最優(yōu)網(wǎng)貸校園貸心得體會(huì)大全(18篇)

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最優(yōu)網(wǎng)貸校園貸心得體會(huì)大全(18篇)
時(shí)間:2023-10-31 23:36:15     小編:MJ筆神

總結(jié)心得體會(huì)可以幫助我們發(fā)現(xiàn)自己的優(yōu)點(diǎn)和不足。寫心得體會(huì)時(shí),可以參考一些經(jīng)典的范文或者優(yōu)秀的案例,學(xué)習(xí)他人的經(jīng)驗(yàn)和方法。以下是一些成功人士對(duì)于心得體會(huì)的分享,值得我們借鑒和學(xué)習(xí)。

網(wǎng)貸校園貸心得體會(huì)篇一

“校園網(wǎng)貸”不僅影響大學(xué)生正常的學(xué)業(yè),也讓一些家庭背負(fù)沉重的債務(wù)。打著“互聯(lián)網(wǎng)+金融”的旗號(hào)、卻干著“高利貸”勾當(dāng)?shù)木W(wǎng)絡(luò)貸款,在利益的驅(qū)動(dòng)下,將“罪惡之手”伸向脆弱的大學(xué)生。在一些高校里,網(wǎng)絡(luò)貸款的廣告可謂無(wú)孔不入。網(wǎng)絡(luò)貸款廣告放大了其顯性的正功能、卻回避了其隱性的負(fù)功能。

在當(dāng)下的大學(xué)校園里,并不缺乏預(yù)防電信詐騙和“校園網(wǎng)貸”的安全教育,卻依然有一些學(xué)生上當(dāng)受騙,為何?財(cái)商教育的缺失,讓一些大學(xué)生難以抵御誘惑和欲望,最終“上了賊船”。理財(cái)作為一種人與資本的博弈游戲,充滿不確定因素和風(fēng)險(xiǎn)。大學(xué)生擁有的人力資本和社會(huì)資本本身就比較匱乏,在利益博弈格局中處于弱勢(shì)地位,缺乏風(fēng)險(xiǎn)防范能力;如果輕率、糊涂地陷入“校園網(wǎng)貸”,難免會(huì)“一著不慎,滿盤皆輸”。豐富大學(xué)生的金融知識(shí)、提升他們的理財(cái)能力, 有助于“校園網(wǎng)貸”的破題。

“防范校園網(wǎng)貸的風(fēng)險(xiǎn)又同時(shí)能滿足大學(xué)生分期購(gòu)的需求,最重要的是監(jiān)管要跟上。”鄧建鵬認(rèn)為,未來(lái)的監(jiān)管政策應(yīng)在以下方面著力:首先要規(guī)定互聯(lián)網(wǎng)金融平臺(tái)一定要對(duì)大學(xué)生做特別的風(fēng)險(xiǎn)提示,倡導(dǎo)適度消費(fèi)的理念。其次,在評(píng)估信用水平和償還能力時(shí),要適用高于其他人群的審核標(biāo)準(zhǔn)。

近日,教育部和銀監(jiān)會(huì)聯(lián)合發(fā)布通知,要求加大不良網(wǎng)絡(luò)信貸監(jiān)管力度,向?qū)W生發(fā)布預(yù)警提示信息,同時(shí)建立校園不良網(wǎng)絡(luò)借貸實(shí)時(shí)預(yù)警機(jī)制等。

中央財(cái)經(jīng)大學(xué)金融法研究所所長(zhǎng)黃震表示,校園網(wǎng)貸平臺(tái)首先要模式合規(guī),才能避免法律風(fēng)險(xiǎn)。如果是以p2p的形式來(lái)做,就要按法律法規(guī)所規(guī)定的,確保其信息中介的定位;如果是以自有資金放貸,就必須由監(jiān)管部門頒發(fā)牌照的消費(fèi)金融公司來(lái)做。

其次,貸款平臺(tái)應(yīng)規(guī)范借貸流程,對(duì)大學(xué)生借款人進(jìn)行適當(dāng)?shù)臏y(cè)評(píng),綜合考慮其風(fēng)險(xiǎn)承受能力、還款能力等。

最后,從行業(yè)角度來(lái)說(shuō),要建立起全行業(yè)的風(fēng)險(xiǎn)測(cè)評(píng)體系和監(jiān)控體系。

網(wǎng)貸校園貸心得體會(huì)篇二

近年來(lái),隨著互聯(lián)網(wǎng)的發(fā)展,校園網(wǎng)貸逐漸走入了大學(xué)生的生活。而鄭德辛作為一位身處大學(xué)校園的學(xué)生,也參與了校園網(wǎng)貸的體驗(yàn)。在這篇文章中,將分享我對(duì)鄭德辛校園網(wǎng)貸的心得體會(huì)。

第二段:校園網(wǎng)貸幫助學(xué)生解決經(jīng)濟(jì)需求

校園網(wǎng)貸作為一種新型的信貸方式,為學(xué)生提供了解決經(jīng)濟(jì)需求的渠道。在前期了解了鄭德辛校園網(wǎng)貸的相關(guān)信息后,我發(fā)現(xiàn)它可以給予學(xué)生彈性的借貸額度,并且放款速度相比傳統(tǒng)銀行貸款更快。這對(duì)我這樣的大學(xué)生來(lái)說(shuō),尤為重要,因?yàn)槲覀冊(cè)谏钯M(fèi)用和學(xué)習(xí)用品方面有時(shí)候會(huì)有緊急的需求,校園網(wǎng)貸的便捷性能夠幫助我們及時(shí)滿足這些需要。

第三段:注意風(fēng)險(xiǎn),合理利用校園網(wǎng)貸資源

然而,就像所有金融產(chǎn)品一樣,校園網(wǎng)貸也伴隨著一定的風(fēng)險(xiǎn)。在使用過(guò)程中,我深刻體會(huì)到了貸款利率和各種服務(wù)費(fèi)的問題,需要學(xué)生合理評(píng)估自己的還款能力,以免給自己帶來(lái)負(fù)擔(dān)。同時(shí),我也發(fā)現(xiàn)校園網(wǎng)貸平臺(tái)中存在著一些不良的借貸行為,包括高利息、虛假宣傳等。因此,在選擇校園網(wǎng)貸平臺(tái)時(shí),要提高警惕,選擇信譽(yù)度較高的平臺(tái),避免陷入不必要的風(fēng)險(xiǎn)。

第四段:了解相關(guān)法律法規(guī),維護(hù)自身權(quán)益

作為校園網(wǎng)貸的借款人,了解相關(guān)法律法規(guī)對(duì)于維護(hù)自身權(quán)益非常重要。通過(guò)對(duì)鄭德辛校園網(wǎng)貸的深入了解,我明白了借款人在貸款過(guò)程中享有的權(quán)益,包括合同約定、隱私保護(hù)、還款安排等。了解這些規(guī)定,可以幫助我們?cè)谟龅絾栴}時(shí)有依據(jù)、有權(quán)力予以維護(hù)。同時(shí),校園網(wǎng)貸平臺(tái)也要嚴(yán)格遵守相關(guān)法律法規(guī),為廣大學(xué)生提供安全、合法的服務(wù)。

第五段:校園網(wǎng)貸教育的重要性

總結(jié)一下我的體會(huì),我認(rèn)為鄭德辛校園網(wǎng)貸能夠?yàn)榇髮W(xué)生提供便利和幫助,但使用時(shí)需要謹(jǐn)慎和理性。我們應(yīng)該用合理的方式利用校園網(wǎng)貸,避免沉迷和過(guò)度借款,以免給自己帶來(lái)不必要的經(jīng)濟(jì)壓力和風(fēng)險(xiǎn)。與此同時(shí),校園網(wǎng)貸的發(fā)展也需要加強(qiáng)教育,讓大學(xué)生了解貸款的風(fēng)險(xiǎn)和責(zé)任,提高他們的金融素養(yǎng)。只有在全面了解和充分準(zhǔn)備的情況下,我們才能更好地利用校園網(wǎng)貸這一金融工具,為個(gè)人的發(fā)展和學(xué)習(xí)提供支持。

總結(jié):

通過(guò)對(duì)鄭德辛校園網(wǎng)貸的深入體驗(yàn)和思考,我認(rèn)為校園網(wǎng)貸作為一種金融工具,在幫助大學(xué)生解決經(jīng)濟(jì)需求的同時(shí),也需要我們合理評(píng)估自己的還款能力,并了解相關(guān)法律法規(guī)以保護(hù)自己的權(quán)益。同時(shí),加強(qiáng)校園網(wǎng)貸教育也是至關(guān)重要的,只有提高大學(xué)生的金融素養(yǎng),才能更好地利用這一工具,實(shí)現(xiàn)個(gè)人的發(fā)展和學(xué)習(xí)。

網(wǎng)貸校園貸心得體會(huì)篇三

以前貸款的人,主要是社會(huì)人員,現(xiàn)在很多大學(xué)校園,也出現(xiàn)了校園貸,很多學(xué)生也開始貸款提前消費(fèi)。

近年來(lái),互聯(lián)網(wǎng)借貸平臺(tái)瞄準(zhǔn)了大學(xué)生群體,以p2p貸款平臺(tái)、校園分期購(gòu)物平臺(tái)和電商平臺(tái)的分期付款等形式慢慢滲入校園,寧?kù)o的象牙塔成為網(wǎng)絡(luò)借貸平臺(tái)爭(zhēng)奪的地盤。

校園網(wǎng)貸的危害極大,建議大學(xué)生盡量不要碰這種東西。

不要以為校園貸款多么好的一件事情,拿別人的錢,自己提前享受,事實(shí)上,時(shí)面的陷阱還是很多的,針對(duì)校園貸各項(xiàng)資費(fèi)的實(shí)際情況進(jìn)行統(tǒng)計(jì)分析后,理財(cái)分析師發(fā)現(xiàn),與借款時(shí)的通暢無(wú)障礙相反,想要順利償還校園貸借款,往往要在本息之外再扒掉幾層皮:除了借款時(shí)就已產(chǎn)生的中介費(fèi)、手續(xù)費(fèi)、代理費(fèi)、部分平臺(tái)扣留的押金等,還包括逾期后高昂的罰息和管理費(fèi),名目繁多。

這些網(wǎng)貸的真實(shí)利息需要多少錢呢?說(shuō)出來(lái)可能會(huì)嚇到很多人,理財(cái)分析師隨機(jī)選取了10個(gè)開通校園貸業(yè)務(wù)的平臺(tái),在這10家平臺(tái)中,借款年利率最低為9.56%,最高則可達(dá)36.75%。

下面就是近期因?yàn)樾@網(wǎng)貸造成的悲劇:

今年3月,河南某高校的一名大學(xué)生,通過(guò)本人貸款和冒用其他同學(xué)身份貸款的方式,從不同的金融平臺(tái)獲得60萬(wàn)元無(wú)抵押信用貸款,最終因無(wú)力償還而跳樓自殺。

“裸條貸”的受害者小麗,最初只是在網(wǎng)絡(luò)借貸平臺(tái)借貸寶上借了500元,但在高達(dá)30%的周利息面前不堪重負(fù),總欠款達(dá)5.5萬(wàn)元,被迫欠下了“裸條貸”。

如果你不想成為這些悲劇的主角,那就盡可能不要碰校園貸。

網(wǎng)貸校園貸心得體會(huì)篇四

為進(jìn)一步落實(shí)《西安醫(yī)學(xué)高等??茖W(xué)校關(guān)于開展校園網(wǎng)貸風(fēng)險(xiǎn)防范專項(xiàng)教育工作的通知》,做好學(xué)生網(wǎng)貸風(fēng)險(xiǎn)提示,加強(qiáng)金融、網(wǎng)絡(luò)安全知識(shí)宣傳普及力度,西安醫(yī)學(xué)高等專科學(xué)校組織開展了校園網(wǎng)貸風(fēng)險(xiǎn)防范專項(xiàng)教育系列活動(dòng),取得了良好的效果。

——學(xué)校召開預(yù)防校園網(wǎng)貸危機(jī)專題會(huì)議。11月10日下午,該校在崇仁樓會(huì)議室召開了預(yù)防校園網(wǎng)貸危機(jī)專題會(huì)議,副校長(zhǎng)吳宏輝、學(xué)生處處長(zhǎng)張君、保衛(wèi)處處長(zhǎng)趙飛、特邀嘉賓戶縣秦渡鎮(zhèn)派出所張警官、各系黨書記、各系學(xué)生科科長(zhǎng)及部分學(xué)生干部參加了本次會(huì)議,會(huì)議由學(xué)生處處長(zhǎng)張君主持。

會(huì)上,張警官結(jié)合生活中的實(shí)際案例就目前網(wǎng)絡(luò)貸款的風(fēng)險(xiǎn)現(xiàn)狀向大家作了詳細(xì)的介紹。他提出,伴隨著互聯(lián)網(wǎng)金融快速發(fā)展而滋生的校園借貸,利用青年學(xué)生消費(fèi)潛力大的特點(diǎn),迎合學(xué)生不成熟的`消費(fèi)心理與理財(cái)能力,在校園的滲透力逐步增大,并出現(xiàn)日益猖獗的現(xiàn)象,提醒大家甄別網(wǎng)貸業(yè)務(wù)、加強(qiáng)辨別是非的能力,避免陷入不必要的麻煩。

趙飛講述了近期關(guān)于網(wǎng)絡(luò)貸款的典型案例,他要求各系提醒同學(xué)在購(gòu)物時(shí)做到不盲目,不跟風(fēng),合理消費(fèi),并加強(qiáng)自身防范意識(shí)。同時(shí),他要求,一旦發(fā)現(xiàn)有同學(xué)參與網(wǎng)絡(luò)貸款,要及時(shí)向輔導(dǎo)員反映,尋求幫扶引導(dǎo)。

張君要求各系和輔導(dǎo)員做好預(yù)防網(wǎng)絡(luò)貸款危機(jī)的宣傳工作,圍繞“預(yù)防校園網(wǎng)貸危機(jī)”開展主題班會(huì),認(rèn)真?zhèn)鬟_(dá)會(huì)議精神,確保每位同學(xué)“不聽貸”“不信貸”。

此次預(yù)防校園網(wǎng)貸危機(jī)專題會(huì)議的召開,促使學(xué)生養(yǎng)成健康、正確的消費(fèi)觀,避免不良校園網(wǎng)貸帶來(lái)的危害。

——學(xué)校大力宣傳預(yù)防校園網(wǎng)貸危機(jī)。根據(jù)《西安醫(yī)學(xué)高等??茖W(xué)校關(guān)于開展校園網(wǎng)貸風(fēng)險(xiǎn)防范專項(xiàng)教育工作的通知》要求,學(xué)校宣傳部、信息中心及相關(guān)部門通過(guò)橫幅、櫥窗、廣播、網(wǎng)站、qq群、微信群等對(duì)校園網(wǎng)貸風(fēng)險(xiǎn)防范進(jìn)行大力宣傳,營(yíng)造出良好的輿論氛圍。如,學(xué)校官微迅速了《一些“校園貸”把大學(xué)生引入火坑》等文章,對(duì)學(xué)生進(jìn)行“校園貸”安全風(fēng)險(xiǎn)的宣傳教育,讓同學(xué)們深刻認(rèn)識(shí)到“校園貸”的危害,提高自我防護(hù)意識(shí)。

——各班召開“預(yù)防校園網(wǎng)貸危機(jī)”主題班會(huì)。各班通過(guò)召開“預(yù)防校園網(wǎng)貸危機(jī)”主題班會(huì),輔導(dǎo)員向同學(xué)們強(qiáng)調(diào)了校園網(wǎng)貸風(fēng)險(xiǎn)防范的重要性,希望同學(xué)們要保護(hù)好自己的個(gè)人信息,了解并掌握金融安全防范措施,提高辨別金融詐騙能力。輔導(dǎo)員結(jié)合校園網(wǎng)貸受騙案例和金融詐騙案例,從銀行卡的正確使用、電子銀行安全防范和校園網(wǎng)貸風(fēng)險(xiǎn)防范措施等三個(gè)方面做了生動(dòng)的講解,分析了信息泄露,社交陷阱,釣魚網(wǎng)站,木馬病毒等存在的常見安全風(fēng)險(xiǎn),講授了常見的校園網(wǎng)貸危機(jī)及金融詐騙應(yīng)對(duì)措施。

——開展“預(yù)防校園網(wǎng)貸危機(jī)”海報(bào)設(shè)計(jì)比賽。該校口腔醫(yī)學(xué)系由團(tuán)總支委員牽頭,在各班征集“預(yù)防校園網(wǎng)貸危機(jī)”系列海報(bào),每份作品設(shè)計(jì)新穎,布局合理,不僅符合此次網(wǎng)貸風(fēng)險(xiǎn)的主題,又很好地表現(xiàn)了海報(bào)特色。11月11日中午,系部領(lǐng)導(dǎo)遵循“公平、公正、公開”的原則對(duì)參賽作品進(jìn)行篩選,并為優(yōu)秀作品頒發(fā)證書,本次活動(dòng)大一、大二兩個(gè)年級(jí)積極參與,共同努力,活動(dòng)取得良好效果。

網(wǎng)貸校園貸心得體會(huì)篇五

親愛的同學(xué)們:

近年來(lái),隨著互聯(lián)網(wǎng)的迅速發(fā)展,“校園網(wǎng)貸”的新興貸款方式逐漸興起。這些看似能給大學(xué)生用款帶來(lái)很多便利的“校園網(wǎng)貸”實(shí)際上也存在著許多風(fēng)險(xiǎn)。

部分不良網(wǎng)貸平臺(tái)采取虛假宣傳的方式和降低貸款門檻、隱瞞實(shí)際資費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)等手段,誘導(dǎo)學(xué)生過(guò)度消費(fèi),從而侵犯學(xué)生合法權(quán)益。為讓大學(xué)生加強(qiáng)防范意識(shí),免于受到不良“校園網(wǎng)貸”的侵害,向大家提出以下倡議:

一、量入為出,理性消費(fèi)。

作為大學(xué)生,還不能做到完全的經(jīng)濟(jì)獨(dú)立。因此更應(yīng)該樹立理性的消費(fèi)觀念,適度消費(fèi),不沖動(dòng)消費(fèi),不為家庭增加負(fù)擔(dān)。

二、艱苦奮斗,勤儉節(jié)約。

弘揚(yáng)中華民族艱苦奮斗的傳統(tǒng)美德,根據(jù)自身實(shí)際情況制定合理消費(fèi)計(jì)劃,不攀比、不炫耀。

三、加強(qiáng)防范,掌握常識(shí)。

增強(qiáng)個(gè)人防范意識(shí),主動(dòng)學(xué)習(xí)掌握金融投資等方面的常識(shí),面對(duì)誘惑,理智分析利弊,降低被騙幾率。

四、認(rèn)清風(fēng)險(xiǎn),謹(jǐn)慎貸款。

充分認(rèn)識(shí)到不良“校園網(wǎng)貸”的風(fēng)險(xiǎn),不參與“校園網(wǎng)貸”宣傳,不盲目跟風(fēng),不冒用他人身份信息進(jìn)行貸款。如確實(shí)需要貸款,要在與家長(zhǎng)協(xié)商后,選擇生源地、校園地國(guó)家助學(xué)貸款,或到正規(guī)銀行機(jī)構(gòu)、信用社機(jī)構(gòu)辦理商業(yè)貸款。

對(duì)于已經(jīng)發(fā)生的很多起“校園網(wǎng)貸”侵權(quán)案例,我們應(yīng)引以為戒,增強(qiáng)安全防范意識(shí),牢固樹立理性消費(fèi)的理財(cái)觀念。讓我們攜起手來(lái),從我做起,共同維護(hù)好安全文明的校園網(wǎng)絡(luò)環(huán)境!

網(wǎng)貸校園貸心得體會(huì)篇六

班會(huì)指導(dǎo)思想:

為響應(yīng)學(xué)院號(hào)召,進(jìn)一步加強(qiáng)同學(xué)們的自主能動(dòng)性,讓同學(xué)們只校園網(wǎng)貸的一些風(fēng)險(xiǎn)以及預(yù)防措施。徹底的凈化校園里一些不正當(dāng)或違規(guī)放款的機(jī)構(gòu),還同學(xué)們一個(gè)干凈、舒適的校園環(huán)境。

二、班會(huì)目的:

通過(guò)主題班會(huì),輔導(dǎo)員向同學(xué)們強(qiáng)調(diào)了校園網(wǎng)貸風(fēng)險(xiǎn)防范的重要性,希望同學(xué)們要保護(hù)好自己的個(gè)人信息,了解并掌握金融安全防范措施,提高辨別金融詐騙能力。各班委干部結(jié)合校園網(wǎng)貸受騙案例和金融詐騙案例,從銀行卡的正確使用、電子銀行安全防范和校園網(wǎng)貸風(fēng)險(xiǎn)防范措施等三個(gè)方面做出生動(dòng)講解,使同學(xué)們認(rèn)知校園網(wǎng)貸危機(jī)。

三、班會(huì)主題:正確理性看待校園網(wǎng)貸。

四、班會(huì)要點(diǎn):

(二)班會(huì)地點(diǎn):第一教學(xué)樓105教室

(三)參加人員:輔導(dǎo)員、汽營(yíng)1631班全體學(xué)生。

(四)主持人:張若楠

(五)班會(huì)記錄:許瑜

五、班會(huì)內(nèi)容:

(一)主持人講話,宣布班會(huì)開始

(二)生活委員發(fā)言,講解同學(xué)們?cè)趯W(xué)習(xí)生活中容易遇到的一些網(wǎng)貸風(fēng)險(xiǎn)及預(yù)防辦法。

(五)團(tuán)支書發(fā)言,向同學(xué)們指出校園借貸是利用學(xué)生消費(fèi)心理不成熟從而引誘至該陷阱。

(六)學(xué)習(xí)委員發(fā)言,指出學(xué)習(xí)的同時(shí)注意及時(shí)的分辨校園借貸,并向輔導(dǎo)員匯報(bào)。

(七)心理發(fā)言,強(qiáng)調(diào)校園網(wǎng)貸是利用同學(xué)們的不成熟的消費(fèi)心理和理財(cái)能力,在校園里日益逐步增大。加強(qiáng)辨別能力,避免陷入不必要的麻煩。

(八)班長(zhǎng)發(fā)言,總結(jié)各班委干部的發(fā)言。

(九)觀看《關(guān)于校園網(wǎng)貸風(fēng)險(xiǎn)》的教育視頻。

(十)分寢室討論。

(十一)同學(xué)代表發(fā)言,主要講觀看視頻后的感受以及自己的一些看法和想法。

(十二)輔導(dǎo)員進(jìn)行總結(jié)。

六、班會(huì)結(jié)束,班委開展總結(jié)

機(jī)械工程系汽營(yíng)1631班2016年11月20日

網(wǎng)貸校園貸心得體會(huì)篇七

“校園貸”是近年來(lái)互聯(lián)網(wǎng)金融發(fā)展最迅猛的產(chǎn)品之一。隨著各高校相繼開學(xué),一些p2p網(wǎng)絡(luò)借貸平臺(tái)加大校園業(yè)務(wù)力度。部分不良網(wǎng)貸平臺(tái)通過(guò)虛假宣傳的方式和降低貸款門檻等手段,誘導(dǎo)學(xué)生過(guò)度消費(fèi)、超前消費(fèi)甚至為此背上高利貸。

首先詳細(xì)的講解了校園貸的由來(lái),提高學(xué)生們對(duì)校園貸的認(rèn)識(shí),并舉出了有關(guān)校園貸受騙的多個(gè)實(shí)例,強(qiáng)調(diào)了校園貸的風(fēng)險(xiǎn):費(fèi)率不透明、授信額度過(guò)高、風(fēng)控不嚴(yán)、催收方式野蠻等,在便捷、低門檻背后,校園貸款存在的問題,正日漸凸顯,且開始以極端個(gè)例提醒風(fēng)險(xiǎn)所在。他反復(fù)提醒學(xué)生們一定要有自我防范意識(shí)。接著,為我們解釋了校園貸的類型,以及了解到了學(xué)校對(duì)于校園貸安全的重視、成效及體會(huì)等。

最后,張雷書記倡導(dǎo)同學(xué)們?cè)诖髮W(xué)要養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣,樹立正確的消費(fèi)觀念,合理消費(fèi),做到儉以養(yǎng)德。

網(wǎng)貸校園貸心得體會(huì)篇八

10月31日,遼寧省教育廳“校園貸”風(fēng)險(xiǎn)防范知識(shí)宣講團(tuán)專家一行4人到大連海事大學(xué)開展校園網(wǎng)貸情況調(diào)研及“校園貸”風(fēng)險(xiǎn)防范知識(shí)講座進(jìn)校園活動(dòng)。省教育廳“校園貸”宣講團(tuán)專家、學(xué)校學(xué)生處領(lǐng)導(dǎo)、各系學(xué)生工作領(lǐng)導(dǎo)、輔導(dǎo)員老師、學(xué)生干部及級(jí)全體新生參加了此次活動(dòng)。本次活動(dòng)由遼寧省教育廳主辦,包括調(diào)研會(huì)、知識(shí)講座、調(diào)查問卷三部分。

調(diào)研活動(dòng)由省教育廳思政處副處長(zhǎng)高宏利主持。會(huì)上,遼寧省調(diào)研組專家聽取了學(xué)校各位領(lǐng)導(dǎo)、老師及學(xué)生干部對(duì)當(dāng)前校園內(nèi)網(wǎng)貸情況的簡(jiǎn)要匯報(bào),對(duì)大連海事大學(xué)前期開展的各類防詐騙安全教育活動(dòng)給予了充分肯定,并對(duì)今后工作的開展提出合理化的建議。

“校園貸”風(fēng)險(xiǎn)防范知識(shí)講座由中國(guó)刑事警察學(xué)院刑事犯罪偵查系的王剛老師擔(dān)任主講。王剛從大量鮮活的案例入手,講解了近年來(lái)在日常生活中常見的詐騙方式,詳細(xì)分析了防范電信詐騙的正確方法,明確了保護(hù)個(gè)人信息的重要性和樹立理性消費(fèi)觀的重要意義,在新生同學(xué)中形成較好的影響。

學(xué)校將以此次講座為契機(jī),通過(guò)開展形式多樣的教育活動(dòng),積極向廣大學(xué)生宣傳普及網(wǎng)貸風(fēng)險(xiǎn),金融、網(wǎng)絡(luò)安全知識(shí),增強(qiáng)學(xué)生對(duì)網(wǎng)貸業(yè)務(wù)甄別、抵制的能力,提高學(xué)生的網(wǎng)絡(luò)金融安全意識(shí)和自我保護(hù)意識(shí),教育引導(dǎo)青年學(xué)生樹立文明的消費(fèi)觀,糾正學(xué)生超前消費(fèi)、過(guò)度消費(fèi)和從眾消費(fèi)等錯(cuò)誤觀念,使全校師生受益,切實(shí)保障校園的安全與穩(wěn)定。

網(wǎng)貸校園貸心得體會(huì)篇九

不法分子將目標(biāo)對(duì)準(zhǔn)高校,利用高校學(xué)生社會(huì)認(rèn)知能力較差,防范心理弱的劣勢(shì),進(jìn)行短期、小額的貸款活動(dòng),從表面上看這種借貸是“薄利多銷”,但實(shí)際上不法分子獲得的利率是銀行的20-30倍,肆意賺取學(xué)生的錢。

高校學(xué)生的經(jīng)濟(jì)來(lái)源主要靠父母提供的生活費(fèi),若學(xué)生具有攀比心理,且平時(shí)就有惡習(xí),那么父母提供的費(fèi)用肯定不足以滿足其需求。因此,這部分學(xué)生可能會(huì)轉(zhuǎn)向校園高x貸獲取資金,并引發(fā)賭博、酗酒等不良惡習(xí),嚴(yán)重的可能因無(wú)法還款而逃課、輟學(xué)。

一些放貸人進(jìn)行放貸時(shí)會(huì)要求提供一定價(jià)值的物品進(jìn)行抵押,而且要收取學(xué)生的學(xué)生證、身份證復(fù)印件,對(duì)學(xué)生個(gè)人信息十分了解,因此一旦學(xué)生不能按時(shí)還貸,放貸人可能會(huì)采取恐嚇、毆打、威脅學(xué)生甚至其父母的手段進(jìn)行暴力討債,對(duì)學(xué)生的人身安全和高校的校園秩序造成重大危害。

放貸人可能利用校園“高x貸”詐騙學(xué)生的抵押物、保證金,或利用學(xué)生的個(gè)人信息進(jìn)行電話詐騙、騙領(lǐng)信用卡等。請(qǐng)大家要謹(jǐn)慎辦理“網(wǎng)貸”、“小額貸”,切勿因他人勸說(shuō)或被所謂的“好處費(fèi)”等蒙蔽,以自己的名義辦理貸款給他人使用或?yàn)樗颂峁?dān)保。如需辦理“網(wǎng)貸”、“小額貸”的務(wù)必咨詢家長(zhǎng)和銀行,謹(jǐn)防被騙。

網(wǎng)貸校園貸心得體會(huì)篇十

家長(zhǎng)、監(jiān)護(hù)人提交書面證明,往往需要多地輾轉(zhuǎn),非常折騰不說(shuō),還很容易造假。最要緊的是,這等于把防控風(fēng)險(xiǎn)的責(zé)任更多地推給了學(xué)生,能起到多大作用還真不好說(shuō)。

重慶市三部門聯(lián)合發(fā)文,列出8項(xiàng)負(fù)面清單,規(guī)范校園網(wǎng)貸行為。這些措施包括,不得僅憑學(xué)生身份證、學(xué)生證等低門檻方式發(fā)放貸款;未取得家長(zhǎng)、監(jiān)護(hù)人等第二還款來(lái)源方書面同意,不得向?qū)W生發(fā)放貸款等。

從“裸條”借貸到大學(xué)生不堪還貸重負(fù)跳樓自殺,網(wǎng)貸服務(wù)日益便捷,因此帶來(lái)的風(fēng)險(xiǎn)也日益顯現(xiàn)。就像當(dāng)年銀行、電信企業(yè)在校園推廣信用卡和電話卡一樣,一些網(wǎng)貸平臺(tái)為了搶占市場(chǎng),登記身份證就可以貸款。

這種擺攤推廣的模式,不僅容易誘導(dǎo)過(guò)度消費(fèi)、超前消費(fèi),還會(huì)帶來(lái)個(gè)人信息泄露等風(fēng)險(xiǎn),如果學(xué)生無(wú)力償還還可能引發(fā)極端事件。當(dāng)年低門檻推廣信用卡和電話卡的后遺癥,直到今天依然存在。而新興的網(wǎng)貸平臺(tái),把以前面對(duì)面的審核、確認(rèn)程序轉(zhuǎn)移到網(wǎng)上,如果放松把關(guān),風(fēng)險(xiǎn)會(huì)進(jìn)一步放大。因此,對(duì)校園網(wǎng)貸進(jìn)行規(guī)范和風(fēng)險(xiǎn)提示,確有必要。

野蠻擴(kuò)張的校園網(wǎng)貸需要規(guī)范,而如何規(guī)范卻考驗(yàn)著監(jiān)管者的水平。不少大學(xué)生確有貸款需求,有的因?yàn)榧彝ダщy,有的需要?jiǎng)?chuàng)業(yè)資金,因此對(duì)校園貸不能一概拒之。同時(shí),因?yàn)閷W(xué)生缺乏穩(wěn)定收入和財(cái)產(chǎn)抵押,校園貸需要更嚴(yán)格的審核程序,以提高風(fēng)險(xiǎn)管理水平。

對(duì)于校園網(wǎng)貸,可以借鑒以往助學(xué)貸款的審核辦法,由學(xué)生家長(zhǎng)、監(jiān)護(hù)人提供證明,為風(fēng)險(xiǎn)兜底,也可以通過(guò)降低貸款利率、指定??顚S玫绒k法,保障貸款用到最需要的地方。同時(shí),互聯(lián)網(wǎng)時(shí)代的貸款,又不能完全照搬過(guò)去的辦法,金融機(jī)構(gòu)要利用互聯(lián)網(wǎng)和信息共享的便利,提高貸款服務(wù)和風(fēng)險(xiǎn)防控水平。

比如,重慶要求,有家長(zhǎng)、監(jiān)護(hù)人等第二還款來(lái)源方書面同意,才能向?qū)W生發(fā)放貸款,這原本有助于約束學(xué)生理性消費(fèi)、防范可能出現(xiàn)的風(fēng)險(xiǎn)??墒?,家長(zhǎng)、監(jiān)護(hù)人提交書面證明這樣前互聯(lián)網(wǎng)時(shí)代的辦法,往往需要多地輾轉(zhuǎn),非常折騰不說(shuō),還很容易造假,甚至?xí)衅脚_(tái)幫借款人搞定。最要緊的是,這等于把防控風(fēng)險(xiǎn)的責(zé)任更多地推給了學(xué)生,能起到多大作用還真不好說(shuō)。

網(wǎng)貸時(shí)代,監(jiān)管部門和金融機(jī)構(gòu)的風(fēng)險(xiǎn)防控手段也應(yīng)與時(shí)俱進(jìn)。隨著公共信息系統(tǒng)的互聯(lián)互通,應(yīng)盡快建立并利用好公民的信用評(píng)價(jià)系統(tǒng),以此為依據(jù)對(duì)借貸人打分評(píng)級(jí),確定貸款對(duì)象和金額。而對(duì)學(xué)生不同類型的借貸需求,金融機(jī)構(gòu)還可以開發(fā)不同的產(chǎn)品,有針對(duì)性推出助學(xué)貸、創(chuàng)業(yè)貸等帶有公益性的貸款,幫助真正需要的人。校園網(wǎng)貸應(yīng)成為金融創(chuàng)新支持創(chuàng)業(yè)的加速器,而不能再做跑馬圈地、野蠻生長(zhǎng)的風(fēng)險(xiǎn)制造者。

網(wǎng)貸校園貸心得體會(huì)篇十一

在沒有任何擔(dān)保的情況下,校園里的大學(xué)生通過(guò)提交有關(guān)身份資料的方式,就可以向有關(guān)的網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)獲得一定數(shù)額的貸款。在獲得這些貸款之后,校園里的大學(xué)生經(jīng)常會(huì)用于購(gòu)買蘋果等數(shù)碼產(chǎn)品,再通過(guò)兼職的方式償還所獲得的貸款。除此之外,也會(huì)出現(xiàn)在繼續(xù)資金的情況下,大學(xué)生向有關(guān)的網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)進(jìn)行借款。因而,在校的大學(xué)生向網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)進(jìn)行借款,其原因有兩類:一類是因?yàn)榻?jīng)濟(jì)拮據(jù),無(wú)法支付相應(yīng)商品的價(jià)款,即我們所謂的“窮”;另外一類是因?yàn)榧毙栌缅X,如家里出現(xiàn)變故,需要使用較大數(shù)額的資金,即我們所謂的“急”。而后,通過(guò)將身份證放在胸前,然后自拍,將此種方式所拍的“照片”作為信用抵押給借貸平臺(tái)從而獲得貸款,也就是所謂的“裸條”?!奥銞l”借貸事件引起了各大媒體的關(guān)注,再次將網(wǎng)絡(luò)借貸推向了公眾的視野。校園網(wǎng)貸通常分為三種類型:其一是針對(duì)在校大學(xué)生的購(gòu)物平臺(tái),其最大的特點(diǎn)在于能夠分期購(gòu)物;其二是網(wǎng)絡(luò)借貸平臺(tái),其主要的功能在于助學(xué)大學(xué)生或者幫助大學(xué)生創(chuàng)業(yè);其三是電商提供的信貸服務(wù),如京東白條。校園網(wǎng)絡(luò)借貸所引發(fā)的社會(huì)高度關(guān)注,始終都繞不過(guò)一個(gè)問題:校園網(wǎng)絡(luò)借貸該如何進(jìn)行監(jiān)管。

今年4月,教育部辦公廳和中國(guó)銀監(jiān)會(huì)辦公廳聯(lián)合發(fā)布了《關(guān)于加強(qiáng)不良網(wǎng)絡(luò)借貸風(fēng)險(xiǎn)防范和教育引導(dǎo)工作的通知》,著手對(duì)校園網(wǎng)絡(luò)借貸進(jìn)行監(jiān)管。在社會(huì)高度關(guān)注校園網(wǎng)絡(luò)借貸的情況下,從法律角度分析大學(xué)生網(wǎng)絡(luò)借貸所存在的風(fēng)險(xiǎn)顯得尤為重要。在明晰大學(xué)生網(wǎng)絡(luò)借貸存在巨大風(fēng)險(xiǎn)的前提下,如何引導(dǎo)大學(xué)生對(duì)校園網(wǎng)絡(luò)借貸進(jìn)行風(fēng)險(xiǎn)防范更是重中之重。

在校大學(xué)生作為網(wǎng)絡(luò)借貸的主體,其在網(wǎng)絡(luò)借貸中的角色可以分為兩類:

1.大學(xué)生作為網(wǎng)絡(luò)借貸中的出借人。網(wǎng)絡(luò)借貸出借人主要涉及以下法律風(fēng)險(xiǎn):首先,網(wǎng)絡(luò)借貸所涉及的資金交易,均簽訂的是電子合同,因而網(wǎng)絡(luò)借貸出借人面臨著電子合同的合規(guī)性的問題。依據(jù)《合同法》第33條,出借人和借款人雙方所簽訂的合同應(yīng)當(dāng)具有確認(rèn)書。此外,電子合同的合規(guī)性問題還體現(xiàn)在是否按照法律規(guī)定的形式生成,是否存在電子簽名或者手寫簽名,是否明確了借貸雙方鄂主體;其次,網(wǎng)絡(luò)借貸中出借人所擁有的債券的合法性的風(fēng)險(xiǎn)。依據(jù)《民法通則》、《合同法》和《最高人民法院關(guān)于審理借貸案件的若干意見》,對(duì)于出借人的債券的合法性作了相關(guān)的規(guī)定,同時(shí)對(duì)于所約定的利息也應(yīng)符合相關(guān)的法律法規(guī)的規(guī)定;再次,網(wǎng)絡(luò)借貸中出借人面臨著個(gè)人隱私被泄露的風(fēng)險(xiǎn)。在網(wǎng)絡(luò)借貸平臺(tái)中需要借貸雙方將相關(guān)的個(gè)人信息提供給網(wǎng)絡(luò)借貸平臺(tái),因而可能存在網(wǎng)絡(luò)借貸平臺(tái)將出借人的個(gè)人信息泄露給其他人的情況;最后,因?yàn)榫W(wǎng)絡(luò)借貸平臺(tái)的特殊性,網(wǎng)絡(luò)借貸的出借人通過(guò)平臺(tái)所發(fā)布的類似于資產(chǎn)證券化的借款標(biāo)的欣慰,可能被認(rèn)定為非法公開發(fā)行證券的行為。

2.大學(xué)生作為網(wǎng)絡(luò)借貸中的借款人。網(wǎng)絡(luò)借貸的借款人可能面臨著以下風(fēng)險(xiǎn):首先,大學(xué)生作為網(wǎng)絡(luò)借貸的借款人,可能存在被詐騙的風(fēng)險(xiǎn)。網(wǎng)絡(luò)借貸平臺(tái)管理不夠規(guī)范,缺少風(fēng)險(xiǎn)的應(yīng)對(duì)機(jī)制,對(duì)貸款詐騙分子難以識(shí)別;其次,大學(xué)生作為借款人可能因?yàn)榻?jīng)濟(jì)問題而被強(qiáng)迫接受利息較高的貸款,遠(yuǎn)超過(guò)銀行同期利率,對(duì)于尚未有經(jīng)濟(jì)收入的大學(xué)生而言是有害的;再次,在履行完相關(guān)的貸款手續(xù)之后,因在校大學(xué)生并未有收入來(lái)源或者僅有很小部分的收入,因而在還款日期到來(lái)時(shí)難以按期償還,很多學(xué)生被迫接受利滾利,最終導(dǎo)致借款數(shù)額巨大;最后,由于網(wǎng)絡(luò)借貸平臺(tái)要求提供相關(guān)的身份信息,因而同樣存在個(gè)人信息被泄露的風(fēng)險(xiǎn)。

大學(xué)生面對(duì)各種網(wǎng)絡(luò)借貸的風(fēng)險(xiǎn),做好風(fēng)險(xiǎn)防范至關(guān)重要。2016年4月,教育部辦公廳和銀監(jiān)會(huì)辦公廳共同發(fā)布了《關(guān)于加強(qiáng)校園不良網(wǎng)絡(luò)借貸風(fēng)險(xiǎn)防范和教育引導(dǎo)工作的通知》,對(duì)于大學(xué)生網(wǎng)絡(luò)借貸風(fēng)險(xiǎn)的防范,應(yīng)從以下幾個(gè)方面著手:

1.對(duì)于不良網(wǎng)絡(luò)借貸應(yīng)該加大監(jiān)管力度。網(wǎng)絡(luò)借貸平臺(tái)的確為大學(xué)生理財(cái)提供了很好的機(jī)會(huì),但是因?yàn)閜2p等網(wǎng)絡(luò)借貸平臺(tái)的監(jiān)管不夠,因而出現(xiàn)了上述部分的風(fēng)險(xiǎn)。因而,對(duì)于網(wǎng)絡(luò)借貸風(fēng)險(xiǎn)的防范,首先應(yīng)當(dāng)從加強(qiáng)對(duì)網(wǎng)絡(luò)借貸平臺(tái)開始,即要求應(yīng)出臺(tái)對(duì)網(wǎng)絡(luò)借貸平臺(tái)尤其是高校大學(xué)生比較集中的校園網(wǎng)絡(luò)借貸平臺(tái)的監(jiān)管規(guī)定,同時(shí)網(wǎng)絡(luò)借貸平臺(tái)的經(jīng)營(yíng)應(yīng)在各個(gè)環(huán)節(jié)符合相關(guān)法律的規(guī)定。

2.對(duì)在校學(xué)生應(yīng)加強(qiáng)網(wǎng)絡(luò)借貸方面知識(shí)的普及。很多大學(xué)生在網(wǎng)絡(luò)借貸方面的知識(shí)尤其風(fēng)險(xiǎn)防范的意識(shí)基本為零,很多大學(xué)生因?yàn)榫W(wǎng)絡(luò)借貸而面臨各種問題,甚至是付出生命的代價(jià),就是因?yàn)閷?duì)于網(wǎng)絡(luò)借貸方面的知識(shí)缺乏,尤其是法律方面的知識(shí)的缺乏。

3.加強(qiáng)大學(xué)生資助體系和征信系統(tǒng)的建設(shè)。如前所述,大學(xué)生進(jìn)行網(wǎng)絡(luò)借貸的原因主要有兩個(gè):一是因?yàn)椤案F”;二是因?yàn)椤凹薄?。因此,加?qiáng)大學(xué)生資助體系的建設(shè)十分必要。此外,大學(xué)生之所以能夠“拆東墻,補(bǔ)西墻”地進(jìn)行網(wǎng)絡(luò)借貸,其中一個(gè)很重要的原因在于征信系統(tǒng)的建設(shè)不夠完善,因而加強(qiáng)大學(xué)生征信系統(tǒng)的建設(shè)也十分必要。

網(wǎng)貸校園貸心得體會(huì)篇十二

近年來(lái),隨著互聯(lián)網(wǎng)金融的興起,網(wǎng)貸款成為了一種新的借貸方式,受到了越來(lái)越多人的青睞。作為一位有過(guò)網(wǎng)貸款經(jīng)歷的人,我想分享一下我的心得體會(huì)。

首先,網(wǎng)貸款帶來(lái)了便利。相比傳統(tǒng)的銀行貸款,網(wǎng)貸款的申請(qǐng)流程更簡(jiǎn)單快捷。只需要在手機(jī)或電腦上填寫一些個(gè)人信息,同時(shí)提供一些必要的證明材料即可。整個(gè)申請(qǐng)過(guò)程只需要幾分鐘時(shí)間,非常方便。此外,網(wǎng)貸款還提供了更靈活的借款期限和額度選擇,可以根據(jù)自己的需要來(lái)制定還款計(jì)劃,更加適合個(gè)人的實(shí)際情況。

其次,網(wǎng)貸款提供了更多元化的借貸選擇。傳統(tǒng)的銀行貸款對(duì)于一些小額貸款需求并不一定能夠滿足,往往需要提供大量的擔(dān)保材料和抵押物。而網(wǎng)貸款則更加靈活,可以根據(jù)個(gè)人情況借款,并且無(wú)需提供繁瑣的擔(dān)保和抵押,提供了更多元化的選擇。比如,一些平臺(tái)推出了消費(fèi)貸款、教育貸款、旅游貸款等特定領(lǐng)域的貸款產(chǎn)品,滿足了不同人群的需求。

然而,網(wǎng)貸款也存在一些風(fēng)險(xiǎn)。首先,網(wǎng)貸款市場(chǎng)的不規(guī)范現(xiàn)象較為突出。由于缺乏監(jiān)管和認(rèn)證體系,導(dǎo)致一些不良平臺(tái)隱匿其中,存在詐騙、高利息等風(fēng)險(xiǎn)。因此,在選擇網(wǎng)貸款平臺(tái)的時(shí)候,一定要選擇正規(guī)的、有信譽(yù)的平臺(tái),進(jìn)行充分的調(diào)查和了解。其次,網(wǎng)貸款利率較高,貸款成本較高。由于網(wǎng)貸款的風(fēng)險(xiǎn)較高,借款人往往需要支付較高的利息作為風(fēng)險(xiǎn)補(bǔ)償。因此,在選擇網(wǎng)貸款的時(shí)候,一定要對(duì)比各個(gè)平臺(tái)的利率,選擇一個(gè)相對(duì)較低的利率。

最后,網(wǎng)貸款需要理性對(duì)待。雖然網(wǎng)貸款帶來(lái)了很多便利和機(jī)會(huì),但是并不意味著可以隨意借款。借貸本身需要一定的規(guī)劃和管理,不能盲目跟風(fēng),更不能超出自己的還款能力。在選擇網(wǎng)貸款的時(shí)候,一定要根據(jù)自己的實(shí)際情況和還款能力進(jìn)行合理的借款規(guī)劃,確保按時(shí)還款,避免逾期和惡性循環(huán)。

總之,網(wǎng)貸款作為一種新興的借貸方式,給了人們更多的選擇和機(jī)會(huì)。然而,在使用網(wǎng)貸款的時(shí)候,需要保持理性和謹(jǐn)慎,選擇正規(guī)合法的平臺(tái),并且要根據(jù)自己的實(shí)際情況進(jìn)行合理規(guī)劃,避免陷入債務(wù)困境。只有正確對(duì)待網(wǎng)貸款,才能更好地享受其帶來(lái)的便利。

網(wǎng)貸校園貸心得體會(huì)篇十三

中新網(wǎng)10月11日消息,據(jù)教育部網(wǎng)站消息,教育部辦公廳近日印發(fā)《關(guān)于開展校園網(wǎng)貸風(fēng)險(xiǎn)防范集中專項(xiàng)教育工作的通知》?!锻ㄖ分赋觯囵B(yǎng)學(xué)生勤儉意識(shí),及時(shí)發(fā)現(xiàn)并糾正學(xué)生超前消費(fèi)、過(guò)度消費(fèi)和從眾消費(fèi)等錯(cuò)誤觀念,引導(dǎo)學(xué)生合理消費(fèi)、理性消費(fèi)、科學(xué)消費(fèi),做好校園網(wǎng)貸風(fēng)險(xiǎn)防范工作。

《通知》提到,隨著各高校相繼開學(xué),一些p2p網(wǎng)絡(luò)借貸平臺(tái)加大校園業(yè)務(wù)力度。部分不良網(wǎng)貸平臺(tái)通過(guò)虛假宣傳的方式和降低貸款門檻等手段,誘導(dǎo)學(xué)生過(guò)度消費(fèi)、超前消費(fèi)甚至為此背上高利貸。各地各高校要利用秋季開學(xué)一段時(shí)間,面向廣大學(xué)生,特別是大學(xué)新生集中開展校園網(wǎng)貸風(fēng)險(xiǎn)防范專項(xiàng)教育工作。

《通知》表示,要做好校園網(wǎng)貸教育引導(dǎo)工作。培養(yǎng)勤儉意識(shí),及時(shí)發(fā)現(xiàn)并糾正學(xué)生超前消費(fèi)、過(guò)度消費(fèi)和從眾消費(fèi)等錯(cuò)誤觀念,引導(dǎo)學(xué)生合理消費(fèi)、理性消費(fèi)、科學(xué)消費(fèi)。加強(qiáng)日常排查,建立校園不良網(wǎng)絡(luò)借貸日常監(jiān)測(cè)機(jī)制,高校宣傳、財(cái)務(wù)、網(wǎng)絡(luò)、保衛(wèi)等部門要密切關(guān)注網(wǎng)絡(luò)借貸業(yè)務(wù)在校園內(nèi)的拓展情況。高校輔導(dǎo)員、班主任、黨員骨干隊(duì)伍要密切關(guān)注學(xué)生異常消費(fèi)行為,及時(shí)發(fā)現(xiàn)學(xué)生在消費(fèi)中存在的問題。對(duì)排查中發(fā)現(xiàn)的已經(jīng)參與網(wǎng)絡(luò)借貸的`學(xué)生,要及時(shí)做好幫扶引導(dǎo)工作。

《通知》指出,做好校園網(wǎng)貸風(fēng)險(xiǎn)防范工作。提升防范能力,教育引導(dǎo)新生謹(jǐn)慎使用個(gè)人信息,不隨意填寫和泄露個(gè)人信息;對(duì)于推銷的網(wǎng)貸產(chǎn)品,切勿盲目信任,尤其警惕熟人推銷,增強(qiáng)學(xué)生對(duì)網(wǎng)貸業(yè)務(wù)甄別、抵制能力,保護(hù)自身合法權(quán)益。普及信貸知識(shí),會(huì)同金融機(jī)構(gòu)、網(wǎng)貸監(jiān)管機(jī)構(gòu)、網(wǎng)絡(luò)安全等部門組織舉辦報(bào)告會(huì)、講座、知識(shí)競(jìng)賽等活動(dòng),普及金融信貸和網(wǎng)絡(luò)安全知識(shí)及相關(guān)法律法規(guī)知識(shí)。

《通知》強(qiáng)調(diào),做好經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生精準(zhǔn)幫扶工作。加強(qiáng)資助宣傳,切實(shí)提高獎(jiǎng)助學(xué)金及相關(guān)貸款政策宣傳的廣泛性和有效性,使那些需要資助,特別是在學(xué)費(fèi)、生活費(fèi)等方面有保障性需求的學(xué)生,都能夠明了政策、清楚辦理流程。拓展資助渠道,積極探索建設(shè)和發(fā)展校園社區(qū)銀行,為學(xué)生提供渠道暢通、手續(xù)便捷、利率合理的金融借貸服務(wù),滿足學(xué)生臨時(shí)性需求。

網(wǎng)貸校園貸心得體會(huì)篇十四

12月10日,大連海洋大學(xué)在行政辦公樓第二會(huì)議室召開校園網(wǎng)貸風(fēng)險(xiǎn)防范專題工作會(huì)議。學(xué)生工作處相關(guān)負(fù)責(zé)人、各學(xué)院分管學(xué)生工作領(lǐng)導(dǎo)參加會(huì)議。會(huì)議由學(xué)生工作處處長(zhǎng)王紅琳主持。

王紅琳傳達(dá)了大連市委高校工委近期召開的全市高校校園網(wǎng)貸風(fēng)險(xiǎn)防范專項(xiàng)工作會(huì)議精神,通報(bào)了大連海洋大學(xué)校園網(wǎng)貸風(fēng)險(xiǎn)防范教育和加強(qiáng)安全管理階段工作進(jìn)展,并對(duì)下一階段工作安排進(jìn)行了詳細(xì)說(shuō)明。她指出,各學(xué)院要在前期工作的基礎(chǔ)上,再一次全面系統(tǒng)進(jìn)行排查,特別是要全面掌握家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生是否存在在外接觸校園網(wǎng)貸的情況或其他不良貸款情況。要集中開展防范校園網(wǎng)貸風(fēng)險(xiǎn)宣傳月活動(dòng),宣傳相關(guān)法律法規(guī)知識(shí)和金融常識(shí),簽訂《校園網(wǎng)貸風(fēng)險(xiǎn)防范告知書》,將校園網(wǎng)貸風(fēng)險(xiǎn)防范教育落實(shí)到每一名學(xué)生。要發(fā)揮家校協(xié)同育人作用,結(jié)合期末考前教育,在元旦前發(fā)放《給學(xué)生家長(zhǎng)一封公開信》,與每一名學(xué)生家庭取得聯(lián)系,詳細(xì)了解學(xué)生消費(fèi)、創(chuàng)業(yè)、貸款等具體情況,以細(xì)致的摸排和扎實(shí)的工作防范風(fēng)險(xiǎn),切實(shí)保證學(xué)生的安全。

會(huì)上,學(xué)生工作處相關(guān)負(fù)責(zé)同志通報(bào)了“文明工程之學(xué)生文明意識(shí)教育專項(xiàng)調(diào)查”情況、考風(fēng)考紀(jì)教育、學(xué)生工作隊(duì)伍網(wǎng)絡(luò)培訓(xùn)工作進(jìn)展、圣誕節(jié)及元旦安全教育等相關(guān)工作。

水產(chǎn)與生命學(xué)院、海洋科技與環(huán)境學(xué)院、機(jī)械與動(dòng)力工程學(xué)院分管學(xué)生工作領(lǐng)導(dǎo)結(jié)合案例分析、典型做法介紹了本單位在校園網(wǎng)貸風(fēng)險(xiǎn)防范教育和加強(qiáng)安全管理工作中的經(jīng)驗(yàn)和舉措。

網(wǎng)貸校園貸心得體會(huì)篇十五

近年來(lái),隨著金融技術(shù)的不斷發(fā)展,網(wǎng)絡(luò)借貸成為了一種越來(lái)越受歡迎的借貸方式。相比傳統(tǒng)的銀行貸款,網(wǎng)貸款具有手續(xù)簡(jiǎn)單、放款迅速、額度靈活等特點(diǎn),因此吸引了越來(lái)越多的借款者。作為一位曾經(jīng)使用過(guò)網(wǎng)貸進(jìn)行借貸的個(gè)人,我深切感受到了網(wǎng)貸的利與弊。在這篇文章中,我將分享我對(duì)網(wǎng)貸款的心得體會(huì)。

首先,網(wǎng)貸款的申請(qǐng)和審批流程非常簡(jiǎn)單便捷。相比傳統(tǒng)的銀行貸款,網(wǎng)貸通常只需要填寫基本個(gè)人信息和借款用途,并上傳身份證照片等相關(guān)資料即可。與銀行的繁瑣流程相比,這簡(jiǎn)直是妙不可言。申請(qǐng)后,通常只需要等待一段時(shí)間,便能得到審批結(jié)果。這種便捷的流程使我充滿了對(duì)網(wǎng)貸款的好感,畢竟誰(shuí)都希望解決資金問題的時(shí)候可以省去繁瑣的手續(xù)。

然而,網(wǎng)貸款也存在一些風(fēng)險(xiǎn)和挑戰(zhàn)。首先,利息較高是網(wǎng)貸款最大的缺點(diǎn)之一。由于網(wǎng)貸平臺(tái)的運(yùn)營(yíng)成本較高,加上借款風(fēng)險(xiǎn)的考慮,網(wǎng)貸款通常具有較高的利率。這使得借款者在還款時(shí)需要支付較高的利息,從而加重了負(fù)擔(dān)。另外,還款期限也是一個(gè)需要注意的問題。由于網(wǎng)貸款通常為短期借款,還款期限一般只有幾個(gè)月到一年左右。如果借貸者的財(cái)務(wù)狀況不穩(wěn)定或者沒有能力按時(shí)還款,可能會(huì)陷入債務(wù)泥潭。

然而,網(wǎng)貸款也有其適用的情況。對(duì)于一些緊急的、短期的資金需求,網(wǎng)貸款是一種不錯(cuò)的選擇。相比傳統(tǒng)的銀行貸款,網(wǎng)貸款的放款速度更快,一般情況下不需要等待幾個(gè)工作日,這對(duì)于急需資金的借款者來(lái)說(shuō)是非常重要的。此外,網(wǎng)貸款的額度靈活性也是其優(yōu)勢(shì)之一。借款者可以根據(jù)自己的需求選擇合適的借款額度,這對(duì)于一些小額借貸和個(gè)人消費(fèi)貸款來(lái)說(shuō)非常方便。

在使用網(wǎng)貸款時(shí),我也有一些總結(jié)和體會(huì)。首先,選擇正規(guī)可靠的網(wǎng)貸平臺(tái)非常重要。由于市場(chǎng)上存在一些不良的網(wǎng)貸平臺(tái),借款者在選擇時(shí)要多加謹(jǐn)慎,盡量選擇有信譽(yù)和口碑的平臺(tái)進(jìn)行借貸。其次,要對(duì)自己的負(fù)債能力有清晰的認(rèn)識(shí)。借貸是一項(xiàng)責(zé)任重大的行為,借款者在申請(qǐng)借款前要對(duì)自己的收入、開支和還款能力進(jìn)行合理的評(píng)估,避免債務(wù)過(guò)重導(dǎo)致無(wú)法還款的后果。最后,要合理規(guī)劃借款用途和還款計(jì)劃。在借款前要明確借款的目的,并制定好還款計(jì)劃,這樣有助于借款者提前做好資金規(guī)劃,避免在還款期限到來(lái)時(shí)出現(xiàn)意外的情況。

綜上所述,網(wǎng)貸款作為一種新興的借貸方式,具有諸多優(yōu)勢(shì)和一些適用的情況。然而,也要意識(shí)到其中的風(fēng)險(xiǎn)和挑戰(zhàn),并采取相應(yīng)的措施進(jìn)行防范和管理。在使用網(wǎng)貸款時(shí),借款者應(yīng)謹(jǐn)慎選擇平臺(tái),合理規(guī)劃借款和還款計(jì)劃,以避免不必要的風(fēng)險(xiǎn)??偟膩?lái)說(shuō),網(wǎng)貸款在一定的條件下是一種便捷的借貸方式,但借款者需要明晰自己的需求和契約責(zé)任,做出明智的選擇。

網(wǎng)貸校園貸心得體會(huì)篇十六

隨著p2p信貸行業(yè)的風(fēng)生水起,網(wǎng)絡(luò)貸款公司悄悄走進(jìn)校園,開始搶灘大學(xué)校園。一句“花明天的錢,圓今天的夢(mèng)”令許多大學(xué)生心生神往。p2p是英文peertopeer的縮寫,即個(gè)人對(duì)個(gè)人,是一種通過(guò)互聯(lián)網(wǎng),收集小額資金借貸給有需求的人的一種民間小額借貸模式。提供p2p網(wǎng)絡(luò)貸款的中介機(jī)構(gòu)被稱為p2p網(wǎng)絡(luò)貸款平臺(tái)。

這其中p2p平臺(tái)又分為很多種,其中瞄準(zhǔn)大學(xué)生的p2p網(wǎng)貸平臺(tái)其實(shí)就是我們所講的校園網(wǎng)貸了。校園網(wǎng)貸目前主要分為三種:一是“p2p+分期購(gòu)物”的模式,如分期樂、趣分期等;一種則是純p2p模式,如靠譜鳥、么么貸等;另一種則是電商平臺(tái)面對(duì)學(xué)生群體的分期購(gòu),如京東、阿里等。無(wú)論是哪種模式,我們都可以看到的是,在短短不到一年時(shí)間里,這個(gè)市場(chǎng)已經(jīng)人聲鼎沸。

花明天的'錢,圓今天的夢(mèng)”表面上是吸引許多大學(xué)生開始嘗試校園網(wǎng)貸的契機(jī),但其實(shí)校園網(wǎng)貸市場(chǎng)快速發(fā)展的背后還是現(xiàn)代大學(xué)生自身的旺盛消費(fèi)需求。

20xx年銀監(jiān)會(huì)發(fā)文禁止銀行向未滿18歲的學(xué)生發(fā)信用卡,而給已滿18歲的學(xué)生發(fā)卡,則要經(jīng)由父母等第二還款來(lái)源方的書面同意,又因?yàn)榻?jīng)各大銀行試水后由于對(duì)學(xué)生還款能力等評(píng)估不足導(dǎo)致問題叢生,使得各大銀行紛紛叫停了大學(xué)生信用卡業(yè)務(wù)。但其實(shí)大學(xué)生們對(duì)信用卡的需求并未停止。

校園網(wǎng)貸產(chǎn)品的出現(xiàn)可以說(shuō)填補(bǔ)了這些年的市場(chǎng)空白。大學(xué)生群體有著強(qiáng)烈的網(wǎng)購(gòu)意愿,分期消費(fèi)平臺(tái)的出現(xiàn)使得他們的消費(fèi)更加省時(shí)省力,更重要的是,它解決了現(xiàn)代大學(xué)生實(shí)際消費(fèi)能力有限與旺盛消費(fèi)需求之間不相匹配的問題,通過(guò)分期付款和網(wǎng)絡(luò)借貸可以大大緩解大學(xué)生們的資金壓力。

雖然眼下校園分期市場(chǎng)并不是很成熟,但這仍然是一塊值得深耕的市場(chǎng)。根據(jù)《企鵝智庫(kù)》大學(xué)生生活費(fèi)調(diào)查結(jié)果顯示,中國(guó)目前有3500多萬(wàn)大學(xué)生,大學(xué)生平均月生活費(fèi)為1000元左右,其中若500元用作額外消費(fèi),整個(gè)大學(xué)生消費(fèi)市場(chǎng)的存量在萬(wàn)億級(jí)別。

而身為大學(xué)生的我們?cè)撊绾巫瞿兀?/p>

1、教育學(xué)生提高安全防范意識(shí),樹立理性消費(fèi)觀念,自覺遠(yuǎn)離網(wǎng)絡(luò)借貸行為,規(guī)避盲目消費(fèi)風(fēng)險(xiǎn)。

2、提醒學(xué)生高度重視個(gè)人身份信息保密,謹(jǐn)防身份信息被不法分子利用,在不知情的情況下發(fā)生網(wǎng)絡(luò)借貸行為。

3、為全面掌握我校學(xué)生參與網(wǎng)絡(luò)借貸情況,凡已在網(wǎng)絡(luò)借貸平臺(tái)。

網(wǎng)貸校園貸心得體會(huì)篇十七

案例一:長(zhǎng)沙某高校學(xué)生陷“貸款購(gòu)手機(jī)”騙局長(zhǎng)沙某大學(xué)多名學(xué)生被騙,這些被誘騙的大學(xué)生分別貸款購(gòu)買手機(jī),每臺(tái)手機(jī)的市場(chǎng)價(jià)不等,辦完貸款購(gòu)機(jī)手續(xù)后,手機(jī)沒拿到,卻背負(fù)了一身的欠款,總欠款額度高達(dá)數(shù)萬(wàn)元。

案例二:請(qǐng)其他同學(xué)幫助申請(qǐng)網(wǎng)絡(luò)借貸去賭球血本無(wú)歸

杭州某大學(xué)生謊稱家庭富裕,兼之平時(shí)出手闊綽,是同學(xué)眼中的土豪,在取得其他學(xué)生的信任后,以做生意向家里證明自己的能力但缺少資金為由,騙取同學(xué)們幫他到互聯(lián)網(wǎng)金融平臺(tái)貸款,拿到錢后卻用于賭球,最終全部輸光。據(jù)悉,被騙學(xué)生多達(dá)40余人,被騙貸款最多達(dá)數(shù)十萬(wàn)元,最后因債務(wù)纏身無(wú)力償還在山東青島跳樓自殺。

案例三:大學(xué)生買手機(jī)貸3萬(wàn)滾成70多萬(wàn)負(fù)債某大學(xué)的一名學(xué)生,去年為了購(gòu)買高檔手機(jī)及其他消費(fèi),申請(qǐng)校園網(wǎng)絡(luò)借貸。隨后,經(jīng)過(guò)拆東墻補(bǔ)西墻,不斷找其他貸款公司貸款還債,其最終欠下多家公司共計(jì)70余萬(wàn)元的債務(wù),而原始金額僅為3萬(wàn)元。

專家分析,校園不良網(wǎng)貸存在諸多風(fēng)險(xiǎn),一是高利貸、誘導(dǎo)貸款、提高授信額度易導(dǎo)致學(xué)生陷入“連環(huán)貸”陷阱。二是部分校園借貸平臺(tái)利用少數(shù)學(xué)生金融知識(shí)匱乏,鉆金融監(jiān)管空子,誘導(dǎo)學(xué)生過(guò)度消費(fèi)。三是校園不良網(wǎng)貸平臺(tái)存在信息盜用風(fēng)險(xiǎn),被冒用身份者可能會(huì)面對(duì)信用記錄被抹黑及追債等問題。四是校園網(wǎng)貸平臺(tái)“校園代理,層層分包提成”等發(fā)展模式破壞正常校園秩序,暴力追債現(xiàn)象威脅學(xué)生人身安全。

網(wǎng)貸校園貸心得體會(huì)篇十八

第一段:引入網(wǎng)貸款的背景和重要性(200字)

近年來(lái),隨著互聯(lián)網(wǎng)的迅猛發(fā)展,越來(lái)越多的人開始選擇通過(guò)網(wǎng)貸款解決資金問題。網(wǎng)貸款的特點(diǎn)是快速、方便、靈活,不需要繁瑣的手續(xù)和抵押品,大大縮短了貸款周期。同時(shí),對(duì)于個(gè)體戶和小微企業(yè)主來(lái)說(shuō),網(wǎng)貸款也是他們的一種救命稻草。然而,網(wǎng)貸款市場(chǎng)一直以來(lái)也存在著諸多風(fēng)險(xiǎn),因此,我通過(guò)自己的經(jīng)歷總結(jié)出了一些心得體會(huì),與大家分享。

第二段:選擇合適的平臺(tái)和產(chǎn)品(300字)

在選擇網(wǎng)貸款平臺(tái)時(shí),首先要進(jìn)行一番認(rèn)真的調(diào)查和研究,了解平臺(tái)的資質(zhì)和信譽(yù)。只有選擇到了正規(guī)且有實(shí)力的平臺(tái),才能有效的保證自己的資金安全。其次,要根據(jù)自己的需求和實(shí)際情況選擇合適的產(chǎn)品。不同的產(chǎn)品有不同的期限、利率和風(fēng)險(xiǎn)等級(jí),需要根據(jù)自己的還款能力以及借款目的進(jìn)行選擇。

第三段:審慎評(píng)估風(fēng)險(xiǎn)和借款能力(300字)

在借款之前,一定要對(duì)自己的真實(shí)還款能力進(jìn)行評(píng)估,避免因自己的財(cái)務(wù)狀況而導(dǎo)致無(wú)法按時(shí)還款。同時(shí),要審慎評(píng)估平臺(tái)的風(fēng)險(xiǎn)提示和合同條款,不得盲目接受高息貸款或過(guò)度依賴網(wǎng)貸款。在了解風(fēng)險(xiǎn)的基礎(chǔ)上,制定一份詳細(xì)的還款計(jì)劃,并預(yù)留足夠的資金進(jìn)行應(yīng)急。

第四段:及時(shí)還款,維護(hù)良好的信用(200字)

當(dāng)借款成功后,一定要嚴(yán)格按照合同約定的時(shí)間和金額進(jìn)行還款。及時(shí)還款不僅可以減少逾期利息和罰款,還能維護(hù)良好的信用記錄,提高以后借款的成功率和利率。同時(shí),如果有意外情況導(dǎo)致無(wú)法按時(shí)還款,要及時(shí)與平臺(tái)進(jìn)行溝通,尋求合理的解決方案,避免因逾期而造成更大的麻煩。

第五段:合理運(yùn)用和規(guī)劃借款資金(200字)

借款資金到手之后,一定要合理運(yùn)用和規(guī)劃,避免鋪張浪費(fèi)。要制定一個(gè)詳細(xì)的借款計(jì)劃,將資金合理分配到各個(gè)方面的需求上,并盡量?jī)?yōu)先滿足緊急需求和高優(yōu)先級(jí)的債務(wù)。同時(shí),要謹(jǐn)慎理財(cái),選擇一些穩(wěn)健的投資渠道,賺取一定的回報(bào),以便更好地還清借款。

總結(jié):通過(guò)網(wǎng)貸款幫助解決資金問題具有一定的風(fēng)險(xiǎn),但只要審慎選擇平臺(tái)和產(chǎn)品,評(píng)估自身風(fēng)險(xiǎn)和能力,及時(shí)還款并合理運(yùn)用資金,就能有效規(guī)避風(fēng)險(xiǎn),獲得較多實(shí)際利益,實(shí)現(xiàn)自己的借款目的。希望通過(guò)我的心得體會(huì),能夠?qū)φ诳紤]網(wǎng)貸款的人提供一定的參考和幫助。

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