心得體會(huì)是對(duì)自己在學(xué)習(xí)、工作或生活中的感悟和收獲的總結(jié)。寫(xiě)心得體會(huì)時(shí)要注意語(yǔ)言的簡(jiǎn)練明確，避免啰嗦和重復(fù)，以使讀者更好地理解和接受。小編為大家整理了一些精彩的心得體會(huì)，供大家參考和學(xué)習(xí)。
就業(yè)見(jiàn)習(xí)心得體會(huì)篇一
美國(guó)就業(yè)見(jiàn)習(xí)是一種為期最多6個(gè)月的工作培訓(xùn)計(jì)劃，旨在幫助失業(yè)者重新融入工作市場(chǎng)并提高其就業(yè)競(jìng)爭(zhēng)力。在參加這項(xiàng)計(jì)劃的過(guò)程中，我學(xué)到了許多開(kāi)拓眼界的知識(shí)和技能，讓我更加理解和適應(yīng)了美國(guó)的就業(yè)環(huán)境。
第二段：就業(yè)見(jiàn)習(xí)的工作方式
美國(guó)就業(yè)見(jiàn)習(xí)計(jì)劃提供不同類(lèi)型的工作培訓(xùn)，不同的計(jì)劃種類(lèi)適用于不同的群體。在一些項(xiàng)目中，實(shí)習(xí)生需要在公司的某個(gè)部門(mén)中工作，獲得實(shí)際經(jīng)驗(yàn)，并通過(guò)不斷的實(shí)踐來(lái)提高個(gè)人技能和知識(shí)。在其他項(xiàng)目中，實(shí)習(xí)生則需要在一家公司中緊密跟隨專(zhuān)業(yè)人員，借鑒專(zhuān)業(yè)人員的知識(shí)和技能，實(shí)際地應(yīng)用到工作中去。
第三段：學(xué)到的技能和知識(shí)
參加美國(guó)就業(yè)見(jiàn)習(xí)計(jì)劃，可以幫助人們更好地應(yīng)對(duì)現(xiàn)實(shí)世界的就業(yè)挑戰(zhàn)。通過(guò)參加這項(xiàng)計(jì)劃，我掌握了許多在個(gè)人事業(yè)成長(zhǎng)中必不可少的技能，比如說(shuō)，團(tuán)隊(duì)建設(shè)、溝通技巧、協(xié)作能力、解決問(wèn)題能力、領(lǐng)導(dǎo)力等等。在實(shí)際工作過(guò)程中，我也學(xué)到了很多知識(shí)，比如如何操作計(jì)算機(jī)軟件，在商業(yè)領(lǐng)域如何與客戶(hù)合作等等。
第四段：就業(yè)見(jiàn)習(xí)對(duì)職業(yè)生涯的影響和幫助
就業(yè)見(jiàn)習(xí)計(jì)劃不僅能夠提高一個(gè)人的個(gè)人技能和知識(shí)水平，還能夠?yàn)槁殬I(yè)生涯的發(fā)展提供許多有用的建議。加入該計(jì)劃是許多人了解行業(yè)和公司的良好機(jī)會(huì)。通過(guò)與專(zhuān)業(yè)人員交流和演示，實(shí)習(xí)生可以了解行業(yè)和公司以及公司的文化和價(jià)值觀。這項(xiàng)計(jì)劃還可以為實(shí)習(xí)生提供建議，例如哪些技能可以在將來(lái)的職業(yè)生涯中更好地應(yīng)用，并且如何在職場(chǎng)中成功發(fā)展。
第五段：結(jié)論
參加美國(guó)就業(yè)見(jiàn)習(xí)計(jì)劃是一個(gè)能夠讓人們提高自己的技能和知識(shí)，更好地開(kāi)始職業(yè)生涯的機(jī)會(huì)。我非常感激這個(gè)機(jī)會(huì)，它讓我更好地了解了工作和職業(yè)的方方面面。在此基礎(chǔ)上，我會(huì)更加努力地學(xué)習(xí)和提高，以適應(yīng)市場(chǎng)的需要，更好地為我未來(lái)的職業(yè)生涯打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
就業(yè)見(jiàn)習(xí)心得體會(huì)篇二
隨著社會(huì)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展，越來(lái)越多的大學(xué)生選擇參加就業(yè)創(chuàng)業(yè)見(jiàn)習(xí)項(xiàng)目，來(lái)提高自己的就業(yè)能力和創(chuàng)業(yè)意識(shí)。我也有幸參加了就業(yè)創(chuàng)業(yè)見(jiàn)習(xí)項(xiàng)目，并從中獲得了很多寶貴的經(jīng)驗(yàn)和體會(huì)。在這次見(jiàn)習(xí)中，我認(rèn)識(shí)到了就業(yè)創(chuàng)業(yè)的重要性和困難，同時(shí)也收獲了自信和成長(zhǎng)。
首先，就業(yè)創(chuàng)業(yè)見(jiàn)習(xí)讓我認(rèn)識(shí)到了就業(yè)創(chuàng)業(yè)的重要性。在見(jiàn)習(xí)的過(guò)程中，我了解到就業(yè)對(duì)每個(gè)大學(xué)生來(lái)說(shuō)都是一個(gè)很重要的問(wèn)題。只有找到一份合適的工作才能實(shí)現(xiàn)自己的人生價(jià)值和提高生活質(zhì)量。同時(shí)，創(chuàng)業(yè)也是一種很重要的選擇，通過(guò)創(chuàng)業(yè)可以實(shí)現(xiàn)自己的人生夢(mèng)想，獲得更多的機(jī)會(huì)和回報(bào)。因此，我們應(yīng)該在大學(xué)期間注重培養(yǎng)自己的就業(yè)創(chuàng)業(yè)能力，提高自己的競(jìng)爭(zhēng)力。
其次，就業(yè)創(chuàng)業(yè)見(jiàn)習(xí)讓我認(rèn)識(shí)到了就業(yè)創(chuàng)業(yè)的困難。見(jiàn)習(xí)中，我了解到就業(yè)市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)異常激烈，優(yōu)秀的職位往往搶手，找到一份合適的工作并不容易。同時(shí)，創(chuàng)業(yè)也面臨著巨大的風(fēng)險(xiǎn)和挑戰(zhàn)，需要投入大量的時(shí)間和精力。創(chuàng)業(yè)過(guò)程中可能會(huì)遇到許多問(wèn)題和困難，需要有足夠的勇氣和耐心去面對(duì)。因此，我們要有一顆堅(jiān)定的心，勇敢面對(duì)困難，堅(jiān)持不懈地追求自己的目標(biāo)。
再次，就業(yè)創(chuàng)業(yè)見(jiàn)習(xí)讓我收獲了自信。在見(jiàn)習(xí)的過(guò)程中，我不斷接觸各種就業(yè)創(chuàng)業(yè)資源，了解各行各業(yè)的工作情況和就業(yè)需求。通過(guò)與企業(yè)家和成功人士的交流，我更加了解到自己的優(yōu)勢(shì)和不足，并明確了自己的職業(yè)發(fā)展方向。同時(shí)，見(jiàn)習(xí)中的實(shí)踐經(jīng)歷也讓我對(duì)自己的能力有了更多的信心。每一次與企業(yè)溝通、參與項(xiàng)目都讓我能夠不斷提升自己，充實(shí)了我的簡(jiǎn)歷和擴(kuò)大了我的人脈。這些都讓我對(duì)于未來(lái)的就業(yè)和創(chuàng)業(yè)充滿(mǎn)了自信。
最后，就業(yè)創(chuàng)業(yè)見(jiàn)習(xí)讓我獲得了不斷成長(zhǎng)的機(jī)會(huì)。見(jiàn)習(xí)期間，我參與了多個(gè)項(xiàng)目，學(xué)習(xí)了很多專(zhuān)業(yè)知識(shí)和技能。通過(guò)實(shí)踐和實(shí)踐，我不斷提高自己的解決問(wèn)題的能力和團(tuán)隊(duì)合作能力。同時(shí)，見(jiàn)習(xí)也讓我有機(jī)會(huì)認(rèn)識(shí)到自己的不足之處，并努力去克服和改進(jìn)。見(jiàn)習(xí)是一個(gè)良好的學(xué)習(xí)平臺(tái)和成長(zhǎng)的機(jī)會(huì)，讓我有信心和能力去面對(duì)未來(lái)的挑戰(zhàn)和競(jìng)爭(zhēng)。
總結(jié)起來(lái)，就業(yè)創(chuàng)業(yè)見(jiàn)習(xí)是一次寶貴的經(jīng)歷。通過(guò)這次見(jiàn)習(xí)，我認(rèn)識(shí)到了就業(yè)創(chuàng)業(yè)的重要性和困難，同時(shí)也收獲了自信和成長(zhǎng)。希望未來(lái)的大學(xué)生都能夠參與就業(yè)創(chuàng)業(yè)見(jiàn)習(xí)項(xiàng)目，通過(guò)努力和實(shí)踐來(lái)提高自己的就業(yè)能力和創(chuàng)業(yè)意識(shí)，為自己的未來(lái)奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
就業(yè)見(jiàn)習(xí)心得體會(huì)篇三
就業(yè)見(jiàn)習(xí)是當(dāng)代大學(xué)生們逐漸融入社會(huì)的一種重要方式。作為大學(xué)生實(shí)習(xí)的一種形式，就業(yè)見(jiàn)習(xí)有著獨(dú)特的意義和價(jià)值。下面，我將圍繞“就業(yè)見(jiàn)習(xí)心得體會(huì)實(shí)習(xí)”這個(gè)主題展開(kāi)論述。
首先，就業(yè)見(jiàn)習(xí)給大學(xué)生提供了一個(gè)了解職場(chǎng)的機(jī)會(huì)。通過(guò)參與實(shí)習(xí)，大學(xué)生能夠接觸到真實(shí)的工作環(huán)境和職場(chǎng)文化，了解職業(yè)道德和職業(yè)素養(yǎng)的重要性。剛踏入職場(chǎng)的大學(xué)生往往對(duì)職場(chǎng)事務(wù)和專(zhuān)業(yè)技能有一定的認(rèn)知和學(xué)習(xí)需求，而就業(yè)見(jiàn)習(xí)可以提供一個(gè)學(xué)習(xí)的平臺(tái)。在實(shí)際工作中，大學(xué)生可以與職場(chǎng)人士交流，學(xué)習(xí)他們的經(jīng)驗(yàn)和能力，從而進(jìn)一步提高自己的職業(yè)素養(yǎng)和能力水平。
其次，就業(yè)見(jiàn)習(xí)也可以幫助大學(xué)生進(jìn)行就業(yè)定向和職業(yè)規(guī)劃。通過(guò)實(shí)習(xí)，大學(xué)生能夠真實(shí)地感受到不同行業(yè)的工作環(huán)境和要求。這對(duì)大學(xué)生來(lái)說(shuō)，是一個(gè)明確職業(yè)方向和規(guī)劃自己未來(lái)的機(jī)會(huì)。在實(shí)習(xí)過(guò)程中，大學(xué)生會(huì)接觸到各種行業(yè)的工作內(nèi)容和職責(zé)，從而明確自己的職業(yè)興趣和優(yōu)勢(shì)。同時(shí)，實(shí)習(xí)也幫助大學(xué)生發(fā)現(xiàn)自己的不足之處，及時(shí)調(diào)整自己的學(xué)習(xí)和發(fā)展方向，從而更好地適應(yīng)職業(yè)發(fā)展的需求和挑戰(zhàn)。
此外，就業(yè)見(jiàn)習(xí)還能夠提高大學(xué)生的實(shí)踐能力和就業(yè)競(jìng)爭(zhēng)力。在實(shí)習(xí)過(guò)程中，大學(xué)生需要將所學(xué)知識(shí)與實(shí)際工作相結(jié)合，并在實(shí)踐中不斷提升自己的實(shí)際操作能力。通過(guò)親身參與實(shí)際工作，大學(xué)生能夠更好地了解專(zhuān)業(yè)知識(shí)在實(shí)踐中的運(yùn)用和實(shí)際解決問(wèn)題的能力。這為他們?nèi)蘸缶蜆I(yè)創(chuàng)造了競(jìng)爭(zhēng)優(yōu)勢(shì)。同時(shí)，在實(shí)習(xí)過(guò)程中，大學(xué)生還能夠積累豐富的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)，進(jìn)一步完善自己的簡(jiǎn)歷，提高自己在就業(yè)市場(chǎng)上的競(jìng)爭(zhēng)力。
然而，就業(yè)見(jiàn)習(xí)也存在一些問(wèn)題和挑戰(zhàn)。首先，一些實(shí)習(xí)機(jī)構(gòu)不能提供完善的實(shí)習(xí)環(huán)境和健全的培訓(xùn)機(jī)制。這使得實(shí)習(xí)生很難獲得真正的實(shí)踐機(jī)會(huì)和培養(yǎng)工作能力的機(jī)會(huì)。其次，一些企業(yè)對(duì)實(shí)習(xí)生的待遇和發(fā)展機(jī)會(huì)不夠重視。這可能導(dǎo)致實(shí)習(xí)生缺乏動(dòng)力和積極性，影響他們實(shí)習(xí)期間的學(xué)習(xí)和工作質(zhì)量。因此，應(yīng)當(dāng)加強(qiáng)對(duì)實(shí)習(xí)機(jī)構(gòu)的管理和對(duì)企業(yè)提供實(shí)習(xí)機(jī)會(huì)和政策的引導(dǎo)，以保證大學(xué)生能夠真正受益于實(shí)習(xí)。
綜上所述，就業(yè)見(jiàn)習(xí)對(duì)大學(xué)生的成長(zhǎng)和發(fā)展具有非常重要的意義。通過(guò)就業(yè)見(jiàn)習(xí)，大學(xué)生能夠了解職場(chǎng)、規(guī)劃職業(yè)方向、提高實(shí)踐能力和就業(yè)競(jìng)爭(zhēng)力。然而，就業(yè)見(jiàn)習(xí)中也存在問(wèn)題和挑戰(zhàn)，需要從政策法規(guī)、實(shí)習(xí)機(jī)構(gòu)和企業(yè)等多個(gè)方面共同努力，保證大學(xué)生能夠得到更好的實(shí)習(xí)機(jī)會(huì)和發(fā)展平臺(tái)。我相信，只要我們認(rèn)真對(duì)待每次實(shí)習(xí)，踏實(shí)努力，定能夠在就業(yè)見(jiàn)習(xí)中取得優(yōu)秀的表現(xiàn)，為將來(lái)的職業(yè)發(fā)展打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
就業(yè)見(jiàn)習(xí)心得體會(huì)篇四
隨著經(jīng)濟(jì)的發(fā)展和就業(yè)市場(chǎng)的競(jìng)爭(zhēng)，越來(lái)越多的青年成為了就業(yè)市場(chǎng)中的一份子。為了更好地適應(yīng)和了解職場(chǎng)，許多大學(xué)生選擇參加青年職業(yè)見(jiàn)習(xí)計(jì)劃。在就業(yè)見(jiàn)習(xí)期間，我也有著自己的心得體會(huì)。
第一段：了解職場(chǎng)，選擇適合自己的職業(yè)方向
青年職業(yè)見(jiàn)習(xí)計(jì)劃是大學(xué)生了解職場(chǎng)的一個(gè)重要途徑，也是選擇未來(lái)職業(yè)方向的一個(gè)重要參考。在見(jiàn)習(xí)的過(guò)程中，我們要認(rèn)真的學(xué)習(xí)、體驗(yàn)和了解各種企業(yè)和職業(yè)的工作內(nèi)容、職業(yè)需求等，界定自己的職業(yè)方向和所求職位的具體要求，使自己對(duì)職場(chǎng)有一個(gè)更加清晰的理解和認(rèn)識(shí)。
第二段：增強(qiáng)職業(yè)素質(zhì)，提升職場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)力
參加青年就業(yè)見(jiàn)習(xí)，不僅可以加深職業(yè)認(rèn)識(shí)，還可以增強(qiáng)自己的素質(zhì)，提高職場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)力。在見(jiàn)習(xí)過(guò)程中，我們應(yīng)認(rèn)真學(xué)習(xí)、積極表現(xiàn)，不斷提升自己的綜合素質(zhì)，比如：語(yǔ)言表達(dá)能力、溝通能力、學(xué)習(xí)能力、團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力等。只有具備這些職業(yè)素質(zhì)，才能在職場(chǎng)中更好地展現(xiàn)自己，贏得更多的機(jī)會(huì)。
第三段：通過(guò)實(shí)踐，鍛煉職業(yè)技能，提高實(shí)踐能力
在職場(chǎng)剛?cè)腴T(mén)的初學(xué)者，需要有一個(gè)實(shí)踐、鍛煉的過(guò)程。參加青年職業(yè)見(jiàn)習(xí)計(jì)劃，就是我們充分利用這個(gè)機(jī)會(huì)，鍛煉職業(yè)技能，提高自己的實(shí)踐能力。在見(jiàn)習(xí)期間，我們應(yīng)該認(rèn)真對(duì)待每一個(gè)工作任務(wù)，努力提高自己的工作能力和實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)。只有這樣，在畢業(yè)后，我們才能更加從容地面對(duì)職場(chǎng)挑戰(zhàn)。
第四段：拓寬職業(yè)資源和人際關(guān)系網(wǎng)絡(luò)
參加青年職業(yè)見(jiàn)習(xí)不僅可以讓我們認(rèn)識(shí)更多的職業(yè)機(jī)會(huì)和職場(chǎng)需求，還可以拓寬自己的職業(yè)資源和人際關(guān)系網(wǎng)絡(luò)。在見(jiàn)習(xí)的過(guò)程中，我們要積極與企業(yè)、同事、社會(huì)人士等建立聯(lián)系，培養(yǎng)職業(yè)人脈，以便未來(lái)在職場(chǎng)中更好地發(fā)展自己。
第五段：總結(jié)體會(huì)，明確未來(lái)職業(yè)發(fā)展目標(biāo)
參加青年職業(yè)見(jiàn)習(xí)計(jì)劃，是一個(gè)讓我們對(duì)職場(chǎng)有更全面認(rèn)識(shí)的過(guò)程。在結(jié)束這個(gè)過(guò)程之后，我們需要好好總結(jié)這段經(jīng)歷，明確自己未來(lái)的職業(yè)發(fā)展目標(biāo)，為之后的職業(yè)生涯打下良好的基礎(chǔ)和更好的開(kāi)始。
在有了以上的心得體會(huì)之后，我們不僅可以更好的應(yīng)對(duì)職場(chǎng)上的挑戰(zhàn)，還可以更好地實(shí)現(xiàn)職業(yè)夢(mèng)想和人生價(jià)值。因此，大家不妨在大學(xué)生涯中，多參加一些職業(yè)見(jiàn)習(xí)和實(shí)踐活動(dòng)，提升自己的職業(yè)素養(yǎng)和實(shí)踐能力。
就業(yè)見(jiàn)習(xí)心得體會(huì)篇五
就業(yè)創(chuàng)業(yè)見(jiàn)習(xí)是大學(xué)生們進(jìn)入社會(huì)前的一次重要鍛煉。通過(guò)參加見(jiàn)習(xí)，我親身體驗(yàn)到了職場(chǎng)的種種挑戰(zhàn)和機(jī)遇。在這段時(shí)間里，我經(jīng)歷了各種困難和挫折，也獲得了寶貴的經(jīng)驗(yàn)和成長(zhǎng)。以下是我在就業(yè)創(chuàng)業(yè)見(jiàn)習(xí)中的心得體會(huì)。
第二段：即時(shí)適應(yīng)能力
進(jìn)入新的工作環(huán)境需要有良好的即時(shí)適應(yīng)能力。見(jiàn)習(xí)的第一天，我就感到前所未有的緊張和不安。新的工作職責(zé)、與同事之間的默契配合、公司的組織文化等等，都是我以前從未接觸過(guò)的。然而，我很快明白到，只有積極擁抱這些變化，并迅速適應(yīng)，才能讓自己在新環(huán)境中迅速融入并發(fā)揮作用。
第三段：團(tuán)隊(duì)合作重要性
在見(jiàn)習(xí)期間，我發(fā)現(xiàn)團(tuán)隊(duì)合作是一切成就的關(guān)鍵。只有與同事們緊密合作，才能在短時(shí)間內(nèi)完成工作任務(wù)，并且能夠更好地解決問(wèn)題。與團(tuán)隊(duì)互動(dòng)的過(guò)程中，我也學(xué)會(huì)了更好地溝通、協(xié)調(diào)和分享。畢竟，在職場(chǎng)上，一個(gè)人的力量有限，而一個(gè)團(tuán)隊(duì)的力量則是無(wú)窮的。團(tuán)隊(duì)合作精神也讓我更加激發(fā)了對(duì)工作的熱情和動(dòng)力。
第四段：自信和決策力
在見(jiàn)習(xí)期間，我逐漸意識(shí)到自信和決策力的重要性。只有對(duì)自己有信心，并且能夠果斷地做出決策，才能在職場(chǎng)上脫穎而出。我曾遇到許多糾結(jié)和不確定的情況，但通過(guò)不斷嘗試和學(xué)習(xí)，我變得越來(lái)越有自信，越來(lái)越能夠勝任自己的工作。同時(shí)，我也學(xué)會(huì)了在做決策時(shí)，要充分考慮各種因素，并盡量選擇最適合的方案。
第五段：追求進(jìn)步和成長(zhǎng)
見(jiàn)習(xí)期間，我深切地意識(shí)到個(gè)人的進(jìn)步和成長(zhǎng)是一種持續(xù)的過(guò)程。每天都有新的挑戰(zhàn)，每次都需要有所收獲。在工作中，我不斷接觸到各種主題和問(wèn)題，這讓我拓展了自己的知識(shí)面和思維方式。我也因此學(xué)會(huì)了如何自我管理、自我反思和自我提升。職業(yè)發(fā)展對(duì)我來(lái)說(shuō)，不再只是一份工作，而是一個(gè)持續(xù)成長(zhǎng)的過(guò)程。
結(jié)尾：
總的來(lái)說(shuō)，就業(yè)創(chuàng)業(yè)見(jiàn)習(xí)是一次寶貴的經(jīng)歷，深深烙印在我的心中。通過(guò)這段時(shí)間的奮斗和挑戰(zhàn)，我收獲了自信、團(tuán)隊(duì)合作和決策能力。我相信，這些經(jīng)驗(yàn)和體會(huì)將會(huì)對(duì)我未來(lái)的職業(yè)發(fā)展產(chǎn)生積極的影響。同時(shí)，我也明白到成功不是一蹴而就的，它需要我們不斷追求進(jìn)步和成長(zhǎng)。作為一名即將走出校門(mén)的大學(xué)生，我將用這段寶貴的經(jīng)歷來(lái)引導(dǎo)我在未來(lái)的就業(yè)創(chuàng)業(yè)道路上取得更加輝煌的成就。
就業(yè)見(jiàn)習(xí)心得體會(huì)篇六
隨著社會(huì)的發(fā)展和經(jīng)濟(jì)形勢(shì)的不斷變化，就業(yè)和創(chuàng)業(yè)成為每個(gè)大學(xué)生關(guān)注的焦點(diǎn)。作為大學(xué)生，我有幸參與了一次就業(yè)創(chuàng)業(yè)見(jiàn)習(xí)活動(dòng)，并收獲了許多寶貴的經(jīng)驗(yàn)和體會(huì)。在這次活動(dòng)中，我不僅了解到了就業(yè)市場(chǎng)的競(jìng)爭(zhēng)激烈，還學(xué)到了如何提升自己的就業(yè)競(jìng)爭(zhēng)力，并對(duì)創(chuàng)業(yè)有了更加深刻的認(rèn)識(shí)。在整個(gè)見(jiàn)習(xí)過(guò)程中，我感受到了就業(yè)創(chuàng)業(yè)的落差和困難，同時(shí)也看到了無(wú)限的機(jī)遇和希望。
第一段，我從見(jiàn)習(xí)中了解到就業(yè)市場(chǎng)的激烈競(jìng)爭(zhēng)。在見(jiàn)習(xí)的過(guò)程中，我與許多就業(yè)者進(jìn)行了交流，深感現(xiàn)實(shí)社會(huì)中競(jìng)爭(zhēng)的緊迫性和現(xiàn)實(shí)性。很多同學(xué)在找工作時(shí)遭遇到了巨大的挑戰(zhàn)，不僅需要具備過(guò)硬的專(zhuān)業(yè)知識(shí)和技能，還需要具備良好的人際交往能力和情商。在參觀了一家大型企業(yè)后，我看到了數(shù)以百計(jì)的求職者前仆后繼，他們?cè)谝粋€(gè)崗位上競(jìng)爭(zhēng)，擇優(yōu)錄取，給人們更好的了解了不同行業(yè)的競(jìng)爭(zhēng)環(huán)境。
第二段，我從見(jiàn)習(xí)中學(xué)到了如何提升自己的就業(yè)競(jìng)爭(zhēng)力。在見(jiàn)習(xí)中，我發(fā)現(xiàn)需要在專(zhuān)業(yè)能力上持續(xù)提升，只有與時(shí)俱進(jìn)、不斷學(xué)習(xí)新知識(shí)，才能在激烈競(jìng)爭(zhēng)中脫穎而出。我還發(fā)現(xiàn)了自己的不足之處，比如在溝通和表達(dá)方面的能力需要加強(qiáng)。因此，我開(kāi)始主動(dòng)參加社交活動(dòng)，參加一些講座和培訓(xùn)課程，提升自己的溝通和人際交往能力。同時(shí)，我也發(fā)現(xiàn)了學(xué)習(xí)團(tuán)隊(duì)合作的重要性。在見(jiàn)習(xí)中，我與隊(duì)友們一起完成了各種任務(wù)，通過(guò)互相配合、協(xié)作和互助，我們達(dá)到了更好的效果。
第三段，我對(duì)創(chuàng)業(yè)有了更加深刻的認(rèn)識(shí)。在見(jiàn)習(xí)活動(dòng)中，我們還參觀了一家創(chuàng)業(yè)公司。通過(guò)與創(chuàng)始人的交流，我了解到創(chuàng)業(yè)的艱辛和困難。創(chuàng)業(yè)需要有創(chuàng)新意識(shí)，需要勇于冒險(xiǎn)，同時(shí)也要有良好的資源整合和管理能力。在這家創(chuàng)業(yè)公司中，我看到了創(chuàng)業(yè)者們的拼搏和奮斗，他們以小博大，通過(guò)自己的努力和創(chuàng)新，取得了不錯(cuò)的成績(jī)。這讓我對(duì)創(chuàng)業(yè)有了更加深刻的認(rèn)識(shí)，同時(shí)也激發(fā)了我自己創(chuàng)業(yè)的夢(mèng)想。
第四段，我在整個(gè)見(jiàn)習(xí)過(guò)程中感受到了就業(yè)創(chuàng)業(yè)的落差和困難。盡管社會(huì)上充斥著大量的就業(yè)信息和機(jī)會(huì)，但是卻沒(méi)有相應(yīng)的工作和職位。許多企業(yè)面臨著人才匱乏的問(wèn)題，而求職者也面臨著找不到合適工作的窘境。這給了我一個(gè)深刻的啟示，即我們需要通過(guò)自身的努力，不斷提升自己的專(zhuān)業(yè)能力和競(jìng)爭(zhēng)力，才能在激烈的就業(yè)市場(chǎng)中脫穎而出。
第五段，我在整個(gè)見(jiàn)習(xí)過(guò)程中也看到了無(wú)限的機(jī)遇和希望。盡管就業(yè)市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)激烈，但是只要我們保持積極的態(tài)度，不斷提升自己，就會(huì)發(fā)現(xiàn)機(jī)會(huì)就在身邊。創(chuàng)業(yè)也是一個(gè)充滿(mǎn)希望的領(lǐng)域，只要我們有創(chuàng)新意識(shí)和堅(jiān)定的信心，就能在創(chuàng)業(yè)的道路上尋找到屬于自己的成功。在見(jiàn)習(xí)中，我見(jiàn)到了一些年輕人通過(guò)自己的努力和創(chuàng)新，創(chuàng)造出屬于自己的事業(yè)，這給了我很大的鼓舞和信心。
通過(guò)這次就業(yè)創(chuàng)業(yè)見(jiàn)習(xí)活動(dòng)，我對(duì)就業(yè)和創(chuàng)業(yè)有了更加深入的了解。我明白了就業(yè)市場(chǎng)的競(jìng)爭(zhēng)激烈和困難，也學(xué)到了提升自己的方法和技巧。創(chuàng)業(yè)給我?guī)?lái)了無(wú)限的希望和機(jī)遇。我相信只要我們不斷努力，保持積極的態(tài)度，就會(huì)在就業(yè)和創(chuàng)業(yè)的道路上取得成功。
就業(yè)見(jiàn)習(xí)心得體會(huì)篇七
時(shí)光如流星般轉(zhuǎn)瞬即逝，兩個(gè)多月的實(shí)習(xí)期已經(jīng)接近了尾聲?；叵雽?shí)習(xí)的這段時(shí)間真的感受頗多。想起實(shí)習(xí)的第一天，我來(lái)到實(shí)習(xí)基地中學(xué)，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)向我們介紹了該學(xué)校的一些基本情況，如學(xué)校的建校歷史、學(xué)校的地理位置、學(xué)校的學(xué)生總體情況、學(xué)生學(xué)習(xí)的時(shí)間安排等等，同時(shí)對(duì)我們以后實(shí)習(xí)的主要內(nèi)容作了簡(jiǎn)要的說(shuō)明，并提出了一些期望。在這短暫的時(shí)間里，我既興奮又激動(dòng)。在各位領(lǐng)導(dǎo)和老師的熱心支持和幫助下，我認(rèn)真做好教學(xué)工作，積極完成學(xué)校布置的各項(xiàng)任務(wù)。我對(duì)實(shí)習(xí)工作有很多的思考和感受，現(xiàn)特將實(shí)習(xí)期間的教學(xué)工作情況做簡(jiǎn)要的匯報(bào)：
一、教學(xué)方面
在新課程改革的大潮下，教師不再將知識(shí)“填鴨式”的傳授，而是讓學(xué)生通過(guò)自主探究的方式提出問(wèn)題，分析問(wèn)題，找出方案，解決問(wèn)題，得出結(jié)論，驗(yàn)證結(jié)論，應(yīng)用結(jié)論解決問(wèn)題。要求教師積極培養(yǎng)學(xué)生自主學(xué)習(xí)的能力，科學(xué)探究的精神，在教學(xué)中注重過(guò)程培養(yǎng)，提高學(xué)生學(xué)習(xí)的興趣，培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)造精神。新課改以來(lái)，隨著考核目標(biāo)的轉(zhuǎn)變，越來(lái)越重視學(xué)生素質(zhì)的提高，義務(wù)教育面向全體學(xué)生，以培養(yǎng)有道德、有理想、有文化、有紀(jì)律的四有新人為目標(biāo)。更加注重德育，并且嚴(yán)禁教師體罰學(xué)生。讓教育以培養(yǎng)下一代合格的中國(guó)公民為目標(biāo)。
1、聽(tīng)課
聽(tīng)課是提高自身教學(xué)能力的一個(gè)好方法，新老師只有多聽(tīng)課才能夠逐漸積累經(jīng)驗(yàn)，所以對(duì)每一次聽(tīng)課的機(jī)會(huì)我都十分珍惜。學(xué)校給我們安排的實(shí)踐活動(dòng)是豐富多彩的，也為我們的實(shí)習(xí)活動(dòng)提供了很多便利。在這期間，我聽(tīng)了不同老師、不同年級(jí)、不同科目的課，每個(gè)老師都有自己獨(dú)到的風(fēng)格，都有值得我學(xué)習(xí)的地方。在他們的課堂上都體現(xiàn)了精心、細(xì)心、愛(ài)心：對(duì)環(huán)節(jié)設(shè)置精心，課堂提問(wèn)設(shè)計(jì)精心，對(duì)孩子有愛(ài)心。魯迅說(shuō)過(guò)：“一千個(gè)讀者中就有一千個(gè)哈姆萊特?！蔽乙f(shuō)，一千個(gè)教師，就會(huì)有一千種教學(xué)風(fēng)格，每一種教學(xué)風(fēng)格，都有著它獨(dú)特而富有魅力的閃光的一面，而我，也希望自己是只辛勤的蜜蜂，能夠博采眾長(zhǎng)，努力上出讓學(xué)生滿(mǎn)意的化學(xué)課。逯老師上課富有幽默感，上課的時(shí)候重難點(diǎn)分明，教學(xué)邏輯性很強(qiáng)，尤其板書(shū)這方面寫(xiě)得很好，絕大多數(shù)學(xué)生都能很積極地去聽(tīng)課做筆記思考等。而孫老師跟逯老師略有不同，他是更偏向于讓學(xué)生思考的那一類(lèi)老師。他提出一個(gè)問(wèn)題一般并不急于說(shuō)出答案，而是慢慢引導(dǎo)學(xué)生一步步尋找出正確的答案。還有其他很多老師都有自己的精彩，看到他們的課，我們這些毫無(wú)教學(xué)經(jīng)驗(yàn)的實(shí)習(xí)生，真的是慚愧啊。老師們教學(xué)的睿智展示了他們的風(fēng)采，讓聽(tīng)課的我感嘆，聽(tīng)課真是一種享受，在他們身上學(xué)到了很多。聽(tīng)不同老師的課，及時(shí)進(jìn)行分析總結(jié)，我也可以從中探尋出一套能夠?yàn)樽约簩?lái)教學(xué)所用的教學(xué)方法。
2、試教
聽(tīng)課是為上課所做的一個(gè)鋪墊，是一個(gè)向他人學(xué)習(xí)、模仿的過(guò)程。關(guān)鍵還是如何把從別人身上學(xué)到的東西轉(zhuǎn)化為自己的東西。我的第一次上課內(nèi)容是《金屬的物理特性》這一節(jié)，由于我?guī)У氖蔷拍昙?jí)化學(xué)課，教學(xué)任務(wù)非常重。但不管怎樣，作為一名年輕的新教師，為了讓自己的第一堂課有好的效果，在課前我從網(wǎng)上找到了一些優(yōu)秀的教案課件進(jìn)行學(xué)習(xí)，并虛心地請(qǐng)教我的師傅和有經(jīng)驗(yàn)的老師，學(xué)習(xí)她的經(jīng)驗(yàn)以及那種對(duì)學(xué)生的認(rèn)真負(fù)責(zé)的態(tài)度，不斷的提高自己的業(yè)務(wù)水平，領(lǐng)悟其中的教學(xué)藝術(shù)，積極參加教研組組織的教研活動(dòng)。我在備課過(guò)程中認(rèn)真分析教材、分析大綱，根據(jù)教材的特點(diǎn)及學(xué)生的實(shí)際情況設(shè)計(jì)教案。另外，為了上好這節(jié)課，也為了激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)的興趣，上課之前我都上網(wǎng)查閱各種資料和圖片，廣泛涉獵各種知識(shí)，集中別人的優(yōu)點(diǎn)確定自己的教學(xué)思路，力求吃透教材，找準(zhǔn)重點(diǎn)、突破難點(diǎn)，形成比較完整的知識(shí)結(jié)構(gòu)。時(shí)常和有經(jīng)驗(yàn)的老教師研究教學(xué)環(huán)節(jié)。上課時(shí)認(rèn)真講課，運(yùn)用多種教學(xué)方法，從學(xué)生的實(shí)際出發(fā)，注意調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性和創(chuàng)造性思維，使學(xué)生有舉一反三的能力。為了學(xué)生能更直觀地感受所學(xué)的知識(shí)內(nèi)容，我積極的制作多媒體課件，盡可能地讓課堂讓課堂氣氛活躍，樹(shù)立起他們學(xué)習(xí)的信心和激發(fā)他們學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的興趣，使學(xué)生學(xué)有所得，不斷提高，從而不斷提高自己的教學(xué)水平和思想覺(jué)悟，并順利完成教育教學(xué)任務(wù)。指導(dǎo)老師在聽(tīng)完我的課后，毫無(wú)保留地指出了我這堂課的不足之處，切中要害地點(diǎn)評(píng)。從講課聲音與語(yǔ)速、講課方法、教學(xué)思路、課堂紀(jì)律的管理各個(gè)方面進(jìn)行教誨。在教態(tài)方面的小毛病，也被指導(dǎo)老師指出，這讓我感到教師工作的確是一件非常細(xì)致的工作，教經(jīng)驗(yàn)豐富的老師的悉心指導(dǎo)成為了我進(jìn)行教學(xué)實(shí)習(xí)工作信心的來(lái)源。
教育工作，是一項(xiàng)常做常新、永無(wú)止境的工作。一份春華，一份秋實(shí)，讓我把一份矢志教育的心愿化為熱愛(ài)學(xué)生的一團(tuán)火，將自己最珍貴的愛(ài)奉獻(xiàn)給孩子們，相信今日含苞欲放的花蕾，明日一定能盛開(kāi)絢麗的花朵。
二、班主任工作方面
在班主任日常管理工作中，我主要從早晨的早操、早讀到課間紀(jì)律，課間操，課堂紀(jì)律，眼保健操，午休管理，晚讀，自習(xí)課，晚修管理等方面著手，每樣事物都負(fù)責(zé)到底，細(xì)致監(jiān)督。當(dāng)然，在監(jiān)督他們的同時(shí)不忘結(jié)合他們的個(gè)性特點(diǎn)進(jìn)行思想道德教育，以培養(yǎng)他們正確的學(xué)習(xí)目標(biāo)，積極向上的樂(lè)觀人生態(tài)度和正確的人生價(jià)值觀。擔(dān)任實(shí)習(xí)班主任期間，我還做了一下幾點(diǎn)工作：
1、參與班級(jí)活動(dòng)
在我班，凡是學(xué)校組織的活動(dòng)，班主任和我都給予高度的重視，籃球賽、校運(yùn)會(huì)的報(bào)名等我都親身參與當(dāng)中。在月考后，我還利用課余時(shí)間找到學(xué)習(xí)成績(jī)沒(méi)那么好的學(xué)生出來(lái)談話(huà)，做好他們的思想工作。在活動(dòng)中進(jìn)行教育，同學(xué)們易于接受也能很快轉(zhuǎn)化為行動(dòng)。
2、主題班會(huì)
在實(shí)習(xí)期間，我還組織了主題班會(huì)，進(jìn)行一些主題教育。在班會(huì)上，同學(xué)們積極發(fā)言，對(duì)表現(xiàn)突出的同學(xué)我也提出了表?yè)P(yáng)，雖然并不是每一個(gè)學(xué)生在班會(huì)上都發(fā)言，但是我堅(jiān)信每一個(gè)學(xué)生都有了自己的新想法、新的打算。通過(guò)主題班會(huì)，提升了自己對(duì)學(xué)生思想教育工作重要性的理解，也鍛煉了自己的語(yǔ)言表達(dá)能力。
3、師生間的關(guān)系
初中的學(xué)生還不失去童真，善于思考問(wèn)題，但是在道德、情感方面還有待發(fā)展。也許我們的年齡相差較少，他們既把我們當(dāng)作老師，還當(dāng)作朋友，許多心里的問(wèn)題都愿意與我們交流。所以，我就利用課余時(shí)間找他們談心，鼓勵(lì)和對(duì)他們進(jìn)行積極的引導(dǎo)，希望能給他們帶來(lái)一定的幫助。
現(xiàn)在，實(shí)習(xí)結(jié)束了。兩個(gè)多月的實(shí)習(xí)工作雖然短暫，卻給我留下了美好、深刻的回憶。這是一個(gè)提高自己、檢驗(yàn)所學(xué)的過(guò)程。兩個(gè)多月里，我在教學(xué)認(rèn)識(shí)、教學(xué)水平、教學(xué)技能、學(xué)生管理水平以及為人處世等方面都受到了很好的鍛煉，為日后走上工作崗位打下了良好的基礎(chǔ)。通過(guò)實(shí)習(xí)，我也增強(qiáng)了信心，堅(jiān)定了信念，明白了教師工作的神圣，教師的工作不僅僅是“傳道、授業(yè)、解惑”，而是要發(fā)自?xún)?nèi)心的關(guān)心愛(ài)護(hù)學(xué)生，幫助他們成長(zhǎng)。在教授他們知識(shí)的同時(shí)，更重要的是教他們?nèi)绾巫鋈?，這才是教師工作最偉大的意義所在!
就業(yè)見(jiàn)習(xí)心得體會(huì)篇八
書(shū)法是我國(guó)優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的瑰寶，隨著社會(huì)的發(fā)展，書(shū)法也成為了一種獨(dú)特的藝術(shù)形式。在現(xiàn)代社會(huì)中，書(shū)法的就業(yè)前景也越來(lái)越廣闊，因此，選擇進(jìn)行書(shū)法就業(yè)見(jiàn)習(xí)是非常明智的決策。通過(guò)見(jiàn)習(xí)，不僅能夠鍛煉自己的書(shū)法技能，還能夠?qū)κ袌?chǎng)需求有更加深入的了解。見(jiàn)習(xí)機(jī)會(huì)的重要性在于，提供了一個(gè)切實(shí)的工作環(huán)境，使我們能夠在實(shí)踐中學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)。
二、見(jiàn)習(xí)中的技能提升
書(shū)法是一門(mén)獨(dú)特的藝術(shù)形式，需要投入大量的時(shí)間和精力進(jìn)行練習(xí)。在見(jiàn)習(xí)期間，我有機(jī)會(huì)與專(zhuān)業(yè)的書(shū)法師傅一起工作，學(xué)習(xí)他們的技巧和經(jīng)驗(yàn)，并在實(shí)際操作中加以運(yùn)用。通過(guò)不斷地實(shí)踐和反思，我的書(shū)法技能得到了明顯的提高。不僅如此，我還學(xué)會(huì)了如何理解和把握書(shū)法作品的藝術(shù)特點(diǎn)，以及如何與不同客戶(hù)進(jìn)行有效溝通，滿(mǎn)足他們的需求。這些技能的提升對(duì)于我的未來(lái)就業(yè)非常有幫助。
三、見(jiàn)習(xí)中的市場(chǎng)洞察
見(jiàn)習(xí)中，我有機(jī)會(huì)接觸到不同類(lèi)型的客戶(hù)和市場(chǎng)需求。在與客戶(hù)交流的過(guò)程中，了解到市場(chǎng)對(duì)書(shū)法作品的不同需求，以及不同市場(chǎng)的消費(fèi)觀念和喜好。這使我意識(shí)到，書(shū)法市場(chǎng)的潛力是巨大的。通過(guò)對(duì)市場(chǎng)的深入了解，我學(xué)會(huì)了根據(jù)市場(chǎng)需求調(diào)整自己的創(chuàng)作方向，提供更具競(jìng)爭(zhēng)力的作品。這種市場(chǎng)洞察力的培養(yǎng)不僅能夠使我在見(jiàn)習(xí)期間取得好的收益，也能夠?yàn)槲椅磥?lái)的發(fā)展打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
四、見(jiàn)習(xí)中的溝通與團(tuán)隊(duì)合作
在見(jiàn)習(xí)期間，我意識(shí)到書(shū)法并不只是個(gè)體藝術(shù)家的創(chuàng)作，更是與客戶(hù)和其他領(lǐng)域?qū)I(yè)人士的合作過(guò)程。與客戶(hù)的溝通能力和團(tuán)隊(duì)合作能力對(duì)于一個(gè)書(shū)法藝術(shù)家來(lái)說(shuō)同樣重要。通過(guò)見(jiàn)習(xí)，我學(xué)會(huì)了不僅要關(guān)注自身的技術(shù)提升，還要學(xué)會(huì)與他人進(jìn)行有效的溝通和協(xié)作。這種能力的培養(yǎng)是我在見(jiàn)習(xí)期間最寶貴的收獲之一，也是我未來(lái)需要不斷提升的能力。
五、見(jiàn)習(xí)的價(jià)值與未來(lái)發(fā)展
通過(guò)書(shū)法就業(yè)見(jiàn)習(xí)，我不僅提升了自己的書(shū)法技能，更深入了解了書(shū)法市場(chǎng)的需求和潛力。同時(shí)，我也學(xué)會(huì)了如何與客戶(hù)進(jìn)行有效的溝通和合作。這些對(duì)我未來(lái)發(fā)展的幫助是巨大的。在見(jiàn)習(xí)中，我體會(huì)到書(shū)法不僅是傳統(tǒng)藝術(shù)的延續(xù)，也是與時(shí)俱進(jìn)的現(xiàn)代工藝。新技術(shù)和新需求的出現(xiàn)，使書(shū)法具有了更廣闊的應(yīng)用場(chǎng)景。因此，我相信通過(guò)書(shū)法就業(yè)見(jiàn)習(xí)所獲取的知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)，將對(duì)我在書(shū)法領(lǐng)域的發(fā)展起到深遠(yuǎn)的推動(dòng)作用。
總結(jié)
書(shū)法就業(yè)見(jiàn)習(xí)是非常重要的階段，它不僅提升了我自身的書(shū)法技能，還讓我深入了解了書(shū)法市場(chǎng)的需求和潛力。通過(guò)與專(zhuān)業(yè)書(shū)法師傅的合作，我學(xué)會(huì)了如何與客戶(hù)進(jìn)行有效的溝通和協(xié)作。這些見(jiàn)習(xí)的收獲將對(duì)我未來(lái)在書(shū)法領(lǐng)域的發(fā)展產(chǎn)生重要影響。我相信，在不斷學(xué)習(xí)和實(shí)踐的過(guò)程中，我能夠在書(shū)法領(lǐng)域取得更好的成就，并為傳承和發(fā)展中國(guó)優(yōu)秀傳統(tǒng)文化做出自己的貢獻(xiàn)。
就業(yè)見(jiàn)習(xí)心得體會(huì)篇九
白云浮動(dòng)，傳奇被停留在過(guò)往，落葉沉睡于大地，孕育著一個(gè)希望的誕生。20xx年的冬天，這是我進(jìn)入石大的第一個(gè)寒假，美麗的石大，承載著我的夢(mèng)想——去當(dāng)一名光榮的白衣戰(zhàn)士。生命的意義是由自己定義的，為了給自己醫(yī)學(xué)知識(shí)充電，而實(shí)踐的過(guò)程是所有課本不能給予的，短暫的寒假便來(lái)到新城紅十字醫(yī)院(原八毛職工醫(yī)院)實(shí)習(xí)。
對(duì)于我這個(gè)只有半年學(xué)醫(yī)經(jīng)歷的學(xué)生來(lái)說(shuō)，應(yīng)該從醫(yī)院中最基礎(chǔ)的護(hù)理工作開(kāi)始。來(lái)到醫(yī)院，我對(duì)一切都感到新鮮和畏懼，即使自己曾以病人的身份到過(guò)此地。
鏡中的我，穿著干凈的白大褂，戴著潔白的帽子和口罩，想想自己第一次穿著白大褂的那份自豪，心底的那份堅(jiān)定與自信猶然而生!
看起來(lái)很簡(jiǎn)單的護(hù)理工作，讓我開(kāi)始有些手忙腳亂。原本的自信蕩然無(wú)存。我開(kāi)始虛心向護(hù)士學(xué)習(xí)，緊緊地跟著護(hù)士，寸步不離，年輕的護(hù)士耐心地給我講解著關(guān)于護(hù)理的知識(shí)。慢慢地，我穿梭在各個(gè)病房，了解了她們的護(hù)理術(shù)語(yǔ)和一些日常工作。
我協(xié)助護(hù)士接診病員，做好四測(cè)(測(cè)血壓、測(cè)體溫、測(cè)脈搏、測(cè)體重)，熟練地掌握了血壓及體溫的測(cè)量方法，接觸配液環(huán)節(jié)，在嚴(yán)格堅(jiān)持“三查七對(duì)”(三查：操作前查、操作中查、操作后查;七對(duì)：對(duì)床號(hào)、對(duì)姓名、對(duì)藥名、對(duì)濃度、對(duì)劑量、對(duì)方法、對(duì)時(shí)間)的原則下，并為病員配液。
終于有了我實(shí)踐的機(jī)會(huì)，想著護(hù)士叮囑我的操作要領(lǐng)，端著裝有止血帶、膠布、碘付的器皿，來(lái)到病房。面帶著微笑：“阿姨，該打針了!”我給病人綁上止血帶，用碘付進(jìn)行消毒，然后拿起針頭，小心翼翼地扎入病人的血管中?？匆?jiàn)管中有回血，一種如釋重負(fù)的感覺(jué)蔓延全身。想不到，身平第一次扎針竟然會(huì)如此的順利!
護(hù)士在休息的時(shí)候，給我講著因?yàn)殪o脈注射的輸液管中一個(gè)小小的氣泡，而使病人死亡的真實(shí)事例后，我大為震驚，不免開(kāi)始崇敬這些平凡的護(hù)士們。
20xx、2、21在醫(yī)院領(lǐng)導(dǎo)的同意下，我觀摩了一例左下肢靜脈曲張高位結(jié)扎及剝脫術(shù)!手術(shù)前病人的家屬用充滿(mǎn)期待的目光注視著主刀的醫(yī)生，頓時(shí)讓我感到醫(yī)生的偉大責(zé)任。手術(shù)的時(shí)間大約兩個(gè)小時(shí)，主刀醫(yī)生精湛的醫(yī)技，讓我了解到醫(yī)學(xué)基礎(chǔ)知識(shí)的重要性，他的細(xì)心，仿佛把病人當(dāng)成自己的家人一樣精心地照料，就好象生理老師曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：雖然你們是用動(dòng)物做實(shí)驗(yàn)，但以后你們卻是要給人看病!因此，使我是深深體會(huì)到，我們要提高自己的職業(yè)素質(zhì)。
短短的15天醫(yī)院實(shí)習(xí)結(jié)束，終于可以喘一口氣了。想想這么多天的忙碌，再想想每日辛苦戰(zhàn)斗的護(hù)士們，才知道護(hù)理工作的不易。
我覺(jué)得護(hù)理工作不僅需要熟練的技巧，而且同樣需要優(yōu)秀的職業(yè)素質(zhì)：
1.思想素質(zhì)：要教育和培養(yǎng)每一個(gè)護(hù)理人員熱愛(ài)護(hù)理工作，獻(xiàn)身護(hù)理事業(yè)，樹(shù)立牢固的專(zhuān)業(yè)思想;要有崇高的道德品質(zhì)、高尚的情操和良好的醫(yī)德修養(yǎng)，以白求恩為榜樣，發(fā)揚(yáng)救死扶傷，實(shí)行革命的人道主義精神：真誠(chéng)坦率，精神飽滿(mǎn)，謙虛謹(jǐn)慎，認(rèn)真負(fù)責(zé);要高度的組織性、紀(jì)律性和集體主義精神，團(tuán)結(jié)協(xié)作，愛(ài)護(hù)集體，愛(ài)護(hù)公物。
性地做了病人的思想工作，增強(qiáng)其向疾病做斗爭(zhēng)的勇氣和信心;保持衣著整齊，儀表端莊，舉止穩(wěn)重，禮貌待人，樸素大方;作風(fēng)正派，對(duì)病人一視同仁，對(duì)工作嚴(yán)肅認(rèn)真。
3.科學(xué)素質(zhì)：護(hù)理人員要具有實(shí)事求是、勇于控索的精神，要認(rèn)真掌握本學(xué)科基本理論，每項(xiàng)護(hù)理技術(shù)操作都要知其然并知其所以然;護(hù)理學(xué)是一門(mén)應(yīng)用學(xué)科，必須注意在實(shí)踐中積累豐富的臨床經(jīng)驗(yàn)，要掌握熟練的技術(shù)和過(guò)硬的本領(lǐng);要刻苦鉆研業(yè)務(wù)，不斷學(xué)習(xí)和引進(jìn)國(guó)內(nèi)外先進(jìn)的護(hù)理技術(shù);要善于總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，不斷控索，開(kāi)展研究，勇于創(chuàng)新，努力提高業(yè)務(wù)技術(shù)水平，不斷推動(dòng)護(hù)理事業(yè)的發(fā)展;要積極努力學(xué)習(xí)和了解社會(huì)學(xué)、心理學(xué)、倫理學(xué)等知識(shí)，拓寬自己的知識(shí)面，更好地為病人的身心健康服務(wù)。
同樣，即將成為口腔醫(yī)生的我們也應(yīng)該充分認(rèn)識(shí)到：
1.醫(yī)生是一個(gè)很平凡的職業(yè)，他的責(zé)任就是救死扶傷，挽救病人的生命。
2.醫(yī)生也同樣應(yīng)該具備一定的思想素質(zhì)、專(zhuān)業(yè)素質(zhì)和科學(xué)素質(zhì)，要有一定的責(zé)任心，把病人的生命看作是自己的生命。
3.醫(yī)生要有創(chuàng)新和探索的能力，積極為醫(yī)學(xué)的未來(lái)作出貢獻(xiàn)。
新的學(xué)期開(kāi)始了，新一輪對(duì)醫(yī)學(xué)知識(shí)的吸收和總結(jié)也拉開(kāi)序幕，我會(huì)投入百分之百的努力：加油——對(duì)所有的人說(shuō)!
就業(yè)見(jiàn)習(xí)心得體會(huì)篇十
通過(guò)這次見(jiàn)習(xí)我學(xué)到了很。首先，從教態(tài)方面來(lái)說(shuō)，老師們的.教態(tài)，親切、大方，有感染力，容易吸引學(xué)生。從教學(xué)方面來(lái)談，老師的課設(shè)計(jì)的井井有條，步驟清晰。各個(gè)環(huán)節(jié)環(huán)環(huán)相扣都是圍繞教學(xué)來(lái)開(kāi)展。教學(xué)重難點(diǎn)比較突出，任務(wù)明確。能夠根據(jù)學(xué)生的個(gè)體差異和學(xué)生不同的興趣，愛(ài)好來(lái)設(shè)計(jì)課程教學(xué)，使每個(gè)環(huán)節(jié)都能夠設(shè)計(jì)到老師提問(wèn)學(xué)生回答的模式來(lái)開(kāi)展教學(xué)。這樣以來(lái)有利于課堂環(huán)節(jié)更好的開(kāi)展。
教學(xué)方面主要是聽(tīng)課，學(xué)習(xí)老師的方法與經(jīng)驗(yàn)，不懂得問(wèn)題向老師請(qǐng)教。結(jié)合自身的實(shí)際情況做出相應(yīng)的教學(xué)準(zhǔn)備工作。事實(shí)就是最好的證據(jù)，經(jīng)過(guò)短短一周的見(jiàn)習(xí)實(shí)踐工作。我深刻的體會(huì)到一個(gè)好的教學(xué)設(shè)計(jì)對(duì)上好一堂課的重要性。教案和講課是相輔相成的，又是必須靈活變通的。教案、課堂設(shè)計(jì)、學(xué)生是上好一堂課所必備的。從這次見(jiàn)習(xí)中，我學(xué)到很多來(lái)自每個(gè)同學(xué)的優(yōu)點(diǎn)。例如，唱歌、簡(jiǎn)筆畫(huà)，英文書(shū)寫(xiě)等方面技能。這些環(huán)節(jié)是我們作為一名合格的英語(yǔ)教師所必須具備的。所以我們要打好基礎(chǔ)，為我們以后講好一堂課做好相應(yīng)的鋪墊。在觀看視頻課上我認(rèn)真觀察，分析、比較、并且做聽(tīng)課筆記。使我回憶起我當(dāng)時(shí)在初中上課的情景。在整個(gè)教學(xué)過(guò)程中會(huì)涉及到很多環(huán)節(jié)。從開(kāi)始導(dǎo)入到結(jié)束，各個(gè)環(huán)節(jié)的設(shè)計(jì)主要是以學(xué)生為主體，教師為輔來(lái)滲透任務(wù)型教學(xué)。這樣以來(lái)有利于活躍課堂氣氛，老師容易走走近學(xué)生，拉近了師生之間的距離，很容易使學(xué)生融入到課程教學(xué)中。
作為一名即將從事老師這個(gè)職業(yè)的人來(lái)說(shuō)。我們現(xiàn)在就應(yīng)該打好堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。從教師職業(yè)技能大賽中，我學(xué)到了很多。雖然我沒(méi)參加，但是我深刻的體會(huì)到作為一名站在講臺(tái)的那一剎那，避免不了緊張的情緒。我從他們每個(gè)人講課中學(xué)到了很多，每個(gè)人的教學(xué)設(shè)計(jì)流程，以及教學(xué)方法，問(wèn)題巧妙的設(shè)計(jì)等各個(gè)環(huán)節(jié)，使我認(rèn)識(shí)到作為一名合格的英語(yǔ)教師所具備的基礎(chǔ)知識(shí)和職業(yè)技能。
在我聽(tīng)課的過(guò)程之我總結(jié)到以方面：
（1）我們不僅要看老師的教態(tài)，看課堂氣氛以及老師授課的內(nèi)容；
（2）看學(xué)生的課堂上的反映，是否發(fā)揮了學(xué)生的主動(dòng)性；
（3）看是否達(dá)到教學(xué)任務(wù)和教學(xué)技巧的運(yùn)用；
觀看視頻也讓我會(huì)對(duì)我的教學(xué)技巧方面有更深刻的認(rèn)識(shí)，使我會(huì)在以后的教學(xué)過(guò)程中在技能方面得到很大的提升。每個(gè)老師都有自己的導(dǎo)課方式和授課風(fēng)格，有些通過(guò)圖片和歌曲進(jìn)行導(dǎo)入，有些老師通過(guò)設(shè)置問(wèn)題和創(chuàng)設(shè)語(yǔ)言學(xué)習(xí)環(huán)境來(lái)進(jìn)行課程導(dǎo)入。使學(xué)生明確教學(xué)活動(dòng)的目的和任務(wù)，從而激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)英語(yǔ)的興趣。在課程教學(xué)過(guò)程中老師通過(guò)組織一些課堂活動(dòng)來(lái)開(kāi)展教學(xué)，這樣學(xué)生通過(guò)活動(dòng)增強(qiáng)了同學(xué)之間的交流與和合作。從而提高教學(xué)質(zhì)量。
通過(guò)聽(tīng)張靜老師的講座，我深刻的認(rèn)識(shí)到作為一名老師我們要具備什么樣的職業(yè)技能與知識(shí)技能。她從教學(xué)與班務(wù)兩方面談了自己的經(jīng)驗(yàn)，還有課堂流程的設(shè)計(jì)，方法、步驟，以及教學(xué)技巧等方面做了詳細(xì)的介紹。從班務(wù)方面談了自己如何管理班級(jí)，怎樣做好一名優(yōu)秀的班主任。這為我們以后從事教育工作者做好準(zhǔn)備。只有從他人那里學(xué)到好的教學(xué)方法來(lái)彌補(bǔ)自己的缺點(diǎn)，虛心聽(tīng)取他人的意見(jiàn)和建議，這樣以來(lái)才能更好的站在自己的職場(chǎng)上發(fā)揮自己的才能。在課程教學(xué)過(guò)程中老師能適度的利用多媒體來(lái)輔助教學(xué)，體現(xiàn)了現(xiàn)代化的教學(xué)模式。總之，這次見(jiàn)習(xí)給我留下深刻的印象，使我在以后的學(xué)習(xí)和教學(xué)過(guò)程中不斷完善自己，爭(zhēng)取做一名合格得英語(yǔ)教師。
就業(yè)見(jiàn)習(xí)心得體會(huì)篇十一
第一段：引言（100字）
上海作為中國(guó)最具活力的都市之一，以其獨(dú)特的魅力吸引了大批年輕人前往就業(yè)見(jiàn)習(xí)。近期，我有幸來(lái)到上海參加一次為期三個(gè)月的就業(yè)見(jiàn)習(xí)，這段經(jīng)歷給了我很多寶貴的體驗(yàn)和教訓(xùn)。在這篇文章中，我將分享我在上海就業(yè)見(jiàn)習(xí)期間的心得和體會(huì)。
第二段：機(jī)會(huì)與挑戰(zhàn)（200字）
上海作為中國(guó)最繁忙和充滿(mǎn)機(jī)遇的城市之一，無(wú)疑為年輕人提供了許多就業(yè)機(jī)會(huì)。在我的見(jiàn)習(xí)期間，我親身感受到了上海的繁榮和活力。擁有開(kāi)放的經(jīng)濟(jì)環(huán)境和豐富的資源，上海給予了我很多學(xué)習(xí)和發(fā)展的機(jī)會(huì)，我有幸能夠與各行各業(yè)中一流的專(zhuān)業(yè)人士共事，從他們身上學(xué)到了很多實(shí)用的技能和知識(shí)。然而，與此同時(shí)，上海的激烈競(jìng)爭(zhēng)也是不可忽視的挑戰(zhàn)。在如此龐大而多樣化的就業(yè)市場(chǎng)中，年輕人們需要不斷努力學(xué)習(xí)和提升自己的能力，才能在職場(chǎng)中脫穎而出。
第三段：職場(chǎng)文化與價(jià)值觀（300字）
在上海就業(yè)見(jiàn)習(xí)期間，我深刻領(lǐng)悟到職場(chǎng)文化和價(jià)值觀的重要性。在上海這個(gè)國(guó)際大都市，來(lái)自各個(gè)地方和不同背景的人們相聚于此，他們的職場(chǎng)文化和價(jià)值觀的碰撞和融合形成了一個(gè)獨(dú)特的氛圍。我發(fā)現(xiàn)，與其他地方相比，上海的職場(chǎng)更加注重效率和創(chuàng)新，更加注重團(tuán)隊(duì)合作和個(gè)人能力的發(fā)揮。這激發(fā)了我不斷努力學(xué)習(xí)和積極參與團(tuán)隊(duì)合作的動(dòng)力。在和上海的同事們相處的過(guò)程中，我也逐漸接受了他們的價(jià)值觀，學(xué)會(huì)更好地適應(yīng)他們的工作風(fēng)格。職場(chǎng)文化和價(jià)值觀的理解和融入是一個(gè)長(zhǎng)期的過(guò)程，但我相信通過(guò)不斷努力，我能夠更好地適應(yīng)上海的職場(chǎng)文化，提高自己的職業(yè)素養(yǎng)。
第四段：跨文化交流與溝通（300字）
在上海就業(yè)見(jiàn)習(xí)期間，我還經(jīng)歷了豐富的跨文化交流和溝通。上海作為中國(guó)的國(guó)際金融中心，吸引了來(lái)自世界各地的人們，他們帶來(lái)了不同的語(yǔ)言和文化背景。與外籍同事和客戶(hù)的交流讓我學(xué)到了很多，提高了我在全球化時(shí)代的競(jìng)爭(zhēng)力。通過(guò)與外籍同事的互動(dòng)，我了解到不同文化間的差異和相似之處，并學(xué)會(huì)更好地尊重和接納他們的不同觀念和習(xí)慣。同時(shí)，跨文化交流也增強(qiáng)了我的語(yǔ)言溝通能力和解決問(wèn)題的能力。通過(guò)面對(duì)不同文化帶來(lái)的挑戰(zhàn)，我能夠更加深入地理解世界，更加靈活地適應(yīng)環(huán)境。
第五段：成長(zhǎng)與未來(lái)發(fā)展（200字）
通過(guò)上海就業(yè)見(jiàn)習(xí)，我不僅僅學(xué)到了知識(shí)和技能，更重要的是意識(shí)到了自身的成長(zhǎng)和未來(lái)發(fā)展的重要性。在這個(gè)大都市中，機(jī)遇和挑戰(zhàn)并存，只有不斷努力學(xué)習(xí)和提升自己，才能抓住機(jī)遇、應(yīng)對(duì)挑戰(zhàn)。在未來(lái)的發(fā)展中，我將繼續(xù)保持學(xué)習(xí)的態(tài)度和開(kāi)拓的精神，關(guān)注自身的成長(zhǎng)和發(fā)展，不斷完善自己在職場(chǎng)中的能力和競(jìng)爭(zhēng)力。
總結(jié)（100字）
上海就業(yè)見(jiàn)習(xí)期間，我通過(guò)與各行各業(yè)中的專(zhuān)業(yè)人士共事，領(lǐng)悟到職場(chǎng)文化和價(jià)值觀的重要性；通過(guò)與外籍同事的交流，提高了跨文化溝通能力；通過(guò)面對(duì)激烈競(jìng)爭(zhēng)的挑戰(zhàn)，意識(shí)到自身的不足和未來(lái)發(fā)展的重要性。這段經(jīng)歷使我更加堅(jiān)定了自己未來(lái)的職業(yè)目標(biāo)，并為之努力奮斗。
就業(yè)見(jiàn)習(xí)心得體會(huì)篇十二
作為中國(guó)最發(fā)達(dá)、最繁華的城市之一，上海無(wú)疑是許多大學(xué)生夢(mèng)寐以求的就業(yè)圣地。作為一名大學(xué)生，我有幸有機(jī)會(huì)在上海參加就業(yè)見(jiàn)習(xí)，實(shí)習(xí)的這段時(shí)間不僅給我?guī)?lái)了寶貴的工作經(jīng)驗(yàn)，還讓我更深刻地了解了上海這座城市與寸土寸金的資源。以下是我關(guān)于上海就業(yè)見(jiàn)習(xí)的心得和體會(huì)。
第二段：競(jìng)爭(zhēng)激烈的就業(yè)市場(chǎng)
上海是中國(guó)經(jīng)濟(jì)發(fā)展的重要樞紐之一，每年都吸引大量?jī)?yōu)秀的畢業(yè)生前來(lái)就業(yè)。在這個(gè)城市的就業(yè)市場(chǎng)上，競(jìng)爭(zhēng)非常激烈。眼下，互聯(lián)網(wǎng)、金融和創(chuàng)業(yè)等行業(yè)備受矚目，但就算是一般的職位，也會(huì)有上百甚至上千名應(yīng)聘者。這給我?guī)?lái)了很大的壓力和挑戰(zhàn)，但也讓我明白了自身的不足之處，這對(duì)于我來(lái)說(shuō)是一次寶貴的成長(zhǎng)機(jī)會(huì)。
第三段：繁華的城市與快節(jié)奏的生活
上海是一座繁華的城市，高樓大廈、熙熙攘攘的人群構(gòu)成了這座城市的獨(dú)特景象。我所待的公司位于陸家嘴，每天早晨，我乘坐地鐵擠進(jìn)人群，感受到了上海的高效和快節(jié)奏。在這個(gè)城市，時(shí)間是最為寶貴的資源，我必須調(diào)整自己的生活態(tài)度和工作習(xí)慣，適應(yīng)這種快速變化的環(huán)境。在上海，沒(méi)有時(shí)間拖延，工作需要高效高質(zhì)量地完成，這讓我更加珍惜每一分每一秒。
第四段：多元文化的交融
上海作為對(duì)外開(kāi)放的城市，吸引了大量的外國(guó)人和外國(guó)企業(yè)進(jìn)入。這里的職場(chǎng)充滿(mǎn)了多元文化的交融，讓我擁有了更廣闊的視野。和外國(guó)同事合作，我們需要及時(shí)溝通和解決問(wèn)題，這讓我提高了英語(yǔ)水平和跨文化交際能力。我感受到了自己在不同文化背景下的成長(zhǎng)，意識(shí)到了文化多樣性對(duì)于一個(gè)人的影響，這也讓我更加尊重和理解不同的文化。
第五段：培養(yǎng)專(zhuān)業(yè)能力和綜合素質(zhì)
在上海的就業(yè)見(jiàn)習(xí)中，我不僅學(xué)到了專(zhuān)業(yè)知識(shí)和技能，更培養(yǎng)了自己的綜合素質(zhì)。在實(shí)習(xí)期間，我參與到各種各樣的項(xiàng)目中，學(xué)習(xí)了團(tuán)隊(duì)合作、溝通協(xié)調(diào)和問(wèn)題解決等能力。我逐漸感受到了自己在團(tuán)隊(duì)中的重要性，學(xué)會(huì)了言簡(jiǎn)意賅地表達(dá)自己的觀點(diǎn)，并能夠正確解決問(wèn)題。這些經(jīng)驗(yàn)和能力對(duì)于我未來(lái)的職業(yè)道路起到了重要作用。
結(jié)語(yǔ)
上海就業(yè)見(jiàn)習(xí)帶給我很多收獲和啟示。在競(jìng)爭(zhēng)激烈的就業(yè)市場(chǎng)中，我不僅磨礪了自己的競(jìng)爭(zhēng)力，也意識(shí)到了自己的不足之處；在繁華的城市中，我經(jīng)歷了高效、快節(jié)奏的生活，更加珍惜時(shí)間；在多元文化的交融下，我拓展了自己的視野和跨文化交際能力；在實(shí)習(xí)中，我培養(yǎng)了專(zhuān)業(yè)能力和綜合素質(zhì)。這段寶貴的經(jīng)歷將對(duì)我未來(lái)的職業(yè)發(fā)展起到積極的促進(jìn)作用?？偟膩?lái)說(shuō)，上海就業(yè)見(jiàn)習(xí)是我大學(xué)生涯中重要的一部分，它讓我更深刻地了解了職場(chǎng)與社會(huì)，也讓我對(duì)未來(lái)充滿(mǎn)了信心和期待。
就業(yè)見(jiàn)習(xí)心得體會(huì)篇十三
第一段：引言（150字）
作為我國(guó)最大的經(jīng)濟(jì)中心和國(guó)際化城市，上海吸引了大量的年輕人前來(lái)就業(yè)，實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想。作為其中的一員，我有幸參加了上海的就業(yè)見(jiàn)習(xí)計(jì)劃。在這段時(shí)間里，我積累了寶貴的工作經(jīng)驗(yàn)，也獲得了一些寶貴的心得體會(huì)。
第二段：準(zhǔn)備就業(yè)（250字）
在準(zhǔn)備就業(yè)之前，我認(rèn)真分析了自己的優(yōu)勢(shì)和不足，制定了自己的就業(yè)策略。我報(bào)名參加了一些就業(yè)培訓(xùn)課程，提升自己的就業(yè)競(jìng)爭(zhēng)力。我還通過(guò)網(wǎng)絡(luò)和媒體了解了上海市場(chǎng)的最新就業(yè)趨勢(shì)和崗位需求。準(zhǔn)備就業(yè)的過(guò)程中，我意識(shí)到要在激烈的競(jìng)爭(zhēng)中脫穎而出，只有全面提升自己的綜合素質(zhì)才能具備更大的競(jìng)爭(zhēng)力。
第三段：見(jiàn)習(xí)階段（300字）
通過(guò)見(jiàn)習(xí)，我深刻理解了職場(chǎng)的工作環(huán)境和要求。在公司的見(jiàn)習(xí)期間，我虛心向老師和同事們請(qǐng)教，努力學(xué)習(xí)和提升技能。我經(jīng)歷了從跟隨他人工作到獨(dú)立工作的轉(zhuǎn)變，從最基礎(chǔ)的工作崗位逐漸接觸到更高級(jí)的工作內(nèi)容。在見(jiàn)習(xí)過(guò)程中，我通過(guò)自己的努力贏得了同事們的認(rèn)可和上司的信任，這給了我更多的機(jī)會(huì)去學(xué)習(xí)和發(fā)展。
第四段：實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)（300字）
通過(guò)實(shí)踐，我體會(huì)到了工作的重要性和價(jià)值。我逐漸明白，只有通過(guò)實(shí)際工作經(jīng)驗(yàn)，我們才能真正了解自己的優(yōu)勢(shì)和不足。在實(shí)踐中，我學(xué)到了很多理論知識(shí)無(wú)法教授的東西，比如如何與人相處、如何處理緊急情況、如何與上司合作等。我也深刻體會(huì)到了職業(yè)規(guī)劃的重要性，只有制定明確的職業(yè)目標(biāo)并朝著目標(biāo)努力，我們才能在職場(chǎng)中不被淘汰。
第五段：總結(jié)與展望（200字）
通過(guò)上海的就業(yè)見(jiàn)習(xí)，我不僅獲得了寶貴的工作經(jīng)驗(yàn)，還培養(yǎng)了自己的綜合素質(zhì)，并且拓寬了職業(yè)發(fā)展的視野。在未來(lái)的工作中，我將更加注重自己的專(zhuān)業(yè)能力和綜合素質(zhì)的提升，并在實(shí)踐中不斷積累經(jīng)驗(yàn)。同時(shí)，我將積極參與各種培訓(xùn)和進(jìn)修，不斷更新自己的知識(shí)和技能，以適應(yīng)社會(huì)的快速變化。相信通過(guò)自己不斷的努力和實(shí)踐，我一定能夠在職場(chǎng)中取得更大的成就。
就業(yè)見(jiàn)習(xí)心得體會(huì)篇十四
測(cè)量學(xué)首先是一項(xiàng)精確的工作，通過(guò)在學(xué)校期間在課堂上對(duì)測(cè)量學(xué)的學(xué)習(xí)，使我在腦海中形成了一個(gè)基本的、理論的測(cè)量學(xué)輪廓，而的目的，就是要將這些理論與實(shí)際工程聯(lián)系起來(lái)。測(cè)量學(xué)是研究地球的形狀和大小以及地面點(diǎn)位的科學(xué)，從本質(zhì)上講，測(cè)量學(xué)主要完成的任務(wù)就是確定地面目標(biāo)在三維空間的位置以及隨時(shí)間的變化。在信息社會(huì)里，測(cè)量學(xué)的作用日益重要，測(cè)量成果作為地球信息系統(tǒng)的基礎(chǔ)，提供了最基本的空間位置信息。構(gòu)建信息高速公路、基礎(chǔ)地理信息系統(tǒng)及各種專(zhuān)題的和專(zhuān)業(yè)的地理信息系統(tǒng)，均迫切要求建立具有統(tǒng)一標(biāo)準(zhǔn)，可共享的測(cè)量數(shù)據(jù)庫(kù)和測(cè)量成果信息系統(tǒng)。因此測(cè)量成為獲取和更新基礎(chǔ)地理信息最可靠，最準(zhǔn)確的手段。測(cè)量學(xué)的分類(lèi)有很多種，如普通測(cè)量學(xué)、大地測(cè)量學(xué)、攝影測(cè)量學(xué)、工程測(cè)量學(xué)。作為建筑工程系的學(xué)生，我們要學(xué)習(xí)測(cè)量的各個(gè)方面。測(cè)繪學(xué)基礎(chǔ)就是這些專(zhuān)業(yè)知識(shí)的基礎(chǔ)。
通過(guò)這次的實(shí)訓(xùn)，才整整了解到，一次測(cè)量要完整的做完，單靠一個(gè)人的力量和構(gòu)思是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的，也是不可能將要做的工作做好。只有小組全體成員的合作和團(tuán)結(jié)才能讓快速而高效的完成。正所謂“三個(gè)臭皮匠，頂個(gè)諸葛亮”，只有我么團(tuán)結(jié)起來(lái)，什么困難都不再是困難了。另外這次測(cè)量也培養(yǎng)了我們小組的分工協(xié)作的能力，增進(jìn)了同學(xué)之間的感情，深化了友誼，將原本的一些“陌生人”聯(lián)系的更緊密了。當(dāng)然在過(guò)程中難免會(huì)碰到一些疙疙瘩瘩的事情，鬧得大家都不愉快，各有各的方法和見(jiàn)解，但是我們能夠及時(shí)地進(jìn)行交流和溝通，錯(cuò)誤的一方也不那么的固執(zhí)，對(duì)的一方也不那么的顯擺，忘記了昨天的不愉快，迎接新的朝陽(yáng)！當(dāng)然也相信學(xué)校讓我們實(shí)訓(xùn)的另一目的是為了讓我們每個(gè)學(xué)生更加深刻的了解怎樣熟練的使用全站儀和水準(zhǔn)儀，并且能夠單獨(dú)的完成一項(xiàng)工作，達(dá)到相應(yīng)的鍛煉效果后進(jìn)行輪換，以達(dá)到共同進(jìn)行的目的，而不是單純搶時(shí)間，趕進(jìn)度，草草了事收工，在這一點(diǎn)上我們本組是做的很認(rèn)真的，每個(gè)組員都分別進(jìn)行獨(dú)立的觀察，記錄每一站，對(duì)全站儀測(cè)量都是在現(xiàn)場(chǎng)進(jìn)行計(jì)算，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)解決，沒(méi)有對(duì)上一步的檢核，絕不進(jìn)行下一步的測(cè)量，做到步步有檢核，回來(lái)后還要對(duì)內(nèi)業(yè)進(jìn)行準(zhǔn)確計(jì)算，因?yàn)檫@樣做不但可以防止誤差的積累，及時(shí)發(fā)現(xiàn)錯(cuò)誤，更可以提高測(cè)量的效率，避免測(cè)量的不準(zhǔn)確還要進(jìn)行重測(cè)。即使重測(cè)，我們懷著嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膽B(tài)度，錯(cuò)了就返工，決不馬虎，。我們深知搞工程這一行，需要的就是細(xì)心、耐心、毅力和做事嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膽B(tài)度。所以我們一直在克服以前的缺點(diǎn)，一步一個(gè)腳印的想前邁進(jìn)！
從這次中我總結(jié)出了幾點(diǎn)來(lái)避免較大的誤差，例如：
（1）標(biāo)尺要立直，盡量避免晃動(dòng)，有晃動(dòng)時(shí)，應(yīng)該選擇數(shù)據(jù)最小的時(shí)候進(jìn)前一定將視野的氣泡調(diào)平（兩側(cè)的線(xiàn)重合），否則造成的誤差會(huì)很大。
（2）在讀取數(shù)據(jù)時(shí)，每位成員都要細(xì)心，既要看得準(zhǔn)，還要果斷，不能猶豫不決，任何一個(gè)錯(cuò)誤都有可能導(dǎo)致最終的成果的報(bào)廢。
（3）選點(diǎn)非常重要，點(diǎn)一定要選在有代表性的地方，同時(shí)要注意并非點(diǎn)越多越好，相反選取的無(wú)用點(diǎn)過(guò)多不但會(huì)增加測(cè)量、計(jì)算和繪圖的勞動(dòng)量和多費(fèi)時(shí)間，而且會(huì)因點(diǎn)多而雜亂產(chǎn)生較大的誤差。
（4）團(tuán)結(jié)就是力量，紀(jì)律才是保證經(jīng)過(guò)每個(gè)組員的團(tuán)結(jié)工作，在我們組的同學(xué)交流測(cè)量中的經(jīng)驗(yàn)時(shí)，大家感覺(jué)收獲都很多，有的說(shuō)儀器的展點(diǎn)很重要，因?yàn)檫@關(guān)系到誤差的大小，有的說(shuō)測(cè)量中點(diǎn)不能架設(shè)的太遠(yuǎn)，水準(zhǔn)儀施測(cè)過(guò)程得使用以及架儀器過(guò)程中氣泡的精確對(duì)中和整平，還有就是我們要有一顆愛(ài)護(hù)儀器的心，對(duì)所用的儀器要精心呵護(hù)，在學(xué)校如此，走上工作崗位后更要如此，這樣可以避免一些不必要得麻煩等等吧。
通過(guò)實(shí)際的測(cè)量，讓我學(xué)到了很多實(shí)實(shí)在在的東西，比如對(duì)實(shí)驗(yàn)儀器的操作更加熟練，學(xué)會(huì)了地形圖的繪制和碎部的測(cè)量等課堂上無(wú)法做到的東西，很大程度上提高了動(dòng)手和動(dòng)腦的能力，同時(shí)也拓展了與同學(xué)的交際、合作的能力。一次測(cè)量要完整的做完，單單靠一個(gè)人的力量和構(gòu)思是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的，只有小組的合作和團(tuán)結(jié)才能讓快速而高效的完成。從這十天的測(cè)量中，更重要的是讓我明白了幾個(gè)重要的人生的道理：一、人與人之間的協(xié)作是相當(dāng)重要的，如果要是互相配合的話(huà)，就會(huì)如同一盤(pán)散沙一樣潰不成軍，尤其是在配合如此重要的測(cè)量學(xué)中；二、令人難忘的三周的測(cè)量終于結(jié)束了，我學(xué)會(huì)了很多東西，懂得了很多道理。
我基本掌握了課堂所學(xué)的測(cè)量學(xué)知識(shí)，知道如何正確使用水準(zhǔn)儀、全站儀測(cè)量距離、角度、高差等，還有學(xué)會(huì)了施工放樣及地形圖的繪制方法。測(cè)量學(xué)是研究地球的形狀和大小以及確定地面（包含空中、地下和海底）點(diǎn)位的科學(xué)。既然是要測(cè)量就離不開(kāi)。是對(duì)測(cè)量學(xué)知識(shí)的最好檢驗(yàn)，只憑在課堂上的聽(tīng)課，我并沒(méi)有掌握很多具體知識(shí)，尤其是對(duì)儀器的使用更是一塌糊涂。當(dāng)?shù)谝惶扉_(kāi)始測(cè)量的時(shí)候，我的心里還一陣陣的發(fā)愁：該如何把任務(wù)進(jìn)行下去。當(dāng)動(dòng)手的時(shí)候，發(fā)現(xiàn)其實(shí)并不難，聽(tīng)別人一說(shuō)或者翻閱一下課本，然后自己動(dòng)手操作一遍，就基本掌握了方法。要想提高效率和測(cè)量精度，還要經(jīng)常練習(xí)，這樣才能做到舉一反三。
我懂得了做任何事情都要認(rèn)真細(xì)致，不能有絲毫的馬虎，特別是在使用水準(zhǔn)儀，經(jīng)緯儀這樣精密的儀器時(shí)，更要做到精益求精。因?yàn)樯杂胁铄e(cuò)就可能導(dǎo)致數(shù)據(jù)的偏差很大，更會(huì)導(dǎo)致以后其它量的測(cè)量出錯(cuò)，最終導(dǎo)致數(shù)據(jù)計(jì)算的錯(cuò)誤，比如我們剛開(kāi)始測(cè)量角度時(shí)，一個(gè)基準(zhǔn)點(diǎn)沒(méi)有瞄準(zhǔn)，導(dǎo)致一個(gè)角度偏小，然后角度的閉合差也不符合要求，經(jīng)過(guò)校驗(yàn)，才發(fā)現(xiàn)問(wèn)題出在哪兒。
就業(yè)見(jiàn)習(xí)心得體會(huì)篇十五
結(jié)束這個(gè)學(xué)期的課程后，我懷著對(duì)學(xué)習(xí)的一份惶恐，對(duì)自己缺乏信心的不安，對(duì)自己無(wú)法適應(yīng)新環(huán)境的擔(dān)憂(yōu)，帶著一份希冀和一份茫然來(lái)到了人民醫(yī)院見(jiàn)習(xí)。通過(guò)深入到護(hù)士的日常工作中，我親身體會(huì)了做護(hù)士的酸甜苦辣，發(fā)覺(jué)做護(hù)士并沒(méi)想像的那么容易，但也沒(méi)有想象中那么恐怖。
見(jiàn)習(xí)，是一種磨練，是對(duì)自己感受醫(yī)院環(huán)境，了解醫(yī)院事務(wù)的一種鞏固理論知識(shí)的`社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，更是對(duì)自己護(hù)士夢(mèng)想的期前準(zhǔn)備。見(jiàn)習(xí)，讓我明白了許多。
在見(jiàn)習(xí)2周中，我感受最深刻的是，臨床是理論基礎(chǔ)知識(shí)的鞏固基地.臨床的實(shí)地見(jiàn)聞，實(shí)地操練，讓我們不得不重視在校學(xué)習(xí)的那些枯燥的知識(shí)。以前學(xué)習(xí)的時(shí)候，我總覺(jué)得所學(xué)的知識(shí)太空洞，缺乏實(shí)際操作總會(huì)學(xué)了沒(méi)多久就忘記，對(duì)于學(xué)習(xí)也沒(méi)有剛開(kāi)學(xué)那時(shí)的熱情.這三年的學(xué)習(xí)生活給我的感覺(jué)是，一直只為考試而學(xué)習(xí)。無(wú)論在學(xué)校里還是在家里，沒(méi)有人問(wèn)我這種病有什么臨床表現(xiàn)，我也沒(méi)有真正見(jiàn)到過(guò)這些臨床表現(xiàn)，到底是怎樣的呢?是不是與書(shū)本上的一樣呢? 等等……按照學(xué)校的安排，我所在的宿舍分別在普外二、神外二、消化內(nèi)一、心內(nèi)三見(jiàn)習(xí)。這次見(jiàn)習(xí)中，我第一次深入到護(hù)士的日常工作中，親身體會(huì)了一回做護(hù)士的苦辣酸甜，才發(fā)現(xiàn)原來(lái)做護(hù)士并沒(méi)有我想象中的那么簡(jiǎn)單。無(wú)論在哪個(gè)科室，護(hù)士的工作既累又繁瑣。每天都要鋪床，更換引流袋、引流瓶，給氧等，之后會(huì)有配藥、輸液或是采血;對(duì)糖尿病患者，要監(jiān)測(cè)血糖，每天至少測(cè)三次血糖;對(duì)于尿失禁或需進(jìn)行腹部手術(shù)者，插尿管;不同科室測(cè)量生命體征的時(shí)間也不盡相同，如神外二是安排在下午，心內(nèi)三安排在上午;在我見(jiàn)習(xí)的四個(gè)科室中只發(fā)現(xiàn)心內(nèi)三有發(fā)口服藥，而且是在下午，發(fā)口服藥時(shí)要核對(duì)藥名、藥物劑量、姓名、床號(hào)、性別等，做到準(zhǔn)確無(wú)誤，但是由于種種原因，護(hù)士無(wú)法親眼看到病人口服藥后才離開(kāi)病房;護(hù)士每天都要書(shū)寫(xiě)護(hù)理記錄，床頭交接班。助理護(hù)士負(fù)責(zé)接送病人，標(biāo)本送檢，更換吸氧管、濕化瓶中液體，口腔護(hù)理，會(huì)陰檫洗，發(fā)病人衣服等，這既分擔(dān)護(hù)士部分工作又把護(hù)士部分時(shí)間還給病人。病人若有不適首先會(huì)想到護(hù)士，病人如有問(wèn)題找的還是護(hù)士，病人要換藥、換液又得叫護(hù)士，醫(yī)院廁所堵了或病房門(mén)的把手壞了，還是找護(hù)士……病房里永遠(yuǎn)有護(hù)士忙碌的身影。
在醫(yī)院里，新鮮事物接踵而至，時(shí)時(shí)給我?guī)?lái)興奮的沖擊。見(jiàn)習(xí)使我開(kāi)拓了眼界，增加了見(jiàn)識(shí);鞏固了一些護(hù)理操作，如生命體征測(cè)定、鋪備用床、有人床更單、擺藥、排氣等，這些都使我對(duì)將來(lái)從事的工作有了一定的認(rèn)識(shí)。有許多看似簡(jiǎn)單的護(hù)理操作，真正做起來(lái)才知道并非如此。
眾所周知.建立和諧的護(hù)患關(guān)系，首先要做到將心比心.用一顆博愛(ài)之心，一種換位思考的思維去想象病人的疼與痛，矛盾與徘徊，將病人的疼痛看作自己的疼痛看作自己的疼痛，用心去體會(huì)病人的茫然與不知所措，只要你及時(shí)伸出一雙溫暖的手，病人就能感受來(lái)自你手心的力量，也許他們就會(huì)獲取一份戰(zhàn)勝病魔的決心與信心.其次，擅于與病人溝通.其中，微笑是一把出奇制勝的尚方寶劍.在這里，護(hù)患關(guān)系還算良好，但是，護(hù)士工作繁忙，還要書(shū)寫(xiě)各種記錄單，很少有時(shí)間與病人或家屬交流溝通，實(shí)現(xiàn)和諧的護(hù)患關(guān)系這個(gè)目標(biāo)，還需努力。
作為護(hù)士一定要沉著冷靜細(xì)心，遇事不慌張。 嚴(yán)格執(zhí)行“三查七對(duì)”原則，做到操作前查、操作中查、操作后查，核對(duì)床號(hào)、姓名、藥名、劑量、濃度、時(shí)間、用法。這是自己的責(zé)任，也是對(duì)病人負(fù)責(zé)。有時(shí)一不小心可能釀成大錯(cuò)，關(guān)乎生命安危。此外，還要掌握理論知識(shí)，強(qiáng)化操作技能 ，合理安排各項(xiàng)工作，提高工作效率。其實(shí)，學(xué)會(huì)做一件事并不難，難的是能以認(rèn)真的態(tài)度持之以恒地做好它。在見(jiàn)習(xí)的這些日子里，我收獲頗多。不僅把理論運(yùn)用于實(shí)踐，更學(xué)會(huì)了信任、溝通、理解、認(rèn)真、持之以恒...這些都是成為一名護(hù)士必備的品質(zhì)，也是我精神上的寶藏，它將伴我更好地在人生之路上走下去。
在這里，我不僅真正學(xué)到了知識(shí)，還明白了一些道理，踏踏實(shí)實(shí)做人，認(rèn)認(rèn)真真做事，提高自己與人溝通的能力，建立良好的護(hù)患關(guān)系，遵從導(dǎo)師的教誨，理論聯(lián)系實(shí)際，不斷提升自己。我相信，經(jīng)過(guò)努力， 再次走進(jìn)病房時(shí)，會(huì)少了一份陌生，多了一份親切;少了一份負(fù)擔(dān)，多了一份安慰;少了一份擔(dān)心，多了一份真誠(chéng)。
就業(yè)見(jiàn)習(xí)心得體會(huì)篇十六
時(shí)間一晃而過(guò)，轉(zhuǎn)眼間6個(gè)月的見(jiàn)習(xí)期（20xx年8月1日——20xx年1月31）已接近尾聲。20xx年7月3日，我有幸來(lái)到公司供應(yīng)部部工作，在這短暫的7個(gè)月中，在公司領(lǐng)導(dǎo)的親切關(guān)懷和指導(dǎo)下，在同事們的熱情幫助下我很快的熟悉了公司環(huán)境，適應(yīng)了新的工作崗位，現(xiàn)將我見(jiàn)習(xí)期的工作情況簡(jiǎn)要小結(jié)如下：
上班伊始，開(kāi)始了解、熟悉、學(xué)習(xí)這個(gè)新環(huán)境——陜西公司電器工業(yè)設(shè)備集團(tuán)有限公司。從公司的組織架構(gòu)圖學(xué)習(xí)到：行政中心主要負(fù)責(zé)公關(guān)、宣傳、后勤、人事等事宜；采供財(cái)務(wù)部主要負(fù)責(zé)公司的財(cái)務(wù)工作及變壓器元器件采購(gòu)及供應(yīng)等事宜。有7名職員，采供財(cái)務(wù)部部長(zhǎng)1名、計(jì)劃員1名、會(huì)計(jì)主管1名、會(huì)計(jì)1名、出納1名、庫(kù)房主管1名，庫(kù)管員1名；質(zhì)檢技術(shù)部主要負(fù)責(zé)產(chǎn)品的技術(shù)支持、質(zhì)量保證；銷(xiāo)售部主要負(fù)責(zé)公司產(chǎn)品：s9、s11系列油浸式變壓器；scb10、sgb10系列干式變壓器；非金合金變壓器、特種變壓器等產(chǎn)品的宣傳與銷(xiāo)售；了解并學(xué)習(xí)了公司的各項(xiàng)規(guī)章制度和組織架構(gòu)，有利于提高今后工作效率和有助于融入公司這個(gè)大家庭。
首先盡快熟悉計(jì)劃員崗位的工作職責(zé)與工作內(nèi)。主要包括：
2。及時(shí)將采購(gòu)材料錄入t3擁有系統(tǒng)；
3。協(xié)助行政部管理辦公倉(cāng)庫(kù)等事宜；其次，主動(dòng)、虛心向主管、同事請(qǐng)教、學(xué)習(xí)，基本掌握了日常上班的工作內(nèi)容，工作流程、工作方法。
4。進(jìn)入庫(kù)管中心，學(xué)習(xí)并認(rèn)知型號(hào)的變壓器及變壓器元器件；
1。整理20xx年采購(gòu)?fù)鈪f(xié)計(jì)劃這項(xiàng)入門(mén)工作，給我在6個(gè)月的見(jiàn)習(xí)期間奠定了良好的基礎(chǔ)，在后續(xù)的工作中能熟練的協(xié)助領(lǐng)導(dǎo)進(jìn)行各種變壓器元器件的采購(gòu)及入庫(kù)。
2。見(jiàn)習(xí)初期，所以有的工作做的很慢，也挺辛苦，不過(guò)在同事和同學(xué)的的關(guān)心和幫助下不斷進(jìn)步和成長(zhǎng)，也充分感受到公司這個(gè)大家庭的團(tuán)結(jié)和溫暖，于是我決定就算再苦再累我也要堅(jiān)持下去，所以工作起來(lái)反而覺(jué)得輕松了許多。所以通過(guò)虛心請(qǐng)教，在實(shí)習(xí)老師的指導(dǎo)幫忙協(xié)助下，我很快的適應(yīng)了這份工作。
一個(gè)人的知識(shí)和能力只有在實(shí)踐中才能發(fā)揮作用，才能得到豐富、完善和發(fā)展。我們只有不斷從生活實(shí)踐中學(xué)習(xí)其他的知識(shí)，不斷地從各方面武裝自已，才能完善自己，在競(jìng)爭(zhēng)中讓自己立于不敗之地；只有學(xué)會(huì)從實(shí)踐中學(xué)習(xí)，從學(xué)習(xí)中實(shí)踐才能讓自己更好的勝任這份工作。紙上得來(lái)終覺(jué)淺，絕知此事須躬行。做事不可以眼高手低，往往看似簡(jiǎn)單的東西想要做好并不容易，只有親身實(shí)踐才能知其根本，才會(huì)做出理想的成績(jī)、出色的完成領(lǐng)導(dǎo)布置的更想工作。在過(guò)去的幾個(gè)月里，我在指導(dǎo)老師和同事的幫助與關(guān)懷下，認(rèn)真學(xué)習(xí)、努力工作，能力有了很大的提高，個(gè)人綜合素質(zhì)也有了全面的發(fā)展，但我知道還存在著一些缺點(diǎn)和不足。認(rèn)識(shí)到工作經(jīng)驗(yàn)的缺乏，所以我必須積極努力工作。從實(shí)踐中學(xué)到了專(zhuān)業(yè)技術(shù)，積累了實(shí)踐技術(shù)經(jīng)驗(yàn)。在今后的工作和學(xué)習(xí)中，我還要更進(jìn)一步嚴(yán)格要求自己，虛心向優(yōu)秀的同事學(xué)習(xí)，繼續(xù)努力改正自己的缺點(diǎn)和不足，爭(zhēng)取在思想、工作、學(xué)習(xí)和生活等方面取得更大的進(jìn)步。至此感謝公司給了我這么好的實(shí)習(xí)機(jī)會(huì)，感謝指導(dǎo)老師給予的幫助。
就業(yè)見(jiàn)習(xí)心得體會(huì)篇十七
終于迎來(lái)了大學(xué)生活中的最后一個(gè)暑假，心里的感覺(jué)當(dāng)然與從前有所不同，期待中我思忖著我的暑假應(yīng)該怎樣有意義地度過(guò)，很高興學(xué)校能夠讓我們有參加見(jiàn)習(xí)的機(jī)會(huì)，畢竟“實(shí)踐出真知”！所以我特別珍惜這次見(jiàn)習(xí)的機(jī)會(huì)，現(xiàn)在就將此次見(jiàn)習(xí)的一些心得體會(huì)記錄如下。
剛來(lái)到醫(yī)院，就被醫(yī)院的氣氛所感染?；颊咴谠\室與病房間穿梭往來(lái)、護(hù)士在病房間護(hù)理、醫(yī)生在診室里與病人溝通者，相信沒(méi)有一個(gè)真心喜歡醫(yī)學(xué)的莘莘學(xué)子會(huì)不為之激動(dòng)。能夠與有著多年經(jīng)驗(yàn)的醫(yī)生老師們共事，是我期待了多久的事情，今天我終于有了這樣的機(jī)會(huì)，當(dāng)然不會(huì)輕易將它浪費(fèi)！老師很耐心地告訴我了許多應(yīng)該注意的東西，一起實(shí)習(xí)的師兄師姐我認(rèn)真記下，做出了下面的總結(jié)：
第二點(diǎn)，著裝方面一定要注意，比如不能穿短褲，不能穿涼鞋，不能留長(zhǎng)指甲，不能涂指甲油，頭發(fā)不能留太過(guò)另類(lèi)等等。因?yàn)獒t(yī)生這個(gè)職業(yè)面對(duì)最多的就是病人，病人將自己托付給醫(yī)生，是為了能夠擁有健康或者找回丟失的健康，作為醫(yī)生，我們有義務(wù)給病人以安全感，而整潔的妝容和著裝打扮就是最簡(jiǎn)單的尊重與安全感的給予：
第五點(diǎn)，見(jiàn)習(xí)的過(guò)程中一定要盡量早到而堅(jiān)決不早退，有可能的話(huà)，在取得許可之后盡量多呆在科室里，多看也是很有效的學(xué)習(xí)方法！另外，良好的時(shí)間觀念會(huì)給老師留下兢兢業(yè)業(yè)的印象，對(duì)見(jiàn)習(xí)中與老師的交往很有幫助，畢竟老師是授予我們知識(shí)的主要來(lái)源，懷著感恩與老師們來(lái)往，給老師留下良好而深刻的印象是非常重要的。
第六點(diǎn)，最好能帶一本有關(guān)醫(yī)學(xué)方面的書(shū)去。這里的書(shū)可以是醫(yī)學(xué)雜志，也可以是專(zhuān)業(yè)所學(xué)的課本，因?yàn)樵卺t(yī)院里見(jiàn)習(xí)還是會(huì)有一些空余的時(shí)間，如果將這些時(shí)間用于閑聊是很不好的：首先是浪費(fèi)了時(shí)間，其次是會(huì)給病人們?cè)斐刹痪礃I(yè)的感覺(jué)，會(huì)給醫(yī)院造成不良的影響。
帶著這些忠告和建議，我展開(kāi)了我的見(jiàn)習(xí)，在這些注意事項(xiàng)的前提下，我順利地開(kāi)展自己的工作，并且掌握了許多知識(shí)。
見(jiàn)習(xí)是醫(yī)學(xué)生學(xué)習(xí)過(guò)程中的實(shí)踐行為，在這種實(shí)踐中，醫(yī)學(xué)生能夠更早地接觸醫(yī)院的工作，能夠更早地熟悉將來(lái)的工作環(huán)境，并掌握一些基礎(chǔ)的臨床實(shí)踐技能，培養(yǎng)醫(yī)學(xué)生的動(dòng)手實(shí)踐能力、團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力、人際交往能力和學(xué)習(xí)能力，在醫(yī)院里，醫(yī)學(xué)生能夠擁有更多直接與病人接觸的機(jī)會(huì)，能夠得到老師更多悉心的指導(dǎo)，在實(shí)踐中學(xué)習(xí)也會(huì)有更多的知識(shí)被掌握，這些機(jī)會(huì)是不可多得的，其珍貴的程度可想而知，同時(shí)這些能力是將來(lái)成為一名合格醫(yī)務(wù)工作者不可或缺的。
雖說(shuō)只是在老師的周?chē)蛳率?，但是在工作過(guò)程中能夠?qū)W到的知識(shí)是非常寶貴的。在臨床上所習(xí)得的知識(shí)，可能是我們?cè)诤芫靡院蟛庞袡C(jī)會(huì)在課本里學(xué)到的，提早接觸這些常識(shí)和知識(shí)點(diǎn)，能夠有助于我們今后的學(xué)習(xí)，雖然這些知識(shí)可能只是短期的記憶，但是其深刻而長(zhǎng)遠(yuǎn)的意義不言而喻。所以，在見(jiàn)習(xí)中我會(huì)很細(xì)心地聽(tīng)從老師的教導(dǎo)，很認(rèn)真地觀察老師的言行，在這間，我能夠?qū)W習(xí)到許多，對(duì)于這些提早學(xué)到的知識(shí)，我非常激動(dòng)，也異常的感激，故而對(duì)老師產(chǎn)生了強(qiáng)烈的親切感。當(dāng)然，嘗試任何一種新的事物都是對(duì)未知領(lǐng)域的一種探索，在探索的過(guò)程中，我們會(huì)對(duì)曾經(jīng)經(jīng)歷過(guò)的事情有新的審視，對(duì)未知的事物有更詳盡的認(rèn)識(shí)，拓寬視野對(duì)一名醫(yī)學(xué)生是非常重要的，在掌握了多方面的知識(shí)的基礎(chǔ)上，肯定會(huì)對(duì)許多疾病的診療和判斷有更為有效而準(zhǔn)確的方法。更深入的講，醫(yī)學(xué)生在醫(yī)院的實(shí)地見(jiàn)習(xí)作為一種醫(yī)學(xué)生對(duì)未知領(lǐng)域的探索，將會(huì)給醫(yī)學(xué)生對(duì)醫(yī)學(xué)，對(duì)醫(yī)學(xué)的發(fā)展，對(duì)與醫(yī)學(xué)相牽涉的許多學(xué)科，以及與社會(huì)進(jìn)步、社會(huì)形態(tài)相適應(yīng)的醫(yī)學(xué)知識(shí)體系，醫(yī)療系統(tǒng)都會(huì)有更為深刻的理解與認(rèn)識(shí)，這些都有助于醫(yī)學(xué)生盡快成長(zhǎng)成為合格優(yōu)秀的醫(yī)務(wù)工作者。
說(shuō)一千道一萬(wàn)，在醫(yī)學(xué)學(xué)習(xí)階段的我們，來(lái)到醫(yī)院見(jiàn)習(xí)的最主要、最根本目的當(dāng)然還是學(xué)習(xí)到有用的知識(shí)，這些是我們將來(lái)成為醫(yī)生的最基本要求，真可謂“任重而道遠(yuǎn)”。在學(xué)習(xí)的道路上除了需要堅(jiān)決的毅力和永不言棄的恒心，最重要的還是端正學(xué)習(xí)的態(tài)度，只有擺正自己的態(tài)度，搞清楚自己的位子，才能在遇到困難的時(shí)候保持清醒，才能夠時(shí)時(shí)刻刻用充沛的精力面對(duì)隨時(shí)可能來(lái)到的困難，應(yīng)對(duì)隨時(shí)可能發(fā)生的以外，只有這樣才能實(shí)實(shí)在在的學(xué)到用用的知識(shí)。
就業(yè)見(jiàn)習(xí)心得體會(huì)篇十八
收獲:
1.整堂課的時(shí)間應(yīng)該采取總-分-總的結(jié)構(gòu)，必須有條理性，結(jié)構(gòu)性。
2.授課內(nèi)容要生動(dòng)有趣，在解釋某一字詞，某一道理時(shí)應(yīng)該學(xué)會(huì)靈活變通，不是照本宣科，要跟隨時(shí)代發(fā)展，用孩子們現(xiàn)有的經(jīng)歷與感悟來(lái)體會(huì)深?yuàn)W的知識(shí)。
3.板書(shū)很重要，課件只是利用多媒體教學(xué)更加直觀的向孩子們展示學(xué)習(xí)內(nèi)容，對(duì)于小學(xué)生來(lái)說(shuō)需要把重點(diǎn)寫(xiě)出來(lái)，多進(jìn)行板書(shū)，寫(xiě)中國(guó)漢字，也讓同學(xué)們養(yǎng)成書(shū)寫(xiě)的好習(xí)慣，而不是被信息化，電子技術(shù)沖昏頭腦，忘記博大精深的中國(guó)漢字。
4.課堂把控度要強(qiáng)。不能松松散散，一節(jié)課都在管課堂紀(jì)律，或者被孩子們牽著鼻子走。老師必須要有威嚴(yán)，在嚴(yán)肅的同時(shí)要和藹可親，讓同學(xué)們都愿意聽(tīng)你，想聽(tīng)你講課。
5.講具要有。對(duì)于小學(xué)生來(lái)說(shuō)，直觀教學(xué)，形象教學(xué)很重要，這是他們理解的基礎(chǔ)，生動(dòng)形象必不可少。
6.回答問(wèn)題必須讓每個(gè)同學(xué)都參與進(jìn)去，而不是只提問(wèn)好學(xué)生，給予學(xué)困生一個(gè)機(jī)會(huì)。
要關(guān)注每個(gè)同學(xué)的心聲，循循善誘。首先作為班主任老師，在發(fā)生任何情況下都有沉著冷靜，不能張口就罵，氣勢(shì)洶洶 ;面對(duì)家長(zhǎng)，不能低聲下氣或盛氣凌人，要告訴問(wèn)題，一起討論，解決問(wèn)題;面對(duì)學(xué)生，犯了錯(cuò)誤，要進(jìn)行教導(dǎo)與提醒，用心告訴他問(wèn)題所在，而不是直接體罰。
1.小學(xué)生的課堂紀(jì)律應(yīng)如何抓?小孩子更加調(diào)皮愛(ài)動(dòng)，不聽(tīng)話(huà)，這時(shí)應(yīng)該怎么辦?
2.當(dāng)很多學(xué)生都舉手時(shí)，怎么處理?舉手過(guò)于活躍，應(yīng)如何調(diào)節(jié)?
3.處理同學(xué)之間沖突的原則。打鬧受傷現(xiàn)象不經(jīng)意間就會(huì)發(fā)生，怎么辦?
4.當(dāng)代小學(xué)生的課外活動(dòng)過(guò)多，然而作業(yè)也很多，對(duì)于這個(gè)現(xiàn)象怎么看?
5.每個(gè)班一個(gè)社團(tuán)，這樣安排合理嗎?
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