在我們平凡的日常里，大家都有寫作文的經(jīng)歷。是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。以下是小編收集整理的他她影響了我作文【通用6篇】，歡迎閱讀與收藏。
他她影響了我作文【通用6篇】一
就在星期四的體育課上，短短的幾十分鐘，卻讓我學會了堅強。
我的體育不好。別看我高高的個子，長長的腿，可我卻跑步慢，跳高有時候也跳不過去，所以我討厭體育課。老師同學常笑我說：你長長的腿怎么就跑不快呢？我最煩的就是嘲笑！每當老師同學這么說時，我心里都很不好受。我從討厭體育變成害怕體育。
又是一節(jié)體育課！我還是和以前一樣站在隊伍最不起眼的角落里等老師上課。
老師來了，她說要跳大繩。不是吧？我最害怕跳大繩！眼看著前面的同學一個又一個的跳過去了，我更害怕了！到我了，無論同學怎么說我都不敢上。我看到有的同學在笑，還有的同學說我做作，我沒說話，但卻記在了心里，慢慢從生氣變成了恐懼跳大繩，一種沒有朋友的感覺涌了上來。
后來，老師讓我們男女生比賽。我主動搖繩，一是怕拖后腿，二是我不會跳。比賽結(jié)果出來了，男生跳了六十多個，女生卻跳了不到三十個。我還沒反應過來，就有人過來不管三七二十一就說：都怪你！再也不讓你搖繩了！說著從我手中拿走了跳繩，走了。女生有的不說話，有的罵，還有的勸上一兩句就轉(zhuǎn)身走了。我突然有了兩種感覺，一是孤獨，平時玩得很好的同學竟罵我膽小鬼，然后沒事人似的玩去了。第二是我不再當從前的我！不要再做膽小的我了！我一定要堅強！凡事能忍就忍，不再逃避！我一定要別人看的起我，要別人知道，我不比誰差！
從那以后，我開始練習跳大繩。沒考好時也不再以各種理由作借口，而是直接對老媽說：老媽，我沒考好。題不怎么難，粗心了。誰知平時總和我反方向的老媽竟然安慰起我來了：沒關系，努力就好。
雖然只有幾十分鐘，卻讓我學會了堅強！
他她影響了我作文【通用6篇】二
母親看了看表，已是下午兩點半了，考慮到幾小時后我又要重回書海“浴血奮戰(zhàn)”，便不得不狠心中斷我們的聊天。顯然，興奮的交流讓我睡意全無，固執(zhí)不肯立刻入睡。在母親面前，我向來只愿做不懂事的孩子：“媽媽，我要你給我唱歌，不然我睡不著?！蹦鞘俏抑挥泻湍赣H獨處時才會發(fā)出的嗲嗲的、甜膩膩的撒嬌聲。靜默了好一會兒，母親才有了回應：“媽平時不會唱歌，就唱唱小時候哄你入睡的《搖籃曲》好了?！庇质且魂囃ｎD，只聽“睡吧~吧那個下午，我睡得很香，夢里，我與母親相擁，長大以后久違的懷抱，長久不逝的暖意…… 我的母親，一個再平凡不過的女人，有她的事業(yè)，有她的家庭，她為孩子做的，就是放開歌喉，用五音不全唱響孩子的人生。我成長了，而她卻老了?！ ”亲右凰?，指間不由地顫抖著，我再也寫不出成形的字了。
他她影響了我作文【通用6篇】三
我喜歡學校下課的鈴聲，因為在課上一動不動地，肌肉崩了很長時間，聽到它讓我頓時感到一種如釋重負的感覺，可以出去活動啦！每當?shù)却丫玫南抡n鈴聲終于響了，當老師前腳剛踏出教室，我們便炸開鍋，一場“沒有硝煙的戰(zhàn)爭”悄然拉開帷幕……
只見一個個身懷絕技的“戰(zhàn)士”們行動起來。有的同學坐在樹蔭下看書，口中默默念著，眉頭時不時地皺著一兩下；有的同學坐在位置上看“戲”，還不停地與周圍的同學交流交流；還有的同學在寫作業(yè)，好像把煩惱都拋到腦后了，專心地寫著；還有的同學你追我趕，臉上紅撲撲的，宛如一個大蘋果，上氣不接下氣……同學們打的打，吵的吵，尖銳的叫聲差點把屋頂掀翻了。
有時，老師也會拖課，同學們會表現(xiàn)得十分不耐煩，仿佛凳子會咬人一樣：有時卻又十分乖巧聽話，感覺有種壓迫感和緊張感。鈴聲一響起，可是還有眼保健操，有幾個小男孩小女孩都迫不及待地飛奔出去，場面還真是滑稽！老師剛剛宣布下課之后，他們一溜煙的跑出了教室，直至下一節(jié)上課之前再也見不到他們?nèi)擞啊?/p>
而每一次體育課之后，“體育健將”們經(jīng)過了魔鬼訓練似的，看見飲水機前的同學們氣喘吁吁地拿出自己的水杯，如同一條條離開水面的`小魚，掙扎著要到飲水機前去接受水兒的洗禮時，也趕忙去飲水機那兒那兒湊個熱鬧，使得本不通暢的走廊更加水泄不通。
他們你不讓我，我不讓你，汗水濕透了他們的衣服，個個頭上滿是汗，紅得跟個西紅柿似的。體育課后休息的時間是美妙的，幾個同學坐在一起聊天，哼哼小曲兒，踢踢毽子，休息休息，一片安寧祥和。
每當放學鈴一響，老師說：“放學了，快回家，路上注意安全！不要在小攤前逗留，讓家長 擔心?！蹦且豢?，我們感受到離別將要來臨，想好好把握剩下與她相處的美好時光。誰都是那么希望，坐著“時光機”回到我們初識的時候，再一次聽到我們的歡聲笑語，再一次看到我們的嬉戲表情。我心想：這么多美好回憶，怎會輕易被拋到九霄云外，說忘就忘呢？我眼中泛出甜蜜的淚水，我進入了沉思，些許感到悲傷，怎么會感到快樂呢？就如蘇軾所說：“但愿人長久，千里共嬋娟?！?/p>
雖然我們可能永遠不會再相見，但是一定可以共賞晚上的那輪明月！友誼天長地久，把曾經(jīng)不開心的事化為灰燼；把曾經(jīng)令人高興的事牢記在腦海中！面對離別，我堅信，我們的友情永遠不會散！好像這一次分開一輩子就見不著似的。
我們在下課鈴響了之后做的事表情都不一樣，但是我們都擁有一顆童心。
他她影響了我作文【通用6篇】四
篇一：對我影響最大的人_
看著電腦上屏幕上的報道，眼里不禁泛起了淚花。那是有關四川汶川地震的報道——母親的手拄在地上，腿跪在地上，母親那一神圣的跪拜給她未滿月的孩子撐起了一片藍天。母親走了，留下了她未滿月的孩子和那催人淚下的手機——“親愛的寶貝，如果你還活著，要記住，媽媽永遠愛你！??！”短短的幾句話，感動了全中國的母親，感動了全天下的母親，正所謂那句“可憐天下父母心”?。。?！
由此，我想到了我的母親。她很早就下崗了，現(xiàn)在在家照顧我和妹妹。
媽媽平時最關心的就是我的學習，由于我在班級的成績一直不錯，媽媽就一心想培育我這顆種子，因此在學習上總是嘮叨我，而不懂事的我經(jīng)常不聽媽媽的話，甚至有時好和她頂嘴，我的這舉動傷透了媽媽的心。那不經(jīng)意的話就像針一樣扎入了她的心。事后，媽媽的朋友就說我：“你也別怪你媽嘴說話難聽，她呀，是刀子嘴，豆腐心。她所做的一切都是為你們好！”我也懂媽媽所做的一切都是為了我好，我很幸福我有這么好的媽媽。
在我小的時候，媽媽的身體就不好。最近幾天，媽媽的身體又有不適。自從我上了初4后，每晚都要9點多才回到家，媽媽就等我到9點多。當我打開家門的那一刻，媽媽那顆一直懸著的心才落了下來。爸爸由于工作繁忙，不能來接我，媽媽對此很生氣，對爸爸說：“錢在重要，比姑娘重要嗎？姑娘出事了，哪個合適?！庇谑前职志痛饝獊斫游?。可是等到晚上放學，我高興的等爸爸來接我，可等了很久，依然不見他的身影，我委屈的哭了。回到家，媽媽看到我的表情，急迫的問我發(fā)生了什么事情?？粗鴭寢尀槲覔模o予我的愛，我心了感到了一絲溫暖。
最近幾天由于天氣的原因，媽媽的身體有不舒服了，再加上家中停水，有帶來了一些不便。晚上當我回到家時，媽媽都艱難的入睡了。我學習的很晚，身體覺得好疲倦，拖著疲倦的身體上床進入了夢鄉(xiāng)。不知過了多久，隱隱約約的看到了一絲明亮燈光，聽到一絲清脆流水聲。慢慢的睜開眼睛，看到媽媽的那疲倦的背影，她在接水。我起床走到她身邊，問：“媽媽，你在干嘛？”媽媽說：“趁著有水，接一些，這樣明天就可以用了，還可以給你們做飯，這樣你們明天中午就能多休息一會了。”聽到媽媽的這些話，我實在忍不住了，我抱住媽媽哭了，并對她說：“媽媽，你辛苦了。我愛你！”
大千世界，對你有影響的人很多。而對我影響最大的則是我那一只默默無聞，不求回報的——媽媽。
篇二：對我影響最大的一個人_
一個關愛，一個舉動，一個身影。尋尋覓覓，你的目標只有一個，幫我找家，家在哪里？茫茫暗夜，你努力尋找，感謝你，你報以微笑。你悄悄離開，湮沒茫茫人海。在我心中，你織起了一張網(wǎng)，網(wǎng)住了善良，彌散著亙久的影響。 ——題記
每個人都有對自己影響最大的一個人，他可能是父母，他可能是朋友，他也有可能是一個陌生的人，在我小時候，一個陌生的大姐姐對我的自己影響的最大的一個人，她讓我懂得了關愛與幫助。
有一天，我晚上與媽媽一塊兒出去玩，但是過了一會兒，我發(fā)現(xiàn)媽媽不見了，我一邊找一邊哭。突然，一位大姐姐聽到了我的哭聲，找了過來，于是，百思不得其解：“小妹妹，你怎么了，怎么會在這里哭??？”我紅腫著雙眼：“因為今天晚上，我與媽媽一塊玩時，我一不小心就迷路了，找了好長時間都沒有找到媽媽，大姐姐你能不能幫我找到媽媽呢？”大姐姐想了一會兒：“可以，但是有一個條件就是你不可以再哭了，哭了就不好看了?！蔽衣犃酥笃铺闉樾Α?/p>
大姐姐開始找了，她先在馬路上尋找沒有找到，再到每個倉庫找，也沒有找到，最后一幢i一幢爬上樓找，過了三十幾分鐘后，大姐姐累得滿頭大汗，我用紙幫她擦了擦那額頭上的汗水，大姐姐一瞬間變得更加精神了起來。然后，又開始找了起來，只剩了最后一幢了，她剛一上去就看見媽媽那熟悉而憧憧的身影。于是，趕快向媽媽抱了上去，媽媽立刻高興了起來，對那位大姐姐說：“太謝謝你了，我不知道該怎么感謝你，要不是你我是看不見女兒了?！贝蠼憬阈Φ溃骸安挥弥x，幫助別人快樂的是自己，‘授人玫瑰，手留余香’幫助別人是所有人應該做的?！闭f完之后，大姐姐就湮沒在熙攘的人群，唯一遺憾的是還不知道這位大姐姐的名字。
給我印象最深的是這位大姐姐，她給我的影響是讓我明白了幫助別人，快樂的是自己，讓我懂得怎樣去關心別人還有關愛別人。直至現(xiàn)在，當我看到網(wǎng)絡上無家可歸的敘利亞難民，就會揪心感傷；當我看見電視里西部兒童干枯的眼神，會寄去少許錢物略表心意；當我在特殊教育學校看到身殘志堅的同齡人，在敬佩不已的同時更加明確前行的方向。
篇三：對我影響最大的一個人_
那淺淺的一笑，那堅定的目光，那指尖的溫度，化作甜甜的糖水，緩緩流進我內(nèi)心深處?！}記
生活中形形色色的人太多，所經(jīng)歷的事太多，有些，像過眼煙云，有些，卻深深雕鏤在記憶深處……
她，是我們小學三年的班主任。記得初見她，是個明媚的早晨，坐在教室里，陽光似輕柔的蝶，在教室間飛舞，空氣中的絲絲塵埃，都變得輕盈起來，分別兩個多月的同學聊著天，而我卻一直盯著那門口，期待著新的班主任如約而至。她，就這樣悄然而至，三千青絲自然披散在身后，一襲米色長裙，白色皮鞋發(fā)出“噠噠”的清脆的聲音。五官精致，眼睛呈棕褐色，清澈明亮，如一潭湖水，水面波光粼粼，泛著白光，閃現(xiàn)著智慧的光芒，平靜溫柔。目光似母親的手，輕柔地掃過我們，嘴角露出一抹弧度，似暖陽，溫暖著我們，陽光輕柔地灑在她身上，更顯寧靜。
這便是初見，之后，與她一堂堂妙趣橫生的課，更多的了解，更覺得她的每一句話，每一個字，都是那么溫柔。
那天午后，開始練字，那些天，練字全部圖一個快，正當我即將開始寫下一個字的時候，她，站在了我的身旁，我轉(zhuǎn)過頭，見她微微皺著眉頭，伸出那只手，緊握著我拿筆的手，她的指尖的溫度，暖暖的，像陽光，十指緊握的溫暖，她指間的溫度，從手背流入全身的每一個細胞。她的手帶動著我的手，將溫暖注入筆尖，一橫一豎，一撇一捺，都傾注了老師無限的愛。抬起頭，望她，清澈的眸子，溫柔的目光，嘴角的弧度，似乎發(fā)覺我在看她，她也順著目光看過來：“你自己來寫吧，認真點，老師相信你一定能夠把字寫好的！”她聲音輕柔，像唱歌般動聽，陽光擦著窗戶的邊映射進來，灑在她身上，金燦燦的，在她身上做著游戲。棕褐色的瞳孔中更多的是信任。我開始一筆一劃的寫，寫得很認真，雖然速度比較慢，但看著眼前這一個個工整的字跡，卻有著滿滿的成就感。
“萬事不一定要圖一個快，做任何事的時候，都不該浮躁，而應該靜下心來，正如練字一般，一筆一劃耐心書寫，會有不一樣的收獲的！”你的話語的鼓勵，我至今依舊記著，雖然畢業(yè)了一年不到，但是與你在一起的點點滴滴似乎就發(fā)生在昨天……
最忘不了的，是在我那是浮躁的提醒，是那由衷的鼓勵，是那信任的目光，讓我明白靜下心做事的重要！
她，便是我影響最大的人，我親愛的老師！
他她影響了我作文【通用6篇】五
在我的印象中，母親一直都很勤勞，善良，講誠信，好學，有底線，具有那個年代的人所獨有的氣質(zhì)，特點。這些都是這個時代的人所沒有的
在我童年時期，以至于到青少年時期，母親的種種舉動都影響著我。
我剛出生時，正逢我家經(jīng)濟最為緊缺之時，那時初建新農(nóng)村，在我上面還有一個哥哥一個姐姐。媽媽在田里種地，我們?nèi)齻€小孩便在田上打滾，回家媽媽還要趕緊把飯做了，以免餓到了我們，媽媽這種勤勞一直在影響著我。在我讀小學時，看到媽媽在打掃，我就會悄咪咪地把書包一放，去幫她打打下手。
母親非常善良，只要有流浪貓或流浪狗經(jīng)過我們家，母親就會把廚房里的一些肉給它們吃，她非常喜歡小動物，雞，鴨，鵝，貓，狗，烏龜，鳥，兔子，魚……她都養(yǎng)過。到現(xiàn)在，我看到那些瘦地不成樣的小貓小狗就會喂些水和食物給它們。
從小到大，媽媽都非常講誠信，記得有一次，她在路上撿到了一個錢包，里面有好多錢，我們都想她把這錢占為己有，可她卻執(zhí)意不肯，一直站那等著失主。直到天黑才等到，失主本想請她吃飯卻被她婉拒了還說這沒什么，是應該的。她一直都在以自己的行動影響著我，至此以后，我撿到了東西，也會想盡辦法找到失主。
母親非常愛讀書，要不是她當年因為家庭所迫，讀不了書，現(xiàn)在肯定成為了大博士。當初，我不愛讀書，特別喜歡玩，可是我看到媽媽在那看書便問她有什么好看的。她說：“書中自有黃金屋，書中自有顏如玉?！?/p>
母親做事非常有底線，記得有一次，我去商店買鹽，老板多找了2元錢，我就拿錢買了糖?；氐郊?，媽媽看到我手中的糖問我哪來的，我把前因后果都說了一遍。她十分嚴厲的拿2元錢給我叫我還給老板。晚飯后，她向我說做人不能昧著良心，這樣是不會幸福的。自此之后，我從末昧著良心做事情。
母親從來都沒有太過約束我，她說一個人如果連自己都管不了，那也沒什么用了。
母親教會了我很多，勤勞，善良，有同情心，誠實，公私分明，愛學習，儉樸……這些做人的道理都是我取之不盡，用之不竭的。這些東西影響著我的整個童年以至于將影響著我的一生！
他她影響了我作文【通用6篇】六
小時候，我敬佩那些大書法家，渴望寫字能像他們那樣，龍飛鳳舞，清清爽爽。可現(xiàn)實總是殘酷的，從小我的字就歪歪扭扭，被奶奶嫌棄，我也不求上進。
記得有一次，我正在書桌上練習寫“一”字，奶奶走過來看到了，搖了搖頭。我心想：切，我的字就是不好看，你也沒有辦法??！奶奶隨口說道：“沒人寫的字會比你的更丑了！”我頓時很不服氣地想：“我一定會證明給你看！”這時，奶奶的那番話便深深地刻在了我的心底。我刻苦學寫“一橫一豎”，全神貫注，一絲不茍，失敗了重新來，雙眼緊緊盯住練習紙不放，手死死握住鉛筆，在紙上慢慢地、輕輕地寫出了一個令我滿意的字，奶奶發(fā)現(xiàn)了，輕輕點了頭，我的信心更足了。
從那以后，我一有空就開始練字，數(shù)九隆冬練，三伏盛夏練，涼風習習練，春暖花開練，奶奶也陪伴著、指導著我。
三年級時，我的字已經(jīng)很不錯了，便不想繼續(xù)練字，于是成堆的字帖都被我拋之腦后，以前那持之以恒的精神瞬間蕩然無存。然而，奶奶那嘲笑的語言忽然間又在我耳邊回蕩，我內(nèi)心一震，不行，我還得努力。于是我重新走上了刻苦練字的道路。
現(xiàn)在，我終于成為了班級里寫字最好的人。“沒人寫的字會比你的更丑了！”這句話依然還在我耳邊重復地播放。這句話影響了我，影響了我的人生。我沒有停止，繼續(xù)堅持，因為我堅信自已能在書法方面創(chuàng)造出更輝煌的明天！
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