文學是人類表達情感、展示思想以及傳遞智慧的藝術(shù)形式。在總結(jié)中要突出重點,展示自己的發(fā)現(xiàn)和收獲。參考以下小編為大家整理的總結(jié)案例,或許能給你寫好總結(jié)帶來一些靈感和思路。
寫給班同學的建議書篇一
親愛的同學們:
環(huán)境保護是指人類為解決現(xiàn)實的或潛在的環(huán)境問題,協(xié)調(diào)人類與環(huán)境的關(guān)系,保障經(jīng)濟社會的持續(xù)發(fā)展而采取的各種行動的總稱。我國把環(huán)境保護宣布為我國的一項基本國策。所以我們要努力做好環(huán)境保護。然而,現(xiàn)在有許多不好的現(xiàn)象,例如:許多人在街上隨地扔垃圾,吐痰。汽車的尾氣超標,等等。為了保護環(huán)境,保護我們的家園,我提出如下建議:
1、實行垃圾分類化。這樣不僅能減少環(huán)衛(wèi)工人的工作量,還能更好地起到廢物利用,減少污染。
2、節(jié)約資源。建議大人買菜時,少用塑料袋,盡量用竹籃子。用筆盡量用可換芯的,減少圓珠筆外殼的浪費與垃圾量。
3、外出吃飯盡量不用一次性飯盒。綠色消費,盡量少使用一次性用品,多使用耐用品。
4、人類要想征服可怕的大自然,就必須尊重自然,愛護樹木,愛護動物,愛護大自然的一切。
5、要從我做起,首先選擇有利于保護環(huán)境的生活方式。善待我們的家園、善待地球,共創(chuàng)一個美好的生活環(huán)境。
環(huán)保是現(xiàn)代生活中人類面臨的最大問題。要解決這一問題必須從現(xiàn)在做起,為了地球的明天,我們必須要從自己開始努力,好好地保護環(huán)境!
此致
敬禮!
建議人:xxx
時間:20xx年x月x日
寫給班同學的建議書篇二
親愛的同學們:
時光如水,生命如歌!轉(zhuǎn)眼間畢業(yè)已三十年有余,大家分散各地,聚少離多。然而,時間并不能磨泯我們的同窗之情,反而會讓我們之間的友誼烙印越來越深。每每回首往事,大家的歡笑聲歷歷在目,想之甚,念之切,無以言表。
為使同學聚會成為經(jīng)常性活動,成為同學們溝通、交流并進一步加強同學之間感情的平臺,并能有能力維持之。特此提議成立同學基金會,希望大家踴躍參與。
附:《基金實施方案》。
一、成立同學基金會之目的:
1、用于支出開展大型同學聚會所舉辦活動的相關(guān)費用。
2、對本班同學家庭因特殊原因造成的困難提供力所能及的資助。
3、其他需要以班級名義列支的經(jīng)費(如看望我們的任課教師等)。
4、用于基金會里的慰問金和慶賀金。
5、募集基金不得抽回。
二、基金的管理組織及職責:
1、基金的管理提議兩名基金管理員,經(jīng)過2/3會員表決通過,基金會的資金管理由基金管理員全權(quán)管理,對同學基金會會員負責,管理失職時可以由基金會提出,基金會2/3通過更換基金管理員。
2、基金管理員負責基金的支出、借出、收入,如需動用基金,須兩名管理員同時證明。
3、對于每年的收入會費,另行通知。
三、基金的籌集:
1、參加對象:全體同學,采取自愿原則,不參加募集基金不影響參與同學聚會。
2、募集標準:最低/年,不設(shè)置上限,按年支付。注:每年1月1日——3月1日。
3、資金的運用情況會每季在網(wǎng)里公布的。
4、管理委員會對基金的使用、安全負責監(jiān)督,制定管理細則。
四、基金的使用:
1、由基金會制定同學聚會:具體日期,另行通知。
2、非基金會組織的同學聚會不得動用同學基金。
3、同學舉辦活動過程中來回路費由同學自理,其余費用由基金會收入支出。
4、幫扶困難同學。由基金會同學提議,并得到參加或者曾經(jīng)參加過基金募集的同學過半數(shù)同意,基金管理委員會通過扶濟方案,給予需幫扶同學以支持。
5、提供基金會員無息貸款。
五、帳務管理:
1、通過建立網(wǎng)上同學基金會,基金的每一筆募集明細和每一次使用明細必須在網(wǎng)上予以公示。
2、每一位參加過募集的同學均可以查詢開支明細。
3、每一季度在網(wǎng)上必須公布一次基金情況。
六、其它:
1、同學參加了募集,但確實因故無法參與活動的,應對活動予以理解和支持。
2、管理委員會成員無法繼續(xù)履行管理職責的,由過半數(shù)募集人共同推舉一位繼續(xù)管理。
3、每一位同學均有監(jiān)督基金使用的義務。
4、同學基金會網(wǎng)址:信錄,資金運用情況等)都會在網(wǎng)站內(nèi)公布。
5、如有會員修改了聯(lián)系電話,須通知秘書長或秘書組成員。
建議人:
日期:
寫給班同學的建議書篇三
98班的同學們:
你們好,我是你們的同學xxx,我們一同在二小共同學習了整整6個春秋了,我們在一起建立了深厚的友誼,我在這里向大家提出一個建議:
我們現(xiàn)在是
一、對同學們進行環(huán)境保護教育,讓同學們意識到環(huán)境保護的重要性
二、各班派代表,協(xié)同值日老師,利用課余
四、利用一個休息日,全校同學以班級為單位組織起來,到公園或其他公共場所撿塑料。
保護環(huán)境,人人有責。我希望我的建議,你能認真考慮?;謴托@昔日的面貌,為我們創(chuàng)設(shè)一個優(yōu)雅、舒適的學習環(huán)境。
河北唐山遵化市第五實驗小學六年級:沉默
寫給班同學的建議書篇四
親愛的同學們:
地球是我們?nèi)祟愘囈陨娴牡胤?,它就像母親一樣為我們提供生存資源和條件。
所以大家要保護地球,珍惜自然資源、保護環(huán)境。
生活中,很多同學都有浪費資源的現(xiàn)象:水龍頭不停地流出清澈的自來水,用水的人不知去向;開著電燈、電視的房間里卻長時間空無一人;筆記本隨手扔進垃圾桶,卻只寫了幾個字……這些都是在生活中存在的問題。
因此,我特意提出以下建議:
1、節(jié)約用水
2、愛護公物
大家知道,學校的東西都是政府給的,應該愛護公物,不要破壞校園里的一草一木。
如發(fā)現(xiàn)有同學破壞公物,應立即制止或告訴老師。
3、節(jié)約用紙
大家在用紙的時候不能浪費,沒用完的紙張可以撕起來裝訂成草稿本。
既環(huán)保又不浪費。
地球是我們的家園,是人類的搖籃。
我們應該行動起來,珍惜資源、保護環(huán)境,共創(chuàng)美好家園!
20xx年10月29日
建議書作文400字【2】
環(huán)保局的叔叔阿姨們:
你們好!
我是楊村十小六年級的一位小學生,我從電視上以及各種書籍上了解到現(xiàn)在我們所生活的環(huán)境很惡劣。
可再生資源已經(jīng)遭到破壞,變成了不可再生資源。
由于人們?yōu)E用化學品,給人類的生活環(huán)境帶來了一系列災難。
在此,我向你們提出以下幾條建議:
1、現(xiàn)在汽車排放尾氣,污染空氣,應該使用綠色環(huán)保的汽車。
2、有些工廠排放污水,使河流被污染,嚴重危害著人類的健康,應科學處理工廠污水。
3、現(xiàn)在的垃圾隨處可見,影響著人們的生活環(huán)境,給垃圾分類,不要讓它們到處亂跑。
4、節(jié)約用水,有些人開著水龍頭,人卻不知道哪里去了,不討讓它們孤獨的流淚。
5、不用一次性筷子,因為快餐筷的材料是樹木。
有些人專門使用一次性筷子,以后不應該再使用了。
6、買菜時不用塑料方便袋,減少白色垃圾。
地球是我們賴以生存的環(huán)境,科學家已經(jīng)證明,如果地球被破壞了,我們別無去處。
地球就像我們的母親,我們應該像對待自己的母親那樣去對待它,請你們把我提出的這幾條建議轉(zhuǎn)告給廣大人民,告訴他們拯救地球就是拯救自己的`未來,我們不能再破壞地球了。
寫給班同學的建議書篇五
親愛的同學你好:
這是我自己的一點高中的學習和生活經(jīng)歷。希望能對你產(chǎn)生幫助。不要覺得這些建議枯燥乏味哦,挺實用的。只要你能做到,學習一定會有進步的。
1、上課的時間是寶貴的,一定得好好聽講,認真做筆記。書寫要工整。把老師的課當成生動活潑的課堂,積極回答問題。這樣才能發(fā)現(xiàn)你的學習問題?;卮疱e了不可怕,可怕的是不能回答。你想要考好大學,想進步,就得鼓起你的勇氣。
2、對知識概念要吃透,不然做題就做不好,現(xiàn)在你還在高一,完全可以打好基礎(chǔ),只有基礎(chǔ)好了,到高三時做題才能得心應手。這點你完全可以信任我,你現(xiàn)在就踏踏實實的,高三時成績就能夠保持穩(wěn)定。這個你別等到高三來時才體會的,那時就會覺得晚了。
3、還有要對高考有足夠的備考意識,現(xiàn)在吃苦,高三你就輕松,并且結(jié)果會好,不然,不僅高三時吃力,考試心態(tài)也會亂。成績就不好,發(fā)揮你的興趣,學習本身是一件快樂的事情,對吧,知道知識會有幫助。相信你可以做好的。
4、課后的習題盡量要跟上,我主張是進度要跟著老師走,老師講到哪,你的復習就要跟上,預習是在你做好前面知識鞏固的基礎(chǔ)上的。你沒做好前面的,沒必要預習,要不你前面的.沒消化,后面的夜比較難理解。
5、還有,對知識的復習,高三時會有三輪的重復復習,高中三年的主要過程就是。高一,高二把知識學一遍。這時你要做好每章和每節(jié)的練習,再做綜合的題目。把知識串聯(lián)在一起。形成知識網(wǎng)絡。一輪的復習就是回顧兩年的學習。二輪就是備考,查漏補缺。三輪就是模擬考試,沖刺階段?,F(xiàn)在我主要講的是高一的學習。希望往后還能幫到你。
6、生活需要一點調(diào)劑,學習也有樂趣,但長時間久了,也不好。你可以打打球,聽聽音樂,這都是在適當?shù)臅r間里做的哦,不要本末倒置啦。
此致
敬禮!
建議人:xxx
時間:20xx年x月x日
寫給班同學的建議書篇六
同學們:
你們都知道,現(xiàn)在大自然的環(huán)境越來越糟了,人們所使用的資源也逐年減少了,希望我們從自身的一點一滴做起,因為保護環(huán)境,人人有責。 我給大家舉個例子?,F(xiàn)在離我家不遠處的那條石榴河,在我爸爸小的時候,還是清澈見底,有許多小魚小蝦。夏天時他們總?cè)ヌ怂鎯?,打水仗??扇缃裎覀儸F(xiàn)在所見到的那條石榴河呢,完全不是往日的那種風光了,已經(jīng)變成魚蝦絕跡的污水河,上面飄滿了垃圾,臭氣沖天。
由此,我鄭重的為大家提幾條建議:
一、不得把垃圾丟進河道里或者街道上,必須放入垃圾桶內(nèi);
二、洗完手后一定把水龍頭擰緊,以免漏水;
三、不用電是隨手關(guān)掉電源,以免浪費電;
四、寫字時不得有幾個字寫錯就把整張紙撕掉的行為;
五、不隨地吐痰,不制造噪音;
六、盡量少用一次性用品,多使用耐用品。不使用塑料袋,減少白色污染;
七、要植樹造林,愛護樹木,不亂砍亂伐,減少沙塵暴。
我們作為新時代的小學生,我倡導學生們提高環(huán)保意識,同時也建議叔叔阿姨們加入我們的隊伍中來,為保護自然環(huán)境,造福子孫后代貢獻出自己了力量。因為保護環(huán)境,刻不容緩!
寫給班同學的建議書篇七
建議書。
是單位或集體向有關(guān)單位或上級機關(guān)和領(lǐng)導,就某項工作提出某種建議時使用的一種常用書信。對于學生來說,對自己每天一起上課學習的同學又有什么建議呢?下面是本站小編整理的寫給同學的建議書,歡迎閱讀。
同學們:
你們都知道,現(xiàn)在大自然的環(huán)境越來越糟了,人們所使用的資源也逐年減少了,希望我們從自身的一點一滴做起,因為保護環(huán)境,人人有責。我給大家舉個例子?,F(xiàn)在離我家不遠處的那條石榴河,在我爸爸小的時候,還是清澈見底,有許多小魚小蝦。夏天時他們總?cè)ヌ怂鎯?,打水仗??扇缃裎覀儸F(xiàn)在所見到的那條石榴河呢,完全不是往日的那種風光了,已經(jīng)變成魚蝦絕跡的污水河,上面飄滿了垃圾,臭氣沖天。
由此,我鄭重的為大家提幾條建議:
一、不得把垃圾丟進河道里或者街道上,必須放入垃圾桶內(nèi);。
二、洗完手后一定把水龍頭擰緊,以免漏水;。
三、不用電是隨手關(guān)掉電源,以免浪費電;。
四、寫字時不得有幾個字寫錯就把整張紙撕掉的行為;。
五、不隨地吐痰,不制造噪音;。
六、盡量少用一次性用品,多使用耐用品。不使用塑料袋,減少白色污染;。
七、要植樹造林,愛護樹木,不亂砍亂伐,減少沙塵暴。
我們作為新時代的小學生,我倡導學生們提高環(huán)保意識,同時也建議叔叔阿姨們加入我們的隊伍中來,為保護自然環(huán)境,造福子孫后代貢獻出自己了力量。因為保護環(huán)境,刻不容緩!
親愛的同學們:
環(huán)境保護是指人類為解決現(xiàn)實的或潛在的環(huán)境問題,協(xié)調(diào)人類與環(huán)境的關(guān)系,保障經(jīng)濟社會的持續(xù)發(fā)展而采取的各種行動的總稱。我國把環(huán)境保護宣布為我國的一項基本國策。所以我們要努力做好環(huán)境保護。然而,現(xiàn)在有許多不好的現(xiàn)象,例如:許多人在街上隨地扔垃圾,吐痰。汽車的尾氣超標,等等。為了保護環(huán)境,保護我們的家園,我提出如下建議:
1、實行垃圾分類化。這樣不僅能減少環(huán)衛(wèi)工人的工作量,還能更好地起到廢物利用,減少污染。
2、節(jié)約資源。建議大人買菜時,少用塑料袋,盡量用竹籃子。用筆盡量用可換芯的,減少圓珠筆外殼的浪費與垃圾量。
3、外出吃飯盡量不用一次性飯盒。綠色消費,盡量少使用一次性用品,多使用耐用品。
4、人類要想征服可怕的大自然,就必須尊重自然,愛護樹木,愛護動物,愛護大自然的一切。
5、要從我做起,首先選擇有利于保護環(huán)境的生活方式。善待我們的家園、善待地球,共創(chuàng)一個美好的生活環(huán)境。
環(huán)保是現(xiàn)代生活中人類面臨的最大問題。要解決這一問題必須從現(xiàn)在做起,為了地球的明天,我們必須要從自己開始努力,好好地保護環(huán)境!
親愛的同學你好:
這是我自己的一點高中的學習和生活經(jīng)歷。希望能對你產(chǎn)生幫助。不要覺得這些建議枯燥乏味哦,挺實用的。只要你能做到,學習一定會有進步的。
1.上課的時間是寶貴的,一定得好好聽講,認真做筆記。書寫要工整。把老師的課當成生動活潑的課堂,積極回答問題。這樣才能發(fā)現(xiàn)你的學習問題?;卮疱e了不可怕,可怕的是不能回答。你想要考好大學,想進步,就得鼓起你的勇氣。
2.對知識概念要吃透,不然做題就做不好,現(xiàn)在你還在高一,完全可以打好基礎(chǔ),只有基礎(chǔ)好了,到高三時做題才能得心應手。這點你完全可以信任我,你現(xiàn)在就踏踏實實的,高三時成績就能夠保持穩(wěn)定。這個你別等到高三來時才體會的,那時就會覺得晚了。
3.還有要對高考有足夠的備考意識,現(xiàn)在吃苦,高三你就輕松,并且結(jié)果會好,不然,不僅高三時吃力,考試心態(tài)也會亂。成績就不好,發(fā)揮你的興趣,學習本身是一件快樂的事情,對吧,知道知識會有幫助。相信你可以做好的。
4.課后的習題盡量要跟上,我主張是進度要跟著老師走,老師講到哪,你的復習就要跟上,預習是在你做好前面知識鞏固的基礎(chǔ)上的。你沒做好前面的,沒必要預習,要不你前面的沒消化,后面的夜比較難理解。
5.還有,對知識的復習,高三時會有三輪的重復復習,高中三年的主要過程就是。高一,高二把知識學一遍。這時你要做好每章和每節(jié)的練習,再做綜合的題目。把知識串聯(lián)在一起。形成知識網(wǎng)絡。一輪的復習就是回顧兩年的學習。二輪就是備考,查漏補缺。三輪就是模擬考試,沖刺階段。現(xiàn)在我主要講的是高一的學習。希望往后還能幫到你。
6.生活需要一點調(diào)劑,學習也有樂趣,但長時間久了,也不好。你可以打打球,聽聽音樂,這都是在適當?shù)臅r間里做的哦,不要本末倒置啦。
寫給班同學的建議書篇八
親愛的同學們:
時光如水,生命如歌!轉(zhuǎn)眼間畢業(yè)已三十年有余,大家分散各地,聚少離多。然而,時間并不能磨泯我們的同窗之情,反而會讓我們之間的友誼烙印越來越深。每每回首往事,大家的歡笑聲歷歷在目,想之甚,念之切,無以言表。
為使同學聚會成為經(jīng)常性活動,成為同學們溝通、交流并進一步加強同學之間感情的平臺,并能有能力維持之。特此提議成立同學基金會,希望大家踴躍參與。
附:《基金實施方案》。
一、成立同學基金會之目的:
1、用于支出開展大型同學聚會所舉辦活動的相關(guān)費用。
2、對本班同學家庭因特殊原因造成的困難提供力所能及的資助。
3、其他需要以班級名義列支的經(jīng)費(如看望我們的任課教師等)。
4、用于基金會里的慰問金和慶賀金。
5、募集基金不得抽回。
二、基金的管理組織及職責:
1、基金的管理提議兩名基金管理員,經(jīng)過2/3會員表決通過,基金會的資金管理由基金管理員全權(quán)管理,對同學基金會會員負責,管理失職時可以由基金會提出,基金會2/3通過更換基金管理員。
2、基金管理員負責基金的支出、借出、收入,如需動用基金,須兩名管理員同時證明。
3、對于每年的收入會費,另行通知。
三、基金的籌集:
1、參加對象:全體同學,采取自愿原則,不參加募集基金不影響參與同學聚會。
2、募集標準:最低/年,不設(shè)置上限,按年支付。注:每年1月1日——3月1日。
3、資金的運用情況會每季在網(wǎng)里公布的。
4、管理委員會對基金的使用、安全負責監(jiān)督,制定管理細則。
四、基金的使用:
1、由基金會制定同學聚會:具體日期,另行通知。
2、非基金會組織的同學聚會不得動用同學基金。
3、同學舉辦活動過程中來回路費由同學自理,其余費用由基金會收入支出。
4、幫扶困難同學。由基金會同學提議,并得到參加或者曾經(jīng)參加過基金募集的同學過半數(shù)同意,基金管理委員會通過扶濟方案,給予需幫扶同學以支持。
5、提供基金會員無息貸款。
五、帳務管理:
1、通過建立網(wǎng)上同學基金會,基金的每一筆募集明細和每一次使用明細必須在網(wǎng)上予以公示。
2、每一位參加過募集的同學均可以查詢開支明細。
3、每一季度在網(wǎng)上必須公布一次基金情況。
六、其它:
1、同學參加了募集,但確實因故無法參與活動的,應對活動予以理解和支持。
2、管理委員會成員無法繼續(xù)履行管理職責的,由過半數(shù)募集人共同推舉一位繼續(xù)管理。
3、每一位同學均有監(jiān)督基金使用的`義務。
4、同學基金會網(wǎng)址:信錄,資金運用情況等)都會在網(wǎng)站內(nèi)公布。
5、如有會員修改了聯(lián)系電話,須通知秘書長或秘書組成員。
建議人:
日期:
寫給班同學的建議書篇九
親愛的同學你好:
這是我自己的一點高中的學習和生活經(jīng)歷。希望能對你產(chǎn)生幫助。不要覺得這些建議枯燥乏味哦,挺實用的。只要你能做到,學習一定會有進步的。
1. 上課的時間是寶貴的,一定得好好聽講,認真做筆記。書寫要工整。把老師的課當成生動活潑的課堂,積極回答問題。這樣才能發(fā)現(xiàn)你的學習問題?;卮疱e了不可怕,可怕的是不能回答。你想要考好大學,想進步,就得鼓起你的勇氣。
2. 對知識概念要吃透,不然做題就做不好,現(xiàn)在你還在高一,完全可以打好基礎(chǔ),只有基礎(chǔ)好了,到高三時做題才能得心應手。這點你完全可以信任我,你現(xiàn)在就踏踏實實的,高三時成績就能夠保持穩(wěn)定。這個你別等到高三來時才體會的,那時就會覺得晚了。
3. 還有要對高考有足夠的備考意識,現(xiàn)在吃苦,高三你就輕松,并且結(jié)果會好,不然,不僅高三時吃力,考試心態(tài)也會亂。成績就不好,發(fā)揮你的興趣,學習本身是一件快樂的事情,對吧,知道知識會有幫助。相信你可以做好的。
4. 課后的習題盡量要跟上,我主張是進度要跟著老師走,老師講到哪,你的復習就要跟上,預習是在你做好前面知識鞏固的基礎(chǔ)上的。你沒做好前面的,沒必要預習,要不你前面的沒消化,后面的夜比較難理解。
5. 還有,對知識的復習,高三時會有三輪的重復復習,高中三年的主要過程就是。高一,高二把知識學一遍。這時你要做好每章和每節(jié)的練習,再做綜合的題目。把知識串聯(lián)在一起。形成知識網(wǎng)絡。一輪的復習就是回顧兩年的學習。二輪就是備考,查漏補缺。三輪就是模擬考試,沖刺階段?,F(xiàn)在我主要講的是高一的學習。希望往后還能幫到你。
6. 生活需要一點調(diào)劑,學習也有樂趣,但長時間久了,也不好。你可以打打球,聽聽音樂,這都是在適當?shù)臅r間里做的哦,不要本末倒置啦。
寫給班同學的建議書篇十
老師們、同學們:
你們可知道,并不是每個人都像我們一樣輕松享受燦爛的陽光,演繹美麗的青春。在我們的身邊,在我們的同學中,還有那么多企盼和無助的眼神。生而不可選擇的家庭使他們有的沒有了父親或母親,有的遭受天災人禍。為了生活、為了孩子的學習,他們的父母不得不背井離鄉(xiāng),勞苦奔波。孤獨的孩子自強不息、縮衣節(jié)食。當同學們每天都有零食吃的時候,他們卻每月都要為生活費而發(fā)愁……為了繼續(xù)讀書,他們攢下每一分錢,他們不知道自己能否將學業(yè)完成……老師們、同學們,關(guān)心、幫助別人是中華民族的傳統(tǒng)美德,更是我們義不容辭的責任!我們向全校師生倡議:
伸出你們的援助之手,在自己的能力范圍內(nèi)獻出一份愛心,慷慨解囊,幫助那些需要幫助的同學。也許你們的點滴付出能改變一個人的命運,讓他們暗淡失色的生活重新煥發(fā)出燦爛與多彩。讓愛心點燃的希望之光照亮他們的前程。老師們、同學們,“愛人者,人亦愛之”,你的慷慨解囊被他人銘記,你的樂善好施被他人尊重。你伸出的援助之手可以為他人的生活增添一份感激之情,也會為你的生活增添一份溫馨。你撒下的雖然是點滴溫情,成就的卻是高尚的人生品德。
“滴水匯成大江,碎石堆成海島。”老師們、同學們,捧著你的愛心,加入到崇高的關(guān)愛行動中來吧!讓我們攜手互助,奉獻出我們的真誠與愛心,讓關(guān)愛充滿校園,讓溫情的陽光撒向我們身邊的每一個需要幫助的人!
生命因有了愛而更為豐富。
生命因付出了愛而更有價值。
建議人:
日期:
寫給班同學的建議書篇十一
親愛的同學們:
環(huán)境保護是指人類為解決現(xiàn)實的或潛在的環(huán)境問題,協(xié)調(diào)人類與環(huán)境的關(guān)系,保障經(jīng)濟社會的持續(xù)發(fā)展而采取的各種行動的總稱。 我國把環(huán)境保護宣布為我國的一項基本國策。所以我們要努力做好環(huán)境保護。然而,現(xiàn)在有許多不好的現(xiàn)象,例如:許多人在街上隨地扔垃圾,吐痰。汽車的尾氣超標,等等。為了保護環(huán)境,保護我們的家園,我提出如下建議:
1、實行垃圾分類化。這樣不僅能減少環(huán)衛(wèi)工人的工作量,還能更好地起到廢物利用,減少污染。
2、節(jié)約資源。建議大人買菜時,少用塑料袋,盡量用竹籃子。用筆盡量用可換芯的,減少圓珠筆外殼的浪費與垃圾 量。
3、外出吃飯盡量不用一次性飯盒。綠色消費,盡量少使用一次性用品,多使用耐用品。
4、人類要想征服可怕的大自然,就必須尊重自然,愛護樹木,愛護動物,愛護大自然的一切。
5、要從我做起,首先選擇有利于保護環(huán)境的生活方式。 善待我們的家園、善待地球,共創(chuàng)一個美好的生活環(huán)境。
環(huán)保是現(xiàn)代生活中人類面臨的最大問題。要解決這一問題必須從現(xiàn)在做起,為了地球的明天,我們必須要從自己開始努力,好好地保護環(huán)境!
寫給班同學的建議書篇十二
同學們:
你們都知道,現(xiàn)在大自然的環(huán)境越來越糟了,人們所使用的資源也逐年減少了,希望我們從自身的一點一滴做起,因為保護環(huán)境,人人有責。我給大家舉個例子?,F(xiàn)在離我家不遠處的那條石榴河,在我爸爸小的時候,還是清澈見底,有許多小魚小蝦。夏天時他們總?cè)ヌ怂鎯?,打水仗??扇缃裎覀儸F(xiàn)在所見到的那條石榴河呢,完全不是往日的那種風光了,已經(jīng)變成魚蝦絕跡的污水河,上面飄滿了垃圾,臭氣沖天。
由此,我鄭重的為大家提幾條建議:
一、不得把垃圾丟進河道里或者街道上,必須放入垃圾桶內(nèi);
二、洗完手后一定把水龍頭擰緊,以免漏水;
三、不用電是隨手關(guān)掉電源,以免浪費電;
四、寫字時不得有幾個字寫錯就把整張紙撕掉的行為;
五、不隨地吐痰,不制造噪音;
六、盡量少用一次性用品,多使用耐用品。不使用塑料袋,減少白色污染;
七、要植樹造林,愛護樹木,不亂砍亂伐,減少沙塵暴。
我們作為新時代的小學生,我倡導學生們提高環(huán)保意識,同時也建議叔叔阿姨們加入我們的隊伍中來,為保護自然環(huán)境,造福子孫后代貢獻出自己了力量。因為保護環(huán)境,刻不容緩!
此致
敬禮!
建議人:xxx
時間:20xx年x月x日
寫給班同學的建議書篇十三
98班的同學們:
你們好,我是你們的同學xxx,我們一同在二小共同學習了整整6個春秋了,我們在一起建立了深厚的友誼,我在這里向大家提出一個建議:
我們現(xiàn)在是小學生作文大全
建議人:xxx
10月27日
江華瑤族二小6年級一片云
本文系本站用戶原創(chuàng)
同學們:
你們都知道,現(xiàn)在大自然的環(huán)境越來越糟了,人們所使用的資源也逐年減少了,希望我們從自身的一點一滴做起,因為保護環(huán)境,人人有責。我給大家舉個例子?,F(xiàn)在離我家不遠處的那條石榴河,在我爸爸小的時候,還是清澈見底,有許多小魚小蝦。夏天時他們總?cè)ヌ怂鎯?,打水仗??扇缃裎覀儸F(xiàn)在所見到的那條石榴河呢,完全不是往日的那種風光了,已經(jīng)變成魚蝦絕跡的污水河,上面飄滿了垃圾,臭氣沖天。
由此,我鄭重的為大家提幾條建議:
一、不得把垃圾丟進河道里或者街道上,必須放入垃圾桶內(nèi);
二、洗完手后一定把水龍頭擰緊,以免漏水;
三、不用電是隨手關(guān)掉電源,以免浪費電;
四、寫字時不得有幾個字寫錯就把整張紙撕掉的行為;
五、不隨地吐痰,不制造噪音;
六、盡量少用一次性用品,多使用耐用品。不使用塑料袋,減少白色污染;
七、要植樹造林,愛護樹木,不亂砍亂伐,減少沙塵暴。
我們作為新時代的小學生,我倡導學生們提高環(huán)保意識,同時也建議叔叔阿姨們加入我們的隊伍中來,為保護自然環(huán)境,造福子孫后代貢獻出自己了力量。因為保護環(huán)境,刻不容緩!
寫給班同學的建議書篇十四
1、再回首,是一串充滿酸甜苦辣的昨天:昨天,有我們在課堂上的爭論;昨天,有我們在球場上的奔跑;昨天,有我們在考場上的奮斗;昨天,有我們在燭光中的歌唱。是啊,昨天,多么美好,多么值得回憶!
2、愿云彩艷陽一直陪伴你走到海角天涯;鮮花綠草相隨你鋪展遠大的前程。
3、愿我的臨別贈言是一把傘,能為你遮擋征途上的烈日與風雨。
4、緣份是一根線,架起我們相遇的橋,劃開我們別離的界;情誼是一壇酒,天南地北共飲心不醉,他日相見舉杯終有時。畢業(yè)了,親愛的,一路順風,永遠想你!
5、有人說:“人人都可以成為自己的幸運的建筑師?!痹改銈冊谇靶械牡缆飞?,用自己的雙手建造幸運的大廈。
6、從我認識你以來,你就是最棒的。
7、再沒有比為了朋友而放棄生命更大的愛。
8、讓我把無聲的語言,融進江南的風—————為你送別。
9、六年的感情我無法忘記,因為再我們的周圍發(fā)生過太多太多,愿我們的友誼地久天長!
10、六月的云朵是飄逸的,飄蕩著情懷;六月的陽光是火辣的,炙烤著心扉;六月的風兒是多情的,包裹著不舍;六月的天空是高遠的,放逐著夢想;六月的花兒是艷麗的,綻放著青春;六月的心情是忐忑的,滿含著眷戀。月畢業(yè)季,敬一杯離別酒,祝福各位同窗勇闖天涯,精彩無限!
11、明天,這是個美麗燦爛輝映著五光十色的迷人的字眼。愿你的明天無限美麗無限燦爛無限迷人!
12、你聰穎,你善良,你活潑。有時你也幻想,有時你也默然,在默然中沉思,在幻想中尋覓。小小的你會長大,小小的你會成熟,愿你更堅強!愿你更自信!
13、今年我們都六年級了,很快就要畢業(yè),離開這個班集體,各奔前程了。在這里衷心祝愿大家都能夠考上理想的中學!他日有緣,我們再聚,謝謝大家。
14、你笑一次,我就可以高興好幾天;可看你哭一次,我就難過了好幾年。
15、平日總是坐在樹下乘涼,大家在一起暢談心聲,而再次坐到這里的我卻顯得那樣的孤寂與安靜,我喜歡這個校園,喜歡它的生機與活力,喜歡它的溫馨與和睦,喜歡它的一切一切……如今我已邁出了母校,告別了那一切的感動與自豪,我滿懷希望地向母校揮手告別,向它鄭重地說了一聲:珍重,再見!徐徐的輕風帶去了我無盡的思念,溫暖的陽光捎去了我無數(shù)的祝福。
寫給班同學的建議書篇十五
1、給同學:不管是晴天陰天雨天,能見到你的一天,就是晴朗的一天;不管是昨天今天明天,能和你在一起的一天,就是美好的一天。
2、生活就是這樣。盼望它飛躍時,它總是慢悠悠;等體會到個中滋味,想多留它須時,它卻如落花流水匆匆逝去。時慢時快時疾時緩,時悲時喜時樂時苦。愁與苦為伴,歡與樂同行。聚散皆是緣,離合總關(guān)情。情誼悠悠,歲月如流,驀然回首,卻已人去樓空,不知江月照何人,但見長江送流水。
4、親愛的朋友們,三年的幸福光陰里,我們踏一路相知風雨,攜一路幸福陽光,采一路美麗芳菲,唱一路幸福歡歌。三年的快樂時光里,我們以勤勞作帆,智慧作舟,暢快進取,而今我們又將帶上彼此的祝福開始新的征程,請珍重。
5、輕輕地,我們走了,正如我們輕輕地來。揮一揮手,作別青青的校園。我們在這里留下燦爛的笑容,在這里,祝福你未來的日子更精彩。
6、如果我們都是孩子,就可以留在時光的原地,坐在一起一邊聽那些永不老去的故事一邊慢慢皓首。
7、高尚的理想是人生的指路明燈。有了它,生活就有了方向;有了它,內(nèi)心就感到充實。邁開堅定的步伐,走向既定的目標吧!
8、朋友之間的意見,不要留到第二天。一個人沒有好朋友,就不會看到自己的缺點。在友誼里,不用言語,一切的思想,一切的愿望,一切的希冀,都在無聲的歡樂中發(fā)生而共享了。
9、希望是堅韌的拐杖,忍耐是旅行袋,帶上他們,你可以登上永恒之旅,走遍全世界。
10、攜一縷快樂陽光,同學情誼綿綿長;唱一路純真夢想,埋頭苦讀書香傍。四年時光如流水,相聚時短別情長。此番歸去展壯志,相逢之時歡歌唱。祝你前途一帆順,幸??鞓酚泪溽啵?/p>
12、應該說我是一個普通的學生。表現(xiàn)一般,確切一點說,是不出眾,或者出眾的方面不是別人能夠接受和理解,所以大家對我的了解不是很深。不過怎么說呢?有緣千里來相會,今天大家能夠在一起相聚六年,也是一種緣分,希望大家好好珍惜你我之間的緣分。
13、采擷一串串的夢,學校的嬉戲,回想起是那么絢麗;而成長的追逐,竟已一躍而過。世間的塵囂喧擾,似乎沉寂,但愿我們不忘過往。
14、告別林蔭校園,揚帆起航,展開拼搏的篇章;告別書聲瑯瑯,豪情萬丈,追逐心中的夢想;告別昔日同窗,情誼綿長,寄語真情的愿望。畢業(yè)之際,愿你懷著憧憬,邁向成功的方向!
16、我們即將步入新的生活,前面的路還很長很長,讓我們更加珍惜今天所擁有的青春和友誼,用真情去澆灌友誼的花蕾。
17、我們在輕霧繚繞之際分別。露,瑩瑩的,像你純真的眼睛;霧,蒙蒙的,像我濃濃的離愁。
18、花開花落,四年的時間,并不長。此時的我們,又佇立在十字路口,也只有此時的我們,才真正嘗到別離的`滋味。
19、前者或許還又重逢的可能,但后者卻此生此世永難相見了!有時候越怕別離,別離就在眼前,越想挽留反而失去的更快。
20、要走了,真的就這樣離去嗎?有點不舍,丟不下我在這陌生的環(huán)境中認識的一張張面孔,放不下我在這里建立的深厚友情,看著緣分拉近的無數(shù)張親切臉龐對我浮現(xiàn)出依依的不舍,我心里很難受,眼淚無法控制在眼眶里打轉(zhuǎn),心里一直默念:保重,希望你們以后過得比我好。
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寫給班同學的建議書篇十六
1、你走了,在那漫長的時刻里,我的心就像秋樹,葉片無奈地飄灑一地,只把寂寞掛在枝頭。
2、人有悲歡離合,月有陰晴圓缺,人生原本就聚散無常,但愿每個人都不要過于悲傷,留住相聚時的美好片段就足以。
3、默默地分手,正如當初默默地相遇。愿這兒溫馨的微風,給你捎去我的深情的祝福和祈禱。
4、不要把生活和理想看得像十五、十六的月亮那么圓,它是由陰、晴、圓、缺組成,做人要實際些,愿大家“晴”時多些。
5、我不去多想是否能夠成功,既然選擇了那塊綠洲,便不再瞻前顧后!
6、歲月的河流上,會流走很多很多。相逢時的那片紅葉,也會褪色嗎?
7、良友在生旁,地獄變天堂!
8、歡樂吧!朋友們,不管您身在何處,幸運與快樂時刻陪伴著您。
9、一段未曾共同經(jīng)歷的時光,一份真摯不悔的感情,一群值得珍惜的朋友。發(fā)自內(nèi)心的感動。
10、別人都走開的時候,朋友仍與你在一起。
11、讓生命的書面,永遠記住點燃過心靈的溫暖陽光。總有一些歡樂的鏡頭,藏在記憶的角落,在無意中輕輕掀開,抖落了一室的蕭瑟!
12、周圍都有好朋友的人,比四面楚歌的人不知幸福多少。
13、想對你說,你成了我的朋友就永遠是我的牽掛,如果那天你沒有我的信息,那不代表我不在想你,其實朋友就是這樣,從來無須想起,因為從來都不曾忘記。
14、無論您去哪里,好運都將一路相隨。
15、誰要求沒有缺點的朋友,誰就沒有朋友!
16、一天都是未知的,我們不應該讓自己的生活存在遺憾。你覺得呢?
17、如果有一天,你走得太倦,只要一轉(zhuǎn)身,我的祝福就在你身邊,不管理你多遠,不管多少年,化祝福為藍星點點,閃在晨曦,閃在日暮,閃在你生命的每一天。
18、在我們的生活里,曾經(jīng)有多少個陌生的生命,只是迎面錯過,甚至連對望一眼的機會都沒有。
19、在我的心中把朋友看的重,根本就不需要那些虛偽的話,彼此的一個眼神都都能感覺到對方關(guān)懷的話語。
20、對人誠懇,做事負責,多結(jié)善緣,自然多得人的幫助。淡泊明志,隨遇而安,不作非分之想,心境安泰,必少許多失意之苦。
寫給班同學的建議書篇十七
98班的同學們:
你們好,我是你們的同學xxx,我們一同在二小共同學習了整整6個春秋了,我們在一起建立了深厚的友誼,我在這里向大家提出一個建議:
我們現(xiàn)在是
寫給98班同學的建議書350字作文。上網(wǎng)也不是為了查學習的資料,就是為了打游戲,或者是聊天,我感覺這樣會很影響學習,上網(wǎng)不是不可以,網(wǎng)絡應該是我們的好朋友,我們可以在網(wǎng)絡上查閱我們所不知道的資料,解決我們不明白的問題,它是我們的老師,是我們的一游,千萬不可以沉浸在網(wǎng)絡游戲之中哦,這個建議不知道同學們有什么看法呢?希望有建議人:xxx
10月27日
江華瑤族二小6年級一片云
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寫給班同學的建議書篇十八
親愛的同學們:
你們好!
每當看到老師在發(fā)火,看到同學們違反紀律,我是多么的著急。同學們,請聽我說:
老師每天是那么辛苦,但,同學們一個個玩得那么歡暢、興奮!我想:這也是老師想要看到的。老師不是經(jīng)常教育我們:學習時要專心學習,玩耍時要放心玩耍嗎?因為只有這樣,我們才能夠?qū)W習、玩耍兩不耽誤,既搞好學習,也鍛煉好了身體。
在這里,我希望班里的每一位同學都要遵守紀律,為班級爭光。
就像上一次,我們班得到了“衛(wèi)生流動紅旗”,但是,同學們因為驕傲自大,而失去了“流動紅旗”。我覺得“流動紅旗”不想在我們班,因為我們班太臟,同學們太亂,所以“長了一雙腳”跑到了六(1)班。
希望同學們再接再厲,相信下一周,“流動紅旗”一定會再一次掛在我們班。
同學們,加油吧!為我們六(2)班爭得榮譽吧!
你們的班長:小莓。
時間:
寫給班同學的建議書篇十九
不知不覺又開始了大一的第二學期的學習生活,這里給大家拜個晚年,愿大家在新的一年里,學習進步、身體健康、心想事成!
首先,感謝大家在上學期給我一次當班長的機會,但由于我是經(jīng)驗不足、工作失誤,在某些事情上處理不當,給大家?guī)砹寺闊?,因而得到了大多?shù)人對我一致的否認和批評。
在多方面外在壓力和我自身內(nèi)在壓力下,我輕率辭掉了班長的職務,給班級后繼工作帶來了不良的影響,在這里向大家鄭重道歉,希望我所表現(xiàn)出來的誠意,能夠獲得大家的寬容和諒解!
其實,在大多數(shù)人共同意志下,我決定我會盡可能轉(zhuǎn)班。
即使,轉(zhuǎn)班沒有我想象的那么簡單,但作為第一個敢吃螃蟹的人,我將努力勸說校領(lǐng)導批準我轉(zhuǎn)班。
希望我轉(zhuǎn)班后,盡快結(jié)束我班現(xiàn)有的不如人意的狀態(tài),所有同學能夠團結(jié)起來,一致對外。
在新班長是領(lǐng)導下,集體創(chuàng)建優(yōu)良學風班,將本班發(fā)展成為本專業(yè)中最好的一個班。
再次,希望大家認清自我,從上學期的學習生活中吸取教訓,盡快結(jié)束自己懶散的狀態(tài),重新塑造自我和規(guī)劃好自己的人生,勤奮好學,不斷提高自己的科學文化素質(zhì)和增強自我道德修養(yǎng)。
不說什么報效祖國、投身社會主義建設(shè)等華而不實的大話,最起碼應該為自己以后找工作打算一下,因此我們不應該鼠目寸光、貪圖現(xiàn)在的享受,要學會用長遠眼光看世界。
觀念決定思路,思路決定出路。
有什么樣的思想,就有什么樣的學習狀態(tài)。
所以,我們必須端正學習態(tài)度,正確認識教育的作用。
對于教育的作用,一方面是歷史經(jīng)驗的總結(jié),人們必須學習和理解它,同時這種對以往知識的學習需要邏輯思維的判斷和分析,所以在許多時候培養(yǎng)的是人類的理性思維。
只有端正學習態(tài)度,不斷地學習,培養(yǎng)理性思維的習慣,提高和擴充自己個方面的能力,才能在今后步入社會后,在激烈的社會競爭中處于不敗之地。
也許,在評定國家助學金中,爭論最大的是關(guān)于我每月從學校拿的126元錢,為什么還要爭取獲得助學金?對于這個問題,好像李**同學對我的意見最大,所以我必須借此機會說明。
由于我的家庭經(jīng)濟比較困難,所以我很感謝學校給我提高了學校勤工儉學校衛(wèi)隊這樣一個工作崗位。
我每隔4天值一次班,每次3個小時,每小時6元錢,一個月7次,總共126元錢。
這個工作比較辛苦,如果我班有經(jīng)濟確實困難的同學,我可以幫他推薦上去。
至于和大家爭取助學金,實屬無奈!
其實,我很珍惜在學校讀書的機會,所以學習上比較用功、刻苦。
今年回家過年就聽說我媽媽下崗了,所以考慮到我家的經(jīng)濟狀況和我父母的承受能力,大二可能打算不讀了。
所以,我希望大家能夠珍惜讀書的機會,不要拿父母的血汗錢打水漂,學好切實的知識技能,記住以后一定要好好報答自己的父母呀!
人脈就是錢脈,資源就是財源,希望大家能夠不限于本班,多結(jié)交一些朋友,當然這里的朋友一定是和你志同道合,對你有益的朋友。
一定要多學一些知識,涉獵一定要逛,為你以后的成就事業(yè)鋪路,這里可能要重點批評我。
當一次班長,就得罪了不少人,請大家原諒我。
特別是那些已經(jīng)得罪和將要得罪的同學,請原諒我的原則性太強,對大家過于嚴格,
其實我對自己比對你們更加嚴格,我也是為了大家好,希望我誠懇的道歉能換回我們的重歸于好!
知人者智,自知者明,勝人者劣,自勝者強。
一個能戰(zhàn)勝自己的人才是最強的人。
能認識自己、并進行習慣性創(chuàng)造活動的人才是最聰明的人。
最后祝大家身體健康、學習進步!
xx年x月x日。
寫給班同學的建議書篇二十
親愛的`同學你好:
這是我自己的一點高中的學習和生活經(jīng)歷。希望能對你產(chǎn)生幫助。不要覺得這些建議枯燥乏味哦,挺實用的。只要你能做到,學習一定會有進步的。
1.上課的時間是寶貴的,一定得好好聽講,認真做筆記。書寫要工整。把老師的課當成生動活潑的課堂,積極回答問題。這樣才能發(fā)現(xiàn)你的學習問題?;卮疱e了不可怕,可怕的是不能回答。你想要考好大學,想進步,就得鼓起你的勇氣。
2.對知識概念要吃透,不然做題就做不好,現(xiàn)在你還在高一,完全可以打好基礎(chǔ),只有基礎(chǔ)好了,到高三時做題才能得心應手。這點你完全可以信任我,你現(xiàn)在就踏踏實實的,高三時成績就能夠保持穩(wěn)定。這個你別等到高三來時才體會的,那時就會覺得晚了。
3.還有要對高考有足夠的備考意識,現(xiàn)在吃苦,高三你就輕松,并且結(jié)果會好,不然,不僅高三時吃力,考試心態(tài)也會亂。成績就不好,發(fā)揮你的興趣,學習本身是一件快樂的事情,對吧,知道知識會有幫助。相信你可以做好的。
4.課后的習題盡量要跟上,我主張是進度要跟著老師走,老師講到哪,你的復習就要跟上,預習是在你做好前面知識鞏固的基礎(chǔ)上的。你沒做好前面的,沒必要預習,要不你前面的沒消化,后面的夜比較難理解。
5.還有,對知識的復習,高三時會有三輪的重復復習,高中三年的主要過程就是。高一,高二把知識學一遍。這時你要做好每章和每節(jié)的練習,再做綜合的題目。把知識串聯(lián)在一起。形成知識網(wǎng)絡。一輪的復習就是回顧兩年的學習。二輪就是備考,查漏補缺。三輪就是模擬考試,沖刺階段?,F(xiàn)在我主要講的是高一的學習。希望往后還能幫到你。
6.生活需要一點調(diào)劑,學習也有樂趣,但長時間久了,也不好。你可以打打球,聽聽音樂,這都是在適當?shù)臅r間里做的哦,不要本末倒置啦。
寫給班同學的建議書篇二十一
親愛的同學你好:
這是我自己的一點高中的學習和生活經(jīng)歷。希望能對你產(chǎn)生幫助。不要覺得這些建議枯燥乏味哦,挺實用的。只要你能做到,學習一定會有進步的。
1.上課的時間是寶貴的,一定得好好聽講,認真做筆記。書寫要工整。把老師的課當成生動活潑的課堂,積極回答問題。這樣才能發(fā)現(xiàn)你的學習問題?;卮疱e了不可怕,可怕的是不能回答。你想要考好大學,想進步,就得鼓起你的勇氣。
2.對知識概念要吃透,不然做題就做不好,現(xiàn)在你還在高一,完全可以打好基礎(chǔ),只有基礎(chǔ)好了,到高三時做題才能得心應手。這點你完全可以信任我,你現(xiàn)在就踏踏實實的,高三時成績就能夠保持穩(wěn)定。這個你別等到高三來時才體會的,那時就會覺得晚了。
3.還有要對高考有足夠的備考意識,現(xiàn)在吃苦,高三你就輕松,并且結(jié)果會好,不然,不僅高三時吃力,考試心態(tài)也會亂。成績就不好,發(fā)揮你的興趣,學習本身是一件快樂的事情,對吧,知道知識會有幫助。相信你可以做好的。
4.課后的習題盡量要跟上,我主張是進度要跟著老師走,老師講到哪,你的復習就要跟上,預習是在你做好前面知識鞏固的基礎(chǔ)上的。你沒做好前面的,沒必要預習,要不你前面的沒消化,后面的夜比較難理解。
5.還有,對知識的復習,高三時會有三輪的重復復習,高中三年的主要過程就是。高一,高二把知識學一遍。這時你要做好每章和每節(jié)的練習,再做綜合的題目。把知識串聯(lián)在一起。形成知識網(wǎng)絡。一輪的復習就是回顧兩年的學習。二輪就是備考,查漏補缺。三輪就是模擬考試,沖刺階段。現(xiàn)在我主要講的是高一的學習。希望往后還能幫到你。
6.生活需要一點調(diào)劑,學習也有樂趣,但長時間久了,也不好。你可以打打球,聽聽音樂,這都是在適當?shù)臅r間里做的哦,不要本末倒置啦。
寫給班同學的建議書篇二十二
尊敬的'環(huán)保局長:
您好!在我們生活的濟寧這個城市中,有不少污染環(huán)境的現(xiàn)象。這個美麗的江北小蘇州,被可惡的垃圾一點點地玷污著。在光河路的凱賽大橋上,人們都捂著鼻子過橋,許多人都已經(jīng)把它稱作“大臭橋”。只要從橋上過,就要停止呼吸,否則,稍一吸氣,就會被橋上的臭味熏得直皺眉頭。這么宏偉的大橋,為什么會變得如此臭氣熏天?原來,在它附近蓋了幾座工廠,工廠里一生產(chǎn)新的東西就要排臭氣,這樣一來,凱賽大橋就遭殃了,工廠一排臭氣,它這里就被弄得臭氣熏天。幾十米外都能聞到這種熏人的臭氣,弄得橋旁的居民不得不關(guān)上正在通風的窗戶。
因此,我想對您的有關(guān)部門提一些建議:
一、請您的部門嚴查這些工廠。至少每個月查一次,使它們不能夠大量排臭氣,污染環(huán)境。
二、可以讓這些工廠增強環(huán)保意識,減少產(chǎn)品生產(chǎn)后排臭氣的量或不排臭氣。
三、在您的部門視查時,要讓工廠的人采取一些凈化環(huán)境的措施,也可以讓它們凈化準備排出的臭氣,幫助環(huán)保的進一步提升。
四、您的部門也可以獎勵的方式鼓勵它們不污染環(huán)境。哪一家工廠在排臭氣的方面有了改進,您就可以評選那家工廠為“環(huán)保工廠”以資鼓勵。
五、如果這些措施都對工廠無用,那么您可以關(guān)閉這家工廠,就少了一個污染環(huán)境的問題。
希望您的部門能夠合理采納我提出的建議!
寫給班同學的建議書篇二十三
98班的同學們:
你們好,我是你們的同學xxx,我們一同在二小共同學習了整整6個春秋了,我們在一起建立了深厚的友誼,我在這里向大家提出一個建議:
我們現(xiàn)在是小學生作文大全
建議人:xxx
10月27日
江華瑤族二小6年級一片云
本文系本站用戶原創(chuàng)
1、再回首,是一串充滿酸甜苦辣的昨天:昨天,有我們在課堂上的爭論;昨天,有我們在球場上的奔跑;昨天,有我們在考場上的奮斗;昨天,有我們在燭光中的歌唱。是啊,昨天,多么美好,多么值得回憶!
2、愿云彩艷陽一直陪伴你走到海角天涯;鮮花綠草相隨你鋪展遠大的前程。
3、愿我的臨別贈言是一把傘,能為你遮擋征途上的烈日與風雨。
4、緣份是一根線,架起我們相遇的橋,劃開我們別離的界;情誼是一壇酒,天南地北共飲心不醉,他日相見舉杯終有時。畢業(yè)了,親愛的,一路順風,永遠想你!
5、有人說:“人人都可以成為自己的幸運的建筑師?!痹改銈冊谇靶械牡缆飞希米约旱碾p手建造幸運的大廈。
6、從我認識你以來,你就是最棒的。
7、再沒有比為了朋友而放棄生命更大的愛。
8、讓我把無聲的語言,融進江南的風—————為你送別。
9、六年的感情我無法忘記,因為再我們的周圍發(fā)生過太多太多,愿我們的友誼地久天長!
10、六月的云朵是飄逸的,飄蕩著情懷;六月的陽光是火辣的,炙烤著心扉;六月的風兒是多情的,包裹著不舍;六月的天空是高遠的,放逐著夢想;六月的花兒是艷麗的,綻放著青春;六月的心情是忐忑的,滿含著眷戀。月畢業(yè)季,敬一杯離別酒,祝福各位同窗勇闖天涯,精彩無限!
11、明天,這是個美麗燦爛輝映著五光十色的迷人的字眼。愿你的明天無限美麗無限燦爛無限迷人!
12、你聰穎,你善良,你活潑。有時你也幻想,有時你也默然,在默然中沉思,在幻想中尋覓。小小的你會長大,小小的你會成熟,愿你更堅強!愿你更自信!
13、今年我們都六年級了,很快就要畢業(yè),離開這個班集體,各奔前程了。在這里衷心祝愿大家都能夠考上理想的中學!他日有緣,我們再聚,謝謝大家。
14、你笑一次,我就可以高興好幾天;可看你哭一次,我就難過了好幾年。
15、平日總是坐在樹下乘涼,大家在一起暢談心聲,而再次坐到這里的我卻顯得那樣的孤寂與安靜,我喜歡這個校園,喜歡它的生機與活力,喜歡它的溫馨與和睦,喜歡它的一切一切……如今我已邁出了母校,告別了那一切的感動與自豪,我滿懷希望地向母校揮手告別,向它鄭重地說了一聲:珍重,再見!徐徐的輕風帶去了我無盡的思念,溫暖的陽光捎去了我無數(shù)的祝福。
寫給班同學的建議書篇二十四
敬愛的環(huán)保局叔叔阿姨們:
您們好!我是一名普通的小學生。針對環(huán)境保護問題,美化家園,更有效的提倡環(huán)保,我想給您們提提建議。
雖然我們這個城市越來越美,到處都是鮮花綠草。可有些人也很不文明,許多人在美麗的城市游山玩水,到處參觀景點。但是,在我們城市的大街小巷,養(yǎng)寵物的人卻越來越多,寵物都在街上隨地大小便;在哪里都看到有人在隨地吐痰,亂扔垃圾的身影;電線桿上到處都是城市的“牛皮癬”;在看看外面到處都是灰塵,使人們過路都要捏著鼻子走,我們的城市到處都是污染,老人和孩子都不敢出來乘涼了。
環(huán)保局的領(lǐng)導們,針對有些人不愛護環(huán)境的問題,我想對您們提出以下幾條建議:
一、要改善空氣指數(shù)和人們的生活環(huán)境;
二、及時找人清除街道垃圾;
三、搞好市民宣傳活動,大力呼吁市民保護環(huán)境;
四、街道、小巷多設(shè)些垃圾桶、垃圾車;
五、發(fā)放廣告宣傳環(huán)保的資料,讓每個市民了解環(huán)境保護的重要性;
六、定期檢查各入道口,如發(fā)現(xiàn)亂扔垃圾應及時制止和警告,不聽勸告者,要予以罰款;
七、在醒目的地方貼些標語:比如“保護環(huán)境、人人有責”等字樣。
我希望環(huán)保局的叔叔阿姨們能采納我一點小小的建議,雖然我一個人的力量很小,但為了我們大家的身體健康,又何樂不為呢?我能為城市環(huán)保做一份小小的貢獻是我的榮幸。
最后我真誠地希望污染不再走進我們的生活,讓綠色永遠停留在這個城市。
珍惜資源、保護環(huán)境。讓我們把這個城市變得更美麗吧!
環(huán)保局的叔叔阿姨們,我相信在我們大家的共同努力下,我們的.城市一定會更美的!
謝謝?。?!
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