優(yōu)質(zhì)對現(xiàn)場實(shí)操培訓(xùn)的心得體會(匯總17篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-11-01 03:52:10
優(yōu)質(zhì)對現(xiàn)場實(shí)操培訓(xùn)的心得體會(匯總17篇)
時間:2023-11-01 03:52:10     小編:飛雪

寫心得體會可以幫助我們實(shí)現(xiàn)對自己的自我認(rèn)知和自我管理,從而更好地發(fā)展個人潛力。寫心得體會時,可以通過具體的事例和案例來支持自己的觀點(diǎn)和論述。以下是一些成功人士對于心得體會的獨(dú)到見解,希望能對大家有所幫助和啟發(fā)。

對現(xiàn)場實(shí)操培訓(xùn)的心得體會篇一

培訓(xùn)是提升個人能力、開拓職業(yè)視野的重要方式之一。在過去的幾天里,我有幸參加了一場關(guān)于職業(yè)發(fā)展的培訓(xùn)課程,并親自體驗了培訓(xùn)現(xiàn)場的學(xué)習(xí)氛圍和效果。通過這次培訓(xùn),我深刻體會到了培訓(xùn)的重要性,也獲得了很多的收獲與成長。

第二段:培訓(xùn)前的準(zhǔn)備工作

在培訓(xùn)開始之前,我首先進(jìn)行了一系列的準(zhǔn)備工作。這包括提前了解培訓(xùn)的內(nèi)容和目標(biāo),準(zhǔn)備好相關(guān)的學(xué)習(xí)材料,以及調(diào)整好自己的學(xué)習(xí)心態(tài)。在準(zhǔn)備的過程中,我對培訓(xùn)的興趣也逐漸被激發(fā)起來,希望能夠通過這次培訓(xùn),提升自己的職業(yè)能力,為自己的職業(yè)生涯打下堅實(shí)的基礎(chǔ)。

第三段:培訓(xùn)現(xiàn)場的學(xué)習(xí)氛圍

培訓(xùn)現(xiàn)場的學(xué)習(xí)氛圍非常濃厚,充滿了學(xué)習(xí)的氣氛和動力。首先,培訓(xùn)師通過生動的演講和互動式的教學(xué)方式,吸引了我們的注意力,讓我們?nèi)硇牡赝度氲秸n堂中。其次,課堂上的討論和小組活動,讓我們有機(jī)會與同學(xué)們互動交流,共同解決問題。這種互動的學(xué)習(xí)模式,不僅提高了我們的學(xué)習(xí)效果,也增強(qiáng)了我們的學(xué)習(xí)興趣。

第四段:培訓(xùn)的收獲與成長

通過這次培訓(xùn),我獲得了很多的收獲和成長。首先,我學(xué)會了如何有效地進(jìn)行職業(yè)規(guī)劃和定位,明確了自己未來的發(fā)展方向和目標(biāo)。其次,在課堂上,我接觸到了許多成功人士的職業(yè)經(jīng)驗和故事,從中學(xué)會了很多職場技巧和智慧。最重要的是,我認(rèn)識到了自己的不足之處,明白了自己需要提升的能力和技能,為今后的職業(yè)發(fā)展打下了扎實(shí)的基礎(chǔ)。

第五段:結(jié)語

參加這次培訓(xùn)是一次非常有意義的經(jīng)歷,讓我更加深刻地認(rèn)識到了培訓(xùn)的重要性和價值。通過培訓(xùn),我們不僅可以提升自己的職業(yè)能力,也可以開拓自己的職業(yè)視野,為自己的職業(yè)生涯添磚加瓦。我相信,只要我們保持學(xué)習(xí)的熱情和態(tài)度,不斷地進(jìn)行培訓(xùn)和學(xué)習(xí),就能夠?qū)崿F(xiàn)自己的職業(yè)夢想,成為職場中的佼佼者。

對現(xiàn)場實(shí)操培訓(xùn)的心得體會篇二

第一段:介紹網(wǎng)管實(shí)操培訓(xùn)的背景及重要性(200字)

隨著互聯(lián)網(wǎng)的蓬勃發(fā)展,網(wǎng)絡(luò)管理成為各大企業(yè)和機(jī)構(gòu)不可或缺的一個環(huán)節(jié)。為了提高網(wǎng)絡(luò)管理人員的業(yè)務(wù)水平和應(yīng)對各種網(wǎng)絡(luò)安全問題的能力,我參加了一次為期一個月的網(wǎng)管實(shí)操培訓(xùn)。這次培訓(xùn)是由業(yè)內(nèi)的專家主持,通過理論與實(shí)際操作相結(jié)合的方式,提升了我的技能和實(shí)踐經(jīng)驗。在此通過總結(jié)我在培訓(xùn)中的心得體會,希望能對其他人的學(xué)習(xí)和成長有所幫助。

第二段:詳細(xì)闡述小型網(wǎng)絡(luò)搭建及維護(hù)的實(shí)操經(jīng)驗(300字)

培訓(xùn)的第一階段是小型網(wǎng)絡(luò)搭建及維護(hù)的實(shí)操,通過實(shí)際操作了解了網(wǎng)絡(luò)的基本結(jié)構(gòu)和原理,了解了網(wǎng)絡(luò)設(shè)備的選型與配置。我們學(xué)會了建立局域網(wǎng)(LAN)、廣域網(wǎng)(WAN),以及網(wǎng)絡(luò)中的交換機(jī)和路由器的配置與管理。通過實(shí)操,我發(fā)現(xiàn)了許多原先紙上談兵的知識在實(shí)際應(yīng)用中的變化和差異。同時,實(shí)操讓我更加了解了網(wǎng)絡(luò)環(huán)境下設(shè)備的相互關(guān)系,不僅提升了我快速診斷和解決問題的能力,也增強(qiáng)了我在網(wǎng)絡(luò)維護(hù)方面的自信心。

第三段:分析網(wǎng)絡(luò)安全問題的實(shí)際應(yīng)對方案(300字)

網(wǎng)絡(luò)安全問題是當(dāng)前互聯(lián)網(wǎng)發(fā)展過程中最重要的挑戰(zhàn)之一。在培訓(xùn)的第二階段,我們學(xué)習(xí)了各種網(wǎng)絡(luò)安全問題的實(shí)際應(yīng)對方案。包括網(wǎng)絡(luò)攻擊的識別和防范、入侵檢測與應(yīng)對、防火墻的配置和管理等。通過對實(shí)際案例的分析和模擬演練,我們積累了大量的經(jīng)驗,學(xué)習(xí)到了及時響應(yīng)、快速處理網(wǎng)絡(luò)安全問題的技能,為組織和企業(yè)提供了更好的網(wǎng)絡(luò)安全保障。

第四段:探討網(wǎng)絡(luò)監(jiān)控與性能優(yōu)化的方法及技巧(200字)

監(jiān)控網(wǎng)絡(luò)和優(yōu)化性能是網(wǎng)管人員日常工作必備的技能。在培訓(xùn)的第三階段,我們學(xué)習(xí)了網(wǎng)絡(luò)監(jiān)控的方法和技巧。了解了網(wǎng)絡(luò)性能監(jiān)控工具的選擇和應(yīng)用,學(xué)會了分析網(wǎng)絡(luò)流量,排查網(wǎng)絡(luò)延遲和故障等性能問題。通過模擬實(shí)際情況,我們學(xué)會了結(jié)合監(jiān)控數(shù)據(jù)進(jìn)行網(wǎng)絡(luò)優(yōu)化,提高網(wǎng)絡(luò)質(zhì)量和用戶體驗。

第五段:總結(jié)個人的收獲和對培訓(xùn)的評價(200字)

通過這次網(wǎng)管實(shí)操培訓(xùn),我不僅對于網(wǎng)絡(luò)管理的過程和方法有了更深入的了解,還掌握了許多實(shí)用技能和經(jīng)驗,這對我的職業(yè)發(fā)展有著重要的意義。培訓(xùn)內(nèi)容的科學(xué)性和實(shí)用性極高,讓我深感投資時間和精力是非常值得的。同時,培訓(xùn)中與其他學(xué)員們的互動也是一次非常寶貴的經(jīng)歷。我們互相幫助和交流,共同解決問題,培養(yǎng)了團(tuán)隊合作和協(xié)作能力。通過這次培訓(xùn),我相信自己已經(jīng)具備了獨(dú)立承擔(dān)網(wǎng)絡(luò)管理工作的能力,也為將來更高層次的職業(yè)發(fā)展打下了堅實(shí)的基礎(chǔ)。

綜上所述,網(wǎng)管實(shí)操培訓(xùn)對于提高個人的技能和實(shí)踐經(jīng)驗具有積極的推動作用。通過實(shí)操學(xué)習(xí),我們能夠更加深入地理解網(wǎng)絡(luò)管理的過程和方法,并且掌握解決網(wǎng)絡(luò)問題和應(yīng)對網(wǎng)絡(luò)安全挑戰(zhàn)的技能。希望未來能繼續(xù)參與這樣的培訓(xùn),不斷提升自己在網(wǎng)絡(luò)管理領(lǐng)域的實(shí)際應(yīng)用能力。

對現(xiàn)場實(shí)操培訓(xùn)的心得體會篇三

我參加了一次為期兩周的網(wǎng)管實(shí)操培訓(xùn)。這次培訓(xùn)是由公司組織的,旨在提高我們對網(wǎng)絡(luò)管理相關(guān)工作的實(shí)踐能力和技術(shù)水平。培訓(xùn)期間,我們進(jìn)行了一系列實(shí)操訓(xùn)練,涉及到了網(wǎng)絡(luò)配置、故障排除、安全防護(hù)等方面的內(nèi)容。這次培訓(xùn)不僅使我對網(wǎng)管工作有了更深入的了解,也讓我收獲了很多實(shí)踐經(jīng)驗。

第二段:實(shí)操培訓(xùn)的收獲

在實(shí)操培訓(xùn)中,我學(xué)會了如何進(jìn)行網(wǎng)絡(luò)設(shè)備的基礎(chǔ)配置。通過對交換機(jī)、路由器等設(shè)備的實(shí)際操作,我了解了它們的基本功能和配置方法,如端口配置、VLAN劃分等。這給我提供了一個更實(shí)際的學(xué)習(xí)平臺,使我對網(wǎng)絡(luò)設(shè)備的使用和配置有了更深入的了解。

此外,在實(shí)操培訓(xùn)中,我還學(xué)到了故障排除的方法和技巧。通過模擬網(wǎng)絡(luò)故障,我們需要根據(jù)故障現(xiàn)象和日志信息進(jìn)行快速定位和修復(fù)。這不僅考驗了我們的問題分析和解決能力,也鍛煉了我們的應(yīng)急處理能力。在實(shí)踐中,我逐漸熟悉了故障的常見原因,并學(xué)會了針對性的故障排查方法。

第三段:實(shí)操培訓(xùn)的亮點(diǎn)

實(shí)操培訓(xùn)中最大的亮點(diǎn)就是模擬實(shí)際網(wǎng)絡(luò)環(huán)境進(jìn)行操作。我們通過搭建虛擬網(wǎng)絡(luò)實(shí)驗室,將實(shí)驗場景還原到真實(shí)的工作環(huán)境中,這樣使培訓(xùn)效果更加真實(shí)和直觀。我們可以在不影響實(shí)際網(wǎng)絡(luò)環(huán)境的情況下進(jìn)行實(shí)驗和操作,這給我們提供了一個安全、穩(wěn)定的學(xué)習(xí)環(huán)境。

另外,實(shí)操培訓(xùn)還注重團(tuán)隊合作和溝通能力的培養(yǎng)。在實(shí)踐中,我們需要與他人配合完成一些任務(wù),需要及時地與同學(xué)交流和協(xié)商。這要求我們在操作能力的基礎(chǔ)上,還要具備良好的團(tuán)隊合作和溝通能力。通過與他人的合作,我發(fā)現(xiàn)團(tuán)隊的力量不可忽視,大家相互協(xié)作、相互學(xué)習(xí),能夠更有效地解決問題。

第四段:實(shí)操培訓(xùn)的不足之處

盡管實(shí)操培訓(xùn)有很多優(yōu)點(diǎn),但也存在一些不足之處。首先,培訓(xùn)時間較短,無法涵蓋所有的網(wǎng)絡(luò)管理技術(shù)和實(shí)踐經(jīng)驗。其次,由于參訓(xùn)人員的不同背景和水平不一,培訓(xùn)內(nèi)容的設(shè)置難以滿足每個人的需求。最后,實(shí)操培訓(xùn)中有時會遇到一些設(shè)備故障,導(dǎo)致實(shí)踐效果受到一定影響。

第五段:對進(jìn)一步學(xué)習(xí)和提高的展望

通過這次實(shí)操培訓(xùn),我了解到自己對于網(wǎng)管實(shí)操的欠缺,也明確了今后的學(xué)習(xí)方向。我認(rèn)識到在這個快速發(fā)展的信息時代,提高自己的實(shí)操能力非常重要。于是,我計劃在培訓(xùn)后繼續(xù)深入研究和探索網(wǎng)絡(luò)管理的知識,進(jìn)一步提高自己的實(shí)操水平,為公司的網(wǎng)絡(luò)管理工作做出更大的貢獻(xiàn)。

綜上所述,這次網(wǎng)管實(shí)操培訓(xùn)使我深入了解了網(wǎng)絡(luò)管理工作的實(shí)際操作,提升了我在網(wǎng)絡(luò)設(shè)備配置和故障排除等方面的技能。通過實(shí)操訓(xùn)練,我在模擬的網(wǎng)絡(luò)環(huán)境中學(xué)到了很多有關(guān)網(wǎng)絡(luò)管理的知識和技巧。培訓(xùn)中的團(tuán)隊合作和溝通也讓我認(rèn)識到了團(tuán)隊的力量。雖然實(shí)操培訓(xùn)有一些不足之處,但我對于進(jìn)一步學(xué)習(xí)和提高的展望十分樂觀。我相信通過不斷的學(xué)習(xí)和實(shí)踐,我能夠成為一名優(yōu)秀的網(wǎng)管人員。

對現(xiàn)場實(shí)操培訓(xùn)的心得體會篇四

在當(dāng)今快速發(fā)展的社會中,不斷學(xué)習(xí)和培訓(xùn)已成為人們提升能力和適應(yīng)變化的重要途徑之一。近日,我有幸參加了一場由專業(yè)機(jī)構(gòu)組織的培訓(xùn)課程,并在培訓(xùn)結(jié)束后參與了一個精彩的心得體會現(xiàn)場。通過這次培訓(xùn)和心得體會活動,我收獲了許多寶貴的經(jīng)驗和思考,深感培訓(xùn)在個人成長和職業(yè)發(fā)展中的重要性。

第二段:培訓(xùn)的收獲

在這次培訓(xùn)中,我學(xué)到了許多新的知識和技能。例如,在課程的第一部分,我接觸到了一些有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)力的概念和模型。通過學(xué)習(xí)不同的領(lǐng)導(dǎo)風(fēng)格和技巧,我更好地了解了如何激發(fā)和影響團(tuán)隊成員,提高整個團(tuán)隊的工作效能。此外,通過與其他參與者的互動和分享,我還了解到了許多職場中常見的問題和解決方法,這些都對我未來的職業(yè)發(fā)展有著積極的影響。

第三段:心得體會的收獲

在心得體會現(xiàn)場,與其他參與者的分享和交流更加拓寬了我的視野,并讓我對自己的學(xué)習(xí)成果有了更深刻的認(rèn)識。通過與他人的討論,我意識到每個人都有自己獨(dú)特的學(xué)習(xí)方式和經(jīng)驗,而不同的觀點(diǎn)和想法可以相互啟發(fā)和補(bǔ)充。此外,通過聽取其他人的心得體會,我也收獲了一些新的想法和方法,使我的學(xué)習(xí)和發(fā)展更加全面和系統(tǒng)。

第四段:認(rèn)知的改變

通過這次培訓(xùn)和心得體會,我對自己的認(rèn)知發(fā)生了一些積極的變化。首先,我意識到學(xué)習(xí)是一個不斷演進(jìn)和積累的過程,而不僅僅是一次性的活動。每一次學(xué)習(xí)和培訓(xùn)都可以幫助我們拓寬思路、提高能力,并用于實(shí)際工作和生活中。其次,我明白了自己的學(xué)習(xí)方式和偏好,從而更好地規(guī)劃和安排自己的學(xué)習(xí)計劃。最后,我更加重視與他人的交流和互動,認(rèn)識到通過分享和反思,我們可以更好地理解和應(yīng)用所學(xué)的知識。

第五段:未來的行動計劃

在經(jīng)歷了這次培訓(xùn)和心得體會后,我制定了一個行動計劃,以更好地應(yīng)用所學(xué)的知識和經(jīng)驗。首先,我將與團(tuán)隊成員一起分享培訓(xùn)中學(xué)到的領(lǐng)導(dǎo)力模型和技巧,以促進(jìn)團(tuán)隊效能的提高。其次,我將進(jìn)一步研究和學(xué)習(xí)職場中的其他重要主題,如溝通技巧和沖突管理,以提升自己的職業(yè)能力。最后,我還計劃參加更多類似的培訓(xùn)和心得體會現(xiàn)場,與不同行業(yè)和領(lǐng)域的人交流和分享,以擴(kuò)大自己的學(xué)習(xí)和發(fā)展空間。

總結(jié):

通過這次培訓(xùn)和心得體會現(xiàn)場的經(jīng)歷,我深刻認(rèn)識到學(xué)習(xí)和培訓(xùn)對個人成長和職業(yè)發(fā)展的重要性。通過不斷學(xué)習(xí)和積累知識,我們可以提高自己的能力和素質(zhì),更好地應(yīng)對變化和挑戰(zhàn)。同時,與他人的交流和分享也是學(xué)習(xí)的關(guān)鍵環(huán)節(jié),通過互相啟發(fā)和借鑒,我們可以共同進(jìn)步。在未來,我將繼續(xù)保持學(xué)習(xí)的熱情,并不斷努力實(shí)踐所學(xué),提高自己的個人價值和職業(yè)發(fā)展。

對現(xiàn)場實(shí)操培訓(xùn)的心得體會篇五

在參加現(xiàn)場培訓(xùn)之前,我的期望是能夠?qū)W習(xí)到更多的職業(yè)技能和知識,提升自己的工作能力和競爭力。同時,我也希望能夠結(jié)交更多的同行,分享經(jīng)驗和交流心得。

第二段:培訓(xùn)過程中的體驗

在培訓(xùn)過程中,我深刻地感受到了培訓(xùn)師的專業(yè)素養(yǎng)和敬業(yè)精神。他們講課生動有趣,注重實(shí)踐操作,讓我們能夠在更短的時間內(nèi)掌握重點(diǎn)內(nèi)容。同時,他們也非常耐心細(xì)致地解答我們的問題,讓我們受益匪淺。

第三段:培訓(xùn)帶來的收獲

通過這次現(xiàn)場培訓(xùn),我不僅學(xué)習(xí)到了更多的工作技能和知識,還結(jié)識了一些同行,他們在工作中的經(jīng)驗和故事對我產(chǎn)生了很大的啟示。在培訓(xùn)結(jié)束后,我感到自己的能力得到了有效的提升,更加有信心面對工作中的挑戰(zhàn)。

第四段:遇到的困難和反思

在培訓(xùn)過程中,我遇到了一些困難,比如理解一些復(fù)雜的概念和技能,或者操作時出現(xiàn)了一些問題。但是在培訓(xùn)師的幫助下,我一步步克服了這些困難,真正理解了知識點(diǎn),也掌握了操作技能。通過反思,我意識到自己在學(xué)習(xí)過程中需要更加認(rèn)真和努力,不能急于求成,需要耐心學(xué)習(xí)和反復(fù)練習(xí)。

第五段:總結(jié)和啟示

通過這次現(xiàn)場培訓(xùn),我深刻體會到了培訓(xùn)的重要性,它能夠幫助我們學(xué)習(xí)新知識,提高工作能力,拓寬職業(yè)視野。同時,它也是與同行交流和分享心得的絕佳機(jī)會。對于我來說,這次培訓(xùn)讓我收獲頗豐,也讓我意識到自己需要不斷學(xué)習(xí)和進(jìn)步,才能夠在職場中保持競爭力。

對現(xiàn)場實(shí)操培訓(xùn)的心得體會篇六

培訓(xùn)實(shí)操是提高個人技能和職業(yè)素質(zhì)的一種有效方法,通過實(shí)踐性強(qiáng)的培訓(xùn)課程,可以讓學(xué)員更快速地掌握基本技能和相關(guān)知識,增強(qiáng)自己的競爭力。本文將分享我的培訓(xùn)實(shí)操心得體會,總結(jié)這一過程中我的收獲和不足,以及對未來的思考和期望。

第二段:實(shí)操培訓(xùn)初體驗

一開始的實(shí)操培訓(xùn)過程讓我倍感驚訝,因為課程設(shè)置非常貼近現(xiàn)實(shí)場景,并引導(dǎo)我們不斷嘗試和實(shí)踐。這讓我更快速地了解和掌握行業(yè)內(nèi)的基礎(chǔ)知識和實(shí)際操作技巧。雖然初學(xué)時我曾經(jīng)遭遇挫敗,但是教練的指導(dǎo)和同學(xué)的合作讓我迅速進(jìn)行調(diào)整和提升,出現(xiàn)的錯誤也幫助我更好地理解要點(diǎn),并且迎接新的挑戰(zhàn)。

第三段:實(shí)操培訓(xùn)感悟和收獲

通過不斷的學(xué)習(xí)和實(shí)踐,我發(fā)現(xiàn)實(shí)操培訓(xùn)的收獲遠(yuǎn)比我想象的多。首先,實(shí)操培訓(xùn)讓我了解到許多在理論和書本上難以得知的知識,提高了我的實(shí)際操作能力和自信心。其次,高強(qiáng)度的實(shí)踐讓我與同學(xué)們形成一種友好合作的態(tài)度,在多次協(xié)作中學(xué)到了很多團(tuán)隊合作的經(jīng)驗和技巧。最后,通過課程中的案例講解,我學(xué)會了如何更好地適應(yīng)不同客戶的需求,這對我將來的職業(yè)生涯將會有很大的幫助。

第四段:實(shí)操培訓(xùn)存在的問題和反思

實(shí)操培訓(xùn)雖然能夠提高個人技能和素質(zhì),但是也存在一些問題。比如在一些課程中,我發(fā)現(xiàn)重復(fù)訓(xùn)練的時間有些短,難以徹底掌握相關(guān)技巧和知識。另外,有時訓(xùn)練設(shè)備的使用不太方便,需要等待或者排隊,影響了教練對每一位學(xué)員的個性化指導(dǎo)。未來的實(shí)操培訓(xùn)應(yīng)該逐步完善,采用更先進(jìn)的技術(shù)和更合理的時間規(guī)劃,以更好地滿足學(xué)員的需求。

第五段:總結(jié)和展望

實(shí)操培訓(xùn)是一種高效的培訓(xùn)方式,能夠幫助學(xué)員更快速地提升技能和素質(zhì)。本文分享了我的實(shí)操培訓(xùn)心得和體會,發(fā)現(xiàn)實(shí)踐和合作是重要的經(jīng)驗和技巧,同時也反思了培訓(xùn)中存在的問題,希望未來的學(xué)習(xí)能夠更注重于學(xué)員的個性化需求、時間和工具的合理規(guī)劃,真正達(dá)到“學(xué)有所成”的效果。

對現(xiàn)場實(shí)操培訓(xùn)的心得體會篇七

品質(zhì)兩字是由三個口和三個斤組成,也就是說要想做好品質(zhì),除了要嚴(yán)格遵守作業(yè)標(biāo)準(zhǔn)外,還需品質(zhì)管理人員婆婆媽媽,斤斤計較去指導(dǎo)您負(fù)責(zé)范圍的作業(yè)及品質(zhì)檢驗人員,讓之理解并執(zhí)行,同時需確認(rèn)實(shí)施效果。

一個優(yōu)秀的管理人員,絕不是在其下屬工作人員犯錯之后通過罰款去追究下屬失職的責(zé)任,例如某些企業(yè),下屬員工不按標(biāo)準(zhǔn)作業(yè)及管理不良事件一犯再犯,而管理人員每次均采取罰款,而且還罵員工很笨,教多次都教不會,使員工抵觸情緒及怨言很大,但問題一直未得到解決,其實(shí)不是員工笨教不會,而是我們給了員工太多犯錯的機(jī)會,俗話說沒有教不好的兵,只有不會帶兵的將,要想解決此問題,只有在下屬執(zhí)行某件任務(wù)之前通過教育或在模治具上做一些防呆措施去防范其犯錯,同時還需制定一套健全的管理機(jī)制,約束工作人員在執(zhí)行任務(wù)過程中的行為規(guī)范,以順利達(dá)到預(yù)期的執(zhí)行效果。

一個優(yōu)秀的品管人員,他的主要職責(zé)是配合生產(chǎn)組長(或供應(yīng)商)在生產(chǎn)之前教育每一個作業(yè)員工正確的操作方法及檢驗標(biāo)準(zhǔn),并通過每一環(huán)節(jié)的嚴(yán)格檢驗,層層把關(guān),使成品品質(zhì)達(dá)到預(yù)定品質(zhì)水平的目的。

生產(chǎn)如同一列高速前進(jìn)的火車,客戶是終點(diǎn)站,品管人員是列車長,基層生產(chǎn)管理人員則是火車頭,列車長需要做的,就是引導(dǎo)火車頭的方向,使其朝著終點(diǎn)站前進(jìn),無論火車速度多快,列車長必須保持清晰的頭腦,為其指明一條正確的道路,以預(yù)防其偏離軌道,并朝著終點(diǎn)站順利前進(jìn)。而每一個工序如同每一節(jié)車廂,必須一環(huán)銜接一環(huán),不可脫節(jié)。檢驗標(biāo)準(zhǔn)如同火車軌道,每一節(jié)車廂必須在固定的軌道上前行,只要有一節(jié)車廂越軌,必將導(dǎo)致整列火車的翻車。

每一位管理人員的工作就是排除所有會造成列車翻車的影響因素,從而預(yù)防列車翻車,而不是在翻車以后去搶救,“亡羊補(bǔ)牢”雖然猶未為晚,但我們更應(yīng)該做的工作是在狼來以前就將羊圈修牢固一些;強(qiáng)調(diào)事前預(yù)防重要性,重視事后糾正及改善效果的確認(rèn)。

品質(zhì)是生產(chǎn)出來的,而不是檢驗出來的,品管人員的工作重點(diǎn)是“管”,檢驗只是手段。我還記得在有一次在參加培訓(xùn)質(zhì)量管理的時候,有一位老師帶我們?nèi)ヒ患移髽I(yè)參觀,走進(jìn)企業(yè)大門看見這家企業(yè)的品管人員輕閑的在車間里飄來飄來去,無所事事的樣子,覺得很奇怪,我就隨便問一個品管員為什么不去檢驗產(chǎn)品質(zhì)量,而站在流水線中間,那個品管員對我說,我用眼睛在檢驗每位作業(yè)員是否做到自檢、互檢、是否按作業(yè)指導(dǎo)書操作,員工素質(zhì)和精神狀態(tài)。主要檢驗工作是在上班時檢驗各工作場所是否存放有與產(chǎn)品無關(guān)的材料和雜物、衛(wèi)生環(huán)境、作業(yè)標(biāo)準(zhǔn)的懸掛、作業(yè)條件是否與標(biāo)準(zhǔn)相符、半成品的擺放方式、成品的包裝是否與包規(guī)相符等;當(dāng)這些事項均符合要求后,具體檢驗只要做好首件、巡檢及末件工作,品質(zhì)便可得到很好的保障;同時她還對我說:假如在正常生產(chǎn)過程中,依賴品管人員對每件產(chǎn)品進(jìn)行檢驗,這個企業(yè)的產(chǎn)品質(zhì)量是無法得到保障的,我又問為什么她說,如是那樣一條線有多少操作人員,也就要有多少品管人員,我想想也說得不錯,因那樣每位員工都有依賴性質(zhì)量。而檢驗出來的不良品、返工、返修、品質(zhì)就比不上一次性完工的產(chǎn)品。一個品管人員如果完成了這些工作后,只需在車間轉(zhuǎn)一轉(zhuǎn),看一看就行了,看的也就是六個項目:(人、機(jī)、料、法、環(huán)、測量),這六個項目是產(chǎn)品中影響質(zhì)量主要因素;管好了這六大因素,品質(zhì)管理工作便會既輕松且品質(zhì)又有保障。

通過以上一個現(xiàn)場簡單的一問一答案例,相信各位正從事品質(zhì)及現(xiàn)場管理工作的人員有所體會,對后續(xù)的質(zhì)量管控有了新的方法和目標(biāo)。

:其實(shí)現(xiàn)場品質(zhì)管理的有效方法就六個字(三原則):眼到、心到、手到;一個不良也逃不掉;這句話的意思是說,我們要多到現(xiàn)場找問題,注重細(xì)節(jié),通過眼睛去巡視現(xiàn)場的每一個環(huán)節(jié),然后用心去體會和思考,發(fā)現(xiàn)有不規(guī)范的地方,親自動手操作一下或拿來看看,發(fā)現(xiàn)不符合的地方給予及時糾正。

反思:為何億佳現(xiàn)場5s及作業(yè)標(biāo)準(zhǔn)執(zhí)行力始終未得好的提升?主要是品質(zhì)意識、責(zé)任心、執(zhí)行力三方面做得不夠,要想做好品質(zhì),就必須得從這三方面作手,做到人人品管,每一個作業(yè)人員均要有把下一工序當(dāng)成自己的終端客戶的心態(tài),換位思考一下,假設(shè)這個產(chǎn)品在市場上是我自己買的話,會滿意嗎?是否會打折扣?只要每一個人有了這種心態(tài),億佳公司的品質(zhì)不久將會上升一個臺階。

最后祝愿:希望億佳公司上到高層領(lǐng)導(dǎo),下至每一位員工:

好好看一看;用心想一想;

用在實(shí)際中;工作更順利;

品質(zhì)提升了;訂單增多了;

老板賺錢了;工資加多了;

自己賺錢了;夢想實(shí)現(xiàn)了。

對現(xiàn)場實(shí)操培訓(xùn)的心得體會篇八

一個星期下來——我快接受不了咯:我的筆都用了好幾支,那是我一個學(xué)期用的筆哇,嗚嗚...憑證因為寫錯一個數(shù)字就不斷地撕掉。抄憑證,抄日記賬,抄科目匯總表,抄總賬,整理附件,我的手都抽筋了,眼睛度數(shù)都深了好幾度咯。還有最可悲的是周六本來就是賴床的好時機(jī),我竟然因為之前偷懶沒把總賬做好,只好得周六早上去課室做“實(shí)抄”咯,我也發(fā)現(xiàn)一個天大的秘密哦,這個周六日,學(xué)校竟然沒有進(jìn)行雅思考試喔,難怪平時做雅思考場的3樓4樓都可以去自習(xí)了,那是我坐在302做實(shí)抄的時候突然發(fā)現(xiàn)的,哈哈算了,以上純粹是我個人的抒發(fā)而已,還是把我交上去的正經(jīng)的實(shí)操心得體會寫下來好過:

從做出納審核原始憑證到做記賬憑證,再到登日記賬,最后到做科目匯總表和總賬,這特殊的一周時間在忙碌中匆匆過去了,留給我的都是豐富的經(jīng)驗和深深的體會。

這是我的第一次實(shí)習(xí),懷著一份新鮮和一點(diǎn)緊張的心情,我開始了實(shí)操的第一天。當(dāng)指導(dǎo)老師一聲話下“開始登記記賬憑證”時,面對著實(shí)操時自己桌上的做賬用品,我竟然有點(diǎn)無從下手的`感覺,久久不敢下筆,生怕做一步錯一步,后來在指導(dǎo)老師的耐心指導(dǎo)下,我開始一筆一筆地登記。很快地,一個原本平常上課都覺得漫長的上午飛快過去了,但手中的工作還遠(yuǎn)遠(yuǎn)未達(dá)到其他同學(xué)的進(jìn)度。一天下來,除了吃飯、睡覺,幾乎整天都是呆在實(shí)操室里做賬,眼睛盯著賬簿都盯痛了有了第一天的經(jīng)驗,接下來的幾天還是同樣的工作就相對熟練多了。在規(guī)定的周四上午我就全部結(jié)束了記賬憑證的有關(guān)工作。在下午便開始了日記賬和總科匯的工作,存貨涉及到成本、單價的計算,原本已經(jīng)遺忘的基礎(chǔ)會計知識又重新浮現(xiàn)在我的腦海里。

實(shí)習(xí)的最后一天,早上是裝訂憑證,下午是把所有的賬簿憑證都裝訂好裝在袋子里準(zhǔn)備上交。五天下來,消耗的筆相當(dāng)與正常學(xué)習(xí)情況下一個月的用量,每天一串串?dāng)?shù)字書寫練習(xí),練就了我的一手快字。經(jīng)過這些天的手工記賬,使我的基礎(chǔ)會計知識在實(shí)際工作中得到了驗證,進(jìn)一步深刻了我對會計的了解。并具備了一定的基本實(shí)際操作能力。在取得實(shí)效的同時,我也在操作過程中發(fā)現(xiàn)了自身的許多不足:1、比如自己不夠心細(xì),經(jīng)常看錯數(shù)字或是遺漏業(yè)務(wù),導(dǎo)致核算結(jié)果出錯,引起不必要的麻煩;2、雖然這五天里,每筆業(yè)務(wù)的分錄都有參考答案,但實(shí)際工作中還須自己編制會計分錄,在這方面我還存在著一定的不足,3、我實(shí)操的進(jìn)度遠(yuǎn)遠(yuǎn)落后其他同學(xué),證明我對實(shí)操的熟練度還不夠,今后還得加強(qiáng)練習(xí)總而言之,這一周的會計實(shí)操我學(xué)到了很多東西,同時也希望在接下來的日子里,學(xué)校能給我們多多安排這些類似的實(shí)操課,以便我們能不斷地查漏補(bǔ)缺,這樣更能幫助我們學(xué)生學(xué)好會計這門課,為以后走向社會奠定良好的基礎(chǔ)。

對現(xiàn)場實(shí)操培訓(xùn)的心得體會篇九

近日,東華門小型消防站組織轄區(qū)內(nèi)商鋪進(jìn)行“一警六員”培訓(xùn)。消防員講解并指導(dǎo)培訓(xùn)人員在面對火情時注意事項、滅火器的使用方法、消火栓出水及簡單鋪設(shè)水帶的要領(lǐng)。

培訓(xùn)過程中,人員熱情高漲,對可能發(fā)生的意外情況處理方法進(jìn)行詢問,對器材的使用操作細(xì)節(jié)進(jìn)行了解,對以上問題站長逐一解答。

此次培訓(xùn),增強(qiáng)了商戶與消防站的聯(lián)系,使人員在面對火情時更快更好的處理,減少了商鋪經(jīng)濟(jì)財產(chǎn)安全損失的`風(fēng)險。

對現(xiàn)場實(shí)操培訓(xùn)的心得體會篇十

為期三個月的現(xiàn)場學(xué)習(xí)已結(jié)束一段時間,本人已開始投入辦公室的設(shè)計工作,但在現(xiàn)場學(xué)習(xí)到的經(jīng)驗和教訓(xùn)讓我受益匪淺,并對今后工作學(xué)習(xí)起到指導(dǎo)意義。

本人在項目上的主要工作是配合現(xiàn)場工作人員解決圖紙的相關(guān)問題。同時學(xué)習(xí)各專業(yè)的圖紙,了解各專業(yè)之間在現(xiàn)場常出現(xiàn)的“碰撞”問題。本人現(xiàn)場培訓(xùn)期間正趕上項目設(shè)備招標(biāo)、采購、安裝的過程,協(xié)助項目經(jīng)理擬寫招標(biāo)采購合同等文本工作。同時參與有關(guān)太陽能即熱技術(shù)施工安裝質(zhì)量控制的業(yè)務(wù)建設(shè)。

施工現(xiàn)場我能夠看到廠房是如何建立起來的,對搭建流程、管道施工安裝有所了解,看到廠房在未裝修前,看到管道全部暴露的狀態(tài),更直觀的看到管道與建筑的空間架構(gòu)關(guān)系,幫助設(shè)計師理解多專業(yè)之間的協(xié)調(diào)關(guān)系。對于現(xiàn)場出現(xiàn)的問題,如管道與結(jié)構(gòu)網(wǎng)架碰撞、預(yù)留洞等問題,使我們在以后的設(shè)計中更留心,加強(qiáng)與其它專業(yè)的條件溝通,避免或減少類似問題出現(xiàn)。

在項目上工作的這一段時間,與消防局打交道是讓我印象最深刻的一次經(jīng)歷。該項目的消防報批已經(jīng)經(jīng)過了幾個來回,我們和甲方再次帶著圖紙和回復(fù)意見與消防局協(xié)商。在交涉過程,我有些問題的處理方式欠妥,還不懂得與類似消防局等部門打交道。對于消防意見回復(fù)單,連格式都不規(guī)范,連設(shè)計、校審簽字欄都沒有等問題,應(yīng)該弄清楚對方要求后,回來做適當(dāng)調(diào)整。態(tài)度上做到不卑不亢。針對甲方提出的問題,做出適當(dāng)?shù)慕忉?,點(diǎn)到為止,沒必要給他們過于詳細(xì)解釋,反而會弄巧成拙,牽扯出來不必要的問題。對于消防局提出的意見,在不違反規(guī)范的前提下,哪些是可以根據(jù)意見進(jìn)行修改的,哪些修改是違背了我們的設(shè)計原則,若堅持我們的原則又可能帶來不必要的麻煩。因此作為新設(shè)計師我有點(diǎn)困惑了還需要更多的實(shí)踐經(jīng)驗,讓我參悟其中道理。

設(shè)備在進(jìn)場前要經(jīng)過甲方、管理方、監(jiān)理方、施工方等多方驗收,確保產(chǎn)品合格后才允許進(jìn)入施工現(xiàn)場。質(zhì)量的把控在源頭就要抓緊,避免不合格產(chǎn)品進(jìn)入施工現(xiàn)場,避免因產(chǎn)品質(zhì)量問題造成的重大責(zé)任事故。因此要求專業(yè)工程師認(rèn)真核對設(shè)計的設(shè)備參數(shù),也可減少返工等造成的工期延誤。更是要求設(shè)計者在今后的工作中應(yīng)盡量保證圖紙控制參數(shù)要注明,并確保設(shè)計參數(shù)的詳實(shí)、可靠。

通過現(xiàn)場學(xué)習(xí),建議施工方、廠商在和設(shè)計者溝通時,可盡量采用設(shè)計語言,在圖紙上清晰、明白表示你想要反映的問題,減少后續(xù)電話溝通的解釋時間,也減少解釋不清楚的情況,從而提高工作效率。而且,本人在現(xiàn)場的一段時間感覺項目部有大量的文本工作需要做,而且經(jīng)常在格式上大量修改,各種更換模板,花費(fèi)時間,占用人力。應(yīng)通過平常的積累,多歸納總結(jié),初期設(shè)計模板上多花些時間,形成較完善的格式,減少后續(xù)在該工作上花費(fèi)的不必要的時間。在其他辦公方面,個人覺得很多細(xì)節(jié)都能夠幫助提升工作效率,大到工作計劃板的制定、檔案的系統(tǒng)歸類,小到便簽、彩色筆的使用,都能夠幫助更好的工作,從點(diǎn)滴提高工作效率。

三個月的現(xiàn)場培訓(xùn)學(xué)習(xí)很快就結(jié)束了,很感謝院里能夠提供這樣寶貴的學(xué)習(xí)機(jī)會給我們,讓我們收獲了很多知識,同時發(fā)現(xiàn)自己有許多不足,需要在今后的工作中有意識的學(xué)習(xí)和培養(yǎng)。xx年飛機(jī)工程研究院新一批現(xiàn)場培訓(xùn)即將開啟,希望我們的心得總結(jié)對新同事有借鑒意義。

對現(xiàn)場實(shí)操培訓(xùn)的心得體會篇十一

近年來,水產(chǎn)養(yǎng)殖業(yè)發(fā)展迅速,成為了農(nóng)村地區(qū)的一個重要支柱產(chǎn)業(yè)。由于水產(chǎn)生長周期長、生態(tài)要求高、管理難度大等特點(diǎn),使得水產(chǎn)養(yǎng)殖人才需求急劇增加。為滿足社會越來越高的水產(chǎn)產(chǎn)品需求,許多農(nóng)村青年開始向水產(chǎn)養(yǎng)殖行業(yè)轉(zhuǎn)型,而這也促使了水產(chǎn)實(shí)操培訓(xùn)的興起。本篇文章將分享一下我參加水產(chǎn)實(shí)操培訓(xùn)的心得體會。

第二段:培訓(xùn)體驗

在參加水產(chǎn)實(shí)操培訓(xùn)之前,我從未接觸過水產(chǎn)養(yǎng)殖工作,更不用說實(shí)操培訓(xùn)了。在培訓(xùn)前,我們首先進(jìn)行了理論學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)了水產(chǎn)養(yǎng)殖的運(yùn)營模式、常見病防治及飼料搭配等基礎(chǔ)知識,為后續(xù)的實(shí)操培訓(xùn)打下了堅實(shí)的基礎(chǔ)。在實(shí)操培訓(xùn)中,我們依次學(xué)習(xí)了基礎(chǔ)水產(chǎn)駕駛、水產(chǎn)養(yǎng)殖管理、水產(chǎn)捕撈取樣、水產(chǎn)繁殖、養(yǎng)殖池的清理、維護(hù)以及故障排除等,結(jié)合實(shí)際操作,使我們對水產(chǎn)養(yǎng)殖的整個生命周期有了更加深入的了解。

第三段:對個人的啟示

在實(shí)操培訓(xùn)中,我學(xué)習(xí)到了如何認(rèn)真細(xì)致地對待生命,如何科學(xué)地喂養(yǎng)、管理和保護(hù)水產(chǎn),讓我產(chǎn)生了深刻的感受。在以后的工作和生活中,我將更加注重細(xì)節(jié),切實(shí)提高綜合素質(zhì),全心全意地服務(wù)社會,為水產(chǎn)養(yǎng)殖事業(yè)貢獻(xiàn)自己的力量。

第四段:對此次培訓(xùn)的優(yōu)勢分析

通過對此次實(shí)操培訓(xùn)的反思和總結(jié),我認(rèn)為此次培訓(xùn)具有以下優(yōu)勢:首先,實(shí)操培訓(xùn)與理論培訓(xùn)相結(jié)合,使參訓(xùn)人員對水產(chǎn)養(yǎng)殖行業(yè)有更為深入的理解;其次,實(shí)操培訓(xùn)中的操作要求相較于生產(chǎn)性的操作要求更為嚴(yán)格,能夠讓參訓(xùn)人員更好地掌握技能;再次,培訓(xùn)中對參訓(xùn)人員的回訪調(diào)研,也可以整理出課程知識和參訓(xùn)人員的反饋,根據(jù)反饋不斷完善后續(xù)培訓(xùn)。

第五段:總結(jié)

通過此次實(shí)操培訓(xùn),我深刻地理解到了水產(chǎn)養(yǎng)殖所需要的專業(yè)技能及管理方法。對于農(nóng)村轉(zhuǎn)型渴望進(jìn)入水產(chǎn)養(yǎng)殖行業(yè)的年輕人,水產(chǎn)實(shí)操培訓(xùn)是一道關(guān)鍵的門檻,可以提高他們的綜合素質(zhì)和管理水平。整個培訓(xùn)過程氛圍輕松愉快,參訓(xùn)人員也形成了緊密的團(tuán)隊,在培訓(xùn)的過程中一同成長。在實(shí)踐中不斷總結(jié),水產(chǎn)養(yǎng)殖行業(yè)的進(jìn)一步發(fā)展也會越加充滿信心。

對現(xiàn)場實(shí)操培訓(xùn)的心得體會篇十二

隨著人們對水產(chǎn)品的需求量不斷增加,水產(chǎn)業(yè)逐漸成為了一個不可忽略的經(jīng)濟(jì)產(chǎn)業(yè)。在這個領(lǐng)域里,水產(chǎn)實(shí)操培訓(xùn)也越來越受到關(guān)注。近期,我有幸參加了一次水產(chǎn)實(shí)操培訓(xùn),這次培訓(xùn)對我的職業(yè)生涯和個人成長帶來了極大的啟發(fā),以下是我的一些體會和心得分享。

一、重視安全意識

在水產(chǎn)實(shí)操培訓(xùn)的過程中,一直強(qiáng)調(diào)著安全的重要性。在講解和演示過程中,每一步都注重安全細(xì)節(jié)告知。這讓我深刻地認(rèn)識到,安全是我們必須始終遵循的原則。誤操作和疏忽,都有可能給我們自己和他人造成不必要的事故。所以在實(shí)際操作中,我必須時刻保持警惕,嚴(yán)格遵照操作規(guī)程,保證不出任何差錯。

二、注重生產(chǎn)環(huán)節(jié)質(zhì)量

水產(chǎn)的生產(chǎn)環(huán)節(jié)相對繁雜,如果不注重過程控制容易在制造過程中引入各種不利于制造質(zhì)量的因素影響生態(tài)效應(yīng)和產(chǎn)品質(zhì)量。在培訓(xùn)過程中,導(dǎo)師非常注重操作規(guī)范和操作方法,甚至看起來非常細(xì)節(jié)的環(huán)節(jié)都一一解釋清楚了。這表明操作規(guī)范的重要性非常大,最終的產(chǎn)品質(zhì)量會主要取決于有沒有在生產(chǎn)過程中嚴(yán)格遵循規(guī)范,這也是一個可以提高經(jīng)濟(jì)效益的重要基礎(chǔ)。

三、市場前景非常好

隨著人們生活品質(zhì)的提高,對水產(chǎn)產(chǎn)品的需求逐年增加,市場前景非常廣闊。這次培訓(xùn)中所接觸到的多種水產(chǎn)養(yǎng)殖技術(shù)和捕撈技術(shù)能夠完全保證供應(yīng)的銷售,特別是有些技術(shù)的應(yīng)用,利潤空間很大,收益率較高,這也令我對水產(chǎn)產(chǎn)業(yè)的未來充滿信心。在這個領(lǐng)域里,不僅養(yǎng)殖和捕撈技術(shù)需要不斷提高,還要不斷開拓想象力,挖掘適合本土的深度挖掘江湖等同領(lǐng)域,這才能保持市場競爭力。

四、團(tuán)隊精神非常重要

在實(shí)際操作中,很多工作需要團(tuán)隊合作,需要相互配合,而這些群體動作一般都是靠不同人的協(xié)力才能完成。一只機(jī)群體做事情效率、安全級別都能比一個人事更高,畢竟群體動作的協(xié)作更加細(xì)致。通過這次培訓(xùn),我深深理解了團(tuán)隊合作的重要性,我們在集體的實(shí)操環(huán)節(jié),要時刻保持平衡、溝通、協(xié)作,才能最終達(dá)成目標(biāo)。

五、學(xué)習(xí)態(tài)度非常重要

在培訓(xùn)中,我們除了學(xué)習(xí)基本操作和工作技能之外,還需要有一種良好的學(xué)習(xí)態(tài)度,因為學(xué)習(xí)的目的不在于找到答案,而是要學(xué)會思考。就像在實(shí)操的過程中,我們需要不斷磨練和發(fā)揚(yáng)自己的特點(diǎn)和優(yōu)點(diǎn),在日后的工作中也需要不斷完善自己,做到熟能生巧,在實(shí)際操作中需要發(fā)掘自己的優(yōu)勢和特長,從而能夠在工作和生活中取得更大的成功。學(xué)習(xí)態(tài)度是影響我們未來成長和事業(yè)發(fā)展的關(guān)鍵所在,我們需要保持虛心好學(xué)的心態(tài),不停地積累和錘煉自己的實(shí)力和能力。

總之,參加水產(chǎn)實(shí)操培訓(xùn)是非常有益的一次經(jīng)歷,在這里我不僅學(xué)到了一些科技理念和技術(shù)規(guī)程,也更加深刻了解了團(tuán)隊合作的重要性和良好的學(xué)習(xí)態(tài)度。這次培訓(xùn)振聾發(fā)聵地告訴我們,當(dāng)我們在職業(yè)生涯和個人成長中遇到問題時,如果我們能夠站在前人的肩膀上繼續(xù)學(xué)習(xí)和突破,那么我們便能真正意義上取得成功!

對現(xiàn)場實(shí)操培訓(xùn)的心得體會篇十三

“6s管理”由日本企業(yè)的5s擴(kuò)展而來,是現(xiàn)代工廠行之有效的現(xiàn)場管理理念和方法,其作用是:提高效率,保證質(zhì)量,使工作環(huán)境整潔有序,預(yù)防為主,保證安全。6s的本質(zhì)是一種執(zhí)行力的企業(yè)文化,強(qiáng)調(diào)紀(jì)律性的文化,不怕困難,想到做到,做到做好,作為基礎(chǔ)性的6s工作落實(shí),能為其他管理活動提供優(yōu)質(zhì)的管理平臺。

6s現(xiàn)場管理模式是經(jīng)實(shí)踐證明為一種先進(jìn)、實(shí)用性強(qiáng)的現(xiàn)場管理系統(tǒng)方法,包括整理、整頓、清掃、清潔、素養(yǎng)、安全六個部分,主要功能是為企業(yè)解決用好的空間、用足空間、保持環(huán)境清潔、形成良好習(xí)慣、重視安全等問題。成功的導(dǎo)入6s,可以改善和提高企業(yè)形象,促進(jìn)工作效率提高,縮短作業(yè)周期,降低生產(chǎn)成本,切實(shí)保障安全,是一件可以提高社會效益和經(jīng)濟(jì)效益的大好事。

要切實(shí)取得這樣的大好形勢,確實(shí)不是一件易事,需要我們堅持不懈的學(xué)習(xí)與體會。

剛到工作場所時,各種辦公用品擺放的都不是很整齊,有些辦公用品,書籍資料與私人用品都擺在一起,沒有進(jìn)行整理和劃分,這樣一來,嚴(yán)重影響了大家的工作效率。經(jīng)過整理后,不但空間得到了解放,而且對各種物品進(jìn)行了劃分,貼上了標(biāo)簽,一目了然,讓大家工作時的心情都舒暢多了,提高了大家的工作積極性。還是那句老話:“群眾的力量是無窮的”。在學(xué)習(xí)實(shí)踐6s當(dāng)中,大家應(yīng)該開動大腦,積極提出創(chuàng)意和建議,努力解決面臨的問題。

從雜亂無章的辦場所到井然有序的工作環(huán)境……所有的一切,無論是誰都明白“一份耕耘、一份收獲”的道理。然而,這只是6s學(xué)習(xí)實(shí)踐的攻堅段的成績。今天的成績并不意味著明天的成功,一段時間的糾正也并不代表優(yōu)秀的素養(yǎng)已經(jīng)定型。6s管理的最終目的就是提升員工品質(zhì),鞏固好攻堅的成果,讓優(yōu)秀的道德品質(zhì)習(xí)慣化,使公司擁有更加輝煌的明天。

我們要在工作上推進(jìn)6s,形成處處6s,時時6s的大環(huán)境。沒有最好,只有更好,使落后的經(jīng)常接觸到先進(jìn)的,不太注意的時時看到注意的,不太堅持的看到永遠(yuǎn)堅持的,形成良好的心理督促氛圍。

不但要將6s貫徹到行動中去,而且還要將6s似規(guī)章制度一樣的執(zhí)行,標(biāo)準(zhǔn)化的落實(shí)。我們的著裝、工作用語,禮儀等細(xì)節(jié)問題都要形成修養(yǎng)。讓好的成為制度、習(xí)慣,它將激勵我們、引導(dǎo)我們積極改進(jìn)自己,不斷為企業(yè)導(dǎo)入各種先進(jìn)的管理理念提供平臺,并最終促使企業(yè)成為管理先進(jìn)、環(huán)境優(yōu)雅、品質(zhì)一流的現(xiàn)代化公司。

管理概念或方法,有其特定的環(huán)境或范圍,過于拓展和泛化,難免失其精要。這種傾向在5s的推廣和流行中也存在,是應(yīng)當(dāng)加以避免的。從它在日本的發(fā)源、應(yīng)用和內(nèi)容等方面看,正確理解5s,應(yīng)當(dāng)圍繞著工作現(xiàn)場管理這個明確的主題,也只有圍繞這個主題,才真正顯示出其精要性、操作性,而不是一些空泛或隨意的口號。

要素要義實(shí)施要點(diǎn)

清理清理現(xiàn)場空間和物品1。清除垃圾或無用、可有可無的物品;2。明確每一項物品的用處、用法、使用頻率,加以分類;3。根據(jù)上述分類清理現(xiàn)場物品,現(xiàn)場只保持必要的物品,清理垃圾或無用物品。

整頓整頓現(xiàn)場次序、狀態(tài)1。在清理基礎(chǔ)上,合理規(guī)劃現(xiàn)場的空間和場所;2。按照規(guī)劃安頓好現(xiàn)場的每一樣物品,令其各得其所;3。做好必要的標(biāo)識,令所有人都感覺清楚明白。

清掃進(jìn)行清潔、打掃在清理、整頓基礎(chǔ)上,清潔場地、設(shè)備、物品,形成干凈、衛(wèi)生的工作環(huán)境。

安全采取系統(tǒng)的措施保證人員、場地、物品等安全系統(tǒng)地建立防傷病、防污、防火、防水、防盜、防損等保安措施。

規(guī)范形成規(guī)范與制度,保持、維護(hù)上述四項行動的方法與結(jié)果1。檢查、總結(jié),持續(xù)改進(jìn);2。將好的方法與要求納入管理制度與規(guī)范,明確責(zé)任,由突擊運(yùn)動轉(zhuǎn)化為常規(guī)行動。

工作現(xiàn)場管理的基本目標(biāo)

5s/6s的精要之處,在于它總結(jié)出了工作現(xiàn)場(包括物品、環(huán)境、場所等)管理的要點(diǎn),并融會了工作與生活的哲學(xué)。如果離開了工作現(xiàn)場管理這個主題,就不容易體會到這幾個要素的精練性、可操作性以及完整性,離開了對其背后的哲學(xué)或觀念的認(rèn)同,就不容易理解其重要性。

管理良好的工作場所,其狀態(tài)具備“門類清楚、區(qū)隔整齊、標(biāo)識分明,潔凈安全”這樣一些基本特征,它們也就是工作現(xiàn)場管理的基本目標(biāo)。如表二所列出的6s前四項要素,正是達(dá)到和保持這上述基本目標(biāo)的操作性要點(diǎn)。

要素關(guān)系與分析

清理、整頓、清掃、安全,是6s中關(guān)于現(xiàn)場狀況改進(jìn)提升的四項基本行動。

“清理”是改進(jìn)工作現(xiàn)場的源頭或開始,在進(jìn)行清理時,還可參照以下更具體、更具操作性的分類管理方法:將物品區(qū)分為“常用,偶爾使用,不使用三類”,然后將1。常用物品安置在現(xiàn)場;2。偶爾使用物品放在固定的儲存處;3。不使用的物品清除或處理掉。

“整頓”是銜接在清理之后的,在將不需要的東西移開后,對現(xiàn)場進(jìn)行整理整頓,包括重新規(guī)劃與安排,是十分自然的。

“清掃”最好在整頓之后進(jìn)行,這三項工作是關(guān)聯(lián)的,有次序的。

“安全”這一要素,是對原有5s的一個補(bǔ)充。以“工作現(xiàn)場管理要點(diǎn)”這個主題去理解,增加“安全”這個要點(diǎn)是很可取的。安全不僅僅是意識,它需要當(dāng)作一件大事獨(dú)立、系統(tǒng)地進(jìn)行,并不斷維護(hù),安全工作常常因為細(xì)小的疏忽而釀成大錯,光強(qiáng)調(diào)意識是不夠的。因此,筆者其位置提升到“規(guī)范”之前,成為一個行動要素,而在后面的“規(guī)范”、“素養(yǎng)”當(dāng)中自然也應(yīng)當(dāng)包括安全方面的規(guī)范與意識,這樣才真正將“安全”要素融入了原有的5s體系。相比流行的6s提法,有時僅強(qiáng)調(diào)“安全意識”,與“素養(yǎng)”并列,并沒有真正與5s的行動體系與哲學(xué)融合。

“規(guī)范”是上述基本行動之外的管理活動。對于大多數(shù)管理不善的工作場所,上述的工作通常得不到完整、系統(tǒng)的重視,或偶爾為之,不能堅持。在開始強(qiáng)調(diào)和實(shí)施6s時,造一些聲勢,搞些運(yùn)動,讓大家都動起來,重視起來,只要實(shí)施得力,總是能在短期內(nèi)迅速改變工作現(xiàn)場的面貌。然而,運(yùn)動的缺點(diǎn)就是來得快,去得也快,工作現(xiàn)場的良好狀態(tài)是需要時刻保持的,從管理方法的角度說,要想保持好的做法長期貫徹,就應(yīng)當(dāng)將有關(guān)的方法和要求總結(jié)出來,形成規(guī)范與制度。所以,6s中的“規(guī)范”就是要將運(yùn)動轉(zhuǎn)化為常規(guī)行動,需要將好的方法、要求總結(jié)出來,形成管理制度,長期貫徹實(shí)施,并不斷檢查改進(jìn)。一些流行中文提法,將這個要素稱為“清潔”,而在含義解釋上,加上許多字面上概括不到的內(nèi)容,這在中文表達(dá)上,實(shí)在顯得很牽強(qiáng),這與詞匯翻譯方式有關(guān)。綜合各種5s資料,尤其是近些年的總結(jié),“規(guī)范”是一個比較恰當(dāng)?shù)?、廣泛采用的概括。

“素養(yǎng)”,是6s中最獨(dú)特的一項要素,也是其精華之處。前5項要素,都是十分鮮明的“行動要素”,其中一到四項是現(xiàn)場改善的行動,第五項將現(xiàn)場改善上升到系統(tǒng)的、制度的層面,而第六項,進(jìn)一步上升到人的意識這個根本。對于人,制度是外在的、強(qiáng)制性的。更徹底的保障,是將外在的要求轉(zhuǎn)化為員工主動的,發(fā)自內(nèi)心的行動。也就是變規(guī)定、要求為人的意識、習(xí)慣,素養(yǎng)一旦養(yǎng)成,將潛移默化地、長期地影響人們的工作生活質(zhì)量。素養(yǎng)是建立在人的意識之中的,提高素養(yǎng)需要進(jìn)行培訓(xùn)、宣傳,并有效地運(yùn)用獎罰、激勵等輔助手段。

以上就是我的一些關(guān)于6s管理心得。6s的實(shí)施你能讓去也更加的規(guī)范化和整潔化,不單單只是表現(xiàn)在物品方面,員工的精神面貌也會有值得改變,工作效率的提高、產(chǎn)品質(zhì)量的提升已經(jīng)員工工作心情的'愉悅度這些都是在6s管理中所獲得的寶貴經(jīng)驗。6s管理能讓企業(yè)從基層開始發(fā)生質(zhì)的改變,讓生產(chǎn)效率大幅度的提高。

對現(xiàn)場實(shí)操培訓(xùn)的心得體會篇十四

通過一個現(xiàn)場簡單的一問一答案例,相信各位正從事品質(zhì)及現(xiàn)場管理工作的人員有所體會,對后續(xù)的質(zhì)量管控有了新的方法和目標(biāo)。下面是本站小編為大家收集整理的現(xiàn)場

培訓(xùn)心得體會

,歡迎大家閱讀。

“6s管理”由日本企業(yè)的5s擴(kuò)展而來,是現(xiàn)代工廠行之有效的現(xiàn)場管理理念和方法,其作用是:提高效率,保證質(zhì)量,使工作環(huán)境整潔有序,預(yù)防為主,保證安全。6s的本質(zhì)是一種執(zhí)行力的企業(yè)文化,強(qiáng)調(diào)紀(jì)律性的文化,不怕困難,想到做到,做到做好,作為基礎(chǔ)性的6s工作落實(shí),能為其他管理活動提供優(yōu)質(zhì)的管理平臺。

6s現(xiàn)場管理模式是經(jīng)實(shí)踐證明為一種先進(jìn)、實(shí)用性強(qiáng)的現(xiàn)場管理系統(tǒng)方法,包括整理、整頓、清掃、清潔、素養(yǎng)、安全六個部分,主要功能是為企業(yè)解決用好的空間、用足空間、保持環(huán)境清潔、形成良好習(xí)慣、重視安全等問題。成功的導(dǎo)入6s,可以改善和提高企業(yè)形象,促進(jìn)工作效率提高,縮短作業(yè)周期,降低生產(chǎn)成本,切實(shí)保障安全,是一件可以提高社會效益和經(jīng)濟(jì)效益的大好事。

要切實(shí)取得這樣的大好形勢,確實(shí)不是一件易事,需要我們堅持不懈的學(xué)習(xí)與體會。

剛到工作場所時,各種辦公用品擺放的都不是很整齊,有些辦公用品,書籍資料與私人用品都擺在一起,沒有進(jìn)行整理和劃分,這樣一來,嚴(yán)重影響了大家的工作效率。經(jīng)過整理后,不但空間得到了解放,而且對各種物品進(jìn)行了劃分,貼上了標(biāo)簽,一目了然,讓大家工作時的心情都舒暢多了,提高了大家的工作積極性。還是那句老話:“群眾的力量是無窮的”。在學(xué)習(xí)實(shí)踐6s當(dāng)中,大家應(yīng)該開動大腦,積極提出創(chuàng)意和建議,努力解決面臨的問題。

從雜亂無章的辦場所到井然有序的工作環(huán)境……所有的一切,無論是誰都明白“一份耕耘、一份收獲”的道理。然而,這只是6s學(xué)習(xí)實(shí)踐的攻堅段的成績。今天的成績并不意味著明天的成功,一段時間的糾正也并不代表優(yōu)秀的素養(yǎng)已經(jīng)定型。6s管理的最終目的就是提升員工品質(zhì),鞏固好攻堅的成果,讓優(yōu)秀的道德品質(zhì)習(xí)慣化,使公司擁有更加輝煌的明天。

我們要在工作上推進(jìn)6s,形成處處6s,時時6s的大環(huán)境。沒有最好,只有更好,使落后的經(jīng)常接觸到先進(jìn)的,不太注意的時時看到注意的,不太堅持的看到永遠(yuǎn)堅持的,形成良好的心理督促氛圍。

不但要將6s貫徹到行動中去,而且還要將6s似

規(guī)章制度

一樣的執(zhí)行,標(biāo)準(zhǔn)化的落實(shí)。我們的著裝、工作用語,禮儀等細(xì)節(jié)問題都要形成修養(yǎng)。讓好的成為制度、習(xí)慣,它將激勵我們、引導(dǎo)我們積極改進(jìn)自己,不斷為企業(yè)導(dǎo)入各種先進(jìn)的管理理念提供平臺,并最終促使企業(yè)成為管理先進(jìn)、環(huán)境優(yōu)雅、品質(zhì)一流的現(xiàn)代化公司。

管理概念或方法,有其特定的環(huán)境或范圍,過于拓展和泛化,難免失其精要。這種傾向在5s的推廣和流行中也存在,是應(yīng)當(dāng)加以避免的。從它在日本的發(fā)源、應(yīng)用和內(nèi)容等方面看,正確理解5s,應(yīng)當(dāng)圍繞著工作現(xiàn)場管理這個明確的主題,也只有圍繞這個主題,才真正顯示出其精要性、操作性,而不是一些空泛或隨意的

口號

要素要義實(shí)施要點(diǎn)

清理清理現(xiàn)場空間和物品1.清除垃圾或無用、可有可無的物品;2.明確每一項物品的用處、用法、使用頻率,加以分類;3.根據(jù)上述分類清理現(xiàn)場物品,現(xiàn)場只保持必要的物品,清理垃圾或無用物品。

整頓整頓現(xiàn)場次序、狀態(tài)1.在清理基礎(chǔ)上,合理規(guī)劃現(xiàn)場的空間和場所;2.按照規(guī)劃安頓好現(xiàn)場的每一樣物品,令其各得其所;3.做好必要的標(biāo)識,令所有人都感覺清楚明白。

清掃進(jìn)行清潔、打掃在清理、整頓基礎(chǔ)上,清潔場地、設(shè)備、物品,形成干凈、衛(wèi)生的工作環(huán)境。

安全采取系統(tǒng)的措施保證人員、場地、物品等安全系統(tǒng)地建立防傷病、防污、防火、防水、防盜、防損等保安措施。

規(guī)范形成規(guī)范與制度,保持、維護(hù)上述四項行動的方法與結(jié)果1.檢查、總結(jié),持續(xù)改進(jìn);2.將好的方法與要求納入管理制度與規(guī)范,明確責(zé)任,由突擊運(yùn)動轉(zhuǎn)化為常規(guī)行動。

工作現(xiàn)場管理的基本目標(biāo)

5s/6s的精要之處,在于它總結(jié)出了工作現(xiàn)場(包括物品、環(huán)境、場所等)管理的要點(diǎn),并融會了工作與生活的哲學(xué)。如果離開了工作現(xiàn)場管理這個主題,就不容易體會到這幾個要素的精練性、可操作性以及完整性,離開了對其背后的哲學(xué)或觀念的認(rèn)同,就不容易理解其重要性。

管理良好的工作場所,其狀態(tài)具備“門類清楚、區(qū)隔整齊、標(biāo)識分明,潔凈安全”這樣一些基本特征,它們也就是工作現(xiàn)場管理的基本目標(biāo)。如表二所列出的6s前四項要素,正是達(dá)到和保持這上述基本目標(biāo)的操作性要點(diǎn)。

要素關(guān)系與分析

清理、整頓、清掃、安全,是6s中關(guān)于現(xiàn)場狀況改進(jìn)提升的四項基本行動。

“清理”是改進(jìn)工作現(xiàn)場的源頭或開始,在進(jìn)行清理時,還可參照以下更具體、更具操作性的分類管理方法:將物品區(qū)分為“常用,偶爾使用,不使用三類”,然后將1.常用物品安置在現(xiàn)場;2.偶爾使用物品放在固定的儲存處;3.不使用的物品清除或處理掉。

“整頓”是銜接在清理之后的,在將不需要的東西移開后,對現(xiàn)場進(jìn)行整理整頓,包括重新規(guī)劃與安排,是十分自然的。

“清掃”最好在整頓之后進(jìn)行,這三項工作是關(guān)聯(lián)的,有次序的。

“安全”這一要素,是對原有5s的一個補(bǔ)充。以“工作現(xiàn)場管理要點(diǎn)”這個主題去理解,增加“安全”這個要點(diǎn)是很可取的。安全不僅僅是意識,它需要當(dāng)作一件大事獨(dú)立、系統(tǒng)地進(jìn)行,并不斷維護(hù),安全工作常常因為細(xì)小的疏忽而釀成大錯,光強(qiáng)調(diào)意識是不夠的。因此,筆者其位置提升到“規(guī)范”之前,成為一個行動要素,而在后面的“規(guī)范”、“素養(yǎng)”當(dāng)中自然也應(yīng)當(dāng)包括安全方面的規(guī)范與意識,這樣才真正將“安全”要素融入了原有的5s體系。相比流行的6s提法,有時僅強(qiáng)調(diào)“安全意識”,與“素養(yǎng)”并列,并沒有真正與5s的行動體系與哲學(xué)融合。

“規(guī)范”是上述基本行動之外的管理活動。對于大多數(shù)管理不善的工作場所,上述的工作通常得不到完整、系統(tǒng)的重視,或偶爾為之,不能堅持。在開始強(qiáng)調(diào)和實(shí)施6s時,造一些聲勢,搞些運(yùn)動,讓大家都動起來,重視起來,只要實(shí)施得力,總是能在短期內(nèi)迅速改變工作現(xiàn)場的面貌。然而,運(yùn)動的缺點(diǎn)就是來得快,去得也快,工作現(xiàn)場的良好狀態(tài)是需要時刻保持的,從管理方法的角度說,要想保持好的做法長期貫徹,就應(yīng)當(dāng)將有關(guān)的方法和要求總結(jié)出來,形成規(guī)范與制度。所以,6s中的“規(guī)范”就是要將運(yùn)動轉(zhuǎn)化為常規(guī)行動,需要將好的方法、要求總結(jié)出來,形成管理制度,長期貫徹實(shí)施,并不斷檢查改進(jìn)。一些流行中文提法,將這個要素稱為“清潔”,而在含義解釋上,加上許多字面上概括不到的內(nèi)容,這在中文表達(dá)上,實(shí)在顯得很牽強(qiáng),這與詞匯翻譯方式有關(guān)。綜合各種5s資料,尤其是近些年的總結(jié),“規(guī)范”是一個比較恰當(dāng)?shù)?、廣泛采用的概括。

“素養(yǎng)”,是6s中最獨(dú)特的一項要素,也是其精華之處。前5項要素,都是十分鮮明的“行動要素”,其中一到四項是現(xiàn)場改善的行動,第五項將現(xiàn)場改善上升到系統(tǒng)的、制度的層面,而第六項,進(jìn)一步上升到人的意識這個根本。對于人,制度是外在的、強(qiáng)制性的。更徹底的保障,是將外在的要求轉(zhuǎn)化為員工主動的,發(fā)自內(nèi)心的行動。也就是變規(guī)定、要求為人的意識、習(xí)慣,素養(yǎng)一旦養(yǎng)成,將潛移默化地、長期地影響人們的工作生活質(zhì)量。素養(yǎng)是建立在人的意識之中的,提高素養(yǎng)需要進(jìn)行培訓(xùn)、宣傳,并有效地運(yùn)用獎罰、激勵等輔助手段。

以上就是我的一些關(guān)于6s管理心得。6s的實(shí)施你能讓去也更加的規(guī)范化和整潔化,不單單只是表現(xiàn)在物品方面,員工的精神面貌也會有值得改變,工作效率的提高、產(chǎn)品質(zhì)量的提升已經(jīng)員工工作心情的愉悅度這些都是在6s管理中所獲得的寶貴經(jīng)驗。6s管理能讓企業(yè)從基層開始發(fā)生質(zhì)的改變,讓生產(chǎn)效率大幅度的提高。

進(jìn)公司已經(jīng)倆個多月了,在這倆個月里,我學(xué)習(xí)到了很多。由剛開始什么也不懂,到現(xiàn)在能把施工材料的名字叫上來。每一樣施工材料的使用,每一道施工順序都已經(jīng)了解。

學(xué)習(xí)的時候,仍然有許多讓我了解了更多的東西。工程管理與我想象中的不一樣,原來以為上面也不用去做,只要在現(xiàn)場看看就可以了,通過這次學(xué)習(xí)才發(fā)現(xiàn)者當(dāng)中每一個施工過程都是經(jīng)過各種各樣的標(biāo)準(zhǔn)衡量的,并不是隨便一施工就行的。都是必須嚴(yán)格按照圖紙上面的規(guī)定要求進(jìn)行施工的。自己必須懂得更多關(guān)于加熱爐施工這方面的施工規(guī)定和標(biāo)準(zhǔn)才行的。

通過學(xué)習(xí)發(fā)現(xiàn),想要做一個合格的現(xiàn)場管理和專業(yè)技術(shù)人員不是那么容易。其中管理材料、工程質(zhì)量只是基本的知識,更要做到和甲方及時的溝通,處理對方提出的問題,同時還要及時的反應(yīng)給下面的施工隊和各種設(shè)備廠家的人員進(jìn)行解決。由于有多個施工隊伍一同進(jìn)行施工還要把施工材料進(jìn)行合理的規(guī)劃,而且天車、吊車也要進(jìn)行分工明確使用時間段進(jìn)行使用。其中的材料進(jìn)出場都需要甲方的進(jìn)出門崗各個負(fù)責(zé)人簽字才可以的?,F(xiàn)場收取施工材料的時候還要進(jìn)行及時的檢查,看是否與清單上面的一致,不一致就要及時的反應(yīng)。尤其有很多設(shè)備自身帶有

說明書

、

合同

和技術(shù)附近的資料要保管好,做到心里有數(shù),同一廠家進(jìn)行統(tǒng)一管理。其次應(yīng)嚴(yán)格執(zhí)行質(zhì)量驗收制度,對工程質(zhì)量進(jìn)行巡回檢查,走動管理,對發(fā)現(xiàn)的問題必須查明原因,追查責(zé)任,并跟蹤檢查整改措施的落實(shí)情況,同時在全面抓好施工質(zhì)量的同時,應(yīng)針對不同階段的工程特點(diǎn)有針對性地加大管理措施。保持和各個施工隊和各個設(shè)備廠家可以及時溝通、合作,出現(xiàn)任何狀況都可以及時的解決。工程的施工質(zhì)量也是一個方面,施工過程保持著嚴(yán)格要求,一切按照施工要求進(jìn)行,對施工單位進(jìn)行監(jiān)督,以免發(fā)生質(zhì)量問題。進(jìn)度管理是施工項目現(xiàn)場管理中最主要的環(huán)節(jié),是施工項目按照合同工期順利完成的有力保證,以最快的速度組織材料設(shè)備進(jìn)場,搭設(shè)臨建、布置臨時用水用電線路等工作,建立各類臺帳,做好管理準(zhǔn)備工作,大管理協(xié)調(diào)力度,采取強(qiáng)有力措施,防止因各分項工程同時施工可能發(fā)生的混亂,使各項工序積極有序地進(jìn)行。

通過這次的學(xué)習(xí)讓我更加的了解工程過程中所需要了解的和解決的問題,也學(xué)習(xí)到了更多關(guān)于施工過程的規(guī)范。許多自己以前沒有注意到的東西,這次學(xué)習(xí)讓我受益匪淺。

品質(zhì)兩字是由三個口和三個斤組成,也就是說要想做好品質(zhì),除了要嚴(yán)格遵守作業(yè)標(biāo)準(zhǔn)外,還需品質(zhì)管理人員婆婆媽媽,斤斤計較去指導(dǎo)您負(fù)責(zé)范圍的作業(yè)及品質(zhì)檢驗人員,讓之理解并執(zhí)行,同時需確認(rèn)實(shí)施效果。

一個優(yōu)秀的管理人員,絕不是在其下屬工作人員犯錯之后通過罰款去追究下屬失職的責(zé)任,例如某些企業(yè),下屬員工不按標(biāo)準(zhǔn)作業(yè)及管理不良事件一犯再犯,而管理人員每次均采取罰款,而且還罵員工很笨,教多次都教不會,使員工抵觸情緒及怨言很大,但問題一直未得到解決,其實(shí)不是員工笨教不會,而是我們給了員工太多犯錯的機(jī)會,俗話說沒有教不好的兵,只有不會帶兵的將,要想解決此問題,只有在下屬執(zhí)行某件任務(wù)之前通過教育或在模治具上做一些防呆措施去防范其犯錯,同時還需制定一套健全的管理機(jī)制,約束工作人員在執(zhí)行任務(wù)過程中的行為規(guī)范,以順利達(dá)到預(yù)期的執(zhí)行效果。

一個優(yōu)秀的品管人員,他的主要職責(zé)是配合生產(chǎn)組長(或供應(yīng)商)在生產(chǎn)之前教育每一個作業(yè)員工正確的操作方法及檢驗標(biāo)準(zhǔn),并通過每一環(huán)節(jié)的嚴(yán)格檢驗,層層把關(guān),使成品品質(zhì)達(dá)到預(yù)定品質(zhì)水平的目的。

生產(chǎn)如同一列高速前進(jìn)的火車,客戶是終點(diǎn)站,品管人員是列車長,基層生產(chǎn)管理人員則是火車頭,列車長需要做的,就是引導(dǎo)火車頭的方向,使其朝著終點(diǎn)站前進(jìn),無論火車速度多快,列車長必須保持清晰的頭腦,為其指明一條正確的道路,以預(yù)防其偏離軌道,并朝著終點(diǎn)站順利前進(jìn)。而每一個工序如同每一節(jié)車廂,必須一環(huán)銜接一環(huán),不可脫節(jié)。檢驗標(biāo)準(zhǔn)如同火車軌道,每一節(jié)車廂必須在固定的軌道上前行,只要有一節(jié)車廂越軌,必將導(dǎo)致整列火車的翻車。

每一位管理人員的工作就是排除所有會造成列車翻車的影響因素,從而預(yù)防列車翻車,而不是在翻車以后去搶救,“亡羊補(bǔ)牢”雖然猶未為晚,但我們更應(yīng)該做的工作是在狼來以前就將羊圈修牢固一些;強(qiáng)調(diào)事前預(yù)防重要性,重視事后糾正及改善效果的確認(rèn)。

品質(zhì)是生產(chǎn)出來的,而不是檢驗出來的,品管人員的工作重點(diǎn)是“管”,檢驗只是手段.我還記得在有一次在參加培訓(xùn)質(zhì)量管理的時候,有一位老師帶我們?nèi)ヒ患移髽I(yè)參觀,走進(jìn)企業(yè)大門看見這家企業(yè)的品管人員輕閑的在車間里飄來飄來去,無所事事的樣子,覺得很奇怪,我就隨便問一個品管員為什么不去檢驗產(chǎn)品質(zhì)量,而站在流水線中間,那個品管員對我說,我用眼睛在檢驗每位作業(yè)員是否做到自檢、互檢、是否按作業(yè)指導(dǎo)書操作,員工素質(zhì)和精神狀態(tài)。主要檢驗工作是在上班時檢驗各工作場所是否存放有與產(chǎn)品無關(guān)的材料和雜物、衛(wèi)生環(huán)境、作業(yè)標(biāo)準(zhǔn)的懸掛、作業(yè)條件是否與標(biāo)準(zhǔn)相符、半成品的擺放方式、成品的包裝是否與包規(guī)相符等;當(dāng)這些事項均符合要求后,具體檢驗只要做好首件、巡檢及末件工作,品質(zhì)便可得到很好的保障;同時她還對我說:假如在正常生產(chǎn)過程中,依賴品管人員對每件產(chǎn)品進(jìn)行檢驗,這個企業(yè)的產(chǎn)品質(zhì)量是無法得到保障的,我又問為什么她說,如是那樣一條線有多少操作人員,也就要有多少品管人員,我想想也說得不錯,因那樣每位員工都有依賴性質(zhì)量。而檢驗出來的不良品、返工、返修、品質(zhì)就比不上一次性完工的產(chǎn)品。一個品管人員如果完成了這些工作后,只需在車間轉(zhuǎn)一轉(zhuǎn),看一看就行了,看的也就是六個項目:(人、機(jī)、料、法、環(huán)、測量),這六個項目是產(chǎn)品中影響質(zhì)量主要因素;管好了這六大因素,品質(zhì)管理工作便會既輕松且品質(zhì)又有保障。

通過以上一個現(xiàn)場簡單的一問一答案例,相信各位正從事品質(zhì)及現(xiàn)場管理工作的人員有所體會,對后續(xù)的質(zhì)量管控有了新的方法和目標(biāo)。

:其實(shí)現(xiàn)場品質(zhì)管理的有效方法就六個字(三原則):眼到、心到、手到;一個不良也逃不掉;這句話的意思是說,我們要多到現(xiàn)場找問題,注重細(xì)節(jié),通過眼睛去巡視現(xiàn)場的每一個環(huán)節(jié),然后用心去體會和思考,發(fā)現(xiàn)有不規(guī)范的地方,親自動手操作一下或拿來看看,發(fā)現(xiàn)不符合的地方給予及時糾正。

反思:為何億佳現(xiàn)場5s及作業(yè)標(biāo)準(zhǔn)執(zhí)行力始終未得好的提升?主要是品質(zhì)意識、責(zé)任心、執(zhí)行力三方面做得不夠,要想做好品質(zhì),就必須得從這三方面作手,做到人人品管,每一個作業(yè)人員均要有把下一工序當(dāng)成自己的終端客戶的心態(tài),換位思考一下,假設(shè)這個產(chǎn)品在市場上是我自己買的話,會滿意嗎?是否會打折扣?只要每一個人有了這種心態(tài),億佳公司的品質(zhì)不久將會上升一個臺階。

最后祝愿:希望億佳公司上到高層領(lǐng)導(dǎo),下至每一位員工:

好好看一看;用心想一想;

用在實(shí)際中;工作更順利;

品質(zhì)提升了;訂單增多了;

老板賺錢了;工資加多了;

自己賺錢了;夢想實(shí)現(xiàn)了。

對現(xiàn)場實(shí)操培訓(xùn)的心得體會篇十五

"6s管理"由日本企業(yè)的5s擴(kuò)展而來,是現(xiàn)代工廠行之有效的現(xiàn)場管理理念和方法,其作用是:提高效率,保證質(zhì)量,使工作環(huán)境整潔有序,預(yù)防為主,保證安全。6s的本質(zhì)是一種執(zhí)行力的企業(yè)文化,強(qiáng)調(diào)紀(jì)律性的文化,不怕困難,想到做到,做到做好,作為基礎(chǔ)性的6s工作落實(shí),能為其他管理活動提供優(yōu)質(zhì)的管理平臺。

6s現(xiàn)場管理模式是經(jīng)實(shí)踐證明為一種先進(jìn)、實(shí)用性強(qiáng)的現(xiàn)場管理系統(tǒng)方法,包括整理、整頓、清掃、清潔、素養(yǎng)、安全六個部分,主要功能是為企業(yè)解決用好的空間、用足空間、保持環(huán)境清潔、形成良好習(xí)慣、重視安全等問題。成功的導(dǎo)入6s,可以改善和提高企業(yè)形象,促進(jìn)工作效率提高,縮短作業(yè)周期,降低生產(chǎn)成本,切實(shí)保障安全,是一件可以提高社會效益和經(jīng)濟(jì)效益的大好事。

要切實(shí)取得這樣的大好形勢,確實(shí)不是一件易事,需要我們堅持不懈的學(xué)習(xí)與體會。

剛到工作場所時,各種辦公用品擺放的都不是很整齊,有些辦公用品,書籍資料與私人用品都擺在一起,沒有進(jìn)行整理和劃分,這樣一來,嚴(yán)重影響了大家的工作效率。經(jīng)過整理后,不但空間得到了解放,而且對各種物品進(jìn)行了劃分,貼上了標(biāo)簽,一目了然,讓大家工作時的心情都舒暢多了,提高了大家的工作積極性。還是那句老話:"群眾的力量是無窮的"。在學(xué)習(xí)實(shí)踐6s當(dāng)中,大家應(yīng)該開動大腦,積極提出創(chuàng)意和建議,努力解決面臨的問題。

從雜亂無章的辦場所到井然有序的工作環(huán)境……所有的一切,無論是誰都明白"一份耕耘、一份收獲"的道理。然而,這只是6s學(xué)習(xí)實(shí)踐的攻堅段的成績。今天的成績并不意味著明天的成功,一段時間的糾正也并不代表優(yōu)秀的素養(yǎng)已經(jīng)定型。6s管理的最終目的就是提升員工品質(zhì),鞏固好攻堅的成果,讓優(yōu)秀的道德品質(zhì)習(xí)慣化,使公司擁有更加輝煌的明天。

我們要在工作上推進(jìn)6s,形成處處6s,時時6s的大環(huán)境。沒有最好,只有更好,使落后的經(jīng)常接觸到先進(jìn)的,不太注意的時時看到注意的,不太堅持的看到永遠(yuǎn)堅持的,形成良好的心理督促氛圍。

不但要將6s貫徹到行動中去,而且還要將6s似規(guī)章制度一樣的執(zhí)行,標(biāo)準(zhǔn)化的落實(shí)。我們的著裝、工作用語,禮儀等細(xì)節(jié)問題都要形成修養(yǎng)。讓好的成為制度、習(xí)慣,它將激勵我們、引導(dǎo)我們積極改進(jìn)自己,不斷為企業(yè)導(dǎo)入各種先進(jìn)的管理理念提供平臺,并最終促使企業(yè)成為管理先進(jìn)、環(huán)境優(yōu)雅、品質(zhì)一流的現(xiàn)代化公司。

管理概念或方法,有其特定的環(huán)境或范圍,過于拓展和泛化,難免失其精要。這種傾向在5s的推廣和流行中也存在,是應(yīng)當(dāng)加以避免的。從它在日本的發(fā)源、應(yīng)用和內(nèi)容等方面看,正確理解5s,應(yīng)當(dāng)圍繞著工作現(xiàn)場管理這個明確的主題,也只有圍繞這個主題,才真正顯示出其精要性、操作性,而不是一些空泛或隨意的口號。

要素要義實(shí)施要點(diǎn)

清理清理現(xiàn)場空間和物品1.清除垃圾或無用、可有可無的物品;2.明確每一項物品的用處、用法、使用頻率,加以分類;3.根據(jù)上述分類清理現(xiàn)場物品,現(xiàn)場只保持必要的物品,清理垃圾或無用物品。

整頓整頓現(xiàn)場次序、狀態(tài)1.在清理基礎(chǔ)上,合理規(guī)劃現(xiàn)場的空間和場所;2.按照規(guī)劃安頓好現(xiàn)場的每一樣物品,令其各得其所;3.做好必要的標(biāo)識,令所有人都感覺清楚明白。

清掃進(jìn)行清潔、打掃在清理、整頓基礎(chǔ)上,清潔場地、設(shè)備、物品,形成干凈、衛(wèi)生的工作環(huán)境。

安全采取系統(tǒng)的措施保證人員、場地、物品等安全系統(tǒng)地建立防傷病、防污、防火、防水、防盜、防損等保安措施。

規(guī)范形成規(guī)范與制度,保持、維護(hù)上述四項行動的方法與結(jié)果1.檢查、總結(jié),持續(xù)改進(jìn);2.將好的方法與要求納入管理制度與規(guī)范,明確責(zé)任,由突擊運(yùn)動轉(zhuǎn)化為常規(guī)行動。

工作現(xiàn)場管理的基本目標(biāo)

5s/6s的精要之處,在于它總結(jié)出了工作現(xiàn)場(包括物品、環(huán)境、場所等)管理的要點(diǎn),并融會了工作與生活的哲學(xué)。如果離開了工作現(xiàn)場管理這個主題,就不容易體會到這幾個要素的精練性、可操作性以及完整性,離開了對其背后的哲學(xué)或觀念的認(rèn)同,就不容易理解其重要性。

管理良好的工作場所,其狀態(tài)具備"門類清楚、區(qū)隔整齊、標(biāo)識分明,潔凈安全"這樣一些基本特征,它們也就是工作現(xiàn)場管理的基本目標(biāo)。如表二所列出的6s前四項要素,正是達(dá)到和保持這上述基本目標(biāo)的操作性要點(diǎn)。

要素關(guān)系與分析

清理、整頓、清掃、安全,是6s中關(guān)于現(xiàn)場狀況改進(jìn)提升的四項基本行動。

"清理"是改進(jìn)工作現(xiàn)場的源頭或開始,在進(jìn)行清理時,還可參照以下更具體、更具操作性的分類管理方法:將物品區(qū)分為"常用,偶爾使用,不使用三類",然后將1.常用物品安置在現(xiàn)場;2.偶爾使用物品放在固定的儲存處;3.不使用的物品清除或處理掉。

"整頓"是銜接在清理之后的,在將不需要的東西移開后,對現(xiàn)場進(jìn)行整理整頓,包括重新規(guī)劃與安排,是十分自然的。

"清掃"最好在整頓之后進(jìn)行,這三項工作是關(guān)聯(lián)的,有次序的。

"安全"這一要素,是對原有5s的一個補(bǔ)充。以"工作現(xiàn)場管理要點(diǎn)"這個主題去理解,增加"安全"這個要點(diǎn)是很可取的。安全不僅僅是意識,它需要當(dāng)作一件大事獨(dú)立、系統(tǒng)地進(jìn)行,并不斷維護(hù),安全工作常常因為細(xì)小的疏忽而釀成大錯,光強(qiáng)調(diào)意識是不夠的。因此,筆者其位置提升到"規(guī)范"之前,成為一個行動要素,而在后面的"規(guī)范"、"素養(yǎng)"當(dāng)中自然也應(yīng)當(dāng)包括安全方面的規(guī)范與意識,這樣才真正將"安全"要素融入了原有的5s體系。相比流行的6s提法,有時僅強(qiáng)調(diào)"安全意識",與"素養(yǎng)"并列,并沒有真正與5s的行動體系與哲學(xué)融合。

"規(guī)范"是上述基本行動之外的管理活動。對于大多數(shù)管理不善的工作場所,上述的工作通常得不到完整、系統(tǒng)的重視,或偶爾為之,不能堅持。在開始強(qiáng)調(diào)和實(shí)施6s時,造一些聲勢,搞些運(yùn)動,讓大家都動起來,重視起來,只要實(shí)施得力,總是能在短期內(nèi)迅速改變工作現(xiàn)場的面貌。然而,運(yùn)動的缺點(diǎn)就是來得快,去得也快,工作現(xiàn)場的良好狀態(tài)是需要時刻保持的,從管理方法的角度說,要想保持好的做法長期貫徹,就應(yīng)當(dāng)將有關(guān)的方法和要求總結(jié)出來,形成規(guī)范與制度。所以,6s中的"規(guī)范"就是要將運(yùn)動轉(zhuǎn)化為常規(guī)行動,需要將好的方法、要求總結(jié)出來,形成管理制度,長期貫徹實(shí)施,并不斷檢查改進(jìn)。一些流行中文提法,將這個要素稱為"清潔",而在含義解釋上,加上許多字面上概括不到的內(nèi)容,這在中文表達(dá)上,實(shí)在顯得很牽強(qiáng),這與詞匯翻譯方式有關(guān)。綜合各種5s資料,尤其是近些年的總結(jié),"規(guī)范"是一個比較恰當(dāng)?shù)摹V泛采用的概括。

"素養(yǎng)",是6s中最獨(dú)特的一項要素,也是其精華之處。前5項要素,都是十分鮮明的"行動要素",其中一到四項是現(xiàn)場改善的行動,第五項將現(xiàn)場改善上升到系統(tǒng)的、制度的層面,而第六項,進(jìn)一步上升到人的意識這個根本。對于人,制度是外在的、強(qiáng)制性的。更徹底的保障,是將外在的要求轉(zhuǎn)化為員工主動的,發(fā)自內(nèi)心的行動。也就是變規(guī)定、要求為人的意識、習(xí)慣,素養(yǎng)一旦養(yǎng)成,將潛移默化地、長期地影響人們的工作生活質(zhì)量。素養(yǎng)是建立在人的意識之中的,提高素養(yǎng)需要進(jìn)行培訓(xùn)、宣傳,并有效地運(yùn)用獎罰、激勵等輔助手段。

以上就是我的一些關(guān)于6s管理心得。6s的實(shí)施你能讓去也更加的規(guī)范化和整潔化,不單單只是表現(xiàn)在物品方面,員工的精神面貌也會有值得改變,工作效率的提高、產(chǎn)品質(zhì)量的提升已經(jīng)員工工作心情的愉悅度這些都是在6s管理中所獲得的寶貴經(jīng)驗。6s管理能讓企業(yè)從基層開始發(fā)生質(zhì)的改變,讓生產(chǎn)效率大幅度的提高。

對現(xiàn)場實(shí)操培訓(xùn)的心得體會篇十六

從做出納審核原始憑證到做記賬憑證,再到登日記賬,最后到做科目匯總表和總賬,這特殊的一周時間在忙碌中匆匆過去了,留給我的都是豐富的經(jīng)驗和深深的體會。

這是我的第一次實(shí)習(xí),懷著一份新鮮和一點(diǎn)緊張的心情,我開始了實(shí)操的第一天。當(dāng)指導(dǎo)老師一聲話下“開始登記記賬憑證”時,面對著實(shí)操時自己桌上的做賬用品,我竟然有點(diǎn)無從下手的感覺,久久不敢下筆,生怕做一步錯一步,后來在指導(dǎo)老師的耐心指導(dǎo)下,我開始一筆一筆地登記。很快地,一個原本平常上課都覺得漫長的上午飛快過去了,但手中的工作還遠(yuǎn)遠(yuǎn)未達(dá)到其他同學(xué)的進(jìn)度。一天下來,除了吃飯、睡覺,幾乎整天都是呆在實(shí)操室里做賬,眼睛盯著賬簿都盯痛了。

有了第一天的經(jīng)驗,接下來的幾天還是同樣的工作就相對熟練多了。在規(guī)定的周四上午我就全部結(jié)束了記賬憑證的有關(guān)工作。在下午便開始了日記賬和總科匯的工作,存貨涉及到成本、單價的計算,原本已經(jīng)遺忘的基礎(chǔ)會計知識又重新浮現(xiàn)在我的腦海里。

實(shí)習(xí)的最后一天,早上是裝訂憑證,下午是把所有的賬簿憑證都裝訂好裝在袋子里準(zhǔn)備上交。五天下來,消耗的筆相當(dāng)與正常學(xué)習(xí)情況下一個月的用量,每天一串串?dāng)?shù)字書寫練習(xí),練就了我的一手快字。經(jīng)過這些天的手工記賬,使我的基礎(chǔ)會計知識在實(shí)際工作中得到了驗證,進(jìn)一步深刻了我對會計的了解。并具備了一定的基本實(shí)際操作能力。在取得實(shí)效的同時,我也在操作過程中發(fā)現(xiàn)了自身的許多不足:

2、雖然這五天里,每筆業(yè)務(wù)的分錄都有參考答案,但實(shí)際工作中還須自己編制會計分錄,在這方面我還存在著一定的不足。

3、我實(shí)操的進(jìn)度遠(yuǎn)遠(yuǎn)落后其他同學(xué),證明我對實(shí)操的熟練度還不夠,今后還得加強(qiáng)練習(xí)。

總而言之,這一周的會計實(shí)操我學(xué)到了很多東西,同時也希望在接下來的日子里,學(xué)校能給我們多多安排這些類似的實(shí)操課,以便我們能不斷地查漏補(bǔ)缺,這樣更能幫助我們學(xué)生學(xué)好會計這門課,為以后走向社會奠定良好的基礎(chǔ)。

對現(xiàn)場實(shí)操培訓(xùn)的心得體會篇十七

經(jīng)過這五天的實(shí)操,讓我真正體會到成本會計工作的收獲體會。課堂上我們有題目本身提供給我們做習(xí)題的各種成文的資料,根本不知道取得原始憑證的流程以及在取得過程的艱辛。而在模擬的課程實(shí)操中,我們只能根據(jù)教學(xué)軟件提供的背景資料或其他會計資料來發(fā)現(xiàn)數(shù)據(jù)的來源,并得不厭其煩的進(jìn)行多次的填寫某些數(shù)據(jù),才能編制成一張完整正確的費(fèi)用匯總表。然而正是由于體驗到了成本會計工作的各種繁瑣的細(xì)節(jié),我才在此次的課程實(shí)操中才收獲了不少的東西。

雖然我們已經(jīng)學(xué)習(xí)了不少的會計專業(yè)課程,或者說課堂上的知識也掌握的挺不錯的,但是實(shí)務(wù)畢竟是實(shí)務(wù),讓你一下子就去接觸實(shí)務(wù)的各種資料,你肯定是跟無頭的蒼蠅到處亂撞。這次會計實(shí)驗室的建成對我們這一級的學(xué)生提供了一個很好的實(shí)踐平臺,所提供的實(shí)操軟件也是實(shí)務(wù)和理論二者的比較完美的結(jié)合。在實(shí)操過程中也讓我不斷復(fù)習(xí)以前所學(xué)的知識點(diǎn),比如模擬實(shí)操中公司外購動力費(fèi)占產(chǎn)品總成本的比重比較小,不需要單設(shè)“燃料及動力”成本項目,燃料費(fèi)計入“直接材料”成本項目;材料費(fèi)用的分配標(biāo)準(zhǔn)選擇會計收獲消耗量;輔助生產(chǎn)費(fèi)用在各受益單位之間可按直接分配法、交互分配法、計劃成本分配法進(jìn)行分配等。

當(dāng)然成本會計的知識并不是會計實(shí)操收獲與體會存在的,還與基礎(chǔ)會計、財務(wù)會計等緊密聯(lián)系,在材料費(fèi)用的歸集和分配過程中,本軟件提供的廈門明光機(jī)械廠進(jìn)行外購材料的經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù),填制的記賬憑證時我采用借記“物資采購”這個科目,經(jīng)同學(xué)的提醒,才其中有關(guān)的知識點(diǎn),即若要求要計劃成本入賬,采用借記“材料采購”的會計體會。還有像材料發(fā)出的計價方法主要有先進(jìn)先出法、加權(quán)平均法及個別計價法,該案例提供的老師個人總結(jié)背景要求用的是加權(quán)平均法。

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