商業(yè)是現(xiàn)代社會的重要組成部分，它對經(jīng)濟的發(fā)展起著重要的推動作用。寫一篇好的總結(jié)需要抓住核心要素、突出重點，并注重文字的準確性和簡潔性。以下是總結(jié)撰寫的一些技巧和要點，供您參考和借鑒。
學生建議書內(nèi)容篇一
建議書一般由標題、稱呼、正文、結(jié)尾、落款五部分組成。
(一)標題
建議書標題一般由文種名單獨組成，即在第一行正中用較大的字體寫“建議書”三個字。另外，標題還可以由倡議內(nèi)容和文種名共同組成。如“把遺體交給醫(yī)學界利用的建議書”。
(二)稱呼
一般頂格寫在第二行開頭。
建議書的稱呼可依據(jù)倡議的對象而選用適當?shù)姆Q呼。如“廣大的青少年朋友們：”等。有的建議書也可不用稱呼，而在正文中指出。
(三)正文
建議書的內(nèi)容需包括以下一些方面：
1.寫建議書的背景原因和目的
建議書的發(fā)出貴在引起廣泛的響應(yīng)，只有交待清楚倡議活動的原因，以及當時的各種背景事實，并申明發(fā)布倡議的目的，人們才會理解和信服，才會自覺的行動。這些因素交待不清就會使人覺得莫名其妙，難以響應(yīng)。
2.寫明倡議的具體內(nèi)容和要求
這是正文的重點部分。倡議的內(nèi)容一定要具體化。開展怎樣的活動，都做哪些事情，具體要求是什么，它的價值和意義都有哪些均需一一寫明。倡議的具體內(nèi)容一般是分條開列的，這樣寫往往清晰明確，一目了然。
(四)結(jié)尾
結(jié)尾要表示倡議者的.決心和希望或者寫出某種建議。建議書一般不在結(jié)尾寫表示敬意或祝愿的話。
(五)落款
落款即在右下方寫明倡議者單位、集體或個人的名稱或姓名，署上發(fā)倡議的日期。
下面來寫一篇節(jié)約用水的建議書吧
例文
學生建議書內(nèi)容篇二
想要寫好一篇建議書就應(yīng)該對建議書有所了解，來看下小編為大家整理的關(guān)于建議書的格式及范文:
建議書一般是由標題、正文、結(jié)尾、(署名和日期)幾個部分組成的，建議書的格式。
1.標題，要用較大的字體寫“建議書”三個字，或“關(guān)于……的建議”，也可不寫標題。
2.標題下空一行頂格寫明發(fā)“建議書”的對象。
也就是文中的稱謂。
這稱謂要寫接受建議書的單位名稱或人的姓名。
3.正文。
在稱謂的下一行空兩格寫起，轉(zhuǎn)行頂格寫。
要寫清建議的內(nèi)容、目的、意義和具體做法。
一般要分行寫明。
重點是寫建議的具體內(nèi)容和要求做到的具體事項。
在提建議時要注意從實際出發(fā)拓寬自己的思路。
也可對社會上的環(huán)境保護問題、交通安全問題、兒童服裝玩具的生產(chǎn)問題，游戲娛樂場所的管理問題等等提出建議。
一定要選擇能促進精神文明、物質(zhì)文明發(fā)展的建議提。
4.結(jié)尾。
要表示建議者的希望，一般要用帶有很強的鼓動性的語句寫出。
不寫敬祝的語言。
5.署名和日期，范文《建議書的格式》，在結(jié)尾的下一行后半行寫清建議者的名稱及提建議的日期。
如何寫好建議書的標題呢?
寫標題時，可以從以下幾個方面給建議書加標題：
第一種：把建議書的內(nèi)容概括成一句話，用來做標題。
如：“新年時不要互相送賀卡”。
第二種：把建議書的中心思想作為標題。
如：“讓我們的生活環(huán)境更美好”。
第三種：用建議書為題或?qū)懛ㄌ攸c為標題。
如：“建議書”、“我的建議”、“建議一”。
第四種：摘錄建議書中的一句重要的話作為標題。
這句話可以是文章的主要內(nèi)容，也可以是建議書的中心，還可以是建議者的要求等。
如：“使我們的家鄉(xiāng)更美好”、“個個爭做花草樹木的小衛(wèi)士”、“把我市建成山水園林城”。
總之，在寫建議書的標題時，要醒目，要引人注意;標題要小，這樣有話可寫;另外建議書的標題不要過長，要有文采。
如何寫好建議書的正文呢?
寫建議書具體應(yīng)該注意以下幾點：
1.從實際出發(fā)，實事求是。
提意見、寫建議要根據(jù)具體問題、實際需要和可能的條件，而不能憑空想像，不著邊際地提，這樣才有助于改進工作方法，開展有益活動。
2.說話得體，有分寸。
首先，所提意見和建議應(yīng)當比較準確、比較合理，并且要掌握一定的.分寸。
意欲曉之以理，首先動之以情，這樣寫，意見容易被接受，從而到達目的。
其次，要使意見和建議在現(xiàn)實條件下行得通，不應(yīng)該說過頭話，也不應(yīng)該提過高的要求，否則就無濟于事了。
3.內(nèi)容具體、清楚、實在。
建議書的核心部分是所提建議的內(nèi)容。
因此，寫建議書不管是分條開列，還是不列條款，都應(yīng)當把建議的內(nèi)容寫具體、寫清楚，使人一目了然。
這樣領(lǐng)導、機關(guān)、單位和個人在考慮和采納的時候才容易落到實處。
切記不要說空話、套話，不要抽象、籠統(tǒng)。
4.語言準確、精練。
建議書是人們發(fā)表意見、提出建議的一種工具，因此，語言一定要準確精練，要言簡義明地把具體的辦法、具體的措施準確地、一目了然地寫出來，而不是過多的分析和去論證。
小區(qū)居委會
你們好!
很高興能與你們談話。
我知道，在你們眼里，我只是一個微不足道的孩子，但是我相信，我的建議對你們一定有效。
這是近幾日我在小區(qū)發(fā)現(xiàn)的環(huán)境衛(wèi)生問題:
一、路面
近幾日早晨，我在小區(qū)散步鍛煉時，總是會不住地小心翼翼，因為路上的垃圾正在逐漸堆積增加，而且還有些人常在路上遛狗，狗就隨地大小便。
我認為這是種極不文明的現(xiàn)象，就算狗不知道，但人總知道吧?
二、綠化帶
綠化帶一直是許多地方環(huán)境衛(wèi)生的主要危害，也是最難解決的環(huán)境難題。
我們小區(qū)也不例外。
不知大家有沒有發(fā)現(xiàn)，綠化帶上的植物綠化零零散散地在枯萎，煙頭紙巾之類的東西也經(jīng)常出沒其中，還有幾條專門用來走(珍惜資源建議書)走路的“捷徑”。
以上的原因，像是自然原因嗎?不最新建議書格式承諾書。
那造成這些情況的原因是什么呢?當然是那些不文明的人
美麗的環(huán)境，在他們這些人眼里，根本不值一提他們就像幾粒老鼠屎，壞了我們?nèi)w小區(qū)人員熬的一鍋“粥”。
多么可惡的行為，多么可恨的多么可恨的人哪!
作為居委會的大人們，我希望你們能再去必要的措施，以免以后有隱患。
我覺得你們可以采用我的建議:
1.對于破壞環(huán)境衛(wèi)生的人給予一定的處罰。
2.多做些環(huán)境保護的宣傳廣告，策劃些環(huán)境保護得公益活動。
希望采納。
葉吳潔
xx年5月4日
學生建議書內(nèi)容篇三
建議書一般是由標題、正文、結(jié)尾、(署名和日期)幾個部分組成的，建議書的格式。
1.標題，要用較大的字體寫“建議書”三個字，或“關(guān)于……的建議”，也可不寫標題。
2.標題下空一行頂格寫明發(fā)“建議書”的對象。
也就是文中的稱謂。
這稱謂要寫接受建議書的單位名稱或人的姓名。
3.正文。
在稱謂的下一行空兩格寫起，轉(zhuǎn)行頂格寫。
要寫清建議的內(nèi)容、目的、意義和具體做法。
一般要分行寫明。
重點是寫建議的具體內(nèi)容和要求做到的具體事項。
在提建議時要注意從實際出發(fā)拓寬自己的思路。
也可對社會上的環(huán)境保護問題、交通安全問題、兒童服裝玩具的生產(chǎn)問題，游戲娛樂場所的管理問題等等提出建議。
一定要選擇能促進精神文明、物質(zhì)文明發(fā)展的建議提。
4.結(jié)尾。
要表示建議者的希望，一般要用帶有很強的鼓動性的語句寫出。
不寫敬祝的語言。
5.署名和日期，范文《建議書的格式》，在結(jié)尾的下一行后半行寫清建議者的名稱及提建議的日期。
如何寫好建議書的標題呢?
寫標題時，可以從以下幾個方面給建議書加標題：
第一種：把建議書的內(nèi)容概括成一句話，用來做標題。
如：“新年時不要互相送賀卡”。
第二種：把建議書的中心思想作為標題。
如：“讓我們的生活環(huán)境更美好”。
第三種：用建議書為題或?qū)懛ㄌ攸c為標題。
如：“建議書”、“我的建議”、“建議一”。
第四種：摘錄建議書中的一句重要的話作為標題。
這句話可以是文章的主要內(nèi)容，也可以是建議書的中心，還可以是建議者的要求等。
如：“使我們的家鄉(xiāng)更美好”、“個個爭做花草樹木的小衛(wèi)士”、“把我市建成山水園林城”。
總之，在寫建議書的標題時，要醒目，要引人注意;標題要小，這樣有話可寫;另外建議書的標題不要過長，要有文采。
如何寫好建議書的正文呢?
寫建議書具體應(yīng)該注意以下幾點：
1.從實際出發(fā)，實事求是。
提意見、寫建議要根據(jù)具體問題、實際需要和可能的條件，而不能憑空想像，不著邊際地提，這樣才有助于改進工作方法，開展有益活動。
2.說話得體，有分寸。
首先，所提意見和建議應(yīng)當比較準確、比較合理，并且要掌握一定的分寸。
意欲曉之以理，首先動之以情，這樣寫，意見容易被接受，從而到達目的。
其次，要使意見和建議在現(xiàn)實條件下行得通，不應(yīng)該說過頭話，也不應(yīng)該提過高的要求，否則就無濟于事了。
3.內(nèi)容具體、清楚、實在。
建議書的核心部分是所提建議的內(nèi)容。
因此，寫建議書不管是分條開列，還是不列條款，都應(yīng)當把建議的內(nèi)容寫具體、寫清楚，使人一目了然。
這樣領(lǐng)導、機關(guān)、單位和個人在考慮和采納的時候才容易落到實處。
切記不要說空話、套話，不要抽象、籠統(tǒng)。
4.語言準確、精練。
建議書是人們發(fā)表意見、提出建議的一種工具，因此，語言一定要準確精練，要言簡義明地把具體的辦法、具體的措施準確地、一目了然地寫出來，而不是過多的分析和去論證。
有關(guān)環(huán)境保護建議書【2】
小區(qū)居委會
你們好!
很高興能與你們談話。
我知道，在你們眼里，我只是一個微不足道的孩子，但是我相信，我的建議對你們一定有效。
這是近幾日我在小區(qū)發(fā)現(xiàn)的環(huán)境衛(wèi)生問題:
一、路面
近幾日早晨，我在小區(qū)散步鍛煉時，總是會不住地小心翼翼，因為路上的垃圾正在逐漸堆積增加，而且還有些人常在路上遛狗，狗就隨地大小便。
我認為這是種極不文明的現(xiàn)象，就算狗不知道，但人總知道吧?
二、綠化帶
綠化帶一直是許多地方環(huán)境衛(wèi)生的主要危害，也是最難解決的環(huán)境難題。
我們小區(qū)也不例外。
不知大家有沒有發(fā)現(xiàn)，綠化帶上的植物綠化零零散散地在枯萎，煙頭紙巾之類的東西也經(jīng)常出沒其中，還有幾條專門用來走(珍惜資源建議書)走路的“捷徑”。
以上的原因，像是自然原因嗎?不最新建議書格式承諾書。
那造成這些情況的原因是什么呢?當然是那些不文明的人
美麗的環(huán)境，在他們這些人眼里，根本不值一提他們就像幾粒老鼠屎，壞了我們?nèi)w小區(qū)人員熬的一鍋“粥”。
多么可惡的行為，多么可恨的多么可恨的人哪!
作為居委會的大人們，我希望你們能再去必要的措施，以免以后有隱患。
我覺得你們可以采用我的建議:
1.對于破壞環(huán)境衛(wèi)生的人給予一定的處罰。
2.多做些環(huán)境保護的宣傳廣告，策劃些環(huán)境保護得公益活動。
希望采納。
葉吳潔
xx年5月4日
學生建議書內(nèi)容篇四
2、項目建設(shè)的必要性和可行性;
3、項目產(chǎn)品的市場分析;
4、項目建設(shè)內(nèi)容;
5、生產(chǎn)技術(shù)和主要設(shè)備。
說明技術(shù)和設(shè)備的先進性、適用性和可靠性，以及重要技術(shù)經(jīng)濟指標;
6、主要原材料及水、電、氣，運輸?shù)刃枨罅亢徒鉀Q方案;
7、員工數(shù)量、構(gòu)成和來源;
8、投資估算，需要說明需要投入的固定資金和流動資金;
9、投資方式和資金來源;
10、經(jīng)濟效益初步估算。
1、項目建議書基礎(chǔ)內(nèi)容
項目建議書(又稱立項申請)是項目建設(shè)籌建單位或項目法人，根據(jù)國民經(jīng)濟的發(fā)展、國家和地方中長期規(guī)劃、產(chǎn)業(yè)政策、生產(chǎn)力布局、國內(nèi)外市場、所在地的內(nèi)外部條件，提出的某一具體項目的建議文件，是對擬建項目提出的框架性的總體設(shè)想。
對于大中型項目，有的工藝技術(shù)復(fù)雜，涉及面廣，協(xié)調(diào)量大的項目，還要編制可行性研究報告，作為項目建議書的主要附件之一。
根據(jù)不同行業(yè)類別，可行性研究內(nèi)容的側(cè)重點差異較大。
2、項目建議書編制要求
根據(jù)現(xiàn)行規(guī)定，建設(shè)項目是指一個總體設(shè)計或初步設(shè)計范圍內(nèi)，由一個或幾個單位工程組成，經(jīng)濟上統(tǒng)一核算，行政上實行統(tǒng)一管理的建設(shè)單位。
因此，凡在一個總體設(shè)計或初步設(shè)計范圍內(nèi)經(jīng)濟上統(tǒng)一核算的主體工程、配套工程及附屬設(shè)施，應(yīng)編制統(tǒng)一的項目建議書;在一個總體設(shè)計范圍內(nèi)，經(jīng)濟上獨立核算的各工程項目，應(yīng)分別編制項目建議書;在一個總體設(shè)計范圍內(nèi)的分期建設(shè)工程項目，也應(yīng)分別編制項目建議書。
跟可行性研究報告一樣，項目建議書的編制應(yīng)符合以下幾個要求：
(1)、內(nèi)容真實：項目建議書涉及的內(nèi)容以及反映情況的數(shù)據(jù)，應(yīng)該盡量真實可靠，減少偏差及失誤。
其中所運用的'資料、數(shù)據(jù)，都要經(jīng)過反復(fù)核實，以確保內(nèi)容的真實性。
(2)、預(yù)測準確：項目建議書是投資決策前的活動，具有預(yù)測性及前瞻性。
它是在事件沒有發(fā)生之前的研究，也是對事務(wù)未來發(fā)展的情況、可能遇到的問題和結(jié)果的估計。
因此，必須進行深入的調(diào)查研究，充分的占有資料，運用切合實際的預(yù)測方法，科學的預(yù)測未來前景。
(3)、論證嚴密：論證性是項目建議書的一個顯著特點。
要使其有論證性，必須做到運用系統(tǒng)的分析方法，圍繞影響項目的各種因素進行全面、系統(tǒng)的分析，包括宏觀分析和微觀分析兩方面。
本文來自：中國報告大廳 可行性研究報告 項目建議書內(nèi)容
學生建議書內(nèi)容篇五
1、項目投資方名稱，生產(chǎn)經(jīng)營概況，法定地址，法人代表姓名、職務(wù)，主管單位名稱;
2、項目建設(shè)的必要性和可行性;
3、項目產(chǎn)品的市場分析;
4、項目建設(shè)內(nèi)容;
5、生產(chǎn)技術(shù)和主要設(shè)備。
說明技術(shù)和設(shè)備的先進性、適用性和可靠性，以及重要技術(shù)經(jīng)濟指標;
6、主要原材料及水、電、氣，運輸?shù)刃枨罅亢徒鉀Q方案;
7、員工數(shù)量、構(gòu)成和來源;
8、投資估算，需要說明需要投入的固定資金和流動資金;
9、投資方式和資金來源;
10、經(jīng)濟效益初步估算。
一、項目概述
項目名稱：上胡家村里莊公路建設(shè)工程 建設(shè)地點：里莊村民組
項目責任單位：**鄉(xiāng)政府 項目責任人：
二、項目建設(shè)的必要性
里莊村民組位于**鄉(xiāng)東南部，東北與寧國市及本縣家朋鄉(xiāng)相接，東南毗鄰浙江臨安市馬嘯鄉(xiāng)。
該村民組現(xiàn)有農(nóng)戶103戶，人口383人，境內(nèi)有豐富的森林資源和得天獨厚的旅游資源。
獨特的森林及地勢山貌得到很多專家及旅游開發(fā)商的青睞。
具林業(yè)部門森林資源調(diào)查該地森林覆蓋達到97%，木材儲藏量3.1m3。
再是上核桃年產(chǎn)量25噸，人均1000多公斤。
新種的山核桃約500多畝，產(chǎn)量將逐年攀升。
里莊公路的建成將成為以**鄉(xiāng)通道為主干線，與全鄉(xiāng)54個村民組形成四通八達的交通網(wǎng)絡(luò)。
是實現(xiàn)縣委提出的“一年一個樣，三年大變樣”戰(zhàn)略目標，加快當?shù)剞r(nóng)村奔小康步伐，切實擺脫貧困村落后面貌的現(xiàn)實需要。
當?shù)厝罕姼穆沸蘼贩e極性很高，愿意集資、投勞。
建設(shè)里莊公路極大改善該區(qū)的交通條件，促進深山地區(qū)農(nóng)民群眾的經(jīng)濟發(fā)展，增加農(nóng)民收入，實現(xiàn)共同富裕。
三、項目建設(shè)綜合條件評價
1、地形
項目區(qū)屬山丘區(qū)，四面崇山峻嶺中間地勢平緩，是典型的盤地形狀。
整個項目區(qū)地勢較高，平均海拔820m以上。
擬建路線與**公路相銜接，地形標高在610m至820m之間，全長2.2公里，路基寬4.5m,行車道寬3.5m。
2、水文、氣候、地質(zhì)
溪流兩邊居住農(nóng)戶，溪水匯入**河流入浙江省屬錢塘江流域。
該地區(qū)屬亞熱帶季風濕潤區(qū)，四季分明，雨量充沛，年平均降水量1820mm，平均氣溫12℃極端最高氣溫33℃，極端最低氣溫-12℃，無霜期180天。
項目區(qū)沿線大量分布花崗巖、石灰?guī)r、平板巖與泥土混合工程地質(zhì)條件好，就地取材簡易。
3、筑路材料及運輸條件
石料可采用路段邊開采邊利用，一舉兩得。
間砂可在**河開采篩選。
所需間砂、水泥、鋼筋等材料以農(nóng)用車運輸為主，直接送往工程工地。
四、項目建設(shè)標準、規(guī)模
根據(jù)當?shù)鼐唧w地理位置，發(fā)揮的作用和功能及經(jīng)濟發(fā)展的需要，再結(jié)合資金、施工技術(shù)等因素確定主線采用鄉(xiāng)村公路建設(shè)標準，路線全長2.2km，路面寬4.5m(彎道5—6m)，最大縱坡7%。
五、工程概算
人工工資：根據(jù)我鄉(xiāng)相繼幾條公路建設(shè)慣例和當?shù)剞r(nóng)民群眾修路的.積極性，人工粗工工資不作編制說明，主要實行自愿投勞施工。
技術(shù)工資根據(jù)基本建設(shè)工程的有關(guān)規(guī)定，技工1500工，按40元/工計算，計6萬元。
材料：石料、河砂就地取材。
原木按工程需要實行農(nóng)民自愿捐助，不作編制說明。
鋼材3t，鋼材3600元/t，計1.08萬元。
水泥80t，按410元/t(含運費)，計3.28萬元。
炸藥、鋼扦及轟鉆設(shè)備等估計3萬元。
土地征用、三費補償：水田征用3畝，按1.4萬元/畝計4.2萬元。
坡耕地8.0畝，按0.7萬元/畝計5.6萬元。
經(jīng)濟林(主要是山核桃林)補償7萬，共計16.8萬元。
其他費用及不可預(yù)計費用3萬元。
總計所需資金概算33萬元。
六、工程的實施計劃
根據(jù)當?shù)剞r(nóng)民生產(chǎn)、生活條件，結(jié)合該項目的特點，對工程進度如下安排： 20xx年3月份前做路線測量、土地征用、房屋拆遷、經(jīng)濟林補償?shù)惹捌跍蕚涔ぷ鳎?月開工。
2010年8月底完成土石方開挖，檔墻、路基、橋梁涵洞。
20xx年10月前完成排水溝及路面整平工作，并竣工通車。
七、結(jié)論
里莊公路的建成解決了一村380多人交通，有利于鄉(xiāng)村道路與主干線的合理銜接，提高區(qū)域內(nèi)的綜合運輸能力，為深山區(qū)群眾加快新農(nóng)村建設(shè)奠定了基礎(chǔ)，改善了投資環(huán)境，必將帶動該地區(qū)自然資源的開發(fā)利用和相關(guān)產(chǎn)業(yè)的發(fā)展。
因此，該項目實施是我鄉(xiāng)經(jīng)濟發(fā)展和社會進步及加快我鄉(xiāng)新農(nóng)村建設(shè)的需要，是一項重要的民生工程，切實可行。
建議上級給予批準建設(shè)和支持。
學生建議書內(nèi)容篇六
建議書是個人、單位和有關(guān)方面為了開展某項工作，完成某項任務(wù)或進行某種活動而倡議大家一起做什么事情，或提出合理化的意見、建議時使用的一種文件，也叫倡議書、意見書。下面是小編為您整理的關(guān)于建議書怎么寫內(nèi)容的相關(guān)資料，歡迎閱讀！
“生活中還存在不少浪費資源和污染環(huán)境的現(xiàn)象，我們可以針對這些不良現(xiàn)象，寫一份建議書，提出自己的看法和建議，并向有關(guān)部門反映?！?/p>
浪費資源，電、水、糧食都是資源，可就有不少人覺得自己不差錢，浪費嚴重。
你希望他們怎樣做？
有關(guān)部門又是誰？
對，可能是你的同學，也可能是校長，物業(yè)委員會，小區(qū)居民等等。
敬愛的校長：（稱呼）
我是咱們學校的一名六年級學生，我發(fā)現(xiàn)我們的校園缺少必要的體育器材，同學們大課間時除了跑步就是跳繩，這樣的校園，怎能吸引同學到校園中玩耍、運動呢？（提出問題）
我想，之所以校園缺少體育器械的露天擺放，一怕學生在運動時有意外事故發(fā)生，二怕人為破壞器械，使之影響校園美觀，但是這些顧慮在我們強烈渴望有一個美麗、輕松的校園環(huán)境的愿望中都是可以一一克服和解決的。所以，我向您提出下面幾點建議：（分析原因）
2. 請體育老師或班主任教給學生玩耍時自我保護的方法；
3. 可以在器材下面鋪上塑膠墊，保證學生的安全。（提出具體建議，切實可行）
這樣一來，只要走進校園，只要是課間，就會令校園到處充滿歡聲笑語，顯示更加生機勃勃。
請校長考慮我的建議。（委婉有禮貌）
六年級(6)班 小明
20xx年*月*日
學生建議書內(nèi)容篇七
通過我班同學對學校意見和建議的調(diào)查總結(jié)，我班同學對學校的意議主要有以下幾點：
1、加強公寓保衛(wèi)工作，我們所在的3號公寓在夜里被偷了五六臺電腦，這影響我們學校在家長心目中的印象。
2、公寓水房在刷卡打水的時候，水龍頭里面的水有大有小，有時候少的連小茶瓶都裝不滿。這影響我們的生活。
3、公寓洗澡房刷卡太貴。
4、在公寓內(nèi)推銷、宣傳、發(fā)傳單的人太多。
5、校園內(nèi)有時可見貓狗的影子，顯得我們學校太隨意了，會對學校的影響大打折扣的。
6、學校食堂的菜口味單一，一直沒有變換過，讓同學們吃膩味了，建議食堂多換菜譜
7、學校的面包房、超市里面賣東西太貴了，學生有點承受不起
8、學校的運動場上的器材太少了，學生鍛煉沒有好的設(shè)施，影響學生的身心發(fā)展，應(yīng)該多配備一些運動設(shè)施，方便同學鍛煉身體。
9、學校的自行車亂擺亂放的情況，沒有改變。
10、希望校領(lǐng)導多多關(guān)心一下我們，有的同學連我們學院院長是誰都不知道。
學生建議書內(nèi)容篇八
我校是海洲區(qū)一流學校，為了更上一層樓，需要進一步改進，現(xiàn)談?wù)勛约旱囊稽c看法：
(一)關(guān)于師資隊伍建設(shè)方面
(1)建議學校給教師提供更多參與培訓的機會，以使我校教師提高本身業(yè)務(wù)素質(zhì)，吸取新的教學知識、理念，改進教學方法。如：參與骨干教師培訓，為我校教師爭取外出考察的名額等。
(2)面對“生源在變，課程在變，教材在變，高考在變”的新形式，教師專業(yè)成長是學校發(fā)展的關(guān)鍵，我校的教師專業(yè)成長顯然還很薄弱，要在這方面加大力度。建議學校：要樹立專業(yè)的意識；更新教育理念；營造學習氛圍；注重校本培訓；加強量化管理等。
(三)關(guān)于職工生活及后勤保障等方面
(1)建議學校增加教職工文體活動場所，健身器材，多開展內(nèi)容豐富、形式多樣的.活動。每天上下午安排教師運動時間，關(guān)注教師的身心健康。
(2)建議學校在節(jié)假日有計劃有組織地開展旅游活動，既能豐富教師的業(yè)余生活，開闊教師視野，又能加強教師的團體意識，增進學校的凝聚力，維護學校的良好聲譽和形象。
(3)建議學校能夠進一步強化對食堂的改革與管理，能使食堂為廣大教職員工和學生提供菜品多、菜味好、菜價合理的餐飲服務(wù)。
(4)建議進一步提高體育教師的待遇。
讓我們共同努力，繼續(xù)為學校的發(fā)展獻計獻策
學生建議書內(nèi)容篇九
親愛的老師和同學:
長期以來,人們認為水是“取之不取，用之不竭，”在日常生活中用水不知珍惜，事實上，我們生活中存在著相當嚴重的問提，留意一下就會發(fā)現(xiàn)身邊的確存在著這樣或那樣浪費水資原的現(xiàn)象。節(jié)約用水，不僅僅是一句口號，應(yīng)該從愛惜一點一滴做起。大而言之，為了保護及合理利用國家有限的水資源；小而言之，為了維護學校和我們的利益，為學校發(fā)展做貢獻，我們特向全體師生員工發(fā)出節(jié)約用水倡儀：
1、請盡量使用臉盆洗臉、洗手。
2、請控制水龍頭開關(guān)大小、并及時關(guān)水。
3、請做到一水多用。
4、見到有浪費水的現(xiàn)象，請及時制止。
5、發(fā)現(xiàn)水龍頭有滴水現(xiàn)象，請及時制止。
6、宣傳節(jié)約用水，做到身體力行，帶動身邊的老師、同學公同參與節(jié)約用水。
自來水不是：“自來的，”水資源也是有限的，我們必須科學合理地加以利用，節(jié)約用水，提高水的重復(fù)利用率，為止向大家倡儀；經(jīng)濟積極行動起來，從我做起，珍惜點滴，杜絕浪費，從杜絕“滴、漏、跑、昌”開始，此外，也應(yīng)該認識到：珍惜水資源，保護水環(huán)境從我做起。只有這樣，我們的水環(huán)境才能得到徹底改善。
最后我們發(fā)自內(nèi)心地呼呼吁大家：珍惜資源，節(jié)結(jié)約水資源，從現(xiàn)在開始！
學校年級同學
年月日
學生建議書內(nèi)容篇十
建議書的內(nèi)容
“生活中還存在不少浪費資源和污染環(huán)境的`現(xiàn)象，我們可以針對這些不良現(xiàn)象，寫一份建議書，提出自己的看法和建議，并向有關(guān)部門反映?！?/p>
浪費資源，電、水、糧食都是資源，可就有不少人覺得自己不差錢，浪費嚴重。
你希望他們怎樣做？
有關(guān)部門又是誰？
對，可能是你的同學，也可能是校長，物業(yè)委員會，小區(qū)居民等等。
范文
關(guān)于增加校園內(nèi)體育器材的建議書
敬愛的校長：（稱呼）
我是咱們學校的一名六年級學生，我發(fā)現(xiàn)我們的校園缺少必要的體育器材，同學們大課間時除了跑步就是跳繩，這樣的校園，怎能吸引同學到校園中玩耍、運動呢？（提出問題）
我想，之所以校園缺少體育器械的露天擺放，一怕學生在運動時有意外事故發(fā)生，二怕人為破壞器械，使之影響校園美觀，但是這些顧慮在我們強烈渴望有一個美麗、輕松的校園環(huán)境的愿望中都是可以一一克服和解決的。所以，我向您提出下面幾點建議：（分析原因）
2.請體育老師或班主任教給學生玩耍時自我保護的方法；
3.可以在器材下面鋪上塑膠墊，保證學生的安全。（提出具體建議，切實可行）
這樣一來，只要走進校園，只要是課間，就會令校園到處充滿歡聲笑語，顯示更加生機勃勃。
請校長考慮我的建議。（委婉有禮貌）
六年級(6)班小明
20xx年*月*日
學生建議書內(nèi)容篇十一
項目建議書內(nèi)容有哪些？項目建議書(又稱立項申請)是項目建設(shè)籌建單位或項目法人，根據(jù)國民經(jīng)濟的發(fā)展、國家和地方中長期規(guī)劃、產(chǎn)業(yè)政策、生產(chǎn)力布局、國內(nèi)外市場、所在地的內(nèi)外部條件，提出的某一具體項目的建議文件，是對擬建項目提出的框架性的總體設(shè)想。
對于大中型項目，有的工藝技術(shù)復(fù)雜，涉及面廣，協(xié)調(diào)量大的項目，還要編制可行性研究報告，作為項目建議書的主要附件之一。
項目建議書是項目發(fā)展周期的初始階段，是國家選擇項目的依據(jù)，也是可行性研究的依據(jù)，涉及利用外資的項目，在項目建議書批準后，方可開展對外工作。
(1)項目提出的必要性和依據(jù);
(2)產(chǎn)品方案，擬建規(guī)模和建設(shè)地點的初步設(shè)想;
(3)資源情況、建設(shè)條件、協(xié)作關(guān)系和設(shè)備技術(shù)引進國別、廠商的初步分析;
(4)投資估算、資金籌措及還貸方案設(shè)想;
(5)項目的進度安排;
(6)經(jīng)濟效果和社會效益的初步估計，包括初步的財務(wù)評價和國民經(jīng)濟評價;
(7)環(huán)境影響的初步評價，包括治理“三廢”措施、生態(tài)環(huán)境影響的分析;
(8)結(jié)論;
(9)附件。
項目建議書的.編報程序是:項目建議書由政府部門、全國性專業(yè)公司以及現(xiàn)有企事業(yè)單位或新組成的項目法人提出。
其中，跨地區(qū)、跨行業(yè)的建設(shè)項目以及對國計民生有重大影響的項目、國內(nèi)合資建設(shè)項目，應(yīng)由有關(guān)部門和地區(qū)聯(lián)合提出;中外合資、合作經(jīng)營項目，在中外投資者達成意向性協(xié)議書后，再根據(jù)國內(nèi)有關(guān)投資政策、產(chǎn)業(yè)政策編制項目建議書;大中型和限額以上擬建項目上報項目建議書時，應(yīng)附初步可行性研究報告。
初步可行性研究報告由有資格的設(shè)計單位或工程咨詢公司編制。
根據(jù)現(xiàn)行規(guī)定，建設(shè)項目是指一個總體設(shè)計或初步設(shè)計范圍內(nèi)，由一個或幾個單位工程組成，經(jīng)濟上統(tǒng)一核算，行政上實行統(tǒng)一管理的建設(shè)單位。
因此，凡在一個總體設(shè)計或初步設(shè)計范圍內(nèi)經(jīng)濟上統(tǒng)一核算的主體工程、配套工程及附屬設(shè)施，應(yīng)編制統(tǒng)一的項目建議書;在一個總體設(shè)計范圍內(nèi)，經(jīng)濟上獨立核算的各工程項目，應(yīng)分別編制項目建議書;在一個總體設(shè)計范圍內(nèi)的分期建設(shè)工程項目，也應(yīng)分別編制項目建議書。
學生建議書內(nèi)容篇十二
1.我看過天氣預(yù)報，這兩天天氣晴朗，好天氣適合出游，而且路程也很近，大約半個小時就能到達地點。
2.在沿途中，大家一定不會覺得無聊，因為在去龍?zhí)陡鄣穆飞?，兩旁有許多金黃的油菜花，大家如果在油菜花的田埂上放風箏，那將是一幅多么美麗的春天畫卷??！
3.車到xx，遠遠的就能看到，那一座座高聳入云的吊塔；往近處看，在繁忙的吊塔下，是一艘艘喘息未定的萬噸巨輪，它們來自于世界各地，奔波于五大洲之間，是江蘇連接世界的經(jīng)濟紐帶之一；走近江邊的濕地，你會聽到悅耳的鳥鳴聲，你會望見大片大片蘆葦掩映的河汊上，住著一群自由自在的野鴨子，旁邊的一片開闊地可是野餐的好地點哦；走進江邊，看到那奔騰的江水“孤帆遠影碧空盡，惟見長江天際流?！薄叭粘鼋t勝火，春來江水綠如藍”；“大江東去浪淘盡，千古風流人物”.......同學們一定會脫口而出這些平時熟悉的詩句。
行了， 由于時間關(guān)系就不多說了，我的建議妥否？請大家評議！
建議人﹕xxx
20xx年x月x日
學生建議書內(nèi)容篇十三
項目建議書包括五方面的內(nèi)容：
(一)項目目標及功能定位
項目目標及功能定位，就是首先符合國家發(fā)展規(guī)劃和產(chǎn)業(yè)政策，結(jié)合地區(qū)社會經(jīng)濟發(fā)展規(guī)劃，提出項目建設(shè)基本框架(產(chǎn)品大綱、建設(shè)規(guī)模和標準)。
進行研究和論證，這項工作是初步可行性研究的基礎(chǔ)。
(二)產(chǎn)品市場研究
對于非工業(yè)性項目，市場研究是指服務(wù)的需求。
包括對經(jīng)濟和社會發(fā)展所需求的服務(wù)內(nèi)容、服務(wù)水平、服務(wù)質(zhì)量等方面的研究，以確定項目的目標。
(三)規(guī)劃選點
根據(jù)初步確定的項目功能、規(guī)模要求，選擇交通方便;原料和零部件(包括燃料)和協(xié)作條件較好供應(yīng);地質(zhì)、供電、供水等基本條件較好的，先從宏觀區(qū)域選點，再具體比選。
需征求當?shù)爻鞘幸?guī)劃、環(huán)保、消防等單位的意見。
(四)項目建設(shè)方案構(gòu)思
項目構(gòu)思是指對未來投資項目的目標、功能、范圍以及項目涉及的各主要因素和大體輪廓的設(shè)想與初步界定。
(五)項目建設(shè)方案初步論證
方案構(gòu)思完成后，就要對項目方案進行初步論證。
初步可行性研究介于機會研究和可行性研究的中間階段，方案初步論證的重點是市場分析，并對項目建設(shè)方案進行初步評價，主要從宏觀分析項目建設(shè)的必要性、主要建設(shè)條件和經(jīng)濟、社會效益。
項目建議書是擬上項目單位向項目主管部門申報的項目申請，是投資機會的具體化，是項目得以成立的書面文件。
應(yīng)對申報的理由及其主要依據(jù)、項目的市場需求、生產(chǎn)建設(shè)條件、投資概算和簡單的經(jīng)濟效益和社會效益情況作出概要敘述。
項目建議書一般由提出項目的.單位或部門編寫，也可由他們委托的有關(guān)設(shè)計院或咨詢公司經(jīng)調(diào)研后編寫。
項目建議書內(nèi)容主要有：投資項目提出的必要性，產(chǎn)品方案、擬建規(guī)模和建設(shè)地點的初步設(shè)想，資源狀況、建設(shè)條件、協(xié)作關(guān)系的初步分析;投資估算和資金籌措設(shè)想、償還貸款能力測算、項目總體進度安排;經(jīng)濟效益和社會效益的初步估算。
項目建議書是項目發(fā)展周期的初始階段，是投資者選擇項目的依據(jù)，也是可行性研究的依據(jù)，涉及利用外資的項目，在項目建議書批準后，方可開展對外工作。
學生建議書內(nèi)容篇十四
敬愛的老師：
您好!
請您萬忙之中，忙里偷閑看完我寫給你的感謝信。我雖然寫得不好但我是出自內(nèi)心的感激之情。
曹老師，有您的關(guān)愛，使我懂得感恩。人，應(yīng)該常常懷著一顆感恩的心。古人說 得好：“滴水之恩，應(yīng)當涌泉相報?！?我最感恩的老師是您!我的班主任曹老師!
我是去年從廣州增城市一所中學轉(zhuǎn)回來的。由于廣州教材與湖北不同步，插班摸底考試成績?nèi)嗟挂?。是您不怕中考壓力接收了我這個特差生。
曹老師，在我有問題不懂時您會耐心的幫 我講解，所以我要用最優(yōu)異的成績來報答 您。當我取得不理想的成績時，迎來的不 是老師的責罵，而得到的是老師幫我找出 錯誤的根源，分析原因，指點學習方法。您為了鼓勵我，您在學校宣傳欄貼像張榜表揚我：“不比智力比努力，不比起步比進步。”當我取得好成績時，迎來的 是老師慈祥的微笑和表揚，當我做錯事 時，您會用嚴歷的目光看著我，我要改正 錯誤報答您。 記得有一次，我?guī)蛣e人抄襲作業(yè)被您發(fā)現(xiàn)了，您嚴厲批評了我，并與我講明道理，抄襲作業(yè)不是互相幫助而是一種不良習慣，聽了老師的話，我從心里感謝曹老師。
人人都說老師像蠟燭，燃燒了自 己，照亮了別人;老師像園丁，每天辛 辛苦苦、勤勤懇懇地培育幼苗。是呀! 不錯的，曹老師不就是這樣的嗎?每天默 默無聞地工作，任勞任怨地培育祖國的 花朵。
我要感謝我的曹老師。 曹老師，您不僅是我們學習道路上的 引路人，更是我們的知心朋友。在課堂 上，氣氛總是這樣的活躍，為什么呀? 因為您為我們創(chuàng)造了快樂。您在上語文 課時，總是愛講些您小時候的一些美好 回憶，總愛使我們開心。課堂上，再也 不是死氣沉沉的，而是那樣地快樂活 躍。我們都愛上語文課，更喜歡那個在 課堂上娓娓動聽講述的您。 雖說，您是我們的老師，可在我眼 里，您更像我們偉大的母親。您時時刻 刻都在保護著您的50多個孩子，在生活上 無微不至地關(guān)心我們。天氣轉(zhuǎn)熱時，看 到某個同學還穿著厚厚的衣服，您總 會親切地說：“快脫下吧，別熱壞 了!”上體育課時，同學們紛紛脫下衣 服，圖個涼快。一會兒，您看我們休息 夠了，總會對我們說：“快穿上衣服，別 感冒了!”體育中考訓練您幫我們在后背墊一條毛巾吸汗以防感冒。 您對我們這么好，可有時我們卻那 么不懂事，經(jīng)常給您惹麻煩。現(xiàn)在想起來我們的心中有 一種說不出的慚愧：對不起，我們錯 了! 曹老師，千言萬語說不盡您的好， 只能凝成一句話：“謝謝!謝謝!”感謝 您潤物無聲的慈母愛，感謝您錚錚教誨 的嚴師愛!
回想往事，老師對我的關(guān)懷與愛比冬天的 陽光還要溫暖，您用知識和露 水培育滋潤著我們，老師像慈祥的母親細 心的關(guān)愛和教導我們。
是您曹老師把我這個倒第一的后進生用一年的耐心教育，使我在年級進了156位，在班里進了十多位，以比較理想的成績考上了高級中學。
老師，請您相信 我，我升入高中一定會好好學習，做一名優(yōu)秀的學 生，取得更好的成績報答曹老師。
x年x月x日
學生建議書內(nèi)容篇十五
(1)項目的名稱、承辦單位、項目負責人;
(2)項目提出的目的、必要性和依據(jù);
(3)項目的產(chǎn)品方案、市場需求、擬建生產(chǎn)規(guī)模、建設(shè)地點的初步設(shè)想;
(4)資源情況、建設(shè)條件、協(xié)作關(guān)系和引進技術(shù)的可能性及引進方式;
(5)投資估算和資金籌措方案及償還能力預(yù)測;
(6)項目建設(shè)進度的初步安排計劃;
(7)項目投資的經(jīng)濟效益和社會效益的初步估計。
一、項目區(qū)基本情況
xx鎮(zhèn)xx自然風景區(qū)海拔2303米，由于地質(zhì)地貌條件和氣候、土壤、植被的`垂直分布，使項目區(qū)形成灌叢，森林和亞高山草甸三大生態(tài)系統(tǒng)，是華北保存最完好的生態(tài)區(qū)域，素有華北“小西-藏”之稱，是避暑休閑和旅游的最佳地方。
項目毗鄰北京，除得天獨厚的自然景觀外，環(huán)境優(yōu)美，氣候溫和，通訊便利，交通方便，開發(fā)的市場和潛力巨大。
二、項目建設(shè)的依據(jù)
xx鎮(zhèn)是中華三祖文化的發(fā)祥地，古文化遺址修護及人文旅游景點初具規(guī)模，每年到xx尋根祭祖的游人絡(luò)繹不絕，而與之相匹配的休閑生態(tài)游才剛剛起步。
為此，xx鎮(zhèn)黨委、政府將旅游產(chǎn)業(yè)化做為今后幾年的優(yōu)先發(fā)展方向，尤其將xx九龍洼避暑休閑開發(fā)做為三祖文化旅游產(chǎn)業(yè)的延伸，使旅游產(chǎn)業(yè)真正成為帶動當?shù)亟?jīng)濟和社會發(fā)展的支柱產(chǎn)業(yè)。
三、項目建設(shè)的必要性
從國際看，在全球逐步變暖的趨勢和背景下，世界各地的避暑型氣候資源已經(jīng)屬于越來越緊缺和珍貴的生態(tài)環(huán)境資源。
目前，香港佳頓集團有限公司就對項目區(qū)及其周邊地區(qū)開發(fā)表示了濃厚興趣，并與鎮(zhèn)政府簽署了有關(guān)協(xié)議。
從國內(nèi)看，隨著全國氣溫的不斷上升，許多城市已成“火爐”，甚至包括一些北方城市。
而xx自然風景區(qū)卻以涼爽宜人的氣候，打出“清涼氣候牌”吸引著國內(nèi)“火爐”城市的人們紛紛涌入。
針對這一現(xiàn)象，xx鎮(zhèn)可以打造依托森林草甸資源、氣候資源，在項目區(qū)修建避暑山莊、酒店、鄉(xiāng)村旅舍等高中檔的住宿場所和狩獵嘗跑馬場等休閑娛樂設(shè)施。
四、項目建設(shè)內(nèi)容
1、擬修建避暑山莊一處。
2、新建狩獵嘗跑馬嘗過山索道各一處;
3、附屬設(shè)施：道路、臺階、護欄等。
五、項目建設(shè)期限
從2010年起至2013年止，共計4年。
2010年，為規(guī)劃設(shè)計階段;2011年，為主體施工建設(shè)階段;2012年主體完善和配套建設(shè)階段;2013年試點運營和投入使用階段。
六、項目建設(shè)投資與資金籌措
預(yù)計總投資2億元，其中主體工程1.6億元，附屬設(shè)施0.3億元，其它0.1億元。
項目建設(shè)資金由承擔單位統(tǒng)一籌措。
其中擬貸款1.5億元，自籌0.5億元。
七、經(jīng)濟效益分析(略)
學生建議書內(nèi)容篇十六
市長伯伯：
您好！
1、讓環(huán)衛(wèi)工人去及時清掃菜市場。
2、在路旁多貼一些關(guān)于環(huán)保的標語，讓那些沒有環(huán)保意識。
3、建議縣民少用塑料袋。我看到一則新聞，上面說一只海龜看到一個白色塑料袋，以為事水母，便把它吞噬，因為塑料袋滯留在胃中，消化不了而死亡。據(jù)了解，塑料袋在大海中需要1000年才能分解。1000年，多么驚人的數(shù)字。
4、建議全市市民節(jié)約用水。地球上覆蓋了水，但能用的還不到十分之一，如果不加節(jié)制的用下去，水源就會枯竭，我們會被渴死。
5、多走路，少坐車。如果我們都坐車，那么會造成大氣污染。
建議人：xxx
20xx年5月4日
學生建議書內(nèi)容篇十七
尊敬的校長:
您好!
冒昧給您寫這封建議書，請您在百忙中抽空看一看。您是學校的校長，每天有很多事要做。您為我們嘔心瀝血地工作，對學校注入了滿腔熱忱。使得學校井井有條。但是，我覺得學校在一些細節(jié)方面做得還不夠規(guī)范細致，為了更好地創(chuàng)建省級規(guī)范化學校，我覺得您還應(yīng)聽聽我下面的建議:
對學生開放圖書館。這樣我們就可以在書的海洋里遨游，每周五年級組打掃一周值日。一個老師來維持秩序，在把圖書館里的每本書都蓋上統(tǒng)一的印章，編上編號，同學們借書時，登記自己的名字與班級，希望您能考慮采納我的建議。
祝您工作順利，
建議人:
20xx年x月x日
學生建議書內(nèi)容篇十八
項目建議書(又稱立項申請)是項目建設(shè)籌建單位或項目法人，根據(jù)國民經(jīng)濟的發(fā)展、國家和地方中長期規(guī)劃、產(chǎn)業(yè)政策、生產(chǎn)力布局、國內(nèi)外市嘗所在地的內(nèi)外部條件，提出的某一具體項目的建議文件，是對擬建項目提出的框架性的總體設(shè)想。對于大中型項目，有的工藝技術(shù)復(fù)雜，涉及面廣，協(xié)調(diào)量大的項目，還要編制可行性研究報告，作為項目建議書的`主要附件之一。
根據(jù)不同行業(yè)類別，可行性研究內(nèi)容的側(cè)重點差異較大。
根據(jù)現(xiàn)行規(guī)定，建設(shè)項目是指一個總體設(shè)計或初步設(shè)計范圍內(nèi)，由一個或幾個單位工程組成，經(jīng)濟上統(tǒng)一核算，行政上實行統(tǒng)一管理的建設(shè)單位。因此，凡在一個總體設(shè)計或初步設(shè)計范圍內(nèi)經(jīng)濟上統(tǒng)一核算的主體工程、配套工程及附屬設(shè)施，應(yīng)編制統(tǒng)一的項目建議書;在一個總體設(shè)計范圍內(nèi)，經(jīng)濟上獨立核算的各工程項目，應(yīng)分別編制項目建議書;在一個總體設(shè)計范圍內(nèi)的分期建設(shè)工程項目，也應(yīng)分別編制項目建議書。
項目建議書的編制應(yīng)符合以下幾個要求：
(1)內(nèi)容真實：項目建議書涉及的內(nèi)容以及反映情況的數(shù)據(jù)，應(yīng)該盡量真實可靠，減少偏差及失誤。其中所運用的資料、數(shù)據(jù)，都要經(jīng)過反復(fù)核實，以確保內(nèi)容的真實性。
(2)預(yù)測準確：項目建議書是投資決策前的活動，具有預(yù)測性及前瞻性。它是在事件沒有發(fā)生之前的研究，也是對事務(wù)未來發(fā)展的情況、可能遇到的問題和結(jié)果的估計。因此，必須進行深入的調(diào)查研究，充分的占有資料，運用切合實際的預(yù)測方法，科學的預(yù)測未來前景。
(3)論證嚴密：論證性是項目建議書的一個顯著特點。要使其有論證性，必須做到運用系統(tǒng)的分析方法，圍繞影響項目的各種因素進行全面、系統(tǒng)的分析，包括宏觀分析和微觀分析兩方面。
1、項目名稱
2、承辦單位概況(新建項目指籌建單位情況，技術(shù)改造項目指原企業(yè)情況)
3、擬建地點
4、建設(shè)內(nèi)容與規(guī)模
5、建設(shè)年限
6、概算投資
7、效益分析
1、建設(shè)的必要性分析
2、建設(shè)條件分析：包括場址建設(shè)條件(地質(zhì)、氣候、交通、公用設(shè)施、征地拆遷工作、施工等)、其它條件分析(政策、資源、法律法規(guī)等)
3、資源條件評價(指資源開發(fā)項目)：包括資源可利用量(礦產(chǎn)地質(zhì)儲量、可采儲量等)、資源品質(zhì)情況(礦產(chǎn)品位、物理性能等)、資源賦存條件(礦體結(jié)構(gòu)、埋藏深度、巖體性質(zhì)等)
1、建設(shè)規(guī)模(達產(chǎn)達標后的規(guī)模)
2、產(chǎn)品方案(擬開發(fā)產(chǎn)品方案)
(一)技術(shù)方案
1、生產(chǎn)方法(包括原料路線)2、工藝流程
(二)主要設(shè)備方案
1、主要設(shè)備選型(列出清單表)2、主要設(shè)備來源
(三)工程方案
1、建、構(gòu)筑物的建筑特征、結(jié)構(gòu)及面積方案(附平面圖、規(guī)劃圖)
2、建筑安裝工程量及“三材”用量估算
3、主要建、構(gòu)筑物工程一覽表
(一)投資估算
1、建設(shè)投資估算(先總述總投資，后分述建筑工程費、設(shè)備購置安裝費等)
2、流動資金估算
3、投資估算表(總資金估算表、單項工程投資估算表)
(二)資金籌措
1、自籌資金2、其它來源
(一)經(jīng)濟效益
1、銷售收入估算(編制銷售收入估算表)
2、成本費用估算(編制總成本費用表和分項成本估算表)
3、利潤與稅收分析
4、投資回收期5、投資利潤率
(二)社會效益
建設(shè)項目擬選位置地形圖
在自有地皮上建設(shè)，要附市規(guī)劃部門對項目建設(shè)初步選址意見(規(guī)劃要點或其它文件)。
國家限止發(fā)展的或按國家及市政府規(guī)定需要先由行業(yè)主管部門簽署意見的項目，要附有關(guān)行業(yè)主管部門簽署的審查意見。
外商投資項目要附以下材料：
1、會計師事務(wù)所出具的外商資信證明材料。
2、合營各方的營業(yè)執(zhí)照(復(fù)印件)。
3、合營各方簽署的合營意向書(境內(nèi)單位要有上級主管部門的意見)。
兩個或兩個以上境內(nèi)單位合建的項目要附以下材料：
1、 合建各方簽署的意向書(要有上級主管部門的意見)。
2、 合建各方的營業(yè)執(zhí)照(復(fù)印件)。
3、
其他
附件材料。學生建議書內(nèi)容篇十九
我校是一個農(nóng)村小學，發(fā)展過程中有許多問題，現(xiàn)就我校的情況，談幾點我的看法和建議。
不可否認，近幾年伊濱區(qū)已加大了投資教育的力度，紛紛撥出巨款新建、翻建、改建、擴建農(nóng)村小學校舍。就佳西石橋小學來說，許多硬件設(shè)施還很不到位。教室內(nèi)還沒有班班通設(shè)備，現(xiàn)在仍然還是黑板+課桌，沒有相應(yīng)的多媒體教學設(shè)備，不能滿足學生學習需要，各種教學器材、圖書等嚴重缺乏。跟其他大村的小學相比，我們的教學器材、圖書、多媒體教學設(shè)備都相差很多，更不用說跟白馬寺的小學相比了。由于國家計劃生育政策的實施，近年來學校生源隨之大幅度下降，這就造成了一個班的學生數(shù)最多不超過二十人，也就是一所學校六個年段的學生至多也僅有一百左右人。而按照我22個學生配備一個教師的方案，這樣一所學校最多只給安排五、六名教師的編制。
這五、六位教師要負責學校的全部教育教學工作，如班主任工作、主科語、數(shù)、英教學工作，基能科如音體美、電腦、科學、社會、思品等等諸多學科，教師的嚴重不足就沒辦法安排專職的基能科教師，造成每一位教師不得不身兼數(shù)科，長此以往，農(nóng)村小學教師們由于力不從心而只能疲于應(yīng)付質(zhì)量監(jiān)控中的主科語、數(shù)、英的教學，其他基能科只能是一個擺設(shè)，或被挪用上主科或讓學生自由放羊。
至于圖書室、閱覽室、實驗室、多媒體教室等等都是空架子，根本起不到任何作用，充其量只能是應(yīng)付各級政府部門各種基礎(chǔ)教育達標的擺設(shè)罷了。其次，由于農(nóng)村生活條件，交通等方面的影響，被稱為“教學能手”的優(yōu)秀教師也紛紛進城。
孩子們在這種環(huán)境下接受不到全面的培養(yǎng)教育，各方面素質(zhì)得不到全面的發(fā)展，對此，重視孩子教育的家長們看在眼里，疼在心上。他們想幫子女擺脫困境，于是就想方設(shè)法，不惜重金，求爹爹告奶奶也要把孩子從農(nóng)村小學“解救”出來，送到辦學硬件都堪稱先進的城鎮(zhèn)小學來。這是農(nóng)村小學生源流失嚴重的根本原因。
在比較落后的農(nóng)村，目不識丁的家長大有人在，由于封建思想的根深蒂固，不少家長還是認為讀書無用，加之家庭經(jīng)濟困難，生活拮據(jù)，所以認為孩子讀書是費錢又誤事的活，這樣就有一部分孩子中途輟學。也有的家長認為自己的孩子天生不是讀書的材料，所以不重視孩子的培養(yǎng)教育。近年來由于國家在用人機制上的政策轉(zhuǎn)變，普遍實行聘用制，再沒有傳統(tǒng)意義上的“鐵飯碗”，許多大學生待業(yè)在家，使得學生、家長對升學感到無望，對前途感到渺茫，高中、大學階段沉重的經(jīng)濟負擔，使得家長力不從心，據(jù)統(tǒng)計培養(yǎng)一個大學生至少需要6萬多元，這對于農(nóng)村家庭來說，的確是一個巨大的開支，況且畢業(yè)后還不知能否找到合適的工作，所以，有些家長從實際考慮，放棄小孩上學，另辟捷徑。
這更家讓家長們認為讀書無用，在這種“讀書無用論”的影響下，就有好多孩子失去了受教育的機會，再加上近年來由于國家政策的開放，經(jīng)濟的發(fā)展，大量農(nóng)民工涌入城鎮(zhèn)打工，這樣孩子們在家里無人照顧，所以只能帶在自己身邊。同時一部分富起來的農(nóng)民奮斗創(chuàng)業(yè)的同時，也深感自身缺乏知識的無奈，他們不希望子女們重蹈覆轍，于是把對孩子的培養(yǎng)教育當成是一種家庭投資，他們利用手中的資金，或到城市購置房產(chǎn)，把孩子的戶口遷出農(nóng)村，幫子女們跳出農(nóng)門，或花高價贊助費、借讀費把孩子轉(zhuǎn)到自認為好的學校就讀。這又是造成部分農(nóng)村小學生源緊張的原因。
抓緊時間改善我校的辦學條件，增加教學器材，添置圖書、多媒體教學設(shè)備等。抓緊時間安裝班班通教學設(shè)備。只有我們學校的辦學條件與白馬寺的小學相比條件不差了，那些流失到白馬寺的學生才會到本村來上學。
我們學校的教師教學理念相對比較陳舊，再加上外出學習的機會不多，就算去聽一兩次相關(guān)的培訓課，也很難把學到的知識應(yīng)用到自己的教學實踐中去。建議每年可從城鎮(zhèn)學校派出責任心強，業(yè)務(wù)水平高的老師前往農(nóng)村學校支教，進行傳、幫、帶，幫助農(nóng)村學校加強管理，發(fā)展學校教育規(guī)模，提升我們的教育教學質(zhì)量。也可以與師院聯(lián)合，讓師院的學生來實習，把最新教學理念帶進來。
以上幾點，是我對學校發(fā)展的幾點建議與看法。
學生建議書內(nèi)容篇二十
（2）項目提出的目的、必要性和依據(jù)；
（3）項目的產(chǎn)品方案、市場需求、擬建生產(chǎn)規(guī)模、建設(shè)地點的初步設(shè)想；
（4）資源情況、建設(shè)條件、協(xié)作關(guān)系和引進技術(shù)的可能性及引進方式；
（5）投資估算和資金籌措方案及償還能力預(yù)測；
（6）項目建設(shè)進度的初步安排計劃；
（7）項目投資的經(jīng)濟效益和社會效益的初步估計。
學生建議書內(nèi)容篇二十一
尊敬的校長：
上次在廣播聽到了有名同學跑到樓頂去玩耍，還把一根長長的木條往樓下扔，還有些同學還曾經(jīng)吐口水到樓下，這種行為不僅惡劣而且還十分的危險!惡劣就先不說了，危險這個詞就如死神，剝奪著人們的性命。俗話說得好：“安全第一?！卑踩@個詞可謂是大家所看到的，所期望的。因此，我提出以下幾個建議：
1。不要把頂樓的護欄弄得太低，把護欄盡量弄得高一些，把護欄弄得密一些，厚一些。給同學們的安全做一個保障。
2。在廣播中跟同學們說，要盡量少去頂樓玩耍，避免不要的傷害。
3。在班級里讓老師跟同學重點說下此事，讓大家對此引起重視。
4。在公布欄上貼一張關(guān)于頂樓安全措施的要求，讓同學把安全放在第一位，不要太貪玩，導致事故的發(fā)生。
以上的幾個建議請校長過目，望以后我們的校園會有所改進，變得更加的完美。
六年級:蒲小a
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