在我們的成長過程中，心得體會是幫助我們發(fā)現(xiàn)自己優(yōu)點(diǎn)和不足的重要途徑。寫心得體會時(shí)，要注意用詞準(zhǔn)確、語法正確，讓讀者能夠流暢地閱讀和理解。小編希望大家能夠從這些心得體會范文中發(fā)現(xiàn)自己的不足和提高空間。
園林專業(yè)勞動(dòng)心得體會篇一
第一段：引言（120字）
勞動(dòng)是人類生活的重要組成部分，每個(gè)專業(yè)都有其獨(dú)特的勞動(dòng)特色。作為大學(xué)生，我有幸擁有自己的專業(yè)特色勞動(dòng)體驗(yàn)，通過勞動(dòng)，我深刻體會到了勞動(dòng)所能帶來的自豪感和成就感，同時(shí)也明確了勞動(dòng)在個(gè)人發(fā)展和社會進(jìn)步中的重要地位。
第二段：勞動(dòng)實(shí)踐的收獲（240字）
作為學(xué)校新聞傳媒專業(yè)的學(xué)生，我參與了學(xué)校新聞臺的運(yùn)營與管理。在這個(gè)過程中，我主要負(fù)責(zé)新聞采訪和編輯工作。通過采訪實(shí)踐，我學(xué)會了如何從訪談對象中獲得準(zhǔn)確的信息和觀點(diǎn)，磨練了自己的觀察力和分析能力。同時(shí)，編輯工作讓我懂得了文字的重要性和寫作技巧。這些經(jīng)驗(yàn)和技能不僅在專業(yè)學(xué)習(xí)中受益，也在日常生活中幫助我更好地表達(dá)和溝通。
第三段：專業(yè)特色勞動(dòng)的重要性（240字）
專業(yè)特色勞動(dòng)不僅是學(xué)生實(shí)踐能力的鍛煉，更是人才培養(yǎng)的有效路徑。每個(gè)專業(yè)都有其獨(dú)特的勞動(dòng)方式和技能要求，通過專業(yè)特色勞動(dòng)，學(xué)生能夠更加明確自己的專業(yè)方向和目標(biāo)，從而有針對性地學(xué)習(xí)和提升。專業(yè)特色勞動(dòng)也為學(xué)生提供了實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)和在職場中競爭的優(yōu)勢，有利于適應(yīng)社會發(fā)展和就業(yè)需求。
第四段：勞動(dòng)與個(gè)人成長（240字）
勞動(dòng)不僅是磨練自己的機(jī)會，更是實(shí)現(xiàn)個(gè)人成長的平臺。通過專業(yè)特色勞動(dòng)，我不僅掌握了專業(yè)技能和實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)，還提高了自己的解決問題和團(tuán)隊(duì)合作能力。勞動(dòng)使我變得更加自信和自律，在面對困難和挑戰(zhàn)時(shí)，能夠保持冷靜和積極面對。勞動(dòng)的同時(shí)，我也鍛煉了較強(qiáng)的時(shí)間管理能力和抗壓能力，這些都對我的個(gè)人發(fā)展和未來的職業(yè)規(guī)劃有著積極的影響。
第五段：勞動(dòng)的社會價(jià)值（360字）
專業(yè)特色勞動(dòng)不僅對個(gè)人有益，也對社會有重大意義。每個(gè)專業(yè)的勞動(dòng)都是服務(wù)于社會發(fā)展和進(jìn)步的一環(huán)，無論是醫(yī)生、工程師還是教師，他們所做的工作都為社會創(chuàng)造價(jià)值。專業(yè)特色勞動(dòng)的目的不僅僅是為了獲得個(gè)人發(fā)展和就業(yè)機(jī)會，更重要的是為社會提供專業(yè)技能和才干，為社會進(jìn)步貢獻(xiàn)自己的智慧和力量。只有通過勞動(dòng)，才能真正實(shí)現(xiàn)人與社會之間的互動(dòng)和共贏。
總結(jié)（120字）
專業(yè)特色勞動(dòng)是大學(xué)生實(shí)踐的重要組成部分，通過勞動(dòng)實(shí)踐，我們可以獲得豐富的經(jīng)驗(yàn)和能力。勞動(dòng)不僅幫助我們建立自信和提高競爭力，更是為社會發(fā)展和進(jìn)步作出貢獻(xiàn)的重要方式。在未來的發(fā)展中，我將繼續(xù)努力，發(fā)揮專業(yè)特長，不斷提高自己的技能和能力，為社會做出更多的貢獻(xiàn)。
園林專業(yè)勞動(dòng)心得體會篇二
歲月甚好，同學(xué)們都是父母的掌上明珠，幾乎大多數(shù)的同學(xué)在家都是衣來伸手飯來張口的主。這話聽起來似乎充滿諷刺的意味，但事實(shí)就是如此，并且我諷刺的那大多數(shù)同學(xué)中也包括著我自己。以前在家，父母工作比較忙，但是他們對于我的照顧仍然是無微不至的。我的媽媽每天早上都早起好些時(shí)間為我準(zhǔn)備早飯，到中午還得趕著回來收拾我早上“大戰(zhàn)”過的一片狼藉，下午又必須拖著疲憊的身子做晚飯給我吃，盡管如此，我心里沒有一絲的愧疚，甚至認(rèn)為那是理所當(dāng)然的。
學(xué)校把校園作為我們勞動(dòng)的實(shí)踐場所,讓我們參與艱苦的勞動(dòng)并在實(shí)踐中有所啟示。通過以小組為單位對校園里的部分區(qū)域進(jìn)行打掃,這不僅僅是我們對于勞動(dòng)的體驗(yàn)，還是我們對于集體的重新認(rèn)識以及對自己的重新認(rèn)識的機(jī)會。
當(dāng)接到第一節(jié)勞動(dòng)課的任務(wù)時(shí)，我和同學(xué)們沒有絲毫的期待，更多的是對于學(xué)校這樣安排的抱怨。第一節(jié)勞動(dòng)課上，我們小組需要打掃學(xué)校的一片草坪。那片草坪里面雜草叢生，空中有嗡嗡叫的飛蟲，地上枯黃的樹葉散落的到處都是?？粗叭绱朔敝亍钡膭趧?dòng)，同學(xué)頓時(shí)像泄了氣的皮球一般，但卻又無可奈何，只能不情愿的抄起工具踩入極臟的草坪進(jìn)行漫無目的、毫無章法的打掃。經(jīng)過將近倆個(gè)小時(shí)的打掃，草坪換了一副面貌。當(dāng)勞動(dòng)課老師過來驗(yàn)收我們的勞動(dòng)成果時(shí)，一句“第一次就干的這么不錯(cuò)，挺好”使得我倆個(gè)小時(shí)勞動(dòng)的疲勞瞬時(shí)間跑的無影無蹤了。在離開勞動(dòng)地點(diǎn)時(shí)，回頭瞅了瞅自己首次勞動(dòng)課的勞動(dòng)成果，我心里生出了一種奇怪的成就感，我想這估計(jì)就是我此次的收獲吧！
我似乎有點(diǎn)明白高爾基的一句名言了，那句話是這樣的：“我知道什么是勞動(dòng)：勞動(dòng)是世界上一切歡樂和一切美好事情的源泉?！痹駥τ凇皥F(tuán)結(jié)就是力量”這句話，我從來沒有深刻的去認(rèn)識它，只是在該喊口號的時(shí)候便大著嗓門喊一喊就過去了，而勞動(dòng)卻讓我對“團(tuán)結(jié)就是力量”有了非常深刻地體會。在每次的勞動(dòng)課上，勞動(dòng)小組中的每個(gè)成員都需要帶著工具。在打掃草坪的時(shí)候需要掃帚、簸箕、鏟子和筢子等工具。在第一次勞動(dòng)課上，大家不懂得分工合作，在挑選工具的時(shí)候都挑選比較輕巧的掃帚，導(dǎo)致打掃的時(shí)候草坪里面的雜草很難清理，掃到一塊兒的垃圾也廢了很大的勁才弄進(jìn)垃圾桶。但是不同的是，在第二節(jié)勞動(dòng)課開始之前，每位組員都不再只考慮哪個(gè)工具好拿了。有組員首先向勞動(dòng)課老師問清了課程任務(wù)，然后大家商量著把所有該用的工具都帶著了，大家也不再耍小聰明逃避自己的任務(wù)了，每個(gè)人都非常認(rèn)真的完成自己的部分并幫助其他組員處理一部分比較困難的環(huán)節(jié)。正是因?yàn)檫@次勞動(dòng)課上組員之間有如此好的團(tuán)隊(duì)合作，我們小組此次勞動(dòng)課提前半個(gè)多小時(shí)完成了課程任務(wù)。所以，“勞動(dòng)是世界上一切歡樂和一切美好事情的源泉?！边@句話就在我的第二節(jié)勞動(dòng)課上驗(yàn)證了。
勞動(dòng)創(chuàng)造了美好，他是別人對于你勞動(dòng)成果的認(rèn)可以及自己內(nèi)心的感觸結(jié)合而成的。在我們的汗水澆灌下，校園里的一片片草坪不再雜草叢生，一條條通道都變得整潔干凈，同學(xué)們看到如此干凈整潔的校園，再也不忍將果皮紙屑隨意的扔了；在我們的組員合作中，同學(xué)們的距離不再遙遠(yuǎn)，同學(xué)們的內(nèi)心不再被寂寞、惡習(xí)所侵占，每個(gè)人都對于勞動(dòng)有了不一樣的感覺，這不一樣的感覺就是由又苦又累變?yōu)榱艘环N莫名的成就感。
勞動(dòng)是非常辛苦的，并不是我矯情才會這么認(rèn)為的，而是事實(shí)本就是如此。有句話是這樣說的，“養(yǎng)兒方知父母恩”，而通過這幾節(jié)的勞動(dòng)課，我覺得這句話應(yīng)該改為“勞苦方知父母艱”。當(dāng)我真正的體會到勞動(dòng)的辛苦時(shí)，我才明白父母是多么的不易了。我開始有點(diǎn)鄙視之前的自己了，那個(gè)好吃懶做、不理解父母、把父母的辛勞與付出當(dāng)成理所當(dāng)然的自己。我突然間意識到了自己已經(jīng)不是一個(gè)需要父母時(shí)刻照顧時(shí)刻保護(hù)的孩童了，而是一名大學(xué)生，一個(gè)成年人，一個(gè)屬于新時(shí)代的青年了。之后的路不應(yīng)該再有父母用肩膀搭起來的臺階，而是我需要自己去用手中的工具區(qū)開鑿一條屬于自己的路。
我和同學(xué)們在不遠(yuǎn)的將來都要步入社會了，曾今的陋習(xí)便是阻礙我們前進(jìn)的絆腳石，我們只有努力的克服它才能夠在不遠(yuǎn)的將來越走越遠(yuǎn)，就如同愛因斯坦所說的一般：“成功等于艱苦的勞動(dòng)加正確的方法再加少談空話?！倍鴦趧?dòng)便是第一個(gè)加數(shù)，學(xué)校組織勞動(dòng)課給了我們邁向成功的第一步這一指引，而至于這一步該怎么樣走下去就該看我們自己了。
勞動(dòng)可以使我們擺脫三大災(zāi)禍，那就是寂寞、惡習(xí)和貧困。當(dāng)我們身上的惡習(xí)慢慢泯滅時(shí)，那一定是勞動(dòng)的結(jié)果。多次的勞動(dòng)課不僅沒有讓我滋生更多的抱怨，反而讓我越來越喜歡勞動(dòng)了。因?yàn)閯趧?dòng)培養(yǎng)了我們吃苦耐勞的精神。一個(gè)飯來張口，衣來伸手的“皇帝”，一個(gè)在家懶懶散散、四體不勤、五谷不分的人，在初上勞動(dòng)課時(shí)，除了新鮮感之外剩下的就只有抱怨。每上一節(jié)勞動(dòng)課，等待著我們的就是腰酸背疼。第二天清晨便遲遲不愿起床，結(jié)果誤了時(shí)間，造成了惡性循環(huán)。但經(jīng)過更多的勞動(dòng)課，我們每個(gè)人都已有所改變了，變得不怕臟，不怕累，儼然一個(gè)勞動(dòng)者了。我想我們都已經(jīng)向未來堅(jiān)定的跨出了第一步。
勞動(dòng)還培養(yǎng)了我們的責(zé)任心，使我們樹立了要服務(wù)他人的人生觀。它使我們認(rèn)識到：沒有太臟不想干，只有太裝不愿干；沒有太難做不了，只有太懶不愿做。一把手可以數(shù)過來的幾次勞動(dòng)課如白駒過隙，但它使我的思想發(fā)生了質(zhì)的飛躍，它促使我早日摒棄惡習(xí)，從而樹立起正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀，更重要的是讓我懂得了在漫漫人生路上勇挑重?fù)?dān)，銳意進(jìn)取，不畏艱險(xiǎn)，奮發(fā)有為！
勞動(dòng)是一顆豐收的果樹，在勞動(dòng)中我收獲了友誼與尊重。先談?wù)勛鹬匕?，從前，我不懂得尊重別人的勞動(dòng)成果，但這幾次勞動(dòng)課使得我在認(rèn)識到自己的錯(cuò)誤的同時(shí)又得到了他人的尊重。而能夠的到尊重的人更易于與他人建立友誼，勞動(dòng)中的互相幫助使得每位同學(xué)的心更加的靠攏，從前互相不了解的人，因?yàn)榛ハ嗟膸椭?、寥寥無幾的鼓勵(lì)而成為了共同進(jìn)步的朋友。我認(rèn)為友誼和尊重是倆個(gè)比較神圣的名詞，更是倆個(gè)值得去拼搏奮斗的名詞，所以，這幾次的勞動(dòng)課雖然又累又苦，但是非常的值。
幸福的淚由勞動(dòng)的汗水釀成；失望的淚只有用奮斗才能抹去。勞動(dòng)啟示我們無論做什么事情，都必須持之以恒，不達(dá)目的誓不罷休。勞動(dòng)如此，學(xué)習(xí)如此，工作亦是如此。只有認(rèn)定目標(biāo)，腳踏實(shí)地，才能“繩鋸木斷，水滴石穿”。我會在以后的人生道路上，發(fā)揚(yáng)吃苦耐勞的優(yōu)秀品質(zhì)，正視一切挫折，不屈不撓，勇往直前。我堅(jiān)信當(dāng)我通過不懈的堅(jiān)持最終達(dá)到目的時(shí)，幸福就會包圍我們。即使一路會坎坎坷坷，即使困難不斷，即使艱辛的淚撒了一地，但我相信我們最終還是會做到的。
最后套用高爾基的一句話來總結(jié)八節(jié)勞動(dòng)課后的我的心得：我們世界上最美好的東西，都是由勞動(dòng)、由人的聰明的手創(chuàng)造出來的。
園林專業(yè)勞動(dòng)心得體會篇三
園林專業(yè)是一門與大自然緊密聯(lián)系的學(xué)科，涵蓋了植物學(xué)、美學(xué)、土壤學(xué)等多個(gè)領(lǐng)域。在長期的學(xué)習(xí)和實(shí)踐過程中，我逐漸積累了一些關(guān)于園林專業(yè)勞動(dòng)的心得體會。接下來，我將結(jié)合自己的經(jīng)歷，從規(guī)劃設(shè)計(jì)、植物養(yǎng)護(hù)、景觀施工、生態(tài)保護(hù)以及技術(shù)創(chuàng)新幾個(gè)方面，分享我的感悟與理解。
首先，規(guī)劃設(shè)計(jì)是園林專業(yè)的核心工作之一。在實(shí)際工作中，我發(fā)現(xiàn)了一個(gè)重要點(diǎn)：規(guī)劃設(shè)計(jì)的成功與否取決于對自然環(huán)境的了解。了解土地的地形、氣候、水文情況，對于選址、布局和植物配置都至關(guān)重要。此外，設(shè)計(jì)中還需要注意與周圍環(huán)境的協(xié)調(diào)與融合，力求營造出和諧、自然的場景。通過實(shí)踐，我深刻理解到規(guī)劃設(shè)計(jì)不僅僅是處理美學(xué)問題，更是與自然相互關(guān)聯(lián)的重要環(huán)節(jié)。
其次，植物養(yǎng)護(hù)是園林專業(yè)不可或缺的一部分。在日常工作中，我發(fā)現(xiàn)了一些養(yǎng)護(hù)的要點(diǎn)。首先，要根據(jù)不同的植物特性和生長習(xí)性制定相應(yīng)的管理措施。比如，在干旱季節(jié)要減少澆水次數(shù)，而在炎熱季節(jié)要加強(qiáng)防護(hù)措施。其次，在施肥方面要根據(jù)植物需要提供合適的養(yǎng)分，并注意施肥量和頻次的合理安排。最后，要定期檢查植物的健康狀況，及時(shí)處理病蟲害等問題。只有正確掌握植物養(yǎng)護(hù)的要點(diǎn)，才能保證景觀植物的健康生長。
再次，景觀施工是園林專業(yè)的重要環(huán)節(jié)之一。在實(shí)際工作中，我體會到施工需要精確的測量，熟練的操作技能以及與其他專業(yè)合作的能力。首先，要精確測量地形、線路等信息，確保施工的準(zhǔn)確性。其次，要熟悉并掌握園林施工常見的操作技能，比如移植、鋪草、澆水等。最后，景觀施工需要與其他專業(yè)合作，為此，園林專業(yè)人員還需要具備一定的交流與合作能力。通過實(shí)踐，我深切體會到清晰的工作計(jì)劃和良好的團(tuán)隊(duì)協(xié)作對于施工任務(wù)的順利進(jìn)行是至關(guān)重要的。
此外，園林專業(yè)也需要注重生態(tài)保護(hù)。園林環(huán)境在創(chuàng)造美的同時(shí)，也需要尊重自然的規(guī)律，保護(hù)生態(tài)平衡。在工作中，我始終遵循“最大限度保留原生態(tài)，最大程度安排自然生態(tài)”的原則。在設(shè)計(jì)過程中，優(yōu)先考慮保留原有的植物和自然景觀，最大程度地減少采伐和破壞。同時(shí)，在施工中也要注意保護(hù)土壤質(zhì)量，減少對地形的改造和開挖。只有以生態(tài)為本，才能真正實(shí)現(xiàn)園林環(huán)境的可持續(xù)發(fā)展。
最后，園林專業(yè)需要不斷創(chuàng)新技術(shù)方法，與時(shí)俱進(jìn)。在實(shí)際工作中，我不斷關(guān)注園林領(lǐng)域的最新技術(shù)和理論，運(yùn)用新的工藝和材料進(jìn)行創(chuàng)新實(shí)踐。比如，運(yùn)用自動(dòng)澆水系統(tǒng)、智能照明系統(tǒng)等新技術(shù)，提高園林養(yǎng)護(hù)的效率和質(zhì)量。同時(shí)，我們還要保持開放的思維，積極與其他專業(yè)進(jìn)行交流與學(xué)習(xí)，吸納其他領(lǐng)域的理念和經(jīng)驗(yàn)，為園林專業(yè)的發(fā)展注入新的動(dòng)力。
總結(jié)而言，園林專業(yè)的勞動(dòng)需要全面掌握規(guī)劃設(shè)計(jì)、植物養(yǎng)護(hù)、景觀施工、生態(tài)保護(hù)以及技術(shù)創(chuàng)新等方面的知識和技能。通過實(shí)踐摸索和不斷總結(jié)，我漸漸領(lǐng)悟到園林專業(yè)的魅力，明白了勞動(dòng)的重要性。只有通過不斷地努力和學(xué)習(xí)，才能提高自己的專業(yè)水平，為園林專業(yè)的發(fā)展貢獻(xiàn)自己的力量。
園林專業(yè)勞動(dòng)心得體會篇四
近年來，隨著社會經(jīng)濟(jì)的快速發(fā)展，實(shí)踐教育在高等教育中變得越來越重要。而專業(yè)實(shí)訓(xùn)勞動(dòng)作為一種重要的實(shí)踐教育形式，對于學(xué)生的綜合素質(zhì)提升具有不可低估的價(jià)值。在大學(xué)生活的最后一年，我有幸參加了一次專業(yè)實(shí)訓(xùn)勞動(dòng)，這給了我很好的學(xué)習(xí)和實(shí)踐機(jī)會。本文將分享我在專業(yè)實(shí)訓(xùn)勞動(dòng)中的心得體會。
第二段：實(shí)踐鍛煉的價(jià)值
專業(yè)實(shí)訓(xùn)勞動(dòng)是一種以實(shí)踐為基礎(chǔ)的教育方式，具有獨(dú)特的價(jià)值。首先，通過具體的實(shí)踐鍛煉，我們能夠更好地理解和掌握所學(xué)的理論知識。在實(shí)訓(xùn)勞動(dòng)中，我親身參與了工作流程，學(xué)會了如何操作和應(yīng)用相關(guān)工具和技術(shù)，而這些是在課堂上無法獲得的。其次，實(shí)訓(xùn)勞動(dòng)培養(yǎng)了我在團(tuán)隊(duì)中合作與溝通的能力。在完成各項(xiàng)任務(wù)時(shí)，我需要與隊(duì)友協(xié)作，分工合作，共同解決問題。通過這個(gè)過程，我學(xué)到了如何與他人高效地合作，以及如何通過溝通使工作更加順利。最后，實(shí)踐教育培養(yǎng)了我解決問題和應(yīng)對挑戰(zhàn)的能力。在實(shí)訓(xùn)過程中，我們經(jīng)常會遇到各種問題和困難，但正是這些問題和困難促使我們進(jìn)行思考和創(chuàng)新，從而鍛煉了我們的解決問題的能力。
第三段：實(shí)訓(xùn)中的收獲
在專業(yè)實(shí)訓(xùn)勞動(dòng)中，我收獲了很多。首先，我學(xué)會了如何在實(shí)際情境中靈活運(yùn)用所學(xué)的理論知識。在課堂上，我們通常學(xué)習(xí)理論，并在實(shí)際情境中加以應(yīng)用。但在實(shí)訓(xùn)中，我們需要根據(jù)實(shí)際需要來運(yùn)用理論知識，同時(shí)還要注意實(shí)際情境可能帶來的局限和變化。這種實(shí)踐鍛煉對于培養(yǎng)我們的創(chuàng)新和應(yīng)變能力非常有幫助。其次，我加深了對專業(yè)知識的理解。在實(shí)訓(xùn)中，我不僅僅是通過書本上的知識來完成任務(wù)，還需要理解其中的原理和意義。這種深入理解可以幫助我更好地應(yīng)用所學(xué)的知識，而不僅僅是機(jī)械地重復(fù)使用。最后，我在實(shí)訓(xùn)中培養(yǎng)了一些實(shí)用的技能。通過不斷的實(shí)踐，我學(xué)會了一些實(shí)用的技能并提高了自己的技能水平。這些技能將會在今后的工作和生活中發(fā)揮重要作用。
第四段：面對挑戰(zhàn)的心態(tài)
在專業(yè)實(shí)訓(xùn)勞動(dòng)中，我也遇到了一些挑戰(zhàn)。首先，任務(wù)的復(fù)雜度和難度讓我倍感壓力。在實(shí)踐中，我需要面對一些復(fù)雜而繁瑣的工作，需要學(xué)習(xí)和掌握許多新的技能。這些都需要我付出更多的努力和時(shí)間。而且，與其他隊(duì)員的合作也讓我感到有壓力。在團(tuán)隊(duì)中，我需要與其他隊(duì)員配合，而有時(shí)候我們的意見和想法并不一致。但通過積極主動(dòng)地溝通和合作，我逐漸克服了這些困難。其次，時(shí)間的限制也是我面臨的挑戰(zhàn)之一。在實(shí)訓(xùn)中，我們需要在有限的時(shí)間內(nèi)完成大量的任務(wù)。這對我的時(shí)間管理能力提出了更高的要求。但通過認(rèn)真計(jì)劃和合理安排時(shí)間，我成功地完成了任務(wù)，并提高了自己的時(shí)間管理能力。
第五段：總結(jié)與展望
通過專業(yè)實(shí)訓(xùn)勞動(dòng)，我獲得了豐富的學(xué)習(xí)和實(shí)踐機(jī)會。我不僅提高了專業(yè)技能，也培養(yǎng)了與他人合作和溝通的能力。我相信這些經(jīng)歷將為我的未來發(fā)展奠定良好的基礎(chǔ)。同時(shí)，我也意識到自己還有許多需要改進(jìn)的地方，比如在團(tuán)隊(duì)中更加自信和積極地表達(dá)自己的意見。我將持續(xù)努力，不斷學(xué)習(xí)和成長，為將來的工作做好充分的準(zhǔn)備。
園林專業(yè)勞動(dòng)心得體會篇五
中國有句古話，“大道之行也，天下為公”。作為園林專業(yè)的一員，勞動(dòng)不僅僅是為了個(gè)人收入和成就感，更是為了社會公共利益。在這個(gè)行業(yè)中，我從中學(xué)到了許多寶貴的經(jīng)驗(yàn)和體會。下面我將從專業(yè)素養(yǎng)、團(tuán)隊(duì)合作、耐心和毅力、試錯(cuò)與創(chuàng)新、保護(hù)與傳承這五個(gè)方面詳細(xì)分享一下我的勞動(dòng)心得體會。
首先，作為園林專業(yè)人員，我們應(yīng)該具備良好的專業(yè)素養(yǎng)。園林專業(yè)是一門綜合性較強(qiáng)的學(xué)科，需要具備扎實(shí)的理論基礎(chǔ)和豐富的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)。只有在掌握必要的專業(yè)知識和技能的基礎(chǔ)上，我們才能準(zhǔn)確地識別和判斷植物的病害和蟲害，選擇合適的處理方法。此外，良好的專業(yè)素養(yǎng)還包括對植物的繁殖、栽培、修剪、養(yǎng)護(hù)等各個(gè)環(huán)節(jié)的熟練掌握，才能夠更好地完成園林設(shè)計(jì)和施工任務(wù)。
其次，團(tuán)隊(duì)合作是園林專業(yè)人員必備的素質(zhì)之一。在園林行業(yè)中，團(tuán)隊(duì)合作是不可或缺的。園林項(xiàng)目通常需要集合各種各樣的人才，如設(shè)計(jì)師、工程師、護(hù)理員等，只有通過團(tuán)隊(duì)合作才能夠?qū)⒚總€(gè)人的優(yōu)勢發(fā)揮到極致，達(dá)到最佳的效果。作為園林專業(yè)人員，我們需要學(xué)會相互協(xié)調(diào)、相互配合，處理好與團(tuán)隊(duì)成員之間的關(guān)系，以達(dá)到更好地完成項(xiàng)目的目標(biāo)。
第三，耐心和毅力是園林專業(yè)人員必須具備的品質(zhì)。園林工作常常需要付出大量的勞動(dòng)和時(shí)間，尤其是在栽培和養(yǎng)護(hù)過程中。有時(shí)出現(xiàn)的結(jié)果可能遠(yuǎn)不如預(yù)期，但我們絕不能因此灰心喪氣。反復(fù)的努力、持之以恒和不斷學(xué)習(xí)與總結(jié)才能最終取得好的結(jié)果。只有耐心和毅力才能培養(yǎng)出一片片翠綠的草坪、一朵朵綻放的花朵和一棵棵高大的樹木。
第四，試錯(cuò)與創(chuàng)新是園林專業(yè)人員在勞動(dòng)中經(jīng)常面臨的挑戰(zhàn)。園林工作中不會一成不變，每個(gè)項(xiàng)目都有不同的要求和問題需要解決。我們需要勇于嘗試新的方法和技術(shù)，不斷地學(xué)習(xí)和創(chuàng)新，以適應(yīng)不同的環(huán)境和需求。在實(shí)踐中，不可避免地會遇到失敗和挫折，但只要保持積極的心態(tài)，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，不斷改進(jìn)和完善，就能積累更多的經(jīng)驗(yàn)和知識，提高自己的專業(yè)能力。
最后，保護(hù)與傳承是園林專業(yè)人員的責(zé)任。作為園林工作者，我們不僅僅是為了美化環(huán)境，更是為了保護(hù)和傳承自然與文化的價(jià)值。在勞動(dòng)過程中，我們應(yīng)該尊重自然和文化的規(guī)律，注重生態(tài)環(huán)境的保護(hù)，合理利用資源，避免過度開發(fā)和破壞。同時(shí)，我們還應(yīng)該將自己的知識和經(jīng)驗(yàn)傳授給后輩，讓更多的人了解和熱愛園林，為未來的園林事業(yè)發(fā)展做出貢獻(xiàn)。
總而言之，作為園林專業(yè)人員，我們應(yīng)該不斷提高自己的專業(yè)素養(yǎng)，善于團(tuán)隊(duì)合作，具備耐心和毅力，勇于嘗試和創(chuàng)新，并且承擔(dān)起保護(hù)和傳承的責(zé)任。只有這樣，我們才能更好地為社會和人民服務(wù)，為園林事業(yè)的發(fā)展做出貢獻(xiàn)。通過多年的勞動(dòng)，我深刻體會到了這些道理，并將繼續(xù)努力學(xué)習(xí)和提升自己的專業(yè)能力，為園林事業(yè)的繁榮做出更大的貢獻(xiàn)。
園林專業(yè)勞動(dòng)心得體會篇六
我將從以下幾個(gè)方面總結(jié)園林崗位工作實(shí)習(xí)這段時(shí)間自己體會和心得：
一、努力學(xué)習(xí)，理論結(jié)合實(shí)踐，不斷提高自身工作能力。
在園林崗位工作的實(shí)習(xí)過程中，我始終把學(xué)習(xí)作為獲得新知識、掌握方法、提高能力、解決問題的一條重要途徑和方法，切實(shí)做到用理論武裝頭腦、指導(dǎo)實(shí)踐、推動(dòng)工作。思想上積極進(jìn)取，積極的把自己現(xiàn)有的知識用于社會實(shí)踐中，在實(shí)踐中也才能檢驗(yàn)知識的有用性。在這兩個(gè)月的實(shí)習(xí)工作中給我最大的感觸就是：我們在學(xué)校學(xué)到了很多的理論知識，但很少用于社會實(shí)踐中，這樣理論和實(shí)踐就大大的脫節(jié)了，以至于在以后的學(xué)習(xí)和生活中找不到方向，無法學(xué)以致用。同時(shí)，在工作中不斷的學(xué)習(xí)也是彌補(bǔ)自己的不足的有效方式。信息時(shí)代，瞬息萬變，社會在變化，人也在變化，所以你一天不學(xué)習(xí)，你就會落伍。通過這兩個(gè)月的實(shí)習(xí)，并結(jié)合園林崗位工作的實(shí)際情況，認(rèn)真學(xué)習(xí)的園林崗位工作各項(xiàng)政策制度、管理制度和工作條例，使工作中的困難有了最有力地解決武器。通過這些工作條例的學(xué)習(xí)使我進(jìn)一步加深了對各項(xiàng)工作的理解，可以求真務(wù)實(shí)的開展各項(xiàng)工作。
二、圍繞工作，突出重點(diǎn)，盡心盡力履行職責(zé)。
在園林崗位工作中我都本著認(rèn)真負(fù)責(zé)的態(tài)度去對待每項(xiàng)工作。雖然開始由于經(jīng)驗(yàn)不足和認(rèn)識不夠，覺得在園林崗位工作中找不到事情做，不能得到鍛煉的目的，但我迅速從自身出發(fā)尋找原因，和同事交流，認(rèn)識到自己的不足，以至于迅速的轉(zhuǎn)變自己的角色和工作定位。為使自己盡快熟悉工作，進(jìn)入角色，我一方面抓緊時(shí)間查看相關(guān)資料，熟悉自己的工作職責(zé)，另一方面我虛心向領(lǐng)導(dǎo)、同事請教使自己對園林崗位工作的情況有了一個(gè)比較系統(tǒng)、全面的認(rèn)知和了解。根據(jù)園林崗位工作的實(shí)際情況，結(jié)合自身的優(yōu)勢，把握工作的重點(diǎn)和難點(diǎn)， 盡心盡力完成園林崗位工作的任務(wù)。兩個(gè)月的實(shí)習(xí)工作，我經(jīng)常得到了同事的好評和領(lǐng)導(dǎo)的贊許。
三、轉(zhuǎn)變角色，以極大的熱情投入到工作中。
從大學(xué)校門跨入到園林崗位工作崗位，一開始我難以適應(yīng)角色的轉(zhuǎn)變，不能發(fā)現(xiàn)問題，從而解決問題，認(rèn)為沒有多少事情可以做，我就有一點(diǎn)失望，開始的熱情有點(diǎn)消退，完全找不到方向。但我還是盡量保持當(dāng)初的那份熱情，想干有用的事的態(tài)度，不斷的做好一些雜事，同時(shí)也勇于協(xié)助同事做好各項(xiàng)工作，慢慢的就找到了自己的角色，明白自己該干什么，這就是一個(gè)熱情的問題，只要我保持極大的熱情，相信自己一定會得到認(rèn)可，沒有不會做，沒有做不好，只有你愿不愿意做。轉(zhuǎn)變自己的角色，從一位學(xué)生到一位工作人員的轉(zhuǎn)變，不僅僅是角色的變化，更是思想觀念的轉(zhuǎn)變。
四、發(fā)揚(yáng)團(tuán)隊(duì)精神，在完成本職工作的同時(shí)協(xié)同其他同事。
在工作間能得到領(lǐng)導(dǎo)的充分信任，并在按時(shí)完成上級分配給我的各項(xiàng)工作的同時(shí)，還能積極主動(dòng)地協(xié)助其他同事處理一些內(nèi)務(wù)工作。個(gè)人的能力只有融入團(tuán)隊(duì)，才能實(shí)現(xiàn)最大的價(jià)值。實(shí)習(xí)期的工作，讓我充分認(rèn)識到團(tuán)隊(duì)精神的重要性。
團(tuán)隊(duì)的精髓是共同進(jìn)步。沒有共同進(jìn)步，相互合作，團(tuán)隊(duì)如同一盤散沙。相互合作，團(tuán)隊(duì)就會齊心協(xié)力，成為一個(gè)強(qiáng)有力的集體。很多人經(jīng)常把團(tuán)隊(duì)和工作團(tuán)體混為一談，其實(shí)兩者之間存在本質(zhì)上的區(qū)別。優(yōu)秀的工作團(tuán)體與團(tuán)隊(duì)一樣，具有能夠一起分享信息、觀點(diǎn)和創(chuàng)意，共同決策以幫助每個(gè)成員能夠更好地工作，同時(shí)強(qiáng)化個(gè)人工作標(biāo)準(zhǔn)的特點(diǎn)。但工作團(tuán)體主要是把工作目標(biāo)分解到個(gè)人，其本質(zhì)上是注重個(gè)人目標(biāo)和責(zé)任，工作團(tuán)體目標(biāo)只是個(gè)人目標(biāo)的簡單總和，工作團(tuán)體的成員不會為超出自己義務(wù)范圍的結(jié)果負(fù)責(zé)，也不會嘗試那種因?yàn)槎嗝蓡T共同工作而帶來的增值效應(yīng)。
五、存在的問題。
幾個(gè)月來，我雖然努力做了一些工作，但距離領(lǐng)導(dǎo)的要求還有不小差距，如理論水平、工作能力上還有待進(jìn)一步提高，對園林崗位工作崗位還不夠熟悉等等，這些問題，我決心實(shí)習(xí)報(bào)告在今后的工作和學(xué)習(xí)中努力加以改進(jìn)和解決，使自己更好地做好本職工作。
針對實(shí)習(xí)期工作存在的不足和問題，在以后的工作中我打算做好以下幾點(diǎn)來彌補(bǔ)自己工作中的不足：
1.做好實(shí)習(xí)期工作計(jì)劃，繼續(xù)加強(qiáng)對園林崗位工作崗位各種制度和業(yè)務(wù)的學(xué)習(xí)，做到全面深入的了解各種制度和業(yè)務(wù)。
2.以實(shí)踐帶學(xué)習(xí)全方位提高自己的工作能力。在注重學(xué)習(xí)的同時(shí)狠抓實(shí)踐，在實(shí)踐中利用所學(xué)知識用知識指導(dǎo)實(shí)踐全方位的提高自己的工作能力和工作水平。
3.踏實(shí)做好本職工作。在以后的工作和學(xué)習(xí)中，我將以更加積極的工作態(tài)度更加熱情的工作作風(fēng)把自己的本職工作做好。在工作中任勞任怨力爭“沒有最好只有更好”。
實(shí)習(xí)總結(jié)
從7月到11月，我經(jīng)歷了4個(gè)月的頂崗實(shí)習(xí)。實(shí)習(xí)的目的是通過理論聯(lián)系實(shí)際，鞏固所學(xué)的知識，提高處理實(shí)際問題的能力，為自己可以順利與社會環(huán)境接軌做好準(zhǔn)備。在這4個(gè)月中我也學(xué)到了許多的東西，先總結(jié)于下：
由于公司的需要，我被分配到現(xiàn)場做施工員，從事園林景觀及綠化工作。由于我是園林綠化專業(yè)的學(xué)生，所以對景觀方面做起來很吃力，在師傅和同事的幫助下，我克服了不少的困難，從開始的連圖紙都不怎么看的懂到開材料，有了很大的進(jìn)步，中間也犯了些許小錯(cuò)，但我都主動(dòng)的承認(rèn)了錯(cuò)誤并道歉，老板和同事也都及時(shí)的原諒了我，給了我很大的信心。 因?yàn)楣さ厣系墓と四挲g都偏大，語言溝通就有了一些障礙，我在實(shí)踐中不斷的學(xué)習(xí)，努力的用自己最簡單的辦法表達(dá)我的意思，讓他們可以更好地理解，也讓工作可以更順利的進(jìn)行。我在工作遇到自己難解決的問題或是自己從沒遇到過的問題，我會積極的聽取師傅的意見，在他們處理的時(shí)候我也會很虛心的在旁邊觀摩，以求從中學(xué)到些經(jīng)驗(yàn)。
在實(shí)習(xí)中我也意識到了自己的不足，缺乏經(jīng)驗(yàn)讓自己做什么事都不是很順手，從學(xué)校走向社會，首要面臨的問題便是角色轉(zhuǎn)換的問題。從一個(gè)學(xué)生轉(zhuǎn)化為一個(gè)單位人，在思想的層面上，必須認(rèn)識到二者的社會角色之間存在著較大的差異。學(xué)生時(shí)代只是單純的學(xué)習(xí)知識，而社會實(shí)踐則意味著繼續(xù)學(xué)習(xí)，并將知識應(yīng)用于實(shí)踐，學(xué)生時(shí)代可以自己選擇交往的對象，而社會人則更多地被他人所選擇。諸此種種的差異。不勝枚舉。但僅僅在思想的層面上認(rèn)識到這一點(diǎn)還是不夠的，而是必須在實(shí)際的工作和生活中潛心體會，并自覺的進(jìn)行這種角色的轉(zhuǎn)換。4個(gè)月的實(shí)習(xí)時(shí)間雖然不長，但是我從中學(xué)到了很多知識，關(guān)于做人，做事，做學(xué)問。 漸漸的熟悉了工作內(nèi)容及流程，在實(shí)踐中不斷的摸索著前進(jìn)，積累寶貴的人生經(jīng)驗(yàn)，為自己的以后奠定基礎(chǔ)。
在此感謝老師及同事的幫助與支持，我會更加努力的。
園林專業(yè)勞動(dòng)心得體會篇七
第一段：引言（150字）
作為一名從事勞動(dòng)專業(yè)的學(xué)生，在我的三年學(xué)習(xí)與實(shí)踐中，我深深認(rèn)識到了勞動(dòng)的重要性和意義。勞動(dòng)不僅僅是為了生活，更是一種鍛煉和成長的機(jī)會。通過參與各種勞動(dòng)實(shí)踐，我逐漸明白了專業(yè)知識與實(shí)際操作的關(guān)系，也體會到了勞動(dòng)能給人帶來的快樂和成就感。在這篇文章中，我將分享我在勞動(dòng)專業(yè)學(xué)習(xí)中得到的體會和心得，以及對勞動(dòng)的新認(rèn)識和未來發(fā)展的思考。
第二段：專業(yè)知識與實(shí)踐（250字）
學(xué)習(xí)勞動(dòng)專業(yè)的過程中，我們既需要掌握理論知識，也需要通過實(shí)際操作來將知識轉(zhuǎn)化為能力。在課堂上，我們學(xué)習(xí)了各種與勞動(dòng)相關(guān)的理論知識，如安全生產(chǎn)、機(jī)械運(yùn)作原理等。這些知識為我們提供了必要的指導(dǎo)和參考，使我們能夠更好地理解和應(yīng)用于實(shí)踐中。而在實(shí)踐中，我們需要親自動(dòng)手去進(jìn)行各種操作和實(shí)驗(yàn)，以加深對知識的理解和掌握。通過這種方式，我們能夠更加熟練地運(yùn)用所學(xué)知識，提高自己的實(shí)際動(dòng)手能力。
第三段：勞動(dòng)的快樂與成就感（300字）
勞動(dòng)給予了我巨大的快樂和成就感。在實(shí)踐中，我們不僅能夠親自參與各種操作，還能親眼看到自己的勞動(dòng)成果。當(dāng)我們完成一道難題或是成功解決一件問題時(shí)，內(nèi)心充滿了滿足感和自豪感。而且勞動(dòng)的過程也可以讓我們體會到自己的努力和付出所帶來的快樂。每一次的努力都是積累，每一次的付出都是成長。這種勞動(dòng)帶來的快樂和成就感是其他方式無法替代的，它們激勵(lì)著我不斷前進(jìn)和追求更好的自己。
第四段：對勞動(dòng)的新認(rèn)識（300字）
通過學(xué)習(xí)勞動(dòng)專業(yè)，我對勞動(dòng)有了更深刻的認(rèn)識。勞動(dòng)不僅僅是為了滿足物質(zhì)需求，更是一種對自己和他人負(fù)責(zé)任的態(tài)度。勞動(dòng)不僅是為了個(gè)人成長，更是為了社會進(jìn)步和發(fā)展。社會的繁榮和穩(wěn)定需要每一個(gè)勞動(dòng)者的辛勤付出，在每一個(gè)崗位上做好自己的工作才能實(shí)現(xiàn)共同的目標(biāo)。因此，我們應(yīng)該尊重勞動(dòng)、尊重勞動(dòng)者，發(fā)揚(yáng)勞動(dòng)精神，為社會的進(jìn)步貢獻(xiàn)自己的力量。
第五段：未來發(fā)展與思考（200字）
在勞動(dòng)專業(yè)的學(xué)習(xí)中，我逐漸發(fā)現(xiàn)自己的興趣和優(yōu)勢，并明確了未來的發(fā)展方向。我將繼續(xù)深耕勞動(dòng)領(lǐng)域，不斷提升專業(yè)能力和實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)。我希望通過自己的努力，能夠?yàn)樯鐣龀龈蟮呢暙I(xiàn)，為人們提供更便利的生活。同時(shí)，我也希望能夠不斷學(xué)習(xí)和進(jìn)步，成為一個(gè)有技術(shù)、有素養(yǎng)的勞動(dòng)者。勞動(dòng)專業(yè)教育給了我一個(gè)展示自己才華和能力的舞臺，我將努力踏實(shí)地走好每一步，追求個(gè)人與社會的雙贏。
總結(jié)（100字）
通過勞動(dòng)專業(yè)的學(xué)習(xí)與實(shí)踐，我深刻認(rèn)識到了勞動(dòng)的重要性和意義。勞動(dòng)不僅是為了滿足物質(zhì)需求，更是一種鍛煉和成長的機(jī)會。勞動(dòng)不僅帶給我們快樂和成就感，更是為了造福社會。在未來的發(fā)展中，我將不斷提升自己的專業(yè)能力和實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)，努力成為一個(gè)有技術(shù)、有責(zé)任感的勞動(dòng)者。勞動(dòng)專業(yè)教育給了我展示自己的舞臺，我將勇敢踏實(shí)地走好每一步，追求個(gè)人與社會的雙贏。
（總字?jǐn)?shù)：1200字）
園林專業(yè)勞動(dòng)心得體會篇八
第一段：介紹勞動(dòng)專業(yè)的背景和意義（200字）
勞動(dòng)專業(yè)是為了培養(yǎng)學(xué)生的動(dòng)手能力和創(chuàng)造力，使他們成為具有從事實(shí)際工作能力的人才而設(shè)立的專業(yè)。隨著社會的發(fā)展，勞動(dòng)技能正在成為求職市場上的熱門需求，因此，培養(yǎng)學(xué)生的勞動(dòng)技能已經(jīng)成為高校教育的重要任務(wù)之一。勞動(dòng)專業(yè)不僅可以幫助學(xué)生學(xué)會一個(gè)實(shí)用的技能，還可以提高他們的綜合素養(yǎng)和解決問題的能力。在我的專業(yè)學(xué)習(xí)中，我深深地意識到勞動(dòng)專業(yè)的重要性和價(jià)值。
第二段：勞動(dòng)專業(yè)學(xué)習(xí)的困難和挑戰(zhàn)（200字）
學(xué)習(xí)勞動(dòng)專業(yè)不是一件容易的事情。首先，我需要掌握各種工具的使用方法和技巧，比如焊接、木工和汽車修理等。這些技能需要長時(shí)間的實(shí)踐和經(jīng)驗(yàn)積累才能夠熟練掌握。其次，勞動(dòng)專業(yè)的學(xué)習(xí)還需要我具備一定的動(dòng)手能力和創(chuàng)造力，以便能夠在實(shí)踐中解決問題。最后，勞動(dòng)專業(yè)學(xué)習(xí)還需要我具備一定的耐心和毅力，因?yàn)橛袝r(shí)候會遇到困難和挫折。然而，正是面對這些困難和挑戰(zhàn)，我才能不斷成長和進(jìn)步。
第三段：勞動(dòng)專業(yè)實(shí)踐的收獲和成果（200字）
在我的專業(yè)學(xué)習(xí)中，我參與了一些實(shí)際項(xiàng)目的實(shí)踐工作。通過這些實(shí)踐，我學(xué)到了很多實(shí)用的技能和知識。例如，在汽車修理項(xiàng)目中，我學(xué)會了如何檢查和修理汽車的故障，提高了我的動(dòng)手能力和解決問題的能力。在木工項(xiàng)目中，我學(xué)會了制作木制家具和裝飾品，提高了我的創(chuàng)造力和審美能力。通過這些實(shí)踐，我不僅掌握了一些實(shí)用的技能，還收獲了成就感和自信心。
第四段：勞動(dòng)專業(yè)對個(gè)人發(fā)展的意義（300字）
勞動(dòng)專業(yè)不僅可以提高學(xué)生的動(dòng)手能力和解決問題的能力，還對個(gè)人發(fā)展具有重要的意義。首先，勞動(dòng)專業(yè)培養(yǎng)了學(xué)生的實(shí)踐能力，使他們能夠真實(shí)地參與到社會生活中。這有助于學(xué)生更好地適應(yīng)社會工作的要求，并提前了解自己感興趣的職業(yè)。其次，勞動(dòng)專業(yè)能夠培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)造力和創(chuàng)新意識，使他們能夠更好地應(yīng)對日后的工作挑戰(zhàn)。最后，勞動(dòng)專業(yè)能夠培養(yǎng)學(xué)生的團(tuán)隊(duì)合作意識和溝通能力，這對于日后的工作和生活都是非常重要的。
第五段：結(jié)論（200字）
通過勞動(dòng)專業(yè)的學(xué)習(xí)，我深刻地認(rèn)識到勞動(dòng)的重要性和價(jià)值。勞動(dòng)專業(yè)不僅培養(yǎng)了我的實(shí)踐能力和解決問題的能力，而且提高了我的創(chuàng)造力和團(tuán)隊(duì)合作能力。在接下來的學(xué)習(xí)和工作中，我將繼續(xù)努力提高自己的勞動(dòng)技能，為社會的發(fā)展做出更大的貢獻(xiàn)。我相信，通過勞動(dòng)專業(yè)的學(xué)習(xí)，我將成為一個(gè)具有實(shí)際工作能力和創(chuàng)造力的人才。
園林專業(yè)勞動(dòng)心得體會篇九
園林綠化勞動(dòng)課是我們大學(xué)生需要完成的一門實(shí)踐課程，通過參與其中，我們不僅能夠提高自己的動(dòng)手能力和實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)，更能夠了解園林綠化的理論知識和技能。在這門課程中，我深切體會到了園林綠化所蘊(yùn)含的豐富內(nèi)涵和它對我們生活的重要性。在此次園林綠化勞動(dòng)中，我獲得了諸多收獲和心得體會。
首先，園林綠化勞動(dòng)讓我認(rèn)識到了園林綠化對人們生活的巨大影響。在園林綠化的過程中，我們需要種植和養(yǎng)護(hù)各種植物，通過打理和美化環(huán)境，營造宜人的場所，同時(shí)提高空氣質(zhì)量和生態(tài)環(huán)境。這不僅為居民提供了一個(gè)優(yōu)雅、舒適的居住環(huán)境，還將對居民的身心健康產(chǎn)生積極的影響。同時(shí)，園林綠化也能夠?yàn)槌鞘性鎏砩鷻C(jī)和活力，提升城市的品質(zhì)和形象。通過參與園林綠化勞動(dòng)，我深切認(rèn)識到了園林綠化對人們生活的重要性。
其次，通過園林綠化勞動(dòng)，我不僅學(xué)習(xí)了理論知識，更提高了實(shí)踐技能。在課堂上，我們學(xué)習(xí)了園林綠化的基本知識和技巧，如植物分類、養(yǎng)護(hù)技術(shù)等。這些理論知識為我們的勞動(dòng)提供了有力的指導(dǎo)。在實(shí)踐中，我們親自動(dòng)手參與了各項(xiàng)園林綠化工作，如清理雜草、修剪樹木、澆水施肥等。通過不斷練習(xí)和實(shí)踐，我逐漸掌握了這些技能，并且在實(shí)踐中不斷獲得進(jìn)步。通過實(shí)踐，我認(rèn)識到了理論與實(shí)踐的緊密聯(lián)系，只有將理論知識與實(shí)際操作相結(jié)合，才能更好地完成園林綠化工作。
再次，園林綠化勞動(dòng)讓我體會到了團(tuán)隊(duì)合作的重要性。在園林綠化的過程中，我們需要分工合作，協(xié)調(diào)配合，共同完成任務(wù)。每個(gè)人都有自己的職責(zé)和任務(wù)，需要互相支持和協(xié)作。在勞動(dòng)中，我明白了一個(gè)人的力量是有限的，只有團(tuán)隊(duì)合作才能夠取得更好的效果。每個(gè)人都是團(tuán)隊(duì)中不可或缺的一部分，只有團(tuán)結(jié)一致，互相幫助，才能夠完成困難的園林綠化工作。通過團(tuán)隊(duì)合作，我不僅學(xué)會了傾聽和溝通，更學(xué)會了懂得為團(tuán)隊(duì)著想，從團(tuán)隊(duì)的角度出發(fā)思考問題，并以集體利益為重。
最后，園林綠化勞動(dòng)讓我感受到了勞動(dòng)的快樂和積極的人生態(tài)度。通過參與勞動(dòng)，我可以親身體驗(yàn)到勞動(dòng)的辛苦和繁重，但同時(shí)也能夠感受到勞動(dòng)的樂趣和成就感。每一次完成一項(xiàng)任務(wù)，我都能夠感到自己的成長和進(jìn)步，這種成就感是金錢所無法衡量的。園林綠化勞動(dòng)還教會了我積極樂觀的人生態(tài)度，在困難面前保持樂觀和堅(jiān)持，以積極的心態(tài)面對生活中的各種挑戰(zhàn)和困難。
總之，通過園林綠化勞動(dòng)課的學(xué)習(xí)和實(shí)踐，我不僅了解到了園林綠化的重要性和意義，更學(xué)會了團(tuán)隊(duì)合作和實(shí)踐技能。這門課程不僅讓我了解到了理論知識，更重要的是通過實(shí)踐，讓我掌握了各種實(shí)用技能。通過園林綠化勞動(dòng)，我感受到了勞動(dòng)的快樂和滿足感，也樹立起了積極向上的人生態(tài)度。園林綠化勞動(dòng)課給我?guī)砹酥T多收獲和經(jīng)驗(yàn)，讓我更好地認(rèn)識世界，更好地認(rèn)識自己。
園林專業(yè)勞動(dòng)心得體會篇十
轉(zhuǎn)眼之間，兩個(gè)月的實(shí)習(xí)期即將結(jié)束，回顧這兩個(gè)月的實(shí)習(xí)工作，感觸很深，收獲頗豐。這兩個(gè)月，在領(lǐng)導(dǎo)和同事們的悉心關(guān)懷和指導(dǎo)下，通過我自身的不懈努力，我學(xué)到了人生難得的工作經(jīng)驗(yàn)和社會見識。我將從以下幾個(gè)方面總結(jié)風(fēng)景園林崗位工作實(shí)習(xí)這段時(shí)間自己體會和心得：
一、努力學(xué)習(xí)，理論結(jié)合實(shí)踐，不斷提高自身工作能力
在風(fēng)景園林崗位工作的實(shí)習(xí)過程中，我始終把學(xué)習(xí)作為獲得新知識、掌握方法、提高能力、解決問題的一條重要途徑和方法，切實(shí)做到用理論武裝頭腦、指導(dǎo)實(shí)踐、推動(dòng)工作。思想上積極進(jìn)取，積極的把自己現(xiàn)有的知識用于社會實(shí)踐中，在實(shí)踐中也才能檢驗(yàn)知識的有用性。在這兩個(gè)月的實(shí)習(xí)工作中給我的感觸就是：我們在學(xué)校學(xué)到了很多的理論知識，但很少用于社會實(shí)踐中，這樣理論和實(shí)踐就大大的脫節(jié)了，以至于在以后的學(xué)習(xí)和生活中找不到方向，無法學(xué)以致用。同時(shí)，在工作中不斷的學(xué)習(xí)也是彌補(bǔ)自己的不足的有效方式。信息時(shí)代，瞬息萬變，社會在變化，人也在變化，所以你一天不學(xué)習(xí)，你就會落伍。通過這兩個(gè)月的實(shí)習(xí)，并結(jié)合風(fēng)景園林崗位工作的實(shí)際情況，認(rèn)真學(xué)習(xí)的風(fēng)景園林崗位工作各項(xiàng)政策制度、管理制度和工作條例，使工作中的困難有了最有力地解決武器。通過這些工作條例的學(xué)習(xí)使我進(jìn)一步加深了對各項(xiàng)工作的理解，可以求真務(wù)實(shí)的開展各項(xiàng)工作。
二、圍繞工作，突出重點(diǎn)，盡心盡力履行職責(zé)
在風(fēng)景園林崗位工作中我都本著認(rèn)真負(fù)責(zé)的態(tài)度去對待每項(xiàng)工作。雖然開始由于經(jīng)驗(yàn)不足和認(rèn)識不夠，覺得在風(fēng)景園林崗位工作中找不到事情做，不能得到鍛煉的目的，但我迅速從自身出發(fā)尋找原因，和同事交流，認(rèn)識到自己的不足，以至于迅速的轉(zhuǎn)變自己的角色和工作定位。為使自己盡快熟悉工作，進(jìn)入角色，我一方面抓緊時(shí)間查看相關(guān)資料，熟悉自己的工作職責(zé)，另一方面我虛心向領(lǐng)導(dǎo)、同事請教使自己對風(fēng)景園林崗位工作的情況有了一個(gè)比較系統(tǒng)、全面的認(rèn)知和了解。根據(jù)風(fēng)景園林崗位工作的實(shí)際情況，結(jié)合自身的優(yōu)勢，把握工作的重點(diǎn)和難點(diǎn)，盡心盡力完成風(fēng)景園林崗位工作的任務(wù)。兩個(gè)月的實(shí)習(xí)工作，我經(jīng)常得到了同事的好評和領(lǐng)導(dǎo)的贊許。
三、轉(zhuǎn)變角色，以極大的熱情投入到工作中
從大學(xué)校門跨入到風(fēng)景園林崗位工作崗位，一開始我難以適應(yīng)角色的轉(zhuǎn)變，不能發(fā)現(xiàn)問題，從而解決問題，認(rèn)為沒有多少事情可以做，我就有一點(diǎn)失望，開始的熱情有點(diǎn)消退，完全找不到方向。但我還是盡量保持當(dāng)初的那份熱情，想干有用的事的態(tài)度，不斷的做好一些雜事，同時(shí)也勇于協(xié)助同事做好各項(xiàng)工作，慢慢的就找到了自己的角色，明白自己該干什么，這就是一個(gè)熱情的問題，只要我保持極大的熱情，相信自己一定會得到認(rèn)可，沒有不會做，沒有做不好，只有你愿不愿意做。轉(zhuǎn)變自己的角色，從一位學(xué)生到一位工作人員的轉(zhuǎn)變，不僅僅是角色的變化，更是思想觀念的轉(zhuǎn)變。
四、發(fā)揚(yáng)團(tuán)隊(duì)精神，在完成本職工作的同時(shí)協(xié)同其他同事
在工作間能得到領(lǐng)導(dǎo)的充分信任，并在按時(shí)完成上級分配給我的各項(xiàng)工作的同時(shí)，還能積極主動(dòng)地協(xié)助其他同事處理一些內(nèi)務(wù)工作。個(gè)人的能力只有融入團(tuán)隊(duì)，才能實(shí)現(xiàn)的價(jià)值。實(shí)習(xí)期的工作，讓我充分認(rèn)識到團(tuán)隊(duì)精神的重要性。
團(tuán)隊(duì)的精髓是共同進(jìn)步。沒有共同進(jìn)步，相互合作，團(tuán)隊(duì)如同一盤散沙。相互合作，團(tuán)隊(duì)就會齊心協(xié)力，成為一個(gè)強(qiáng)有力的集體。很多人經(jīng)常把團(tuán)隊(duì)和工作團(tuán)體混為一談，其實(shí)兩者之間存在本質(zhì)上的區(qū)別。優(yōu)秀的工作團(tuán)體與團(tuán)隊(duì)一樣，具有能夠一起分享信息、觀點(diǎn)和創(chuàng)意，共同決策以幫助每個(gè)成員能夠更好地工作，同時(shí)強(qiáng)化個(gè)人工作標(biāo)準(zhǔn)的特點(diǎn)。但工作團(tuán)體主要是把工作目標(biāo)分解到個(gè)人，其本質(zhì)上是注重個(gè)人目標(biāo)和責(zé)任，工作團(tuán)體目標(biāo)只是個(gè)人目標(biāo)的簡單總和，工作團(tuán)體的成員不會為超出自己義務(wù)范圍的結(jié)果負(fù)責(zé)，也不會嘗試那種因?yàn)槎嗝蓡T共同工作而帶來的增值效應(yīng)。
五、存在的問題
幾個(gè)月來，我雖然努力做了一些工作，但距離領(lǐng)導(dǎo)的要求還有不小差距，如理論水平、工作能力上還有待進(jìn)一步提高，對風(fēng)景園林崗位工作崗位還不夠熟悉等等，這些問題，我決心實(shí)習(xí)報(bào)告在今后的工作和學(xué)習(xí)中努力加以改進(jìn)和解決，使自己更好地做好本職工作。
園林專業(yè)實(shí)習(xí)心得體會【篇5】
園林專業(yè)勞動(dòng)心得體會篇十一
20xx年xx月至今xx個(gè)多月期間，我在xx市林業(yè)局實(shí)習(xí)。這是第一次正式與社會接軌踏上工作崗位，開始與以往完全不一樣的生活。每天在規(guī)定的時(shí)間上下班，上班期間要認(rèn)真準(zhǔn)時(shí)地完成自己的工作任務(wù)，不能草率敷衍了事。
從學(xué)校到社會的大環(huán)境的轉(zhuǎn)變，身邊接觸的人也完全換了角色，老師變成老板，同學(xué)變成同事，相處之道完全不同。在這巨大的轉(zhuǎn)變中，我們可能彷徨，迷茫，無法馬上適應(yīng)新的環(huán)境。做不出成績時(shí)，會有來自各方面的壓力。在學(xué)校，有同學(xué)老師的關(guān)心和支持，每日只是上上課，很輕松。常言道：工作一兩年勝過十多年的讀書。六個(gè)月的實(shí)習(xí)時(shí)間雖然不長，但是我從中學(xué)到了很多知識，關(guān)于做人，做事，做學(xué)問。
“在大學(xué)里學(xué)的不是知識，而是一種叫做自學(xué)的能力”。參加工作后才能深刻體會這句話的含義。課本上學(xué)的理論知識用到的很少很少。我的專業(yè)是園林技術(shù)而我也工作在一家關(guān)于園藝專業(yè)的，自己所學(xué)的專業(yè)知識對自己有很大的幫助。而在其他公司實(shí)習(xí)的同學(xué)就大不一樣了。在這個(gè)信息爆炸的時(shí)代，知識更新太快，靠原有的一點(diǎn)知識肯定是不行的。我們必須在工作中勤于動(dòng)手慢慢琢磨，不斷學(xué)習(xí)不斷積累。遇到不懂的地方，自己先想方設(shè)法解決，實(shí)在不行可以虛心請教他人，而沒有自學(xué)能力的人遲早要被企業(yè)和社會所淘汰。
因?yàn)槭菣C(jī)關(guān)單位，每周一到五去上班，有時(shí)候業(yè)務(wù)繁忙，晚上或得加班，那留給個(gè)人支配的時(shí)間更少。我們必須克制自己，不能隨心所欲地不想上班就不來，而在學(xué)?？梢运瘧杏X，實(shí)在不想上課的時(shí)候可以逃課，自由許多。
每日重復(fù)單調(diào)繁瑣的工作，時(shí)間久了容易厭倦。像我就是每天就是坐著對著電腦打打字，或者跟著同事們外出去栽植養(yǎng)護(hù)樹木，統(tǒng)計(jì)樹木數(shù)量以及觀察其生長狀況等。顯得枯燥乏味。一直以來，我們都是依靠父母的收入，而有些人則是大手大腳的花錢。也許工作以后，我們才能體會父母掙錢的來之不易。而且要開始有意識地培養(yǎng)自己的理財(cái)能力，我們剛出來工作，工資水平普遍不高，除掉房租餐費(fèi)和日常的開支，我們常常所剩無幾，一不留神可能就入不敷出成為月光一族，但此時(shí)我們再也不好意思伸手向父母要，因此很多時(shí)候我們要合理支配我們手中的這筆少的可憐的錢。
踏上社會，我們與形形色色的人打交道。由于存在著利益關(guān)系，又工作繁忙，很多時(shí)候同事不會像同學(xué)一樣對你噓寒問暖。而有些同事表面笑臉相迎，背地里卻勾心斗角不擇手段，踩著別人的肩膀不斷地往上爬，因此剛出校門的我們很多時(shí)候無法適應(yīng)。但是環(huán)境往往會影響一個(gè)人的工作態(tài)度。且在離畢業(yè)走人僅剩的幾個(gè)月，更加珍惜與同學(xué)之間的相處。
我是學(xué)園林技術(shù)的，在書本上學(xué)過很多專業(yè)知識，但從未付諸實(shí)踐過，但是現(xiàn)在我真正搞園林的時(shí)候才體會到難度有多大；不過那才是我的最愛。也許親臨其境或親自上陣才能意識到自己能力的欠缺和知識的匱乏。實(shí)習(xí)這兩個(gè)月期間，我拓寬了視野，增長了見識，體驗(yàn)到社會競爭的殘酷，而更多的是希望自己在工作中積累各方面的經(jīng)驗(yàn)，為將來自己走的路做準(zhǔn)備。通過此次時(shí)間比較短暫的實(shí)習(xí)，我在林業(yè)站學(xué)到了很多東西，同時(shí)也發(fā)現(xiàn)林業(yè)站的建設(shè)和管理存在著一些問題，我認(rèn)為不管是林業(yè)站還是林業(yè)局都應(yīng)該采取一些措施改進(jìn)單位，以下便是我這些日子以來經(jīng)過不斷思考和總結(jié)的一些建議：
鄉(xiāng)鎮(zhèn)林業(yè)站的職能和任務(wù)是隨著林業(yè)改革建設(shè)的發(fā)展形勢而不斷變化和完善的。長期以來，林業(yè)站圍繞“政策宣傳、資源管護(hù)、林政執(zhí)法、生產(chǎn)組織、科技推廣和社會化服務(wù)”等方面，做了大量工作。但這些職能都是圍繞村委會和村民組來實(shí)施的。林改后，集體林權(quán)形成多元化、個(gè)體化，林業(yè)經(jīng)營走向多樣化、市場化，林業(yè)站管理的對象更直接、更廣泛，工作的內(nèi)容更細(xì)致、更復(fù)雜，林農(nóng)的要求更具體、更嚴(yán)格。
因此，鄉(xiāng)鎮(zhèn)林業(yè)站的工作將由過去的單純組織、管理為主，走向管理與服務(wù)并重，以指導(dǎo)、服務(wù)為主之路。鄉(xiāng)鎮(zhèn)林業(yè)站必須要轉(zhuǎn)變觀念，面向廣大林農(nóng)，延伸、前移職能，細(xì)化、量化責(zé)任，使林業(yè)站的管理與服務(wù)，緊緊圍繞集體林家庭承包經(jīng)營這個(gè)核心，圍繞林改“四權(quán)一責(zé)”這個(gè)主線，遵從市場規(guī)律，依照法律政策，體現(xiàn)以人為本。要重點(diǎn)對村委會和林農(nóng)簽訂的《集體林家庭承包經(jīng)營合同》實(shí)施有效監(jiān)管，對廣大林農(nóng)科學(xué)營林進(jìn)行有力指導(dǎo)，對千家萬戶林農(nóng)與市場經(jīng)濟(jì)對接，開展有效服務(wù)。建立新的管林、護(hù)林、營林和發(fā)展林業(yè)產(chǎn)業(yè)新機(jī)制。
林業(yè)站職工隊(duì)伍的素質(zhì)直接影響鄉(xiāng)鎮(zhèn)林業(yè)發(fā)展建設(shè)水平和林農(nóng)耕山務(wù)林成效。首要的是要提高林業(yè)站長的政治理論素質(zhì)，法規(guī)政策水平，業(yè)務(wù)管理和協(xié)調(diào)工作能力。還要通過培訓(xùn)，提高林業(yè)站工作人員的政治理論、林業(yè)法規(guī)政策、專業(yè)知識、指導(dǎo)管理能力、新技術(shù)、新知識等政治業(yè)務(wù)素質(zhì)，不斷改進(jìn)工作作風(fēng)和工作方法。
林業(yè)主管部門要切實(shí)加強(qiáng)對林業(yè)站工作的指導(dǎo)，將林業(yè)站管理工作納入重要工作日程，盡快充實(shí)人員，建立和加強(qiáng)林業(yè)站的管理機(jī)構(gòu)。指導(dǎo)協(xié)調(diào)各鄉(xiāng)鎮(zhèn)制定林業(yè)站工作人員（也包括護(hù)林員）的錄用、考核和辭退標(biāo)準(zhǔn)，嚴(yán)格執(zhí)行競聘錄用考核的公正透明制度。盡量選擇錄用林業(yè)專業(yè)學(xué)校畢業(yè)的大中專畢業(yè)生（我們系的園林或者植保、生物專業(yè)就可以），優(yōu)化林業(yè)站隊(duì)伍結(jié)構(gòu)，強(qiáng)化隊(duì)伍素質(zhì)。要定性定量建立實(shí)用可行的林業(yè)站工作人員工作規(guī)范和崗位責(zé)任制，建立農(nóng)民群眾參與、社會化監(jiān)督的林業(yè)站考評新機(jī)制。
林業(yè)站在做好對森林資源的有效監(jiān)管的同時(shí)，當(dāng)前重要的是服務(wù)林農(nóng)、指導(dǎo)林農(nóng)依法科學(xué)有序地經(jīng)營利用山林。努力提高六個(gè)方面的服務(wù)能力：
一是政策法規(guī)宣傳服務(wù)能力。要將林改和林業(yè)建設(shè)的法律法規(guī)、方針政策、技術(shù)規(guī)程，宣傳到戶、普及到人，引導(dǎo)林農(nóng)依法耕山，按規(guī)務(wù)林。
二是技術(shù)指導(dǎo)服務(wù)能力。要發(fā)揮林業(yè)站的了解民意、熟悉林情的實(shí)踐優(yōu)勢，對林農(nóng)的營造林、發(fā)展林地經(jīng)濟(jì)的林業(yè)生產(chǎn)全過程，包村、包組、包重點(diǎn)戶進(jìn)行指導(dǎo)和技術(shù)培訓(xùn)。要深入到農(nóng)戶，聽取林農(nóng)的想法、要求，入山頭到地塊調(diào)查研究、登記造冊，編制森林經(jīng)營方案和林地經(jīng)濟(jì)發(fā)展規(guī)劃。
三是林權(quán)管理服務(wù)能力。為林農(nóng)承包的山林確權(quán)發(fā)證，化解林權(quán)糾紛是林業(yè)站義不容辭的責(zé)任，要主動(dòng)上手，不推不靠，力求和諧推進(jìn)林改。
四是市場咨詢服務(wù)能力。林業(yè)站要研究和適應(yīng)林業(yè)市場經(jīng)濟(jì)發(fā)展規(guī)律，指導(dǎo)林農(nóng)科學(xué)利用林地資源，生產(chǎn)市場適銷對路產(chǎn)品，提高林地產(chǎn)出效益。
五是林地融資服務(wù)能力。要積極幫助林農(nóng)開展林權(quán)抵押貸款，合理進(jìn)行林地、林木流轉(zhuǎn)，盤活林地、林木資源，進(jìn)行林業(yè)招商引資，爭取產(chǎn)業(yè)發(fā)展項(xiàng)目和資金。
六是合作經(jīng)營服務(wù)能力。林業(yè)站要圍繞林改后林業(yè)規(guī)模化經(jīng)營，林農(nóng)集約化生產(chǎn)的新課題，引導(dǎo)林農(nóng)，通過市場手段，在農(nóng)民群眾自愿前提下，組建林農(nóng)家庭合作林場，設(shè)立專業(yè)合作社，發(fā)展林業(yè)產(chǎn)業(yè)協(xié)會，使林業(yè)逐步走上社會化聯(lián)合發(fā)展之路。
一是在機(jī)構(gòu)改革中，各級林業(yè)部門要主動(dòng)協(xié)調(diào)，確保林業(yè)站只能強(qiáng)化不可削弱，穩(wěn)定基層林業(yè)管理隊(duì)伍；二是要配備高素質(zhì)林業(yè)站長，切實(shí)保障林業(yè)站規(guī)范管理，高效工作；三是林業(yè)主管部門要將林業(yè)站建設(shè)納入計(jì)劃，分期分批進(jìn)行規(guī)劃和建設(shè)，爭取項(xiàng)目，確定標(biāo)準(zhǔn)，逐步完善。標(biāo)準(zhǔn)林業(yè)站要做到“六有”：即有機(jī)構(gòu)、有編制、有人員、有辦公場地、有必要辦公設(shè)備、有交通工具；四是林業(yè)站要建立必要的規(guī)章制度，工作規(guī)范流程和相關(guān)圖表；五是要逐步建立資源管理、林改和林權(quán)檔案、生產(chǎn)經(jīng)營和林地經(jīng)濟(jì)發(fā)展計(jì)劃的數(shù)字化管理體系。
林業(yè)站要大力開展技術(shù)推廣示范活動(dòng)，運(yùn)用多種形式，采取多種措施，通過多種渠道，開拓服務(wù)領(lǐng)域，完善服務(wù)功能。要引導(dǎo)林農(nóng)、科研單位、社會力量聯(lián)辦林業(yè)種植、養(yǎng)殖業(yè)等多種經(jīng)營示范基地、示范場，大力發(fā)展科技示范戶，建立公司聯(lián)基地，基地帶農(nóng)戶的林業(yè)產(chǎn)業(yè)新模式，為林農(nóng)發(fā)展“兩高一優(yōu)”（高產(chǎn)、高效、優(yōu)質(zhì)）林業(yè)提供示范作用；林業(yè)站要積極支持、幫助扶持林業(yè)社會化服務(wù)體系建設(shè)，培養(yǎng)林業(yè)產(chǎn)業(yè)經(jīng)紀(jì)人、經(jīng)紀(jì)組織、各類協(xié)會、林業(yè)合作組織，為林農(nóng)發(fā)展林地經(jīng)濟(jì)，作好各種產(chǎn)前、產(chǎn)中和市場銷售環(huán)節(jié)服務(wù)；要發(fā)揮帶頭示范作用，林業(yè)站工作人員大多都有自家承包山林，要發(fā)揮懂政策、會經(jīng)營、有技術(shù)的優(yōu)勢，首先經(jīng)營利用好自家的承包山林，在自家山林開展標(biāo)準(zhǔn)化營林和林地經(jīng)濟(jì)生產(chǎn)，為林農(nóng)做出樣子，進(jìn)而帶動(dòng)周邊和指導(dǎo)群眾實(shí)現(xiàn)共同耕山致富。要支持、扶持、發(fā)揮社會中介組織作用，在鄉(xiāng)鎮(zhèn)和重點(diǎn)林業(yè)村建立林業(yè)生產(chǎn)資料、林藥化肥、林業(yè)機(jī)具、林業(yè)種苗、林業(yè)實(shí)用技術(shù)指導(dǎo)等經(jīng)營性有償服務(wù)體系。
我深刻的意識到：面對機(jī)遇，必須要自己有能力勝任，才會有勝任的機(jī)會。
時(shí)光如水歲月如梭有如雁過無痕一般，斗轉(zhuǎn)星移，轉(zhuǎn)眼學(xué)校實(shí)習(xí)期已2個(gè)月多了，回首這段的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，朝朝暮暮，心中頓生了許多感觸。這些段時(shí)間中經(jīng)歷的每一天，都已在我心中留下了永久的印記，因?yàn)檫@些印記見證我這樣一個(gè)新生的成長。在過去五個(gè)月的內(nèi)，通過不斷地學(xué)習(xí)，公司使我健康成長，使我充分的認(rèn)識正確的人生觀，世界觀。在這繁忙的2個(gè)月中在公司的同事關(guān)心下收獲不少。我收獲了很多很多，時(shí)間就是這么無情頭也不回的向前走著，而我卻在為了不被它丟下死命的追趕著。
是的，誰都不想被時(shí)間丟下。而我也隨著時(shí)間的流逝一點(diǎn)一點(diǎn)的成長。而美好的純真隨著風(fēng)雨的磨滅化成了成熟?；蛟S這正是成長的代價(jià)。回想自己還是在校的那段日子，顯得是那么的遙遠(yuǎn)。我在憧憬中懂得了來之不易的珍惜；在思索中了解了醞釀已久的真理；在收獲后才知道努力的甜美。突然覺得自己似乎明白了許多事情，但是仔細(xì)琢磨后又不盡然……原來過去所見所識都是那么的偏見而又膚淺，以前的天真似乎在一瞬間幻化成無知和可笑，我想誰又不是這樣的呢？或許在以后也回嘲笑現(xiàn)在的渺小，我不得不笑并含著熱淚坦然回首我所走過的每一步路。
實(shí)習(xí)，是開端也是結(jié)束。展現(xiàn)在自己面前的是一片任自己馳騁的沃土，也分明感受到了沉甸甸的責(zé)任。在今后的工作和生活中，我將繼續(xù)學(xué)習(xí)，深入實(shí)踐，不斷提升自我，努力創(chuàng)造業(yè)績，繼續(xù)為單位和國家創(chuàng)造更多的價(jià)值。
最后感謝單位領(lǐng)導(dǎo)和部門領(lǐng)導(dǎo)以及老師、同事對我的支持和幫助，我會繼續(xù)努力的。
園林專業(yè)勞動(dòng)心得體會篇十二
如何為廣大林農(nóng)提供最快捷、最實(shí)用、最有效、最滿意的管理與服務(wù)，是事關(guān)林農(nóng)持久保持營林造林積極性，維護(hù)林業(yè)生態(tài)安全，鞏固集體林權(quán)改革成果的長久大計(jì)，所以進(jìn)行必要的植物栽植和養(yǎng)護(hù)是非常必要的。
一、實(shí)習(xí)概況
1、實(shí)習(xí)單位介紹
我實(shí)習(xí)的單位是__市林業(yè)局，位于__省__市。
__市林業(yè)局是一所國家機(jī)關(guān)事業(yè)單位，經(jīng)濟(jì)類型屬于國有經(jīng)濟(jì)，現(xiàn)在單位共有在職人員19人。實(shí)習(xí)生4人。
2、實(shí)習(xí)崗位介紹
我在__市林業(yè)局的一個(gè)下屬分機(jī)構(gòu)鄉(xiāng)鎮(zhèn)林業(yè)站工作，主要做一些興林富民的事情。
二、實(shí)習(xí)內(nèi)容介紹
20__年_月至今2個(gè)多月期間，我在__市林業(yè)局實(shí)習(xí)。這是第一次正式與社會接軌踏上工作崗位，開始與以往完全不一樣的生活。每天在規(guī)定的時(shí)間上下班，上班期間要認(rèn)真準(zhǔn)時(shí)地完成自己的工作任務(wù)，不能草率敷衍了事。
從學(xué)校到社會的大環(huán)境的轉(zhuǎn)變，身邊接觸的人也完全換了角色，老師變成老板，同學(xué)變成同事，相處之道完全不同。在這巨大的轉(zhuǎn)變中，我們可能彷徨，迷茫，無法馬上適應(yīng)新的環(huán)境。做不出成績時(shí)，會有來自各方面的壓力。在學(xué)校，有同學(xué)老師的關(guān)心和支持，每日只是上上課，很輕松。常言道：工作一兩年勝過十多年的讀書。六個(gè)月的實(shí)習(xí)時(shí)間雖然不長，但是我從中學(xué)到了很多知識，關(guān)于做人，做事，做學(xué)問。
“在大學(xué)里學(xué)的不是知識，而是一種叫做自學(xué)的能力”。參加工作后才能深刻體會這句話的含義。課本上學(xué)的理論知識用到的很少很少。我的專業(yè)是園林技術(shù)而我也工作在一家關(guān)于園藝專業(yè)的，自己所學(xué)的專業(yè)知識對自己有很大的幫助。而在其他公司實(shí)習(xí)的同學(xué)就大不一樣了。在這個(gè)信息爆炸的時(shí)代，知識更新太快，靠原有的一點(diǎn)知識肯定是不行的。我們必須在工作中勤于動(dòng)手慢慢琢磨，不斷學(xué)習(xí)不斷積累。遇到不懂的地方，自己先想方設(shè)法解決，實(shí)在不行可以虛心請教他人，而沒有自學(xué)能力的人遲早要被企業(yè)和社會所淘汰。
因?yàn)槭菣C(jī)關(guān)單位，每周一到五得去上班，有時(shí)候業(yè)務(wù)繁忙，晚上或得加班，那留給個(gè)人支配的時(shí)間更少。我們必須克制自己，不能隨心所欲地不想上班就不來，而在學(xué)?？梢运瘧杏X，實(shí)在不想上課的時(shí)候可以逃課，自由許多。
每日重復(fù)單調(diào)繁瑣的工作，時(shí)間久了容易厭倦。像我就是每天就是坐著對著電腦打打字，或者跟著同事們外出去栽植養(yǎng)護(hù)樹木，統(tǒng)計(jì)樹木數(shù)量以及觀察其生長狀況等。顯得枯燥乏味。一直以來，我們都是依靠父母的收入，而有些人則是大手大腳的花錢。也許工作以后，我們才能體會父母掙錢的來之不易。而且要開始有意識地培養(yǎng)自己的理財(cái)能力，我們剛出來工作，工資水平普遍不高，除掉房租餐費(fèi)和日常的開支，我們常常所剩無幾，一不留神可能就入不敷出成為月光一族，但此時(shí)我們再也不好意思伸手向父母要，因此很多時(shí)候我們要合理支配我們手中的這筆少的可憐的錢。
踏上社會，我們與形形色色的人打交道。由于存在著利益關(guān)系，又工作繁忙，很多時(shí)候同事不會像同學(xué)一樣對你噓寒問暖。而有些同事表面笑臉相迎，背地里卻勾心斗角不擇手段，踩著別人的肩膀不斷地往上爬，因此剛出校門的我們很多時(shí)候無法適應(yīng)。但是環(huán)境往往會影響一個(gè)人的工作態(tài)度。且在離畢業(yè)走人僅剩的幾個(gè)月，更加珍惜與同學(xué)之間的相處。
自己能力的欠缺和知識的匱乏。實(shí)習(xí)這兩個(gè)月期間，我拓寬了視野，增長了見識，體驗(yàn)到社會競爭的殘酷，而更多的是希望自己在工作中積累各方面的經(jīng)驗(yàn)，為將來自己走的路做準(zhǔn)備。通過此次時(shí)間比較短暫的實(shí)習(xí)，我在林業(yè)站學(xué)到了很多東西，同時(shí)也發(fā)現(xiàn)林業(yè)站的建設(shè)和管理存在著一些問題，我認(rèn)為不管是林業(yè)站還是林業(yè)局都應(yīng)該采取一些措施改進(jìn)單位，以下便是我這些日子以來經(jīng)過不斷思考和總結(jié)的一些建議：
(一)調(diào)整管理職能
鄉(xiāng)鎮(zhèn)林業(yè)站的職能和任務(wù)是隨著林業(yè)改革建設(shè)的發(fā)展形勢而不斷變化和完善的。長期以來，林業(yè)站圍繞“政策宣傳、資源管護(hù)、林政執(zhí)法、生產(chǎn)組織、科技推廣和社會化服務(wù)”等方面，做了大量工作。但這些職能都是圍繞村委會和村民組來實(shí)施的。林改后，集體林權(quán)形成多元化、個(gè)體化，林業(yè)經(jīng)營走向多樣化、市場化，林業(yè)站管理的對象更直接、更廣泛，工作的內(nèi)容更細(xì)致、更復(fù)雜，林農(nóng)的要求更具體、更嚴(yán)格。因此，鄉(xiāng)鎮(zhèn)林業(yè)站的工作將由過去的單純組織、管理為主，走向管理與服務(wù)并重，以指導(dǎo)、服務(wù)為主之路。鄉(xiāng)鎮(zhèn)林業(yè)站必須要轉(zhuǎn)變觀念，面向廣大林農(nóng)，延伸、前移職能，細(xì)化、量化責(zé)任，使林業(yè)站的管理與服務(wù)，緊緊圍繞集體林家庭承包經(jīng)營這個(gè)核心，圍繞林改“四權(quán)一責(zé)”這個(gè)主線，遵從市場規(guī)律，依照法律政策，體現(xiàn)以人為本。要重點(diǎn)對村委會和林農(nóng)簽訂的《集體林家庭承包經(jīng)營合同》實(shí)施有效監(jiān)管，對廣大林農(nóng)科學(xué)營林進(jìn)行有力指導(dǎo)，對千家萬戶林農(nóng)與市場經(jīng)濟(jì)對接，開展有效服務(wù)。建立新的管林、護(hù)林、營林和發(fā)展林業(yè)產(chǎn)業(yè)新機(jī)制。
(二)提高隊(duì)伍素質(zhì)
林業(yè)站職工隊(duì)伍的素質(zhì)直接影響鄉(xiāng)鎮(zhèn)林業(yè)發(fā)展建設(shè)水平和林農(nóng)耕山務(wù)林成效。首要的是要提高林業(yè)站長的政治理論素質(zhì)，法規(guī)政策水平，業(yè)務(wù)管理和協(xié)調(diào)工作能力。還要通過培訓(xùn)，提高林業(yè)站工作人員的政治理論、林業(yè)法規(guī)政策、專業(yè)知識、指導(dǎo)管理能力、新技術(shù)、新知識等政治業(yè)務(wù)素質(zhì)，不斷改進(jìn)工作作風(fēng)和工作方法。林業(yè)主管部門要切實(shí)加強(qiáng)對林業(yè)站工作的指導(dǎo)，將林業(yè)站管理工作納入重要工作日程，盡快充實(shí)人員，建立和加強(qiáng)林業(yè)站的管理機(jī)構(gòu)。指導(dǎo)協(xié)調(diào)各鄉(xiāng)鎮(zhèn)制定林業(yè)站工作人員(也包括護(hù)林員)的錄用、考核和辭退標(biāo)準(zhǔn)，嚴(yán)格執(zhí)行競聘錄用考核的公正透明制度。盡量選擇錄用林業(yè)專業(yè)學(xué)校畢業(yè)的大中專畢業(yè)生(我們系的園林或者植保、生物專業(yè)就可以)，優(yōu)化林業(yè)站隊(duì)伍結(jié)構(gòu)，強(qiáng)化隊(duì)伍素質(zhì)。要定性定量建立實(shí)用可行的林業(yè)站工作人員工作規(guī)范和崗位責(zé)任制，建立農(nóng)民群眾參與、社會化監(jiān)督的林業(yè)站考評新機(jī)制。
(三)增強(qiáng)服務(wù)能力
林業(yè)站在做好對森林資源的有效監(jiān)管的同時(shí)，當(dāng)前重要的是服務(wù)林農(nóng)、指導(dǎo)林農(nóng)依法科學(xué)有序地經(jīng)營利用山林。努力提高六個(gè)方面的服務(wù)能力，一是政策法規(guī)宣傳服務(wù)能力。要將林改和林業(yè)建設(shè)的法律法規(guī)、方針政策、技術(shù)規(guī)程，宣傳到戶、普及到人，引導(dǎo)林農(nóng)依法耕山，按規(guī)務(wù)林;二是技術(shù)指導(dǎo)服務(wù)能力。要發(fā)揮林業(yè)站的了解民意、熟悉林情的實(shí)踐優(yōu)勢，對林農(nóng)的營造林、發(fā)展林地經(jīng)濟(jì)的林業(yè)生產(chǎn)全過程，包村、包組、包重點(diǎn)戶進(jìn)行指導(dǎo)和技術(shù)培訓(xùn)。要深入到農(nóng)戶，聽取林農(nóng)的想法、要求，入山頭到地塊調(diào)查研究、登記造冊，編制森林經(jīng)營方案和林地經(jīng)濟(jì)發(fā)展規(guī)劃;三是林權(quán)管理服務(wù)能力。為林農(nóng)承包的山林確權(quán)發(fā)證，化解林權(quán)糾紛是林業(yè)站義不容辭的責(zé)任，要主動(dòng)上手，不推不靠，力求和諧推進(jìn)林改;四是市場咨詢服務(wù)能力。林業(yè)站要研究和適應(yīng)林業(yè)市場經(jīng)濟(jì)發(fā)展規(guī)律，指導(dǎo)林農(nóng)科學(xué)利用林地資源，生產(chǎn)市場適銷對路產(chǎn)品，提高林地產(chǎn)出效益;五是林地融資服務(wù)能力。要積極幫助林農(nóng)開展林權(quán)抵押貸款，合理進(jìn)行林地、林木流轉(zhuǎn)，盤活林地、林木資源，進(jìn)行林業(yè)招商引資，爭取產(chǎn)業(yè)發(fā)展項(xiàng)目和資金;六是合作經(jīng)營服務(wù)能力。林業(yè)站要圍繞林改后林業(yè)規(guī)模化經(jīng)營，林農(nóng)集約化生產(chǎn)的新課題，引導(dǎo)林農(nóng)，通過市場手段，在農(nóng)民群眾自愿前提下，組建林農(nóng)家庭合作林場，設(shè)立專業(yè)合作社，發(fā)展林業(yè)產(chǎn)業(yè)協(xié)會，使林業(yè)逐步走上社會化聯(lián)合發(fā)展之路。
(四)強(qiáng)化基礎(chǔ)建設(shè)
一是在機(jī)構(gòu)改革中，各級林業(yè)部門要主動(dòng)協(xié)調(diào)，確保林業(yè)站只能強(qiáng)化不可削弱，穩(wěn)定基層林業(yè)管理隊(duì)伍;二是要配備高素質(zhì)林業(yè)站長，切實(shí)保障林業(yè)站規(guī)范管理，高效工作;三是林業(yè)主管部門要將林業(yè)站建設(shè)納入計(jì)劃，分期分批進(jìn)行規(guī)劃和建設(shè)，爭取項(xiàng)目，確定標(biāo)準(zhǔn)，逐步完善。標(biāo)準(zhǔn)林業(yè)站要做到“六有”：即有機(jī)構(gòu)、有編制、有人員、有辦公場地、有必要辦公設(shè)備、有交通工具;四是林業(yè)站要建立必要的規(guī)章制度，工作規(guī)范流程和相關(guān)圖表;五是要逐步建立資源管理、林改和林權(quán)檔案、生產(chǎn)經(jīng)營和林地經(jīng)濟(jì)發(fā)展計(jì)劃的數(shù)字化管理體系。
(五)發(fā)揮示范作用
林業(yè)站要大力開展技術(shù)推廣示范活動(dòng)，運(yùn)用多種形式，采取多種措施，通過多種渠道，開拓服務(wù)領(lǐng)域，完善服務(wù)功能。要引導(dǎo)林農(nóng)、科研單位、社會力量聯(lián)辦林業(yè)種植、養(yǎng)殖業(yè)等多種經(jīng)營示范基地、示范場，大力發(fā)展科技示范戶，建立公司聯(lián)基地，基地帶農(nóng)戶的林業(yè)產(chǎn)業(yè)新模式，為林農(nóng)發(fā)展“兩高一優(yōu)”(高產(chǎn)、高效、優(yōu)質(zhì))林業(yè)提供示范作用;林業(yè)站要積極支持、幫助扶持林業(yè)社會化服務(wù)體系建設(shè)，培養(yǎng)林業(yè)產(chǎn)業(yè)經(jīng)紀(jì)人、經(jīng)紀(jì)組織、各類協(xié)會、林業(yè)合作組織，為林農(nóng)發(fā)展林地經(jīng)濟(jì)，作好各種產(chǎn)前、產(chǎn)中和市場銷售環(huán)節(jié)服務(wù);要發(fā)揮帶頭示范作用，林業(yè)站工作人員大多都有自家承包山林，要發(fā)揮懂政策、會經(jīng)營、有技術(shù)的優(yōu)勢，首先經(jīng)營利用好自家的承包山林，在自家山林開展標(biāo)準(zhǔn)化營林和林地經(jīng)濟(jì)生產(chǎn)，為林農(nóng)做出樣子，進(jìn)而帶動(dòng)周邊和指導(dǎo)群眾實(shí)現(xiàn)共同耕山致富。要支持、扶持、發(fā)揮社會中介組織作用，在鄉(xiāng)鎮(zhèn)和重點(diǎn)林業(yè)村建立林業(yè)生產(chǎn)資料、林藥化肥、林業(yè)機(jī)具、林業(yè)種苗、林業(yè)實(shí)用技術(shù)指導(dǎo)等經(jīng)營性有償服務(wù)體系。
三、總結(jié)
今年是我踏上社會的第一個(gè)年頭，也是比較陌生的一年，感覺有壓力，但卻對這幾個(gè)月的工作感覺非常滿意，回想這幾個(gè)月，有感覺良好的地方，也有處置不當(dāng)?shù)娜秉c(diǎn)，但更多的是思考。現(xiàn)就這幾個(gè)月的工作做以下總結(jié)：
1、之所以感覺有壓力，是我正趕上局里的工程與養(yǎng)護(hù)分離最徹底的一年，對于新南工程及西區(qū)等全是新栽植的苗木，對我及養(yǎng)護(hù)組都是一個(gè)嚴(yán)峻的考驗(yàn)。年初，我們制訂了一些常用的硬性養(yǎng)護(hù)制度;根據(jù)不同季節(jié)，及時(shí)制訂不同的養(yǎng)護(hù)辦法;具體落實(shí)了一些養(yǎng)護(hù)措施，配合每月的檢查條款，上下管理者具體真正的落實(shí)到位(比如澆水量、澆水頻率、甚至每一棵有問題的樹，上下管理者與該片養(yǎng)護(hù)工人都心中有數(shù))。在日常養(yǎng)護(hù)中，組織大家不斷的總結(jié)、交流經(jīng)驗(yàn)。經(jīng)過這些努力，終于看到了與以往明顯不同的景象：“苗木成活大大提高，去年完工的工程苗木成活率值得驕傲。也終于擺脫了以往死不拉嘰的局面。現(xiàn)在進(jìn)入我們的范圍，終于可以理直氣壯地和人家比效果”。
2、由于今年我們部門的養(yǎng)護(hù)工人工資都偏低，以至于在管理方面我們無法和單位其他部門相比，所以，經(jīng)過站長與我們的商議，決定以感情的方式來管理比較適合。沒有大的過錯(cuò)的情況下，管理者都以朋友或平等的關(guān)系相處?，F(xiàn)在，我覺得，在林業(yè)站工作雖然工資不高，但干起活來心里舒坦，再苦再累的活都沒有任何怨言。
3、在這幾個(gè)月的工作中，我也存在著很多不足：由于我在給該站選擇抗性品種時(shí)有些脫離了實(shí)際，只是按照課本按部就班，以及養(yǎng)護(hù)這些植被的時(shí)候沒有盡到職責(zé)，導(dǎo)致吸毒塵毒氣品種的植株死亡不少，造成了一定的損失。
4、新南片區(qū)局部因so2危害，當(dāng)時(shí)我沒有引起足夠的重視，導(dǎo)致多處馬蹄金危害嚴(yán)重，雖然沒有造成經(jīng)濟(jì)損失，但影響了觀賞性。
5、在這期間我除了做好本職工作，還學(xué)習(xí)了更多的書本上沒有的知識。小組每一次開會都有值得我學(xué)習(xí)、深思的地方。職位可以短時(shí)間原地踏步，但思想決不能原地踏步，自己必須要有短期和長期的理想，然后向著理想的方向前進(jìn)，也許很多理想不能實(shí)現(xiàn)，但我覺得自己以后該這么做下去。如果我長時(shí)間停留在施工、養(yǎng)護(hù)的心理狀態(tài)，將很快就會被單位淘汰，甚至被社會淘汰。面對以后的機(jī)遇，我將努力學(xué)習(xí)更多的東西。
我深刻的意識到：面對機(jī)遇，必須要自己有能力勝任，才會有勝任的機(jī)會。
時(shí)光如水歲月如梭有如雁過無痕一般，斗轉(zhuǎn)星移，轉(zhuǎn)眼學(xué)校實(shí)習(xí)期已2個(gè)月多了，回首這段的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，朝朝暮暮，心中頓生了許多感觸。這些段時(shí)間中經(jīng)歷的每一天，都已在我心中留下了永久的印記，因?yàn)檫@些印記見證我這樣一個(gè)新生的成長。在過去五個(gè)月的內(nèi)，通過不斷地學(xué)習(xí)，公司使我健康成長，使我充分的認(rèn)識正確的人生觀，世界觀。
園林專業(yè)勞動(dòng)心得體會篇十三
園林是一門藝術(shù)，園林是一門美學(xué)，園林更是自然的再現(xiàn)。作為一名園林專業(yè)的學(xué)生，我更是深愛著園林。帶著興趣，我發(fā)現(xiàn)生活中處處有園林，園林的靈感大多來自于自然和文化。好的設(shè)計(jì)離不開平時(shí)的細(xì)心觀察和體會。認(rèn)識實(shí)習(xí)，是很有必要很有意義的。我的題目取名為“嗅園”，重在體現(xiàn)“嗅”字。嗅園的歷史文化、嗅園的設(shè)計(jì)理念、嗅園的設(shè)計(jì)手法、嗅園的空間感受、嗅園的藝術(shù)美、嗅園的色彩美。
南昌城市規(guī)劃展示館
南昌城市規(guī)劃展示館，它的美和意義不僅僅是建筑的設(shè)計(jì)形式和室內(nèi)空間的設(shè)計(jì)。我認(rèn)為對于學(xué)園林的人來講它的美在于功能上。為什么說是在功能上呢?簡而言之它的靈魂是像參觀學(xué)習(xí)者，展示南昌的規(guī)劃、歷史文化、以及城市的發(fā)展。所有的設(shè)計(jì)都是為了達(dá)到這個(gè)目的。
一樓整個(gè)空間，用玻璃代替一般的地板，在不大的空間里，達(dá)到了展示南昌整體規(guī)劃的模型。模型做的精巧而又真實(shí)。這也是對人類智慧和才能的肯定。
二樓詳細(xì)的展示南昌各個(gè)地方、景點(diǎn)的規(guī)劃設(shè)計(jì)圖，也就是整個(gè)樓的核心部分。包括公共設(shè)施規(guī)劃圖、近期規(guī)劃建設(shè)圖、綠地規(guī)劃圖、交通規(guī)劃圖、歷史文化名城規(guī)劃圖、各湖周邊的規(guī)劃圖、以及各個(gè)景點(diǎn)的鳥瞰圖。琳瑯滿目的圖讓我感到很震撼。圖原來可以做的如此的真實(shí)，如此的美，如此的細(xì)心。
我們作為一名園林專業(yè)的學(xué)生，畫圖是必不可少的。但又有多少人能夠把細(xì)節(jié)體現(xiàn)在自己的作品中呢。比如很不起眼的指北針。園林需要把握細(xì)節(jié)，需要追求完美的信念，以及鍥而不舍的毅力，這樣才能創(chuàng)造出更優(yōu)秀的設(shè)計(jì)之作品。
這里的效果圖處理的相當(dāng)?shù)耐昝篮驼鎸?shí)。從好的設(shè)計(jì)作品中吸收精華，也是學(xué)設(shè)計(jì)的一個(gè)快捷的方法。比如對入口的設(shè)計(jì)手法，對轉(zhuǎn)角的處理等等。
城市規(guī)劃是對歷史的傳承、現(xiàn)實(shí)的體味、對未來的憧憬。眺望20__年的南昌，應(yīng)該是一座人與自然和諧、人與文化和諧、人與都市和諧的名城。
秋水廣場
有人說觀秋水一定要晚上才能看得到這里的美景，是目前全國的音樂噴泉群，這里晚上的噴泉、音樂、觀光成為南昌的一道風(fēng)景線。對于學(xué)園林的人來說，不僅僅要晚上來欣賞秋水，更要白天來這里觀察學(xué)習(xí)其設(shè)計(jì)精髓。為什么這么講呢，晚上來觀看噴泉的人比較多，整個(gè)廣場氣氛比較熱鬧，很難靜下心來細(xì)細(xì)品味、嗅其精髓。白天相對來說整個(gè)廣場人比較少，更利于我們調(diào)查學(xué)習(xí)，也可以充分發(fā)揮我們的想象力。在白天體會那種人群云集的熱鬧場面。今后在設(shè)計(jì)也會把握一種空間感和功能感。
廣場總體平面為月牙形，依江而立，是典型的帶狀綠地。廣場有一個(gè)主入口，兩個(gè)次入口。兩個(gè)次入口分別采用臺階水鎮(zhèn)和緩坡樹池的方法。主入口則重點(diǎn)在于體現(xiàn)大氣。同時(shí)入口前都留有足夠的人流集散地。用不同的設(shè)計(jì)方式，是整個(gè)廣場在形式上比較多樣，賦予變化。也達(dá)到了功能上的目的。
植物配景方面也充分體現(xiàn)了在相同中尋找變化，高大的喬木與灌木相結(jié)合，構(gòu)成樹池。也有群植的小山丘。充分的美化了整個(gè)廣場。
在鋪裝上，賦予變化，色彩搭配合理。通過觀察、測量對鋪裝的材質(zhì)、色彩、尺寸有了很感性的認(rèn)識。設(shè)計(jì)就是在平時(shí)的生活中不斷地積累素材。
臨近水面一側(cè)設(shè)有設(shè)有十二個(gè)親臨水面的入口，周邊設(shè)有一排園燈。在園燈上在入口處的兩個(gè)園燈比起其他的園燈要矮，同時(shí)每個(gè)入口前的鋪裝有十二生肖的浮雕，達(dá)到一種變化的美感，同時(shí)讓人一眼就可以看出來從這里可以到水邊。至于為何要用十二生肖的浮雕，我猜設(shè)計(jì)者是想展示一種文化理念，十二生肖可以代表人生，代表時(shí)間，代表秋水廣場的歷史。
同時(shí)與江南名樓騰王閣隔江相望，“落霞與孤鶩齊飛，秋水共長天一色”這樣的詩句，這樣地理環(huán)境，更加的升華了秋水廣場歷史文化意義。
在廣場附近還設(shè)著了很多服務(wù)性設(shè)施，包括攝影、飯店、游樂、廁所等等，大大方便了游客。
園林專業(yè)實(shí)習(xí)心得體會【篇4】
園林專業(yè)勞動(dòng)心得體會篇十四
園林綠化勞動(dòng)課是一門集理論與實(shí)踐于一體的課程，通過對大自然的觀察和學(xué)習(xí)，培養(yǎng)學(xué)生的環(huán)保意識和動(dòng)手能力，提高他們的生態(tài)環(huán)境意識和綠化造園的技能。在參加園林綠化勞動(dòng)課的過程中，我深深地感受到了大自然的美麗與艱辛，得到了許多寶貴的經(jīng)驗(yàn)和體會。
首先，在園林綠化勞動(dòng)課中，我深刻體會到了團(tuán)隊(duì)合作的重要性。在綠化勞動(dòng)中，我們需要相互協(xié)作，分工合作，才能順利地完成任務(wù)。例如，在栽種樹木的時(shí)候，有人負(fù)責(zé)挖坑，有人負(fù)責(zé)培土，還有人負(fù)責(zé)澆水，每個(gè)人的角色都十分關(guān)鍵。只有大家共同努力，才能夠順利地完成綠化工作。這一點(diǎn)讓我深刻體會到了團(tuán)隊(duì)合作的重要性，也意識到了一個(gè)人的力量是有限的，只有團(tuán)結(jié)一致才能取得更好的成果。
其次，在園林綠化勞動(dòng)課中，我學(xué)到了許多環(huán)保知識。在綠化勞動(dòng)中，我們不僅需要運(yùn)用所學(xué)的理論知識，還需要了解并遵守環(huán)保的原則。例如，在修剪樹木的時(shí)候，我們需要注意把握力度，避免過度修剪，以免對樹木造成傷害。在除草過程中，我們要選擇無毒環(huán)保的草藥，避免使用對環(huán)境有害的化學(xué)除草劑。通過這些綠化勞動(dòng)，我對環(huán)保知識有了更加深入的了解，為保護(hù)環(huán)境貢獻(xiàn)自己的一份力量有了更強(qiáng)烈的愿望。
第三，通過參與園林綠化勞動(dòng)課，我體會到了辛勤勞動(dòng)的價(jià)值和意義。園林綠化勞動(dòng)是一個(gè)既需要體力又需要智力的過程，在艱辛的勞動(dòng)中，我們付出了大量的汗水和努力。然而，當(dāng)我看到一片綠草茵茵的草坪被整齊地修剪好，一顆顆新種下的樹苗將大地裝點(diǎn)得更加美麗時(shí)，我深刻體會到了辛勤勞動(dòng)的價(jià)值和意義。通過勞動(dòng)，我們不僅可以改善和美化環(huán)境，還可以培養(yǎng)自己的意志力和毅力。
第四，園林綠化勞動(dòng)課給我提供了鍛煉和成長的機(jī)會。通過參加這門課程，我能夠動(dòng)手實(shí)踐，親自參與到綠化工作中去。在實(shí)踐的過程中，我面對各種困難和挑戰(zhàn)，接觸到了許多不同的植物種類，并學(xué)會了一些基礎(chǔ)的園藝技巧。通過不斷地嘗試和摸索，我不斷地提高自己的動(dòng)手能力和解決問題的能力。我相信，這些經(jīng)驗(yàn)和技能對我未來的生活和工作都會有很大的幫助。
最后，在園林綠化勞動(dòng)課中，我也深受到大自然的感染和啟發(fā)。在綠化的過程中，每一棵樹、每一朵花都是大自然的饋贈，它們都有自己獨(dú)特的生命力和美麗之處。通過觀察和研究，我對大自然有了更加深入的認(rèn)識和感受。我從這些植物身上領(lǐng)悟到堅(jiān)韌不拔的精神和頑強(qiáng)的生命力，在與大自然的親密接觸中，我明白了人與自然的和諧共生之道。
綜上所述，園林綠化勞動(dòng)課在我成長與學(xué)習(xí)的過程中扮演著非常重要的角色。通過參加這門課程，我不僅學(xué)到了很多環(huán)保知識，培養(yǎng)了團(tuán)隊(duì)合作意識和動(dòng)手能力，還深受到大自然的感染和啟發(fā)。我相信，通過不斷地努力和學(xué)習(xí)，我將能夠在未來的生活和工作中更好地保護(hù)環(huán)境，為創(chuàng)造更美好的世界貢獻(xiàn)自己的一份力量。
園林專業(yè)勞動(dòng)心得體會篇十五
園林綠化勞動(dòng)課是我們每天都會參與的實(shí)踐性課程，通過實(shí)地參與各種園林綠化勞動(dòng)項(xiàng)目的學(xué)習(xí)，我深刻感受到了勞動(dòng)的重要性和工作的價(jià)值。在這門課上，我們不僅學(xué)到了專業(yè)的園林綠化知識，還培養(yǎng)了良好的工作習(xí)慣和團(tuán)隊(duì)合作精神。在這里，我領(lǐng)悟到勞動(dòng)的快樂和成果的喜悅，收獲了許多寶貴的體驗(yàn)。
首先，園林綠化勞動(dòng)課讓我深刻認(rèn)識到勞動(dòng)的重要性。通過親身參與勞動(dòng)工作，我體會到了勞動(dòng)的辛苦與艱辛。綠化園林工作需要我們進(jìn)行一系列的體力勞動(dòng)，如剪枝、澆水、修剪。這些看似簡單卻又不易的勞動(dòng)，讓我更加明白了努力工作的艱辛和不易。更重要的是，通過勞動(dòng)，我深刻認(rèn)識到勞動(dòng)的重要性。勞動(dòng)是人類生存和發(fā)展的基礎(chǔ)，它是創(chuàng)造、實(shí)現(xiàn)自身價(jià)值的手段和途徑。只有通過辛勤勞動(dòng)，我們才能實(shí)現(xiàn)個(gè)人價(jià)值，并為社會做出貢獻(xiàn)。因此，我深刻認(rèn)識到勞動(dòng)是一種使命和責(zé)任，我應(yīng)該珍惜勞動(dòng)機(jī)會，努力工作，為實(shí)現(xiàn)個(gè)人價(jià)值做出貢獻(xiàn)。
其次，園林綠化勞動(dòng)課培養(yǎng)了我的工作習(xí)慣和團(tuán)隊(duì)合作精神。在園林綠化項(xiàng)目中，我們需要按照團(tuán)隊(duì)分工，有條不紊地完成自己的任務(wù)。通過與同學(xué)們的交流與合作，我學(xué)會了如何更好地與人合作，充分發(fā)揮團(tuán)隊(duì)的力量。在每次園林綠化勞動(dòng)中，我都會積極與同學(xué)們協(xié)作，分工合作，相互幫助，互相促進(jìn)，共同完成任務(wù)。通過這種合作與努力，我們成功完成了一個(gè)又一個(gè)園林綠化項(xiàng)目，提高了工作效率，也培養(yǎng)了我的團(tuán)隊(duì)合作意識。在今后的工作中，我一定會繼續(xù)保持良好的工作習(xí)慣，更好地與他人合作，共同努力，為實(shí)現(xiàn)更高的目標(biāo)而努力。
再次，園林綠化勞動(dòng)課讓我領(lǐng)悟到勞動(dòng)的快樂與成果的喜悅。通過自己的辛苦努力，我親手參與了一個(gè)個(gè)園林綠化項(xiàng)目的完成，看到了園林從荒蕪到美麗的蛻變，心中感到了無比的喜悅與驕傲。尤其是每當(dāng)看到自己種下的花朵長出來，樹木長高長大，我就會覺得自己的勞動(dòng)是如此有價(jià)值和有意義。這種勞動(dòng)帶來的快樂與成果的喜悅，是金錢無法衡量的。我深深感受到了通過勞動(dòng)所得到的成就感和滿足感，這也進(jìn)一步激發(fā)了我對園林綠化事業(yè)的熱愛和努力。
最后，園林綠化勞動(dòng)課使我收獲了許多寶貴的體驗(yàn)。在實(shí)際操作中，我學(xué)到了許多園林綠化的知識和技能，掌握了園藝的基本技術(shù)。同時(shí)，我也學(xué)到了許多生活中的經(jīng)驗(yàn)和智慧。在園林綠化勞動(dòng)過程中，我學(xué)會了如何更好地與周圍的環(huán)境相結(jié)合，學(xué)會了如何細(xì)心觀察事物，學(xué)會了如何全力以赴完成一項(xiàng)任務(wù)。這些寶貴的體驗(yàn)將使我受益終生，在今后的學(xué)習(xí)和工作中發(fā)揮巨大的作用。
總之，園林綠化勞動(dòng)課讓我深刻認(rèn)識到勞動(dòng)的重要性，培養(yǎng)了我的工作習(xí)慣和團(tuán)隊(duì)合作精神，讓我領(lǐng)悟到勞動(dòng)的快樂和成果的喜悅。通過這門課程，我收獲了許多寶貴的體驗(yàn)，也對園林綠化事業(yè)充滿了熱愛與激情。我將珍惜學(xué)習(xí)機(jī)會，努力進(jìn)取，在今后的學(xué)習(xí)和工作中發(fā)揚(yáng)勞動(dòng)精神，為實(shí)現(xiàn)個(gè)人價(jià)值和社會進(jìn)步做出自己的貢獻(xiàn)。
園林專業(yè)勞動(dòng)心得體會篇十六
園林技術(shù)專業(yè)是一門獨(dú)具特色的學(xué)科，通過對自然環(huán)境和園林設(shè)計(jì)原理的學(xué)習(xí)，培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新能力和園林設(shè)計(jì)能力。我是一名即將畢業(yè)的園林技術(shù)專業(yè)學(xué)生，通過多年的學(xué)習(xí)和實(shí)踐，我對這個(gè)專業(yè)有了深入的了解和體會。
首先，園林技術(shù)專業(yè)的學(xué)習(xí)需要掌握扎實(shí)的基礎(chǔ)知識。在大學(xué)的學(xué)習(xí)生涯中，我接觸了大量的基礎(chǔ)課程，如植物學(xué)、地理學(xué)、生態(tài)學(xué)等。這些課程為我打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)，使我能夠更好地理解和應(yīng)用園林工程中的各種原理和理論。此外，我還積極參加實(shí)習(xí)和實(shí)踐活動(dòng)，通過親身經(jīng)歷來加深對基礎(chǔ)知識的理解。這一系列的學(xué)習(xí)和實(shí)踐，讓我明白了掌握扎實(shí)的基礎(chǔ)知識對成為一名優(yōu)秀的園林技術(shù)人員是至關(guān)重要的。
其次，園林技術(shù)專業(yè)的學(xué)習(xí)需要具備創(chuàng)新思維和設(shè)計(jì)能力。作為一門藝術(shù)性較強(qiáng)的學(xué)科，園林技術(shù)專業(yè)需要學(xué)生具備創(chuàng)新的思維和設(shè)計(jì)能力。在課程中，我學(xué)習(xí)了園林設(shè)計(jì)的基本原則和技巧，了解了通過運(yùn)用植物、水池和雕塑等元素來打造一個(gè)美麗和諧的園林空間。在設(shè)計(jì)作業(yè)中，我嘗試了大膽的創(chuàng)意和不同的設(shè)計(jì)風(fēng)格，提高了自己的設(shè)計(jì)能力和審美水平。在實(shí)踐中，我還積極參與團(tuán)隊(duì)項(xiàng)目，與同學(xué)們共同合作，學(xué)習(xí)了如何合理分工合作，提高了團(tuán)隊(duì)精神和協(xié)作能力。這些經(jīng)驗(yàn)讓我深刻認(rèn)識到創(chuàng)新思維和設(shè)計(jì)能力的重要性，同時(shí)也增強(qiáng)了我對這個(gè)專業(yè)的熱愛和信心。
再次，園林技術(shù)專業(yè)的學(xué)習(xí)需要不斷追求專業(yè)知識的更新。隨著社會的不斷變化和科技的發(fā)展，園林技術(shù)也在不斷更新和發(fā)展。作為園林技術(shù)專業(yè)的學(xué)生，我們需要保持對新技術(shù)和新理論的敏感度，并不斷學(xué)習(xí)和掌握最新的園林知識。在我的學(xué)習(xí)過程中，我經(jīng)常參加相關(guān)行業(yè)的研討會和學(xué)術(shù)交流，了解最新的園林技術(shù)和設(shè)計(jì)理念。我還積極參與科研項(xiàng)目，與導(dǎo)師一起進(jìn)行園林相關(guān)的研究和實(shí)驗(yàn)。通過這些實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)，我不僅跟上了園林技術(shù)的最新發(fā)展，還培養(yǎng)了批判性思維和科學(xué)研究能力。
最后，園林技術(shù)專業(yè)需要具備廣泛的文化素養(yǎng)。作為一門綜合性的學(xué)科，園林技術(shù)專業(yè)需要學(xué)生具備廣泛的文化素養(yǎng)。在我的學(xué)習(xí)過程中，我并不只局限于園林技術(shù)的學(xué)習(xí)，我還積極涉獵人文學(xué)科和藝術(shù)領(lǐng)域。我讀過大量的人文經(jīng)典，了解了不同的文化和美學(xué)觀念，這為我在園林設(shè)計(jì)中融入人文因素提供了靈感和借鑒。同時(shí)，我也學(xué)習(xí)了繪畫、攝影等藝術(shù)語言，通過運(yùn)用這些藝術(shù)語言來表達(dá)和展示我的園林設(shè)計(jì)作品。這些文化素養(yǎng)的積累，使我的園林設(shè)計(jì)更具有深度和內(nèi)涵，更能夠滿足人們對于美的追求。
總而言之，園林技術(shù)專業(yè)是一個(gè)充滿挑戰(zhàn)和機(jī)遇的學(xué)科，通過對基礎(chǔ)知識的學(xué)習(xí)、創(chuàng)新思維和設(shè)計(jì)能力的培養(yǎng)、專業(yè)知識的不斷更新以及廣泛的文化素養(yǎng)的積累，我對這個(gè)專業(yè)有了更深入的了解和體會。在未來的工作中，我將不斷努力，開拓創(chuàng)新，為美化我們的環(huán)境貢獻(xiàn)自己的力量。
園林專業(yè)勞動(dòng)心得體會篇十七
如何為廣大林農(nóng)提供最快捷、最實(shí)用、最有效、最滿意的管理與服務(wù)，是事關(guān)林農(nóng)持久保持營林造林積極性，維護(hù)林業(yè)生態(tài)安全，鞏固集體林權(quán)改革成果的長久大計(jì)，所以進(jìn)行必要的植物栽植和養(yǎng)護(hù)是非常必要的。
一、實(shí)習(xí)概況
1、實(shí)習(xí)單位介紹
我實(shí)習(xí)的單位是__市林業(yè)局，位于__省__市。
__市林業(yè)局是一所國家機(jī)關(guān)事業(yè)單位，經(jīng)濟(jì)類型屬于國有經(jīng)濟(jì)，現(xiàn)在單位共有在職人員19人。實(shí)習(xí)生4人。
2、實(shí)習(xí)崗位介紹
我在__市林業(yè)局的一個(gè)下屬分機(jī)構(gòu)鄉(xiāng)鎮(zhèn)林業(yè)站工作，主要做一些興林富民的事情。
二、實(shí)習(xí)內(nèi)容介紹
20__年_月至今2個(gè)多月期間，我在__市林業(yè)局實(shí)習(xí)。這是第一次正式與社會接軌踏上工作崗位，開始與以往完全不一樣的生活。每天在規(guī)定的時(shí)間上下班，上班期間要認(rèn)真準(zhǔn)時(shí)地完成自己的工作任務(wù)，不能草率敷衍了事。
從學(xué)校到社會的大環(huán)境的轉(zhuǎn)變，身邊接觸的人也完全換了角色，老師變成老板，同學(xué)變成同事，相處之道完全不同。在這巨大的轉(zhuǎn)變中，我們可能彷徨，迷茫，無法馬上適應(yīng)新的環(huán)境。做不出成績時(shí)，會有來自各方面的壓力。在學(xué)校，有同學(xué)老師的關(guān)心和支持，每日只是上上課，很輕松。常言道：工作一兩年勝過十多年的讀書。六個(gè)月的實(shí)習(xí)時(shí)間雖然不長，但是我從中學(xué)到了很多知識，關(guān)于做人，做事，做學(xué)問。
“在大學(xué)里學(xué)的不是知識，而是一種叫做自學(xué)的能力”。參加工作后才能深刻體會這句話的含義。課本上學(xué)的理論知識用到的很少很少。我的專業(yè)是園林技術(shù)而我也工作在一家關(guān)于園藝專業(yè)的，自己所學(xué)的專業(yè)知識對自己有很大的幫助。而在其他公司實(shí)習(xí)的同學(xué)就大不一樣了。在這個(gè)信息爆炸的時(shí)代，知識更新太快，靠原有的一點(diǎn)知識肯定是不行的。我們必須在工作中勤于動(dòng)手慢慢琢磨，不斷學(xué)習(xí)不斷積累。遇到不懂的地方，自己先想方設(shè)法解決，實(shí)在不行可以虛心請教他人，而沒有自學(xué)能力的人遲早要被企業(yè)和社會所淘汰。
因?yàn)槭菣C(jī)關(guān)單位，每周一到五得去上班，有時(shí)候業(yè)務(wù)繁忙，晚上或得加班，那留給個(gè)人支配的時(shí)間更少。我們必須克制自己，不能隨心所欲地不想上班就不來，而在學(xué)校可以睡睡懶覺，實(shí)在不想上課的時(shí)候可以逃課，自由許多。
每日重復(fù)單調(diào)繁瑣的工作，時(shí)間久了容易厭倦。像我就是每天就是坐著對著電腦打打字，或者跟著同事們外出去栽植養(yǎng)護(hù)樹木，統(tǒng)計(jì)樹木數(shù)量以及觀察其生長狀況等。顯得枯燥乏味。一直以來，我們都是依靠父母的收入，而有些人則是大手大腳的花錢。也許工作以后，我們才能體會父母掙錢的來之不易。而且要開始有意識地培養(yǎng)自己的理財(cái)能力，我們剛出來工作，工資水平普遍不高，除掉房租餐費(fèi)和日常的開支，我們常常所剩無幾，一不留神可能就入不敷出成為月光一族，但此時(shí)我們再也不好意思伸手向父母要，因此很多時(shí)候我們要合理支配我們手中的這筆少的可憐的錢。
踏上社會，我們與形形色色的人打交道。由于存在著利益關(guān)系，又工作繁忙，很多時(shí)候同事不會像同學(xué)一樣對你噓寒問暖。而有些同事表面笑臉相迎，背地里卻勾心斗角不擇手段，踩著別人的肩膀不斷地往上爬，因此剛出校門的我們很多時(shí)候無法適應(yīng)。但是環(huán)境往往會影響一個(gè)人的工作態(tài)度。且在離畢業(yè)走人僅剩的幾個(gè)月，更加珍惜與同學(xué)之間的相處。
自己能力的欠缺和知識的匱乏。實(shí)習(xí)這兩個(gè)月期間，我拓寬了視野，增長了見識，體驗(yàn)到社會競爭的殘酷，而更多的是希望自己在工作中積累各方面的經(jīng)驗(yàn)，為將來自己走的路做準(zhǔn)備。通過此次時(shí)間比較短暫的實(shí)習(xí)，我在林業(yè)站學(xué)到了很多東西，同時(shí)也發(fā)現(xiàn)林業(yè)站的建設(shè)和管理存在著一些問題，我認(rèn)為不管是林業(yè)站還是林業(yè)局都應(yīng)該采取一些措施改進(jìn)單位，以下便是我這些日子以來經(jīng)過不斷思考和總結(jié)的一些建議：
(一)調(diào)整管理職能
鄉(xiāng)鎮(zhèn)林業(yè)站的職能和任務(wù)是隨著林業(yè)改革建設(shè)的發(fā)展形勢而不斷變化和完善的。長期以來，林業(yè)站圍繞“政策宣傳、資源管護(hù)、林政執(zhí)法、生產(chǎn)組織、科技推廣和社會化服務(wù)”等方面，做了大量工作。但這些職能都是圍繞村委會和村民組來實(shí)施的。林改后，集體林權(quán)形成多元化、個(gè)體化，林業(yè)經(jīng)營走向多樣化、市場化，林業(yè)站管理的對象更直接、更廣泛，工作的內(nèi)容更細(xì)致、更復(fù)雜，林農(nóng)的要求更具體、更嚴(yán)格。因此，鄉(xiāng)鎮(zhèn)林業(yè)站的工作將由過去的單純組織、管理為主，走向管理與服務(wù)并重，以指導(dǎo)、服務(wù)為主之路。鄉(xiāng)鎮(zhèn)林業(yè)站必須要轉(zhuǎn)變觀念，面向廣大林農(nóng)，延伸、前移職能，細(xì)化、量化責(zé)任，使林業(yè)站的管理與服務(wù)，緊緊圍繞集體林家庭承包經(jīng)營這個(gè)核心，圍繞林改“四權(quán)一責(zé)”這個(gè)主線，遵從市場規(guī)律，依照法律政策，體現(xiàn)以人為本。要重點(diǎn)對村委會和林農(nóng)簽訂的《集體林家庭承包經(jīng)營合同》實(shí)施有效監(jiān)管，對廣大林農(nóng)科學(xué)營林進(jìn)行有力指導(dǎo)，對千家萬戶林農(nóng)與市場經(jīng)濟(jì)對接，開展有效服務(wù)。建立新的管林、護(hù)林、營林和發(fā)展林業(yè)產(chǎn)業(yè)新機(jī)制。
(二)提高隊(duì)伍素質(zhì)
林業(yè)站職工隊(duì)伍的素質(zhì)直接影響鄉(xiāng)鎮(zhèn)林業(yè)發(fā)展建設(shè)水平和林農(nóng)耕山務(wù)林成效。首要的是要提高林業(yè)站長的政治理論素質(zhì)，法規(guī)政策水平，業(yè)務(wù)管理和協(xié)調(diào)工作能力。還要通過培訓(xùn)，提高林業(yè)站工作人員的政治理論、林業(yè)法規(guī)政策、專業(yè)知識、指導(dǎo)管理能力、新技術(shù)、新知識等政治業(yè)務(wù)素質(zhì)，不斷改進(jìn)工作作風(fēng)和工作方法。林業(yè)主管部門要切實(shí)加強(qiáng)對林業(yè)站工作的指導(dǎo)，將林業(yè)站管理工作納入重要工作日程，盡快充實(shí)人員，建立和加強(qiáng)林業(yè)站的管理機(jī)構(gòu)。指導(dǎo)協(xié)調(diào)各鄉(xiāng)鎮(zhèn)制定林業(yè)站工作人員(也包括護(hù)林員)的錄用、考核和辭退標(biāo)準(zhǔn)，嚴(yán)格執(zhí)行競聘錄用考核的公正透明制度。盡量選擇錄用林業(yè)專業(yè)學(xué)校畢業(yè)的大中專畢業(yè)生(我們系的園林或者植保、生物專業(yè)就可以)，優(yōu)化林業(yè)站隊(duì)伍結(jié)構(gòu)，強(qiáng)化隊(duì)伍素質(zhì)。要定性定量建立實(shí)用可行的林業(yè)站工作人員工作規(guī)范和崗位責(zé)任制，建立農(nóng)民群眾參與、社會化監(jiān)督的林業(yè)站考評新機(jī)制。
(三)增強(qiáng)服務(wù)能力
林業(yè)站在做好對森林資源的有效監(jiān)管的同時(shí)，當(dāng)前重要的是服務(wù)林農(nóng)、指導(dǎo)林農(nóng)依法科學(xué)有序地經(jīng)營利用山林。努力提高六個(gè)方面的服務(wù)能力，一是政策法規(guī)宣傳服務(wù)能力。要將林改和林業(yè)建設(shè)的法律法規(guī)、方針政策、技術(shù)規(guī)程，宣傳到戶、普及到人，引導(dǎo)林農(nóng)依法耕山，按規(guī)務(wù)林;二是技術(shù)指導(dǎo)服務(wù)能力。要發(fā)揮林業(yè)站的了解民意、熟悉林情的實(shí)踐優(yōu)勢，對林農(nóng)的營造林、發(fā)展林地經(jīng)濟(jì)的林業(yè)生產(chǎn)全過程，包村、包組、包重點(diǎn)戶進(jìn)行指導(dǎo)和技術(shù)培訓(xùn)。要深入到農(nóng)戶，聽取林農(nóng)的想法、要求，入山頭到地塊調(diào)查研究、登記造冊，編制森林經(jīng)營方案和林地經(jīng)濟(jì)發(fā)展規(guī)劃;三是林權(quán)管理服務(wù)能力。為林農(nóng)承包的山林確權(quán)發(fā)證，化解林權(quán)糾紛是林業(yè)站義不容辭的責(zé)任，要主動(dòng)上手，不推不靠，力求和諧推進(jìn)林改;四是市場咨詢服務(wù)能力。林業(yè)站要研究和適應(yīng)林業(yè)市場經(jīng)濟(jì)發(fā)展規(guī)律，指導(dǎo)林農(nóng)科學(xué)利用林地資源，生產(chǎn)市場適銷對路產(chǎn)品，提高林地產(chǎn)出效益;五是林地融資服務(wù)能力。要積極幫助林農(nóng)開展林權(quán)抵押貸款，合理進(jìn)行林地、林木流轉(zhuǎn)，盤活林地、林木資源，進(jìn)行林業(yè)招商引資，爭取產(chǎn)業(yè)發(fā)展項(xiàng)目和資金;六是合作經(jīng)營服務(wù)能力。林業(yè)站要圍繞林改后林業(yè)規(guī)模化經(jīng)營，林農(nóng)集約化生產(chǎn)的新課題，引導(dǎo)林農(nóng)，通過市場手段，在農(nóng)民群眾自愿前提下，組建林農(nóng)家庭合作林場，設(shè)立專業(yè)合作社，發(fā)展林業(yè)產(chǎn)業(yè)協(xié)會，使林業(yè)逐步走上社會化聯(lián)合發(fā)展之路。
(四)強(qiáng)化基礎(chǔ)建設(shè)
一是在機(jī)構(gòu)改革中，各級林業(yè)部門要主動(dòng)協(xié)調(diào)，確保林業(yè)站只能強(qiáng)化不可削弱，穩(wěn)定基層林業(yè)管理隊(duì)伍;二是要配備高素質(zhì)林業(yè)站長，切實(shí)保障林業(yè)站規(guī)范管理，高效工作;三是林業(yè)主管部門要將林業(yè)站建設(shè)納入計(jì)劃，分期分批進(jìn)行規(guī)劃和建設(shè)，爭取項(xiàng)目，確定標(biāo)準(zhǔn)，逐步完善。標(biāo)準(zhǔn)林業(yè)站要做到“六有”：即有機(jī)構(gòu)、有編制、有人員、有辦公場地、有必要辦公設(shè)備、有交通工具;四是林業(yè)站要建立必要的規(guī)章制度，工作規(guī)范流程和相關(guān)圖表;五是要逐步建立資源管理、林改和林權(quán)檔案、生產(chǎn)經(jīng)營和林地經(jīng)濟(jì)發(fā)展計(jì)劃的數(shù)字化管理體系。
(五)發(fā)揮示范作用
林業(yè)站要大力開展技術(shù)推廣示范活動(dòng)，運(yùn)用多種形式，采取多種措施，通過多種渠道，開拓服務(wù)領(lǐng)域，完善服務(wù)功能。要引導(dǎo)林農(nóng)、科研單位、社會力量聯(lián)辦林業(yè)種植、養(yǎng)殖業(yè)等多種經(jīng)營示范基地、示范場，大力發(fā)展科技示范戶，建立公司聯(lián)基地，基地帶農(nóng)戶的林業(yè)產(chǎn)業(yè)新模式，為林農(nóng)發(fā)展“兩高一優(yōu)”(高產(chǎn)、高效、優(yōu)質(zhì))林業(yè)提供示范作用;林業(yè)站要積極支持、幫助扶持林業(yè)社會化服務(wù)體系建設(shè)，培養(yǎng)林業(yè)產(chǎn)業(yè)經(jīng)紀(jì)人、經(jīng)紀(jì)組織、各類協(xié)會、林業(yè)合作組織，為林農(nóng)發(fā)展林地經(jīng)濟(jì)，作好各種產(chǎn)前、產(chǎn)中和市場銷售環(huán)節(jié)服務(wù);要發(fā)揮帶頭示范作用，林業(yè)站工作人員大多都有自家承包山林，要發(fā)揮懂政策、會經(jīng)營、有技術(shù)的優(yōu)勢，首先經(jīng)營利用好自家的承包山林，在自家山林開展標(biāo)準(zhǔn)化營林和林地經(jīng)濟(jì)生產(chǎn)，為林農(nóng)做出樣子，進(jìn)而帶動(dòng)周邊和指導(dǎo)群眾實(shí)現(xiàn)共同耕山致富。要支持、扶持、發(fā)揮社會中介組織作用，在鄉(xiāng)鎮(zhèn)和重點(diǎn)林業(yè)村建立林業(yè)生產(chǎn)資料、林藥化肥、林業(yè)機(jī)具、林業(yè)種苗、林業(yè)實(shí)用技術(shù)指導(dǎo)等經(jīng)營性有償服務(wù)體系。
三、總結(jié)
今年是我踏上社會的第一個(gè)年頭，也是比較陌生的一年，感覺有壓力，但卻對這幾個(gè)月的工作感覺非常滿意，回想這幾個(gè)月，有感覺良好的地方，也有處置不當(dāng)?shù)娜秉c(diǎn)，但更多的是思考?，F(xiàn)就這幾個(gè)月的工作做以下總結(jié)：
1、之所以感覺有壓力，是我正趕上局里的工程與養(yǎng)護(hù)分離最徹底的一年，對于新南工程及西區(qū)等全是新栽植的苗木，對我及養(yǎng)護(hù)組都是一個(gè)嚴(yán)峻的考驗(yàn)。年初，我們制訂了一些常用的硬性養(yǎng)護(hù)制度;根據(jù)不同季節(jié)，及時(shí)制訂不同的養(yǎng)護(hù)辦法;具體落實(shí)了一些養(yǎng)護(hù)措施，配合每月的檢查條款，上下管理者具體真正的落實(shí)到位(比如澆水量、澆水頻率、甚至每一棵有問題的樹，上下管理者與該片養(yǎng)護(hù)工人都心中有數(shù))。在日常養(yǎng)護(hù)中，組織大家不斷的總結(jié)、交流經(jīng)驗(yàn)。經(jīng)過這些努力，終于看到了與以往明顯不同的景象：“苗木成活大大提高，去年完工的工程苗木成活率值得驕傲。也終于擺脫了以往死不拉嘰的局面。現(xiàn)在進(jìn)入我們的范圍，終于可以理直氣壯地和人家比效果”。
2、由于今年我們部門的養(yǎng)護(hù)工人工資都偏低，以至于在管理方面我們無法和單位其他部門相比，所以，經(jīng)過站長與我們的商議，決定以感情的方式來管理比較適合。沒有大的過錯(cuò)的情況下，管理者都以朋友或平等的關(guān)系相處?，F(xiàn)在，我覺得，在林業(yè)站工作雖然工資不高，但干起活來心里舒坦，再苦再累的活都沒有任何怨言。
3、在這幾個(gè)月的工作中，我也存在著很多不足：由于我在給該站選擇抗性品種時(shí)有些脫離了實(shí)際，只是按照課本按部就班，以及養(yǎng)護(hù)這些植被的時(shí)候沒有盡到職責(zé)，導(dǎo)致吸毒塵毒氣品種的植株死亡不少，造成了一定的損失。
4、新南片區(qū)局部因so2危害，當(dāng)時(shí)我沒有引起足夠的重視，導(dǎo)致多處馬蹄金危害嚴(yán)重，雖然沒有造成經(jīng)濟(jì)損失，但影響了觀賞性。
5、在這期間我除了做好本職工作，還學(xué)習(xí)了更多的書本上沒有的知識。小組每一次開會都有值得我學(xué)習(xí)、深思的地方。職位可以短時(shí)間原地踏步，但思想決不能原地踏步，自己必須要有短期和長期的理想，然后向著理想的方向前進(jìn)，也許很多理想不能實(shí)現(xiàn)，但我覺得自己以后該這么做下去。如果我長時(shí)間停留在施工、養(yǎng)護(hù)的心理狀態(tài)，將很快就會被單位淘汰，甚至被社會淘汰。面對以后的機(jī)遇，我將努力學(xué)習(xí)更多的東西。
我深刻的意識到：面對機(jī)遇，必須要自己有能力勝任，才會有勝任的機(jī)會。
時(shí)光如水歲月如梭有如雁過無痕一般，斗轉(zhuǎn)星移，轉(zhuǎn)眼學(xué)校實(shí)習(xí)期已2個(gè)月多了，回首這段的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，朝朝暮暮，心中頓生了許多感觸。這些段時(shí)間中經(jīng)歷的每一天，都已在我心中留下了永久的印記，因?yàn)檫@些印記見證我這樣一個(gè)新生的成長。在過去五個(gè)月的內(nèi)，通過不斷地學(xué)習(xí)，公司使我健康成長，使我充分的認(rèn)識正確的人生觀，世界觀。
園林專業(yè)實(shí)習(xí)心得體會【篇2】
園林專業(yè)勞動(dòng)心得體會篇十八
園林技術(shù)專業(yè)是一個(gè)與自然環(huán)境緊密相連的學(xué)科，通過對植物和景觀的設(shè)計(jì)與建設(shè)，創(chuàng)造出人們理想中的美麗景觀。作為一名園林技術(shù)專業(yè)的學(xué)生，在這四年的學(xué)習(xí)生涯中，我深刻體會到了園林技術(shù)的重要性以及對于人與自然的和諧發(fā)展的促進(jìn)作用。以下是我對園林技術(shù)專業(yè)的心得體會。
首先，園林技術(shù)專業(yè)教會了我對于自然的敬畏與保護(hù)。在園林技術(shù)的學(xué)習(xí)中，我們不僅學(xué)習(xí)了各種植物的特點(diǎn)和養(yǎng)護(hù)方法，還需要了解它們的生態(tài)環(huán)境和物種多樣性的重要性。通過觀察和了解不同植物的生長習(xí)性，我逐漸意識到自然界萬物相互依存的關(guān)系，只有保護(hù)好每一種植物和維護(hù)好自然的生態(tài)平衡，我們才能夠創(chuàng)造出更美麗的園林景觀。這種敬畏和保護(hù)的意識，不僅體現(xiàn)在我的學(xué)習(xí)和設(shè)計(jì)中，也逐漸滲透到我的生活中，讓我更加珍惜身邊的自然環(huán)境。
其次，園林技術(shù)專業(yè)讓我懂得了美學(xué)的重要性。園林設(shè)計(jì)是一門兼具實(shí)用與美觀的學(xué)科，通過對景觀空間的規(guī)劃和布局，創(chuàng)造出引人入勝的景觀效果。在學(xué)習(xí)中，我不僅通過學(xué)習(xí)相關(guān)的設(shè)計(jì)理論和技巧，還要提升我的審美能力和創(chuàng)造力。學(xué)習(xí)各種藝術(shù)形式和文化知識，使我能夠更好地理解美麗和融合它們于園林景觀設(shè)計(jì)中。正是這種對美的追求，讓我在園林設(shè)計(jì)的過程中樂在其中，也得到了一些初步的成就。
第三，園林技術(shù)專業(yè)培養(yǎng)了我與他人合作的能力。園林設(shè)計(jì)和施工是一個(gè)團(tuán)隊(duì)合作的過程，無論是與同學(xué)們一起完成學(xué)術(shù)課題，還是與景觀建筑師、林業(yè)工程師或其他相關(guān)專業(yè)的人員合作，我們都需要互相交流和協(xié)作。在團(tuán)隊(duì)合作的過程中，我學(xué)會了傾聽他人的意見和思想，同時(shí)也提出自己的建議和看法。通過共同努力，我們不斷探索和創(chuàng)新，最終完成了一個(gè)個(gè)令人滿意的園林設(shè)計(jì)和施工項(xiàng)目。這種合作精神不僅是我在專業(yè)中學(xué)到的寶貴財(cái)富，更是我今后工作和生活中堅(jiān)持的原則。
最后，園林技術(shù)專業(yè)讓我對于城市環(huán)境和人居環(huán)境有了更深的認(rèn)識。在城市化進(jìn)程不斷加快的今天，園林技術(shù)專業(yè)就顯得尤為重要。我們的城市需要美化和綠化，需要更多的綠色空間和文化氛圍。通過園林技術(shù)的學(xué)習(xí)和實(shí)踐，我深刻體會到與自然和諧相處的重要性，以及在城市規(guī)劃中融入人文和藝術(shù)價(jià)值的必要性。作為一名園林技術(shù)專業(yè)的學(xué)生，我愿意將所學(xué)知識運(yùn)用于城市環(huán)境的改善中，為人們創(chuàng)造更美好的生活條件。
綜上所述，園林技術(shù)專業(yè)是一門兼具科學(xué)性和藝術(shù)性的學(xué)科，通過它的學(xué)習(xí)和實(shí)踐，我不僅學(xué)到了專業(yè)知識和技能，還培養(yǎng)了自然保護(hù)和美學(xué)方面的素養(yǎng)。同時(shí)，園林技術(shù)專業(yè)讓我學(xué)會了團(tuán)隊(duì)合作和在城市環(huán)境中思考問題的能力。作為一名園林技術(shù)專業(yè)的學(xué)生，我將用所學(xué)知識和理念，為創(chuàng)造美麗的城市環(huán)境貢獻(xiàn)自己的力量。
園林專業(yè)勞動(dòng)心得體會篇十九
作為一名園林技術(shù)專業(yè)的學(xué)生，我在接受這門專業(yè)的培養(yǎng)和訓(xùn)練過程中，收獲頗豐。園林技術(shù)專業(yè)不僅讓我學(xué)到了專業(yè)知識和技能，還培養(yǎng)了我的觀察能力和動(dòng)手能力。在校期間，我參與了多個(gè)實(shí)際項(xiàng)目，通過親身實(shí)踐和實(shí)際工作，我深刻地感受到園林技術(shù)的魅力和重要性。
首先，園林技術(shù)專業(yè)讓我對園林植物有了更深入的了解。在課堂上，我學(xué)習(xí)了各種常見的園林植物的特點(diǎn)、習(xí)性和栽培要點(diǎn)。我明白了每一種植物都有其獨(dú)特的生長環(huán)境要求，只有滿足了這些需求，才能讓植物健康成長。在實(shí)際操作中，我學(xué)到了如何進(jìn)行合理的疏剪和修剪，以保持植物的形態(tài)美和健康狀態(tài)。這些知識讓我更加深入地了解了植物的生命力和美感。
其次，園林技術(shù)專業(yè)培養(yǎng)了我的觀察能力和審美能力。通過學(xué)習(xí)園林規(guī)劃和設(shè)計(jì)的理論和實(shí)踐，我逐漸習(xí)得了欣賞美麗園林和景觀的眼光。我學(xué)會了觀察和分析不同場地的特點(diǎn)和優(yōu)劣，設(shè)計(jì)出與環(huán)境相協(xié)調(diào)的園林方案。同時(shí)，我也學(xué)會了運(yùn)用不同的園林元素和材料，打造出獨(dú)特而富有個(gè)性的園林景觀。這些知識和技能不僅讓我在課堂上取得了優(yōu)異的成績，也讓我在實(shí)踐中更加熟練地應(yīng)用。
第三，園林技術(shù)專業(yè)提高了我的動(dòng)手能力。園林技術(shù)涉及到很多實(shí)際的施工和養(yǎng)護(hù)工作，而這些工作都需要一定的動(dòng)手能力。在校期間，我積極參與各種園林項(xiàng)目的實(shí)際操作，從中學(xué)會了使用各種園林工具和機(jī)械設(shè)備。我掌握了合適的施工方法和技巧，能夠獨(dú)立完成一些簡單的園林工作。這些實(shí)踐鍛煉讓我在動(dòng)手能力上有了很大的提高，為將來的職業(yè)發(fā)展奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
第四，園林技術(shù)專業(yè)讓我懂得了環(huán)保的重要性。作為一個(gè)園林技術(shù)人員，我們除了要關(guān)注園林的美化和景觀的創(chuàng)造，還要承擔(dān)起對環(huán)境的保護(hù)和改善的責(zé)任。在課程中，我學(xué)到了各種環(huán)境保護(hù)的理論和方法，如合理的水資源利用、植物種植和綠化等。同時(shí)，我們也要注意對園林建設(shè)過程中的環(huán)境影響進(jìn)行評估和控制。園林技術(shù)專業(yè)讓我意識到環(huán)保是一個(gè)十分重要的問題，我將積極關(guān)注環(huán)境保護(hù)，為建設(shè)美麗的園林作出自己的貢獻(xiàn)。
最后，園林技術(shù)專業(yè)讓我體會到了團(tuán)隊(duì)合作的重要性。在實(shí)際項(xiàng)目中，很多任務(wù)是需要團(tuán)隊(duì)協(xié)作和合作完成的。通過與團(tuán)隊(duì)成員的互動(dòng)和合作，我學(xué)到了與人溝通、協(xié)調(diào)和合作的技能。園林工作不僅僅是個(gè)人的努力，更需要團(tuán)隊(duì)的共同努力和配合。這些團(tuán)隊(duì)合作的經(jīng)驗(yàn)讓我懂得了互相幫助和支持的重要性，也增加了我與他人合作的能力。
總而言之，園林技術(shù)專業(yè)給予了我很多寶貴的經(jīng)驗(yàn)和體會。它不僅僅是一門專業(yè)技能的培養(yǎng)，更是一種生活態(tài)度和價(jià)值觀的培養(yǎng)。在未來的工作中，我將繼續(xù)發(fā)揚(yáng)園林技術(shù)的精神，為社會的綠化建設(shè)作出自己的貢獻(xiàn)。同時(shí)，我也會持續(xù)學(xué)習(xí)和進(jìn)修，不斷提升自己的園林技術(shù)水平，為園林事業(yè)的發(fā)展貢獻(xiàn)自己的力量。
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