許多人都有過寫作文的經(jīng)歷，作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經(jīng)驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編收集整理的這也是一種榮譽敘事【范文4篇】，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
這也是一種榮譽敘事【范文4篇】一
愛，究竟是什么？這個問題是很深奧的。許多的父母總是帶著自夸意味地對旁人說道：“我是最愛我的孩子的，我什么都給他（她）買最好的！”我也總會聽到一些小朋友洋洋自得地說：“我爸媽很愛我，無論我做錯了什么也不會罵我的！” 看著他們眉飛色舞的模樣，我只能緘默不語，細細地品味著被他們所曲解了的“愛”，頓時生出一種凄涼之感，眼前交錯的是卻是幾幅別樣的畫面。 人們總是為鷹翱翔于九天的矯健雄姿所驚嘆，可誰又曾想過，鷹在學習飛翔時要做出多大的犧牲？它們付出的完全是血與生命的代價呀！ 鷹在剛剛開始學飛的時候，鷹媽媽便將其推下山崖，任憑自己的兒女被巖石，被鋒利的樹枝劃的遍體鱗傷。它們不能倚靠任何東西，只能在絕望中尋求生的希望——用力拍打著自己的翅膀。這樣，它們便學會了飛翔。當然，也有很多的鷹卻并未成功而葬身于山澗之中。 許多父母都想望子成龍，望女成鳳。可他們卻幾時付諸于行動？即使是一只鳳凰，在父母盲目而無限度的溺愛中也可能變?yōu)橐恢浑u。 曾在新聞中，看過有這樣一位父親：為了使自己的兒子增強體質，長大后可以從事體育事業(yè)，這位父親毅然決定每天帶著兒子只穿一件單薄的衣服在零下三十多度的街頭奔跑。有許多的人稱這樣做太過愚蠢，那敢問古往今來，哪一位有所成就的人不是吃了不少的苦，受了不少的罪才取得成功呢？ 相比之下，大多數(shù)父母口中的“愛”就顯得那么的淺薄而又能難以理解。難道“愛”就是僅僅指為子女提供好的物質生活及享受，放縱自己的兒女驕橫而置之不理。從而養(yǎng)成一些諸如無法自立的毛病嗎？ 現(xiàn)在社會上流行一種網(wǎng)絡名詞“啃老族”，為何會出現(xiàn)這種現(xiàn)象？不還是因為父母的不負責，兒女肆意縱欲所造成的嗎？ 我為他們感到深深的悲哀！ 有覺悟的父母們，請清醒過來吧！嚴厲，有時候也是一種愛。
這也是一種榮譽敘事【范文4篇】二
這也是一種美
我突然被一本書驚呆了。
它是我們的語文老師兼班主任楊老師的書，也是語文書。
說是突然，是因為我來到這個班級已經(jīng)大半個學期了，卻沒有仔細注意到它的模樣。
它真的很滄桑，泛黃的書頁像原來的那種羊皮紙，邊角有的地方已經(jīng)破爛了，有一些細小的缺口，又像干旱了數(shù)十年的土地，只不過薄了許多而已，還帶著些許的褶皺。
它上面的筆記真的很亂。東一塊、西一塊，加上原本就有的內容，看起來真叫人頭昏眼花，有因為字跡色彩不同，紅一塊、黑一塊。還有的由于時間的沖刷，已經(jīng)模糊不清了，有的地方甚至只有一團淡淡的紅，只不過上面那知識的痕跡早已經(jīng)刻在了遍地桃李的心中，揮之不去。
它真不精致。封面上徐悲鴻筆下的駿馬早已失去了昔日的光彩，五道淺淺的印跡占據(jù)了書面的大半。想象得到，那褪下的色彩定是混著汗水從指尖滑下的吧！
我一直很疑惑，楊老師為什么不用新書呢？直到有一天楊老師不經(jīng)意的解釋才揭開了我心中的疑惑。那是一番平淡的話，沒有華麗的言辭，卻在我的心靈翻起了滔天巨浪?！斑@本書我用了很多年了，我一直沒有換掉，每教完一屆學生，我的書就會補充許多的筆記、相關知識，生怕哪一點講漏了。”邊說著這話，楊老師的手邊撫摸著那本書。臉上蕩漾著親切的微笑，雙眼也蕩著溫柔的波紋，仿佛在跟一位多年未見的老友握手。
“哎呀！今年的語文書又多出一些知識點?！闭f罷，她拿起筆飛快的書寫下承載著希望與夢想的文字。
一霎時，我覺得楊老師便如這本書一樣。那泛黃的書頁便如她那日漸蒼老的臉，書上的褶皺仿佛就是她臉上被歲月及忙碌刻下的皺紋，雜亂的蠅頭小楷就是她蓬松的頭發(fā)，書頁褪去的色彩就是她早已消逝、不再歸來的容顏及青春！
看著老師又拿起粉筆在七尺黑板上流利的書寫著，哪個水泥砌成的三尺講臺似乎矗立著一個疲勞而又滄桑的永恒的雕塑，指引著我們不斷前行。
是的，它和她早已沒有了外表的美，但是，有時，滄桑不也是一種美嗎？
這也是一種榮譽敘事【范文4篇】三
冬陽斜斜地射下，溫暖而恬靜，又是一個美麗的清晨。
河里的水面雖已結了一層薄冰，卻不阻礙洗下小溪的流動。溪邊是鄉(xiāng)村人家堆的稻草垛，憨厚而老實。
現(xiàn)在還早，卻能聞到一股股濃郁的飯香。幾個老頭，老太，捧著幾碗熱乎乎的玉米糊，坐在陽光底下的石凳上，一個個稻草擰成的墊子比沙發(fā)還暖和呢！他們你一言，我一語悠閑地聊著——可以是那劉備與張飛，也可以是東家的貓媽媽，西家的狗寶寶。他們不緊不慢，跟自家的白鵝一般，一板一眼，牙齒頗有節(jié)奏地磨動著。嘴角流下的玉米糊在陽光下閃著金子一般的光。那細長的筷子似乎有磁力，一團團的玉米糊若止若流地躍上來了，蘸上一點咸菜不斷往嘴里送，重復著喂、嚼、咽的動作。左手的碗隨著進程漸漸地傾斜，玉米糊都滑到了碗沿，等最后一口進嘴，大花碗就像剛洗過一樣干凈。捧著空碗，捏著筷子，聊天的嗓門更響了。
小孩子可不這樣耐心，他們只管將嘴湊在碗口，像扒飯一樣稀里嘩啦地吃著。沒過一會兒，就丟下碗，一溜煙沖到了集合地。黑白配，分工完畢，大家便撒腿就跑。伸出裹著棉襖大衣的手，笨拙地抓起一把雪，邊撤退邊射擊。對方顯然是早有預防，不但躲過了飛來橫禍，還將一個硬球在空中劃出了弧線，趕緊，撤的人更快了。等到硝煙熄滅，孩子們不是褲子濕了，就是袖子潮了，被大人們拽著想拉回家。沒走幾步，大人剛一松手，他們一掙脫，又沖回營地了。身后的叫喚聲漸行漸遠。
好看的還是那灑在空中的，紛紛揚揚的雪，在一道道金光的折射下，顯得晶瑩剔透。
雪，快化了。牽著我的狗，由它領著我爬上山嶺。全新的腳印蜿蜒著，起伏著，成了一條山路。撥開那一層層的雪水、枯枝、落葉，驚奇地發(fā)現(xiàn)，泥巴中早已攢動著一些小生命，淡淡的綠，尖尖的牙，那樣小，那樣精致。禁不住趴下身子，貼近細聽，似乎那拔節(jié)的聲音真的不期而至了。
望著山下那個寧靜的小山村，很享受地閉著眼，長在這個美麗的清晨，我快樂地尋找著。
這也是一種榮譽敘事【范文4篇】四
老師是一位辛勤的園丁，我們是一棵小樹，哺育我們長成參天大樹。老師的愛是無私的，對每一個人都是公平公正的。而在我的身邊就有這么一位對我無微不至的`好老師——張老師。
我從來沒有過這樣的感受，但是自從那件事情以后，我就變得沒有以前那么自信、快樂時，我才感受到有一個人一直在背后關注著我－張老師。
那是一個平淡無奇的休息日，我也照常做著以前的事，可不知怎的，父親突然感到背上有些疼痛，邊去看了醫(yī)生?；氐郊液?，吃了藥，過了幾天仍不見好。于是爸爸在家人的陪同下去了焦作第二人民醫(yī)院，家里只剩下我、姐姐、關心愛護我們的哥哥以及自私、貪圖小利的嫂嫂。
在父母不在的這段時間里，我本不想把父母不在家的事情告訴我親愛的張老師，誰知又一件事情發(fā)生了，這件事情使我不得不把這件事情告訴她。第二天我們還是如平常一樣，但老師心里卻什么都知道了，猶如一雙火眼金睛把我心里的事情都看透了。
就在考試前夕，老師讓姐姐轉交給我一句話，我才知道原來她什么都已經(jīng)知道了?？荚嚠斕?，快要考試的時候老師告訴我：“不要把這件事情放在心上，要坦然面對，不要影響考試?！彪m然我聽了老師的話，可是當你經(jīng)歷一件可怕的事情時誰能夠完全不放在心上坦然面對。于是我就帶著心不在焉的心情去考試了，以至于考場失利。
發(fā)下卷子老師要求所有人要讓家長在卷子上簽字寫評語，正不知如何是好。放學后老師留下了我：“把你和你姐姐的卷子給我，我?guī)湍銈儗懺u語?！蔽衣牭竭@話時我頓是熱淚盈眶，心里既激動，也非常期待。當我看到老師寫的評語時，我無比興奮，似乎有一種力量在我的體內流淌。
這件事后，我感受到了老師對我的愛要比別人要大得多，老師的話是我力量的源泉；是我努力拼搏的象征。她的愛使我產(chǎn)生了無限動力，使我有勇氣去面對前方的艱難險阻。
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