我佩服誰(shuí)作文【范文8篇】

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我佩服誰(shuí)作文【范文8篇】
時(shí)間:2022-06-06 16:31:00     小編:劉同學(xué)

大家一定都接觸過(guò),借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢?下面是小編為大家收集的我佩服誰(shuí)作文【范文8篇】,希望能夠幫助到大家。

我佩服誰(shuí)作文【范文8篇】

我佩服誰(shuí)作文【范文8篇】一

讀到《我最佩服的人》,許多人會(huì)馬上明白。我要寫我最佩服的人那大家來(lái)猜才我最佩服的人是誰(shuí)?大家一定猜不到的,是我知識(shí)淵博的孫老師。

大家一定不知道我為什么佩服孫老師,其實(shí)我佩服他的知識(shí)和愛(ài)心。我們先來(lái)說(shuō)說(shuō)他的知識(shí)吧!孫老師在桂林最好的研究生學(xué)校里度過(guò)好幾年的書(shū),因此他掌握了書(shū)法、英語(yǔ)、數(shù)學(xué)、語(yǔ)文、等許多課程 ,而且每一門課程他都很在行。有幾次,我們把我們剛剛學(xué)到的一些很難的知識(shí)問(wèn)孫老師,沒(méi)想到孫老師沒(méi)有并且且對(duì)答如流一丁點(diǎn)錯(cuò)誤,就像是正在讀一篇很簡(jiǎn)單的課文。我們都暗暗的說(shuō)老師實(shí)在是 太厲害的人,比神仙都要厲害了好幾倍,不,是幾百倍。

說(shuō)道孫老師的愛(ài),那可就是無(wú)法比較,無(wú)法形容。孫老師為我們?cè)瓉?lái)的班級(jí)貢獻(xiàn)了許多盆花,許多東西吶,而且他還動(dòng)員我們也帶一些花,讓我們的班級(jí)變得更加美麗,更加漂亮。就說(shuō)他剛剛來(lái)給我們 來(lái)上課的時(shí)候,他就那里來(lái)了一盆很少見(jiàn)的花,第二天有拿來(lái)了一盆,慢慢的我們也帶來(lái)了話來(lái)了。他每天幫我們精心侍弄這些花草樹(shù)木,幫我養(yǎng)的個(gè)個(gè)都很好,簡(jiǎn)直就是花草中的拳擊手,花草中的運(yùn) 動(dòng)健兒。孫老師還幫我們整理桌洞,整理別人不小心弄亂的盤子,幫我們整理圖書(shū)角。

孫老師你是我當(dāng)之無(wú)愧最佩服的人。

我佩服誰(shuí)作文【范文8篇】二

我的名字是我媽媽找人起的。據(jù)說(shuō)這個(gè)名字還是根據(jù)我生日的月和日的點(diǎn)數(shù)起的。算命的說(shuō)我的點(diǎn)是二十五。我一開(kāi)始聽(tīng)這個(gè)名字的時(shí)候我覺(jué)得一點(diǎn)也不好聽(tīng)。

我叫王雨峻,我隨母親姓。我一直都不知道為什么我隨母親姓,別人都隨父親姓,只有我隨母親姓。后來(lái)我才知道,原來(lái)這一切都是我姨姥姥安排的。我一直都在問(wèn)我姨姥姥,可她就是不給我一定的答案。

我也不知道為什么我應(yīng)該叫姥姥的,偏偏叫奶奶。我一直都在尋找答案。

我名字中的‘峻’字是山字旁。為什么有山字旁呢?因?yàn)槲野职质巧嚼锶?,是說(shuō)讓我像崇山峻嶺一樣堅(jiān)強(qiáng),能夠越過(guò)所有的困難吧。我名字中還一個(gè)雨字,因?yàn)槲沂窃谙掠甑臅r(shí)候出生的。也許就是因了這個(gè)名字,我特別喜歡玩水。每一次回老家的時(shí)候,我都是第一個(gè)時(shí)間去小河那邊玩水的,捉捉河里的小魚(yú)什么的。

雖然我不喜歡我的名字,可是這個(gè)名字是我父母辛辛苦苦找人給我取的,因此我要要謝謝父母。

我愛(ài)我的家人,愛(ài)我的名字,因?yàn)槲业倪@個(gè)名字表達(dá)著父母對(duì)我深深的情意。

我佩服誰(shuí)作文【范文8篇】三

她,大大的眼睛,小小的個(gè)子,膽子和個(gè)子一樣。可是她最近的表現(xiàn)令全班極為震驚——她變了。

平常,她上課壓根兒不敢舉手,生怕說(shuō)錯(cuò)了話,就連下課也細(xì)聲細(xì)氣的,但是上周,她令我們都吃了一驚。這不,王老師發(fā)話了:“同學(xué)們,這篇課文非常難讀,有誰(shuí)愿意來(lái)讀一下?”我遲疑了許久,掃視了全班,才顫抖地舉起手來(lái)。霎時(shí),我愣住了——她舉手了!絲毫沒(méi)有猶豫,連王老師都不敢相信自己的眼睛。隨后,她站起來(lái),雖然她朗讀的聲音不響亮,但是一張口,讀得多么流利!“初次登臺(tái)亮相”就令大家吃驚不已!

王老師接著鼓勵(lì):“大聲些,讓全班都聽(tīng)見(jiàn)!”她深吸一口氣,又讀起來(lái),我聽(tīng)見(jiàn)了,周圍的人聽(tīng)見(jiàn)了,全班都聽(tīng)見(jiàn)了!她讀完后,全班情不自禁地報(bào)以熱烈的掌聲,她害羞地坐下了。從此,她的膽子不停地壯大,又連和樂(lè)璐莎比賽舉手,也不甘示弱。

轉(zhuǎn)眼間,一個(gè)星期過(guò)去了,我發(fā)現(xiàn)她漂亮了許多,她變得非??蓯?ài):一雙大眼睛比以往漂亮多了,櫻桃小嘴……我越看她越像芭比娃娃呢!現(xiàn)在,她正克服一個(gè)個(gè)困難,我相信,她會(huì)變成尖子生的!

她,就是我們班的。

我佩服誰(shuí)作文【范文8篇】四

我佩服的一個(gè)人,你們想知道嗎?!我告訴你是遠(yuǎn)在天邊,近在眼前,他是我們?nèi)喽贾赖囊粋€(gè)人,他是我們的徐老師。你知道他是一個(gè)什么樣的人嗎?我這告訴你。

我佩服的一個(gè)人,徐老師你知道嗎?因?yàn)樗险n很嚴(yán)格,很風(fēng)格 ,風(fēng)塵仆仆。他公私分明的上課是一只嚴(yán)格的老虎,下課他是一只溫和的小白兔。

上課他很嚴(yán)格如果你不聽(tīng)話他會(huì)讓你一直到聽(tīng)話為止。如果你不做作業(yè)的話,他一定第一就是叫你重做,做兩遍。如果你作業(yè)只做一半,或少一兩個(gè)題他會(huì)叫你重做。如果他說(shuō)話你去和他爭(zhēng)著說(shuō)......哈哈他會(huì)讓你作業(yè)做兩遍。如果你考得好的話他會(huì)獎(jiǎng)你練習(xí)本一本,兩本,第一名三本。

下課是一個(gè)溫和的小白兔,他會(huì)和你玩和你打在一起,他會(huì)教我們打籃球,打羽毛球。下課他就像你的一個(gè)大朋友,和你一起瘋,一起鬧,如果有高年級(jí)的同學(xué)氣我們,他會(huì)幫我們出氣,給他們棍子吃。

這個(gè)世界上是我佩服的人有三個(gè),一個(gè)是科比,一個(gè)是毛澤東 ,一個(gè)就是我們的老師徐老師。

我很想長(zhǎng)大做一個(gè)籃球手,像科比一樣,像湖人隊(duì)一樣,把我們中國(guó)的籃球打進(jìn)世界杯。 我們的一個(gè)好老師很好的,人人很佩服的我們的師父,起好頭的人。

再一言話是說(shuō),師父領(lǐng)進(jìn)門,讀書(shū)在自己,我一定好好學(xué)習(xí),天天向上,我很佩服徐老師的為人。

我佩服誰(shuí)作文【范文8篇】五

大家一定知道文天祥吧,就是那位留下“人生自古誰(shuí)無(wú)死,留取丹青照汗青”的那位,大家也一定很佩服他,欣賞他吧。因?yàn)樗谠妿ぶ惺乃啦唤担梢?jiàn)他的赤膽忠心??晌覅s不欣賞他,因?yàn)樗蛔R(shí)時(shí)務(wù)。  

  俗話說(shuō)得好,“識(shí)時(shí)務(wù)者為俊杰”。文天祥的赤膽忠心值得我們學(xué)習(xí),但文天祥的赤膽忠心卻用錯(cuò)了對(duì)象。當(dāng)時(shí)南宋已經(jīng)很腐敗了,文天祥的勤王部隊(duì)都遣散了,南宋已經(jīng)主動(dòng)向元軍投降,這種朝政,已無(wú)需再去輔佐了。文天祥如果降了元軍,勵(lì)精圖治,雖然會(huì)在歷史上有點(diǎn)不好的名聲,但也可以開(kāi)創(chuàng)一個(gè)盛世,有何不好?但文天祥非要去做無(wú)謂的掙扎。南宋和元軍實(shí)力懸殊太大了,文天祥這么做只會(huì)多上演幾幕妻離子別的悲劇,并不能重新光復(fù)南宋,這簡(jiǎn)直是以卵擊石,徒勞無(wú)益。我想,文天祥恐怕就是怕在歷史的史冊(cè)上留下罵名。相反,那些投降的人,說(shuō)得難聽(tīng)點(diǎn)是因勢(shì)利導(dǎo),說(shuō)得好聽(tīng) 點(diǎn),是識(shí)時(shí)務(wù),順就了歷史發(fā)展的趨勢(shì),這類人才是真正有勇氣的人。他投降后,幫助元朝天子治國(guó),開(kāi)創(chuàng)盛世,他的歷史作用可能不大。一投降,這名氣就大了,他本人不但要背上了罵名,就連他的子孫們也抬不起頭。但他如果為了百姓,卻甘心投降,無(wú)視罵名,這是勇氣!  

  再看荊軻,這個(gè)在歷史上有負(fù)盛名也有罵名的人?!八杏職夥艞壣?,去剌秦王,卻在關(guān)鍵時(shí)刻膽怯了?!边@是許多人給他的評(píng)價(jià)。我卻想說(shuō):“不,他沒(méi)有膽怯,因?yàn)樗陉P(guān)鍵時(shí)刻,想起了天下蒼生!”  

  荊軻抱著“壯士一去不復(fù)還”的決心去剌秦王,卻在關(guān)鍵時(shí)圖窮匕現(xiàn),這是為什么呢?因?yàn)樗肫鹆颂煜律n生,想起了七國(guó)逐鹿中原,硝煙四起,無(wú)一日安寧,只有秦國(guó)最為強(qiáng)大,六國(guó)無(wú)與爭(zhēng)鋒,可謂螢光之火不可與日月同輝,在贏政的帶領(lǐng)下,秦統(tǒng)一中原指日可待。荊軻只要?dú)⒘粟A政,七國(guó)又開(kāi)始新一輪的輪回,天下黎民百姓又開(kāi)始了無(wú)休止的痛苦。但只要贏政統(tǒng)一了中原,百姓就會(huì)過(guò)上幸福的生活,不再受戰(zhàn)火的折磨。我想,荊軻圖窮匕現(xiàn),環(huán)柱而追,卻讓贏政依柱而罵,正是因?yàn)樗氲搅颂煜律n生。這是理智!  

  做人便是這樣,勇氣要占用心中的懼怕,理智要戰(zhàn)勝情感!(2009年10月17日星期六)

我佩服誰(shuí)作文【范文8篇】六

在生活當(dāng)中,有著許許多多令我佩服的人,其中最令我佩服的人就是我那位哥哥,因?yàn)楦绺缬兄葎e人棒的本領(lǐng),而且我哥哥還是個(gè)樂(lè)于助人的好少年。

我哥哥16歲,長(zhǎng)得很高,皮膚白嫩嫩的。哥哥很聰明,數(shù)學(xué)非常棒,我不會(huì)的題,哥哥一看馬上就做出來(lái)了。他還參加過(guò)高中數(shù)學(xué)比賽,但哥哥最喜歡的卻是“電腦”,可以說(shuō)是電腦“高手”。他的打字速度非??欤蠋熃?jīng)常叫哥哥幫忙查資料等等,使哥哥打字的速度越來(lái)越快。這都是哥哥自己學(xué)來(lái)的,并沒(méi)有人教他。當(dāng)老師在操作電腦時(shí),哥哥就在一旁看,回到家里就自己動(dòng)手試一試。就這樣一點(diǎn)一點(diǎn)積累起來(lái),哥哥對(duì)電腦里的東西特別的熟悉。一有空,哥哥便會(huì)教我怎樣操作電腦。媽媽見(jiàn)哥哥對(duì)電腦很有興趣,就買了一本很厚的電腦書(shū)給我哥哥假日看。哥哥現(xiàn)在正努力的學(xué)電腦制作網(wǎng)頁(yè),他曾經(jīng)和班里的兩位同學(xué)合作制作網(wǎng)頁(yè),代表了學(xué)校參加制作網(wǎng)頁(yè)的比賽,還得了一等獎(jiǎng)。

有一次,學(xué)校要為災(zāi)區(qū)捐款,哥毫不猶豫的捐了自己的零花錢100元,他班上的人還給他取了一個(gè)外號(hào),叫“愛(ài)心小少年”。還有一次,一個(gè)同學(xué)的腳踏車壞了,哥哥用自己的腳踏車把他送回家,并且還幫他修腳踏車。你說(shuō)哥哥是不是一個(gè)熱心腸的人?

曾經(jīng)有一位同學(xué)的成績(jī)很差,那位同學(xué)的媽媽擔(dān)心他考不上高中,就叫哥哥幫他補(bǔ)習(xí),可哥哥不是像其他同學(xué)一樣裝腔作勢(shì),而是真心真意的在幫他補(bǔ)習(xí),出人意料,那個(gè)同學(xué)真的考上了高中,同學(xué)的媽媽高興的合不攏嘴,連聲稱贊哥哥。

我有這么一個(gè)樂(lè)于助人的哥哥,我的心里常常美滋滋的,因?yàn)槲覟楦绺绺械津湴痢?/p>

我真的很佩服他,佩服他的數(shù)學(xué)好,佩服他是一個(gè)樂(lè)于助人的好少年。我深深的尊敬他。

我佩服誰(shuí)作文【范文8篇】七

每個(gè)人一出生都會(huì)有自已的名字,爸爸媽媽在起名字的時(shí)候,都會(huì)在名字中蘊(yùn)含自己對(duì)孩子美好的希望和祝福,我的名字也不例外。

我的名字叫潘梓瀅,這是爸爸媽媽給我起的。小的時(shí)候,我不知道我的名字有什么意義,慢慢的我長(zhǎng)大了,有一天,我好奇地問(wèn)媽媽:“為什么給我起這個(gè)名字?”媽媽聽(tīng)了,語(yǔ)重心長(zhǎng)地告訴我:“‘潘’是你的姓,因?yàn)榘职中张耍阅阋残张??!鳌疽鉃槟?,爸爸媽媽是希望你像小?shù)苗一樣茁壯成長(zhǎng),長(zhǎng)大后變成參天大樹(shù)。‘瀅’本意為清瑩秀澈,因?yàn)槟阄逍腥彼阅愕摹盀]字”加了三點(diǎn)水,希望你是個(gè)清純真誠(chéng),善良而聰慧的女孩”。媽媽還告訴我,雖然一個(gè)人的名字只是一個(gè)稱呼,一個(gè)符號(hào),但它卻充滿了爸爸媽媽對(duì)孩子的愛(ài),所以孩子一定好好好呵護(hù)自己的名字。

以前,我還討厭我的名字,因?yàn)楣P畫(huà)數(shù)太多了。聽(tīng)了媽媽講我名字的來(lái)歷后,我才明白爸爸媽媽的良苦用心。我在心里暗暗下定決心,一定要好好學(xué)習(xí),做一個(gè)心地善良的人,不辜負(fù)爸爸媽媽對(duì)我的期望!

我佩服誰(shuí)作文【范文8篇】八

我佩服她

劉佳接受能力比較差,學(xué)習(xí)很吃力,班里有不少人看不起她,不愿意和她同桌。這學(xué)期開(kāi)學(xué),老師讓我挨著她,是為了讓我?guī)椭?。?dāng)時(shí)我不大樂(lè)意??墒牵?jīng)過(guò)一段接觸,我發(fā)現(xiàn)她很努力,漸漸地,她成了我佩服的人。

記得那時(shí)候只要一下課,劉佳準(zhǔn)是匆匆走出教室。我心想:“你可真會(huì)抓緊時(shí)間玩!”可我發(fā)現(xiàn),在玩的同學(xué)中沒(méi)有她。有一次,我在樓的南端的拐角處發(fā)現(xiàn)了她。原來(lái)她正站在窗前,拿著書(shū)生硬地但又竭力使自己有感情地讀著課文。噢!她原來(lái)是在練朗讀呢!“劉佳,你可真行!你躲這兒念書(shū)來(lái)啦!”我不禁脫口而出。她說(shuō):“我老讀不好書(shū)。這地方清靜,我就在這兒練一會(huì)兒?!?/p>

后來(lái),她讀書(shū)有了提高,老師表?yè)P(yáng)了她??晌抑?,這可是她下了工夫取得的進(jìn)步哇!從此,我對(duì)她有了好感,并暗暗佩服她這種抓緊時(shí)間,認(rèn)真學(xué)習(xí)的精神。

劉佳在數(shù)學(xué)上是真夠費(fèi)勁的,特別是應(yīng)用題,稍難點(diǎn)兒的題她準(zhǔn)暈??伤鲱}時(shí)從不抄我的作業(yè),不懂的地方也不裝懂。

一次,我費(fèi)盡口舌給她講一道較難的題,她就是不懂。我真煩了,就說(shuō):“干脆,你抄我的吧!”她搖了搖頭,說(shuō):“不!勞駕你再給我講講吧!”她說(shuō)完這話,便看著我的臉。我發(fā)現(xiàn)她跟里好像閃著淚花??粗钦\(chéng)摯的目光,我心里很不是滋味,于是又耐心給她講。她終于明白了?;氐郊?,我把這事告訴了媽媽。媽媽說(shuō):“她這種虛心好學(xué)的精神,不正是你缺乏的嗎!”聽(tīng)了媽媽的話,我更加佩服劉佳了。

對(duì)劉佳來(lái)說(shuō),最困難的學(xué)科就是英語(yǔ)了。先甭說(shuō)寫句型了,光是背單詞,就夠她受的。班上有那么幾位同學(xué),學(xué)不好英語(yǔ)就泄氣了?上課也不好好上,作業(yè)也不寫了??蓜⒓巡皇沁@樣,為了記住讀音,她常用手指著書(shū),一個(gè)一個(gè)地讀著單詞。遇到不會(huì)的她還做出記號(hào),不是向老師請(qǐng)教就是問(wèn)我。別人教她時(shí),她一邊看口形,一邊模仿著念。有時(shí),她還在單詞的音標(biāo)下面,畫(huà)上一個(gè)發(fā)這個(gè)音的口形圖。

一天中午,我看見(jiàn)她拿著一面小鏡子照來(lái)照去,便問(wèn)她:“劉佳,你臭美什么?你帶小鏡子照著玩兒,是想挨老師批評(píng)吧?’’

她說(shuō):“我發(fā)音不準(zhǔn)是因?yàn)槲铱谛尾粚?duì)。我看了老師和你們的口形,可我看不見(jiàn)自己的嘴張得合適不合適。我用這面小鏡照著練,可能會(huì)好一點(diǎn)兒吧?!?/p>

嘿,虧她想出這個(gè)好主意!后來(lái)老師知道她這樣練發(fā)音,讓大家學(xué)習(xí)她。于是,我也找來(lái)一面鏡子跟她一起練,她有進(jìn)步,我也有了提高。我佩服她想出了這個(gè)好辦法,更佩服她這種刻苦學(xué)習(xí)的精神。

劉佳的學(xué)習(xí)成績(jī)提高了,這是她努力的結(jié)果,當(dāng)然這里面有老師和我的汗水。本來(lái),老師把我倆安排在一起,就是讓幫助她嘛??晌抑浪矌椭宋?,我從她身上學(xué)到了好多可貴的東西。我從心里佩服她!

我敬佩的一個(gè)人

有的人敬佩在足球場(chǎng)上叱咤風(fēng)云的羅納爾多;有的人敬佩能彈奏無(wú)數(shù)美妙樂(lè)曲的音樂(lè)家貝多芬;有的人敬佩知識(shí)淵博的魯迅;有的人敬佩………而我卻敬佩一位普普通通的英國(guó)小女孩。你猜,為什么嗎?

話還得從那場(chǎng)世界級(jí)大災(zāi)難——印度洋海嘯說(shuō)起。在泰國(guó)旅游勝地——普及島,一位英國(guó)小女孩和她的母親隨旅游團(tuán)去游玩。

有一天,天氣晴朗,這位小女孩和母親一起去碧波蕩漾的海邊游泳,正當(dāng)她們玩的十分高興時(shí),小女孩發(fā)現(xiàn)有許多死魚(yú)向岸邊漂來(lái),同時(shí),水面上還不時(shí)冒起了泡泡,并且潮退得老遠(yuǎn)老遠(yuǎn)的。

小女孩又想起了前不久在學(xué)校上的一節(jié)關(guān)于海嘯的公開(kāi)課,老師講海嘯來(lái)臨前的種種跡象都與現(xiàn)在這種種現(xiàn)象完全吻合,小女孩著急地告訴母親:“母親,海嘯好像馬上要來(lái)了,叫大家快逃吧!”

她的母親剛開(kāi)始有點(diǎn)將信將疑,但聽(tīng)了女兒的分析,便大喊道:“海嘯馬上要來(lái)了,大家快逃!大家快逃??!”大家聽(tīng)了她母親的勸告,都陸續(xù)上岸,逃到離海邊很遠(yuǎn)的地方去了,但還有一些人還在海邊揀那五顏六色的貝殼,不知道死神已悄悄地靠近他們。

那個(gè)小女孩看在眼里,急在心里,便上去勸說(shuō),經(jīng)過(guò)她的不懈努力,那些人終于聽(tīng)從了她的勸說(shuō),上岸了。

小女孩說(shuō)的沒(méi)錯(cuò),果然,過(guò)了不久,海嘯來(lái)臨了。大浪一個(gè)高過(guò)一個(gè),頃刻間,海邊的房屋就被海嘯吞沒(méi)了。人如果在海邊,也會(huì)在劫難逃!

我敬佩她救了那么多的人!我敬佩她能把課堂的知識(shí)用到日常生活中來(lái)!我敬佩她在那么危險(xiǎn)的情況下那么沉著、冷靜!我敬佩她……

可愛(ài)的小虎子

我的鄰居家有一個(gè)孫孫,名叫小虎子。聽(tīng),多帥的名字呀!小虎子不但名字帥,長(zhǎng)相也帥。圓圓的臉龐上嵌著一對(duì)虎里虎氣的大眼睛,看上去是那樣有神,他那烏黑的眼珠在眼眶里骨碌碌地轉(zhuǎn)著,是那樣的機(jī)靈。高高的鼻梁下面長(zhǎng)著一張肉嘟嘟的小嘴,兩個(gè)深深的小酒窩,印在那活潑可愛(ài)的小面孔上。

我佩服小虎子的頑皮。每當(dāng)見(jiàn)了我,他總要摟著我的腰,大聲說(shuō):“好爺爺,親爺爺,還有那個(gè)老爺爺?!比堑梦覀?nèi)胰斯笮?,別人說(shuō)他有多動(dòng)癥,“不會(huì)走路,只會(huì)跑”,我覺(jué)得也是。

我還佩服小虎子很愛(ài)好畫(huà)畫(huà)。每次我到他家,他總纏著我,要我教他畫(huà)畫(huà)。他備好顏料,拿起毛筆,揮筆作畫(huà),還真有小畫(huà)家的氣派呀!小虎子一筆一畫(huà)地畫(huà)完一只小鹿,興致勃勃地拿給我看?!肮?,這哪兒像鹿,簡(jiǎn)直是一頭驢?!北晃疫@一取笑,小虎子的臉?biāo)⒌囊幌伦蛹t了,我本以為他會(huì)扔掉毛筆,跑到一邊去??墒菦](méi)想到小虎子又換了一張紙,重新作畫(huà),我趕忙湊過(guò)去,像老師一樣指導(dǎo)他,看他那酷愛(ài)學(xué)習(xí)的樣子,真像個(gè)小學(xué)生。

我更佩服小虎子會(huì)作打油詩(shī)。自從小虎子上學(xué)以后,每學(xué)一首古詩(shī),他總改成自己寫的詩(shī)。就拿《春曉》這首詩(shī)來(lái)說(shuō)吧,學(xué)了《春曉》這首詩(shī),他就在家里左思右想,最后終于想出來(lái)了──《春曉》:“春眠不覺(jué)曉,處處蚊子咬。打上敵敵畏,不知死多少?!甭?tīng),多有趣呀,調(diào)皮的虎子又增添了幾分幽默色彩!

小虎子實(shí)在太天真了,太活潑可愛(ài)了,虎頭虎腦的,怪不得小名叫虎子呢!

我佩服的朋友

曹瑩是小學(xué)六年級(jí)的一個(gè)學(xué)生,她在班里小有名氣,她的名氣來(lái)自于她不僅學(xué)習(xí)好,而且樂(lè)于助人。

曹瑩大約1米5幾的個(gè)子,長(zhǎng)著長(zhǎng)長(zhǎng)的瓜子臉,皮膚黑黝的,看上去十分健康,十頭烏黑的短發(fā),一對(duì)濃眉下面長(zhǎng)著一雙炯炯有神的大眼睛,笑起來(lái)像一個(gè)月牙兒。兩排整潔,的牙齒,和臉一比,簡(jiǎn)直可以做牙膏廣令告了!她的性格開(kāi)朗,活潑,愛(ài)說(shuō)話,跟她在一起玩,感到很快樂(lè)、輕松。

她的學(xué)習(xí)很好,年年被學(xué)校評(píng)為“三好”學(xué)生。當(dāng)我們問(wèn)她:“你為什么年年都被評(píng)為“三好”學(xué)生?”她總是說(shuō):“努力學(xué)習(xí),有付出,一定會(huì)有好的回報(bào)!”這句話我直到現(xiàn)在還記得。一次,我叫她下樓來(lái)玩,她說(shuō):“我把數(shù)學(xué)寫完了再下去!”過(guò)了好久,也見(jiàn)不到人,我跑上樓,發(fā)現(xiàn)她正在裝書(shū)包,我翻開(kāi)她的作業(yè)本,里面全是100分。我不禁叫起來(lái):“好棒呀!”她說(shuō):“愛(ài)迪生不是說(shuō)過(guò)嗎?一分的聰明加九十九的勤奮才把作業(yè)完成的又對(duì)又好!”

而她最令我佩服的是她很勤勞,又樂(lè)于助人。一個(gè)冬天的早上,我和爺爺出去跑步,“嘩一嘩一”傳來(lái)掃地的聲音,是誰(shuí)在掃院子?我透過(guò)朦朧的薄霧看見(jiàn)了曹瑩。我走過(guò)去看見(jiàn)她的手、臉都凍紅了,我問(wèn)她:“你怎么這么早就在這兒掃地?”“我們這個(gè)院子經(jīng)常不掃,又臟又亂,我早點(diǎn)把它掃干凈,我們也好在上面玩了,人們行走起來(lái)也不會(huì)不方便了?!彼τ貙?duì)我說(shuō)。

我想:她那美好的心靈是多么高尚??!默默無(wú)聞地為大家做著一件件好事,她是多么優(yōu)秀?。∥揖磁逦易约鹤魑?00字

同學(xué)們都說(shuō),我是個(gè)不服輸?shù)募一铩](méi)錯(cuò),我的口頭禪便是:我并不差!

教室里靜悄悄的,同學(xué)們都在啃一道數(shù)學(xué)難題。時(shí)間一分一秒地流逝著,但我的思路仍像一團(tuán)亂麻,就是理不出一個(gè)頭緒來(lái)。面對(duì)草稿紙上演算得一團(tuán)糟的解題過(guò)程,我恨恨地在上面打了一個(gè)叉號(hào)。

“老師,答案是‘6’嗎?”A君揮舞著他的答案,頗有些自豪地喊道。

“對(duì)?!崩蠋熡觅澰S的目光肯定了A君的答案。我的心卻揪得更緊了,像只麻袋被收緊了口子一樣?!拔也荒芊?!”我暗暗地下著決心。

“老師,我的答案也是‘6’!”B君的答案也出爐了。

“沒(méi)錯(cuò),我也算出來(lái)了!”C君附和著。

……

這節(jié)課在緊張與焦急中過(guò)得可真快。下課了,可是屬于我自己的那個(gè)答案卻仍然遲遲沒(méi)有消息。A君在我的身旁神侃著他的杰作,這更把我的自尊心給刺痛了。然而轉(zhuǎn)念間我便又一次在心里喊出了那句話:“我并不差!”簡(jiǎn)單的四個(gè)字使我信心大增,我一次扎入了題目當(dāng)中。我雙臂拄在桌子上支撐著已經(jīng)隱隱作痛的腦袋,又一次認(rèn)真地審視著題目里的每一個(gè)字。我右手又抄著筆,在草稿紙上畫(huà)出了草圖,標(biāo)好已知條件,好像轉(zhuǎn)迷宮似的在圖上比劃著,絞盡腦汁地尋找著解題的思路,爭(zhēng)取不放過(guò)任何一個(gè)靈感。加油,就要想出來(lái)了!每做出一步我都會(huì)這樣鼓勵(lì)自己?;蛟S是我太過(guò)于專注的原因吧,我竟然沒(méi)有發(fā)現(xiàn)自己的右手緊緊地握著拳頭!終于,就在靈光一閃之間,我頓時(shí)茅塞頓開(kāi),飛快地寫下了結(jié)果。爾后,經(jīng)過(guò)幾步進(jìn)一步的計(jì)算,哈,最后的答案終于誕生了,沒(méi)錯(cuò),是‘6’,我的答案也是‘6’!

我高興極了,譽(yù)躍了好久。我把答案捧在胸前,像是捧著自己的一件偉大的作品。我默默地對(duì)自己說(shuō):“我并不差!”

在人生的旅途上,失敗、挫折是難免的,而我們應(yīng)該如何對(duì)待呢?我想我們應(yīng)該大吼一聲:“我并不差!”這樣,我們便會(huì)重拾信心,奔向勝利,做自己的主人,做自己。

我最敬佩的朋友

聽(tīng)到這個(gè)題目,你一定會(huì)問(wèn)道:“你這個(gè)朋友是誰(shuí)?”別著急,我現(xiàn)在就告訴你,他叫葛瀚陽(yáng),他長(zhǎng)著一副濃眉大眼,鼻子微微翹起,嘴唇很紅,而且臉色白皙,他可不光外表長(zhǎng)得俊俏,而且學(xué)習(xí)也出類拔萃,不過(guò)別以為我的成績(jī)是敗在他之下的,而是不相上下。為什么說(shuō)我敬佩他呢,那是因?yàn)樗恍概η趭^學(xué)習(xí)的精神是我不及的,實(shí)在令我佩服。

有一次,老師在黑板上寫了題讓我們做,還沒(méi)等同學(xué)們做完的時(shí)候,已經(jīng)下課了,有不少同學(xué)在偷笑,想:真是天助我也,這就下課了,這時(shí)同學(xué)們紛紛擠出教室放學(xué),我想和葛瀚陽(yáng)一起走,所以去叫他,誰(shuí)知,他還在寫,我就說(shuō)道:“還不走哇,別人都走了,你怎么還不走?!毙睦锇迪耄赫媸莻€(gè)傻瓜,天堂有路你不走,地獄無(wú)門你自來(lái)投。誰(shuí)知他卻說(shuō):“你先走吧,等我寫完就走?!备翌A(yù)料的完全不同,我吃驚了,我沒(méi)有想到他會(huì)這樣回答,從那時(shí)起,我決心向他學(xué)習(xí),于是受到了他的影響我也留下來(lái)寫完了才走。

還有一次上課時(shí),老師布置了課堂作業(yè),一到下課,很多同學(xué)都想回家寫算了??墒钱?dāng)我去找葛瀚陽(yáng)玩的時(shí)候,他卻在認(rèn)認(rèn)真真地做作業(yè),他說(shuō):“我寫完再去吧?!蔽抑缓米约喝ネ媪耍^(guò)了一會(huì)兒,我又來(lái)找他,可他卻正在復(fù)習(xí)語(yǔ)文,我就走過(guò)去說(shuō)了一大堆話,什么下課不緩解一下疲勞啦什么的,這才答應(yīng)和我出去玩。我的這個(gè)朋友真是愛(ài)學(xué)習(xí),可能有些同學(xué)會(huì)認(rèn)為他是個(gè)書(shū)呆子,可是我認(rèn)為,他是一個(gè)值得我學(xué)習(xí)和敬佩的人。

令我敬佩的清潔工

一看到清潔工,我就想到一位阿姨。記得一個(gè)寒冷的冬天,我放學(xué)回家,看見(jiàn)了一位清潔工阿姨正在掃地。她大大的眼睛,高高的鼻梁,可能是寒冷的原故,她的嘴直發(fā)抖。

這時(shí),走來(lái)一個(gè)年輕人,當(dāng)著她的面一邊吃橘子一邊丟橘子皮,完全不當(dāng)清潔工阿姨存在。清潔工阿姨邊掃皮邊追上年輕人,說(shuō):“現(xiàn)在有許多生活垃圾,清潔工們忙不完。要是生活垃圾太多,我們?nèi)巳藭?huì)生病的。請(qǐng)你自覺(jué)地停止亂丟垃圾的行為?!蹦贻p人不好意思地走了。年輕人剛走,阿姨又發(fā)現(xiàn)下水道的垃圾太多了,可能擔(dān)心下水道被堵。只見(jiàn)她二話沒(méi)說(shuō),快步走去。用手放進(jìn)冰冷的水里刨垃圾。冰水把清潔工阿姨的手凍得像胡籮卜??伤€是繼續(xù)刨著,垃圾刨完了。阿姨微微的笑了,掃著地走了。阿姨走遠(yuǎn)了,但她的背影卻永遠(yuǎn)留在了我心里。我想如果沒(méi)有他們辛勤的勞動(dòng),我們的城市就不會(huì)如此美麗。

我真敬佩這位清潔工阿姨!

我最敬佩數(shù)學(xué)家

我最敬佩的奧運(yùn)健兒是中國(guó)女排的那些大姐姐們。北京時(shí)間8月29日凌晨,在奧運(yùn)會(huì)女排決賽中,中國(guó)女排在先失兩局的情況下上演大逆轉(zhuǎn),最終以3:2戰(zhàn)勝俄羅斯勇朵冠軍。

她們不怕苦不怕累,不管嚴(yán)寒酷暑,每天都堅(jiān)持訓(xùn)練10幾個(gè)小時(shí),摔倒了爬起來(lái),爬起來(lái)摔倒,腿上摔得青一塊,紫一塊,不是磕破了,就是受傷了,有的甚至摔成了骨折,她們多么刻苦?。?/p>

我懷著無(wú)比興奮的心情觀看了比賽的實(shí)況轉(zhuǎn)播,第一局28:30,第二局25:27,由于中國(guó)隊(duì)的失誤,在關(guān)鍵的時(shí)候沒(méi)有抓住機(jī)會(huì),輸了前兩局。但是,她們沒(méi)有灰心,懷著反敗為勝的信念,爭(zhēng)取每一分,第三局25:20,第四局25:23,把比分扳成了2:2平,第五局的更是精彩了,特別是最后一個(gè)球,來(lái)回4個(gè)回合,七號(hào)選手最后一個(gè)大力扣殺,以15:12拿下了決勝。這也是自1984年后中國(guó)女排時(shí)隔20年再次站在了世界最高領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)上,登上奧運(yùn)之巔,為中國(guó)代表團(tuán)拿下第31枚金牌。

當(dāng)雄壯的國(guó)歌在賽場(chǎng)奏響,鮮艷的五星紅旗冉冉升起時(shí),我非常激動(dòng),為自己是一個(gè)中國(guó)人而驕傲、自豪!此時(shí)此刻,我暗暗地下決心:一定要好好學(xué)習(xí),掌握的知識(shí),長(zhǎng)大了為祖國(guó)做貢獻(xiàn),為祖國(guó)爭(zhēng)光!

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