xiàn)代企業(yè)為了更好地適應(yīng)市場經(jīng)濟的發(fā)展而不斷推陳出新的人才培養(yǎng)方式。它的目的在于提高企業(yè)員工素質(zhì)、擴大員工視野、拓寬員工思路和增強員工團隊意識。 在工廠培訓(xùn)中,我們可以認識到自身的不足、學(xué)習(xí)前沿的技術(shù)和理念,鍛煉溝通協(xié)作與解決問題的能力,并積累實踐經(jīng)驗,提升個人競爭力。

段落二:培訓(xùn)收獲

在培訓(xùn)期間,我學(xué)習(xí)了許多以前從未接觸過的知識和技能,如安全管理、現(xiàn)場管理和技術(shù)創(chuàng)新等。在生產(chǎn)現(xiàn)場我學(xué)會了如何操作和維護設(shè)備,采用更加高效的方法進行生產(chǎn),以及改善生產(chǎn)流程,同時也學(xué)會了珍惜時間,及時響應(yīng)工廠工作需要。在公司管理課程中,我收獲了有效的管理技能及與他人交流、解決問題和承擔(dān)責(zé)任的能力,同時在管理工作上也擁有了更好的執(zhí)行力與決策力。

段落三:培訓(xùn)中的挑戰(zhàn)

在工廠培訓(xùn)中,我也經(jīng)歷了一些挑戰(zhàn),如理論結(jié)合實踐不足、信息不對稱問題等。而在解決這些問題時,我們必須學(xué)會思考和分析問題,梳理和總結(jié)信息,在與他人溝通合作的同時,也不斷調(diào)整自己的態(tài)度,做出可行的解決方案。

段落四:培訓(xùn)中的團隊合作

在工廠培訓(xùn)中,團隊合作是非常重要的。在生產(chǎn)現(xiàn)場,我們需要共同完成項目,通過協(xié)調(diào)配合完成任務(wù)。在團隊中,我們需要相互尊重、分享經(jīng)驗和知識、承擔(dān)責(zé)任,建立起一個和睦、高效的工作氛圍。 這些體驗讓我領(lǐng)悟到“團隊合作”及“協(xié)作共贏”的重要性。團隊合作不僅是實現(xiàn)目標的途徑,也培養(yǎng)了我對一個優(yōu)秀團隊各個方面的再認識。

段落五:結(jié)語

工廠培訓(xùn)教給我們新的知識、技能、實踐經(jīng)驗和人際交往,并讓我們在實踐中成長。在這個過程中我們從學(xué)習(xí)中得到了很多啟示,獲得的知識和經(jīng)驗也會在未來的實踐中為我們帶來更大的收益。工廠培訓(xùn)是提升企業(yè)和員工的素質(zhì)、競爭力、團隊合作意識的重要途徑,也是實現(xiàn)自我價值與職業(yè)發(fā)展的重要途徑。我們要珍惜這樣的機會,努力拼搏,成為更加優(yōu)秀的人。

培訓(xùn)演練心得體會及收獲篇十二

社工培訓(xùn)是提升社會工作者綜合能力和專業(yè)素養(yǎng)的重要途徑之一。近日,我參加了一場以《收獲》為主題的社工培訓(xùn),深受啟發(fā)和震撼。這次培訓(xùn)讓我全面認識了社工工作的復(fù)雜性和深刻性,對自己的職業(yè)選擇更加堅定,同時也對社會工作的價值和意義有了更深刻的認識。下面,我將通過連貫的五段式來分享我的心得體會。

第一段:社工培訓(xùn)的契機

首先,我想談?wù)劄槭裁催x擇參加這次以《收獲》為主題的社工培訓(xùn)。社工工作是一個充滿挑戰(zhàn)和壓力但也非常有意義的職業(yè),在接觸和幫助社會上弱勢群體的過程中,我們可以給予他們希望和改變。因此,我希望通過參加這次培訓(xùn),進一步提升自己的專業(yè)水平和人際交往能力,為更多需要幫助的人提供更好的支持和服務(wù)。

第二段:培訓(xùn)內(nèi)容的講解與體會

這次社工培訓(xùn)內(nèi)容涵蓋了許多重要的主題,其中包括社工角色、溝通技巧、心理輔導(dǎo)等等。在講解社工角色的過程中,我們學(xué)習(xí)到社工工作的核心在于為社會上的弱勢群體提供支持和協(xié)助,建立穩(wěn)定的社交關(guān)系,并幫助他們實現(xiàn)自己的潛力。通過角色扮演活動,我們深刻體會到了社工工作中的挑戰(zhàn)和復(fù)雜性,需要與各種不同的人打交道,同時處理好個人與職業(yè)之間的邊界。

在溝通技巧的培訓(xùn)中,我們學(xué)習(xí)到了有效傾聽和表達的重要性。對于社工來說,傾聽能力是非常關(guān)鍵的,只有真正理解和接納他人的需求和情感,我們才能真正幫助到他們。通過多種討論和練習(xí),我逐漸提高了我的傾聽能力,并學(xué)會了更好的表達方式。這對我日后的工作和人際關(guān)系都將產(chǎn)生積極的影響。

第三段:社工培訓(xùn)的啟示

通過這次培訓(xùn),我不僅學(xué)到了許多社工工作的具體知識和技能,更重要的是,它給我?guī)砹撕芏鄦⑹?。社工工作是一項非常意義深遠的事業(yè),我們有機會觸摸到社會底層人群的內(nèi)心,幫助他們改變命運。社工工作不僅僅是提供實際的物質(zhì)幫助,更是提供情感溫暖和關(guān)懷。這讓我意識到,我選擇社工作為職業(yè)是最正確的決定,同時也對這個職業(yè)充滿了信心和熱情。

第四段:培訓(xùn)后的思考和計劃

培訓(xùn)之后,我開始反思自己的不足和發(fā)展方向。我發(fā)現(xiàn)自己在傾聽和理解他人需求上還有很大的提升空間。盡管我在培訓(xùn)中學(xué)到了一些技巧,但是在實踐中愿意真心傾聽,理解并幫助他人還需要更多的努力和實踐。因此,我計劃通過更多實踐鍛煉和學(xué)習(xí),不斷提高自己的傾聽和溝通能力,成為一名更優(yōu)秀的社工。

第五段:對社工工作的堅守與期望

通過這次培訓(xùn),我對社工工作的價值和意義有了更深刻的認識。社工是一個與人為本、服務(wù)社會的職業(yè),在社會發(fā)展和進步中扮演著重要的角色。我為自己選擇了這個職業(yè)感到驕傲和自豪,我希望在今后的工作中,能夠充分發(fā)揮自己的職業(yè)優(yōu)勢,真正影響和改變他人的生活。我也希望社會能夠給予社工更多的支持和重視,營造一個更加公平和溫暖的社會環(huán)境。

總結(jié)

通過這次社工培訓(xùn),我深刻理解到社工工作的重要性和復(fù)雜性。我明白了社工的角色和責(zé)任,提高了自己的傾聽和溝通能力,并為自己選擇了社工這個職業(yè)而感到驕傲與自豪。我希望能夠通過實踐和努力不斷提升自己的專業(yè)水平,為需要幫助的人們提供更好的支持與服務(wù)。最后,我也呼吁社會能夠關(guān)注和重視社工工作,共同努力創(chuàng)造一個更美好的社會。

培訓(xùn)演練心得體會及收獲篇十三

第一段:引言和背景介紹(約200字)

BIM(Building Information Modeling)是一種基于數(shù)字化信息的建筑設(shè)計、施工和運維管理的方法,近年來在建筑領(lǐng)域日益流行。為了適應(yīng)這一趨勢,我參加了一次為期一個月的BIM培訓(xùn)課程。在這本文中,我將分享我在培訓(xùn)中的收獲和體會。

第二段:理論知識的學(xué)習(xí)與應(yīng)用(約300字)

在培訓(xùn)中,我們首先學(xué)習(xí)了BIM的基本概念和原理,了解了BIM的核心作用和優(yōu)勢。我們學(xué)習(xí)了BIM軟件的使用方法,并通過模擬案例進行了實踐操作。這讓我深刻認識到,BIM可以幫助我們實現(xiàn)建筑全生命周期的數(shù)字化管理,包括設(shè)計、施工、維護等各個階段。通過BIM軟件的使用,我能夠更加直觀地了解設(shè)計方案的效果,并與團隊成員進行更高效的協(xié)作。在實踐中,我還學(xué)會了如何使用BIM軟件進行工程量計算和進度控制,有效提高了工作效率。

第三段:團隊協(xié)作和溝通的重要性(約300字)

在培訓(xùn)中,我們分成小組進行了大量團隊合作的項目。通過與團隊成員共同參與項目計劃、模型設(shè)計和協(xié)同工作,我深刻體會到了團隊協(xié)作和溝通的重要性。只有通過密切的合作和相互理解,我們才能夠共同完成一項任務(wù)。我學(xué)到了如何與他人有效地溝通和協(xié)商解決問題,如何發(fā)揮各自的優(yōu)勢并充分利用團隊資源。這種團隊合作的經(jīng)驗不僅在BIM項目中有著重要的作用,而且在日常工作和生活中同樣具有價值。

第四段:對未來發(fā)展的思考和規(guī)劃(約300字)

通過參加BIM培訓(xùn),我對未來的職業(yè)發(fā)展有了更明確的規(guī)劃和思考。BIM作為一種新興技術(shù),將在建筑行業(yè)中扮演越來越重要的角色。掌握BIM技術(shù),將使我在職場上更具競爭力。同時,培訓(xùn)中學(xué)習(xí)的團隊合作和溝通技巧也將成為我未來職業(yè)發(fā)展不可或缺的素養(yǎng)。我有信心通過不斷學(xué)習(xí)和實踐,提升自己在BIM領(lǐng)域的專業(yè)能力,并為項目團隊作出更大的貢獻。

第五段:總結(jié)和感悟(約200字)

通過參加BIM培訓(xùn),我獲得了寶貴的知識和經(jīng)驗。我深刻認識到BIM的優(yōu)勢和重要性,并在實踐中體會到了團隊合作和溝通的重要性。這次培訓(xùn)對我個人和職業(yè)發(fā)展都有著積極的影響。我相信,只要堅持不斷地學(xué)習(xí)和提升自己,我一定能夠在BIM領(lǐng)域取得更好的成績并實現(xiàn)個人的職業(yè)目標。

培訓(xùn)演練心得體會及收獲篇十四

在當(dāng)今社會發(fā)展中,技術(shù)人才已經(jīng)成為很多行業(yè)重要的需求。而擁有技能的人才已經(jīng)成為市場競爭中的一種優(yōu)勢。因此,對于我們來說,不斷學(xué)習(xí)和拓展技能也是必須的。在我參加技師培訓(xùn)時,我經(jīng)歷了很多。這篇文章將介紹我在此期間收獲的心得體會。

第二段:技師培訓(xùn)帶給我什么

技師培訓(xùn)是一次解決了我問題的機會。我是一名新入職的技術(shù)工人,但是在工作中,我會遇到很多問題。我發(fā)現(xiàn)我在這些方面缺乏技能:制定計劃,執(zhí)行方案,以及技術(shù)培訓(xùn)。參加技師培訓(xùn)這個機會讓我不僅能夠反思自己的問題所在,也讓我和其他人聆聽了一些其他人的建議、觀點和意見,同時,還向技師尋求了回應(yīng)和指導(dǎo),所有這些都有助于解決我的問題。

第三段:如何利用這些新技能

技師培訓(xùn)使我獲得了新技能,我可以將它們應(yīng)用到我的工作中。我現(xiàn)在更有信心、更有準備去應(yīng)對新的挑戰(zhàn)?,F(xiàn)在,我知道如何采用看待問題的新的方式,例如,通過設(shè)法跨職能協(xié)調(diào)解決問題。同樣,我學(xué)到運用科技試驗來得出結(jié)論并監(jiān)測進展。我又有了將現(xiàn)地經(jīng)驗化為知識的能力和智慧,以更好地理解和解決問題。

第四段:我的成長與未來

在技師職業(yè)生涯中,成功的關(guān)鍵在于提高自己的技能。技師培訓(xùn)為我提供了這樣的機會。我在培訓(xùn)中掌握的技能和知識,當(dāng)然沒有我未來工作中所遇到的所有挑戰(zhàn)和問題,然而,它們?yōu)槲姨峁┝艘粋€基礎(chǔ),來處理與未來工作同等難度的問題。在技術(shù)的世界里,只有那些能夠跨界創(chuàng)新和掌握世界貿(mào)易、知識管理和創(chuàng)新,才能真正成為技師的好手。

第五段:總結(jié)

參加技師培訓(xùn),我不僅對工作有了更好的思考和處理能力,而且更多的是,我學(xué)到了掌握新技能和知識的能力,并且這些知識和技能都是在未來工作中具有實際應(yīng)用價值和生產(chǎn)力的。我相信技師培訓(xùn)所帶來的收獲,將會持續(xù)地在我的未來的職業(yè)生涯中展現(xiàn)。

培訓(xùn)演練心得體會及收獲篇十五

xx年,我有幸參加了市公司在王朝大酒店舉辦的培訓(xùn)班。3天的培訓(xùn)學(xué)習(xí),讓我感受很多,培訓(xùn)的收獲無疑將成為我今后工作中的巨大財富。現(xiàn)將我參加這次學(xué)習(xí)心得如下:

首先,本次培訓(xùn)課程內(nèi)容豐富,安排非常合理。培訓(xùn)內(nèi)容涉及一個營業(yè)員所必須掌握的電信營業(yè)基礎(chǔ)知識,包括服務(wù)親和力的內(nèi)容、優(yōu)質(zhì)服務(wù)的價值、營業(yè)廳員工服務(wù)心態(tài)調(diào)整方法、營業(yè)廳現(xiàn)場服務(wù)禮儀規(guī)范、營業(yè)廳業(yè)務(wù)處理能力技能訓(xùn)練、客戶服務(wù)中溝通的藝術(shù)、營業(yè)廳現(xiàn)場投訴處理藝術(shù)、營業(yè)廳現(xiàn)場管理、營業(yè)廳現(xiàn)場營銷能力提升、等相關(guān)知識。這些內(nèi)容,系統(tǒng)地反映了當(dāng)前電信營業(yè)員所必須具備的基本素質(zhì),內(nèi)容安排合理、系統(tǒng)。

授課效果較好,能夠理論聯(lián)系實際,容易讓人接受。任璐璐和李靜江兩位老師都能結(jié)合實際,把枯燥的理論講得通俗易懂,入木三分,使人能夠很快接受、消化。如,任璐璐老師深入淺出地講述了服務(wù)精英達到的標準、服務(wù)親和力存在的問題、客戶服務(wù)的真正意義、專業(yè)的服務(wù)形象、自我提升黃金法則、現(xiàn)場投訴處理藝術(shù)等,使我對電信服務(wù)工作有了進一步的了解,懂得了“服務(wù)只有更好,沒有最好”的道理,同時掌握了許多處理服務(wù)工作的知識。此外,還有李靜江老師講授的排解壓力的方法、改變世界從改變自己開始等等,都給我留下了深刻的印象。

其次,這次培訓(xùn),既使我學(xué)習(xí)了知識,又開闊了眼界。在通信行業(yè)飛速發(fā)展、企業(yè)面臨的內(nèi)外環(huán)境發(fā)生深刻變化的今天,這些知識讓我具備更加多的生存與競爭能力,健康與快樂的能力,對我更好地開展電信服務(wù)工作將會起到非常重要的作用。

通過這次學(xué)習(xí),讓我進一步了解電信行業(yè)服務(wù)工作的重要性。認識到真正的客戶服務(wù)意味著格外出色地完成日常工作,超越客戶的期望值,為每次互動增加價值和信譽,向每個客戶展現(xiàn)你最好的狀態(tài),發(fā)現(xiàn)讓你的服務(wù)對象感到愉快的方法,讓你驚訝于自己能夠做得多好,像關(guān)心你的老奶奶那樣關(guān)心你的客戶。只有做到一次性妥善處理問題,懂得聆聽顧客聲音,以積極具有建設(shè)性的態(tài)度處理顧客抱怨,在壓力下表現(xiàn)自信,溝通清晰無誤才是服務(wù)精英達到的標準。

另外,在培訓(xùn)中,我學(xué)會了怎樣控制自己的情緒,掌握正確排解壓力的方法。學(xué)習(xí)

營業(yè)廳現(xiàn)場營銷能力提升的課時中,我認識到積極熱忱是勝利營銷所必須的,而把握成交時機則是營銷成交的關(guān)鍵因素所在。在運用一定的營銷技巧同時,抓住顧客開始注意或感興趣時,客戶點頭、微笑、眼神發(fā)亮?xí)r,堅持要談主要問題時,討論付款方式時,詢問合約內(nèi)容時,談到有人買過此產(chǎn)品時,抱怨其他品牌時等一些城建時機,將會使你的營銷達到意想不到的效果。

總之,我特別感謝公司對我們安排的這次潛能拓展訓(xùn)練,其實還有好多無形東西需要我們自己去體會、去運用。一份耕耘一份收獲,我一定要將所學(xué)到的知識全部用到工作中去,才會有個好的結(jié)果。

培訓(xùn)演練心得體會及收獲篇十六

緊張的學(xué)習(xí)就是自我充電的過程,總結(jié)這幾天的學(xué)習(xí),感想頗多,真是滴滴香濃,意猶未盡!

感想一:進一步、學(xué)幾招,海闊天空。

學(xué)會總結(jié)規(guī)劃自己的人生,將工作、學(xué)習(xí)和生活進行目標規(guī)劃,規(guī)定自己需要完善目標的時間,進行量化考核,做到細節(jié)決定成敗!

感想二:我們不可以改變環(huán)境,但可以改變自己。

同樣是梅花,在毛澤東的筆下就是,待到山花爛漫時,她在叢中笑;而在陸游的眼里就是,驛外斷橋邊,寂寞開無主。同樣是江水,毛澤東說,大江東去浪淘盡,千古風(fēng)流人物;而李后主卻低吟,問君能有幾多愁,恰似一江春水向東流。同樣的情境,不同的是人,人的心情,就有截然不同的2個心境。就像那個撕紙的游戲——我們假定現(xiàn)在是40歲,預(yù)期活到70歲,我們把一張紙,折成7份,每份代表10年,我們剩余的30年,再細分,除去睡覺、與家人朋友團就、一些應(yīng)酬,那么實際屬于工作的又有多少呢?但是知其中我們可以這樣理解,我們不能改變我們生命的長度,但我們可以掌控我我們生命和生活的深度和廣度,我們只有在有效的時間內(nèi),加強自己的修養(yǎng),歷練自己的言行,捕捉屬于我們的精華,吸取我們的營養(yǎng),增加我們的才干,才能等于無限的延伸了我們生命的長度,這樣的人生才有意義,當(dāng)我們很平庸的生活和工作,那么我們回首自己走過來的路時,會是一片空白!

感想三:發(fā)散思維,突破瓶頸。

曾有一位教授,他發(fā)現(xiàn)自己汽車的輪胎被人卸掉一個,并且卸掉輪胎的四個螺絲也被卸掉了,教授雖有備胎但很無奈,這時過來一位農(nóng)民,看出了教授的心里,就決定教授。農(nóng)民將其他三個輪胎每個上面卸下一個螺絲,然后用這3個螺絲把備胎安裝好,使教授可以順利開車在路上飛馳。這個故事告訴我們,無論我們的學(xué)歷和職務(wù)高低,只要我們利用已經(jīng)擁有的知識,發(fā)散思維,突破瓶頸,就會收到不同的效果。在我們的生活中也許會遇到很多的門檻,過去就是門,過不去就是檻,那么門檻高怎么辦?我有3個答案,1、找個凳子;2、繞個彎子;3、調(diào)頭。我想通過我們學(xué)習(xí)以后,我們不會選擇調(diào)頭。

感想四:夢在遠方,路在腳下。

下面我用一句話結(jié)束這次的發(fā)言:一筆唐,一筆宋,一筆元明清,一筆下去三千年,天地雖老,我還年輕!就讓我們永遠保持年輕的心態(tài),用我們的雙手鑄就唐百美好的明天,用我們的汗水描繪大樓更加壯麗的明天!

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