許多人都有過寫作文的經(jīng)歷，作文是通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？下面是小編整理的閱讀的什么也美麗記敘文【精選5篇】，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
什么也美麗記敘文【精選5篇】一
秋，這位美麗的姑娘，她邁著穩(wěn)健的步伐，悄悄地來了。它帶來了滿眼的豐收，帶來了滿心的喜悅，也同時(shí)帶來了那紛紛的落葉。
“呼——”看，秋風(fēng)來了。她揚(yáng)起了桿上的紅旗，吹亂了女孩的發(fā)絲，就這么來了。
“嘩——”墻角的那棵老樹搖動(dòng)著它那弱不禁風(fēng)的身軀，在風(fēng)中顫顫巍巍地抖動(dòng)，似乎在求救，又似乎在呻吟。它那一身的裝束，此刻已經(jīng)暗淡，沒有了昔日的光輝。
“唰啦啦——”老樹上，那葉子緊緊地抓著樹干，不愿被風(fēng)吹落，就像一只不愿離開母親的小鳥。那老樹也將它那棕色的枝干緊緊地圍住樹葉兒，就像一位母親保護(hù)著自己的孩子。
“呼——”秋風(fēng)再一次地走過。那戀家的葉子還是被吹了下來。紛紛揚(yáng)揚(yáng)，飄飄灑灑，在空中飛揚(yáng)著。它們有的在空中打著轉(zhuǎn)兒，好像在告別母親；有的在空中跳著舞，好像在安慰母親；有的在空中唱著歌，好像在留戀母親。
這一群黃蝴蝶就這么在空中轉(zhuǎn)啊，舞啊，唱啊，最終，悄無聲息地落在了地上，靜靜地睡著了。
這時(shí)，在秋風(fēng)中走來了一個(gè)蹦蹦跳跳的小男孩。他看到了那金燦燦的落葉，于是彎下腰去拾起了一片——他要把它做成書簽。過了一會(huì)兒，一個(gè)老人在老樹下走過，他看到了那金燦燦的落葉，于是停下了腳步，捧起了一堆落葉——今天是他剛滿8歲的小孫子的生日，他要親手為他貼一幅樹葉山水畫。又過了一會(huì)兒，一個(gè)穿著西裝的老師走了過來，他也看到了那金燦燦的落葉，于是臉上露出了微笑——他知道，這將是祖國的一筆寶貴的財(cái)富。
“呵呵呵呵——”你聽，落葉在笑呢！就像風(fēng)中的銀鈴聲。好美……
什么也美麗記敘文【精選5篇】二
美麗的星空記敘文
記得小時(shí)候，晚上常與幾個(gè)玩伴搬著小板凳坐在院子中央數(shù)星星，長輩們會(huì)指給我們說：“看！那幾個(gè)星星連起來像勺子一樣的是北斗七星；那顆很亮很亮的是北極星……”那時(shí)的我覺得大自然真是太神奇了。
我呆呆地望著北斗七星，其中的七顆星星相互映襯，連接起來，當(dāng)真能組成一個(gè)勺子，就像是有人在天空中鑲上了七顆鉆石，故意組裝而成似的。在它的旁邊，果真有一顆又大又亮的星星，使整個(gè)夜空生機(jī)勃勃，它那又大又亮的眼睛眨啊眨，楚楚動(dòng)人，晶瑩透亮，仿佛在向我們示好。兒時(shí)的我覺得這是如此的奇妙和美麗，沉浸在這夜空下，享受這美麗的夜空。
長大后，通過讀書，我明白了許多關(guān)于星星的知識。宇宙無比龐大，無邊無際，無數(shù)的星宿在其中，我們看到天空上的光斑，星星，因?yàn)榫嚯x較遠(yuǎn)，大多都是幾年前發(fā)出的光，很神奇吧！太空中的星宿撲朔迷離，中間的部分較為密集，再慢慢向邊探展開來，十分具有迷幻的氣息。然而，我們只有在照片中方能看得這么詳盡。在地球上，我們能用肉眼看到的星星又有多少呢？在地球上，我們能看到的星星很少很少，猶如冰山一角。能在中國這片土地上看到的星星便更是少之又少了。
十年過后，我依舊在院中遙望星空，看到的又是什么呢？一片黑暗，無半點(diǎn)星星的蹤跡，遠(yuǎn)方只能看到一個(gè)孤獨(dú)、高傲的月亮屹立在天邊，發(fā)出那冷漠的月色，星星都去哪了呢？
由于人們對環(huán)境的污染，形成一層厚厚的污染層蒙繞在大氣上空，擋住了我們的視線，使恒星發(fā)出的光線無法穿透大氣層，星星的`美眾人皆知，它可愛、美麗、動(dòng)人，擁有一雙一眨一眨楚楚動(dòng)人的大眼睛，但生活在中國的我們目前是無法看到了。因?yàn)槿祟惖幕顒?dòng)破壞，使它的美不再永恒。我真的很擔(dān)心，擔(dān)心我們的后代無法欣賞到夜空中美麗的星星，無法理解歌曲《小星星》中歌詞的意思。
大家行動(dòng)起來吧，為了我們生存的環(huán)境，為了子孫后代能夠領(lǐng)略浩瀚夜空的美麗，保護(hù)環(huán)境，從我做起，從小事做起！希望我們的后代，能夠在中國這片土地的上空，發(fā)現(xiàn)更多美麗的星星！
什么也美麗記敘文【精選5篇】三
美，一個(gè)本身就很美的形容詞，詞義包羅萬象，韻意很雜，境界不到也難以分析透徹。，雖然我境界也沒到，可是生活中多多少少也有些感受的。美，是由人的心境評定估價(jià)的，印度泰戈?duì)?，由于心靈美造就了美的世界，美的空間，美的詩集；庸俗渾噩的人們是不明白其中的微妙，品位美需要心靈的修煉，情操的陶冶，靈魂的洗禮。
說到美，人們的思維定勢總是整齊劃一的：美景，美物，美人。從文藝復(fù)興到改革開放，亦無幾變，達(dá)芬奇？也只有此傳奇人物了解美的真諦了吧?，F(xiàn)實(shí)社會(huì)中，無論資本主義還是社會(huì)主義，人們的價(jià)值觀是大同小異的，美，是憑借一時(shí)武斷還是第六感，無所論，在各界中，蒙娜麗莎，交響曲，黃金分割等等美的定義充斥著人的左腦，盲目從眾，惜哉，兒時(shí)的童真的對美的判斷，回不去了，記得兒時(shí)美在雨落的波痕，天空的微笑，樹葉的脈絡(luò)，雪花的飄揚(yáng)，回不去了！世界的高速發(fā)展改變這一切，一切，厄爾尼洛現(xiàn)象的產(chǎn)生，也只在外在世界，可悲的是，難得的21世紀(jì)的真靈幼苗，卻被扼殺在錯(cuò)教的春天里，小學(xué)一年級的補(bǔ)習(xí)班什么的，一個(gè)字都不能差的思維定勢行為習(xí)慣，悲催的在孩童的腦海里翻滾，曾經(jīng)問過一個(gè)孩子：“美是什么？”孩子說：“老師沒說過?！?？真的是美含義太深？無可論辯呵。
從人們的定向思維說起吧。美景，古今中外，圣人凡夫誰不愛？可是，也僅僅愛景，無法品讀美景，也顯得遺憾了，人們在世間工作，學(xué)習(xí)，輪回不斷，有沒想過事實(shí)的品讀與思考，美景，只是小資情調(diào)者的環(huán)境，人們知道融情與景，可是誰有知道山水林云之魂呢？在游歷中我就發(fā)現(xiàn)，當(dāng)人們遇見美景時(shí)，只會(huì)用相機(jī)定格此一瞬間，呵呵，畢竟美之難品味古之賢人皆知，宋唐的李白，辛棄疾等豪放詩詞人，頗愛大好山河，寄情于景，多少美妙詩篇，模仿不得吶。美物，這個(gè)也多見不怪啦，是人有情感就懂得物之美，梅蘭竹菊，奇松怪石，炫日嬋娟，宋代的婉約詞人把美物描繪的淋漓盡致，殊不知宋詞格套，平平仄仄平仄仄的，幾多難填，尤其敬佩蘇東坡，……高處不勝寒~起舞弄清影~何似在人間。那美物，沒有那境界無法意會(huì)。美人，美人者，美人也，凡夫俗子總認(rèn)為是美女，褒姒西施貂蟬昭君貴妃什么什么的，什么沉魚落雁閉月羞花，嗯，對，愛美之心人皆有之，可是，只是注意外表，。哪想：殷商應(yīng)妲己亡于周，西周應(yīng)褒姒亡與犬戒，項(xiàng)羽別虞姬自刎烏江，李隆基與楊貴妃馬嵬坡下魂斷紅顏，亦無論李師師與陳圓圓了?？傊?，現(xiàn)人的價(jià)值觀很難改變了。怎能把美限于定向思維？美人又有誰定論只是女子焉？鄒忌，徐公，平原君，司馬相如，何不謂之于美人，，概念的顛覆。美只在外表嗎？我曾對許多人說：我不在乎外表而只在乎內(nèi)心，看似簡單的一句又有何人能達(dá)到，人無完人，什么外表內(nèi)心全是騙人的，快樂得美妙就好，又奢求什么呢？
美，究竟是什么？嗯，是高志趣的人對完美外態(tài)感悟的評價(jià)。美，單純的美是什么？6000克拉的海藍(lán)寶石？璀璨的金剛鉆？亦只是由碳與硅組成的呵，美，又是清純的臉龐嗎？哈哈，以生物學(xué)的角度也不還是骨頭與肉嗎，不能看得太清，那就太遠(yuǎn)離塵囂了，沒意思。可是美，究竟是什么？其實(shí)，美無處不在，只要你有一雙善于發(fā)現(xiàn)的眼睛去發(fā)現(xiàn)生活中的美好事物——這是北大學(xué)者的言論。錯(cuò)了，你錯(cuò)了，你的心只為了跳動(dòng)供血的嗎？只有與美的靈魂交融，才能達(dá)到完美境界，所謂境界，就是對人生的感悟思考的層次。完美境界的達(dá)成，書是必不可少的，讀美文，增長知識，開拓視野的老套還不如換位思考，與作者的完美交融對話。讀的書多了，也更容易與美產(chǎn)生共鳴吶；其次，游歷是十分必要的，先不論讀萬卷書行萬里路，曾有一事，銘記于心：假日出游歸后，人們總質(zhì)問我為何數(shù)次游玩，放置學(xué)習(xí)，我不屑置辯，說了也無人明白：地球是宇宙之一顆可以忽略不計(jì)的星星，20幾億年來時(shí)光輪回，各種生物生老病死，人類出現(xiàn)了文明，到了我們這代，活著是為了什么？我曾想歷史學(xué)家學(xué)史一生不透又有何價(jià)值，更不要說流水線工人，那悲慘生命的浪費(fèi)，是的人生只有百年，學(xué)習(xí)不是錯(cuò)誤，學(xué)以致用也不是空話，可是，時(shí)光之大也僅僅百年，即使無所求也不能渾噩一生，一些學(xué)科存在這很大的問題，政治，月考作文我就寫是為何學(xué)政治，我認(rèn)為應(yīng)當(dāng)學(xué)的是為人之道，立世之本，而不是什么國家發(fā)展與什么什么關(guān)系，在那浪費(fèi)時(shí)間背書，背成書呆子都不如。我們又不能改變社會(huì)現(xiàn)狀，多愁善感發(fā)牢騷也在歷史長河留不下半點(diǎn)塵埃，為何不學(xué)著享受生活呢，河山大好，多去游歷，在輕松的過程中學(xué)習(xí)，感悟。有何人知呢，仁者樂山智者樂水，山水相伴美在其中。美，其在讀書感悟與游歷感想中，何遙遠(yuǎn)呢？美，簡簡單單一個(gè)字，話說美很繁亂。曾多次看一些女生寫的細(xì)膩的高分美文，驚嘆那美的詞句，那用詞，流光溢彩，妙不可言，可是經(jīng)詢問卻讓我忍俊不禁，那所謂完美用詞連作者也不知何意，美，在哪里，在夢里嗎？不是。真正意義上的美，在我們的腦海里，遵循自我姿態(tài)的美，品讀書寫頓悟的美，游覽山河華光的美，真的無處不在。
一個(gè)人能看到美已屬不易，真正感悟美才真正困難。
感受美亦是難以思索的。高智商可以學(xué)成華麗的論文，可是即使智商160也許情商只是0，如何事物都具有相對性，世界上是不存在絕美的事物的，也不靠憑空想象，真正的美不遙遠(yuǎn)，就在你平和的內(nèi)心深處，你體會(huì)到的美，必然有你絕其美的理由，相信自己對世界的看法，在學(xué)習(xí)工作中不僅把握好學(xué)習(xí)與休息的平衡，也要有思考美的時(shí)間，也許物質(zhì)世界平淡無華，但精神世界的輝煌璀璨也會(huì)為你的人生增光添彩，體現(xiàn)不凡的價(jià)值。做一個(gè)美人，品位美，感悟美，提升自我的美的境界，升華著人生的絢爛在美的世界之中。
什么也美麗記敘文【精選5篇】四
“尋尋覓覓，冷冷清清，凄凄慘慘戚戚。”女詞人李清照身處北宋與南宋交接的歲月里，在戰(zhàn)亂中顛沛流離，孤苦無依，千百年來，人們記住的，除了她的驚人才華，還有苦難。
在我看來：那是美麗的苦難！她的不幸命運(yùn)是詞壇的幸運(yùn)——如果她一生幸福，就沒有繁華之后的對人生的痛徹之感，就沒有青史留名的李清照，婉約派在詞壇上也就不會(huì)如此熠熠閃光了。是苦難鑄就了李清照這位詞壇奇人，是苦難讓它她將內(nèi)心的痛苦美麗呈現(xiàn)。
雨果曾說：“痛苦能夠孕育靈魂和精神的力量”。我想，也許正是由于苦難能夠孕育靈魂和精神，給人震撼與感動(dòng)，才會(huì)如此美麗。
“千磨萬擊還堅(jiān)勁，任爾東西南北風(fēng)”，竹的美麗在于它歷經(jīng)風(fēng)吹雨打仍然挺拔，然而沒有風(fēng)雨的洗禮，竹該怎樣向世人展示它的堅(jiān)強(qiáng)意志和美麗風(fēng)姿？
“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來”。寶劍歷經(jīng)磨練，梅花經(jīng)受苦寒，它們的苦難造就了價(jià)值，孕育了它們偉大的靈魂，并給予人們精神動(dòng)力，它們也從而成為歌頌的對象。
既然世間事物都如此，那么人類社會(huì)的偉大靈魂也必然是由苦難創(chuàng)造的，不止是李清照。
帕格尼尼是世界天才小提琴家，他曾全嘴長滿牙瘡，成為啞巴，他曾患過多種疾病，正是由于他將苦難注入琴聲中，才讓他的音樂充滿震撼人心的力量；雙目失明的奧斯特洛夫斯基，在備受疾病痛苦的折磨之時(shí)，頑強(qiáng)地與命運(yùn)作斗爭，完成《鋼鐵是怎樣煉成的》；高位截癱的張海迪，在輪椅上孜孜不倦地學(xué)習(xí)，勇敢追求生命的價(jià)值，用堅(jiān)毅編織出了“輪椅上的夢”；數(shù)次落榜的俞敏洪，靠著“從絕望中尋找希望”的精神，從貧困的鄉(xiāng)村艱難地走向北大，又穿過現(xiàn)實(shí)的重重困境走向新東方，成為無數(shù)人景仰的“留學(xué)教父”……在他們的生命中，苦難算得了什么？苦難不過是生命意志的催化劑，毅力與堅(jiān)強(qiáng)可以戰(zhàn)勝一切。
記得泰戈?duì)栒f過：“只有經(jīng)歷了地獄般的磨練,才能煉出創(chuàng)造天堂的力量；只有流過血的手指,才能彈出世間的絕唱?！笨嚯y是人人不想得到的，但生活不是彩排，而是一直在直播——苦難來臨豈能避免？但不要沮喪，讓我們銘記那些苦難中的靈魂吧，是苦難激發(fā)了他們大無畏的精神，讓他們“掐住命運(yùn)的喉嚨”，他們的人生也因苦難更加美麗輝煌，我們又有什么理由放棄？
也許我們該高呼：讓暴風(fēng)雨來得更猛烈些吧！因?yàn)?，苦難是人生中寶貴的財(cái)富，正如曹雪芹評說《紅樓夢》的創(chuàng)作：“滿紙荒唐言，一把辛酸淚。都云作者癡，誰解其中味？”這“味” 就是苦難創(chuàng)造的永恒的藝術(shù)魅力，就是苦難塑造的作者的偉大人格！
苦難也美麗，請珍視它！
什么也美麗記敘文【精選5篇】五
上弦月、殘?jiān)拢律显粕?，夜晚又來了?/p>
獨(dú)自一人呆在家里，光線因此并不十分亮，我看著周圍，膽怯地向床里縮了縮，無可奈何地?fù)u了搖頭：“天不怕地不怕，為什么單單會(huì)怕黑呢?”
直到那天又失眠了，才又起身，走出房門，到了外面，猛然感到一絲光明，抬頭一看，原來是那彎彎的月亮，那滿天的黑色猶如是打翻了的墨瓶，黑壓壓的一片，看不到天際，只剩那已殘了的月亮在天空中照亮大地，與黑暗進(jìn)行抗?fàn)?，為我們照亮身后的黑暗。那月色般皎潔，如夢如幻，如癡如醉;那月色那般燦爛，如火如荼，如詩如歌。照亮了我內(nèi)心最黑暗的地方，使我感受溫暖……
那彎彎的月亮如玉一般，晶瑩剔透。那美麗的月色使我想起了以前在小學(xué)時(shí)，那些教過我的老師們，回憶小學(xué)，記得那時(shí)我們的快樂時(shí)光;回憶童年，記得那時(shí)一起玩伴的伙伴們。面對人生重要的時(shí)刻少一分恍惚、多一分沉靜，勇敢面對學(xué)習(xí)帶給我們的壓力，像月光一般融入進(jìn)去，卻不讓它磨掉我的自信，永遠(yuǎn)保持自己的想法。
看著那殘?jiān)挛蚁胝f：“流星雖美，卻不是一瞬間，月輝無語，卻可永遠(yuǎn)為你照亮前方黑色小路，用她的美麗，讓人們知道殘?jiān)码m不完整，卻有著無與倫比的美?！?/p>
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