專業(yè)如何寫學生代表發(fā)言稿(匯總18篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-10-31 06:07:14
專業(yè)如何寫學生代表發(fā)言稿(匯總18篇)
時間:2023-10-31 06:07:14     小編:HT書生

總結(jié)是一次內(nèi)心的自問自答,是每個人成長道路上不可或缺的一環(huán)。總結(jié)自己的自我管理方式可以幫助我們更好地平衡工作和生活,提升生活質(zhì)量。作為學習的參考,下面是一些經(jīng)典的名言警句。

如何寫學生代表發(fā)言稿篇一

下面是小編為大家整理的,供大家參考。

在不斷進步的時代,越來越多地方需要用到發(fā)言稿,發(fā)言稿是參加會議者為了在會議或重要活動上表達自己意見、看法或匯報思想工作情況而事先準備好的文稿。寫發(fā)言稿的注意事項有許多,你確定會寫嗎?下面是小編給大家?guī)淼募议L會學生代表發(fā)言稿如何寫5篇,以供大家參考!

家長會學生代表發(fā)言稿如何寫1

尊敬的老師、尊敬的叔叔阿姨:

大家上午好!

我是1904班的班長耿佳燦。很榮幸能作為學生代表在這里發(fā)言,首先感謝大家在百忙之中來參加這次家長會。轉(zhuǎn)眼間我們已經(jīng)在這個班集體中走過了一個月至多,我們深深的感受到了高中生活的緊湊與充實、高效與歡欣。

我們四班是一個團結(jié)向上的班集體,不知道各位家長是否了解過你的孩子,他們正在不斷成長,我們在生活中互相幫助,我們在課堂上聚精會神不放過一個知識點,我們讀勵志信大聲響亮總會被評為優(yōu)秀,課間跑操,我們的隊伍整齊劃一,我們班的每一個人都會維護班級榮譽,雖然有時我們會違紀,也許在老師眼里我們有時候很調(diào)皮,但我們在一次次挫折面前努力著從不退縮。

學習過程就是不斷改進的過程,就是知識不斷積累、辨析、理解的過程。讓我談學習,我想說一個勤字,我并不是最優(yōu)秀的,但我明白勤能補拙,所以我養(yǎng)成了勤奮的好習慣,只要坐在桌前就一定會集中注意力,完成作業(yè)一定要保質(zhì)保量。這些話也許叔叔阿姨們聽過很多遍了,也對我們說過很多遍,既然很經(jīng)典,那就證明一定是可取的。至于學習方法我認為這是因人而異的,哪怕我把每天從早到晚的學習過程照搬給其他同學,那未必會取得很好的效果。如果您的孩子現(xiàn)在學習成績還不夠理想,證明方法還有漏洞,也可能方法實施不充分。

我很感謝我們的班主任,叔叔阿姨,您把孩子分到我們班主任手中真的很幸運。她真的是一個關(guān)心我們且認真負責的老師,關(guān)注著我們的喜怒哀樂,關(guān)注著我們的成績,她把我們看作是自己的孩子。所以請您放心吧,也請您多多支持我們的班級工作,請不要讓我們班主任為難。

大家都知道高中生活遠比初中緊張,我們身上壓力很重。這一點我要感謝我的媽媽,她關(guān)心著我的衣食住行、關(guān)注著我的情緒波動,照顧著我的心理需求,不讓我有任何學習之外的壓力,也不但鼓勵我好好學習,還教會我為人處世。我想借此機會對媽媽說一聲:媽媽,謝謝你,我愛您!

叔叔阿姨,也許我們偶爾會因為學習生活中的不順心而發(fā)小脾氣,也許我們會因為考試成績不如意而情緒低落,也許我們會因為學習緊張而壓抑,那我們需要更多的是寬容和理解,而不是一味的斥責,需要更多是安慰和鼓勵而不是一味的否定與白眼。

為不辜負師長的期望,我們必須要變得優(yōu)秀,請期待看到我們更好的一面吧!我們1904班一定會創(chuàng)造一個奇跡!

我的發(fā)言完畢謝謝大家!

家長會學生代表發(fā)言稿如何寫2

尊敬的各位家長:

大家好!

我是本班的一名學生王贈安,很榮幸能作為學生代表,對親愛的家長們說幾句話。

轉(zhuǎn)眼間,我們已經(jīng)度過了近一年的高中生活。我們深深感受到了高中的生活的緊湊與充實,便捷與高效,疲憊與歡欣。

然而,我覺得,要想在繁忙的高中生活中取得好成績,就需要學會學習。

于是,首先在這里我想談?wù)剬W習的認識。我們要知道,學習,并不完全只追求結(jié)果,而在于平時點點滴滴的過程。所以說,不是在平時不努力,到考試之前搞突擊,就有可能獲得好成績,這完全是投機取巧的,而學習的過程,就應(yīng)該把握45分鐘的課堂效率,我認為,課堂對于我們學生來說是最重要的。打個比方說,課堂好比是正餐,如果正餐吃的不好,再多的副食也于事無補。課堂上,因為是接觸新知識,只要我們?nèi)谌胝n堂之后,對于知識的記憶就特別深刻,這一點我有著深切的體會,所以,老師講新課時,就成了我們能學習成績提高的突破口。

如何突破呢?第一,就需要我們上課積極思考,大膽發(fā)言,在課堂之中交流我們自己的看法,可以說,我們實驗高中師老師教學水平都很高,只要跟著老師的思路走,就一定能在課堂之中迸發(fā)思維的火花,在這一舞臺上,彰顯自己的魅力。普遍的來說,課堂上思維活躍,積極舉手發(fā)言的同學,例如我們班的陳思源、蔣飛卿同學,上課十分活躍,也就能在平時的作業(yè)和考試中取得好成績。第二,認真整理錯題筆記。錯題筆記的作用很大,對它的整理決不僅限于應(yīng)付檢查,這是自己在欺騙自己,錯題筆記本并不一定只記錄錯題,一些你認為題目新穎或解答巧妙的題目也完全整理到上面,整理的時候把自己的學習心得也寫在上面,平時多拿出來看看。重新做一下,回憶一下當時是怎么做的,現(xiàn)在做是否還有更簡單、更巧妙的方法,從中總結(jié)出做題的經(jīng)驗,這才是錯題筆記本真正的功效。錯題筆記也就能成為我們的得力助手。所以,我認為,學習成績的提高,更需要我們學習效率的提高。

接著,我想說的是“學問是苦根上長出來的甜果”。我國唐代著名詩人、哲學家韓愈有一句治學名聯(lián):“書山有路勤為徑,學海無涯苦作舟”。韓愈的這句話意在告訴人們,在讀書、學習的道路上,沒有捷徑可走,沒有順風船可駛,想要在廣博的書山、學海中汲取更多更廣的知識,“勤奮”是一個必不可少的,也是最佳的條件。

那么什么是勤奮?怎樣做到勤奮呢?勤奮,也就是不懈地努力,努力學習?;蛟S,近幾年高考狀元、中考狀元再談學習經(jīng)驗時,都很少會說到“努力”或者“勤奮”,但是一分耕耘,才會有一分收獲,我們又是否能想象高考莘莘學子挑燈夜戰(zhàn)的刻苦場面,感受到他們早出晚歸的辛勞。所以,勤奮對與學習是至關(guān)重要的。其實,正如愛迪生所說“天才就是1%的靈感加上99%的血汗”我們只有用嚴謹?shù)膽B(tài)度來對待學習,認真努力,才會有所收獲,才會到達最高的頂峰。

最后,作為班長的我,一定和班主任老師,帶領(lǐng)全班同學,向更高的目標奮進,相信我們這個班集體,一定會做得越來越好。

謝謝大家。

家長會學生代表發(fā)言稿如何寫3

各位爺爺、奶奶,叔叔、阿姨:

上午好!

我是三年級56班馬婉冰,首先我代表全班同學感謝您們能在百忙之中抽出寶貴的時間,來參加這次家長會,謝謝你們!

我代表全班同學向你們說說我們的心聲。期中考試結(jié)束兩周了,我們前半學期的學習情況也反應(yīng)在了考試卷上。也許我們的成績不是很理想,沒有達到你們?yōu)槲覀冎贫ǖ哪繕?,但請你們不要生氣,因為我們已?jīng)盡力了。希望家長能理解我們,多與我們交流,多聽聽我們在學習、生活上遇到的困難,給我們學習的自信心。在看到我們的進步時,適當?shù)乇頁P我們。在我們有所退步時不能一味的批評、指責,要幫我們找一找失敗的原因,讓我們從失敗的陰影中走出來。

如果說學校是我們的第一課堂,那么家庭就是我們的第二課堂,家長不但是老師的好助手,同時更是我們的好老師,好朋友。作為學生,擁有一個溫馨的家庭環(huán)境是十分重要的。在這樣一個良好的環(huán)境中學習,我們會學得更加輕松,不會產(chǎn)生學習以外的心理壓力。千萬不要老把“成材啊,爭氣啊,考多少分啊”老掛在嘴邊,您們這樣把自己的意愿不斷地灌輸?shù)轿覀兩砩希瑫刮覀冇泻艽蟮膶W習壓力,從而產(chǎn)生厭學情緒。所謂“欲速則不達”,就是這個道理。釋放出你們對孩子的'愛,和我們一同分擔學習中的苦與樂,這樣我們才會學得輕松,學得快樂,學得如意!一步步邁向成功!

我們的成長離不開老師們辛勤的培育,更離不開您們的精心呵護與配合,為此我真心地希望您們能大力配合學校與老師,讓我們得到真正的,有效的教育。

1、經(jīng)常過問我們的學習情況。

2、教育我們要端正學習態(tài)度。

3、平時根據(jù)我們的學習情況,提醒我們上課要認真聽講積極思考。

4、抽出晚上看電視、打牌的時間輔導我們完成家庭作業(yè),幫我們練練口算、背背書等。

5、支持我們課外閱讀,建議我們選好書,讀好書。

6、經(jīng)常和我們談?wù)勑模皶r了解我們的心理狀況。

我很感謝各位老師對我們的幫助與關(guān)心,更加感謝家長對我們無微不至的關(guān)愛,在此我代表我們?nèi)嗟耐瑢W向在座的各位家長說一聲“您們辛苦了?!蔽覀冊趯W校一定會認真學習,以優(yōu)異的成績回報您們。

家長會學生代表發(fā)言稿如何寫4

尊敬的老師、家長們,

大家好!

我是__班的___。相信大家應(yīng)該還記得我,我很榮幸能再次站上這個講臺。很高興你們能在百忙之中抽空來參加這次會議。我代表七班所有同學歡迎你們的到來。

首先,我要說的和在座的每一位叔叔阿姨與各自的子女們都密切相關(guān)。那就是父母與兒女之間的溝通。溝通,就是用心去與人溝通,用心去理解別人。溝通可以增進相互的了解,從而解決問題,化解矛盾。所以,父母與子女關(guān)系的好壞,有一個好的溝通環(huán)境是必不可少的。

華南師范大學教育科科學院副教授張博博士說:“父母是否稱職,并不是在與能不能給孩子提供優(yōu)越的學習生活條件,而是在于是否善于用心傾聽孩子的真實需要。目前,絕大多數(shù)家長不了解孩子需要什么,因此,父母給予的,卻是孩子不需要,不在乎的;孩子關(guān)注的,父母卻覺得無聊、幼稚。家長們只看中孩子能不能按時完成作業(yè),考試分數(shù)多少?!?/p>

或許,的確是因為你們工作太忙,抽不出時間,或許是年齡的差距太大,興趣愛好不同關(guān)心的問題不同,思考的角度也不同,或許還有更多曲折復(fù)雜的原因。它可能是一次以外的創(chuàng)傷,也可能是一個不應(yīng)該的誤會。不過不管是什么樣的原因,我們都應(yīng)該相信,世上沒有不可逾越的鴻溝。在此,我建議家長們和我的同學不妨試試換位思考這個方法。站在別人的家度上想想,看到的可能是一個完全不同的態(tài)度。

希望在這次家長會后,叔叔阿姨們多和子女溝通,你們將回看到你們兒女的另一面,特別的一面。

我們現(xiàn)在已經(jīng)高二了,這學期就要面臨學業(yè)水平測試了,明年,我們就要走進高考的考場了,我們知道我們身上承載著你們的希望,你們對我們寄予了極大的期望,我們決不會辜負你們的期望,展望未來的高考和學業(yè)水平測試以及信息考試,我們一定會加倍努力,奮力拼搏,報答學校和老師們的教誨之思,報答您的養(yǎng)育之恩。

在以后的日子里,我們定會確立明確的目標,嚴格遵守學校的各項規(guī)章制度,繼續(xù)保持踏實嚴謹?shù)膶W風,夯實基礎(chǔ),提高能力,爭取在學業(yè)水平測試中,再創(chuàng)輝煌。同時鍛煉身體,強健體魄。因為我們知道,成功的路上布滿坎坷與荊棘,但我們清楚:不經(jīng)歷風雨怎么能見彩虹!相信吧,今年的學業(yè)水平測試,我們定以一個優(yōu)異的成績來回報您們!

謝謝!

家長會學生代表發(fā)言稿如何寫5

尊敬的老師,尊敬的叔叔、阿姨:

你們好!

感謝你們在百忙之中,犧牲自己的休息和工作時間相聚在我們班級。我代表全班同學,對你們的到來表示衷心的感謝!我想對每一位叔叔、阿姨道一聲:為了我們,您們辛苦了!

我叫駱靜宜,很榮幸能站到這里向各位家長匯報我的學習方法和心得體會。

時間轉(zhuǎn)瞬即逝,比初一,轉(zhuǎn)眼就到了初二。我們的學習任務(wù)更重了,因為新增了物理學科,而且面臨著地理和生物的會考,所以很多同學感到壓力突然增大,又不知道如何解決,下面我就談?wù)勛约旱淖龇ā?/p>

一、要有端正的學習態(tài)度。

我們青少年最主要的任務(wù)就是學習,所以要把學習放在第一位,只有認識到這一點,才不會感到學習的苦和累。想想古人有鑿壁偷光,頭懸梁錐刺骨,我們的這點苦又算得了什么!

二、要制定出符合自己的目標和計劃。

無論做什么,沒有目標就沒有動力,學習也一樣。我們每個人都應(yīng)該根據(jù)自己的實際情況給自己定下目標,根據(jù)我的經(jīng)驗,目標不要太大,太空,太遠,越具體越實際越好。剛上初一時,我雖然學習也努力,但是我一般沒有什么目標,好了當然好,不好也無所謂。所以學習起來沒有動力。后來我開始試著給自己定了個目標,于是為了這個目標,學習起來變得更加有動力,結(jié)果功夫不負有心人,我竟然達到了自己的目標,我嘗到了成功的喜悅,于是我又給自己定了下一次考試的目標,這樣一個個小小的目標就會推動你不斷進步。

三、課堂上認真聽講。

光有目標遠遠不夠,要實現(xiàn)目標,就要有行動,最主要的就是課堂上認真聽講。這是學習中最重要的環(huán)節(jié)。我認為課堂上要聚精會神,要跟著老師的思路走,而且要記筆記,不一定要有筆記本,可以記在書上相應(yīng)的位置,這樣也方便復(fù)習和整理。為了防止上課發(fā)困,我每天都睡午覺,哪怕是很短的時間。這樣既能保證下午上課有精神,也能保證晚上寫作業(yè)時精力充沛。

四、課下認真完成作業(yè)。

如果說課堂認真聽講能成功一半,那么課下再能夠認真完成作業(yè),就會離成功一步之遙。初中科多,作業(yè)自然要多,寫得太晚,一定會影響第二天的學習,所以寫作業(yè)時不能磨磨蹭蹭,不過不能認為寫作業(yè)很快就是好事情,關(guān)鍵要看完成得質(zhì)量非如何。我剛上初一時,總是因為太快會有很多粗心,考試的時候也會因此丟很多分,后來在寫作業(yè)時我有意識的進行了改正,比如重點的關(guān)鍵的地方就圈點出來,要把每個選項都徹底弄明白,不會的拿不準的一定要查書,感覺非常好的題目在前面做個記號。不懂得和父母討論,或者上網(wǎng)查詢,總之,不放過作業(yè)當中的任何一個問題。

五、要及時復(fù)習。

剛開始我認為不用復(fù)習,課堂講得基本上都掌握了,該背的都已經(jīng)會背了,其實不是如此,因為時間久了,會有遺忘。關(guān)于復(fù)習,我有一個很好的方法,就是郭老師經(jīng)常講得周周清,周末稍微拿出一點時間,復(fù)習一下本周所學的知識,可以記得更牢固。這樣就避免了考試前的抱佛腳。復(fù)習時不能走馬觀花,要認真仔細的看,還可以適當做點練習,來加深理解。

最后我想說的是要多讀書,這會有益于語文的學習。書讀得多了。語文成績自然就會好。要讀一些有品位的書,那些哲理性強的,語言優(yōu)美的勵志的書要多讀,不要只讀一些漫畫書。我平時喜歡讀的書很多,如讀者,特別關(guān)注,瘋狂閱讀等。

每個人都有自己的特點,適合我的不一定適合別人,但是每個人又都是相同的,那就是要想優(yōu)秀,都必須付出努力。叔叔、阿姨們,望子成龍、望女成鳳是你們的夢想,也是我們的追求,我們優(yōu)秀的學習品質(zhì)來自家庭的培養(yǎng),愿你們永遠是我們前進道路上的引航人!最后感謝辛勤付出的老師們,感謝辛苦照顧我們的家長。祝老師和家長身體健康,工作順利!謝謝!

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如何寫學生代表發(fā)言稿篇二

親愛的各位同學們,敬愛的各位教師們:

? ? ? ?大家好!

我是五(5)班的陳方潛,愉快的暑假就要開始了,經(jīng)過一個學期緊張而又卓有成效的學習,同學們在思想品德、學習、藝術(shù)特長等方面都取得了驕傲的成績。我對奮發(fā)向上、用心積極,取得優(yōu)異成績的同學們表示熱烈祝賀!對辛勤耕耘,努力工作,取得豐碩成果的教師們表示深深的敬意。此時我的情緒和你們一樣,心中充滿了歡樂、期盼和夢想沐浴春日暖陽,我們播種期望,共享收獲與成功?;仨^去,我們在教師的辛勤培育下,共同度過了無數(shù)的完美時光。無論是課間與同學們的嬉戲,還是課堂上與教師智慧的共鳴,都讓我們的心之震撼,讓我們的青春神采飛揚。光陰似箭,日月如梭,一轉(zhuǎn)眼,時光在我們身后留下串串腳印,應(yīng)對已經(jīng)來臨的暑假胸中涌動出無限的回憶和無限的遐想。在這個學期里每一天里都有我們的奮斗,每一天里都有我們的思索,每一天里都有我們的收獲,每一天里都有我們的成長!清晨,每間教室里書聲朗朗;課間,每處學校里禮貌游戲;課堂上,每位同學專注傾聽,用心動腦;課下,每一位同學都講禮貌,愛護公物……下方,我要給大家提幾點要求,期望大家不僅僅要記在腦子里,更要落實在行動上。

(1)防溺水事故:發(fā)生溺水事故是夏季在安全方面存在的最大隱患,因為每年在這個季節(jié)里我們的周圍都會發(fā)生許許多多令人慘痛的事故和教訓,并且這些教訓往往是以生命的失去而作為代價的;對于一個家庭來講,孩子生命的失去往往就意味著一個幸福家庭的破裂甚至毀滅。所以暑假里大家不準私自或擅自到溝渠、池塘及河流等水域下水游泳、玩耍戲水、捉魚;不到無安全設(shè)施、無救護人員的水域?qū)W習游泳,學習游泳前務(wù)必征得家長同意,并要有會游泳的家長陪同,要有切實的安全措施。學校把這一條作為假期里的一項行為規(guī)范和紀律要求。

(2)要注意交通安全:要遵守交通規(guī)則,嚴守交通法規(guī)。服從交通紅綠燈的指揮,過馬路走斑馬線。不攀爬車輛,不乘坐無牌照的營運車,不準在公路上嬉戲。禁止未滿12周歲的學生騎車上路。

(3)要注意飲食衛(wèi)生安全:夏季是各種傳染病易發(fā)的季節(jié),期望同學們做好各種傳染病的防控工作,養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣,嚴防“病從口入”。注意飲食衛(wèi)生,不吃腐爛變質(zhì)的瓜果食物,防止食物中毒。雖然在假期里需要合理補充營養(yǎng),但也要防止暴飲暴食,少吃零食,少吃冷飲。利用這個假期,好好地調(diào)理自我的飲食,培養(yǎng)自我健康良好的飲食習慣。

(4)不要到施工場地、橋梁、公路上游玩,捉迷藏,玩游戲。禁止進入廢棄的空閑房屋內(nèi)玩耍,逗留。外出時應(yīng)向家長交待去向以便于及時聯(lián)系,未經(jīng)家長同意不要私自外出、外宿和遠游。路上不要理睬陌生人的搭訕,不聽信陌生人的花言巧語,不吃陌生人給的食物。獨自在家時,不要給陌生人開門。要把尊敬他人與提高警惕嚴格區(qū)分開來,學會明辨是非,機智對待陌生人。在任何時候都禁止攜帶火種、玩火。不攜帶、玩弄易燃、易爆、易腐蝕的各種物品。不攜帶、玩弄刀、槍、棍棒等危險物品。不要隨便接觸電源、電線,不亂擺弄帶電電器,遠離高壓電線和配電室。

(5)自覺遵守國家法律、社會公德,言行禮貌,以禮待人。

(6)尊老愛幼,孝敬父母,聽從教導,不任性胡鬧。

(7)不吸煙,不喝酒,不賭博,不亂花錢,不參與迷信活動。

(8)不進入網(wǎng)吧、臺球室、游戲廳等不適宜未成年人進入的場所。不參與不健康的娛樂活動。

(9)遵守法律,不偷盜、損害他人財物,不參與敲詐活動。

(10)不準私自進入學校嬉鬧,不準損壞公共財產(chǎn)。遵紀守法教育,教育并引導學生自覺遵守社會公德和秩序,不進入網(wǎng)吧、游戲廳等未成年人不宜的娛樂場所,不參加各種形式的賭博、封建迷信活動。最終:祝同學們過一個有好處的假期!

如何寫學生代表發(fā)言稿篇三

尊敬的各位叔叔阿姨:

? ? ? ?晚上好!

我是劉xx,首先感激所有教師對我孜孜不倦的教誨,這次考試,我最終進入了前三,與第一名韓xx相差3.3分,與第二名張xx相差0.3分。我總結(jié)了一下這段時間的學習心得,期望能給同學們帶來幫忙,大家共同提高。

我在六年級起步時,成績大體在中游,此后到七年級上學期,班級排行一向在10到20之間,七年級下學期,最終邁進前10的行列,并一向堅持,我的感覺是,學習的過程是漫長的,在學習過程中,逐漸構(gòu)成自我的學習習慣,取長補短,不斷完善、改善,不要因為一兩次成績不夢想而否定自我,針對學習中暴露出的問題,制定出短、中、長期學習目標,并堅持到底,逐漸解決問題,使各門各科都能提高。

在這次考試中,英語、數(shù)學、物理是我的強項,我就先說說這三科的學習情景:

首先是英語,期中考試,我的英語聽力和閱讀理解得分比較低,媽媽給我買了《快捷英語聽力及閱讀理解》,每一天做完功課,我堅持聽一篇聽力,做一篇閱讀理解,有時候,作業(yè)完成的比較晚,我會在周末補上,這次我的閱讀理解和聽力都是滿分。

日常學習過程中,按照教師的要求,聽五讀十認真完成,楊教師總是說,背誦是學習英語的不二法寶,對于教師要求背誦的課文,必須要背的滾瓜爛熟,做到脫口而出。

數(shù)學,上課專心聽講,作業(yè)認真完成,認真改錯,此刻功課比較多,平時做作業(yè),遇到難題,一道題如果我研究30分鐘,解不出來,就要請爸爸幫忙,我爸爸數(shù)學成績比較好,到目前我的數(shù)學題基本上都能解出來,可是在周末時間,花1個小時,也要自我解,從而開拓了我的解題思路。

物理,陳教師說過,學物理必須要學會改錯,不改錯的同學物理是學不好的,期末考試前,我把物理配套練習冊的錯題全部過了一遍,發(fā)現(xiàn),有些錯過的題目還是會錯,于是我在這些錯題上花了些時間,全部搞懂為止。

另外,從小學開始,爸爸媽媽對我的要求就是,只要學習態(tài)度好,不要對分數(shù)有壓力,可是,任何時候,都不要說因為粗心沒考好,粗心就是本事差,學的不扎實的表現(xiàn),媽媽常說的一句話,就是“如果考題是一加一等于幾,你會錯嗎?”這個觀點,隨著慢慢長大,我越來越認同,在平時作業(yè)考試中,爭取做到“我會我必對”。

在這次期末考試中,我的化學、生物、地理成績都不是很夢想,我認真反思了這幾科的問題所在,針對這幾科制定出學習目標,期望能在下學期中取得好成績。這次期末考試我們班的成績,總分差距不大,說明同學們水平都是相當?shù)?,所以,我認為,班里的同學,只要努力,時機適宜,都有站在那里的機會。以上就是我這學期的心得感受。

最終,祝教師家長們:工作順利、身體健康!

祝我的同學們:開心歡樂、學業(yè)有成!

多謝大家!

如何寫學生代表發(fā)言稿篇四

尊敬的各位老師、家長朋友:

你們好!

我是__的媽媽,首先非常感謝盧老師、李老師和楊老師對陽陽的關(guān)心與培養(yǎng),我說的不好,希望大家不要見笑。每個家長都希望自己的孩子非常優(yōu)秀當然我也不例外,因此在教育孩子方面我特別重視;也非常高興能同在座的各位家長一起探討。我認為做為家長在能夠達到的情況下,要創(chuàng)造一切有利條件讓孩子健康快樂的成長,這就需要我們家長付出很多。怎樣培養(yǎng)教育我們的孩子呢?我簡單的總結(jié)了一下我對陽陽的教育方法,希望和各位家長共同切磋。

第一:好孩子是教出來的。我接觸過很多家長他們的孩子很優(yōu)秀,這些家長都有一個共同點就是在教育孩子上費盡心思。這時可能有在座的說了:有些父母大字不識幾個,不也教出大學生了嗎?其實文盲并非不會教育,反而這些父母才是教育高手。這就需要我們有很大的耐心,同時也要教孩子學會耐心。柏拉圖說過耐心是一切聰明才智的基礎(chǔ)。

第二:好習慣是養(yǎng)出來的。很多家長將孩子的不好習慣怪罪到學校身上,怪罪到自己孩子身上,比如說經(jīng)常說的一句話,你跟誰學的?他唯獨沒有怪自己。其實孩子身上的多數(shù)習慣,無論好的壞的都是我們父母有意無意培養(yǎng)出來的。所以我認為優(yōu)秀孩子大多是優(yōu)秀教育的結(jié)果,問題孩子多是問題家庭的產(chǎn)物。我相信沒有不想學好的孩子、沒有教育不好的孩子,只有不會教育的父母。因此當孩子犯錯誤時,我們不應(yīng)去打罵而是自己先反省一下,再去和孩子溝通。

我說一下我兒子的一件小事,有一天中午他上學遲到了老師批評了他,第二天他只提前了一點時間,雖然沒遲到但也算晚的,老師就問他了:你怎么沒有早點來呀?他卻說那誰誰還在我后面呢?我當時知道之后沒有多想,后來一琢磨不對,這樣很不好,為甚麼呢?他在學我。我就檢討我自己,因為我上班就擦時間的邊,就經(jīng)常說沒事某某某比我來的還晚呢。這樣無形中就給兒子做了個壞榜樣。時間長了他竟往后看而不向前看,對他的成長很不利,挫敗他做事的積極性。有句話說得好大人是孩子的鏡子,孩子是大人的影子。所以說培養(yǎng)孩子的良好習慣要以身作則。

第三:好成績是幫出來的。孩子的學習成績是我們在座的每一位家長最關(guān)心的一件事。關(guān)于素質(zhì)教育和應(yīng)試教育是我們大家都知道的,應(yīng)試教育是學校和家長都避免不了的問題,需要學校和家長的共同適應(yīng)。好的成績是我們老師帶出來的,可我們家長也不能掉以輕心,幫助孩子適應(yīng)學習環(huán)境適應(yīng)考試也是我們家長應(yīng)盡的一份義務(wù)。老師教得再好,孩子不聽、注意力不集中,成績肯定上不去,這就需要我們家長與老師及時溝通。我還是拿我兒子做例子,他剛?cè)雽W時很不適應(yīng)學校的規(guī)章制度以及教學方式,因為他在幼兒園接受的是蒙氏教育很自由的那種方式,拼音很少接觸,可是現(xiàn)在大了要學規(guī)矩要學知識,他跟不上課。我當時很著急,因為第一次拼音考試他拿了一張24分的卷子回來。我很生氣可怎么辦呢?我不知道該如何去輔導孩子的拼音,于是我就找到了咱們的班主任盧老師,在這里我再次感謝盧老師,她告訴了我很多如何教育好孩子的方法,還有怎樣把拼音成績提高上去。比如說孩子每天的作業(yè),家長也要做一個備份,這樣你就能很好的掌握孩子的學習內(nèi)容,在孩子學新的知識時同時也能復(fù)習原來所學的知識。我按照盧老師的方法堅持不懈的同孩子一起學習,提高他的學習積極性,讓他在學習中找到樂趣。經(jīng)過一段時間的努力,我兒子的成績迅速提高,他自己也很有自信心,也不害怕考試了。孩子們的智商都是一樣的,沒有學不會的東西,就看你學不學??珊⒆颖旧碜钥啬芰Σ睿煨跃秃猛?,這就需要我們做家長的幫助孩子,一份辛勤一分收獲,我相信我們的孩子都將會是國家的棟梁之才。

說了這麼多其實都是為了孩子,希望我們家長能相互溝通,與學校老師及時聯(lián)系,提出好的建議,為孩子創(chuàng)造美好的未來。

如何寫學生代表發(fā)言稿篇五

各位親愛的叔叔、阿姨,敬愛的老師,親愛的同學們:

大家好!今天,我很榮幸地站在這里,代表各位同學發(fā)言。首先請允許我代表在座的同學向老師們、爸爸媽媽們辛勤的付出 和良苦用心表示衷心的感謝。

通過本學期前三次月考,我們自己的學習水平基本處于中游或中上游水平,面臨學業(yè)上的巨大壓力,在各位老師特別的關(guān)注下。為了我們的學習能上一個新的臺階,我們的每一位老師都在努力研修自己的科目,將最好的教學展現(xiàn)在我們面前;為了讓我們 能有所進步,我們的很多位老師即使生病也不愿耽誤我們的課程學習;我們的老師已經(jīng)犧牲了自己太多的休息時間,暑假,有老師 的陪伴,周六,有老師陪伴,晨練,有老師的陪伴,延點自習,老師陪伴我們,與我們一起學習直到晚上七點,現(xiàn)在,老師們還要 擠出自己僅余下的周日時間,為了提升我們。在以后的學習中,我們還會在學校的關(guān)注下,得到一些有利于我們學習的專題培訓, 他們?nèi)绱藰反瞬黄?,就為了我們能提高,考上高中。現(xiàn)在,老師們已經(jīng)做足了準備,家長也在百忙之中抽出時間關(guān)心我們,我們的 父母為了我們能考上高中默默付出著,他們一直在努力著,同學們,我們準備好了嗎?我們沒有理由再像之前那樣松散,到了我們 該努力地時候了。我們要做好心理準備,奮起直追,當然了我們還要有一套好的學習方法才行,如果你心態(tài)已經(jīng)調(diào)整好,那么同學 復(fù)習時就要注意以下幾點了:

第一、做題質(zhì)量大于數(shù)量,這尤其體現(xiàn)在物理和數(shù)學上,一定要規(guī)范好錯題本,常見難題,錯題歸納整理,做一道不僅僅要會一套 ,而是要徹底的掌握這道題的組成,要考察的知識點之間的聯(lián)系。 第二、對每科甚至每道大題提分效率要有個清楚的認識,比如 說我數(shù)學現(xiàn)在70分,語文90分,那么顯而易見,數(shù)學提升20分比語文提升20分所耗的精力要少,那么我就會給數(shù)學多花些時間。 第三、保持信心,中考不可怕,好的成績也不是高不可攀,俗話說,不怕萬人擋路,就怕自己發(fā)怵。寧心靜氣,可以告訴童鞋,如 果你做到上面幾點,即使你現(xiàn)在400分,這是普通分數(shù),你增長70分不是不可能,每科10分嘛,多乎哉,不多矣。 第四、約束自己 。記住,一定要約束自己,因為每個獨立的人不可能沒有自己的想法,但是老師和父母絕對比我們生活經(jīng)驗多,給我們的指點應(yīng)該 不會差錯太大。我想每個真正聰明的孩子都要記住這一點,你沒成年之前,不要和父母頂著干,父母比你的智慧多,等你們稍大一 點,哪怕你到了高中,都會發(fā)現(xiàn)初中的幼稚。這也就是學而知不足,學而知不知的原因吧。

叔叔阿姨,學校如此重視我們這些中等學生,我們沒有理由不重視自己,作為家長,你們也應(yīng)該對自己的孩子更有信心,關(guān)注 孩子的學習與生活,多與我們的老師溝通,幫助孩子提升他自己的薄弱科目,努力幫助孩子實現(xiàn)自己的高中夢。在這里,請再次允 許我代表同學們對你們表示謝意!

同學們,此時的我們,匯集了老師們更多的目光,傾注了家長更多的心血,我們應(yīng)該有十足的信心,我們將擔負著希望,開始最后 半年的沖刺,人生能有幾回搏,這是我們?nèi)松年P(guān)鍵一搏。我相信,在學校的合理安排下,只要跟著我們的老師走,按照老師的要 求去做,我們一定會實現(xiàn)自己心中的夢。

同學們,我們已經(jīng)為實現(xiàn)自己的理想付出了寶貴的時間和心血,我希望我們在最關(guān)鍵的時間里,制定好計劃,明確目標、增強信心 、虛心求教、刻苦學習,科學安排時間,堅持不懈地努力下去,一定能跨進高中的殿堂。

謝謝大家!

如何寫學生代表發(fā)言稿篇六

大家好!

我是初三3班的xxx。今天,很榮幸能夠在這里發(fā)言。首先,請允許我代表全體同學向各位辛勤勞作的老師們道一聲:您們辛苦了!

作為新初三的同學,初中旅途我們已走過了三分之二。回首我們一起走過的那些快樂的日子,我們不得不感嘆歲月如梭,仿佛昨日我們才踏進校門,在校園里好奇地東奔西跑,今日已經(jīng)坐進了初三的課堂。我們在操場上撒歡,在實驗室里做實驗,在教室里積極思考發(fā)言,我們成長著、汲取著,度過的是一段充滿活力學的習歲網(wǎng)月。

無法再想,因為每當我們駐足,時間便叫囂著扔下我們飛奔而去,唯向前奔跑!只要能通向終點,我們必須選擇路,必須從最難最難的路上走過!這亦是人生!

有人說,初三是條洶涌的大河,但只要我們緊握理想的船槳,劃過去,就能欣賞到美好的風景。的確如此,也許我們會覺得初三的生活會很枯燥、無味,但只要我們真正懂得了學習的目的,緊張的學習就不枯燥了,就像我們經(jīng)常說的那是一種吃到苦而又不覺得苦的境界。

時光一點一點流逝,從不曾留戀地回頭。但我們感受著,經(jīng)歷著,活在每個當下,可以做到的,就是盡自己最大的努力,去追趕時間的腳步。將過去的留戀,埋在心底深處,懷著對未來的期盼,把握每個現(xiàn)在吧。我們還有很長的路要走,沒有人可以預(yù)料我們下一秒會是怎樣,但是這一秒?yún)s很真實,只有把握現(xiàn)在,才有資格站在時間的前端,對著未來驕傲地揮手。

上界的學長學姐已寫下輝煌,奮斗的火炬已正式交接在我們手上,看哪,多么蓬勃的火焰哪,就像我們的斗志,正如我們的生命!如今,該是我們書寫輝煌的時候,該是我們?yōu)樾幑獾臅r候,該是我們放飛夢想的時候!

同學們,拿起自己的信心與勇氣,在自己的心底刻上剛毅與堅強,我們要出發(fā)了,不再留戀過去的輝煌,去面對更艱苦更燦爛的人生;不要害怕會迷失方向,朝著前方,挺起你的胸膛。相信,經(jīng)過風雨的洗禮,我們會更堅強,經(jīng)過一次次失敗與苦難,我們會更加珍惜這些成長。祝愿大家在今后的旅途中,劈荊斬棘永爭先。相信自己,我能行!

謝謝大家!

如何寫學生代表發(fā)言稿篇七

尊敬的學校領(lǐng)導、老師,親愛的小伙伴們:

大家!

我是六(二)班的徐子維。能夠代表全體同學在這里發(fā)言,我感到非常榮幸。 在金色九月這一令人振奮的日子里,我們又回到了這美麗的校園,迎來了緊張而又快樂的新學期。新學期里,一年級小弟弟小妹妹的到來,為我們學校又注入了新鮮的活力。在這里我代表全體同學對一年級小同學的到來表示熱烈的歡迎!

輕風鎖不住流云,流云帶走了歲月。轉(zhuǎn)眼間,我們又進入了新學期緊張的學習中,新學期,新氣象,我們要以全新的精神面貌投入到學習生活中:我們要規(guī)范自己的行為,用《小學生日常行為規(guī)范》來指導自己的言行,使自己更加文明;我們要尊敬師長,團結(jié)同學,學做品德高尚的人;我們要樹立遠大的理想,樹立新的學習目標,端正學習態(tài)度,鞭策自己的學習,搶抓時間,掌握學習技能;新學期,我們要多讀書,讀好書,拓寬自己的知識面,去欣賞優(yōu)秀的書籍,在書海中遨游,使自己更加優(yōu)秀。

同學們,是敬愛的老師使我從一個懵懂的兒童變成了品學兼優(yōu)的少年。讓我們從現(xiàn)在開始,用百倍的熱情投入到學習生活中去,以優(yōu)異的成績回報老師、回報父母,回報學校。我相信這也是我們?nèi)w同學的共同心聲!

海闊憑魚躍,天高任鳥飛,奮進的號角已經(jīng)吹響,讓我們整裝待發(fā),為我們的理想和目標而努力,為我們成為走向世界的現(xiàn)代人而奮斗吧!

最后,我代表全體同學對辛勤工作的老師們致以衷心的感謝和祝福,祝老師們工作順利,身體健康,萬事如意。也衷心的祝愿同學們在新的起點,新的航程中揚起前進的風帆,駛向理想的彼岸!謝謝大家!(敬隊禮)

如何寫學生代表發(fā)言稿篇八

敬愛的老師,親愛的同學們:

大家好!

今天是20xx年x月x日,不細算的話,我們距離中考還有三個多月的時間,但掐指一算其實只有100來天時間!再去掉周日、假期及年后的體育理化生實驗集訓,其實我們的時間就是70來天。同學們,我們一定要讓這100天成為永遠銘記的日子。一定要讓這100天成為用熱血澆注的日子,中招是我們?nèi)松牡谝粓鰬?zhàn)役,我們堅信,正是在這里,正是在此刻,新的輝煌將展開騰飛的翅膀。是雄鷹,就要搏擊長空;是猛虎,就要騰躍叢林;是戰(zhàn)馬,就要馳騁沙場;是蛟龍,就要叱咤風云。

但作為九年級的學生,我們會經(jīng)歷太多坎坷:偶爾理不清頭緒的難題,使我們摔下筆,想放棄;不見起色的成績,使我們低下頭,想哭泣……但是同學們,想一想,理想高中門口那燙金的校名;想一想,父母背對我們啜泣的身影;再想一想,老師因操勞而聲嘶力竭的嗓音……我們背負著父母的殷切期望,我們背負著老師的更多期待,我們面對社會激烈的競爭,我們怎能放棄夢想!

夢想就在前方,成功就在前方,但空想毫無用處,我們必須行動。我們要明確目標、振奮精神,課堂上,集中精力,汲取老師傳授的精華;自習課上,充分利用時間,高效梳理所學的知識。重視基礎(chǔ)、不犯概念性錯誤;重視糾錯、不犯重復(fù)性錯誤;重視規(guī)范、不犯低級性錯誤。每天堅持體育鍛煉,不放過每一次提高的機會.

失去的時間無法挽回,但失去的知識卻可憑堅強的意志,實際的行動來追回!要堅信,只要付出,就一定會有回報!力爭更多的同學登上重點高中的堡壘。

我們要在競爭中鼓舞士氣,比學趕超;我們在競爭中互相激勵,攜手共進;我們在競爭中實現(xiàn)夢想,達到中考輝煌。

臥薪嘗膽,是持之以恒的積累。奮發(fā)圖強,是石破天驚的暢想。

舉胸中豪情,傾熱血滿腔,與雷霆碰杯,同日月爭光。同學們,努力吧!我們要向時間挑戰(zhàn)!我們?yōu)樽约杭佑?,為未來奮斗!希望,由我們來實現(xiàn);奇跡,由我們來創(chuàng)造!

我有強健的體魄,我有天才的智慧,我有老師的引導,我有父母的關(guān)心,一切都有可能,我自信滿懷,我竭盡全力,我永不放棄!,我一定成功!

我要珍惜青春的每一分鐘,我要牢記父母的殷切期望,我要銘記恩師的諄諄教導,奮

斗100天,用汗水澆灌我理想的花蕾;拼搏100天,用行動兌現(xiàn)我青春的諾言!六月凱旋,舍我其誰!

全體畢業(yè)班的同學,讓我們矢志不渝,堅定信念,奮力拼搏,勇往直前,用最燦爛的微笑去迎接明天新的曙光!

如何寫學生代表發(fā)言稿篇九

尊敬的老師們,親愛的同學們:

下午好!

今天,我作為初三的學生代表在此發(fā)言,感到萬分榮幸,站在這里,我該用什么來表達初三學生的內(nèi)心世界呢?光榮?肩負責任和期望?首先是光榮的。因為經(jīng)過初一初二的磨練,我們已從一塊未經(jīng)雕琢的玉石煉成了一塊初具外形的玉胚。

接下來是真正的雕刻,誰都可能會成為一塊精致的美玉,這不是莫大的光榮嗎?帶著這光榮的夢想,才會有鋪向這個夢想的路。每天我們都背著書包上學。

其實我們肩上背的不只是書包,更是一種責任,一種期望。責任是自己給的,期望是家長、老師和所有關(guān)心我們成長的人給的,壓在肩上,疼嗎?不會,每位初三學生都應(yīng)該知道,這種責任其實已扎根在每個人的心中,我們不會辜負這責任和期望的。

所以為了這份光榮,為了這個責任,為了這份期望。

如何寫學生代表發(fā)言稿篇十

大家下午好!

作為一名剛剛離開母校的20xx屆畢業(yè)生,我很榮幸能夠作為學生代表,站在高考百日誓師大會的講臺前跟大家說點心里話。

一年前,我和現(xiàn)在的你們一樣,是一個即將面臨著高考的學生。你們眼下所經(jīng)歷的每一個細節(jié),都是我曾經(jīng)體味過的。所以我知道;晨曦出現(xiàn)第一縷陽光之前,你們已經(jīng)在教室里朗朗地讀書;夕陽收起最后一抹嫣紅之后,你們依然在教室里專注的做題。明明未曾外出遠游,你們卻極少見到父母親切的面龐;兒時的伙伴近在咫尺,你們卻幾乎沒有時間暢談理想。每日快速而簡單的三餐,夜晚路燈幽暗的光線;無不見證了你們的辛苦,你們的不辭疲倦!

我也深知,憑著頑強的毅力走完前面路途的你們,此時已經(jīng)身心俱乏;而近在眼前的高考又會使你們產(chǎn)生急躁心里,妄想一躍而抵達;這兩種心里不斷交織,考驗著你們,甚至是折磨著你們。作為剛剛經(jīng)歷高三的我,對于你們所正在經(jīng)歷著的,感同身受。所以我想對你們說兩個字,那就是堅持!有人說過:“高一就像是一杯可樂,清爽可口,令人怡然自樂;高二就像是一杯甜酒,有幾分醉人,也有幾分烈性;而高三卻是一杯濃濃的苦咖啡,嘗的時候,或許是苦得無法下咽,但嘗過之后,卻留有余香,令人難以忘懷。為了自己的高中生活不留遺憾,就讓我們盡自己最大的努力,堅持下來,你一定會收獲到屬于自己的成功,當自己老去的時候,你會自豪地對自己說,我成功的走過來這高三的最后時光,我堅持下來了,我無怨無悔。

雄雞一唱天下白,學子十年棟梁材。親愛的同學們,一萬年太久,只爭朝夕。在這不到一百天的時間里,我們應(yīng)該清楚的意識到,這將是一個挑戰(zhàn)的時刻,也是一個奮斗的時刻。我們挑戰(zhàn)的不僅是我們的同齡人,我們的同學,更是我們自己!

我們擁有美好的理想--未名湖的碧波蕩漾,清華園的荷塘動人,博雅塔的倩影依依,珞珈山的櫻花飛舞……為了實現(xiàn)這些美好的愿望,我們必須為之奮斗、為之拼搏。毋庸置疑,這條拼搏之路會充滿坎坷,布滿荊棘的。但我們知道:世界上最美麗的王冠,全是用荊棘織成的。安于享樂,不為生命的花朵奮力拼搏的人,永遠看不到人生的絢麗,聞不到生命的芬芳。不付出,就不會有收獲!同時,良好的心態(tài)和科學的方法也是我們通向成功之路的必備素質(zhì)。我們首先得自信,凡事都說“我能行”,這樣我們遇到挑戰(zhàn)才會處變不驚,臨危不亂。擁有寧靜和平的心態(tài),我們才會在失敗面前從容鎮(zhèn)定。成功了,就總結(jié)經(jīng)驗,為下一次更大的勝利積蓄力量;失敗了,就找出不足,為日后的東山再起打下基礎(chǔ)。掌握科學的方法,其實就是一句話:博學之,審問之,慎思之,明辨之,篤行之。

走到高三,我們將腳步鏗鏘,不再迷茫。走到了高三,我們將志在四方,風雨直闖。學海無涯,書山有路,艱辛過后便是甜蜜;人生有岸,毅力無窮,風雨之后終見彩虹。在命運的激流中拼搏,須知“大浪淘沙,方顯真金本色;暴雨沖刷,更見青松巍峨”。天其實并不高,海其實也不遠。高考的舞臺已經(jīng)搭就,沖鋒的號角已經(jīng)吹響,榮譽和鮮花就在前方!讓我們行動起來吧!帶著滿腔豪情像雄鷹直沖云天,像水手乘風破浪,以汗水澆灌,用智慧耕耘,奪取六月的桂冠!讓我們不負學校重托,不負家長厚望,不負青春夢想,再給母校和父母美麗的臉龐增添無上的榮光!

最后,我謹代表母校20xx屆全體畢業(yè)生預(yù)祝學弟學妹們:二模驗收考試旗開得勝,馬到成功;百天之后的高考心想事成,金榜題名!并愿我們的母校越辦越好,培養(yǎng)出更多的有用之才。

如何寫學生代表發(fā)言稿篇十一

尊敬的各位領(lǐng)導、各位老師、各位同學:

大家好!

我是09級學生,我叫楊剛。今天很榮幸能站在這里代表所有09級學生發(fā)言。轉(zhuǎn)眼間,2年時間已然逝去,我們在eec已經(jīng)讀了2年了,從大一到大二,認識了許多新的同學,新的老師,直到此時此刻,才突然發(fā)現(xiàn)已經(jīng)到了轉(zhuǎn)學離別的時候。

過去,幾乎每個人都說:“這時間過得好慢啊,什么時候才能等到轉(zhuǎn)學?。俊蹦鞘?因為我們總覺得轉(zhuǎn)學離我們還遙遙無期;但是今天我們又說:沒想到這么快就要各奔東西了.....此刻,多了一絲傷感,那是因為我們方才明白了,“轉(zhuǎn)學”這兩個字的分量。

天下沒有不散的筵席,而離別不是感情的終結(jié),而是為了明天更好的相聚。無論前方的路是風雨當頭,還是彩虹高掛,只要我們心中存在永不言棄的信念,存在對未來美好的憧憬,存在對理想的執(zhí)著,我們的目標就不會遙遠!

轉(zhuǎn)學!是結(jié)束又是起點,是驛站又是征程!不久的將來,我相信我們能繼續(xù)為了我們的夢想,在另一片大陸奮斗。無論我們將踏向何方,選擇去那所學校,在這里我都真心的祝愿大家能在自己未來的舞臺上舞出屬于自己的精彩。

最后,我再次代表所以09級學生衷心的祝福所有的老師、領(lǐng)導身體健康、工作順心!祝愿所有的學弟學妹能實現(xiàn)自己的夢想,學業(yè)有成!

謝謝大家!

如何寫學生代表發(fā)言稿篇十二

各位老師、親愛的同學們:

今天,我們盼望已久的“xx學校20xx年秋季初、高中部師生遠足活動”即將啟程了!我和大家一樣,心情非常激動。古人云“讀萬卷書、行萬里路”,告訴我們不僅要做踏實勤奮的學子,更要通過實踐活動擴大視野、獲得知識。遠足,鍛煉的是我們的體力,燃燒的是我們的激情,考驗的是我們的意志,積累的將是我們成長的感悟和經(jīng)驗。在此,讓我們用熱烈的掌聲為我們今天的活動祝福、鼓勁、加油!

這次遠足活動,初、高中部總行程分別為40華里和60華里,這不僅是對我們身體素質(zhì)的挑戰(zhàn),更是對我們意志和抗挫能力的挑戰(zhàn);不僅是對同學們團結(jié)協(xié)作精神的挑戰(zhàn),更是對xx學校打造精英學子、追求卓越品牌的挑戰(zhàn)!我相信,各位同學一定能夠敢于迎戰(zhàn)、勇于吃苦、善于協(xié)作、不負期望,用優(yōu)異的成績向?qū)W校交上一份滿意的答卷。

為了確保這次活動能夠安全順利并有所收獲,我向大家提出如下幾點要求:第一,要有良好的精神狀態(tài)。要充分展示xx學子團結(jié)進取、頑強拼搏的精神風貌。第二,要有高度的組織紀律性。我希望我們這支近二千人的隊伍能夠做到服從指揮,嚴守紀律,令行禁止,進退有序,成為一支威武之師、嚴明之師。第三,要借此機會磨煉自己的意志,通過迎戰(zhàn)極限來為自己的人生加分。第四,牢固樹立安全意識,確保全程平安、順利,行程中如有特殊情況要及進向跟班領(lǐng)導和老師報告。

同學們,擔當天下必從磨練意志開始,掌控人生須從搏擊風雨啟程。沒有比腳更長的路,沒有比人更高的山。讓我們昂揚斗志,團結(jié)互助,走進美麗的大自然,去暢享清新的空氣,去感受青春的歡樂,去演繹人生成長的精彩瞬間!

最后,預(yù)祝我校20xx年秋季學期初、高中部遠足活動圓滿成功!

如何寫學生代表發(fā)言稿篇十三

各位老師、各位同學:

我是高三班的***,我很榮幸能夠作為學生代表坐在這里和大家談?wù)勎业南敕ā?/p>

高中艱辛旅途我已走過了三分之二。回首望望身后那一串串長長的足跡,我不得不感嘆---歲月如梭啊!依稀仿佛昨日我才踏進高中的校門,在校園里好奇地東跑西竄,今日已經(jīng)坐進了高三的課堂,開始朝著六月的夢想迅跑。低下身,我伸手輕觸那一個個或深或淺的足印,兩年來點點滴滴的感受,或喜或憂,或歡或愁,如五彩的顏料,一一抹上了我的心頭。

紅色的,那是熱情,是彷徨無助時同學們熱情的扶持,是不知所措時老師們循循的誘導,是被寂寞啃噬時朋友們綿綿的關(guān)懷……紅色的熱情,燃起紅色的火焰,溫暖了一顆顆孤寂的心。

金色的,那是拼搏,是挑燈夜讀時酸澀難睜的雙眼,是運動會上體力透支尚不愿認輸?shù)木髲?,是為維護班級、學校的榮譽而不懈奮斗的汗水……金色的拼搏,灌溉出金色的果實,笑開了一張張疲憊而青春的臉。

綠色的,那是閑適,是獨自一人漫步散心的林蔭道,是和朋友開玩笑,發(fā)勞騷的草坪,是遙望蒼天白云、星空月夜的那扇窗……綠色的閑適培育了綠色的心情,松馳了一根根繃緊的神經(jīng)。

還有一絲絲淺淺的藍色的憂愁和濃濃的橙色的喜悅,和著紅色的熱情,金色的拼搏,綠色的閑適,繽紛的色彩,調(diào)繪出我所有的感受與感動。

從回憶走回現(xiàn)實,我很清楚,前方的路不可能平坦,只會更曲折,更艱險,隨著學識的增加,競爭的壓力也會日益增強,但我決不會畏縮,向來秉持的信念告訴我,每個人所承受的外部壓力是相等的,輕松與否是心態(tài)的不同而已,以平常心去面對,我可以做得比別人更好!同時,我們還應(yīng)記住一點,削弱對手實力的最有效的手段,就是讓自己變得更強!所以,我們必須首先吸收大量的新知識,不斷地充實自己。

不管是剛成為**中學一員的新生,還是步入了關(guān)鍵的高考準備期的高二同學,或是和我一樣向著六月迅跑的高三同學,我愿與大家攜手共進,在這一個新的學習階段里,更加努力,拼搏,為學校的明天再添輝煌!

謝謝大家!

如何寫學生代表發(fā)言稿篇十四

尊敬的各位領(lǐng)導、老師親愛的少先隊員們:

大家好!

今天,又有一批新朋友加入了我們的組織——中國少年先鋒隊。我代表全體少先隊員向你們表示熱烈的祝賀。我很榮幸能夠在這個激動人心的時刻,在飄揚的隊旗下代表全體老少先隊員們向新入隊的少先隊員表示衷心的祝愿和熱烈的歡迎。

中國少年先鋒隊這個組織,每時每刻都在激勵著我們奮勇向前,每分每秒都在提醒我們:你是一名光榮的少先隊員!作為一名優(yōu)秀的少先隊員,我們要堅持佩戴紅領(lǐng)巾,要遵守紀律,聽從教導,團結(jié)有愛,積極參加有益身心發(fā)展的活動,我們從身邊的小事做起,嚴格要求自己,嚴格遵守少先隊守則,做一名勤奮、守紀、文明的好學生。胸前高高飄揚的紅領(lǐng)巾會鄭重地告訴你,“今天的旅途已經(jīng)開始,明天的美好等你去開拓?!?/p>

新入隊的少先隊員們,你們的旅途才剛剛開始,而漫漫的前程正等待著你們?nèi)^斗、拼搏。在此我代表全體少先隊員向大家保證:我們一定會起好帶頭作用,幫助新隊員進步。同時也希望全體新隊員不管是在學習、勞動還有紀律上,都能做到嚴格要求自己,爭取做到最好,為自己的中隊爭光,為三聯(lián)小學爭光,為鮮艷的紅領(lǐng)巾增光添彩!

祝全體新隊員取得好成績。

我的講話完畢,謝謝大家!

如何寫學生代表發(fā)言稿篇十五

尊敬的老師、同學們:

首先,很榮幸能作為學生代表在那里發(fā)言,同時也很感激大家的支持厚愛。

各位叔叔、阿姨,您必須對自我的孩子寄托著很大的期望吧!教師也同您們一樣,期望學生有出息。我們的成長離不開教師的辛勤培育,更離不開您們的精心愛護和配合,如果一旦失去了這些,我們的健康成長就會受到阻礙,我們就會走很多的彎路。

為此,我真心期望您們能夠大力配合學校,讓我們得到真正的、有效的教育。請讓我在此向各位家長說件事:由于我的學習習慣差,自控力不強,期中考試前爸爸媽媽都很忙,也沒顧上管我的學習,我可就自由了,放學后不復(fù)習功課,而是去和其他小朋友玩,結(jié)果這次中考沒考好,我好后悔呀!所以我在此代表全體的學生向爸爸媽媽們提幾點推薦:

1、經(jīng)常過問我們在校的學習狀況。

2、教育我們要有端正的學習態(tài)度。

3、根據(jù)我們的學習狀況,提醒我們上課認真聽講。

4、抽出晚上看電視、打牌的時光,耐心地輔導和幫忙我們完成好家庭作業(yè)。

5、支持我們的課外閱讀需求,并推薦我們購買好書,讀好書,使我們養(yǎng)成愛讀書的好習慣。

6、經(jīng)常和我們交流,談心,掌握我們的心理狀況。

自從我們上了小學四年級,讓我們感到幸運的是:我們xx班有兩位十分負職責的教師,他們無私的給我們學習上的鼓勵和關(guān)懷??墒牵胱屛覀凁B(yǎng)成好的學習習慣,光靠教師還不行,我們還需要爸爸媽媽們的督促和鼓勵,因為我們還小,免不了會貪玩、偷懶。

我們有許多的缺點,但我們也有很多的優(yōu)點:聰明、善良、活潑、有個性,人才不乏。我們有負責的教師,有爸爸媽媽的配合,有關(guān)心我們的學校。所以,我們也會有好的成績。如今,在兩位教師的帶領(lǐng)下,我們的學習有了很大的提高,可是,這還遠遠不夠,我們還就應(yīng)“百尺竿頭,更進一步”。我相信,在學校領(lǐng)導的關(guān)懷下,教師的辛勤培育下,爸爸媽媽的配合下,我們必須會成為優(yōu)秀的人才!

我很感激學校的領(lǐng)導和我的班主任某教師以及所有關(guān)心和幫忙我的教師們,我更感激我的爸爸媽媽,感激您們對我無時無刻的關(guān)愛,在此,讓我代表所有的小學生們,對在座的爸爸媽媽們說一聲:“您們辛苦了!”

種瓜得瓜,種豆得豆,種下汗水的,都能得到珍珠。爸爸媽媽們請您放心,我們必須會以優(yōu)異的成績來回報學校、教師、以及您們對我們的期望!

如何寫學生代表發(fā)言稿篇十六

尊敬的各位領(lǐng)導、老師、親愛的同學們:

大家好!

我是x年x班的xxx。今天,我很榮幸作為“三個好學生”的代表站在這里,我感到非常興奮和興奮。

首先,我要向六年來一直指導和關(guān)心我們學習的各位領(lǐng)導,向辛勤付出、傳授寶貴知識的各位老師,表示衷心的感謝和崇高的敬意!

光陰似箭,轉(zhuǎn)瞬即逝。轉(zhuǎn)眼間我將度過六年的小學時光。這是我第六次獲得三好學生的稱號。對我來說,這不僅僅是贊美,這是動力。今天站在這里與你們分享我的收獲,我的心中充滿了感激。

當我即將走出母校的校門時,我的心中充滿了無限的眷戀與眷戀。我要感謝學校以這種方式認可和獎勵我們的成就。

其次,我要感謝我們的老師,他們用人格魅力塑造了我們的靈魂。他們不僅有很好的教學方法,而且有很好的耐心和責任心。在學習中給我們提供最全面、最好的素質(zhì)教育;他也很關(guān)心我們的生活和思想狀況,把我們當成自己的孩子。

我還要感謝在過去的六年里陪伴我走過風風雨雨的同學和朋友們。如果沒有你的陪伴,我不會這么高興。所以,我想說,這個榮譽也是大家共同努力得到的。

每個人都有一套適合自己的學習方法,一位著名的學者曾經(jīng)說過:一個人能在知識的海洋中自由馳騁,至少是為了實現(xiàn)以下“四個舍得,三個刻意”。

“四個舍得”就是:肯花時間去學習,肯張開嘴巴去學習,肯動腦筋去思考,肯在學習中丟臉!“三刻意”就是:存心觀察,存心積累,存心利用!這些名言一直引導著我不斷學習進步的金科玉律,希望大家也能從中得到有益的啟示。

現(xiàn)在,頭銜和成就都屬于過去,面對自己的不足,我們正等待著更多的挑戰(zhàn)和不斷的成長!

今后,我們將更加腳踏實地,謙虛謹慎地生活,努力工作,認真學習,取得更大的進步!然而,我們沒有贏得同學們的心,請不要氣餒,只要你努力學習,陽光一定是你的明天。

同學們,讓我們拿出“天生我材必有用”的信念,拿出“不到長城非好漢”的毅力,迎接風雨的洗禮,去探索知識的海洋。

如何寫學生代表發(fā)言稿篇十七

尊敬的領(lǐng)導、老師、親愛的同學們:

大家好!

我叫王,是初三的學生

今天,我很榮幸作為學生代表站在這里,感到非常興奮和激動。首先,我要向所有辛勤教學、努力工作、給我寶貴知識的老師表示衷心的感謝和崇高的敬意。

時間過得飛快,一眨眼的功夫。轉(zhuǎn)眼間,半個學期過去了,今天我站在這里發(fā)言。對我來說,不僅僅是表揚,更是鼓勵。雖然我知道自己做的還不夠好,但是老師還是毫不猶豫的給了我表揚和期待。你的鼓勵將是我未來繼續(xù)努力和進步的強大動力。

回顧我之前的學習經(jīng)歷,主要有以下幾點體會:

第一是要自信。自信是進步的基礎(chǔ),是照亮我們前進道路的陽光。沒有人天生愚鈍,只是我們努力不夠。別人能做到的,我們沒有理由做不到。

第二是要立志。不想當元帥的士兵不是好士兵,“有志者事竟成”,有一個明確的目標,才能在學習的過程中,不斷追求新的突破。

第三是要刻苦。學習沒有捷徑,刻苦、認真、踏實、勤奮是取得好成績的唯一道路。

第四學習要講方法。比如要有效利用時間。利用零碎時間記憶,利用清晨讀書背書;課堂上集中注意力認真聽講,積極思考;提前預(yù)習,及時復(fù)習,把有限的時間用在刀刃上,務(wù)必做到高效學習。

同學們,最快的腳步不是跨越,而是繼續(xù);最慢的步伐不是小步,而是徘徊。期中考試已落下帷幕,成績好壞已屬于過去。我們唯有勝不驕,敗不餒,靜下心來,仔細尋找我們的得與失,制定切實可行的學習計劃,以積極的態(tài)度、踏實的行動去面對每一天、每一課、每一個知識點,你我才能擁有燦爛的明天和未來!兩個多月以來的學習生活,讓我們由陌生到熟悉,由懵懂到清醒,由興奮到平靜,由不適到習慣。因此,期中考試,是我們的又一個新的起點,讓我們在老師的教導下,攜起手來,再次出發(fā),努力前行,百尺竿頭更進一步。

謝謝大家!

如何寫學生代表發(fā)言稿篇十八

尊敬的老師,親愛的同學們:

大家好!

作為一名九年級的學生,我們已剩下短短100天的時間,我們應(yīng)該忘記過去,把握現(xiàn)在,活得精彩,活出自信。

當你的才華還撐不起你的野心的時候,你就應(yīng)該靜下心來學習,當你的能力還駕馭不了你的目標時,就應(yīng)該沉下心來歷練,夢想,不是浮躁,而是沉淀和積累,只有拼出來的美麗,沒有等出來的輝煌,機會永遠是留給最努力的那個人,學會與內(nèi)心深處的你對話,問問自己,想要怎樣的人生,靜心學習,耐心沉淀,才可以成就不一樣的輝煌。

沒有艱辛的付出,就沒有成功時的喜悅,滴水穿石,硅步千里,相信自己,堅持不懈,就一定會成功。

在青春的世界里,不需要固結(jié)你的思想,即使前方荊棘叢生,我們都要持之以恒,讓我們像江河一樣,向著大海不斷奔流吧,在漫漫的人生道路上,譜寫青春的音符,留下奮斗的足跡。

心存感激,永不放棄,即使在最猛烈的風雨中,我們也要抬起頭,沖出一片精彩天地。

要是不想苦一輩子,就必須苦一陣子,那么你受的苦,總有一天會照亮你未來的路。

不悔過去,不懼未來,因為一切都還來得及,不經(jīng)一番寒傲骨,哪得梅花撲鼻香,加油,同學們。

祝老師身體健康,祝同學們學業(yè)有成。謝謝大家!

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