人字底的字有哪些字【通用9篇】

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人字底的字有哪些字【通用9篇】
時(shí)間:2022-06-06 16:29:01     小編:孫同學(xué)

大家都跟作文打過(guò)交道吧,寫(xiě)作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么,怎么去寫(xiě)作文呢?以下是小編幫大家整理的人字底的字有哪些字【通用9篇】,僅供參考,歡迎大家閱讀。

人字底的字有哪些字【通用9篇】

人字底的字有哪些字【通用9篇】一

中國(guó)漢字生動(dòng)形象,書(shū)法字體古色古香。中國(guó)漢字還有著4000多年的悠久歷史。

讓我們一起去遨游漢字王國(guó)吧!中國(guó)漢字非常有趣,它們可以用來(lái)打字謎,可以用來(lái)寫(xiě)諧音歇后語(yǔ),也可以用來(lái)做廣告。

漢字的字謎有很多。如:半邊鱗甲,半邊毛。半邊離水難活命,半邊入水命難保。你們猜出這是什么字了嗎?哈哈!就讓我來(lái)告訴你們吧,這就是“鮮”字。還有,一口咬掉牛尾巴,你們知道嗎?是“告”字。還有很多等等。中國(guó)漢字都可以用來(lái)當(dāng)字謎猜。

中國(guó)漢字的諧音歇后語(yǔ)也非常有趣。如:外甥打燈籠——照舅(舊),上鞋不用錐子——真(針)好,一連三座廟——廟(妙)廟(妙)廟(妙)等等。

中國(guó)漢字還幫了商家很大的忙呢!你看!街上的`店鋪廣告上,就用四字詞語(yǔ)。如:有杯(備)無(wú)患是推銷杯子的廣告,默默無(wú)蚊(聞)是推銷滅蚊器的廣告,買衣(一)送衣(一)是推銷衣服的廣告。有趣吧!

中國(guó)漢字的用處很大吧!你們喜歡中國(guó)漢字嗎?中國(guó)漢字,生動(dòng)形象又有趣,我愛(ài)中國(guó)漢字!

人字底的字有哪些字【通用9篇】二

不知細(xì)葉誰(shuí)裁出,二月春風(fēng)似剪刀?!R知章《詠柳》

黃河遠(yuǎn)上白云間,一片孤城萬(wàn)仞山。羌笛何須怨楊柳,春風(fēng)不度玉門關(guān)。

山外青山樓外樓,西湖歌舞幾時(shí)休?暖風(fēng)熏得游人醉,直把杭州作汴州。

羌笛何須怨楊柳,春風(fēng)不度玉門關(guān)?!踔疁o《涼州詞》

忽如一夜春風(fēng)來(lái),千樹(shù)萬(wàn)樹(shù)梨花開(kāi)。——岑參《白雪歌送武判官歸京》

春風(fēng)騁巧如剪刀,先栽楊柳后杏桃?!巍っ穲虺?/p>

勝日尋芳泗水濱,無(wú)邊光景一時(shí)新。等閑識(shí)得東風(fēng)面,萬(wàn)紫千紅總是春。

碧玉妝成一樹(shù)高,萬(wàn)條垂下綠絲絳。不知細(xì)葉誰(shuí)裁出?二月春風(fēng)似剪刀。

春風(fēng)朝夕起,吹綠日日深?!啤っ辖?/p>

惟春風(fēng)最相惜,殷勤更向手中吹?!獥罹拊础逗途毿洳艞盍?/p>

人字底的字有哪些字【通用9篇】三

生活中的傳統(tǒng)文化有哪些

我的外婆家在江蘇,屬于江淮一帶,爺爺奶奶家在安徽阜陽(yáng),兩地的傳統(tǒng)習(xí)俗有些不同。

昨天周六,一大早,外公外婆就買回來(lái)大包小包許多食材,“今天什么節(jié)日?”我有點(diǎn)好奇,“明天冬至,就是大冬,俗話說(shuō)‘大冬大似年,北方餃子南方湯圓’”,北方過(guò)年大年三十包餃子,我們江淮是包湯圓,所以我們今晚包餃子吃,明天早上吃湯圓!”“哦,耶!”我開(kāi)心地歡呼起來(lái),“我們家真好,南方北方的習(xí)俗都有呢!外婆,我來(lái)幫忙,我們?cè)琰c(diǎn)包餃子和湯圓??!”“呵呵,看你這個(gè)小饞貓急的!”媽媽笑道?!帮溩悠の胰?,這個(gè)我拿手”,爸爸自告奮勇道,“湯圓的豆沙餡兒還是我來(lái)!”外公‘得意’地自夸道,“這自制的豆沙餡兒,可是買不到的好吃哦!”“呵呵……”

下午,寫(xiě)完作業(yè),我突然聞到了很香甜的味道,來(lái)到廚房一看,果然是外公把豆沙熬好了,好香啊!我迫不及待地嘗了一口,一旁在和餃子餡的爸爸樂(lè)了,“餃子餡你也來(lái)一口吧!”“那是生的,我才不上當(dāng)呢!我也來(lái)包!”

一切準(zhǔn)備就緒,外公外婆包湯圓,爸爸媽媽包餃子,我兩邊忙著,“外婆,其實(shí),這南方北方的餃子和湯圓其實(shí)根本是一樣的,你看,都是把餡兒包到皮兒里,只是南方用米粉,北方用面粉!”“嗯,總結(jié)的準(zhǔn)確”,外公贊揚(yáng)道,“寓意也都是希望一家人團(tuán)團(tuán)圓圓,把幸福和祝福隨著餡兒包進(jìn)去”,外婆跟著總結(jié)道?!班?,你怎么把餃子餡兒包到湯圓里去了!”媽媽驚呼道,我低頭一看,包錯(cuò)了,“這樣也好,你們看電視上,菜湯圓的做法也很多,今天這是我為大家做的菜湯圓哦”,“哈哈哈,不錯(cuò),再包幾個(gè)菜的吧!”外公高興地笑道。一家人都哈哈大笑起來(lái)。暖暖的親情,洋溢在溫暖的屋子里,洋溢在我們每個(gè)人心中。

我覺(jué)得很幸運(yùn),我常??梢愿惺艿侥媳狈絻煞N傳統(tǒng)文化。雖然南北方傳統(tǒng)文化有些不同的地方,但是對(duì)家的愛(ài),對(duì)家人的愛(ài),都是一樣的。傳統(tǒng)文化讓我們家更加和諧歡樂(lè)!

生活中的傳統(tǒng)文化有哪些

春節(jié)是我國(guó)的傳統(tǒng)文化,它有著悠久的文化歷史,到了這一天,人們要在一起吃飯、貼春聯(lián)、貼倒福、放鞭炮,等活動(dòng)。

在這一天,媽媽讓我上街買春聯(lián)和倒福,哇,街上到處都是賣春聯(lián)和倒福的,有在超市賣的、有在商店賣的、還有在地上賣的,品種多的數(shù)不清。春聯(lián)有?值模?薪鹱值模?廈嬗懸壩櫛頤塹?、赞美擎D斕?hellip;…比如接財(cái)接福接平安、迎喜迎春迎富貴的。福有金字黑邊的﹑紅邊金字的、還有紅邊黑字,我挑了兩幅對(duì)聯(lián),三副福字,把它們帶回家。

我先把兩幅對(duì)聯(lián)貼到門上,再把福貼到窗子上,這時(shí)媽媽跑出來(lái)說(shuō)“貼錯(cuò)了,”貼錯(cuò)了我說(shuō)那怎么貼?媽媽說(shuō)要倒貼,福倒福倒(到)福們家了,就到我們家來(lái)了,我說(shuō)貼正也行,福正福正(掙)別人家的福就到我們家了!

過(guò)春節(jié)真是太好了,我愛(ài)過(guò)春節(jié)!

生活中的傳統(tǒng)文化有哪些

在我們中國(guó),無(wú)論是城市還是農(nóng)村,家家戶戶都要過(guò)春節(jié)。

過(guò)年前夕,媽媽帶我去市場(chǎng)買年貨。市場(chǎng)的人有很多很多。媽媽和我買了很多年貨有瓜子、花生、雞、鴨、魚(yú)、肉、火腿、可樂(lè)還有各種各樣的名煙名酒。我們還買了好多的煙花。哈哈,滿載而歸,我們高興極了。到了家里媽媽掃地,爸爸擦地,哥哥連忙把春聯(lián)貼上。春聯(lián)上面寫(xiě)著恭喜發(fā)財(cái),吉祥如意。姐姐把窗花貼好。媽媽為了迎接春節(jié),甚至把墻也刷的白白的。這時(shí)爺爺走過(guò)來(lái)裝著一本正經(jīng)的樣子說(shuō)“這個(gè)年咱們好好慶祝一下”。這時(shí)媽媽去給我們買了紅衣服,紅衣服表示著吉祥紅火。

聽(tīng)奶奶說(shuō)“古代有一個(gè)怪物“年”經(jīng)常在春節(jié)里出來(lái)做怪,破壞莊園,還吃小孩呢!但是“年”并不是什么都不怕。據(jù)說(shuō)“年”有三怕,怕火、怕炮、怕響?!彼赃^(guò)春節(jié)的時(shí)候,必須放炮,穿紅衣服。

到了春節(jié)那天,我們高高興興地穿著漂亮的紅衣服。放炮,吃團(tuán)圓飯,一起團(tuán)團(tuán)圓圓的過(guò)大年。

生活中的傳統(tǒng)文化有哪些

二胡的悠揚(yáng)踩著三月斜雨的韻腳,沁過(guò)薄霧和窗紗,微微的還有些許暖意。冉冉檀香彌漫著空氣,讓我不覺(jué)神游于五千年的古國(guó)文化長(zhǎng)河中。

天地初開(kāi),萬(wàn)物終歸混沌。祖先們就踏上了征服自然的征程。語(yǔ)言文字,文化典籍,科技工藝,文學(xué)藝術(shù),哲學(xué)思想,道德倫理、無(wú)一不體現(xiàn)著祖先們的智慧,我國(guó)文化的博大精深。春秋戰(zhàn)國(guó)以來(lái),諸子百家的爭(zhēng)鳴,如一聲春雷驚雨,給華夏大地一場(chǎng)潤(rùn)澤。道家,法家,儒家、諸如雨后春筍紛涌而出。其文學(xué)思想,道德學(xué)說(shuō)更是沿用至今,令我們受益匪淺。而反自春秋《詩(shī)經(jīng)》開(kāi)始,先秦散文,魏晉文學(xué),后唐詩(shī)宋詞元曲,品讀時(shí)給人以美的享受,怎不叫人感慨古文學(xué)的博大精深。從孔子的“詩(shī)可以怨”到范仲淹的“先天下之憂而憂,后天下之樂(lè)而樂(lè)”再到顧炎武的“天下興亡匹夫有責(zé)”都給人們打上了一種憂患意識(shí)的烙印。從岳飛的“笑談渴飲匈奴血”到文天祥的“留取丹心照汗青”使得這種憂患意識(shí)逐步上升到愛(ài)國(guó)精神,體現(xiàn)了天下為己任的高尚情懷?!蔼?dú)在異鄉(xiāng)為異客,每逢佳節(jié)倍思親”“慈母手中線,游子身上衣”的崇高天倫?!疤煨薪?,君子自強(qiáng)不息”的不屈不撓精神?!叭收邜?ài)人”的高尚道德。王昌齡“秦時(shí)明月漢時(shí)關(guān)、”的功業(yè)抱負(fù)?!案袝r(shí)花濺淚恨別鳥(niǎo)驚心”“人閑桂花落,月靜春山空”的天人共鳴等都是西方文化望塵莫及的。當(dāng)世界文化的鐵蹄滾滾襲來(lái)時(shí),總將是任何保守力量所難以抵擋。在這個(gè)物質(zhì)利益至上的社會(huì),越來(lái)越多的人追求著自己想要的物質(zhì)生活。欲望,拜金,權(quán)利等都充斥著人們的生活,一步一步的侵蝕著我們的精神世界。越來(lái)越多的人崇尚“洋節(jié)”,昔日的傳統(tǒng)文化進(jìn)一步步被淡忘。生活中的這些情況比比皆是。追求自己喜歡的,是沒(méi)錯(cuò)??蛇@又何嘗不是對(duì)我們中華民族文化的一種漠視?那些我們?cè)詾榘恋拿褡逦幕寄娜チ??我記得魯迅曾說(shuō)“惟有民魂是寶貴的,惟有它發(fā)揚(yáng)起來(lái),中國(guó)才真有進(jìn)步。”奧巴馬也曾說(shuō)“當(dāng)中國(guó)忘記了自己的民族文化時(shí),就是我們攻打這個(gè)民族的時(shí)候”覺(jué)醒吧!我希望我們用全部的聰明才智和生命熱血來(lái)傳承我們的優(yōu)秀民族文化,來(lái)構(gòu)建我們的祖國(guó)輝煌。

簾外芭蕉惹驟雨,門環(huán)惹銅綠,淅淅小雨盡苦泣。

生活中的傳統(tǒng)文化有哪些

每年農(nóng)歷正月初一,是中華民族傳統(tǒng)節(jié)日------春節(jié)。春節(jié)有許多活動(dòng):貼春聯(lián)、放鞭炮、大掃除、包餃子……其中我覺(jué)得最有意義的是貼春聯(lián)和放鞭炮。為什么會(huì)有這樣的風(fēng)俗習(xí)慣呢?因?yàn)楹芫靡郧?,傳說(shuō)“年”獸住在海底,它兇猛無(wú)比,頭上長(zhǎng)著一對(duì)觸角。每到除夕晚上,“年”獸就上岸來(lái)吃牲畜,傷害人類,所以,大家不得不逃上山去避難。有一年除夕,“年”獸又闖進(jìn)村子里,它發(fā)現(xiàn)村東北頭的老奶奶家門前貼著大紅紙,它頓時(shí)渾身發(fā)冷,以為門前放了一把火,怪叫一聲,村子里立刻響起了炸響聲,“年”獸大驚失色,立刻逃跑了。從此再也不敢上岸。原來(lái),“年”獸最怕的是紅色、火光和爆炸聲。從此,每到除夕,家家都貼春聯(lián),放鞭炮和掛燈籠驅(qū)趕“年”獸。驅(qū)趕邪惡和穢氣,也期望來(lái)年有個(gè)好兆頭。這些風(fēng)俗習(xí)慣逐漸形成了最隆重的中華傳統(tǒng)節(jié)日-------春節(jié)。

人字底的字有哪些字【通用9篇】四

在聯(lián)中分別有一個(gè)或數(shù)個(gè)同樣的字相繼重疊出現(xiàn),為「疊字」 聯(lián),而將一個(gè)或幾個(gè)字按照某種規(guī)律,重復(fù)出現(xiàn)多次,稱為「復(fù)字聯(lián)」。

【疊字聯(lián)】

天 近 山 頭 行 到 山 腰 天 更 遠(yuǎn)

月 浮 水 面 撈 到 水 底 月 還 沉

高 高 下 下 樹(shù) 叮 叮 咚 咚 泉

重 重 疊 疊 山 曲 曲 環(huán) 環(huán) 路

綠 綠 紅 紅 處 處 鶯 鶯 燕 燕

花 花 草 草 年 年 暮 暮 朝 朝

杭州西湖聯(lián)

水水山山 處處明明秀秀

晴晴雨雨 時(shí)時(shí)好好奇奇

杭州清代行宮花園古亭柱聯(lián)。

重重迭迭山 曲曲環(huán)環(huán)路

丁丁冬冬泉 高高下下樹(shù)

杭州九曲十八澗路亭聯(lián)。

看山 山已峻

望水 水乃清

風(fēng)竹綠竹,風(fēng)翻綠竹竹翻風(fēng)。

雪里白梅,雪映白梅梅映雪。

風(fēng)扇扇風(fēng),風(fēng)出扇,扇動(dòng)風(fēng)生。

水車車水,水隨車,車停水止。

上聯(lián)唐伯虎出。

下聯(lián)祝枝山對(duì)。

重重喜事,重重喜,喜年年獲風(fēng)收。

盈盈笑語(yǔ),盈盈笑,笑頻頻傳報(bào)捷。

佛腳清泉飄,飄飄飄,飄下兩條玉帶。

源頭活水冒,冒冒冒,冒出一串珍珠。

風(fēng)風(fēng)雨雨,暖暖寒寒,處處尋尋覓覓。

鶯鶯燕燕,花花葉葉,卿卿暮暮朝朝。

蘇州網(wǎng)絲園聯(lián)。

扒扒扒,扒扒扒,扒扒扒,扒到龍門叁級(jí)浪。

唱唱唱,唱唱唱,唱唱唱,唱出仙姬七姐歌。

【復(fù)字聯(lián)】

讀書(shū)好 耕田好 學(xué)好便好

創(chuàng)業(yè)難 守業(yè)難 知難不難

分水橋邊分水吃 分分分開(kāi)

看花亭下看花回 看看看到

蒲葉 桃葉 葡萄葉 草本木本

梅花 桂花 玫瑰花 春香秋香

煙水亭 吸水煙 煙從水起

風(fēng)浪井 搏浪風(fēng) 風(fēng)自浪興

山美水美春光美宏圖更美

人新事新時(shí)代新傳業(yè)愈新

不生事不怕事自然無(wú)事

能愛(ài)人能惡人方是正人

月圓月缺,月缺月圓,年年歲歲,暮暮朝朝,黑夜盡頭方見(jiàn)日。

花開(kāi)花落,花落花開(kāi),夏夏秋秋,暑暑涼涼,嚴(yán)冬過(guò)後始逢春。

一盞清茶 解解解解元之渴

五言絕詩(shī) 施施施施主之才

進(jìn)進(jìn)出出 笑顏開(kāi) 人人滿意

挑挑揀揀 花色美 件件稱心

月月月明 八月月明明分外

山山山秀 巫山山秀秀非常

上聯(lián): 天上月圓,人間月半,月月月圓,逢月半 下聯(lián): 今年年底,明年年初,年年年底,接年初 注解: 第一、二句皆有「月」字,但意思不同,全句共有六個(gè)「月」字。

在聯(lián)中分別有一個(gè)或數(shù)個(gè)同樣的字相繼重疊出現(xiàn),為「疊字」 聯(lián),而將一個(gè)或幾個(gè)字按照某種規(guī)律,重復(fù)出現(xiàn)多次,稱為「復(fù)字聯(lián)」。

【疊字聯(lián)】

天 近 山 頭 行 到 山 腰 天 更 遠(yuǎn)

月 浮 水 面 撈 到 水 底 月 還 沉

高 高 下 下 樹(shù) 叮 叮 咚 咚 泉

重 重 疊 疊 山 曲 曲 環(huán) 環(huán) 路

綠 綠 紅 紅 處 處 鶯 鶯 燕 燕

花 花 草 草 年 年 暮 暮 朝 朝

杭州西湖聯(lián)

水水山山 處處明明秀秀

晴晴雨雨 時(shí)時(shí)好好奇奇

杭州清代行宮花園古亭柱聯(lián)。

重重迭迭山 曲曲環(huán)環(huán)路

丁丁冬冬泉 高高下下樹(shù)

杭州九曲十八澗路亭聯(lián)。

看山 山已峻

望水 水乃清

風(fēng)竹綠竹,風(fēng)翻綠竹竹翻風(fēng)。

雪里白梅,雪映白梅梅映雪。

風(fēng)扇扇風(fēng),風(fēng)出扇,扇動(dòng)風(fēng)生。

水車車水,水隨車,車停水止。

上聯(lián)唐伯虎出。

下聯(lián)祝枝山對(duì)。

重重喜事,重重喜,喜年年獲風(fēng)收。

盈盈笑語(yǔ),盈盈笑,笑頻頻傳報(bào)捷。

佛腳清泉飄,飄飄飄,飄下兩條玉帶。

源頭活水冒,冒冒冒,冒出一串珍珠。

風(fēng)風(fēng)雨雨,暖暖寒寒,處處尋尋覓覓。

鶯鶯燕燕,花花葉葉,卿卿暮暮朝朝。

蘇州網(wǎng)絲園聯(lián)。

扒扒扒,扒扒扒,扒扒扒,扒到龍門叁級(jí)浪。

唱唱唱,唱唱唱,唱唱唱,唱出仙姬七姐歌。

【復(fù)字聯(lián)】

讀書(shū)好 耕田好 學(xué)好便好

創(chuàng)業(yè)難 守業(yè)難 知難不難

分水橋邊分水吃 分分分開(kāi)

看花亭下看花回 看看看到

蒲葉 桃葉 葡萄葉 草本木本

梅花 桂花 玫瑰花 春香秋香

煙水亭 吸水煙 煙從水起

風(fēng)浪井 搏浪風(fēng) 風(fēng)自浪興

山美水美春光美宏圖更美

人新事新時(shí)代新傳業(yè)愈新

不生事不怕事自然無(wú)事

能愛(ài)人能惡人方是正人

月圓月缺,月缺月圓,年年歲歲,暮暮朝朝,黑夜盡頭方見(jiàn)日。

花開(kāi)花落,花落花開(kāi),夏夏秋秋,暑暑涼涼,嚴(yán)冬過(guò)後始逢春。

一盞清茶 解解解解元之渴

五言絕詩(shī) 施施施施主之才

進(jìn)進(jìn)出出 笑顏開(kāi) 人人滿意

挑挑揀揀 花色美 件件稱心

月月月明 八月月明明分外

山山山秀 巫山山秀秀非常

上聯(lián): 天上月圓,人間月半,月月月圓,逢月半 下聯(lián): 今年年底,明年年初,年年年底,接年初 注解: 第一、二句皆有「月」字,但意思不同,全句共有六個(gè)「月」字。

人字底的字有哪些字【通用9篇】五

五年級(jí)上冊(cè)語(yǔ)文第五單元作文400字:我最喜歡的一個(gè)漢字

漢字,是凝聚我們中華民族五千年智慧的結(jié)晶,然而在眾多漢字中,我喜歡“人”字,它的結(jié)構(gòu)是一撇一捺,雖然簡(jiǎn)單卻代表著相互支撐,又如“愛(ài)”字,它包含著親情之,師生之愛(ài),朋友之愛(ài)······然而,我最喜歡的漢字是“誠(chéng)實(shí)”的“誠(chéng)”字,它時(shí)刻告誡人們:要誠(chéng)實(shí),不能撒謊,實(shí)是求事。

“誠(chéng)”字在字典里有兩種解釋:

1、心意真實(shí),不虛偽、虛假。

2、<文>確實(shí);的確。

因?yàn)橛幸患羁痰氖?,才讓我喜歡

上“誠(chéng)實(shí)”的“誠(chéng)”字。

有一次,九月一日開(kāi)學(xué),老師就讓我們買《上海作業(yè)》。當(dāng)我捧著這本《上海作業(yè)》時(shí),想了一個(gè)壞的念頭。到家后,我把《上海作業(yè)》的答案撕了下來(lái),放在柜子里。第二天,老師讓我們把答案撕下來(lái),這時(shí),教室一片混亂,我就混水摸魚(yú)逃過(guò)去了。

放學(xué),老師讓我們寫(xiě)《上海作業(yè)》?;丶覍?xiě)時(shí),一個(gè)難題難住了我,我就想起了答案,拿出答案抄了起來(lái)。第二天,老師批完后,我想:我不用訂正了,嘻嘻。發(fā)下來(lái)了,我掀開(kāi)看,看見(jiàn)了一個(gè)大大的“誠(chéng)”字,我羞愧的低下了頭?;丶液螅野汛鸢笂A到《上海作業(yè)》里面,準(zhǔn)備交給老師。

“誠(chéng)”字永遠(yuǎn)印在我的腦海中,我難以忘懷。

五年級(jí)上冊(cè)語(yǔ)文第五單元作文200字:中華民族的漢字

作者:張垚

像一個(gè)個(gè)活潑可愛(ài)的小精靈,在方格紙上跳躍,盡情地玩笑嬉戲;像一條條清澈見(jiàn)底的小溪,流過(guò)筆尖,頓時(shí)一篇佳作躍然紙上。漢字,我們中華民族的漢字!

從小,我就與漢字拉起了手。在《格林童話》中,漢字拉著我的手,為我講述著一個(gè)個(gè)精彩的故事,愉悅了我的眼睛;在一本本的科普、歷史書(shū)上,漢字又告訴我世界的奇妙,祖先的秘密,開(kāi)拓了我的眼界,為我的大腦“充電”。漢字由橫豎撇捺折奇妙組合,同我們身體上的器官多么相似,它們就是我們的伙伴。如今,我們要將這群可愛(ài)的小精靈瀟灑地留在方格框里,給記憶留下無(wú)窮的回味。

漢字從古演變到今天我們使用的楷書(shū),每一種字體都讓我著迷,它有一種智慧的力量,一個(gè)想象的天地,讓我瞬間有許多的靈性,在自己的空間飛翔和馳騁?,F(xiàn)在,我參加了作文興趣小組,因?yàn)闈h字具有聲音、色彩和氣味的魅力,調(diào)動(dòng)了我寫(xiě)作的情緒,漢字好像我的兵將,乖乖地聽(tīng)我調(diào)遣,流過(guò)筆尖構(gòu)成了一篇篇佳作。

看著自己熟悉的漢字,我不禁贊頌道:中華漢字,生動(dòng)形象。傳播文明,蓋世無(wú)雙。連綴成句,頓挫抑揚(yáng)。書(shū)法字體,各具特長(zhǎng)。篆書(shū)隸書(shū),古色古香。

我愛(ài)漢字,我愛(ài)寫(xiě)作,我更愛(ài)中華民族的漢字。

五年級(jí)上冊(cè)語(yǔ)文第五單元作文300字:我愛(ài)你——漢字

陳鐵軒

漢字是中華上下五千年的藝術(shù)瑰寶,它們像一個(gè)個(gè)歡快的小精靈在紙上跳躍,為我們龍的傳人譜寫(xiě)著華麗篇章。

幾千年來(lái),我國(guó)出了很多的書(shū)法名人,漢字也經(jīng)歷了甲骨文、金文、小篆、隸書(shū)、楷書(shū)、行書(shū)、草書(shū)的演變。王羲之行書(shū)流暢,柳公權(quán)的楷書(shū)端莊。

在漢字中,諧音也非常有趣,比如:外甥打燈籠——照舊(舅);四月的冰河——開(kāi)動(dòng)(凍)了;上鞋不用錐子——真(針)好。還有一些商家也為了推銷自己的產(chǎn)品,用一些諧音的四字詞語(yǔ)做廣告,如:賣蚊香的就用“默默無(wú)蚊”;賣房子的就有“出神入畫(huà)”;賣水杯的就用“有杯無(wú)患”。這又為漢字增添了很多樂(lè)趣。

對(duì)聯(lián)也是漢字中的精華。在古代,人們常常進(jìn)行對(duì)對(duì)聯(lián)活動(dòng)。如:“比目魚(yú),”就對(duì)“獨(dú)角獸”。“大”對(duì)“小”,“高”對(duì)“低”。這些都講究平仄押韻,整齊對(duì)仗。

字謎也是在漢字中不可缺少的一部分,如:七十二小時(shí),打一字:“晶”;一品咬掉牛尾巴:“告”;人靠在樹(shù)旁:“休”;床前明月光:“曠”。

中國(guó)的漢字如同汪竹柏詩(shī)中所說(shuō)的一樣,“中華漢字,生動(dòng)形象,傳播文明,蓋世無(wú)雙?!边@時(shí)我想說(shuō):“我愛(ài)你——漢字?!?/p>

指導(dǎo)教師崔梅茹

五年級(jí)上冊(cè)語(yǔ)文第五單元作文300字:有趣的漢字

張藝昕

漢字,中華民族使用的文字,已經(jīng)過(guò)了四千多年的歷史,從甲骨文到金文;從小篆到隸書(shū);后來(lái)便發(fā)展到了行書(shū)、楷書(shū)、草書(shū)。

漢字分為象形字和會(huì)意字。象形字就是根據(jù)古人對(duì)一個(gè)事物的認(rèn)識(shí),漢字逐漸演變成了像這個(gè)物體的形狀,以此做為交流的工具。像太陽(yáng)用甲骨文寫(xiě)就是像一個(gè)太陽(yáng)周圍散發(fā)著光芒,而月亮就呈一個(gè)月牙兒狀。

會(huì)意字就是看到這個(gè)字,就能知道它的意思,如:“采”字,上半部分就是由“爪”變化而來(lái)的,下面的“木”就是指植物。這樣一看上去就像一個(gè)人用手在采摘植物上的花葉或果實(shí),這就是會(huì)意字。

漢字的年代久遠(yuǎn),傳說(shuō)是倉(cāng)頡創(chuàng)造而來(lái)。

秦朝時(shí)人們?cè)褂眠^(guò)金文,后來(lái)有些字難寫(xiě),從而改用了小篆。就這樣漢字從此進(jìn)行了漫長(zhǎng)的演變過(guò)程。

漢字,是我們生活中不可或缺的部分。如果,沒(méi)有漢字,人們就無(wú)法正常溝通;如果,沒(méi)有漢字,我們就無(wú)法讀書(shū)看報(bào);如果,沒(méi)有漢字,人類的靈魂與修養(yǎng)就得不到提高。所以,“漢字”的意義遠(yuǎn)非兩個(gè)字那樣膚淺,而是見(jiàn)證著歷史朝代的興與衰,富與賤的歷史文物,更是帶領(lǐng)我們走向知識(shí)殿堂的法寶。

指導(dǎo)教師崔梅茹

人字底的字有哪些字【通用9篇】六

有一年暑假,我和媽媽去書(shū)店購(gòu)物,在一個(gè)書(shū)柜角里有著一本《漢字大字典》,突然被我發(fā)現(xiàn)了,我靈光一閃,馬上拿來(lái)細(xì)讀。那一本書(shū),令我大開(kāi)眼睛,受益匪淺。

漢字有著悠久的歷史,共分為七種,它們分別是甲骨文、刻在青銅器上的金文、像圖畫(huà)的小篆、像符號(hào)的隸書(shū)、楷書(shū)、草書(shū)、行書(shū)。而我最喜歡的.是正直的楷書(shū),因?yàn)榭瑫?shū)看上去很美麗。比如說(shuō)“笑”字,讓人一看就會(huì)很高興,而“哭”字,卻能讓人流淚不止,這些表情都是很好!“爽”字,在幾個(gè)人當(dāng)中,被風(fēng)一吹,身體和心情被風(fēng)吹涼爽了。

漢字的合成有許許多多的種類,比如:象形字、指事字、會(huì)意字、形聲字、假借字、轉(zhuǎn)注字。其中形聲字在字典里比較多,占了百分之八十二呢!漢字也有諧音,在歇后語(yǔ)中就可以體現(xiàn)出來(lái)。比如:和尚云游——出事(寺)了、老虎拉車——誰(shuí)敢(趕)、四月的冰河——開(kāi)凍(動(dòng))了。字謎也很有趣,比如:高爺爺?shù)念^,李爺爺?shù)哪_,鄭爺爺?shù)亩洹ㄠ崳┒朊忌缴喜灰?jiàn)山......怎么樣?有趣吧!

這次遨游漢字王國(guó)真有趣!

人字底的字有哪些字【通用9篇】七

“中華漢字,生動(dòng)形象。傳播文明,蓋世無(wú)雙……”中華漢字是中國(guó)古老的文字,也是我們?nèi)A夏子孫的驕傲,于是老師給我們布置了一項(xiàng)神圣的任務(wù),那就是——分小組做PPT,小品,或手抄報(bào)等節(jié)目展現(xiàn)給同學(xué)們。備注:每個(gè)人的參與哦!

我一聽(tīng)到這個(gè)消息,立刻熱血沸騰!利用周末來(lái)準(zhǔn)備。到了星期一活動(dòng)開(kāi)始了。

首先,我那一組出場(chǎng)了。我們那組的節(jié)目是PPT加小品。我們十分激動(dòng),因?yàn)槲覀冇行医o同學(xué)們講課啦。我是小老師一樣,和同學(xué)們互動(dòng)猜字謎。原本我還十分擔(dān)心:他們會(huì)不會(huì)猜不出來(lái)呢,那豈不是很尷尬嗎?想想呀,一位老師在講臺(tái)上講的那么激情,可同學(xué)們?cè)谙旅嬉粋€(gè)個(gè)呆若木雞,想想就害怕??墒乾F(xiàn)在我知道我根本不必?fù)?dān)心,同學(xué)們配合的挺好的。一小節(jié)課上下來(lái),雖然備課比較麻煩,但是課上和同學(xué)們互動(dòng)卻很快樂(lè)。我嘗到了當(dāng)老師的苦與甜。我決定以后上課一定要積極發(fā)言,給老師多點(diǎn)兒甜,少點(diǎn)兒苦。

后來(lái)我們又表演了小品,雖然有些情節(jié)令人哄堂大笑,但我對(duì)這次的發(fā)揮還不是很滿意。

下一組是陳潔等同學(xué)表演小品,他們的表演讓大家笑的把屋頂都要掀翻了。這讓我認(rèn)識(shí)了不少和“王”很像的字。例如:“卅”“豐”“主”“玉”等等。我們大家在快樂(lè)中度過(guò)了這節(jié)課。

今天的課雖然結(jié)束了,但那有趣的畫(huà)面還印在我的腦海中,我為我們中國(guó)漢字的豐富多彩而驕傲!

人字底的字有哪些字【通用9篇】八

有趣的名字

?????在學(xué)校里,同學(xué)們叫我丁淑君,這是我的大名。一回到家,前院后院都喊我“晶晶”了。因?yàn)椤熬ЬА笔俏业娜槊?。我還有三個(gè)名字,分別是:小淘氣、小花狗、訂書(shū)機(jī)。這些名字還都各有一段來(lái)歷呢!

????“小花狗”這名字是我表弟給我取的。記得六七歲時(shí),弟弟才五歲,上小班。一次,我身穿一套黑白相間的斑點(diǎn)衣服,雙手撐著下巴,無(wú)聊地坐在門口,呆愣愣地望著天空。這時(shí)候,弟弟來(lái)了,一見(jiàn)我這副模樣,便念起了兒歌:“一只小花狗,坐在大門口……”急得讓他閉嘴,他卻更得意了。從此,“小花狗”這名字也喊得更響亮了。

????“小淘氣!”聽(tīng),爺爺奶奶又在叫我了!當(dāng)然,這個(gè)名字就是他倆特賜的。時(shí)髦的說(shuō)法,就是“昵稱”。每叫起這個(gè)名字,爺爺奶奶都顯得異常高興,臉上的皺紋全都舒展開(kāi)了。我呢,像雀兒般地飛過(guò),決不會(huì)錯(cuò)過(guò)向他們“撒嬌”的機(jī)會(huì),摸摸爺爺?shù)暮?,拉拉奶奶的手,“呵呵……”爺爺奶奶笑得更歡了。

????“訂書(shū)機(jī)”這個(gè)名字挺有趣的吧!那是四年級(jí)上學(xué)期,同學(xué)們給我取的外號(hào)。記得那一次,有人發(fā)現(xiàn)我的名字——丁淑君,不就是訂書(shū)用的“訂書(shū)機(jī)”嗎?于是,你也“訂書(shū)機(jī)”,他也“訂書(shū)機(jī)”地叫了起來(lái)。雖然開(kāi)始我有點(diǎn)不樂(lè)意,但一想,“訂書(shū)機(jī)”總是默默無(wú)聞,為人們作著貢獻(xiàn),當(dāng)一回“訂書(shū)機(jī)”也不錯(cuò)呀!

????每當(dāng)聽(tīng)到這些有趣的名字,我便會(huì)情不自禁地想起長(zhǎng)輩對(duì)我的關(guān)心愛(ài)護(hù),同學(xué)們對(duì)我的真誠(chéng)幫助。我愛(ài)我的五個(gè)名字。

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人字底的字有哪些字【通用9篇】九

我有兩個(gè)小伙伴,他們兩是你不讓我,我不讓你。

他們還總是因?yàn)橐稽c(diǎn)小事打架,比如說(shuō)這件事。

放學(xué)了,我和田光耀開(kāi)開(kāi)心心的回家。不料讓院澤樂(lè)看見(jiàn)了,他趕快把我拉到他家說(shuō):“只要你不跟他玩,我就帶你去南陽(yáng)好好的玩上一整天?!笨墒菦](méi)過(guò)多久,田光耀給我說(shuō):“想不想去漂流啊?想了就趕緊跟我媽媽說(shuō)還有幾個(gè)名額?!本鸵?yàn)樗麄兌枷敫彝嬗谑蔷痛蛄艘患堋?/p>

我趕緊跑回家,把這件事告訴了媽媽。媽媽說(shuō):“你自己決定好了!”

直到現(xiàn)在我還沒(méi)想清楚我該去哪兒!

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