寫總結(jié)可以幫助我們反思過去的行為和決策,從而提高未來的表現(xiàn)。接受反饋和批評是個人成長的重要一環(huán)。以下是一些優(yōu)秀的總結(jié)范文,供大家參考。
面試寫職業(yè)規(guī)劃目標(biāo)篇一
(2015年-2015年,20歲至30歲)
美好愿望:事業(yè)有成,家庭幸福
方 向:企業(yè)高級管理人員
總體目標(biāo):完成碩士、博士的學(xué)習(xí),進(jìn)入××著名外資企業(yè),成為高層管理者。
已進(jìn)行情況:讀完碩士,進(jìn)入一家外資企業(yè),想繼續(xù)攻讀博士學(xué)位。
1、社會一般環(huán)境:
中國政治穩(wěn)定,經(jīng)濟(jì)持續(xù)發(fā)展。在全球經(jīng)濟(jì)一體化環(huán)境中的重要角色。經(jīng)濟(jì)發(fā)展有強(qiáng)勁的勢頭,加入wto后,會有大批的外國企業(yè)進(jìn)入中國市場,中國的企業(yè)也將走出國門。
2、管理職業(yè)特殊社會環(huán)境:
由于中國的管理科學(xué)發(fā)展較晚,管理知識大部分源于國外,中國的企業(yè)管理還有許多不完善的地方。中國急需管理人才,尤其是經(jīng)過系統(tǒng)培訓(xùn)的高級管理人才。因此企業(yè)管理職業(yè)市場廣闊。
要在中國發(fā)展企業(yè),必須要適合中國的國情,這就要求管理的科學(xué)性與藝術(shù)性和環(huán)境動態(tài)適應(yīng)相結(jié)合。因此,受中國市場吸引進(jìn)入的大批外資企業(yè)都面臨著本土化改造的任務(wù)。這就為準(zhǔn)備去外企做管理工作的人員提供了很多機(jī)會。
三.行業(yè)環(huán)境分析和企業(yè)分析
1、行業(yè)分析:
本人所在××公司為跨國性會計事務(wù)所。屬管理咨詢類企業(yè)。由于中國加入wto,商務(wù)運(yùn)作逐漸全球化,國內(nèi)企業(yè)經(jīng)營也逐步與國際慣例接軌,因此這類企業(yè)在近年來引進(jìn)中國后得到迅猛的發(fā)展。
2、企業(yè)分析:
××公司是全球四大會計事務(wù)所,屬股份制企業(yè),企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)層風(fēng)格穩(wěn)健,公司以“誠信、穩(wěn)健、服務(wù)、創(chuàng)新”為核心價值觀,十年來穩(wěn)步在全球推廣業(yè)務(wù),目前在全球10余個國家、地區(qū)設(shè)有分支機(jī)構(gòu)。
公司2000年進(jìn)入中國,同年在上海設(shè)立分支機(jī)構(gòu)。經(jīng)營中穩(wěn)健拓展業(yè)務(wù)的同時重點(diǎn)推行公司運(yùn)作理念,力求與發(fā)展中的共同進(jìn)步。本人十分認(rèn)同公司的企業(yè)文化和發(fā)展戰(zhàn)略,但公司事務(wù)性工作太過繁忙,無暇進(jìn)行個人自我培訓(xùn),而且提升空間有限。但總體而言,作為第一份工作可以接觸到行業(yè)頂尖企業(yè)的經(jīng)營模式是十分幸運(yùn)的,本人可能在本企業(yè)實(shí)現(xiàn)部分職業(yè)生涯目標(biāo)。
1.個人分析:
(1)自身現(xiàn)狀:
英語水平出眾,能流利溝通;法律專業(yè)扎實(shí),精通經(jīng)貿(mào)知識;具有較強(qiáng)的人際溝通能力;思維敏捷,表達(dá)流暢;在大學(xué)期間長期擔(dān)任學(xué)生干部,有較強(qiáng)的組織協(xié)調(diào)能力;有很強(qiáng)的學(xué)習(xí)愿望和能力。
(2)測評結(jié)果(略)
2.角色建議:
父親:“要不斷學(xué)習(xí),能力要強(qiáng)”;“工作要努力,有發(fā)展,要在大城市,方便我們退休后搬來一起居住生活。”
母親:工作要上進(jìn) ,婚姻不要誤。
老師:“聰明、有上進(jìn)心、單純、乖巧”,缺乏社會經(jīng)驗(yàn)”
同學(xué):“有較強(qiáng)的工作能力”,“適合做白領(lǐng)”。(nextpage)
……
職業(yè)目標(biāo):著名外資企業(yè)高級管理人員。
1.2015-2015年:
成果目標(biāo);通過實(shí)踐學(xué)習(xí),總結(jié)出適合當(dāng)代中國國情的企業(yè)管理理論
職務(wù)目標(biāo):外企企業(yè)商務(wù)助理
經(jīng)濟(jì)目標(biāo):在校期間兼職,年收入1萬元;商務(wù)助理年薪5萬
2.2015年-2015年:
學(xué)歷目標(biāo):通過注冊會計師考試
職務(wù)目標(biāo):外資企業(yè)部門經(jīng)理
能力目標(biāo):熟練處理本職務(wù)工作,工作業(yè)績在同級同事中居于突出地位;熟悉外資企業(yè)運(yùn)作機(jī)制及企業(yè)文化,能與公司上層進(jìn)行無阻礙地溝通。
經(jīng)濟(jì)目標(biāo):年薪10萬
3.2015年-2015年:
學(xué)歷目標(biāo):攻讀并取得博士學(xué)位
職務(wù)目標(biāo):著名外資企業(yè)高級管理人員,大學(xué)的外聘講師
能力目標(biāo):科研能力突出,在國外權(quán)威刊物發(fā)表論文;形成自己的管理理念,有很高的演講水平,具備組織、領(lǐng)導(dǎo)一個團(tuán)隊(duì)的能力;與公司決策層有直接流暢的溝通;具備應(yīng)付突發(fā)事件的心理素質(zhì)和能力;有廣泛的社交范圍,在業(yè)界有一定的知名度。
經(jīng)濟(jì)目標(biāo):年薪25萬
六.成功
標(biāo)準(zhǔn)
我的成功標(biāo)準(zhǔn)是個人事務(wù)、職業(yè)生涯、家庭生活的協(xié)調(diào)發(fā)展。
只要自己盡心盡力,能力也得到了發(fā)揮,每個階段都有了切實(shí)的自我提高,即使目標(biāo)沒有實(shí)現(xiàn)(特別是收入目標(biāo))我也不會覺得失敗,給自己太多的壓力本身就是一件失敗的事情。
為了家庭犧牲職業(yè)目標(biāo)的實(shí)現(xiàn),我認(rèn)為是可以理解的。在28歲之前一定要有自己的家庭。
差距:1、跨國企業(yè)先進(jìn)的管理理念和豐富的管理經(jīng)驗(yàn);2、作為高級職業(yè)經(jīng)理人所必備的技能、創(chuàng)新能力;3、快速適應(yīng)能力欠缺;4、身體適應(yīng)能力有差距。5、社交圈太窄。
八、縮小差距的方法:
1.教育培訓(xùn)方法
(1)充分利用碩士研究生畢業(yè)前在校學(xué)習(xí)的時間,為自己補(bǔ)充所需的知識和技能。包括參與社會團(tuán)體活動、廣泛閱讀相關(guān)書籍、選修、旁聽相關(guān)課程、報考技能資格證書等。時間:2015年7月以前。
(2)充分利用公司給員工提供的培訓(xùn)機(jī)會,爭取更多的培訓(xùn)機(jī)會。時間:長期
(3)攻讀管理學(xué)博士學(xué)位。時間:五年以內(nèi)
2.討論交流方法
(1)在校期間多和老師、同學(xué)討論交流,畢業(yè)后選擇和其中某些人經(jīng)常進(jìn)行交流。
(2)在工作中積極與直接上司溝通、加深了解;利用校友眾多的優(yōu)勢,參加校友聯(lián)誼活動,經(jīng)常和他們接觸、交流。
3.實(shí)踐鍛煉方法
(1)鍛煉自己的注意力,在嘈雜的環(huán)境里也能思考問題,正常工作。在大而嘈雜的辦公室里有意識地進(jìn)行自我訓(xùn)練。
(2)養(yǎng)成良好的鍛煉、飲食、生活習(xí)慣。每天保證睡眠6-8小時,每周鍛煉三次以上。
(3)充分利用自身的工作條件擴(kuò)大社交圈、重視同學(xué)交際圈、重視和每個人的交往,不論身份貴*和親疏程度。
一、時間:
美好愿望:工作進(jìn)程順利,家庭美好幸福
職業(yè)方向:臨床護(hù)士
總體目標(biāo):進(jìn)入三甲以上醫(yī)院踏實(shí)完成近十年的臨床護(hù)理工作
已進(jìn)行情況:讀完本科
二。社會環(huán)境規(guī)劃和職業(yè)分析
1、社會一般環(huán)境:
2、衛(wèi)生職業(yè)特殊社會環(huán)境:
三。行業(yè)環(huán)境分析
行業(yè)分析:就中國的醫(yī)療體系中,醫(yī)護(hù)比例而言,中國仍需要大量的臨床護(hù)理工作者
四。個人分析與角色建議
1.個人分析:
(1)自身現(xiàn)狀:
英語水平一般,需要提高口語水平;盡快適應(yīng)工作和社會,精通各項(xiàng)護(hù)理技術(shù)操作
(2)性格:內(nèi)外兼有
特長:中醫(yī)刮痧
愛好:聽音樂,讀書,寫隨想
2.角色建議:
父親:“積極向上,不斷學(xué)習(xí),能力要強(qiáng)”;
母親:工作要上進(jìn),婚姻不要誤。
老師:確定目標(biāo),勇往向前。
同學(xué):“托希望與你,希望進(jìn)軍國家衛(wèi)生部!”
五。職業(yè)目標(biāo)分解與組合
職業(yè)目標(biāo):業(yè)務(wù)能力高的護(hù)理人士,優(yōu)秀的護(hù)理教育者。
成果目標(biāo);通過臨床工作,總結(jié)出適合當(dāng)代中國護(hù)理教育的理論
學(xué)歷目標(biāo):碩士研究生畢業(yè),取得碩士學(xué)位;取得主管護(hù)師資格證、通過英語高級口語考試。【護(hù)士的職業(yè)規(guī)劃范文】護(hù)士的職業(yè)規(guī)劃范文。
職務(wù)目標(biāo):護(hù)士長
能力目標(biāo):精通各項(xiàng)護(hù)理技能的操作,通過實(shí)習(xí)具有一定的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)具備精湛的業(yè)務(wù)能力
2.2015年-2015年:
學(xué)歷目標(biāo):通過副主任護(hù)師的晉級
職務(wù)目標(biāo):護(hù)士長,優(yōu)秀教師
3.2015年-2018年:
學(xué)歷目標(biāo):攻讀并取得博士職務(wù)目標(biāo):大學(xué)高級講師
能力目標(biāo):科研能力突出,在國外權(quán)威刊物發(fā)表論文;形成自己的護(hù)理管理理念,有很高的演講水平,具備組織、領(lǐng)導(dǎo)一個團(tuán)隊(duì)的能力;帶領(lǐng)更多的護(hù)理教育者,提高中國護(hù)理教育工作。
六。成功標(biāo)準(zhǔn)
七。職業(yè)生涯規(guī)劃實(shí)施方案
八、解決方法
1.教育培訓(xùn)方法
(1)充分利用碩士研究生畢業(yè)前在校學(xué)習(xí)的時間,為自己補(bǔ)充所需的知識和技能。
(2)充分利用臨床實(shí)習(xí)階段的時間多做,多看,多問,多聽,多學(xué)。
(3)積極參加各種有意義的社會實(shí)踐活動。
2.討論交流方法
(1)在校期間多和老師、同學(xué)討論交流,畢業(yè)后選擇和其中某些人經(jīng)常進(jìn)行交流。
(2)在工作中積極與直接上司溝通、加深了解;利用校友眾多的優(yōu)勢。
3.實(shí)踐鍛煉方法
(1)鍛煉自己的注意力,在嘈雜的環(huán)境里也能思考問題,正常工作。(2)養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,多總結(jié),善于動腦筋,思考出更簡潔的操作技術(shù)。
(3)充分利用自身的工作條件擴(kuò)大社交圈
職業(yè)規(guī)劃的看法
1.職業(yè)規(guī)劃為大框的職業(yè)信息方向醫(yī)|學(xué)教育網(wǎng)搜集整理。
2.規(guī)劃是對未來的計劃,但計劃總有變化,要因時而異,隨周圍一切的變化而變化;但總不變的是積極向前。
3.每個人心中都有一座山峰,雕刻著理想、信念、追求、抱負(fù);每個人心中都有一片森林,承載著收獲、芬芳、失意、磨礪。一個人,若要獲得成功,必須拿出勇氣,付出努力、拼搏、奮斗。
一、自我評估
本人興趣廣泛,尤其愛好音樂,讀書,喜歡鉆研。性格偏內(nèi)向、不擅言談。但為人誠實(shí),做事認(rèn)真,不怕困難,敢于拼搏,積極進(jìn)取。具備從事精細(xì)工作的耐心。樂于幫助他人,朋友不多但個個真誠,團(tuán)結(jié)友愛,互幫互助。對未來有美好的憧憬,也愿意為了夢想而努力奮斗。
二、金融行業(yè)未來發(fā)展評價
金融行業(yè),特別是銀行業(yè)和證券業(yè),屬于經(jīng)營貨幣和資本業(yè)務(wù)的資金密集型行業(yè),由于具有較好變現(xiàn)能力和流動性,屬于高人民幣資產(chǎn)的行業(yè),人民幣升值將吸引國際資金大量流入,對金融行業(yè)的發(fā)展產(chǎn)生積極影響。各個研究機(jī)構(gòu)也從行業(yè)中觀角度闡述了看好行業(yè)的發(fā)展前景。
三、職業(yè)的選擇
金融學(xué)專業(yè),就業(yè)面比較廣。較主要的有三個類型:從商、從政、學(xué)術(shù)。對我個人而言,我選擇從事商業(yè)經(jīng)營的職業(yè)方向。將來就業(yè)可以是金融機(jī)構(gòu)(銀行、保險公司、證券公司)和非金融企業(yè)(主要是作財務(wù)和投融資分析)。
四、職業(yè)生涯規(guī)劃設(shè)計方案:
大學(xué)在校期間的學(xué)習(xí)任務(wù)規(guī)劃:
1,總的規(guī)劃:通過大學(xué)的學(xué)習(xí),努力學(xué)好自身專業(yè)知識,掌握必要經(jīng)營管理技能。積極參加社會實(shí)踐,增強(qiáng)自己的社會實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)。在寒暑假期間參加短期社會工作,至少賺夠自己的生活所須。積累自己的人脈,進(jìn)一步提高自己的交往能力,團(tuán)隊(duì)合作能力,企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)能力。總結(jié)出適合當(dāng)代中國國情的創(chuàng)業(yè)方向。
2,具體規(guī)劃方案:
1,四月份:考取全國計算機(jī)等級考試二級證書。
2,六月份:考取全國大學(xué)英語四級證書。
1,十二月份:考取全國大學(xué)英語六級證書。
1,考取金融專業(yè)英語資格證書。
2,復(fù)習(xí)備戰(zhàn)明年的研究生考試。
1,全力備考,心無旁騖。
畢業(yè)后的職業(yè)生涯規(guī)劃設(shè)計方案:
2015年-2018年五年規(guī)劃:
這五年主要是積累自己的工作經(jīng)驗(yàn),領(lǐng)導(dǎo)能力,資金儲備。
職務(wù)目標(biāo):從企業(yè)的一般職員到企業(yè)部門經(jīng)理(理想中是外資或合資企業(yè))。
·能力目標(biāo):熟練處理本職務(wù)工作,工作業(yè)績在同級同事中居于突出地位;熟悉外資企業(yè)運(yùn)作機(jī)制及企業(yè)文化,能與公司上層進(jìn)行無阻礙地溝通。鍛煉自己的領(lǐng)導(dǎo)能力,并且積累自己的人脈、金脈、知脈。
·經(jīng)濟(jì)目標(biāo):五年年薪平均5萬以上。
2018年以后規(guī)劃:
職務(wù)目標(biāo):創(chuàng)業(yè)。
能力目標(biāo):形成自己的管理理念,有很高的演講水平,具備組織、領(lǐng)導(dǎo)一個團(tuán)隊(duì)的能力;與相關(guān)公司決策層有一定的溝通;具備應(yīng)付突發(fā)事件的心理素質(zhì)和能力;有廣泛的社交范圍,在業(yè)界有一定的知名度。
·經(jīng)濟(jì)目標(biāo):年薪10萬以上。
五、成功標(biāo)準(zhǔn):
我的成功標(biāo)準(zhǔn):一個人樹立了積極向上的目標(biāo),經(jīng)過了努力奮斗,有了正面的收獲,就是成功。
每個階段中只要自己盡心盡力,能力也得到了發(fā)揮,都會自我的提高,即使目標(biāo)沒有實(shí)現(xiàn)我也不會覺得失敗,至少自己努力過、盡力過、拼搏過,我不會給自己后悔的理由。
成功之路有許多條,成功的定義也有許多種,只要在理想的指引下,真正做了自己想做的事,真正實(shí)現(xiàn)了自己的人生價值,就是一種成功,就應(yīng)該為此感到自豪和快樂。
六、最后:
身為大學(xué)生的我們,應(yīng)該珍惜這來之不易的學(xué)習(xí)機(jī)會。并不是每一人都可以在大學(xué)殿堂里度過自己人生最美好的日子。人的大學(xué)時光一生中也許就一次,不把握好,將來自己一定回追悔莫及。
有了目標(biāo),才會有動力。這份大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃書就是給了我一個明確的學(xué)習(xí)目標(biāo)和職業(yè)規(guī)劃。我將會按著上面所寫,親身力行地完成好自己的學(xué)習(xí)任務(wù)和工作任務(wù)。使自己的一生過得更有意義。
一、前言
當(dāng)今社會變幻莫測,雖然有無數(shù)機(jī)會,但是人才數(shù)量之多與其多樣化使得不少社會的“新鮮人”找不到良好的社會位置,沒有合適的工作,缺乏前進(jìn)方向。因此,提早規(guī)劃未來職業(yè),制定合理計劃并按部就班地付諸實(shí)施,將自己盡早培養(yǎng)成一個專業(yè)素養(yǎng)高,綜合素質(zhì)好,社會適應(yīng)力強(qiáng)的現(xiàn)代人才的重要性不言而喻。
作為一名自幼學(xué)習(xí)鋼琴,演奏在專業(yè)內(nèi)同齡人中處于較高水平且已經(jīng)走上鋼琴專業(yè)路線的大一學(xué)生,我傾向于在未來的職業(yè)中發(fā)揮特長,從事演藝工作和鋼琴教育工作。
作為一名大學(xué)生,我首先認(rèn)識到了生涯規(guī)劃的重要意義,職業(yè)生涯活動將伴隨我們的大半生,擁有成功的職業(yè)生涯才能實(shí)現(xiàn)完美人生。因此,職業(yè)生涯規(guī)劃具有特別重要的意義。
職業(yè)生涯規(guī)劃是指個人與組織相結(jié)合,在對一個人職業(yè)生涯的主客觀條件進(jìn)行測定、分析、總結(jié)的基礎(chǔ)上,對自己的興趣、愛好、能力、特點(diǎn)進(jìn)行綜合分析與權(quán)衡,結(jié)合時代特點(diǎn),根據(jù)自己的職業(yè)傾向,確定其最佳的職業(yè)奮斗目標(biāo),并為實(shí)現(xiàn)這一目標(biāo)做出行之有效的安排。職業(yè)生涯設(shè)計的目的絕不僅是幫助個人按照自己的資歷條件找到一份合適的工作,達(dá)到與實(shí)現(xiàn)個人目標(biāo),更重要的是幫助個人真正了解自己,為自己定下事業(yè)大計,籌劃未來,擬定一生的發(fā)展方向,根據(jù)主客觀條件設(shè)計出合理且可行的職業(yè)生涯發(fā)展方向。
二、自我分析
我的興趣愛好非常廣泛。喜愛讀書,能從書中悟得道理;還有上網(wǎng),能從網(wǎng)絡(luò)中了解世界。還有其它一些例如彈吉它、旅游等。
我的優(yōu)勢:我的優(yōu)勢在于我能夠經(jīng)常反思自己,發(fā)現(xiàn)自己的優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn),以及如何完善自己的人格和關(guān)注心理健康。懂得開導(dǎo)自己,并以己推人。己所不欲勿施于人,己所不樂勿加于人。我的家庭收入狀況屬于小康,可以擔(dān)負(fù)得起我的求學(xué)費(fèi)用,我能更加專心于學(xué)業(yè)。感情方面沒有牽絆,可以將精力放在充實(shí)自己身上。
我的劣勢:沒有根深葉茂的人際關(guān)系網(wǎng);學(xué)校專業(yè)比較新,不能接觸更廣闊的視野;工作經(jīng)驗(yàn)少,可以說沒有。
我的優(yōu)點(diǎn):隨和,易相處,喜歡傾聽,不大喜歡計較人際關(guān)系中的得失;較聰敏,智力中上,有頭腦,不會一味盲從;知識比較廣博,擅長與人溝通。
我的缺點(diǎn):興趣雖廣,但沒有特專長的一面;有點(diǎn)內(nèi)向,人多的場合不擅口頭交際,這讓我有時在人際交往中處于被動狀態(tài);不大活躍,不主動參加積極性高的活動,比如晚會等。
三、專業(yè)就業(yè)方向及前景分析
鋼琴表演是一個極其重要的專業(yè)。幾乎在所有的音樂院校,鋼琴表演專業(yè)具有舉足輕重的地位。其學(xué)習(xí)的人數(shù)多、覆蓋面廣,是其他專業(yè)所不能相比的。假若以主科、副科全部計算在內(nèi),一所音樂學(xué)院大概有一半以上的學(xué)生在學(xué)習(xí)鋼琴。
鋼琴藝術(shù)屬于表演藝術(shù)。因此,對它的定位就是:人才培養(yǎng)的重點(diǎn)是放在“表演”二字上的。人的音樂表演才能并非與生俱來,而是來自演奏者長期藝術(shù)實(shí)踐和積累,來自豐富的生活體驗(yàn)和全面的修養(yǎng)。作為一名表演專業(yè)學(xué)生,只有經(jīng)常參加舞臺實(shí)踐,舉辦多種形式音樂會,參加各種各樣的比賽,才有可能鍛造成高水平的演奏人才。
鋼琴專業(yè)畢業(yè)后可以從事很多職業(yè),多為鋼琴家教,成為隱形就業(yè)者。除了家教,也可接受琴行的邀請進(jìn)行授課。如果是從事電子音樂和電子作曲之類的工作,應(yīng)該還要參加相關(guān)的學(xué)習(xí)或培訓(xùn)。
就業(yè)方向可在市、區(qū)級藝術(shù)院(團(tuán))從事演藝工作;在群眾藝術(shù)館、文化館、文化站任專職音樂管理工作;擔(dān)任各級青少年活動中心藝術(shù)管理人員及鋼琴指導(dǎo)教師;從事鋼琴教育工作;在文化娛樂場所擔(dān)任專業(yè)樂手或其它相關(guān)音樂崗位的工作。就業(yè)方向職業(yè)的崗位職責(zé)主要是從事鋼琴等藝術(shù)類培訓(xùn)和輔導(dǎo)。
四、職業(yè)選擇分析
1、側(cè)重演奏
對演奏的追求,是目前我學(xué)鋼琴的主要目標(biāo)。比賽、演出都是在對我的演奏水平進(jìn)行衡量。
2、成為一名鋼琴教師
在追求演奏水平的同時,好好學(xué)習(xí)文化知識,培養(yǎng)素質(zhì)與能力,將來成為一個鋼琴教育家的意義對我來說更大,可能性也更大。但昭義是四川音樂學(xué)院的一名大學(xué)教師,他培養(yǎng)出了李云迪等一大批鋼琴人才,改寫了中國鋼琴教育的歷史。從但昭義的文章不難看出其知識的深度與廣度,不難看出其全面的素質(zhì)、能力和修養(yǎng),他是鋼琴教師的榜樣。
3、攻讀更高的學(xué)位
鋼琴領(lǐng)域需要進(jìn)行學(xué)術(shù)交流,需要理論研究。如果選擇了這個專業(yè),就不能滿足于現(xiàn)有的知識與學(xué)歷,要不斷學(xué)習(xí),繼續(xù)深造。有很多鋼琴專業(yè)領(lǐng)域的高學(xué)歷者,他們并沒有在國際比賽中奪魁,但他們是成功者、是高級人才。卞萌在俄羅斯留學(xué)獲得雙博士學(xué)位,回國后到中央音樂學(xué)院任教,她著書甚豐,帶來了先進(jìn)的教學(xué)理念,對中國的鋼琴教育產(chǎn)了重大的影響。她的成功也給我了啟迪。
4、重視創(chuàng)作
世界著名鋼琴家對后人影響最大的還是他們的作品,今天的鋼琴家(包括外國的)還沒有一個人創(chuàng)作出與古代鋼琴家在水平、規(guī)模上相當(dāng)?shù)淖髌?,大家只是在爭先恐后地演奏、再演奏。我會學(xué)習(xí)一定的創(chuàng)作,將來希望能創(chuàng)作出大規(guī)模的、系統(tǒng)的中國作品并推向世界。
(1)個人的職業(yè)選項(xiàng):
三個職業(yè)目標(biāo):一是當(dāng)鋼琴家教,成為隱形就業(yè)者;二是在市、區(qū)級藝術(shù)院(團(tuán))從事演藝工作;三是可以從事鋼琴教育工作。
(2)選擇理由:
我個性熱情奔放,熱愛藝術(shù)事業(yè),家庭條件也能支持我的夢想,而且我學(xué)習(xí)鋼琴專業(yè)已有十多年的經(jīng)歷。在現(xiàn)在鋼琴教學(xué)整體水平較低,師資力量較差的市場背景下,真正能從事鋼琴專業(yè)的很少。如果專業(yè)水平較高,將來的就業(yè)是很有保障的,因?yàn)槟苓_(dá)到高級鋼琴專業(yè)水平的人很少。
(3)第一職業(yè)目標(biāo)選項(xiàng)的工作內(nèi)容和勝任條件
專業(yè)音樂學(xué)院鋼琴專業(yè)畢業(yè)的老師通常100元/小時。課時通常在周末或平時的晚上,所以假如所有時間都排滿學(xué)生的話是一周大概22節(jié)課,一個月大概80節(jié)課,也就是說一個剛畢業(yè)的鋼琴老師一個月工資上限8千左右。如果長期從事鋼琴教學(xué),有一定成績,學(xué)生國際獲獎,到音樂學(xué)院教課,聘為教授(至少20年努力),課費(fèi)能達(dá)到一個小時300-500,這樣每個月差不多可以達(dá)到3萬左右。
由于現(xiàn)在鋼琴教學(xué)整體的低水平,師資力量較差,錯誤的教學(xué)等因素,真正能從事鋼琴專業(yè)的很少。如果專業(yè)很精,將來的前途是很光明的,因?yàn)槟苓_(dá)到專業(yè)水平的人是很少的。
該就業(yè)方向職業(yè)的能力素質(zhì)要求本科畢業(yè)鋼琴主修;具有一定的教學(xué)經(jīng)驗(yàn),教學(xué)規(guī)范;有良好的師德品質(zhì),責(zé)任心強(qiáng)。
(4)與職業(yè)選擇目標(biāo)的差距
目前,鋼琴專業(yè)學(xué)生的演奏能力差別很大,專業(yè)水平參差不齊??陀^地講,在音樂院校擴(kuò)招之后,生源質(zhì)量下降的事實(shí)是顯而易見的,從本科階段才進(jìn)入音樂學(xué)院的學(xué)生,基礎(chǔ)非常薄弱,學(xué)習(xí)中面臨著許多困難,很難與從初中到大學(xué)一直在專業(yè)院校學(xué)習(xí)的學(xué)生等同視之,而這部分學(xué)生占學(xué)生總數(shù)的三分之二還要多。因此,培養(yǎng)高水平的鋼琴人才任重而道遠(yuǎn)。
我要在鋼琴專業(yè)上有所突破,必須要有結(jié)實(shí)的專業(yè)底座?,F(xiàn)在,國內(nèi)外各種表演類的比賽,同樣的曲目演奏日趨低齡化,我的目標(biāo)應(yīng)該是追逐國內(nèi)領(lǐng)先和國際水平。因此,我必須踏踏實(shí)實(shí)地做好每一件事情,抓住培養(yǎng)高素質(zhì)人才的每一個環(huán)節(jié),不斷努力才能將專業(yè)水平全面推上一個新臺階。
我校鋼琴專業(yè)教學(xué)的成績是不錯的,但與一些鋼琴專業(yè)優(yōu)勢的學(xué)校相比,還有很多的差距歸咎其原因是多方面的,其中包括歷史的和現(xiàn)實(shí)等多種原因。主要表現(xiàn)為:多年來具有豐富教學(xué)經(jīng)驗(yàn)的教師隊(duì)伍嚴(yán)重斷層;不合理的師資結(jié)構(gòu)不能滿足鋼琴教學(xué)的正常發(fā)展;鍵盤系缺少專業(yè)學(xué)科上的領(lǐng)軍人物;不能擁有多個極其優(yōu)秀的、有經(jīng)驗(yàn)的教師。不能與國內(nèi)的一些院校抗衡。
對此,我必須正視現(xiàn)實(shí),腳踏實(shí)地一步一個腳印,挖掘現(xiàn)有的潛力,認(rèn)準(zhǔn)目標(biāo)、努力攻關(guān),才能取得成功。
五、實(shí)際職業(yè)目標(biāo)的具體行動計劃(未來三學(xué)年)
在第一學(xué)年的鋼琴專業(yè)學(xué)習(xí)中,我會重點(diǎn)培養(yǎng)自己對專業(yè)基礎(chǔ)理論知識的實(shí)際應(yīng)用能力和獨(dú)立思考的能力。
在第二學(xué)年的鋼琴專業(yè)學(xué)習(xí)中,我會重點(diǎn)培養(yǎng)自己參加各類面向?qū)I(yè)的業(yè)務(wù)性實(shí)踐能力。目的是鞏固強(qiáng)化專業(yè)技能,拓展專業(yè)視野,強(qiáng)化專業(yè)意識,提高現(xiàn)場學(xué)習(xí)、應(yīng)變能力和實(shí)際業(yè)務(wù)表現(xiàn)能力。例如專業(yè)類的藝術(shù)實(shí)踐、演出實(shí)踐等形式。
在第二學(xué)年的鋼琴專業(yè)學(xué)習(xí)中,我會重點(diǎn)培養(yǎng)自己獨(dú)立工作業(yè)務(wù)性實(shí)踐能力,具體包括教學(xué)實(shí)習(xí)、畢業(yè)前的工作實(shí)習(xí)等等。我會參加各類了解,接觸社會的實(shí)踐,如社會調(diào)查、社會體驗(yàn)、,深入生活,考察社會,加深對社會的認(rèn)識和了解,培養(yǎng)社會理解、社會適應(yīng)能力和綜合素質(zhì)。
我還會加強(qiáng)自我道德文化素質(zhì)教育:主要指培養(yǎng)正確的政治觀、人生觀、價值觀等;提高道德品質(zhì)素養(yǎng),包括真誠、勤奮、有責(zé)任感等;學(xué)習(xí)人文社科知識,包括歷史知識、社會知識、文學(xué)底蘊(yùn)、人際交往能力等。我還要提高自我心理素質(zhì),豎立應(yīng)有的健康心理狀態(tài),如承受挫折、面對失敗的能力,保持積極樂觀的生活態(tài)度,健全的人格等。鍛煉良好的身體素質(zhì),具備的健康體魄,良好的生活習(xí)慣等。
六、結(jié)語
在幾年的專業(yè)課學(xué)習(xí)過程中,我要通過自身努力達(dá)到掌握高質(zhì)量,高水準(zhǔn)的作品,培養(yǎng)高超的鋼琴演奏能力,這樣即可供演出展示自身實(shí)力,同時又能夠在了解正確方法的基礎(chǔ)上,掌握大量的基礎(chǔ)性作品。在正確的專業(yè)理論指導(dǎo)下,達(dá)到藝術(shù)類(音樂)專業(yè)院校對作品要求“精”而“深”的要求。培養(yǎng)在學(xué)習(xí)過程中“精一、會多”的能力:
1、能夠?yàn)楣ぷ魈峁┹^好、較正確的方法指引,不會有所偏差。能夠勝任藝術(shù)類(音樂)教學(xué)這座雄偉金子塔的基石部分。
2、能夠根據(jù)所學(xué),較為準(zhǔn)確的找到自身的定位去適應(yīng)市場的需求。同時隨著經(jīng)驗(yàn)修養(yǎng)的積累,將自己培養(yǎng)成為具備扎實(shí)基礎(chǔ)功底的音樂人才,面向更高的目標(biāo)前進(jìn)。
3、憑借“精一”這一能力,在參加各種社會文化活動時,充分展示自身素質(zhì),為更好的從事工作提供有利的支持。
在完成本專業(yè)學(xué)習(xí)的同時具備了樂理、和聲、視唱的基本常識,簡單的指揮與合唱等作曲理論學(xué)科基礎(chǔ)知識的實(shí)際使用能力。在畢業(yè)后投入到社會中,并能夠滿足群眾文化生活中的需要,并能在這一廣大的土壤中生存,發(fā)展,壯大。我會在精于專業(yè)業(yè)務(wù)的基礎(chǔ)上,培養(yǎng)與鍛煉綜合素質(zhì),只有綜合素質(zhì)得以提升,才會在今后激烈的市場競爭機(jī)制下,立于不敗之身,才會更好的完善自我,走向成功。
面試寫職業(yè)規(guī)劃目標(biāo)篇二
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想到這,筆者的腦海里不由地聯(lián)想起了一位jcp學(xué)員lily在培訓(xùn)中跟大家分享的一段經(jīng)歷。lily先前在面試中遇到類似問題時也回答得不好,隨后她在培訓(xùn)結(jié)束后的第三天得到了一次面試機(jī)會,她運(yùn)用了專家教授的方法,最后順利拿到了新的工作。下面我們就有請向陽生涯資深職業(yè)規(guī)劃師、jcp超級規(guī)劃家授課專家閆嶺老師向大家介紹一下:
當(dāng)hr問:請問你為什么選擇來我們公司?你對自己未來五年的職業(yè)規(guī)劃是什么?
方法與策略:
這個問題的背后是了解求職者的求職動機(jī)和對自己中長期職業(yè)發(fā)展的思考。而此時需要傳遞給hr的信息是:1、你是有備而來的,因?yàn)閷ψ约菏怯新殬I(yè)規(guī)劃的,所以求職投簡歷都是經(jīng)過一番思考的,而不是海投盲投的結(jié)果。2、表明自己的優(yōu)勢,體現(xiàn)出自己是這份工作的不二人選。3、你有著良好的職業(yè)規(guī)劃,清楚地知道未來三到五年的計劃和打算,表明你是符合企業(yè)要求的穩(wěn)定型員工。
lily答:
雖然我學(xué)的是財會專業(yè),但是我并不太喜歡,通過充分考慮,我選擇參加系統(tǒng)的職業(yè)規(guī)劃方面的培訓(xùn),在課堂上我知道如何找出自己的職業(yè)定位。我的表達(dá)能力很強(qiáng),在大學(xué)時就經(jīng)常獲得演講和辯論賽的第一名,我喜歡站在講臺上的感覺,從小就想著自己長大了要當(dāng)一名老師,做了2年會計工作中,我一直過不開心,我不喜歡每天重復(fù)著機(jī)械式的單一工作。經(jīng)過職業(yè)規(guī)劃專家的一對一輔導(dǎo),我發(fā)現(xiàn)自己還是更加適合往培訓(xùn)師方向發(fā)展,而我當(dāng)前最適合的切入點(diǎn)就是貴公司所處的行業(yè),我希望可以在培訓(xùn)助理的這個職位上沉下心來好好工作,將來在這個平臺能夠圓我的培訓(xùn)師夢想。
我希望從現(xiàn)在開始,五年之內(nèi)能夠在目前申請的這個職位上沉淀下來,通過不斷的努力后,最好能有幾次晉升,希望可以從培訓(xùn)助理做到培訓(xùn)主管,最后成為培訓(xùn)經(jīng)理甚至是行業(yè)內(nèi)出色的培訓(xùn)專家。未來的五年,不管是向上提升,還是在企業(yè)內(nèi)橫向調(diào)動,對我個人來說,希望找到一家愿意做相互投入的企業(yè)待上一段時間。希望我的加入可以給公司帶來更大的商業(yè)價值,同時我也希望自己能夠在企業(yè)的平臺上得到進(jìn)一步的職業(yè)能力提升。
效果及分析:
lily真誠的表述和對自己明確的定位讓hr覺得她很是培訓(xùn)助理的不二人選,同時也充分表現(xiàn)出她對自己的職業(yè)定位以及發(fā)展路徑是十分清晰的,因而她在數(shù)十個候選人中脫穎而出,順利拿到了這個offer。如今一年多過去了,lily按照自己當(dāng)初設(shè)定的.發(fā)展目標(biāo)有條不紊地走著。前不久傳來了她的喜訊,她已經(jīng)破格提拔為公司培訓(xùn)部的主管。聽到這樣的消息,讓向陽生涯每一位伙伴都感到十分欣慰。
專家點(diǎn)評:
一、面試官不愿意聽到的職業(yè)規(guī)劃回答:
3、我沒有太多的奢望,只求找一份穩(wěn)穩(wěn)當(dāng)當(dāng)?shù)墓ぷ骶秃昧恕V幌胝曳€(wěn)當(dāng)工作的人,通常對于工作的要求度也不會高,他會認(rèn)為這樣就可以了,何必再多做些什么呢,這種回答,通常也不太會讓面試官中意。
二、面試官最喜歡的職業(yè)規(guī)劃回答:
對于我未來的職涯規(guī)劃,在現(xiàn)階段,我希望能先在自己的工作上滿足主管及公司的要求,并且利用下班的空余時間充實(shí)自己的專業(yè)知識及語文能力,因?yàn)槲夷壳暗墓ぷ魇莤x-xxx-x(看你應(yīng)征的是什么工作),這個工作需要的專業(yè)就是xx-x(同樣看你的工作所需能力而定),所以,我希望能夠在這些方面繼續(xù)充實(shí)自己的能力,而且我知道,公司既有的企業(yè)文化是xx-xxx,所以……(每家公司的企業(yè)文化不同,請自行先查清楚,并且想辦法套入你的回答中),在未來的日子里,我希望可以與公司一起不斷的進(jìn)步與成長(一定要與公司一起,代表你的向心力),也希望公司可以給我向上發(fā)展的機(jī)會(代表你有沖勁),最后,希望自己能夠?yàn)楣緞?chuàng)造最高的價值,跟公司一起努力,創(chuàng)造不可限量的未來。
個人職業(yè)規(guī)劃是職業(yè)生涯規(guī)劃的簡稱,就是對職業(yè)生涯乃至人生進(jìn)行一個有持續(xù)性的系統(tǒng)的計劃的過程,它包括職業(yè)定位、目標(biāo)設(shè)定、通道設(shè)計三部份內(nèi)容。個人職業(yè)規(guī)劃期限分:1、短期規(guī)劃(大學(xué)生職業(yè)規(guī)劃為三年以內(nèi)的規(guī)劃,主要是確定近期目標(biāo),規(guī)劃近期完成的任務(wù)。)2、中期規(guī)劃(一般為三至五年,規(guī)劃三至五年內(nèi)的目標(biāo)與任務(wù)。)3、長期規(guī)劃(其規(guī)劃時間是五至十年,主要設(shè)定較長遠(yuǎn)的目標(biāo)。
面試寫職業(yè)規(guī)劃目標(biāo)篇三
職業(yè)生涯規(guī)劃就是方向,沒有做規(guī)劃的人生就象海洋里的航船沒有方向一樣,即使有風(fēng)的時候,對這條船來說不管是什么風(fēng)都不可能成為順風(fēng)的。那么什么是個人的職業(yè)生涯規(guī)劃呢?就是指:一個人為在自己的職業(yè)生涯中得到順利的成長和發(fā)展,而制定的成長、發(fā)展和不斷追求滿意的計劃,特別是職業(yè)、職位的變動及工作理想實(shí)現(xiàn)的整個過程。也就是解決我該去向哪里?的問題的。
那么職業(yè)生涯規(guī)劃有哪些意義呢?首先你可以以既有的成就為基礎(chǔ),準(zhǔn)確定位職業(yè)方向,為自己提供一個奮斗的目標(biāo)。第二,你也可以準(zhǔn)確地評價自己的個人特點(diǎn)和強(qiáng)項(xiàng),評估個人目標(biāo)和現(xiàn)狀的差距,從而發(fā)現(xiàn)新的職業(yè)機(jī)遇。
成功的職業(yè)生涯應(yīng)該有以下幾個特征:
1、為擁有這樣的職業(yè)而自豪,也愿意為這個工作運(yùn)用自己的聰明才智去創(chuàng)新;
3、能夠獲得所在行業(yè)或生活圈的承認(rèn)。要成功作好職業(yè)生涯規(guī)劃,就必須作到了解規(guī)劃的意義和方法,不斷提升自己的智商(iq)情商(eq)和逆境商數(shù)(aq),保持頑強(qiáng)的毅力和達(dá)成目標(biāo)的決心,善于從平凡的事物中悟出道理,也愿意培養(yǎng)自己的學(xué)習(xí)能力,比如向自己的同行、前輩、各種資訊、各類媒體等等,還要有豁達(dá)的人生態(tài)度,使自己保持樂觀的人生態(tài)度和強(qiáng)烈的事業(yè)進(jìn)取心,不僅如此,善于隨環(huán)境變化調(diào)整自己也是你必須修煉的一項(xiàng)能力,最后很重要的一點(diǎn)是建立自己廣泛的人脈關(guān)系,因?yàn)槟憧赡芤呀?jīng)發(fā)覺一種現(xiàn)象:就是某公司招聘,也確定是真實(shí)招聘(因?yàn)橛胁簧俟镜恼衅甘瞧髽I(yè)的一種變相廣告或只是做人才儲備),也許你的條件很符合對方的要求,但你發(fā)了簡歷連個第一輪初試都沒有撈到,這時有好多人就開始懷疑完對方就開始懷疑自己了,甚至對前程失去信心。
有位某外資藥企的人力資源經(jīng)理是我的朋友,有一次向我透露了一個公開秘密:她說每次招聘收到的簡歷有上幾千份,根本看不過來,最后公司頂多能給你寄個回執(zhí),謝謝你投簡歷,而最后的面試機(jī)會幾乎都給了本公司其他部門想換崗位的人;或給了同行朋友推薦的候選人,這并不代表全部,但也絕對不占少數(shù)。這種情況就給我們作好職業(yè)生涯規(guī)劃提出了挑戰(zhàn):名名合適,卻連個面試機(jī)會都沒有。
要想爭取到這樣的機(jī)會,你就必須擴(kuò)大自己的人脈關(guān)系,怎么擴(kuò)大的呢?下面我們看一個發(fā)生在我身上的案例:我是從沈陽藥科大學(xué)藥學(xué)系畢業(yè)(當(dāng)時叫沈陽藥學(xué)院)的,先進(jìn)入中國第一家合資藥廠---中國大冢制藥有限公司開始專業(yè)醫(yī)藥代表職業(yè)生涯,之后又換了一家公司就任營銷總監(jiān),本已經(jīng)建立了廣泛的人脈關(guān)系,但自覺仍然不夠,所以在的時候,從南方舉家定居北京,為了在培訓(xùn)和咨詢界有一個更好的職業(yè)發(fā)展和建立一個更大的人脈關(guān)系網(wǎng),先后在北大、人大研讀emba,同時接識了大量的朋友,另外還經(jīng)常參加一些商務(wù)網(wǎng)站組織的行業(yè)商務(wù)聚會,各類藥交會每會必到,在短短的2年時間里,人脈關(guān)系數(shù)量幾乎翻了兩翻,為現(xiàn)在的oem(藥品委托加工)及培訓(xùn)、咨詢事業(yè)奠定了扎實(shí)的人脈基礎(chǔ)。
除了我自己的這個經(jīng)驗(yàn)外,你還可以通過參加各種學(xué)習(xí)班、行業(yè)型網(wǎng)站論壇、藥交會、參加朋友舉辦的聚會(現(xiàn)在也有很多醫(yī)藥行業(yè)的地區(qū)網(wǎng)友聚會)、主動聯(lián)系曾經(jīng)認(rèn)識的朋友,節(jié)日可以用手機(jī)或郵件發(fā)出一些問候是必要的,這些做法一定會使你變成一位大眾情人的,在建立人脈關(guān)系上你要采取主動的態(tài)度,甚至要愛自己不喜歡的人,如果你真的作到了這些,你將會不平凡的!
那么在做職業(yè)生涯規(guī)劃一定離不開提升自己,如同直升飛機(jī)遇到懸崖時,不是撞上去,而是提升自己飛躍過去,在提升和學(xué)習(xí)方面,在不同的階段有不同的知識需要你學(xué)習(xí),下面這個圖就是一個人在職業(yè)生涯發(fā)展過程中要學(xué)習(xí)的內(nèi)容:
25歲(這里的年齡沒有絕對性,僅供參考)以前的這一學(xué)習(xí)階段主要是全面學(xué)習(xí)基礎(chǔ)知識、工作專業(yè)技能和自我管理能力。之后進(jìn)入成年和接近成就的階段(比如25-45歲左右):是屬于嘗試進(jìn)步、自我發(fā)展的創(chuàng)業(yè)階段,主要提升自己的更新技能的能力、心態(tài)調(diào)整的能力、指導(dǎo)和管理他人的能力。
接下來進(jìn)入成就階段(45-65):需要你開發(fā)新的工作興趣或跨行業(yè)學(xué)習(xí)東西,比如最前沿的行業(yè)知識和未來趨勢,當(dāng)然在這個階段有的人可能停止不前,有的人還可能倒退,有的人可能找到了新的人生目標(biāo),成為真正的自我。
65歲以后便是圓滿階段:需要學(xué)習(xí)和了解新信息、新觀念。在職業(yè)生涯上也走到了一個輝煌階段,或繼續(xù)或退出,這要取決于自己的人生價值觀七個關(guān)于有效溝通的哲理故事有效溝通是企業(yè)經(jīng)營管理和我們個人在社會生活經(jīng)常需要遇到的基本問題。人與人之間要達(dá)成真正的溝通并不是一件易事。以下一些簡潔而寓意深刻的故事,可能比我和其他溝通專家所著的專業(yè)文章對你更直接,更具有震憾作用和啟發(fā)意義。
1,有一個秀才去買柴,他對賣柴的人說:荷薪者過來!賣柴的人聽不懂荷薪者(擔(dān)柴的人)三個字,但是聽得懂過來兩個字,于是把柴擔(dān)到秀才前面。
秀才問他:其價如何?賣柴的人聽不太懂這句話,但是聽得懂價這個字,于是就告訴秀才價錢。秀才接著說:外實(shí)而內(nèi)虛,煙多而焰少,請損之。(你的木材外表是干的,里頭卻是濕的,燃燒起來,會濃煙多而火焰小,請減些價錢吧。)賣柴的人因?yàn)槁牪欢悴诺脑?,于是?dān)著柴就走了。
管理者平時最好用簡單的語言、易懂的言詞來傳達(dá)訊息,而且對于說話的對象、時機(jī)要有所掌握,有時過分的修飾反而達(dá)不到想要完成的目的。
2,美國知名主持人林克萊特一天訪問一名小朋友,問他說:你長大后想要當(dāng)甚么呀?小朋友天真的回答:嗯我要當(dāng)飛機(jī)的駕駛員!林克萊特接著問:如果有一天,你的飛機(jī)飛到太平洋上空所有引擎都熄火了,你會怎么辦?小朋友想了想:我會先告訴坐在飛機(jī)上的人綁好安全帶,然后我掛上我的降落傘跳出去。當(dāng)在現(xiàn)場的觀眾笑的東倒西歪時,林克萊特繼續(xù)著注視這孩子,想看他是不是自作聰明的家伙。沒想到,接著孩子的兩行熱淚奪眶而出,這才使的林克萊特發(fā)覺這孩子的悲憫之情遠(yuǎn)非筆墨所能形容。于是林克萊特問他說:為甚么要這么做?小孩的答案透露出一個孩子真摯的想法:我要去拿燃料,我還要回來!!
你聽到別人說話時你真的聽懂他說的意思嗎?你懂嗎?如果不懂,就請聽別人說完吧,這就是聽的藝術(shù):1.聽話不要聽一半。2.不要把自己的意思,投射到別人所說的話上頭。
3,a對b說:我要離開這個公司。我恨這個公司!b建議道:我舉雙手贊成你報復(fù)!破公司一定要給它點(diǎn)顏色看看。不過你現(xiàn)在離開,還不是最好的時機(jī)。a問:為什么?b說:如果你現(xiàn)在走,公司的損失并不大。你應(yīng)該趁著在公司的機(jī)會,拼命去為自己拉一些客戶,成為公司獨(dú)擋一面的人物,然后帶著這些客戶突然離開公司,公司才會受到重大損失,非常被動。a覺得b說的非常在理。于是努力工作,事遂所愿,半年多的努力工作后,他有了許多的忠實(shí)客戶。再見面時b問a:現(xiàn)在是時機(jī)了,要跳趕快行動哦!a淡然笑道:老總跟我長談過,準(zhǔn)備升我做總經(jīng)理助理,我暫時沒有離開的打算了。
其實(shí)這也正是b的初衷。一個人的工作,只有付出大于得到,讓老板真正看到你的能力大于位置,才會給你更多的機(jī)會替他創(chuàng)造更多利潤。
4,曾經(jīng)有個小國的人到中國來,進(jìn)貢了三個一模一樣的金人,把皇帝高興壞了??墒沁@小國的人不厚道,同時出一道題目:這三個金人哪個最有價值?皇帝想了許多辦法,請來珠寶匠檢查,稱重量,看做工,都是一模一樣的。
怎么辦?使者還等著回去匯報呢。泱泱大國,不會連這個小事都不懂吧?最后,有一位退位的老大臣說他有辦法。皇帝將使者請到大殿,老臣胸有成足地拿著三根稻草,插入第一個金人的耳朵里,這稻草從另一邊耳朵出來了。第二個金人的稻草從嘴巴里直接掉出來,而第三個金人,稻草進(jìn)去后掉進(jìn)了肚子,什么響動也沒有。老臣說:第三個金人最有價值!使者默默無語,答案正確。最有價值的人,不一定是最能說的人。老天給我們兩只耳朵一個嘴巴,本來就是讓我們多聽少說的。善于傾聽,才是成熟的人最基本的素質(zhì)。
5,有一位表演大師上場前,他的弟子告訴他鞋帶松了。大師點(diǎn)頭致謝,蹲下來仔細(xì)系好。等到弟子轉(zhuǎn)身后,又蹲下來將鞋帶解松。有個旁觀者看到了這一切,不解地問:大師,您為什么又要將鞋帶解松呢?大師回答道:因?yàn)槲绎椦莸氖且晃粍诶鄣穆谜?,長途跋涉讓他的鞋帶松開,可以通過這個細(xì)節(jié)表現(xiàn)他的勞累憔悴。那你為什么不直接告訴你的弟子呢?他能細(xì)心地發(fā)現(xiàn)我的鞋帶松了,并且熱心地告訴我,我一定要保護(hù)他這種熱情的積極性,及時地給他鼓勵,至于為什么要將鞋帶解開,將來會有更多的機(jī)會教他表演,可以下一次再說啊。
6,一個女兒對父親抱怨她的生活,抱怨事事都那么艱難。她不知該如何應(yīng)付生活,想要自暴自棄了。她已厭倦抗?fàn)幒蛫^斗,好象一個問題剛解決,新的問題就又出現(xiàn)了。
她的父親是位廚師,他把她帶進(jìn)廚房。他先往三只鍋里倒入一些水,然后把它們放在旺火上燒。不久鍋里的水燒開了。他往一只鍋里放些胡蘿卜,第二只鍋里放只雞蛋,最后一只鍋里放入碾成粉末狀的咖啡豆。他將它們侵入開水中煮,一句話也沒有說。
女兒咂咂嘴,不耐煩地等待著,納悶父親在做什么。大約2分鐘后,他把火閉了,把胡蘿卜撈出來放入一個碗內(nèi),把雞蛋撈出來放入另一個碗內(nèi),然后又把咖啡舀到一個杯子里。做完這些后,他才轉(zhuǎn)過身問女兒,親愛的,你看見什么了?胡蘿卜、雞蛋、咖啡,她回答。
[面試醫(yī)藥代表職業(yè)規(guī)劃]
面試寫職業(yè)規(guī)劃目標(biāo)篇四
問題分析:職場的法則是ifyoufailtoplan,youplantofail.面試官當(dāng)然喜歡對自己前途做過認(rèn)真規(guī)劃的申請人。同時,他必須考慮自己的公司是否能幫助你實(shí)現(xiàn)自己的職業(yè)夢想。
很差回答:我希望在第一年的時間里通過公司培訓(xùn)和自我學(xué)習(xí)迅速適應(yīng)工作,成為一名合格的員工。在未來的三年之內(nèi),我希望靠自己優(yōu)秀的業(yè)績進(jìn)入管理層。
點(diǎn)評:聽到這樣的回答,一部分面試官可能會心生不悅:“老子熬了五六年之后才升職……”此外,這樣的回答毫無特色,可以被任何人用在任何面試上,絲毫沒有展示出你對這家公司careerstructure的了解。
回答示范1:我的職業(yè)規(guī)劃很清晰,就是在銀行銷售崗位上做下去。我現(xiàn)在申請的職位是銷售代表,我希望盡快學(xué)會基本的營銷技巧,成為一名合格的銷售人員。在工作中多多擴(kuò)展人際關(guān)系,爭取為咱銀行帶來更多的新客戶,并盡心維護(hù)好老客戶,這個就是我近期的目標(biāo)。至于長遠(yuǎn)的職業(yè)目標(biāo),我想,等我有了足夠的能力,相信公司會給我更大的發(fā)展空間,希望我未來也能更好的完成公司交給的任務(wù)。
點(diǎn)評1:個人的職業(yè)規(guī)劃恰恰是每個公司能夠提供并且樂于提供的職業(yè)發(fā)展平臺,個人與公司達(dá)到了一拍即合的效果!很多申請人會說,哎呀,我怎么可能知道我所申請的公司會提供什么樣的職業(yè)平臺?其實(shí),只要你耐心在網(wǎng)絡(luò)上進(jìn)行搜索,或者多多請教有工作經(jīng)驗(yàn)的人士,這個問題就迎刃而解了。
回答示范2:說實(shí)話,我目前的職業(yè)規(guī)劃還不是特別清晰,畢竟這是我的第一份銷售職位,和以前做老師的工作內(nèi)容完全不同。所以說,我還沒有給自己制訂一個明確的規(guī)劃,比如三年之內(nèi)做好銷售代表,三年之后做銷售主管這樣的職業(yè)規(guī)劃。不過,我有一個很清晰的“自我發(fā)展”的規(guī)劃:我希望在專業(yè)性上和人際交往上都能夠有所突破,成為一個很優(yōu)秀的人。從專業(yè)性上來說,我要成為一個“行家里手”,要非常了解咱銀行的產(chǎn)品特性,能給銀行帶來業(yè)務(wù),也更好的給客戶帶來方便,等等。從人際交往上來講,我是一個很敏感的人,能夠敏感地覺察到別人想得到什么,然后盡量去滿足他。我覺得不論是做銷售還是做人,只要能夠敏感地了解別人,就很容易成功。
點(diǎn)評2:真誠的分享,很容易觸動對方。我們列舉這個回答示范,并不是想鼓勵你一律實(shí)話實(shí)說,告訴面試官你還沒有想好自己的職業(yè)規(guī)劃。其實(shí),做出這個回答的申請人已經(jīng)對自己的職業(yè)有了相當(dāng)清晰的規(guī)劃:做一名專業(yè)的、敏銳的好銷售!
[銀行客服面試職業(yè)規(guī)劃]
面試寫職業(yè)規(guī)劃目標(biāo)篇五
回答一:
我們首先從面試官的角度來分析:為何面試時都會問你的職業(yè)規(guī)劃呢?
1問職業(yè)規(guī)劃是想知道你是否能在這個公司干下去。
2想知道你這人做事是否有自己規(guī)劃,處事原則。
3若你的職業(yè)規(guī)劃與公司的規(guī)劃在某種程度上契合,則有可能把你列為候選人財培養(yǎng)。
如果你連基本的職業(yè)規(guī)劃都沒有,回答自己沒想過或者沒想好,或者更糟的說與公司相悖的職業(yè)規(guī)劃,那么你的面試基本就over了。
該如何回答呢?
1盡量如實(shí)回答,當(dāng)然是在不與面試公司沖突的前提下。
2面試之前你應(yīng)該了解下公司的背景與現(xiàn)狀,在談到規(guī)劃時,可以適當(dāng)?shù)呐c公司線路相貼合。
3強(qiáng)調(diào)自己有長遠(yuǎn)的規(guī)劃,但是更要說明對于自己應(yīng)聘的當(dāng)前職位會努力做好。
回答二:
最重要的是要明白一點(diǎn):不要老是把問題設(shè)計成以自我為中心的回答,要時刻提醒自己去想想,問題的實(shí)質(zhì)是什么,這個問題,我認(rèn)為就是你個人認(rèn)為你對于這個職位有哪些不足和待提升的地方,你打算怎樣去改進(jìn)自己去適合這個崗位。要與公司的核心精神合拍。以下是轉(zhuǎn)自他人的一個參考:
3、從自己目前對個人的定位,和這個崗位在這個領(lǐng)域中的定位,得出自己以后的職業(yè)規(guī)劃,比如我打算先用幾年時間把某個方面的知識和技能學(xué)習(xí)精通,成為這個崗位的或者這一類崗位的精英,然后再學(xué)習(xí)哪些方面的知識,最后要做到,在這個領(lǐng)域中成為精英。
總之,你的回答要有實(shí)際的東西來支撐,而不是自己隨意想到得未來。
回答三:
職業(yè)規(guī)劃不能太把自己當(dāng)成中心去回答。畢竟你要想到你現(xiàn)在是求職,就算你心里沒有某些想法,也要讓面試官感受到你的誠意,以及你能給公司帶來的利益。不然他問你職業(yè)規(guī)劃有什么用。其實(shí)更多的也是為了讓他清楚知道你想走的是一條什么樣的路線,有沒有思想。為今后的工作給你做一個更準(zhǔn)確的定位。
回答的時候要站在公司的角度。說說自己今后會為這個公司做什么怎么做。
比如我在三年內(nèi)會一直留在這里(就算你不留,你也要瞎掰),發(fā)展成為xxx人,最大的目標(biāo)就是自己能學(xué)到更多東西,也可以給公司帶來盈利。
1.如何回答面試職業(yè)規(guī)劃
2.當(dāng)hr問你的職業(yè)規(guī)劃時該如何回答
3.關(guān)于面試時被問到職業(yè)規(guī)劃如何應(yīng)對
4.專家教你面試時如何談職業(yè)規(guī)劃
5.如何作好職業(yè)規(guī)劃內(nèi)容
6.職場人如何職業(yè)規(guī)劃
7.如何做職業(yè)規(guī)劃
8.職場上如何做好職業(yè)規(guī)劃
9.如何寫職業(yè)規(guī)劃書
10.如何做好自己的職業(yè)規(guī)劃
面試寫職業(yè)規(guī)劃目標(biāo)篇六
計劃固然好,但最重要的在于付出實(shí)施并取得成效。時時刻刻都不能忘記,任何目標(biāo),只說不做到頭來只是一場空。
路漫漫其修遠(yuǎn)兮,吾將上下而求索。不經(jīng)歷風(fēng)雨怎能見彩虹。我們要時刻保持一顆清醒的頭腦。其實(shí),每個人心中都有一座山,雕刻著理想、信念、追求、報負(fù);每個人心中都有一片森林,承載著收獲、芬芳、失意、磨礪。一個人,若要獲得成功,必須拿出勇氣,付出努力、拼搏、奮斗、成功。機(jī)遇不相信眼淚,不相信頹廢,不相信幻影,只相信愛打拼的人!
任何目標(biāo),只說不做到頭來都會是一場空。然而,現(xiàn)實(shí)是未知多變的,定出的目標(biāo)計劃隨時都可能遭遇問題,要求有清醒的頭腦。一個人,若要獲得成功,必須拿出勇氣,付出努力、拼搏、奮斗。成功,不相信眼淚;未來,要靠自己去打拼!實(shí)現(xiàn)目標(biāo)的歷程需要付出艱辛的汗水和不懈的追求,不要因?yàn)榇煺鄱房s不前,不要因?yàn)槭《货瓴徽?要有屢敗屢戰(zhàn)的精神,要有越挫越勇的氣魄;成功最終會屬于你的,每天要對自己說:“我一定能成功,我一定按照目標(biāo)的規(guī)劃行動,堅持直到勝利的那一天?!奔热贿x擇了認(rèn)準(zhǔn)了是正確的,就要一直走下去。
在這里,這份職業(yè)生涯規(guī)劃范文也差不多落入尾聲了,然而,我的'真正行動才僅僅開始?,F(xiàn)在我要做的是,邁出艱難的一步,朝著這個規(guī)劃的目標(biāo)前進(jìn),要以滿腔的熱情去獲取最后的勝利。
人生不售來回票,一旦動身,絕不能復(fù)返。面試寫職業(yè)規(guī)劃目標(biāo)篇七
在面對這個問題的時候,我們好多銷售顧問都不知所措,他們的回答大部分就是告訴面試官自己的姓名,年齡,家住哪里,甚至說下自己以前從事過什么職業(yè)等等,但是這些真的就是我們企業(yè)或者說面試官想知道的事情嗎?我想可能未必是。其實(shí)面試官想通過這個問題想知道的是你能否勝任工作,想了解你的技能、你擅長的知識領(lǐng)域、你是不是比較積極主動的以及你過去的一些主要成就。所以你必須掌握面試官的心理,知道了面試官的心理現(xiàn)狀就好辦多了。針對面試官要考核的方面,你可以結(jié)合下面三個方面來進(jìn)行回答:
2、必須要突出你擅長的部分,因?yàn)檫@才是面試官想要知道的
3、你需要告知面試官你是積極的
通過這三個方面的提升,那對于回答這個問題就變得更加容易起來,那針對銷售,我們就要分析出銷售最需要的品質(zhì)是什么?可能就是你可以讓客戶信任你,你的談判技巧不錯,你可以給客戶推薦客戶喜歡的車子,你可以讓客戶滿意度非常高,那你有這些品質(zhì)你就可以告訴面試官,然后再選一個你事先準(zhǔn)備好的真實(shí)的故事,這個故事可以體現(xiàn)你的這些品質(zhì)。這樣就是一個比較完美的答案了。我記得我之前有個同事,他現(xiàn)在在奧迪做內(nèi)訓(xùn),其實(shí)那時候的他并不是很會做培訓(xùn)的,但是他應(yīng)聘的時候用了這一點(diǎn),結(jié)果他面試成功了,你想下我們做培訓(xùn)的所需要的最佳的品質(zhì)應(yīng)該就是讓學(xué)員記住東西,于是呢我這個同事就事先告訴了面試官他有這個潛質(zhì),然后就舉了一個他讓一個朋友給他國外代購東西的故事,他一共教他朋友幫他帶了11件東西,一樣沒拉下,而且全部正確,而另外的要不就是拉下很多東西,要不就是買的東西不對,就這樣這家公司就要了他。所以我們銷售顧問也應(yīng)該像我這個同事一樣做,這樣你的面試成功率會很高的。
這個問題也是非常常見的,那這個問題最主要考察我們應(yīng)聘者什么東西呢?其實(shí)面試官問出這個問題最主要想通過這個問題了解你是否正確理解了汽車銷售顧問的職責(zé),以及應(yīng)聘者所意識的職責(zé)是不是和公司所要求的職責(zé)有多少偏差?如果偏差比較大的話可能會覺得你不適合這個崗位,所以這個問題我們也應(yīng)該引起足夠的重視。
那剛才我們已經(jīng)了解了面試官最主要考察我們的什么方面,那針對考察的東西,我們應(yīng)該怎么來應(yīng)對呢?這個問題我們可以從兩個方面來回答:
第一、 你必須告知我們面試官你認(rèn)為銷售顧問和平常的銷售員之間的區(qū)別
第二、 你必須給面試官闡述汽車銷售顧問是怎么來賣車的
按照這兩個注意點(diǎn),我這邊也給大家提供一套模板:銷售顧問和平常的銷售員有著本質(zhì)的區(qū)別,銷售顧問不單單是要銷售汽車,更重要的是要在客戶面前建立一個專家的形象,讓客戶相信你,贏得客戶的信任,這樣才能稱為顧問,所以我們在平常的銷售過程中應(yīng)該為客戶推薦一輛符合客戶需求的車子,這樣才能夠讓客戶放心消費(fèi),才能做好客戶的滿意度。而且像客戶買車子也不是件小事,如果你沒有這么做肯定銷售業(yè)績也不會太好,一輛車子少則幾萬,多則上百萬,不是小東西,所以客戶一般在購買前都會深思熟慮的。如果像平常的銷售員一樣成交的可能性將會大大降低的。
對于這個問題,面試官想了解你的職業(yè)規(guī)劃的態(tài)度,以及你對人生的一個態(tài)度問題,以此來考察你的發(fā)展?jié)摿κ欠穹瞎镜囊?。如果不符合公司的要求的話面試官可能就不會錄用你的,我之前剛從學(xué)校畢業(yè)的時候,那時候我們都要去找工作,我有一個同學(xué)去應(yīng)聘了一家別克4s店的銷售顧問,我那個同學(xué)家里也很有錢,他去面試的時候,面試官問他你的職業(yè)規(guī)劃是什么?他的回答是這樣的:我想在這邊學(xué)點(diǎn)經(jīng)驗(yàn),以后自己去開家4s店,你們想一下這樣的回答面試官會要他嗎?我想應(yīng)該不會的,因?yàn)檫@不符合公司的要求,所以他自然而然也沒有被錄用上。
還有位同學(xué)當(dāng)面試官問他的時候,他的回答是這樣的:我想在這邊好好做,想一年之內(nèi)干上總經(jīng)理這個職位。這樣的回答面試官肯定也是不喜歡,為什么?因?yàn)椴磺袑?shí)際,他這樣的回答會讓面試官懷疑在以后的工作當(dāng)中是不是也是不切合實(shí)際呢?是不是也是好高騖遠(yuǎn)呢?所以也是沒有錄用上的,那針對這個問題我覺得大家有三個方面的注意:
1、你的發(fā)展規(guī)范必須要符合公司的發(fā)展規(guī)范
2、你要讓面試官感覺到你想在這家公司有所作為
3、目標(biāo)切合實(shí)際點(diǎn)
從這幾個方面入手的話我們也就有了我們回答的模板:我想在這家公司有所作為,所以我想我的職業(yè)發(fā)展方面最好能夠符合公司的發(fā)展,只有公司發(fā)展了我才能得到發(fā)展,所以我想和公司一起能在汽車行業(yè)大展拳腳。
近期大家在面試過程中,經(jīng)常會遇到關(guān)于“談?wù)勀愕穆殬I(yè)規(guī)劃”這一問題,不知如何回答,根據(jù)這一情況,對于自己的職業(yè)規(guī)劃,在面試時如何說作了一些分析,以下僅供大家參考,要根據(jù)自身的情況作一些修改。
面試時怎么談職業(yè)規(guī)劃
一、首先分析自己的`優(yōu)勢:
1、自身掌握的技能:(可以說說自己專業(yè)技能學(xué)的較好的方面)
2、自身性格的優(yōu)點(diǎn):(優(yōu)點(diǎn)必須是對應(yīng)聘有幫助,自身本來就有的優(yōu)點(diǎn))
二、目前環(huán)境的分析:
可以談?wù)剬η度胧叫袠I(yè)的前景分析(是指好的方面)
三、實(shí)際遇到的問題:
1、是由于受到經(jīng)濟(jì)危機(jī)的影響,整體就業(yè)不容樂觀;
2、我國連續(xù)擴(kuò)大招生規(guī)模,使畢業(yè)生數(shù)量跳躍式增長,而社會有效需求在短期內(nèi)增幅有限。
(可以說明你對工作機(jī)會的重視,只要企業(yè)能給自己機(jī)會,就會全身心投入)
四、職業(yè)方向:
通過你目前所掌握的技能,可以談?wù)勀阆霃氖履姆矫娴墓ぷ鳎?/p>
五、短期目標(biāo):
1、找到一份有發(fā)展前途的工作,待遇與自己的能力成正比;
2、公司為:外企,合資,國企或私企;(可以按自己的想法說,但要注意,面試的公司如果是私企,就不要說只想進(jìn)外企等)
3、工作初期,主要以學(xué)習(xí)為主,來提高自己的專業(yè)技能,完成公司分配的任務(wù),努力讓自己能獨(dú)立處理事情。
六、長期目標(biāo):
5年內(nèi)能達(dá)到部門主管(經(jīng)理)的職位,提升自己的地位和生活水平。
七、為完成目標(biāo),會采取的行動:
1、對自己的工作認(rèn)真負(fù)責(zé),做好吃苦的準(zhǔn)備,從工作中不斷提升自己的能力;
2、學(xué)習(xí)與嵌入式行業(yè)相關(guān)的技能,擴(kuò)大自己的知識面;
3、提高自己的溝通技巧,使人際關(guān)系和-諧融洽,拓展自己的人際關(guān)系。
面試寫職業(yè)規(guī)劃目標(biāo)篇八
一首先要知道面試官為什么要提出這個問題?為什么要讓你談職業(yè)規(guī)劃?他的目的是什么?
面試官是通過這個問題來看你:是否具備能力?你做事情是不是有計劃?對待自己的人生是不是有遠(yuǎn)見?你的規(guī)劃是否和他們公司能有一個融入點(diǎn)?面試官結(jié)合這些因素去判斷你能否勝任他們的工作。所以面對這個問題自己一定要準(zhǔn)備充分,不要高談闊論的談?wù)撟约簩硪鯓釉鯓?這樣會引起對方的反感,建議話說的簡潔一些,但是一定要明了,組織好語言把自身的優(yōu)勢和面試的公司有效的結(jié)合起來,讓對方知道你可以給他們帶來幫助,這也是面試官想聽到的.
二通常面試中問你職業(yè)規(guī)劃的時候,都是想了解你個人有沒有一個規(guī)劃?最好就是能和自己現(xiàn)在應(yīng)聘的職位符合,這樣能給面試官一個感覺就是你打算從事這個行業(yè)了,短期內(nèi)應(yīng)該不會換崗位的.
三關(guān)于未來五年的`規(guī)劃分成三個階段:
第一年:熟悉工作環(huán)境,同公司文化融為一體。熟悉行業(yè)背景,進(jìn)而深入的了解本行業(yè),不斷發(fā)現(xiàn)自己需要學(xué)習(xí)改進(jìn)的地方。提升自己,進(jìn)而為自己提出切合實(shí)際的目標(biāo),同時注意自己的人際關(guān)系。
第四、五年:調(diào)整自己的規(guī)劃,進(jìn)入一個新的層次,向更高點(diǎn)看齊
四如果是為求職而求職的話,遇到這類問題,可以從以下幾方面談?wù)劊?/p>
1、期望在一個公司里長期穩(wěn)定的發(fā)展;
2、對該公司應(yīng)聘的職位比較重視,愿意堅持發(fā)展;
3、期望在現(xiàn)有基礎(chǔ)上不斷提升自己的能力,為公司做出更大貢獻(xiàn)得到認(rèn)可;
五如果是應(yīng)屆畢業(yè)生,一般這種問題只是考察你有沒有認(rèn)真思考過,還是你是個看見公司就投或只要專業(yè)差不多對口或能找到工作就行的態(tài)度的人;考察的是你的求職態(tài)度,因?yàn)閷Ψ较M衼硪粋€有職業(yè)抱負(fù)的人有干勁的人,而不希望招到一個來混日子的人。當(dāng)然也可以說自己希望能夠通過職業(yè)5年有啥夢想,畢竟沒有工作經(jīng)驗(yàn),說一下夢想例如給爸媽買房子什么的還是滿好的;如果是銷售類,對方希望你活躍,有企圖心,有沖勁,那你可以說希望作銷售管理一類的;如果是財務(wù)會計類;那你還是表現(xiàn)的穩(wěn)定踏實(shí)一點(diǎn),不要那么浮躁的想當(dāng)這個當(dāng)那個,可以說“作好本職的工作。
六企業(yè)文化穩(wěn)健的公司,希望員工的職業(yè)規(guī)劃能夠立足現(xiàn)實(shí),耐得住寂寞,具有長遠(yuǎn)考慮;企業(yè)文化主張冒險的公司,希望員工能夠接受挑戰(zhàn),快速成長;應(yīng)屆畢業(yè)生如何談職業(yè)規(guī)劃,建議這樣說:我希望在x年內(nèi)成為公司的骨干,熟練掌握這方面的知識和技能,并在此基礎(chǔ)上,能夠獲得公司進(jìn)一步的培養(yǎng),爭取成為本專業(yè)(本領(lǐng)域內(nèi))拔尖的人才(如果你希望成為一個技術(shù)尖子或?qū)I(yè)人才);或者你可以說,在可能的情況下,做一個職業(yè)經(jīng)理人(如果你希望將來帶團(tuán)隊(duì))。
一般而言,談職業(yè)規(guī)劃,要把重點(diǎn)放在試用期,最好更短的時間內(nèi)成長為一名合格的員工,在一年內(nèi),成為獨(dú)當(dāng)一面的員工,在兩年內(nèi)成為骨干方面,圍繞著如何做到這一點(diǎn),如通過業(yè)余時間學(xué)習(xí),通過在工作中學(xué)習(xí),并表達(dá)希望得到公司有關(guān)資源或求助系統(tǒng)的指點(diǎn)和幫助。
一般這種問題只是考察你有沒有認(rèn)真思考過所在行業(yè)的發(fā)展,還是看見公司就投,只是抱著一種試試看的態(tài)度,抑或是只要專業(yè)差不多對口,甚至能找到工作就行的態(tài)度;對方考察的是更多的是你的求職態(tài)度。對方不希望招到一個來混日子的人,而是有職業(yè)抱負(fù)的人,有抱負(fù)的人才有干勁。
案例:
雖然我學(xué)的是財會專業(yè),但是我并不太喜歡,通過充分考慮,我選擇參加系統(tǒng)的職業(yè)規(guī)劃方面的培訓(xùn),在課堂上我知道如何找出自己的職業(yè)定位。我的表達(dá)能力很強(qiáng),在大學(xué)時就經(jīng)常獲得演講和辯論賽的第一名,我喜歡站在講臺上的感覺,從小就想著自己長大了要當(dāng)一名老師,做了2年會計工作中,我一直過不開心,我不喜歡每天重復(fù)著機(jī)械式的單一工作。經(jīng)過職業(yè)規(guī)劃專家的一對一輔導(dǎo),我發(fā)現(xiàn)自己還是更加適合往培訓(xùn)師方向發(fā)展,而我當(dāng)前最適合的切入點(diǎn)就是貴公司所處的行業(yè),我希望可以在培訓(xùn)助理的這個職位上沉下心來好好工作,將來在這個平臺能夠圓我的培訓(xùn)師夢想。
我希望從現(xiàn)在開始,五年之內(nèi)能夠在目前申請的這個職位上沉淀下來,通過不斷的努力后,最好能有幾次晉升,希望可以從培訓(xùn)助理做到培訓(xùn)主管,最后成為培訓(xùn)經(jīng)理甚至是行業(yè)內(nèi)出色的培訓(xùn)專家。未來的五年,不管是向上提升,還是在企業(yè)內(nèi)橫向調(diào)動,對我個人來說,希望找到一家愿意做相互投入的企業(yè)待上一段時間。希望我的加入可以給公司帶來更大的商業(yè)價值,同時我也希望自己能夠在企業(yè)的平臺上得到進(jìn)一步的職業(yè)能力提升。
面試寫職業(yè)規(guī)劃目標(biāo)篇九
應(yīng)屆大學(xué)生面試如何談職業(yè)規(guī)劃?
職業(yè)規(guī)劃已經(jīng)成為每一個面試官考察求職者必問的題目,面試官可以從未來目標(biāo)的可行性、適應(yīng)性、適時性、持續(xù)性上來推敲求職者能夠?qū)€人的發(fā)展與公司的發(fā)展相結(jié)合.在準(zhǔn)備結(jié)束和求職者或面試者面談時,我都會問到同樣的問題:你對未來三到五年的職業(yè)規(guī)劃是什么?為實(shí)現(xiàn)這些規(guī)劃,你需要作出哪些努力?很多求職者在面臨這些問題時不知所措,很多求職者被拒絕僅僅是因?yàn)槁殬I(yè)規(guī)劃不清晰,下面請看看兩個應(yīng)屆生在面試如何談個人職業(yè)規(guī)劃的.
剛畢業(yè)的大學(xué)生小王在面試時被問到職業(yè)生涯規(guī)劃這一問題時,他是這么說的:“我知道任何計劃都不可能完美,都不會是一成不變的,尤其作為一個應(yīng)屆畢業(yè)生,我沒有參加過實(shí)際工作,現(xiàn)在只能提出一個大致的職業(yè)發(fā)展方向,并力爭在兩年內(nèi)使自己的職業(yè)生涯規(guī)劃清晰起來.我學(xué)的是土木工程專業(yè),雖然人們常說人往高處走,也就是更看重職位的升遷,可我卻對技術(shù)的精進(jìn)更在意.從長遠(yuǎn)來看,我更希望自己能夠成為一個出色的工程技術(shù)人員.在今后的工作中,我將會以工程技術(shù)為我職業(yè)生涯計劃的起點(diǎn).通過幾年的歷練以后,我可能會嘗試技術(shù)加管理的職業(yè)發(fā)展路線,但要根據(jù)公司的發(fā)展策略做進(jìn)一步的計劃.”
雖然我學(xué)的是財會專業(yè),但是我并不太喜歡,通過充分考慮,我選擇參加系統(tǒng)的職業(yè)規(guī)劃方面的培訓(xùn),在課堂上我知道如何找出自己的職業(yè)定位.我的表達(dá)能力很強(qiáng),在大學(xué)時就經(jīng)常獲得演講和辯論賽的第一名,我喜歡站在講臺上的感覺,從小就想著自己長大了要當(dāng)一名老師,做了2年會計工作中,我一直過不開心,我不喜歡每天重復(fù)著機(jī)械式的單一工作.經(jīng)過職業(yè)規(guī)劃專家的一對一輔導(dǎo),我發(fā)現(xiàn)自己還是更加適合往培訓(xùn)師方向發(fā)展,而我當(dāng)前最適合的切入點(diǎn)就是貴公司所處的行業(yè),五年之內(nèi)能夠在目前申請的這個職位上沉淀下來,通過不斷的努力后,最好能有幾次晉升,希望可以從培訓(xùn)助理做到培訓(xùn)主管,最后成為培訓(xùn)經(jīng)理甚至是行業(yè)內(nèi)出色的培訓(xùn)專家.同時我也希望自己能夠在企業(yè)的平臺上得到進(jìn)一步的職業(yè)能力提升.
規(guī)劃,意味著你的目標(biāo).沒有目標(biāo)的人,公司怎敢托付你承擔(dān)責(zé)任的重任?要對職位進(jìn)行分析,通過測評以及交流發(fā)現(xiàn)該面試者更適合與物、數(shù)據(jù)以及設(shè)備等打交道,要結(jié)合對自己以及職位的分析,考慮綜合因素,明確自己的.目標(biāo).如果感覺某方面與自己的目標(biāo)職業(yè)還有差距,可以選擇一些相應(yīng)的培訓(xùn)、進(jìn)修等方式進(jìn)行彌補(bǔ).只有對自己充分的了解,對職位充分的認(rèn)識,才能做出正確的抉擇,也才能讓自己的職業(yè)生涯一帆風(fēng)順.其實(shí)求職面試遠(yuǎn)沒有想象中那么難.所以,鋼鐵人才網(wǎng)提醒,不管就業(yè)環(huán)境多惡劣,也不論面試中的提問如何復(fù)雜,如果你對自己有著明確的職業(yè)定位和清晰的發(fā)展目標(biāo),掌握求職中的游戲規(guī)劃,你會發(fā)現(xiàn)找工作其實(shí)很簡單.
面試的時候該如何跟面試官談職業(yè)規(guī)劃呢,現(xiàn)在我們應(yīng)屆畢業(yè)生求職網(wǎng)人事經(jīng)理跟大家詳談一下。
企業(yè)都喜歡有目標(biāo)有理想的人,所以能夠在面試官面前顯示你有遠(yuǎn)大的抱負(fù),而想顯示出這一些就需要展示你的職業(yè)規(guī)劃首先分析自己的優(yōu)勢了解自身掌握的技能自身性格的優(yōu)點(diǎn);第二說出對目前職業(yè)的分析:可以談?wù)剬δ繕?biāo)職位的前景分析,要盡量說出好的方面。
實(shí)際遇到的問題;第三是談?wù)勀愕穆殬I(yè)能力,表達(dá)出你能在目標(biāo)職業(yè)上做出什么樣的貢獻(xiàn)。
第四是制定一個短期目標(biāo)和長期目標(biāo)短期目標(biāo)主要以學(xué)習(xí)為主,來提高自己的專業(yè)技能,完成公司分配的任務(wù),努力讓自己能獨(dú)立處理事情。長期目標(biāo)為以后想要達(dá)到的職位。制定完目標(biāo),還要說出為完成目標(biāo),所能付出的行動。對工作認(rèn)真負(fù)責(zé),做好吃苦的準(zhǔn)備,能夠在從工作中不斷提升自己的能力;在工作中不斷學(xué)習(xí),擴(kuò)大自己的知識面;提高自己的溝通技巧,和同事和-諧融洽,并拓展自己的人際關(guān)系。
其實(shí)總結(jié)出自己的職業(yè)規(guī)劃并不難,在于有沒有用心去做。做好了職業(yè)規(guī)劃,你的職業(yè)道路也會好走得多。
近期大家在面試過程中,經(jīng)常會遇到關(guān)于“談?wù)勀愕穆殬I(yè)規(guī)劃”這一問題,不知如何回答,根據(jù)這一情況,對于自己的職業(yè)規(guī)劃,在面試時如何說作了一些分析,以下僅供大家參考,要根據(jù)自身的情況作一些修改。
面試時怎么談職業(yè)規(guī)劃
一、首先分析自己的優(yōu)勢:
1、自身掌握的技能:(可以說說自己專業(yè)技能學(xué)的較好的方面)
2、自身性格的優(yōu)點(diǎn):(優(yōu)點(diǎn)必須是對應(yīng)聘有幫助,自身本來就有的優(yōu)點(diǎn))
二、目前環(huán)境的分析:
可以談?wù)剬η度胧叫袠I(yè)的前景分析(是指好的方面)
三、實(shí)際遇到的問題:
1、是由于受到經(jīng)濟(jì)危機(jī)的影響,整體就業(yè)不容樂觀;
2、我國連續(xù)擴(kuò)大招生規(guī)模,使畢業(yè)生數(shù)量跳躍式增長,而社會有效需求在短期內(nèi)增幅有限。
(可以說明你對工作機(jī)會的重視,只要企業(yè)能給自己機(jī)會,就會全身心投入)
四、職業(yè)方向:
通過你目前所掌握的技能,可以談?wù)勀阆霃氖履姆矫娴墓ぷ鳎?/p>
五、短期目標(biāo):
1、找到一份有發(fā)展前途的工作,待遇與自己的能力成正比;
2、公司為:外企,合資,國企或私企;(可以按自己的想法說,但要注意,面試的公司如果是私企,就不要說只想進(jìn)外企等)
3、工作初期,主要以學(xué)習(xí)為主,來提高自己的專業(yè)技能,完成公司分配的任務(wù),努力讓自己能獨(dú)立處理事情。
六、長期目標(biāo):
5年內(nèi)能達(dá)到部門主管(經(jīng)理)的職位,提升自己的地位和生活水平。
七、為完成目標(biāo),會采取的行動:
1、對自己的工作認(rèn)真負(fù)責(zé),做好吃苦的準(zhǔn)備,從工作中不斷提升自己的能力;
2、學(xué)習(xí)與嵌入式行業(yè)相關(guān)的技能,擴(kuò)大自己的知識面;
3、提高自己的溝通技巧,使人際關(guān)系和-諧融洽,拓展自己的人際關(guān)系。
面試寫職業(yè)規(guī)劃目標(biāo)篇十
在20**年的工作中,采購部繼續(xù)按照銷售計劃和生產(chǎn)需要做好原來****和輔料采購工作。采購部要虛心向其它部門學(xué)習(xí)工作和管理經(jīng)驗(yàn),借鑒好的工作方法,努力學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)理論知識,不斷提高自身的業(yè)務(wù)素質(zhì)和管理水平,全面提升個人素質(zhì)。要進(jìn)一步強(qiáng)化敬業(yè)精神,增強(qiáng)責(zé)任意識,提高完成工作的標(biāo)準(zhǔn)。為更好的完成**年的工作,采購部制定以下工作計劃和目標(biāo):
1、完成采購成本管理體系建設(shè),推進(jìn)采購管理規(guī)范化、制度化
依托企業(yè)現(xiàn)有的管理制度,通過整理和規(guī)范,將整個采購流程實(shí)行制度化。成本管理體系的建設(shè)符合公司實(shí)際情況,在不脫離實(shí)行基礎(chǔ)的情況下,進(jìn)行提升,將采購從面的管理到點(diǎn)的管理,增加成本管理體系延伸性和覆蓋面,提高采購的性價比。
2、人員升級,業(yè)務(wù)提升,向數(shù)字化、表格化方向推進(jìn)
按照采購流程,和企業(yè)調(diào)查需要,編制各類業(yè)務(wù)表格。以表格形式規(guī)范業(yè)務(wù)員的工作和行為,降低管理成本,提高業(yè)務(wù)人員的主動性和自覺性,同時提升業(yè)務(wù)能力和個人素質(zhì)。(表格見附件)
3、完成輔料采購手冊編制工作
輔料采購手冊,是輔料采購的基本知識、操作規(guī)程、注意事項(xiàng)和成熟經(jīng)驗(yàn),是規(guī)范操作的樣本。采購手冊能夠幫助新人迅速熟悉和掌握輔料采購,縮短摸索過程,降低業(yè)務(wù)人員培養(yǎng)時間和成本。
4、繼續(xù)分解、量化部門工作
將每個員工工作分解,并量化到每個崗位,能夠合理分配工作任務(wù)、合理搭配崗位和人員,并剔除冗員。量化工作是績效考核的基礎(chǔ),未來企業(yè)將推行績效考核,同工不同酬,同崗不同薪。
(一)原料采購
1、改進(jìn)信息采集方式,完善信息渠道
把原來以客戶提供信息為主的信息渠道,拓寬成以客戶信息為基礎(chǔ),聯(lián)合廠家、網(wǎng)站、政策等多層次、多側(cè)面的信息采集方式;把以****價格為中心的信息方式,向****產(chǎn)業(yè)鏈下游延伸,把產(chǎn)地信息和港口信息,國內(nèi)信息和國際信息結(jié)合起來,加強(qiáng)對行業(yè)和產(chǎn)業(yè)的全局觀念。信息渠道多樣化,信息調(diào)查全面化,有助于增加信息的全面性和準(zhǔn)確性。加強(qiáng)信息的加工和分析能力,經(jīng)過信息的提煉,為采購提供決策依據(jù)。
2、平衡企業(yè)和客戶利益,推進(jìn)公平接收
公司提出****進(jìn)廠公平接收、無客戶接收的理念,增加廠商之間的互信,在合作過程中公開、公平、合理,堅持互惠共贏,以公平的方式降低客戶成本,既而降低采購成本。我們堅持推進(jìn)接收質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)改革,對每項(xiàng)指標(biāo)都進(jìn)行科學(xué)核算,并檢驗(yàn)執(zhí)行效果。**年的目標(biāo)是確定可持續(xù)使用基本接收指標(biāo),并對個別指標(biāo)進(jìn)行調(diào)整,符合公司長期使用需要。
3、采集、累積****各種數(shù)據(jù),建立數(shù)據(jù)庫
我們在進(jìn)行****分析時,只有當(dāng)年的數(shù)據(jù),缺少以往的數(shù)據(jù),無法進(jìn)行對比分析,得出的結(jié)論只能反映當(dāng)年的情況,不能反映變化趨勢,結(jié)果是靜態(tài)的,不是動態(tài)的。建立年度數(shù)據(jù)庫,為將來的數(shù)據(jù)動態(tài)分析和采購決策提供依據(jù),比如公司要按照****含量進(jìn)行定價和采購,就要依靠數(shù)據(jù)庫提供基礎(chǔ)數(shù)據(jù)。
4、采購公開、透明,實(shí)施陽光采購
采購部接受內(nèi)部和外部的共同的監(jiān)督,防止吃、拿、卡、要現(xiàn)象發(fā)生,讓采購過程都展現(xiàn)在陽關(guān)下。采購部也加強(qiáng)自身防范,持續(xù)進(jìn)行思想教育,不斷改進(jìn)采購制度,用以約束采購行為,加強(qiáng)部門人員的廉潔自律。同時采購部推進(jìn)信息平臺建設(shè),****采購使用信息平臺公開報價,減少采購中人為因素的影響,原料采購做到公開、透明。
(二)輔料采購
我們樹立“為公司節(jié)約每一分錢”的觀念,堅持“同等質(zhì)量比價格,同等價格比質(zhì)量,最大限度為公司節(jié)約成本”的工作原則。為此要做好以下幾項(xiàng)工作:
1、穩(wěn)定上游供應(yīng)鏈,拓寬供應(yīng)商渠道輔料采購具有項(xiàng)目多,數(shù)量少,需求變化大的特點(diǎn),為保證公司的生產(chǎn),首先就要穩(wěn)定供應(yīng)商隊(duì)伍,在低庫存運(yùn)轉(zhuǎn)的情況下,確保及時供貨?,F(xiàn)有供應(yīng)商經(jīng)過多年的合作和供應(yīng)商的資質(zhì)評定,基本穩(wěn)定。但是也有供應(yīng)不及時,價格不合理的情況出現(xiàn),**年繼續(xù)擴(kuò)大和更新供應(yīng)商隊(duì)伍和供應(yīng)渠道,不斷尋找更符合公司需要的供應(yīng)商,更好的滿足公司生產(chǎn)加工需要。
2、進(jìn)行庫存成本分析,保持輔料合理庫存保持輔料合理的庫存,既要考慮價格因素行情變化,也要保證生產(chǎn)需要,還要分析資金占用的成本。要合理利用資金,降低庫存成本,就要掌握價格行情,抓住后期價格變化趨勢和規(guī)律,了解生產(chǎn)加工情況和生產(chǎn)消耗,把握好采購數(shù)量和節(jié)奏。
3、加強(qiáng)市場分析,提高行情分析判斷能力
08年****加工輔料采購費(fèi)用為4734萬元,僅煤炭一項(xiàng)就占用了2300萬。08年輔料價格波動頻繁,波動幅度大,煤炭為例,最低價格520元/噸,最高價格個890元/噸,波動幅度達(dá)到70%以上,其他輔料價格波動也超過40%。我們?nèi)绻訌?qiáng)輔料采購的分析預(yù)測,在40%的波動上,降低10%的成本,每年就可以節(jié)約470萬。
1、提高專業(yè)知識和操作技能
內(nèi)勤人員要學(xué)習(xí)財務(wù)知識,從**年開始,兩年時間內(nèi),采購內(nèi)勤人員必須取得會計從業(yè)資格證書,外勤人員要取得采購師認(rèn)證資格,采購部部長三年內(nèi)取得注冊成本工程師認(rèn)證。提高專業(yè)知識,也要提高業(yè)務(wù)能力。采購部將結(jié)合公司培訓(xùn),進(jìn)行部門培訓(xùn),采購部員工要向單位其他部門學(xué)習(xí),向同行業(yè)其他企業(yè)學(xué)習(xí),規(guī)范自己的業(yè)務(wù)行為,進(jìn)行自我提升。
2、期貨學(xué)習(xí)
期貨學(xué)習(xí)本來是專業(yè)知識的一部分,但是采購來說,期貨具有特殊的重要性。強(qiáng)化期貨學(xué)習(xí),利用好期貨工具,發(fā)揮期貨對現(xiàn)貨的指導(dǎo)意義。
3、輪崗學(xué)習(xí)
采購部員工,要熟悉和掌握各崗位的工作,做復(fù)合性人才。在****采購間歇期,采購部內(nèi)部輪崗學(xué)習(xí),達(dá)到能熟練操作采購流程中每個崗位的工作。然后部門間學(xué)習(xí),向銷售部、品控部、物流部學(xué)習(xí)。
采購部在**年工作中,將以降低成本和提高效率為工作中心,嘗試新方法,取其精華、修改弊端。為公司在新年度的工作中再上新臺階、更上一層樓貢獻(xiàn)出自己的力量。
面試寫職業(yè)規(guī)劃目標(biāo)篇十一
我都會問到同樣的題目:你對未來三到五年的職業(yè)規(guī)劃是什么?為實(shí)現(xiàn)這些規(guī)劃,你需要作出哪些努力?良多求職者在面對這些題目時不知所措,良多求職者被拒絕僅僅是由于職業(yè)規(guī)劃不清楚,下面請看看兩個應(yīng)屆生在口試如何談個人職業(yè)規(guī)劃的.
固然人們常說人往高處走,也就是更看重職位的升遷,可我卻對技術(shù)的精進(jìn)更在意.從長遠(yuǎn)來看,我更但愿自己能夠成為一個精彩的工程技術(shù)職員.
在今后的工作中,我將會以工程技術(shù)為我職業(yè)糊口生計計劃的出發(fā)點(diǎn).通過幾年的歷練以后,我可能會嘗試技術(shù)加治理的職業(yè)發(fā)展路線,但要根據(jù)公司的發(fā)展策略做進(jìn)一步的計劃.”
但愿可以從培訓(xùn)助理做到培訓(xùn)主管,最后成為培訓(xùn)經(jīng)理甚至是行業(yè)內(nèi)精彩的培訓(xùn)專家.同時我也但愿自己能夠在企業(yè)的平臺上得到進(jìn)一步的職業(yè)能力晉升.
也才能讓自己的職業(yè)糊口生計一帆風(fēng)順.實(shí)在求職口試遠(yuǎn)沒有想象中那么難.所以,鋼鐵人才網(wǎng)提醒,無論就業(yè)環(huán)境多惡劣,也不論口試中的提問如何復(fù)雜,假如你對自己有著明確的職業(yè)定位和清楚的發(fā)展目標(biāo),把握求職中的游戲規(guī)劃,你會發(fā)現(xiàn)找工作實(shí)在很簡樸.
/td/tr/table/td/tr/table/p職業(yè)規(guī)劃已經(jīng)成為每一個面試官考察求職者必問的題目,面試官可以從未來目標(biāo)的可行性、適應(yīng)性、適時性、持續(xù)性上來推敲求職者能夠?qū)€人的發(fā)展與公司的發(fā)展相結(jié)合.在準(zhǔn)備結(jié)束和求職者或面試者面談時,我都會問到同樣的問題:你對未來三到五年的職業(yè)規(guī)劃是什么?為實(shí)現(xiàn)這些規(guī)劃,你需要作出哪些努力?很多求職者在面臨這些問題時不知所措,很多求職者被拒絕僅僅是因?yàn)槁殬I(yè)規(guī)劃不清晰,下面請看看兩個應(yīng)屆生在面試如何談個人職業(yè)規(guī)劃的.
剛畢業(yè)的大學(xué)生小王在面試時被問到職業(yè)生涯規(guī)劃這一問題時,他是這么說的:“我知道任何計劃都不可能完美,都不會是一成不變的,尤其作為一個應(yīng)屆畢業(yè)生,我沒有參加過實(shí)際工作,現(xiàn)在只能提出一個大致的職業(yè)發(fā)展方向,并力爭在兩年內(nèi)使自己的職業(yè)生涯規(guī)劃清晰起來.我學(xué)的是土木工程專業(yè),雖然人們常說人往高處走,也就是更看重職位的升遷,可我卻對技術(shù)的精進(jìn)更在意.從長遠(yuǎn)來看,我更希望自己能夠成為一個出色的工程技術(shù)人員.在今后的工作中,我將會以工程技術(shù)為我職業(yè)生涯計劃的起點(diǎn).通過幾年的歷練以后,我可能會嘗試技術(shù)加管理的職業(yè)發(fā)展路線,但要根據(jù)公司的發(fā)展策略做進(jìn)一步的計劃.”
雖然我學(xué)的是財會專業(yè),但是我并不太喜歡,通過充分考慮,我選擇參加系統(tǒng)的職業(yè)規(guī)劃方面的培訓(xùn),在課堂上我知道如何找出自己的職業(yè)定位.我的表達(dá)能力很強(qiáng),在大學(xué)時就經(jīng)常獲得演講和辯論賽的第一名,我喜歡站在講臺上的感覺,從小就想著自己長大了要當(dāng)一名老師,做了2年會計工作中,我一直過不開心,我不喜歡每天重復(fù)著機(jī)械式的單一工作.經(jīng)過職業(yè)規(guī)劃專家的一對一輔導(dǎo),我發(fā)現(xiàn)自己還是更加適合往培訓(xùn)師方向發(fā)展,而我當(dāng)前最適合的切入點(diǎn)就是貴公司所處的行業(yè),五年之內(nèi)能夠在目前申請的這個職位上沉淀下來,通過不斷的努力后,最好能有幾次晉升,希望可以從培訓(xùn)助理做到培訓(xùn)主管,最后成為培訓(xùn)經(jīng)理甚至是行業(yè)內(nèi)出色的培訓(xùn)專家.同時我也希望自己能夠在企業(yè)的平臺上得到進(jìn)一步的職業(yè)能力提升.
規(guī)劃,意味著你的目標(biāo).沒有目標(biāo)的人,公司怎敢托付你承擔(dān)責(zé)任的重任?要對職位進(jìn)行分析,通過測評以及交流發(fā)現(xiàn)該面試者更適合與物、數(shù)據(jù)以及設(shè)備等打交道,要結(jié)合對自己以及職位的分析,考慮綜合因素,明確自己的目標(biāo).如果感覺某方面與自己的目標(biāo)職業(yè)還有差距,可以選擇一些相應(yīng)的培訓(xùn)、進(jìn)修等方式進(jìn)行彌補(bǔ).只有對自己充分的了解,對職位充分的認(rèn)識,才能做出正確的抉擇,也才能讓自己的職業(yè)生涯一帆風(fēng)順.其實(shí)求職面試遠(yuǎn)沒有想象中那么難.所以,鋼鐵人才網(wǎng)提醒,不管就業(yè)環(huán)境多惡劣,也不論面試中的提問如何復(fù)雜,如果你對自己有著明確的職業(yè)定位和清晰的發(fā)展目標(biāo),掌握求職中的游戲規(guī)劃,你會發(fā)現(xiàn)找工作其實(shí)很簡單.
1、我才剛出社會,還沒有仔細(xì)想過這個問題。這種回答是真的非常要不得,如果對自己的未來都不關(guān)心,我又如何能指望你會關(guān)心公司的未來,又如何能奢求你會替公司打拼?世界經(jīng)理人辦公伙伴。
2、我沒有太多的奢望,只求找一份穩(wěn)穩(wěn)當(dāng)當(dāng)?shù)墓ぷ骶秃昧?。只想找穩(wěn)當(dāng)工作的人,通常對于工作的要求度也不會高,他會認(rèn)為這樣就可以了,何必再多做些什么呢,這種回答,通常也不太會讓面試官中意。
對于我未來的職業(yè)生涯規(guī)劃,在現(xiàn)階段,我希望能先在自己的工作上滿足主管及公司的要求,并且利用下班的空余時間充實(shí)自己的專業(yè)知識及語文能力,因?yàn)槲夷壳暗墓ぷ魇莤x-xxx-x(看你應(yīng)征的是什么工作),這個工作需要的專業(yè)就是xx-x、ooo、(同樣看你的工作所需能力而定),所以,我希望能夠在這些方面繼續(xù)充實(shí)自己的能力,而且我知道,公司既有的企業(yè)文化是xx-xxx,所以…………(每家公司的企業(yè)文化不同,請自行先查清楚,并且想辦法套入你的回答中),在未來的日子里,我希望可以與公司一起不斷的進(jìn)步與成長(一定要與公司一起,代表你的向心力),也希望公司可以給我向上發(fā)展的機(jī)會(代表你有沖勁跟企圖心),最后,希望自己能夠?yàn)楣緞?chuàng)造最高的價值,跟公司一起努力,創(chuàng)造不可限量的未來。
幾乎所有的面試官都很在意應(yīng)聘者有無“上進(jìn)心”以及有沒有“個人職業(yè)規(guī)劃”,所以面試前應(yīng)事先準(zhǔn)備好具體的回答內(nèi)容。
以下提供幾個參考答案:
i hope i will be a sales manager in five years. 我希望5 年后會成為銷售經(jīng)理。
i hope i could be promoted in proportion to my contribution to a post that requires substantial responsibilities and entails sizable stock options in the company. 我希望能得到和我的貢獻(xiàn)相稱的提升,晉升的職位可以負(fù)擔(dān)相當(dāng)大的責(zé)任,能分配到公司不少的認(rèn)股權(quán)。
“do my best” is my motto in work. i hope i can be given more responsibilities and challenges with the increase of experience. “全力以赴”是我工作中的座右銘。希望我能隨著經(jīng)驗(yàn)的增加被賦予更多的職責(zé)和挑戰(zhàn)。
如果你在面試中被問到職業(yè)規(guī)劃的問題,會讓人很糾結(jié),尤其是對應(yīng)屆生來說,其實(shí)這個問題真的沒有什么太大的意義。這類問題對已經(jīng)工作了一段時間的求職者來說,是一個考量對自己能力、特質(zhì)的認(rèn)識進(jìn)而發(fā)展方向的判斷,對一個剛剛進(jìn)入社會的求職者來說,只會增加其困惑。
其實(shí),對于職業(yè)規(guī)劃怎么寫這一話題已是老生常談,很多求職者被拒絕僅僅是因?yàn)槁殬I(yè)規(guī)劃不清晰。面試如何談個人職業(yè)規(guī)劃呢?面試官要找的是能夠和企業(yè)發(fā)展目標(biāo)相一致并能夠給企業(yè)帶來效應(yīng)的人,而不是一個沒有規(guī)劃、毫無計劃性的人。職業(yè)規(guī)劃已經(jīng)成為每一個面試官考察求職者必問的題目,面試官可以從未來目標(biāo)的可行性、適應(yīng)性、適時性、持續(xù)性上來推敲求職者能夠?qū)€人的發(fā)展與公司的發(fā)展相結(jié)。
職業(yè)規(guī)劃是一個基于對自己的了解,進(jìn)而找到符合自己性格、愛好的職業(yè)發(fā)展方向后的一個規(guī)劃。所以當(dāng)你回答相關(guān)職業(yè)規(guī)劃的問題時候,你的所有回答應(yīng)該和你自己表現(xiàn)出來的性格、愛好相吻合,或者和你的實(shí)習(xí)經(jīng)歷有關(guān)聯(lián),這樣面試官才有可能相信你的規(guī)劃是經(jīng)過考慮后形成的,而不是拍腦袋。
近期大家在面試過程中,經(jīng)常會遇到關(guān)于“談?wù)勀愕穆殬I(yè)規(guī)劃”這一問題,不知如何回答,根據(jù)這一情況,對于自己的職業(yè)規(guī)劃,在面試時如何說作了一些分析,以下僅供大家參考,要根據(jù)自身的情況作一些修改。
面試時怎么談職業(yè)規(guī)劃
一、首先分析自己的優(yōu)勢:
1、自身掌握的技能:(可以說說自己專業(yè)技能學(xué)的較好的方面)
2、自身性格的優(yōu)點(diǎn):(優(yōu)點(diǎn)必須是對應(yīng)聘有幫助,自身本來就有的優(yōu)點(diǎn))
二、目前環(huán)境的分析:
可以談?wù)剬?行業(yè)的前景分析(是指好的方面)
三、實(shí)際遇到的問題:
1、是由于受到經(jīng)濟(jì)危機(jī)的影響,整體就業(yè)不容樂觀;
2、我國連續(xù)擴(kuò)大招生規(guī)模,使畢業(yè)生數(shù)量跳躍式增長,而社會有效需求在短期內(nèi)增幅有限。
(可以說明你對工作機(jī)會的重視,只要企業(yè)能給自己機(jī)會,就會全身心投入)
四、職業(yè)方向:
通過你目前所掌握的技能,可以談?wù)勀阆霃氖履姆矫娴墓ぷ鳎?/p>
五、短期目標(biāo):
1、找到一份有發(fā)展前途的工作,待遇與自己的能力成正比;
2、公司為:外企,合資,國企或私企;(可以按自己的想法說,但要注意,面試的公司如果是私企,就不要說只想進(jìn)外企等)
3、工作初期,主要以學(xué)習(xí)為主,來提高自己的專業(yè)技能,完成公司分配的任務(wù),努力讓自己能獨(dú)立處理事情。
六、長期目標(biāo):
5年內(nèi)能達(dá)到部門主管(經(jīng)理)的職位,提升自己的地位和生活水平。
七、為完成目標(biāo),會采取的行動:
1、對自己的工作認(rèn)真負(fù)責(zé),做好吃苦的準(zhǔn)備,從工作中不斷提升自己的能力;
2、學(xué)習(xí)與嵌入式行業(yè)相關(guān)的技能,擴(kuò)大自己的知識面;
3、提高自己的溝通技巧,使人際關(guān)系和-諧融洽,拓展自己的人際關(guān)系。
面試寫職業(yè)規(guī)劃目標(biāo)篇十二
一、素養(yǎng)提高過程中的自然成長導(dǎo)致。隨著我們的成長,基點(diǎn)所包含的經(jīng)濟(jì)、氣質(zhì)、知識、興趣、能力、價值觀、經(jīng)歷等等,各方面素養(yǎng)水平也是跟著年齡提高的,我們對客觀世界的認(rèn)識,結(jié)合自己的職業(yè)發(fā)展需求,也逐步變得越來越明確。但在基點(diǎn)素養(yǎng)提高的過程中,我們會出現(xiàn)這樣一個狀況,當(dāng)某方面素養(yǎng)剛剛突破,或者即將突破時,我們突然迷失了方向,這個情況的產(chǎn)生,是因?yàn)殡S著我們基點(diǎn)素質(zhì)的提高,我們的認(rèn)識觀的變化,已經(jīng)對過去所擬訂好的計劃產(chǎn)生極大的懷疑,甚至有時出現(xiàn)顛覆的狀況,在這樣的情況下,舊目標(biāo)已經(jīng)消失,而新目標(biāo)卻沒有及時產(chǎn)生,就出現(xiàn)無目標(biāo)狀況了。
一個小伙子,當(dāng)他想法設(shè)法努力當(dāng)上部門經(jīng)理后,一下子發(fā)現(xiàn)原來擔(dān)任經(jīng)理跟不擔(dān)任經(jīng)理是兩回事情,不擔(dān)任經(jīng)理時,一個勁的努力工作就可以了,而擔(dān)任經(jīng)理后,整個部門的努力成績,才是自己的考核指標(biāo),在這樣的情況下,如果始終沒有找到合適的解決辦法,這個時候,因?yàn)樽约号ぷ鞯哪繕?biāo)已經(jīng)不是主要目標(biāo)了,小伙子的目標(biāo)等于沒有了。
二、目標(biāo)盲目擬訂無法實(shí)現(xiàn)后導(dǎo)致。另外一種情形,則是另外一回事情了,屬于人為因素的為多些。當(dāng)我們在一個比較低的基點(diǎn)狀況下,制訂出一個脫離實(shí)際無法實(shí)現(xiàn)的目標(biāo)后,隨著時間的演變、自身不斷的受挫、自信心不斷的下降的情況下,對所制訂的目標(biāo)產(chǎn)生極大的懷疑,進(jìn)而演變成對現(xiàn)實(shí)生存世界的懷疑,認(rèn)為不是自己不行,而是世界不給予自己,認(rèn)為該目標(biāo)無法實(shí)現(xiàn),最終演變成目標(biāo)失切狀態(tài)。
一個沒有任何家庭背景、沒有任何資歷、沒有任何能力可值得炫耀的年輕人,進(jìn)了一家萬人大公司,發(fā)狠話說,我一定要在3年內(nèi)當(dāng)上公司的副總經(jīng)理,這樣的目標(biāo)是沒有必要擬訂的,只會給自己增加煩惱,最終讓自己完全失切斗志。
三、多目標(biāo)狀態(tài)下的目標(biāo)失切。有人說過,當(dāng)一個人制訂出幾個目標(biāo)來時,等于沒有制訂目標(biāo)。這句話實(shí)質(zhì)上不僅僅對個人發(fā)展有效,對家庭發(fā)展、企業(yè)經(jīng)營、城市治理均同樣有效。當(dāng)一個人制訂出幾個目標(biāo)來時,他的精力會出現(xiàn)自然而然的分散,或許有人說,我精力充沛的很。但當(dāng)目標(biāo)不斷變換時,我們就不得不在多目標(biāo)面前四處打轉(zhuǎn),在幾個目標(biāo)之間疲于奔命,最終導(dǎo)致一個目標(biāo)也實(shí)現(xiàn)不了的狀態(tài),如此情況繼續(xù)發(fā)展下,在與他人的對比中,發(fā)覺自己原來是沒有方向的可憐蟲。
一艘船,從上海出航,一會兒向東京方向走,一會兒向悉尼方向走,什么時候這艘船能夠到達(dá)目的地?到底到達(dá)的是哪個目的地?在不斷的變換中,因?yàn)槭冀K無法到達(dá)目的地的焦躁,自然而然就會產(chǎn)生出來。
給自己定下目標(biāo)之后,目標(biāo)就在兩個方面起作用:1、努力的依據(jù),2對自己的鞭策。目標(biāo)給了你一個看得著的射擊靶。努力實(shí)現(xiàn)這些目標(biāo),就會有很大的成就感。如果目標(biāo)不確定,計劃不具體,那就沒有辦法衡量是否實(shí)現(xiàn),不找到自己到底向目標(biāo)前進(jìn)了多少步,這會降低積極性,慢慢的會泄氣,最終導(dǎo)致甩手放棄的格局產(chǎn)生。
在失去職業(yè)目標(biāo)的情況下,幾乎所有人都會變得萎靡、茫然、不知所措。由于始終尋找不到目標(biāo),覺得不管怎么努力,都是徒勞無益的,逐漸的人就會傾向性的順波逐流了,大家怎樣我就怎樣是最普遍的情況。
千萬別抱怨。遺失掉目標(biāo)時,最需要做的事情,不是去抱怨,而是去檢視我們的基點(diǎn)狀態(tài),即我們所處的具體位置是什么!很多人在沒有目標(biāo)時,最喜歡干的事情就是抱怨,到處尋找?guī)椭?,結(jié)果問的越多,自己越迷惘,到最后自己都不知道是怎么回事情兒,總之,就是找不到方向,慢慢的讓自己消失在茫茫人海中。
制訂出短線。在沒有目標(biāo)的情況下,不是再去設(shè)置一個目標(biāo),這樣做無意義。應(yīng)該認(rèn)真的去檢視自己,提高自己的基點(diǎn)素養(yǎng),當(dāng)自己的基點(diǎn)素養(yǎng)出現(xiàn)變化時,我們就會出現(xiàn)第一種無目標(biāo)狀態(tài)的情況,這個時候,需要我們迅速的實(shí)現(xiàn)角色轉(zhuǎn)變,哪里缺什么就補(bǔ)什么,最終讓自己的基點(diǎn)因素跟上,找到自己的新的職業(yè)目標(biāo)出來,然后根據(jù)短線目標(biāo)的產(chǎn)生,擬訂中線目標(biāo),再擬訂長線目標(biāo),最終找到自己的職業(yè)發(fā)展目標(biāo)以及人生目標(biāo)來。
目標(biāo)的最大敵人是過度積極的幻想(即把一切想得太好)。對這種幻想的研究表明,找不到工作,找不到合作伙伴,考試失敗或手術(shù)不成功都與過度積極的'幻想有關(guān)。在你完成目標(biāo)前,不要把事情想得太好。
沒能達(dá)成目標(biāo)的另一個原因,是因?yàn)槿鄙倭顺兄Z。
加強(qiáng)承諾有一個有力的心理技巧——“心理對比”,先做一個積極的幻想,再冷靜地考慮現(xiàn)實(shí)情況。這個技巧有一定的難度,但研究證實(shí)了這個技巧有好效果。
你可以借助“蔡格尼克效應(yīng)”促使自己朝著目標(biāo)前進(jìn)。這位俄羅斯心理學(xué)家(bluma zeigarnik)發(fā)現(xiàn)餐廳服務(wù)員只有在上菜的時候能記住客人的菜單,菜上齊后,菜單就從他們記憶中消失了。
從“蔡格尼克效應(yīng)”中我們了解到,戰(zhàn)勝拖延的武器之一是“開始行動”。只要踏出第一步,成敗就有所不同。一旦開始行動,你就會朝著目標(biāo)前進(jìn)。
我們每個人多多少少都受錯誤規(guī)劃的影響:認(rèn)為當(dāng)事情不順時,全面考慮事態(tài)就能使改善現(xiàn)狀(其實(shí)這幾乎沒用)。使進(jìn)度具體化,能幫助我們把精力集中在你現(xiàn)下需要做的事情上。這個方法同時還能減少完成目標(biāo)途中的焦慮。
當(dāng)我們沒能達(dá)成目標(biāo)時,可能會懷有破罐破摔的心態(tài)。節(jié)食者對此肯定很熟悉。當(dāng)卡路里攝入量超過了每日限定后,目標(biāo)沒有完成,索性破罐破摔,開始吃更多高卡路里食品。
容易受破罐破摔心態(tài)影響的目標(biāo),是那些短期的和壓抑類型的(如每天上網(wǎng)不能超過3小時)。破罐破摔心態(tài)可以通過以下兩個方法避免:設(shè)立長期目標(biāo),設(shè)立獲得型目標(biāo)(如:每天看書、運(yùn)動等)。
當(dāng)目標(biāo)太難,我們會開始猶豫是否值得自己花精力去完成,“拖延”就會悄悄地影響我們。這種情況下,解決的方法是:暫時不去考慮最終目標(biāo),而把注意力放在細(xì)節(jié)上。給自己一些壓力,適當(dāng)考慮事情不順的情況,并強(qiáng)調(diào)目標(biāo)期限。
當(dāng)然,不能只考慮事情不順的一面,否則你會丟失原本的目標(biāo)。從長期看,達(dá)成一個目標(biāo)的關(guān)鍵在于,最終目標(biāo)和現(xiàn)下任務(wù)都要關(guān)注到。研究發(fā)現(xiàn),先評價進(jìn)展,當(dāng)任務(wù)艱難時,更關(guān)注現(xiàn)下任務(wù)比較好;當(dāng)任務(wù)比較簡單或現(xiàn)下做的事能預(yù)見結(jié)果時,更關(guān)注最終目標(biāo)比較好。
其實(shí)我們經(jīng)常有呆板的行為,做一件事并沒有處于自身考量,而只是一種習(xí)慣或是在無意識地模仿他人。這種行為是我們努力達(dá)成目標(biāo)的一大敵人。問問自己,現(xiàn)下在做的事是否確實(shí)能讓自己更接近目標(biāo)。
階段性的目標(biāo)應(yīng)該是為我們的最終目標(biāo)服務(wù)的。然而設(shè)立目標(biāo)也有其黑暗面:當(dāng)目標(biāo)過于具體,很容易會糾結(jié)于細(xì)節(jié)而卡住進(jìn)度;當(dāng)目標(biāo)很多時,我們更愿意去完成不那么重要的、簡單的目標(biāo),而滯后大的、困難的目標(biāo);當(dāng)目標(biāo)是短期類型時,會促進(jìn)短期的思維模式而使自己缺乏遠(yuǎn)見。目標(biāo)沒設(shè)好會減少動力或增加不道德的行為。
有時在朝目標(biāo)邁進(jìn)途中并沒出現(xiàn)問題,反而在于停下前進(jìn)的腳步。心理學(xué)家發(fā)現(xiàn)。沉沒成本會讓人做出奇怪的事(arkes&blumer,1985)?!俺翛]成本”,指我們?yōu)檫_(dá)目標(biāo)已付出的努力或金錢。即使我們的計劃正趨于失敗,我們還是繼續(xù)這個計劃。
研究表明,人們認(rèn)為為目標(biāo)做的努力越多,越有可能成功。而不管究竟會不會成功的事實(shí)。要知道何時改變努力方向,否則到最后也只是無用功。
所有以上研究發(fā)現(xiàn)都說明了,自律在完成目標(biāo)中的重要性。不幸的是,以自我犧牲為代價,我們都知道自律的難度。通過大量研究,發(fā)現(xiàn)能幫助我們做到自律的一個策略,是形成“如果……那么”計劃——只須事先制定應(yīng)對特定情況的處理方法。盡管這聽上去簡單,但比起事先做計劃,我們通常更喜歡遇事再做決定。只要用一點(diǎn)小小的聰明才智,“如果……那么”計劃就能克服上面提到的所有障礙。
面試寫職業(yè)規(guī)劃目標(biāo)篇十三
優(yōu)點(diǎn)范文:我比較有條理。上大學(xué)時別的同學(xué)都喜歡借我的筆記,我的個人物品和工作文件都很有規(guī)律,我不在辦公室的時候,同事們很容易就能找到他們想要的文件,包括電腦上的文件。我覺得有條理是一種習(xí)慣,只要堅持每個人都可以做到。
缺點(diǎn)范文:我方向感不太好。找工作需要去面試,需要提前找好路,做什么車,下車后怎么走,因?yàn)榉较蚋胁惶?,需要用到手機(jī)導(dǎo)航,提前找好路線才不會錯過面試時間。
面試中的優(yōu)缺點(diǎn)并不難回答,根據(jù)自身的情況,巧妙的闡述優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn),讓面試官感覺到你的真誠態(tài)度。切記:一定不要死記硬背網(wǎng)上的案例。
[面試問優(yōu)缺點(diǎn)回答案例]
面試寫職業(yè)規(guī)劃目標(biāo)篇十四
轉(zhuǎn)眼間,我已經(jīng)做班主任工作二十多年了,回顧自己教書歷程,才意識到我沒有從宏觀的角度分析過自己,一直以來,我對職業(yè)規(guī)劃的理解就是簡單的為自己做一個計劃,經(jīng)過領(lǐng)導(dǎo)的提醒和多方查找資料我才明白:每一個人都希望在自己的職業(yè)生涯中,能夠最大限度地發(fā)揮自己的潛能,有效地實(shí)現(xiàn)自我價值,從而保證在事業(yè)上取得更大的成就。為此,我做了一份職業(yè)規(guī)劃如下:
一、自身優(yōu)勢:
1、熱愛本職工作,有奉獻(xiàn)精神,能積極完成學(xué)校布置的任務(wù),勇于探索、能吃苦、有上進(jìn)心。對于自己所選專業(yè)和工作一直抱著樂觀積極的心態(tài)。教學(xué)積極性高,和學(xué)生的交流比較有耐心。
2、善于采集教學(xué)資源,能充分利用各方面的信息資料,豐富課堂教學(xué),并能熟練的運(yùn)用現(xiàn)代化的教學(xué)手段來輔助教學(xué)。
3、能獨(dú)立完成自己的本職工作,并能與有教學(xué)經(jīng)驗(yàn)的教師保持頻繁、有意義的支持性-交流。在工作中認(rèn)真踏實(shí),有著高度的責(zé)任心。
4、考慮問題能從多角度去思考,周到細(xì)致且能集中注意力深入某個問題或觀點(diǎn)。能和同事和睦相處,為人誠懇,熱心,謙虛向他人請教。
二、自身劣勢:
2、在學(xué)生管理上還有待提高,對于班級管理上還需要探索和學(xué)習(xí)。
3、沒有掌握到學(xué)生心理發(fā)展特點(diǎn)的要髓。
三、環(huán)境分析
我們學(xué)校在農(nóng)村小學(xué)中算是條件比較好的,隨著棚戶區(qū)及塌陷區(qū)的搬遷,學(xué)生人數(shù)的大量減少,使得一些村小撤銷與合并,學(xué)生集中到相對離家較遠(yuǎn)的中心校,由于農(nóng)村地理?xiàng)l件的限制,資源的短缺,學(xué)生家長文化素質(zhì)不高,對孩子疏于管理,而現(xiàn)在的農(nóng)村小學(xué)生嬌慣脆弱,受不得點(diǎn)滴委屈,很多家長外出打工,孩子一般由目不識丁的爺爺、奶奶帶,由于嬌慣,疏于管教,養(yǎng)成了一些壞習(xí)氣,生活不能自理,缺乏自覺性,學(xué)習(xí)馬虎、紀(jì)律松散,使得孩子在校問題嚴(yán)重。因此,作為農(nóng)村的小學(xué)班主任我們就需要更多的耐心和愛心。
四、發(fā)展目標(biāo)
在工作中樹立終身學(xué)習(xí)的觀念,抓緊分分秒秒學(xué)習(xí)充電,使學(xué)習(xí)成為自己的一種內(nèi)需,通過學(xué)習(xí)提升師德修養(yǎng),豐富知識結(jié)構(gòu),增強(qiáng)理論底蘊(yùn);工作中,積極投身教育科研的改革與實(shí)踐,從學(xué)生發(fā)展的高度積極探索新的課堂教學(xué);實(shí)踐中,不斷探求、感悟、反思,時刻提醒自己用腦子工作。不斷加強(qiáng)師德修養(yǎng),努力培養(yǎng)自己的愛心、耐心、細(xì)心,不斷錘煉自己的專業(yè)水平和業(yè)務(wù)能力,做一個有特色的小學(xué)班主任。刻苦鉆研,加強(qiáng)教育教學(xué)專業(yè)理論學(xué)習(xí),提高課堂教學(xué)實(shí)踐能力。
五、自我職業(yè)規(guī)劃
1、提高自身文化素養(yǎng),做有品位的老師,堅持用課余時間多讀教育、教學(xué)的書籍,增加自己的理論水平,為科研工作中積累理論知識,用人格魅力和深厚的人文素養(yǎng),廣博的知識積淀影響學(xué)生,形成高尚的品德,正確的人生觀和價值觀。
2、他山之石,可以攻玉;他山之玉,可以剖金。不斷向身邊優(yōu)秀的教師學(xué)習(xí)他們先進(jìn)的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)及方法,力求形成扎實(shí)的學(xué)術(shù)功底,及時積累教育教學(xué)工作中的成功與失敗,總結(jié)經(jīng)驗(yàn)、教訓(xùn),做一名快樂、輕松、幽默具有親和力的受學(xué)生歡迎的老師。
3、養(yǎng)成“善于反思、勤于積累”的習(xí)慣。對自己的教育教學(xué)活動要及時進(jìn)行反思,積累經(jīng)驗(yàn),把“育人”放在首位,樹立為學(xué)生一生負(fù)責(zé)的理念,培養(yǎng)人、塑造人,形成自己獨(dú)有的工作風(fēng)格。
4、提高研讀教材的能力,研究學(xué)生的學(xué)習(xí)心理,并認(rèn)真做好讀書筆記。在努力做到優(yōu)化課堂教學(xué)的過程中,把每節(jié)課都當(dāng)作公開課來上,看自己是否把"學(xué)"的權(quán)力還給學(xué)生;是否把"想"的時間交給學(xué)生;是否把"做"的過程留給學(xué)生;是否把"說"的機(jī)會讓給學(xué)生,不斷提高自己的教學(xué)水平。
5、平時要嚴(yán)格要求自己,做到有毅力,有恒心,有承受力,不斷給自己加壓,合理安排時間,提高做事效率和質(zhì)量。勤思考,勤動筆。做到上好每一節(jié)常態(tài)課,寫好每一篇文章,做實(shí)每一件事。
六、近期目標(biāo)
1、在假期研讀班主任理論常識,提升自己的理論素養(yǎng)。
2、反思班級管理及日常工作中存在的問題,進(jìn)行整理,做好下學(xué)期班級管理與改進(jìn)規(guī)劃。
3、在班級的工作中針對我班學(xué)生缺少進(jìn)取精神,學(xué)習(xí)表面化、不愛動腦筋等缺點(diǎn),下學(xué)期我將開展各種各樣的活動,激勵他們不斷進(jìn)取,幫助學(xué)生在各方面取得理想的成績。
七、達(dá)成目標(biāo)措施:
1、自主學(xué)習(xí)。
至少要讀一本教育專著,及時作好筆記,寫出自己的心得,豐富自己的文化素養(yǎng)。同時要多看一些權(quán)威性的教育類期刊雜志,了解更多著名教育專家、行家的觀點(diǎn),了解當(dāng)前的教改動態(tài)。
2、積極參與班主任工作室活動。
一個人的經(jīng)歷,決定了一個人的思維方式,有很大的局限性,因此我將積極參與工作室成員之間的交流,跟各位班主任分享,交流看法,發(fā)現(xiàn)自己思維的不足,揚(yáng)長避短。此外,積極參與學(xué)校的課題研究,與同事一起寫研究論文并把研究成果用于班級管理中。
3、 在工作中反思。
反思是經(jīng)常的,但疏于記錄,懶于整理,還心血來潮寫了一段時間的班主任工作日記,可惜沒堅持多久。今后在工作過程中,我將把親身經(jīng)歷的德育個案與自主發(fā)展形成的觀點(diǎn)看法相結(jié)合,努力反思、改善、實(shí)踐、以便更快更有效地達(dá)到自己的發(fā)展目標(biāo)。班主任專業(yè)化成長是一個沒有止境的過程。而要想做一名優(yōu)秀的班主任,是我今后的追求。我會嚴(yán)格的按規(guī)劃去做,我相信有付出就會有收獲。
祝大家永遠(yuǎn)健康
一、個人分析:
我自1997年參加工作,工作期間擔(dān)任過美術(shù)教師、微機(jī)理論教師,三年的課業(yè)為我多樣的班主任工作打造了異樣天空,在工作中,探索到了一些教育的方法,總結(jié)了一些班級管理方面的經(jīng)驗(yàn)。我熱愛班主任工作,覺得班主任工作是一項(xiàng)充滿智慧的工作。雖然班主任工作很苦很累,但卻帶給我寶石般的樂趣。
二、自身優(yōu)勢:
我善于吸納先進(jìn)的教育理念來指導(dǎo)我的日常教育工作;我有一顆敏感的心,能夠及時洞察到學(xué)生的需求;我能夠時刻做到以學(xué)生為本,尊重生命的個體;我對教育有著自己不隨波逐流的想法。更重要的是作為農(nóng)村教師我肩負(fù)著“心理醫(yī)生”的調(diào)節(jié)作用,改變了抑郁孩子閉塞的心里——用耐心呵護(hù)我的孩子。
三、發(fā)展目標(biāo):
結(jié)合班主任專業(yè)化實(shí)踐與研究,深化專業(yè)化發(fā)展,不斷提高自己的班主任理論知識素養(yǎng);在實(shí)踐中努力捕捉班主任工作中存在的小問題,創(chuàng)造性地去解決問題,積累經(jīng)驗(yàn),提升智慧。引領(lǐng)學(xué)生做有思想,有主見,有目標(biāo),有團(tuán)結(jié)協(xié)作精神的人,并在此過程中,不斷提高自己的專業(yè)水平,形成自己的教育風(fēng)格;在實(shí)踐中不斷提升自己作為班主任的文化素養(yǎng)、專業(yè)知識技能、情智與價值觀。
四、自我規(guī)劃:
1、加強(qiáng)理論修養(yǎng),把自主學(xué)習(xí)提到日程上來。要深入學(xué)心理學(xué),了解和研究學(xué)生的心理,學(xué)會幫助學(xué)生克服心理障礙, 促進(jìn)學(xué)生心理的健康發(fā)展。要學(xué)現(xiàn)代教育理論,掌握班主任工作的先進(jìn)專業(yè)理念及教育規(guī)律,少走彎路,提高育人效果。每次說到學(xué)習(xí),總覺得對自己是一件很有意義的事,但每次又都是虎頭蛇尾,堅持不下來。而這次學(xué)習(xí)首先制定了學(xué)習(xí)方法:一是堅持閱讀班主任工作方面的報刊、雜志、書籍;二是養(yǎng)成在學(xué)習(xí)中反思的習(xí)慣,將理論與現(xiàn)實(shí)結(jié)合起來思考,從而內(nèi)化理論;三是養(yǎng)成在實(shí)踐中反思的習(xí)慣,堅持寫管理隨筆,嘗試用理論對管理中出現(xiàn)的問題進(jìn)行案例分析;四是盡可能積極參加各種形式的班主任專業(yè)化培訓(xùn),在交流、碰撞中互通有無、取長補(bǔ)短。
2、加強(qiáng)師德修養(yǎng),提升自己的人格魅力。班主任最根本的教育理念、最重要的教育品質(zhì)就是對學(xué)生的精神關(guān)懷,這是師德的核心內(nèi)容之一。馬卡連柯說過:“愛是教育的基礎(chǔ),沒有愛就沒有教育。一是要更新觀念,建立民-主平等的師生關(guān)系,促進(jìn)師生間情感的交流;二是要了解學(xué)生,做學(xué)生的朋友;三是尊重學(xué)生,信任學(xué)生,充分尊重學(xué)生的人格。
3、注重理論與實(shí)踐的有機(jī)結(jié)合,努力做好教育教學(xué)工作。積極參與教育教學(xué)改革的探索,不斷提高教育教學(xué)質(zhì)量,使學(xué)生把學(xué)習(xí)當(dāng)作需要,在愉快的情緒下學(xué)習(xí)。加強(qiáng)德育工作,使學(xué)生在不知不覺中提升道德修養(yǎng),培養(yǎng)學(xué)生健康的道德品質(zhì)。
五、近期目標(biāo):
1、在假期研讀班主任理論常識,提升自己的理論素養(yǎng)。
2、反思班級管理及日常工作中存在的問題,進(jìn)行整理,做好下學(xué)期班級管理與改進(jìn)規(guī)劃。
3、結(jié)合家訪中了解到的情況,做好家?;?,使孩子在假期有所得。
六、預(yù)期效果
1、在教育理論水平和教學(xué)水平上有一個明顯的提高。具有良好的駕馭課堂的教學(xué)能力。個人學(xué)科專業(yè)素養(yǎng)得到進(jìn)一步提高。
2、使自己成為受學(xué)生喜歡、受學(xué)生尊重的教師。形成團(tuán)結(jié)、向上、積極、進(jìn)取、良好的班集體。真正為學(xué)生打造美好未來。
希望能通過自身努力實(shí)現(xiàn)目標(biāo),完善自我,超越自我。以便更好地完成班主任工作,不辱教師的使命。
我是一名普通的小學(xué)班主任,我很喜歡自己目前從事的這個職業(yè),并將它當(dāng)作自己的事業(yè)用心經(jīng)營。與周圍的人相比,在物質(zhì)上我也許并不富有,但在精神上,我卻是一個富翁,充分地享受著引導(dǎo)孩子成長過程中的酸甜苦辣。隨著時代的發(fā)展和新課程改革的深入,新時期的班主任工作是極富挑戰(zhàn)性的。我一直很喜歡朱熹的一首詩——“半畝方塘一鑒開,天光云影共徘徊。問渠哪得清如許?為有源頭活水來?!边@首詩道出了一個樸素的道理,那就是只有不斷地學(xué)習(xí),不斷地豐富自己,才能讓自己不斷地發(fā)展,以適應(yīng)社會的需要。以教書育人為己任的班主任就更應(yīng)該對自己的發(fā)展做出規(guī)劃,并為之不斷地努力,從而成為一名優(yōu)秀的小學(xué)班主任。
一、加強(qiáng)自身師德修養(yǎng)
有人說班主任的工作是一份良心活,對此,我深表贊同。因?yàn)檫@份工作面對的不是生產(chǎn)線上的產(chǎn)品,而是有血有肉、有思想,并且還沒有定型的孩子。我不贊同“教師是人類靈魂的工程師”的說法,因?yàn)槔蠋熞彩瞧椒驳娜?,他承?dān)不起這樣的責(zé)任,但班主任一定要有師德,在教育教學(xué)工作中,真正為學(xué)生的終身發(fā)展負(fù)責(zé),不要讓孩子在成長的過程中因?yàn)橛龅搅四愣粝氯魏芜z憾。
二、不斷提高個人素質(zhì)
班主任的工作就是即教書又育人,所以,我要不斷提高個人的素質(zhì)。為了進(jìn)一步做好自己的工作,我給自己提出了如下的要求。
1、多讀書,用先進(jìn)的教育理論武裝自己。
2、虛心請教,取人之長,補(bǔ)己之短。
作為一名年輕教師,我要積極向同伴學(xué)習(xí),以班主任博客圈及qq群為平臺多與其他班主任溝通交流,多向大家學(xué)習(xí)。在學(xué)校多走進(jìn)其他班級,向有經(jīng)驗(yàn)的教師請教,多聽領(lǐng)導(dǎo)的指教。就當(dāng)天發(fā)生的突發(fā)事件,學(xué)生的思想問題及解決方法等與及時與其他班主任交流,尋求解決辦法。
3、積極參加各種培訓(xùn),爭做小學(xué)骨干班主任。
積極爭取,認(rèn)真參加各種培訓(xùn)。認(rèn)真記錄,將理論與自己的班級管理相結(jié)合,打造優(yōu)秀班集體,爭做小學(xué)骨干班主任。
三、努力抓好德育教育,打造優(yōu)秀集體
結(jié)合學(xué)生的年齡特點(diǎn)和實(shí)際情況,我將對學(xué)生從多方面進(jìn)行進(jìn)行德育教育,使每位學(xué)生都能融入班集體中,具有班級凝聚力和榮譽(yù)感,愛班如家,快樂成長每一天。我希望生活在我的班級中的孩子是對生活充滿希望和信心的人。是具有好的行為習(xí)慣的人,是具有自我管理能力的人。
1、近遠(yuǎn)期目標(biāo)
近期目標(biāo):建立班集體意識,組建強(qiáng)有力的班級干部隊(duì)伍,養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣和學(xué)習(xí)習(xí)慣,做一名合格的小學(xué)生。
遠(yuǎn)期目標(biāo):把學(xué)生培養(yǎng)成為有理想,有道德,有文化,有紀(jì)律的具有創(chuàng)新意識,開拓精神的新世紀(jì)接-班人。
2、采取的具體措施,實(shí)施活動情況及效果。
(1),人人有事做,視班為家。
通過言傳身教使學(xué)生知道自己有兩個家,每天從第一個家里背上書包來到第二個家里上學(xué),第二個家的名字叫,班集體,激起了孩子們對班集體的親切感,從而學(xué)生頭腦中有了班集體的意識。讓每個學(xué)生都負(fù)責(zé)班級的一項(xiàng)事物,增強(qiáng)了責(zé)任心,培養(yǎng)了能力,有一種歸屬感,成就感,成為班級的主人。
(2),以身示范,抓典型
開展學(xué)期前一周大練兵活動,對學(xué)生進(jìn)行具體的學(xué)習(xí)習(xí)慣和行為習(xí)慣訓(xùn)練,諸如上課習(xí)慣,課前準(zhǔn)備習(xí)慣,作業(yè)習(xí)慣,文具的整理習(xí)慣和正確的聽說讀寫習(xí)慣等,要求人人掌握規(guī)范的舉手姿勢,發(fā)言的體態(tài)及聲音的高低,嚴(yán)格遵守學(xué)校秩序,保持衛(wèi)生見到老師敬禮問好,以編兒歌的形式使學(xué)生在輕松愉快的養(yǎng)成習(xí)慣如要排隊(duì)三個點(diǎn),靜點(diǎn)齊點(diǎn)快一點(diǎn),表揚(yáng)典型鼓勵向他學(xué)習(xí),促使學(xué)生良好的習(xí)慣養(yǎng)成。
(3),圍繞目標(biāo)開展活動,形成班級特色。
(4),采用激勵向上,共同提高。
對于小學(xué)的孩子來說,激勵這種方法更是體現(xiàn)了極大的優(yōu)越性,國為他們年齡小,許多說教他們聽不懂,我將采用了多元的梯度獎勵制,上課表現(xiàn),完成作業(yè)情況,值日效果,紀(jì)律及比賽分?jǐn)?shù)等都可得到一顆小星星,而3顆星星可以換一朵小紅花,期末時候,20朵小紅花以上者可以得到老師格外的獎賞,諸如本子、鉛筆,每個學(xué)生都可以找到屬于自己的坐標(biāo),找到自信和成功。最終在班級中形成趕比追的積極育人氛圍。
(5),培養(yǎng)優(yōu)秀班級干部,加強(qiáng)班級管理。
我會隨時觀察本班學(xué)生的動態(tài),觀察他們的適應(yīng)能力及組織能力,選擇優(yōu)秀的,有上進(jìn)心的,關(guān)心集體的學(xué)生作為班干部培養(yǎng)對象。并委以他們重任,指導(dǎo)他們做好本職工作,讓他們在不斷的學(xué)習(xí)實(shí)踐中鍛煉自己,并培養(yǎng)他們熱愛集體,關(guān)心他人的良好品質(zhì),通過他們來管好班級的各項(xiàng)事務(wù)。
(6),通過家訪,座談協(xié)調(diào)家長和課任都是共同教育,共同促使孩子良好的習(xí)慣的形成。
古人說:“心之無往,會不知所向“目標(biāo)具有導(dǎo)向作用和激勵作用。面對自己神圣的重任,我充滿了信心,也有許多美好的設(shè)想。我將帶著自己的激-情和規(guī)劃步入這富有挑戰(zhàn)性的工作,在實(shí)踐中不斷積累經(jīng)驗(yàn),促使自己盡快成長起來。
作為一名班主任,一名二十一世紀(jì)新時代的班主任,我感到尤為自豪與驕傲。但在驕傲與自豪的同時,我也意識到自己肩上責(zé)任的擔(dān)子之沉重,并且時刻對自己敲響警鐘,來警示自己的言傳身教,一切都應(yīng)該按照國家教育方針及其綱要,按照省、市各級教育部門的教學(xué)策略來要求自己,提升自己,真正地做到“傳道、授業(yè)、解惑”之重任。
發(fā)展自己,增強(qiáng)自己,我從以下兩個方向著手:
第一、國家政策。目前國家提出對班主任一職要大力支持及其給予鼓勵,并且舉行各類國訓(xùn)活動來使班主任積極接受新興教學(xué)思想,新興教學(xué)理念,此活動也同時得到了全國各級教育部門的響應(yīng),及參與行動。例如:國培、網(wǎng)絡(luò)遠(yuǎn)程教育、名師導(dǎo)讀等學(xué)習(xí)方式,我也要借此機(jī)會來培養(yǎng)自己的班主任能力。
第二、學(xué)校發(fā)展。國家在發(fā)展,社會在進(jìn)步,教育問題便是社會發(fā)展中的重中之重。所以,學(xué)校的發(fā)展首先體現(xiàn)的是教育問題,發(fā)展問題歸根結(jié)底是班主任方向的發(fā)展。在發(fā)展優(yōu)秀班主任過程中,學(xué)校每學(xué)期都會開展班主任培訓(xùn),新老班主任結(jié)隊(duì)等各種活動,在活動中學(xué)習(xí)新方法,總結(jié)老方法,雙重結(jié)合來汲取適合自己、適合現(xiàn)代教學(xué)的'方法。
最后,自己還應(yīng)大量閱讀各類教學(xué)材料,來提升個人內(nèi)在知識儲備,例如:《班主任之友》,《青年教師》等雜志報刊。并且在閱讀學(xué)習(xí)中,在教學(xué)探索中發(fā)現(xiàn)問題,并解決問題,把學(xué)習(xí)到的方法因材施教,因人施教。爭做一名合格的班主任,為教育事業(yè)奉獻(xiàn)出自己的全部力量。
一名蛟河技校財務(wù)會計專業(yè)畢業(yè)的我,無意中走進(jìn)教育這片沃土。剛上班時我對教育一竅不通,感覺十分自悲。但我既然干了,就要想盡辦法干好它,從此我邊學(xué)邊教。從教十五年的我,沒有多大的奢求,沒有偉大的目標(biāo),只是在自己的工作崗位中踏踏實(shí)實(shí)地工作,努力完成自己的本職工作,不讓領(lǐng)導(dǎo)操心,不讓家長煩心,不讓學(xué)生討厭,從沒有想過在自己長遠(yuǎn)的工作中要達(dá)到一個什么目標(biāo),所以自己始終平平淡淡,沒有什么太大的成績。去年成為蛟河班主任工作室的一員,我感到很高興。也給我一次分析自己、認(rèn)識自己的機(jī)會,使自己的工作有了奔頭,有了發(fā)展的動力。因?yàn)榘嘀魅喂ぷ魇覟榘嘀魅蝹兇罱艘粋€學(xué)習(xí)、交流與展示的舞臺,讓部分班主任工作之亮點(diǎn)予以展示。今年又有幸參加了名優(yōu)班主任培養(yǎng)活動,所以我要十分珍惜這次學(xué)習(xí)的機(jī)會,想通過活動提高自己的班級管理水平,使自己在班主任工作中逐步走向成熟。為了在今后的實(shí)際工作中不斷總結(jié)、不斷完善,力爭把班級管理工作做得更好。我特制定了如下發(fā)展規(guī)劃。
一、自主學(xué)習(xí)。
每次說到學(xué)習(xí)自己總有些激動,覺得對自己是一件很有意義的事,但每次都是虎頭蛇尾,堅持不下來。我去年用了長達(dá)一個冬天的時間才看了一本李鎮(zhèn)西的《愛心與教育》,感覺到確實(shí)受益匪淺。而這次學(xué)習(xí)為了能堅持不懈,我首先制定了學(xué)習(xí)目的:提升自我,實(shí)現(xiàn)自我價值,做好班主任工作。今年我將計劃學(xué)習(xí)朱玉忠主編的《影響班主任的101個經(jīng)典管理案例》、亞米契斯的《愛的教育》、任小艾的《賞識孩子的33個細(xì)節(jié)》等材料,并且看后寫要寫出讀后記,以內(nèi)化專家的理念和觀點(diǎn)。以后爭取每年看兩本書,從而提高自己的能力。
二、積極參與班主任工作室活動。
讓工作室的成員幫助發(fā)展。一個人的經(jīng)歷,決定了一個人的思維方式,有很大的局限性,因此我將積極參與工作室的博客交流,爭取每月寫一篇隨筆發(fā)表于博客中。跟各位班主任分享,交流看法,發(fā)現(xiàn)自己思維的不足,完善自己內(nèi)化的結(jié)果。此外,積極參與學(xué)校的課題研究,與研究老師一起寫研究論文并把研究成果用于班級管理中。
三、努力使自己成為優(yōu)秀班主任。
我雖說干了15年的班主任,但自從參加各級班主任培訓(xùn)后,更深深感覺到,我要學(xué)的,要做的,要努力的還有很多很多,所以從今以后,我要盡自己的一切力量,干好我的本職工作。在學(xué)校的工作中把我班學(xué)生的習(xí)慣培養(yǎng)落到實(shí)處,通過墻報的布置、板報的出版,活動的安排等,使他們在下學(xué)期有更大的進(jìn)步,使班級各方面都有所發(fā)展,逐步使我班成為優(yōu)秀班集體,使孩子們?yōu)橛形疫@樣的班主任而驕傲。
四、在工作中反思。
在工作過程中,我將把親身經(jīng)歷的德育個案與自主發(fā)展形成的觀點(diǎn)看法相結(jié)合,努力反思、改善、實(shí)踐、讓我的發(fā)展目標(biāo)更快的實(shí)現(xiàn)。
教師被譽(yù)為“人類靈魂的工程師”。光看這個字眼,就知道人們對于教師職業(yè)的尊重與期望。隨著社會的發(fā)展,同樣也為教師賦予了新的歷史使命。如何能一直保持剛參加工作時的那份責(zé)任與熱情,堅守崗位,不斷探索、不斷努力、不斷進(jìn)步,能夠始終用積極向上的心態(tài)來面對每天繁雜的班主任工作,避免產(chǎn)生職業(yè)倦怠感,確實(shí)值得每一位班主任去深入思考。
蘇格拉底曾說:“沒有反思的生活,是不值得過的生活?!睂σ粋€班主任而言,沒有規(guī)劃的職業(yè)生活,是不應(yīng)該過的生活。結(jié)合自身的情況,經(jīng)過一番思考,我制定了自己的班主任職業(yè)生涯發(fā)展規(guī)劃。
一、外部環(huán)境分析
1、我們處在素質(zhì)教育與課程改革不斷推進(jìn)的今天,所需要的知識、理念都在不斷的變化與更新當(dāng)中,如果不進(jìn)行科學(xué)有效的職業(yè)規(guī)劃,我們只是在一遍遍的重復(fù)著同一年的工作,這樣下去,必將產(chǎn)生職業(yè)的倦怠感,從而也消磨了教師職業(yè)的幸福感。試想,每天在毫無幸福感的工作著,將是多么可怕的事情!
2、關(guān)于社會及學(xué)校
我們天崗中心校是比較大的鎮(zhèn)級小學(xué),全校總?cè)藬?shù)達(dá)1000人左右,近年來,學(xué)校投入大量的資金進(jìn)行校園設(shè)施改良與建設(shè)。尤其是今年,新教學(xué)樓正在施工當(dāng)中,隨著工程的結(jié)束,整個教學(xué)環(huán)境將有一個大的改善。學(xué)校為我們的成長更是提供了許多學(xué)習(xí)與進(jìn)修的機(jī)會,隨著教學(xué)質(zhì)量的不斷提升,天崗中心校在社會上的影響力越來越好,獲得了社會與家長的支持與認(rèn)可,這也為我們的成長提供了有利的條件。
二、自身素質(zhì)分析
我自2000年7月畢業(yè)于永吉師范學(xué)校,已經(jīng)有11年的班主任工作經(jīng)驗(yàn),告別了剛參加工作時的青澀,已經(jīng)帶過一輪畢業(yè)班的我對于管理班級、溝通家長、教育教學(xué)等方面有了一定的工作經(jīng)驗(yàn)。由于上一屆畢業(yè)班我?guī)У帽容^出色,在家長中有了較好的口碑,也樹立了一定的威信。
相對于剛剛參加工作的那些特崗教師,我不敢說我年輕,但我敢說的是:我充滿熱情、充滿活力,我熱愛班主任工作!每當(dāng)走進(jìn)校園,聽著那一聲聲稚嫩的“老師早上好!”一種職業(yè)的幸福感便油然而生。正是這份熱愛,讓我有信心,有能力更好的完成班主任工作。
我做事從不拖拖拉拉,什么事情都是提前完成,熟悉我的同事都說:“看你判作業(yè)就想到一個成語――雷厲風(fēng)行?!痹谛愿穹矫?,我做事認(rèn)真,比較有耐心,還保持著一顆童心,這樣的性格特點(diǎn),讓我能走進(jìn)孩子們的世界,利于溝通。
此外,和家長的溝通方面,我也始終堅持著一個“平等”的原則,溝通時角色互換,也保證了工作的順利開展。
三、未來班主任工作發(fā)展規(guī)劃:
1、正確認(rèn)識自我,自信開展工作,相信自己有能力把班主任工作越做越好。
2、班級管理中,繼續(xù)樹立“集體是我家”的意識,讓學(xué)生愛集體,尊重集體,切實(shí)把自己當(dāng)作集體中的一員,榮辱與共。
3、以往由于家里上不了網(wǎng),導(dǎo)致自己沒有按時進(jìn)行博客交流。此次,我要堅持班主任博客交流,把自己工作的點(diǎn)滴心情與體會記錄下來,及時更新內(nèi)容,與同事們探討交流工作生涯的苦與樂,記錄下自己的工作成長足跡。
4、下學(xué)期,我所帶的班級就是三年級了。這是一個新的開始,課程增加了,年齡增加了,隨之而來會出現(xiàn)的問題我都已經(jīng)有所心理準(zhǔn)備。我將繼續(xù)為他們營造平等、和-諧的育人氛圍,幫助他們健康快樂成長。
5、精心備課、上課,讓學(xué)生想學(xué)、樂學(xué),成績穩(wěn)中有升。
6、最后一點(diǎn):“年齡不是拒絕成長的借口,惰性才是造成我們平庸的禍?zhǔn)??!彼?,我不要再給自己找理由說“沒有時間看書”,讓自己在書中實(shí)現(xiàn)與教育大師心靈的碰撞,提升自己,完善自己!
有人說:“作為一個承擔(dān)著教育重任的班主任老師,要對自己的人生負(fù)責(zé),更要給學(xué)生樹立一個可以仰望的榜樣?!蔽遥瑫榇瞬⒄跒榇硕?。
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