最新申請委員的申請書 紀檢委員申請書(精選15篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-10-31 06:07:15
最新申請委員的申請書 紀檢委員申請書(精選15篇)
時間:2023-10-31 06:07:15     小編:QJ墨客

范文為教學中作為模范的文章,也常常用來指寫作的模板。常常用于文秘寫作的參考,也可以作為演講材料編寫前的參考。寫范文的時候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?接下來小編就給大家介紹一下優(yōu)秀的范文該怎么寫,我們一起來看一看吧。

申請委員的申請書篇一

尊敬的張老師:

您好!我申請的職位是紀檢委員。

在大一的一年時間里,我擔任宣傳委員一職,在這一年中,經(jīng)歷了很多,也收獲了許多。很榮幸,能得到同學們的支持與認可,作為一名班干部,我本著為同學服務的理念,憑著自己的熱情與信心,服務于這個班級,盡自己最大努力服務于全班同學,因為自己僅僅是大一學生,在各方面都有待提高,能力方面都不是很成熟,所以在為同學們做事的時候有時考慮不是很周全,值得慶幸的是,同學們有一顆寬容的心,能夠及時指出我的錯誤,給我加以該整的機會,在一次次的鍛煉中,各方面能力都有了較大的提高。

我知道,班干部不僅僅是為同學服務,更重要是的要在班內(nèi)起到一種帶頭作用。在學習方面,要有良好的成績,起到榜樣的作用,帶著同學一起學習,雖然我的成績不是很好,但是我對自己從來沒有失望過,在學習態(tài)度方面是端正的。組織委員的任務是加強團支部的建設,幫助同學們開展豐富的團日活動,協(xié)助團支書做好團內(nèi)工作,包括紅旗團支部的申請,處理日常事務等等,與其他團干部同學搞好團結(jié)問題,共同為班級建設貢獻自己的力量。還有就是在班內(nèi)組織形成一種上進心,責任心,培養(yǎng)同學們的一種集體榮譽感,使班內(nèi)同學擰成一股繩,使班級共同前進。

如果我能競爭成功,我會在今后的工作中更加努力的工作,始終保持積極性和主動性,樹立強烈的責任心和集體榮譽感,同時注重與同學的感情交流,在學習上同學們互幫互助,在生活上相互照應。

希望老師同學能再給我一個位同學服務的機會,我會全心全意為同學服務,光說不管用,看我的實際行動。

申請委員的申請書篇二

尊敬的老師:

我申請xxx班學習委員一職,經(jīng)過一年的大學生活,我認識到了學習委員對一個班級的重要性,因此我申請擔任我班學習委員一職。在過去的大一的一年的時間里,我自認為我過的十分的平淡,不僅在學習上沒有取得什么好的成績,在社交方面也沒有什么起色。所以在這學期開始我決定該改變這一切,而這次學習委員的競選就給了我這個機會,我希望老師和同學們給我一個展示自己的機會。

其實在去年剛進入大一的時候我就準備競選學習委員這一職位了。但當時自己不夠自信,怕不能擔任這一職位,因此未能遞交申請書,而這次我不想讓自己再失望一次。我會以我的十分熱情來服務同學,帶領同學們搞好成績,幫助老師來管理班級。說實話我覺得學習委員是一個非常鍛煉人的職位,可能在別人的眼里看到的是學習委員與老師走的近,在平時成績上會比其他同學的高,所以考試的時候掛科的機率比其他的同學的低。我想說的是這只是一個片面的說辭。在我眼中學習委員是同學與老師之間的橋梁,幫助同學來學好每一門課程。而且學習委員也比較多的參與班級的決策,我認為這樣可以鍛煉我個人的能力,為我以后進入社會留下寶貴的經(jīng)驗財富。

從xxx身上我看到了許多,他確實是個不錯的學習委員,要不是他自己主動辭職我可能沒有那個勇氣申請這個職位吧!說實話我比較欣賞他的口才,我不得不承認在這方面我需要向他學習。假如我能在這次的競選中能夠成功,我有信心我會做的比他更好,我認為如果沒有這份自信就沒有競選的必要了。假如我競選成功,我會拿出我應該付出在這個職位上的精力投入其中,我若能成功競選,我的目標是讓我們班每個同學都能拿下英語四級,有百分之四十的人能夠拿下英語六級,盡可能的帶動同學們考研的積極性,讓我們42個同學的大學四年不留下遺憾。

這次競選是我對自己的一次挑戰(zhàn),成功與否其實也沒有太大的關(guān)系。成功會讓我的大學留下精彩的一筆;失敗只會讓自己更加努力來證明自己的實力。不過我還是希望老師和同學們能夠給我這次機會來服務同學,團結(jié)班級,幫助老師。望老師考慮我的申請!

xxx

20xx年xx月xx日

申請委員的申請書篇三

尊敬的領導:

您好!

我叫xx_,系遵義縣xx鎮(zhèn)xx村第xx組人。1966年2月出生,現(xiàn)年47歲,由于原來家境貧寒,小學只讀了三年級,家中有三口人?,F(xiàn)在居住在父親留下的老木房子里,住房面積為100平方米,是我家四兄弟繼承的父親唯一的遺產(chǎn)。因此我現(xiàn)在擁有的房子不到30平方米。家中其余三兄弟見我家境貧寒,又常年生病,主動將他們的房屋暫時借予我居住。家中生活困難,特申請低保。我的家庭情況是:

我本人1966年2月出生于農(nóng)村,生長于農(nóng)村,扎根于農(nóng)村。xx年患虛勞病,長年有病。一直沒有工作也沒有固定的收入。

妻子:xxx,1969年生12月,身體殘疾,不能做重體力勞動。沒有工作也沒有任何收入。

母親:xxx,1940年5月出生,今年73歲,年老體弱,經(jīng)常生病。

由于我常年生病,干不動農(nóng)活了,但是不下地干活,對于農(nóng)村家庭來說,家里就沒有收入,因此,我還是堅持帶病下地干農(nóng)活,積勞成疾,病情越來越嚴重。近一年來,再也不能下地干農(nóng)活了。昂貴的醫(yī)藥費讓我沒敢再跨過醫(yī)院的門檻,現(xiàn)在生活舉步維艱,特請求政府給我們解決實際困難,給予我最低生活保障。由于不能勞動,家里沒有了收入,冬天沒有棉被蓋,大冷天沒有炭火烤.常常是有這頓,沒下頓,生活特別艱苦?,F(xiàn)在連平時控制病情的藥只好停了,幸好,我聽說,我這種情況可以申請低保,我異常的高興,好似抓住了一根救命的稻草,看到了一線黎明的曙光,可以救我于水火之中。于是幾經(jīng)斟酌之后,我個人特向您們申請低保,以度過目前的艱難時日。

我相信領導會給予審批,幫助我解決實際困難,渡過目前的生活危機,向我伸出援助之手!

此致

敬禮!

申請人:xxx

xx年xx月xx日

申請委員的申請書篇四

尊敬的張老師:

您好!我申請的職位是學習委員。

在大一的一年時間里,我擔任宣傳委員一職,在這一年中,經(jīng)歷了很多,也收獲了許多。很榮幸,能得到同學們的支持與認可,作為一名班干部,我本著為同學服務的理念,憑著自己的熱情與信心,服務于這個班級,盡自己最大努力服務于全班同學,因為自己僅僅是大一學生,在各方面都有待提高,能力方面都不是很成熟,所以在為同學們做事的時候有時考慮不是很周全,值得慶幸的是,同學們有一顆寬容的心,能夠及時指出我的錯誤,給我加以該整的機會,在一次次的鍛煉中,各方面能力都有了較大的提高。

我知道,班干部不僅僅是為同學服務,更重要是的要在班內(nèi)起到一種帶頭作用。在學習方面,要有良好的成績,起到榜樣的作用,帶著同學一起學習,雖然我的成績不是很好,但是我對自己從來沒有失望過,在學習態(tài)度方面是端正的。學習委員的任務是加強團支部的建設,幫助同學們開展豐富的團日活動,協(xié)助團支書做好團內(nèi)工作,包括紅旗團支部的申請,處理日常事務等等,與其他團干部同學搞好團結(jié)問題,共同為班級建設貢獻自己的力量。還有就是在班內(nèi)學習形成一種上進心,責任心,培養(yǎng)同學們的一種集體榮譽感,使班內(nèi)同學擰成一股繩,使班級共同前進。

如果我能競爭成功,我會在今后的工作中更加努力的工作,始終保持積極性和主動性,樹立強烈的責任心和集體榮譽感,同時注重與同學的感情交流,在學習上同學們互幫互助,在生活上相互照應。

希望老師同學能再給我一個位同學服務的機會,我會全心全意為同學服務,光說不管用,看我的實際行動。

此致

敬禮

申請人:xxx

年月日

申請委員的申請書篇五

縣政協(xié):

我自參加工作以來思想積極要求進步,擁護中國共產(chǎn)黨的領導,認真學習宣傳貫徹黨的路線、方針、政策,思想政治素質(zhì)不斷提高。二十多年來,無論是在教學一線從事教育教學工作,在縣委宣傳部從事思想政治工作,還在縣合管辦從事新農(nóng)合管理工作,我都一心撲在本職工作上,虛心學習,積極鉆研,勇于創(chuàng)新,努力做到干一行、愛一行、鉆一行、精一行,撰寫的多篇學術(shù)論文在國家、省、市獲獎。在工作和生活中,我積極做到服從領導、團結(jié)同志、廉潔自律、樂于奉獻,多次被評為縣先進工作者。

組織推薦我為______縣第___界

政協(xié)委員候選人,這是組織對我的高度信任。是組織給我的無尚榮譽。如果我有幸成為縣政委員,我決心做到以下幾點:

1、提升理論素質(zhì)。認真學習黨的各項方針政策,認真研究統(tǒng)戰(zhàn)、政協(xié)理論,努力提高自身的政治理論水平。

質(zhì)。

3、 注重調(diào)查研究。從群眾實際利益出發(fā),以群眾的所需、所急、所盼為主線,選擇與群眾利益相關(guān)的熱點、難點問題進入升入思考,認真開展調(diào)查研究,為領導正確決策提供了科學參考依據(jù)。

4、 積極建言獻策。堅持以人為本,把履職為公、議政為民、講實話、出實招、辦實事、求實效作為我履行職能的出發(fā)點和落腳點。牢固樹立和落實全面、協(xié)調(diào)、可持續(xù)發(fā)展的科學發(fā)展觀。為促進_____縣的發(fā)展又好又快發(fā)展建真言、獻良策。

特此申請

此致

敬禮

請人:___________ ___年____月___日

申請委員的申請書篇六

親愛的同學們:
大家好。我是xxx,今天我競選的是學習委員一職。

學習委員,顧名思義,就是需要領導全班同學搞好學習(首先闡明學習委員的工作)。但是真正要做到這一點我想會有很多困難,但是,既然我今天站在了這里,我相信會有我自己的辦法讓全班同學的學習上一個臺階(表決心,這一點相當重要,無論你是否有這個能力,但一定要讓大家覺得你有,先拿下,辦法以后再想。千萬不要覺得自己沒這個能力不敢表決心,要不然你干嘛去競選)。大家可能會想你自己的學習就不是最好的(不知樓主的學習咋樣,這里先當你學習不是拔尖的說哈,呵呵),怎么才能使大家搞好學習呢。首先,我想說的是,沒有什么規(guī)定一定要學習特別好的同學才能做學習委員;而后,學習委員作為班干部是為同學們服務的,我想只要我有一顆誠心為大家服務的心,我想我肯定會將這個職務做好的'。

在我看來,要想搞好學習,主要是在于興趣和競爭。所以我要做的工作就是讓大家對學習產(chǎn)生興趣,以及大家之間的良性競爭。對于對于良性競爭我想說的是,比如每次考試后的成績排名,大家都渴望得到考前的名次,所以心中便有了一定的沖勁。排名靠后的同學不甘落后,而排名靠前的同學心中就要時刻想著會有很多同學在追趕我,因此所有的同學之間都會有一種競爭意識。而我所要做的就是加強同學們的這種競爭意識,是大家再競爭中學習,這樣效果一定會非常好。

我也就會定期舉行一次學習經(jīng)驗交流會,或是說學習感受交流會,讓全班同學就一個時間段內(nèi)的學習情況談一談感受級經(jīng)驗,我就會記下同學們的感受,在去與任課老師交流,這樣就避免了同學不好意思直接找老師談的尷尬。

以上是我大概的想法,還有很多還是需要在實踐中去發(fā)現(xiàn)、總結(jié)、彌補。所以,我十分渴望大家能給我這個機會為大家服務。你們給我一次機會,我還大家一個驚喜。謝謝!

申請人:xxx

20xx年x月x日

申請委員的申請書篇七

尊敬的輔導員:

我是財務管理班20xx級學生,現(xiàn)申請擔任財務管理二班副班長。

副班長是由學生擔任的為同學服務的,在班級管理以及班級服務中起相當?shù)淖饔?,在同學中間也有一定的反響。

水本無痕,相蕩而起漣漪;石本無華,相撞而起火花。

副班長作為班級的重要組成部分之一,是班級對外交流與合作的窗口之一,本著服務學校和同學的宗旨,在學校和同學之間起著一種橋梁紐帶的作用。融入到這個工作中,除了能以自身所長為同學們服務,還能夠在工作實踐中吸取、借鑒和學習他人長處,不斷提高自身素質(zhì),培養(yǎng)良好的人際關(guān)系。

我對人力管理、理財投資、數(shù)據(jù)分析、書法以及版面設計等有濃厚的興趣和愛好,相信成為副班長后更能發(fā)揮自已的特長,在輔導員的領導下,協(xié)同本班成員,做好全班對內(nèi)對外的相關(guān)工作。及時了解上級指示,掌握學校動態(tài)、新聞、活動內(nèi)容及具體安排并通知相關(guān)同學。

假如我能成為副班長,將遵守有關(guān)的各種章程制度,履行副班長的相關(guān)義務,積極參加班級組織的活動。并將進一步加強自身修養(yǎng),努力提高和完善自身的素質(zhì),時時要求自己“待人正直、公正辦事”;要求自己“嚴于律己、寬以待人”,我一定好好努力,爭取有更好的表現(xiàn)!

此致

敬禮

申請人:xxx

日期:xx年xx月xx日

申請委員的申請書篇八

尊敬的老師,親愛的同學們:

大家好!

今天我要競選的是紀律委員。我深知競選紀律委員的難度,但是我還是抱著一顆為同學們服務的熱忱的心,鼓起勇氣前來參加競選。

通過這次競選,我希望我能充實自己,鍛煉自己,發(fā)揮自己的`特長,讓我們班的紀律大大地進步,徹底地改變,讓別的班不敢再嘲笑我們。

說到經(jīng)驗,我的確沒有什么經(jīng)驗,但我有的是勇氣和奮發(fā)向上的精神,我相信,在同學們的幫助下,我一定能勝任這個職位。

如果我當上了紀律委員,我一定會好好把握住這次機會,更加嚴格地要求我自己,以身作則。盡職盡責地為老師和同學們服務,與同學們共同進步,讓五(4)班這個大家庭的生活變得生機煥發(fā),井井有條。

如果我當上了紀律委員,我一定不會驕傲自滿。反之,我會認為這是一個好好學習,天天向上的機會。正所謂“虛業(yè)竹有低頭葉,傲骨梅有仰面花?!边€有一位學者說過:“人的一生中,最光榮的一天并非功成名就的那一天,而是產(chǎn)生對人生挑戰(zhàn)與勇敢邁向成功的那一天?!蔽乙矔犹撔牡叵蛲瑢W們多多請教,取人之長,補己之短,更好地去充實自己的知識面,使自己成為個德智體美全面發(fā)展的優(yōu)秀學生。

當然,我也會好好珍惜并好好利用同學們給我的這次寶貴的機會,以身作則,認真學習,認真完成老師交付給我的任務,積極參與每一次學校組織的集體活動,給同學們樹立一個好榜樣。不過要是我犯了什么錯誤,也請同學們直接大方告訴我,沒關(guān)系。我一定知錯就改。

紀律委員的責任是重大的,但是請大家相信我,給我一個機會,我一定不會辜負大家對我的期望,請投我一票吧!謝謝大家!

此致

敬禮!

xxx

20xx年xx月xx日

申請委員的申請書篇九

尊敬的老師,敬愛的同學:

大家下午好!

我是五(5)中隊的[],我曾在班級上擔任過班長.學習委員等許多職務,在任班干部期間,我關(guān)愛集體,樂于幫助同學,我對工作學習認真負責,處處以身作則。所以今天要來這里競選大隊紀檢委員。

我競選紀檢委員的優(yōu)勢有以下幾個方面:

第一,我很有自信心。如果我當上了紀檢委員,我有自信把工作做好,并且一定能勝任。

第二,我有熱情。一個人如果對工作沒有熱心,那么他什么事也做不好。我在班里擔任班干部。每次我能辦到的就盡力去做。所以我對工作有熱情。 老師和同學們,如果這次我競選成功,我將會各方面更努力,對老師分配的工作認真負責,認真的去處理每一件事和每一個問題。如果我沒有競選成功,我也一定會加倍努力,為班級出力!

我想,我當選的話一定言必行,行必果。我的演講完畢,希望大家能信任我,支持我,請老師和同學們投我一票吧!謝謝!

此致

敬禮!

20xx年x月x日

申請委員的申請書篇十

尊敬的老師,親愛的同學們:

大家好!

今天我競選的職位是紀律委員。我對于這個職務,有我自己的看法。首先,紀律委員的作用就是能夠管理好班級的紀律,使整個班級看上去井井有條。然而,想要當好紀律委員首先自己就要有良好的紀律,這樣才能去管理整個班級。我認為我平常遵守班級紀律,首先約束好了自己,所以我覺得我能勝任這個職位。

我的話并不是空話,我認為我有能力實現(xiàn)我的諾言,無論在工作上,還是紀律上,我有我的優(yōu)勢。當了幾學期的班長,一路走來,不是鮮花滿地,也不是荊棘密布,有的只是波瀾不驚,緩坡小溪。我經(jīng)歷了一個由不會到會,由不好到好的過程,現(xiàn)在工作起來總覺得游刃有余,得心應手。在處理各種問題的'時候我總會放開自己的思路,大膽的去想,由于突破了常規(guī),竟常常得到一些意想不到的效果。

我自然也有自己的優(yōu)點.我的興趣廣泛:跳舞,出小報,畫畫等,我都會.最主要的是我是一個從來都是遵守紀律,尊敬師長,不闖禍的小女孩.雖然我的成績不是全班最好的,可是我是全班最能勝任這個職位的人哦.請大家相信我吧!

俗話說:沒有規(guī)矩,不成方圓.而我們班,這樣一個優(yōu)秀的集體,更應該需要一個來幫助你們的人.我會發(fā)現(xiàn)你們的優(yōu)點,也會指出你們的缺點.這不是監(jiān)督,而是一份對你們真誠的幫助.當有同學為一點兒小是而鬧辯扭,我會去調(diào)解;在某些課上紀律不好,我會提醒??傊視蔀槔蠋煹牡昧π≈值?

假如我這次沒有競選成功,我也不會灰心,仍然會嚴格的遵守班級紀律,并勸說那些不遵守紀律的同學.

同學們,信任我、支持我,請投上你寶貴的一票吧,謝謝大家!

此致

敬禮!

申請人:xxx

日期:xx年xx月xx日

申請委員的申請書篇十一

尊敬的老師:

大一至今的兩年半的時間里,作為本班的學習委員,我由衷地感激老師們和同學們對我能力的認可和工作的支持,我也一直在盡最大的努力為同學們服務,做好本職工作,并且不斷發(fā)揚好的方面,改進不足之處,以此努力至今。

然而,魚和熊掌不可兼得,由于決定了考研,我就不得不全身心投入到漫長的備考復習之中,對于學委工作自然就變得心有余而力不足了。為了能夠?qū)P膫淇?,也為了不影響班級工作的正常運轉(zhuǎn),我必須放下學習委員的工作。

我辭職的原因有二:

首先,下學期我可能會跨大類轉(zhuǎn)專業(yè)。高考后我的第一志愿是材料類,后來被調(diào)配到xx院,相比之下,材料科學才是我最感興趣的。我希望能夠通過自己大一一年的努力,轉(zhuǎn)到材料專業(yè)去,那么,下學期我將會離開xx班,所以我覺得應該提前辭去班長一職。

其次,通過一個多學期的工作,我覺得自己進不了不少,但仍然有許多不足,覺得自己暫不適合職場工作,況且我班上還有許多人能勝任班長一職,可以讓他們好好鍛煉,我也好主攻學習。

本來新學期開始時,我就打算辭職的,但考慮新學期開始一段時間,工作任務多、壓力大,加上班上一些主要班委換了,怕自己辭職后,新任班長會忙不過來,對班級有較大負面影響,同樣的原因,待到期末再辭職也不妥,只有此時,開學時一些主要的事物都已差不多辦妥,新任團支書、班委也已基本熟悉工作,我班班長輪換才不會對班級有較大影響。

我班現(xiàn)在整體情況還不錯,學習氛圍良好,同學們也團結(jié)互助。我辭職后,尚有xx等同學可以勝任班子這一職務。同時學委xx也積累了一學期的經(jīng)驗,團支書xx也可以在學習和工作上做出表率,生活委員xx處事干練,文藝委員xx也積極進取,總體來說,您是可以放心的。

因此,我誠摯地向各位老師、班委會及全班同學提出申請,懇請大家允許我辭去學習委員一職。謝謝老師和同學們的理解和支持!

此致

敬禮!

xxx

20xx年xx月xx日

申請委員的申請書篇十二

尊敬的領導:

我是11機制六班的甘文龍,現(xiàn)在是機制二學生黨支部的一名預備黨員,我想競選的職位是紀檢委員。

在大一下學期換班委的時候我擔任了班級的副班長,在平時的工作中盡心盡力,與班長和團支書積極配合,為求把班級的整體都提上去。也會及時積極的和班導師交流關(guān)于班級的一些事情。學習上,我一絲不茍,認真刻苦,在班級也是名列前茅,在大一學年獲得了“系優(yōu)秀大學生”的榮譽,在與同學的交流中也是積極的為同學解答。由于老師和支部的信任,在大二的時候我擔任了12級機制六班的助理班導師,這也是對我的一個鍛煉,現(xiàn)在帶大一也將近快一年了啊,他們平時的表現(xiàn)也是很積極,不管是學習還是工作上都是很良好的,這也是對我工作的一種肯定。

在換屆的時候通過和現(xiàn)任的紀檢委員張順的談話,我對紀檢這個職位的具體工作有了一定的了解。下面是我對紀檢這個職位的認識:

1、以身作則,要在支部里面做一個榜樣,在要求別人的同時要對自己嚴要求,高要求,只有自身有一個良好的紀律性,才能要求別人去遵守。

2、做好份內(nèi)工作,如具體有安排好每年的入黨聯(lián)系人和助理班導師,督促上早讀情況和查課情況,并按時總結(jié)。

4、了解其他職位的大致工作流程,積極配合組織委員和宣傳委員的工作

5、對于每次、重培、預備、轉(zhuǎn)正的黨史理論考試的出題工作

希望能給我一個機會,我一定會做的更好。

此致

敬禮!

申請人:xxx

日期:xx年xx月xx日

申請委員的申請書篇十三

尊敬老師同學們:

你們好!

我是,我性格活潑,喜愛交際,對于傳播有著自己的認識。在此班級競選之際,我希望能夠競選宣傳委員?!?闡述自己對宣傳委員工作的了解,強調(diào)其重要性以及對班級發(fā)展、管理等的影響)

希望校方能夠批準我的申請。

屆 時,我將盡心盡力完成各位老師同學交給我的任務,嚴格遵守班級的章程,履行相關(guān)義務,協(xié)助班級做好相關(guān)工作,為我班的建設與發(fā)展盡心盡力。并將進一步加強 自身修養(yǎng),努力提高和完善自身的素質(zhì),時時要求自己要"嚴于律己、寬以待人"。在班級利益面前,堅持以班級、大多數(shù)同學的利益為重,決不以公謀私。

當然,“金無足赤,人無完人“,我也有一些缺點和不足。在以后的工作中,歡迎老師和同學們幫我指出。我會虛心接受,努力改正。

申請人:

xx年xx月xx日

申請委員的申請書篇十四

敬愛的老師,親愛同學們:

大家好,今天我競選我們班級的紀律委員,希望同學們支持我。

我們班級55位同學是個溫暖小集體,和睦大家庭,在這個溫暖和睦的家庭中,需要有一定的紀律約束不好的現(xiàn)象,保持和發(fā)揚同學們個人長處和班級優(yōu)點,使我們班級在學習上,各種活動取得較大成績,因此我愿意擔當紀律委員,為實現(xiàn)這一目標奉獻自己的熱情和能力。

如果我當上紀律委員,首選做到以下幾點:

1,自己以身作則,起模范帶頭作用。不遲到,不早退,不曠課,上課不說話,不交頭接耳,按時認真完成老師布置的作業(yè),遵守學校和班級制定的各項規(guī)章制度。

2,建立班級良好紀律。好的學習環(huán)境是學習的保障,好的學習環(huán)境需要紀律來維護,使同學認識到以遵守學校和班級紀律為榮,破換班級紀律為恥,樹立起班級榮譽感,養(yǎng)成良好的遵守紀律好習慣。對于不遵守紀律得人,及時交談,幫助他們克服不好的習慣。

3,做好老師的小幫手,及時和老師溝通,討論班級情況和出現(xiàn)的問題,肯定優(yōu)點,彌補不足。

4,我相信自己有能力、有責任心,有熱情把我們班級紀律帶到一個新的起點。古希臘偉大物理學家阿基米德說過:給我一個支點,我能把整個地球撬起。同學們給我一次機會吧,我會有與眾不同表現(xiàn),大家拭目以待吧。

此致

敬禮!

申請人:xxx

日期:xx年xx月xx日

申請委員的申請書篇十五

學生會宣傳委員申請書 尊敬的校團委學生會:

您好,我申請加入校團委學生會擔當學生會宣傳委員職務。

學生會在我心中是個神圣的名詞。她連接學校與學生,是一個學生自己管理的組織。向上,她反映學生們的思想狀況和成長歷程;向下,她傳達學校的規(guī)章制度和管理意向;向內(nèi),她組織同學們參加各種有益身心健康的問文體活動;向外,她聯(lián)系學校實際組織同學們參加 社會活動。橋梁和紐帶作用是學生會存在的基礎;自我鍛煉,提升自我素質(zhì)的意義是學生會不斷發(fā)展的動力源泉。所以我向往系學生會組織。能夠加入系團總支學生會,并成為其中的一名成員是我一直以來的心愿。如果老師能批準我的申請,使我順利進入系團總支學生會,我會積極、主動地發(fā)揮他應有的作用,并在其中鍛煉自己的各種能力,包括組織能力、思維能力、辦事能力、創(chuàng)造能力和交際能力,同時也會自覺地學習和體會市里面提出的“繼續(xù)解放思想,推進科學發(fā)展”以及黨的“xx大”精神,從而提高自己的政治思想覺悟及參政議政意識。

我是一個十分有上進的人,任何事不做則已,做則一定做好。俗話說:“海闊憑魚躍,天高任鳥飛”。作為我自己,我需要一個更廣闊的空間來展示自己的能力?!坝F千里目,更上一層樓”,只有站的更遠才能看的更遠,我希望在更高的位置發(fā)揮更大的作用,把我們北中學生會中的各項工作搞好。我的話并不是空話,我認為我有能力實現(xiàn)我的諾言,無論在工作上,還是學習上,我都有我的優(yōu)勢。在班級擔任宣傳委員兼文藝委員已有一學年,一路走來,不是鮮花滿地,也不是荊棘密布,有的只是波瀾不驚,緩坡小溪。從以前只會按老師要求辦事到現(xiàn)在能獨立策劃、組織各種活動,我經(jīng)歷了一個由不會到會,同不好到好的過程,現(xiàn)在工作起來總覺得游刃有余,得心應手。在處理各種問題的時候我總會放開自己的思路,大膽的去想,由于突破了常規(guī),竟常常得到一些意想不到的效果。當然了,“人非圣賢,孰能無過”我在工作中也出現(xiàn)過一些錯誤,但我敢于面對。通過老師 、同學的批評、幫助及自己的努力來改正,決不允許自己在同樣的地方跌倒兩次。正是由于在勝利面前不驕傲,在失敗面前不低頭,我才會在奮斗中迅速的成長和提高。水本無波,相蕩而起漣猗,石本無華,相撞而起火花。融入到學生會這個團體中,除了能以自身所長為同學們服務,還能夠在工作實踐中吸取、借鑒和學習他人長處,不斷提高自身素質(zhì),培養(yǎng)良好的人際關(guān)系。

如我能加入,我將遵守有關(guān)學生會的章程,履行學生會成員的相關(guān)義務,積極參加學生會組織的活動,并將進一步加強自身修養(yǎng),努力提高和完善自身的素質(zhì),時時要求自己"待人正直、公正辦事";要求自己"嚴于律己、寬以待人";如果我不能加入,我也決不氣餒,一定好好努力,爭取有更好的表現(xiàn)!

此致

申請人:

xx年xx月xx日

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