在學習、工作、生活中，大家都接觸過。一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。以下是小編為大家收集的共度好時光作文【通用4篇】，僅供參考，大家一起來看看吧。
共度好時光作文【通用4篇】一
在左桌的本子上看見了這五個字，你好，舊時光。有那么一瞬間感到無奈，過去的時光到底是已陌生了嗎，需要用你好去回憶。
依然如以前般在筆記本上寫下自己突發(fā)奇想的句子，就如現(xiàn)在般，英語老師在為明天領(lǐng)導聽課做準備，班主任還在為了宿舍紀律而生氣，我在各個學科班長收導學案發(fā)出的聲音中，神經(jīng)般開始了寫此文。
最近時常想起英語老師扶在黑板上，回憶自己教學三年那流水般時光的神情。這讓我立刻想起了初一老師感慨過去三十年的語氣。
如果青春在閑散中度過，那么回憶的歲月將是一場凄涼的悲劇。
不用說將來了，現(xiàn)在我就感到我的初中歲月就是悲劇中的慘劇。時常的悔恨交加，心脈似乎不正常了。
“不正?！币殉闪宋业拇~……
初三最常做的事就是和某人斗嘴，或狼狽為奸。前桌戲稱他是我的藍顏知己，我不以為然。
語文老師第一次說我寫的作文不正常時，陽光透過窗戶照在他身上，是的那欠揍的笑容更加燦爛，我恨得牙癢癢，非常。
從那以后，“你又不正常了?！边@句話便成了形容我的首句話。
曾經(jīng)不喜歡小鳳等人叫我“九妹”。如今卻異常思念那段時間，我不否認我愛“九”這個字。很善良，很善良的小鳳，很善良，很善良的雅倩。
除了小鳳，除了雅倩，除了我至今為止的朋友，彤。我何時關(guān)心過他人？忘了和誰說過，我的心很小，很小，裝不下太多人。
某些人……
我又能在那里裝下你們呢……
我從不做天使，太純。
曾經(jīng)的善良，單純，早已不知拋到了哪個角落。某人曾鄙夷的看著我說，你有那東西嗎？
我只能淡笑。周圍人無語。
罷了，失去的東西何必再找回來。
我說過我不會用華麗的辭藻，只會用平實簡單的文字來述說心情。一直以來，都是這樣。
很差勁，很差勁。
紀檢部部長的一聲聲“安靜”下，我依然雷打不動的寫這些毫無關(guān)聯(lián)的句子。
同學們都認為我相當?shù)?，老師都對我無奈。呵。
何時我才能完全的放開自己，朝著天空大喊“喂——”我不想放棄，無論是學習，還是……
Time no wait for me……
共度好時光作文【通用4篇】二
六年的童年轉(zhuǎn)瞬即逝，如果沒有您的陪伴，我不知道會是什么樣子。。。。。。有了您才讓我的童年豐富多彩。
老師，您是最勤勞的，每天早上在我們來到學校之前，您都早早地來到學校，希望早上讓我們有一個安靜的學習環(huán)境。每周周二您還會讓我們讀一些課外讀物，希望我們的知識面更廣。
您在上課時非常認真，生怕漏下一個知識點，讓我們少得二分。上課時，您會觀察我們每一一個人，讓我們認真聽課取得優(yōu)異的成績。
老師，您不僅對您的課很認真，連體育課您也很認真，還記得每一次您都會組織我們站隊，無論陳夏秋冬您都會陪著我們。
中午，您跟我們一起吃飯，大家在一起其樂融融。吃完飯，我們可以去操場上玩耍，但您卻不行，您每天中午都回辦公室給我們批卷子，一張又一張，堆積如山。
下午，您還要繼續(xù)管理我們這幫非常淘氣的小孩們。
放學，您把我們帶領(lǐng)到操場，我們都很高興的跟著爸爸媽媽回家了，而老師，您還要繼續(xù)工作。記得有一次我出來的比較晚，可以看見您拖著疲憊的身體在為我們批改作業(yè)，您真是嘔心瀝血。
您不僅工作認真，而且對我們也很關(guān)心。
記得一次在體育課上課之前，您帶領(lǐng)我們在操場上站隊。我突然覺得自己被火燒了一樣的熱，但我依舊站在那里。不一會，我就上眼皮打下眼皮，突然覺得眼前一黑，倒下了，幸虧您及時發(fā)現(xiàn)，把我扶到陰涼處休息。等同學們都去上課了，親自把我扶上了四樓，還特意出校門給我買了紅糖，給我沖紅糖水喝，生怕我拍有一點意外，還把我媽媽叫來了。
您溫柔和藹，對我們的照顧無微不至。
老師，這六年有了您使我的童年更快樂
共度好時光作文【通用4篇】三
記得我們分別到現(xiàn)在，已經(jīng)有一百多天了吧。上個月我回去看您了，但這個月沒有，不得不說，您的面容在我腦海中已經(jīng)有些模糊，但您的長發(fā)、您的動作和您的微笑，卻那樣難忘，難忘如，與您共度的時光……
班里同學無不認為，您是好看的。您總喜歡素色的衣服，頭發(fā)亦是未像許多老師一樣，染成“鸚鵡”或燙成“方便面”,只是黑色的，直的，披在肩上，極少時候，會松散地束起來，反正，都是美的。
您的頭發(fā)也是你自己的珍寶，一直都是。您總是畏懼那幾根銀絲，每次在您身后看見白發(fā)，您都要我們馬上剪掉，著急的樣子，像是什么事情沒辦法補救了一樣，您真的很年輕了。盛夏，我去您辦公室取書，您正整理桌面，窗子開著，鳳溜進來，吹著您白色的裙角、您黑色的長發(fā)，您看見我，笑著說，進來吧，我竟然就那么愣愣地站了很久……
您無數(shù)次將手搭在我的肩上，其實，這個動作讓我感到很不舒服，但是我從來沒有拒絕，我也是樂在其中吧。那是一個雨天，還有半個月就畢業(yè)了吧。我本來有傘的，但是總覺得雨又不大，何必打傘，于是就借給了別人。這次我錯了，雨急切地落下來，形成一片水幕，甚至像煙。我無奈地冒雨向食堂跑去，幾秒鐘工夫，衣服就濕透了。忽然，一雙手拉住了我，原來是您。您將我拉到您的傘下，繼而，將手伸出，攬著我，一起走向食堂。我的呼吸有點急促，輕輕的扭動，說，我還是自己走吧。您竟有點急了，嗔怪道，感冒了怎么辦。我頓時沒了聲音，低下頭，又仰起來，收住了情緒。您笑著和我說班級的事，怕我淋濕又把傘向我這偏了偏。我當時早無心聽您說了，頭大門張望，心里裝滿了許多情緒—那是一種不舍吧。那條路，很快便走完，那份心情卻長久不散。
您平時挺嚴肅的，班級里很少會笑，但是，您的笑卻又那么常見，尤其在畢業(yè)前。 畢業(yè)典禮的彩排上，是您對我最美麗的笑。
那是個午后，我好不容易進了音樂組，指揮一群技術(shù)人員放音樂，心里充滿了小得意，指揮一遍，他們就學會了，我就在 一旁站著看看節(jié)目。有個老師的合唱，您與一群老師上了臺，確是一臉驚慌的樣子，與幾個老師耳語，好像在找什么。我發(fā)現(xiàn)了，您沒有歌詞。我居然笑了，自然不是幸災樂禍，只是看著平時英明神武的老師竟然也有這樣的時候，您雙手緊握，面頰微紅，看著這個老師，又看看那個，全然一副無助的樣子。我很快反應過來—音樂組什么都有，趕快拿了一張，將您偷偷叫到邊上來，將歌詞遞給您，您一愣，驚喜地笑了，眼中流動著喜悅，像個找回了自己東西的孩子。陽光勾勒著您的臉龐，您的笑容中都融進了溫暖，我竟望著您久久收不回視線……
但是，畢業(yè)考試我卻讓您失望了，您拿著我的卷子，一遍一遍數(shù)著分數(shù)，終于，您放下卷子，笑著轉(zhuǎn)過頭安慰我，我卻只看到失落，我那樣發(fā)誓，無論在哪里，我都要考沒有并列的第一?？上遣辉偈窃谀媲傲恕?/p>
歲月踮著腳走著，那段時光終究都是遠去了，只留下了一片片不完整的回憶。如今，我只能坐在窗口，望著窗外的夕陽，懷念您的話語，您的笑容，懷念,那段與您共度的時光......
共度好時光作文【通用4篇】四
“我就像一條魚，水緊致細密的包裹著我，卻始終不肯滲入我的內(nèi)心?！彼褪俏覀兩磉叺娜耍m然他們好像陪伴著我們，但沒有人能夠真正的理解我們，能夠和我們永遠一起走下去。因此，我們將把自己的感情寄托在某一事物上。比如音樂。
小時候，我就擁有一臺大音響。里面有許多歡快活潑的兒歌，那些歌詞和簡單的旋律讓我很容易就學會，我會跟著伴奏一起唱，并以此當作炫耀的資本。這些簡單快樂、無憂無慮的歌就像那時候的我一樣。
后來長大的我開始厭惡這種“俗氣”的歌，我試聽了歐美、日韓流行曲，這動感嘻哈的東西取悅了我。我追求潮范，我開始叛逆。我學著幾句歌詞，抖著腿哼兩句，我打了耳洞，我買了化妝品，我大手大腳的花錢。像這種音樂一樣，用夸張的外表包裝自己。
時間一長也會厭煩，我還是喜歡自然的自己。我變得正常，在這段時間，從幼稚的兒歌，到叛逆的流行曲，到憧憬愛情的甜歌，直到現(xiàn)在的回味經(jīng)典。一曲音樂就是一本書，你能從里面讀出作者的感情和人生經(jīng)歷。當我聽貝多芬的《月光》時，我會想到自己看過的書中的主人公坎坷的遭遇，會想到自己的經(jīng)歷，油然發(fā)出許多感慨。當我聽一首輕音樂時，我會非常輕松悠然，心情舒暢。聽到激昂的音樂，昏昏沉沉的意識會變得很清醒；聽到悲傷的音樂，我也會想到自己所知道的凄慘故事，有時甚至鼻子一酸，流出兩泡眼淚。
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