說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢？以下是小編為大家收集的勤學(xué)好問(wèn)的作文【范文10篇】，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
勤學(xué)好問(wèn)的作文【范文10篇】一
1、道理論據(jù)：
為學(xué)之道，必本于思，思則得知，不思則不得也?！苏f(shuō)之
讀書(shū)是易事，思索是難事，但兩者缺一，便會(huì)毫無(wú)用處?！惶m克林
具有創(chuàng)造性獨(dú)立思維的人才可能有創(chuàng)造事業(yè)?！?/p>
2、事實(shí)論據(jù)：
華羅庚一生好質(zhì)疑。伽利略多思好問(wèn)。
魯班發(fā)明鋸子。魯班生活在工匠之家，從小好學(xué)肯鉆，隨家里人參加建筑工程勞動(dòng)，學(xué)會(huì)多種手藝。一次，他的手指被草拉破出血，他便研究起茅草，發(fā)現(xiàn)茅草邊上有許多鋒利的鋸齒。據(jù)此，他發(fā)明了鋸子。他還發(fā)明了曲尺、鉆子、鑿子、鏟子、機(jī)關(guān)鎖、機(jī)動(dòng)的木馬車(chē)和云梯等工具。兩千多年來(lái)，他直被木匠奉為“祖師”。
勤學(xué)好問(wèn)的作文【范文10篇】二
他，是我心目中的好榜樣，他的個(gè)子可高了，一雙濃眉大眼，還有一個(gè)又高又挺的鼻子。
那是一個(gè)盛夏的清晨，我們一家人準(zhǔn)備開(kāi)車(chē)去佛山購(gòu)物、游玩，我順便也約上表哥。我懷著愉快的心情，撥通了表哥的電話，笑著問(wèn)表哥：“表哥！早上好！我想問(wèn)問(wèn)你，你有空跟我們一起去佛山嗎？”“哦，這樣啊，我……我還是不去了，我要求自己今天一定要把三篇作文寫(xiě)完，要是我跟你們?nèi)チ?，我就做不完了?！北砀邕z憾地說(shuō)。我聽(tīng)到這個(gè)消息，非常失落地說(shuō)：“那好吧，表哥，再見(jiàn)?！薄霸僖?jiàn)！”表哥說(shuō)。于是，我就只好跟爸爸媽媽去佛山游玩了。去到佛山，我看見(jiàn)一系列的紀(jì)念品，我就想：這樣勤奮的表哥，他沒(méi)來(lái)，我得買(mǎi)個(gè)紀(jì)念品！于是，我對(duì)媽媽說(shuō)了這件事，媽媽毫不猶豫地答應(yīng)了，買(mǎi)下了最貴的那個(gè)。下午，回到三水，我興高采烈地再一次打電話給表哥，對(duì)他說(shuō)：”表哥！我在佛山買(mǎi)了一個(gè)好漂亮的紀(jì)念品給你，高興吧！“表哥說(shuō)：”嗯，謝謝哦?！薄澳悄悻F(xiàn)在有空嗎？有的話，我們一起去騎自行車(chē)吧！”我好奇地問(wèn)著。表哥又一次遺憾地說(shuō)：“對(duì)不起了，可能我不能去了，因?yàn)槲椰F(xiàn)在才寫(xiě)了兩篇作文呢！非常對(duì)不起！沒(méi)什么事我就掛線了，再見(jiàn)！”“再見(jiàn)！”我禮貌地回應(yīng)了。
看完這篇文章，你也應(yīng)該知道他是誰(shuí)了吧，他是我的榜樣——勤奮好學(xué)的表哥。
勤學(xué)好問(wèn)的作文【范文10篇】三
《論語(yǔ)》中有一句話：“知而好問(wèn)，然后能才?！边@句話強(qiáng)調(diào)了向別人請(qǐng)教的重要性。學(xué)習(xí)中也是如此，只有勤學(xué)好問(wèn)，才能不斷收獲知識(shí)。
一次語(yǔ)文課上，語(yǔ)文老師讓我們背誦《春日》，我最喜歡的就是那句“萬(wàn)紫千紅總是春”，因?yàn)檫@句話寫(xiě)出了春意盎然，百花齊放的春天?？墒?，為什么花有不同的顏色呢?我舉手詢問(wèn)老師，老師說(shuō)：“這個(gè)問(wèn)題很有趣，你自己先探索下，實(shí)在不懂再來(lái)問(wèn)我?！?/p>
回到家，我書(shū)包還沒(méi)放下就急匆匆地跑去問(wèn)媽媽?zhuān)蓩寢屨f(shuō)：“這個(gè)我真不懂?！蔽矣謫?wèn)爸爸，爸爸回答：“這個(gè)問(wèn)題我從來(lái)都沒(méi)想過(guò)?！?/p>
周末，我做完作業(yè)，跑到山上去摘花。山坡上的花五顏六色，看得人眼花繚亂。有一株?duì)颗；ǜ腥?，開(kāi)出了紅、白、紫、藍(lán)四個(gè)顏色的話。我把它帶回了家，怕花謝了，就把它插進(jìn)加了水的瓶子里。過(guò)了不久，奇跡發(fā)生了，花的顏色慢慢變了，藍(lán)色的花竟然變成了紅色的花，這是為什么呢?。爸爸提示我：“你去問(wèn)問(wèn)隔壁教生物的王老師，也許他知道?！蔽?guī)е鵂颗；▉?lái)到王老師家，王老師很耐心地幫我解答：“花有很多顏色，主要是花青素起作用，花青素是一種有機(jī)色素，它很容易變色，只要溫度，酸堿度稍有變化，立即換上了‘新裝’。”原來(lái)是這樣呀!困擾在我心中好幾天的問(wèn)題終于解決了!
通過(guò)這次“花變色”，我知道了，只要平時(shí)善于發(fā)現(xiàn)問(wèn)題，敢于發(fā)問(wèn)，在收獲知識(shí)的同時(shí)，你更會(huì)品嘗到成功的喜悅。
勤學(xué)好問(wèn)的作文【范文10篇】四
我們班上有一位勤奮好學(xué)的人，她有一雙水靈靈的眼睛，一張小巧玲瓏的嘴巴，還有一條烏黑發(fā)亮的長(zhǎng)發(fā)。你想知道她是誰(shuí)嗎?她就是施芊尋。
她每天上課都很認(rèn)真。老師找她回答問(wèn)題的時(shí)候，她總是一絲不茍地回答，不敢有半點(diǎn)馬虎，是老師經(jīng)常表?yè)P(yáng)的好學(xué)生。
她的語(yǔ)文成績(jī)也很好。有一次考試，試卷發(fā)下來(lái)，我們大家都做錯(cuò)了，唯有她做對(duì)了，老師還在班上當(dāng)眾表?yè)P(yáng)了她呢!
她也很愛(ài)看書(shū)。有一次，我有一道題做不來(lái)，想請(qǐng)教她。這時(shí)她正在看書(shū)，就像一只貓盯著一只老鼠一樣在閱讀。我說(shuō)：“施芊尋，這題怎么做?”我見(jiàn)她沒(méi)理我，于是我再叫了一遍，可她還沒(méi)理我，我又叫了一遍，她這才回過(guò)頭來(lái)，驚奇地問(wèn)：“你什么時(shí)候來(lái)的?”我說(shuō)：“我早就來(lái)了。”然后她就給我講解問(wèn)題，講完了之后，她又津津有味地看起書(shū)來(lái)。
這就是施芊尋，一個(gè)勤奮而又好學(xué)的人。
勤學(xué)好問(wèn)的作文【范文10篇】五
說(shuō)“勤”
中國(guó)有句俗話，叫做“一勤天下無(wú)難事”。唐朝大文學(xué)家韓愈也曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“業(yè)精于勤?！边@就是說(shuō)，學(xué)業(yè)方面的精深造詣來(lái)源于勤奮好學(xué)。
勤，對(duì)好學(xué)上進(jìn)的人來(lái)說(shuō)，是一種美德。我們所說(shuō)的勤，就是要人們善于珍惜時(shí)間，勤于學(xué)習(xí)，勤于思考，勤于探索，勤于實(shí)踐，勤于總結(jié)。看古今中外，凡有建樹(shù)者，在其歷史的每一頁(yè)上，無(wú)不用辛勤的汗水寫(xiě)著一個(gè)閃光的大字——“勤”。
勤出成果。
馬克思寫(xiě)《資本論》，辛勤勞動(dòng)，艱苦奮斗了四十年，閱讀了數(shù)量驚人的書(shū)籍和刊物，其中做過(guò)筆記的就有1500種以上；我國(guó)歷史巨著《史記》的作者司馬遷，從20歲起就開(kāi)始漫游生活，足跡遍及黃河、長(zhǎng)江流域，匯集了大量的社會(huì)素材和歷史素材，為《史記》的創(chuàng)作奠定了基礎(chǔ)；德國(guó)偉大詩(shī)人、小說(shuō)家和戲劇家歌德，前后花了五十八年時(shí)間，搜集了大量的材料，寫(xiě)出了對(duì)世界文學(xué)和思想界產(chǎn)生很大影響的詩(shī)劇《浮士德》；我國(guó)年輕的數(shù)學(xué)家陳景潤(rùn)，在攀登數(shù)學(xué)高峰的道路上，翻閱了國(guó)內(nèi)外上千本有關(guān)資料，通宵達(dá)旦地看書(shū)學(xué)習(xí)，取得了震驚世界的成就；上海女知識(shí)青年曹南薇，堅(jiān)持自學(xué)十年如一日，終于考上了高能物理研究生。
可見(jiàn)，任何一項(xiàng)成就的取得，都是與勤奮分不開(kāi)的。古今中外，概莫能外。 勤出聰慧。
傳說(shuō)古希臘有一個(gè)叫德摩斯梯尼的演說(shuō)家，因小時(shí)口吃，登臺(tái)演講時(shí)，聲音渾濁，發(fā)音不準(zhǔn)，常常被雄辯的對(duì)手壓倒?？墒?，他氣不餒、心不灰，為克服這個(gè)弱點(diǎn)，戰(zhàn)勝雄辯的對(duì)手，便每天口含石子，面對(duì)大海朗誦，不管春夏秋冬，雨雪風(fēng)霜，堅(jiān)持五十年如一日，連爬山、跑步也邊走邊做演說(shuō)。他終于成為全希臘最有名氣的演說(shuō)家。我國(guó)宋代學(xué)者朱熹也講過(guò)這樣一個(gè)故事：福州有一個(gè)叫陳正之的人，一篇小文章也要讀一二百遍才能讀熟?？墒撬粦胁坏?，勤學(xué)苦練，別人讀一遍，他就讀三遍、四遍，天長(zhǎng)日久，知識(shí)與日俱增，后來(lái)終于“無(wú)書(shū)不讀”，成了一個(gè)博學(xué)之士。這說(shuō)明，即使有些天資比較差、反應(yīng)比較遲鈍的人，只要有勤奮好學(xué)的精神，同樣也是可以棄拙為巧、變拙為靈的。
實(shí)踐證明，勤奮是點(diǎn)燃智慧的火把。一個(gè)人的知識(shí)多寡，關(guān)鍵在于勤奮的程度如何。懶惰者，永遠(yuǎn)不會(huì)在事業(yè)上有所建樹(shù)，永遠(yuǎn)不會(huì)使自己變得聰明起來(lái)。唯有勤奮者，才能在無(wú)垠的知識(shí)海洋里獵取到真智實(shí)才，才能不斷地開(kāi)拓知識(shí)領(lǐng)域，獲得知識(shí)的酬報(bào)，使自己變得聰明起來(lái)。高爾基說(shuō)過(guò)：“天才出于勤奮?！笨ㄈR爾也說(shuō)過(guò)：“天才就是無(wú)止境刻苦勤奮的能力?！边@就是，只要我們不怠于勤，善求于勤，就一定能在艱苦的勞動(dòng)中贏得事業(yè)上的巨大成就。我想每一個(gè)渴望能得到真知灼見(jiàn)的人，是一定能夠體會(huì)到“勤”的深刻含義的。
勤學(xué)好問(wèn)的作文【范文10篇】六
我的媽媽已經(jīng)不上班了，但很年輕。
周五，我放學(xué)回家后，媽媽便一項(xiàng)一項(xiàng)的看我的作業(yè)。周日晚上，媽媽總要幫我收好衣服，把水被清理干凈，放到我的書(shū)包里。
雖然時(shí)間過(guò)得很快，轉(zhuǎn)眼間幾周已經(jīng)過(guò)去了，但我還清晰的記著那天晚上的是：那是一個(gè)寒冷的夜晚，屋外北風(fēng)呼嘯；在屋里還能聽(tīng)到沙……沙……的聲音。我看著記事本，忽然發(fā)現(xiàn)有一項(xiàng)需要打印的作業(yè)沒(méi)有完成。這時(shí)，媽媽走了過(guò)來(lái)，問(wèn)道：“還有那項(xiàng)作業(yè)沒(méi)有完成？”“一項(xiàng)需要打印的作業(yè)，我已經(jīng)弄到電腦上了。”我回答道。媽媽聽(tīng)后，從抽屜里拿出U盤(pán)，以最快的速度考完，說(shuō)：“都快十點(diǎn)了，哪兒還有打印的地方？！”說(shuō)完，她推開(kāi)門(mén)，拿著U盤(pán)，走了。媽媽走后，我心里很不是滋味，以后我可不能這么晚寫(xiě)完作業(yè)了。30多分鐘后，媽媽回來(lái)了，看著媽媽那蒼白的臉，紅紅的耳朵，我心里暗暗的說(shuō)：媽媽?zhuān)量嗔耍?/p>
這樣的事情還有很多，我的媽媽是世界上最疼愛(ài)我的媽媽。今天，我要對(duì)您說(shuō)一句：“我愛(ài)您，媽媽?zhuān) ?/p>
勤學(xué)好問(wèn)的作文【范文10篇】七
一年級(jí)時(shí)，我就像一只小鳥(niǎo)在藍(lán)天中自由自在地飛翔著。可是到了二、三年級(jí)就不同了，我遇到了“狂風(fēng)暴雨”——寫(xiě)作文。
二年級(jí)時(shí)，我最怕寫(xiě)作文了。一次，老師布置寫(xiě)一篇作文，我坐在椅子上，手握筆尖，絞盡腦汁也沒(méi)有寫(xiě)出來(lái)一個(gè)字。時(shí)間一點(diǎn)一點(diǎn)過(guò)去了，我急得滿頭大汗，最后還是在媽媽的幫助下才完成了這篇作文。
三年級(jí)時(shí)，媽媽給我報(bào)了“輕松一課快樂(lè)作文班”，使我愛(ài)上了寫(xiě)作，它成了我成長(zhǎng)的伙伴，生活的朋友，我經(jīng)常將自己隨時(shí)想的、日常發(fā)生的以及有感而發(fā)的記錄下來(lái)，并仔細(xì)修改，一篇優(yōu)美的文章就在我的手下誕生了。另外，我還積極投稿，我的作文多次發(fā)表在網(wǎng)站上，更激起了我寫(xiě)作的興趣。經(jīng)過(guò)不斷地努力，我終于戰(zhàn)勝了這場(chǎng)“狂風(fēng)暴雨”，不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎么見(jiàn)彩虹？
小朋友們，你是不是也很害怕寫(xiě)作文呢？那么，先和“它”交個(gè)朋友吧，經(jīng)常和它談?wù)勑?，相信你也?huì)有意想不到的收獲。
勤學(xué)好問(wèn)的作文【范文10篇】八
我有一位好朋友，她叫宋婕，她可是出了名的勤奮好學(xué)者，她能做到一般人做不到的事情。
她長(zhǎng)著不高不矮的個(gè)子，長(zhǎng)方形的一副眼鏡騎在鼻子上，她的皮膚像雪一樣白，她留著短發(fā)，活像一個(gè)小博士，她笑起來(lái)，又像一個(gè)可愛(ài)的洋娃娃。
每當(dāng)打了下課鈴時(shí)，別的同學(xué)像小鳥(niǎo)一樣飛出了自己的窩，她卻紋絲不動(dòng)地坐在自己的座位上，寫(xiě)后面的作業(yè)題。我問(wèn)她：“咱們一起出去玩去吧？”可是她竟把我當(dāng)成空氣人。理也不理我，我又一次詢問(wèn)她，“做完這道題再說(shuō)！”她一邊演算，一邊頭也不抬地和我說(shuō)?？晌业攘擞值?。她一絲不茍的把三道題都做完了，我又不耐煩地詢問(wèn)她：“你到底出不出去呀？”我心想：你不出去，就別耽誤我的時(shí)間，我還要玩呢！想完我就出去了。我在門(mén)口偷偷地看她，到底有什么動(dòng)靜，我驚呆了，她竟然還是紋絲不動(dòng)的寫(xiě)作業(yè)題。你們看，她是不是很勤奮好學(xué)??！
每次放學(xué)，她都是慢吞吞的，哦！原來(lái)是在找老師問(wèn)自己不懂的題呢！怪不得這么慢。
在回家的路上，她的嘴里還嘀嘀咕咕，不知在說(shuō)些啥，手里好像還比劃著什么。真是“書(shū)山有路勤為徑，學(xué)海無(wú)涯苦作舟”呀！我一定要向我的好朋友——宋捷學(xué)習(xí)，你們認(rèn)識(shí)她了嗎？
勤學(xué)好問(wèn)的作文【范文10篇】九
假期里，媽媽帶我去學(xué)畫(huà)畫(huà)。
到了畫(huà)畫(huà)室后，老師說(shuō)：“你先畫(huà)兒童畫(huà)吧”。我說(shuō)：“當(dāng)然行了！”于是，開(kāi)始學(xué)畫(huà)畫(huà)，畫(huà)的是馬，我認(rèn)真地畫(huà)，突然我畫(huà)的畫(huà)歪了，怎么也弄不好，
我著急得要哭了，老師走過(guò)來(lái)說(shuō)：“別著急，我來(lái)幫你”。在老師的`幫助下，我的畫(huà)終于畫(huà)好了。
我十分開(kāi)心，我想長(zhǎng)大以后，我一定要做一名美術(shù)老師 。
這時(shí)候，放學(xué)了，媽媽來(lái)接我，我說(shuō)：“老師，再見(jiàn)！”
路上，我對(duì)媽媽說(shuō)：“今天，我真高興，老師在我有困難的時(shí)候來(lái)幫助我。”媽媽說(shuō)：“孩子，你喜歡最好。”
到了家，我?guī)е鹈鄣奈⑿M(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)。
勤學(xué)好問(wèn)的作文【范文10篇】一十零
當(dāng)瑟瑟的秋風(fēng)吹過(guò)，秋葉如紛飛的蝴蝶飄然落下，聆聽(tīng)著叮咚的泉水和清脆的鳥(niǎo)鳴，你會(huì)體味到人與自然的和諧。
當(dāng)暴風(fēng)雨過(guò)后，蔚藍(lán)的`天空中映照著一道絢麗的彩虹——赤、橙、黃、綠、青、藍(lán)、紫，那么燦爛奪目，你會(huì)理解“不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎能見(jiàn)彩虹?”的真正含義。
當(dāng)夜幕降臨，你躺在星空下的草地上，看深藍(lán)色的天空中繁星點(diǎn)點(diǎn)，搖搖欲墜，似乎在向你低聲的呢喃著什么，你會(huì)陷入一種夢(mèng)幻的境界，你會(huì)感到宇宙的神秘。
當(dāng)東方出現(xiàn)第一道魚(yú)肚白時(shí)，當(dāng)太陽(yáng)從海面上的地平線緩緩升起時(shí)，當(dāng)早晨的第一縷陽(yáng)光照射在你的窗前，你會(huì)深刻的意識(shí)到生命的來(lái)之不易，時(shí)間的飛逝與寶貴。
這些是大自然的瞬間，大自然的瞬間是美妙的。
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