優(yōu)秀開學(xué)一個月的感受范文(17篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-10-31 05:31:11
優(yōu)秀開學(xué)一個月的感受范文(17篇)
時間:2023-10-31 05:31:11     小編:書香墨

總結(jié)就像是給自己寫一封信,提醒自己成長和進步的重要性。在寫總結(jié)時,要注重語言的美感,使得讀者能夠產(chǎn)生共鳴。想要寫好一篇總結(jié),不妨參考以下這些優(yōu)秀的范文。

開學(xué)一個月的感受篇一

開學(xué)了一個月,我非常調(diào)皮,我有對的地方,但也有錯的地方,下面是我開學(xué)一個月的總結(jié)反思。

開學(xué)一個月來,我認真完成作業(yè),重來不空缺。我經(jīng)常閱讀課外讀物和做課外練習(xí)。我經(jīng)常上網(wǎng)搜索資料,但沒有打印下來。我認真閱讀同步讀本,不但勾出了好詞佳句,還做了旁批,后面的問題我也真人回答。我按時到校,重來不遲到。前幾天進行了一次數(shù)學(xué)考和語文考,我的成績分別是96和89,但我很不滿意。開學(xué)一個月來,我的`字寫得還是不怎么好,但比原來有所提升。我有時愛在課上講小話或和周圍同學(xué)打鬧。我上課是有時注意力不集中或不認真聽講。我對同桌不友善。我有時愛說點臟話,很不禮貌。我課件休息時愛追跑打鬧,很危險。

我應(yīng)該努力把字寫好,這樣做作業(yè)是看起來才清秀。我不應(yīng)該在課上講小話或打鬧,這樣不僅影響別人,還影響自己,還會影響我們班的榮耀,即使是別人來和我講,我也不能和他們講。我上課是應(yīng)該注意力集中,認真聽老師講課。我對同桌應(yīng)該很友善。我應(yīng)該改掉愛說臟話的毛玻我的課間休息不應(yīng)該追跑打鬧,這樣很危險,我可以眺望遠處,放松一下。

以上是我的總結(jié),我將努力改掉這些毛病。

開學(xué)一個月的感受篇二

一轉(zhuǎn)眼,快樂的寒假已經(jīng)過去,我們又迎來了一個新的學(xué)期。今天是開學(xué)的第一天,我們的心情別提有多高興了!

下午兩點,我走在上學(xué)的小路上。心情高興的很,因為又可以和同學(xué)們一起游戲,一起學(xué)習(xí)嘍!可是我的心情還是有點不高興,因為不可以像以前那么自由了,在家玩電腦、看電視、逛街這全是不可能的事了。開學(xué)了真是有點戀戀不舍。

瞧呀!小草脫掉了黃衣裳,換上了一件淡綠的新衣裳;花兒妹妹依然那么艷麗,在燦爛的陽光下開放,不時撲來一正清香,使人心曠神怡;松樹哥哥依然那么挺拔像一個個士兵日夜堅守著我們的校園。鳥兒在枝頭唱著悅耳的歌聲好像在迎接我們的到來。

“叮鈴、叮鈴”上課的鈴聲響了。我急忙跑進教室,端端正正的做好。眼睛目不轉(zhuǎn)睛的看著黑板,全神慣注的聽老師講課。心想:良好的開始,是成功的一半,我要從這第一天開始努力學(xué)習(xí),奔向一個完美的新學(xué)期,創(chuàng)造新的成績。

開學(xué)的第一天,一個嶄新的一天;開學(xué)的第一天,一個有意義的一天;開學(xué)的第一天,一個驚訝與快樂的一天;開學(xué)的第一天,完美的結(jié)束,新的開始!

開學(xué)已有六個月了,卻依然沉浸在一種緊張的氣氛中。我依然像快要考小升初那一階段一樣,每天都在匆忙中度過。不求甚解,我沉思英語也是,我學(xué)過《新概念》,我知道老師上課有很多涉及到上面的內(nèi)容??晌乙驗闆]有下功夫?qū)W,導(dǎo)致有許多的單詞背不上;語法記不牢,到頭來還是竹籃打水。

開學(xué)一個月的感受篇三

開學(xué)一個月了,我已經(jīng)進入人生的起跑線,或許,我這個九年級的小孩子還沒有真正的進入比賽,在一旁幼稚的幻想。

第一個考試,出乎我的預(yù)料,我考得比我的`同桌還低,數(shù)學(xué)就83,就是我從上學(xué)以來考的最差的一次。

回家了,我哭了,我從來沒有為了學(xué)習(xí)而哭。到此時此刻,我還在后悔,為什么,為什么我考了這么差,為什么我語文次次第一,我數(shù)學(xué)就是沒有被人好呢?也許,有人會說,我付出的努力還不夠!

我現(xiàn)在還在生病,我抱病上課,我從來沒有請過假,我知道,像我這種不是天資聰穎的孩子,就需要付出比平常人2倍的努力,我每次作業(yè)都是對的,每次評比,我都是票最多的。

但是,在媽媽眼里,我永遠是個不完美的孩子,我很努力的學(xué)每一樣?xùn)|西,做好每一件事,可是,這次考試,讓我從一個不完美跌到了谷底。

媽媽一味的批評我,我的心讓我成為了一個更加努力的人。

這次考試,一定不會和上次一樣。

我長大了。

開學(xué)一個月了,我已經(jīng)進入人生的起跑線。

開學(xué)一個月的感受篇四

金秋十月是豐收碩果累累的十月,伴隨祖國xx大慶的十月,是難忘又平凡的十月。開學(xué)伊始,我校在全院范圍內(nèi)部署了“三風(fēng)”建設(shè)的安排,為貫徹學(xué)校的統(tǒng)一部署,充分發(fā)揮教師、輔導(dǎo)員的主導(dǎo)作用和學(xué)生的主體作用。按照外語學(xué)院20xx年“三風(fēng)”建設(shè)月活動方案,我們嚴格抓落實,首先在宣傳發(fā)動階段,9月初在分院團學(xué)干部例會上,院辦主任首先在學(xué)生干部身上發(fā)動學(xué)習(xí)“三風(fēng)”建設(shè)活動月通知,在例會上,向老師發(fā)出從教風(fēng)抓起的動員會,在首日教育中,要求所有輔導(dǎo)員進行“三風(fēng)”建設(shè)活動總動員。

在全面實施階段中,各班都開展了圍繞“三風(fēng)”建設(shè)月活動的主題班會,有的還以講座、辯論會、黑板報、小品等形式宣傳、發(fā)動,有的班級結(jié)合中秋聯(lián)誼晚會,讓更多的同學(xué)相互了解,增強班級的凝聚力,在分院讓每一位同學(xué)明白,“三風(fēng)”建設(shè)只有開始,沒有結(jié)束。喲的同學(xué)對在“三風(fēng)”建設(shè)中還存在的問題進行批評,有的對老師在教風(fēng)中存在的不足提出改進建議。

為了把“三風(fēng)”建設(shè)同學(xué)黨建工作結(jié)合起來,讓更多打過入黨報告的同學(xué)能自覺在“三風(fēng)”建設(shè)中接受黨組織的考驗。10月22日分院黨支部組織09級新生為主的“如何寫入黨申請書”的黨課講座,會上由支部書記徐老師,首先介紹我校入黨需要經(jīng)過哪些必要的程序和要求,然后再為大家詳細講解入黨申請書如何寫,100多位同學(xué)通過這一講座,明確了邦德學(xué)院學(xué)生黨建工作的方向和程序,為今后在學(xué)習(xí)和生活中,如何積極靠攏黨組織、如何接受黨組織的.考驗,明確了自己努力的方向,通過這一活動也豐富了“三風(fēng)”建設(shè)在我分院活動的內(nèi)容。

10月中旬,“三風(fēng)”建設(shè)活動月即將結(jié)束,各班對一個月的“三風(fēng)”建設(shè)活動進行了小結(jié),活動月結(jié)束了,但“三風(fēng)”建設(shè)永遠沒有結(jié)束時間,我們一定要通過不斷總結(jié),決心一定要努力建立一套行之有效的“三風(fēng)”建設(shè)長效機制,促進我校和諧校園的建立。

開學(xué)一個月的感受篇五

過去的一年里,發(fā)生很多事,很多事都讓我很難過,首先家人,爸爸因為車禍,現(xiàn)在還沒康復(fù),回到家里看到老爸頭上那些星星點點的白頭發(fā),心里就特別難受,半輩子了,為了我們,平常那么勤快的一個人,現(xiàn)在總是要在床上“休息”,心里該著急,很難適應(yīng)的吧?,F(xiàn)在的所有事情,只能靠老媽一個人來操持,想及此,總覺得現(xiàn)在24 歲的人了,還不能分擔(dān)一些事,還要他們?yōu)槲覔?dān)心,為此總感 到很愧疚。還有那些愛的親人們,心里也是時常惦著的,姑姑跟叔叔,都跟爸爸媽媽一樣,只能希望他們能身體健健康康的,順順利利的。

我的個人感情問題上,這個事呢怎么就這么多人惦記呢~回家了,叔嬸姑姨的都免不了問一下,李琦呀,有沒有談什么朋友呀,或者是有沒有什么中意的人呀,又或者是什么時候領(lǐng)個回家來給你參謀一個呀,更有甚者,李琦呀,給你介紹一個對象吧,他是做什么的,現(xiàn)在如何如何…………難道說我真的是年齡大了,不得不承認了?也是的,現(xiàn)在都24,25了,難怪家里人急,不過話又說回來了,到現(xiàn)在我都不清楚自己想要的是什么,到底是想要一個什么樣的男朋友~其實沒有標準的,工作總結(jié)《開學(xué)自我總結(jié)》。有句話,當(dāng)不成情侶,我們可以當(dāng)朋友,在我這兒,我很喜歡,不管怎么樣,就算作不成情侶,我們一樣可以是很好的朋友,對不 對?如果因為這一件事,而讓原本可以是好朋友的兩個人變得陌生,不值得,對不對?我喜歡朋友,不管是怎么樣,如果你不嫌棄。

文/ 琦

20xx.2.15

開學(xué)一個月的感受篇六

時光并非太快,只是在我們還未來得及認清自我的時候,就以逝去。轉(zhuǎn)眼開學(xué)已一月有余,月考也在我們還未盡然適應(yīng)高中生后之際,落下了帷幕。若用一個字來評價這一月生活,那就是快。

我們不再能像初中時悠哉游哉地過慢節(jié)奏的生活了。課堂上絕不能開小差,因為重復(fù)的知識老師不會再講一遍;課下絕不能慢悠悠地寫作業(yè),因為晚自習(xí)的時間是有限的;無論吃飯抑或洗浴,都需以最快速度進行。因為集體生活有集體的紀律。

在家中自由散漫慣了的我一開始并不適應(yīng)這樣的生活,我并不能規(guī)劃好自己的事情。甚至有時睡至半夜想側(cè)身擁旁側(cè)的媽媽時,才發(fā)現(xiàn)這里并不是家里了。那時心里是悵然若失的是啊,一切都不一樣了。

人總是這樣,慢慢地習(xí)慣了,改變著。我們都適應(yīng)了高中老師的講課速度,適應(yīng)了高中生活中沒有爸爸媽媽時時陪伴的身影。

高中的第二大轉(zhuǎn)變,是學(xué)習(xí)方面的老師不再像初中時一樣循循善誘,將一個知識點反復(fù)地講,一節(jié)課的知識容量非常大,老師講的速度也非常快。有時我們以為自己在課上聽得足夠明白,可課下做練習(xí)時才發(fā)現(xiàn)原來還是有不懂的地方。再者是練習(xí)做得不夠多,題型見識得不夠全面,導(dǎo)致在考試時還是不能胸有成竹。

其實這一個多月以來還有許多地方是做的并不到位的好在已認識到了自己的不足之處,只要盡力彌補,只要心懷夢想,未來一定會更好。

蚯無爪牙之力,筋骨之強,上食埃土,下飲黃泉,用心一地。但望翌年,我們都已達成己愿。

開學(xué)一個月的感受篇七

天羽開學(xué)有一個月了,就他進入小學(xué)頭一個月的情況,做一小結(jié)。

總的來說,天羽對小學(xué)生活已經(jīng)進入情況了。每天能夠按時起床,(雖然有時候還需要媽媽一遍一遍的叫。)洗漱,吃飯,沒有遲到過。

晚上做作業(yè)也比較自覺,知道回家后最重要的事就是寫作業(yè)。不用大人催促,回到家習(xí)慣性的一系列動作:換鞋——洗手——換衣服——寫作業(yè)。做作業(yè)不用大人在旁邊看管,(因為他的識字量還可以,不用讀題)只要寫完幫忙檢查簽字就可以了。

關(guān)于作業(yè)完成情況,好的方面是這小子不拖拉,作業(yè)完成的比較快,而且字體還算工整,作業(yè)基本上也沒有不會的。而且終于學(xué)會做完之后自己檢查啦。

不好的方面是,檢查還不夠仔細,檢查過后依然會有些小毛病沒有察覺?!贿^我已經(jīng)很滿意了。要知道剛開學(xué)那會兒,整整一大道題沒寫,我家小子檢查兩三遍都能視而不見!

關(guān)于功課方面,語文,數(shù)學(xué)對天羽來說沒有問題。用陳老師的話講:“如果他出錯那一定是學(xué)習(xí)態(tài)度的問題。有沒有認真做題,仔細檢查?有沒有看清題意?絕對不是不會。”

而英語對天羽來說相對困難一點。因為在上學(xué)前我們沒有怎么接觸過,到現(xiàn)在為止26個字母都認不全。這就使他在單詞的記憶方面遇到的麻煩大一些。

第一次英語測驗,天羽考得一塌糊涂。對我對孩子來說都是一次打擊。(為此我在好網(wǎng)專門發(fā)了一個帖子,討論。得到了大家的一致抨擊,認為我太焦慮了。)可同時也給我們提了醒。讓我了解到了對一年級的孩子來說,聽說讀認同樣重要。不可以把單詞記憶這一條給忽略了。而對天羽也是個教訓(xùn),讓他了解他并非什么都明白,他不懂,不會的東西多著呢!

所以目前我們的學(xué)習(xí)重點放在了英語上。

每天孩子做完作業(yè),我們會拿出半個小時時間(有時候還會多些)來做單詞句型的指認。事先我會把他所學(xué)過的單詞,例句寫在小紙片上,放在一個盒子里。每天晚上我們會用這些紙片來玩各種游戲。例如找朋友啦,(把一個句型分別寫在兩張紙上,讓孩子把他們組合在一起。)捉迷藏啦(我隨便說一個單詞,讓他在所有的紙片中找)等等。說實話,很累,我覺得孩子也很辛苦??墒菦]有辦法。以他們一周一單元的課程進展速度,不抓緊時間趕上,我擔(dān)心會越來越跟不上。

好在總的來說,天羽屬于比較懂事的孩子,而且很有上進心。上次沒有考好對他觸動挺大的。所以雖然每天練習(xí),耽誤了玩的時間,耽誤了講故事。但天羽從來沒有抱怨過,也沒有消極抵抗過,學(xué)的很認真,進步也快。昨天第二單元的考試考了92分。(天羽很難過,他認為自己完全可以考好。為一時粗心自責(zé)不已。)雖然依然不算高分,可我們一起研究了卷子之后,一致認為,除了hand,head,這兩個單詞屬于記的不牢固混淆了之外,food,和feed沒有分清完全是聽的時候不認真造成的。(以后要注意)?!@已經(jīng)是很大的進步了。

恩,總的來說,對天羽這個月的表現(xiàn)我還比較滿意。學(xué)會了一些好習(xí)慣,了解了學(xué)校和幼兒園的區(qū)別,也知道了學(xué)習(xí)的重要性。讀了一些書,交了幾個新朋友。喜歡老師,喜歡學(xué)校,適應(yīng)這種新生活?!@樣也就夠了。

開學(xué)一個月的感受篇八

當(dāng)一個人先從自己的內(nèi)心開始奮斗,他就是個有價值的人。今天本站小編給大家為您整理了開學(xué)一個月總結(jié),希望對大家有所幫助。

金秋十月是豐收碩果累累的十月,伴隨祖國六十大慶的十月,是難忘又平凡的十月。開學(xué)伊始,我校在全院范圍內(nèi)部署了“三風(fēng)”建設(shè)的安排,為貫徹學(xué)校的統(tǒng)一部署,充分發(fā)揮教師、輔導(dǎo)員的主導(dǎo)作用和學(xué)生的主體作用。按照外語學(xué)院20xx“三風(fēng)”建設(shè)月

活動方案

,我們嚴格抓落實,首先在宣傳發(fā)動階段,9月初在分院團學(xué)干部例會上,院辦主任首先在學(xué)生干部身上發(fā)動學(xué)習(xí)“三風(fēng)”建設(shè)活動月通知,在例會上,向老師發(fā)出從教風(fēng)抓起的動員會,在首日教育中,要求所有輔導(dǎo)員進行“三風(fēng)”建設(shè)活動總動員。

在全面實施階段中,各班都開展了圍繞“三風(fēng)”建設(shè)月活動的主題班會,有的還以講座、辯論會、黑板報、小品等形式宣傳、發(fā)動,有的班級結(jié)合中秋聯(lián)誼晚會,讓更多的同學(xué)相互了解,增強班級的凝聚力,在分院讓每一位同學(xué)明白,“三風(fēng)”建設(shè)只有開始,沒有結(jié)束。喲的同學(xué)對在“三風(fēng)”建設(shè)中還存在的問題進行批評,有的對老師在教風(fēng)中存在的不足提出改進建議。

為了把“三風(fēng)”建設(shè)同學(xué)黨建工作結(jié)合起來,讓更多打過入黨報告的同學(xué)能自覺在“三風(fēng)”建設(shè)中接受黨組織的考驗。10月22日分院黨支部組織09級新生為主的“如何寫

入黨申請書

”的黨課講座,會上由支部書記徐老師,首先介紹我校入黨需要經(jīng)過哪些必要的程序和要求,然后再為大家詳細講解入黨申請書如何寫,100多位同學(xué)通過這一講座,明確了邦德學(xué)院學(xué)生黨建工作的方向和程序,為今后在學(xué)習(xí)和生活中,如何積極靠攏黨組織、如何接受黨組織的考驗,明確了自己努力的方向,通過這一活動也豐富了“三風(fēng)”建設(shè)在我分院活動的內(nèi)容。

10月中旬,“三風(fēng)”建設(shè)活動月即將結(jié)束,各班對一個月的“三風(fēng)”建設(shè)活動進行了小結(jié),活動月結(jié)束了,但“三風(fēng)”建設(shè)永遠沒有結(jié)束時間,我們一定要通過不斷總結(jié),決心一定要努力建立一套行之有效的“三風(fēng)”建設(shè)長效機制,促進我校和諧校園的建立。

在校、學(xué)生處的領(lǐng)導(dǎo)下,為期一個月的三風(fēng)建設(shè)活動結(jié)束了。我分院根據(jù)校部文件精神與數(shù)碼藝術(shù)學(xué)院的實際情況,制定了“三風(fēng)”建設(shè)月的活動計劃,并按計劃開展工作。

二、開展了主題班會的活動。鋼琴專業(yè)召開了“建三風(fēng)律自我”的主題班會,使09級新生從入學(xué)就養(yǎng)成了良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,“讓大家生活富起來”的主題班會,使學(xué)生認識到不僅學(xué)習(xí)、生活豐富多彩,而且要使大學(xué)生活富有化,從而激發(fā)學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。計算機模具專業(yè)召開了“三風(fēng)建設(shè)寫

學(xué)習(xí)計劃

”的班會,爭做文明大學(xué)生,爭創(chuàng)文明班級。應(yīng)用藝術(shù)專業(yè)學(xué)生,針對學(xué)生缺課遲到多的情況,進行了整紀嚴律的主題班會,學(xué)習(xí)學(xué)生手冊,深化認識校紀校規(guī),取得了較好的效果。

1、對不同年級的學(xué)生情況,召開不同內(nèi)容的主題班會,如對大三學(xué)生召開“樹立正確的就業(yè)觀”。動漫專業(yè)召開了“職業(yè)規(guī)劃”主題班會,引導(dǎo)學(xué)生有的放矢的學(xué)習(xí)。結(jié)合“十一”六十周年慶典活動,我們組織09級的學(xué)生參觀了60周年大型國慶圖片展,“展開我愛我的祖國”班會,要求每班選兩篇文章,交給學(xué)校團委國慶征文。

2、組織學(xué)生觀看“國慶閱兵展”寫觀后感,在班會上結(jié)合學(xué)習(xí)談體會,進行交流,端正學(xué)風(fēng),樹立積極的學(xué)習(xí)態(tài)度,營造良好的學(xué)習(xí)氛圍。

3、活動月期間,認真開展學(xué)風(fēng)檢查活動,學(xué)院成立三風(fēng)檢查小組,由院長、院辦主任、教務(wù)員、輔導(dǎo)員組成。每天第一時間各班輔導(dǎo)員在教室門口等候?qū)W生,查出勤、遲到。到機房上課的班級,督促學(xué)生不帶飲料,零食進課堂,并做好記錄。及時發(fā)現(xiàn)問題,及時解決。如任課老師上課軟件裝不上;學(xué)生機與老師機不能互動;電腦運轉(zhuǎn)速度太慢,影響上課。輔導(dǎo)員主動與有關(guān)部門聯(lián)系及時解決問題,確保上課的質(zhì)量。院辦組織抽查,將查出的問題及時與輔導(dǎo)員及任課老師聯(lián)系,或找有問題的教師談話,以求盡快改正。

4、開展了弘揚先進學(xué)生,對違紀學(xué)生處罰的工作,促進了學(xué)風(fēng)。利用評獎學(xué)金的契機,各

班對先進的同學(xué)進行了表揚,并介紹了他們的先進事跡,對違紀的學(xué)生予以警告處分。

5、動員學(xué)生搞好宿舍衛(wèi)生,做到不抽煙,不違章用電,督促學(xué)生做到“校紀校規(guī)必須人人遵守”。輔導(dǎo)員負責(zé)的每棟宿舍除了抓好晚點名還要檢查學(xué)生的宿舍并定期到學(xué)生宿舍檢查衛(wèi)生。宿舍的文明有了較好的提高。

6、人人從小事做起,爭取做文明的大學(xué)生,班級爭創(chuàng)文明班級。全面提高綜合素質(zhì)。經(jīng)過開學(xué)一個月的動員和宣傳努力,學(xué)生們都有很大提高,新進校的模具091、動漫09級學(xué)生基本也形成了良好學(xué)習(xí)習(xí)慣,做到每天7:30上早自修,走讀生上課不遲到。晚自修也按時進入教室學(xué)習(xí),基本形成良好學(xué)風(fēng)。

盡管開展了一些工作,取得一些成績,但還存在不足,加之藝術(shù)類學(xué)生比較難管,他們中不愛學(xué)習(xí)的人很多,有的人即使人到課,但心不到課的現(xiàn)象依然存在,個別老師上課對學(xué)生的吸引力不大,學(xué)生感到學(xué)不到東西,也影響了學(xué)風(fēng)。學(xué)風(fēng)、教風(fēng)、校風(fēng)三管齊下,才能相互促進,三風(fēng)建設(shè)是一項長期而艱巨的工作,只有常抓不懈,持之以恒。才能出效果,這也是我們學(xué)院今后應(yīng)努力做好。

按照學(xué)校的統(tǒng)一部署和安排,為了更好地開展新學(xué)期“三風(fēng)”建設(shè)活動月,經(jīng)管學(xué)院全體輔導(dǎo)員進行了認真的學(xué)習(xí)和討論,充分認識到了輔導(dǎo)員在“三風(fēng)”建設(shè)中的主導(dǎo)作用和學(xué)生的主體作用,提出了以“抓教風(fēng),促學(xué)風(fēng),塑校風(fēng)”的口號,分院正副院長親自抓,并成立了督查組,組長:黃中鼎,副組長:徐莉蘭、徐愛萍,組員:曹志家、許愛娣、龔宇、葉平、陳欣明、張孔雁、王玉源,并制定了詳盡的計劃,并付諸實施。主要開展了以下幾項工作:

自所帶班級的具體實施計劃。

2、利用首日教育,召開班級動員大會,向同學(xué)們廣泛宣傳學(xué)校開展“三風(fēng)”建設(shè)活動月的意義,并精心策劃、認真組織、層層落實,利用各固定教室的黑板報進行宣傳,讓每個學(xué)生都知道活動月的開展情況及所有內(nèi)容。

3、充分發(fā)揮學(xué)生會和團總支的作用,組織以班級為單位的團支部過了一次組織生活和主題班會,進行宣傳動員,讓全體同學(xué)都動起來,積極投入到“三風(fēng)”建設(shè)活動月中來。

4、牢記“三風(fēng)”建設(shè)9各字:抓教風(fēng)、促學(xué)風(fēng)、塑校風(fēng)。教師做到愛崗、敬業(yè),輔導(dǎo)員力爭做到關(guān)心學(xué)生、愛護學(xué)生,為人師表,與同學(xué)一道共同成長。

5、重點要抓好日常教學(xué),抓好學(xué)生上課出勤率,課堂紀律抓好早晚自習(xí),提高教學(xué)質(zhì)量,培養(yǎng)合格的高職高專人才。

在“三風(fēng)”建設(shè)活動月中,我們還對輔導(dǎo)員提出了具體要求:

1、為了切實摸清學(xué)生的學(xué)風(fēng)情況,了解他們在學(xué)習(xí)中存在的困難,引導(dǎo)他們樹立積極的學(xué)風(fēng)態(tài)度,要求全體輔導(dǎo)員都必須要召開至少一次的主題班會,學(xué)風(fēng)狀況的摸底座談會,通過面對面的交流方式與他們進行溝通,在可能的情況下,一對一的進行交流,深入了解學(xué)生目前的學(xué)習(xí)狀況,作到了了如指掌、有的放矢的開展工作。

2、在活動月中,要求每位輔導(dǎo)員每周至少要隨堂聽課二至三次,隨時掌握學(xué)生上課的出勤率,課堂紀律等情況,發(fā)現(xiàn)問題,及時解決,對不適應(yīng)教學(xué)水平的教師及時進行調(diào)換,對屢教不改的同學(xué)進行適當(dāng)?shù)募o律處分。

3、為了進一步提高學(xué)生對各自所學(xué)專業(yè)的興趣和學(xué)習(xí)的積極性,要求每位輔導(dǎo)員與各專業(yè)課的專業(yè)主任取得聯(lián)系,邀請他們來參加主題班會,請他們介紹本專業(yè)的發(fā)展前沿情況以及社會上對此專業(yè)的就業(yè)需求和錄用標準,激發(fā)同學(xué)們對專業(yè)學(xué)習(xí)的積極性。

4、以各帶班級為單位,組織開展好“迎中秋座談會”,在座談會中,以拉家常式的方式,多聽取外地同學(xué)對“三風(fēng)”建設(shè)中意見和要求。多關(guān)心他們,讓他們感受學(xué)校象家一般的溫暖。

5、在活動月中,我們還結(jié)合學(xué)校、分院及社會上的一些重大事件開展了一系列的活動。如:組建了一只新的志愿者隊伍(因大三年級即將離校實習(xí));迎接08級新生報道工作;搞好大二年級學(xué)生會、團總支一級組織的組建和交接班工作;積極配合學(xué)校搞好校園環(huán)境,在有條件的情況下,組織同學(xué)積極報名參加世博會志愿者等一些有意義的活動,讓更多的同學(xué)參與進來。 通過“三風(fēng)”建設(shè),我們促進了各項工作的規(guī)范、有序地開展,各項工作都已經(jīng)進入正規(guī),并初見成效。

我院還評選出一些在“三風(fēng)”建設(shè)中表現(xiàn)好的先進班級和個人,總結(jié)經(jīng)驗,找出問題癥結(jié),提出今后的整改措施,鞏固“三風(fēng)”建設(shè)成果,把“三風(fēng)”建設(shè)作為今后分院發(fā)展的長效機制。

開學(xué)一個月的感受篇九

月考終于結(jié)束了,看著到手的成績,心里感慨頗多。簡單總結(jié)一下,八個字:意料之中,情理之外。

說意料之中,是因為開學(xué)來我的主要工作是放在激發(fā)同學(xué)的學(xué)習(xí)興趣和調(diào)動其學(xué)習(xí)主動性方面。從結(jié)果看來,收效很慢。這也是我一直思考的一個問題:在培養(yǎng)同學(xué)終身學(xué)習(xí)習(xí)慣和抓同學(xué)的當(dāng)前成績上,如何把握一個“度”。當(dāng)然,從長遠講,同學(xué)養(yǎng)成了良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣后,對他以后的發(fā)展絕對有益,最后的成績也差不了。

但,當(dāng)前怎么辦?尤其對于初三的同學(xué),如何使他們在最后的中考中取得一個好的成績?我想,理論上的自主、探究、主動的學(xué)習(xí)方式只是一個美麗的童話,關(guān)鍵還是要老師的抓!當(dāng)然,說死抓可能不恰當(dāng),但如果就是要當(dāng)前成績的話,時間上的保證必不可少。畢竟,真正自覺的同學(xué)太少了。尤其對于那些只考個六七十分的同學(xué)來說,“強壓政策”必不可少!

說情理之外,是因為三個老師只有我?guī)б粋€班。按他們的說法,兩個班不易帶,事實也是如此,帶兩個班確實很累。因此,我的成績必須靠第一,考第二就是失敗。雖然說任何考試只要排名就不可避免的有第一、第二,只要差別不大就行。但事實并不是如此,你即使就差0。001分也是差。

當(dāng)今的考評制度造就了老師、同學(xué)都把分數(shù)當(dāng)成命根。我并不是批評當(dāng)今的考評制度,只要在還沒有更好的選拔制度下,這種考評必將存在,也不能怨什么。有句話說的好:你不能改變環(huán)境,就只好適應(yīng)環(huán)境。當(dāng)今社會就是適者生存的狀況,與其在底下怨天尤人、僨世嫉俗,不如踏踏實實地干點事,既然你不能改變這種狀況,又何必挑三揀四呢。

“莫為失敗找借口,只為成功找理由”。說什么都是假的,腳踏實地的做點事才是根本!

開學(xué)一個月的感受篇十

已經(jīng)開學(xué)半個月了,想想一個月前信誓旦旦的自己,再看看現(xiàn)在摔傷了腿,躺在床上頹廢的樣子,我不知道該怎樣來形容我的心情。上大學(xué)前,雖然嘴里說不夠期待,但在心里還是有想過在大學(xué)里,我能否做到意氣風(fēng)發(fā),做到穩(wěn)重謙和。然而并沒有,我沒有依照我所期待的樣子,安安靜靜的學(xué)習(xí),小心翼翼的處理好同學(xué)關(guān)系,而是瘋瘋癲癲、馬馬虎虎地隨心所欲,不曾計量過后果。媽媽說摔傷是對我的一個教訓(xùn),我應(yīng)該通過這次的事情來好好想想。的確,大學(xué)是一個需要靠我自己學(xué)著長大的地方,我選擇了怎樣的路,風(fēng)險都要靠自己承擔(dān)。以前看過一些所謂的大學(xué)攻略,上面說,大學(xué)就是一個微型社會,可能我目前還不能理解,但這的確是一個我走向社會的過渡階段,應(yīng)當(dāng)抓住這樣一個機會好好歷練,絕不是像我現(xiàn)在這樣,像無頭的蒼蠅一樣,跌跌撞撞,不知所措。不過幸好,一切才剛剛開始,也許不會太遲。

回想起來,高中時期的自己也是可愛的,盡管惶惶而不安,迷惘而執(zhí)拗,但總能在風(fēng)浪過后清晰地選擇自己的人生軌道。雖然最后結(jié)果非我所愿,但我很高興我自己曾以喜歡的方式拼搏過。

談到大學(xué),無非是學(xué)習(xí),從書本中、從生活上。值得學(xué)習(xí)的學(xué)長學(xué)姐有很多,他們每個人身上都有這樣那樣的閃光點,明媚溫暖的笑容,縝密清晰的思維,從容自信的氣魄這些都是作為一個新生應(yīng)該學(xué)習(xí)的,但我不知從何談起,因為我真的不夠了解他們,我無法從短暫的幾次接觸中去評價他們,但我愿意吸收他們點點滴滴的好,讓自己變得出色起來。何必拘泥于向一個人學(xué)習(xí),你有你所求,我有我所愛,二者并不統(tǒng)一,我又怎知你一定是我前行的航標。

算起來,小舅舅也是我的學(xué)長之一,也算是一個成功人士,也要稱一聲“大師伯”。我崇拜他“為人低調(diào),處友高調(diào)”的處事原則,欣賞他“百善孝為先”的立身準則。始終記得高中班主任的離別贈言:不改初心。我很慶幸在家里就有個可以供我學(xué)習(xí)的榜樣,讓我看到中國傳統(tǒng)民族精神的傳承和發(fā)揚。至于其他的學(xué)長學(xué)姐們,我想,慢慢深入了解之后我才能更加篤定有哪些優(yōu)秀的品格值得學(xué)習(xí)。

多么希望四年之后,我還能和現(xiàn)在一樣,沒心沒肺地大笑;約上三兩好友,做些自認為瘋狂的事。喜歡這樣一句話:“待他日蒼顏白發(fā),溫一壺詩酒禪茶,醉看水墨青花,靜賞落日煙霞?!痹秃糜岩煌ㄇ霸孪隆丫泣S昏地暢想過未來,年少時,自覺光陰短暫,數(shù)來數(shù)去不過數(shù)十載,沒必要把自己搞的那么累,像頭小牛勇往直前。走累了,就停一停,看看兩旁繁花盛開,清香自來,保持愉悅的心情,等養(yǎng)足了精神,再開始下一段旅程。想來不禁嘆笑,生活哪有那么簡單。也許人就是這樣,生來就有點受虐傾向,喜歡那種累累的感覺,才能體會到“今天我努力了”的充實感呢。果然,我還是物質(zhì)的,要靠什么現(xiàn)實的東西證明自己的存在,這應(yīng)該也是辯證唯物主義的一項證明罷了。

周抽點時間跑跑步,獲得身心的放松,選擇自己所感興趣的一兩個活動參加,保持每月一書的習(xí)慣,閑來無事,練練琴,在音樂的世界里尋找自我,足矣。至于其他狀況外的事情,另作他計。保持這些,應(yīng)該離自己的期待不遠了。

一直以為,我可能以某種慷慨激昂的筆調(diào)陳述,最終卻選擇了平和的方式,將這半個月以來的所感所想一一道來,曾以為這樣一種形式主義的東西依照我自由自在的性格是寫不出來的,卻還是在不知不覺中寫了這么多,并在期待中開始我渴望的大學(xué)生活。

開學(xué)一個月的感受篇十一

在微微秋風(fēng)的吹拂下,我們迎來了新的`一學(xué)期,緊張而又忙碌的工作又開始了,在校領(lǐng)導(dǎo)和全體教師的努力下,我校教導(dǎo)處順利開展了各項工作?,F(xiàn)將本月工作總結(jié)如下:

1、在本學(xué)期,教導(dǎo)處在開學(xué)前提前安排各班教師的工作任務(wù),并制定了本學(xué)期學(xué)校的教學(xué)計劃,編排好各年級課表發(fā)放到每位教師的手中,并督促各學(xué)科組長商議制訂詳細的學(xué)習(xí)計劃。

2、8月25日全體教師上班,同時教導(dǎo)處和一年級的班主任進行了一年級新生的報名工作,以確保新生入學(xué)工作的順利進行。同時對全校教師進行了全方位的考慮,為全體教師分配工作,安排了課時,進行辦公室人員的安排,在學(xué)生報到前調(diào)整好教師的辦公室,并對辦公室的衛(wèi)生進行了檢查,要求全體教師以飽滿的精神,充分的準備迎接新的學(xué)期。

3、8月30日全體學(xué)生報到,報到工作井然有序的進行著,教導(dǎo)處為各年級發(fā)放了新書,確保教科書的及時到位和教學(xué)工作的正常進行。

4、良好的教育教學(xué)常規(guī)是順利進行教學(xué)工作的保證。9月1日下午教導(dǎo)處對全校所有教師的教案進行了檢查,其中語文組教案寫的好的有:李輝、吳晨、程小梅、韓德和等;數(shù)學(xué)組教案寫的好的有:張國華、朱秀英等;教導(dǎo)處對每位教師的教案情況進行了及時的反饋,并對青年教師進行了備課指導(dǎo)。開學(xué)初,組織教師再次學(xué)習(xí)《教學(xué)常規(guī)細則》使常規(guī)內(nèi)化為習(xí)慣,更好的完成教育教學(xué)工作。

5、9月6日教導(dǎo)處組織教師學(xué)習(xí)《新課標》。

6、9月10日教師節(jié),教導(dǎo)處及時制定出教師表彰決定,肯定成績發(fā)現(xiàn)不足,以激勵教師不斷完善自我不斷進步。

7、9月11日教導(dǎo)處檢查了各班學(xué)習(xí)園地的布置情況。

8、9月12日教導(dǎo)處組織全體教師討論:如何提高學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣?

9、9月13日教導(dǎo)處領(lǐng)導(dǎo)校委會成員對教師業(yè)務(wù)大檢查。

10、自開學(xué)到現(xiàn)在,教導(dǎo)處對青年教師進行不定期的聽課,對聽推門課后發(fā)現(xiàn)的問題及時指出,及時糾正,幫助青年教師提高每一堂課的質(zhì)量,提高教學(xué)水平。

不足之處:

工作不夠積極主動,工作超前意識不強,工作細節(jié)注重不夠。

開學(xué)一個月的感受篇十二

時間,它永遠在不停的運作著,從不等待任何一個人的腳步,所以總是讓人有一種憐惜挽留的感情在其中,也正因為時間不等待人們的步伐,所以才讓人有了珍惜時間的感悟。

認真回想我所經(jīng)過的每一天,上課還是會認真聽講;而下課時,大課間時我總是有理由去放松自己所謂的勞累,而我的“競爭對手”卻還在桌前為了節(jié)省更多的時間開始寫作業(yè)。等到回家后,早已在學(xué)校完成作業(yè)的他們開始復(fù)習(xí)時,我還在點燈奮戰(zhàn)。當(dāng)我在深夜認為自己疲憊不堪想要休息時,他們還在學(xué)習(xí)。我總是比別人少一些努力,慢慢累積,也許我落下的就不是一點了。

在這剛剛開始的一個月的奮斗中,我全然沒有把自己當(dāng)做一個還有幾百天就要參加中考的初三學(xué)子,我所付出的還完全不夠。從開學(xué)的一個月后的現(xiàn)在,我這樣懊悔這樣反思,但從今天起的又一個月,我相信我不會再讓自己失望!

開學(xué)一個月的感受篇十三

開學(xué)已經(jīng)一個月了,對新的環(huán)境有了一定的了解。面對初一生活也有許多感受。

上初一了,第一個感覺是新鮮。校園是這樣干凈整潔、綠樹成蔭;老師講課是這樣富有活力、引人入勝;同學(xué)們相處是這樣融洽、愉快;現(xiàn)代化的圖書館、電教中心、網(wǎng)絡(luò)中心以及實驗室又讓我流連忘返。這一切與小學(xué)都有著很大差異,是我感到無比新鮮、有趣。

上初一了,既激動又期待還緊張。但無論如何,從一點一滴做起,融入到新生活中,讓我們以昂揚的心態(tài)面對初一生活。

利用僑中的優(yōu)雅的學(xué)習(xí)環(huán)境跟優(yōu)越的學(xué)習(xí)條件,為了我們的幸福生活——奮斗吧,拼搏吧,向著重點中學(xué)沖吧。

進入初中以前,對初中校園有著很深的向往,我一直很想長大,成為這里的一份子,因為這是我向往以久的校園。到了這里以后,我對校園的一切都是這么的好奇,無法再抑制住興奮的心情,與我的小學(xué)好友道盡無限的歡喜。我暢想著在這里的生活,在這里的三年里,我會不斷成長,不斷進步,我在這里,會有我的一片天地,我會交到很多的朋友,認識不同的人。

上初中的第一天我感覺:課程比小學(xué)多了,作業(yè)也多了,每天的時間都抓得很緊。所以我得到的結(jié)論是——要會自主學(xué)習(xí),提高學(xué)習(xí)效率,科學(xué)安排時間,是搞好初中學(xué)習(xí)的有效方法跟策略。正確運用它,會使我們再學(xué)習(xí)中游刃有余,事半功倍。

開學(xué)一個月的感受篇十四

【一】開學(xué)一個月的反思

日月如梭,轉(zhuǎn)眼一個月就過去了,回顧這一個月的學(xué)校生活,思緒萬千。

沒上中學(xué)時,我就對初中校園有著很深的向往,我一直很想長大,成為這里的一份子,因為這是我向往以久的校園。但聽中學(xué)的哥哥姐姐們說:“初中課程多,時間緊,根本就沒有多余的時間玩兒和課外閱讀?!蔽疫€以為他們是在嚇唬我,盡管這樣我還是非常想上初中。

當(dāng)我真正的上了初中以后我才知道:初中課程知識深,難度大,知識面也寬,抽象思維多,邏輯推理多。

為了在中學(xué)里不掉隊,我首先要掌握課本的大概內(nèi)容、知識結(jié)構(gòu)、知識要點,拋開雜念,全神貫注,緊跟老師思路,主動學(xué)習(xí)積極思考;其次是準備好筆記本,把重點記下來;接著是把新舊知識結(jié)合起來,對知識進行歸納,對易混淆的知識進行比較,建立起一個知識網(wǎng),并隨時進行填充。

靜下心來分析自己這段時間學(xué)習(xí)是否有進步,方法是否合適,是否有失誤,獨立完成作業(yè)的質(zhì)量怎么樣;在作業(yè)中出現(xiàn)的問題是否能認真查找原因,及時糾正。

升入初中后我感到再運用小學(xué)的學(xué)習(xí)方法是不適應(yīng)的。小學(xué)時只要完成了作業(yè),把課本上的知識基本掌握,考試就不成問題,但初中就不同了,除了基礎(chǔ)知識,還需要加深理解、拓寬知識面,這時我就得擺脫對老師的依賴性,做到自主主動的學(xué)習(xí),積極適應(yīng)新的授課方式。

初中集中講解重點,難點,要點,而且每課內(nèi)容多,信息量大,所以上課我要用認真聽,用心記,及時記筆記。

盡快的適應(yīng)初中老師的.授課方式,包括語音,板書,思路,要求。遇到問題時還要及時的向老師請教,主動接觸老師,要及早的摸索出適合自己的學(xué)習(xí)方法。

我發(fā)現(xiàn)到了初中,學(xué)習(xí)不能停留在被動聽課和機械地做作業(yè)上,還要主動的用心學(xué),把握好預(yù)習(xí),聽課、復(fù)習(xí)、做作業(yè)四個方面。

我知道,人總是要完成自身的轉(zhuǎn)變的,在克服一個個困難的過程中我會漸漸地成熟起來。因而在學(xué)習(xí)上遇到困難、受到挫折時,我不會打退堂鼓的,我會迎著困難上,我已樹立了“明知山有虎,偏向虎山行”的必勝信念。

【二】開學(xué)第一個月

開學(xué)一個月了,我已經(jīng)進入人生的起跑線,或許,我這個5年級的小孩子還沒有真正的進入比賽,在一旁幼稚的幻想。

第一個考試,出乎我的預(yù)料,我考得比我的同桌還低,數(shù)學(xué)就83,就是我從上學(xué)以來考的最差的一次。

我現(xiàn)在還在生病,我抱病上課,我從來沒有請過假,我知道,像我這種不是天資聰穎的孩子,就需要付出比平常人2倍的努力,我每次作業(yè)都是對的,每次評比,我都是票最多的。

但是,在媽媽眼里,我永遠是個不完美的孩子,我很努力的學(xué)每一樣?xùn)|西,做好每一件事,可是,這次考試,讓我從一個不完美跌到了谷底。

媽媽一味的批評我,我的心讓我成為了一個更加努力的人。

這次考試,一定不會和上次一樣。

我長大了。

開學(xué)一個月了,我已經(jīng)進入人生的起跑線

【三】開學(xué)一個月

時光飛逝,轉(zhuǎn)眼開學(xué)4個星期了,學(xué)習(xí)上的壓力絲毫沒有沖淡我想看《士兵突擊》的欲望.好不容易等到了周六,本以為可以舒舒服服的看士兵突擊的,卻沒想到被老師叫到學(xué)校去改英語試卷。

當(dāng)我回到家時已經(jīng)將近十點了,匆匆忙忙地看了一集后,便倒頭大睡,直到今天早上風(fēng)吹睫毛自然醒......

上午做完所有的作業(yè)后,便迫不及待的打開電腦,觀看《士兵突擊》,那惟妙惟肖的演技和激奮人心的故事情節(jié),無不吸引著我。只有認真做某事的時候,時間才過的快,果不其然,轉(zhuǎn)眼就是幾個小時過去了,離開了電腦旁,但心依然在士兵突擊里......

今天剛剛看到許三多為了給班上爭取一個先進集體,不顧自己的勞累,堅持做了三百三十三個腹部繞杠,創(chuàng)造了一個小小的奇跡,我被他那不怕苦不怕累的精神所感動,更重要的是,他充分利用了這個機會。

他就是用行動證明給大家看,他許三多并不比別人差多少!當(dāng)我看到這里的時候,我心里無比的激昂,因為我和許三多的情況一樣,我也是在初二這個重要的時間段,我也必須象他一樣,用行動證明自己!我要努力學(xué)習(xí),為初三做好準備。

開學(xué)3個星期了,在開學(xué)幾周里我遵守了我開學(xué)時候的承諾,回家寫作業(yè)的速度大大的提高了,上課時做的筆記也比以前的詳細多了,可以說有一個很大的進步,不過貴在堅持,在以后的日子里也能繼續(xù)這樣才能算得上成功。

爸爸說,我也得像許三多一樣,他要做什么事就會努力去做好,我也必須有他的那種恒心與毅力,甚至最后他的班長對他說的:要有信心,對自己充滿信心,是邁向成功的第一步!

《士兵突擊》與《恰同學(xué)少年》一樣,同是礪志大片,都給了我很大的啟示,我相信,這些啟示會伴隨著我的成長,激勵我努力發(fā)奮的學(xué)習(xí),教導(dǎo)我好好的做人!

我也要繼續(xù)努力,做個合格的學(xué)生!

【四】開學(xué)一個月總結(jié)

開學(xué)了一個月,我非常調(diào)皮,我有對的地方,但也有錯的地方,下面是我開學(xué)一個月的總結(jié)反思。

總結(jié):開學(xué)一個月來,我認真完成作業(yè),重來不空缺。

我經(jīng)常閱讀課外讀物和做課外練習(xí)。我經(jīng)常上網(wǎng)搜索資料,但沒有打印下來。我認真閱讀同步讀本,不但勾出了好詞佳句,還做了旁批,后面的問題我也真人回答。我按時到校,重來不遲到。

前幾天進行了一次數(shù)學(xué)考和語文考,我的成績分別是96和89,但我很不滿意。開學(xué)一個月來,我的字寫得還是不怎么好,但比原來有所提升。

開學(xué)一個月的感受篇十五

在這一個月里,我發(fā)現(xiàn)班里絕大部分的同學(xué)已經(jīng)戰(zhàn)斗起來了,7班不再是以前的7班。最大的改變是以前的英語課以說話為主,現(xiàn)在已經(jīng)變成了認真聽講,安靜學(xué)習(xí)為主了。這點也證明了:人人都有一刻拼搏的心。同時,我也相信,只有在高三這一年的認真拼搏,才能真正讓自己成長!

昨晚,小費去了鎮(zhèn)面的十個同學(xué)家家訪,雖然我是最后一個,也是最晚的一個(晚上十一點),【特別說明:事先打電話詢問是否需要推遲,經(jīng)過家長同意才這么去的?!康菂s更加值得。因為正是這次家訪,使我重新拿出戰(zhàn)斗高三的心去打好這場硬仗。當(dāng)然,我更希望是一場勝仗,所以我要更堅信小費的這句話:“做正確的事情,什么時候都不晚”!

一年很快會過去,實際上留個我們的時間已經(jīng)只有不到九個月了。因此,我覺得,我現(xiàn)在要付出的要比高二多出好幾倍才可以,只有這樣,才沒白活。

今天早上,我打開微信朋友圈,讓我非常詫異。經(jīng)過小費昨晚的家訪,他們的心態(tài)都有了很大的改變,他們都表達了自己心中的目標與現(xiàn)在的不足之處。也有說,昨晚的家訪沒白訪,給了自己思想上的洗禮跟精神上的鼓勵。但愿他們不是說說而已,而我也更相信:7班絕不是我一個人在戰(zhàn)斗。

微笑吧,算不斷失敗,這又怎樣?站起來,再戰(zhàn)斗。把脆弱推開,信心在腦海里,別讓靈魂空白,不同的汗水會流淌著不同的不同的夢!

開學(xué)一個月的感受篇十六

今天是三月底了,婷x上課整整一個月了,給婷x好好地總結(jié)一下。開學(xué)一個月以來,雖然三年級新增加英語跟作文兩個科目,但是總的說來適應(yīng)得還不錯,特別是英語,聽力口語都挺不錯的,學(xué)習(xí)上能跟上老師的進度,花的.時間也不算很多,每天早上堅持聽15分鐘的英語磁帶,跟著磁帶來讀,現(xiàn)在看來語感跟發(fā)音還行。不過相對第一課來講,英語后面的課程越來越有難度了,后期的目標就是堅持聽磁帶,多做課后練習(xí),等到一定的程度以后,準備給她買本英語閱讀來練練。到現(xiàn)在為止,英語已經(jīng)考過兩次了,第一次94分,錯的是聽力,第二次是昨天考的,還不知道結(jié)果,想來應(yīng)該也是九十分左右。

最難搞的當(dāng)屬作文了,雖然以前都有堅持寫日記的習(xí)慣,可基本上都是完成任務(wù)了事,沒有取到什么效果。現(xiàn)在寫,聽她說起來好像有很多可以寫,可真寫起來就是兩三句話搞定,內(nèi)容很空洞,完全沒有結(jié)構(gòu)可言。最近我自己也在學(xué)著寫作文,希望學(xué)好以后能更好地輔導(dǎo)婷x,學(xué)習(xí)了幾天,現(xiàn)在看來還不錯,至少知道從哪方面著手輔導(dǎo)了。從近兩次的作文來看,在我的引導(dǎo)之下,作文寫得有點像樣了,雖然離優(yōu)秀還有很長一段距離,但是比起以前來進步很大了,后期的目標就是多練習(xí),多輔導(dǎo),爭取早日邁上優(yōu)秀的行列。

數(shù)學(xué)方面基本上跟以前也差不多,現(xiàn)有的大部份能應(yīng)付,對于有一些難題還是需要點化一下才能懂,三年級相對二年級來說真的是難了蠻多,數(shù)學(xué)沒啥決竅,只能多練習(xí)了。

總的來說,這三門主課基本上還能跟得上進度,考試了也考了好幾次了,每次都能保持在九十分以上,應(yīng)該還算是可以的,下個月的目標主要就是把弱項變強一些,強項繼續(xù)保持,甚至能做得更好,我跟婷x都要繼續(xù)努力、加油,向好成績前進。

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開學(xué)一個月的感受篇十七

時間飛梭,轉(zhuǎn)眼間開始新學(xué)期已經(jīng)差不多一個月了。在這短短的一個月里,我既有付出,也有收獲。這段時間里我作業(yè)質(zhì)量并不好,錯題經(jīng)常一大堆。而且有很多沒有及時改正,有些改正時都沒仔細看,導(dǎo)致我都不怎么懂,考試本該會的卻做不出來。

科學(xué)考試我考得很差,以為科學(xué)很簡單,掉以輕心,經(jīng)過這次考試,我也明白了,隨著年級的升高,我們所需要掌握的知識也在不斷的增多,我以前學(xué)的這些知識已經(jīng)遠遠不夠,所以,更應(yīng)該跟著老師好好的學(xué)。而且主要原因我也分析了三點,希望我以后能注意:

1、在考試前我并沒有深入復(fù)習(xí),只不過是草草看了看書。

2、臨陣磨槍,突擊,平時不善于積累。

3、考試前很盲目,復(fù)習(xí)沒有目標、沒有重點。

數(shù)學(xué)考試我雖然沒考,但是我估計我會考得很爛,因為我經(jīng)常粗心大意,把會做的題里的符號給忘了。語文的話,我是文言文不行,有時候意思知道,可是表達不出來。英語我單詞背得還好,可句子的理解、翻譯差些了。

這些難題我要一一攻破,需要我的恒心,我相信我可以成功,所以我要加油,認真聽老師講課跟認真學(xué)習(xí),最主要的我要做到,得到更好成績!

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