在平平淡淡的學(xué)習(xí)，大家總免不了要接觸或使用。要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。以下是小編精心整理得小學(xué)生作文【通用5篇】，希望能夠幫助到大家。
小學(xué)生作文【通用5篇】一
抓螃蟹小學(xué)生500字作文
十月一日，我和爸爸媽媽一起去海邊捉螃蟹，下午一點(diǎn)，我們到達(dá)了目的地。發(fā)現(xiàn)還沒(méi)有退潮，所以我們就換上了裝備。過(guò)了一會(huì)兒，海邊站了許多人，我們發(fā)現(xiàn)潮水已經(jīng)退了，所以我們就立刻沖向海灘。
我站在巖石上，等著小蟹的出沒(méi)。不知是誰(shuí)喊了幾聲：“抓螃蟹了！抓螃蟹了！我先翻開(kāi)一塊石頭，沒(méi)有！我又翻開(kāi)一塊石頭，??！下面有一只褐色的小螃蟹，面對(duì)著忽然的驚喜，我還沒(méi)有確定用什么策略去俘獲它，他卻向我揚(yáng)了揚(yáng)大鉗子，鼓了鼓傲慢的小眼睛，趾高氣揚(yáng)地爬走了。我心想：別神氣，等會(huì)再遇到我，有你好看的。正想著，我有發(fā)現(xiàn)有一只大螃蟹正在懶洋洋的'曬太陽(yáng)，我躡手躡腳地走過(guò)去，慢慢地蹲下，伸手猛的一抓，那只螃蟹發(fā)現(xiàn)了我，就飛快地跑回了洞里，更氣人的是，他還探了一下頭，嘴里吐著白沫子，輕動(dòng)著帶柄的小眼睛，好像在說(shuō)：“你這小孩，想抓我，還嫩了點(diǎn)！”
雖然我一只螃蟹也沒(méi)捉到，但是我感覺(jué)意猶未盡，其樂(lè)無(wú)窮！
小學(xué)生作文【通用5篇】二
我家有一只調(diào)皮可愛(ài)的小狗。
小狗長(zhǎng)著一身金黃色的毛，一雙圓溜溜的眼睛，一對(duì)耳朵警惕地聽(tīng)著四周一切可疑的聲音。小狗還長(zhǎng)著一雙鋒利的爪子，尾巴翹得老高，顯得非常傲慢。小狗也非常兇猛，只要稍微聽(tīng)到什么或看到什么，就會(huì)發(fā)出“警報(bào)”，做好“戰(zhàn)斗”的準(zhǔn)備。
我家的小狗不僅調(diào)皮，而且很富有音樂(lè)感。
一天，我閑著沒(méi)事干，便放起了音樂(lè)。誰(shuí)知，小狗聽(tīng)到后，骨頭也不啃了，馬上向錄音機(jī)走來(lái)。我猜測(cè)，可能是小狗發(fā)現(xiàn)那音樂(lè)是從錄音機(jī)里傳出來(lái)的了！小狗在錄音機(jī)旁蹲下，一邊聽(tīng)音樂(lè)，一邊隨著音樂(lè)的節(jié)奏把尾巴搖過(guò)來(lái)擺過(guò)去，真像個(gè)小小音樂(lè)家在指揮著樂(lè)隊(duì)……
小狗特別愛(ài)吃餅干。我就借此機(jī)會(huì)，把小狗當(dāng)魚釣。我先拿出一根細(xì)長(zhǎng)的竹子，接著用一根線系在竹子的另一頭，再用一塊牛奶拉花餅干系在繩子的另一頭，就做成了“魚桿”。我把餅干晃過(guò)來(lái)晃過(guò)去，弄得小狗眼花繚亂，我突然停止搖晃，把餅干吊在小狗面前，小狗立即緩過(guò)神來(lái)，向餅干撲去，我又把餅干移到小狗身后，讓它撲了個(gè)空。就這樣，持續(xù)了好幾分鐘。小狗假裝“敗退”，我也隨即放松了警惕，誰(shuí)知小狗迅速轉(zhuǎn)過(guò)身來(lái)咬餅干，幸虧我反應(yīng)快，小狗只咬到線。我想拉回線，便使勁拉，可我越使勁，小狗拉得越緊，我心里想：看來(lái)不能強(qiáng)攻，只能智取。我停止了“進(jìn)攻”，小狗以為我投降了，便美滋滋地準(zhǔn)備享用餅干，我趁這個(gè)機(jī)會(huì)，用力一拉，餅干又回到了我手中……
這就是我家調(diào)皮的小狗，你喜歡嗎？作文
小學(xué)生作文【通用5篇】三
這幾個(gè)星期，我的體重暴增到了50公斤，于是我決定開(kāi)始晨練減肥！
星期天的清晨，當(dāng)我還在睡夢(mèng)中時(shí)只聽(tīng)得“小懶蟲，起床了……”的聲音。“該死的鬧鐘”我不禁嘟囔起來(lái)。可剛轉(zhuǎn)身想繼續(xù)睡時(shí)，媽媽叫道：“陽(yáng)陽(yáng)，說(shuō)好要晨練的，快起來(lái)跳繩了”。沒(méi)辦法，我只好極其不情愿的.起床了。洗漱完畢后，我懶洋洋的來(lái)到樓下，媽媽已經(jīng)開(kāi)練了，看見(jiàn)我來(lái)了就叫我邊跑邊跳繩繞小區(qū)一圈，我答應(yīng)了。于是，我邊甩繩邊跑，很快就繞完了小區(qū)?？墒?，媽媽卻說(shuō)：“不合格超過(guò)50秒了，在跑10圈”！“天呀，你怎么不早說(shuō)要計(jì)時(shí)呀”！我大聲反抗道?！翱炫馨?，我開(kāi)始計(jì)時(shí)啦”！媽媽毫不留情。我只好開(kāi)始跑，頭兩圈還能堅(jiān)持，但是一到最后幾圈就不行了，于是我開(kāi)始賴皮了，我把繩子的兩端捏在一起，然后用一只手的力量甩繩，這樣一來(lái)大部分力量都集中在腳上了，輕松了許多，自然就跑得快?？墒呛镁安婚L(zhǎng)，還沒(méi)跑完一圈呢，就被媽媽發(fā)現(xiàn)了。算了，賴皮是不行了，還是老老實(shí)實(shí)的跑完這圈吧！“8圈、9圈、10圈”我終于跑完了全程。頓時(shí)，我好像如釋重負(fù)，展開(kāi)了笑臉?？蓩寢層忠以靥K100下，（我暈）這怎么受得了呢？媽媽解釋到鍛煉不要停才能效果好！于是我不情愿的開(kāi)始跳繩了，“啪噠，啪噠……”每一跳對(duì)我來(lái)說(shuō)都很艱難但是我還是靠著決心跳完了100下……鍛煉好了以后，我出了一身汗好像體重真的輕了一樣，心里感覺(jué)舒服多了。我暗暗下決心每個(gè)星期都要晨練1-2次。
看來(lái)做什么事情都是說(shuō)起來(lái)容易做起來(lái)難，晨練也一樣，如果每天都這樣練下去我相信我的體重不僅能減輕，還能增強(qiáng)體質(zhì)呢！所以做任何事情只要持之以恒，最終都能達(dá)到目標(biāo)的！
小學(xué)生作文【通用5篇】四
國(guó)慶節(jié)就要到啦，爸爸說(shuō)今年帶我和媽媽，還有爺爺奶奶一起去廬山玩。媽媽也給我講了幾首古詩(shī)，這些詩(shī)都是來(lái)贊美廬山的美麗景色的。我好高興，老問(wèn)爸爸什么時(shí)候走，爸爸都被問(wèn)煩了。
終于出發(fā)了，我們坐火車先到一個(gè)城市，然后我們?cè)僮嚾]山。上山的時(shí)候，汽車要拐很多彎，車上有個(gè)小朋友都被轉(zhuǎn)暈了，還嘔吐了。不過(guò)我不怕轉(zhuǎn)彎，也不暈，呵呵。到了山上，我們先到一個(gè)美麗的湖邊游玩，拍照，然后又去了一個(gè)茅草屋參觀。爸爸告訴我那個(gè)茅草屋叫白居易草堂，是唐代大詩(shī)人白居易曾經(jīng)住過(guò)的房子。后來(lái)我們又去爬山。哪里的山很高，風(fēng)景很美，不過(guò)人也很多。爬了一段時(shí)間，我們終于到達(dá)那個(gè)最高的山頂，從那里看山下的房子，感覺(jué)很小，就像玩具一樣，爸爸告訴我那里叫險(xiǎn)峰。不過(guò)當(dāng)時(shí)我肚子很餓了，媽媽就給我買了一個(gè)大雞腿。我告訴媽媽，那個(gè)雞腿很好吃。媽媽說(shuō)，肚子餓了吃什么東西都覺(jué)得好吃，我和媽媽都笑啦。吃完?yáng)|西，我又有力氣了，我們就繼續(xù)前進(jìn)。
吃過(guò)午飯后，我們?nèi)ヒ粭潉e墅參觀。在哪里，我和爺爺奶奶一起照像啦，相片一分鐘后就給我們啦，真快啊。后來(lái)我們又去了另外一個(gè)叫含鄱口的地方玩。哪里有一個(gè)專門看風(fēng)景的平臺(tái)，在那里能看到美麗的高山和湖泊。我看到有五座山峰連在一起，爸爸告訴我，那叫五老峰。那個(gè)湖泊也很大，一眼望去都看不到邊，白茫茫的一片。那天天氣很好，那里的風(fēng)景也很美麗，爸爸給我們拍了很多好看的照片。
過(guò)了一會(huì)，導(dǎo)游又帶我們?nèi)ソ裉斓淖詈笠粋€(gè)地方玩。但是由于人很多，所以堵車，等我們到最后一個(gè)地方的時(shí)候，天都快黑啦。我們看了三顆很高很大的樹(shù)，叫三寶樹(shù)。后來(lái)，還去了一個(gè)地方，叫黃龍?zhí)?，邊上還有一座寺廟。后來(lái)天黑啦，我們也都很累了，就回賓館吃飯休息了。
小學(xué)生作文【通用5篇】五
“下雪了！下雪了！”
當(dāng)我還在被窩里享受美夢(mèng)帶來(lái)的歡樂(lè)時(shí)，就被一陣清脆的童聲驚醒。下雪了？那可是我日思夜想的美景。去年一冬天都沒(méi)有下雪，可把我憋壞了。今年剛剛?cè)攵拖卵?，哈哈！我喜歡！
二話不說(shuō)，我急急忙忙的穿好衣服，這么激動(dòng)人心的時(shí)刻，沒(méi)有我是成何體統(tǒng)？來(lái)到窗前，玻璃蒙上了一層水氣，外面的景色朦朧夢(mèng)幻，用手擦掉這片朦朧哇！真的下雪了！還不小呢！一片片的雪花從天而降，就像一個(gè)個(gè)身穿白色蕾絲裙的精靈，她們?cè)诳罩形鑴?dòng)、嬉戲，潔白無(wú)暇，美麗無(wú)比。突然有一種沖動(dòng)，打開(kāi)窗戶，伸出手去撫摸她們。雪花落到我的手里后迅速消失，留下的只有一股穿心的涼意和手心那一汪清水。
大院里的孩子幾乎全體出動(dòng)，來(lái)感受雪帶來(lái)的快樂(lè)。隔壁的小妹妹，頭帶一頂紅色的滑雪帽，與片片白雪交相輝映，在人群中尤為突出。她那被風(fēng)吹的紅彤彤的'小臉上，時(shí)刻保持燦爛的笑容。她瞅見(jiàn)了，朝我揮揮手，我也以同樣的方式回敬她，我們都笑了！
天上舞動(dòng)的雪花和地上嬉戲的孩子夠成了一幅和諧的畫卷。潔白的樹(shù)，潔白的路，潔白的房子和這個(gè)潔白的世界震撼著我這顆潔白的心。孩子們手拉手，圍成一個(gè)圓圈，高聲長(zhǎng)起：“雪絨花，雪絨花……”
此時(shí)除了這首歌，我們還能如何來(lái)描繪這個(gè)美麗的景象呢？
雪花，飛吧，飛吧！
【本文地址：http://mlvmservice.com/zuowen/60779.html】
