優(yōu)質(zhì)小學(xué)老師轉(zhuǎn)崗申請(qǐng)書(shū)范文(15篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-10-31 12:20:06
優(yōu)質(zhì)小學(xué)老師轉(zhuǎn)崗申請(qǐng)書(shū)范文(15篇)
時(shí)間:2023-10-31 12:20:06     小編:ZS文王

通過(guò)總結(jié),我們可以發(fā)現(xiàn)問(wèn)題并提出解決方案。寫(xiě)總結(jié)時(shí),我們要客觀地評(píng)估自己的優(yōu)點(diǎn)和不足,這樣才能更好地改進(jìn)。以下是小編為大家整理的一些優(yōu)秀的總結(jié)范文,歡迎大家參考借鑒。

小學(xué)老師轉(zhuǎn)崗申請(qǐng)書(shū)篇一

尊敬的_區(qū)教育局:

我于20__年9月經(jīng)過(guò)教師招聘考試的方式進(jìn)入教師隊(duì)伍,被分配到_小學(xué)工作,在校領(lǐng)導(dǎo)和同事們的關(guān)心支持下,工作得到了實(shí)踐鍛煉,思想認(rèn)識(shí)有了極大的提高,我成功地實(shí)現(xiàn)了主角的轉(zhuǎn)變。感悟到了師德師風(fēng)的重要,體會(huì)到了做教師的滋味,懂得了教師的職責(zé),同時(shí)不管是學(xué)習(xí)本事、教學(xué)本事,還是專(zhuān)業(yè)水平都得到較明顯的提升。在服務(wù)期滿之際,特向領(lǐng)導(dǎo)提出轉(zhuǎn)正申請(qǐng),并對(duì)我一年來(lái)的情景匯報(bào)如下:

一、教學(xué)方面

分配到學(xué)校之后,我迅速熟悉常規(guī)教學(xué)方式、方法,精心備課、上課、作業(yè)布置批改等常規(guī)工作進(jìn)行了認(rèn)真的實(shí)踐,并在實(shí)踐之中注意查缺補(bǔ)漏,遇到自我無(wú)法解決的教學(xué)問(wèn)題就進(jìn)取向同事們請(qǐng)教,努力做到課前準(zhǔn)備好、課中講解透徹、課后督促檢查嚴(yán)。課堂上力求貼近學(xué)生生活,最大限度地運(yùn)用自我的所學(xué)知識(shí),激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,培養(yǎng)學(xué)生的實(shí)踐本事。課后進(jìn)取和同事們探討教學(xué)中遇到的問(wèn)題,努力尋找解決方法,使自我的教學(xué)本事得到不斷的提高和提高。我認(rèn)為教師要多讀書(shū)多聽(tīng)課,要掌握教學(xué)設(shè)計(jì)、教學(xué)評(píng)價(jià)、說(shuō)課和寫(xiě)好教學(xué)反思。同時(shí),我還經(jīng)過(guò)反思來(lái)加快自我成長(zhǎng),并能從自我評(píng)價(jià)、他人評(píng)價(jià)、學(xué)生評(píng)價(jià)中進(jìn)行自我反思,不斷總結(jié)、積累自我在教學(xué)過(guò)程中的所得、所思、所感,使自我不斷的成長(zhǎng)。

二、個(gè)人素養(yǎng)方面:

課外時(shí)間,我自覺(jué)學(xué)習(xí)與教育相關(guān)的知識(shí),博覽群書(shū)以拓寬自我的知識(shí)面,提高個(gè)人的文化知識(shí)素養(yǎng)。作為一名教師,肩負(fù)著時(shí)代的重任和祖國(guó)的重托,我深切地認(rèn)識(shí)到,提高政治思想覺(jué)悟,是開(kāi)展好教育工作的基本前提。工作中,嚴(yán)格遵守學(xué)校各項(xiàng)規(guī)章制度,團(tuán)結(jié)同事,及時(shí)完成學(xué)校布置的各項(xiàng)任務(wù);勤能補(bǔ)拙,尤其是新教師更要勤奮學(xué)習(xí),自覺(jué)修養(yǎng),腳踏實(shí)地,奮發(fā)圖強(qiáng),樹(shù)立遠(yuǎn)大夢(mèng)想,努力實(shí)現(xiàn)奮斗目標(biāo)。

三、生活方面:

在生活上,以黨員的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自我,謹(jǐn)遵“正人先正己”的古訓(xùn),時(shí)刻提醒自我,重視“為人師表”的職業(yè)形象,自我能做的事自我做,盡量不給學(xué)校添麻煩,努力堅(jiān)持正派的工作作風(fēng),與校領(lǐng)導(dǎo)和同事們和睦相處。熱愛(ài)教育、熱愛(ài)學(xué)校、熱愛(ài)學(xué)生,為把自我培養(yǎng)成一名優(yōu)秀的教師而不懈努力。

經(jīng)過(guò)一年的學(xué)習(xí)實(shí)踐和鍛煉,我已能做好教育教學(xué)的相關(guān)工作,在此之際,我鄭重地向上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)提出轉(zhuǎn)正申請(qǐng),請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)給予批準(zhǔn)為盼!

申請(qǐng)人:___

__年__月__日

小學(xué)老師轉(zhuǎn)崗申請(qǐng)書(shū)篇二

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo):

我于20__年7月10號(hào)參加工作至今已三個(gè)月,經(jīng)過(guò)這三個(gè)月的努力工作和學(xué)習(xí),我獲益良多。在思想上,進(jìn)取要求上進(jìn),熱愛(ài)學(xué)校,在工作上,我努力工作,擔(dān)任了20__級(jí)護(hù)理__班微生物和免疫學(xué)基礎(chǔ)的教學(xué)工作,以及___級(jí)護(hù)理班的班主任工作。這三個(gè)月以來(lái),在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和同事們的關(guān)心幫忙下,我成功的實(shí)現(xiàn)了由學(xué)生到教師的轉(zhuǎn)變,工作和教學(xué)本事有所增強(qiáng),思想認(rèn)識(shí)也有了極大的提高,此刻特向領(lǐng)導(dǎo)提出轉(zhuǎn)正申請(qǐng),并對(duì)我三個(gè)月來(lái)的情景作以下匯報(bào):

一、班主任工作情景:學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)處于對(duì)我的培養(yǎng)與信任,除了維持好班級(jí)正常的教學(xué)秩序,保證同學(xué)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境外,更應(yīng)當(dāng)關(guān)注每一個(gè)學(xué)生的思想狀況,全面了解學(xué)生情景。我平時(shí)十分注重與學(xué)生的交流,經(jīng)過(guò)與學(xué)生談心,家訪等各種手段,排除學(xué)生思想上的顧慮,解決他們的實(shí)際困難,以有利于他們的學(xué)習(xí)和生活。此刻,班級(jí)情景良好,學(xué)習(xí)氛圍濃厚,同學(xué)互幫互助,在各項(xiàng)活動(dòng)中表現(xiàn)突出。“嚴(yán)”與“愛(ài)”是我的指導(dǎo)方針,我會(huì)更加努力做好各項(xiàng)管理工作。

二、教育教學(xué)方面:剛走上講臺(tái)的我,深知自我在教學(xué)上需要學(xué)習(xí)的地方有很多,所以我經(jīng)常聆聽(tīng)其他教師的'教課,從中學(xué)習(xí)別人的長(zhǎng)處,課后與教師交流心得體會(huì),領(lǐng)悟教學(xué)的藝術(shù)。為了上好每一節(jié)課,我認(rèn)真分析教材,上網(wǎng)查找資料,根據(jù)教材的特點(diǎn)和學(xué)生的實(shí)際情景設(shè)計(jì)好每一堂課。始終堅(jiān)持做到:潛心教學(xué),上好每一堂課;關(guān)愛(ài)學(xué)生,注重學(xué)法指導(dǎo);刻苦鉆研,注重課堂效率;勤于輔導(dǎo),注重練習(xí)鞏固。

三、政治思想方面:作為一名黨員,我堅(jiān)持學(xué)習(xí)馬列主義提高自身的思想覺(jué)悟。在思想上嚴(yán)于律己,熱愛(ài)教育事業(yè),全面貫徹黨的教育方針,時(shí)刻以一個(gè)黨員的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自我,鞭策自我。我進(jìn)取參加學(xué)校組織的各項(xiàng)政治學(xué)習(xí)活動(dòng)。入職以來(lái),我服從學(xué)校的工作安排,配合領(lǐng)導(dǎo)和教師們做好校內(nèi)外的各項(xiàng)工作。我相信在以后的工作和學(xué)習(xí)中,在領(lǐng)導(dǎo)和同事們的幫忙下,我會(huì)經(jīng)過(guò)自我的努力,克服缺點(diǎn),爭(zhēng)取取得更大的提高。

一位教師都成為好朋友。

初涉教育工作的我,還有很多理論知識(shí)要學(xué)習(xí),還有很多教學(xué)和管理的技巧要學(xué)習(xí)。這一年里,我在教育教學(xué)工作和班主任工作方面都有了很大提高,我會(huì)繼續(xù)努力做好本職工作,為了學(xué)校的發(fā)展出力,時(shí)值轉(zhuǎn)正,特此申請(qǐng)工作轉(zhuǎn)正,望領(lǐng)導(dǎo)給予批準(zhǔn)。

申請(qǐng)人:

20__年__月__日

小學(xué)老師轉(zhuǎn)崗申請(qǐng)書(shū)篇三

尊敬的校長(zhǎng):

尊敬的中心校領(lǐng)導(dǎo):

本人xx,男,19**年3月出生,于20**年12月加入中國(guó)共產(chǎn)黨;20**年畢業(yè)于淮北煤炭師范學(xué)院,20*年*8月,成為一名特崗教師,參加教育教學(xué)工作至今。

現(xiàn)任陸田小學(xué)二年級(jí)數(shù)學(xué)教師,兼帶我校三至六年級(jí)體育課。20**年8月參加工作至今,本人始終熱愛(ài)教育事業(yè),致力于教育教學(xué)工作。能勤勤懇懇,認(rèn)真做好各項(xiàng)工作,按質(zhì)按量完成我校以及中心學(xué)校安排的各項(xiàng)教育教學(xué)任務(wù),并取得較好的教學(xué)成果。

本人所帶的班級(jí),在全鎮(zhèn)教學(xué)質(zhì)量評(píng)比中,始終名列前茅。工作之余,本人不忘不斷地提高自我,優(yōu)化自我,完善自我,認(rèn)真對(duì)待每一次學(xué)習(xí)、培訓(xùn)、考核,時(shí)時(shí)處處力求提高自身的專(zhuān)業(yè)素養(yǎng)和科學(xué)文化素養(yǎng)。我自認(rèn)為,能夠勝任初中體育、數(shù)學(xué)、化學(xué)等學(xué)科的教育教學(xué)工作。

為了能夠充分展現(xiàn)自我,挑戰(zhàn)自我,今特向中心校領(lǐng)導(dǎo)申請(qǐng)調(diào)至離家較近的高塘中心學(xué)校工作。

衷心希望領(lǐng)導(dǎo)能夠考慮到本人的實(shí)際情況,解我長(zhǎng)期兩地奔波,加之家中年邁父母無(wú)人照料的后顧之憂!也讓我本人能夠以更充沛的精力全身心投入到教育教學(xué)工作之中,為高塘的教育事業(yè),獻(xiàn)上我的綿薄之力!

批準(zhǔn)為盼!

祝您工作順利,萬(wàn)事如意!

此致

敬禮!

申請(qǐng)人:

申請(qǐng)日期:

小學(xué)老師轉(zhuǎn)崗申請(qǐng)書(shū)篇四

尊敬的校領(lǐng)導(dǎo):

您好!

在一年的教學(xué)工作當(dāng)中,我在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的支持和老教師同事們熱情的幫助下,認(rèn)真的做好了我的教學(xué)工作,無(wú)論是個(gè)人素質(zhì),教學(xué)能力都得到了很大的提高,從一名師范畢業(yè)的大學(xué)生到現(xiàn)在能夠獨(dú)當(dāng)一面的小學(xué)教師,我經(jīng)歷了很多,成長(zhǎng)了很多,也就我這一年的工作向您匯報(bào),并向領(lǐng)導(dǎo)提出轉(zhuǎn)正的申請(qǐng)。

教學(xué)方面

我從之前學(xué)生的身份轉(zhuǎn)換成教師的身份,把自己的所學(xué)教給學(xué)生們,小學(xué)的孩子是活潑好動(dòng)的,他們不像大人,很多知識(shí)不是說(shuō)一次就能懂得,或者不是那么的理解,雖然教材已經(jīng)比較簡(jiǎn)單,但是即使我這個(gè)老師看來(lái),也有很多東西是值得深思的,在教學(xué)上,我認(rèn)真的備課,不懂的地方問(wèn)同事,在課堂上把知識(shí)講透,盡量講得更加易懂,讓學(xué)生們能較快的吸收,課后我都是認(rèn)真的布置好課后的作業(yè),作業(yè)收上來(lái)后批改好作業(yè),對(duì)有進(jìn)步的學(xué)生進(jìn)行鼓勵(lì),對(duì)成績(jī)不是很好的那些學(xué)生,我不是不管他們,而是做好指導(dǎo),不會(huì)做的題目,多給他們講幾次,不懂的知識(shí),也是反復(fù)的跟他們強(qiáng)調(diào),在工作結(jié)束后,我都會(huì)好好的總結(jié)這次的教學(xué)有沒(méi)有沒(méi)教好,學(xué)生聽(tīng)懂了多少的東西,我能不能再講的細(xì)一些,讓學(xué)生更容易理解。在遇到困難的問(wèn)題時(shí),我也是多請(qǐng)教老教師,同事們也是會(huì)告訴我這個(gè)問(wèn)題怎么解決,甚至還有好幾種方法。我也在深入的教學(xué)工作中,漸漸的熟悉了自己的工作,能夠更好的做好教學(xué)。

個(gè)人的素質(zhì)方面

在沒(méi)有工作的空閑里,我都會(huì)從網(wǎng)上搜一些經(jīng)典的教育視頻,經(jīng)典的老師講課的課程來(lái)進(jìn)行學(xué)習(xí),提高自己在教學(xué)方面的能力,每月都堅(jiān)持的去看一本書(shū),特別是關(guān)于孩子教育的書(shū)籍,我都是有認(rèn)真的看,做筆記,并且應(yīng)用到我課堂的教學(xué)工作當(dāng)中去。同時(shí)我也是積極的把自己的知識(shí)面多拓寬,不但是我自己教學(xué)的,還有其他知識(shí)也是去學(xué)習(xí),這樣也是可以讓我掌握更多的方法和知識(shí)來(lái)進(jìn)行運(yùn)用到教學(xué)當(dāng)中。

生活方面

我廉潔自律,遵守學(xué)校的教師要求,不抽煙,不喝酒,認(rèn)真做好工作,平常也不去什么亂七八糟的地方,給學(xué)生們做好榜樣,一年的工作中,我沒(méi)有遲到過(guò)也沒(méi)有早退,在學(xué)生面前也是做好一個(gè)老師應(yīng)該做的,在和同事的相處中都是認(rèn)真請(qǐng)教的態(tài)度,我是一個(gè)新教師,很多東西都不懂,在和同事相處中,我也是多向他們學(xué)習(xí),讓自己更快的適應(yīng)工作,更好的做好教學(xué)。

放假的時(shí)候,我也是在家多看書(shū),多看視頻來(lái)學(xué)習(xí),只有不斷的進(jìn)步,我才能更好的做好教學(xué)的工作,而今一年的時(shí)間過(guò)去了,我也覺(jué)得我的能力達(dá)到了轉(zhuǎn)正的要求,所以向領(lǐng)導(dǎo)申請(qǐng),也望領(lǐng)導(dǎo)認(rèn)真考慮,予以批準(zhǔn)。謝謝!

申請(qǐng)人:___

20__年_月_日

小學(xué)老師轉(zhuǎn)崗申請(qǐng)書(shū)篇五

尊敬的領(lǐng)導(dǎo):

我于____年__月經(jīng)過(guò)招考分配到__鎮(zhèn)中心學(xué)校工作,之后被借調(diào)到__縣第二中學(xué)工作,在校領(lǐng)導(dǎo)和同事們的關(guān)心支持下,我成功地實(shí)現(xiàn)了主角的轉(zhuǎn)變,工作得到了實(shí)踐鍛煉,思想認(rèn)識(shí)有了極大的提高。感悟到了師德師風(fēng)的重要,體會(huì)到了做教師的滋味,懂得了教師的職責(zé),同時(shí)不管是學(xué)習(xí)本事、教學(xué)本事,還是專(zhuān)業(yè)水平都得到較明顯的提升。在服務(wù)期滿之際,特向領(lǐng)導(dǎo)提出轉(zhuǎn)正申請(qǐng),并對(duì)我三年來(lái)的情景匯報(bào)如下:

一、個(gè)人素養(yǎng)方面

教書(shū)之余,我自覺(jué)學(xué)習(xí)與教育相關(guān)的知識(shí),自我購(gòu)買(mǎi)了《教育學(xué)》、《心理學(xué)》、《小學(xué)青年教師》、《教育報(bào)(小學(xué)版)》等相關(guān)書(shū)籍認(rèn)真學(xué)習(xí)。同時(shí)注意適量閱讀世界名著、科普書(shū)籍、歷史讀物等,以拓寬自我的知識(shí)面,提高個(gè)人的文化知識(shí)素養(yǎng)。

二、教學(xué)方面

我來(lái)到學(xué)校后迅速熟悉常規(guī)教學(xué)方式、方法,對(duì)備課、上課、作業(yè)布置安排等常規(guī)工作進(jìn)行了認(rèn)真的實(shí)踐,并在實(shí)踐之中注意查缺補(bǔ)漏,遇到自我無(wú)法解決的教學(xué)問(wèn)題就進(jìn)取向同事們請(qǐng)教,努力做到課前準(zhǔn)備好、課中講解透、課后督促檢查嚴(yán)。課堂上力求貼近學(xué)生生活,最大限度地運(yùn)用自我的所學(xué)知識(shí),激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,培養(yǎng)學(xué)生的實(shí)踐本事。課后進(jìn)取和同事們探討教學(xué)中遇到的問(wèn)題,努力尋找解決方法,使自我的教學(xué)本事得到不斷的提高和提高。

三、生活方面

在生活上,我嚴(yán)格要求自我,注意自我的一言一行,謹(jǐn)遵“正人先正己”的古訓(xùn),時(shí)刻提醒自我,重視“為人師表”的職業(yè)形象,自我能做的事自我做,盡量不給學(xué)校添麻煩,努力堅(jiān)持正派的工作作風(fēng),與校領(lǐng)導(dǎo)和同事們和睦相處,講團(tuán)結(jié)、講正氣,日常注意關(guān)心學(xué)生的冷暖,用愛(ài)心構(gòu)筑與學(xué)生們、同事們的橋梁和紐帶,努力和每一個(gè)學(xué)生、每一位教師都成為好朋友。

經(jīng)過(guò)一年的學(xué)習(xí)和實(shí)踐,此刻我已經(jīng)基本能夠做好班主任的相關(guān)工作,在試用即將滿期之際,我鄭重地向上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)提出我的轉(zhuǎn)正申請(qǐng),請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)給予批準(zhǔn)為盼!

申請(qǐng)人:___

__年__月__日

小學(xué)老師轉(zhuǎn)崗申請(qǐng)書(shū)篇六

尊敬的教育局領(lǐng)導(dǎo):

您們好!我叫佘xx,是西雅圖鎮(zhèn)釣魚(yú)小學(xué)的一名高級(jí)語(yǔ)文教師。自xxxx年3月31日分配到紅燈小學(xué)以來(lái),我把全部身心撲在釣魚(yú)小學(xué)的教育事業(yè)上,數(shù)千年來(lái)我恪盡職守,全心全意地做好本職工作,得到了西雅圖鎮(zhèn)上領(lǐng)導(dǎo)及師生、家長(zhǎng)的一致好評(píng)。

我本立志扎根于釣魚(yú)小學(xué),履行自己神圣的職責(zé),但是我現(xiàn)在遭遇了僅靠自身無(wú)法解決的困難,懇請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)幫助解決。

我的父母親住在富縣縣城,年事已高,病痛不斷,小弟為了生計(jì),長(zhǎng)期在南洋打工,二老本身已經(jīng)需要他人照料,但尚有兩個(gè)年幼的孫子需要他們照料,生活壓力很大,這讓我夙夜憂嘆,夜不能寐,白天神情恍惚,工作效率低下。我現(xiàn)在每天都在在富縣和小鎮(zhèn)之間往返,身心俱疲。

同時(shí),不幸的婚姻也讓我無(wú)法再此工作,品行不端的他不是到校無(wú)理取鬧,令我無(wú)法安心工作?,F(xiàn)在我拖著憔悴的心靈,感到辜負(fù)了領(lǐng)導(dǎo)的信任,對(duì)不住同學(xué)們的期待。因此,萬(wàn)般無(wú)奈之下,我用顫抖的手寫(xiě)下了這份申請(qǐng)書(shū),申請(qǐng)調(diào)動(dòng)工作調(diào)平安鎮(zhèn)中心小學(xué)。希望能換一個(gè)環(huán)境,以便更好的工作,履行我的職責(zé)。

佘寨花懇請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)百忙之中觀注一下我的工作調(diào)動(dòng)申請(qǐng),這利于照顧我年邁的父母、幼小的孩子,更有利于我安心工作。

懇請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)批準(zhǔn)!

此致

敬禮!

申請(qǐng)人:

申請(qǐng)日期:

小學(xué)老師轉(zhuǎn)崗申請(qǐng)書(shū)篇七

尊敬的領(lǐng)導(dǎo):

您好,我自20__年__月進(jìn)入__銀行__分行小企業(yè)金融部開(kāi)始工作,至今已三年有余。在這三年多的時(shí)間里,我學(xué)到了很多,不論從我的性格還是我本身的綜合素質(zhì),都得到了很多的磨煉與提升。我努力的將自己的所學(xué)運(yùn)用在工作中、生活中,每個(gè)階段的工作都讓我受益匪淺。在此,我要感謝上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)三年來(lái)對(duì)我的培養(yǎng)和關(guān)心、同事們對(duì)我的支持和幫助。

現(xiàn)結(jié)合自己目前的工作,我對(duì)自己的發(fā)展方向不斷的思考,綜合個(gè)人情況,我認(rèn)真的寫(xiě)下了這封轉(zhuǎn)崗申請(qǐng)書(shū)。

結(jié)合我行現(xiàn)況,__銀行__支行現(xiàn)缺多名支行工作人員,我現(xiàn)向上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)申請(qǐng)希望能夠轉(zhuǎn)崗成為_(kāi)_銀行__支行的一名員工,將自己的所學(xué)進(jìn)一步延伸和拓展,在新的平臺(tái)上去學(xué)習(xí)、去進(jìn)步。

為實(shí)現(xiàn)自己的價(jià)值,我會(huì)為自己的選擇加倍努力工作,不辜負(fù)領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我的信任,對(duì)于此次轉(zhuǎn)崗申請(qǐng)希望能夠得到上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的批準(zhǔn)。謝謝!

望批復(fù)為盼。

此致

敬禮

申請(qǐng)人:xuexila

__年__月__日

小學(xué)老師轉(zhuǎn)崗申請(qǐng)書(shū)篇八

尊敬的領(lǐng)導(dǎo):

本人***,女,19**年10月出生,19**年7月畢業(yè)于****師范學(xué)校普師專(zhuān)業(yè),同年8月被分配到**鎮(zhèn)小學(xué)工作至今。本人于20**年9月至2004年7月,在**教育學(xué)院【函授】進(jìn)修漢語(yǔ)言文學(xué)專(zhuān)業(yè),獲得大專(zhuān)文憑。

本人自從參加工作以來(lái),一直熱愛(ài)教育事業(yè),勤勤懇懇,認(rèn)真做好各項(xiàng)教學(xué)工作,如期完成學(xué)校布置的各項(xiàng)教學(xué)任務(wù),教學(xué)成果較好,所教的班級(jí)參加全鎮(zhèn)性、全校性統(tǒng)考,成績(jī)均名列前茅。因而本人也多次獲得了全鎮(zhèn)、全校 “優(yōu)秀教師”光榮稱(chēng)號(hào),今年6月又被推薦為縣優(yōu)秀教師。

20**年12月,我與在在****工作的愛(ài)人結(jié)婚。20**年我們按揭在縣城購(gòu)置了房屋。愛(ài)人父母一直跟我們居住。我們的女兒今年9歲,現(xiàn)在實(shí)驗(yàn)小學(xué)讀書(shū),我們工作繁忙,根本無(wú)法親自接送?,F(xiàn)在愛(ài)人父母年歲已高,身體都不好,均患有嚴(yán)重的骨質(zhì)增生,腰椎間盤(pán)突出等病癥,常年靠藥物維持,奔波于各家醫(yī)院。弟妹在外求學(xué),家中無(wú)人來(lái)照料老人和小孩,這給我們工作和生活都帶來(lái)了諸多困難。因?yàn)槲覀兎蚱薅荚?*工作,無(wú)暇顧及家庭,教養(yǎng)孩子,以及家務(wù)勞動(dòng)。希望上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)能體諒我家庭生活上的不便與困難,審驗(yàn)我的調(diào)動(dòng)申請(qǐng),為一個(gè)熱愛(ài)教育事業(yè)的年輕教師,減少生活上的后顧之憂,支持鼓勵(lì)我將教學(xué)工作搞得更好,同意我的請(qǐng)求,將我的工作調(diào)動(dòng)到縣內(nèi)離家相對(duì)較近的學(xué)?!?*鎮(zhèn)**小學(xué)或**鄉(xiāng)**小學(xué)。

如果上級(jí)同意了我的調(diào)入,那么,我堅(jiān)信,不用在**鎮(zhèn)和縣內(nèi)往返奔波的我,將能騰出的更多精力投入到教學(xué)工作中,創(chuàng)造出更好的教學(xué)成果,為**的教育事業(yè)添磚加瓦。

最后,我再一次 請(qǐng)求領(lǐng)導(dǎo)考慮到我的實(shí)際困難,同意我的工作調(diào)動(dòng)。謝謝!

此致

敬禮!

申請(qǐng)人:

申請(qǐng)日期:

小學(xué)老師轉(zhuǎn)崗申請(qǐng)書(shū)篇九

尊敬的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo):

您好!

我?guī)е鴱?fù)雜的心情寫(xiě)這封辭職信。由于學(xué)校對(duì)我能力的信任,使我得以加入學(xué)校,并且在這段時(shí)間里我獲得了許多機(jī)遇和挑戰(zhàn)。在學(xué)校從事工作的日子里,我學(xué)到了很多知識(shí)、積累了一定的經(jīng)驗(yàn)。對(duì)此我深懷感激!

從入職以來(lái),我一直都很享受擁有這份工作。但是,但因?yàn)槟承┧饺说睦碛?,我最終選擇了開(kāi)始新的工作。

過(guò)去的歲月里,學(xué)校給予了我良好的學(xué)習(xí)空間和時(shí)間,使我學(xué)到了一些新的東西,充實(shí)了自己,擴(kuò)展了我狹窄的知識(shí)面,并增加自己的一些實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)。對(duì)于學(xué)校這么長(zhǎng)時(shí)間以來(lái)的照顧,在此我表示真心的感謝!

這段時(shí)間以來(lái)一直覺(jué)得很疲憊,而且近來(lái)對(duì)工作的完成情況不是很好,所以,經(jīng)過(guò)自己慎重地考慮之后,我決定向?qū)W校提出辭職,望學(xué)校給予批準(zhǔn)。

我感謝學(xué)校和您給我這個(gè)機(jī)會(huì),能讓我為學(xué)校工作;我亦感謝您和其他同事,對(duì)我的一切支持和指導(dǎo)。我有信心在您的領(lǐng)導(dǎo)之下,學(xué)校定能在今后的工作中發(fā)揮優(yōu)勢(shì),揚(yáng)長(zhǎng)避短,祝愿學(xué)校興旺發(fā)達(dá)!

此致

敬禮!

申請(qǐng)人:xxx

20xx年xx月xx日

小學(xué)老師轉(zhuǎn)崗申請(qǐng)書(shū)篇十

尊敬的領(lǐng)導(dǎo):

您好!

我是xx班的老師xx,這段時(shí)間我想了很久,最終還是決定辭職,現(xiàn)在正式向?qū)W校提交我的離職申請(qǐng),還請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)在百忙之中抽空看看。

我不僅僅是xx班的語(yǔ)文老師,同時(shí),我還是他們的班主任,所以我的工作量很大。我說(shuō)這些并不是我有怨言,當(dāng)老師自然是很辛苦的,我都清楚,沒(méi)有哪個(gè)行業(yè)是真正輕松的,而且從小,我的夢(mèng)想就是當(dāng)一名人民教師,為社會(huì)作貢獻(xiàn)。我小的時(shí)候,特別不懂事,也很調(diào)皮,是老師一點(diǎn)點(diǎn)指正我,才有了今天格外懂事的我。年少時(shí),我的確非常莽撞,等到了高中的時(shí)候,心智稍微成熟些了,回憶起過(guò)去發(fā)生的種種,才明白老師們的良苦用心。

教師,真的是一個(gè)非常偉大的職業(yè),拿著微薄的`薪水,不計(jì)代價(jià)的為學(xué)生奉獻(xiàn)自己。從前,我看著沒(méi)課學(xué)齡階段的班主任每天都是非常忙碌的,所以印象中的忙碌總是能在我心中為他們鍍上一層神圣的光,當(dāng)我自己當(dāng)了班主任之后,我才知道班主任的忙,是一種怎樣的忙。很多時(shí)候的心酸其實(shí)外人并不能夠看出來(lái)。哪怕學(xué)生和家長(zhǎng)在怎么誤解埋怨我,到了第二天,我依舊會(huì)拿起自己最佳的精神狀態(tài)來(lái)面對(duì)我的孩子們。

作為一名班主任,我從來(lái)不會(huì)將自己個(gè)人的情緒帶到工作上來(lái),我是一個(gè)非常公私分明的人。有一種忙碌,是班主任的忙,我們忙于管理班級(jí),我們忙于解決班級(jí)每天發(fā)生的各種瑣事,我們忙于在工作之余還要調(diào)節(jié)自己的心情,我們忙于和學(xué)生談心,我們忙于整日想著怎樣為孩子鋪一個(gè)美好的光明大道,我們忙于改變自己的教學(xué)方式,只為讓個(gè)別孩子柳暗花明。我們從不計(jì)較我們的付出,我們只想著怎樣才能為我們學(xué)生好。不論外界對(duì)我們的評(píng)級(jí)是怎樣的,我只想著我的學(xué)生們都能有一個(gè)自己理想的成績(jī),身體健康,茁壯地成長(zhǎng),那便是對(duì)于我這個(gè)班主任最大的獎(jiǎng)勵(lì)。

我現(xiàn)在回憶起自己剛剛進(jìn)入學(xué)校那年時(shí)的情景,陽(yáng)光燦爛,春暖花開(kāi),一群年幼的孩子如同含苞待放的花朵一般,笑著迎接我的到來(lái),他們的眼神中充滿著期待和開(kāi)心,從那一天起,我的骨子里便流淌著班主任的血了。迄今為止,我已經(jīng)工作了二十多年了,無(wú)數(shù)得美好光陰,我都奉獻(xiàn)給了我們學(xué)?!,F(xiàn)在我要離開(kāi)了,二十多年的從教經(jīng)驗(yàn)足夠我回憶了。

秋風(fēng)颯爽,又是一季葉黃花落時(shí)節(jié),我要辭職了,支援學(xué)校發(fā)展越來(lái)越好!

此致

敬禮!

申請(qǐng)人:xx

20xx年xx月xx日

小學(xué)老師轉(zhuǎn)崗申請(qǐng)書(shū)篇十一

您好!

今天我懷著復(fù)雜的心情寫(xiě)這份辭職報(bào)告,我喜歡這個(gè)充滿歡樂(lè)和值得人留連的地方。在這里我學(xué)習(xí)生活了十幾年,我真心的感謝一路培養(yǎng)我的李校長(zhǎng),真心關(guān)心我的張校長(zhǎng),還有把我們當(dāng)朋友的王校長(zhǎng),以及陪我走過(guò)很多年的老前輩和同事。這里是我成長(zhǎng)的搖籃,是我把我最美好的年華揮灑的地方。這里的一草一木都是那樣的熟悉,即使閉上眼我都能聞到滿園的花香。但是當(dāng)一個(gè)地方太熟悉的時(shí)候,人就會(huì)產(chǎn)生可怕的惰性,就會(huì)對(duì)自己的要求降低,就會(huì)被飛速發(fā)展的社會(huì)淘汰。因此對(duì)外邊世界的好奇和渴望,使那份原本平和安分的心騷動(dòng)起來(lái)。而心一旦動(dòng)起來(lái),才感覺(jué)我已經(jīng)靜不下心來(lái),自己無(wú)法像過(guò)去那樣全心全意的對(duì)待學(xué)校的工作,一心一意的對(duì)待學(xué)生。作為教師:職業(yè)道德告訴我,我不能誤人子弟,我不能辜負(fù)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我的信任。

因此,我鄭重的向?qū)W校提出辭職,因我去意已定。請(qǐng)校領(lǐng)導(dǎo)看在我為學(xué)校服務(wù)12年的份上成全我。

即使我今后不在學(xué)校,但是學(xué)校永遠(yuǎn)是我心底里最溫暖的地方。

謝謝領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我的體諒!

此致

敬禮!

申請(qǐng)人:_____

20___年__月__日

小學(xué)老師轉(zhuǎn)崗申請(qǐng)書(shū)篇十二

互助縣教育局領(lǐng)導(dǎo):

本人是丹麻鎮(zhèn)中心學(xué)校教師,xx-x,男,漢族,1959年1月出生,現(xiàn)年51歲,高中學(xué)歷,小學(xué)高級(jí)教師,中共-黨員。本人1978年6月畢業(yè)于互助縣丹麻中學(xué),1978年7月參加教育工作,教齡31年。

三十多年來(lái),我先后在岔爾溝門(mén)小學(xué)、山城小學(xué)、澤林小學(xué)和東丹麻小學(xué)任教過(guò)。在這三十余年的從教生涯中,本人始終以一名優(yōu)秀人民教師、優(yōu)秀共產(chǎn)黨員的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己,始終把工作放在首位、把學(xué)生放在首位,愛(ài)校如家、愛(ài)生如子,從不計(jì)較個(gè)人得失,腳踏實(shí)地、勤勤懇懇、任勞任怨,認(rèn)真履行自己作為一名人民教師應(yīng)盡的職責(zé)和義務(wù)。

三十余年風(fēng)風(fēng)雨雨,三十余年嘔心瀝血,三十余年孜孜不倦,我把自己的青春與熱血都獻(xiàn)給了丹麻山村的學(xué)生,獻(xiàn)給了偉大的教育事業(yè)。三十一年中,我教過(guò)十幾屆、近千名學(xué)生,他們中的很多人都踏上了工作崗位,成了國(guó)家的棟梁之材。而如今,我已年過(guò)半百,兩鬢滄桑,回想自己走過(guò)的路,我無(wú)怨無(wú)悔,因?yàn)槲以?jīng)為之奉獻(xiàn)過(guò),為之奮斗過(guò)。教師是一個(gè)平凡的職業(yè),我選擇了平凡,為了這份平凡,我奉獻(xiàn)了自己的一生,我心中無(wú)比的榮耀。

三十多年的教師工作,也讓我患上教師的“職業(yè)病”,現(xiàn)在我兩眼視力下降,右耳聽(tīng)力幾乎喪失,再加上高血壓、氣管炎,在工作上,雖然我努力了、盡心了,但已經(jīng)覺(jué)得自己力不從心。

本人特向上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)提出申請(qǐng)退休,請(qǐng)給予批準(zhǔn)為盼!

申請(qǐng)人:xx-x

20xx年x月x日

申請(qǐng)人:趙明禮,男,白族,納雍縣陽(yáng)長(zhǎng)鎮(zhèn)海座小學(xué)教師,生于1960年06月13日, 現(xiàn)年54歲。

申請(qǐng)事由:因患病不能正常工作,請(qǐng)求退休。

尊敬的上級(jí)領(lǐng)導(dǎo):

我于1980年08月參加教育工作, 教學(xué)三十多年了,在這三十多年的教學(xué)工作中,我始終以一名光榮的人民教師嚴(yán)格要求自己,把工作放在首位,把學(xué)生放在首位,教書(shū)育人,為人師表,忠誠(chéng)黨的教育事業(yè),貫徹和執(zhí)行國(guó)家的教育方針,兢兢業(yè)業(yè),任勞任怨地搞好自己的本職工作。

三十多年來(lái),我一邊教書(shū),一邊鉆研自己的業(yè)務(wù)知識(shí), 孜孜不倦,把自己的畢生精力獻(xiàn)給了偉大的教育事業(yè), 三十多年來(lái),我已年近花甲,回想自己的歷程,我無(wú)怨無(wú)悔,因?yàn)槲以鵀橹瞰I(xiàn)過(guò),為之奮斗過(guò)。

可是,三十多年的教學(xué)工作,日夜操勞,我患上右膝骨性關(guān)節(jié)炎和左膝骨性關(guān)節(jié)炎、化膿性關(guān)節(jié)炎術(shù)后,現(xiàn)在,上課時(shí)左右腳像針在里面刺,特別疼痛,非常吃力,行走更疼痛,我的聽(tīng)力特別差,其次,隨著年齡的增長(zhǎng),記憶力衰退, 視力逐漸下降,由于病情的影響,給我在教學(xué)過(guò)程中帶來(lái)了不少的麻煩,跟不上形勢(shì)的需要了,本人特向上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)提出退休申請(qǐng),敬請(qǐng)批準(zhǔn)為謝!

申請(qǐng)人

趙明禮

2017年5月23日

尊敬的上級(jí)領(lǐng)導(dǎo):

本人xx-x小學(xué),xx-x、男、拉祜族、1956年2月出生,現(xiàn)年56歲,中師學(xué)歷,小學(xué)高級(jí)教師,中共-黨員。本人于1981年7月參加教育工作,截止2012年7月已有教齡31年。

三十多年來(lái),我一直擔(dān)任小學(xué)教學(xué)任務(wù),在這三十余年的從教生涯中,本人始終以一名優(yōu)秀人民教師的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己,始終把工作放在首位、把學(xué)生放在首位,從不計(jì)較個(gè)人得失,腳踏實(shí)地、勤勤懇懇、任勞任怨,認(rèn)真履行自己作為一名人民教師應(yīng)盡的.職責(zé)。

三十余年中被多次評(píng)為先進(jìn)教師、教育工作者。而如今,我已年過(guò)半百,兩鬢滄桑,回想自己走過(guò)的路,我無(wú)怨無(wú)悔,因?yàn)槲以?jīng)為之奉獻(xiàn)過(guò),為之奮斗過(guò)。教師是一個(gè)平凡的職業(yè),我選擇了平凡,為了這份平凡,我奉獻(xiàn)了自己的一生,我心中無(wú)比的榮耀。

三十余年的山區(qū)教學(xué)生涯中,讓我患上教師的“職業(yè)病”,現(xiàn)在我兩眼視力下降,看字都看不清,加上瘋濕關(guān)節(jié)炎,嚴(yán)重的腰椎間盤(pán)突出,有時(shí)無(wú)法站立、行走,曾數(shù)次就醫(yī)均無(wú)良策。而作為一名教師,除了備課,還要批閱大量的學(xué)生作業(yè)?,F(xiàn)在只能靠服用藥物及使用消除疲勞的眼藥水。聽(tīng)力下降,嚴(yán)重影響了教學(xué)效果,已經(jīng)醫(yī)治毫無(wú)好轉(zhuǎn),多年來(lái)視力、聽(tīng)力成了教育教學(xué)工作的一大困難。再加上高血壓、痛風(fēng)等不同程度病癥的存在。在工作上,雖然我也努力,但已經(jīng)感到力不從心。

因此,本人因?yàn)樯眢w情況,不能在工作崗位上繼續(xù)堅(jiān)持工作。特此自愿向上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)提出申請(qǐng)退休,請(qǐng)給予批準(zhǔn)為謝!

申請(qǐng)人:xx-x

尊敬的上級(jí)領(lǐng)導(dǎo):

本人x x x小學(xué),x x x、男、拉祜族、1956年2月出生,現(xiàn)年56歲,中師學(xué)歷,小學(xué)高級(jí)教師,中共-黨員。本人于1981年7月參加教育工作,截止2012年7月已有教齡31年。

三十多年來(lái),我一直擔(dān)任小學(xué)教學(xué)任務(wù),在這三十余年的從教生涯中,本人始終以一名優(yōu)秀人民教師的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己,始終把工作放在首位、把學(xué)生放在首位,從不計(jì)較個(gè)人得失,腳踏實(shí)地、勤勤懇懇、任勞任怨,認(rèn)真履行自己作為一名人民教師應(yīng)盡的職責(zé)。 三十余年中被多次評(píng)為先進(jìn)教師、教育工作者。而如今,我已年過(guò)半百,兩鬢滄桑,回想自己走過(guò)的路,我無(wú)怨無(wú)悔,因?yàn)槲以?jīng)為之奉獻(xiàn)過(guò),為之奮斗過(guò)。教師是一個(gè)平凡的職業(yè),我選擇了平凡,為了這份平凡,我奉獻(xiàn)了自己的一生,我心中無(wú)比的榮耀。

除疲勞的眼藥水。聽(tīng)力下降,嚴(yán)重影響了教學(xué)效果,已經(jīng)醫(yī)治毫無(wú)好轉(zhuǎn),多年來(lái)視力、聽(tīng)力成了教育教學(xué)工作的一大困難。再加上高血壓、痛風(fēng)等不同程度病癥的存在。在工作上,雖然我也努力,但已經(jīng)感到力不從心。

因此,本人因?yàn)樯眢w情況,不能在工作崗位上繼續(xù)堅(jiān)持工作。特此自愿向上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)提出申請(qǐng)退休,請(qǐng)給予批準(zhǔn)為謝!

申請(qǐng)人:xx-x

2012年6月10日

1

申請(qǐng)人:xxx

2 2011年4月26日

尊敬的上級(jí)領(lǐng)導(dǎo):

我是xx鎮(zhèn)中心學(xué)校xx-x小學(xué)教師,xx-x,男,漢族,1955年5月7日出生,現(xiàn)年56歲,初中學(xué)歷,小學(xué)一級(jí)教師。我于1975年10月在xx-x任民辦教師,轉(zhuǎn)為公辦教師分配在xx-x小學(xué)任教,截止2011年8月有35年教齡多。

在這三十多年來(lái),我先后在xx-x任教三年。任一、二年級(jí)復(fù)試班的教學(xué)任務(wù)。到xx-x小學(xué)任教三十二年多,任復(fù)試班教學(xué)工作,完成掃盲工作任務(wù),曾任過(guò)一至六年級(jí)的班主任工作,這三十五年多,每年都任班主任。在這三十五年多的從教生涯中,我始終以做一名優(yōu)秀教師的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己,把工作放在首位,腳踏實(shí)地,勤勤懇懇,任勞任怨,認(rèn)真履行一名教師應(yīng)盡的職責(zé)。

三十五年多的風(fēng)風(fēng)雨雨,嘔心瀝血,孜孜不倦,把我自己的青春與熱血都奉獻(xiàn)給了山村的學(xué)生,獻(xiàn)給了偉大的教育事業(yè)。我教過(guò)的學(xué)生中也有在工作崗位上的,成了國(guó)家的棟梁之材。而如今,我也年過(guò)半百,兩眼昏花,兩鬢滄桑,回想自己走過(guò)的路,我無(wú)怨無(wú)悔,因?yàn)槲以?jīng)為之奉獻(xiàn)過(guò),奮斗過(guò)。教師工作是一個(gè)辛勤的職業(yè),我選擇了辛勤,為了這個(gè)辛勤,我奉獻(xiàn)了自己的一生,在我心中是無(wú)比榮耀。

三十余年的山區(qū)教師工作經(jīng)歷,也讓我患上教師的“職業(yè)病”,我現(xiàn)在兩眼視力下降,特別是早晚,戴著老花鏡都看不清課本的字,近年來(lái)眼睛天天困擾著我,多次就醫(yī)均無(wú)良策。反映能力有所下降,而作為一名教師,除了備課,還要批閱大量的學(xué)生作業(yè)。耳朵聽(tīng)力也嚴(yán)重,學(xué)生提問(wèn)聽(tīng)不清,這樣會(huì)影響教學(xué)工作,醫(yī)治無(wú)好轉(zhuǎn),近兩三年來(lái)聽(tīng)力成了教育教學(xué)工作的一大困難。再加上氣管炎等方面也不同程度地加重。在工作上,決心努力,已經(jīng)感到力不從心。

因此,我特向上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)提出申請(qǐng)于2011年8月退休,特請(qǐng)給予批準(zhǔn)為謝!

小學(xué)老師轉(zhuǎn)崗申請(qǐng)書(shū)篇十三

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師:

本人在2017年以來(lái),平時(shí)對(duì)待工作勤勤懇懇,任勞任怨,服從并認(rèn)真完成學(xué)校安排的各項(xiàng)工作。

上半年,擔(dān)任2017年六【1】班班主任,在工作中做到教書(shū)育人,為人師表,關(guān)注學(xué)生的個(gè)性發(fā)展,重視培養(yǎng)學(xué)生的養(yǎng)成教育,重視加強(qiáng)

班級(jí)

的凝聚力,培養(yǎng)學(xué)生德、智、體、美、勞全面發(fā)展。在2017年鎮(zhèn)級(jí)統(tǒng)考中,全班

成績(jī)

優(yōu)異,名列第一。

受學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的信任, 在工作中,充分發(fā)揮學(xué)生各部門(mén)職能,利用學(xué)生 監(jiān)督、檢查、量化等方式約束全 班學(xué)生的行為習(xí)慣,培養(yǎng)全班學(xué)生的養(yǎng)成教育。現(xiàn)今, 班級(jí)衛(wèi)生做到“每日三小掃,每周一大掃”,兩操做到“快、靜、齊”。

在擔(dān)任的 數(shù)學(xué)教學(xué)中,我始終確立“以學(xué)生為主體”的教學(xué)理念,通過(guò)提問(wèn)、討論、 活動(dòng)等教學(xué)方式貫穿每節(jié)課堂,從而激發(fā)學(xué)生的

學(xué)習(xí)

興趣。

看著自己一年來(lái)的一小點(diǎn)進(jìn)步,特斗膽申請(qǐng)優(yōu)秀教師。當(dāng)然,我也知道自己很多不足,比如:教學(xué)經(jīng)驗(yàn)不足,管理方法單一等。若未被通過(guò),我不會(huì)氣餒,努力改進(jìn),向優(yōu)秀靠攏,力爭(zhēng)下次評(píng)上;若得到領(lǐng)導(dǎo)的認(rèn)可而評(píng)選為優(yōu)秀教師,我會(huì)再接再厲,絕不驕傲,用這次優(yōu)秀作為我工作的鞭策,力爭(zhēng)做得更好。

此致

敬禮!

申請(qǐng)人: 白興鳳?

201 4年 2月25 日

1

教師是一種很愉快的職業(yè),越教就會(huì)越

愛(ài)

上自己的事業(yè)。當(dāng)了近五年的“孩子王”,這種感受也越來(lái)越深刻。2017年,我就帶著對(duì)教育的熱衷,信心十足地登上了這三尺講臺(tái),當(dāng)我面對(duì)那一雙雙純真、渴望、信任的眼睛,一種責(zé)任感又油然而生。當(dāng)我用十二分的耐心與愛(ài)心幫助孩子們解決各種問(wèn)題,使他們得到進(jìn)步,能茁壯成長(zhǎng),我總有一種農(nóng)民面對(duì)五谷豐登好年景,工人交出合格產(chǎn)品時(shí)那種樂(lè)滋滋、甜絲絲的感覺(jué)。我愛(ài)教師這一崇高的職業(yè)。

參加工作以來(lái),我能認(rèn)真學(xué)習(xí),積極參加學(xué)校組織的政治學(xué)習(xí)和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)。熱愛(ài)教育事業(yè),關(guān)心愛(ài)護(hù)學(xué)生,遵紀(jì)守法,團(tuán)結(jié)同志,顧全大局,自覺(jué)維護(hù)教育形象。要給學(xué)生一杯水,自己要有一桶水,更要成為長(zhǎng)流水。為了提高自己的業(yè)務(wù)水平,我利用休息時(shí)間,學(xué)習(xí)積累,不斷充實(shí)新知識(shí),總結(jié)新經(jīng)驗(yàn),改進(jìn)教育方法,不斷提高教學(xué)水平和能力。平時(shí),我刻苦鉆研業(yè)務(wù),掌握并努力做到精通所教學(xué)科的

專(zhuān)業(yè)

知識(shí),認(rèn)真學(xué)習(xí)教育理論,按教育教學(xué)規(guī)律辦事;積極參加集體備課和教學(xué)研究活動(dòng),備好每節(jié)課,經(jīng)?;ハ嗦?tīng)課,虛心學(xué)習(xí),注重提高課堂教學(xué)效率,還能按時(shí)上課下課,及時(shí)批改學(xué)生的作業(yè),督促學(xué)生訂正作業(yè)中的錯(cuò)誤。

長(zhǎng)的滿意。

在教學(xué)上,我一直擔(dān)任四(2)班的語(yǔ)文教學(xué)工作。我刻苦鉆研,虛心求教,不斷改進(jìn)自己的教學(xué)方式,培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)風(fēng)和學(xué)習(xí)習(xí)慣。幫助學(xué)生提高學(xué)習(xí)質(zhì)量,培養(yǎng)學(xué)生自學(xué)和獨(dú)立思考的能力,在語(yǔ)文教學(xué)中滲透思想品德教育。為了讓學(xué)生掌握最好的學(xué)習(xí)方法,我在備課中,根據(jù)新課標(biāo)要求,從班級(jí)的特點(diǎn)出發(fā),使學(xué)生成為學(xué)習(xí)的主體,務(wù)必讓每一位學(xué)生在一堂課中都能有所收獲。因此,在教學(xué)中,我總是鼓勵(lì)學(xué)生多講,多練,大面積鋪開(kāi),鼓勵(lì)學(xué)習(xí)有困難的學(xué)生發(fā)言,激發(fā)他們的學(xué)習(xí)熱情,學(xué)習(xí)興趣和求知欲,培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)造力,提高學(xué)生的語(yǔ)文素養(yǎng)。任教以來(lái),教學(xué)工作成績(jī)每次都在本單位名列前茅。

當(dāng)今世界,知識(shí)的更新日新月異,隨著創(chuàng)業(yè)社會(huì)的到來(lái),網(wǎng)絡(luò)通訊技術(shù)的發(fā)展,這一切對(duì)傳統(tǒng)的教育教學(xué)模式提出了嚴(yán)峻的挑戰(zhàn)。作為教師的我深深地意識(shí)到:在當(dāng)今社會(huì),要做一名合格的教師,不但要對(duì)所教的'課程有精深的認(rèn)識(shí),還應(yīng)有廣博的知識(shí)。因此,我從各方面,不斷提高自身的修養(yǎng)。

1、 我利用業(yè)余時(shí)間完成了大學(xué)本科的學(xué)習(xí)。

2、 我認(rèn)真上好每堂課,并積極參加學(xué)校的公開(kāi)課教學(xué)實(shí)踐。

3、 我聯(lián)系自己的工作實(shí)踐,寫(xiě)好教育心得,在學(xué)校的教研活動(dòng)中進(jìn)行交流。

任教以來(lái),我的獲獎(jiǎng)情況如下:

——2017年1月,榮獲五一小學(xué)“精細(xì)化常規(guī)管理”一等獎(jiǎng)

申請(qǐng)人:蔣 杏

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師:

您好!

我于2011年9月參加工作,自參加工作一直在白河縣宋家初級(jí)中學(xué)任教,今年已經(jīng)是第五個(gè)年頭了。工作中我始終任勞任怨,嚴(yán)格要求自己,在學(xué)校的教育教學(xué)、學(xué)籍管理、教育信息化和營(yíng)養(yǎng)餐管理方面取得較好成績(jī),得到了校領(lǐng)導(dǎo)、教師和學(xué)生的一致好評(píng)。

本年度我一直擔(dān)任七年級(jí)生物和七八年級(jí)信息技術(shù),并身兼學(xué)校教育信息相關(guān)工作。在我勤懇的努力下本年度的工作取的較多成效和成果:在教育教學(xué)方面我做到三勤:手勤、嘴勤、腿勤,多半心思花在教學(xué)上,取得良好成效。在信息技術(shù)方面的微課制作方面獲得2017年度微課制作市級(jí)三等獎(jiǎng),2017年度分別指導(dǎo)四位教師在我縣首屆微課獲得獎(jiǎng)項(xiàng),獲獎(jiǎng)率100%;在教學(xué)設(shè)計(jì)方面2017年度獲得省級(jí)教學(xué)設(shè)計(jì)三等獎(jiǎng);網(wǎng)絡(luò)管理與維護(hù)方面力爭(zhēng)為廣大師生服務(wù),有需要隨叫隨到,隨到隨解決?,F(xiàn)特此申請(qǐng)考核為優(yōu)秀!希望得到各位領(lǐng)導(dǎo)和教師認(rèn)可批準(zhǔn)!

此致

敬禮!

申請(qǐng)人:

年 月 日

尊敬的校領(lǐng)導(dǎo)、老師:

本人洪靜靜在2017年以來(lái),平時(shí)對(duì)待工作勤勤懇懇,任勞任怨 服從并認(rèn)真完成學(xué)校安排的各項(xiàng)工作。

在擔(dān)任的數(shù)學(xué)教育教學(xué)方面:積極備課,查閱教材資料,深入教材,每節(jié)課前都積極準(zhǔn)備好。我始終確立“以學(xué)生為主體”的教學(xué)理念,通過(guò)提問(wèn)、討論、 活動(dòng)等教學(xué)方式貫穿每節(jié)課堂,從而激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。并用輕松,活躍的氣氛帶動(dòng)全班去學(xué)習(xí)。

在日常工作能力方面:2017年一直擔(dān)任班主任工作。做到教書(shū)育人,為人師表,關(guān)注學(xué)生的個(gè)性發(fā)展,重視培養(yǎng)學(xué)生的養(yǎng)成教育,重視加強(qiáng)班級(jí)的凝聚力,培養(yǎng)學(xué)生德、智、體、美、勞全面發(fā)展。在2017年鎮(zhèn)級(jí)統(tǒng)考中,取得相當(dāng)不錯(cuò)的成績(jī)。而且充分發(fā)揮學(xué)生各部門(mén)職能,利用學(xué)生自我 監(jiān)督、檢查、量化等方式約束全班學(xué)生的行為習(xí)慣,培養(yǎng)全班學(xué)生的養(yǎng)成教育?,F(xiàn)今, 班級(jí)衛(wèi)生做到“每日二小掃,每周一大掃”,兩操做到“快、靜、齊”。,得到了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的好評(píng)。

在出勤方面:堅(jiān)持到全勤,從不無(wú)故曠課,不早退,不遲到。只要在學(xué)校,就積極的投入到自己的工作中去。領(lǐng)導(dǎo)安排的事情做到盡善盡美。

敬禮!

1

小學(xué)老師轉(zhuǎn)崗申請(qǐng)書(shū)篇十四

尊敬的xx校長(zhǎng):

您好!

最近,學(xué)校組織教研活動(dòng)頻繁,您費(fèi)心了,現(xiàn)在不好意思,耽誤你時(shí)間了,請(qǐng)您給我?guī)追昼姇r(shí)間把這封信看完,本人在來(lái)橋方小學(xué)教書(shū)算算也快4年了,工作勤勤懇懇,任勞任怨,從不怨言,現(xiàn)有個(gè)請(qǐng)求,請(qǐng)求你大開(kāi)綠燈放行,請(qǐng)誤勸阻,本人決定以此,希望周校長(zhǎng)您,帶領(lǐng)全體153位老師開(kāi)辟一條新的能徹底轉(zhuǎn)換教師本色的.光明大道,以學(xué)生為主體,老師主動(dòng)親近學(xué)生,要跟他(她)們做朋友,要徹底的關(guān)愛(ài)他們,本人也意識(shí)到身一名教師這樣做很對(duì)不起自己的學(xué)生,人各有志,望領(lǐng)導(dǎo)在離去之后找一個(gè)比我更會(huì)體諒學(xué)生的好老師。望您能諒解!

最后祝您合家歡樂(lè),身體健康!

此致

敬禮!

申請(qǐng)人:xx

20xx年xx月xx日

小學(xué)老師轉(zhuǎn)崗申請(qǐng)書(shū)篇十五

尊敬的x校長(zhǎng):

您好!

經(jīng)過(guò)再三考慮后,我決定辭去目前所任三(1)班班主任的職務(wù),我知道這個(gè)時(shí)間段提出這樣要求是極其不明智的,但情非得已。我從教十七年,擔(dān)任班主任工作十七年,應(yīng)該感謝學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的信任和支持,感謝所有任課教師對(duì)我工作的支持和幫助,同時(shí)也非常榮幸能成為我們學(xué)校班主任的其中一員。在這十七年里,我學(xué)會(huì)一些管理班級(jí)理念,學(xué)會(huì)了與其他教師的精誠(chéng)合作,與他人友好相處,團(tuán)結(jié)協(xié)作,互相支持,互相尊重的為人處世方法。學(xué)會(huì)了熱心關(guān)心與幫助同事,學(xué)會(huì)了做人的謙虛與謹(jǐn)慎,學(xué)會(huì)了嚴(yán)于律己,寬以待人。也鍛煉了自己各方面的能力。十七年來(lái),我總是覺(jué)得當(dāng)老師特別是當(dāng)班主任的感覺(jué)真的很好。而今,我毅然決定辭掉班主任職務(wù),也許這樣會(huì)好一些。

辭掉班主任務(wù),我滿含著愧疚、遺憾!我愧對(duì)領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我的信任與支持,愧對(duì)同事對(duì)我的支持與幫助,愧對(duì)學(xué)生對(duì)我的尊敬與渴望。遺憾我辜負(fù)領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我的期望。三(1)班的學(xué)生活潑聰明,富有朝氣,前途無(wú)量,是祖國(guó)的未來(lái),民族的希望。我愛(ài)這個(gè)班所有的孩子,如同愛(ài)護(hù)我的孩子一樣,他們陪伴我走過(guò)三的年教學(xué)時(shí)光。人生只有一個(gè)童年,而童年正是他們盡情享受快樂(lè)、努力獲取知識(shí)的黃金時(shí)節(jié)。所以我從來(lái)不敢有絲毫的懈怠,總是盡職盡責(zé)地管理好班級(jí),引導(dǎo)學(xué)生往正確的方向發(fā)展。傳授他們知識(shí),叮囑他們做人的道理。讓他們知道擁有豐富的知識(shí)固然重要,但是做誠(chéng)實(shí)正直的人更重要的道理。

這十七年來(lái),我工作勤勤懇懇,任勞任怨,教學(xué)上小病不哼,大病硬撐,小事不請(qǐng)假,大事不離崗。認(rèn)真地履行著班主任這個(gè)神圣而光榮的職責(zé),我把班級(jí)當(dāng)成自己的家,大到知識(shí)傳授,小到病睡屎尿,我都把它打理得井井有條,所以沒(méi)有哪個(gè)老師說(shuō)與我合作覺(jué)得很不愉快的事。這個(gè)學(xué)期我真的很忙碌,我不想讓學(xué)校收費(fèi)的事煩擾我的`心思,造成公私費(fèi)用混亂。于是在收取學(xué)生生活費(fèi)上就認(rèn)為我推三推四!沒(méi)有做好份內(nèi)工作。這里我要說(shuō)的是:幾年來(lái),怎么今天才這么認(rèn)為啊?很簡(jiǎn)單:因?yàn)橐郧鞍嗌纤械拇笮∈虑槎际俏野k了,與我合作的人可以高忱無(wú)憂啦,故無(wú)話可說(shuō)!我很清楚有些人小事請(qǐng)大假,大事休長(zhǎng)假,上周五出門(mén),下周一歸校,到頭來(lái)還是出滿勤呢!哪像我,明明親人過(guò)世,慰問(wèn)倒不必了,特殊假總是可以的,誰(shuí)知道到頭來(lái)卻是7天事假,為這事,期末福利被扣了,為什么啊,超假唄!想來(lái)真讓人寒心!

事情過(guò)去也就算了,我也沒(méi)有為這事和誰(shuí)紅過(guò)臉,我只是希望在我有事的情況下能給予支持和理解,不是萬(wàn)不得已的情況下,我總是一個(gè)人默默無(wú)聞地做好班級(jí)管理,認(rèn)真履行本職工作,其他老師沒(méi)有幫忙做工作,我也不會(huì)像某些人一樣,在領(lǐng)導(dǎo)的面前添油加醋、翻牛b馬卵地說(shuō)別人總是把工作推給我做!我在這十七年的班主任工作中,我不是做得很好,但最起碼來(lái)說(shuō)沒(méi)有出現(xiàn)什么重大事故,這點(diǎn)我覺(jué)得很欣慰,要做得更好,那我是心有余而力不足了,畢竟能力有限。在此,我衷心祝愿接替我做三(1)班班主任的老師做得比我更好,達(dá)到學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和老師們的期望!最后,衷心祝愿學(xué)校健康成長(zhǎng),事業(yè)蒸蒸日上!祝愿各位領(lǐng)導(dǎo)與同事:健康快樂(lè),平安幸福!懇請(qǐng)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)免去我三(1)班班主任的職務(wù),不勝感激!

此致

敬禮

申請(qǐng)人:x

日期:xxx

【本文地址:http://mlvmservice.com/zuowen/5751724.html】

全文閱讀已結(jié)束,如果需要下載本文請(qǐng)點(diǎn)擊

下載此文檔